學(xué)校介紹 學(xué)院創(chuàng)辦于1980年，2013年經(jīng)自治區(qū)批準(zhǔn)，由兵團(tuán)高級(jí)技工學(xué)校、兵團(tuán)工貿(mào)學(xué)校、兵團(tuán)職業(yè)技師培訓(xùn)學(xué)院合并組建而成立，是一所以工科為主的綜合性高等職業(yè)院校。辦學(xué)40年來(lái)，累計(jì)培養(yǎng)各類專業(yè)技能人才6萬(wàn)余人，畢業(yè)生留疆就業(yè)54000余人、留疆就業(yè)率達(dá)91.6%。 學(xué)院現(xiàn)有在冊(cè)學(xué)生11000余人，現(xiàn)有教職工459人，其中副教授以上職稱72人，講師83人。學(xué)院有5個(gè)國(guó)家級(jí)“大師工作室”，3個(gè)兵團(tuán)級(jí)“大師工作室”，2人分別獲“中國(guó)技工院校優(yōu)秀教師”“中國(guó)首屆職業(yè)院校教學(xué)名師”稱號(hào)，享受國(guó)務(wù)院高技能人才特殊津貼2人，兵團(tuán)突出貢獻(xiàn)專家1人。 學(xué)院原址位于烏魯木齊市，占地172畝，總建筑面積8.9萬(wàn)平方米。 2019年5月，兵團(tuán)黨委決定，學(xué)院遷址兵團(tuán)第二師鐵門關(guān)市，按照在校學(xué)生10000人規(guī)模，占地1134畝，總建筑面積30.2萬(wàn)平方米，其中，一期工程建筑面積9.8萬(wàn)平方米，二期工程建筑面積20.4萬(wàn)平方米，總投資概算13.5億元。第二師提供配套設(shè)施及周邊環(huán)境建設(shè)資金4.2億元。目前，學(xué)院整體建設(shè)在兵團(tuán)各相關(guān)單位的鼎力支持下，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院整體搬遷，保障了秋季正常開(kāi)學(xué)。 學(xué)院設(shè)建筑與水利工程學(xué)院、城市建設(shè)與管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、能源與動(dòng)力學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院、教育藝術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、思想政治理論課教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院以及兵團(tuán)國(guó)家第八職業(yè)鑒定所。開(kāi)辦汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、工程造價(jià)、數(shù)字媒體技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、電氣自動(dòng)化技術(shù)等34個(gè)高職專業(yè)。多年來(lái)，學(xué)院積極探索和實(shí)踐校企合作新模式，與200多家大中型企業(yè)建立了實(shí)習(xí)與就業(yè)“雙基地”，確保畢業(yè)生100%頂崗實(shí)習(xí)和推薦就業(yè)。 學(xué)院參加各級(jí)各類職業(yè)技能大賽，共獲得524個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽278個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),與自治區(qū)同類職業(yè)院校相比，學(xué)院在獲獎(jiǎng)質(zhì)量及數(shù)量上均名列前茅。 學(xué)院以“厚德強(qiáng)技 愛(ài)國(guó)榮?！钡男Ｓ?xùn),“和諧創(chuàng)新 術(shù)業(yè)專攻”的校風(fēng)，“人正學(xué)勤 業(yè)精善教”的教風(fēng)，“自信自律 會(huì)學(xué)會(huì)用”的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生成長(zhǎng)成才，培養(yǎng)了一大批各行各業(yè)的技術(shù)技能人才。

學(xué)校介紹 寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，教育部審核備案的國(guó)家公辦全日制高等職業(yè)學(xué)校。始建于1985年，經(jīng)過(guò)38年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)已成為自治區(qū)唯一一所以培養(yǎng)服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)技能人才為主的高等職業(yè)學(xué)校。 　　學(xué)院占地面積近2000畝，現(xiàn)有在籍學(xué)生4700余人，教職員工181人?，F(xiàn)有副教授職稱及以上25人，“雙師”型教師64人，碩士及以上學(xué)位教師76人。設(shè)有釀酒技術(shù)、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)等22個(gè)高職專業(yè)和葡萄酒生產(chǎn)技術(shù)、水利水電工程施工、園林技術(shù)等10個(gè)五年一貫制專業(yè)。建有寧夏葡萄酒和寧夏枸杞兩所現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。目前校內(nèi)有寧夏現(xiàn)代葡萄與葡萄酒職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心、生態(tài)研究展示中心、優(yōu)新苗木馴化實(shí)訓(xùn)基地、優(yōu)新苗木繁育實(shí)訓(xùn)基地和電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心等8個(gè)實(shí)訓(xùn)基地（中心），共有相關(guān)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室35個(gè)。 　　近年來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念，聚焦生態(tài)文明建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)的技術(shù)技能人才，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化美麗新寧夏作出新貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由貴州省人民政府批準(zhǔn)組建的全日制普通高等職業(yè)院校，也是貴州省第一批技師學(xué)院。學(xué)校事業(yè)編制由中央編辦管理，隸屬于中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)有限公司，教學(xué)業(yè)務(wù)由貴州省教育廳和貴州省人社廳主管。 學(xué)校辦學(xué)歷史已有近五十年，坐落于貴陽(yáng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，毗鄰貴陽(yáng)市中心、機(jī)場(chǎng)、高鐵站、地鐵站，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢(shì)顯著，同時(shí)，學(xué)校在貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)、白云區(qū)分別設(shè)有兩個(gè)分校區(qū)。目前，學(xué)校擁有全日制在校生兩萬(wàn)五千余人，是一所中、高職相結(jié)合，技術(shù)培訓(xùn)和技能鑒定為一體的多層次、多專業(yè)、多學(xué)制的高等職業(yè)院校。 學(xué)校不斷推進(jìn)“一體兩翼”協(xié)同發(fā)展，提升學(xué)校的整體辦校實(shí)力。與北京航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、貴州醫(yī)科大學(xué)等知名院校合作辦學(xué)，構(gòu)建了中職、高職、本科一體化育人體系。學(xué)校設(shè)有六個(gè)特色二級(jí)學(xué)院和一個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院，開(kāi)設(shè)了航空裝備類、航空智能制造類、航空服務(wù)類等專業(yè)門類，形成工業(yè)機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、航空材料精密成型3D打印技術(shù)、大數(shù)據(jù)及信息技術(shù)、新能源汽車運(yùn)用與維修、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、汽車電子技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)與食品工程、民族服裝、表演藝術(shù)等航空特色鮮明、緊跟時(shí)代發(fā)展的專業(yè)體系，逐步構(gòu)建航空智能制造、航空裝備技術(shù)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)、汽車應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)技術(shù)5個(gè)專業(yè)群。學(xué)校將職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)引入課程，全面推行“1+X”證書制度。學(xué)校的繼續(xù)教育緊緊圍繞航空裝備制造業(yè)、貴州省優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才需求，形成了以成人教育、短期培訓(xùn)為主體，涵蓋企業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)、特種作業(yè)培訓(xùn)、會(huì)務(wù)培訓(xùn)等多門類非學(xué)制辦學(xué)格局。 學(xué)校目前共有國(guó)家級(jí)技能大師4名、省級(jí)技能大師2名、貴州省勞動(dòng)模范4名、全國(guó)優(yōu)秀教師2人、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼1人，擁有一批貴州省技術(shù)能手、貴州省青年崗位能手、貴州省國(guó)防工業(yè)創(chuàng)新能手。有3個(gè)國(guó)家級(jí)技能大師工作室、3個(gè)省級(jí)技能大師工作室。 學(xué)校大力推行產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，不斷拓展合作領(lǐng)域，共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地近50個(gè)，與上百家企業(yè)合作建立校外就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)搭建優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。 學(xué)校是全國(guó)首批“國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地”、首批“國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、貴州省第三國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、貴州省現(xiàn)代制造業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位。學(xué)校高度重視學(xué)生的技術(shù)技能培養(yǎng)，積極參與各類技能競(jìng)賽。近年來(lái)，學(xué)校師生共獲得國(guó)家級(jí)和省級(jí)一等獎(jiǎng)110個(gè)、二等獎(jiǎng)48個(gè)、三等獎(jiǎng)51個(gè)。在2022年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中，我校多軸數(shù)控加工技術(shù)獲得全國(guó)決賽一等獎(jiǎng)、焊接技術(shù)獲得全國(guó)決賽三等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了貴州省裝備制造類賽項(xiàng)的歷史性突破，彰顯了學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。辦校以來(lái)，為航空工業(yè)和省內(nèi)外企事業(yè)單位累計(jì)培養(yǎng)和輸送了六萬(wàn)多名中、高級(jí)技術(shù)人才和管理人才，為航空事業(yè)和區(qū)域發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。 學(xué)校秉持“德技雙修、知行合一”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“立足航空、面向區(qū)域”的發(fā)展定位，實(shí)施“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略，以黨建為引領(lǐng)，以改革為主題，堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)為主線，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，對(duì)標(biāo)國(guó)家職業(yè)院?！半p高”標(biāo)準(zhǔn)，積極打造一批高水平的專業(yè)集群，全面提升辦校質(zhì)量，努力成為一所人民滿意、社會(huì)認(rèn)可的高水平高職院校。

學(xué)校介紹 吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)吉林省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校，地處有“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范自治州”、“中國(guó)十佳冰雪旅游城市”美譽(yù)的延邊朝鮮族自治州，西鄰國(guó)家級(jí)4A級(jí)景區(qū)琵巖山風(fēng)景區(qū)，南望兩岸稻花香的海蘭江。學(xué)校立足于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，校區(qū)內(nèi)松杉疊翠、環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)、生活、服務(wù)功能區(qū)兼?zhèn)?，擁有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍和先進(jìn)配套的教學(xué)設(shè)施。學(xué)院現(xiàn)有41個(gè)專業(yè)，涵蓋10個(gè)專業(yè)大類，主要對(duì)接現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)第一線的技術(shù)技能型人才。 吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬吉林省教育廳，其舉辦者為吉林省批準(zhǔn)成立的首家教育集團(tuán)——吉林東華教育集團(tuán)。該集團(tuán)建有三大類實(shí)體，教育院校類包括吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)春科技學(xué)院、吉林職業(yè)技師學(xué)院、黃山健康職業(yè)學(xué)院，初步形成了融應(yīng)用型本科教育、高等職業(yè)教育、中職教育和繼續(xù)教育梯次化的辦學(xué)體系。同時(shí)，建有吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬醫(yī)院和長(zhǎng)春科技學(xué)院附屬醫(yī)院；科研開(kāi)發(fā)類包括吉林省中韓動(dòng)物科學(xué)研究院、吉林省長(zhǎng)白山野生資源研究院、吉林省長(zhǎng)白山鹿產(chǎn)品科學(xué)研究院、吉林省長(zhǎng)白山溫泉研究院、吉林省東鰲中醫(yī)中藥研究院等，科研帶頭人均為國(guó)內(nèi)名家學(xué)者；服務(wù)類實(shí)體企業(yè)包括東鰲教育投資控股有限公司三亞分公司、長(zhǎng)春雙陽(yáng)湖醫(yī)養(yǎng)康復(fù)中心、吉林省大美長(zhǎng)白山生態(tài)科學(xué)示范園區(qū)管理有限公司、吉林蘭苑物業(yè)有限公司、亞洲最大的室內(nèi)溫泉、4A級(jí)旅游景區(qū)——吉林省御龍溫泉、吉林省東鰲鹿業(yè)集團(tuán)有限公司等，是教學(xué)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地和產(chǎn)教融合的重要平臺(tái)。 新時(shí)期賦予新任務(wù)，新起點(diǎn)承載新使命，走上中國(guó)高職教育“快車道”的吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院將立足時(shí)代發(fā)展，服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)，建成辦學(xué)理念先進(jìn)，文化特色鮮明，教育模式獨(dú)特的綜合性高職院校。我們?cè)凇凹殹钡饶銇?lái)! 預(yù)計(jì)2023年底，吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)入駐龍井市技術(shù)人才雙創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園。該項(xiàng)目由龍井市人民政府主導(dǎo)建設(shè)，總投資16億，規(guī)劃總占地面積61.48公頃，總用地面積27.27公頃，總建筑面積34.668萬(wàn)平方米。這是一座集教育文化、休閑度假、生態(tài)居住為一體的生態(tài)型、園林型、智能型、文化型特色的城市新區(qū)。新校區(qū)主要建設(shè)食堂、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、圖書館、教學(xué)樓、專家公寓、留學(xué)生公寓體育場(chǎng)設(shè)施用房、教工宿舍、實(shí)訓(xùn)樓等大建筑18座。同時(shí)，還配套建設(shè)道路、供熱、供水、排水、燃?xì)獾然A(chǔ)設(shè)施工程。

學(xué)校介紹 煙臺(tái)幼兒師范高等?？茖W(xué)校是一所公辦專科層次的全日制普通高等學(xué)校，實(shí)行省市兩級(jí)管理、以煙臺(tái)市為主的管理體制，學(xué)校為全額撥款事業(yè)單位。2020年3月，經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)，同意煙臺(tái)市在整合魯東大學(xué)初等教育學(xué)院部分資源的基礎(chǔ)上設(shè)立煙臺(tái)幼兒師范高等?？茖W(xué)校；2020年5月，學(xué)校順利通過(guò)教育部備案，批準(zhǔn)新設(shè)立煙臺(tái)幼兒師范高等?？茖W(xué)校。煙臺(tái)幼兒師范高等專科學(xué)校是山東省僅有的３所幼兒師范高等?？茖W(xué)校之一。 煙臺(tái)幼兒師范高等專科學(xué)校位于國(guó)家歷史文化名城、國(guó)家優(yōu)秀旅游城市、中國(guó)葡萄酒名城、素以“人間仙境”著稱的山東省煙臺(tái)市蓬萊區(qū)。校園占地面積541畝，已用建設(shè)用地397畝，現(xiàn)有建筑面積10.8萬(wàn)平米，包括一棟行政樓、三棟教學(xué)樓、六棟公寓樓、一棟圖書實(shí)驗(yàn)樓、一棟生活服務(wù)樓，一棟實(shí)訓(xùn)樓、一棟教師培訓(xùn)中心和一棟體育館，建有標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)及體育運(yùn)動(dòng)輔助建筑。二期建設(shè)用地144畝，計(jì)劃建筑面積3.4萬(wàn)平方米，包括一棟實(shí)訓(xùn)樓、兩棟教師辦公綜合樓、兩棟公寓樓、一棟演播廳和一棟食堂，工程于2022年10月開(kāi)工建設(shè)，2024年9月投入使用。 學(xué)校以全日制高中畢業(yè)三年制和初中畢業(yè)五年一貫制?？迫瞬排囵B(yǎng)為主，2020年學(xué)校首批設(shè)置了學(xué)前教育、早期教育、美術(shù)教育、音樂(lè)教育四個(gè)專業(yè)；2021年增設(shè)嬰幼兒托育服務(wù)與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、書畫藝術(shù)五個(gè)專業(yè)；2022年新增舞蹈教育和智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理兩個(gè)專業(yè)，目前專業(yè)總數(shù)達(dá)到11個(gè)，構(gòu)建起學(xué)前教育、藝術(shù)教育、數(shù)字信息和公共服務(wù)四個(gè)專業(yè)群。學(xué)校目前設(shè)有學(xué)前教育一系、學(xué)前教育二系、初等教育系（基礎(chǔ)教學(xué)部）、藝術(shù)教育系、公共服務(wù)系、信息技術(shù)系、思政部7個(gè)系部。學(xué)?，F(xiàn)有在校生4277人，其中高中畢業(yè)三年制學(xué)生2115人（校企合作在校生141人），初中畢業(yè)五年一貫制學(xué)生886人，還有與魯東大學(xué)合作辦學(xué)在校本、?？圃谛Ｉ?276人。 學(xué)校目前教職工總數(shù)374人、專任教師220人，生師比達(dá)到17:1，目前專任教師隊(duì)伍中碩士及以上學(xué)位149人，占專任教師比例為67.7%；具有正高級(jí)講師10人、高級(jí)講師63人。高級(jí)職稱教師占專任教師比例為33%。為加強(qiáng)德育工作，強(qiáng)化學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，目前配備了7名專職輔導(dǎo)員。 學(xué)校配備了與專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所及教學(xué)儀器和圖書資料，設(shè)備儀器總值2484萬(wàn)元（教學(xué)儀器設(shè)備1331萬(wàn)元），圖書館館藏印刷型文獻(xiàn)總量32萬(wàn)冊(cè)，其中期刊322種、合訂本3.7萬(wàn)冊(cè)。配備計(jì)算機(jī)室8個(gè)，計(jì)算機(jī)350臺(tái)；標(biāo)準(zhǔn)教室78個(gè)，座位數(shù)3900個(gè)；合堂教室、微格教室、語(yǔ)音教室、錄播教室等共計(jì)24個(gè)，座位數(shù)2400個(gè)；配備了鋼琴房、舞蹈教室等教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，設(shè)置了幼兒園仿真教室、蒙臺(tái)梭利訓(xùn)練室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、母嬰護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、玩具科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)室、傳統(tǒng)文化與生活體驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等15個(gè)專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室，另有兒童劇場(chǎng)、沙盤游戲?qū)嵱?xùn)室、幼兒食育實(shí)訓(xùn)室等5個(gè)實(shí)訓(xùn)室正在建設(shè)中；為加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，學(xué)校設(shè)置校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地13個(gè)，面向?qū)I(yè)4個(gè)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目52項(xiàng)。學(xué)校高度重視智慧校園建設(shè)工作，建設(shè)數(shù)據(jù)中心機(jī)房、數(shù)字資源共享中心、綜合自助服務(wù)中心，建設(shè)數(shù)字校園辦公平臺(tái)、學(xué)工管理平臺(tái)、大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室。 學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務(wù)，傳承“學(xué)高為師、身正為范”師范精神，遵循高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，深化產(chǎn)教融合，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 煙臺(tái)幼兒師范高等?？茖W(xué)校以全新的姿態(tài)開(kāi)啟了新的征程。學(xué)校是“山東省省級(jí)教師教育基地”，以培養(yǎng)具有濃厚人文情懷和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神的一線學(xué)前教育優(yōu)秀新師資為主，同時(shí)面向市場(chǎng)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)、強(qiáng)能力、善創(chuàng)新的應(yīng)用型、技能型人才。學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，堅(jiān)持全員、全過(guò)程、全方位育人，培育“知行合一、德技雙馨”的高技能人才，立足于服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、融入?yún)^(qū)域發(fā)展、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)做出更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 ——?dú)v史沿革 1949年3月，晉西北雁北中學(xué)在山西朔縣米昔馬莊成立。同年11月更名察哈爾省立朔縣師范學(xué)校。 1952年11月，更名為山西省朔縣師范學(xué)校。1980年6月，更名為山西雁北地區(qū)朔縣師范學(xué)校。1989年1月，更名為山西省朔州師范學(xué)校。 1994年，學(xué)校遷入朔州市府西街。2003年，中師建制撤銷，與雁北師范學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)始招收專科生，改稱雁北師范學(xué)院朔州分院。2006年更名為山西大同大學(xué)朔州師范分校。 2010年10月，學(xué)校整體遷入山西省朔州市開(kāi)發(fā)區(qū)長(zhǎng)寧東街。2012年9月，山西省人民政府批準(zhǔn)升格為朔州師范高等?？茖W(xué)校；2013年5月，教育部函復(fù)備案，正式建立朔州師范高等?？茖W(xué)校。 朔州師范高等專科學(xué)校屬于?？茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W(xué)校，由山西省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，朔州市人民政府舉辦并管理，接受山西省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。目前學(xué)校設(shè)15個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、3個(gè)附屬機(jī)構(gòu)，設(shè)置中文、外語(yǔ)、數(shù)計(jì)、自然科學(xué)、政史、學(xué)前教育、體育、美術(shù)、音樂(lè)9個(gè)系和思想政治教育教學(xué)部，現(xiàn)有全日制在校生6300多人。學(xué)校先后為晉西北及周邊地區(qū)的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、各級(jí)各類學(xué)校培養(yǎng)和輸送6萬(wàn)多名人才。 ——辦學(xué)理念先進(jìn) 學(xué)校按照“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、增強(qiáng)效益”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“立足朔州、面向全省、輻射全國(guó)，為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資”的社會(huì)服務(wù)宗旨，不斷改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的小學(xué)、幼兒園師資以及適應(yīng)地方基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的應(yīng)用型、技能型人才。 人才培養(yǎng)定位：學(xué)校以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新為基本職能，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)理想信念教育，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 專業(yè)發(fā)展定位: 堅(jiān)持社會(huì)需求導(dǎo)向，保持師范專業(yè)優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展和培育應(yīng)用型專業(yè)，努力形成多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、相互支撐的學(xué)科專業(yè)布局。 發(fā)展目標(biāo)定位：牢固樹立新發(fā)展理念，推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，以“雙高”建設(shè)為抓手，高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展師范專業(yè)建設(shè)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，努力建設(shè)教師教育特色鮮明的高水平地方名校。 服務(wù)面向定位：立足朔州、面向全省、輻射全國(guó)，主動(dòng)為區(qū)域基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。 ——師資力量雄厚 學(xué)校堅(jiān)持“育強(qiáng)自己的、引進(jìn)外來(lái)的、共用社會(huì)的”人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，全面優(yōu)化師資隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工400余人，專任教師202人，高級(jí)職稱60余人，中級(jí)職稱113人。在專任教師中，碩士、博士以上研究生139人，其中山西省高等學(xué)校教學(xué)名師、山西省131領(lǐng)軍人才、山西省“三晉英才”拔尖骨干、山西省模范青年知識(shí)分子、省市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師60余人，從南開(kāi)大學(xué)、華東師范大學(xué)等院校聘請(qǐng)客座教授30余人。2018年3月至2019年4月，學(xué)校先后派出170多名專任教師及管理人員赴華東師范大學(xué)、西南大學(xué)等院校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新教育教學(xué)理念，提高各類人員的教育教學(xué)、管理能力。 ——教學(xué)設(shè)施完善 學(xué)校占地552畝，總建筑面積為23萬(wàn)平方米。包括綜合教學(xué)樓、藝術(shù)中心、圖書館、培訓(xùn)中心、多功能餐廳、生活服務(wù)中心和學(xué)生公寓。綜合教學(xué)樓建筑面積7.8萬(wàn)平方米，集教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、電教、行政辦公、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等功能于一體；學(xué)生公寓4.6萬(wàn)平方米；藝術(shù)中心和綜合教學(xué)樓建有奧爾夫?qū)嵱?xùn)室、蒙氏實(shí)訓(xùn)室、鋼琴房、電鋼室、畫室、舞蹈室、語(yǔ)音室、微格教室等145個(gè)實(shí)訓(xùn)室，用于各專業(yè)日常教學(xué)及專業(yè)技能訓(xùn)練；學(xué)校圖書館建筑面積11530平米，圖書48.6萬(wàn)冊(cè)，期刊報(bào)紙520余種，大型電子閱覽室有計(jì)算機(jī)200臺(tái)。運(yùn)動(dòng)區(qū)由標(biāo)準(zhǔn)化體育場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等組成，總計(jì)2.5萬(wàn)平方米；校園綠化面積占校園總面積的40%，學(xué)校的各種教學(xué)設(shè)備配置符合?？妻k學(xué)的部頒標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校附屬幼兒園作為學(xué)前教育學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，按照國(guó)家、省有關(guān)規(guī)定進(jìn)行普惠制幼兒園試點(diǎn)，推動(dòng)全市普惠制幼兒園的發(fā)展。朔州市歌舞團(tuán)成立于1994年，隸屬于朔州師范高等?？茖W(xué)校，是朔州師專音樂(lè)系教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地；朔州市藝術(shù)研究院成立于2011年9月，2020年事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革行政轉(zhuǎn)隸朔州師范高等?？茖W(xué)校，主要職能是挖掘、研究、保護(hù)、傳承朔州地域文化。近年來(lái)，按照校黨委“新定位，新理念，新格局 ，新作為 ，建設(shè)一支繁榮朔州文藝事業(yè)的生力軍”的要求，積極拓展演藝市場(chǎng)，主動(dòng)投入教學(xué)實(shí)踐，逐步形成“線上線下，雙演融合，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，同向發(fā)力”的良性發(fā)展之路，為“產(chǎn)教融合，工學(xué)結(jié)合，校團(tuán)聯(lián)合”做出了積極貢獻(xiàn)。 ——校園文化豐富 學(xué)校共成立學(xué)生社團(tuán)21個(gè)，共有注冊(cè)青年志愿者2920多人，累計(jì)信用時(shí)數(shù)24716.9小時(shí)；累計(jì)榮譽(yù)時(shí)數(shù)2244.1小時(shí)；2019年在全國(guó)“二青會(huì)”期間我校青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)受到大會(huì)的表?yè)P(yáng)，中央、省、市各大媒體進(jìn)行了報(bào)道。青年志愿者開(kāi)展了豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)，積極參加“朔州市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)”，80名志愿者與市交警一道走上街頭共同維護(hù)交通秩序；“‘同一片藍(lán)天’關(guān)愛(ài)自閉癥兒童公益活動(dòng)”；參加市團(tuán)代會(huì)志愿活動(dòng)，市圖書館志愿服務(wù)活動(dòng)，走進(jìn)敬老院開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人”志愿服務(wù)活動(dòng)，全年志愿服務(wù)活動(dòng)參與8000人次； 自2021年4月大學(xué)生宣講團(tuán)成立之后，宣講團(tuán)成員分類搜集資料、走訪家鄉(xiāng)紅色教育基地、聆聽(tīng)黨史專題講座、展開(kāi)線上線下研究學(xué)習(xí)、暢談心得體會(huì)，解讀國(guó)家和黨的政策、排演紅色節(jié)目、拍攝主題視頻，宣講入心入腦、上舞臺(tái)、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)思政大課堂、進(jìn)黨群服務(wù)中心……，在成立兩年的時(shí)間里，完成了4300余場(chǎng)宣講。在如花盛放的青春時(shí)光里，感受青春獨(dú)特的鮮活的生命力！ ——社會(huì)聲譽(yù)良好 學(xué)校加強(qiáng)應(yīng)用型研究，建立基礎(chǔ)教育研究與朔州地方文化研究并駕齊驅(qū)的科研工作格局：山西省社科院朔州分院、民革中山書畫院先后落戶我校，建立兒童心理、小學(xué)教育等學(xué)科領(lǐng)域的研究基地，省文聯(lián)把我校列為掛牌藝術(shù)創(chuàng)作基地。近五年來(lái)被中國(guó)知網(wǎng)收錄學(xué)術(shù)論文470多篇，出版著作38部；在研、結(jié)項(xiàng)省級(jí)課題14項(xiàng)。開(kāi)展自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)講座16場(chǎng)，獲得市級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)45項(xiàng)。每年參加朔州市社會(huì)科學(xué)研究成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，申報(bào)的研究成果獲獎(jiǎng)的層次和數(shù)量均名列前茅。 學(xué)校不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，打造辦學(xué)品牌，凝煉辦學(xué)特色：專科段學(xué)生參加專升本選拔考試，連續(xù)二十年在全省名列前茅，2021年專升本達(dá)線651人，達(dá)線率65.36%；2022年專升本達(dá)線1047人，達(dá)線率75.05%；2023年在全省專升本師范類專業(yè)計(jì)劃大幅核減的情況下，我校達(dá)線1066人，達(dá)線率達(dá)65.48%，達(dá)線人數(shù)占全省計(jì)劃同比增長(zhǎng)了4.15個(gè)百分點(diǎn)。近幾年學(xué)生就業(yè)率穩(wěn)中有升，2022屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到85.84%。 顯著的辦學(xué)效益贏得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。廣泛開(kāi)展文化下鄉(xiāng)、志愿服務(wù)、專業(yè)實(shí)習(xí)、頂崗支教、社會(huì)調(diào)查、文化藝術(shù)等社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。先后接待教育部、省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟院校的考察交流90余次，學(xué)校被國(guó)家授予“中西部教育顧問(wèn)單位”、“教育創(chuàng)新示范單位”和“小學(xué)教育研究基地”等榮譽(yù)稱號(hào)，獲得省級(jí)“平安校園”、“綠色校園”、“文明校園”等榮譽(yù)，被朔州市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“立德樹人先進(jìn)集體”。

學(xué)校介紹鄭州體育職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的民辦普通高等職業(yè)院校。創(chuàng)立于2020年，隸屬于少林延魯教育集團(tuán)。少林延魯教育集團(tuán)集高等教育、中職中專教育、基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育于一體，現(xiàn)在校師生總數(shù)達(dá)3萬(wàn)余人。鄭州體育職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦者釋延魯，擁有20余年的辦學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，先后于1997年創(chuàng)辦少林延魯武術(shù)學(xué)校、少林足球?qū)W校、登封少林弘武中等專業(yè)學(xué)校、鄭州體育職業(yè)學(xué)院等國(guó)內(nèi)外知名院校，總占地面積近1600余畝，在校生26000余人，20余年累計(jì)向社會(huì)輸送體育武術(shù)人才10萬(wàn)余名！為部隊(duì)、特警、軍事等單位輸送優(yōu)秀學(xué)員5000余名，是中國(guó)人民解放軍特種兵兵源輸送基地；向備戰(zhàn)2022年冬奧會(huì)國(guó)家隊(duì)輸送跨界選材學(xué)員139名；近千名優(yōu)秀學(xué)員成功考研、讀博；與國(guó)內(nèi)各大體育院校開(kāi)展合作辦學(xué)，先后成立了河南大學(xué)體育學(xué)院教學(xué)訓(xùn)練基地、河南工業(yè)大學(xué)少林武術(shù)國(guó)際培訓(xùn)基地、鄭州大學(xué)體育學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地等。鄭州體育職業(yè)學(xué)院地處“古老而神奇，秀麗而多姿”的嵩山腳下，毗鄰“天下第一名剎”禪宗祖庭少林寺，學(xué)院現(xiàn)有校園面積16.8萬(wàn)平方米。有紙質(zhì)圖書16萬(wàn)冊(cè)，電子圖書60萬(wàn)冊(cè)，各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室60間，多媒體教室300間，教學(xué)設(shè)備儀器總值932.79萬(wàn)元，能夠充分滿足體育專業(yè)人才培養(yǎng)需要。鄭州體育職業(yè)學(xué)院按照服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)需要，設(shè)置體育教育、健身指導(dǎo)與管理、民族傳統(tǒng)體育、體育藝術(shù)表演、體育保健與康復(fù)5個(gè)專業(yè)。堅(jiān)持以“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、依法治?！睘橹笇?dǎo)思想，以培養(yǎng)高水平應(yīng)用型體育專業(yè)人才為目標(biāo)，積極與國(guó)內(nèi)外高等體育院校、企事業(yè)單位、相關(guān)體育協(xié)會(huì)和體育俱樂(lè)部開(kāi)展合作辦學(xué)，以助推學(xué)生綜合素質(zhì)和應(yīng)用能力提升。鄭州體育職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有國(guó)內(nèi)外高等體育院校、企事業(yè)單位知名專家、學(xué)者、企業(yè)家等專、兼職教師113人。其中教授13人，博士18人，國(guó)際級(jí)裁判12人、運(yùn)動(dòng)健將4人，高等職稱占比56.2%，具有碩士以上學(xué)位的教職工達(dá)95%以上。鄭州體育職業(yè)學(xué)院秉承“志存高遠(yuǎn)，追求卓越”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“始于責(zé)任、勤于態(tài)度、成于能力、終于人品”的辦學(xué)理念，努力培養(yǎng)學(xué)生“文武雙全、德藝雙馨、知能并舉、敬業(yè)樂(lè)群”的良好品格，不斷加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外企事業(yè)單位合作，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供平臺(tái)，為來(lái)自全國(guó)各地的莘莘學(xué)子，提供實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的教育平臺(tái)，未來(lái)，全校師生將繼續(xù)共進(jìn)共榮，為實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)這一偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)青春與力量！地址：河南·登封市少林大道西段 招生電話：0371-55855777 13653866666（微信同號(hào)）

學(xué)校介紹 海軍士官學(xué)校作為全軍最早創(chuàng)辦的兩所士官學(xué)校之一，1986年11月1日在美麗的淮河之濱—安徽省蚌埠市正式成立。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人、為戰(zhàn)育人，確立“堅(jiān)持作戰(zhàn)牽引、強(qiáng)化崗位對(duì)接、聚焦技能培養(yǎng)、鍛造特質(zhì)人才”的育人思路，提出理想信念特別堅(jiān)定、軍事素養(yǎng)特別過(guò)硬、專業(yè)技能特別精湛、戰(zhàn)斗作風(fēng)特別頑強(qiáng)、國(guó)際化素養(yǎng)特別突出為核心內(nèi)涵的人才培養(yǎng)目標(biāo)，形成了“以校本訓(xùn)練為主體、部隊(duì)實(shí)習(xí)基地為依托、軍地科研院所為補(bǔ)充”的多元聯(lián)合培訓(xùn)體系，探索出了一條具有鮮明海軍特色的士官人才培養(yǎng)路子。學(xué)校被評(píng)為全軍“教學(xué)優(yōu)秀單位”。 學(xué)校始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗力這個(gè)唯一根本標(biāo)準(zhǔn)，面向戰(zhàn)場(chǎng)、面向部隊(duì)、面向未來(lái)，秉承“育大海驕子、鑄艦連脊梁”校訓(xùn)、“求是、求知、求勝”校風(fēng)，聚焦練兵備戰(zhàn)，培育打贏尖兵。學(xué)校被譽(yù)為“海軍士官搖籃”。

學(xué)校介紹 青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2014年1月經(jīng)青海省人民政府批準(zhǔn)成立，教育部備案的一所綜合性、全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院的成立結(jié)束了海東市沒(méi)有高等教育機(jī)構(gòu)的歷史。 2018年4月，市委市政府決定整合原樂(lè)都、平安區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校資源，成立海東市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，并整體遷入學(xué)院本部辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源共享，全面提升辦學(xué)實(shí)力；2019年經(jīng)批準(zhǔn)在原樂(lè)都廣播電視大學(xué)的基礎(chǔ)上，海東廣播電視大學(xué)在學(xué)院掛牌辦學(xué)，形成了既有中等職業(yè)技術(shù)教育，又有高等職業(yè)技術(shù)教育和本科教育的辦學(xué)格局。 地理位置：學(xué)院坐落在海東市行政中心所在地，區(qū)位優(yōu)勢(shì)獨(dú)特，地理位置優(yōu)越，歷史悠久，人杰地靈，人文薈萃，全社會(huì)崇尚教育、重視科技、文化積淀厚重，具有“彩陶故里”、“蔬菜瓜果之鄉(xiāng)”美稱的樂(lè)都區(qū)。隨著國(guó)家“一帶一路”、海東撤地建市、蘭西經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)等重大戰(zhàn)略的實(shí)施，特別是青海東部城市群建設(shè)和海東市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的不斷加快，現(xiàn)代特色產(chǎn)業(yè)體系和新型工業(yè)走廊的初具規(guī)模，為學(xué)院未來(lái)發(fā)展提供了廣闊空間。 辦學(xué)條件：學(xué)院占地面積548畝，校舍建筑面積18.54萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)近10億元。學(xué)院牢固樹立教學(xué)工作的中心地位，高度重視實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作，國(guó)家和省市投資近4.5億元，用于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。市委市政府投入1億多元資金建成省內(nèi)一流，擁有紙質(zhì)圖書70萬(wàn)冊(cè)，電子圖書7萬(wàn)冊(cè)的海東市暨青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館。 招生就業(yè)：學(xué)院面向青海、甘肅、陜西、寧夏、四川、云南等地區(qū)招生，現(xiàn)有高職學(xué)生4000多人、中職學(xué)生1500多人、電大學(xué)生1200多人，近三年來(lái)，我院為社會(huì)各界輸送了6000多名中高職畢業(yè)生，就業(yè)率平均達(dá)94.5%。 師資隊(duì)伍：近年來(lái)，海東市委、市政府高度重視支持學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷加大引進(jìn)高層次人才力度，為學(xué)院形成以研究生和“雙師型”教師為主的骨干教師隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。學(xué)院現(xiàn)有在編教職工269人，有副高以上職稱教師51人，其中高職在編教師159人，入選第二批青海省“高端創(chuàng)新人才千人計(jì)劃”拔尖人才2人。高職教師中具有研究生以上學(xué)歷75人，占高職部教師總數(shù)的47%。 專業(yè)設(shè)置：我院現(xiàn)設(shè)有五系三部一中心（機(jī)電工程系、財(cái)經(jīng)商貿(mào)系、現(xiàn)代服務(wù)系、教育系、農(nóng)業(yè)與資源環(huán)境系、公共教學(xué)部、思想政治理論教研部、體育教學(xué)部、網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代教育中心）。高職開(kāi)設(shè)有現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、光伏工程技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)、釀酒技術(shù)、學(xué)前教育、民族傳統(tǒng)技藝、護(hù)理、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)等21個(gè)專業(yè)，其中現(xiàn)代物流管理專業(yè)為青海省物流管理專業(yè)群培育項(xiàng)目。中職學(xué)校開(kāi)設(shè)有幼兒保育、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、航空服務(wù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等15個(gè)專業(yè)。 獎(jiǎng)助機(jī)制：學(xué)院建立了較為完善的學(xué)生資助獎(jiǎng)勵(lì)體系。以國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院補(bǔ)助金、開(kāi)設(shè)勤工助學(xué)崗位等資助形式，全方位關(guān)注品學(xué)兼優(yōu)、家境困難的學(xué)生，確保學(xué)生按時(shí)按期完成學(xué)業(yè)。 校企合作：學(xué)院積極開(kāi)展校政、校企和校校合作的辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、學(xué)院的多方互利共贏。緊緊依托行業(yè)和區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，與海東工業(yè)園區(qū)管委會(huì)及所屬企業(yè)、比亞迪股份有限公司、國(guó)家電子商務(wù)示范基地等100多家管理部門和企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系；近年來(lái)，我院與無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅武威職業(yè)學(xué)院、培黎職業(yè)學(xué)院、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校簽訂對(duì)口幫扶協(xié)議，建立良好的合作幫扶關(guān)系，在相關(guān)專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、干部掛職、教師培訓(xùn)和資格考證等方面，進(jìn)行深度合作，不斷創(chuàng)新校政、校企、校校合作辦學(xué)的機(jī)制。 目前，學(xué)院正在緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，秉承“厚德尚能”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以人為本、厚積薄發(fā)、守正創(chuàng)新、協(xié)同發(fā)展”的辦學(xué)理念，為實(shí)現(xiàn)“依法治校、從嚴(yán)執(zhí)教、民主管理、‘三全育人’，建設(shè)特色鮮明的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”發(fā)展目標(biāo)而努力。

學(xué)校介紹 吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2021年1月15日經(jīng)省政府批準(zhǔn)設(shè)立的?？茖哟稳罩乒k普通高等職業(yè)學(xué)校，是一所具有通用航空產(chǎn)業(yè)特色，以培養(yǎng)航空類技術(shù)技能人才為主，以培養(yǎng)智能制造、交通運(yùn)輸、現(xiàn)代服務(wù)、教育、衛(wèi)生等高素質(zhì)技術(shù)技能人才為輔，服務(wù)省內(nèi)乃至全國(guó)航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的綜合性高等職業(yè)院校。 學(xué)院坐落于吉林市職業(yè)教育園區(qū)，占地面積38萬(wàn)平方米，建筑面積為25.48萬(wàn)平方米，園區(qū)內(nèi)現(xiàn)有12個(gè)公共實(shí)訓(xùn)基地，門類齊全，可以輻射通用航空領(lǐng)域大部分產(chǎn)業(yè)方向,另有文體活動(dòng)區(qū)和生活區(qū)11萬(wàn)平方米左右為中高職共享。 學(xué)校編制總數(shù)405人，建校以來(lái)，經(jīng)過(guò)多次遴選和公開(kāi)招聘，現(xiàn)有師資230人，其中碩士研究生以上學(xué)歷學(xué)位86人，副高級(jí)以上職稱81人，平均年齡39歲，是一種年富力強(qiáng)、專業(yè)性強(qiáng)的師資團(tuán)隊(duì)。 學(xué)院目前開(kāi)設(shè)空中乘務(wù)、民航運(yùn)輸服務(wù)、民航安全技術(shù)管理、飛機(jī)電子設(shè)備維修、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、航空地面設(shè)備維修、通用航空器維修、機(jī)場(chǎng)運(yùn)行服務(wù)與管理、民航通信技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、無(wú)人機(jī)測(cè)繪技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、智能焊接技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、航空物流管理、學(xué)前教育、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、護(hù)理等20個(gè)專業(yè)?，F(xiàn)有學(xué)生3555人。計(jì)劃5年內(nèi)逐步調(diào)整與增設(shè)航空運(yùn)輸類、航空裝備類、航空服務(wù)類等30余個(gè)相關(guān)專業(yè)，辦學(xué)規(guī)模達(dá)到6000人以上，形成航空類辦學(xué)特色。 吉航職院將通過(guò)“穩(wěn)步運(yùn)行、規(guī)模拓展、提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”三個(gè)階段實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展，努力將學(xué)院建成學(xué)科專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相同步、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)有效對(duì)接的省內(nèi)知名高職院校。探索辦學(xué)模式改革，借全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)有利契機(jī)，積極推進(jìn)中高職合作、專本合作、職普溝通、校企合作及產(chǎn)教融合的縱向貫通、橫向融通現(xiàn)代職業(yè)教育體系，提升學(xué)校對(duì)外開(kāi)放合作水平，探索吉林市職教園區(qū)與國(guó)家通用航空產(chǎn)業(yè)綜合示范區(qū)“雙區(qū)一體化”發(fā)展模式，使專業(yè)服務(wù)行業(yè)、學(xué)科服務(wù)產(chǎn)業(yè)、學(xué)校服務(wù)區(qū)域，形成高職引領(lǐng)、中職為基、中高職協(xié)同發(fā)展的辦學(xué)格局，逐步將吉航職院打造成服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)型學(xué)院、同區(qū)域航空產(chǎn)業(yè)相融合的產(chǎn)教融合型學(xué)院、人才培養(yǎng)靈活高效的創(chuàng)新型學(xué)院，引領(lǐng)全市現(xiàn)代職業(yè)教育快速發(fā)展。