學(xué)校介紹 吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)吉林省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等院校，地處有“全國民族團結(jié)進步模范自治州”、“中國十佳冰雪旅游城市”美譽的延邊朝鮮族自治州，西鄰國家級4A級景區(qū)琵巖山風(fēng)景區(qū)，南望兩岸稻花香的海蘭江。學(xué)校立足于服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)，校區(qū)內(nèi)松杉疊翠、環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)、生活、服務(wù)功能區(qū)兼?zhèn)?，擁有高素質(zhì)的師資隊伍和先進配套的教學(xué)設(shè)施。學(xué)院現(xiàn)有41個專業(yè)，涵蓋10個專業(yè)大類，主要對接現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)第一線的技術(shù)技能型人才。 吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬吉林省教育廳，其舉辦者為吉林省批準成立的首家教育集團——吉林東華教育集團。該集團建有三大類實體，教育院校類包括吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長春科技學(xué)院、吉林職業(yè)技師學(xué)院、黃山健康職業(yè)學(xué)院，初步形成了融應(yīng)用型本科教育、高等職業(yè)教育、中職教育和繼續(xù)教育梯次化的辦學(xué)體系。同時，建有吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬醫(yī)院和長春科技學(xué)院附屬醫(yī)院；科研開發(fā)類包括吉林省中韓動物科學(xué)研究院、吉林省長白山野生資源研究院、吉林省長白山鹿產(chǎn)品科學(xué)研究院、吉林省長白山溫泉研究院、吉林省東鰲中醫(yī)中藥研究院等，科研帶頭人均為國內(nèi)名家學(xué)者；服務(wù)類實體企業(yè)包括東鰲教育投資控股有限公司三亞分公司、長春雙陽湖醫(yī)養(yǎng)康復(fù)中心、吉林省大美長白山生態(tài)科學(xué)示范園區(qū)管理有限公司、吉林蘭苑物業(yè)有限公司、亞洲最大的室內(nèi)溫泉、4A級旅游景區(qū)——吉林省御龍溫泉、吉林省東鰲鹿業(yè)集團有限公司等，是教學(xué)實訓(xùn)、實習(xí)基地和產(chǎn)教融合的重要平臺。 新時期賦予新任務(wù)，新起點承載新使命，走上中國高職教育“快車道”的吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院將立足時代發(fā)展，服務(wù)社會經(jīng)濟，建成辦學(xué)理念先進，文化特色鮮明，教育模式獨特的綜合性高職院校。我們在“吉職”等你來! 預(yù)計2023年底，吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)入駐龍井市技術(shù)人才雙創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園。該項目由龍井市人民政府主導(dǎo)建設(shè)，總投資16億，規(guī)劃總占地面積61.48公頃，總用地面積27.27公頃，總建筑面積34.668萬平方米。這是一座集教育文化、休閑度假、生態(tài)居住為一體的生態(tài)型、園林型、智能型、文化型特色的城市新區(qū)。新校區(qū)主要建設(shè)食堂、實驗樓、辦公樓、圖書館、教學(xué)樓、專家公寓、留學(xué)生公寓體育場設(shè)施用房、教工宿舍、實訓(xùn)樓等大建筑18座。同時，還配套建設(shè)道路、供熱、供水、排水、燃氣等基礎(chǔ)設(shè)施工程。

學(xué)校介紹 煙臺幼兒師范高等?？茖W(xué)校是一所公辦?？茖哟蔚娜罩破胀ǜ叩葘W(xué)校，實行省市兩級管理、以煙臺市為主的管理體制，學(xué)校為全額撥款事業(yè)單位。2020年3月，經(jīng)山東省人民政府批準，同意煙臺市在整合魯東大學(xué)初等教育學(xué)院部分資源的基礎(chǔ)上設(shè)立煙臺幼兒師范高等?？茖W(xué)校；2020年5月，學(xué)校順利通過教育部備案，批準新設(shè)立煙臺幼兒師范高等?？茖W(xué)校。煙臺幼兒師范高等?？茖W(xué)校是山東省僅有的３所幼兒師范高等專科學(xué)校之一。 煙臺幼兒師范高等專科學(xué)校位于國家歷史文化名城、國家優(yōu)秀旅游城市、中國葡萄酒名城、素以“人間仙境”著稱的山東省煙臺市蓬萊區(qū)。校園占地面積541畝，已用建設(shè)用地397畝，現(xiàn)有建筑面積10.8萬平米，包括一棟行政樓、三棟教學(xué)樓、六棟公寓樓、一棟圖書實驗樓、一棟生活服務(wù)樓，一棟實訓(xùn)樓、一棟教師培訓(xùn)中心和一棟體育館，建有標準操場、籃球場、足球場、排球場、網(wǎng)球場及體育運動輔助建筑。二期建設(shè)用地144畝，計劃建筑面積3.4萬平方米，包括一棟實訓(xùn)樓、兩棟教師辦公綜合樓、兩棟公寓樓、一棟演播廳和一棟食堂，工程于2022年10月開工建設(shè)，2024年9月投入使用。 學(xué)校以全日制高中畢業(yè)三年制和初中畢業(yè)五年一貫制?？迫瞬排囵B(yǎng)為主，2020年學(xué)校首批設(shè)置了學(xué)前教育、早期教育、美術(shù)教育、音樂教育四個專業(yè)；2021年增設(shè)嬰幼兒托育服務(wù)與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、書畫藝術(shù)五個專業(yè)；2022年新增舞蹈教育和智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理兩個專業(yè)，目前專業(yè)總數(shù)達到11個，構(gòu)建起學(xué)前教育、藝術(shù)教育、數(shù)字信息和公共服務(wù)四個專業(yè)群。學(xué)校目前設(shè)有學(xué)前教育一系、學(xué)前教育二系、初等教育系（基礎(chǔ)教學(xué)部）、藝術(shù)教育系、公共服務(wù)系、信息技術(shù)系、思政部7個系部。學(xué)校現(xiàn)有在校生4277人，其中高中畢業(yè)三年制學(xué)生2115人（校企合作在校生141人），初中畢業(yè)五年一貫制學(xué)生886人，還有與魯東大學(xué)合作辦學(xué)在校本、?？圃谛Ｉ?276人。 學(xué)校目前教職工總數(shù)374人、專任教師220人，生師比達到17:1，目前專任教師隊伍中碩士及以上學(xué)位149人，占專任教師比例為67.7%；具有正高級講師10人、高級講師63人。高級職稱教師占專任教師比例為33%。為加強德育工作，強化學(xué)生管理隊伍建設(shè)，目前配備了7名專職輔導(dǎo)員。 學(xué)校配備了與專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的教學(xué)、實習(xí)、實訓(xùn)場所及教學(xué)儀器和圖書資料，設(shè)備儀器總值2484萬元（教學(xué)儀器設(shè)備1331萬元），圖書館館藏印刷型文獻總量32萬冊，其中期刊322種、合訂本3.7萬冊。配備計算機室8個，計算機350臺；標準教室78個，座位數(shù)3900個；合堂教室、微格教室、語音教室、錄播教室等共計24個，座位數(shù)2400個；配備了鋼琴房、舞蹈教室等教學(xué)實訓(xùn)場所，設(shè)置了幼兒園仿真教室、蒙臺梭利訓(xùn)練室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、母嬰護理實訓(xùn)室、玩具科學(xué)與工程實驗室、傳統(tǒng)文化與生活體驗室、大數(shù)據(jù)實訓(xùn)平臺等15個專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)室，另有兒童劇場、沙盤游戲?qū)嵱?xùn)室、幼兒食育實訓(xùn)室等5個實訓(xùn)室正在建設(shè)中；為加強實踐教學(xué)，學(xué)校設(shè)置校外實習(xí)實踐基地13個，面向?qū)I(yè)4個，實習(xí)實訓(xùn)項目52項。學(xué)校高度重視智慧校園建設(shè)工作，建設(shè)數(shù)據(jù)中心機房、數(shù)字資源共享中心、綜合自助服務(wù)中心，建設(shè)數(shù)字校園辦公平臺、學(xué)工管理平臺、大數(shù)據(jù)實驗室。 學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務(wù)，傳承“學(xué)高為師、身正為范”師范精神，遵循高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，深化產(chǎn)教融合，服務(wù)經(jīng)濟社會，加強內(nèi)涵建設(shè)，推動創(chuàng)新發(fā)展，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 煙臺幼兒師范高等專科學(xué)校以全新的姿態(tài)開啟了新的征程。學(xué)校是“山東省省級教師教育基地”，以培養(yǎng)具有濃厚人文情懷和嚴謹科學(xué)精神的一線學(xué)前教育優(yōu)秀新師資為主，同時面向市場培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)、強能力、善創(chuàng)新的應(yīng)用型、技能型人才。學(xué)校將持續(xù)推進現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，堅持全員、全過程、全方位育人，培育“知行合一、德技雙馨”的高技能人才，立足于服務(wù)國家戰(zhàn)略、融入?yún)^(qū)域發(fā)展、促進產(chǎn)業(yè)升級，為建設(shè)教育強國、人才強國做出更大貢獻。

學(xué)校介紹 貴州電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)貴州省人民政府批準，教育部備案的省屬高等職業(yè)院校，隸屬貴州省商務(wù)廳，創(chuàng)辦于1952年，前身為貴州省商業(yè)學(xué)校，2016年3月與貴州省物資學(xué)校合并升建為貴州電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。辦學(xué)72年來，學(xué)院秉承“尚信篤行 德高技精”的校訓(xùn)，堅持立足商貿(mào)、面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的辦學(xué)定位，聚焦貴州大數(shù)據(jù)經(jīng)濟化、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟商務(wù)化，培養(yǎng)電子商務(wù)類職業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才，累計培養(yǎng)10萬余名畢業(yè)生，為貴州商貿(mào)流通領(lǐng)域數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級提供人才保障。 學(xué)院現(xiàn)有清鎮(zhèn)、湘雅、二戈寨3個校區(qū)，總占地面積471.15畝，全日制在校生規(guī)模13453人，教職工502人，專任教師309人，雙師型教師190人。設(shè)有電子商務(wù)系、物流管理系、會計系等教學(xué)單位8個，開辦有電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計等專業(yè)25個，建有校內(nèi)實訓(xùn)基地（實訓(xùn)室）89個、校外實訓(xùn)基地135個，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7359.30萬元。建有清鎮(zhèn)職教城最大規(guī)模圖書館，館藏圖書（含電子圖書）61.37萬冊。設(shè)有全國電子商務(wù)師考點，具備多種職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定資質(zhì)。 學(xué)院堅持走內(nèi)涵賦能的高質(zhì)量發(fā)展道路，專業(yè)設(shè)置與省商務(wù)廳職能緊密對接，專業(yè)群建設(shè)契合貴州服務(wù)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展十大工程中現(xiàn)代商貿(mào)、現(xiàn)代物流等八大工程、貴州“十四五”戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)中大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)集群、數(shù)字與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群，具有明顯的新商科職業(yè)教育特色。 建有大數(shù)據(jù)與會計省級特色骨干專業(yè)群、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計省級特色骨干專業(yè)，牽頭和參與貴州職業(yè)教育服務(wù)32個產(chǎn)業(yè)鏈中7個專業(yè)建設(shè)，承建興黔富民、提質(zhì)培優(yōu)、技能貴州、深化新時代教育評價改革試點等項目59項，建成財務(wù)數(shù)智化人才省級高水平產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地。先后成為貴州職教云試點建設(shè)單位、2018-2022貴州省學(xué)校國防教育和學(xué)生軍事訓(xùn)練工作先進單位、“中文+職業(yè)技能”項目示范校。 學(xué)院堅持走能力領(lǐng)先的高質(zhì)量發(fā)展道路，貫徹“商學(xué)融通，德高技精”的人才培養(yǎng)理念，獲貴州省職業(yè)教育教學(xué)成果獎一等獎、二等獎各1個。組建學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展專家?guī)旌蛯＜医M，實施50門課程、50門教材、50個課題“3個50”工程和2035青年骨干培養(yǎng)工程，入選國家在線精品課程1門，獲國家規(guī)劃教材1本、省級規(guī)劃教材4本。師生在各級各類比賽競賽中獲獎636項（其中：國家級37項，省級343項）。2023年在貴州省職業(yè)院校師生技能大賽獲一等獎8個，電子商務(wù)技能、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、視覺藝術(shù)設(shè)計等5個賽項進入國賽（其中，電子商務(wù)技能、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計獲二等獎，視覺藝術(shù)設(shè)計、花藝獲三等獎）。 學(xué)院堅持走數(shù)化商貿(mào)的高質(zhì)量發(fā)展道路，將教學(xué)科研、人才培養(yǎng)全面接軌全省商務(wù)大局，建有貴州電子商務(wù)發(fā)展研究中心、貴州商務(wù)領(lǐng)域人才教育培訓(xùn)基地、貴州省商貿(mào)職教集團，培養(yǎng)貴州省縣域新零售商業(yè)體系建設(shè)、國家級跨境電子商務(wù)綜合試驗區(qū)等領(lǐng)域所需的新商科數(shù)字技術(shù)技能人才。 學(xué)院堅持走產(chǎn)教融合的高質(zhì)量發(fā)展道路，與中信集團貴州公司、京東等159家商貿(mào)流通龍頭企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，校企合作覆蓋全部專業(yè)，畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)工作多次被貴州省新聞聯(lián)播宣傳報道。建有“一帶一路”電商谷貴州中心，標準合作、專業(yè)認證等項目逐步落地建實，4名教師擔任全國電子商務(wù)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會專家。簽署專利實施許可合同2個，轉(zhuǎn)化專利2項，專利轉(zhuǎn)化與運用實現(xiàn)“0到1”的突破。 學(xué)院堅持走開放辦學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展道路，搶抓東西部職業(yè)教育協(xié)作、粵黔教育共建等機遇，與廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江金融職業(yè)學(xué)院4所國家“雙高”校簽訂《東西部職業(yè)教育戰(zhàn)略合作協(xié)議》，建立長期協(xié)作機制，共享優(yōu)勢資源。打造中泰合作“中文+職業(yè)技能”項目示范校的國際交流合作平臺，入選中國—東盟職業(yè)教育資源課程2門。 新時代新使命新征程，學(xué)院將聚焦“特色鮮明的高水平新商科學(xué)?！苯ㄔO(shè)目標和內(nèi)涵建設(shè)任務(wù)，持續(xù)搶抓新國發(fā)2號文件、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革、深化新時代教育評價改革、部省共建技能貴州、廳校協(xié)同發(fā)展等重大機遇，堅持教學(xué)為主、教師為重、學(xué)生為本，堅持高質(zhì)量發(fā)展主題，統(tǒng)籌發(fā)展與安全，重點推進內(nèi)涵建設(shè)、專業(yè)特色發(fā)展和政行校企深度融合發(fā)展，落實立德樹人根本任務(wù)，不斷增強人才培養(yǎng)適應(yīng)性，努力辦好人民滿意的新商科職業(yè)教育。

學(xué)校介紹 ——歷史沿革 1949年3月，晉西北雁北中學(xué)在山西朔縣米昔馬莊成立。同年11月更名察哈爾省立朔縣師范學(xué)校。 1952年11月，更名為山西省朔縣師范學(xué)校。1980年6月，更名為山西雁北地區(qū)朔縣師范學(xué)校。1989年1月，更名為山西省朔州師范學(xué)校。 1994年，學(xué)校遷入朔州市府西街。2003年，中師建制撤銷，與雁北師范學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，開始招收?？粕?，改稱雁北師范學(xué)院朔州分院。2006年更名為山西大同大學(xué)朔州師范分校。 2010年10月，學(xué)校整體遷入山西省朔州市開發(fā)區(qū)長寧東街。2012年9月，山西省人民政府批準升格為朔州師范高等?？茖W(xué)校；2013年5月，教育部函復(fù)備案，正式建立朔州師范高等?？茖W(xué)校。 朔州師范高等?？茖W(xué)校屬于專科層次的普通高等學(xué)校，由山西省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，朔州市人民政府舉辦并管理，接受山西省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。目前學(xué)校設(shè)15個內(nèi)設(shè)機構(gòu)、3個附屬機構(gòu)，設(shè)置中文、外語、數(shù)計、自然科學(xué)、政史、學(xué)前教育、體育、美術(shù)、音樂9個系和思想政治教育教學(xué)部，現(xiàn)有全日制在校生6300多人。學(xué)校先后為晉西北及周邊地區(qū)的黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、各級各類學(xué)校培養(yǎng)和輸送6萬多名人才。 ——辦學(xué)理念先進 學(xué)校按照“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、增強效益”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持“立足朔州、面向全省、輻射全國，為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資”的社會服務(wù)宗旨，不斷改善辦學(xué)條件，加強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)活動，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的小學(xué)、幼兒園師資以及適應(yīng)地方基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的應(yīng)用型、技能型人才。 人才培養(yǎng)定位：學(xué)校以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新為基本職能，落實立德樹人根本任務(wù)，加強理想信念教育，堅守為黨育人、為國育才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展社會主義建設(shè)者和接班人。 專業(yè)發(fā)展定位: 堅持社會需求導(dǎo)向，保持師范專業(yè)優(yōu)勢，大力發(fā)展和培育應(yīng)用型專業(yè)，努力形成多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、相互支撐的學(xué)科專業(yè)布局。 發(fā)展目標定位：牢固樹立新發(fā)展理念，推進學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，以“雙高”建設(shè)為抓手，高標準開展師范專業(yè)建設(shè)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力，努力建設(shè)教師教育特色鮮明的高水平地方名校。 服務(wù)面向定位：立足朔州、面向全省、輻射全國，主動為區(qū)域基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。 ——師資力量雄厚 學(xué)校堅持“育強自己的、引進外來的、共用社會的”人才強校戰(zhàn)略，全面優(yōu)化師資隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工400余人，專任教師202人，高級職稱60余人，中級職稱113人。在專任教師中，碩士、博士以上研究生139人，其中山西省高等學(xué)校教學(xué)名師、山西省131領(lǐng)軍人才、山西省“三晉英才”拔尖骨干、山西省模范青年知識分子、省市級學(xué)科帶頭人、骨干教師60余人，從南開大學(xué)、華東師范大學(xué)等院校聘請客座教授30余人。2018年3月至2019年4月，學(xué)校先后派出170多名專任教師及管理人員赴華東師范大學(xué)、西南大學(xué)等院校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新教育教學(xué)理念，提高各類人員的教育教學(xué)、管理能力。 ——教學(xué)設(shè)施完善 學(xué)校占地552畝，總建筑面積為23萬平方米。包括綜合教學(xué)樓、藝術(shù)中心、圖書館、培訓(xùn)中心、多功能餐廳、生活服務(wù)中心和學(xué)生公寓。綜合教學(xué)樓建筑面積7.8萬平方米，集教學(xué)、實驗、電教、行政辦公、實習(xí)實訓(xùn)等功能于一體；學(xué)生公寓4.6萬平方米；藝術(shù)中心和綜合教學(xué)樓建有奧爾夫?qū)嵱?xùn)室、蒙氏實訓(xùn)室、鋼琴房、電鋼室、畫室、舞蹈室、語音室、微格教室等145個實訓(xùn)室，用于各專業(yè)日常教學(xué)及專業(yè)技能訓(xùn)練；學(xué)校圖書館建筑面積11530平米，圖書48.6萬冊，期刊報紙520余種，大型電子閱覽室有計算機200臺。運動區(qū)由標準化體育場、籃球場、網(wǎng)球場等組成，總計2.5萬平方米；校園綠化面積占校園總面積的40%，學(xué)校的各種教學(xué)設(shè)備配置符合?？妻k學(xué)的部頒標準。 學(xué)校附屬幼兒園作為學(xué)前教育學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地，按照國家、省有關(guān)規(guī)定進行普惠制幼兒園試點，推動全市普惠制幼兒園的發(fā)展。朔州市歌舞團成立于1994年，隸屬于朔州師范高等?？茖W(xué)校，是朔州師專音樂系教學(xué)實訓(xùn)基地；朔州市藝術(shù)研究院成立于2011年9月，2020年事業(yè)單位機構(gòu)改革行政轉(zhuǎn)隸朔州師范高等?？茖W(xué)校，主要職能是挖掘、研究、保護、傳承朔州地域文化。近年來，按照校黨委“新定位，新理念，新格局 ，新作為 ，建設(shè)一支繁榮朔州文藝事業(yè)的生力軍”的要求，積極拓展演藝市場，主動投入教學(xué)實踐，逐步形成“線上線下，雙演融合，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，同向發(fā)力”的良性發(fā)展之路，為“產(chǎn)教融合，工學(xué)結(jié)合，校團聯(lián)合”做出了積極貢獻。 ——校園文化豐富 學(xué)校共成立學(xué)生社團21個，共有注冊青年志愿者2920多人，累計信用時數(shù)24716.9小時；累計榮譽時數(shù)2244.1小時；2019年在全國“二青會”期間我校青年志愿者服務(wù)團隊優(yōu)質(zhì)的服務(wù)受到大會的表揚，中央、省、市各大媒體進行了報道。青年志愿者開展了豐富多彩的志愿者服務(wù)活動，積極參加“朔州市創(chuàng)建文明城市活動”，80名志愿者與市交警一道走上街頭共同維護交通秩序；“‘同一片藍天’關(guān)愛自閉癥兒童公益活動”；參加市團代會志愿活動，市圖書館志愿服務(wù)活動，走進敬老院開展“關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動，全年志愿服務(wù)活動參與8000人次； 自2021年4月大學(xué)生宣講團成立之后，宣講團成員分類搜集資料、走訪家鄉(xiāng)紅色教育基地、聆聽黨史專題講座、展開線上線下研究學(xué)習(xí)、暢談心得體會，解讀國家和黨的政策、排演紅色節(jié)目、拍攝主題視頻，宣講入心入腦、上舞臺、進社團、進班級、進思政大課堂、進黨群服務(wù)中心……，在成立兩年的時間里，完成了4300余場宣講。在如花盛放的青春時光里，感受青春獨特的鮮活的生命力！ ——社會聲譽良好 學(xué)校加強應(yīng)用型研究，建立基礎(chǔ)教育研究與朔州地方文化研究并駕齊驅(qū)的科研工作格局：山西省社科院朔州分院、民革中山書畫院先后落戶我校，建立兒童心理、小學(xué)教育等學(xué)科領(lǐng)域的研究基地，省文聯(lián)把我校列為掛牌藝術(shù)創(chuàng)作基地。近五年來被中國知網(wǎng)收錄學(xué)術(shù)論文470多篇，出版著作38部；在研、結(jié)項省級課題14項。開展自然科學(xué)和社會科學(xué)講座16場，獲得市級以上科研獎勵45項。每年參加朔州市社會科學(xué)研究成果評獎活動，申報的研究成果獲獎的層次和數(shù)量均名列前茅。 學(xué)校不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，打造辦學(xué)品牌，凝煉辦學(xué)特色：?？贫螌W(xué)生參加專升本選拔考試，連續(xù)二十年在全省名列前茅，2021年專升本達線651人，達線率65.36%；2022年專升本達線1047人，達線率75.05%；2023年在全省專升本師范類專業(yè)計劃大幅核減的情況下，我校達線1066人，達線率達65.48%，達線人數(shù)占全省計劃同比增長了4.15個百分點。近幾年學(xué)生就業(yè)率穩(wěn)中有升，2022屆畢業(yè)生就業(yè)率達到85.84%。 顯著的辦學(xué)效益贏得了社會各界的廣泛認可。廣泛開展文化下鄉(xiāng)、志愿服務(wù)、專業(yè)實習(xí)、頂崗支教、社會調(diào)查、文化藝術(shù)等社會實踐和公益活動。先后接待教育部、省、市各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟院校的考察交流90余次，學(xué)校被國家授予“中西部教育顧問單位”、“教育創(chuàng)新示范單位”和“小學(xué)教育研究基地”等榮譽稱號，獲得省級“平安校園”、“綠色校園”、“文明校園”等榮譽，被朔州市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“立德樹人先進集體”。

學(xué)校介紹鄭州體育職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準、教育部備案的民辦普通高等職業(yè)院校。創(chuàng)立于2020年，隸屬于少林延魯教育集團。少林延魯教育集團集高等教育、中職中專教育、基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育于一體，現(xiàn)在校師生總數(shù)達3萬余人。鄭州體育職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦者釋延魯，擁有20余年的辦學(xué)管理經(jīng)驗，先后于1997年創(chuàng)辦少林延魯武術(shù)學(xué)校、少林足球?qū)W校、登封少林弘武中等專業(yè)學(xué)校、鄭州體育職業(yè)學(xué)院等國內(nèi)外知名院校，總占地面積近1600余畝，在校生26000余人，20余年累計向社會輸送體育武術(shù)人才10萬余名！為部隊、特警、軍事等單位輸送優(yōu)秀學(xué)員5000余名，是中國人民解放軍特種兵兵源輸送基地；向備戰(zhàn)2022年冬奧會國家隊輸送跨界選材學(xué)員139名；近千名優(yōu)秀學(xué)員成功考研、讀博；與國內(nèi)各大體育院校開展合作辦學(xué)，先后成立了河南大學(xué)體育學(xué)院教學(xué)訓(xùn)練基地、河南工業(yè)大學(xué)少林武術(shù)國際培訓(xùn)基地、鄭州大學(xué)體育學(xué)院實訓(xùn)基地等。鄭州體育職業(yè)學(xué)院地處“古老而神奇，秀麗而多姿”的嵩山腳下，毗鄰“天下第一名剎”禪宗祖庭少林寺，學(xué)院現(xiàn)有校園面積16.8萬平方米。有紙質(zhì)圖書16萬冊，電子圖書60萬冊，各類實驗實訓(xùn)室60間，多媒體教室300間，教學(xué)設(shè)備儀器總值932.79萬元，能夠充分滿足體育專業(yè)人才培養(yǎng)需要。鄭州體育職業(yè)學(xué)院按照服務(wù)地方經(jīng)濟和市場需要，設(shè)置體育教育、健身指導(dǎo)與管理、民族傳統(tǒng)體育、體育藝術(shù)表演、體育保健與康復(fù)5個專業(yè)。堅持以“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、依法治?！睘橹笇?dǎo)思想，以培養(yǎng)高水平應(yīng)用型體育專業(yè)人才為目標，積極與國內(nèi)外高等體育院校、企事業(yè)單位、相關(guān)體育協(xié)會和體育俱樂部開展合作辦學(xué)，以助推學(xué)生綜合素質(zhì)和應(yīng)用能力提升。鄭州體育職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有國內(nèi)外高等體育院校、企事業(yè)單位知名專家、學(xué)者、企業(yè)家等專、兼職教師113人。其中教授13人，博士18人，國際級裁判12人、運動健將4人，高等職稱占比56.2%，具有碩士以上學(xué)位的教職工達95%以上。鄭州體育職業(yè)學(xué)院秉承“志存高遠，追求卓越”的校訓(xùn)，堅持“始于責(zé)任、勤于態(tài)度、成于能力、終于人品”的辦學(xué)理念，努力培養(yǎng)學(xué)生“文武雙全、德藝雙馨、知能并舉、敬業(yè)樂群”的良好品格，不斷加強與國內(nèi)外企事業(yè)單位合作，為學(xué)生成長成才提供平臺，為來自全國各地的莘莘學(xué)子，提供實現(xiàn)人生價值的教育平臺，未來，全校師生將繼續(xù)共進共榮，為實現(xiàn)健康中國、體育強國這一偉大目標貢獻青春與力量！地址：河南·登封市少林大道西段 招生電話：0371-55855777 13653866666（微信同號）

學(xué)校介紹 青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2014年1月經(jīng)青海省人民政府批準成立，教育部備案的一所綜合性、全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院的成立結(jié)束了海東市沒有高等教育機構(gòu)的歷史。 2018年4月，市委市政府決定整合原樂都、平安區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校資源，成立海東市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，并整體遷入學(xué)院本部辦學(xué)，實現(xiàn)資源共享，全面提升辦學(xué)實力；2019年經(jīng)批準在原樂都廣播電視大學(xué)的基礎(chǔ)上，海東廣播電視大學(xué)在學(xué)院掛牌辦學(xué)，形成了既有中等職業(yè)技術(shù)教育，又有高等職業(yè)技術(shù)教育和本科教育的辦學(xué)格局。 地理位置：學(xué)院坐落在海東市行政中心所在地，區(qū)位優(yōu)勢獨特，地理位置優(yōu)越，歷史悠久，人杰地靈，人文薈萃，全社會崇尚教育、重視科技、文化積淀厚重，具有“彩陶故里”、“蔬菜瓜果之鄉(xiāng)”美稱的樂都區(qū)。隨著國家“一帶一路”、海東撤地建市、蘭西經(jīng)濟區(qū)建設(shè)等重大戰(zhàn)略的實施，特別是青海東部城市群建設(shè)和海東市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的不斷加快，現(xiàn)代特色產(chǎn)業(yè)體系和新型工業(yè)走廊的初具規(guī)模，為學(xué)院未來發(fā)展提供了廣闊空間。 辦學(xué)條件：學(xué)院占地面積548畝，校舍建筑面積18.54萬平方米，固定資產(chǎn)近10億元。學(xué)院牢固樹立教學(xué)工作的中心地位，高度重視實驗實訓(xùn)室建設(shè)工作，國家和省市投資近4.5億元，用于實驗實訓(xùn)室建設(shè)。市委市政府投入1億多元資金建成省內(nèi)一流，擁有紙質(zhì)圖書70萬冊，電子圖書7萬冊的海東市暨青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館。 招生就業(yè)：學(xué)院面向青海、甘肅、陜西、寧夏、四川、云南等地區(qū)招生，現(xiàn)有高職學(xué)生4000多人、中職學(xué)生1500多人、電大學(xué)生1200多人，近三年來，我院為社會各界輸送了6000多名中高職畢業(yè)生，就業(yè)率平均達94.5%。 師資隊伍：近年來，海東市委、市政府高度重視支持學(xué)院師資隊伍建設(shè)，不斷加大引進高層次人才力度，為學(xué)院形成以研究生和“雙師型”教師為主的骨干教師隊伍奠定了基礎(chǔ)。學(xué)院現(xiàn)有在編教職工269人，有副高以上職稱教師51人，其中高職在編教師159人，入選第二批青海省“高端創(chuàng)新人才千人計劃”拔尖人才2人。高職教師中具有研究生以上學(xué)歷75人，占高職部教師總數(shù)的47%。 專業(yè)設(shè)置：我院現(xiàn)設(shè)有五系三部一中心（機電工程系、財經(jīng)商貿(mào)系、現(xiàn)代服務(wù)系、教育系、農(nóng)業(yè)與資源環(huán)境系、公共教學(xué)部、思想政治理論教研部、體育教學(xué)部、網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代教育中心）。高職開設(shè)有現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據(jù)與會計、光伏工程技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測、釀酒技術(shù)、學(xué)前教育、民族傳統(tǒng)技藝、護理、烹飪工藝與營養(yǎng)等21個專業(yè)，其中現(xiàn)代物流管理專業(yè)為青海省物流管理專業(yè)群培育項目。中職學(xué)校開設(shè)有幼兒保育、美發(fā)與形象設(shè)計、航空服務(wù)、計算機平面設(shè)計等15個專業(yè)。 獎助機制：學(xué)院建立了較為完善的學(xué)生資助獎勵體系。以國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、學(xué)院獎學(xué)金、學(xué)院補助金、開設(shè)勤工助學(xué)崗位等資助形式，全方位關(guān)注品學(xué)兼優(yōu)、家境困難的學(xué)生，確保學(xué)生按時按期完成學(xué)業(yè)。 校企合作：學(xué)院積極開展校政、校企和校校合作的辦學(xué)模式，實現(xiàn)企業(yè)、學(xué)院的多方互利共贏。緊緊依托行業(yè)和區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，與海東工業(yè)園區(qū)管委會及所屬企業(yè)、比亞迪股份有限公司、國家電子商務(wù)示范基地等100多家管理部門和企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系；近年來，我院與無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅武威職業(yè)學(xué)院、培黎職業(yè)學(xué)院、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校簽訂對口幫扶協(xié)議，建立良好的合作幫扶關(guān)系，在相關(guān)專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、干部掛職、教師培訓(xùn)和資格考證等方面，進行深度合作，不斷創(chuàng)新校政、校企、校校合作辦學(xué)的機制。 目前，學(xué)院正在緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，秉承“厚德尚能”的校訓(xùn)，堅持“以人為本、厚積薄發(fā)、守正創(chuàng)新、協(xié)同發(fā)展”的辦學(xué)理念，為實現(xiàn)“依法治校、從嚴執(zhí)教、民主管理、‘三全育人’，建設(shè)特色鮮明的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”發(fā)展目標而努力。

學(xué)校介紹 吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2021年1月15日經(jīng)省政府批準設(shè)立的專科層次全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校，是一所具有通用航空產(chǎn)業(yè)特色，以培養(yǎng)航空類技術(shù)技能人才為主，以培養(yǎng)智能制造、交通運輸、現(xiàn)代服務(wù)、教育、衛(wèi)生等高素質(zhì)技術(shù)技能人才為輔，服務(wù)省內(nèi)乃至全國航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟建設(shè)的綜合性高等職業(yè)院校。 學(xué)院坐落于吉林市職業(yè)教育園區(qū)，占地面積38萬平方米，建筑面積為25.48萬平方米，園區(qū)內(nèi)現(xiàn)有12個公共實訓(xùn)基地，門類齊全，可以輻射通用航空領(lǐng)域大部分產(chǎn)業(yè)方向,另有文體活動區(qū)和生活區(qū)11萬平方米左右為中高職共享。 學(xué)校編制總數(shù)405人，建校以來，經(jīng)過多次遴選和公開招聘，現(xiàn)有師資230人，其中碩士研究生以上學(xué)歷學(xué)位86人，副高級以上職稱81人，平均年齡39歲，是一種年富力強、專業(yè)性強的師資團隊。 學(xué)院目前開設(shè)空中乘務(wù)、民航運輸服務(wù)、民航安全技術(shù)管理、飛機電子設(shè)備維修、飛機機電設(shè)備維修、航空地面設(shè)備維修、通用航空器維修、機場運行服務(wù)與管理、民航通信技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、無人機測繪技術(shù)、機電一體化技術(shù)、機械制造及自動化、智能焊接技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、航空物流管理、學(xué)前教育、大數(shù)據(jù)與會計、護理等20個專業(yè)?，F(xiàn)有學(xué)生3555人。計劃5年內(nèi)逐步調(diào)整與增設(shè)航空運輸類、航空裝備類、航空服務(wù)類等30余個相關(guān)專業(yè)，辦學(xué)規(guī)模達到6000人以上，形成航空類辦學(xué)特色。 吉航職院將通過“穩(wěn)步運行、規(guī)模拓展、提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”三個階段實現(xiàn)快速發(fā)展，努力將學(xué)院建成學(xué)科專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相同步、專業(yè)教學(xué)標準與職業(yè)資格標準有效對接的省內(nèi)知名高職院校。探索辦學(xué)模式改革，借全國職業(yè)教育大會有利契機，積極推進中高職合作、專本合作、職普溝通、校企合作及產(chǎn)教融合的縱向貫通、橫向融通現(xiàn)代職業(yè)教育體系，提升學(xué)校對外開放合作水平，探索吉林市職教園區(qū)與國家通用航空產(chǎn)業(yè)綜合示范區(qū)“雙區(qū)一體化”發(fā)展模式，使專業(yè)服務(wù)行業(yè)、學(xué)科服務(wù)產(chǎn)業(yè)、學(xué)校服務(wù)區(qū)域，形成高職引領(lǐng)、中職為基、中高職協(xié)同發(fā)展的辦學(xué)格局，逐步將吉航職院打造成服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的服務(wù)型學(xué)院、同區(qū)域航空產(chǎn)業(yè)相融合的產(chǎn)教融合型學(xué)院、人才培養(yǎng)靈活高效的創(chuàng)新型學(xué)院，引領(lǐng)全市現(xiàn)代職業(yè)教育快速發(fā)展。

學(xué)校介紹 廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院是由茂名市人民政府主辦的公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院于2018年4月8日獲廣東省人民政府批復(fù)同意設(shè)立，與省農(nóng)業(yè)廳、林業(yè)廳、水利廳、海洋漁業(yè)廳實行省市共建。 學(xué)院坐落于濱海綠城茂名，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)院占地面積456畝，總建筑面積約17.5萬平方米，總投資概算約8.5億元。學(xué)院分兩期進行建設(shè)，現(xiàn)已全部建成投入使用。 學(xué)院目前設(shè)有生物技術(shù)系、園林工程系、動物科學(xué)系、食品工程系、經(jīng)濟管理系、智能工程系6個系，開辦招生專業(yè)24個?，F(xiàn)有高職全日制在校生12029人，有教職工493人，其中專任教師408人。 學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良。學(xué)院堅持人文教育與專業(yè)教學(xué)結(jié)合，以“立德為先、能力為重、全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以“崇實合作”為校訓(xùn)，打造了“厚德、礪能、自強、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“敬業(yè)、愛生、精藝、力行”的教風(fēng)和“善學(xué)、親師、強技、篤行”的學(xué)風(fēng)。 學(xué)院辦學(xué)特色鮮明。建校以來，學(xué)院始終秉持“以農(nóng)為本”的核心理念，聚焦國家“鄉(xiāng)村振興”、粵港澳大灣區(qū)和“北部灣城市群國家現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群”發(fā)展戰(zhàn)略，重點服務(wù)區(qū)域農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，致力于成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)與管理人才的“孵化器”，農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的“助推器”。根據(jù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，不斷調(diào)整專業(yè)布局，形成了對接農(nóng)林牧漁產(chǎn)業(yè)的專業(yè)群架構(gòu)，其中畜牧獸醫(yī)專業(yè)群為省級高水平專業(yè)群。 學(xué)院人才培養(yǎng)成績斐然。學(xué)院設(shè)有“茂名鄉(xiāng)村振興學(xué)院”“茂名農(nóng)林干部培訓(xùn)中心”“高涼菜系研究院”“預(yù)制菜研究院”“茂名市食品工程技術(shù)研究中心”“茂名市果樹產(chǎn)業(yè)工程技術(shù)研究中心”“茂名市動物疫病預(yù)防及監(jiān)測工程技術(shù)研究中心”，是“廣東省高素質(zhì)農(nóng)民培養(yǎng)省級示范基地”“廣東省農(nóng)村實用人才培訓(xùn)基地”“廣東省質(zhì)量檢驗協(xié)會質(zhì)量人才培訓(xùn)基地”“首批鄉(xiāng)村振興人才實訓(xùn)基地”。學(xué)院主動適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級，已形成對接廣東省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的專業(yè)11個、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專業(yè)9個、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)4個，開設(shè)的24個專業(yè)與廣東省重點產(chǎn)業(yè)匹配度為100%。學(xué)院重視產(chǎn)教融合，與天禾農(nóng)資、華農(nóng)溫氏、雙胞胎集團、中糧飼料、益海嘉里、歐美泰等200多家企業(yè)簽訂了合作協(xié)議；與京基智農(nóng)等龍頭企業(yè)成立校外“產(chǎn)學(xué)研”融合基地41個；分別聯(lián)合省機器人協(xié)會、省物聯(lián)網(wǎng)協(xié)會、溫氏集團成立智能機器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智慧農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智慧養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)學(xué)院；聯(lián)合高等院校、行業(yè)企業(yè)、科研院所等共同組建國家智慧養(yǎng)殖產(chǎn)教融合共同體、全國數(shù)智農(nóng)業(yè)產(chǎn)教融合共同體、全國現(xiàn)代漁業(yè)產(chǎn)教融合共同體；是“國家南藥科技創(chuàng)新聯(lián)盟單位”、廣東省熱帶作物學(xué)會理事單位、茂名市鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟發(fā)起單位、茂名市建筑業(yè)產(chǎn)學(xué)研促進會副理事長單位。學(xué)院堅持“基礎(chǔ)寬厚、一專多能”，學(xué)生在各類競賽中成績斐然：參加技能競賽獲國家級獎項87人次，獲省級獎項294人次，其中累計獲省職業(yè)院校技能大賽一等獎18人次、二等獎76人次、三等獎137人次；在省市文體藝賽事榮獲獎項76項，在省市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事榮獲獎項17項。學(xué)院為社會輸送了大批優(yōu)秀人才，建校以來累計培養(yǎng)高職?？飘厴I(yè)生10534人，歷屆畢業(yè)生初次就業(yè)去向落實率均超95%，名列全省同類學(xué)校前茅，用人單位總體滿意度較高。 學(xué)院科研創(chuàng)新成果豐碩。學(xué)院聚焦茂名“五棵樹一條魚一桌菜”特色產(chǎn)業(yè)，開展產(chǎn)業(yè)技術(shù)攻關(guān)。參與起草《丘陵山地龍眼輕簡栽培技術(shù)規(guī)程》《茂名荔枝桂味電商銷售標準》《化橘紅種植技術(shù)規(guī)程》《黃皮嫁接育苗技術(shù)規(guī)程》《沉香主要病蟲害防治技術(shù)規(guī)程》等林果林藥相關(guān)的地方標準10項，立項《茂名荔枝種質(zhì)資源評價挖掘與創(chuàng)新利用研究》《果園生產(chǎn)自動化管理系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)》《廣東海蝦品種無水?；铋L途運輸技術(shù)的研究》《動物源多殺性巴氏桿菌的全基因組測序及分析》《廣東省道地南藥（化橘紅）良種繁育與種植標準化試點》等省部級課題38項、《茂名市現(xiàn)代化海洋牧場的發(fā)展戰(zhàn)略研究》《除草劑對土壤微生物及香蕉枯萎病發(fā)生的影響》《茂名地區(qū)羅非魚池塘套養(yǎng)羅氏沼蝦的增值養(yǎng)殖新技術(shù)》等市級課題32項，組織編寫了《養(yǎng)雞實用技術(shù)》《香蕉種植實用技術(shù)》《龍眼種植實用技術(shù)》《羅非魚養(yǎng)殖實用技術(shù)》等農(nóng)業(yè)實用技術(shù)系列叢書，牽頭主持編寫《粵西高涼菜烹飪》《粵西高涼系列月餅制作》等教材，發(fā)表高質(zhì)量論文23篇。 學(xué)院服務(wù)鄉(xiāng)村振興成效顯著。學(xué)院積極發(fā)揮社會服務(wù)職能，走出“1+7+3”教育助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展新范式（即從鄉(xiāng)村振興這一個總目標出發(fā)，聚焦“五棵樹一條魚一桌菜”七大地方特色產(chǎn)業(yè)，搭建以人才培養(yǎng)為保障、科技創(chuàng)新為引擎、服務(wù)基層實踐為路徑的“三位一體”鄉(xiāng)村振興平臺）。學(xué)院深入推進“百千萬工程”，成立鎮(zhèn)村30個科技驛站、建立8個示范基地，與電白區(qū)沙瑯鎮(zhèn)、高州市根子鎮(zhèn)、化州市平定鎮(zhèn)簽訂“校鎮(zhèn)結(jié)對共建”協(xié)議，組織農(nóng)村科技特派員團隊主動推廣“魚蝦混養(yǎng)”模式，組建72支隊伍、派出師生1748人次圍繞鄉(xiāng)村振興開展暑期社會實踐，依托現(xiàn)有的“首批國家農(nóng)業(yè)科創(chuàng)中心鄉(xiāng)村振興人才實訓(xùn)基地”等5個國家級和省級培訓(xùn)基地承擔各類農(nóng)業(yè)農(nóng)村技術(shù)培訓(xùn)10393人次。學(xué)院服務(wù)鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)振興的相關(guān)做法被“學(xué)習(xí)強國”、中新網(wǎng)、《廣州日報》、《羊城晚報》、南方+等校外新聞媒體報道80多篇次。 如今，學(xué)院以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，在黨的二十大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神鼓舞下，搶占機遇、乘勢而上，向著“建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)林牧漁特色鮮明，食品、經(jīng)貿(mào)、人工智能等學(xué)科均衡發(fā)展的高水平應(yīng)用科技大學(xué)”的遠大目標奮力前行。

學(xué)校介紹 廣西培賢國際職業(yè)學(xué)院是廣西壯族自治區(qū)人民政府批準成立，國家教育部備案的具有獨立頒發(fā)國家承認學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等職業(yè)院校，學(xué)校是由香港人士何厚煌博士和區(qū)壽本博士依托英美豐富的教育資源創(chuàng)辦起來的。創(chuàng)辦人借鑒已有的辦學(xué)經(jīng)驗， 繼創(chuàng)辦廣東培正學(xué)院后，又以高起點高標準建立一所獨具特色的國際化品牌大學(xué)。 學(xué)校占地面積800畝，是一所“中西合壁、現(xiàn)代典雅、 科學(xué)合理、環(huán)境優(yōu)美”的新校園。目前學(xué)校設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)營銷學(xué)院、康養(yǎng)護理學(xué)院、藝術(shù)工程學(xué)院、財經(jīng)管理學(xué)院、外國語學(xué)院、國際學(xué)院、軍人教育學(xué)院七個二級學(xué)院。開設(shè)有國際商務(wù)、酒店管理與數(shù)字化運營、工程造價、播音與主持等28個熱門專業(yè)+五個特色專業(yè)方向，覆蓋工學(xué)、管理、金融、藝術(shù)、康養(yǎng)等學(xué)科。 辦學(xué)以來，我校秉承“誠實、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，明確培養(yǎng)“專業(yè) + 英語”雙技能 人才的辦學(xué)定位，以“立足廣西，面向全國，走向世界”為發(fā)展思路，堅持按國際標準建校， 用世界眼光辦學(xué)，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，我們將為繁榮廣西現(xiàn)代商貿(mào)事業(yè)，中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)，助推“一帶一路”戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)做出應(yīng)有的貢獻。

學(xué)校介紹 武漢海事職業(yè)學(xué)院始于1984年，經(jīng)湖北省政府批準，由原來的武漢海事中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校升級為武漢海事職業(yè)學(xué)院，是獨立設(shè)置的公辦高等職業(yè)院校，隸屬長江通信管理局和湖北省教育廳。學(xué)院是經(jīng)交通運輸部海事局認可的優(yōu)質(zhì)船員培訓(xùn)機構(gòu)，辦學(xué)資源豐富，是“湖北省產(chǎn)業(yè)工人培訓(xùn)示范基地”、“湖北水上應(yīng)急訓(xùn)練基地”、“船員考試評估基地”、“長航系統(tǒng)干部培訓(xùn)基地”、“武漢市定點培訓(xùn)機構(gòu)”。 學(xué)院占地近700畝，位于武漢市黃陂區(qū)灄口經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，西鄰武漢天河國際機場，北毗木蘭山旅游風(fēng)景區(qū)，交通便利，院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，碧草如茵，綠化覆蓋率高，建筑風(fēng)格獨特，被稱為“歐洲式大學(xué)”?，F(xiàn)已建成教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、培訓(xùn)樓、實訓(xùn)車間、宿舍樓、運動場館等，整體建筑面積近5萬平方米，校內(nèi)各項公共服務(wù)設(shè)施方便齊全。 學(xué)院特色突出，主要以航海類學(xué)科為重點，船員培訓(xùn)為支撐，學(xué)歷教育為主線，聚焦式發(fā)展，基本構(gòu)建起了航海類院校的特色專業(yè)體系。開設(shè)了航海技術(shù)、輪機工程、電子電氣、旅游管理等專業(yè)。學(xué)院有航海類專業(yè)實驗室26個，并有性能先進的自動化機艙、輪機仿真模擬器、全任務(wù)船舶操縱模擬器、電子海圖顯示信息系統(tǒng)、綜合智能導(dǎo)航設(shè)備系統(tǒng)、雷達模擬訓(xùn)練器和GMDSS模擬訓(xùn)練設(shè)備以及消防、急救、艇筏、水上訓(xùn)練基地等各類實操訓(xùn)練設(shè)備和設(shè)施，滿足船員基本安全培訓(xùn)、特殊培訓(xùn)、適任培訓(xùn)和航海類專業(yè)學(xué)歷教育的需求，保障了我院船員教育和培訓(xùn)高質(zhì)量發(fā)展、特色發(fā)展的優(yōu)勢。 學(xué)院著重培養(yǎng)了一批知識面廣、開拓性強、專兼結(jié)合的高層次復(fù)合型師資團隊。專業(yè)技術(shù)人員超過職工總數(shù)的65%。學(xué)院聘請了一批具有海上資歷的專業(yè)教師，納入學(xué)院師資庫。為加快學(xué)院的發(fā)展，提升其行業(yè)內(nèi)的競爭地位，近年來，學(xué)院加大了專業(yè)人才和青年人才的引進，逐步培養(yǎng)出一支懂管理、善教學(xué)、有經(jīng)驗的專業(yè)教師隊伍，構(gòu)建了老、中、青合理搭配的良好教學(xué)團隊，形成有活力、有競爭力、有創(chuàng)新能力的人才格局。 學(xué)院實行全封閉、半軍事化管理，嚴格按照船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量管理體系要求，對教學(xué)流程與后勤綜合服務(wù)進行全方位規(guī)范化的質(zhì)量管理。學(xué)院貫徹“行業(yè)需求制”培養(yǎng)模式，根據(jù)行業(yè)、企業(yè)實際需要調(diào)整教學(xué)計劃，制定校企合作新模式，目前在輪機工程技術(shù)、航海技術(shù)、國際郵輪乘務(wù)管理等專業(yè)，初步實現(xiàn)“入校即就業(yè)”，初步達到學(xué)生教學(xué)、實訓(xùn)、實習(xí)、就業(yè)一體化的目標。 近40年來，學(xué)院為航運事業(yè)培養(yǎng)了航海專業(yè)人才近七萬人，部分畢業(yè)生已成為航運企業(yè)及海事機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干。學(xué)院依托雄厚的師資力量和一流的教學(xué)實驗實訓(xùn)條件，已發(fā)展成為我國航海技術(shù)、輪機工程和旅游管理領(lǐng)域人才培養(yǎng)、航海文化傳承與創(chuàng)新的重要基地，為我國交通運輸行業(yè)培養(yǎng)了一代又一代以智慧引領(lǐng)人生、具有卓越追求和卓越能力、引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展和實現(xiàn)海洋強國、海運強國戰(zhàn)略的高級航運人才。 學(xué)院的辦學(xué)總方針和目標是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，秉承“行知載德、篤學(xué)求實”校訓(xùn)精神和“適應(yīng)航運市場，突出技能特色，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)船員”質(zhì)量方針，將我院建設(shè)成環(huán)境一流、設(shè)備一流、管理一流、師資精湛、特色鮮明的國家級雙高院校。