學校介紹 濰坊工商職業(yè)學院坐落于享有“中國龍城·舜帝故里”美譽的山東省諸城市，地處山東半島東南部，東臨濱海名城青島，南靠新興港口城市日照，西接革命老區(qū)臨沂。諸城是世界風箏都濰坊所轄12個縣（市、區(qū)）之一，是中國優(yōu)秀旅游城市、國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、國家知識產(chǎn)權強縣工程示范縣（區(qū)）、縣域經(jīng)濟基本競爭力位列全國百強。 濰坊工商職業(yè)學院是2005年8月經(jīng)山東省人民政府批準教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校，由諸城市人民政府承擔財政投入并實施屬地管理。2016年3月份，為進一步提升濰坊工商職業(yè)學院辦學層次，擴大學院辦學影響力，諸城市人民政府與高科教育控股（北京）集團、山東高科教育科技有限公司簽訂協(xié)議，合作舉辦濰坊工商職業(yè)學院，合力打造職業(yè)教育高端品牌。 學校目前占地1300畝，建筑面積28萬平方米，建有108個校內(nèi)實驗實訓室和220多個校外實訓基地；現(xiàn)有教職工821人，其中專任教師723人，具有高級以上職稱202人，具有碩士、博士學位的教師272人。面向全國十多個省招生，擁有各類在校生18000余人。 學校設有馬克思主義學院、經(jīng)貿(mào)學院、醫(yī)養(yǎng)健康學院、幼教藝術學院、機電與汽車工程學院、智能信息學院、鄉(xiāng)村振興學院等7個二級學院和1個公共教學部；開設56個專科專業(yè)，2個“3+2”本科專業(yè)；擁有國家級省級協(xié)同創(chuàng)新中心3個，國家級產(chǎn)教融合共同體1個, 中外合作辦學項目1個, 山東省現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)項目1個，山東省職教集團1個，山東省高校新技術研發(fā)中心1個，山東省技能大師工作室2個，山東省省級教學團隊2個，山東省高校黃大年式教師團隊2個，山東省職業(yè)教育教學創(chuàng)新團隊1個，山東省高水平專業(yè)群2個，山東省特色專業(yè)建設點3個，山東省品牌專業(yè)群2個，山東省精品課程23門。 在搞好學歷教育的同時，學校還承擔部分成人繼續(xù)教育任務，面向社會各階層開展遠程開放教育、網(wǎng)絡教育、成人教育、教師教育和社會培訓，形成了專業(yè)齊全的中專、大專、本科、研究生等學歷提升體系和多元化的社會培訓模式。年均培訓人次達16萬人以上。 深化產(chǎn)教融合，政校行企四方聚力，積極推進多元主體人才培養(yǎng)模式改革。學院以集團化辦學為新引擎，積極搭建實體化運作的“產(chǎn)教利益共同體平臺”，牽頭成立國家級全國預制菜產(chǎn)教融合共同體，省級山東高科職業(yè)教育集團，市級濰坊市預制菜行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，吸納駐地行政部門、高校、行業(yè)協(xié)會、重點產(chǎn)業(yè)領域的企業(yè)參與，讓政校行企四方信息互通互聯(lián)，探索政校行企專業(yè)共治、課程共建、師資共融、人才共育和評價共促的職業(yè)教育質(zhì)量管理模式。先后與海信、歌爾、北汽福田、浪潮、希努爾男裝、惠發(fā)股份等600余家企業(yè)建立了長期穩(wěn)固的合作關系。并積極實施“產(chǎn)業(yè)教授、工匠導師”進校園活動，每年聘請一批國內(nèi)、駐濰規(guī)模以上或知名企業(yè)的“當家人”、企業(yè)家校友，以及企業(yè)的優(yōu)秀大國工匠、非物質(zhì)文化傳承人等擔任產(chǎn)業(yè)教授、工匠導師，全面參與學院的教科研、內(nèi)部管理工作，積極打造校企命運共同體。目前已聘任183名產(chǎn)業(yè)教授和工匠導師，建立起院士工作站、大師工作室10余個，聯(lián)合行業(yè)龍頭企業(yè)高起點共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院10余個。 多年來學校獲得“全國職業(yè)教育先進集體”“中國楹聯(lián)教育基地”“山東省職業(yè)教育先進單位”“山東省教書育人先進單位”“山東省教學工作先進單位”“山東省學校管理先進單位”“山東省綠化美化先進單位”“山東省職業(yè)院校技能大賽突出貢獻獎”“山東省鄉(xiāng)村振興示范?！薄盀H坊市職業(yè)院校技能大賽十強學?！钡榷囗棙s譽稱號，樹立了良好的社會形象。

學校介紹 　 江西司法警官職業(yè)學院 　　江西省政法干部學校 　　全國政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點院校 　　江西省司法廳警察訓練總隊 　　這看似不相同的四個名稱，其實有一個相同的核心：就是“政法”兩字！ 　　不錯，這正是江西省唯一一所政法類大專（高職）院校，隸屬于省司法廳的——江西司法警官職業(yè)學院！ 　　江西司法警官職業(yè)學院前身是1958年成立的江西政法學院（后分為三個學校，即江西省公安?？茖W校、江西省勞改警察學校和江西省司法學校），2000年江西省司法學校和江西省司法警官學校成建制合并為江西司法警官學校，2002年4月經(jīng)省人民政府批準成立江西司法警官職業(yè)學院,并保留江西省政法干校的職能，因此，2009年，被中央政法委、中央組織部、教育部等15部委確定為“全國政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點院?！?。2013年5月，江西省機構編制委員會同意學院增掛“江西省司法廳警察訓練總隊”牌子。 　　正所謂：大學者非大樓之謂。學院雖占地僅175畝，但校園設施完善，布局合理，綠化美化，十分宜人。學院教學科研設備完善，擁有現(xiàn)代化教學監(jiān)控系統(tǒng)，建有汽車駕駛訓練場、警務技能訓練中心、法律職業(yè)技能實訓中心、多媒體教室、刑偵實驗室、語音室、計算機中心、塑膠田徑場、籃球場、排球場等教學、生活配套設施，館藏圖書60余萬余冊。 　　現(xiàn)有在編教職工229人；現(xiàn)有在校學生7400余人。更有一支優(yōu)良的教師隊伍：有副高以上職稱資格的教師114人，有律師、會計師、心理咨詢師等“雙師型”教師86人。有江西省高等學校教學名師4名，江西省高校中青年學科帶頭人1名，江西省高校中青年骨干教師8名，2個省級教學團隊（行政原理與實務和行政管理）。 　　學院自升格以來，以“博學、明法、求實、創(chuàng)新”為校訓，注重內(nèi)涵建設，無論專業(yè)、課程還是教學科研均有不錯的建樹： 　　專業(yè)建設：有1個教育部、財政部重點建設專業(yè)（書記官），有3個省級示范專業(yè)（法律事務、刑事執(zhí)行、司法警務），有5個省級特色專業(yè)（法律事務、刑事執(zhí)行、書記官、司法警務、法律文秘）；有2個中央財政支持職業(yè)教育實訓基地建設項目（刑事執(zhí)行、司法警務），1個省財政支持的實訓基地項目（法律職業(yè)技能），有2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)（監(jiān)獄管理、速錄）。 　　課程建設：有1門國家級精品課程（《行政法原理與實務》），7門省級精品課程（《行政法原理與實務》、《民法原理與實務》、《法律原理與技術》、《計算機應用基礎》、《管理學》、《中文亞偉速錄》、《大學語文》，7門省級精品資源共享課（《行政法原理與實務》、《中文亞偉速錄》、《民法原理與實務》、《刑法原理與實務》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》、《法律文書》、《圖形制作》），有6門司法部部級精品資源共享課程（《法律原理與技術》、《中文亞偉速錄》、《民事訴訟法原理與實務》、《證據(jù)法》、《司法警察概論》、《經(jīng)濟法原理與實務》）。 　　教學科研：學院有1項國家級教學成果二等獎，2項省級教學成果一等獎，有1項省級優(yōu)秀教材一等獎，有2項省級教學成果二等獎。有1個國家職業(yè)技能鑒定所。 　　警務技能方面：2004年，在江西省武術散打錦標賽上，獲得高校組團體第1名；2008年，參加江西省散打錦標賽，獲得團體第二名，總分并列第一名；2014年，參加第十四屆省運會，榮獲高校?？平M團體冠軍；2017年，參加全國大學生武術散打錦標賽共取得1個冠軍、2個亞軍、1個季軍、3個第五名的好成績。 　　速錄技能方面:近年來，學院師生代表隊在參加一系列速錄大賽中多次獲得團體一等獎、二等獎，廖宇琴同學以652.92字/分鐘的成績打破了漢字速錄的世界紀錄，楊茗茹老師殷亮亮同學入選中國國家隊并在國際比賽中取得好成績。 　　學院在管理方面實行嚴格的警務化管理，學生在校統(tǒng)一著人民警察服裝，高標準地培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。辦學幾十年，學院向社會輸送了大量具有較高素質(zhì)的法律人才，畢業(yè)生就業(yè)率在全省高校中居于前列，每年考取公務員的人數(shù)在全省高職院校名列前茅，畢業(yè)生遍布全省各公、檢、法、司等部門，已有大批成為單位的業(yè)務骨干，不少還走向了領導崗位，并涌現(xiàn)了張獻、李文華等英雄人物。 　　當前，學院領導班子將遵循教育規(guī)律，推進各項改革，強化內(nèi)部管理，改善辦學條件，突出內(nèi)涵建設，提高辦學水平，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，努力把學院建設成為“江西有地位、全國有影響、專業(yè)有特色、學生有出路”的高等職業(yè)院校。

學校介紹 北京舞蹈學院是一所以高素質(zhì)舞蹈人才培養(yǎng)、高水平舞蹈理論研究和作品創(chuàng)作為主要任務的全日制普通高等學校。學院前身為北京舞蹈學校，始建于1954 年，是新中國第一所專業(yè)舞蹈學校。1978 年經(jīng)國務院批準正式成立北京舞蹈學院，隸屬于文化部，2000 年劃轉北京市人民政府。學院具有學士和碩士學位授予權，是中國唯一一所專門化的舞蹈教育高等學府，也是當今世界規(guī)模最大、專業(yè)設置全面的舞蹈知名院校，被譽為“舞蹈家搖籃”。 　　近年來學院不斷深化舞蹈教育教學改革，現(xiàn)設有中國古典舞系、中國民族民間舞系、芭蕾舞系、國際標準舞系、音樂劇系、創(chuàng)意學院（含編導系、現(xiàn)代舞系、藝術設計系、影像新媒體中心）、人文學院（含舞蹈學系、藝術傳播系、藝術理論部）、教育學院，思想政治理論課教研部、繼續(xù)教育學院、附屬中等舞蹈學校等教學機構，共同形成具有中國特色的舞蹈教育體系。學院現(xiàn)有在編教職員工近600人，全日制在校生近2300人（本科生1300余人、研究生近200人、附中學生800余人），繼續(xù)教育學院現(xiàn)有學歷和非學歷教育學生約7000余人，舞蹈考級院每年在海內(nèi)外培訓舞蹈考級師資5萬余人，有近50萬學生參加舞蹈等級考試。 　　建校68年來，學院認真貫徹黨的教育方針和文藝方針，以引領和推動中國舞蹈教育事業(yè)改革與發(fā)展為己任，以“為人民而舞，為時代建功”為價值追求，堅持立德樹人，全面履行人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流合作等重要職能，努力建設中國特色世界一流舞蹈大學。 　　辦學類型：高水平特色型舞蹈藝術大學 　　人才培養(yǎng)目標定位：擴大舞蹈表演人才培養(yǎng)領先優(yōu)勢，重點培養(yǎng)舞蹈表演、編創(chuàng)精英人才和舞蹈教育、研究、管理高端人才。 　　服務定位：立足首都，服務全國，面向世界，為國家和首都經(jīng)濟社會發(fā)展服務。 　　發(fā)展定位：舞蹈高端人才培養(yǎng)中心、舞蹈學術研究中心、舞蹈作品研創(chuàng)中心、舞蹈文化傳承創(chuàng)新中心、舞蹈數(shù)字教育中心、舞蹈藝術教育智庫。

學校介紹 德州職業(yè)技術學院是2005年11月1日經(jīng)山東省人民政府批準成立、教育部備案、隸屬于德州市人民政府的綜合性公辦高職院校。2012年9月省政府批準加掛“德州市技師學院”校牌，實行一個學校兩塊牌子，即“德州職業(yè)技術學院”和“德州市技師學院”，是一所融高等職業(yè)教育和高級技工、預備技師培養(yǎng)培訓任務為一體的“雙元制”辦學新型高職院校。 學校占地1190畝，建筑面積34萬平方米，在建面積6.5萬平方米，固定資產(chǎn)7.6億元。投資2.92億元的德州市職業(yè)教育發(fā)展中心落戶學校，實習實訓條件躍居山東省同類院校一流水平。 現(xiàn)有全日制在校生16000余人，成人教育在讀生5000余人?，F(xiàn)有教職工920人，其中專任教師767人，教授46人、副教授204人，具有博士、碩士學位的教師567人，專業(yè)教師中“雙師素質(zhì)”教師706人；有國家級名師1人，省級教學團隊10個，山東省高校黃大年式教師團隊2個，省級名師工作室4個、技能傳承平臺5個、教學名師5人、優(yōu)秀教師2人、技術能手7人，齊魯首席技師3人、德州市首席技師17人，市級有突出貢獻的中青年專家6人。 設有10個教學系部，開設專業(yè)51個，以新工科為主，與山東省新舊動能轉換的“十強”產(chǎn)業(yè)有較高的契合度，與德州市新型工業(yè)化強市產(chǎn)業(yè)高度匹配，其中，中央財政重點支持建設專業(yè)2個，國家級骨干專業(yè)2個，省級特色專業(yè)4個，國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個、山東省現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個，“3+2”專本貫通專業(yè)2個，山東省高水平專業(yè)群2個，省級示范專業(yè)群1個，山東省品牌專業(yè)群2個。省部級精品課程29門，省級精品資源共享課22門。 技能大賽成績突出。近三年，學生獲得省級以上獎項643項，其中國家一等獎25項（其中，2021年、2022年獲國賽“光伏工程”賽項全國總冠軍），在山東省職業(yè)院校技能大賽中總成績名列前茅。承辦國家、省職業(yè)院校技能大賽4次，其他國際、國內(nèi)各類比賽20余次。 牽頭成立的德州職業(yè)教育集團，2017年被省教育廳認定為山東省骨干職業(yè)教育集團，2021年5月，成功入選教育部“全國第二批示范性職教集團(聯(lián)盟)培育單位”。學校還牽頭成立“山東省太陽能行業(yè)職教集團”。畢業(yè)生當年就業(yè)率連年達97%以上，2020年起被教育部確定為全國100所高校畢業(yè)生就業(yè)狀況布點監(jiān)測高校，連續(xù)四年被評選為年度山東最具就業(yè)競爭力高職院校。 學校先后與德州市13個縣（市、區(qū)）人民政府簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，面向全市各行業(yè)開展技術技能培訓，累計培訓24萬人次、職業(yè)技能鑒定5萬余人次。為企業(yè)解決技術難題300余項、為企業(yè)創(chuàng)造直接經(jīng)濟效益2億余元。獲得國家級專利320項，其中發(fā)明專利43項。 學校與法國、德國、韓國、贊比亞、蒙古等10余所國（境）外高校（教育集團）建立了友好合作關系，被評選為“山東省海峽兩岸交流示范點”。 經(jīng)過60余年的發(fā)展，學校走出了一條“雙元辦學、集團發(fā)展、產(chǎn)教共舞、德能育人”的特色辦學之路，被評選為國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國家高技能人才培訓基地，是教育部評選的全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校，是山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校和山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項建設單位。在2022年度山東省高職院校辦學質(zhì)量考核中，學校在山東省84所高職院校中位居第8位，獲A類檔次。 當前，學校正搶抓機遇，全面貫徹落實黨的二十大精神，認真貫徹新修訂的《職業(yè)教育法》，堅持立德樹人根本任務，掀起爭創(chuàng)國家“雙高校”、職教本科專業(yè)和創(chuàng)建德州職業(yè)技術大學，服務區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展的熱潮，努力向特色鮮明、全省優(yōu)質(zhì)、全國知名的高職院校邁進。 學校獲得省級以上榮譽情況 國家級榮譽 榮譽稱號 獲獎時間 授予單位 全國技工院校工學一體化 第二階段建設院校 2023.09 人力資源和社會保障部 中國建筑學會科普教育基地 2023.06 中國建筑學會 全國鄉(xiāng)村振興電商人才培養(yǎng) 示范基地暨村村播工程示范校 2023.05 全國鄉(xiāng)村振興 產(chǎn)教融合聯(lián)盟 全國技工院校工學一體化 第一階段建設院校 2022.08 人力資源和社會保障部 第三批現(xiàn)代學徒制試點 2021.09 教育部 第二批國家示范性 職業(yè)教育集團培育單位 2021.05 教育部 全國五四紅旗團支部 2020.05 共青團中央 全國高等職業(yè)院校 創(chuàng)新發(fā)明教育基地 2018.10 中國發(fā)明協(xié)會 山東省教育廳 教育部現(xiàn)代學徒制試點單位 2018.08 教育部 全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 典型經(jīng)驗50強高校 2017.07 教育部 工業(yè)機器人開放式公共實訓基地 2017.02 教育部 全國畢業(yè)生就業(yè) 典型經(jīng)驗50強高校 2015.06 教育部 省級榮譽 山東省第二批高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室 培育創(chuàng)建單位 2023.08 山東省教育廳 山東省新時代 黨的創(chuàng)新理論宣講基地 2023.07 中共山東省委宣傳部 第三批“山東省高校黃大年式教師團隊” 2023.06 山東省教育廳 山東省跳繩（優(yōu)秀）示范單位 2023.05 山東省跳繩運動協(xié)會 山東省科普教育基地 2023.04 山東省科學技術協(xié)會 山東省高等學校科技成果轉化和技術轉移基地 2022.12 山東省教育廳 2022年山東最佳社會聲譽高校 2022.12 山東省互聯(lián)網(wǎng)傳媒 集團大眾網(wǎng) 山東省2022年 教育考試優(yōu)秀考點 2022.12 山東省教育廳 全國職業(yè)教育優(yōu)秀校企合作院校 2022.08 全國云計算大數(shù)據(jù) 職教集團 高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診改工作省級試點院校 2022.03 山東省教育廳 山東省大數(shù)據(jù)創(chuàng)新人才基地 2021.12 山東省工業(yè) 和信息化廳 省級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地 2021.12 山東省人力資源 與社會保障廳 山東教育政務新媒體 工作先進單位 2021.07 山東省教育廳 全省退役軍人適應性培訓 優(yōu)質(zhì)承訓機構 2021.06 山東省退役軍人 事務廳 山東省首批職業(yè)技能等級認定 社會培訓評價組織 2021.05 山東省人力資源 和社會保障廳 2020年度山東省檔案工作 業(yè)務建設先進單位 2021.02 山東省檔案局 首批山東省大數(shù)據(jù)人才實踐基地 2021.01 山東省大數(shù)據(jù)局 全省公共機構重點用能單位典型 2020.12 山東省機關事務 管理局 山東省高校后勤系統(tǒng)新冠肺炎 疫情防控工作先進集體 2020.12 山東省學校后勤協(xié)會 山東省第二批 教育信息化試點單位 2020.12 山東省教育廳 全省消防安全 “工作落實年”活動先進單位 2020.07 山東省人民政府 消防安全委員會 山東省大中專學生志愿者 暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐 優(yōu)秀組織單位 2020.04 中共山東省委宣傳部、山東省教育廳 山東省社科普及先進單位 2020.01 中共山東省委宣傳部、山東省社會 科學界聯(lián)合會 省級節(jié)水型單位 2019.10 省住建廳、省發(fā)改委 山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校 立項建設單位 2019.03 山東省教育廳、 山東省財政廳 第六屆黃炎培職業(yè)教育 優(yōu)秀學校獎 2018.12 中華職業(yè)教育社 山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校 2018.04 山東省人力資源 和社會保障廳 山東省骨干職業(yè)教育集團 2017.10 山東省教育廳 第二批山東省教育信息化 試點單位 2017.07 山東省教育廳 山東省首批技術兵員 儲備基地試點院校 2017.05 山東省人民政府、省軍區(qū)、山東省教育廳 山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校 2016.09 山東省教育廳、 山東省財政廳 山東省海峽兩岸交流示范點 2016.03 省人民政府 臺灣事務辦公室 山東省大學生征兵工作先進單位 2016.02 山東省人民政府征兵 辦公室、山東省教育廳 山東省就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓 省級項目定點機構 2014.12 山東省人力資源 和社會保障廳 山東省鄉(xiāng)村旅游培訓基地 2014.09 山東省旅游局 全省首批高等職業(yè)教育與 技師教育合作培養(yǎng)試點高校 2014.05 山東省教育廳、山東省人力資源和社會保障廳 山東省普通高等學校 章程建設試點高校 2014.04 山東省教育廳

學校介紹 廣東青年職業(yè)學院是2011年經(jīng)廣東省人民政府批準、國家教育部備案、在廣東青年干部學院的基礎上改制興辦的一所公辦普通高等學校，前身是成立于1950年的華南團校，有60多年辦學歷史。學院行政主管部門為共青團廣東省委員會，業(yè)務主管部門為廣東省教育廳，主要承擔高職教育、成人教育、共青團干部培訓、青年職業(yè)技能培訓和青年工作理論創(chuàng)新的職能。 學院地處廣州市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)，校園占地面積500多畝，規(guī)劃校舍建筑面積達32萬平方米，可同時容納12000名大學生和數(shù)百名培訓學員。學院教學環(huán)境優(yōu)美，設施設備齊全，擁有設備先進、集教學、實訓、職業(yè)技能等級鑒定于一體的校內(nèi)實訓基地，擁有穩(wěn)定的校外實習基地100多個；圖書館館藏豐富，紙質(zhì)藏書近50萬冊，電子圖書近30萬種，每年訂購中國知網(wǎng)、讀秀知識庫、維普考試資源系統(tǒng)等多種數(shù)據(jù)庫。 學院現(xiàn)有財經(jīng)系、外語系、工商管理系、青少年與社會工作系、計算機工程系、藝術設計系、思想政治理論課教學部、團干部培訓部（繼續(xù)教育學院）8個系部，專業(yè)設置以文科類為主，目前形成了以財經(jīng)商貿(mào)類、文化藝術類、電子信息類、教育與體育類、公共管理與服務類5大專業(yè)群，全日制專業(yè)設置數(shù)為19個，其中獲得中央財政支持建設專業(yè)2個，省級重點建設專業(yè)1個，省級實訓基地建設項目專業(yè)2個。學院現(xiàn)已招生8屆學生，在校生人數(shù)4000余人。 學院強化“團青”與“創(chuàng)業(yè)”兩個辦學特色，通過專業(yè)建設、課程設置、師資打造、科研推動、文化打造、學生培養(yǎng)、社會服務七個抓手有力推進“團青”特色優(yōu)勢發(fā)揮，凸顯“共青團”的元素和基因，注重學生“青年領袖素質(zhì)”的培養(yǎng)，使學生除了掌握基本專業(yè)技能外還善于做群團工作，具有較強的號召力和凝聚力。學院啟動學院和企業(yè)“雙主體”協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才計劃，推進“一所青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)院校、一個金鳳凰創(chuàng)業(yè)班，一群大學生創(chuàng)業(yè)者、一個創(chuàng)業(yè)導師團、一個創(chuàng)業(yè)實踐基地”即“五個一”建設項目，形成適合學生發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學體系。 在專業(yè)技能培養(yǎng)上，學院強調(diào)產(chǎn)教融合、校企合作的辦學模式，堅持實踐育人、“課證融通”、“以賽促教、以賽促學”的職教理念，注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的高級技術技能人才。學生在全國高職高專社會工作能力與實務競賽、藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽、全國職業(yè)院校技能大賽高職組廣東省選拔賽英語口語大賽、“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽等全省和全國高校技能競賽中屢獲佳績。畢業(yè)生職業(yè)能力強，綜合素質(zhì)高，深受用人單位歡迎，畢業(yè)生連續(xù)三年就業(yè)率均達到90%以上。 學院注重服務青年、服務社會，10多年來，運用歷奇教育的培訓模式培訓各級團干部、大中小學生、青年黨政干部、志愿者骨干、社會工作者等20萬人次，教學效果、服務水平、培訓質(zhì)量等方面均獲好評。目前學院以“團青”特色建設帶動團校建設，把學院建設成為青年滿意、社會關注、受共青團歡迎的青年干部教育培訓基地、全國歷奇師資培訓基地、全國注冊志愿者培訓基地和港澳愛國青年國情教育基地。 展望未來，學院將繼續(xù)秉承“奮斗的青春最美麗”的校訓，堅持以人為本、以青年為本的大學精神，以提高教育教學質(zhì)量為目標，以強化師資隊伍建設為核心，以改革人才培養(yǎng)模式為重點，以特色專業(yè)建設為龍頭，全面提升教育教學質(zhì)量，努力建設成為富有時代特征、廣東特色、青年特點，體現(xiàn)廣東發(fā)展水平，并能充分發(fā)揮獨特功能的優(yōu)質(zhì)高校。

學校介紹 湖北汽車工業(yè)學院科技學院是一所經(jīng)國家教育部批準設立的本科層次獨立學院。坐落于世界著名道教文化圣地武當山北麓、漢江秀水之濱、南水北調(diào)源頭、中國商用車之都的湖北省十堰市。自2003年建校以來，緊緊依托東風汽車公司大工程背景和舉辦院校的人才與學科基礎，發(fā)展比較優(yōu)勢，篤志、創(chuàng)新、務實，踐行教學、管理育人的理念，秉承“求是創(chuàng)新”校訓，以人為本，因材施教，嚴格管理，堅持產(chǎn)學研合作教育，培養(yǎng)學生優(yōu)良的工程意識和綜合素質(zhì)，為區(qū)域經(jīng)濟建設和汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展造就高素質(zhì)的應用型創(chuàng)新人才。 專業(yè)特色鮮明。學院注重圍繞“汽車產(chǎn)業(yè)鏈”逐步擴展和優(yōu)化學科專業(yè)結構，發(fā)展學科特色，形成以汽車、材料、電子、機械為主干，以管理、信息、人文為支撐的學科專業(yè)布局。學院不斷錘煉核心競爭力，在現(xiàn)有的23個本科專業(yè)中，“電子信息工程”和“產(chǎn)品設計”獲批為湖北省一流本科專業(yè)建設點，“車輛工程”和“信息管理與信息系統(tǒng)”獲批為省級重點培育專業(yè)，“機械設計制造及其自動化”和“車輛工程”獲批為湖北省本科高校“專業(yè)綜合改革試點”項目，“信息管理與信息系統(tǒng)”專業(yè)為教育部“1+X”項目試點專業(yè)。目前全日制本科在校學生近6000人。 辦學理念先進。學院借鑒德國“雙元制”教育模式，充分利用東風汽車公司和地方企業(yè)的智力資源和工程環(huán)境優(yōu)勢，聘請實踐經(jīng)驗豐富的工程師擔任兼職教師，不斷強化師資隊伍的工程背景和行業(yè)背景，形成了一支崇尚實踐、勇于創(chuàng)新的“雙師雙能”型教師隊伍。學院堅持“夯實內(nèi)涵求特色，立足創(chuàng)新促發(fā)展”，以“1+X”證書制度試點工作為抓手，注重學生職業(yè)能力培養(yǎng)，深化復合型技術人才培養(yǎng)培訓模式和評價模式改革，構建了“全面覆蓋、全員參與、全程監(jiān)控”的教學質(zhì)量監(jiān)控體系，切實保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。 學科競賽成績斐然。學院以向應用型本科院校轉型為契機，以大學生科技創(chuàng)新中心為支點，以科技創(chuàng)新活動和各類學科競賽為載體，不斷完善體制機制，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，實現(xiàn)學生知識與技能、實踐與創(chuàng)新、文化與素質(zhì)的交融。學院大力支持本科生參加中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽、中國汽車工程學會巴哈大賽、“學創(chuàng)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽、“POCIB”全國外貿(mào)從業(yè)能力大賽等117項各級各類學科競賽活動。近些年，3700多名學生參與各類學科競賽與創(chuàng)新實踐活動，共獲國際、國家級和省級獎勵1400多項。 思政教育守正創(chuàng)新。學院在內(nèi)涵式發(fā)展模式的探索與實踐中，推行以“自尊、自信、自立、自強”為核心的“四自”教育模式，全面落實立德樹人，堅持“育人為本，育德為根”。突出思想政治引領，積極搭建成長平臺，打造精品文化活動，深化大學生社會實踐和志愿服務，提升大學生綜合素養(yǎng)競爭力。近年來，學院多次獲評“湖北省高校思想政治教育先進基層單位”、“高?；鶎狱h組織黨建工作示范單位”等榮譽稱號。在校生屢獲嘉獎，如長江學子、大學生自強之星、大學生創(chuàng)業(yè)之星、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀志愿者等國家和省市級榮譽。 桃李芬芳欣欣向榮。學院以培養(yǎng)“具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，面向生產(chǎn)經(jīng)營、管理一線的高級專門應用型人才”為目標，迄今已為汽車行業(yè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了17000余名畢業(yè)生。學院緊緊依托全國各大汽車企業(yè)就業(yè)資源，同時加強拓展信息技術、金融、教育等行業(yè)就業(yè)市場，面向湖北，輻射全國，畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在93%以上，穩(wěn)居全省同類院校前列。畢業(yè)生以其大工程意識和動手能力強、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新意識顯著深受社會歡迎。涌現(xiàn)出一批像“兵王”徐志方、“基層骨干”潘平、“開拓創(chuàng)新”閔二標、“創(chuàng)業(yè)之星”趙夢竹一樣的優(yōu)秀畢業(yè)生。 湖北汽車工業(yè)學院科技學院是一所工程能力突出、專業(yè)特色鮮明的應用型本科院校。

學校介紹 常州工業(yè)職業(yè)技術學院，前身為常州輕工職業(yè)技術學院，是江蘇省教育廳主管的公辦全日制普通高等學校，是江蘇省中國特色高水平高職學校建設單位、江蘇省示范性高職院校。學校地處長江之南、太湖之濱——常州，毗鄰人文薈萃、歷史悠久的春秋淹城，坐落在集教學、科研、培訓、職業(yè)技能鑒定和社會服務于一體的常州高等職業(yè)教育園區(qū)內(nèi)。 學校始建于1958年，已有60余年辦學歷史，前身為1958年建校的常州市民辦青山初級中學和1963年建校的常州市輕化工中等技術學校，二校合并后曾使用過常州市輕工業(yè)技術學校、常州輕工業(yè)學校等名稱，2002年6月，經(jīng)江蘇省人民政府批準，升格為常州輕工職業(yè)技術學院。2018年，為適應社會經(jīng)濟發(fā)展，經(jīng)江蘇省人民政府批準，學校由常州輕工職業(yè)技術學院更名為常州工業(yè)職業(yè)技術學院，并于2019年5月通過教育部備案。 學校秉承“誠信、篤實、勤儉、創(chuàng)新”的校訓、“愛生、敬業(yè)、厚技”的教風和“立志、勤學、踐行”的學風，堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、依法治?！钡霓k學理念，明確“立足常州、面向蘇錫常都市圈、輻射長三角”和“根植江蘇制造、服務江蘇工業(yè)”的辦學定位，秉持“弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，賦能智能制造技術技能人才增值成長，引領長三角區(qū)域職業(yè)教育改革發(fā)展，助力區(qū)域中小微制造企業(yè)轉型升級”的辦學使命，建設“專業(yè)特色鮮明、對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)、支持江蘇制造、服務技能社會”的高水平高職名校。 學校在2019年、2020年、2021、2022年省屬高校高質(zhì)量發(fā)展綜合考核中連續(xù)四年獲第一等次。學校是全國首批“1+X”證書制度試點院校、教育部第一批現(xiàn)代學徒制試點項目建設單位、教育部批準工業(yè)機器人領域職業(yè)教育合作項目建設單位、全國輕工職業(yè)教育教學指導委員會副主任單位、全國輕工模具行業(yè)指導委員會主任單位學校、江蘇省高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進試點院校。先后獲得全國高職高專“育人成效50強”和“國際影響力50強”、第三批“全國黨建工作標桿院系”（全國共100所高校，其中僅有15所高職院校）、第二批、第三批“全國黨建工作樣板支部”各1個、江蘇省黨建工作示范高校（首批，全省高等職業(yè)院校唯一）、全國高職院校服務貢獻典型院校、全國高職院校學生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校、全國高職院?！爱a(chǎn)教融合100強”（首批31所）、全國輕工行業(yè)先進單位、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省地方普通高校領導班子考核優(yōu)秀等次單位、江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進單位、江蘇省高技能人才搖籃獎單位、江蘇省職業(yè)技能鑒定工作先進單位、江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、江蘇省來華留學生教育先進集體、江蘇省文明單位、江蘇省平安校園建設示范高校、全省教育信息報送工作表揚單位、江蘇省教育新聞輿論工作表揚單位、江蘇省智慧校園、江蘇省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全制度落實情況考核先進單位、江蘇省外國文教專家管理工作先進單位、全省學生資助績效評價榮獲“優(yōu)秀”等級等榮譽稱號。在2022年廣州日報GDI高職高專排行榜中，排名全國第85位、江蘇省第16位?！笆濉奔寄艽筚惓煽儐?，我校排名全國第46位，江蘇省第4位。根據(jù)教育部“陽光高考”平臺2020年“院校滿意度”評價，我校位居全國高職高專院校第15位，江蘇省第4位。 設有材料工程學院、機械與交通學院、智能控制學院、數(shù)字商務學院、信息工程學院、旅游與康養(yǎng)學院、藝術創(chuàng)意學院等7個二級學院，海外教育學院與基礎教學部、體育工作部合署，馬克思主義學院，鄧建軍工匠學院等直屬教學單位。辦學專業(yè)56個，覆蓋裝備制造、電子與信息、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術等專業(yè)大類。學?，F(xiàn)有全日制在籍學生一萬五千余人，教職工近700人，副高以上職稱比例近40%，碩、博士學位比例80%以上，專任教師“雙師”素質(zhì)比例90%以上。 學校積極落實立德樹人根本任務，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會培養(yǎng)了以全國勞模鄧建軍為杰出代表的高素質(zhì)復合型技術技能人才十萬余名。學校構建“德育鑄魂、智育塑才、體育強身、美育潤心、勞育勵志”五育并舉的培養(yǎng)格局，關注學生的綜合素養(yǎng)培育和最大增值，在教育教學和人才培養(yǎng)全過程中“落實落細落小”成效明顯，受到《人民日報》《光明日報》等全國及省市媒體的廣泛關注和報道。近年來，學生在全國職業(yè)院校技能大賽共獲一等獎21項、二等獎16項、三等獎7項，江蘇省職業(yè)院校技能大賽共獲一等獎43項、二等獎66項、三等獎88項。在2018年第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽獲金獎，全國僅有兩所高職院校獲得金獎，實現(xiàn)了高職院校中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽金獎零的突破，2020年、2021年獲得中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽銀獎，江蘇“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共獲一等獎9項、二等獎13項、三等獎23項。在“挑戰(zhàn)杯”“黑科技”專項賽國賽獲“行星級”作品獎1項，“挑戰(zhàn)杯”省賽中獲特等獎2項、一等獎3項、二等獎12項、三等獎9項。據(jù)江蘇省教育廳公布的就業(yè)率數(shù)據(jù)，學校近十年畢業(yè)生年終就業(yè)率穩(wěn)居98%以上，蘇錫常就業(yè)率70%以上，為促進蘇錫常都市圈區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了重要作用。獲教育部供需對接就業(yè)育人項目立項17項，立項數(shù)居全國高職?？圃盒５谝弧? 學校高度重視高水平雙師隊伍建設，加強高層次人才引培工作，特別是聚焦高職教育特色，大力弘揚“工匠文化”，強化教師“雙師型”內(nèi)涵建設。在以鄧建軍為代表的15位江蘇省產(chǎn)業(yè)教授和17位常州市產(chǎn)業(yè)教授的引領下，形成了以“江蘇工匠”韓迎輝、周晶為代表的一批“工匠教師群體”，以及以“全國優(yōu)秀教育工作者”李昆益老師為代表的一批“愛生善教教師群體”。擁有全國優(yōu)秀教師3人、全國勞動模范2人、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀校長1人、黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人、全國技術能手2人、新一屆全國行指委委員2人、省級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、省級優(yōu)秀教學團隊2個、省“青藍工程”優(yōu)秀教學團隊5個、省級優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊2個、省級高校哲學社會科學創(chuàng)新團隊1個、省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室1個、江蘇省技能狀元1人、江蘇省技術能手10人、江蘇省教學名師1名、“省333工程”項目培養(yǎng)對象7人、江蘇教育科研先進個人1人、省輕工行業(yè)提名工匠1人、省“青藍工程”中青年學術帶頭人4人、省“青藍工程”培養(yǎng)對象19人、高級技師35人、技師89人。5位教授入選常州市政府智庫，為服務地方產(chǎn)業(yè)結構與升級建言獻策。 學校積極服務制造強國、質(zhì)量強國國家戰(zhàn)略，緊扣常州532發(fā)展戰(zhàn)略，對接智能制造裝備、汽車及核心零部件、新材料、新能源等先進制造業(yè)集群，推進專業(yè)之間相互支撐、協(xié)同發(fā)展。聚焦聚力，以機電一體化技術、數(shù)控技術2個省級品牌專業(yè)為核心打造智能裝備國家級高水平專業(yè)群，培育特色鮮明的省級高水平專業(yè)群。積極融入數(shù)字化技術，大力支持管理、藝術、旅游等現(xiàn)代服務業(yè)專業(yè)群建設。聚焦專業(yè)群創(chuàng)新發(fā)展主線，加快推進專業(yè)的“智改數(shù)轉”，深化教育教學改革。打通教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈，根據(jù)市場需求和就業(yè)育人質(zhì)量，持續(xù)完善專業(yè)建設動態(tài)調(diào)整，優(yōu)化專業(yè)布局和培養(yǎng)規(guī)模，增強專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)的發(fā)展能力。建有中央財政支持重點專業(yè)2個、創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)7個、省級高水平專業(yè)群2個（機電一體化技術專業(yè)群、數(shù)控技術專業(yè)群）、省級品牌專業(yè)2個、省級高水平骨干專業(yè)5個、省級重點專業(yè)群3個、省級特色專業(yè)5個、省級成人高等教育重點專業(yè)2個。獲批國家級精品在線開放課程1門、國家精品課程6門、國家級精品資源共享課6門、國家資源庫子項目6個、省級在線開放課程29門、省級課程思政示范課程1門，教育部“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材25本、教育部“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材11本、省級重點教材27本、十四五”職業(yè)教育江蘇省規(guī)劃教材10本。榮獲國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎2項，省級教學成果獎特等獎1項、一等獎2項、二等獎10項。獲得全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽一等獎。參與教育部1+X證書制度試點項目28個。學校綜合實力和美譽度不斷提升。 學校緊密結合行業(yè)和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，建有首批國家級數(shù)控技術實訓基地、國家級機電一體化技術實訓基地、江蘇省家電檢測與維修實訓基地、高分子材料應用技術實訓基地、現(xiàn)代制造裝備控制與維護實訓基地、江蘇省高校電工電子實驗示范中心、化學基礎課教學實驗中心、江蘇省數(shù)字化設計與研發(fā)中心、江蘇省LED應用工程技術研究開發(fā)中心等100多個實驗實訓中心。智能制造生產(chǎn)線實訓平臺和“互聯(lián)網(wǎng)+”商務場景實訓平臺2個江蘇省產(chǎn)教深度融合實訓平臺被教育部認定為國家生產(chǎn)線實訓基地。協(xié)作機器人開發(fā)應用協(xié)同創(chuàng)新中心被認定為國家協(xié)同創(chuàng)新中心。2019年立項省級工程機械關鍵零部件智慧制造產(chǎn)教融合集成平臺。 學校堅持“合作互贏、服務區(qū)域”的理念，積極拓展社會服務平臺，強化社會服務功能。先后與星宇車燈、常發(fā)集團、今創(chuàng)集團、江蘇恒立液壓等行業(yè)頭部企業(yè)緊密合作，牽頭成立全國智能化鈑金制造職教集團。與恒立液壓等頭部企業(yè)共建國家級公共服務平臺2個、省級及以上產(chǎn)教融合型企業(yè)22個、產(chǎn)業(yè)學院6個、企業(yè)學院9個；建設重點區(qū)域產(chǎn)教融合區(qū)校聯(lián)盟4個、混合制智能制造跨企業(yè)培訓中心1個、智能制造產(chǎn)學研合作創(chuàng)新聯(lián)盟1個；入選中國高等教育博覽會校企合作典型案例8個。近五年，立項國家自然科學基金項目1項、教育部人文社科項目5項、江蘇省自然科學基金項目1項、江蘇省社會科學基金項目2項、教育廳第七批教育改革發(fā)展戰(zhàn)略性與政策性研究重點課題1項；立項教育部“協(xié)作機器人開發(fā)應用協(xié)同創(chuàng)新中心”；獲江蘇省科學技術獎一等獎1項、二等獎1項、三等獎3項；獲江蘇省教育教學與研究成果獎三等獎1項;獲江蘇省社科聯(lián)優(yōu)秀成果獎一等獎1項、二等獎3項;獲江蘇省高等教育學會優(yōu)秀成果一等獎1項、二等獎2項；獲江蘇省高等學?？茖W技術研究成果獎三等獎1項；發(fā)表核

學校介紹 北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院是經(jīng)北京市人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等學校，學院為北京市人民政府直屬事業(yè)單位，教育主管部門為北京市教育委員會。 學院堅持“立足首都，面向全國，服務‘三農(nóng)’”的辦學宗旨，秉承“立德、修業(yè)、求知、篤行”的院訓精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《國家職業(yè)教育改革實施方案》及北京市《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》為主線，主動適應首都城市戰(zhàn)略定位、京津冀協(xié)同發(fā)展、城鄉(xiāng)一體化和都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的新形勢和新要求，以立德樹人為根本，以產(chǎn)教深度融合、校企緊密合作為導向，以人才隊伍建設為支撐，以深化管理改革、創(chuàng)新驅(qū)動和內(nèi)涵建設為抓手，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展及鄉(xiāng)村振興提供有效的人才支撐、科研支持與社會服務。 學院溯源于1958年建校的北京市農(nóng)業(yè)學校，有著60年的辦學歷史，現(xiàn)為國家示范性高等職業(yè)院校、中國特色高水平專業(yè)群建設單位、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、中國都市農(nóng)業(yè)職教集團理事長單位、中國職業(yè)技術教育學會現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)技術教育專業(yè)委員會主任單位、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、農(nóng)業(yè)部全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術培訓基地、科技部和北京市科委星創(chuàng)天地首批授牌建設單位、中央組織部邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)村黨支部書記培訓基地、北京市中小學生勞動教育基地、北京市中小學生職業(yè)體驗中心，是北京市職業(yè)教育先進單位、北京市特色高水平職業(yè)院校建設單位，北京都市農(nóng)業(yè)職教集團和北京高?！耙菐头觥甭?lián)盟理事長單位，學院榮獲“北京新型農(nóng)民培養(yǎng)先進單位”、“社會力量參與社會主義新農(nóng)村建設先進單位”等榮譽稱號。 學院的教學改革成果《都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高技能人才培養(yǎng)改革與實踐》榮獲國家教學成果一等獎。在《2018中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》中學院入圍高等職業(yè)院校教學資源50強和服務貢獻50強。成功入選第六屆“中國高職50強”。 學院總占地81.22公頃，建筑面積30.34萬平米，固定資產(chǎn)10.66億元。下設園藝、畜牧獸醫(yī)、食品與生物工程等9個系部以及清河校區(qū)（機電工程學院）、北苑校區(qū)（國際教育學院）；擁有全日制在校生及學院所屬北京市農(nóng)業(yè)廣播電視學校學生近8000人，面向河北、山東、山西、湖北、福建等13個省、自治區(qū)招生。 學院現(xiàn)有教職工817人，其中專任教師395人，教授48人，教師高級職稱占比59.7%，其中，國家“萬人計劃”教學名師1人，享受國務院政府特殊津貼5人，黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師1人，全國農(nóng)業(yè)農(nóng)村系統(tǒng)先進個人1人，全國產(chǎn)業(yè)導師資源庫技術技能大師3人，全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校教學名師3人；北京市百千萬人才工程市級人選1名，北京市優(yōu)秀教師2人，北京市教學名師7人，北京市青年教學名師2人，北京市職教名師7人，北京市職業(yè)院校專業(yè)帶頭7人，北京市職業(yè)院校優(yōu)秀青年骨干教師33人，北京市高等學校青年英才計劃10人，北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃8人，北京市職業(yè)院校特聘專家3人；北京市專業(yè)創(chuàng)新團隊9個，北京市優(yōu)秀教學團隊4個；聘請能工巧匠、行業(yè)名家116人為兼職教師。 學院緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、北京市城市定位、都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對高素質(zhì)技能型人才的需求，在長期辦學實踐中形成了具有首都特點、北京特色、農(nóng)業(yè)特征的建設格局。學校專業(yè)設置與首都經(jīng)濟社會發(fā)展高度契合，學院擁有36個專業(yè)，包括園藝技術、動物醫(yī)學、綠色食品生產(chǎn)技術、農(nóng)村新型經(jīng)濟組織管理、設施農(nóng)業(yè)與裝備、農(nóng)產(chǎn)品流通與管理等14個涉農(nóng)專業(yè)，覆蓋了現(xiàn)代都市一、二、三產(chǎn)業(yè)。學校對接北京鄉(xiāng)村振興和都市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級，形成與都市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)契合度高、總體規(guī)模適合、布局結構合理的園藝技術、動物醫(yī)學、食品安全、水利工程、智慧農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務、農(nóng)村經(jīng)營管理7個專業(yè)集群。打造園藝技術國家級特色高水平專業(yè)群，引領全國都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)群發(fā)展。建設動物醫(yī)學等5個北京市特色骨干專業(yè)群。服務都市綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展、食品安全，都市休閑生活，智慧農(nóng)業(yè)、美麗鄉(xiāng)村建設和高效節(jié)水等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，直接為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、京津冀一體化協(xié)同發(fā)展、一帶一路建設的人才需求服務。 學院院中有場，場中有園，校內(nèi)實踐場所建筑面積15075.6平方米。建有彩色苗木繁育中心、植物病蟲害綜合防治中心、教學動物醫(yī)院、食品安全檢測中心等31個綜合性校內(nèi)實訓基地、164個實驗（訓）室；連同384個校外校企合作基地，為有效實現(xiàn)工學結合的人才培養(yǎng)提供了有力保障。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)十年達到98%以上。 學院充分發(fā)揮科學研究與社會服務職能。全力推進“科技項目帶動、科技人才支撐、大學生科技創(chuàng)新”三大計劃，強化“以服務引領科研、以科研支撐服務、科研與服務融合”工作理念，開展科學研究，注重成果積累，提高服務質(zhì)量?！笆濉逼陂g，學院承擔各級各類科研項目521項，科技成果超過1500個，在教育部統(tǒng)計全國1432所高職院校中“科研與社會服務”位居第45位，2018-2019連續(xù)兩年榮獲“社會服務貢獻50強”。學院發(fā)揮人才及科研資源優(yōu)勢，全面助力鄉(xiāng)村振興，開展科技掛職，建設科技小院，實現(xiàn)精準幫扶，建設南繁基地，搭建科研育種創(chuàng)新平臺。2022年榮獲“北京市農(nóng)村工作（2017-2021年）低收入幫扶工作先進集體”榮譽稱號。在人才支撐方面，學院圍繞北京都市農(nóng)業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的需要，針對新型職業(yè)農(nóng)民開展的各類培訓及中高職學歷教育，相繼開展了中組部邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)村黨支部書記培訓班、市委組織部農(nóng)村兩委班子培訓班和村務管理專業(yè)大專學歷教育、北京市中學生學農(nóng)教育。進一步構建并完善了育訓并重的職業(yè)教育體系，為北京都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供了強大的人才支撐。 學院積極開展對外交流與合作工作，分別與俄羅斯沃羅涅日國立農(nóng)業(yè)大學、德國寧堡農(nóng)學院、韓國富川大學、尼泊爾阿尼哥協(xié)會、毛里求斯福爾肯公民聯(lián)盟等27所職業(yè)院校和機構建立了長期穩(wěn)定的校際交流關系，開展教師科研項目交流、專業(yè)交流、學生海外實習、學生互換交流等項目；在泰國披集農(nóng)業(yè)技術學院設立海外分院；學院具有接待國外留學生來華留學資質(zhì)，先后招收哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、俄羅斯、新加坡、韓國和泰國等國留學生來院學習漢語、進行農(nóng)業(yè)專業(yè)實習培訓。 “十四五”期間，北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院將以黨的領導為統(tǒng)領，以立德樹人為根本，立足北京、面向全國、走向世界，推進產(chǎn)教融合、校企合作，將學院建設成為都市農(nóng)業(yè)特色鮮明的世界一流高等農(nóng)業(yè)職業(yè)院校,培養(yǎng)大批具有家國情懷、首都氣派、工匠精神、擔當自信的高素質(zhì)農(nóng)業(yè)技術技能人才。 地址：北京市房山區(qū)長陽鎮(zhèn)稻田南里5號（102442） 電話：010-89909015 傳真：010-80358822

學校介紹 天津石油職業(yè)技術學院隸屬于中國石油天然氣集團公司和天津市教委，是獲得國家和天津市財政支持、教育部備案、天津市政府批準的全日制公辦高職院校，是天津市國內(nèi)一流高職院校、天津市示范性高職院校、“雙高計劃”建設院校，也是當前中國石油天然氣集團公司下轄兩所具有學歷教育辦學資質(zhì)的高校之一。 學院成立于1976年，地處“國家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)”，占地1447畝，建筑面積25萬平方米，固定資產(chǎn)原值逾2.73億元，圖書館紙質(zhì)藏書54.3萬余冊，建有文化活動中心、標準塑膠草坪田徑運動場、大學生真人CS訓練基地等文體活動場館，在校生規(guī)模11000多人。 在中石油、天津市教委領導下，經(jīng)教職工共同努力，學院被教育部、天津市政府評為“濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地”，被河北省委、省政府評為“文明單位”，被天津中華職教社、天津職成教學會評為“天津市第二屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎”，被中石油評為“中國石油集團公司及企業(yè)直屬培訓基地”“重點培訓基地”“中國特色企業(yè)新型學徒制試點單位”……獲得國家級和省部級殊榮三十余項。 學院開設有石油工程類、智能制造類、電子信息類、化工技術類、資源勘查類等高職專業(yè)25個，其中石油化工技術專業(yè)是中央財政支持的重點建設專業(yè)，石油工程技術和石油化工技術專業(yè)被教育部認定為骨干專業(yè)，油氣儲運技術、工程測量技術、新能源汽車技術等專業(yè)是獲得天津市財政支持的重點專業(yè)或骨干專業(yè)，石油工程專業(yè)群獲批天津市職業(yè)教育創(chuàng)優(yōu)賦能高水平專業(yè)群。 學院已建成集教學、培訓、生產(chǎn)、科研等多項功能為一體的9大類120多個校內(nèi)實訓室（場）。其中1個被教育部認定為生產(chǎn)性實訓基地，4個獲得中央財政支持，52個獲得天津市財政支持。學院還在中石油、中石化、中海油等地掛牌校外學生實習基地50多個。學院全面推進1+X證書制度試點建設，優(yōu)化課程體系，深化課證融通，實施教學改革，全力提升學生技能水平；擁有全國化工、機械行業(yè)特有工種職業(yè)技能站，天津市人社局備案的自主評價考試站等多渠道培訓鑒定考核資質(zhì)，可鑒定職業(yè)（工種）34類，具備工信部教育考試中心“全國信息化應用能力考試”55項，為學生礪能強技和企業(yè)員工培訓搭建了平臺。學院依托行業(yè)辦學優(yōu)勢，創(chuàng)立并大力實施“工學交替、分段遞升”“學訓賽”一體化等特色人才培養(yǎng)模式，與上級主管單位華北油田公司聯(lián)手構建了“一二三”學徒制技能人才培養(yǎng)體系，實現(xiàn)了產(chǎn)教融合、校企雙贏。近五年來，學院300多人次學生在國家和省部級技能大賽中獲獎，70多名學生因大賽成績優(yōu)異被保送本科。學院畢業(yè)生去向落實率始終保持在90%以上，畢業(yè)生就業(yè)薪酬、待遇水平始終位于同類院校前列。學院與中石油、中海油、中石化及天津航空航天火箭制造、海爾集團、天津三星視界移動有限公司、方正寬帶網(wǎng)絡服務有限公司等100多家用人單位建立了長期穩(wěn)固的用人合作關系。 建校47年來，學院始終致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，已累計為石油石化行業(yè)和社會培養(yǎng)輸送了45000多名畢業(yè)生。大部分畢業(yè)生已成為所在單位的技術骨干和中堅力量，還有很多畢業(yè)生走上了各級領導崗位。其中，走上中石油、中海油、中石化等石油石化系統(tǒng)局處級以上領導崗位的有600多人，走上科級領導崗位的有4000多人，成為省部級、市局級技術專家、技術能手的有5000多人，學院也因此被譽為中國石油石化行業(yè)的“英才搖籃”和華北油田的“黃埔軍?！?。 歲月更始、春華秋實。大慶的奮發(fā)精神在此延續(xù)，鐵人的昂揚血脈在此傳承。肩負著國家能源安全的重任，承載著八方莘莘學子的夢想，煥發(fā)出新時代繼往開來的活力，天津石油職業(yè)技術學院將不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合，探索實踐新時代中國特色企業(yè)新型學徒制改革，全面推進高水平高職院校和專業(yè)群建設，鑄就職業(yè)教育新的輝煌！

學校介紹 大連理工大學是中國共產(chǎn)黨在新中國成立前夕，面向新中國工業(yè)體系建設親手創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學，是教育部直屬全國重點大學，是國家“211工程”和“985工程”重點建設高校，是世界一流大學A類建設高校。 大連理工大學盤錦校區(qū)是大連理工大學“一校、兩地（大連市、盤錦市）、三區(qū)（大連凌水主校區(qū)、開發(fā)區(qū)校區(qū)、盤錦校區(qū)）”辦學格局的重要組成部分，由大連理工大學與遼寧省盤錦市合作共建，于2012年12月30日獲得教育部批復，并于2013年9月5日正式啟用，由學校按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、錯位發(fā)展、堅持標準、創(chuàng)新模式”的指導思想和“高起點、新模式、國際化、合作共建”的辦學方針建設發(fā)展。校區(qū)辦學定位是，打造國際化辦學為主要特色的校區(qū)，成為學?！半p一流”建設的重要支撐，服務國家戰(zhàn)略、助力遼寧和東北振興的重要支點，立足盤錦的重要人才培養(yǎng)基地、科技創(chuàng)新基地和成果轉化基地。 盤錦校區(qū)已建校園占地面積56.3萬平方米，建筑面積38.3萬平方米；現(xiàn)有各類編制教職工325人，其中教學科研專任教師159人，包括國家級人才稱號獲得者3人，正高級職稱28人，副高級職稱99人；現(xiàn)有在校學生5769人，包括全日制本科生5146人，研究生623人；已畢業(yè)九屆研究生、七屆本科生。 盤錦校區(qū)以建設一流國際化校區(qū)為目標，緊密結合服務新時代東北全面振興和遼寧、盤錦產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，引進匯聚優(yōu)質(zhì)資源，重點發(fā)展化工、海洋、生命醫(yī)藥等特色學科方向及專業(yè)，打造國家及區(qū)域?qū)ν忾_放辦學高地。大連理工大學在盤錦校區(qū)設立萊斯特國際學院、化工海洋與生命學院、商學院、公共基礎學院四個學院，以及工業(yè)裝備結構分析國家重點實驗室分室、精細化工國家重點實驗室分室、工業(yè)生態(tài)和環(huán)境工程教育部重點實驗室分室、分子識別與成像遼寧省重點實驗室、遼東半島河口-海岸帶生態(tài)系統(tǒng)野外科學研究觀測站實驗中心等重要平臺。校區(qū)深入服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，榮獲國家級和省部級以上科技獎勵30余項，產(chǎn)出系列標志性成果——加氫催化制備高性能樹脂和輕烴回收項目轉化創(chuàng)造了顯著經(jīng)濟效益，冰區(qū)海洋工程結構相關成果填補了國際空白，柔性管道相關研究成果服務大國工程…… 盤錦校區(qū)堅持以師生為中心的發(fā)展理念，師生同欲，建設幸福大工。校區(qū)堅持把立德樹人作為根本任務，為學生提供一流育人環(huán)境。中外一流教師授課，“學院-書院”協(xié)同育人模式，豐富的高水平講座、高雅藝術和智慧教室、智慧圖書館、運動場館等一流的學習生活環(huán)境，保障學生德智體美勞全面發(fā)展。校區(qū)著力以“在地國際化”辦學新范式培養(yǎng)學生國際視野，設有中英合作辦學機構大連理工大學萊斯特國際學院，以國際一流的全英語專業(yè)課教學環(huán)境和教學品質(zhì)，培養(yǎng)國際化人才，本科畢業(yè)生八成左右進入國內(nèi)外知名學府深造。 面向新征程，大連理工大學盤錦校區(qū)正全面加強建設，主動融入新時代東北振興，奮力譜寫一流國際化校區(qū)建設新篇章！