學(xué)校介紹 哈爾濱北方航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處金源文化發(fā)祥地、金源古都——哈爾濱市阿城區(qū)，位于美麗的阿什河畔。學(xué)校始建于1985年，前身為黑龍江職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年，經(jīng)黑龍江省政府批準(zhǔn)建立、教育部備案，成為統(tǒng)招全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校設(shè)有國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校——哈爾濱市航空服務(wù)中等專業(yè)學(xué)校，哈爾濱市第二十六職業(yè)高級(jí)中學(xué)校、哈爾濱市北方技術(shù)學(xué)校三所中職學(xué)校，辦學(xué)歷史悠久，基礎(chǔ)寬厚。 基本情況 Basic situation 學(xué)校占地面積465畝，建筑面積15萬(wàn)平方米，圖書館紙質(zhì)圖書9.5萬(wàn)冊(cè)、電子圖書20余萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值2300余萬(wàn)元。學(xué)校所在地為原阿城繼電器廠舊址，作為東北老工業(yè)基地的重要代表之一，學(xué)校把建設(shè)規(guī)劃與原阿繼廠區(qū)70余年歷史的建筑原貌有機(jī)結(jié)合，最大限度地保留了廠區(qū)原有建筑和阿繼“痕跡”，校園環(huán)境建設(shè)集金源文化、新中國(guó)工業(yè)發(fā)展紅色基因和現(xiàn)代元素于一體。2021年，學(xué)校被黑龍江省教育廳評(píng)為黑龍江省高校系統(tǒng)“文明校園”。 學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)量特色立校，以學(xué)生成才為本”的辦學(xué)理念，秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、忠誠(chéng)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，在提高硬件設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，著力打造特色專業(yè)，建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)，發(fā)展新興專業(yè)，形成了以高職、中職、技校齊頭并進(jìn)，航空運(yùn)輸類、鐵道運(yùn)輸類、現(xiàn)代服務(wù)類、航空裝備類等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的“三橫四縱”集團(tuán)化辦學(xué)格局。學(xué)校設(shè)有“三系一部”，即民航運(yùn)輸系、現(xiàn)代服務(wù)系、航空工程系、思政教研部，實(shí)行院系兩級(jí)管理體制?，F(xiàn)有教職工200余人，在校生4500余人。 學(xué)校緊抓國(guó)家職業(yè)教育改革歷史機(jī)遇，全面落實(shí)中高職貫通培養(yǎng)工作，與附屬中專哈爾濱市航空服務(wù)中等專業(yè)學(xué)校架起校內(nèi)“職教立交橋”，形成了中高職貫通、普職融通的職教人才培養(yǎng)體系，構(gòu)建了對(duì)接職業(yè)崗位要求和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的課程體系，創(chuàng)設(shè)了“工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)”的教學(xué)模式，與四川航空、深圳地鐵等多家企業(yè)聯(lián)合開辦訂單班，畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。 多年來(lái)，學(xué)校與美國(guó)、德國(guó)、奧地利、荷蘭、西班牙、日本、新加坡、韓國(guó)等職業(yè)教育發(fā)達(dá)國(guó)家廣泛開展國(guó)際交流與合作，尤其是與韓國(guó)韓亞航空公司建立了深度校企合作關(guān)系，先后于2018年、2019年選派兩批共計(jì)63名優(yōu)秀教師到韓亞航空完成國(guó)際航空乘務(wù)培訓(xùn)，目前空中乘務(wù)專業(yè)任課教師均取得韓亞航空培訓(xùn)合格證書。 學(xué)校立足龍江、面向行業(yè)、輻射全國(guó)，堅(jiān)持“地方性、行業(yè)性、應(yīng)用型、國(guó)際化”的辦學(xué)定位，堅(jiān)持以“國(guó)家需要為使命、龍江需求為己任、人民滿意為目標(biāo)”的新時(shí)代辦學(xué)方向，堅(jiān)持以現(xiàn)代交通運(yùn)輸業(yè)和農(nóng)業(yè)航空裝備領(lǐng)域技術(shù)技能人才培養(yǎng)為辦學(xué)特色，努力將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際知名的高水平高職學(xué)校。

學(xué)校介紹 學(xué)院坐落在國(guó)家歷史文化名城、黃梅戲故鄉(xiāng)的千年古城安慶。其前身安徽黃梅戲?qū)W校創(chuàng)辦于1958年，2011年4月升格為安徽黃梅戲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全國(guó)唯一一所以戲曲劇種命名的全日制公辦高等藝術(shù)院校。 學(xué)院堅(jiān)持“立志，有恒，求實(shí)，守勤”八字校訓(xùn)，辦學(xué)指導(dǎo)思想：學(xué)院堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！罢蔑@特色，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)市場(chǎng)，服務(wù)需求”，堅(jiān)持以綜合改革為動(dòng)力，以立德樹人為根本，以文化傳承創(chuàng)新為己任，以制度建設(shè)為保障，以加強(qiáng)管理為基礎(chǔ)，以隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量為生命，以校園平安為責(zé)任，以開門辦學(xué)為途徑，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，把學(xué)院建成具有“應(yīng)用型、技能型、藝術(shù)類高水平戲曲高職院校?！? 學(xué)院設(shè)置表演、音樂、美術(shù)、舞蹈、綜藝五系，開設(shè)有戲曲表演、雜技表演、音樂表演、藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈表演、戲劇影視表演、人物形象設(shè)計(jì)、高速鐵路動(dòng)車乘務(wù)、現(xiàn)代流行音樂等十多個(gè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有140多名專業(yè)精湛、愛崗敬業(yè)的各類專職教師，其中不乏一些著名藝術(shù)家和一級(jí)演員擔(dān)綱一線教學(xué)。此外，還聘請(qǐng)了韓再芬、黃新德、王長(zhǎng)安、侯露等黃梅戲名家為名譽(yù)院長(zhǎng)或兼職教師。 學(xué)院為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)基地”“京劇梅派人才傳承基地”“中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)理事單位”“皖南國(guó)際文化旅游示范區(qū)重點(diǎn)支持單位”“長(zhǎng)三角戲曲產(chǎn)教聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位”“中國(guó)戲曲學(xué)院生源基地和教學(xué)實(shí)踐基地”“黃梅戲進(jìn)校園教師培訓(xùn)基地”。 建校六十多年來(lái)，為全國(guó)各地培養(yǎng)了大量藝術(shù)人才，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)全國(guó)80%黃梅戲表演人才畢業(yè)于我校，他們中許多人已成為各條文藝戰(zhàn)線上的骨干。如田海蓉、謝雨欣、斕曦、王水林、王瀅、潘啟才、丁同、劉廣慧、周莉、郭宵珍、周源源、王琴、孫娟、程丞、徐立、陳精耕、陳儒天、朱飛躍、程鈞、朱春林、許梅花、章功力、吳美蓮、張權(quán)、趙麗、夏圓圓等。近幾年，在國(guó)家及省市舉行的各項(xiàng)黃梅戲青年演員大獎(jiǎng)賽中，我院歷屆畢業(yè)生獲獎(jiǎng)?wù)呔计叱梢陨?；在校生新秀每年在全?guó)戲曲小梅花獎(jiǎng)大賽中爭(zhēng)金奪銀，嶄露頭角，被譽(yù)為“黃梅沃土、明星搖籃”。 學(xué)院實(shí)行就業(yè)和升學(xué)兩條線的培養(yǎng)模式，大力開展就業(yè)指導(dǎo)和人才推介活動(dòng)，多渠道建立和擴(kuò)大就業(yè)實(shí)習(xí)基地。在辦好黃梅戲表演這一品牌專業(yè)的基礎(chǔ)上，開設(shè)泗州戲、淮北花鼓戲、廬劇，探索常態(tài)化開辦多劇種班，拓展就業(yè)空間。與云南楊麗萍文化傳播有限公司、廣州戰(zhàn)士雜技團(tuán)、南京“舞之源”歌舞團(tuán)、昆山市“四季周莊”文化演出有限公司、雨潤(rùn)集團(tuán)、北京通航控股公司、北京中航天使教育投資有限責(zé)任公司、浙江橫店影視城公司、安徽省演藝集團(tuán)、安徽省雜技團(tuán)、湖北黃梅縣黃梅戲劇團(tuán)等開展聯(lián)合辦學(xué)、訂單培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)校企“雙贏”。與中國(guó)戲曲學(xué)院、加拿大圣克萊爾學(xué)院、北京商鯤教育集團(tuán)等知名院校和教育基地開展交流合作。積極開展就業(yè)指導(dǎo)和人才推介活動(dòng)，提升招生就業(yè)雙項(xiàng)服務(wù)成效。向品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我院畢業(yè)生年均一次性就業(yè)率達(dá)到98%。

學(xué)校介紹 萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院始建于2000年6月，是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部核準(zhǔn)的面向全國(guó)招生的全日制普通高校。學(xué)校坐落于安徽省省會(huì)合肥，擁有本部校區(qū)和新橋校區(qū)兩大校區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)越，總占地面積近800畝，總建筑面積超58萬(wàn)平方米。將逐步形成“一校兩區(qū)”新格局，新橋校區(qū)建成后，可容納在校生超2萬(wàn)人，為學(xué)校升格為本科層次普通高校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 學(xué)校在辦學(xué)歷程中，堅(jiān)持以廣闊的胸襟，國(guó)際化的視角，開辟出一條特色辦學(xué)之路，并取得了豐碩成果。2005年12月，安徽首家通過“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估”，并取得“優(yōu)良”成績(jī)；2008年，新加坡萊佛士教育集團(tuán)投資舉辦，學(xué)校引入國(guó)際化教育資源；2012年12月，批準(zhǔn)成為安徽省自主招生改革試點(diǎn)高校之一；2013年3月，經(jīng)安徽省教育廳批準(zhǔn)，與新加坡萊佛士高等教育學(xué)院正式開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目；2021年9月，新橋校區(qū)首期工程落成并投入使用。 學(xué)校下轄智能信息學(xué)院、交通工程學(xué)院、國(guó)際商務(wù)學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、音樂教育學(xué)院、基礎(chǔ)部、教學(xué)督導(dǎo)辦公室、繼續(xù)教育部、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目等教學(xué)單位，是以經(jīng)貿(mào)類、管理類為主，經(jīng)、管、理工、教、文化、藝術(shù)等相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，涵蓋38個(gè)國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招專業(yè)。現(xiàn)擁有各類在校生7000余人，教學(xué)實(shí)驗(yàn)室38個(gè)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地26個(gè)，圖書館紙質(zhì)、電子圖書80.5萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校堅(jiān)持以地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要為導(dǎo)向，以技能型、創(chuàng)新型復(fù)合人才培養(yǎng)為主線，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬專業(yè)口徑，深化學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，現(xiàn)有企業(yè)品牌與形象設(shè)計(jì)、Visual Basic 程序設(shè)計(jì)等省級(jí)精品課程，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)特色進(jìn)一步凸顯。 學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)，勵(lì)精圖治，匯聚了來(lái)自中國(guó)科技大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、華東師范大學(xué)、安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)、合肥師范學(xué)院、中科院合肥分院等一批資深教授、骨干教師以及新加坡萊佛士教育集團(tuán)的國(guó)際師資隊(duì)伍，組成了一支以中青年為核心骨干力量的教學(xué)和管理隊(duì)伍，形成了一套完備的、國(guó)際化的教學(xué)質(zhì)量管理體系。與此同時(shí)，學(xué)校高度重視儀器設(shè)備、圖書資料、校園環(huán)境等硬件設(shè)施的投入，并不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)和就業(yè)推薦模式，產(chǎn)教融合，開展高層次的校企合作，與世界500 強(qiáng)企業(yè)或知名企業(yè)加強(qiáng)合作與交流，為學(xué)生提供更高的學(xué)習(xí)和就業(yè)平臺(tái)，使學(xué)校就業(yè)形勢(shì)一直保持良好態(tài)勢(shì)，歷屆畢業(yè)生受到用人單位的歡迎，多年來(lái)就業(yè)率均達(dá)到95% 以上。 自新加坡萊佛士教育集團(tuán)投資舉辦以來(lái)，依托集團(tuán)的優(yōu)質(zhì)教育資源，萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院積極實(shí)施“品牌化戰(zhàn)略”、“國(guó)際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”，繼續(xù)在教育管理、課程體系、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新，國(guó)際化辦學(xué)進(jìn)程不斷加快，不斷凝練辦學(xué)特色，力圖以國(guó)際化的視野，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象，著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，具有國(guó)際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。 櫛風(fēng)沐雨，春華秋實(shí)，萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院在努力提高社會(huì)影響力和知名度的同時(shí)，全力推進(jìn)教育國(guó)際化轉(zhuǎn)變的進(jìn)程，矢志不渝地書寫教育事業(yè)更加輝煌燦爛的明天！

學(xué)校介紹 廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱學(xué)院）是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，2015年在有60余年醫(yī)學(xué)教育辦學(xué)歷史的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專茂名衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦，是粵西地區(qū)唯一一所醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校。學(xué)院堅(jiān)持“立足粵西、面向廣東、輻射全國(guó)，服務(wù)粵西及粵港澳大灣區(qū)基層衛(wèi)生和健康事業(yè)”辦學(xué)定位，秉承“厚德精業(yè)，健行康民”校訓(xùn)，以人為本，依托大健康產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生類高素質(zhì)技術(shù)技能人才，致力于打造特色鮮明的醫(yī)藥衛(wèi)生類優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)學(xué)校。 學(xué)院占地面積549.5畝，建筑總規(guī)劃面積31.5萬(wàn)平方米，現(xiàn)有教職員工400余名，其中碩士研究生以上學(xué)歷占70%。在校生11000余人。學(xué)院現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)和健康管理與促進(jìn)等5個(gè)系，開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理等22個(gè)專業(yè)，其中臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)為國(guó)控專業(yè)。學(xué)院是廣東省訂單定向培養(yǎng)醫(yī)學(xué)大學(xué)生項(xiàng)目院校（提前批衛(wèi)生專項(xiàng)）。護(hù)理專業(yè)與廣州華商學(xué)院聯(lián)合開展“三二分段專升本協(xié)同育人項(xiàng)目”。學(xué)院聯(lián)合廣東省新興中藥學(xué)校、廣東省湛江衛(wèi)生學(xué)校、茂名市南方職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高州市信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展職業(yè)院校中高職貫通培養(yǎng)三二分段試點(diǎn)工作。 學(xué)院努力提升關(guān)鍵辦學(xué)能力。學(xué)院擁有廣東省高水平專業(yè)群2個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè)；建成國(guó)家級(jí)在線精品課程1門、省級(jí)在線精品課程3門，省級(jí)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，在國(guó)家智慧慕課平臺(tái)和學(xué)銀在線上線課程12門。獲批省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。各級(jí)各類項(xiàng)目立項(xiàng)累計(jì)303個(gè)，其中獲批科研課題項(xiàng)目共計(jì)180個(gè)。學(xué)院教師參與教材編寫50余部。學(xué)院建成茂名市工程技術(shù)中心7個(gè)，研發(fā)國(guó)際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)、省級(jí)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)，獲教育部科技發(fā)展中心課題立項(xiàng)2項(xiàng)，擁有實(shí)用型專利8項(xiàng)。 學(xué)院堅(jiān)持改革深化，穩(wěn)步提高，人才培養(yǎng)水平。學(xué)生參加各級(jí)各類技能競(jìng)賽，榮獲90余項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，其中省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)50余項(xiàng)。全面推廣“健康十條”，打造健康生活方式示范校，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。護(hù)士資格考試通過率平均保持95%左右。2022年畢業(yè)生年終就業(yè)率98.18%。現(xiàn)有1+X證書制度試點(diǎn)7個(gè)。學(xué)院是茂名市高校唯一的職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)，現(xiàn)可開展公共營(yíng)養(yǎng)師等10個(gè)職業(yè)工種職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作，覆蓋專業(yè)12個(gè)。 學(xué)院積極開展產(chǎn)教融合、校企合作。茂名市電白區(qū)中醫(yī)院為學(xué)院第一附屬醫(yī)院。學(xué)院與多家醫(yī)院建設(shè)臨床教學(xué)基地，共建臨床教研室。學(xué)院與80多家二甲以上綜合醫(yī)院建立校外實(shí)習(xí)基地。學(xué)院與“大參林”“晶亮視光”“好心家政”等企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院與茂名市25家基層衛(wèi)生院、茂名萌蕊國(guó)際月子會(huì)所等探索現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。 學(xué)院積極發(fā)揮人才、專業(yè)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。學(xué)院高質(zhì)量完成茂名市訂單定向培養(yǎng)大專中醫(yī)學(xué)大學(xué)生238人的任務(wù)（茂名市2022年十大民生實(shí)事項(xiàng)目），承辦茂名市西醫(yī)學(xué)中醫(yī)培訓(xùn)班，承辦信宜市中小學(xué)衛(wèi)生保健人員專項(xiàng)培訓(xùn)。學(xué)院滾動(dòng)開展應(yīng)急救護(hù)技能“進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)家庭”三年行動(dòng)，現(xiàn)已培訓(xùn)約6萬(wàn)人次。學(xué)院積極打造潘茂名中醫(yī)藥校園文化，開展“中醫(yī)藥文化進(jìn)校園”活動(dòng)，弘揚(yáng)潘茂名中醫(yī)藥文化。 近年來(lái)，學(xué)院全體師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，學(xué)院成功入選教育部思想政治工作司“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)自主試點(diǎn)單位，獲批全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)學(xué)校、全國(guó)青春健康高校、全國(guó)家政擴(kuò)容提質(zhì)領(lǐng)跑學(xué)校、基層西學(xué)中能力建設(shè)工程項(xiàng)目帶教基地、廣東省營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、廣東省養(yǎng)老培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、“南粵家政”養(yǎng)老護(hù)理職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、廣東省科普教育基地、廣東省社會(huì)科學(xué)普及基地、茂名市助理全科醫(yī)生培訓(xùn)考核基地、茂名市營(yíng)養(yǎng)膳食示范基地、潘茂名中醫(yī)藥文化科普基地、茂名市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地、茂名市職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)，榮獲廣東省紅十字標(biāo)準(zhǔn)校、廣東大中專學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀集體、茂名市全民科學(xué)素質(zhì)工作突出單位、茂名市最佳志愿服務(wù)組織、茂名市健康促進(jìn)先進(jìn)單位、茂名市群眾體育活動(dòng)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校介紹 陸軍特種作戰(zhàn)學(xué)院，是全軍唯一一所特種作戰(zhàn)、情報(bào)偵察領(lǐng)域的高等教育院校，面向陸軍、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)、空軍空降兵培養(yǎng)特種作戰(zhàn)、情報(bào)偵察領(lǐng)域軍官和士官，承擔(dān)全軍狙擊作戰(zhàn)、軍事體育領(lǐng)域人才培養(yǎng)任務(wù)，是全軍偵察特戰(zhàn)人才培養(yǎng)基地、全軍高中級(jí)狙擊手培訓(xùn)中心、全軍軍事體育人才培訓(xùn)中心、特種作戰(zhàn)理論和戰(zhàn)法訓(xùn)法研創(chuàng)中心。 歷史底蘊(yùn)深厚。陸軍特種作戰(zhàn)學(xué)院由原特種作戰(zhàn)學(xué)院和桂林綜合訓(xùn)練基地于2017年7月合并組建。原特種作戰(zhàn)學(xué)院前身是1953年7月成立的解放軍體育學(xué)校，2011年和國(guó)際關(guān)系學(xué)院偵察與特種作戰(zhàn)專業(yè)合并組建特種作戰(zhàn)學(xué)院。桂林綜合訓(xùn)練基地前身為1958年6月桂林步兵學(xué)校。 辦學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)院橫跨廣西、廣東和湖南，在桂林、廣州、衡陽(yáng)、株洲共設(shè)8個(gè)營(yíng)區(qū)，各營(yíng)區(qū)環(huán)境優(yōu)美、人文地理獨(dú)特、教學(xué)場(chǎng)館齊全、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，擁有軍事共同、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)90余個(gè)，多種作戰(zhàn)地形綜合訓(xùn)練場(chǎng)4個(gè)，總面積達(dá)1.3萬(wàn)余畝，為培養(yǎng)全域作戰(zhàn)的特戰(zhàn)精英打造實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練環(huán)境。 學(xué)科特色鮮明。學(xué)院按照戰(zhàn)術(shù)、指揮、訓(xùn)練等3個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，區(qū)分特種作戰(zhàn)、情報(bào)偵察、狙擊作戰(zhàn)和軍事體育4個(gè)專業(yè)領(lǐng)域構(gòu)建體系，擁有軍事碩士、體育碩士2個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)。 師資力量雄厚。學(xué)院擁有一支德才兼?zhèn)?、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有教員600余人，其中高職教員142人，具有研究生以上學(xué)歷的324人，有援外教學(xué)、出國(guó)留學(xué)和國(guó)際維和等經(jīng)歷的97人，獲世界冠軍、全國(guó)冠軍的19人，獲軍隊(duì)育才獎(jiǎng)97人，全軍優(yōu)秀教師3人，享受政府特殊津貼專家7人。 科研成果豐碩。學(xué)院承擔(dān)科研項(xiàng)目500余項(xiàng)，獲科研成果獎(jiǎng)54項(xiàng)，其中軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，軍事科研一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，軍隊(duì)教學(xué)成果獎(jiǎng)13項(xiàng)。辦有全軍特種作戰(zhàn)領(lǐng)域綜合性學(xué)術(shù)期刊《特種作戰(zhàn)學(xué)報(bào)》和中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)收入期刊《軍事體育學(xué)報(bào)》。 發(fā)展前景廣闊。學(xué)院圍繞實(shí)戰(zhàn)搞教學(xué)、著眼打贏育人才，聚焦能打仗、打勝仗，立起立德樹人、為戰(zhàn)育人鮮明導(dǎo)向。培養(yǎng)新型特戰(zhàn)人才，發(fā)展特種作戰(zhàn)理論，創(chuàng)新特種作戰(zhàn)技術(shù)，傳播特戰(zhàn)先進(jìn)文化，為全軍特種部隊(duì)建設(shè)提供關(guān)鍵支撐,為強(qiáng)軍事業(yè)提供有力人才支持，為打造世界一流特戰(zhàn)名校砥礪前行。

學(xué)校介紹 廣東江門幼兒師范高等?？茖W(xué)校（簡(jiǎn)稱“江門幼專”）是江門市人民政府舉辦、廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所全日制公立普通高等學(xué)校，是粵港澳大灣區(qū)第一所幼兒師范高等?？茖W(xué)校，建校基礎(chǔ)是江門幼兒師范學(xué)校，于2019年招收第一屆大專生。 學(xué)校位于江門市江海區(qū)朝翠路1號(hào)，占地面積300畝。學(xué)校按7500人規(guī)模設(shè)計(jì)，總投資9.78億元，分2期建設(shè)，校園建筑面積達(dá)17.08萬(wàn)平方米。 學(xué)校現(xiàn)有教職工414人，專任教師355人，其中具有正高職稱1人，副高職稱58人，博士學(xué)位9人，碩士學(xué)位220人，具有碩士以上學(xué)位教師數(shù)占專任教師65%。 學(xué)?，F(xiàn)有大中專在校生7381人，其中大專7182人，中專196人（西藏生196人）。學(xué)校大專新生報(bào)到率連續(xù)三年超過93%，遠(yuǎn)超其它同類學(xué)校。 學(xué)校設(shè)置學(xué)前教育、早期教育、小學(xué)英語(yǔ)教育、體育教育、音樂教育、美術(shù)教育、舞蹈教育、商務(wù)英語(yǔ)等8個(gè)專業(yè)，紙質(zhì)圖書45萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書33萬(wàn)余冊(cè)，科研儀器設(shè)備完善，可滿足各專業(yè)學(xué)生實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求。 學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，立足粵港澳大灣區(qū)，服務(wù)“一帶一路”倡議，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀，專業(yè)優(yōu)勢(shì)突出，學(xué)、研特色鮮明，朝著“為全省學(xué)前教師教育提供示范的幼兒師范高等?？茖W(xué)?！钡哪繕?biāo)邁進(jìn)。

學(xué)校介紹 河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院是2017年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的全國(guó)唯一一所測(cè)繪地理信息類公辦全日制普通高等職業(yè)院校，隸屬于河南省教育廳管理。2020年5月，省教育廳發(fā)文,原鄭州測(cè)繪學(xué)校建制撤銷，該校人財(cái)物劃轉(zhuǎn)至河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院。 學(xué)院主校區(qū)位于鄭州市鄭東新區(qū)白沙園區(qū)工貿(mào)路30號(hào)，與美麗的象湖毗鄰，占地300余畝，規(guī)劃建筑面積20.25萬(wàn)平方米，已建成12.9萬(wàn)平方米；在登封建有占地600余畝的外業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院現(xiàn)設(shè)測(cè)繪工程、遙感工程、空間信息工程、國(guó)土信息與管理、計(jì)算機(jī)工程、經(jīng)濟(jì)管理、藝術(shù)、體育8個(gè)教學(xué)系，基礎(chǔ)、思政2個(gè)教學(xué)部和時(shí)空大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，開設(shè)有工程測(cè)量技術(shù)、攝影測(cè)量與遙感技術(shù)、無(wú)人機(jī)測(cè)繪技術(shù)、測(cè)繪地理信息技術(shù)、國(guó)土資源調(diào)查與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、現(xiàn)代物流管理、音樂表演等34個(gè)專業(yè)，在校生規(guī)模達(dá)1.2萬(wàn)余人。 為進(jìn)一步提升辦學(xué)層次，我院與河南理工大學(xué)友好協(xié)商，共建“河南測(cè)繪技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“河南理工大學(xué)鄭州高等研究院”，獲省教育廳批準(zhǔn)。為我校培養(yǎng)更多優(yōu)秀測(cè)繪類人才、更好地滿足產(chǎn)業(yè)與企業(yè)需求、更廣泛地服務(wù)地方社會(huì)發(fā)展提供了更為廣闊的平臺(tái)，2023年，我院將首屆招收本科生。 學(xué)院現(xiàn)有教職工340人，擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)的高水平教師隊(duì)伍，其中，正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)3人，副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員58人;博士學(xué)位教師1人，碩士學(xué)位教師138人;“雙師型”教師127人，教學(xué)名師、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、骨干教師21人。 學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)，建有虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室、無(wú)人機(jī)模擬飛行、無(wú)人機(jī)數(shù)據(jù)處理中心等多個(gè)專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室，并配備有與行業(yè)單位作業(yè)水平相當(dāng)?shù)膬x器設(shè)備和軟件系統(tǒng)。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向，實(shí)施了特色人才培養(yǎng)“五個(gè)一教育工程”，構(gòu)建了德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，全方位、多層次地培養(yǎng)具有學(xué)校特色、全面發(fā)展的高技能人才。 學(xué)院注重對(duì)外交流與合作，尤為注重一帶一路沿線國(guó)家國(guó)際合作和交流，與俄羅斯羅斯托夫國(guó)立交通大學(xué)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)開展合作辦學(xué)。學(xué)院不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合，共同搭建“學(xué)、做、教”人才共育平臺(tái)。引進(jìn)“劉先林院士工作室”“河南省拓普北斗測(cè)繪科技有限公司”“北京中色測(cè)繪院有限公司”等合作單位進(jìn)駐校園，形成了“人才共育、過程共管、責(zé)任共擔(dān)、成果共享”的校企合作育人長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)筑了暢通的畢業(yè)生就業(yè)渠道，為國(guó)家戰(zhàn)略、地方經(jīng)濟(jì)做出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的具有統(tǒng)招資格的高等職業(yè)院校，系北京大學(xué)安徽網(wǎng)絡(luò)教育中心，安徽省高等職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟和安徽省當(dāng)代社會(huì)主義核心價(jià)值體系研究中心牽頭創(chuàng)建院校，安徽省唯一參加上海世博會(huì)服務(wù)的高職院校。曾獲“安徽最具特色教育機(jī)構(gòu)”、“夢(mèng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新故事?lián)u籃獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校特聘一批理論深厚、理念超前、科研成果顯著的著名專家、學(xué)者，成立了學(xué)校發(fā)展指導(dǎo)專家委員會(huì)，具體指導(dǎo)辦學(xué)。學(xué)校各專業(yè)帶頭人主要來(lái)自科學(xué)技術(shù)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)等高校，是學(xué)校教學(xué)與科研的核心力量。歷經(jīng)十五載發(fā)展，學(xué)校專業(yè)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)和科研水平不斷提升。教職員工近500人，其中專任教師395人， 專任教師中，雙師型教師專任教師人數(shù)的30.5%。形成了一支專業(yè)理論水平高、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教師隊(duì)伍。截止2023年3月，全日制在校學(xué)生1.1萬(wàn)余人，成教學(xué)生0.4萬(wàn)余人。 目前，學(xué)校設(shè)有工商管理學(xué)院、經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)院、信息工程學(xué)院、科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院、新媒體學(xué)院、哈工現(xiàn)代智能與健康學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、北京大學(xué)安徽網(wǎng)絡(luò)教育中心、繼續(xù)教育學(xué)院等9個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)招專業(yè)48個(gè)，繼續(xù)教育專業(yè)26個(gè)。 學(xué)校以“海納百川 經(jīng)世致用”為校訓(xùn)，以“成就一學(xué)生 幸福一家庭”為使命。堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以和諧求發(fā)展；堅(jiān)持以人為本、以德為先、人為為人、以教導(dǎo)學(xué)、以管促理”的辦學(xué)思路，恪守“辦學(xué)以市場(chǎng)為中心，教育以學(xué)生為中心，工作以績(jī)效為中心”原則。 學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入教書育人全過程。為打造特色人才品牌，創(chuàng)建“星青年”人才培養(yǎng)模式。在師資隊(duì)伍建設(shè)上，著力引進(jìn)專業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干，加大“雙師型”教師建設(shè)力度；在教學(xué)上堅(jiān)持“課堂與市場(chǎng)相結(jié)合，教學(xué)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，教授與企業(yè)家、培訓(xùn)師相結(jié)合”。教學(xué)過程充分融入行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、實(shí)踐等要素，教學(xué)圍繞任務(wù)項(xiàng)目，課程圍繞崗位能力，教材圍繞培養(yǎng)目標(biāo)。實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)；在人才培養(yǎng)上，學(xué)校與多家知名企業(yè)合作，共同研究專業(yè)建設(shè)，人才培養(yǎng)方案，開發(fā)校企合作教材，通過訂單培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)校企深度對(duì)接，加強(qiáng)培養(yǎng)五項(xiàng)能力（政治鑒別能力、自我學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐動(dòng)手能力、合作協(xié)調(diào)能力、身心承受能力）、六項(xiàng)技能（商務(wù)公關(guān)、外語(yǔ)應(yīng)用、微機(jī)操作、語(yǔ)言文字表達(dá)、信息處理、書法）和職業(yè)素質(zhì)（職業(yè)資質(zhì)、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)道德、職業(yè)行為、職業(yè)技能）。注重“知識(shí)、能力和素養(yǎng)”三位一體，大力加強(qiáng)“雙證”融合和“雙堂”結(jié)合，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、專業(yè)技能過硬、綜合素質(zhì)全面的技能型、創(chuàng)業(yè)型商務(wù)人才。 近年來(lái)，學(xué)校為社會(huì)輸送商務(wù)人才兩萬(wàn)余人，近三千名優(yōu)秀學(xué)子成功創(chuàng)業(yè)或成為企事業(yè)單位骨干。學(xué)校畢業(yè)生年平均就業(yè)率達(dá)98%以上，受到社會(huì)各界和家長(zhǎng)的好評(píng)。 當(dāng)前，安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院著力圍繞“一體兩翼”戰(zhàn)略和“985”發(fā)展目標(biāo)，深化內(nèi)涵，提高質(zhì)量，向現(xiàn)代化、技能型、高水平大學(xué)闊步邁進(jìn)。

學(xué)校介紹 青海農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院是我省唯一一所農(nóng)牧類高職院校。始建于1940年9月，原名為國(guó)立青海初級(jí)實(shí)用職業(yè)學(xué)校，1955年5月更名為青海省湟源畜牧學(xué)校，簡(jiǎn)稱“湟源牧?！?。學(xué)院2002年4月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)升格高等職業(yè)院校。2007年8月成為國(guó)家100所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。2021年2月更名為青海農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院。2021年5月入選“全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)?！?。 學(xué)院占地面積20.42萬(wàn)平方米，建筑面積11.978萬(wàn)平方米。學(xué)科建設(shè)設(shè)立了六系兩部分別是動(dòng)物科學(xué)系、動(dòng)物醫(yī)學(xué)系、農(nóng)林科學(xué)系、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系、成人教育系、基礎(chǔ)部、思政部，目前擁有動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料分析中心、動(dòng)物疫病檢測(cè)中心等80個(gè)實(shí)訓(xùn)室和家畜繁育改良中心、動(dòng)物醫(yī)院等4個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地，校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地達(dá)95個(gè)，為各專業(yè)大力開展“理實(shí)一體”教學(xué)模式奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。開設(shè)專業(yè)達(dá)22個(gè)，涵蓋農(nóng)林牧漁、電子信息、財(cái)經(jīng)、旅游、公共事業(yè)、文化教育六大類。學(xué)院現(xiàn)有教職工262人，校內(nèi)專兼職教師211人，“雙師”型教師為153人；校內(nèi)專兼職教師中教授16人，副高職稱59人；博士3人（其中1人為博士后）、碩士學(xué)位以上教師69人；省部級(jí)名師2名，青海省“高端創(chuàng)新人才千人計(jì)劃”拔尖人才1名，全國(guó)師德標(biāo)兵1名。學(xué)院始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立足青海，服務(wù)“三農(nóng)”，盯住“農(nóng)”字創(chuàng)特色，打品牌，穩(wěn)規(guī)模，爭(zhēng)效益的發(fā)展定位，實(shí)行開放式辦學(xué)，現(xiàn)已形成高職教育、中職教育、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體的多層次、多規(guī)格、多渠道辦學(xué)新格局。建校80年來(lái)，為我省農(nóng)牧區(qū)培養(yǎng)了3萬(wàn)多名“下得去、用得上、留得住、后勁足”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，形成了以“創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”為實(shí)質(zhì)的“湟源牧校精神”。學(xué)院先后被授予“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位”“全國(guó)民族教育先進(jìn)集體”“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)集體”“全國(guó)德育工作先進(jìn)集體”等60多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，成為青藏高原一顆璀璨的現(xiàn)代職業(yè)教育明珠。

學(xué)校介紹 內(nèi)蒙古科技職業(yè)學(xué)院成立于1991年，是經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷證書資格的的全日制普通高校。 學(xué)院是內(nèi)蒙古自治區(qū)“先進(jìn)辦學(xué)單位”、“就業(yè)先進(jìn)單位”、“學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”、“教育部示范性實(shí)訓(xùn)基地”，設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定站、 普通話水平測(cè)試站、數(shù)字視頻DV策劃師命題考試機(jī)構(gòu)、全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT）內(nèi)蒙古考試培訓(xùn)中心、國(guó)家大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。 學(xué)院目前設(shè)有醫(yī)學(xué)技術(shù)系、教育系、汽車工程系、建筑工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)傳媒系、繼續(xù)教育部、培訓(xùn)中心、附屬內(nèi)蒙古輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校等教學(xué)機(jī)構(gòu)，配備有與專業(yè)對(duì)應(yīng)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、內(nèi)外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、急救及婦兒護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、社會(huì)老年康復(fù)實(shí)訓(xùn)室、幼教模擬教室、聲樂演唱教室、數(shù)碼鋼琴教室、機(jī)械琴房、舞蹈排練廳、汽車及機(jī)電實(shí)訓(xùn)車間、汽車營(yíng)銷模擬實(shí)訓(xùn)室、數(shù)字媒體演播廳、采編室、數(shù)字媒體編輯機(jī)房、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、電子電工實(shí)訓(xùn)室等先進(jìn)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。 學(xué)院堅(jiān)持 “以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)、高技能型專門人才”為目標(biāo)。實(shí)行“校企合作、產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式。 經(jīng)過20多年發(fā)展，現(xiàn)已成為一所以高職教育為主，涵蓋中職教育、成人教育、職業(yè)技能培訓(xùn)的多層次綜合性高等職業(yè)院校，現(xiàn)有在校生三千余名，設(shè)置高職及中職熱門專業(yè)24個(gè)。