學(xué)校介紹 廊坊燕京職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2010年2月經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)設(shè)立，報(bào)教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校。實(shí)施高職（專(zhuān)科）層次教育。 學(xué)院地理位置得天獨(dú)厚，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。地處京津冀協(xié)同發(fā)展區(qū)域核心地帶—河北省三河市，位于北京以東20公里，毗鄰北京城市副中心，京哈、京秦高速、京哈鐵路新線、北京輕軌平谷線，距學(xué)院均不足10公里。 學(xué)校周邊有北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、天津?yàn)I海新區(qū)、廊坊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、燕郊高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)等多個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)。開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)華為、富士康、京東方、中興、美國(guó)天合、日本東芝、德國(guó)西門(mén)子、澳大利亞BHP、韓國(guó)LG、德國(guó)魯爾、漢王制造有限公司、神威藥業(yè)、協(xié)和藥業(yè)、燕達(dá)集團(tuán)、匯福集團(tuán)等一大批世界500強(qiáng)企業(yè)、國(guó)內(nèi)著名企業(yè)落戶(hù)，學(xué)院與其中60余家企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，建立了自己的實(shí)訓(xùn)基地。畢業(yè)生就業(yè)主要以首都經(jīng)濟(jì)圈和大北京地區(qū)為主，豐富的就業(yè)途徑、廣泛的就業(yè)市場(chǎng)為學(xué)生搭建了良好的事業(yè)平臺(tái)。 學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施裝備精良。2019年，我院入選廊坊市園林式綠化先進(jìn)單位。校園總占地近600畝，總建筑面積21.8萬(wàn)平方。擁有多媒體教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓8棟，高標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室80個(gè)，現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)車(chē)間1.2萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值2137萬(wàn)元。學(xué)院圖書(shū)館建筑面積1.6萬(wàn)平方米，館藏紙質(zhì)圖書(shū)29.5萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)29萬(wàn)冊(cè)。 學(xué)院內(nèi)設(shè)黨政辦公室、紀(jì)委辦公室、教務(wù)處、學(xué)生工作處、組織宣傳處、人事處、后勤處和財(cái)務(wù)處等8個(gè)黨政群團(tuán)管理機(jī)構(gòu)，財(cái)經(jīng)系、計(jì)算機(jī)工程系、機(jī)電工程系、書(shū)法系、公共教學(xué)部、馬克思主義理論教學(xué)部等6個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)和信息中心、圖書(shū)館和培訓(xùn)中心等3個(gè)教輔機(jī)構(gòu)。學(xué)院現(xiàn)有教職工270人，其中專(zhuān)任教師201人，專(zhuān)業(yè)帶頭人24人，具有碩士研究生學(xué)位的教師150人,雙師型教師占43.9%。 學(xué)院是一所以工科為主、專(zhuān)業(yè)設(shè)置包括工、管、經(jīng)、藝四大學(xué)科在內(nèi)的綜合性高職院校，設(shè)有設(shè)有機(jī)電工程系、財(cái)經(jīng)系、計(jì)算機(jī)工程系、書(shū)法系、公共教學(xué)部等教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)書(shū)法、無(wú)人機(jī)應(yīng)用、空乘、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等20多個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中書(shū)法專(zhuān)業(yè)為河北省民族文化傳承與創(chuàng)新示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，焊接技術(shù)與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)、數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)為中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)為河北省骨干專(zhuān)業(yè)。2017年，學(xué)院被河北省人力資源和社會(huì)保障廳、財(cái)政廳評(píng)為河北省高技能人才培訓(xùn)基地。 學(xué)院堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)思路，先后與中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)、北京翔宇通用航空集團(tuán)、北京商鯤教育控股集團(tuán)、北京韋加無(wú)人機(jī)科技股份有限公司、北京蘇寧物流有限公司、北京中關(guān)村軟件園、云科未來(lái)科技（北京）有限公司等多家業(yè)內(nèi)知名企業(yè)和單位開(kāi)展深度合作，基本實(shí)現(xiàn)了招生與招工、畢業(yè)與就業(yè)的零距離對(duì)接。 學(xué)院以“堅(jiān)持一個(gè)方向，做到兩個(gè)滿足，實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合”為辦學(xué)理念全力打造國(guó)家示范性高職院校。堅(jiān)持一個(gè)方向即按照“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的高等職業(yè)教育總體方針，依托自身區(qū)位優(yōu)勢(shì)，立足廊坊，面向京津冀，為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高端服務(wù)業(yè)培養(yǎng)大量應(yīng)用型人才的辦學(xué)方向；做到兩個(gè)滿足即最大程度地滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)高等職業(yè)教育的多樣化需求，最大程度地滿足學(xué)生求知、求技、求職等多方面需求；實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合即實(shí)現(xiàn)辦學(xué)與市場(chǎng)結(jié)合、教育與企業(yè)結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合。

學(xué)校介紹 阜陽(yáng)幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校，是安徽省技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位、安徽省“雙高計(jì)劃”專(zhuān)業(yè)群培育單位、安徽省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高?！，F(xiàn)有七漁河、岳家湖（在建）2個(gè)校區(qū)，總占地面積1277畝。學(xué)校設(shè)6個(gè)學(xué)院、2個(gè)附屬幼兒園，在校生6361人。 學(xué)校歷史底蘊(yùn)深厚，前身肇始于1907年的阜陽(yáng)師范傳習(xí)所，1914年更名為安徽省立第三師范學(xué)校，1934年重組為安徽省立潁州師范學(xué)校，1950年學(xué)校組建為阜陽(yáng)師范學(xué)校，2015年2月成功實(shí)現(xiàn)辦學(xué)層次升格，并正式更名為阜陽(yáng)幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校。這里是阜陽(yáng)師范教育的發(fā)祥地、皖北基礎(chǔ)教育的搖籃，百年來(lái)，一代代幼專(zhuān)人秉承“教育報(bào)國(guó)”之志，扎根皖北大地，篤志立德樹(shù)人，為國(guó)家培養(yǎng)了10余萬(wàn)教師和各類(lèi)人才。 近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“為幼為小、為師為范”辦學(xué)理念，高揚(yáng)師范教育大旗，大力實(shí)施“特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、文化興校、開(kāi)放活校”發(fā)展戰(zhàn)略，立足皖北、服務(wù)全省、面向長(zhǎng)三角，加快建設(shè)“特色鮮明、全國(guó)知名”的高水平幼兒師專(zhuān)，為區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)和教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。 專(zhuān)業(yè)建設(shè)成效顯著。學(xué)校將教師教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)放在首位，統(tǒng)籌發(fā)展服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)，逐漸形成了以三年制專(zhuān)科層次教育為主體，兩年制“專(zhuān)升本”聯(lián)合培養(yǎng)規(guī)?；l(fā)展，繼續(xù)教育多層次服務(wù)地方的辦學(xué)格局?，F(xiàn)有學(xué)前教育學(xué)院、小學(xué)教育學(xué)院、藝術(shù)和體育學(xué)院、健康和管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院6個(gè)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)早期教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、小學(xué)語(yǔ)文教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、體育教育、小學(xué)科學(xué)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、應(yīng)用英語(yǔ)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、舞蹈表演、大數(shù)據(jù)技術(shù)、播音與主持、社會(huì)體育、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、信息安全技術(shù)與應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計(jì)等18個(gè)專(zhuān)業(yè)，與阜陽(yáng)師范大學(xué)、淮北師范大學(xué)合作舉辦美術(shù)學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育等4個(gè)專(zhuān)升本聯(lián)合培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)。其中小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)群為省級(jí)“雙高計(jì)劃”專(zhuān)業(yè)群培育項(xiàng)目，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)群為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)群，學(xué)前教育、小學(xué)教育、小學(xué)語(yǔ)文教育、小學(xué)科學(xué)教育、應(yīng)用英語(yǔ)為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。校外教育實(shí)習(xí)基地59個(gè)，建有省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心3個(gè)、市級(jí)培訓(xùn)中心1個(gè)，教育部1+X職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)制度試點(diǎn)項(xiàng)目8個(gè)。 師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)良好。現(xiàn)有教職工353人，其中專(zhuān)任教師293人，其中擔(dān)任正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)9人，副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的76人，雙師型教師116人，具有碩士以上學(xué)位教師223人，博士（含在讀）16人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師5人、省級(jí)教壇新秀10人、校級(jí)以上專(zhuān)業(yè)帶頭人33人。立項(xiàng)省級(jí)及以上科研項(xiàng)目46項(xiàng)，承擔(dān)省級(jí)質(zhì)量工程130項(xiàng)，獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5個(gè)，出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著和主編教材144部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文1000余篇。 教育教學(xué)成果豐碩。學(xué)生近年參加各專(zhuān)業(yè)技能大賽獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)累計(jì)160余項(xiàng)，其中在省級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技能大賽中獲獎(jiǎng)總數(shù)居參賽高職高專(zhuān)院校前列。近年來(lái)，在安徽省高等學(xué)校師范生技能大賽競(jìng)賽中獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)15項(xiàng)，二等獎(jiǎng)17項(xiàng)，三等獎(jiǎng)22項(xiàng)，團(tuán)體一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，團(tuán)體二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，團(tuán)體優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2項(xiàng)；安徽省運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)15項(xiàng)、三等獎(jiǎng)27項(xiàng)，安徽省體育聯(lián)賽中獲一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng)。安徽省教師技能大賽二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，三等獎(jiǎng)7項(xiàng)，安徽省職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)9項(xiàng)，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 服務(wù)能力不斷提升。深化校地合作，與阜陽(yáng)市教育局合作成立阜陽(yáng)市教師發(fā)展學(xué)院，加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園教師、校長(zhǎng)職后繼續(xù)教育，年培訓(xùn)萬(wàn)余人次。充分發(fā)揮學(xué)前教育、小學(xué)教育優(yōu)勢(shì)資源，組建阜陽(yáng)幼專(zhuān)教育集團(tuán)，開(kāi)辦附屬幼兒園、附屬潁東第一幼兒園，與潁州區(qū)、潁東區(qū)人民政府達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系，深入服務(wù)地方。開(kāi)展校校合作，先后與安徽師范大學(xué)、阜陽(yáng)師范大學(xué)等多所高校建立合作關(guān)系，在師生交流、教師培訓(xùn)等方面有了新拓展。與淮北工業(yè)與藝術(shù)學(xué)校、亳州幼兒師范學(xué)校等學(xué)校簽訂合作辦學(xué)框架協(xié)議，學(xué)校對(duì)外影響日益擴(kuò)大。 黨的領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)加強(qiáng)。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，構(gòu)建德智體美勞“五育并舉”的人才培養(yǎng)體系，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校著力構(gòu)建全時(shí)空教學(xué)、全過(guò)程互動(dòng)、全課程育人的高校思想政治工作“135”改革模式，提升思想政治工作質(zhì)效，先后榮獲“安徽省基層思想政治工作示范點(diǎn)”“安徽省社會(huì)科學(xué)知識(shí)普及基地”“安徽省第五批基層理論宣講示范基地”等稱(chēng)號(hào)。 新時(shí)代開(kāi)啟新征程，新使命呼喚新作為。奮進(jìn)“十四五”，學(xué)校將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)為己任，踐行為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，緊抓岳家湖校區(qū)建設(shè)契機(jī)，實(shí)施“強(qiáng)校升本”戰(zhàn)略，全力提升內(nèi)涵建設(shè)水平，推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，為教育強(qiáng)國(guó)和現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)貢獻(xiàn)更大力量！

學(xué)校介紹 香港演藝學(xué)院於1984年根據(jù)香港演藝學(xué)院條例成立，是亞洲首屈一指的表演藝術(shù)高等學(xué)府。演藝學(xué)院提供學(xué)士課程與實(shí)踐為本的碩士課程。學(xué)習(xí)范疇包括戲曲、舞蹈、戲劇、電影電視、音樂(lè)與舞臺(tái)及制作藝術(shù)。演藝學(xué)院的教育方針著重反映香港的多元文化，中西兼容，更提倡跨學(xué)科學(xué)習(xí)。 自2008年以來(lái)，演藝學(xué)院獲得香港學(xué)術(shù)及職業(yè)資歷評(píng)審局（評(píng)審局）授予的「學(xué)科范圍評(píng)審」資格，使演藝學(xué)院能夠自行監(jiān)察和評(píng)審其五個(gè)學(xué)科范圍（舞蹈、戲劇、電影電視、音樂(lè)與舞臺(tái)及制作藝術(shù)）內(nèi)的學(xué)士學(xué)位及大專(zhuān)課程。由2016年起，演藝學(xué)院獲批的「學(xué)科范圍評(píng)審」資格擴(kuò)展至涵蓋碩士學(xué)位及以下的學(xué)位及大專(zhuān)課程。戲曲學(xué)院所開(kāi)辦的課程亦已通過(guò)評(píng)審，并於資歷架構(gòu)下獲得認(rèn)可。 除灣仔本部外，位於薄扶林的伯大尼古跡校園自2006年起，亦是電影電視學(xué)院的培訓(xùn)設(shè)施所在地。 根據(jù)2022年公布的QS世界大學(xué)排名，香港演藝學(xué)院於表演藝術(shù)類(lèi)別排列亞洲第一位及全球第十位。

學(xué)校介紹 中國(guó)人民解放軍陸軍邊海防學(xué)院是2017年軍隊(duì)院校調(diào)整改革后全國(guó)全軍唯一邊海防高等教育院校（副軍級(jí)），是全軍“2110 工程”重點(diǎn)建設(shè)院校,是一所兵種指揮類(lèi)高等教育院校。主要服務(wù)面向是陸軍邊海防部隊(duì)指揮軍官崗位，培養(yǎng)陸軍邊海防部隊(duì)基層指揮軍官和少數(shù)民族指揮軍官。是我軍邊海防專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)基地、邊海防理論研究創(chuàng)新基地、邊海防精神文化弘揚(yáng)中心和邊海防對(duì)外交流合作窗口。 學(xué)院前身是1941年7月在山西興縣成立的抗日軍政大學(xué)第七分校，于抗日烽火中誕生，從延安窯洞中走來(lái)，與共和國(guó)共同成長(zhǎng)，賀龍?jiān)獛浖拔臆婇_(kāi)國(guó)大將陳賡，上將周士第、王震、彭紹輝等曾擔(dān)任學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。2011年9月改建為邊防學(xué)院。2017年7月以原邊防學(xué)院、烏魯木齊綜合訓(xùn)練基地、昆明綜合訓(xùn)練基地為基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)型重塑組建陸軍邊海防學(xué)院，總占地面積近4萬(wàn)余畝。院本部坐落于古城西安、秦嶺北麓，烏魯木齊校區(qū)坐落于新疆維吾爾自治區(qū)首府烏魯木齊市、絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)域,昆明校區(qū)坐落于春城昆明、長(zhǎng)春山麓。建校近80年來(lái)，始終堅(jiān)持毛主席制定的“堅(jiān)定正確的政治方向、艱苦樸素的工作作風(fēng)、靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”抗大辦校方針和“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的抗大校風(fēng)，弘揚(yáng)“忠誠(chéng)使命、為國(guó)戍邊”的校訓(xùn)，累計(jì)為全軍培養(yǎng)輸送30多萬(wàn)名軍政人才，走出了200多名將軍，涌現(xiàn)出“全軍戰(zhàn)斗英雄”龐國(guó)興、“共和國(guó)衛(wèi)士”王錦偉、“獻(xiàn)身使命的模范團(tuán)長(zhǎng)”胡筱龍、“南丁格爾獎(jiǎng)”獲得者姜云燕、“忠誠(chéng)使命的模范軍官”江勇西繞等近百名英雄模范。 進(jìn)入新時(shí)代，我院以建設(shè)強(qiáng)大穩(wěn)固的現(xiàn)代邊?？辗罏槭姑?，大力建設(shè)“邊海防戰(zhàn)略”與“邊海防指揮”兩個(gè)軍隊(duì)重點(diǎn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有指揮信息系統(tǒng)工程、火力指揮與控制工程、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、作戰(zhàn)指揮4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。 學(xué)院人才濟(jì)濟(jì)，教學(xué)科研能力厚實(shí)，現(xiàn)有教授、副教授多達(dá)130余人，全國(guó)全軍優(yōu)秀教師、享受?chē)?guó)務(wù)院特殊政府津貼10人，軍隊(duì)院校育才獎(jiǎng)獲得者69人，60余名專(zhuān)家教授進(jìn)入全軍各類(lèi)專(zhuān)家?guī)?，獲國(guó)家和軍隊(duì)級(jí)教學(xué)科研成果獎(jiǎng)200余項(xiàng)，首創(chuàng)的《邊防學(xué)》獲全軍軍事科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，填補(bǔ)了我軍軍事領(lǐng)域研究空白。編著的《邊防學(xué)》《中國(guó)邊疆經(jīng)略史》《中國(guó)邊防史》《邊防安全戰(zhàn)略研究》《邊境防衛(wèi)管控學(xué)》等系列專(zhuān)著，有力指導(dǎo)了邊海防建設(shè)管理實(shí)踐，也為培養(yǎng)邊海防專(zhuān)業(yè)人才奠定了基礎(chǔ)。 擁有先進(jìn)的教學(xué)科研設(shè)施，系統(tǒng)配套的大學(xué)物理、語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)類(lèi)，指揮信息系統(tǒng)、火力控制工程專(zhuān)業(yè)類(lèi)和作戰(zhàn)模擬類(lèi)實(shí)驗(yàn)室?，F(xiàn)代化的圖書(shū)館、多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)室、演播廳、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、室內(nèi)體訓(xùn)館（集籃球、羽毛球、乒乓球、拳擊和器械訓(xùn)練場(chǎng)為一體）和游泳館等。以及完善的餐飲、超市、蔬果、快遞、理發(fā)等公共服務(wù)體系。 新起點(diǎn)新征程，陸軍邊海防學(xué)院以習(xí)近平強(qiáng)軍思想為指導(dǎo)，高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想旗幟，深入貫徹新時(shí)代軍事教育方針，堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，為強(qiáng)國(guó)興軍服務(wù)，立德樹(shù)人，為戰(zhàn)育人，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、專(zhuān)業(yè)化新型軍事人才。緊盯邊海防部隊(duì)建設(shè)發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持面向部隊(duì)、面向戰(zhàn)場(chǎng)、面向未來(lái)，按照政治建院、特色辦院、人才興院、融合強(qiáng)院、從嚴(yán)治院總思路，圍繞提升邊海防人才培養(yǎng)質(zhì)量，全面打基礎(chǔ)，扎實(shí)練內(nèi)功，聚力創(chuàng)特色，大力培養(yǎng)素質(zhì)全面的邊海防部隊(duì)初級(jí)指揮軍官，培育忠誠(chéng)可靠的少數(shù)民族優(yōu)秀人才，培訓(xùn)地方急需的邊海防專(zhuān)業(yè)骨干，正在為建設(shè)世界一流邊海防軍事院校努力奮斗。

學(xué)校介紹 合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，由中國(guó)機(jī)械工業(yè)集團(tuán)有限公司合肥通用機(jī)械研究院舉辦。學(xué)院現(xiàn)為全國(guó)高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀單位,安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。 學(xué)院位于合肥市長(zhǎng)江西路888號(hào)合肥通用機(jī)械研究院內(nèi)，校園南鄰國(guó)家級(jí)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，西依蔥郁獨(dú)秀的大蜀山，北臨波光粼粼的董舖水庫(kù)，地鐵2號(hào)線提供了便利的交通。學(xué)院設(shè)施齊全，環(huán)境幽靜，是讀書(shū)成才的理想場(chǎng)所。 合肥通用機(jī)械研究院是有60年積淀的國(guó)家一類(lèi)研究院，以科研為主導(dǎo)，制造、工程、教育協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)已成為以壓力容器與化工裝備、制冷空調(diào)與環(huán)境控制技術(shù)、流體機(jī)械、包裝食品機(jī)械以及石油裝備等組成的多專(zhuān)業(yè)、綜合性的國(guó)際知名、國(guó)內(nèi)一流科研院所，聚集著中國(guó)工程院院士、國(guó)家百千萬(wàn)人才工程入選專(zhuān)家等一大批科技專(zhuān)家，在機(jī)械裝備領(lǐng)域科研成果突出，承擔(dān)國(guó)家多項(xiàng)重大科研項(xiàng)目和國(guó)防軍工配套重要科研項(xiàng)目，多次獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)，連續(xù)9年獲得集團(tuán)公司先進(jìn)單位。 學(xué)院以合肥通用機(jī)械研究院的優(yōu)質(zhì)資源為依托，充分利用中央企業(yè)和一流科研院所的科技平臺(tái)、實(shí)驗(yàn)裝備和行業(yè)優(yōu)勢(shì)，以“師生為本，機(jī)電為重，技能為長(zhǎng)，就業(yè)為上”為教育教學(xué)質(zhì)量方針，現(xiàn)已形成“院校合一、資源共享”,以裝備制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，致力于為制造業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技能型人才及管理崗位骨干人才的辦學(xué)特色。 學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、數(shù)控與材料工程系、信息與管理工程系、基礎(chǔ)部、實(shí)訓(xùn)中心共5個(gè)教學(xué)單位，圍繞合肥通用機(jī)械研究院下屬科研部門(mén)在機(jī)械制造、壓力容器、制冷等領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)布局和延伸，開(kāi)設(shè)了機(jī)電一體化、制冷與空調(diào)、數(shù)控、工業(yè)機(jī)器人、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械質(zhì)量管理與檢測(cè)、無(wú)損檢測(cè)、電氣自動(dòng)化、電子商務(wù)、數(shù)字媒體應(yīng)用、會(huì)計(jì)等32個(gè)專(zhuān)業(yè)，已初步建成以機(jī)為主，機(jī)、電、管相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)群。學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)性強(qiáng)，行業(yè)特色鮮明，覆蓋了安徽省主要支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，適應(yīng)了當(dāng)前大力發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)對(duì)技能人才的需求。 學(xué)院建有中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地—數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家高職高專(zhuān)學(xué)生實(shí)訓(xùn)合肥工程實(shí)訓(xùn)基地、安徽省“雙師素質(zhì)”機(jī)械設(shè)計(jì)與數(shù)控技術(shù)師資培訓(xùn)基地、安徽省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)師資培訓(xùn)基地；建立了“合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)技能鑒定所”，具有數(shù)控機(jī)床操作、機(jī)械設(shè)備安裝、制冷設(shè)備維修等十八個(gè)工種的初、中、高級(jí)職業(yè)技能鑒定資質(zhì)”；建有數(shù)控、焊接、電氣、制冷、金工等30多個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，在京東方科技集團(tuán)、惠而浦中國(guó)、格力、美的等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)設(shè)立了72個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，滿足了職業(yè)教育對(duì)于實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求。 辦學(xué)以來(lái)，學(xué)院緊密依托合肥通用機(jī)械研究院的優(yōu)質(zhì)資源，秉持工程師辦學(xué)的理念，大力實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”技能人才培養(yǎng)模式，建成省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)7個(gè)，省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)，省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)中心2個(gè)，省級(jí)校企合作實(shí)踐教育基地2個(gè)，“安全技術(shù)管理”和“機(jī)電一體化技術(shù)”2個(gè)專(zhuān)業(yè)被教育部列為中央財(cái)政支持的服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力提升專(zhuān)業(yè)，數(shù)控技術(shù)人才培養(yǎng)被列入省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃,數(shù)控編程與操作等6門(mén)課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。學(xué)院師資力量雄厚，擁有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)、省級(jí)教壇新秀7人、高職高專(zhuān)省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人2人、安徽省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人、安徽省優(yōu)秀模范教師4人、省級(jí)教學(xué)名師2人、安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人、安徽省技術(shù)能手1人、安徽省三八紅旗手1人、國(guó)機(jī)集團(tuán)首席技師1人、享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼2人、國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)審專(zhuān)家1人。歷年來(lái)，榮獲省部級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)，安徽省教學(xué)成果獎(jiǎng)11項(xiàng)，獲得發(fā)明、實(shí)用新型專(zhuān)利26項(xiàng)，制修訂國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)28項(xiàng)，承擔(dān)國(guó)家科技部院所基金項(xiàng)目1項(xiàng)、省教育廳科研基金研究項(xiàng)目2項(xiàng)、省級(jí)教科研項(xiàng)目約60項(xiàng)。學(xué)院充分發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，深層次、全方位推進(jìn)訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)、校企合作冠名班等工學(xué)結(jié)合的職教人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)的學(xué)生獲得全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽二等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共100余項(xiàng)，彰顯了學(xué)院以“技能為長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨。 學(xué)院十分重視就業(yè)工作，充分利用合肥通用機(jī)械研究院在國(guó)家機(jī)械行業(yè)中的優(yōu)勢(shì)和地位，加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，通過(guò)“行業(yè)合作、工學(xué)結(jié)合”的模式進(jìn)行人才培養(yǎng)；同時(shí)通過(guò)研究院工程技術(shù)人員在項(xiàng)目承接和技術(shù)轉(zhuǎn)讓過(guò)程中，向相關(guān)企業(yè)推薦畢業(yè)生，形成我院獨(dú)具特色的“行業(yè)群就業(yè)”模式。目前我院已建立合肥市、長(zhǎng)三角、珠三角、蕪湖機(jī)械工業(yè)園、蘇州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、昆山高新技術(shù)區(qū)的“一市兩角三區(qū)域”的就業(yè)基地群。畢業(yè)生就業(yè)率連年高達(dá)96%以上，名列全省高職院校之首，學(xué)院多次榮獲安徽省就業(yè)先進(jìn)單位。 辦學(xué)以來(lái)學(xué)院先后向社會(huì)輸送了近3萬(wàn)名緊缺型高技能人才，解決了近3萬(wàn)個(gè)家庭子女的培養(yǎng)、就業(yè)問(wèn)題，有力地支持了地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在安徽省高等職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)W院以“工程師辦學(xué)”的獨(dú)特職業(yè)教育理念取得了優(yōu)異的業(yè)績(jī)，生源好，質(zhì)量高，畢業(yè)生深受企業(yè)的歡迎，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量名列前茅。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出一批國(guó)家、省級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，國(guó)家、省、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者，發(fā)明專(zhuān)利獲得者，國(guó)家重大科研項(xiàng)目參加者，集團(tuán)公司首席技師，大中型企業(yè)管理、經(jīng)銷(xiāo)和技術(shù)骨干，自主創(chuàng)業(yè)成功者。學(xué)院以職業(yè)技能培訓(xùn)有特色、學(xué)生管理有口碑、就業(yè)質(zhì)量有保障，廣泛受到學(xué)生、家長(zhǎng)和用人單位的歡迎和矚目。 中國(guó)工程院院長(zhǎng)（原國(guó)家教育部前部長(zhǎng)）周濟(jì)、安徽省委書(shū)記李錦斌等領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)我院視察，肯定了我院辦學(xué)成果。 學(xué)院將認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和關(guān)于教育工作的重要論述，深入貫徹十九大精神，堅(jiān)持立德樹(shù)人的辦學(xué)方向，充分發(fā)揮央企辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，不斷深化改革創(chuàng)新，持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)更好更快發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展新局面。

學(xué)校介紹 　扎蘭屯職業(yè)學(xué)院是經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部核準(zhǔn)備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院位于“中國(guó)最美草原”“中國(guó)最佳民族風(fēng)情魅力城市”—內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市。 　　學(xué)院由始建于1946年的扎蘭屯幼兒師范學(xué)校、1952年成立的內(nèi)蒙古扎蘭屯林業(yè)學(xué)校、1952年成立的內(nèi)蒙古扎蘭屯農(nóng)牧學(xué)校和1959年成立的呼倫貝爾市衛(wèi)生學(xué)校合并組建，具有悠久的歷史傳統(tǒng)、深厚的文化底蘊(yùn)、扎實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)。 數(shù)十年來(lái)，為社會(huì)輸送了大批高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才和職業(yè)技術(shù)技能人才。 　　學(xué)院是2021年農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、教育部推介的全國(guó)百所“鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)?！敝唬菄?guó)家護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和教育部農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)示范基地、內(nèi)蒙古自治區(qū)高技能人才培訓(xùn)基地等，建有國(guó)家衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)工作站、自治區(qū)普通話水平培訓(xùn)測(cè)試站等多個(gè)培訓(xùn)和鑒定測(cè)試機(jī)構(gòu)。 　　學(xué)院新校區(qū)于2021年9月正式投入使用，學(xué)院綠地占地達(dá)到52%，湖光山色，景色旖旎，花木繁茂，是立志、修身、讀書(shū)的佳境。學(xué)院校園占地76.73萬(wàn)平方米，建筑面積29.95萬(wàn)平方米，校園內(nèi)亭臺(tái)樓榭、噴泉廣場(chǎng)、超市快遞、餐飲中心、各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等景觀設(shè)施一應(yīng)俱全；學(xué)生公寓樓均為4人、6人間宿舍，內(nèi)設(shè)獨(dú)立衛(wèi)生間、熱水器及噴淋設(shè)備；總面積2萬(wàn)余平方米現(xiàn)代化圖書(shū)館、模擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、智慧交互教室、無(wú)人機(jī)、機(jī)器人等現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備,學(xué)院建有2座體育館、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室、多用途活動(dòng)室及健身室等，營(yíng)造了舒適的信息化學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 　　學(xué)院以高等職業(yè)教育為主,明確了以教育科學(xué)、醫(yī)學(xué)護(hù)理類(lèi)專(zhuān)業(yè)為支撐，以農(nóng)林牧類(lèi)專(zhuān)業(yè)為特色，以經(jīng)濟(jì)管理、信息工程、汽車(chē)工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)為培育重點(diǎn)，構(gòu)建交叉融合的專(zhuān)業(yè)體系。設(shè)有教育科學(xué)系、農(nóng)林工程系、畜牧獸醫(yī)系、醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系、汽車(chē)工程系、公共基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義教研部、繼續(xù)教育處、中專(zhuān)部等12個(gè)教學(xué)系部,開(kāi)設(shè)適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會(huì)發(fā)展需求的農(nóng)林牧漁、交通運(yùn)輸、電子與信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、教育與體育等7大類(lèi)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有五年制職業(yè)本科專(zhuān)業(yè)1個(gè)、三年制高職專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)22個(gè)、五年制高職專(zhuān)業(yè)10個(gè)、中職專(zhuān)業(yè)12個(gè)?，F(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)在校生6700余人。 　　學(xué)院近年來(lái)引進(jìn)全日制碩士研究生及以上學(xué)歷107人，現(xiàn)有教職工479人，專(zhuān)任教師349人；副高級(jí)以上職稱(chēng)169人（其中教授、研究員33人）；博士、碩士研究生186人；“雙師型”教師160人，占專(zhuān)任教師的47.8%?，F(xiàn)有全國(guó)職業(yè)院校名師1人，中國(guó)職教人物1人，全國(guó)行業(yè)職教名師5人、自治區(qū)“草原英才”1人、自治區(qū)黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出教師1人、自治區(qū)級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人、突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、青年創(chuàng)新人才、教學(xué)名師、教壇新秀等25人，優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、自治區(qū)級(jí)精品在線開(kāi)放課程2門(mén)，教師在各級(jí)各類(lèi)大賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2個(gè)、自治區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)32個(gè)。 近年來(lái)，學(xué)院教師共主持省部級(jí)以上科研課題53項(xiàng)，參與編制呼倫貝爾市農(nóng)牧業(yè)地方標(biāo)準(zhǔn)60項(xiàng)，主編參編教材97部。學(xué)院申寬生物技術(shù)研究所通過(guò)科技部第三批“國(guó)家級(jí)星創(chuàng)天地”備案，學(xué)院教師陳申寬是獲得科技部通報(bào)表?yè)P(yáng)的全國(guó)92名科技特派員之一，事跡入選科技部《把論文寫(xiě)在大地上：科技扶貧100個(gè)典型案例》一書(shū)，被推選為呼倫貝爾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。學(xué)院教師入選為教育部新一屆“林業(yè)和草原職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)”成員。 　　學(xué)院堅(jiān)持立德樹(shù)人、德技并修。積極推動(dòng)思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)融合統(tǒng)一，學(xué)院“金英子思政工作室”2020年被評(píng)為第二批自治區(qū)高校思想政治工作“名師工作室”。學(xué)院開(kāi)展的勞動(dòng)實(shí)踐教育被評(píng)為自治區(qū)高校德育創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目。學(xué)院獨(dú)具專(zhuān)業(yè)特色、展現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的校園文化活動(dòng)為每一名學(xué)生展現(xiàn)自我、鍛煉才干、陶冶情操提供了廣闊的舞臺(tái)。 　　學(xué)院堅(jiān)持面向人人、因材施教。構(gòu)建以素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，積極實(shí)施“1+X證書(shū)”制度，大力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。學(xué)院面向在校學(xué)生和全體社會(huì)成員開(kāi)展農(nóng)牧林、學(xué)前教育、汽修、財(cái)務(wù)等職業(yè)培訓(xùn)，構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系，推進(jìn)技能型社會(huì)建設(shè)。學(xué)生在職業(yè)技能大賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1個(gè)、自治區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)41個(gè)。 　　學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作。學(xué)院是呼倫貝爾嶺東職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，集團(tuán)擁有76家成員單位；學(xué)院成立了鄉(xiāng)村振興學(xué)院和齊魯制藥學(xué)院；與北京花香花木集團(tuán)、北京福田、優(yōu)然牧業(yè)、南京創(chuàng)維等100余家國(guó)內(nèi)企業(yè)達(dá)成合作、推進(jìn)訂單式人才培養(yǎng)，為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。駐村博士工作站教師、科技特派員深入田間地頭，堅(jiān)持“送智下鄉(xiāng)”“送技下鄉(xiāng)”，為鄉(xiāng)村振興提供有力保障。學(xué)院成立以來(lái)，共培訓(xùn)30000余人次。 學(xué)院堅(jiān)持面向?qū)嵺`、強(qiáng)化能力。實(shí)施“專(zhuān)創(chuàng)”融合，構(gòu)建“雙創(chuàng)”體系，把“專(zhuān)創(chuàng)”融合教育納入人才培養(yǎng)方案，納入系統(tǒng)課程體系，納入教學(xué)模式改革，先后榮獲“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”全國(guó)職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；全區(qū)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)；內(nèi)蒙古“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)；多個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目榮獲內(nèi)蒙古大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀項(xiàng)目；涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)學(xué)子，更多青年憑借一技之長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。 　　學(xué)院堅(jiān)持面向市場(chǎng)、促進(jìn)就業(yè)。經(jīng)過(guò)歷史的積累與發(fā)展，形成了專(zhuān)業(yè)建設(shè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)相融合、人才培養(yǎng)過(guò)程與生產(chǎn)實(shí)踐相融合、學(xué)院文化與企業(yè)文化相融合，學(xué)院發(fā)展對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“三融合一對(duì)接”辦學(xué)特色，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。同時(shí)，學(xué)生可通過(guò)專(zhuān)升本考試進(jìn)入普通本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，獲取全日制本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)生以其適應(yīng)性強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高而受到用人單位普遍歡迎。 　　面向“十四五”與2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，學(xué)院將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，秉持“苦學(xué)、勤思、善行、友愛(ài)”校訓(xùn)，全面貫徹黨的教育方針，搶抓職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)遇，以高水平高等職業(yè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)為引領(lǐng)，推動(dòng)“三教”改革和“崗課賽證”融通，走“精優(yōu)特”發(fā)展之路，推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)區(qū)域性高水平職業(yè)院校，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。 　　“獎(jiǎng)貸扶”政策 　　學(xué)院建立完善的學(xué)生資助政策體系，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。 　　錄取到我院的學(xué)生可以享受以下資助政策： 　　　一、高職教育資助政策 　　　1.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，每生每年8000元 　　　2.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，每生每年5000元 　　　3.國(guó)家助學(xué)金，每生每年平均3000元 　　　4.應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國(guó)家資助 　　　5.退役士兵入學(xué)資助政策 　　　6.生源地信用助學(xué)貸款 　　　7.綠色通道 　　　8.勤工助學(xué) 　　　1-3項(xiàng)按政策評(píng)審發(fā)放 　　　二、退役士兵教育資助政策 　　應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役、招收為士官的高職學(xué)生，入伍時(shí)對(duì)其在校期間繳納的學(xué)費(fèi)實(shí)行一次性補(bǔ)償或獲得的國(guó)家助學(xué)貸款實(shí)行代償；應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役前正在就讀的高職學(xué)生(含新生)，服役期間按國(guó)家有關(guān)規(guī)定保留學(xué)籍或入學(xué)資格、退役后自愿復(fù)學(xué)或入學(xué)的，實(shí)行學(xué)費(fèi)減免；對(duì)退役一年以上，自主就業(yè)，通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一高考或高職單招考入我校并報(bào)到入學(xué)的新生，實(shí)行學(xué)費(fèi)減免。 　　三、內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)資助政策 　　資助對(duì)象： 　　經(jīng)教育招生考試部門(mén)正式錄取到普通高校的新生且錄取當(dāng)年9月1日前為我區(qū)城鄉(xiāng)低保家庭子女、原建檔立卡貧困家庭子女、孤兒。 　　資助標(biāo)準(zhǔn)： 　　錄取到普通高校專(zhuān)科或高職高專(zhuān)類(lèi)且符合上述條件的學(xué)生，錄取當(dāng)年開(kāi)始資助，每學(xué)年資助10000元，累計(jì)不超過(guò)30000元。 　　注：同時(shí)具備低保、建檔立卡、孤兒等條件的學(xué)生不重復(fù)享受資助政策。 　　2023年高職專(zhuān)科招生專(zhuān)業(yè)、計(jì)劃以?xún)?nèi)蒙古自治區(qū)教育廳批復(fù)公布為準(zhǔn)。 　　報(bào)名方式 　　報(bào)考高職專(zhuān)科考試的考生，按要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成普通高考報(bào)名后，可通過(guò)以下兩種方式報(bào)考我院： 　　一、參加普通高考 　　參加全國(guó)普通高考，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，統(tǒng)一報(bào)名，統(tǒng)一考試，填報(bào)志愿，統(tǒng)一錄取。 　　二、單獨(dú)考試招生 　　1.報(bào)名方式： 　　取得全國(guó)普通高考報(bào)名資格后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，到“內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)”完成志愿填報(bào),具體時(shí)間以?xún)?nèi)蒙古招生考試中心公布的時(shí)間為準(zhǔn)。 　　2.注意事項(xiàng)： 　　報(bào)考單獨(dú)招生的考生，在報(bào)名期間應(yīng)密切關(guān)注學(xué)院官網(wǎng)，與學(xué)院保持經(jīng)常聯(lián)系，確保順利報(bào)考。單獨(dú)招生考試未被錄取的考生，可參加當(dāng)年的普通高考。 　　聯(lián)系方式： 　　1．聯(lián)系電話：0470-3179888 0470-3256960 　　13134913066 13664707859 13134965432 　　2．學(xué)院網(wǎng)址：http://www.zltvc.edu.cn 　　3．學(xué)院地址：內(nèi)蒙古呼倫貝爾扎蘭屯市綠林街1號(hào)

學(xué)校介紹 香港浸會(huì)學(xué)院是由香港浸信會(huì)聯(lián)會(huì)于1956年創(chuàng)辦的私立高等學(xué)府，致力提供全人教育。1983年，當(dāng)時(shí)的浸會(huì)學(xué)院獲政府全面資助，成為公立專(zhuān)上學(xué)府，至1994年獲得正名，成為香港浸會(huì)大學(xué)(浸大)。 時(shí)至今日，浸大共設(shè)有八個(gè)學(xué)院，開(kāi)辦學(xué)士、副學(xué)士及高級(jí)文憑課程，以及修課式和研究式的碩士與博士課程。浸大對(duì)教學(xué)和研究同樣重視，并鼓勵(lì)教職員和學(xué)生服務(wù)社會(huì)。浸大以全人教育為辦學(xué)理念，現(xiàn)為亞洲最優(yōu)秀的高等教育學(xué)府之一。

學(xué)校介紹 贛西科技職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)批準(zhǔn)、備案，具有頒發(fā)我國(guó)承認(rèn)的專(zhuān)科學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校，納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃。 學(xué)院位于國(guó)家新能源科技城--新余市城區(qū)，始創(chuàng)于1986年。學(xué)院已經(jīng)擁有固定資產(chǎn)近5億元和難以計(jì)價(jià)的無(wú)形資產(chǎn)，規(guī)劃用地2000多畝，在校生一萬(wàn)余人。 學(xué)院擁有網(wǎng)絡(luò)中心和校園寬帶網(wǎng)，建有高標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)操作中心、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心、汽車(chē)實(shí)訓(xùn)基地、家用電器實(shí)驗(yàn)中心、服裝設(shè)計(jì)操作中心、服裝設(shè)計(jì)CAD室、模具設(shè)計(jì)CAD室、數(shù)控車(chē)床、銑床、線切割、模具實(shí)習(xí)車(chē)間、會(huì)計(jì)模擬操作室、多媒體語(yǔ)音室、畫(huà)室、電教中心、多媒體階梯教室等質(zhì)優(yōu)的教學(xué)設(shè)備。與數(shù)十家大中型企業(yè)聯(lián)合建立了實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院建有東西兩個(gè)教學(xué)區(qū)、兩個(gè)學(xué)生公寓區(qū)、教學(xué)大樓、科技實(shí)驗(yàn)大樓、學(xué)術(shù)交流中心、行政辦公大樓、圖書(shū)館、公寓、學(xué)生禮堂等現(xiàn)代化建筑，以及400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等體育活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施。擁有圖書(shū)100余萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值8000多萬(wàn)元。校園內(nèi)食堂、商場(chǎng)、儲(chǔ)蓄、電信、郵政、醫(yī)療所、公安警務(wù)室等服務(wù)設(shè)施齊全，生活便利。 學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向開(kāi)展教學(xué)改革，率先采用“訂單”培養(yǎng)方式，成立了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)、面試技巧、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等方面的輔導(dǎo)；學(xué)院積極推行職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制，在北京、廣州、深圳、上海、杭州、廈門(mén)建有畢業(yè)生就業(yè)辦事處，已經(jīng)和一汽大眾、廣州豐田、華為集團(tuán)、雅戈?duì)?、培羅蒙服飾、宏基電腦、江西賽維、富士康、上海達(dá)豐等數(shù)十家企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的人才委培關(guān)系，并與富士康、上海達(dá)豐、一汽大眾等二十多家企業(yè)建立了對(duì)口就業(yè)委培班，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。 學(xué)院創(chuàng)辦以來(lái)，以質(zhì)量求生存，把教育教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的永恒主題；以誠(chéng)信求發(fā)展，把“恪守誠(chéng)信”作為辦學(xué)的座右銘；以高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量取信于學(xué)生，全力打造高就業(yè)率這一“民生工程”。辦學(xué)迄今，學(xué)院為社會(huì)培養(yǎng)了8萬(wàn)多名技能型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了大貢獻(xiàn)。 學(xué)院先后為殘聯(lián)、敬老院、向省市賑災(zāi)部門(mén)、為家庭貧困學(xué)生、軍烈屬子女、下崗職工子女減免學(xué)費(fèi)、培訓(xùn)下崗職工、殘疾人、失地農(nóng)民、捐贈(zèng)課桌和電腦、領(lǐng)養(yǎng)孤兒和重殘學(xué)生、為希望工程、汶川、玉樹(shù)抗震救災(zāi)、參與省工商聯(lián)“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)等，累計(jì)捐款、捐物達(dá)3000多萬(wàn)元。 中央、省、市電視臺(tái)和各級(jí)黨政報(bào)刊等20多家新聞媒體先后對(duì)贛西學(xué)院的辦學(xué)特色和業(yè)績(jī)進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。2005年4月27日，民辦職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我院召開(kāi)，時(shí)任教育部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)率各?。ㄊ?、區(qū)）主管教育副省長(zhǎng)和教育廳副廳長(zhǎng)及教育家共200多名代表參加了會(huì)議，對(duì)贛西學(xué)院的“校企合作、產(chǎn)學(xué)并舉”的辦學(xué)特色給予評(píng)價(jià)。2005年12月中央電視臺(tái)走遍中國(guó)《名校奇跡》專(zhuān)輯分三集專(zhuān)題報(bào)道了贛西學(xué)院的辦學(xué)奇跡。 學(xué)院的辦學(xué)成果，先后被評(píng)為“千校百萬(wàn)”進(jìn)城務(wù)工青年培訓(xùn)工作先進(jìn)單位、江西省綜合治理工作先進(jìn)單位、招生工作先進(jìn)單位、新余市女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地、新余市德育先進(jìn)學(xué)校等在內(nèi)的各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)100多（次）項(xiàng)，樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。 學(xué)院發(fā)展得到各級(jí)的大力支持，在學(xué)院十二五教育發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中，計(jì)劃投資12億元在新余市仙女湖職教園區(qū)，按照本科院校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)占地面積1500多畝，容納3萬(wàn)名學(xué)生集學(xué)習(xí)、生活、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、科研為一體的立體式高職本科校區(qū)。

學(xué)校介紹 廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院由廣東省國(guó)強(qiáng)公益基金會(huì)投資創(chuàng)辦，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、廣東省教育廳主管的一所非營(yíng)利全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校座落在風(fēng)景優(yōu)美的旅游城市清遠(yuǎn)市省級(jí)職教城，教學(xué)設(shè)備設(shè)施完善，學(xué)習(xí)生活條件優(yōu)越。 學(xué)校辦學(xué)緣起于職教扶貧，2014年至2020年期間，學(xué)校作為全免費(fèi)慈善性質(zhì)高校，全免費(fèi)資助3500多名困難學(xué)子，助力貧困家庭“一人成才，全家脫貧”。隨著國(guó)家脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利，從2021年秋季學(xué)期起，學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)從純慈善全免費(fèi)向非營(yíng)利性轉(zhuǎn)變，全面放開(kāi)招收省內(nèi)外各類(lèi)考生，與省內(nèi)同類(lèi)院校一樣合理收費(fèi)。對(duì)于家庭仍有困難的學(xué)生，學(xué)校繼續(xù)實(shí)施相關(guān)資助和獎(jiǎng)勵(lì)政策。 學(xué)校確立“經(jīng)濟(jì)大潮中黃埔軍?！钡霓k學(xué)定位，明確“基層一線管理干部或技術(shù)骨干”的培養(yǎng)目標(biāo)，聚焦智能建造、智慧管理等產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)的崗位職務(wù)能力對(duì)素質(zhì)、知識(shí)與技術(shù)技能的要求，全力打造“會(huì)做人、會(huì)做事”“對(duì)人好，對(duì)社會(huì)好”“用人單位搶聘”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。 學(xué)?，F(xiàn)有智能技術(shù)類(lèi)、土木建筑類(lèi)、管理服務(wù)類(lèi)、教育藝術(shù)類(lèi)等優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，在校生近4500人。學(xué)校與碧桂園集團(tuán)、騰訊云、小鵬汽車(chē)、希爾頓、比亞迪、金蝶等知名企業(yè)開(kāi)展緊密合作，通過(guò)在產(chǎn)教融合機(jī)制、校企資源共享、校企雙主體共育人才等方面的創(chuàng)新突破，實(shí)踐探索出“三段遞進(jìn)、校企共育”人才培養(yǎng)模式，并通過(guò)大思政改革以及準(zhǔn)軍事化管理，塑造學(xué)生的優(yōu)良品格和職業(yè)素養(yǎng)。 學(xué)校歷屆畢業(yè)生初次就業(yè)率近100%，名列全省前茅；畢業(yè)生平均薪酬連續(xù)3年排名廣東省高職院校前三名。畢業(yè)生一畢業(yè)即獲聘企業(yè)基層一線管理干部或技術(shù)骨干崗位的占比近80%；畢業(yè)生一畢業(yè)即月薪過(guò)萬(wàn)的占比6%。 學(xué)校堅(jiān)持走特色發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展之路，在學(xué)校舉辦方—廣東省國(guó)強(qiáng)公益基金會(huì)的大力支持下，學(xué)校2023年啟動(dòng)四期工程項(xiàng)目，項(xiàng)目總投資約3億元，建筑面積新增近8萬(wàn)平方米，同時(shí)引進(jìn)高新教學(xué)科研儀器設(shè)備，將極大提升學(xué)校人才培養(yǎng)條件。 辦學(xué)10年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到上級(jí)部門(mén)和社會(huì)廣泛認(rèn)可。“陽(yáng)光高考”院校滿意度排行榜連獲全省第一、全國(guó)前三。學(xué)校獲得教育部授予“全國(guó)國(guó)防特色學(xué)校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校在2020年廣東省教育廳組織的人才培養(yǎng)工作評(píng)估中以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)。

學(xué)校介紹 重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院（原重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院），位于重慶市，是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)（渝府〔2014〕31號(hào)）、國(guó)家教育部審定備案（教發(fā)廳函〔2014〕81號(hào)），頒發(fā)國(guó)家學(xué)歷文憑，教育部電子注冊(cè)，重慶市教育委員會(huì)主管的全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校代碼是13968。 重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院具有悠久的辦學(xué)歷史，她的前身是1946年在中共中央南方局周恩來(lái)等同志支持下創(chuàng)辦的社會(huì)大學(xué)，當(dāng)時(shí)由馮玉祥將軍任學(xué)校董事長(zhǎng)，張瀾、沈鈞儒等任學(xué)校董事；陶行知任校長(zhǎng)，李公樸任副校長(zhǎng)；周恩來(lái)、郭沫若、田漢、梁漱溟等曾在本校任教。1985年，在時(shí)任國(guó)務(wù)院總理李鵬同志的關(guān)心和支持下復(fù)校，更名為“重慶社會(huì)大學(xué)”，時(shí)任重慶市人民政府副市長(zhǎng)馮克熙兼任重慶社會(huì)大學(xué)校長(zhǎng)。2005年“重慶社會(huì)大學(xué)”經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部審定備案，轉(zhuǎn)制為“重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2014年“重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院”經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部審定備案，更名為“重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院”。 學(xué)院不斷發(fā)揚(yáng)陶行知先生的教育思想，秉承“厚德尚能，求實(shí)求真”的校訓(xùn)精神，將陶行知先生的“生活教育論”和“創(chuàng)造教育的方法”貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位的辦學(xué)方針，堅(jiān)持以學(xué)生全面成才為目標(biāo)，以加快發(fā)展為主題，以教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭，以師資隊(duì)伍建設(shè)為根本，以辦學(xué)條件建設(shè)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作為保障，主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。近年來(lái)，學(xué)院發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)生規(guī)模近8000人，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提升，積極為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)職力量。