學(xué)校介紹 鄭州商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)院（Zhengzhou Vocational College Of Commerce&Tourism）,簡稱“鄭商旅院”，是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案成立的一所民辦高等職業(yè)院校。學(xué)校以“厚德博學(xué)、日新月異”為校訓(xùn)，圍繞集科技、商貿(mào)、藝術(shù)、金融和旅游等于一體具有獨立頒發(fā)國家高等教育學(xué)歷證書資格，納入全國統(tǒng)一招生計劃的全日制綜合性普通高等職業(yè)院校，面向全國統(tǒng)一招生。曾榮獲全國百強民辦學(xué)校，是中國旅游教育協(xié)會常務(wù)理亊單位，河南省旅游協(xié)會、河南省旅游教育協(xié)會、河南省民辦教育協(xié)會理事單位和相關(guān)教育集團的理事單位。 2018年，我校被評為省級特色學(xué)校；2019年，被教育部發(fā)展規(guī)劃建設(shè)中心批準為我省唯一一家人工智能學(xué)院。 創(chuàng)校二十余年來，為社會培養(yǎng)了數(shù)萬名市場急需的合格人才，均高端高薪就業(yè)。學(xué)校地處大中原經(jīng)濟區(qū)的中心、國家交通樞紐中心，國際化金融商貿(mào)旅游科技都市即國家中心城市一一河南省省會鄭州市，交通便捷、風景秀麗，地理位置優(yōu)越，中原地區(qū)歷史悠久，人杰地靈，人文景觀豐富，商貿(mào)科技藝術(shù)等氣息濃厚，為培養(yǎng)商貿(mào)旅游復(fù)合型，應(yīng)用型人才奠定了堅實基礎(chǔ)，也為我校學(xué)子高質(zhì)量就業(yè)提供了堅實保障。學(xué)校建有覆蓋全校的數(shù)字校園網(wǎng)，設(shè)施一流的學(xué)術(shù)報告廳、人工智能實訓(xùn)室、飛機模擬實訓(xùn)艙、錄播教室、圖書館、塑膠運動場、懸浮地板籃球場、游泳池、模擬總統(tǒng)套房、貴賓廳、千人大會堂、實習(xí)賓館、羽毛球場地一應(yīng)俱全。校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進，文化底蘊深厚，文體活動豐富，為學(xué)生成才創(chuàng)造了理想的條件?，F(xiàn)設(shè)有6個二級學(xué)院和兩個教學(xué)部：商貿(mào)科技學(xué)院、人文旅游學(xué)院、人工智能學(xué)院、建筑工程學(xué)院、應(yīng)急管理學(xué)院、機電工程學(xué)院；思想政治教育部和公共體育教學(xué)部，另設(shè)有中專部及繼續(xù)教育學(xué)院。 目前，學(xué)校建有鄭州校區(qū)、新密校區(qū)兩個校區(qū)共1070.06畝，建筑面積164214平方米，現(xiàn)有在校生人數(shù)11553人、成教生5035人。專任教師624人，研究生及以上學(xué)歷182人，校外教師136人。教學(xué)科研儀器設(shè)備價值4590.58萬元，圖書館藏書100余萬冊。鄭州校區(qū)位于中原區(qū)建設(shè)西路347號，占地面積170.06畝，建筑面積64214平方米。新密校區(qū)距鄭州校區(qū)20分鐘車程，位于新密市未來路1號，規(guī)劃占地面積1500畝，一期規(guī)劃占地面積900畝，現(xiàn)有建筑面積60000余平方米。2021年5月，新密校區(qū)建設(shè)已被省發(fā)改委批準為省級重點建設(shè)項目，現(xiàn)已動工大型擴建。 學(xué)校堅持開門辦學(xué)，十多年來與華為、達內(nèi)、甲骨文、863、索菲特、萬豪、喜來登等二十余家大型公司深度合作，以“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的辦學(xué)方針和線場教學(xué)、師徒制模式進行職業(yè)教育的深層探索。還與韓國慶上北道大學(xué)、泰國清邁大學(xué)、英國劍橋研究生院建立互派留學(xué)生機制。以人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，重視基礎(chǔ)理論教學(xué)，狠抓實踐技能培訓(xùn)，注重優(yōu)良的思想政治品德、職業(yè)道德和敬業(yè)精神的養(yǎng)成教育，使學(xué)生在掌握必備理論知識的基礎(chǔ)上，具備專業(yè)崗位應(yīng)用的操作技能，實現(xiàn)實習(xí)和就業(yè)的零距離對接，把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)高技術(shù)的技能型人才，成為名符其實的、市場急需的“大國工匠”。

學(xué)校介紹 哈爾濱北方航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處金源文化發(fā)祥地、金源古都——哈爾濱市阿城區(qū)，位于美麗的阿什河畔。學(xué)校始建于1985年，前身為黑龍江職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年，經(jīng)黑龍江省政府批準建立、教育部備案，成為統(tǒng)招全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校設(shè)有國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！枮I市航空服務(wù)中等專業(yè)學(xué)校，哈爾濱市第二十六職業(yè)高級中學(xué)校、哈爾濱市北方技術(shù)學(xué)校三所中職學(xué)校，辦學(xué)歷史悠久，基礎(chǔ)寬厚。 基本情況 Basic situation 學(xué)校占地面積465畝，建筑面積15萬平方米，圖書館紙質(zhì)圖書9.5萬冊、電子圖書20余萬冊，教學(xué)儀器設(shè)備價值2300余萬元。學(xué)校所在地為原阿城繼電器廠舊址，作為東北老工業(yè)基地的重要代表之一，學(xué)校把建設(shè)規(guī)劃與原阿繼廠區(qū)70余年歷史的建筑原貌有機結(jié)合，最大限度地保留了廠區(qū)原有建筑和阿繼“痕跡”，校園環(huán)境建設(shè)集金源文化、新中國工業(yè)發(fā)展紅色基因和現(xiàn)代元素于一體。2021年，學(xué)校被黑龍江省教育廳評為黑龍江省高校系統(tǒng)“文明校園”。 學(xué)校堅持“以質(zhì)量特色立校，以學(xué)生成才為本”的辦學(xué)理念，秉承“團結(jié)、勤奮、忠誠、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，在提高硬件設(shè)施建設(shè)的同時，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，著力打造特色專業(yè)，建設(shè)重點專業(yè)，發(fā)展新興專業(yè)，形成了以高職、中職、技校齊頭并進，航空運輸類、鐵道運輸類、現(xiàn)代服務(wù)類、航空裝備類等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的“三橫四縱”集團化辦學(xué)格局。學(xué)校設(shè)有“三系一部”，即民航運輸系、現(xiàn)代服務(wù)系、航空工程系、思政教研部，實行院系兩級管理體制?，F(xiàn)有教職工200余人，在校生4500余人。 學(xué)校緊抓國家職業(yè)教育改革歷史機遇，全面落實中高職貫通培養(yǎng)工作，與附屬中專哈爾濱市航空服務(wù)中等專業(yè)學(xué)校架起校內(nèi)“職教立交橋”，形成了中高職貫通、普職融通的職教人才培養(yǎng)體系，構(gòu)建了對接職業(yè)崗位要求和職業(yè)資格標準的課程體系，創(chuàng)設(shè)了“工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、頂崗實習(xí)”的教學(xué)模式，與四川航空、深圳地鐵等多家企業(yè)聯(lián)合開辦訂單班，畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。 多年來，學(xué)校與美國、德國、奧地利、荷蘭、西班牙、日本、新加坡、韓國等職業(yè)教育發(fā)達國家廣泛開展國際交流與合作，尤其是與韓國韓亞航空公司建立了深度校企合作關(guān)系，先后于2018年、2019年選派兩批共計63名優(yōu)秀教師到韓亞航空完成國際航空乘務(wù)培訓(xùn)，目前空中乘務(wù)專業(yè)任課教師均取得韓亞航空培訓(xùn)合格證書。 學(xué)校立足龍江、面向行業(yè)、輻射全國，堅持“地方性、行業(yè)性、應(yīng)用型、國際化”的辦學(xué)定位，堅持以“國家需要為使命、龍江需求為己任、人民滿意為目標”的新時代辦學(xué)方向，堅持以現(xiàn)代交通運輸業(yè)和農(nóng)業(yè)航空裝備領(lǐng)域技術(shù)技能人才培養(yǎng)為辦學(xué)特色，努力將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的高水平高職學(xué)校。

學(xué)校介紹 學(xué)院坐落在國家歷史文化名城、黃梅戲故鄉(xiāng)的千年古城安慶。其前身安徽黃梅戲?qū)W校創(chuàng)辦于1958年，2011年4月升格為安徽黃梅戲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，是經(jīng)安徽省人民政府批準、教育部備案的全國唯一一所以戲曲劇種命名的全日制公辦高等藝術(shù)院校。 學(xué)院堅持“立志，有恒，求實，守勤”八字校訓(xùn)，辦學(xué)指導(dǎo)思想：學(xué)院堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，堅守為黨育人、為國育才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?！罢蔑@特色，發(fā)揮優(yōu)勢，適應(yīng)市場，服務(wù)需求”，堅持以綜合改革為動力，以立德樹人為根本，以文化傳承創(chuàng)新為己任，以制度建設(shè)為保障，以加強管理為基礎(chǔ)，以隊伍建設(shè)為抓手，以內(nèi)涵發(fā)展為重點，以教學(xué)質(zhì)量為生命，以校園平安為責任，以開門辦學(xué)為途徑，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導(dǎo)向，把學(xué)院建成具有“應(yīng)用型、技能型、藝術(shù)類高水平戲曲高職院校。” 學(xué)院設(shè)置表演、音樂、美術(shù)、舞蹈、綜藝五系，開設(shè)有戲曲表演、雜技表演、音樂表演、藝術(shù)設(shè)計、舞蹈表演、戲劇影視表演、人物形象設(shè)計、高速鐵路動車乘務(wù)、現(xiàn)代流行音樂等十多個專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有140多名專業(yè)精湛、愛崗敬業(yè)的各類專職教師，其中不乏一些著名藝術(shù)家和一級演員擔綱一線教學(xué)。此外，還聘請了韓再芬、黃新德、王長安、侯露等黃梅戲名家為名譽院長或兼職教師。 學(xué)院為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)基地”“京劇梅派人才傳承基地”“中國藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會理事單位”“皖南國際文化旅游示范區(qū)重點支持單位”“長三角戲曲產(chǎn)教聯(lián)盟副理事長單位”“中國戲曲學(xué)院生源基地和教學(xué)實踐基地”“黃梅戲進校園教師培訓(xùn)基地”。 建校六十多年來，為全國各地培養(yǎng)了大量藝術(shù)人才，據(jù)不完全統(tǒng)計全國80%黃梅戲表演人才畢業(yè)于我校，他們中許多人已成為各條文藝戰(zhàn)線上的骨干。如田海蓉、謝雨欣、斕曦、王水林、王瀅、潘啟才、丁同、劉廣慧、周莉、郭宵珍、周源源、王琴、孫娟、程丞、徐立、陳精耕、陳儒天、朱飛躍、程鈞、朱春林、許梅花、章功力、吳美蓮、張權(quán)、趙麗、夏圓圓等。近幾年，在國家及省市舉行的各項黃梅戲青年演員大獎賽中，我院歷屆畢業(yè)生獲獎?wù)呔计叱梢陨?；在校生新秀每年在全國戲曲小梅花獎大賽中爭金奪銀，嶄露頭角，被譽為“黃梅沃土、明星搖籃”。 學(xué)院實行就業(yè)和升學(xué)兩條線的培養(yǎng)模式，大力開展就業(yè)指導(dǎo)和人才推介活動，多渠道建立和擴大就業(yè)實習(xí)基地。在辦好黃梅戲表演這一品牌專業(yè)的基礎(chǔ)上，開設(shè)泗州戲、淮北花鼓戲、廬劇，探索常態(tài)化開辦多劇種班，拓展就業(yè)空間。與云南楊麗萍文化傳播有限公司、廣州戰(zhàn)士雜技團、南京“舞之源”歌舞團、昆山市“四季周莊”文化演出有限公司、雨潤集團、北京通航控股公司、北京中航天使教育投資有限責任公司、浙江橫店影視城公司、安徽省演藝集團、安徽省雜技團、湖北黃梅縣黃梅戲劇團等開展聯(lián)合辦學(xué)、訂單培養(yǎng)，實現(xiàn)校企“雙贏”。與中國戲曲學(xué)院、加拿大圣克萊爾學(xué)院、北京商鯤教育集團等知名院校和教育基地開展交流合作。積極開展就業(yè)指導(dǎo)和人才推介活動，提升招生就業(yè)雙項服務(wù)成效。向品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難學(xué)生提供獎學(xué)金。據(jù)統(tǒng)計，我院畢業(yè)生年均一次性就業(yè)率達到98%。

學(xué)校介紹 萬博科技職業(yè)學(xué)院始建于2000年6月，是經(jīng)安徽省人民政府批準、國家教育部核準的面向全國招生的全日制普通高校。學(xué)校坐落于安徽省省會合肥，擁有本部校區(qū)和新橋校區(qū)兩大校區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)越，總占地面積近800畝，總建筑面積超58萬平方米。將逐步形成“一校兩區(qū)”新格局，新橋校區(qū)建成后，可容納在校生超2萬人，為學(xué)校升格為本科層次普通高校奠定堅實基礎(chǔ)。 學(xué)校在辦學(xué)歷程中，堅持以廣闊的胸襟，國際化的視角，開辟出一條特色辦學(xué)之路，并取得了豐碩成果。2005年12月，安徽首家通過“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估”，并取得“優(yōu)良”成績；2008年，新加坡萊佛士教育集團投資舉辦，學(xué)校引入國際化教育資源；2012年12月，批準成為安徽省自主招生改革試點高校之一；2013年3月，經(jīng)安徽省教育廳批準，與新加坡萊佛士高等教育學(xué)院正式開展中外合作辦學(xué)項目；2021年9月，新橋校區(qū)首期工程落成并投入使用。 學(xué)校下轄智能信息學(xué)院、交通工程學(xué)院、國際商務(wù)學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、音樂教育學(xué)院、基礎(chǔ)部、教學(xué)督導(dǎo)辦公室、繼續(xù)教育部、中外合作辦學(xué)項目等教學(xué)單位，是以經(jīng)貿(mào)類、管理類為主，經(jīng)、管、理工、教、文化、藝術(shù)等相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，涵蓋38個國家計劃統(tǒng)招專業(yè)?，F(xiàn)擁有各類在校生7000余人，教學(xué)實驗室38個，實習(xí)實訓(xùn)基地26個，圖書館紙質(zhì)、電子圖書80.5萬冊。學(xué)校堅持以地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要為導(dǎo)向，以技能型、創(chuàng)新型復(fù)合人才培養(yǎng)為主線，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬專業(yè)口徑，深化學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，現(xiàn)有企業(yè)品牌與形象設(shè)計、Visual Basic 程序設(shè)計等省級精品課程，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)特色進一步凸顯。 學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè)，夯實基礎(chǔ)，勵精圖治，匯聚了來自中國科技大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、華東師范大學(xué)、安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)、合肥師范學(xué)院、中科院合肥分院等一批資深教授、骨干教師以及新加坡萊佛士教育集團的國際師資隊伍，組成了一支以中青年為核心骨干力量的教學(xué)和管理隊伍，形成了一套完備的、國際化的教學(xué)質(zhì)量管理體系。與此同時，學(xué)校高度重視儀器設(shè)備、圖書資料、校園環(huán)境等硬件設(shè)施的投入，并不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)和就業(yè)推薦模式，產(chǎn)教融合，開展高層次的校企合作，與世界500 強企業(yè)或知名企業(yè)加強合作與交流，為學(xué)生提供更高的學(xué)習(xí)和就業(yè)平臺，使學(xué)校就業(yè)形勢一直保持良好態(tài)勢，歷屆畢業(yè)生受到用人單位的歡迎，多年來就業(yè)率均達到95% 以上。 自新加坡萊佛士教育集團投資舉辦以來，依托集團的優(yōu)質(zhì)教育資源，萬博科技職業(yè)學(xué)院積極實施“品牌化戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”，繼續(xù)在教育管理、課程體系、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新，國際化辦學(xué)進程不斷加快，不斷凝練辦學(xué)特色，力圖以國際化的視野，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象，著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強的應(yīng)用型人才。 櫛風沐雨，春華秋實，萬博科技職業(yè)學(xué)院在努力提高社會影響力和知名度的同時，全力推進教育國際化轉(zhuǎn)變的進程，矢志不渝地書寫教育事業(yè)更加輝煌燦爛的明天！

學(xué)校介紹 廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院（以下簡稱學(xué)院）是經(jīng)廣東省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，2015年在有60余年醫(yī)學(xué)教育辦學(xué)歷史的國家級重點中專茂名衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦，是粵西地區(qū)唯一一所醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校。學(xué)院堅持“立足粵西、面向廣東、輻射全國，服務(wù)粵西及粵港澳大灣區(qū)基層衛(wèi)生和健康事業(yè)”辦學(xué)定位，秉承“厚德精業(yè)，健行康民”校訓(xùn)，以人為本，依托大健康產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生類高素質(zhì)技術(shù)技能人才，致力于打造特色鮮明的醫(yī)藥衛(wèi)生類優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)學(xué)校。 學(xué)院占地面積549.5畝，建筑總規(guī)劃面積31.5萬平方米，現(xiàn)有教職員工400余名，其中碩士研究生以上學(xué)歷占70%。在校生11000余人。學(xué)院現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、護理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)和健康管理與促進等5個系，開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理等22個專業(yè)，其中臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)為國控專業(yè)。學(xué)院是廣東省訂單定向培養(yǎng)醫(yī)學(xué)大學(xué)生項目院校（提前批衛(wèi)生專項）。護理專業(yè)與廣州華商學(xué)院聯(lián)合開展“三二分段專升本協(xié)同育人項目”。學(xué)院聯(lián)合廣東省新興中藥學(xué)校、廣東省湛江衛(wèi)生學(xué)校、茂名市南方職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高州市信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展職業(yè)院校中高職貫通培養(yǎng)三二分段試點工作。 學(xué)院努力提升關(guān)鍵辦學(xué)能力。學(xué)院擁有廣東省高水平專業(yè)群2個，省級品牌專業(yè)1個；建成國家級在線精品課程1門、省級在線精品課程3門，省級教學(xué)資源庫1個，在國家智慧慕課平臺和學(xué)銀在線上線課程12門。獲批省級教學(xué)創(chuàng)新團隊1個、省級科技創(chuàng)新團隊1個。各級各類項目立項累計303個，其中獲批科研課題項目共計180個。學(xué)院教師參與教材編寫50余部。學(xué)院建成茂名市工程技術(shù)中心7個，研發(fā)國際職業(yè)標準2項、省級職業(yè)技能標準2項，獲教育部科技發(fā)展中心課題立項2項，擁有實用型專利8項。 學(xué)院堅持改革深化，穩(wěn)步提高，人才培養(yǎng)水平。學(xué)生參加各級各類技能競賽，榮獲90余項獎勵，其中省級獎勵50余項。全面推廣“健康十條”，打造健康生活方式示范校，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。護士資格考試通過率平均保持95%左右。2022年畢業(yè)生年終就業(yè)率98.18%。現(xiàn)有1+X證書制度試點7個。學(xué)院是茂名市高校唯一的職業(yè)技能等級認定機構(gòu)，現(xiàn)可開展公共營養(yǎng)師等10個職業(yè)工種職業(yè)技能等級認定工作，覆蓋專業(yè)12個。 學(xué)院積極開展產(chǎn)教融合、校企合作。茂名市電白區(qū)中醫(yī)院為學(xué)院第一附屬醫(yī)院。學(xué)院與多家醫(yī)院建設(shè)臨床教學(xué)基地，共建臨床教研室。學(xué)院與80多家二甲以上綜合醫(yī)院建立校外實習(xí)基地。學(xué)院與“大參林”“晶亮視光”“好心家政”等企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、校內(nèi)實訓(xùn)基地。學(xué)院與茂名市25家基層衛(wèi)生院、茂名萌蕊國際月子會所等探索現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。 學(xué)院積極發(fā)揮人才、專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。學(xué)院高質(zhì)量完成茂名市訂單定向培養(yǎng)大專中醫(yī)學(xué)大學(xué)生238人的任務(wù)（茂名市2022年十大民生實事項目），承辦茂名市西醫(yī)學(xué)中醫(yī)培訓(xùn)班，承辦信宜市中小學(xué)衛(wèi)生保健人員專項培訓(xùn)。學(xué)院滾動開展應(yīng)急救護技能“進校園、進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進家庭”三年行動，現(xiàn)已培訓(xùn)約6萬人次。學(xué)院積極打造潘茂名中醫(yī)藥校園文化，開展“中醫(yī)藥文化進校園”活動，弘揚潘茂名中醫(yī)藥文化。 近年來，學(xué)院全體師生員工團結(jié)奮進、爭先創(chuàng)優(yōu)，學(xué)院成功入選教育部思想政治工作司“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)自主試點單位，獲批全國學(xué)校急救教育試點學(xué)校、全國青春健康高校、全國家政擴容提質(zhì)領(lǐng)跑學(xué)校、基層西學(xué)中能力建設(shè)工程項目帶教基地、廣東省營養(yǎng)指導(dǎo)員培訓(xùn)機構(gòu)、廣東省養(yǎng)老培訓(xùn)機構(gòu)、“南粵家政”養(yǎng)老護理職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)、廣東省科普教育基地、廣東省社會科學(xué)普及基地、茂名市助理全科醫(yī)生培訓(xùn)考核基地、茂名市營養(yǎng)膳食示范基地、潘茂名中醫(yī)藥文化科普基地、茂名市中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地、茂名市職業(yè)技能等級認定機構(gòu)，榮獲廣東省紅十字標準校、廣東大中專學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀集體、茂名市全民科學(xué)素質(zhì)工作突出單位、茂名市最佳志愿服務(wù)組織、茂名市健康促進先進單位、茂名市群眾體育活動先進單位等榮譽稱號。

學(xué)校介紹 　　武夷山職業(yè)學(xué)院是2007年經(jīng)福建省人民政府批準、教育部備案的全日制高職院校，學(xué)校坐落在世界自然與文化雙遺產(chǎn)地武夷山市的高教園區(qū)，園區(qū)內(nèi)有學(xué)生近2萬人。學(xué)校已建成占地500畝、建筑面積13萬多平方米的花園式校園，現(xiàn)有25個專業(yè)，6個二級學(xué)院：計算機學(xué)院(天宏創(chuàng)世產(chǎn)業(yè)學(xué)院)、經(jīng)管學(xué)院(圖靈數(shù)字傳媒產(chǎn)業(yè)學(xué)院)、教育學(xué)院(小金星產(chǎn)業(yè)學(xué)院)、工程學(xué)院、武夷星茶產(chǎn)業(yè)學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院，構(gòu)成了茶旅、表演藝術(shù)、計算機、經(jīng)濟金融、建筑工程五大專業(yè)群。 　　學(xué)校始終堅持“制度治校、文化強校、特色興校、就業(yè)立?！钡霓k學(xué)理念，全力打造“政府認可、社會滿意、企業(yè)最愛、學(xué)生喜歡、家長放心、特色鮮明、有影響力”的高等職業(yè)院校。秉持“立足福建、連接兩岸、輻射全國”的辦學(xué)定位，沿著習(xí)近平主席指引的“在探索海峽兩岸融合發(fā)展新路上邁出更大步伐”方向，探索兩岸交流融合發(fā)展新模式。圍繞地方特色，積極推進福建版“二元”制人才培養(yǎng)模式、開創(chuàng)校企地融合發(fā)展合作共贏新局面。2021年，學(xué)校與中國茶業(yè)十大領(lǐng)軍企業(yè)武夷星茶業(yè)有限公司共建武夷星茶產(chǎn)業(yè)學(xué)院，并通過了福建省教育廳第三批高職院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院試點項目。實施“一體兩翼”新戰(zhàn)略，注重學(xué)歷與技能培訓(xùn)同發(fā)展，為當?shù)嘏囵B(yǎng)基礎(chǔ)扎實、精于實踐、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 　　學(xué)校創(chuàng)新“教、學(xué)、做”為一體的“三明治”人才培養(yǎng)模式，實行“三證”(學(xué)歷證、技能證、品德證)+“三動”(動腦、動口、動手)人才培養(yǎng)目標，通過實施“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促評、以賽促改”，推動技術(shù)技能人才的高質(zhì)量培養(yǎng)工作。創(chuàng)新課外育人模式，以“營”地打造特色課外教育。用“感恩造福”打造文明校園，始終把校園安全放在首位，建校以來從未發(fā)生過一起重大校園安全事故，榮獲南平市“文明校園”稱號。 　　近年來，學(xué)院積極開展閩臺高職教育交流合作，被福建省教育廳確定為首批閩臺高職教育交流合作試點校，被福建省臺聯(lián)確定為福建省臺灣同胞聯(lián)誼會培訓(xùn)基地。2021年被福建省政協(xié)授予第二批福建省政協(xié)港澳臺僑交流基地，獲評南平市第二屆(2018–2020年度)“文明校園”榮譽稱號，第十九屆“當代杯”全國幼兒教師職業(yè)技能大賽先進單位榮譽稱號，我校武夷星茶產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選福建省第三批高職院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院試點項目。

學(xué)校介紹 廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校（簡稱“江門幼?！保┦墙T市人民政府舉辦、廣東省人民政府批準、國家教育部備案的一所全日制公立普通高等學(xué)校，是粵港澳大灣區(qū)第一所幼兒師范高等專科學(xué)校，建?；A(chǔ)是江門幼兒師范學(xué)校，于2019年招收第一屆大專生。 學(xué)校位于江門市江海區(qū)朝翠路1號，占地面積300畝。學(xué)校按7500人規(guī)模設(shè)計，總投資9.78億元，分2期建設(shè)，校園建筑面積達17.08萬平方米。 學(xué)校現(xiàn)有教職工414人，專任教師355人，其中具有正高職稱1人，副高職稱58人，博士學(xué)位9人，碩士學(xué)位220人，具有碩士以上學(xué)位教師數(shù)占專任教師65%。 學(xué)?，F(xiàn)有大中專在校生7381人，其中大專7182人，中專196人（西藏生196人）。學(xué)校大專新生報到率連續(xù)三年超過93%，遠超其它同類學(xué)校。 學(xué)校設(shè)置學(xué)前教育、早期教育、小學(xué)英語教育、體育教育、音樂教育、美術(shù)教育、舞蹈教育、商務(wù)英語等8個專業(yè)，紙質(zhì)圖書45萬余冊，電子圖書33萬余冊，科研儀器設(shè)備完善，可滿足各專業(yè)學(xué)生實踐實訓(xùn)教學(xué)需求。 學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，立足粵港澳大灣區(qū)，服務(wù)“一帶一路”倡議，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀，專業(yè)優(yōu)勢突出，學(xué)、研特色鮮明，朝著“為全省學(xué)前教師教育提供示范的幼兒師范高等?？茖W(xué)校”的目標邁進。

學(xué)校介紹 河南測繪職業(yè)學(xué)院是2017年經(jīng)河南省人民政府批準，國家教育部備案的全國唯一一所測繪地理信息類公辦全日制普通高等職業(yè)院校，隸屬于河南省教育廳管理。2020年5月，省教育廳發(fā)文,原鄭州測繪學(xué)校建制撤銷，該校人財物劃轉(zhuǎn)至河南測繪職業(yè)學(xué)院。 學(xué)院主校區(qū)位于鄭州市鄭東新區(qū)白沙園區(qū)工貿(mào)路30號，與美麗的象湖毗鄰，占地300余畝，規(guī)劃建筑面積20.25萬平方米，已建成12.9萬平方米；在登封建有占地600余畝的外業(yè)實訓(xùn)基地。學(xué)院現(xiàn)設(shè)測繪工程、遙感工程、空間信息工程、國土信息與管理、計算機工程、經(jīng)濟管理、藝術(shù)、體育8個教學(xué)系，基礎(chǔ)、思政2個教學(xué)部和時空大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，開設(shè)有工程測量技術(shù)、攝影測量與遙感技術(shù)、無人機測繪技術(shù)、測繪地理信息技術(shù)、國土資源調(diào)查與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、現(xiàn)代物流管理、音樂表演等34個專業(yè)，在校生規(guī)模達1.2萬余人。 為進一步提升辦學(xué)層次，我院與河南理工大學(xué)友好協(xié)商，共建“河南測繪技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“河南理工大學(xué)鄭州高等研究院”，獲省教育廳批準。為我校培養(yǎng)更多優(yōu)秀測繪類人才、更好地滿足產(chǎn)業(yè)與企業(yè)需求、更廣泛地服務(wù)地方社會發(fā)展提供了更為廣闊的平臺，2023年，我院將首屆招收本科生。 學(xué)院現(xiàn)有教職工340人，擁有一支經(jīng)驗豐富、治學(xué)嚴謹、愛崗敬業(yè)的高水平教師隊伍，其中，正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)3人，副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員58人;博士學(xué)位教師1人，碩士學(xué)位教師138人;“雙師型”教師127人，教學(xué)名師、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、骨干教師21人。 學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備先進，建有虛擬仿真實訓(xùn)室、無人機模擬飛行、無人機數(shù)據(jù)處理中心等多個專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)室，并配備有與行業(yè)單位作業(yè)水平相當?shù)膬x器設(shè)備和軟件系統(tǒng)。學(xué)校認真貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，堅持面向市場、服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學(xué)方向，實施了特色人才培養(yǎng)“五個一教育工程”，構(gòu)建了德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，全方位、多層次地培養(yǎng)具有學(xué)校特色、全面發(fā)展的高技能人才。 學(xué)院注重對外交流與合作，尤為注重一帶一路沿線國家國際合作和交流，與俄羅斯羅斯托夫國立交通大學(xué)在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)開展合作辦學(xué)。學(xué)院不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合，共同搭建“學(xué)、做、教”人才共育平臺。引進“劉先林院士工作室”“河南省拓普北斗測繪科技有限公司”“北京中色測繪院有限公司”等合作單位進駐校園，形成了“人才共育、過程共管、責任共擔、成果共享”的校企合作育人長效機制，構(gòu)筑了暢通的畢業(yè)生就業(yè)渠道，為國家戰(zhàn)略、地方經(jīng)濟做出了重要貢獻。

學(xué)校介紹 安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)安徽省人民政府批準、教育部備案的具有統(tǒng)招資格的高等職業(yè)院校，系北京大學(xué)安徽網(wǎng)絡(luò)教育中心，安徽省高等職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟和安徽省當代社會主義核心價值體系研究中心牽頭創(chuàng)建院校，安徽省唯一參加上海世博會服務(wù)的高職院校。曾獲“安徽最具特色教育機構(gòu)”、“夢企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新故事?lián)u籃獎”等榮譽稱號。 學(xué)校特聘一批理論深厚、理念超前、科研成果顯著的著名專家、學(xué)者，成立了學(xué)校發(fā)展指導(dǎo)專家委員會，具體指導(dǎo)辦學(xué)。學(xué)校各專業(yè)帶頭人主要來自科學(xué)技術(shù)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)等高校，是學(xué)校教學(xué)與科研的核心力量。歷經(jīng)十五載發(fā)展，學(xué)校專業(yè)建設(shè)得到進一步加強，教學(xué)和科研水平不斷提升。教職員工近500人，其中專任教師395人， 專任教師中，雙師型教師專任教師人數(shù)的30.5%。形成了一支專業(yè)理論水平高、實踐教學(xué)經(jīng)驗豐富的“雙師型”教師隊伍。截止2023年3月，全日制在校學(xué)生1.1萬余人，成教學(xué)生0.4萬余人。 目前，學(xué)校設(shè)有工商管理學(xué)院、經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)院、信息工程學(xué)院、科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院、新媒體學(xué)院、哈工現(xiàn)代智能與健康學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、北京大學(xué)安徽網(wǎng)絡(luò)教育中心、繼續(xù)教育學(xué)院等9個教學(xué)機構(gòu)，統(tǒng)招專業(yè)48個，繼續(xù)教育專業(yè)26個。 學(xué)校以“海納百川 經(jīng)世致用”為校訓(xùn)，以“成就一學(xué)生 幸福一家庭”為使命。堅持“以質(zhì)量求生存，以和諧求發(fā)展；堅持以人為本、以德為先、人為為人、以教導(dǎo)學(xué)、以管促理”的辦學(xué)思路，恪守“辦學(xué)以市場為中心，教育以學(xué)生為中心，工作以績效為中心”原則。 學(xué)校堅持以立德樹人為根本，將社會主義核心價值觀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入教書育人全過程。為打造特色人才品牌，創(chuàng)建“星青年”人才培養(yǎng)模式。在師資隊伍建設(shè)上，著力引進專業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干，加大“雙師型”教師建設(shè)力度；在教學(xué)上堅持“課堂與市場相結(jié)合，教學(xué)與實訓(xùn)相結(jié)合，教授與企業(yè)家、培訓(xùn)師相結(jié)合”。教學(xué)過程充分融入行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、實踐等要素，教學(xué)圍繞任務(wù)項目，課程圍繞崗位能力，教材圍繞培養(yǎng)目標。實習(xí)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)；在人才培養(yǎng)上，學(xué)校與多家知名企業(yè)合作，共同研究專業(yè)建設(shè)，人才培養(yǎng)方案，開發(fā)校企合作教材，通過訂單培養(yǎng)，實現(xiàn)校企深度對接，加強培養(yǎng)五項能力（政治鑒別能力、自我學(xué)習(xí)能力、實踐動手能力、合作協(xié)調(diào)能力、身心承受能力）、六項技能（商務(wù)公關(guān)、外語應(yīng)用、微機操作、語言文字表達、信息處理、書法）和職業(yè)素質(zhì)（職業(yè)資質(zhì)、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)道德、職業(yè)行為、職業(yè)技能）。注重“知識、能力和素養(yǎng)”三位一體，大力加強“雙證”融合和“雙堂”結(jié)合，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、專業(yè)技能過硬、綜合素質(zhì)全面的技能型、創(chuàng)業(yè)型商務(wù)人才。 近年來，學(xué)校為社會輸送商務(wù)人才兩萬余人，近三千名優(yōu)秀學(xué)子成功創(chuàng)業(yè)或成為企事業(yè)單位骨干。學(xué)校畢業(yè)生年平均就業(yè)率達98%以上，受到社會各界和家長的好評。 當前，安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院著力圍繞“一體兩翼”戰(zhàn)略和“985”發(fā)展目標，深化內(nèi)涵，提高質(zhì)量，向現(xiàn)代化、技能型、高水平大學(xué)闊步邁進。

學(xué)校介紹 青海農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院是我省唯一一所農(nóng)牧類高職院校。始建于1940年9月，原名為國立青海初級實用職業(yè)學(xué)校，1955年5月更名為青海省湟源畜牧學(xué)校，簡稱“湟源牧校”。學(xué)院2002年4月經(jīng)省人民政府批準升格高等職業(yè)院校。2007年8月成為國家100所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。2021年2月更名為青海農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院。2021年5月入選“全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)?！薄? 學(xué)院占地面積20.42萬平方米，建筑面積11.978萬平方米。學(xué)科建設(shè)設(shè)立了六系兩部分別是動物科學(xué)系、動物醫(yī)學(xué)系、農(nóng)林科學(xué)系、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理系、信息工程系、成人教育系、基礎(chǔ)部、思政部，目前擁有動物營養(yǎng)與飼料分析中心、動物疫病檢測中心等80個實訓(xùn)室和家畜繁育改良中心、動物醫(yī)院等4個校內(nèi)實習(xí)基地，校內(nèi)外實驗實訓(xùn)基地達95個，為各專業(yè)大力開展“理實一體”教學(xué)模式奠定了堅實基礎(chǔ)。開設(shè)專業(yè)達22個，涵蓋農(nóng)林牧漁、電子信息、財經(jīng)、旅游、公共事業(yè)、文化教育六大類。學(xué)院現(xiàn)有教職工262人，校內(nèi)專兼職教師211人，“雙師”型教師為153人；校內(nèi)專兼職教師中教授16人，副高職稱59人；博士3人（其中1人為博士后）、碩士學(xué)位以上教師69人；省部級名師2名，青海省“高端創(chuàng)新人才千人計劃”拔尖人才1名，全國師德標兵1名。學(xué)院始終堅持社會主義辦學(xué)方向，立足青海，服務(wù)“三農(nóng)”，盯住“農(nóng)”字創(chuàng)特色，打品牌，穩(wěn)規(guī)模，爭效益的發(fā)展定位，實行開放式辦學(xué)，現(xiàn)已形成高職教育、中職教育、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體的多層次、多規(guī)格、多渠道辦學(xué)新格局。建校80年來，為我省農(nóng)牧區(qū)培養(yǎng)了3萬多名“下得去、用得上、留得住、后勁足”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，形成了以“創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”為實質(zhì)的“湟源牧校精神”。學(xué)院先后被授予“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎”“全國民族團結(jié)進步模范單位”“全國民族教育先進集體”“全國職業(yè)教育先進集體”“全國德育工作先進集體”等60多項榮譽稱號，成為青藏高原一顆璀璨的現(xiàn)代職業(yè)教育明珠。