學(xué)校介紹 四川省干部函授學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“干函院”）、四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“文產(chǎn)院”）是中共四川省委宣傳部直屬事業(yè)單位。干函院由中共四川省委宣傳部牽頭創(chuàng)辦，是改革開放之初響應(yīng)干部“四化”方針，面向黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位開展函授學(xué)歷教育的時(shí)代產(chǎn)物。文產(chǎn)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，在干函院和原四川省廣播電視學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“川廣?！保┺k學(xué)基礎(chǔ)上組建，全國(guó)第一所以文化產(chǎn)業(yè)命名的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。文產(chǎn)院成立后，干函院牌子和建制繼續(xù)保留，川廣校建制撤銷。目前，干函院與文產(chǎn)院均有獨(dú)立建制，實(shí)行兩個(gè)法人、兩塊牌子、一套班子一體化運(yùn)行的組織管理模式。 學(xué)校辦學(xué)歷程分為三個(gè)創(chuàng)業(yè)階段。從1983年9月川廣校建立、1985年3月干函院創(chuàng)辦到2006年5月文產(chǎn)院組建，為第一次創(chuàng)業(yè)階段。這期間，累計(jì)為全省23萬(wàn)余名黨政干部開展大專學(xué)歷函授教育和在職培訓(xùn)，為全面提高全省干部隊(duì)伍學(xué)歷層次和專業(yè)水平，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的歷史貢獻(xiàn)。川廣校作為西南地區(qū)廣電行業(yè)最具影響力的中專學(xué)校，培養(yǎng)各類畢業(yè)生5000余人，為川、渝、藏等?。▍^(qū)、市）廣電行業(yè)輸送了大批專業(yè)人才。從2006年5月文產(chǎn)院成立至2020年12月，為第二次創(chuàng)業(yè)階段。這期間，干函院加掛“四川省宣傳文化干部培訓(xùn)中心”牌子，從開展學(xué)歷教育轉(zhuǎn)型負(fù)責(zé)全省宣傳文化戰(zhàn)線干部培訓(xùn)。文產(chǎn)院從無(wú)到有，從組建之初的2個(gè)系9個(gè)專業(yè)發(fā)展到9個(gè)二級(jí)學(xué)院43個(gè)專業(yè)，累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生3萬(wàn)余人。高職教育從零起步，先后通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估、四川省示范性高職院校和四川省優(yōu)質(zhì)高職學(xué)校創(chuàng)建。2021年1月，學(xué)校召開辦學(xué)史上第一次黨代會(huì)，開啟第三次創(chuàng)業(yè)新征程。黨代會(huì)制定了“一體兩翼、雙輪驅(qū)動(dòng)”發(fā)展戰(zhàn)略，擘畫了建成國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的正規(guī)化專業(yè)化精品化區(qū)域性省級(jí)宣傳干部培訓(xùn)基地，建成國(guó)內(nèi)一流文化產(chǎn)業(yè)高職院校的宏偉藍(lán)圖。2021年4-5月，學(xué)校順利接受辦學(xué)史上第一次政治巡視。干部培訓(xùn)正規(guī)化專業(yè)化精品化水平顯著提升，創(chuàng)新開展縣級(jí)融媒體中心從業(yè)人員培訓(xùn)走在全國(guó)前列。高職教育定位更加清晰，以產(chǎn)建群、以群建院扎實(shí)推進(jìn)，二級(jí)學(xué)院由9個(gè)優(yōu)化調(diào)整為6個(gè)。2022年1月，成功入選四川省高水平高職學(xué)校培育單位。 學(xué)校主校區(qū)位于四川省成都天府新區(qū)，校園面積520余畝，總建筑面積21.7萬(wàn)平方米，地鐵5號(hào)線直達(dá)，環(huán)境優(yōu)雅、交通便捷。教職工540余人，其中副高及以上職稱教師104人，同時(shí)聘有一批校外知名專家、教授和創(chuàng)意設(shè)計(jì)大師為客座教授。年均開展宣傳文化干部培訓(xùn)1萬(wàn)余人（次），全日制在校學(xué)生1萬(wàn)余人。現(xiàn)有融媒學(xué)院、文化旅游學(xué)院、文化商學(xué)院、文博學(xué)院（非遺與巴蜀文化教育傳承基地）、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、文化信息學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育部等8個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)專業(yè)41個(gè)，其中，文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、新聞采編與制作和網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)專業(yè)被教育部、全國(guó)廣播影視職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)確定為骨干專業(yè)，新聞采編與制作專業(yè)群被四川省教育廳立項(xiàng)為高水平專業(yè)群C檔。建有四川省社科重點(diǎn)研究基地—四川文化產(chǎn)業(yè)研究中心，辦有《四川省干部函授學(xué)院學(xué)報(bào)》。建有第46屆世界技能大賽珠寶加工項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地和135個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。近年教師先后榮獲全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)、金磚國(guó)家職業(yè)技能大賽三等獎(jiǎng)，主持省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)改革重大項(xiàng)目，榮獲四川省教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)等。學(xué)生先后榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽二等獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)、金磚國(guó)家職業(yè)技能大賽獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”四川省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)等。畢業(yè)生專升本渠道通暢，就業(yè)率長(zhǎng)期保持較高水平。融媒學(xué)院學(xué)生黨支部獲評(píng)“第二批全國(guó)黨建工作樣板支部”，涌現(xiàn)出“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”“四川好人”等先進(jìn)典型。參與組建“一帶一路國(guó)際藝術(shù)教育聯(lián)盟”“川港職業(yè)教育聯(lián)盟”等國(guó)際交流平臺(tái)。先后獲評(píng)四川省示范性高等職業(yè)院校、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)學(xué)校、四川省新聞傳播卓越人才建設(shè)高校、四川省文明校園、四川省十佳網(wǎng)絡(luò)口碑高職院校、四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、四川省高水平高職學(xué)校培育單位、四川省“對(duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”先進(jìn)高校等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校介紹 東營(yíng)職業(yè)學(xué)院組建成立于2001年7月，是山東省人民政府批準(zhǔn)、東營(yíng)市人民政府舉辦的全日制高校，是國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國(guó)家骨干高職院校、山東省示范性高職院校、山東省優(yōu)質(zhì)高職院校。設(shè)9個(gè)二級(jí)學(xué)院，目前在校生19000余人。 “創(chuàng)優(yōu)升本”發(fā)展目標(biāo)明確。堅(jiān)定質(zhì)量提升、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、升本跨越“三步走”戰(zhàn)略，實(shí)施“創(chuàng)優(yōu)升本”五年行動(dòng)計(jì)劃。堅(jiān)持“一二三四五六”工作路徑，即貫穿立德樹人 “一條主線”；開展“支部聯(lián)學(xué)共建”開門抓黨建，“百家機(jī)關(guān)、千家企業(yè)、萬(wàn)名校友走進(jìn)東職”開放辦學(xué)“兩項(xiàng)活動(dòng)”；實(shí)現(xiàn)看學(xué)校有形象、看教師有尊嚴(yán)、看學(xué)生有前途“三有”目標(biāo)；黨員干部爭(zhēng)當(dāng)政治領(lǐng)航員、師生服務(wù)員、安全保障員、廉潔示范員“四員”；實(shí)施進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、進(jìn)社團(tuán)“五進(jìn)”暖心行動(dòng)；推進(jìn)大思政體系、產(chǎn)教融合、教師評(píng)價(jià)體系、學(xué)生教育培養(yǎng)“全鏈條”評(píng)價(jià)機(jī)制、高層次人才引進(jìn)與培養(yǎng)機(jī)制、內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制等“六項(xiàng)改革”。 “三教”改革提質(zhì)賦能培優(yōu)。深化“崗課賽證”融通，完善德育貫穿、職業(yè)技能培養(yǎng)與職業(yè)精神養(yǎng)成相融合的人才培養(yǎng)體系。建設(shè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)高水平專業(yè)群6個(gè)，石油化工技術(shù)專業(yè)被中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)（金平果）評(píng)為全國(guó)高職院校同類專業(yè)第一。發(fā)起成立石油石化裝備與技術(shù)職教集團(tuán)，主持國(guó)家級(jí)石油化工專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。承辦全國(guó)職業(yè)院?！熬W(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理”技能大賽。承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目，獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)20余項(xiàng)。實(shí)施“四方共用、四臺(tái)共建、四向發(fā)展”高層次人才隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃，打造“思政型、雙師型、創(chuàng)新型、產(chǎn)業(yè)型、育心型、數(shù)字型”教師隊(duì)伍，建成國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)18個(gè)，其中“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè)、“山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”3個(gè)。獲評(píng)全國(guó)職業(yè)院校教育資源50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)核心能力培養(yǎng)優(yōu)秀單位。 思政育人學(xué)生成長(zhǎng)成才。構(gòu)建“大思政”育人格局，入選人民德育“三全育人”課程思政教育資源建設(shè)示范校，獲山東省深化推優(yōu)入黨試點(diǎn)工作高校稱號(hào)，思政課程與課程思政研究中心、心理健康教育中心均獲評(píng)省示范中心。傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，獲山東省中華經(jīng)典誦吟特色學(xué)校稱號(hào)。開展國(guó)防教育實(shí)踐，獲山東省大學(xué)生征兵工作先進(jìn)單位、山東省軍事訓(xùn)練改革試點(diǎn)高校稱號(hào)。推進(jìn)學(xué)校體育事業(yè)，成為全省首家承辦“中國(guó)田徑大眾達(dá)標(biāo)校園系列賽”的高校。做好少數(shù)民族學(xué)生教育服務(wù)工作，被表彰為山東省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位。學(xué)生在各類技能大賽中獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)近400項(xiàng)。畢業(yè)生總體就業(yè)去向落實(shí)率95%以上，涌現(xiàn)出“全國(guó)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)十強(qiáng)”王俊達(dá)、“全國(guó)高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎(jiǎng)” 隋友強(qiáng)等10多名在全國(guó)有影響力的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型。14名畢業(yè)生被中國(guó)工程物理研究院錄用。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)眾創(chuàng)空間協(xié)同創(chuàng)新中心、中國(guó)雙創(chuàng)典型示范高校。 開放辦學(xué)激發(fā)創(chuàng)新活力。在“一帶一路”沿線國(guó)家開辦“魯班工坊”，建設(shè)海外職業(yè)技術(shù)學(xué)院。參加中非職業(yè)教育國(guó)際合作學(xué)術(shù)交流研討會(huì)，與非方多所職業(yè)院校簽訂合作意向書。與白俄羅斯-俄羅斯大學(xué)、莫吉廖夫國(guó)立大學(xué)等簽署合作框架協(xié)議，與俄羅斯烏法國(guó)立石油技術(shù)大學(xué)開展石油化工技術(shù)專業(yè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，為坦桑尼亞、埃塞俄比亞開發(fā)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈與人才鏈協(xié)同融合，建成“國(guó)瓷新材料學(xué)院”等10個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，國(guó)內(nèi)外合作企業(yè)600余家。成立全國(guó)人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、東營(yíng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)產(chǎn)教聯(lián)合體、高端化工產(chǎn)教融合共同體、現(xiàn)場(chǎng)工程師學(xué)院、現(xiàn)代職業(yè)教育科教融匯共同體，成為中國(guó)食品產(chǎn)教融合共同體副理事長(zhǎng)單位。與青島大學(xué)、黃三角國(guó)家農(nóng)高區(qū)、中國(guó)林科院等簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。獲評(píng)全國(guó)職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)、山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校、山東省產(chǎn)教融合示范單位。 服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略彰顯職教特色。開展鹽堿地綜合應(yīng)用新技術(shù)研發(fā)，服務(wù)國(guó)家糧食安全，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，耐鹽堿現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)群獲批“山東省高校服務(wù)黃河重大國(guó)家戰(zhàn)略特色項(xiàng)目”，“知農(nóng)愛農(nóng)、工學(xué)研創(chuàng)：耐鹽堿園林技術(shù)人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐”獲山東省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，獲教育部“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”招生先進(jìn)單位、山東省社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)基地、山東省鄉(xiāng)村振興示范校、山東省家庭教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校稱號(hào)。立項(xiàng)市級(jí)以上科研項(xiàng)目750余項(xiàng)，獲市級(jí)以上科研成果340余項(xiàng)，開展各類社會(huì)培訓(xùn)24萬(wàn)人次。獲評(píng)全國(guó)職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)。 當(dāng)前，全校上下認(rèn)真落實(shí)學(xué)校第二次黨代會(huì)精神，銳意改革創(chuàng)新，矢志跨越發(fā)展，正加快塑成高質(zhì)量發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，為建設(shè)高水平應(yīng)用型職業(yè)技術(shù)大學(xué)而團(tuán)結(jié)奮斗。

學(xué)校介紹 安徽信息工程學(xué)院是經(jīng)教育部、安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，由國(guó)內(nèi)著名國(guó)際知名的智能語(yǔ)音和人工智能上市企業(yè)科大訊飛股份有限公司（簡(jiǎn)稱“科大訊飛”）全資舉辦、安徽省教育廳主管的非營(yíng)利性民辦應(yīng)用型普通本科高校。前身是2003年6月設(shè)立的安徽工程科技學(xué)院（現(xiàn)安徽工程大學(xué)）機(jī)電學(xué)院；2012年4月，科大訊飛和安徽工程大學(xué)合作舉辦安徽工程大學(xué)機(jī)電學(xué)院并主導(dǎo)辦學(xué)；2016年4月，轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的全日制普通本科高校，更名為安徽信息工程學(xué)院。 學(xué)校位于安徽省次中心城市蕪湖市，占地面積1200余畝，校舍建筑面積37萬(wàn)余平方米?，F(xiàn)有全日制普通本科在校生14000余人，教職工700余人。設(shè)有計(jì)算機(jī)與軟件工程學(xué)院（大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院）、電氣與電子工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、管理工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、通識(shí)教育與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和蕪湖紫云英創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。設(shè)置軟件工程、人工智能、自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)器人工程、智能制造工程、供應(yīng)鏈管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、環(huán)境設(shè)計(jì)、英語(yǔ)等26個(gè)在招本科專業(yè)，形成了以工為主，經(jīng)、管、文、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。 學(xué)?，F(xiàn)有圖書館紙質(zhì)藏書112萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書88萬(wàn)余冊(cè)，電子期刊53萬(wàn)余冊(cè)?，F(xiàn)有6個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，下設(shè)覆蓋全校所有專業(yè)的78個(gè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室，建有8個(gè)省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值11123萬(wàn)余元。建有8000余平方米的室外素質(zhì)拓展基地和室內(nèi)拓展訓(xùn)練室，校外實(shí)習(xí)基地366家。建成具有一定示范性的涵蓋智慧教育、智慧管理和智慧園區(qū)的智慧校園，2022年被評(píng)為國(guó)家智慧教育平臺(tái)試點(diǎn)院校。 自2012年科大訊飛主導(dǎo)辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校確立了服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用型辦學(xué)定位，以校董事會(huì)確立的“產(chǎn)業(yè)工程師、創(chuàng)業(yè)企業(yè)家的搖籃”為辦學(xué)愿景，秉承“立志、誠(chéng)毅、創(chuàng)新”校訓(xùn)精神，依托科大訊飛人才、技術(shù)和資源優(yōu)勢(shì)，借鑒歐美應(yīng)用科技大學(xué)辦學(xué)理念和培養(yǎng)模式，深入實(shí)施“突破傳統(tǒng)、面向市場(chǎng)、聚焦應(yīng)用、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”系列教育教學(xué)改革舉措。提出安信工九條獨(dú)特的教育教學(xué)原則，探索深度融合的產(chǎn)教協(xié)同育人機(jī)制，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合；構(gòu)建并不斷迭代“三·三”制人才培養(yǎng)方案，開拓“四通道”個(gè)性化培養(yǎng)計(jì)劃；重構(gòu)以項(xiàng)目化教學(xué)為主線的實(shí)踐教學(xué)體系和增設(shè)以實(shí)踐教學(xué)為主的夏季小學(xué)期，較大幅度提高理論應(yīng)用于實(shí)踐的教學(xué)環(huán)節(jié)；設(shè)立校院二級(jí)學(xué)科競(jìng)賽體系，以獲批的國(guó)家級(jí)技術(shù)與創(chuàng)新支持中心為載體，構(gòu)建知識(shí)產(chǎn)權(quán)專利創(chuàng)新培育體系，構(gòu)建三層遞進(jìn)的“金字塔”式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力；開展基于智慧教學(xué)平臺(tái)和智慧教室的線上線下混合式教學(xué)，探索并逐步實(shí)施“4L4D+Cx”的項(xiàng)目化教學(xué)體系；形成大學(xué)生綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)體系，實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成計(jì)劃，以強(qiáng)化學(xué)生綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)；積極探索校政企產(chǎn)教融合協(xié)同育人新模式，校政企共建工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院，校政共建蕪湖紫云英創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，其他學(xué)院與相關(guān)企業(yè)大力開展“一專業(yè)（群）一企業(yè)”合作共建。 自2016年以來(lái)，學(xué)校共獲安徽省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)32項(xiàng)，其中特等獎(jiǎng)2項(xiàng)，一等獎(jiǎng)9項(xiàng)，二等獎(jiǎng)10項(xiàng)。近五屆畢業(yè)生初次畢業(yè)去向落實(shí)率始終位于安徽省本科高校前列，畢業(yè)生平均起薪高于全國(guó)地方性本科院校27%。累計(jì)獲得省級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)5236項(xiàng)，學(xué)生參與度達(dá)86%以上，連續(xù)四年入榜中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜，位列全國(guó)400余所民辦院校第2位，700余所新建本科院校第11位。其中，2021年，榮獲第七屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽高教主賽道金獎(jiǎng)。2023年，榮獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽科技創(chuàng)新和未來(lái)產(chǎn)業(yè)賽道金獎(jiǎng)，在RoboMaster機(jī)甲大師賽、中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽和全國(guó)大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽等比賽中多次進(jìn)入國(guó)賽與雙一流大學(xué)同臺(tái)競(jìng)技并取得優(yōu)異成績(jī)。中國(guó)管理科學(xué)研究院發(fā)布《中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》，學(xué)校連續(xù)五年被評(píng)為中國(guó)一流民辦大學(xué)，2023年排名第2。中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教師發(fā)展指數(shù)排名全國(guó)第16位（民辦及獨(dú)立院校）。 學(xué)?？茖W(xué)研究緊密圍繞應(yīng)用型辦學(xué)定位，以面向企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的橫向課題、專利為主的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、面向企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的集成創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)的工程技術(shù)中心（平臺(tái)）建設(shè)為三大主攻方向。近五年，學(xué)校獲批各類縱向課題237項(xiàng)，包括安徽省科技重大專項(xiàng)、安徽省重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目、安徽省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部人文社科項(xiàng)目、安徽省社科規(guī)劃項(xiàng)目等，承接橫向課題454項(xiàng)。獲批國(guó)家級(jí)技術(shù)與創(chuàng)新支持中心（TISC）1個(gè)，省級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)5個(gè)、市級(jí)9個(gè)。累計(jì)申請(qǐng)各類專利6553件，其中學(xué)生為第一發(fā)明人申請(qǐng)占比逐年提升，2023年申請(qǐng)總量1101件，學(xué)生占比81.65%。2023年，在第75屆德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展，我校選送參展的發(fā)明專利項(xiàng)目斬獲2項(xiàng)國(guó)際金獎(jiǎng)。連續(xù)四年上榜安徽省發(fā)明專利百?gòu)?qiáng)，2023年排名第42位。在《中國(guó)應(yīng)用型本科高校2022年度綜合競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》中，學(xué)校發(fā)明專利授權(quán)量排名全國(guó)第40（670所應(yīng)用型本科），民辦本科第3。 學(xué)校獲批“國(guó)家智慧教育平臺(tái)試點(diǎn)學(xué)?！薄叭珖?guó)黨建工作樣板支部”“安徽省‘三全育人’綜合改革試點(diǎn)高?！薄鞍不帐「叩葘W(xué)校智慧校園建設(shè)試點(diǎn)高校”，獲評(píng)“安徽省線上教學(xué)示范高?！薄笆徍械谑藢梦拿鲉挝弧薄鞍不帐∥逅募t旗團(tuán)委”“第三屆蕪湖市文明校園”等榮譽(yù)，是全國(guó)人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體常務(wù)理事長(zhǎng)單位、長(zhǎng)三角民辦高校教學(xué)發(fā)展聯(lián)盟常務(wù)理事單位。 安徽信息工程學(xué)院是一所有夢(mèng)想的大學(xué)。學(xué)校將堅(jiān)持地方性、應(yīng)用型的辦學(xué)定位，緊緊圍繞安徽省制造強(qiáng)省建設(shè)和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，借鑒世界一流工程教育新理念和新模式，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，切實(shí)提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，聚焦發(fā)力面向產(chǎn)業(yè)的工程應(yīng)用、應(yīng)用研究和集成創(chuàng)新。為建成教育改革旗幟鮮明、產(chǎn)教融合特色明顯、信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)突出的應(yīng)用型本科高校不斷拼搏、持續(xù)奮進(jìn)。

學(xué)校介紹 歷史悠久——香港大學(xué)(港大)于1911年建校，是香港歷史最悠久的大學(xué)。教研成績(jī)顯赫，校內(nèi)有十名老師先后獲選為中國(guó)科學(xué)院院士。港大長(zhǎng)久以來(lái)肩負(fù)著香港、中國(guó)、亞洲及世界各地學(xué)術(shù)交流樞紐的重任，努力不懈為世界的學(xué)術(shù)交流和人才培養(yǎng)作出貢獻(xiàn)。 國(guó)際大學(xué)——香港大學(xué)為國(guó)際知名的高等學(xué)府，多次獲本港及國(guó)際媒體高度評(píng)價(jià)為亞洲及太平洋地區(qū)(包括澳大利亞)最佳大學(xué)前五名；2006年英國(guó)《泰晤士報(bào)》公布全球最佳200所大學(xué)中，香港大學(xué)高踞第三十三位。港大以英語(yǔ)作為教學(xué)語(yǔ)言，師生來(lái)自世界數(shù)十個(gè)國(guó)家，非本地生人數(shù)為全港各院校中最多，多年來(lái)成功引領(lǐng)學(xué)生走向國(guó)際，贏取卓越成就。 學(xué)科齊全——港大十所學(xué)院涵蓋建筑、人文、牙醫(yī)、教育、工程、法律、社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)工管等范疇，超過(guò)三十項(xiàng)本科課程加上逾百項(xiàng)高級(jí)學(xué)位課程，為同學(xué)提供最完備的本科教育及專業(yè)深造課程。 以下是香港大學(xué)提供給內(nèi)地本科生修讀的學(xué)士課程簡(jiǎn)表： 建筑學(xué)院 建筑學(xué)文學(xué)士；理學(xué)士(測(cè)量學(xué)) 文學(xué)院 文學(xué)士 – 中文、英文、比較文學(xué)、藝術(shù)、地理、歷史、日本研究學(xué)、美國(guó)研究學(xué)、歐洲研究學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、音樂(lè)、哲學(xué)；文學(xué)士及教育學(xué)士(英語(yǔ)教育) 牙醫(yī)學(xué)院 牙醫(yī)學(xué)士 教育學(xué)院 教育學(xué)士 – 中文教育、英語(yǔ)教育；理學(xué)士 – 運(yùn)動(dòng)科學(xué)及康樂(lè)管理、言語(yǔ)及聽覺(jué)科學(xué) 工程學(xué)院 工學(xué)學(xué)士 – 土木工程、土木工程(環(huán)境工程)、計(jì)算機(jī)工程/電子及通訊工程/電機(jī)工程/訊息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、工業(yè)工程及科技管理/后勤工程及物流管理、機(jī)械工程/屋宇設(shè)備工程、醫(yī)學(xué)工程；雙學(xué)位 – 土木工程(法學(xué))、工商管理學(xué)學(xué)士(資訊系統(tǒng)) / 工學(xué)學(xué)士(計(jì)算機(jī)科學(xué)) 法律學(xué)院 法學(xué)士 醫(yī)學(xué)院 理學(xué)士 –生物化學(xué)、生物、生物科技、化學(xué)、地球科學(xué)、生態(tài)學(xué)及生物多樣性、環(huán)境保護(hù)、食物及營(yíng)養(yǎng)科學(xué)、材料科學(xué)、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)/物理、物理、風(fēng)險(xiǎn)管理，以及統(tǒng)計(jì)學(xué)；理學(xué)士(精算學(xué)) 社會(huì)科學(xué)學(xué)院 社會(huì)科學(xué)學(xué)士；社會(huì)工作學(xué)學(xué)士；認(rèn)知科學(xué)學(xué)士；新聞學(xué)學(xué)士雙學(xué)位 – 社會(huì)科學(xué)學(xué)士(政治學(xué)與法學(xué)) 經(jīng)濟(jì)及工商管理學(xué)院 工商管理學(xué)學(xué)士；工商管理學(xué)學(xué)士 – 會(huì)計(jì)及財(cái)務(wù)；工商管理學(xué)學(xué)士 – 國(guó)際商業(yè)及環(huán)球管理；經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士/金融學(xué)學(xué)士/經(jīng)濟(jì)金融學(xué)學(xué)士雙學(xué)位 – 工商管理學(xué)學(xué)士 (法學(xué))、工商管理學(xué)學(xué)士(資訊系統(tǒng)) 全球交流 – 港大成立的‘香港大學(xué)世界聯(lián)系網(wǎng)’，每年為校內(nèi)約十分之一的同學(xué)提供到海外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，與世界逾一百五十所院校開展學(xué)生交換計(jì)劃，與全球三百多所院校及科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行教研合作。 學(xué)生至優(yōu) – 歷年新生入學(xué)成績(jī)顯示，港大是全港最優(yōu)秀學(xué)生首選的大學(xué)，而港大內(nèi)地生在內(nèi)地高考成績(jī)?yōu)楸靖墼盒Ｋ諆?nèi)地生中成績(jī)最佳者。 出路理想 – 港大積極聯(lián)系國(guó)際機(jī)構(gòu)如匯豐銀行、IBM等，安排實(shí)習(xí)職位，就業(yè)機(jī)會(huì)遍布世界各地。港大畢業(yè)生為各大企業(yè)機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)人才的首選，就業(yè)及升學(xué)率和薪酬水平均為全港院校之冠。 行業(yè)翹楚 – 港大以培育領(lǐng)導(dǎo)人才為社會(huì)國(guó)家作貢獻(xiàn)為使命，建校以來(lái)，畢業(yè)生遍布海內(nèi)外著名企業(yè)機(jī)構(gòu)并在財(cái)經(jīng)工商、文教社政、醫(yī)學(xué)科研等各界別擔(dān)當(dāng)領(lǐng)袖。

學(xué)校介紹 一、辦學(xué)歷史 學(xué)校成立于1979年，是中國(guó)最早獨(dú)立設(shè)置的旅游類高等院校，曾隸屬于原國(guó)家旅游局，2000年由上海市管理。2003年8月，經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)，上海旅游高等?？茖W(xué)校與上海師范大學(xué)城市與旅游學(xué)院合并組建上海師范大學(xué)旅游學(xué)院，開展從?？频酱T士的各層次學(xué)歷教育。同時(shí)，上海旅游高等專科學(xué)校仍作為獨(dú)立法人單位，開展專科教育。2011年，學(xué)校成功通過(guò)教育部和財(cái)政部國(guó)家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃的驗(yàn)收，成為全國(guó)唯一一所旅游類國(guó)家示范性高職院校。 二、辦學(xué)現(xiàn)狀 （一）學(xué)生規(guī)模 現(xiàn)有各類學(xué)生總數(shù)4400余人。其中，?？粕?764人，本科生953人，碩士研究生105人，外國(guó)留學(xué)生24人。 （二）師資隊(duì)伍 現(xiàn)有教職工總數(shù)300余名。專任教師近200名，其中碩士、博士學(xué)位占76%，具有高級(jí)職稱的占30%以上。碩士生導(dǎo)師29人，另有8名外聘MTA業(yè)界導(dǎo)師。 （三）學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu) 學(xué)?，F(xiàn)有工商管理1個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，企業(yè)管理、旅游管理2個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，擁有旅游管理（MTA）1個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)，合作建設(shè)工商管理（MBA）專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。開設(shè)有酒店管理、旅游管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理3個(gè)本科專業(yè)。 ?？茖I(yè)：酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)（含中外合作辦學(xué)）、葡萄酒文化與營(yíng)銷、西式烹飪工藝、中西面點(diǎn)工藝、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、餐飲智能管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、會(huì)展策劃與管理、旅游管理、電子商務(wù)、休閑服務(wù)與管理、定制旅行管理與服務(wù)、全媒體廣告策劃與營(yíng)銷、旅游英語(yǔ)、旅游日語(yǔ)、應(yīng)用韓語(yǔ)、應(yīng)用西班牙語(yǔ)、空中乘務(wù)、智慧旅游技術(shù)應(yīng)用、文化創(chuàng)意與策劃21個(gè)專業(yè)。 （四）基礎(chǔ)設(shè)施 學(xué)校核心校園面積326畝，教學(xué)實(shí)踐場(chǎng)所3萬(wàn)多平方米，另有在建綜合教學(xué)樓1.8萬(wàn)平方米，“十三五”規(guī)劃立項(xiàng)綜合實(shí)驗(yàn)樓2萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值7600萬(wàn)，圖書館紙質(zhì)圖書43萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書19萬(wàn)余冊(cè)。 三、辦學(xué)理念與辦學(xué)特色 學(xué)校始終堅(jiān)持“面向國(guó)際、依托行業(yè)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)理念，對(duì)標(biāo)上海打造卓越全球城市及深化“五個(gè)中心”的核心功能，積極響應(yīng)上海打造“四個(gè)品牌”戰(zhàn)略，以一流旅游學(xué)科建設(shè)為龍頭，以旅游專業(yè)建設(shè)為核心，以培育“具有國(guó)際視野的高水平應(yīng)用型人才”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，形成了鮮明的辦學(xué)特色： （一）以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才需求為導(dǎo)向，聚焦內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)新旅游人才培養(yǎng)模式 在人才培養(yǎng)定位上，堅(jiān)持“服務(wù)意識(shí)領(lǐng)先、職業(yè)素養(yǎng)高尚、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)”的具有大旅游特色的應(yīng)用型人才，立足于上海旅游與城市發(fā)展，服務(wù)長(zhǎng)三角一體化，服務(wù)全國(guó)旅游業(yè)發(fā)展。在人才培養(yǎng)機(jī)制上，全面對(duì)接大眾旅游時(shí)代要求，將專科的職業(yè)技能型教育理念與本科的多層次應(yīng)用型辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，將專科的獨(dú)立法人資源與本科的多學(xué)科優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)不同層次、不同學(xué)科共存一體、資源互補(bǔ)、共謀發(fā)展的目標(biāo)。在人才培養(yǎng)模式上，堅(jiān)持“實(shí)景、實(shí)境、實(shí)地”運(yùn)行的實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式，注重服務(wù)技能、管理才能、經(jīng)營(yíng)潛能等三方面培養(yǎng)學(xué)生的行業(yè)適應(yīng)力、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)新拓展力。 近年來(lái)，學(xué)校深化教育教學(xué)改革，不斷夯實(shí)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)基礎(chǔ)。完善大旅游基礎(chǔ)課程體系建設(shè)，提升旅游大類中《經(jīng)濟(jì)學(xué)概論》《管理學(xué)概論》等平臺(tái)課程的建設(shè)水平，推進(jìn)《旅游概論》《旅游職業(yè)素養(yǎng)》等校本課程教學(xué)。不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)筑“真實(shí)”實(shí)踐平臺(tái)，以會(huì)展專業(yè)人才培養(yǎng)為突破，培育了以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體的綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目——?jiǎng)?chuàng)星文化博覽會(huì)，并作為成果案例入選2016年《中國(guó)旅游教育藍(lán)皮書》。堅(jiān)持產(chǎn)教融合，探索多途徑、多元化校企合作模式，開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)，舉辦“萬(wàn)豪班”“復(fù)星班”等訂單班，實(shí)現(xiàn)了深度融合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利互贏的新局面。 學(xué)校積極開展各類質(zhì)量工程項(xiàng)目和教改項(xiàng)目建設(shè)。通過(guò)建設(shè)，學(xué)校獲得市級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、市級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲國(guó)家及上海市精品課程11項(xiàng)，市教委重點(diǎn)課程21項(xiàng)，獲優(yōu)秀教材和國(guó)家規(guī)劃教材12部，市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，市085重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，教育部第一批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)。2016年，全國(guó)旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)展策劃與管理專業(yè)分委員會(huì)設(shè)入我校；2017年，獲教育部及文旅部旅游類專業(yè)示范點(diǎn)2個(gè)（酒店管理、會(huì)展策劃與管理專業(yè)）；2018年承擔(dān)教育部《高等職業(yè)學(xué)校會(huì)展專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)修（制）訂項(xiàng)目》，繼續(xù)引領(lǐng)全國(guó)會(huì)展專業(yè)的教學(xué)改革和內(nèi)涵建設(shè)。 （二）以“精選增量、優(yōu)化存量”為要求，打造了一支“雙師雙能”、具有國(guó)際化水準(zhǔn)的師資隊(duì)伍 在人才引進(jìn)渠道上，注重國(guó)際視野和行業(yè)背景，實(shí)施分類標(biāo)準(zhǔn)，吸納具有優(yōu)秀海外經(jīng)歷及高技術(shù)職業(yè)等級(jí)或高管職位背景的行業(yè)專門人才。在人才培養(yǎng)上，學(xué)校推出人才隊(duì)伍建設(shè)工程“五大計(jì)劃”項(xiàng)目，即“騰飛計(jì)劃”“攀登計(jì)劃”“燈塔計(jì)劃”“星光計(jì)劃”“雛鷹計(jì)劃”，不斷提高教師對(duì)教學(xué)科研工作創(chuàng)新的積極性。同時(shí)，積極推進(jìn)教師的國(guó)際化培養(yǎng)，近三年，教師出境訪問(wèn)、進(jìn)修、講學(xué)共計(jì)35人，產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)計(jì)劃37人。在人事制度健全上，學(xué)校實(shí)施人員分類考核機(jī)制，改革教師職稱聘任機(jī)制，適應(yīng)學(xué)?！半p師雙能”人才的發(fā)展。 學(xué)校擁有上海市教學(xué)名師3人；“教育部全國(guó)旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”委員2人；中國(guó)旅游協(xié)會(huì)旅游教育分會(huì)首屆“旅游教育突出貢獻(xiàn)人物”1人；全國(guó)技術(shù)能手1人；“上海市教學(xué)能手”1人。擁有上海市首席技師資助項(xiàng)目1個(gè)，上海市名師工作室1個(gè)“上海市文教結(jié)合項(xiàng)目-高校文化服務(wù)人才工作室”1個(gè)。 （三）以學(xué)科建設(shè)為龍頭，提升學(xué)科話語(yǔ)權(quán)和行業(yè)話語(yǔ)權(quán)，擴(kuò)大了學(xué)校的行業(yè)輻射度和社會(huì)影響力 在學(xué)科建設(shè)上，依托工商管理學(xué)科，進(jìn)一步強(qiáng)化旅游管理二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)及專業(yè)學(xué)位點(diǎn)建設(shè)，加強(qiáng)企業(yè)管理二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)建設(shè)，突出旅游特色，創(chuàng)新學(xué)科發(fā)展模式。在科研機(jī)制建設(shè)上，以平臺(tái)建設(shè)為載體，發(fā)展基礎(chǔ)性研究和應(yīng)用性研究，提升學(xué)科話語(yǔ)權(quán)和行業(yè)話語(yǔ)權(quán)。 近年，獲批國(guó)家級(jí)項(xiàng)目15項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)為976萬(wàn)元，其中國(guó)家自然基金12項(xiàng)（含重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)），國(guó)家社科基金2項(xiàng)（含重大招標(biāo)項(xiàng)目1項(xiàng)），科技部重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃1項(xiàng)。省部級(jí)項(xiàng)目33項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)為170.5萬(wàn)元，其中，教育部人文社科項(xiàng)目3項(xiàng)，上海市自然科學(xué)基金2項(xiàng)，上海市科技發(fā)展基金軟科學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)，上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目3項(xiàng)，上海市決策咨詢項(xiàng)目24項(xiàng)。學(xué)校教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文465篇，其中，重要、權(quán)威期刊論文52篇（SCI論文25篇，SSCI論文9篇），CSSCI、中文核心及科技核心期刊論文91篇，出版學(xué)術(shù)專著35部。 近年，學(xué)校獲企事業(yè)委托項(xiàng)目104項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)為1208.88萬(wàn)元。其中標(biāo)志性課題與規(guī)劃有“上海促進(jìn)旅游業(yè)十三五規(guī)劃”“西藏珠峰及其周邊地區(qū)生態(tài)旅游發(fā)展規(guī)劃”“海南省三沙市旅游規(guī)劃”“新疆喀什地區(qū)旅游發(fā)展總體規(guī)劃”“酒店集團(tuán)培訓(xùn)綱要與測(cè)評(píng)報(bào)告”“徐匯區(qū)浸入式紅色旅游產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目”等40多項(xiàng)。 近年，在旅游行指委牽頭指導(dǎo)下，學(xué)校承擔(dān)并發(fā)布了《旅游行業(yè)人才需求與職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)報(bào)告》《酒店行業(yè)人才需求與職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)報(bào)告》《會(huì)展行業(yè)人才需求與職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)報(bào)告》等教育部職成司等部門委托課題，課題組從職業(yè)能力分析入手，落實(shí)面向高等職業(yè)學(xué)校、行業(yè)企業(yè)、畢業(yè)生的調(diào)研，把行業(yè)企業(yè)發(fā)展的最新要求、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、崗位群或技術(shù)領(lǐng)域的實(shí)際工作內(nèi)容等準(zhǔn)確提煉匯總，提出科學(xué)合理的專業(yè)設(shè)置及內(nèi)涵建設(shè)方面的建議，實(shí)現(xiàn)人才供給與需求的結(jié)構(gòu)匹配，助力了教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)與職業(yè)、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程的有機(jī)對(duì)接。 學(xué)校積極搭建政企學(xué)平臺(tái)，極大提升國(guó)內(nèi)和國(guó)際影響力。工商管理學(xué)科入選上海市教委高峰高原學(xué)科建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目；擁有中國(guó)旅游研究院都市旅游研究基地、上海旅游發(fā)展研究中心等一批科研平臺(tái)；與知名高校及權(quán)威旅游組織機(jī)構(gòu)開展高水平、多領(lǐng)域、深層次的交流與合作。學(xué)校學(xué)報(bào)《旅游科學(xué)》為《中文社會(huì)科學(xué)引文索引（CSSCI）》《中文核心期刊要目總覽》《中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊AMI綜合評(píng)價(jià)》《人大復(fù)印報(bào)刊資料重要轉(zhuǎn)載》的來(lái)源期刊。近年來(lái)，先后獲得“全國(guó)高校百?gòu)?qiáng)社科期刊”“中國(guó)國(guó)際影響力優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊”“RCCSE中國(guó)高職高專成高院校學(xué)報(bào)類核心期刊（A）”等榮譽(yù)。 學(xué)校與原上海市旅游局等部門合作，承辦“東方講壇·上海旅游講壇”累計(jì)達(dá)100期，社會(huì)影響廣泛。學(xué)校舉辦“可持續(xù)旅游與國(guó)家公園管理國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”“全球城市群與區(qū)域旅游發(fā)展國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”等具有國(guó)際和國(guó)內(nèi)影響力的高水平學(xué)術(shù)會(huì)議，吸引了來(lái)自世界旅游組織、世界自然基金會(huì)、美國(guó)、加拿大、荷蘭、上海市人民政府發(fā)展研究中心、九寨溝風(fēng)景區(qū)管理委員會(huì)等國(guó)際和國(guó)內(nèi)的著名高校、研究院所、政府機(jī)構(gòu)、協(xié)會(huì)組織及知名企業(yè)的專家、學(xué)者及高層管理者參加論壇。 學(xué)?，F(xiàn)為中國(guó)旅游協(xié)會(huì)理事單位，中國(guó)旅游協(xié)會(huì)教育分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，上海旅游行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)旅游教育分會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位，上海餐飲烹飪協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，上海旅游職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，中國(guó)旅游名校T10聯(lián)盟創(chuàng)始成員，中國(guó)旅游院校五星聯(lián)盟創(chuàng)始成員。同時(shí)，學(xué)校積極依托以上平臺(tái)，扎實(shí)開展旅游院校骨干教師培訓(xùn)及旅游行業(yè)、企業(yè)專業(yè)人員培訓(xùn)，年培訓(xùn)3000人次。學(xué)校曾被教育部職業(yè)教育與成人教育司授予“優(yōu)秀培訓(xùn)單位”稱號(hào)。 （四）以合作項(xiàng)目為載體，推進(jìn)人才培養(yǎng)國(guó)際化，不斷提高學(xué)校在國(guó)際上的知名度和影響力 在學(xué)生海外交流和實(shí)習(xí)上，大力發(fā)展交換生、短期訪學(xué)、海外實(shí)習(xí)等形式多樣的海外交流項(xiàng)目，并和23個(gè)國(guó)家和地區(qū)的53個(gè)學(xué)校和組織建立了交流合作關(guān)系。近三年，學(xué)生出境學(xué)習(xí)交流和專業(yè)實(shí)習(xí)432名。積極搭建學(xué)生海外深造平臺(tái)，形成了專升本、專升碩、本碩連讀、雙碩等立交橋式項(xiàng)目體系，全面提升學(xué)生的國(guó)際化視野和發(fā)展能力。2017年，學(xué)校成功獲批中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，與加拿大喬治布朗應(yīng)用藝術(shù)與技術(shù)學(xué)院合作舉辦專科酒店管理專業(yè)。學(xué)校聘請(qǐng)澳大利亞、新

學(xué)校介紹 武漢城市職業(yè)學(xué)院是由湖北省人民政府舉辦、武漢市人民政府主管，面向全國(guó)招生的全日制綜合性高等職業(yè)院校。學(xué)校起源于1904年清末湖廣總督張之洞創(chuàng)辦的兩湖總師范學(xué)堂。2009年教育部備案批準(zhǔn)，更名為武漢城市職業(yè)學(xué)院，至今已有100余年的辦學(xué)歷史。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本任務(wù)，著力推進(jìn)教育教學(xué)改革，走內(nèi)涵發(fā)展的道路，立足武漢，服務(wù)湖北，輻射全國(guó)，取得了良好的辦學(xué)效益和社會(huì)效益。學(xué)校是國(guó)家優(yōu)質(zhì)校、省域“雙高校”立項(xiàng)建設(shè)單位（A類），是教育部命名的“師范教育先進(jìn)學(xué)校”、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、1+X證書試點(diǎn)單位、國(guó)家職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地（裝備制造大類自動(dòng)化類）、全國(guó)百佳優(yōu)秀繼續(xù)教育培訓(xùn)院校，是湖北省辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校、湖北省優(yōu)質(zhì)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、湖北省高技能人才培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)基地、湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地，兩度入選中國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng)，并獲教學(xué)資源50強(qiáng)、資源建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)校60強(qiáng)、學(xué)生發(fā)展100所優(yōu)秀院校，教學(xué)改革、科技成果轉(zhuǎn)化典型案例兩次獲評(píng)全國(guó)高職教育優(yōu)秀案例，是國(guó)家小學(xué)教育專業(yè)資源庫(kù)建設(shè)牽頭單位。 學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，南校區(qū)緊臨風(fēng)景優(yōu)美的湯遜湖，北校區(qū)坐落在風(fēng)景秀麗的獅子山麓、野芷湖畔，兩校區(qū)總占地面積1100畝，建筑面積59萬(wàn)平方米；現(xiàn)有館藏圖書135萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書40余萬(wàn)冊(cè)；校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室340間（片），校外實(shí)訓(xùn)基地300余個(gè)；教學(xué)設(shè)備總值逾3億元，為學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承提供了強(qiáng)有力的支撐。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生近1.8萬(wàn)人，教職工千余人，其中專任教師660余人，教授、副教授240余人，各類專家、政府津貼獲得者30余人次。設(shè)有學(xué)前教育學(xué)院、初等教育學(xué)院、文化創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、旅游與酒店管理學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與電子信息工程學(xué)院、汽車技術(shù)與服務(wù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、職業(yè)網(wǎng)球?qū)W院和馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院15個(gè)二級(jí)學(xué)院，66個(gè)招生專業(yè)，組建了12個(gè)專業(yè)群，建設(shè)省級(jí)及以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目90余項(xiàng)，各級(jí)各類示范專業(yè)、特色專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)在各專業(yè)群的覆蓋率達(dá)到100%，其中，央財(cái)支持專業(yè)4個(gè)，國(guó)家骨干、示范專業(yè)7個(gè)，國(guó)家實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，專本聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)2個(gè)。學(xué)校形成了以師范專業(yè)為主體，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè)為兩翼的“一體兩翼”專業(yè)布局，重點(diǎn)培養(yǎng)服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的小學(xué)、幼兒園教師和現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、經(jīng)營(yíng)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 學(xué)校組織學(xué)生參加各級(jí)各類職業(yè)技能競(jìng)賽名列前茅，在國(guó)家級(jí)、省級(jí)等各級(jí)各類職業(yè)技能大賽中多次獲獎(jiǎng)；近三年獲得各類省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)500余項(xiàng)；志愿服務(wù)工作以“楊小玲小組”為示范，以“鋒潮行動(dòng)”為主題，以創(chuàng)建“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”為目標(biāo)，堅(jiān)持“立足校園、服務(wù)社會(huì)”，組織志愿者參與第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)、上海世博會(huì)、武漢園博會(huì)、第21屆亞洲田徑錦標(biāo)賽、武漢網(wǎng)球公開賽、武漢馬拉松系列賽事的志愿服務(wù)和“新青年下鄉(xiāng)”活動(dòng)“青春社區(qū)”志愿服務(wù)專項(xiàng)，廣受社會(huì)好評(píng)。 學(xué)校高度重視與政府、行業(yè)、企業(yè)的合作，先后與世界五百?gòu)?qiáng)中多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。廣泛開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)，是湖北省、武漢市教師教育重要培訓(xùn)基地，是湖北省人社廳批準(zhǔn)的國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，是武漢市人社局批準(zhǔn)的武漢市職業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)單位、武漢市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位，是武漢市政府批準(zhǔn)成立的武漢市職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地，是武漢市城鄉(xiāng)建設(shè)局批準(zhǔn)的武漢市建設(shè)領(lǐng)域施工現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)和武漢市建設(shè)行業(yè)建筑工人職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，近幾年師生獲批各類專利百余項(xiàng)，組織武漢地區(qū)職業(yè)院?？萍汲晒D(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化金額近2000余萬(wàn)元。 學(xué)校與英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、新西蘭、澳大利亞、韓國(guó)、泰國(guó)、印尼、烏干達(dá)等國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)的高校建立友好的合作關(guān)系；開展中外合作辦學(xué)、互派交換生；開展“引進(jìn)來(lái)，走出去，再提升”國(guó)際交流與合作，提升國(guó)際化水平；學(xué)校成功舉辦第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)擊劍賽項(xiàng)，受到國(guó)際軍體聯(lián)、省市及社會(huì)各界的一致好評(píng)。 學(xué)校連續(xù)兩年在全省高職高專教育教學(xué)、人才培養(yǎng)綜合考核評(píng)價(jià)排名前十，近三年平均就業(yè)率達(dá)97%以上，畢業(yè)生薪酬水平、畢業(yè)生滿意度、用人單位滿意度、教學(xué)滿意度等常年保持在較高水平。在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的《中國(guó)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競(jìng)賽評(píng)估結(jié)果》中，學(xué)校居全省第2名；在中國(guó)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心等權(quán)威發(fā)布的全國(guó)高職高專學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中，排名逐年上升，2021年度躍升至99名，全省第6，并被評(píng)為五星級(jí)院校。學(xué)校還先后獲得“湖北省文明單位（校園）”“湖北省平安校園”“湖北五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”等榮譽(yù)。 矚望未來(lái)，我們將勵(lì)精圖治，與時(shí)代俱進(jìn)，與城市共榮，譜寫新的百年樂(lè)章！

學(xué)校介紹 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江西省人民政府舉辦，江西省國(guó)資委主管的公辦全日制高等職業(yè)院校。2010年，學(xué)院入選國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目，2013年以“優(yōu)秀”等級(jí)通過(guò)驗(yàn)收；2014年，成為江西省高職院校首批聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才試點(diǎn)單位；2018年入選江西省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)立項(xiàng)單位，2021年通過(guò)驗(yàn)收并獲評(píng)優(yōu)秀專業(yè)群院校。 學(xué)院現(xiàn)有艾溪湖、青山湖兩個(gè)校區(qū)。2022年2月，共青城產(chǎn)教融合基地正式開工，學(xué)院總占地面積達(dá)1475.6畝。固定資產(chǎn)總值超8億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值1.86億元。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地216個(gè)(其中共享型生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地10個(gè))，校外實(shí)訓(xùn)基地106個(gè)。圖書館建筑面積2.3萬(wàn)m2，閱覽室座位1800個(gè)，藏書120萬(wàn)冊(cè)，館舍面積和藏書總量位居省內(nèi)同類院校之首。學(xué)院下設(shè)環(huán)境與能源學(xué)院、智能制造學(xué)院、信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、旅游與航空學(xué)院、商務(wù)學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院7個(gè)教學(xué)分院，在校生17448人，教職工1074人,其中專任教師833人，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)283人，具有碩士博士學(xué)位420人，“雙師型”教師719人。獲批省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，工人先鋒號(hào)2個(gè)，省級(jí)名師、技能大師工作室4個(gè)。有國(guó)家級(jí)高層次人才7人，省級(jí)高層次人才66人。 學(xué)院不斷深化教學(xué)改革。獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)；建成國(guó)家精品（共享）課程2門、省級(jí)精品課程86門；參與建設(shè)國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)。2019-2021年，學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生技能大賽獲獎(jiǎng)總數(shù)排名全國(guó)第七、江西第一。2017-2021年，連續(xù)五年蟬聯(lián)江西省職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體總分第一。在2022年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中，學(xué)院獲獎(jiǎng)項(xiàng)加權(quán)總分位列全國(guó)第三，為江西省排名全國(guó)第七貢獻(xiàn)了“現(xiàn)代力量”?！笆濉逼陂g，教師參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽獲獎(jiǎng)數(shù)列全國(guó)第28名（其中2020年改革試點(diǎn)賽獲獎(jiǎng)數(shù)列全國(guó)第10位）；出版教材（著作）122部（其中立項(xiàng)國(guó)家職業(yè)教育規(guī)劃教材8部，入選國(guó)家“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材3部）。學(xué)院牽頭組建江西省首個(gè)具有獨(dú)立法人資格的職教集團(tuán)—江西現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)，2020年入選第一批國(guó)家示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位，2022年獲省本級(jí)社會(huì)組織評(píng)估4A等級(jí)。 學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。學(xué)院著力打通中職、高職、職教本科到研究生人才培養(yǎng)通道。文、理、藝術(shù)、“三校生”錄取線近十年穩(wěn)居省內(nèi)同類院校前列；2021、2022年專科畢業(yè)生升本率分別達(dá)到30.75%和47%；學(xué)院與華東交通大學(xué)開展聯(lián)合培養(yǎng)專升本，為學(xué)生提供了完善的成長(zhǎng)通道。學(xué)院大力推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，建成2050平米大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心。積極搭建就業(yè)合作平臺(tái)，助力畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，以“優(yōu)秀”等級(jí)通過(guò)2016-2018年全省普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估，以“A”級(jí)通過(guò)全省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。 學(xué)院榮譽(yù) 國(guó)家骨干高職院校 全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體 全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位 全國(guó)示范性職教集團(tuán)培育單位 全國(guó)高校公寓（宿舍）管理先進(jìn)單位 全國(guó)高職院校資源建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)校60強(qiáng) 全國(guó)高職院校產(chǎn)教融合100強(qiáng) 全國(guó)高職院校學(xué)生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校100強(qiáng) 國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位 江西省高水平高職院校 江西省優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校 江西省高職院校首批聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才試點(diǎn)單位 江西省職業(yè)院?！?+X”證書試點(diǎn)牽頭單位

學(xué)校介紹 為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，擴(kuò)大高等教育資源供給，促進(jìn)高等教育發(fā)展，2001年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，遵義醫(yī)科大學(xué)牽頭創(chuàng)辦全日制本科獨(dú)立學(xué)院遵義醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院。2001年9月，學(xué)院正式招生。 根據(jù)學(xué)科特色及發(fā)展定位，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，遵義醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院歷經(jīng)兩次更名。2004年，學(xué)院更名為遵義醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院。2018年，使用現(xiàn)名遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院。 為更好地滿足教育教學(xué)及學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需要，促進(jìn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，學(xué)院于2017年啟動(dòng)位于新蒲新區(qū)園區(qū)一號(hào)路的獨(dú)立校區(qū)建設(shè)。新校區(qū)占地500余畝，規(guī)劃總建筑面積約33萬(wàn)平方米，目前已正式投入使用21萬(wàn)平方米。圖書館、教學(xué)樓、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、食堂、學(xué)生公寓等教學(xué)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施完備，滿足人才培養(yǎng)的需要。學(xué)院可與遵義醫(yī)科大學(xué)共享部分專業(yè)教學(xué)與建設(shè)所需的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地等設(shè)施與資源，大大提升了學(xué)院的軟實(shí)力。 二十三年來(lái)，通過(guò)自身發(fā)展，建立一支理論強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的師資隊(duì)伍，一是學(xué)院自己招聘培養(yǎng)優(yōu)秀教師，二是返聘高職稱的退休專家，三是遵義醫(yī)科大學(xué)共享的部分高職稱師資。學(xué)院依托現(xiàn)有的師資隊(duì)伍、教育教學(xué)質(zhì)量體系及各類教學(xué)科研平臺(tái)，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持立德樹人的根本目標(biāo)，堅(jiān)持教學(xué)中心地位，大力實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量工程，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和實(shí)習(xí)實(shí)踐條件。學(xué)院人才培養(yǎng)以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量為根本，致力于為基層培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能、重人文、高素質(zhì)，具有自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維和社會(huì)責(zé)任感的應(yīng)用型人才。 學(xué)院現(xiàn)有在校生15000余人，下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、公共管理學(xué)院、運(yùn)動(dòng)健康學(xué)院、醫(yī)養(yǎng)健康學(xué)院、智能信息工程學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院，開設(shè)26個(gè)本科專業(yè)，專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置合理。涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)7個(gè)學(xué)科門類，形成以醫(yī)學(xué)為主，多學(xué)科、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展格局。 學(xué)院畢業(yè)生臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試、口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試等通過(guò)率良好，普遍就業(yè)于貴州、四川、重慶、廣東、北京、上海等地的醫(yī)療衛(wèi)生單位、高等教育單位、事業(yè)單位，得到用人單位的廣泛好評(píng)。學(xué)院與多家三甲醫(yī)院已建立實(shí)習(xí)就業(yè)合作關(guān)系，積極促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，目前就業(yè)形勢(shì)良好。學(xué)院累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生25000余人，其中基層醫(yī)療單位就業(yè)占比75%以上，為貴州省經(jīng)濟(jì)社會(huì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。 為推動(dòng)新時(shí)代高等教育高質(zhì)量發(fā)展，學(xué)院將緊跟時(shí)代步伐，貫徹落實(shí)好全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，踐行“明德篤學(xué)、踐履求真”的院訓(xùn)，以建設(shè)“區(qū)域一流、國(guó)內(nèi)有一定影響力，以醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)為核心，康養(yǎng)為特色的高水平民辦普通本科高校”為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化“質(zhì)量立院、人才強(qiáng)院、特色興院”三大戰(zhàn)略，弘揚(yáng)新時(shí)代遵醫(yī)科院精神，提升內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)產(chǎn)教融合與改革創(chuàng)新，主動(dòng)融入貴州省和遵義市的發(fā)展格局，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)新的力量。

學(xué)校介紹 保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國(guó)辦綜合類全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，座落于歷史文化名城保定市。學(xué)院前身始建于1935年，具有86年悠久的辦學(xué)歷史。 　　學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生14000余人?，F(xiàn)有專任教師490人，“雙師型”教師占60%以上。學(xué)院設(shè)有農(nóng)林與生物工程系、畜牧獸醫(yī)系、建筑工程系、機(jī)電工程系、計(jì)算機(jī)信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、商務(wù)技術(shù)系、貿(mào)易與旅游管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、傳媒藝術(shù)系10系和馬克思主義教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部3部，開設(shè)農(nóng)林牧醫(yī)、先進(jìn)制造、電子信息、建筑施工、財(cái)經(jīng)商貿(mào)與服務(wù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒等6大專業(yè)群50余個(gè)專業(yè)。擁有國(guó)家骨干專業(yè)2個(gè)、省教改示范專業(yè)3個(gè)、國(guó)家精品資源共享課程2門、省精品課程10門。建有先進(jìn)制造、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視傳媒等12個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心130余個(gè)實(shí)訓(xùn)室。與長(zhǎng)城汽車、保定-中關(guān)村創(chuàng)新中心、中鐵物流、中國(guó)網(wǎng)庫(kù)、保定智慧農(nóng)業(yè)聯(lián)盟、大北農(nóng)集團(tuán)、保定廣播電視臺(tái)、保定市廣告協(xié)會(huì)等多家知名企事業(yè)單位合作建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地百余處。 學(xué)院建有“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”“河北省農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定總站培訓(xùn)鑒定基地”“河北省電子信息行業(yè)特有工種職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地”“全國(guó)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)認(rèn)證IT專業(yè)技術(shù)水平測(cè)評(píng)基地”“全國(guó)電子商務(wù)工程師（CEBE）認(rèn)證考試管理中心”“全國(guó)物流信息管理師（CLIA）認(rèn)證考試管理中心”“全國(guó)國(guó)際貿(mào)易職業(yè)資質(zhì)認(rèn)定培訓(xùn)考試機(jī)構(gòu)”等12個(gè)職業(yè)技能鑒定或培訓(xùn)考評(píng)機(jī)構(gòu)，在校內(nèi)可對(duì)31個(gè)工種進(jìn)行直接鑒定。社會(huì)已開展職業(yè)資格考試的專業(yè)學(xué)生全部參加考試，通過(guò)率90％以上。學(xué)院被中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)院校雙證書工作委員會(huì)確定為高等職業(yè)教育國(guó)家職業(yè)資格教學(xué)改革試點(diǎn)院校。 　　學(xué)院以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，人才培養(yǎng)及各項(xiàng)工作獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。2018年，傳媒藝術(shù)系主任田建國(guó)教授主持的《高職廣播影視節(jié)目制作專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐》喜獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。學(xué)院連續(xù)多年代表河北省參加全國(guó)職業(yè)院校職業(yè)技能大賽，獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)。2010年代表河北省參加全國(guó)職業(yè)技能大賽高職學(xué)生組3項(xiàng)賽事，榮獲動(dòng)物外科手術(shù)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建與安全維護(hù)賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)、汽車維修與故障排除賽項(xiàng)優(yōu)勝獎(jiǎng)。2011年參加全國(guó)職業(yè)技能大賽高職組4項(xiàng)賽事，榮獲信息安全技術(shù)應(yīng)用賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)，榮獲機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、植物組織培養(yǎng)、新城疫抗體測(cè)定賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)。2012年參加全國(guó)職業(yè)院校職業(yè)技能大賽，榮獲城疫抗體測(cè)定項(xiàng)目三等獎(jiǎng)、信息安全管理與評(píng)估賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)。2013年參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽榮獲信息安全賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)、高職組“東方美食”杯中餐主題宴會(huì)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)。2017年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組“信息安全管理與評(píng)估”賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)。近幾年，我院師生參加國(guó)家級(jí)競(jìng)賽，獲特等獎(jiǎng)3個(gè)、一等獎(jiǎng)21個(gè)、二等獎(jiǎng)47個(gè)、三等獎(jiǎng)50個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)34個(gè)；省市級(jí)競(jìng)賽，獲特等獎(jiǎng)13個(gè)、一等獎(jiǎng)104個(gè)、二等獎(jiǎng)176個(gè)、三等獎(jiǎng)186個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)80個(gè)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3個(gè)，有3部學(xué)生作品入選創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品全國(guó)巡展。盧艷穎同學(xué)被授予“第五屆河北省道德模范提名獎(jiǎng)”“保定市第五屆道德模范”“保定好人”稱號(hào)。 　　2008年學(xué)院在高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀。 　　2010年被遴選為河北省示范性高職院校。 　　2014年學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系被教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)務(wù)院扶貧辦六部門評(píng)為“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”。 2018年10月，經(jīng)河北省教育廳批準(zhǔn)學(xué)院牽頭成立河北省現(xiàn)代物流職業(yè)教育集團(tuán)，擔(dān)任理事長(zhǎng)單位。2019年5月，河北省現(xiàn)代物流職業(yè)教育集團(tuán)聯(lián)合北京商貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)、天津交通職業(yè)教育集團(tuán)共同成立京津冀智慧物流校企聯(lián)盟，我院當(dāng)選為理事長(zhǎng)單位。 學(xué)院被教育部遴選為職業(yè)院校教育信息化試點(diǎn)（全省2所試點(diǎn)高職院校之一），被保定市人民政府確定為“保定市職業(yè)技術(shù)教育龍頭學(xué)?！?，被教育部、交通部確定為“全國(guó)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”，被河北省勞動(dòng)社會(huì)保障廳、河北省教育廳確定為河北省高校首批“就業(yè)訓(xùn)練基地”，學(xué)生工作部被教育部評(píng)為“全國(guó)高等教育學(xué)籍學(xué)歷工作先進(jìn)集體”，被河北省招生委員會(huì)評(píng)選為“河北省普通高校招生工作先進(jìn)集體”，被河北省教育廳評(píng)選為“河北省普通高校畢業(yè)生離校前就業(yè)工作先進(jìn)集體”，學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心被遴選為“河北省普通高校示范性就業(yè)指導(dǎo)中心”。 　　學(xué)院連續(xù)多年被保定市委、市政府評(píng)為“工作實(shí)績(jī)突出單位”和“精神文明單位”。 校 訓(xùn)：篤學(xué)弘毅 經(jīng)世致用 辦學(xué)特色：工學(xué)結(jié)合，厚德強(qiáng)能，根植一線，服務(wù)社會(huì)。 育人理念：育人為本，育德為先，育能為重，全面發(fā)展。 辦學(xué)目標(biāo)及定位： 立足保定、面向京津冀和雄安新區(qū)，圍繞先進(jìn)制造、電子信息、經(jīng)貿(mào)物流、文化創(chuàng)意、現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，建設(shè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、高級(jí)工和技師培訓(xùn)考核基地、職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地和新技術(shù)應(yīng)用推廣中心，創(chuàng)辦“省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)先進(jìn)、富有特色”的綜合性高職院校。

學(xué)校介紹 學(xué)校概況 東莞城市學(xué)院（Dongguan City University）是由廣東鴻發(fā)投資集團(tuán)有限公司舉辦的本科層次民辦普通高等學(xué)校。其前身為東莞理工學(xué)院城市學(xué)院， 2004年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立學(xué)院，于2021年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)，更名為東莞城市學(xué)院。 學(xué)校位于東莞市寮步鎮(zhèn)松山湖大道旁（文昌路1號(hào)），交通便利，環(huán)境優(yōu)美。校園規(guī)劃用地1228畝，完成建筑面積42.3萬(wàn)平方米。校園建設(shè)重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)，依托原有的自然環(huán)境風(fēng)貌，以“山、水、樹、人”融為一體的設(shè)計(jì)理念，巧妙運(yùn)用嶺南傳統(tǒng)建筑元素，達(dá)到了“人與自然、建筑”三者的和諧交融，堪稱嶺南園林式學(xué)府。 學(xué)校設(shè)有14個(gè)教學(xué)單位，45個(gè)本科專業(yè)；建立了97個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、218個(gè)校外教學(xué)實(shí)踐基地、24個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)，與20多家科研院所和企業(yè)建立了“產(chǎn)學(xué)研”關(guān)系?，F(xiàn)有普通全日制學(xué)生19000多人。學(xué)校專門設(shè)立了鴻發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)等各類獎(jiǎng)助學(xué)金項(xiàng)目。省教育廳公布的數(shù)據(jù)顯示：我校連續(xù)幾年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。 教育科學(xué) 學(xué)校在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究、人才培養(yǎng)等方面卓有成效。學(xué)?，F(xiàn)有機(jī)械工程，工商管理2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科，軟件工程、設(shè)計(jì)學(xué)、社會(huì)工作、保險(xiǎn)學(xué)4個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)入選2020年國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，物流管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、財(cái)務(wù)管理、工商管理、保險(xiǎn)學(xué)、金融學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)8個(gè)專業(yè)入選廣東省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。電子信息工程、會(huì)計(jì)學(xué)建設(shè)為省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)，保險(xiǎn)學(xué)、物流管理、安全工程建設(shè)為省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)。同時(shí)，學(xué)校現(xiàn)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、軟件工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、數(shù)字媒體藝術(shù)、財(cái)務(wù)管理、建筑電氣與智能化等省級(jí)特色專業(yè)在建項(xiàng)目，工商管理、金融學(xué)2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)在建項(xiàng)目。學(xué)校共有九門課程被認(rèn)定為省級(jí)一流課程，其中兩門課程為省級(jí)課程思政改革示范課程。 學(xué)校積極開展校企共建、協(xié)同育人工作。與華為技術(shù)有限公司、新道科技股份有限公司、廣東鴻高建設(shè)集團(tuán)有限公司、偉易達(dá)（東莞）電子產(chǎn)品有限公司等企業(yè)合辦“華為創(chuàng)新班”“財(cái)務(wù)管理卓越班” “注冊(cè)會(huì)計(jì)師創(chuàng)新班” “鴻高卓越工程師創(chuàng)新班”“機(jī)械創(chuàng)新班”等，極大地提高了我校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的質(zhì)量。 科研教研 學(xué)?？蒲心芰χ鹉晏嵘?，科研項(xiàng)目和科研成果不斷增長(zhǎng)。截至目前，我校承擔(dān)各類科研課題820余項(xiàng)，其中，獲國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)，國(guó)家社科基金項(xiàng)目3項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目72項(xiàng)，市廳級(jí)科研項(xiàng)目268項(xiàng)；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文3550余篇，取得國(guó)家授權(quán)專利119項(xiàng)。 學(xué)校辦學(xué)以來(lái)獲得五個(gè)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)；省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 3 個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新示范區(qū) 1 個(gè)、省級(jí)工程訓(xùn)練中心 1 個(gè)、省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐基地 1 個(gè)、省級(jí)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)示范基地 1 個(gè)。每個(gè)專業(yè)至少有5個(gè)校外實(shí)踐基地。 師資教育 學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，從國(guó)內(nèi)外大力引進(jìn)各類優(yōu)秀人才，培養(yǎng)造就一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的高水平專業(yè)化創(chuàng)新型師資隊(duì)伍。為改善人才發(fā)展環(huán)境，學(xué)校2015年為教師購(gòu)買“五險(xiǎn)二金”，成為廣東省首家實(shí)施企業(yè)年金制度的同類高校。學(xué)校2019年建成省級(jí)教師教學(xué)示范中心，助推教師成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)校還聘請(qǐng)全國(guó)知名教授、專家學(xué)者、行業(yè)精英擔(dān)任客座教授，為學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展與教育教學(xué)質(zhì)量提升提供了堅(jiān)實(shí)的人才保障。 學(xué)?，F(xiàn)有教師隊(duì)伍近千人，具有博士、碩士學(xué)位以上教師占比88.13%。省級(jí)教學(xué)名師2名，全國(guó)優(yōu)秀教師1名，南粵優(yōu)秀教師5名，廣東省優(yōu)秀民辦校長(zhǎng)1名，廣東省民辦教育優(yōu)秀教育工作者1名，廣東省民辦教育優(yōu)秀教師4名。學(xué)校教師獲5項(xiàng)廣東省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，在省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中多次獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生獲省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)2000余項(xiàng)（其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)500余項(xiàng)）。學(xué)校教師明德樂(lè)業(yè)，博學(xué)善教，以立德樹人為根本任務(wù)，致力于培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、創(chuàng)新精神、國(guó)際視野的新時(shí)代高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 服務(wù)地方 服務(wù)地方學(xué)校主動(dòng)服務(wù)東莞，積極融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。截止目前，學(xué)校與20多家科研院所和企業(yè)建立了“產(chǎn)學(xué)研”關(guān)系，組建了高等教育發(fā)展與規(guī)劃研究中心、智能技術(shù)應(yīng)用研究中心、移動(dòng)終端多媒體研究中心等24個(gè)服務(wù)東莞的科研機(jī)構(gòu)。推動(dòng)切合地方需求的科研體制機(jī)制的改革與創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校整體創(chuàng)新能力提升雙贏目標(biāo)。 國(guó)際交流 學(xué)校大力加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，拓展與境外高校的深度合作以及聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生項(xiàng)目。截至目前，我校已與香港恒生大學(xué)、香港都會(huì)大學(xué)、澳門科技大學(xué)、澳門城市大學(xué)、英國(guó)考文垂大學(xué)、澳大利亞西悉尼大學(xué)、馬來(lái)西亞拉曼大學(xué)、泰國(guó)班頌德皇家?guī)煼洞髮W(xué)等30多所高校建立良好合作關(guān)系，深入開展各類交流項(xiàng)目，其中包括：學(xué)期交流、3+1本科雙學(xué)位、碩士研究生保薦等合作項(xiàng)目。通過(guò)開展一系列境外交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目，為我校廣大師生提供豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，師生們可體驗(yàn)已對(duì)接優(yōu)質(zhì)課程與優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量，深入感受跨文化交流，拓寬全球視野。 學(xué)校加大教師出國(guó)（境）研修、講學(xué)的力度，派遣教師和管理人員赴國(guó)外以及中國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)的高校進(jìn)行訪問(wèn)、研討，為教師提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)及教學(xué)交流平臺(tái)，持續(xù)促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革與創(chuàng)新發(fā)展。 學(xué)校始終堅(jiān)持走都會(huì)大學(xué)創(chuàng)新性、應(yīng)用型的辦學(xué)道路，主動(dòng)融入城市發(fā)展與行業(yè)需求，植根東莞、服務(wù)灣區(qū)、著眼全球。學(xué)校作為都會(huì)型大學(xué)全球聯(lián)盟發(fā)起成員校之一，國(guó)際交流中心作為聯(lián)盟的秘書處單位，學(xué)校與聯(lián)盟各成員校建立友好關(guān)系的基礎(chǔ)上，共同推進(jìn)高等教育的可持續(xù)發(fā)展，提升學(xué)校在國(guó)際都會(huì)城市發(fā)展的影響力，為師生創(chuàng)造更多國(guó)際學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)。