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天津天獅學(xué)院

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學(xué)校簡介
學(xué)校介紹 學(xué)校簡介 天津天獅學(xué)院前身為創(chuàng)辦于1999年的天津天獅職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2008年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)升格為全日制民辦普通本科院校,是天津市成立最早的民辦本科高等學(xué)校,2015年順利通過教育部高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估。學(xué)校由天獅... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:天津天獅學(xué)院
曾用名:-
法人代表:李寶江
成立時(shí)間:2009-06-16 注冊資本:50338萬
信用代碼:521200007182475046
參保人數(shù):-
注冊地址:天津市武清開發(fā)區(qū)源泉路15號
官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:022-82113117
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
民辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
普通本科
學(xué)校排名
100+名 軟科民辦

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「漂流蛙」

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相關(guān)學(xué)校
南京藝術(shù)學(xué)院
工作壓力小,工作條件和環(huán)境都挺好,公司的社會資源很豐富,但福利待遇一般。建議:提升工資水平和福利待遇。
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天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院
學(xué)校介紹 天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院是2004年經(jīng)國家教育部確認(rèn)的全國首批以新的機(jī)制和模式舉辦的獨(dú)立學(xué)院(《教育部關(guān)于對天津市普通高校舉辦的獨(dú)立學(xué)院予以確認(rèn)的通知》教發(fā)函[2004]22號文件),獨(dú)立學(xué)院是民辦高等教育的重要組成部分。學(xué)生按學(xué)院專業(yè)培養(yǎng)方案完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,成績合格,頒發(fā)天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院全日制普通高等學(xué)校本科畢業(yè)證書。按照國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部及學(xué)院相關(guān)規(guī)定,授予本科畢業(yè)生天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)士學(xué)位并頒發(fā)學(xué)位證書。目前已有近1.5萬名畢業(yè)生。 天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院坐落在天津市濱海新區(qū)大港高校園區(qū),學(xué)院占地面積334畝,建筑面積12.6萬平方米,設(shè)有圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、400米標(biāo)準(zhǔn)體育場等完備的教育教學(xué)設(shè)施和完善的生活設(shè)施。 學(xué)院秉承“辦人民滿意教育,辦負(fù)責(zé)任教育”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持人才培養(yǎng)追求高質(zhì)量,師資隊(duì)伍追求高水平,管理服務(wù)追求高效益,校園文化追求高品位。堅(jiān)持“緊貼社會需求、以人才質(zhì)量求生存、以專業(yè)特色謀發(fā)展”的辦學(xué)思路,保持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建了“以醫(yī)學(xué)為核心、醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)為特色、非醫(yī)學(xué)專業(yè)為補(bǔ)充、新型健康產(chǎn)業(yè)為專業(yè)發(fā)展的增長點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)”的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。目前共有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、眼視光學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、法學(xué)、公共事業(yè)管理、市場營銷、康復(fù)治療學(xué)、健康服務(wù)與管理12個(gè)專業(yè),在校生達(dá)7500余人。 學(xué)院秉承“立德樹人、文化育人、專業(yè)立人”的全人教育理念,堅(jiān)持“立足天津,面向全國,服務(wù)基層”的辦學(xué)定位,依托天津醫(yī)科大學(xué)優(yōu)質(zhì)的師資力量和教育資源,以崗位勝任力為導(dǎo)向,培養(yǎng)“厚德明理、博學(xué)技精”的應(yīng)用技術(shù)型醫(yī)學(xué)人才。目前學(xué)院擁有50多家醫(yī)院、律所、藥業(yè)集團(tuán)等穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地,并積極與國內(nèi)外大學(xué)、醫(yī)院或行業(yè)合作,探索“一專多證”、醫(yī)教協(xié)同、校企合作的長效機(jī)制和育人模式,著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、道德品行端、專業(yè)基礎(chǔ)好、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈愛國情懷和社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)能力的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。 學(xué)院堅(jiān)持“幫你成長、助你成才”的育人理念,注重校園文化、宿舍文化建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)造多種發(fā)展機(jī)會,搭建成長平臺?,F(xiàn)建有大學(xué)生活動中心、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心、眾創(chuàng)空間等大學(xué)生活動場所,學(xué)生在學(xué)期間可按規(guī)定申請國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、天津市人民政府獎學(xué)金以及天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院獎學(xué)金,成立了眾多大學(xué)生文化社團(tuán)組織,為幫助學(xué)生成長成才營造了良好的校園文化氛圍。
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遼寧理工學(xué)院
學(xué)校介紹 遼寧理工學(xué)院位于渤海灣畔遼西走廊、有“英雄城市”之稱的歷史文化名城錦州市,學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1999年成立的錦州師范學(xué)院民辦分院,2003年經(jīng)遼寧省教育廳批準(zhǔn)更名為渤海大學(xué)文理學(xué)院,2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為遼寧理工學(xué)院,2023年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。 學(xué)?,F(xiàn)有松山、濱海2個(gè)校區(qū),占地面積約593.7畝,建筑面積23.55萬平方米?,F(xiàn)有機(jī)電工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、信息工程學(xué)院等10個(gè)二級學(xué)院、1個(gè)公共教學(xué)單位和1個(gè)附屬單位。專任教師439人,在校生7125人。目前已發(fā)展成為以工學(xué)為主,工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性理工類應(yīng)用型大學(xué)。建校以來,已累計(jì)向社會輸送以“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者劉巖為代表的各類人才2.8萬余名。 學(xué)校設(shè)有36個(gè)本科專業(yè)和4個(gè)??茖I(yè),現(xiàn)擁有2個(gè)省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè),建成計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物流工程2個(gè)遼寧省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),7個(gè)省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地;獲批38門省級一流本科課程、12項(xiàng)省級校際合作項(xiàng)目、41項(xiàng)省級教改立項(xiàng);獲省級教學(xué)成果獎6項(xiàng),國家級教師教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎1項(xiàng)、省級一等獎1項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)、三等獎4項(xiàng),省市級以上教學(xué)競賽獎勵27項(xiàng)。 學(xué)校按照“結(jié)構(gòu)合理、引育并重、專兼結(jié)合、雙師優(yōu)先”的原則,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。現(xiàn)有高級職稱教師174人,碩士及以上學(xué)位的教師317人,雙師雙能型教師94人。建設(shè)校級教學(xué)團(tuán)隊(duì)15個(gè)、遼寧省美育優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)1個(gè)。國務(wù)院政府特殊津貼獲得者1人,遼寧省教學(xué)名師2人,遼寧省優(yōu)秀教師2人。獲2021-2022年度遼寧省高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作先進(jìn)集體。 學(xué)校堅(jiān)持“立足錦州,服務(wù)遼寧,面向全國”的服務(wù)面向定位,聚焦遼寧全面振興新突破三年行動,圍繞遼寧省“數(shù)字遼寧、智造強(qiáng)省”的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略和錦州數(shù)字城建設(shè)規(guī)劃,著力提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力?,F(xiàn)有校級科研平臺4個(gè),組建錦州市重點(diǎn)新型智庫平臺2個(gè)。建成9個(gè)校企合作產(chǎn)業(yè)學(xué)院,其中,省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)。組建企業(yè)“定制班”20個(gè),構(gòu)建了以行業(yè)和地方企業(yè)人才需求為導(dǎo)向的產(chǎn)教融合新型教學(xué)模式。 學(xué)校與包括中國在內(nèi)的丹麥、葡萄牙等6個(gè)國家中的12所高校共同參加了由歐盟“伊拉斯謨+”計(jì)劃資助的“可持續(xù)性的‘以學(xué)生為中心’先進(jìn)教學(xué)理念促進(jìn)中國和格魯吉亞教學(xué)發(fā)展”項(xiàng)目。參與編寫國際手冊1部。簽約4項(xiàng)歐盟“伊拉斯謨+”計(jì)劃——遼寧理工學(xué)院與保加利亞魯塞大學(xué)師生互換交流項(xiàng)目。 學(xué)校積極響應(yīng)習(xí)近平總書記“用好紅色資源、傳承好紅色基因”的號召,充分利用錦州英雄城市的地域優(yōu)勢,不斷強(qiáng)化“踐行錦州英雄精神”辦學(xué)育人特色。全面實(shí)施“崇尚錦州英雄人物、踐行錦州英雄精神”理工特色思政工作體系,用“敢為人先,無私奉獻(xiàn)”的英雄精神鑄魂育人,著力培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。近5年,學(xué)生獲各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獎2004項(xiàng),其中國家級一等獎6項(xiàng),省級一等獎185項(xiàng)。畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率在93%以上,位居省內(nèi)同類院校前列,榮獲遼寧省2022年度普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作一等獎。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,秉承“尚德明理、精工致用”的校訓(xùn),牢記“為黨育人、為國育才”根本任務(wù),堅(jiān)持“立德樹人、人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、雙師保障、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念。不斷加大投入,改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量,深化教學(xué)改革,細(xì)化教學(xué)管理,堅(jiān)持三全育人,做到五育并舉,奠定了堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ),形成了良好的育人環(huán)境。在以錦州英雄精神育人、為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才等方面取得階段性成果。先后被評為“遼寧省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“遼寧省高等學(xué)校先進(jìn)黨組織”“遼寧省普通高校就業(yè)工作先進(jìn)集體”“遼寧省安防管理先進(jìn)單位”“遼寧省征兵工作成績突出單位”“遼寧省體育美育浸潤行動計(jì)劃試點(diǎn)工作先進(jìn)單位”。
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鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院
學(xué)校介紹 鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院是1993年由豫籍臺灣教育家王廣亞博士出資與鄭州大學(xué)合作創(chuàng)辦的本科高校,2011年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn),成為一所獨(dú)立設(shè)置的以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主,工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通本科學(xué)校,現(xiàn)有49個(gè)本科專業(yè)、23個(gè)??茖I(yè),在校生36497人,其中本科生30358人、專科生6139人。學(xué)校始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持公益性、非營利性辦學(xué),堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,2019年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估,被專家稱為“一所有文化、有靈魂、有特色的高?!?,2021年獲批河南省“碩士學(xué)位重點(diǎn)立項(xiàng)培育單位”,榮獲“河南省文明校園”“河南省平安校園”“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)校”“河南省依法治校示范?!薄昂幽鲜〉谌龑谩竺缹W(xué)工’十佳先進(jìn)單位”“河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐示范基地”“河南省現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點(diǎn)單位”“河南省教育融媒體建設(shè)試點(diǎn)單位”“教育部科學(xué)工作能力實(shí)訓(xùn)示范基地”“全國全民閱讀示范基地”等稱號。 需求導(dǎo)向,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)。堅(jiān)持專業(yè)建設(shè)與學(xué)科、課程、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)相結(jié)合,品牌與特色相結(jié)合,省級和校級相結(jié)合的原則,著力優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),打造特色優(yōu)勢專業(yè),校企合作共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,促進(jìn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。目前,學(xué)校共有省級重點(diǎn)學(xué)科5個(gè),一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè),省級品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)22個(gè)(含專業(yè)建設(shè)資助項(xiàng)目),省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè),省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)5個(gè)。學(xué)校建成京東云鄉(xiāng)村振興電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院,騰訊云數(shù)智產(chǎn)業(yè)學(xué)院,用友新道智能會計(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,3Q童商產(chǎn)業(yè)學(xué)院,本相茶文化學(xué)院,圓通科學(xué)工學(xué)院等6個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。 服務(wù)師生,建設(shè)一流條件。學(xué)校遵循“五好辦學(xué)原則”,堅(jiān)持“最好資源服務(wù)師生”,加強(qiáng)辦學(xué)條件建設(shè),為師生打造一流的學(xué)習(xí)與生活條件?,F(xiàn)有龍湖和登封兩個(gè)校區(qū),占地面積2200余畝,學(xué)校校舍總建筑面積60多萬平方米,其中,教學(xué)科研行政用房面積 32萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.52億元;擁有教育部“科學(xué)工作能力實(shí)訓(xùn)示范基地”1個(gè),河南省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),河南省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2個(gè),校級實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心17個(gè);學(xué)校圖書館總建筑面積4.6萬平方米,閱覽座位近3000個(gè),館藏紙質(zhì)圖書270萬余冊,電子圖書99萬多種,中外文報(bào)刊1100余種,各類專業(yè)數(shù)據(jù)庫近30個(gè)。擁有高速、安全、穩(wěn)定、有線無線一體化的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,建成了集成度高的智慧化服務(wù)平臺,是“河南省高等學(xué)校數(shù)字化校園示范工程項(xiàng)目建設(shè)單位”。 人才強(qiáng)校,打造一流隊(duì)伍。學(xué)校始終將教師作為第一資源,堅(jiān)持“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”,加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)帶頭人、青年教師和“雙師雙能型”教師的培養(yǎng),設(shè)立“淑芳師德獎”,專門用于獎勵優(yōu)秀教師?,F(xiàn)有教師2100余人,自有教師占70%,高級職稱教師占45%;具有碩士學(xué)位以上教師占84%;“雙師型”教師占33%。其中獲國家級優(yōu)秀教師、教育部全國師德標(biāo)兵、河南省教學(xué)名師、河南省優(yōu)秀專家、河南省高層次人才、河南省模范教師、河南省文明教師、河南省教學(xué)標(biāo)兵、教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、教育廳骨干教師、河南省教育系統(tǒng)師德先進(jìn)個(gè)人、河南省教育廳優(yōu)秀管理人才等稱號95人。9個(gè)教研室獲評省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織。立德樹人,培育時(shí)代新人。建校伊始,創(chuàng)辦人王廣亞就提出“倫理、創(chuàng)新、品質(zhì)、績效”辦學(xué)理念,“愛國愛校、寧靜好學(xué)、禮讓整潔”升達(dá)精神,“勤儉樸實(shí)、自力更生”校訓(xùn),“三心、三嚴(yán)、三特色”的“三三三制”辦學(xué)要點(diǎn),要求師生具有吃苦吃虧吃氣的“三吃”精神。學(xué)校始終牢記為黨育人、為國育才使命,堅(jiān)持立德樹人、以文化人,大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,不斷深化愛國教育、勞動教育、倫理教育“三大教育”,持續(xù)實(shí)施秩序禮儀、文明宿舍、學(xué)生整潔“三大競賽”,著力強(qiáng)化教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人“三方育人”,完善全員全過程全方位“三全育人”體系,厚植學(xué)生家國情懷、陶冶思想品德、滋養(yǎng)良好習(xí)慣、提升綜合素質(zhì),培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。 質(zhì)量立校,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。學(xué)校始終堅(jiān)持教學(xué)中心地位,重視教學(xué)研究與改革,堅(jiān)持以推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展為目標(biāo),以創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為核心,以教學(xué)團(tuán)隊(duì)、課程教材、教學(xué)方式、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)管理等教育教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵要素為重點(diǎn),著力優(yōu)化人才培養(yǎng)過程,致力提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來,建設(shè)了國家級一流本科課程2門、河南省一流課程23門、精品在線開放課程11門、本科教育線上教學(xué)優(yōu)秀課程6門、本科高校課程思政樣板課程2門,河南省教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目16項(xiàng),其中3項(xiàng)榮獲河南省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎;學(xué)生在學(xué)科競賽中獲國家級獎勵672項(xiàng),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目獲批國家級立項(xiàng)13項(xiàng),已有373名學(xué)生獲得國家法律職業(yè)資格證,81名學(xué)生考取國家二級建造師,300多名學(xué)生考取注冊會計(jì)師。 科研強(qiáng)校,服務(wù)社會發(fā)展。學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù),以建設(shè)高水平應(yīng)用型民辦本科大學(xué)為目標(biāo),以高質(zhì)量發(fā)展為主題,以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為主線,以審核評估建設(shè)為契機(jī),以改革創(chuàng)新為動力,深化產(chǎn)教融合和教育教學(xué)改革,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)社會能力和現(xiàn)代大學(xué)治理水平。近三年來,我校獲批立項(xiàng)的科研項(xiàng)目數(shù)量持續(xù)提升,獲批國家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng),教育部人文社科項(xiàng)目2項(xiàng),省級課題70余項(xiàng),廳級1200余項(xiàng),校級課題1000余項(xiàng),橫向課題100余項(xiàng)。獲批注冊為國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目依托單位。獲得省廳級獎勵400余項(xiàng)。發(fā)表核心期刊論文500余篇。出版著作70余部,獲得各類專利70余項(xiàng)。學(xué)校榮獲“河南省高校實(shí)施哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計(jì)劃先進(jìn)單位”“河南省高??蒲泄芾砉ぷ飨冗M(jìn)單位”“河南省社科普及先進(jìn)單位”“河南省社科聯(lián)優(yōu)秀調(diào)研單位”,2021年被教育廳授予河南省碩士學(xué)位授予重點(diǎn)立項(xiàng)培育單位。 開放辦學(xué),推進(jìn)對外交流。開放辦學(xué),推進(jìn)對外交流。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),與美國、英國、愛爾蘭、德國、加拿大、俄羅斯等國家40多所高校及臺灣地區(qū)6所高校建立校際合作關(guān)系,積極拓展聯(lián)合培養(yǎng)、交換生、短期訪學(xué)、暑期研學(xué)、國際競賽等各類項(xiàng)目,不斷豐富學(xué)生海外訪學(xué)經(jīng)歷。與菲律賓、馬來西亞高校合作的聯(lián)合培養(yǎng)博士項(xiàng)目,與英美韓菲德俄等國家高校開展的專升本、專升碩、碩士聯(lián)合培養(yǎng)、碩博連讀項(xiàng)目,與愛爾蘭唐道克理工學(xué)院開展中外合作辦學(xué)教育項(xiàng)目拓寬了師生留學(xué)渠道,提升了學(xué)校國際化水平。學(xué)校注重海峽兩岸學(xué)術(shù)、文化交流,多次舉辦國貿(mào)金融實(shí)踐教學(xué)研討會等兩岸學(xué)術(shù)會議,組織“孔子行腳”“臺灣大學(xué)生中原文化行”等兩岸大學(xué)生交流活動,被譽(yù)為“豫臺交流的典范”。學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生成長成才為宗旨,重視創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力培養(yǎng),初次就業(yè)去向落實(shí)率超河南省高校平均10個(gè)百分點(diǎn),畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升,校譽(yù)日隆,2021年本科新生報(bào)到率達(dá)98%。學(xué)校已為社會輸送了10萬余名畢業(yè)生,培養(yǎng)出一大批學(xué)有所成、干有所成、創(chuàng)有所成的優(yōu)秀人才,他們分布在全國各行各業(yè),受到用人單位普遍好評,先后涌現(xiàn)出受到習(xí)近平總書記接見的聯(lián)合國秘書長辦公室高級協(xié)調(diào)官李新艷、王杰班戰(zhàn)士王楠,受到李克強(qiáng)總理接見的企業(yè)家康葉茂,為勇救落水學(xué)生而壯烈犧牲的“河南省十大教育新聞人物”的特崗教師馮協(xié)(被民政部追認(rèn)為烈士)、鄭州航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)投資公司董事長沈立、北京大學(xué)教授李芳等優(yōu)秀校友。 壯志滿懷開新局,砥礪奮進(jìn)“十四五”。學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深化改革創(chuàng)新,構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系和高水平的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,提升大學(xué)治理能力,推動學(xué)校特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展,努力建設(shè)教師成長、學(xué)生成才、家長滿意、社會好評的高水平應(yīng)用型民辦大學(xué),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出新的貢獻(xiàn)!
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揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院
學(xué)校介紹 揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院坐落于聯(lián)合國“最佳人居獎”“世界美食之都”、國家首批歷史文化名城揚(yáng)州,位于兩個(gè)國家級園區(qū)——經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的核心地域,三面環(huán)水,園林式校園智能化、生態(tài)化、開放化、人文化交相輝映。學(xué)院創(chuàng)辦于1998年,2005年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立為獨(dú)立學(xué)院。 學(xué)院舉辦方——百年名校揚(yáng)州大學(xué),現(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)22個(gè),一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)48個(gè),博士后流動站20個(gè);擁有國家級重點(diǎn)學(xué)科(培育)3個(gè),博、碩士生導(dǎo)師3100多人,中國工程院院士2人、外籍院士1人,是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)、江蘇高水平大學(xué)全國百強(qiáng)省屬高校建設(shè)計(jì)劃支持高校,全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有文法系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)械電子工程系、土木電氣工程系、化工與醫(yī)藥系、旅游與藝術(shù)系、基礎(chǔ)部等7個(gè)系(部),38個(gè)本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大學(xué)科門類。學(xué)院目前在校生12000余人,校區(qū)占地面積800余畝,校舍面積28萬平方米。館藏紙質(zhì)圖書100余萬冊,電子圖書150多萬冊,學(xué)院教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近6000萬元。在專業(yè)建設(shè)、授課師資、圖書資料、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施等方面,充分共享校本部資源,其中主講專業(yè)教師中教授、副教授比例達(dá)65%以上。近年來,學(xué)院著力打造一支業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高水平自有教師隊(duì)伍,推進(jìn)青年骨干教師培養(yǎng),探索建立“講席教授”制度,目前學(xué)院擁有博士生導(dǎo)師5人,碩士生導(dǎo)師14人,中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才1人,中組部國家高層次人才特殊支持計(jì)劃哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才1人、教學(xué)名師1人,教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2人,國家級一流本科專業(yè)負(fù)責(zé)人1人,入選省部級人才工程項(xiàng)目20多人,專任教師具有博碩士學(xué)位的教師占87.31%;承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目10余項(xiàng)、國家社科基金項(xiàng)目4項(xiàng)(其中重大項(xiàng)目子課題1項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng));承擔(dān)最高人民檢察院重點(diǎn)課題、司法部重點(diǎn)課題、教育部重點(diǎn)課題等省部級項(xiàng)目40余項(xiàng);獲得國家級教學(xué)成果獎3項(xiàng),江蘇省教學(xué)成果獎5項(xiàng)(其中特等獎2項(xiàng)),江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎、最高人民檢察院理論研究成果二等獎等省部級及以上獎項(xiàng)近30項(xiàng)。 辦學(xué)理念先進(jìn),培養(yǎng)特色鮮明。自1999年招生以來,學(xué)院依托揚(yáng)州大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,采用全新的辦學(xué)機(jī)制,立足江蘇,面向全國,探索高水平應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)路徑,堅(jiān)持“讓我們一起有使命地成長”教育理念,積極推進(jìn)“產(chǎn)教學(xué)研用”深度融合人才培養(yǎng)模式改革,致力培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、健全人格和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。近年來,學(xué)院積極實(shí)施本科專業(yè)品牌化、集群化建設(shè)與提升工程,大力推進(jìn)通識教育、榮譽(yù)教育改革,深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育,強(qiáng)化實(shí)踐育人和實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),積極打造“一專一品”,實(shí)行第二課堂學(xué)分制,推動第一第二課堂融合發(fā)展。先后在全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生建模創(chuàng)新大賽、全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、全國箱包設(shè)計(jì)大賽等比賽共獲得各類國家級獎項(xiàng)300余項(xiàng),其中2019年全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得銅獎(全省獨(dú)立學(xué)院唯一)、2020年江蘇省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲一等獎、2021年江蘇省挑戰(zhàn)杯“黑科技”專項(xiàng)賽獲特等獎(全省獨(dú)立學(xué)院唯一)。 教育管理規(guī)范,培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)異。學(xué)院堅(jiān)持從嚴(yán)治院,形成了嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷、服務(wù)至上與文化熏陶一體的學(xué)生教育管理特色。鼓勵學(xué)生參與實(shí)踐,學(xué)生自行組織社團(tuán)44個(gè);全年開展“成才在廣陵”科技文化節(jié)、學(xué)生社區(qū)文化節(jié)、建筑文化節(jié)、服飾與皮具文化節(jié)、護(hù)士文化節(jié)、文法文化節(jié)等豐富多彩的校園活動,學(xué)院連年被評為江蘇省共青團(tuán)工作先進(jìn)單位。學(xué)院注重加強(qiáng)與國際知名大學(xué)的合作和交流,經(jīng)過多年的開拓和積累,學(xué)院已與包括美國北亞利桑那大學(xué)在內(nèi)的國外十多所院校建立了教學(xué)、科研和學(xué)生交流的合作渠道。通過對外交流與合作,為學(xué)生的成長提供更加廣闊的發(fā)展空間。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、特等獎學(xué)金、校長獎學(xué)金、朱敬文獎學(xué)金、國家助學(xué)金和其他多種社會獎助學(xué)金,年發(fā)放金額近1500多萬元,2022年學(xué)院獲得省教育廳、省財(cái)政廳資助績效評價(jià)考核優(yōu)秀等次。 就業(yè)平臺寬廣,社會聲譽(yù)良好。學(xué)院采取切實(shí)措施幫助學(xué)生考研考證,專門設(shè)立24小時(shí)開放的考研自修室,學(xué)院每年畢業(yè)生考取南京大學(xué)、浙江大學(xué)、東南大學(xué)、美國哥倫比亞大學(xué)、英國杜倫大學(xué)、伯明翰大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)等國內(nèi)外世界一流大學(xué)的研究生比例不斷提高,近年來學(xué)院年平均考研錄取率保持在10%左右。近年來,學(xué)院與企事業(yè)單位共建校外實(shí)習(xí)基地170多個(gè),學(xué)院畢業(yè)生錄用到國家公務(wù)員隊(duì)伍、國家基層項(xiàng)目、各級事業(yè)單位達(dá)10%。近年來學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在97%以上,目前畢業(yè)生在聯(lián)合國總部、中國石化集團(tuán)、東方航空公司、中國電信等大型企事業(yè)單位,因工作能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、發(fā)展?jié)摿Υ?,受到用人單位的廣泛認(rèn)可,用人單位總體滿意度達(dá)97%,畢業(yè)生對母校的總體滿意度連續(xù)保持在97%以上,學(xué)院多次獲得江蘇省“畢業(yè)生就業(yè)工作量化督導(dǎo)A等高?!?。學(xué)院社會美譽(yù)度與日俱增,得到了教育部、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和國內(nèi)高等教育專家的充分認(rèn)可,得到了行業(yè)企業(yè)的充分信任,學(xué)院獲“2019年江蘇省十佳網(wǎng)絡(luò)口碑本科高?!狈Q號,2021軟科中國獨(dú)立學(xué)院排名榜單,揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院排名全國第17位、江蘇省第4位;武書連2022中國獨(dú)立學(xué)院綜合實(shí)力排名第6位、前3.7%,入選11所中國高水平獨(dú)立學(xué)院行列,排名第2位,擇校等級為A++。 百年揚(yáng)大堅(jiān)苦自立,活力廣陵開拓創(chuàng)新。在邁向新的歷史征途中,讓我們一起攜手,不忘初心,牢記使命,立足新階段,貫徹新理念,構(gòu)建新格局,全面做強(qiáng)自己,努力探索面向未來應(yīng)用型人才成長、適應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造發(fā)展的智能教育生態(tài),為創(chuàng)建高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗!
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山東交通職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 山東交通職業(yè)學(xué)院始建于1973年, 2002年7月被省政府批準(zhǔn)升格為高等職業(yè)院校。2013年12月,原山東省交通運(yùn)輸學(xué)校整體并入。學(xué)校實(shí)行山東省交通運(yùn)輸廳與教育廳雙重領(lǐng)導(dǎo),以山東省交通運(yùn)輸廳為主的管理體制。近年來,學(xué)校堅(jiān)持“立足交通行業(yè)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、緊密融合企業(yè)、培養(yǎng)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)定位和“校企融通、全程合作”的辦學(xué)模式,不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,辦學(xué)水平持續(xù)提高。 學(xué)校是中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)校、交通運(yùn)輸部高職教育示范院校、山東省首批技能型特色名校、山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、全國定向培養(yǎng)海軍士官試點(diǎn)院校、山東省“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)本科生試點(diǎn)院校、山東省首批混合所有制改革試點(diǎn)院校、山東省首批內(nèi)部質(zhì)量保證體系診改試點(diǎn)院校,被評為省級文明校園。 學(xué)校在濰坊市和泰安市兩地辦學(xué),占地1300余畝,環(huán)境幽雅,交通便利,各類教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)條件優(yōu)越。現(xiàn)有全日制在校生16500余人,教職工818余人,其中全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人,全國交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)名師1人,全國交通運(yùn)輸行業(yè)優(yōu)秀思想政治工作者1人,全國交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人3人,省級教學(xué)名師8人,“吳?!袢A”交通教育優(yōu)秀教師5人,省職業(yè)教育青年技能名師4人,省高校十大優(yōu)秀教師1人。入選國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),建成了省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),山東省黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè),山東省職業(yè)教育名師工作室5個(gè)。固定資產(chǎn)10.21億元,教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值2.35億元,圖書118萬冊。 學(xué)校實(shí)行院系兩級管理,設(shè)有車輛工程系、公路與建筑系、管理與信息系、機(jī)電工程系、航海系、交通工程系、基礎(chǔ)應(yīng)用系、科學(xué)與人文部等教學(xué)機(jī)構(gòu),開設(shè)汽車檢測與維修技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、航海技術(shù)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)等34個(gè)專業(yè),形成了布局科學(xué)、優(yōu)勢明顯、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)體系,滿足了交通運(yùn)輸行業(yè)各領(lǐng)域?qū)Ω咚刭|(zhì)技術(shù)技能人才的需求。學(xué)校擁有中央財(cái)政支持建設(shè)的重點(diǎn)專業(yè)4個(gè),教育部交通運(yùn)輸類示范專業(yè)3個(gè),山東省特色專業(yè)7個(gè);立項(xiàng)建設(shè)中國特色高水平專業(yè)群1個(gè),山東省高水平專業(yè)群4個(gè),山東省品牌專業(yè)群2個(gè)。建有省級技藝技能傳承創(chuàng)新平臺5個(gè)?,F(xiàn)有交通事故司法鑒定所、公路工程檢測中心、物流研究所、交通工程實(shí)驗(yàn)中心、交通行業(yè)和市級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科研和技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。先后獲得國家級教學(xué)成果獎2項(xiàng),省級教學(xué)成果獎21項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)路子,開放辦學(xué),不斷拓展校企合作范圍,提升校企合作層次,先后與寶馬汽車、上汽大眾、巴斯夫、保時(shí)捷、北汽集團(tuán)、宅急送、山東路橋集團(tuán)、山東高速、山東太古、北京東方祥云、歌爾股份、濰柴集團(tuán)等國內(nèi)外知名企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系,形成了“廠中?!?、“校中廠”、“混合所有制”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”、“訂單培養(yǎng)”、“定向培養(yǎng)”、“合作技術(shù)開發(fā)”等穩(wěn)定合作形式。與海軍某部隊(duì)建立了“四路并進(jìn) 育四有軍人”的軍士培養(yǎng)模式,在課程建設(shè)、教材編寫、師資培養(yǎng)、員工培訓(xùn)、實(shí)習(xí)就業(yè)等領(lǐng)域進(jìn)行廣泛而又深入的合作。校企共建混合所有制辦學(xué)二級學(xué)院1個(gè)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院5個(gè)、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、校企合作招生專業(yè)8個(gè)。建設(shè)有濰坊船員評估(培訓(xùn))中心和CCAR-147飛機(jī)機(jī)電維修培訓(xùn)中心。山東交通運(yùn)輸職業(yè)教育集團(tuán)被認(rèn)定為教育部第二批國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位。 學(xué)校連續(xù)6年承辦了全國職業(yè)院校技能大賽高職組“汽車營銷”、“汽車檢測與維修”、“貨運(yùn)代理”等賽項(xiàng)。學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽中共獲得一等獎28項(xiàng)、二等獎25項(xiàng)、三等獎11項(xiàng);在山東省職業(yè)院校技能大賽中獲得各類獎項(xiàng)136項(xiàng)。2021年,國賽一等獎獲獎數(shù)量列全國高職院校第一名。 學(xué)校堅(jiān)持以促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向,實(shí)施就業(yè)"一把手"工程,對各系實(shí)行畢業(yè)生就業(yè)責(zé)任制,加大各系就業(yè)工作考核力度。通過開展訪企拓崗專項(xiàng)行動拓展就業(yè)崗位,提高就業(yè)質(zhì)量。連續(xù)八年畢業(yè)生去向落實(shí)率穩(wěn)定在98%以上,被省政府授予“山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。 目前,學(xué)校正全面實(shí)施國家高水平高職學(xué)校與專業(yè)建設(shè)和部省職教高地建設(shè),按照學(xué)?!耙粋€(gè)目標(biāo),四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局和“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、突出特色、塑造品牌、堅(jiān)守底線”的總體要求,堅(jiān)持“固本強(qiáng)基、重點(diǎn)突破、品牌引領(lǐng)”,以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,積極推進(jìn)綜合改革,建設(shè)辦學(xué)特色鮮明、全國一流的高水平高職院校。
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南京師范大學(xué)中北學(xué)院
學(xué)校介紹 南京師范大學(xué)中北學(xué)院創(chuàng)辦于1999年,由百年名校南京師范大學(xué)與南京師范大學(xué)教育發(fā)展基金會共同舉辦,是首批經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院之一和經(jīng)江蘇省事業(yè)單位登記管理局批準(zhǔn)成立的公益性事業(yè)單位。 學(xué)院的舉辦方南京師范大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)等方面成果卓著,享譽(yù)海內(nèi)外。學(xué)院秉承南京師范大學(xué)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和先進(jìn)的教育理念,依托南京師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源, 恪守“正德厚生、篤學(xué)敏行”的校訓(xùn),育就了“團(tuán)結(jié)、勤奮、樸實(shí)、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良院風(fēng),聚焦“區(qū)域領(lǐng)先、特色鮮明”的高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)目標(biāo),科學(xué)定位,強(qiáng)化特色辦學(xué),以提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,致力培養(yǎng)高素質(zhì)具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。 學(xué)院在江蘇省教育廳、丹陽市委市政府的傾力支持下,于2017年遷址丹陽辦學(xué)。地址位于丹陽市正德路8號,占地總面積900畝,規(guī)劃建設(shè)總建筑面積38.75萬平方米。校園基礎(chǔ)設(shè)施完備,教學(xué)科研條件優(yōu)越,是一所現(xiàn)代化的智慧校園、生態(tài)校園、人文校園、低碳校園、開放校園。 學(xué)院堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)為龍頭,提升人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求契合度,基本形成了以語言類、管理類、工程技術(shù)類和藝術(shù)類四大專業(yè)群。學(xué)院現(xiàn)有在校生9700余人,教職工435人。學(xué)院下設(shè)8個(gè)二級學(xué)院,分別為人文學(xué)院、外國語學(xué)院、商學(xué)院、法政學(xué)院、信息工程學(xué)院、工學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、音樂學(xué)院,共有39個(gè)本科專業(yè),涉及經(jīng)、法、文、理、工、管、藝等門類。 學(xué)院堅(jiān)持“以生為本”的辦學(xué)宗旨,積極探索適合獨(dú)立學(xué)院特點(diǎn)的人才培養(yǎng)模式,逐步形成“寬基礎(chǔ)、復(fù)合型、有特色”的人才培養(yǎng)格局。學(xué)院對學(xué)生進(jìn)行分類培養(yǎng),以滿足學(xué)生多元化發(fā)展需求:積極推行海外學(xué)習(xí)計(jì)劃,已與美國艾德菲大學(xué)、法國雷恩商學(xué)院、法國昂西大學(xué)、英國考文垂大學(xué)、英國林肯大學(xué)、德國伊爾姆瑙理工大學(xué)、澳洲墨爾本理工大學(xué)、意大利烏迪內(nèi)大學(xué)、韓國江原大學(xué)、日本九州外國語學(xué)校等高校建立合作關(guān)系,為學(xué)生出國留學(xué)創(chuàng)造機(jī)會;積極開展職業(yè)資格證書培訓(xùn)工作,大力建設(shè)實(shí)踐教學(xué)基地,強(qiáng)化應(yīng)用性技能教育。 學(xué)院堅(jiān)持以師資隊(duì)伍建設(shè)為核心,擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力且富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高水平師資隊(duì)伍。學(xué)院積極鼓勵和支持教師進(jìn)行教學(xué)改革,大力培養(yǎng)“雙師”型人才,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,使教學(xué)工作充滿活力。學(xué)院具有中高級職稱的教師超過80%,青年教師有多人入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象和江蘇省高?!扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象。 新的歷史時(shí)期,南京師范大學(xué)中北學(xué)院的事業(yè)發(fā)展已經(jīng)掀開全新的篇章。全體中北人將高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅(jiān)持立德樹人與穩(wěn)定發(fā)展,主動融入母體高校的事業(yè)發(fā)展,主動融入地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力提高辦學(xué)水平,加快推進(jìn)建設(shè)“區(qū)域領(lǐng)先、特色鮮明”的高水平應(yīng)用型大學(xué)。
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蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱學(xué)院)是一所江蘇省省屬全日制公辦??茖哟纹胀ǜ咝?,前身是1911年美國基督教會創(chuàng)辦的博習(xí)醫(yī)院護(hù)士學(xué)校,深耕醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域已有111年之久,早在1958年即組建蘇州醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校,1996年首批試辦五年一貫制衛(wèi)生高等職業(yè)教育,2005年升格為蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是江蘇省首家衛(wèi)生類示范性高等職業(yè)院校,江蘇省中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。 學(xué)院坐落于素有“人間天堂”之稱的古城蘇州,主校區(qū)位于秀麗的石湖之畔——蘇州國際教育園(北區(qū)),其他兩個(gè)校區(qū)分別在蘇州古城區(qū)的書院巷和古鎮(zhèn)木瀆。學(xué)院共占地50.2萬平方米(753畝),建筑面積35萬余平方米。 現(xiàn)有全日制在校生約一萬人,全院教職工總數(shù)803人,校內(nèi)專任教師501人,校內(nèi)專任教師中碩博士比例近80%,高級職稱比例近40%,雙師素質(zhì)比例超過90%。擁有國家級教學(xué)成果獎1項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎9項(xiàng),現(xiàn)有教育部行指委和專委會委員8人,國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),江蘇省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、職業(yè)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè),江蘇省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、技藝技能傳承創(chuàng)新平臺培育項(xiàng)目1個(gè),江蘇省教學(xué)名師1名。擁有中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),教育部認(rèn)定生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地2個(gè)。獲教育部認(rèn)定協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),江蘇省工程技術(shù)研發(fā)中心1個(gè)。獨(dú)立承擔(dān)國家自然科學(xué)基金5項(xiàng),省自然科學(xué)基金3項(xiàng)。蘇州市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),蘇州市優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),蘇州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。 學(xué)院建有馬克思主義學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院(國際護(hù)理學(xué)院)、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、口腔系、眼視光系、健康管理系、基礎(chǔ)部、體育部等10個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),圍繞衛(wèi)生健康產(chǎn)業(yè),設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、老年保健與管理、藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、眼視光技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、大數(shù)據(jù)與會計(jì)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、健康管理、中藥材生產(chǎn)與加工等22個(gè)專業(yè)。護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)是中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、眼視光技術(shù)是教育部認(rèn)定骨干專業(yè)。護(hù)理專業(yè)群、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)群是江蘇省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群。 學(xué)院是江蘇省衛(wèi)生健康職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會秘書處單位、江蘇醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位、江蘇省衛(wèi)生職業(yè)教育研究室掛靠單位。是全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試命審題基地和全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試試題開發(fā)基地。是江蘇省1+X證書制度試點(diǎn)工作衛(wèi)生與公共服務(wù)類協(xié)作組組長單位,也是省內(nèi)首家老年護(hù)理師資培訓(xùn)基地。牽頭制定護(hù)理、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、眼視光技術(shù)等國家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),率先在全國構(gòu)建貫通培養(yǎng)的現(xiàn)代衛(wèi)生職教體系,全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試一次通過率穩(wěn)居全省第一。院外擁有80余家穩(wěn)定的三級甲等實(shí)習(xí)醫(yī)院以及300多個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生臨床見習(xí)和實(shí)習(xí)提供了良好條件。與英國、荷蘭、日本、美國等國和臺灣、香港地區(qū)的有關(guān)院校保持著良好的合作關(guān)系。 學(xué)院牢牢把握衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,專業(yè)結(jié)構(gòu)布局緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,所辦專業(yè)60%為省級以上高水平專業(yè)(群),招生就業(yè)呈現(xiàn)“進(jìn)口旺、出口暢”的可喜態(tài)勢,涌現(xiàn)出如全國抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人錢紅英、省五一勞動獎?wù)芦@得者褚紅等一批成才典型。學(xué)生近五年獲得國家級技能大賽二等獎及以上53項(xiàng)。 百十年風(fēng)雨,薪火相傳。學(xué)院連續(xù)十五年榮獲原江蘇省衛(wèi)生計(jì)生委江蘇省綜合目標(biāo)考核一等獎。為江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)試點(diǎn)單位、中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)單位,先后獲得江蘇省文明校園、江蘇省平安校園、江蘇省高職院?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核優(yōu)秀、江蘇省高等教育綜合改革自主試點(diǎn)高校、江蘇省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、江蘇省學(xué)生資助工作績效評價(jià)優(yōu)秀單位、江蘇省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、江蘇省高職院校后勤行業(yè)先進(jìn)單位、江蘇省教育紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)集體、江蘇省紀(jì)委省級廉政教育示范基地、江蘇省教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進(jìn)、江蘇省教育宣傳工作先進(jìn)、江蘇省教育信息工作先進(jìn)、江蘇省先進(jìn)高校科協(xié)、江蘇省高校圖書館先進(jìn)集體、江蘇省愛國衛(wèi)生教育 (健康教育)基地等榮譽(yù)稱號。 百十年學(xué)府,再續(xù)華章。蘇衛(wèi)人正秉承“敬人敬業(yè)、至精至誠”的學(xué)院精神,矢志培養(yǎng)有溫度的健康促進(jìn)者。“十四五”期間,學(xué)院力爭建設(shè)中國特色高水平衛(wèi)生院校,跨入更高層次高等院校行列,成為全國衛(wèi)生健康技術(shù)技能人才的培養(yǎng)高地,成為衛(wèi)生健康職業(yè)教育領(lǐng)域的高質(zhì)量發(fā)展標(biāo)桿。
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西安交通大學(xué)城市學(xué)院
學(xué)校介紹 西安交通大學(xué)城市學(xué)院成立于2004年,是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、由西安交通大學(xué)和西安博通資訊股份有限公司共同舉辦的全日制普通本科高校。校長是西安交通大學(xué)博士生導(dǎo)師陳光德教授。學(xué)校的校訓(xùn)是:尚德篤學(xué),守正創(chuàng)新。 學(xué)校依托西安交通大學(xué)百年名校優(yōu)質(zhì)的學(xué)科資源、雄厚的師資力量、規(guī)范而嚴(yán)格的教學(xué)管理優(yōu)勢,根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)。學(xué)校面向全國招生,設(shè)有11個(gè)二級學(xué)院,3個(gè)公共基礎(chǔ)課教學(xué)部,19個(gè)研究所,32個(gè)本科招生專業(yè),建有4個(gè)省級科研平臺,3個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。獲批1個(gè)國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、6個(gè)省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),1門課程被認(rèn)定為國家級一流本科課程、19門課程被認(rèn)定為省級一流本科課程。獲陜西省高等教育教學(xué)成果獎7項(xiàng),陜西省高等教育優(yōu)秀教材7部。形成了以工科類專業(yè)為支撐,以經(jīng)管、藝術(shù)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)類專業(yè)相配合協(xié)調(diào)的多學(xué)科結(jié)構(gòu)。2014年起,學(xué)校在省內(nèi)本科第二批次進(jìn)行招生,招生質(zhì)量位居陜西省民辦院校首位,處于全國同類院校前列?,F(xiàn)有在校本科學(xué)生11400余名。 學(xué)校秉承西安交通大學(xué)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),通過改革傳統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃,構(gòu)建了新的人才培養(yǎng)方案,實(shí)施了新的人才培養(yǎng)模式,按照“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以育人為宗旨,以教學(xué)為中心”的辦學(xué)理念,圍繞“保證基礎(chǔ),強(qiáng)化實(shí)踐,注重能力,提升素質(zhì)”的人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)基礎(chǔ)好、技能強(qiáng)、素質(zhì)高的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)用型人才為目標(biāo),著力構(gòu)建按社會需求設(shè)置專業(yè),按學(xué)科大類打好基礎(chǔ),按就業(yè)方向安排模塊,使學(xué)生橫向可轉(zhuǎn)移、縱向可提升,形成了“理論教學(xué)體系、實(shí)踐教學(xué)體系、素質(zhì)拓展提升體系”三位一體的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案。注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力、創(chuàng)新意識和綜合素質(zhì),努力將學(xué)生培養(yǎng)成為具有合理知識結(jié)構(gòu)、較高綜合素質(zhì)、持續(xù)發(fā)展能力、社會責(zé)任感和競爭力強(qiáng)的優(yōu)秀人才。 學(xué)校坐落于西安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)草灘生態(tài)產(chǎn)業(yè)園,校園占地495.9畝,規(guī)劃建筑面積30萬平方米。校園周圍綠水環(huán)繞、花果飄香、空氣清新,基礎(chǔ)設(shè)施先進(jìn),辦學(xué)條件齊備?,F(xiàn)有3個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,5個(gè)校級創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)基地,有各類教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心11個(gè),與企業(yè)聯(lián)合共建了30余個(gè)較為穩(wěn)定的學(xué)生校外實(shí)踐基地。加強(qiáng)校企合作,近年來與130余家企事業(yè)單位就學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)等展開全方位合作,與吉利汽車等國內(nèi)著名企業(yè)開展聯(lián)合辦學(xué),為學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。 學(xué)校建立起了一支以院長和專業(yè)(課程)首席教授為核心,以教授、副教授為骨干的專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)較為合理的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有教師560余名,43%具有高級技術(shù)職務(wù),81%具有碩士以上學(xué)歷,其中享有國務(wù)院政府特殊津貼專家4人,省級教學(xué)名師6人,教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員5人,國家級教學(xué)成果獎獲得者11人,國家級精品課程負(fù)責(zé)人4人,省級精品課程負(fù)責(zé)人5人,外籍教師4人,“雙師雙能”型教師150余人。 圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)館藏圖書95萬冊,電子圖書100萬冊,學(xué)位論文641萬篇,全文電子期刊8440種,有知網(wǎng)、超星、讀秀、中文在線等7個(gè)電子數(shù)據(jù)文獻(xiàn)庫,所有資料全天候全開架。 學(xué)校重視信息化建設(shè),投入了大量資金建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)及管理信息系統(tǒng),目前有電信(Chinanet)和中國教育網(wǎng)(Cernet)兩條校園網(wǎng)出口。已建成覆蓋現(xiàn)有園區(qū)所有建筑的有線校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)樓與樓之間主干千兆光纜連接,百兆到桌面的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)應(yīng)用環(huán)境。學(xué)校于2019年建設(shè)了覆蓋整個(gè)校園的無線WiFi網(wǎng)絡(luò),為全校師生的互聯(lián)網(wǎng)訪問提供了極大便利。中心機(jī)房現(xiàn)有多臺專用服務(wù)器,為全校師生提供多項(xiàng)信息化應(yīng)用服務(wù)。 學(xué)校鼓勵和支持學(xué)生積極參與學(xué)科及科技類競賽,學(xué)生參加的競賽主要包括中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等國家級賽事以及部分影響力較大的行業(yè)類、文體類賽事,累計(jì)常規(guī)參賽A類項(xiàng)目三十余項(xiàng)。近三年來,各項(xiàng)A類賽事獲獎總數(shù)累計(jì)504項(xiàng),其中國家級獎項(xiàng)49項(xiàng),省級獎項(xiàng)455項(xiàng)。 校園文化精彩紛呈,目前共有各類學(xué)生社團(tuán)80個(gè),迎新晚會、新年音樂會、畢業(yè)生晚會、“星光大道”校園歌手大賽、校園主持人大賽等學(xué)生自發(fā)組織、自發(fā)籌辦的活動已逐漸向著多樣化和品牌化方向發(fā)展。 學(xué)校堅(jiān)持國際化辦學(xué)理念,利用自身的辦學(xué)優(yōu)勢開展多種國際合作與交流,已與美國、加拿大、澳大利亞、英國、德國、日本、馬來西亞、中國臺灣等十多個(gè)國家和地區(qū)的四十余所知名院校建立了實(shí)質(zhì)性國際合作與交流關(guān)系,廣泛開展學(xué)生交流和合作辦學(xué)等活動。在校學(xué)生均可選擇2+2雙學(xué)士、1+3雙學(xué)士、3+2本碩雙學(xué)位、一學(xué)期、寒暑期等各種形式的學(xué)習(xí)交流。目前,已累計(jì)有千余名師生出國(境)交流學(xué)習(xí)。 近年來,學(xué)校的綜合聲譽(yù)不斷提高,在社會上逐步樹立起了良好的形象與品牌,曾獲評“中國民辦教育百強(qiáng)”“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?!薄熬C合實(shí)力20強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院”“中國10大品牌獨(dú)立學(xué)院”“全國學(xué)生最信賴的十佳獨(dú)立學(xué)院”和“陜西省文明校園”等稱號。 下一步,學(xué)校將全面落實(shí)“十四五”發(fā)展規(guī)劃確立的奮斗目標(biāo)和任務(wù),進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),使人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)實(shí)力明顯提升,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的能力顯著增強(qiáng),將學(xué)校建設(shè)成為一所與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合,應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色鮮明,現(xiàn)代大學(xué)管理制度健全完善,國際交流與合作辦學(xué)優(yōu)勢突出,育人環(huán)境優(yōu)良,校園設(shè)施先進(jìn),國內(nèi)一流、特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)!
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煙臺科技學(xué)院
學(xué)校介紹煙臺科技學(xué)院是一所以工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校,具有頒發(fā)國家承認(rèn)的統(tǒng)招本、專科學(xué)歷資格,并具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校前身是創(chuàng)建于2005年的濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院,2019年加入中國教育集團(tuán),2021年轉(zhuǎn)設(shè)更名為煙臺科技學(xué)院。 學(xué)校坐落在享有“人間仙境”美譽(yù)的歷史文化名城、國家優(yōu)秀旅游城市——山東蓬萊,面朝大海,風(fēng)景秀麗,氣候宜人,是一所環(huán)境優(yōu)美的濱海大學(xué)。校園占地面積1789畝,建筑面積35萬多平方米,建有藏書近100萬冊的數(shù)字化圖書館,建有標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場、體育館、國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳等學(xué)生活動場所,建有融媒體中心等80多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,建成了以萬兆為核心、千兆到樓宇、百兆到桌面的校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋。 學(xué)校面向全國統(tǒng)一招生,現(xiàn)有全日制在校生約1.8萬余人,設(shè)有智能工程學(xué)院、商學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、葡萄酒學(xué)院、國際教育學(xué)院共6個(gè)二級學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、公共體育部2個(gè)教學(xué)部。開設(shè)了統(tǒng)招本科專業(yè)33個(gè),統(tǒng)招??茖I(yè)17個(gè)。 建校17年來,學(xué)校始終秉承“以卓越和創(chuàng)新教育引領(lǐng)學(xué)生走向成功”的教育理念,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、從嚴(yán)治校”,著力構(gòu)建“11253”工作體系:即以黨的建設(shè)為引領(lǐng),以立德樹人為根本,打造“兩大特色”(思想政治育人特色、產(chǎn)教融合育人特色),實(shí)施“五大工程”(思政工作質(zhì)量提升工程、專業(yè)建設(shè)質(zhì)量提升工程、教師教學(xué)能力提升工程、學(xué)生綜合能力提升工程、學(xué)校文化品牌提升工程),實(shí)現(xiàn)“三大發(fā)展”(務(wù)實(shí)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展),努力把學(xué)校建設(shè)成為有實(shí)力、有活力、有魅力、特色鮮明的應(yīng)用型本科高校。 學(xué)校著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為社會培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才,辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)影響力不斷增強(qiáng),先后獲得全省首批“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承示范?!?、“山東最佳社會聲譽(yù)高?!?、“山東最具影響力本科院校”等榮譽(yù)稱號,是享譽(yù)省內(nèi)外的“山東文化產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地”、“山東省葡萄酒文化旅游人才培訓(xùn)基地”、“國家職業(yè)資格鑒定考試考點(diǎn)院?!?,贏得了學(xué)生、家長及社會各界的高度認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。
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