學(xué)校介紹 山西中醫(yī)藥大學(xué)于1982年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)籌建，1986年接收原山西醫(yī)學(xué)院中醫(yī)大學(xué)班學(xué)生開始辦學(xué)，1989年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)正式成立，2000年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，2003年開始聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生，2017年經(jīng)教育部批準(zhǔn)由山西中醫(yī)學(xué)院更名為山西中醫(yī)藥大學(xué)，同年被確定為山西省博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校。學(xué)校是山西省人民政府和國家中醫(yī)藥管理局共建高校、教育部首批卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高校。 學(xué)校占地面積約1091畝，現(xiàn)有太原、晉中2個(gè)校區(qū)，擁有15個(gè)二級(jí)教學(xué)機(jī)構(gòu)，5所直屬附屬醫(yī)院，47個(gè)臨床實(shí)踐教學(xué)基地，27個(gè)非臨床類實(shí)踐教學(xué)基地，23個(gè)本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)、工、管、理等多個(gè)學(xué)科門類?，F(xiàn)有教職醫(yī)護(hù)員工5286人，普通高校全日制在校生12055人，其中本科10324，研究生1393人。 學(xué)校堅(jiān)持中醫(yī)藥為主體、中西醫(yī)結(jié)合、多學(xué)科交叉協(xié)調(diào)發(fā)展，擁有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、中藥學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)，中醫(yī)、中藥學(xué)、護(hù)理3個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)?，F(xiàn)有山西省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科4個(gè)，山西省特色重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，山西省“1331工程”優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科1個(gè)，山西省“高等學(xué)校服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群”1個(gè)，國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科18個(gè)。 學(xué)校是山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，高水平通過教育部中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證和教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。學(xué)校有國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、山西省高校特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目6個(gè)，山西省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)，山西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)1個(gè)，省級(jí)一流課程20門。學(xué)校為國家首批中醫(yī)臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心、中醫(yī)學(xué)專業(yè)“5+3”一體化招生院校和國家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試基地。現(xiàn)有省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個(gè)、普通高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)基礎(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。2018年獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，近三屆省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審中獲特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)。 學(xué)校現(xiàn)有專任教師780人，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師374人。有國醫(yī)大師3人，全國名中醫(yī)6名，國家級(jí)教學(xué)名師1人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人，“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級(jí)人選1名，岐黃學(xué)者1人，青年岐黃學(xué)者6人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人，全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師51人，全國中醫(yī)藥優(yōu)秀臨床人才19人。山西省青年科學(xué)家1人，山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人31人，山西省名老中醫(yī)58人，山西省名醫(yī)35人，山西省老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師59人。有博士生導(dǎo)師37人、碩士生導(dǎo)803人，享受國務(wù)院特殊津貼專家25人，山西省教學(xué)名師14人。有山西省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)科技創(chuàng)新領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)1個(gè)、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，省“1331工程”重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。 學(xué)校聚焦國家重大戰(zhàn)略需求，科技綜合實(shí)力顯著提升?，F(xiàn)有省部級(jí)以上研發(fā)與科技服務(wù)平臺(tái)40個(gè)，包括分子中醫(yī)藥學(xué)國家國際聯(lián)合研究中心、中藥微乳國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、國家中藥現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)（山西）基地、國家國際科技合作基地等4個(gè)國家級(jí)平臺(tái)；包括國家中醫(yī)藥管理局國際交流合作基地、中醫(yī)藥基因表達(dá)調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)室、中藥炮制技術(shù)傳承基地、針灸針法實(shí)驗(yàn)室、中醫(yī)腸療重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等9個(gè)部級(jí)平臺(tái)及27個(gè)省級(jí)平臺(tái)。近五年，學(xué)校共承擔(dān)國家、省部級(jí)及橫向項(xiàng)目1775項(xiàng)，科技經(jīng)費(fèi)總量達(dá)3.69億元，2022年科技經(jīng)費(fèi)總量1.33億元；獲得省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)21項(xiàng)，授權(quán)發(fā)明專利、實(shí)用新型專利、軟件著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)271項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著81部；完成科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化54項(xiàng)；特別是學(xué)校李青山教授牽頭研發(fā)的治療糖尿病腎病國家1類新藥LM49片獲批臨床證書，實(shí)現(xiàn)了我省原創(chuàng)新藥歷史性突破。 學(xué)?，F(xiàn)有5所三級(jí)甲等直屬附屬醫(yī)院，其中3所為全國中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地。附屬醫(yī)院是全國首家國家區(qū)域中醫(yī)醫(yī)療中心建設(shè)依托單位；附屬針灸推拿醫(yī)院是全國僅有的兩所三級(jí)甲等針灸?？漆t(yī)院之一，其“新九針”技術(shù)享譽(yù)國內(nèi)外；附屬中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院是國家中西醫(yī)協(xié)同“旗艦”醫(yī)院建設(shè)試點(diǎn)單位和國家中醫(yī)藥管理局中西醫(yī)結(jié)合重點(diǎn)建設(shè)單位；附屬晉中醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健為一體，以康復(fù)養(yǎng)生為特色的三級(jí)甲等中醫(yī)院；附屬中醫(yī)院是國家食品藥品監(jiān)督局批準(zhǔn)的“國家藥品臨床研究基地”和國家中醫(yī)藥管理局批準(zhǔn)的“全國十大重點(diǎn)科研院所”。 學(xué)校大力開展校地、校企合作，社會(huì)影響不斷擴(kuò)大。圍繞以中醫(yī)藥為主的科技開發(fā)和科技服務(wù)，加強(qiáng)與地方政府產(chǎn)學(xué)研合作，聯(lián)合69家單位，牽頭成立山西省中醫(yī)藥科技創(chuàng)新聯(lián)盟，與晉中市政府、山西振東健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、亞寶藥業(yè)集團(tuán)股份有限公司等82個(gè)地方政府和企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。 學(xué)校不斷推進(jìn)社會(huì)服務(wù)與對(duì)外合作交流，作為首批中醫(yī)藥院校加入“一帶一路”高校聯(lián)盟，是“一帶一路”國際醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟成員，是其中醫(yī)藥子聯(lián)盟發(fā)起單位之一，是山西省三所具有中國政府獎(jiǎng)學(xué)金招生資格的學(xué)校之一。學(xué)校連續(xù)20余年承擔(dān)商務(wù)部“發(fā)展中國家針灸技術(shù)培訓(xùn)班”教學(xué)任務(wù)，并與英國、澳大利亞、斯洛伐克、馬來西亞等20余個(gè)國家的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立良好合作關(guān)系。 新時(shí)代新征程新發(fā)展，學(xué)校將始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，秉承“厚德求真，守正創(chuàng)新”校訓(xùn)，主動(dòng)適應(yīng)中醫(yī)藥振興發(fā)展新形勢(shì)，積極服務(wù)和融入新發(fā)展格局，堅(jiān)定內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，全面提升辦學(xué)實(shí)力，為把學(xué)校建設(shè)成為高水平中醫(yī)藥大學(xué)而努力奮斗！

學(xué)校介紹 福建技術(shù)師范學(xué)院(Fujian Polytechnic Normal University)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、在福建師范大學(xué)福清分校基礎(chǔ)上整合福建僑興輕工學(xué)校的辦學(xué)資源設(shè)置、福建省人民政府舉辦的公辦本科高校，從2002年開始本科辦學(xué)，主要培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才和職業(yè)教育師資，是福建省唯一一所定位培養(yǎng)職教師資的高校。學(xué)校位于福建東部沿海，坐落在千年古邑、新興現(xiàn)代化港口工業(yè)城市、全國著名僑鄉(xiāng)——福清市區(qū)，是福建省第一屆、第二屆“文明校園”，入選福建省高校第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校，與福清市人民政府、廈門市教育局等合作共建中職附屬校8所、中職基地校15所、附屬中學(xué)1所、附屬小學(xué)1所。 學(xué)校規(guī)模：現(xiàn)有五馬山校區(qū)和石竹山校區(qū)，校園占地近1200畝。設(shè)有13個(gè)二級(jí)學(xué)院，39個(gè)本科專業(yè)（含6個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)），3個(gè)碩士學(xué)位培育學(xué)科，6個(gè)碩士生聯(lián)培項(xiàng)目，全日制在校生近11600人。 辦學(xué)條件：教學(xué)科研儀器設(shè)備齊全，館藏圖書（含電子圖書）種類豐富。設(shè)有大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、福州市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范中心。擁有各類省級(jí)教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、教學(xué)示范中心、校外專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地（中心），掛牌設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站、全國職業(yè)素養(yǎng)能力培訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)基地、省職教師資培訓(xùn)中心、省級(jí)繼續(xù)教育基地，牽頭成立了任永久理事長單位的福建省職業(yè)教育教師發(fā)展聯(lián)盟，聯(lián)盟成員超過138家，基本覆蓋全省中職學(xué)校。 師資隊(duì)伍：現(xiàn)有專任教師近600人。其中，具有碩士以上學(xué)位占86.7%；高級(jí)職稱占43.3%。擁有國家“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家和全國“四個(gè)一批人才”以及福建省A類人才、“閩江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”教授。 科學(xué)研究：建有省“一帶一路”對(duì)外合作科技創(chuàng)新平臺(tái)、省中職德育研究中心、省高校科研創(chuàng)新平臺(tái)以及福州市專家工作站、行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心等研究機(jī)構(gòu)，設(shè)有日本研究中心、中印尼產(chǎn)業(yè)合作研究中心、黃檗文化與海上絲綢之路研究院、職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展研究院、華僑華人與融通中外文化研究中心、東南對(duì)外傳播與英語寫作中心、工藝美術(shù)研究院等。近年來，承擔(dān)國家級(jí)、省部級(jí)等縱向項(xiàng)目190項(xiàng)，政府企事業(yè)委托項(xiàng)目550余項(xiàng)，獲得授權(quán)專利400余件。 校園文化：建有福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地、福建省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀講壇“求真大講堂”、福建省“百人計(jì)劃”專家等高端人才交流平臺(tái)“百人講壇”，成立全省高校唯一一支大學(xué)生馬術(shù)隊(duì)，設(shè)有省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)擊劍分會(huì)，形成書香校園、我享創(chuàng)業(yè)、香樟夜話等校園文化品牌項(xiàng)目，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言、中國科學(xué)院院士劉昌勝、中國工程院院士瞿金平、國家高端智庫“海外中國研究”領(lǐng)域首席專家魏海生等知名人士作客學(xué)校各類講壇并指導(dǎo)工作。 開放辦學(xué)：近年來，學(xué)校主動(dòng)對(duì)接“一帶一路”，圍繞中印尼“兩國雙園”產(chǎn)業(yè)需求，積極開展對(duì)外交流合作，擴(kuò)大學(xué)校開放辦學(xué)格局。先后與包括印尼、日本、泰國、新西蘭等國家和地區(qū)的30多所高校及機(jī)構(gòu)建立了友好關(guān)系，開展師生互訪、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面的合作。學(xué)校具備招收外國留學(xué)生、港澳臺(tái)僑學(xué)生資質(zhì)，已招收來自印尼、老撾、越南等來自東南亞國家的留學(xué)生。 社會(huì)服務(wù)：立足閩東南，深度融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，緊貼行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，與工業(yè)園區(qū)、產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、龍頭企業(yè)合作共建7個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，其中，元洪食品產(chǎn)業(yè)學(xué)院、化工新材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

不怎么樣里面做事的都是皇家國親戚特別是那個(gè)前臺(tái)的人總是說三道四的

學(xué)校介紹 阿壩師范學(xué)院創(chuàng)辦于1978年，所在地阿壩藏族羌族自治州是紅軍“爬雪山，過草地”大無畏長征精神的主要發(fā)源地。學(xué)校原址汶川縣威州鎮(zhèn)，2008年“5·12”汶川特大地震后，遷至成都郫縣古城、團(tuán)結(jié)兩鎮(zhèn)和彭州市“一校三區(qū)”異地復(fù)課，2011年遷址汶川縣水磨鎮(zhèn)，2015年升格為本科院校。學(xué)校由四川省人民政府舉辦、四川省教育廳主管，現(xiàn)有全日制在校生9831人，其中本科生8572人。在艱苦的辦學(xué)歲月中，學(xué)校傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，逐漸孕育出“生命不息、奮斗不止”的阿師精神。 【辦學(xué)思路】學(xué)校高舉習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢記立德樹人根本任務(wù)，錨定“教師教育類學(xué)科專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)、民族教育特色鮮明、服務(wù)四川民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)突出、區(qū)域一流的應(yīng)用型大學(xué)”奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持“兩評(píng)估、兩轉(zhuǎn)型”發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)施“1+7”高質(zhì)量本科建設(shè)工程，將學(xué)校建設(shè)成為民族地區(qū)師資培養(yǎng)的搖籃、民族文化傳承的基地、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的陣地。 【辦學(xué)條件】學(xué)校占地面積69.28萬㎡，建筑面積24.72萬㎡，教學(xué)行政用房面積14.62萬㎡。教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值1.31億元?，F(xiàn)有基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)室59個(gè)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室87個(gè)、實(shí)訓(xùn)室86個(gè)，2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和1個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。圖書館擁有館藏紙質(zhì)圖書136.01萬冊(cè)，特色書庫4個(gè)，期刊數(shù)據(jù)庫6個(gè)，電子期刊43.27萬冊(cè)。校園網(wǎng)出口總帶寬3.4Gbps，覆蓋校園信息點(diǎn)10925個(gè)。 【師資隊(duì)伍】學(xué)?，F(xiàn)有教職工843人，其中，專任教師494人，生師比為19.53：1。專任教師中，正高職稱41人，副高職稱112人，高級(jí)職稱占比30.97%；博士學(xué)位18人，碩士學(xué)位405人，碩士以上學(xué)位占比85.63%；“雙師雙能型”教師174人，占比35.22%。國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，二級(jí)教授2人，四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人2人，四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人后備人選1人，四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家2人，四川省教學(xué)名師1人，四川省優(yōu)秀教師1人，阿壩“英才計(jì)劃”菁英人才3人。四川省社會(huì)科學(xué)高水平研究團(tuán)隊(duì)1個(gè)，四川省省屬高校科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，四川省課程思政示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。 【教育教學(xué)】學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)，突出中華民族共同體意識(shí)培育，初步構(gòu)建“一體化、兩對(duì)接、三融入”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。設(shè)有14個(gè)教學(xué)單位，26個(gè)本科專業(yè)?，F(xiàn)有省級(jí)課程思政示范專業(yè)2個(gè)；省級(jí)“卓越教師”計(jì)劃2個(gè)；省級(jí)一流課程、示范課程及特色課程13門；省部級(jí)教改項(xiàng)目29項(xiàng)。文科改革成果入選教育部產(chǎn)教融合優(yōu)秀案例，并在第八屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇作大會(huì)交流。2021年省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選，學(xué)校與基礎(chǔ)教育學(xué)校合作申報(bào)的《六愛三徑：小學(xué)生新時(shí)代愛國主義教育的校本實(shí)施策略》《學(xué)科育人視域下小學(xué)數(shù)學(xué)課程群的開發(fā)與實(shí)施》獲基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，學(xué)校獨(dú)立申報(bào)的《轉(zhuǎn)型視域下漢語言文學(xué)專業(yè)“4-3-7-3”實(shí)踐育人模式創(chuàng)新與實(shí)踐》獲高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。 【科學(xué)研究】學(xué)校確立了教育學(xué)、數(shù)學(xué)2個(gè)重點(diǎn)學(xué)科，民族學(xué)、藝術(shù)學(xué)2個(gè)特色學(xué)科?，F(xiàn)有省級(jí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)院1個(gè)，州級(jí)專家工作站1個(gè)。升本以來，教師承擔(dān)各級(jí)各類縱向科研項(xiàng)目435項(xiàng)，其中國家級(jí)項(xiàng)目9項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目48項(xiàng)；獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文2370篇，其中中文核心期刊295篇，SCI/EI/CPCI收錄155篇；專利授權(quán)325項(xiàng)，其中發(fā)明專利授權(quán)8項(xiàng)。1項(xiàng)成果被國家社科成果要報(bào)收錄，呈報(bào)中央政治局。 【文化傳承】學(xué)校遵循習(xí)近平總書記對(duì)非遺保護(hù)傳承的重要指示精神，聚焦藏羌非遺藝術(shù)保護(hù)與傳承，以建設(shè)民族文化傳承基地為牽引，以培養(yǎng)學(xué)生懂民族知識(shí)、會(huì)民族文化藝術(shù)技能、有民族情懷為目標(biāo)，開展課程建設(shè)、科學(xué)研究、藝術(shù)創(chuàng)作和校園文化活動(dòng)。組建民族文化與藝術(shù)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)，開設(shè)《藏羌排舞》《藏族歷史與文化藝術(shù)》《藏羌文化及文獻(xiàn)翻譯》等民族文化類課程22門。出版《嘉絨語研究》《羌族釋比經(jīng)典》《羌族石刻文獻(xiàn)集成》等著作18部，開發(fā)羌族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目23項(xiàng)。開展藏羌鍋莊比賽、岷江魂藝術(shù)節(jié)等系列主題校園文化活動(dòng)，校園文化建設(shè)成果先后獲得四川省一等獎(jiǎng)、教育部二等獎(jiǎng)。 【社會(huì)服務(wù)】學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)301.8萬元開展涼山支教助力脫貧攻堅(jiān)，投入經(jīng)費(fèi)718.9萬元開展校地結(jié)對(duì)共建助力鄉(xiāng)村振興，學(xué)校榮獲四川省脫貧攻堅(jiān)嘉獎(jiǎng)集體。承接地方橫向項(xiàng)目33項(xiàng)，簽約經(jīng)費(fèi)628萬元。2017年與阿壩州共建科技企業(yè)孵化器，共孵化企業(yè)92家；近三年企業(yè)年均提供就業(yè)崗位418個(gè)，共創(chuàng)營業(yè)額近1.2億元，貢獻(xiàn)稅收217.28萬元。投入經(jīng)費(fèi)292.21萬元，與汶川縣共建“汶川南部學(xué)區(qū)教育聯(lián)盟”，引領(lǐng)汶川基礎(chǔ)教育發(fā)展。自2017年始，與汶川縣政府合作開展“熊貓指數(shù)”研究，發(fā)布縣域居民健康指數(shù)與幸福指數(shù)，為政府醫(yī)療衛(wèi)生、疾控政策制定提供科學(xué)依據(jù)和數(shù)據(jù)支持。 【育人成效】學(xué)校堅(jiān)持“以本為本”，推進(jìn)“四個(gè)回歸”，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。2018年9月，我校師生被選派到俄羅斯參加中俄文化交流，受到習(xí)近平總書記、普京總統(tǒng)親切接見。近三年，學(xué)生獲省級(jí)以上各類學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)886項(xiàng)次，其中國家級(jí)58項(xiàng)次；考取研究生428名，本科學(xué)生考研平均錄取率超過7%。2022年畢業(yè)生去向落實(shí)率達(dá)90.83%，超過全省平均水平。根據(jù)麥可思調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我校2021屆畢業(yè)生的通用能力總體達(dá)成度達(dá)到93%，育人成效較好。 【社會(huì)影響】辦學(xué)四十余年來，我校培養(yǎng)的學(xué)生熟悉民族政策，專業(yè)功底扎實(shí)，靠得住、留得下、干得好，受到四川民族地區(qū)干部群眾的普遍歡迎。我校校友在阿壩州13個(gè)縣擔(dān)任現(xiàn)職縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部90余人，約占10%；在阿壩州教育行業(yè)工作達(dá)2500人，約占20%。特別是升本以來，學(xué)校應(yīng)用型辦學(xué)取得了長足進(jìn)步。學(xué)校是全國首批72所高校轉(zhuǎn)型與課程改革聯(lián)盟單位之一、教育部科學(xué)工作能力提升計(jì)劃（百千萬工程）首批試點(diǎn)院校、四川省民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位、四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體和中國高等教育學(xué)會(huì)理事單位。學(xué)校被黨中央、國務(wù)院、中央軍委授予“抗震救災(zāi)英雄集體”光榮稱號(hào)。學(xué)校教育教學(xué)、教師愛崗敬業(yè)、學(xué)生崇德向善的先進(jìn)事跡先后被《光明日?qǐng)?bào)》《中國教育報(bào)》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中央電視臺(tái)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等主流媒體宣傳報(bào)道。學(xué)?！皩?duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)”工作經(jīng)驗(yàn)在全省高校交流。2022年軟科中國大學(xué)排名489名，較2021年提升49位。

學(xué)校介紹 貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)是貴州省建校最早的衛(wèi)生健康類職業(yè)學(xué)校，是貴州省第一所全日制公辦本科層次職業(yè)學(xué)校，是全國唯一康養(yǎng)特色職業(yè)本科大學(xué)。學(xué)校成立于1939年，歷經(jīng)貴州省立醫(yī)事職業(yè)學(xué)校、貴州省立貴陽高級(jí)醫(yī)事職業(yè)學(xué)校、貴州省衛(wèi)生學(xué)校、貴陽市衛(wèi)生學(xué)校、貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院等歷史時(shí)期。2021年，經(jīng)教育部和貴州省人民政府批復(fù)轉(zhuǎn)設(shè)為貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)。辦學(xué)83年來，已累計(jì)培養(yǎng)衛(wèi)生健康類技術(shù)技能人才近7萬名，先后獲得全國職教先進(jìn)單位、首批全國急救教育試點(diǎn)學(xué)校，全省先進(jìn)基層黨組織、示范性高職學(xué)校、優(yōu)質(zhì)高職院校、高水平高職學(xué)校、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合示范單位等。 近年來，學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持職教類型，聚焦康養(yǎng)特色，秉承“明德至善、精誠致遠(yuǎn)”校訓(xùn)，堅(jiān)持“匠心獨(dú)運(yùn)、知行合一”辦學(xué)理念，以“建雙高、走康養(yǎng)、強(qiáng)專業(yè)、新產(chǎn)業(yè)”為主思路，“強(qiáng)內(nèi)涵、強(qiáng)專業(yè)、強(qiáng)融合、強(qiáng)特色”為主路徑，持續(xù)建設(shè)高層次康養(yǎng)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，輸出職業(yè)本科大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的“康大”模式。 一、辦學(xué)條件 學(xué)校占地約1248畝，主校區(qū)位于觀山湖區(qū)，毗鄰?qiáng)W體中心，設(shè)置有馬克思主義學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、臨床與康復(fù)學(xué)院、健康管理學(xué)院、醫(yī)藥工程學(xué)院、智慧養(yǎng)老與現(xiàn)代家政學(xué)院、體育與文旅學(xué)院、眼視光技術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院等14個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，三級(jí)甲等直屬附屬醫(yī)院1所（貴陽市第一人民醫(yī)院）；建有現(xiàn)代化綜合實(shí)訓(xùn)樓、智慧教室、科創(chuàng)樓、圖書館、田徑場(chǎng)、室內(nèi)體育館、學(xué)術(shù)活動(dòng)中心、大禮堂等學(xué)習(xí)生活設(shè)施，圖書140余萬冊(cè)。 學(xué)?，F(xiàn)有專本碩在校生12478人，專任教師總數(shù)706人，碩博410人，占專任教師總數(shù)的58.07%，校本部“雙師型”教師209 人，占校本部專任教師的51.35%，副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上349人，占專任教師總數(shù)49.43%；30余人獲國家級(jí)、省級(jí)職教名師、技能大師、產(chǎn)業(yè)教授、最美勞動(dòng)者等稱號(hào)，80余人在國家級(jí)、省級(jí)學(xué)會(huì)擔(dān)任理事、副理事長和理事長等兼職。 二、人才培養(yǎng) 學(xué)校積極推進(jìn)“三教”改革，是全省職業(yè)院校健康醫(yī)養(yǎng)、養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)項(xiàng)目的牽頭單位，建有一批中-高-本-碩貫通培養(yǎng)方案與標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)本科精品開放課程、新型教材等193門，建設(shè)“中藥民族藥”等產(chǎn)業(yè)學(xué)院5所、建有“教育部強(qiáng)國工程”重點(diǎn)項(xiàng)目、“貴州省衛(wèi)生健康公共實(shí)訓(xùn)基地”、省級(jí)智能康復(fù)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、臨床急救實(shí)訓(xùn)中心、康養(yǎng)資源庫等平臺(tái)11個(gè)，省級(jí)養(yǎng)老服務(wù)等專業(yè)技能競(jìng)賽基地6個(gè)；有畢節(jié)職院等中高協(xié)同校9所、省內(nèi)外緊密合作醫(yī)院與企業(yè)近100家，省級(jí)產(chǎn)教融合型企業(yè)2家。近三年，師生獲國家級(jí)、省級(jí)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等競(jìng)賽獲獎(jiǎng)45項(xiàng)，省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，“1+X”證書試點(diǎn)獲證率達(dá)97.00%，畢業(yè)生就業(yè)率、對(duì)口率、滿意率均達(dá)92%以上。 三、專業(yè)（群）建設(shè) 學(xué)校圍繞實(shí)施應(yīng)對(duì)人口老年化國家戰(zhàn)略、健康中國、健康貴州戰(zhàn)略，緊密對(duì)接健康醫(yī)藥制造、健康養(yǎng)老服務(wù)、健康運(yùn)動(dòng)、健康管理、健康旅游、健康藥食材等六大產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，開設(shè)職業(yè)本科專業(yè)21個(gè)，高職專業(yè)22個(gè)，建有以康養(yǎng)專業(yè)群為龍頭，藥學(xué)、康復(fù)治療專業(yè)群為兩翼，健康管理和醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)群為支撐的“一龍頭兩翼兩支撐”的“122”專業(yè)集群。已建成國家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)，獲批全省人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程、興黔富民行動(dòng)計(jì)劃、技能貴州重點(diǎn)支持項(xiàng)目50個(gè)。 四、科學(xué)研究 學(xué)校以高層次平臺(tái)、高水平團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)，按照“三元一體，四域共進(jìn)”總思路，堅(jiān)持面向人民生命健康，聚焦養(yǎng)護(hù)、食藥等康養(yǎng)領(lǐng)域，凝練產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新等4個(gè)研創(chuàng)領(lǐng)域，組建了“1+10”研創(chuàng)團(tuán)隊(duì)與“1+2+N”創(chuàng)新平臺(tái)，擁有省級(jí)藥用資源康養(yǎng)產(chǎn)品工程研究中心等高水平科研平臺(tái)5個(gè)，省級(jí)“康養(yǎng)”研究、貴州職業(yè)本科大思政理論研究等創(chuàng)新服務(wù)團(tuán)隊(duì)13支。近三年，完成國家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目84項(xiàng)；獲授權(quán)專利82項(xiàng)。 五、社會(huì)服務(wù) 學(xué)校建有省級(jí)社區(qū)健康教育基地、康養(yǎng)在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等線上線下社會(huì)服務(wù)平臺(tái)6個(gè)，有養(yǎng)老護(hù)理員、育嬰員、中藥炮制工、公共營養(yǎng)師、健康管理師等職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工種15個(gè)，組建AHA、技能大賽及衛(wèi)生健康類社會(huì)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)16個(gè)，引進(jìn)開發(fā)各類培訓(xùn)與服務(wù)課程197門。近三年，累計(jì)服務(wù)與幫扶企業(yè)、院校、醫(yī)院、村（寨）等機(jī)構(gòu)單位20余個(gè)，派出服務(wù)專業(yè)技術(shù)人員1000余人次，完成培訓(xùn)、科普、技術(shù)等服務(wù)72464余人次。派出38批次4000余師生志愿者參與疫情防控，服務(wù)群眾千萬人次以上。 六、國際交流合作 學(xué)校先后承辦首屆“中國-東盟國際化康養(yǎng)職業(yè)教育發(fā)展論壇”，協(xié)辦“大數(shù)據(jù)賦能·智慧康養(yǎng)論壇”等國際交流活動(dòng)，與加拿大、德國、日本、馬來西亞、泰國等國家和地區(qū)高校、教育機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織及企業(yè)開展交流與合作，建有一批中國-東盟多彩智慧學(xué)院示范課。是國家發(fā)改委指定的全省唯一中德健康養(yǎng)老護(hù)理培訓(xùn)項(xiàng)目（貴陽）基地，在加拿大文理學(xué)院合作共建了海外“中醫(yī)實(shí)驗(yàn)室”。采取留學(xué)生培養(yǎng)、國際校企合作訂單培養(yǎng)、選派學(xué)生赴國（境）外中短期交換學(xué)習(xí)等方式，搭建學(xué)生國際化交流學(xué)習(xí)平臺(tái)，培養(yǎng)具有國際勝任力的高技術(shù)技能康養(yǎng)人才。近三年，已培養(yǎng)國際老年護(hù)理等專業(yè)人才近1000名。 新時(shí)代、新征程、新賽道，學(xué)校將以黨的二十大精神為指引，圍繞教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國、健康中國的總目標(biāo)，圍繞“四新”主攻“四化”“強(qiáng)省會(huì)”行動(dòng)，堅(jiān)持以“高質(zhì)量”發(fā)展為統(tǒng)攬，以“立足貴陽、服務(wù)貴州、面向全國、走向國際”為發(fā)展定位，實(shí)施“強(qiáng)康大”戰(zhàn)略，凝心聚力“建雙高”，開拓創(chuàng)新“走康養(yǎng)”，四方聯(lián)動(dòng)“強(qiáng)專業(yè)”，協(xié)同創(chuàng)新“興產(chǎn)業(yè)”，奮力打造全國康養(yǎng)職業(yè)教育的新品牌，努力建成“特色鮮明、行業(yè)領(lǐng)先、西部一流、國內(nèi)外有影響力”的高水平職業(yè)本科大學(xué)。

學(xué)校介紹 大慶師范學(xué)院坐落于享有“綠色油化之都、天然百湖之城、北國溫泉之鄉(xiāng)”美譽(yù)的中國著名石油工業(yè)城市——大慶市。學(xué)校的前身是1965年創(chuàng)辦的大慶師范學(xué)校。1980年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為大慶師范?？茖W(xué)校。1993年改建為大慶高等專科學(xué)校。2004年5月，教育部正式批準(zhǔn)在大慶高等?？茖W(xué)?；A(chǔ)上建立大慶師范學(xué)院。 經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程，學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，形成了“自強(qiáng)不息，臻于至善”的校訓(xùn)，凝練了“質(zhì)量立校，追求卓越”的辦學(xué)理念，形成了“以大慶精神鐵人精神辦學(xué)育人”的辦學(xué)特色。學(xué)校立足大慶、服務(wù)龍江、面向全國，堅(jiān)持為基礎(chǔ)教育、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和石油石化行業(yè)服務(wù)不動(dòng)搖，不斷推進(jìn)地方特色應(yīng)用型本科高校建設(shè)。2011年和2018年，學(xué)校先后順利通過普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估和審核評(píng)估。2017年獲批碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位。2019年，學(xué)校入選“黑龍江省特色應(yīng)用型本科示范建設(shè)高?！?；2020年，入選“黑龍江省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校培育單位”。學(xué)校先后被授予黑龍江省學(xué)生工作先進(jìn)集體、省師德建設(shè)先進(jìn)單位、省基層思想政治工作示范點(diǎn)、全國大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)集體、省高校系統(tǒng)文明校園、省普通高等學(xué)校綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)?，F(xiàn)有主校區(qū)和方曉校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，占地面積61.88萬平方米，建筑面積25.76萬平方米。圖書館藏書132.06萬冊(cè)，電子圖書77.48萬。固定資產(chǎn)總值5.10億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.07億元。學(xué)校面向全國22個(gè)省（直轄市、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制本科在校生12004人。2009年開始，與東北師范大學(xué)、東北石油大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。 學(xué)校有教職工706人，專任教師522人。正副教授等高級(jí)職稱人員283人，博士和在讀博士130人。具有碩士以上學(xué)位教師占教師總數(shù)的89.27%，“雙師型”教師240人，外籍教師5人。享受國務(wù)院特殊津貼1人、黑龍江省省政府津貼3人，有黑龍江省二級(jí)教授8人，黑龍江省優(yōu)秀中青年專家1人。有省級(jí)教學(xué)名師6人，省級(jí)模范、優(yōu)秀教師10人，省級(jí)青年教學(xué)能手1人，省級(jí)高層次人才2人，省級(jí)高校師德先進(jìn)個(gè)人20人。無機(jī)化學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、學(xué)前教育基礎(chǔ)理論課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 學(xué)校有14個(gè)學(xué)院，開設(shè)44個(gè)本科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)8大學(xué)科門類。漢語言文學(xué)、漢語國際教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)教育、電子信息工程、生物技術(shù)、化學(xué)工程與工藝、法學(xué)、市場(chǎng)營銷、繪畫專業(yè)是黑龍江省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，英語專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)是國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，學(xué)前教育學(xué)是省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。 學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，深入推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)施卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃，大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),不斷深化產(chǎn)教融合，加強(qiáng)質(zhì)量保障體系建設(shè)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。建有國家級(jí)社會(huì)實(shí)踐一流課程1門、省級(jí)精品課7門、省級(jí)精品視頻公開課1門、省級(jí)五類一流課程15門、省級(jí)課程思政示范課程3門。建有省級(jí)化學(xué)化工虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)。建成校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐基地173個(gè)，其中省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，校級(jí)示范實(shí)習(xí)基地23個(gè)，校級(jí)實(shí)踐教學(xué)基地聯(lián)盟6個(gè)。獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目33項(xiàng)?！笆濉币詠?，學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)2783項(xiàng)，其中國家級(jí)463項(xiàng)，省級(jí)1304項(xiàng)。應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率始終保持在80%以上。建校57年來，涌現(xiàn)出以全國道德模范“最美女教師”張麗莉、“全國抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個(gè)人”王春天等為代表的一大批具有鐵人精神特質(zhì)的優(yōu)秀畢業(yè)生。 學(xué)校堅(jiān)持為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)、為學(xué)科專業(yè)建設(shè)服務(wù)、為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)和石油石化行業(yè)服務(wù)的科研方向，不斷推動(dòng)科學(xué)研究向高水平、有特色方向發(fā)展。學(xué)校建有11個(gè)人文社會(huì)科學(xué)研究基地，6個(gè)理工類科研實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)工程技術(shù)研發(fā)中心，我校為黑龍江省油氣資源產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟副理事長單位。大慶精神研究中心為省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地和省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。黑龍江省油田應(yīng)用化學(xué)與技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。油田應(yīng)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室為省高校重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室。國家能源陸相砂巖老油田持續(xù)開采研發(fā)中心分中心、黑龍江省西部地區(qū)基礎(chǔ)教育研究與教師培訓(xùn)中心、中科院濕地研究中心大慶研究基地和教育部全國高校思政課教師社會(huì)實(shí)踐研修基地設(shè)在我校?！笆濉币詠恚瑢W(xué)校承擔(dān)省部級(jí)及以上項(xiàng)目233項(xiàng)，其中，國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，國家社科基金重大項(xiàng)目子課題1項(xiàng)、國家藝術(shù)基金項(xiàng)目1項(xiàng)。同時(shí)還承擔(dān)市局級(jí)項(xiàng)目419項(xiàng)。獲得市（局）級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)575項(xiàng)，其中獲省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)37項(xiàng)。學(xué)校的大慶精神與龍江西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心入選省第二批重點(diǎn)培育智庫和南京大學(xué)CTTI智庫。“大慶精神研究中心”、“大慶市經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)”和“大慶旅游開發(fā)與管理研究中心”入選市首批重點(diǎn)培育智庫。大慶精神科普研修基地獲批第四批省社會(huì)科學(xué)普及基地。我校動(dòng)植物標(biāo)本館為大慶市科普教育基地?！按髴c油陶”列入省“十三五”重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目和黑龍江省創(chuàng)意設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃（2022—2030年）。 學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，積極主動(dòng)為基礎(chǔ)教育、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)和石油石化行業(yè)服務(wù)。學(xué)校充分發(fā)揮黑龍江省西部地區(qū)基礎(chǔ)教育研培中心作用，高質(zhì)量承辦“國培計(jì)劃”培訓(xùn)項(xiàng)目，培訓(xùn)各學(xué)科教師近3500人次。充分發(fā)揮教育部思政課教師社會(huì)實(shí)踐研修基地作用，培訓(xùn)省內(nèi)外高校思政課教師5295人次。學(xué)校以滿足行業(yè)、企業(yè)人才需求、為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才保障為己任，積極開展中高層管理和技術(shù)培訓(xùn)，服務(wù)管理人才隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)，“十三五”以來，累計(jì)為行業(yè)、企業(yè)培訓(xùn)各類人員9.5萬人次。學(xué)校協(xié)助國家能源陸相砂巖老油田持續(xù)開采研發(fā)中心建設(shè)，努力拓展結(jié)垢與腐蝕技術(shù)、微生物采油技術(shù)服務(wù)范圍，開展無機(jī)高分子絮凝劑、便攜式綜合錄井儀傳感器檢定裝置等研究領(lǐng)域技術(shù)攻關(guān)。其中，“三元復(fù)合驅(qū)沉積物控制技術(shù)”與大慶油田開展技術(shù)服務(wù)合作研究近50項(xiàng)，技術(shù)服務(wù)費(fèi)1400余萬元。在生態(tài)文明建設(shè)、大慶資源城市轉(zhuǎn)型、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)外包業(yè)發(fā)展、現(xiàn)代化國際化城市建設(shè)路徑、依憲執(zhí)政與依法治市、社會(huì)管理創(chuàng)新等領(lǐng)域加大政策與應(yīng)用對(duì)策性問題研究的力度，為地方黨委和政府戰(zhàn)略決策提供智力支持。積極參與法律服務(wù)、藝術(shù)進(jìn)社區(qū)、文藝展演等公益活動(dòng)，產(chǎn)生了良好社會(huì)反響。 學(xué)校積極開展國際交流與合作。學(xué)校先后與美國、俄羅斯、英國、澳大利亞、馬來西亞、日本、新西蘭、韓國、愛爾蘭等國家的一些大學(xué)建立了校際友好關(guān)系，合作領(lǐng)域涉及聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生、互派教師、互派留學(xué)生、互派實(shí)習(xí)生、開展學(xué)術(shù)交流等方面?！笆濉币詠恚腥儆嗤瑢W(xué)赴國外學(xué)習(xí)和交流，有來自俄羅斯、日本、韓國、英國、西班牙、加拿大、幾內(nèi)亞、剛果、摩洛哥等國家的近百名留學(xué)生在我校學(xué)習(xí)。

學(xué)校介紹 萍鄉(xiāng)學(xué)院坐落于中國近代工業(yè)主要發(fā)祥地之一——江西省萍鄉(xiāng)市。 1898年創(chuàng)辦的萍鄉(xiāng)煤礦，是當(dāng)時(shí)中國“十大廠礦”之一。萍鄉(xiāng)是全國文明城市、國家園林城市、全國海綿城市試點(diǎn)城市、水生態(tài)文明建設(shè)試點(diǎn)城市、國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)。蘆溪縣是中國最大的電瓷產(chǎn)業(yè)基地；湘東區(qū)是中國工業(yè)陶瓷重要生產(chǎn)基地。萍鄉(xiāng)歷史悠久、人文薈萃，自古享有“讀書之鄉(xiāng)、教育之邦”的美譽(yù)；儺面具、儺舞、儺廟“三寶”俱全；中國佛教五家七宗之一的楊岐宗遠(yuǎn)播日本、韓國和東南亞；武功山十萬畝高山草甸被譽(yù)為“云中草原、戶外天堂”。萍鄉(xiāng)是中國工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地、中國少年先鋒隊(duì)的誕生地、秋收起義的策源地和主要爆發(fā)地。 萍鄉(xiāng)學(xué)院是一所以工學(xué)為主，文理為基礎(chǔ)，多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校。學(xué)校溯源于1941年創(chuàng)辦的省立萍鄉(xiāng)簡(jiǎn)易師范學(xué)校，1949年更名為萍鄉(xiāng)師范學(xué)校，1978年開辦大專班，1982年成立萍鄉(xiāng)教育學(xué)院，1993年更名為萍鄉(xiāng)高等?？茖W(xué)校，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院?！监l(xiāng)學(xué)院。2016年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2019年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。80余載辦學(xué)春秋，為社會(huì)輸送了10余萬名畢業(yè)生。首屆畢業(yè)生劉天泉是中國工程院院士。 升本以來，學(xué)校秉承“厚德至善、勵(lì)學(xué)篤行”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持立足萍鄉(xiāng)、面向江西、輻射全國、文理為基礎(chǔ)，多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展，重點(diǎn)發(fā)展材料、機(jī)械和教育類專業(yè)，致力于培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。牢固樹立地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位，不斷深化教育教學(xué)改革，努力構(gòu)建符合高等教育發(fā)展規(guī)律、適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)體系，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)提升迅速，本科辦學(xué)初見成效。獲得全國文明單位、全國五四紅旗團(tuán)委、全國群眾體育先進(jìn)單位、全國高校美育工作先進(jìn)單位、江西省就業(yè)工作先進(jìn)單位、江西省綜治工作先進(jìn)單位、第一屆江西省文明校園、萍鄉(xiāng)市服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)突出貢獻(xiàn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。2015年被列為江西省首批向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校，是全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐聯(lián)盟成員。 學(xué)校設(shè)有12個(gè)二級(jí)學(xué)院，涉及工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)等八個(gè)學(xué)科門類的32個(gè)本科專業(yè)。現(xiàn)有普通全日制在校生12561人，其中本科生12067人。 校園占地面積1200畝，校舍建筑面積32.95萬平方米，教學(xué)行政用房18.78萬平方米。有教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室210個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地180個(gè)。建有省級(jí)柔力球訓(xùn)練基地和省級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近1.35億元，館藏紙質(zhì)圖書134.3萬冊(cè)，電子圖書152萬冊(cè)。 學(xué)?，F(xiàn)有教職員工850人，其中博士78人，正高職稱57人，副高職稱170人。有國務(wù)院特殊津貼專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、江西省政府特殊津貼專家、江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、贛鄱英才“555”工程人選、“江西省百千萬人才工程”、江西省高校金牌教師（教學(xué)名師）、“西部之光”學(xué)者、江西省“百人遠(yuǎn)航工程”等人才工程人選30余人。 學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)一流專業(yè)1個(gè)，校級(jí)特色專業(yè)10個(gè)，省高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)精品課程（精品資源共享課、精品在線開放課程）13門，省級(jí)一流本科課程6門，省高校“課程思政”示范課程2門。2013年以來立項(xiàng)全國教育規(guī)劃課題1項(xiàng)、江西省教育規(guī)劃課題61項(xiàng)、江西省高校教改課題88項(xiàng)，獲江西省教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。 學(xué)校面向全國27個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)招生，升本以來投檔線均高于控制線25分左右。學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽、全國全民健身操舞大賽、第四屆“中國創(chuàng)翼”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江西省電子電腦大賽等比賽中屢創(chuàng)佳績。近年來，參加省級(jí)以上各類競(jìng)賽3222人次，其中獲全國一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)，國家級(jí)共計(jì)17項(xiàng)；省級(jí)特等獎(jiǎng)18項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)102項(xiàng)、二等獎(jiǎng)158項(xiàng)、三等獎(jiǎng)204項(xiàng),省部級(jí)共計(jì)482項(xiàng)。學(xué)生研發(fā)冰壺堡等發(fā)明專利和實(shí)用新型專利26項(xiàng)，在SCI、EI等期刊發(fā)表論文11篇。依托大中型企業(yè)和事業(yè)單位開展實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)），增強(qiáng)了學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，畢業(yè)生受到用人單位好評(píng)和社會(huì)各界歡迎。 我校始終堅(jiān)持扎根地方，緊密對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)，著力建設(shè)了江西省工業(yè)陶瓷重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等5個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)和湘贛邊區(qū)域合作發(fā)展研究院等6個(gè)校級(jí)科研平臺(tái)。學(xué)術(shù)氛圍日益濃厚，舉辦了第三屆“漢冶萍”國際學(xué)術(shù)研討會(huì)、首屆海峽兩岸儺文化學(xué)術(shù)研討會(huì)等20余次大型學(xué)術(shù)研討會(huì)。升本以來，立項(xiàng)省級(jí)以上課題600余項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金19項(xiàng)、國家社科基金3項(xiàng)、全國教育規(guī)劃課題1項(xiàng)、教育部高校人文社科項(xiàng)目3項(xiàng)、國家語委課題5項(xiàng)；編制行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)8項(xiàng)；發(fā)表論文2300余篇，其中SCI論文300余篇，EI期刊論文50余篇；編寫教材、出版專著280余部；獲發(fā)明專利授權(quán)70余項(xiàng)。 風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)。立足新建本科院校實(shí)際，學(xué)校積極探索符合自身特點(diǎn)的發(fā)展道路，具備了應(yīng)用型高校的基本形態(tài)，在“傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化”“融入地方發(fā)展，對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求”等方面初步形成辦學(xué)特色。面向未來，學(xué)校將深入貫徹全國教育大會(huì)和全國高校本科教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，加快推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，努力將學(xué)校建設(shè)成為特色突出、優(yōu)勢(shì)明顯的應(yīng)用型本科高校。

學(xué)校介紹 南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京，是全國唯一一所獨(dú)立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國兒童基金會(huì)予以資助支持，初名“南京特殊教育師范學(xué)?！保切轮袊谝凰囵B(yǎng)特殊教育師資的中等師范學(xué)校，隸屬教育部管理。1997年學(xué)校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為?？圃盒?，更名為“南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2009年成為中國殘疾人聯(lián)合會(huì)和江蘇省人民政府共建單位。2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)?；I建“南京特殊教育師范學(xué)院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。 學(xué)校是全國卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目單位、中殘聯(lián)首批殘疾學(xué)生高等融合教育試點(diǎn)學(xué)校、“全國殘疾人職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地”“國家語言文字推廣基地”“中國盲文手語推廣服務(wù)中心”“江蘇省特殊教育發(fā)展指導(dǎo)中心”“江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心”“江蘇省殘疾人事業(yè)培訓(xùn)中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學(xué)校先后榮獲“全國特殊教育先進(jìn)單位”“全國語言文字規(guī)范化示范?！薄敖K省文明單位”“江蘇省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”和“江蘇省智慧校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)?，F(xiàn)有棲霞、江寧和浦口三個(gè)校區(qū)。校舍建筑總面積20.34萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)施設(shè)備總值9319.55萬元。圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)87.17萬冊(cè)，數(shù)據(jù)庫資源22個(gè)，擁有電子圖書373萬余冊(cè)，館藏結(jié)構(gòu)以特殊教育、學(xué)前教育、康復(fù)醫(yī)學(xué)、殘疾人事業(yè)類、師范人文類為主，形成特色鮮明的藏書體系；南京無障礙圖書館（盲文閱覽室）收藏盲文、大字本圖書1萬余冊(cè)，盲文期刊10種，無障礙電影489部，其中盲文圖書藏書量居國內(nèi)高校前列。學(xué)校建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室95個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地249個(gè)。“特殊兒童康復(fù)實(shí)踐教育中心”和“特殊教育教師實(shí)踐教育中心”為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心。“特殊兒童障礙與干預(yù)技術(shù)”實(shí)驗(yàn)室為省高校重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室?！疤厥鈨和逃c康復(fù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)”為國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目。“音樂治療與康復(fù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)”為省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目。“基于全媒體傳播平臺(tái)的國家通用手語節(jié)目開發(fā)與推廣”獲批首批國家語言文字推廣基地建設(shè)項(xiàng)目?！澳暇┨厥饨逃龓煼秾W(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育中心”為省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育中心建設(shè)點(diǎn)。學(xué)校建有國內(nèi)第一所教育類歷史博物館——中國特殊教育博物館，館藏特殊教育與殘疾人事業(yè)相關(guān)實(shí)物、文獻(xiàn)、史料等2000余件（冊(cè)、套），室內(nèi)展區(qū)有通史館、文獻(xiàn)館、技術(shù)館、體驗(yàn)館、特藏館、影視館與中國殘疾人集郵館等，室外展區(qū)有復(fù)明一號(hào)大型手術(shù)車展室。 學(xué)校設(shè)有特殊教育學(xué)院（省特殊教育發(fā)展指導(dǎo)中心）、教育科學(xué)學(xué)院、康復(fù)科學(xué)學(xué)院、音樂與舞蹈學(xué)院、語言學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院（無障礙管理學(xué)院）、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院（陽光學(xué)院）、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院10個(gè)學(xué)院，共開設(shè)22個(gè)本科專業(yè)，涉及教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門類。“教育學(xué)”“公共管理”“中國語言文學(xué)”“數(shù)學(xué)”為“十四五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科。特殊教育、公共事業(yè)管理2個(gè)專業(yè)為國家高校一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，小學(xué)教育、手語翻譯、學(xué)前教育、康復(fù)治療學(xué)、教育康復(fù)學(xué)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、音樂學(xué)等12個(gè)專業(yè)為江蘇省高校一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，特殊教育專業(yè)為江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期建設(shè)項(xiàng)目。擁有國家級(jí)精品資源共享課2門、國家級(jí)一流本科課程3門、省級(jí)一流課程14門、省級(jí)產(chǎn)教融合型一流課程3門、省級(jí)在線開放課程9門、省級(jí)課程思政示范課程2門。立項(xiàng)省級(jí)重點(diǎn)教材12部。承擔(dān)教育部卓越特殊教育教師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。 學(xué)?？蒲泄ぷ髁⒆阈袠I(yè)特色、服務(wù)政府決策，近年來牽頭成立“全國大中小學(xué)校特殊教育聯(lián)盟”，作為主要承擔(dān)單位研制《特殊教育教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《聾校義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》《就業(yè)年齡段智力、精神及重度肢體殘疾人托養(yǎng)服務(wù)規(guī)范》等國家標(biāo)準(zhǔn)，編寫、發(fā)布《殘疾人藍(lán)皮書》《無障礙環(huán)境藍(lán)皮書》，多項(xiàng)成果為中央和地方政府采納，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響和良好的社會(huì)效益。學(xué)校建設(shè)有江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)研究基地、江蘇高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省殘疾人事業(yè)研究智庫研究基地、江蘇省決策咨詢研究基地等11個(gè)省級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)。近年來，學(xué)校教師承擔(dān)國家級(jí)科研項(xiàng)目20項(xiàng)，成果獲教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）、江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等省部級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)8項(xiàng)。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生8470人（其中殘障大學(xué)生262人），自有專任教師445人。自有專任教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例達(dá)48%，具有碩士及以上學(xué)位的比例達(dá)90％。現(xiàn)有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、省教學(xué)名師、省“333高層次人才工程”培養(yǎng)對(duì)象、省“六大人才高峰”高層次人才、江蘇高校“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象、省“雙創(chuàng)博士”、省“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡劝儆嗳恕? 建校40年來，學(xué)校始終恪守為中國特殊教育和殘疾人事業(yè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨，秉承“博愛塑魂”校訓(xùn)精神，大力實(shí)施“特色發(fā)展、融通發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展”四大戰(zhàn)略，著力辦強(qiáng)特殊教育、辦大康復(fù)教育、辦特師范教育、辦亮融合教育、辦優(yōu)殘疾人事業(yè)管理人才培養(yǎng)，共為全國特殊教育學(xué)校及殘疾人管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)等培養(yǎng)了3萬余名專門人才，桃李滿天下，被譽(yù)為“中國特殊教育師資培養(yǎng)的搖籃”。

學(xué)校環(huán)境挺美的課程有點(diǎn)多學(xué)的有點(diǎn)雜就這樣吧

學(xué)校介紹 長沙師范學(xué)院是由湖南省人民政府舉辦的全日制公辦本科院校，前身為毛主席的老師、無產(chǎn)階級(jí)革命家、共和國教育事業(yè)奠基人徐特立先生于1912年創(chuàng)辦的長沙師范學(xué)校。 學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，人文底蘊(yùn)深厚，名師薈萃，英才輩出。在百年發(fā)展歷程中，匯聚了楊昌濟(jì)、朱劍凡、周谷城等學(xué)者名流，涌現(xiàn)了柳直荀、羅學(xué)瓚、陳章甫、蔣長卿等40多位革命先烈，培養(yǎng)了以國歌詞作者田漢、開國大將許光達(dá)、長征女杰劉英、著名作家廖沫沙等為杰出代表的大批棟梁之材。作為全國最主要的徐特立紀(jì)念地和研究基地，學(xué)校歷來受到黨和政府的高度重視，胡耀邦、李嵐清、李鐵映、劉延?xùn)|等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人曾以題詞、接見、視察等方式表達(dá)親切關(guān)懷。 學(xué)校百年堅(jiān)守師范教育，70余年發(fā)展學(xué)前教師教育，是教育部“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”改革項(xiàng)目實(shí)施單位、“體育美育浸潤行動(dòng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校、“童語同音計(jì)劃”師資培訓(xùn)工作實(shí)施單位、“幼師國培”示范性綜合改革培訓(xùn)基地、“教育部—聯(lián)合國兒童基金會(huì)合作項(xiàng)目”實(shí)施單位、“師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃”參與幫扶高校，湖南省建設(shè)“教育強(qiáng)省”師資培養(yǎng)基地、新時(shí)代基礎(chǔ)教育青年骨干教師校長（園長）實(shí)踐基地；2021年獲批立項(xiàng)建設(shè)的碩士學(xué)位授予單位。 辦學(xué)條件：學(xué)?，F(xiàn)有星沙、安沙兩個(gè)校區(qū)，校園面積68.66萬平方米，建筑面積37.35萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.29億元，館藏紙質(zhì)圖書107.78萬冊(cè)；現(xiàn)有省級(jí)實(shí)踐教學(xué)示范中心1個(gè)，校級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心9個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室54個(gè)；室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2個(gè)、體育館1座，配套設(shè)施完備。 學(xué)科專業(yè)：學(xué)校現(xiàn)有教育學(xué)、中國語言文學(xué)、藝術(shù)學(xué)3個(gè)省級(jí)應(yīng)用特色學(xué)科。設(shè)置本科專業(yè)30個(gè)，涵蓋教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類。專業(yè)建設(shè)成效明顯，擁有學(xué)前教育、體育教育2個(gè)國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、英語、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、舞蹈學(xué)、電子信息工程、酒店管理等10個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；《幼兒語言教育》《兒童舞蹈創(chuàng)編》《小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)》等8門國家級(jí)一流本科課程，《學(xué)前教育原理》《幼兒語言教育與活動(dòng)指導(dǎo)》《幼兒教師語言技能》3門國家級(jí)教師教育精品資源共享課，《現(xiàn)代教育技術(shù)》《幼兒園課程》等52門省級(jí)一流本科課程，《中華射藝》《綜合英語》4門省級(jí)課程思政示范課程。 師資隊(duì)伍：學(xué)校現(xiàn)有在職教職工1027人，其中專任教師672人。教師中，高級(jí)職稱298人，博士157人（不含在讀116人）。擁有“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級(jí)人選、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國優(yōu)秀教師、全國五一巾幗標(biāo)兵、全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵、湖南省新世紀(jì)121人才工程人選、湖南省教書育人楷模、芙蓉教學(xué)名師、省級(jí)學(xué)科帶頭人等高層次專家和優(yōu)秀教師。 人才培養(yǎng)：學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育事業(yè)發(fā)展需要，秉持“師范性、地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位，以立德樹人為根本，以教學(xué)工作為中心，以質(zhì)量提升為目標(biāo)，大力加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，積極營造“經(jīng)師人師合一”的教風(fēng)和“學(xué)問思辨行”的學(xué)風(fēng)，為國家培養(yǎng)、輸送了20萬余名扎根基層、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀專業(yè)人才，社會(huì)認(rèn)可度、美譽(yù)度不斷提升，歷年高考招生錄取線均位于同類同層次院校前列，入選“最受考生青睞本科高?！薄叭珖放朴绊懥Ρ究聘咝！?；畢業(yè)生就業(yè)率、成材率高，學(xué)校連續(xù)獲評(píng)湖南省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手工程”優(yōu)秀單位、全國“高校就業(yè)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”。 科學(xué)研究：學(xué)校擁有全國幼兒體育發(fā)展研究中心、湖南省學(xué)前教育研究中心、湖南省婦女兒童教育研究中心等17個(gè)省級(jí)以上科研平臺(tái)；主辦的《學(xué)前教育研究》，是全國中文核心期刊、AMI核心期刊、CSSCI來源期刊、人大復(fù)印報(bào)刊資料重要轉(zhuǎn)載來源期刊。升本以來，主持國家自科基金、國家社科基金等各級(jí)各類科研項(xiàng)目2100余項(xiàng)；出版學(xué)術(shù)著作、教材361部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文4100余篇；獲評(píng)省級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)17項(xiàng)，省級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)6項(xiàng)；獲批各類專利和軟件著作權(quán)1276項(xiàng)。 社會(huì)服務(wù)：學(xué)校積極服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略需求與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，是教育部指定對(duì)口支援云南麗江師專的4所高校之一；承擔(dān)了湖南70%的幼師國培任務(wù)，并受甘肅、吉林、新疆、西藏等十多個(gè)省份委托承擔(dān)系列專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目，被教育部遴選為幼兒園教師課程培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)研制單位、2021-2025年幼兒園教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)管理與課程開發(fā)項(xiàng)目參與院校；在全國率先實(shí)施學(xué)前教育本科公費(fèi)定向培養(yǎng)、農(nóng)村小學(xué)教師公費(fèi)定向培養(yǎng)等扶貧計(jì)劃，是湖南教育扶貧典型單位；大力推進(jìn)校政、校地、校企、校校合作，與中國兒童中心、湖南師范大學(xué)、湘潭大學(xué)、中南傳媒集團(tuán)等實(shí)施戰(zhàn)略合作，被遴選為長沙市與高等院校（科研院所）創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟成員單位，教育廳委托我校建設(shè)湖南省學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和評(píng)估平臺(tái)，省衛(wèi)健委委托我校建設(shè)湖南省托育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和保育人員培訓(xùn)基地；積極實(shí)施湖南省校地園全要素協(xié)同體制機(jī)制改革試點(diǎn)工作，主持湖南省《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》實(shí)驗(yàn)等重點(diǎn)項(xiàng)目，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展等作出了積極貢獻(xiàn)。 文化傳承與創(chuàng)新：學(xué)校賡續(xù)百年紅色傳統(tǒng)，堅(jiān)持打造“特立精神”高地，擁有中央文明辦先進(jìn)模范工作室、教育部大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化工作室、湖南省愛國主義教育基地、湖南省青少年教育基地等一大批文化傳承與創(chuàng)新平臺(tái)，創(chuàng)作了《特立頌》《先生》《前進(jìn)！前進(jìn)！》《田漢之歌》《堅(jiān)強(qiáng)的老戰(zhàn)士-徐特立》等一批在全國有影響的原創(chuàng)作品，被媒體譽(yù)為持續(xù)講好“跨越百年的紅色育人大思政課”。 對(duì)外交流：學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，拓展國際視野。先后與美國、英國、韓國、巴基斯坦等國家20余所高?；驒C(jī)構(gòu)建立友好合作關(guān)系，實(shí)施師資互派、學(xué)生暑期帶薪實(shí)習(xí)、長短期留學(xué)等項(xiàng)目。 學(xué)校辦學(xué)成績突出，得到上級(jí)的高度重視和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，何報(bào)翔、許達(dá)哲、烏蘭、朱國賢、吳桂英、謝衛(wèi)江、秦國文等領(lǐng)導(dǎo)先后來校視察指導(dǎo)或?qū)ｉT聽取學(xué)校匯報(bào)。學(xué)校獲評(píng)全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、中國文化藝術(shù)政府獎(jiǎng)最佳教育機(jī)構(gòu)入圍獎(jiǎng)、湖南省文明高校等榮譽(yù)，教育部評(píng)價(jià)學(xué)?！叭?、系統(tǒng)服務(wù)學(xué)前教育事業(yè)，全方位培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育人才，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)”，湖南省委、省政府評(píng)價(jià)學(xué)?！案吲e學(xué)前師范教育大旗，為促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)”。 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。學(xué)校本著“厚德博學(xué)、特立篤行”的校訓(xùn)和“以人為本、胸懷天下、勤樸堅(jiān)毅、與時(shí)俱進(jìn)”的長師精神，正朝著建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)外有一定影響的地方高水平應(yīng)用型本科師范院校目標(biāo)不斷邁進(jìn)。