學校介紹 河北機電職業(yè)技術學院始建于1956年，先后在承德、石家莊、保定、邯鄲等地辦學，現(xiàn)位于邢臺市區(qū)，西臨風景秀麗的太行山脈，京廣高鐵、京港澳高速、邢衡高速、邢汾高速貫穿本市，交通便利，郭沫若曾兩次為學校親筆題寫校名。2003年4月，河北省人民政府批準學校獨立升格為普通高等院校，改名為“河北機電職業(yè)技術學院”。 學院是一所隸屬于河北省教育廳的國辦全日制普通高等院校，是河北省示范性高等職業(yè)院校、河北省優(yōu)質高職院校、河北省高職“雙高”計劃項目建設單位、國家機電行業(yè)骨干院校、全國機械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校、全國示范性職業(yè)教育集團培育單位、河北省裝備制造職業(yè)教育集團牽頭單位、國家級示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位、“京津冀現(xiàn)代制造業(yè)職教集團”副秘書長單位、高等職業(yè)院校專業(yè)骨干教師國家級培訓項目基地。2014年獲省教育廳批復，與邢臺學院、邢臺市裝備制造行業(yè)協(xié)會共建“邢臺學院機電工程學院”，填補了邢臺市應用型本科機電類專業(yè)院校的空白，學院從此步入培養(yǎng)應用技術型本科人才的行列，為專科、本科到研究生的上升通道相互銜接奠定了良好基礎。2019年7月，河北省第二十屆大學生運動會在我院隆重舉行，作為河北省歷史上第一所成功舉辦大運會的高職院校，得到了省、市領導、參賽院校和社會各界的一致好評。 學院占地面積近800畝，固定資產6.4億元，面向全國招生，在校生1.5萬人，開設有機械制造及自動化、數(shù)控技術、電氣自動化技術、無人機應用技術、工業(yè)機器人技術、汽車檢測與維修技術、新能源汽車技術、智能焊接技術、建筑工程技術、軟件技術、大數(shù)據(jù)與會計、休閑體育等46個專業(yè)，涵蓋裝備制造、電子信息、財經商貿等8個領域，其中中央財政支持的職業(yè)教育重點建設專業(yè)5個，全國機械行業(yè)特色專業(yè)3個，河北省示范專業(yè)2個，河北省教育行業(yè)標準貫標樣板學校專業(yè)2個，形成了以裝備制造專業(yè)群為龍頭，相關專業(yè)群協(xié)調發(fā)展的“工科為主、文管兼?zhèn)洹钡霓k學格局。 學院擁有“國家數(shù)控技術技能型緊缺人才培養(yǎng)實訓基地”“國家示范性電工電子與自動化技術實訓基地”“中央財政支持的機械制造與自動化實訓基地”和“中央財政支持的國家級汽車電子實訓基地”等4個國家級實訓基地，有河北省高校金屬材料加工與數(shù)字化成型應用技術研發(fā)中心、機電類專業(yè)應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心；建有同時容納800名學生實習，可進行機、電、鉗、鑄、焊、模具等多個工種生產性實訓的實習實訓中心等134個校內實習實訓場所，校外實訓和產學合作基地259個；設有國家職業(yè)技能鑒定所、成人高等教育函授站和國家、省、市三級技能培訓基地，可同時承擔32個X證書試點的考核鑒定工作。 學院有教職工623人，其中正高級專業(yè)技術職稱30人，副高級專業(yè)技術職稱121人，雙師素質教師237人，碩士及以上學位人員447人，擁有河北省科技成果評審專家5人，全國機械行業(yè)各專業(yè)指導委員會委員12名，15人次在省部級以上教育教學研究會中任職，形成了素質優(yōu)異、結構合理的師資隊伍，在全國機械行業(yè)教育系統(tǒng)、河北省高等職業(yè)教育系統(tǒng)的教育教學改革中有較大的影響力。 學院不斷深化教育教學改革，積極探索與實踐校企互融、學工合一、德技雙修的人才培養(yǎng)模式，適應區(qū)域經濟發(fā)展需要。學院注重對外交流與合作，分別與德國、美國、加拿大、荷蘭、新西蘭、韓國、馬來西亞等二十多個國家的多所院校建立了友好合作關系。近年來，出版著作（教材）382本，論文1535篇，立項全國教育科學“十二五”規(guī)劃課題1項，省級課題67項，市廳級課題372項，取得授權專利531項，獲得各級各類成果獎274項，建有省級科普示范基地“無人機智能應用科普基地”。學生在各級各類技能大賽中獲得國際獎項1項，國家級29項，省部級516項，市廳級359項。學院的人才培養(yǎng)質量得到行業(yè)和社會的廣泛贊譽，建校來，共為社會培養(yǎng)各類專業(yè)技術與管理人才7萬余名。為企業(yè)開展技術培訓、技術服務，累計直接創(chuàng)造經濟效益6億多元。

學校介紹 山西金融職業(yè)學院始建于1978年，前身是“山西銀行學?！?，2003年成立“山西金融職業(yè)學院”，隸屬山西省教育廳管理，位于太原市尖草坪區(qū)迎新街。學校是一所以金融為主的財經類全日制?？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)院校，是金融類高職應用型人才培養(yǎng)基地，是我國獨立設置的四所金融類高等職業(yè)學院之一。學校是中國金融教育發(fā)展基金會、中國商科職業(yè)教育學會、山西互聯(lián)網金融協(xié)會理事單位。學校秉承山西金融職業(yè)教育的百年歷史傳統(tǒng)，堅持“傳承晉商文化，培育金融人才”的辦學理念，面向金融行業(yè)，服務山西地方經濟發(fā)展，金融職業(yè)教育的品牌獨特，資質優(yōu)良。 學院現(xiàn)有校本部和南校區(qū)（租賃）兩個校區(qū)，全日制高職在校生6619名。學校是“山西省文明校園”、“山西省精神文明單位”和“山西省高校文明單位標兵”，是教育部關工委確定的“全國職業(yè)院校工作聯(lián)系點”，是教育部確定的全國職業(yè)院校“非遺教育傳承示范基地”。是省委宣傳部、山西省教育廳確定的“大學生思政教育工作A級院?！?，是省委宣傳部命名的“社會主義核心價值觀建設示范點”建設單位，是山西省民族團結進步示范區(qū)示范單位。 2022年學院新一屆黨委班子，按照學院全方位高質量發(fā)展的發(fā)展目標，構建了學院“1361”發(fā)展戰(zhàn)略體系，以立德樹人為根本任務；實施黨建引領、文化強校和人才興校“三大戰(zhàn)略”；實施人才培養(yǎng)質量提升、“雙師型”教師隊伍建設、“高、優(yōu)、特”專業(yè)集群建設、校企融合辦學推進、內部治理水平提升、社會服務能力提升治校辦學“六大工程”；力爭把學院建設成特色鮮明、國內一流的金融高等職業(yè)院校。 院黨委堅持“抓好黨建就是最大的政績”，充分發(fā)揮黨建引領作用，嚴格落實全面從嚴治黨的要求，認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神。扎實開展深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，創(chuàng)新開展“三聯(lián)三幫”活動，全過程全方位全員育人工作水平全面提升。 學院實施文化強校戰(zhàn)略，深入打造金院文化，努力建設文化金院，構建了蘊含濃郁晉商精神的金院文化，學校成為省內傳承晉商文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要陣地。學校打造了“校園文化藝術節(jié)”、“校園文化科技節(jié)”和歌舞劇《晉商魂》為代表的“兩節(jié)一劇”校園文化品牌；大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設書香校園。師生自編自創(chuàng)自導自演的歌舞劇《晉商魂》，被省教育廳確定為“高雅藝術進校園優(yōu)秀劇目”。 學院實施人才興校戰(zhàn)略，構建教師成長機制，堅持引培并舉，教師隊伍總量穩(wěn)步上升，結構逐步優(yōu)化。實施人才招聘計劃，建立了行業(yè)、企業(yè)兼職教師聘用機制。加強雙師隊伍建設，重視師德師風建設工作，增強教師“學高為師、身正為范”的育人理念。 學院積極推行素質教育，切實將社會主義核心價值觀融入學生素質教育全過程，系統(tǒng)構建起以立德樹人為根本，思想政治理論課為主體，素質教育特色課程為支撐，藝術與修養(yǎng)課程群和綜合技能課程為補充的素質教育課程體系。構建了“三計劃一特色”的學生全過程自主管理機制和輔導員“三導一評價”工作機制，確立了“知禮儀、守規(guī)矩、講誠信、尊孝道、強技能、有特長”的素質教育培養(yǎng)標準，通過系統(tǒng)推進素質教育，奠定了金院學生走向社會、走向成功的堅實基礎。 學院實施內涵強校戰(zhàn)略，形成以金融為主線，會計、信息技術、經濟管理、文化傳播等專業(yè)群協(xié)調發(fā)展的專業(yè)架構，實現(xiàn)了“職業(yè)技能和職業(yè)精神的高度融合”。設置專業(yè)22個，其中金融管理和會計被認定為“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”骨干專業(yè)；金融管理與實務專業(yè)、會計電算化專業(yè)為教育部、財政部確定的中央財政支持的重點建設專業(yè)。截止2023年，學院獲得國家級職業(yè)教育在線精品課程1門，省級職業(yè)教育在線精品課程3門；省級教學成果獎特等獎1項、一等獎1項；國家規(guī)劃教材5部；十四五規(guī)劃教材9部；教師教學能力大賽一等獎3項；學生技能競賽省級以上獎項155個，其中國家級獎項10個，省級一等獎15個等多項標志性成果。 截止2023年2月，學院現(xiàn)有教職工251人，其中專任教師187人，專業(yè)課教師121人；教授3人，副教授70人，占專任教師的39.04%；博士2人，碩士研究生162人，占專任教師的87.70%；“雙師型”教師91人，占專業(yè)課教師的75.21%。其中，山西省優(yōu)秀教師1名、山西省模范教師1名、山西省“雙師型”優(yōu)秀教師9名、山西省高校教學名師2名、山西省職業(yè)教育教學名師1名、山西省高校師德楷模2名、金融院校百名優(yōu)秀教師4名，形成了一支具有較高文化素養(yǎng)、較強專業(yè)能力和實踐能力的優(yōu)秀教師隊伍。 學院完善信息化設施，構建信息化環(huán)境，充分運用信息技術改進和創(chuàng)新教學。建設有16個理實一體化教室，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)互聯(lián)互通。智慧校園創(chuàng)新業(yè)務包括創(chuàng)新實踐教學云平臺、智慧教學設備統(tǒng)一標識系統(tǒng)和大學生創(chuàng)新訓練智能管理平臺。建成“金融實訓中心”、“會計實訓中心”、“市場營銷實訓中心”、“信息技術實訓中心”和“綜合實訓中心”五大校內實訓中心和43個實訓室。 學院堅持走校企融合育人之路，擴大合作領域，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)和校企合作模式，深化產教融合、校企合作。學校積極與行業(yè)企業(yè)、國內外兄弟院校開展戰(zhàn)略合作，與山西省農村信用社聯(lián)合社、中國銀行、光大銀行太原分行和廣州分行、招商銀行太原分行、郵政儲蓄銀行山西省分行等多家金融企業(yè)簽訂合作協(xié)議，形成了實習和就業(yè)合作關系。在專業(yè)和課程建設、學生實習就業(yè)、師資培養(yǎng)等方面深度融合，實現(xiàn)了學校、企業(yè)和學生“三方共贏”。學?；拘纬梢陨轿鳛橹?，延伸到北、上、廣、深等十幾個省市的就業(yè)市場格局。 學院積極開展國際化交流與合作，堅持國際化辦學戰(zhàn)略，培養(yǎng)具有國際視野、通曉行業(yè)國際標準與要求，參與國際事務競爭的技術技能型人才。學校積極開展了形式多樣、內容豐富的各類對外校際合作交流項目，范圍覆蓋北美、東歐、東亞、東南亞。通過交換生和語言研修兩種模式開展學生交流項目，學生累計赴境外學習30余人次。 學院將以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神為指引，深入貫徹落實全國教育大會、全國職業(yè)教育大會精神，堅持社會主義辦學方向，圍繞培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人根本目標，全面加強黨的領導，深化產教融合、校企合作，提高金融人才培養(yǎng)質量，堅持特色發(fā)展、內涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的建設原則，著力打造特色鮮明、全國一流的金融高等職業(yè)院校。

學校介紹 湖南機電職業(yè)技術學院是湖南省楚怡高水平高職學校A檔建設單位。學校秉持“明德崇技，自強不息”的校訓，弘揚“團結、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風和“艱苦奮斗、勇于開拓、愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的機電精神，堅持植根裝備制造產業(yè)，緊緊依托長沙經開區(qū)等產業(yè)園區(qū)，主動服務湖南“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務，大力培育適應新時代需要的高素質技能人才。 　　學校辦學歷史悠久，從1974年創(chuàng)辦湖南拖拉機廠技工學校、1978年創(chuàng)辦湖南省機械工業(yè)局津市技工學校、1984年創(chuàng)辦湖南包裝食品機械學校、1989年創(chuàng)辦湖南機電學校、2002年經湖南省人民政府批準并經教育部備案正式成立湖南機電職業(yè)技術學院，至今已有50年辦學歷史。經過幾代機電人的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈奮斗，學?，F(xiàn)已成為湖南省示范性高職院校、全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、湖南省文明標兵校園、湖南省職業(yè)教育先進單位、湖南省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范校、湖南省實習管理強校、湖南省職業(yè)院校文化建設強校，立項了國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地、國家級示范性職教集團、國家級眾創(chuàng)空間、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地、教育部FABO中國數(shù)制協(xié)同創(chuàng)新中心、教育部眾創(chuàng)空間協(xié)同創(chuàng)新中心等國家級項目。 　　學校坐落于中國歷史文化名城長沙，設有機械工程學院、電氣工程學院、汽車工程學院、經濟貿易學院、信息工程學院等9個二級學院（部）。開設機器人工程本科專業(yè)（與湖南農業(yè)大學聯(lián)合培養(yǎng)）以及機械制造及自動化、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、電梯工程技術、工業(yè)機器人技術等36個全日制專科專業(yè)。建成智能控制技術、機械制造及自動化、智能網聯(lián)汽車技術三個湖南省楚怡A檔高水平專業(yè)群，兩個專業(yè)入選教育部裝備制造類示范專業(yè)。 　　學校把創(chuàng)客教育作為教學改革的突破口。牽頭成立了湖南省高職創(chuàng)客教育專業(yè)委員會，系統(tǒng)開發(fā)創(chuàng)客課程，推行“以做為主”的創(chuàng)客教學改革，形成了創(chuàng)客型工匠“六創(chuàng)共振”人才培養(yǎng)模式，全面提高了人才培養(yǎng)質量。自2019年來，學生在省級以上各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎122項，其中國家級一等獎1項，位居湖南省前列。學校獲評《2021年中國職業(yè)教育質量年度報告》學生發(fā)展指數(shù)全國百所優(yōu)秀院校，創(chuàng)客型工匠人才培養(yǎng)模式獲省職業(yè)教育教學成果特等獎、國家一等獎。學生在省級以上技能大賽中獲獎422項，其中國家級一等獎5項，省級一等獎77項。面向社會輸送了以“中國大學生自強之星”劉魯湘、劉海濤為代表的畢業(yè)生，涌現(xiàn)出了榮獲“全國五一勞動獎章”的晏斌、上海大眾集團職工技能競賽“維修電工第一名”的焦喜春、被廣汽三菱譽為“機器人的老中醫(yī)”的技能大師謝衛(wèi)華等大批能工巧匠。 　　學校堅持人才強校戰(zhàn)略。以“一師一方案”塑造培養(yǎng)目標鏈、“六個一工程”搭建培養(yǎng)路徑鏈、“人人過關測評”構建培養(yǎng)行動鏈為抓手，建設高水平師資團隊。建有國家級教學創(chuàng)新團隊1個、省級教學團隊5個；近年來培養(yǎng)了全國技術能手5名、教育部新時代職業(yè)學校名師1名、全國黃炎培杰出教師1名、省級技術能手11名、省級優(yōu)秀共產黨員1名、省級教學名師3名、省級優(yōu)秀教師1名、省級輔導員年度人物1名，學校教師隊伍培養(yǎng)經驗入選首批全國職業(yè)院?！半p師型”教師隊伍建設典型案例。 　　學校深化教學科研改革，精準服務地方產業(yè)。近年來學校立項3門國家在線精品課程，37門省級精品在線開放課程，6門省級一流核心課程（線下），聯(lián)合主持建設國家專業(yè)教學資源庫1個，建設省級專業(yè)教學資源庫3個。入選國家規(guī)劃教材5種（其中1種獲國家首屆教材成果二等獎），省級優(yōu)質教材11種。立項國家社會科學基金項目1項，獲“中國機械工業(yè)科學技術獎”二等獎1項，獲省級教育科學研究優(yōu)秀成果特等獎1項、一等獎1項，獲省社會科學優(yōu)秀成果三等獎1項，省級教學成果獎特等獎1項，一等獎4項。2022年以來，與長沙經開區(qū)、寧鄉(xiāng)經開區(qū)簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合長沙經濟開發(fā)及區(qū)內企業(yè)申報了國家級市域產教聯(lián)合體建設項目和現(xiàn)場工程師人才培養(yǎng)項目，學校工程實訓中心入選國家發(fā)改委教育強國項目。 　　學校積極推進對外交流合作。立項中歐實習就業(yè)人才培養(yǎng)基地，與英國高地與群島大學、國立新西蘭理工學院、埃塞俄比亞阿拉格大學等達成合作辦學意向，與山河智能裝備股份有限公司組建協(xié)同湘企出海產教聯(lián)盟，簽訂了協(xié)同出海協(xié)議，共同組建“山河智能海外工程師”訂單班。與家榮科技有限公司、星非致遠有限公司簽訂了協(xié)同出海協(xié)議。與頂立科技有限公司在智能制造及智能控制等專業(yè)群開展合作，組建訂單班，為企業(yè)在俄羅斯投資建廠儲備國際化技能人才。 　　在邁向中國式現(xiàn)代化的新征程上，湖南機電職業(yè)技術學院將高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，聚焦創(chuàng)建國家“雙高?！?、舉辦職業(yè)本科教育的發(fā)展目標，著力打造人才培養(yǎng)、專業(yè)建設、社會服務三大高地，奮力開創(chuàng)學校高質量發(fā)展新局面，為建設教育強省和實現(xiàn)“三高四新”美好藍圖作出新的更大貢獻。

學校介紹 山西衛(wèi)生健康職業(yè)學院的前身是創(chuàng)建于1953年8月的山西省衛(wèi)生廳衛(wèi)生人員訓練班，2018年3月經山西省人民政府批準，國家教育部備案，由山西職工醫(yī)學院正式改制為普通高等職業(yè)院校，與山西省中醫(yī)學校實行兩塊牌子、統(tǒng)一管理。 學院是一所省屬公辦?？茖哟胃叩嚷殬I(yè)院校，現(xiàn)有雙東校區(qū)、文津校區(qū)、康養(yǎng)校區(qū)三個校區(qū)，辦學主體位于山西省晉中市榆次區(qū)文津街100號。三個校區(qū)占地總面積201131.37平方米，建筑總面積233313.95平方米，固定資產總值54346.06萬元 。 學院共開設20 個專業(yè)，其中，護理和藥學專業(yè)為山西省高職“百強骨干”專業(yè)和高水平重點專業(yè)建設項目； 醫(yī)學檢驗技術、藥學專業(yè)為山西省職業(yè)教育品牌專業(yè)“十四五”第一批建設項目 ；藥學、助產、口腔醫(yī)學技術專業(yè)為山西省職業(yè)教育重點專業(yè)建設項目；醫(yī)學檢驗技術、護理、醫(yī)學影像技術專業(yè)為山西省職業(yè)教育重點 實訓基地建設項目。有山西省人民醫(yī)院、太原市人民醫(yī)院、晉中市榆次區(qū)中醫(yī)醫(yī)院等3所 附屬醫(yī)院，并與山西醫(yī)科大學第一醫(yī)院、山西醫(yī)科大學第二醫(yī)院、山西省腫瘤醫(yī)院、山西省中醫(yī)院、山西中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院、中國人民解放軍戰(zhàn)略支援部隊特色醫(yī)學中心、北京市仁和醫(yī)院、新疆生產建設兵團第六師醫(yī)院、運城市第一醫(yī)院、阜康市人民醫(yī)院、阜康市中醫(yī)醫(yī)院、恒倫口腔醫(yī)院、迪安醫(yī)學檢驗中心、艾迪康醫(yī)學檢驗中心等一百多個醫(yī)療衛(wèi)生單位建立了穩(wěn)定的實習就業(yè)基地。 學院堅持和加強黨的全面領導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持“面向行業(yè)、服務山西、內涵發(fā)展、開放辦學”的辦學理念，弘揚“厚德、博學、慎獨、遠志”的校訓精神，以建設國內知名、省內一流的高水平衛(wèi)生健康職業(yè)學院為目標，不斷提高人才培養(yǎng)質量，努力培養(yǎng)更多立足山西、面向全國、服務基層和專業(yè)技能過硬、具有工匠精神，用得上、留得住、下得去、干得好的高素質醫(yī)藥衛(wèi)生技術人才。 建校70年來，學院為各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構培養(yǎng)了15萬余名醫(yī)藥衛(wèi)生人才，其中包括全國首枚“白求恩獎章”獲得者、“人民的好醫(yī)生”趙雪芳，全國中醫(yī)界首枚“白求恩獎章”獲得者、全國道德模范、全國中醫(yī)藥杰出貢獻獎獲得者王學詩，以及全國向上向善好青年、全國“最美醫(yī)生”“白求恩獎章”獲得者賀星龍等，為推動我省醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。近年來，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，學院以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為目標，深入貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》和全國、全省職業(yè)教育大會精神，科學把握職業(yè)教育發(fā)展趨勢，深化“三教”改革，提升育人質量；深化產教結合，突出辦學特色；優(yōu)化內部治理，推動內涵建設，使各項事業(yè)得到了全方位高質量發(fā)展。 學院目前是全國衛(wèi)生職業(yè)院校執(zhí)業(yè)資格考試聯(lián)盟副理事長單位，全國護士執(zhí)業(yè)資格考試工作委員會副主任委員單位，全國衛(wèi)生職業(yè)院校信息化教學創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟理事單位，教育部首批1+X證書制度試點院校，山西省職業(yè)教育醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)教學指導委員會主任委員單位，山西省基層衛(wèi)生人員培訓基地，“山西護工”精準扶貧定點培訓基地，山西省住院（專科）醫(yī)師規(guī)范化培訓和助理全科醫(yī)生培訓管理中心、山西省繼續(xù)醫(yī)學教育管理中心、山西省唯一仿制藥一致性評價分析檢測中心所在單位，山西醫(yī)藥衛(wèi)生健康職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）理事長單位，山西省藥品食品醫(yī)療器械職業(yè)教育集團副理事長單位。 站在新的歷史起點上，學院將繼續(xù)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實省委各項決策部署，緊密結合國家職業(yè)教育改革和全省經濟社會發(fā)展形勢，緊緊圍繞“十四五”目標任務落地落實，加快特色內涵發(fā)展，為全方位推進山西高質量轉型發(fā)展，服務“健康山西”建設發(fā)揮更大作用，為建設國內知名、省內一流的高水平衛(wèi)生健康職業(yè)院校而努力奮斗！

學校介紹 烏蘭察布醫(yī)學高等?？茖W校始建于1959年，始名為烏蘭察布盟衛(wèi)生學校，2009年升格為高等專科學校。學校位于內蒙古烏蘭察布市集寧新區(qū)滿達東街11號，以全日制普通專科教育為主，五年制高職教育和成人教育為輔，兼顧職業(yè)培訓，是內蒙古自治區(qū)唯一的一所公辦醫(yī)學高等專科學校。 學校由校本部、附屬醫(yī)院兩部分組成。校本部占地面積35萬平方米，建筑面積11萬平方米，館藏圖書35萬冊，實驗室81個，教學科研儀器設備總值4941萬元，綠化面積25.6萬平方米，是自治區(qū)授予的“庭院綠化先進單位”。 學?，F(xiàn)有全日制在校生8000余人，教職工359人，其中專任教師280人，高級職稱120人，雙師型教師75人,碩士以上學歷教師97人?，F(xiàn)有自治區(qū)優(yōu)秀教學團隊6個，精品課程3門，教學名師4人，教壇新秀3人，廣大師生在全國全區(qū)各類技能比賽中多次取得優(yōu)異成績。 學校共開設護理、助產、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、醫(yī)學影像技術、眼視光技術、中醫(yī)學、蒙醫(yī)學、康復治療技術、針灸推拿、老年保健與管理、嬰幼兒托育服務與管理、藥學、中藥學、醫(yī)學檢驗技術、藥品經營與管理、衛(wèi)生信息管理17個專業(yè)。護理專業(yè)是學校的重點專業(yè)，康復治療技術專業(yè)是自治區(qū)骨干專業(yè)，蒙醫(yī)專業(yè)是特色專業(yè)?！澳笅胱o理”、“老年照護”和“運動營養(yǎng)咨詢與指導技能”是教育部“1+x”職業(yè)技能等級考試基地，學校是烏蘭察布市國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考核基地、烏蘭察布市行業(yè)職業(yè)技能競賽基地。 附屬醫(yī)院是一所集臨床、教學為一體的二級甲等醫(yī)院，醫(yī)院占地面積2.7萬平方米，建筑面積1.28萬平方米，床位200張。現(xiàn)有職工237人，其中副高以上職稱50人。醫(yī)院設置骨科、燒傷、內科、婦產科、普外科、五官科等23個臨床、醫(yī)技科室，其中骨科、燒傷、婦科在全市享有盛譽。 學校始終堅持開放辦學、醫(yī)教融合、校企合作、協(xié)調育人的辦學理念，主動對接地方產業(yè)行業(yè)發(fā)展。與內蒙古人民醫(yī)院附屬衛(wèi)校開展醫(yī)學影像技術聯(lián)合辦學，與內蒙古醫(yī)科大學、內蒙古民族大學、包頭醫(yī)學院、鄂爾多斯應用技術學院等學校合作，11個專業(yè)的畢業(yè)生符合條件均可參加專升本考試，成績合格者可以升入合作院校就讀本科。 成立于2013年的烏蘭美健康服務有限公司，以健康服務產業(yè)為核心，依托高校搞培訓，依托公司促就業(yè)，開展家政服務、母嬰護理、老年照護等職業(yè)培訓，是自治區(qū)高技能人才培訓基地，自治區(qū)家庭服務標準化單位，2018年獲自治區(qū)及全國“終身學習品牌項目”獎，為地區(qū)社會經濟發(fā)展做出了積極的貢獻。 學校與北京、天津、呼和浩特、包頭等區(qū)內外30多家行業(yè)醫(yī)院建立長期穩(wěn)定的合作關系，能夠滿足學生實習就業(yè)的需要。與北京博奧晶典簽訂訂單式培養(yǎng)協(xié)議，學生畢業(yè)可以進入企業(yè)工作。學校積極為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺，擴寬就業(yè)渠道，近三年一次性就業(yè)率超過85%，畢業(yè)生扎實的專業(yè)素養(yǎng)和良好的綜合素質受到行業(yè)企業(yè)的好評。 面向未來，學校將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，深化職業(yè)教育改革創(chuàng)新。大力弘揚“篤志、精醫(yī)、修德、求新”校訓，秉承“選擇無悔，追求不懈”的醫(yī)專精神，堅持開門辦學,走內涵式發(fā)展道路。深入推進人才強校、教科研興校工程，大力加強師資隊伍建設、專業(yè)內涵建設和內部管理。深入開展校企合作、醫(yī)教融合，積極服務地方經濟社會發(fā)展,開拓創(chuàng)新、砥礪奮進，推動學校各項事業(yè)高質量發(fā)展，奮力開創(chuàng)學校發(fā)展建設新輝煌。

學校介紹 杭州科技職業(yè)技術學院是杭州市人民政府主辦的一所普通高等職業(yè)院校。學校于1999年12月經浙江省人民政府批準，依托杭州成人科技大學開始籌建。2006年12月，杭州市人民政府決定由杭州廣播電視大學、杭州成人科技大學共同籌建杭州科技職業(yè)技術學院。2009年2月經浙江省人民政府批準正式建立。2022年3月，經杭州市人民政府同意，杭州廣播電視大學更名為杭州開放大學，杭州科技職業(yè)技術學院與杭州開放大學、杭州社區(qū)大學實行“一套班子、三塊牌子”的管理體制。在辦學過程中，杭州市城市建設學校、杭州廣播電視中等專業(yè)學校、陶行知先生于 1928 年親自指導創(chuàng)辦的浙江省湘湖師范學校、創(chuàng)辦于 1916 年被譽為“浙西山區(qū)園丁搖籃”的浙江省嚴州師范學校、杭州財稅會計學校等先后成建制并入杭州廣播電視大學和杭州科技職業(yè)技術學院，均為學?？勺匪莸闹匾k學淵源。 發(fā)展目標 學校第一次黨代會確立了學校發(fā)展的總體目標是“兩步走、創(chuàng)一流”：“第一步”是經過五年左右的努力奮斗，在基本實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃確立的發(fā)展目標基礎上，到建校十五周年（2024年）時，學校綜合辦學實力達到全國同類院校一流水平?！暗诙健笔窃诖嘶A上，再經過十年左右時間的努力，把學校建設成為特色鮮明的全國一流高職院校。 價值追求 學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本，以社會主義核心價值觀為引領，結合高等職業(yè)教育特點，傳承和倡導陶行知“生活教育理論”，弘揚“愛滿天下”的學校精神。學校建設特色鮮明的校園文化，校訓是“德業(yè)兼修 知行合一”，校風是“苦硬進取 惟真惟實”，教風是“教學相長 自化化人”，學風是“手腦雙揮 匠心致遠”。 辦學規(guī)模 學校現(xiàn)有全日制在校學生近1.2萬人，成人學歷教育在籍逾2萬人。全校有教職員工逾920人，其中在編教職工638名，高級專業(yè)技術人數(shù)占在編專技人數(shù)比例34%。學校下設8個高職二級學院、1個新制造培訓學院、1個馬克思主義學院、1個繼續(xù)教育學院、1個基礎教學部，開設智能制造、智慧建造、物聯(lián)網技術、汽車工程、藝術人居、新零售管理、會獎旅游、學前教育8大專業(yè)群36個專業(yè)。 辦學條件 學校設有杭州城區(qū)、富陽高橋、建德嚴州、錢塘大江東等校區(qū)，校園總占地面積逾940畝，總建筑面積逾48萬平方米。在新安江、富春江、錢塘江的“三江兩岸”形成了“擁江發(fā)展”的空間布局。其中位于杭州富陽高教綜合體內的高橋主校區(qū)，占地面積近800畝，建筑面積約36萬平方米，是浙江省內最漂亮的山水校園、生態(tài)校園之一。學校教學、科研、實訓和文體設施條件優(yōu)越，現(xiàn)有各類儀器設備總值超2億元。建有國內水平一流的多功能、現(xiàn)代化大學圖書館和網絡信息中心，館藏各類圖書120余萬冊。學校擁有面積近3.5萬平方米的17層創(chuàng)業(yè)園大樓，2020年被確立為浙江省省級科技企業(yè)孵化器。學校擁有面積逾3萬方的國際教育文化交流中心。位于錢塘區(qū)的國家“十三五”產教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目“智能制造”開放性公共實訓基地，占地40余畝，投資3億元，致力于打造國內有影響力的產學研賽培創(chuàng)于一體的校企合作、產教融合、科教融匯平臺。

學校介紹 渭南職業(yè)技術學院是2004年經陜西省人民政府批準、教育部備案，由原陜西省中醫(yī)學校、陜西省大荔師范學校、陜西省蒲城師范學校、陜西省渭南農業(yè)學校等４所學校合并而成，渭南市人民政府直屬的唯一一所全日制公辦普通高等學校。辦學歷史可追溯到1905年的“同州實業(yè)中學堂”，學院為“全國文明單位”“國家優(yōu)質?？聘呗氃盒＝ㄔO單位”“教育部現(xiàn)代學徒制試點單位”“陜西教育改革創(chuàng)新示范學?！薄叭珖着?+X’證書制度試點院校”“陜西省高職雙一流專業(yè)建設院?！薄瓣兾魇∈痉缎愿呗氃盒！薄瓣兾魇∮螂p高專業(yè)群建設單位”，是渭南職業(yè)教育集團牽頭單位。 學院歷經一百多年的發(fā)展，先后為社會培養(yǎng)了10多萬名技術技能人才，廣泛分布在教育、衛(wèi)生、農林、畜牧等各個行業(yè)，為國家經濟社會發(fā)展作出了重要貢獻，涌現(xiàn)出了如著名政治家和書法家寇遐，第十二屆全國政協(xié)副主席、中國科協(xié)主席韓啟德，陜西省原副省長王雙錫，陜西省教育廳原廳長張克儉，西安交通大學原校長陳吾愚等知名校友。學院研究員劉壽山編撰的400余萬字專著《中藥研究文獻摘要》，開啟了近代中藥研究先河，被譽為“繼《本草綱目》之后又一部綜合性中藥文獻巨著”，1978年榮獲全國科學大會獎、陜西省人民政府科技成果一等獎。 學院地處陜西東大門渭南市，東臨華山，西望西安，北依渭水，南眺秦嶺，風景秀美，交通便捷，歷史文化底蘊豐厚。學院有高新、朝陽兩個校區(qū)，占地面積880畝，建筑面積36.94萬平方米。全日制三年制高職學生在校人數(shù)12000余人?，F(xiàn)有教職工966（含附屬醫(yī)院107人）人，其中專職教師556人，教授、副教授186人，博士、碩士研究生333人，雙師型教師354人；聘請兼職教師166人，行業(yè)導師60人；陜西省科技新星、省級教學名師等省市級以上稱號人才27人。擁有館藏圖書99.47萬冊，數(shù)字終端數(shù)3317臺，校內實驗實訓室261個，擁有4個中央財政支持的高職教育實訓基地,2個省級示范性實訓基地和6個校企共建實訓基地，校外實訓基地243個。 學院緊緊圍繞經濟社會發(fā)展需要，以就業(yè)為導向，走產教融合發(fā)展道路。下設10個教學單位，開設三年制高職專業(yè)47個、五年制高職專業(yè)7個，涉及醫(yī)藥衛(wèi)生、公共管理與服務、食品藥品與糧食、教育與體育、農林牧漁、生物與化工、財經商貿、旅游、文化藝術、交通運輸、電子與信息、裝備制造、資源環(huán)境與安全、土木建筑等14個專業(yè)大類、30個專業(yè)類，形成以醫(yī)藥、教育類專業(yè)為主干，財經商貿、裝備制造類專業(yè)為兩翼，建筑、農林類等專業(yè)為延伸的專業(yè)格局，基本構建了適應區(qū)域經濟社會發(fā)展的主干專業(yè)體系。 近三年來，學院榮獲省級教學成果獎二等獎2項；教師教學能力比賽榮獲省級一等獎1項、二等獎4項、三等獎11項。獲批“十四五”首批職業(yè)教育國家規(guī)劃教材1部、省級“十四五”首批職業(yè)教育國家規(guī)劃教材6部，榮獲省級職業(yè)教育優(yōu)秀教材二等獎2部，主參編教材36部。獲批省級專業(yè)教學資源庫1個、省級在線精品課程8門、省級課程思政示范課項目3項、課程思政教學團隊3個。獲得省級以上學生技能大賽和雙創(chuàng)大賽獎140項，其中：國家級二等獎3項、三等獎6項，省級一等獎13項，二等獎49項、三等獎46項；1金 10銀12銅。先后承辦了陜西省職業(yè)院校護理技能、養(yǎng)老服務技能、臨床技能大賽。 近三年來，承擔省級科研項目25項，市廳級科研項目46項；取得專利51項；發(fā)表論文300余篇；獲批組建市級工程中心2個，省級工程中心2個，獲得陜西省高等學?？茖W技術研究優(yōu)秀成果三等獎1項，陜西省科學實驗展演大賽三等獎1項，陜西省科技工作者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎1項，渭南市最美科技工作者1人。 學院堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，圍繞學院“12116”總體工作部署（即以政治建設為統(tǒng)領，以“雙高計劃”和“六校聯(lián)創(chuàng)”為目標，以11項規(guī)劃任務和重點工程為抓手，以堅持黨的領導、依法治校、學生為本、改革創(chuàng)新、產教融合、底線思維為原則），堅持把立德樹人作為根本任務，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，推進全員育人，全程育人、全方位育人；著力推動思政課改革創(chuàng)新，與渭華干部學院等9家單位共建大學生愛國主義教育和紅色教育研學基地，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮渭南本土校史紅色資源優(yōu)勢，涵育校園文化紅色特質，深入推進紅色資源進校園、進教材、進課堂，讓紅色文化成為鑄魂育人的精神動力和育人品牌，不斷鞏固和發(fā)展為黨育人、為國育才的堅強陣地。 學院以“明德、篤行、精技、強能”為校訓，秉承“頂天立地、內外兼修”的辦學理念，堅持“遵循規(guī)律、文化引領、改革創(chuàng)新、開放融合”的辦學思想和“面向職業(yè)辦學、貼近產業(yè)辦學、瞄準就業(yè)辦學、政校行企聯(lián)動辦學”的辦學思路，不斷踐行“服務學生成長、成才、成功，服務行業(yè)、企業(yè)、產業(yè)，服務經濟社會發(fā)展”的“三服務”辦學宗旨，全面提高綜合辦學實力和人才培養(yǎng)水平，把學院建設成為高技能人才培養(yǎng)和科技應用與開發(fā)的重要基地。學院堅持全日制普通教育與成人繼續(xù)教育并重、培養(yǎng)與培訓并舉，搭建在校生、社會考生學歷提升和職業(yè)技能培訓立體互通平臺，開展職業(yè)資格和專業(yè)技能“多證書”教育。除獨立舉辦高等學歷繼續(xù)教育外，還與西北農林科技大學、北京中醫(yī)藥大學等高校聯(lián)合開展高等學歷繼續(xù)教育，為廣大學生提供豐富的多元選擇。 學院積極服務國家發(fā)展戰(zhàn)略，承擔渭南市落實“中國+中亞五國”外長第二次會晤成果工作任務，承擔“現(xiàn)代農業(yè)科教實訓中心”建設和“中亞五國職業(yè)農民培訓”項目，首批20名塔吉克斯坦與烏茲別克斯坦學員完成培訓，被新華社報道，單日瀏覽量150多萬人次。入圍“第二批乍得國家職業(yè)標準共建互認項目—中醫(yī)養(yǎng)生與護理（3級）教學標準”共建單位。承擔中非職業(yè)教育聯(lián)盟處坦桑尼亞《基礎護理》《外科護理》國家課程標準和課程資源開發(fā)項目和坦桑尼亞國家課程標準和課程資源開發(fā)項目。 學院用好“千萬工程”經驗，加大對兩聯(lián)一包村支持力度，爭創(chuàng)全國鄉(xiāng)村振興典型案例、陜西高校“雙百工程”先進單位。發(fā)揮渭南鄉(xiāng)村振興干部培訓基地作用。推進檢測中心、果業(yè)研究院協(xié)同融合發(fā)展。穩(wěn)步實施澄城縣“雙百工程”結對幫扶，落實好年度優(yōu)質農產品引進戰(zhàn)略框架協(xié)議，推進產學研一體化示范基地建設。連續(xù)多年被評為全省高?！半p百工程”先進單位。學院全面貫徹新時代黨的治藏方略，積極響應中央和省委省政府援藏工作部署，主動對接阿里地區(qū)。自2020年開始，與阿里職校簽訂對口幫扶框架協(xié)議，從“馬背診所”和“云端幼教”兩個精準教培項目入手，為藏區(qū)培養(yǎng)鄉(xiāng)村醫(yī)生和幼教師資。持續(xù)開展送教入藏，促進各族師生交往交流，助推阿里職業(yè)教育高質量發(fā)展。 學院堅持走內涵發(fā)展、科學發(fā)展、轉型發(fā)展之路，在舉辦高職教育的19年中，歷經人才培養(yǎng)工作評估、省級示范校建設、國家優(yōu)質校建設、雙一流建設、內部質量保障體系診斷與改進、提質培優(yōu)等歷程，辦學水平和人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升，綜合實力和社會影響力顯著增強。目前，學院全體師生員工在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，以立德樹人為根本，以提質培優(yōu)項目為抓手，以服務區(qū)域和全省高質量發(fā)展為路徑，以推進“雙高計劃”建設進而發(fā)展本科職教為目標，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，在“十四五”發(fā)展新征程上闊步前進。

學校介紹 天津音樂學院建于1958年，是全國首批有碩士學位和學士學位授予權的院校之一。天津音樂學院首任院長為著名音樂教肓家、理論家繆天瑞。 經過六十多年的建設，學院已經發(fā)展成為培養(yǎng)音樂、舞蹈、戲劇、影視專門人才的重要高等藝術教育學府?，F(xiàn)擁有藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學3個一級學科，1個專業(yè)碩士（MFA）授權點，音樂與舞蹈學、戲劇與影視學為市級重點學科?，F(xiàn)有音樂表演等12個本科專業(yè)，其中，國家級一流本科專業(yè)建設點2個，天津市級優(yōu)勢特色專業(yè)3個、應用型專業(yè)3個。 學院分為南、北兩個校區(qū)?，F(xiàn)有教職工430人，全日制在校生3246人，其中，本科生2728人，研究生518人。設有音樂學、作曲、聲樂、民族聲樂、民樂、管弦、鋼琴、手風琴鍵盤、音樂教育、藝術管理、現(xiàn)代音樂、舞蹈、戲居！I影視、基礎課部、思政教學中心等15個教學系部以及繼續(xù)教盲學院、附中和附小（合作），形成了完備的多層次、多類型藝術人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)體系。 學院擁有一批在國內外音樂界有較大影響的著名音樂家、學者和學術帶頭人，匯聚了一批優(yōu)秀的教學科研成果?，F(xiàn)有專任教師261人，碩士生導師138人。近年來學院以引進、延攬、培養(yǎng)為主要方式，堅持“五湖四 海”的原則，不斷拓定與加強人才隊伍建設的維度與力度?！笆濉币詠砉灿?20人次獲批各級各類校級以上人才項目。近年來，學院承擔了多項國家藝術基金、國家社科基金、省部級科研項目，師生在國際國內重要賽事中獲得三等獎以上獎項300余項。 學院堅持高水平、有特色的辦學方向，以人才培養(yǎng)為辦學宗旨，現(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設點、國家級規(guī)劃教材、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目等；擁有天津市優(yōu)勢特色專業(yè)、應用型專業(yè)、精品課程、教學名師、教學團隊、教學成果獎、專業(yè)綜合改革試點、實驗教學示范中心、人文社科基地等；成立了歌劇中心，開設了 “天籟 講壇” “音樂大講堂”等開放性學術交流平臺。獲批多項國家藝術基金資助項目，其中原創(chuàng)歌劇《岳飛》大型舞臺劇項目、“手風琴藝術民族化推廣”人才培養(yǎng)項目、青年藝術創(chuàng)作人才培養(yǎng)資助項目等充分彰顯了學院學科優(yōu)勢資源的特色，體現(xiàn)了人才協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的成果：學院的青年民族管弦樂團、青年交響樂團、青年合唱團、青年話劇團、青年舞蹈團等多個藝術表演團體，活躍在國內外音樂藝術舞臺上。 學院堅持開放的辦學方針，積極開展高水平國際音樂文化交流，與世界頂尖學府美國茱莉亞學院合作，開辦天津音樂學院茱莉亞研究院和天津茱莉亞學院。2020年9月，天津音樂學院茱莉亞研究院迎來首屆研究生。學院還與丹麥皇家音樂學院等多所國外著名高等音樂院校開展學術交流；舉辦了五屆“天津五月音樂節(jié)”、四屆 “天津國際手風琴藝術節(jié)暨國際比賽”五屆國際手風琴大師班，以及“天津國際現(xiàn)代音樂節(jié)暨中青年新作品交流會”等多項豐富的大型學術活動；邀請國內外著名的作曲家、理論家、演奏家進行學術講座和大師班教學，為促進中外音樂文化交流發(fā)揮了重要作用。 面對新的機遇和挑戰(zhàn)，天津音樂學院站在新的起點上，秉承“追求完美，創(chuàng)造卓越”的校訓，堅持“盲人 為本”，著力培養(yǎng)德藝雙馨的高等藝術人才，立足天津、面向全國、融入世界，努力把天津音樂學院建設成為特色鮮明的國際化、高水平的音樂藝術院校。

學校介紹 山東外國語職業(yè)技術大學前身是山東外國語職業(yè)學院，2005年8月經山東省人民政府批準、教育部備案正式成立。2008年3月山東華信工貿有限公司成為學校舉辦主體，推動學校進入發(fā)展的快車道。2018年12月，學校經教育部批準升格為本科層次職業(yè)學校，成為全國首批15所職業(yè)本科學校之一。2019年5月，學校更名為“山東外國語職業(yè)技術大學”。世界著名物理學家、諾貝爾獎獲得者丁肇中先生為學校名譽校長。 學校始終堅持和加強黨的領導，全面貫徹黨的教育方針，秉承“質量立校、特色發(fā)展、產教融合、服務社會”的辦學理念，踐行“腳踏實地、放眼世界”的校訓，堅持立德樹人，大力培養(yǎng)高層次技術技能人才，服務區(qū)域經濟社會高質量發(fā)展，取得了顯著的成績。學校是“山東省校企一體化合作辦學示范院校和企業(yè)”“山東省紅色文化傳承示范?！薄吧綎|省綠色學?！薄叭照帐袃尚陆M織黨建工作示范點”，是“中國教育國際交流協(xié)會”“一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟”成員單位，獲批“山東省服務外包人才培訓基地”“山東省跨境電商實訓基地”“山東省大數(shù)據(jù)人才實踐基地”“山東省大數(shù)據(jù)創(chuàng)新人才基地”“山東省非物質文化遺產研究基地”“山東省華文教育基地”和“日照市外向型經濟發(fā)展研究基地”“日照市外語與外宣發(fā)展研究基地”“日照市金融市場研究基地”，榮獲“全國高職院校國際影響力50強”“山東省高等學校教學管理先進集體”“山東省高校思想政治教育工作先進集體”“山東省校企合作先進單位”“山東省產教融合（校企合作）示范單位”等榮譽。 辦學條件優(yōu)良。目前占地84.84萬平方米，校舍總面積51.49萬平方米；教學科研儀器設備總值1.1億元，館藏圖書總量243.76萬冊；專任教師1099人，其中副高及以上專業(yè)技術職務教師330人，具有碩士及以上學位教師611人，“雙師型”教師618人。擁有省級教學團隊4個，省級教學名師5人，享受國務院政府特殊津貼專家3人，省職業(yè)教育名師工作室2個，山東省高校黃大年式教師團隊1個，聘有各級各類首席技師、技術能手60余人；建有“日照市數(shù)字化學習工程技術研究中心”、同聲傳譯、數(shù)字媒體等129個實驗實訓室；有大連商品交易所、山東五征集團、日照大宗商品交易中心等200余家實習實訓基地，充分滿足學生實習實訓需要。 人才培養(yǎng)體系較為完善。設有外語學院、國際商學院、信息工程學院、財會金融學院、國際教育學院、文化創(chuàng)意與旅游學院、馬克思主義學院和公共教學部等8個教學單位?，F(xiàn)有58個專業(yè)，其中有職業(yè)本科專業(yè)17個、?？茖I(yè)41個。建有省級高水平專業(yè)群1個、省級品牌專業(yè)群2個、省級特色專業(yè)4個。 在長期的辦學過程中，學校堅持和加強黨的領導，沿著“一個目標、兩種模式、三種融合”為核心的“一二三”發(fā)展路徑，即以服務日照高質量發(fā)展為目標，深化建設“大學+企業(yè)”共同體和“城市+大學”共同體，不斷深化產教融合、校企融合、市校融合，努力提升辦學質量和水平。 “十四五”期間，學校將繼續(xù)深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，適應新時代職業(yè)教育高質量發(fā)展的要求，持續(xù)開展“精致山外”職業(yè)本科教育質量提升攻堅行動，努力建設特色鮮明的高水平職業(yè)技術大學，助力區(qū)域經濟社會高質量發(fā)展。

學校介紹 鄭州信息科技職業(yè)學院是2002年由河南省政府批準成立、2003年在教育部備案的一所?？茖哟蔚娜罩破胀ǜ呗氃盒?，實行省政府主管、河南開放大學代管的管理體制，有效利用河南開放大學優(yōu)質資源辦學，兩校實行“一套機構、兩塊牌子、統(tǒng)一領導、一體運作”的運行模式。 學校位于鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)，占地總面積500畝，建筑面積35萬平方米，教學科研儀器設備總值9587.5萬余元，圖書60.5萬余冊?，F(xiàn)有教職工705人，全日制在校生10342人，高職擴招在校生6182人。累計培養(yǎng)合格畢業(yè)生3.8萬余人，近5年就業(yè)率穩(wěn)定在93.2%以上。學校設有信息工程與人工智能學院，機電工程與智能制造學院，建筑工程與智能建造學院，人文與設計學院，工商與財會學院，藝術與體育學院，馬克思主義學院，鄉(xiāng)村振興學院、特殊教育學院，開設有大數(shù)據(jù)技術、工業(yè)機器人技術、電子商務、大數(shù)據(jù)與會計等32個專業(yè)；設有潤心、文心、匠心三個書院，建立了“五育并舉”和“三全育人”協(xié)同體制機制，形成了“學?！獣骸藢煛鐓^(qū)—宿舍”五級管理體系和“一站式”學生社區(qū)體系，辦學治校和育人工作水平持續(xù)提升。 學校秉承“勵志圖強、與時俱進”的校訓，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨和國家的教育方針政策，以職業(yè)能力提升為導向，以培養(yǎng)高素質技能型人才為目標，全力推進校企合作、工學結合，建立健全校企協(xié)同育人長效機制，成立了河南省人工智能職業(yè)教育集團和鯤鵬產業(yè)學院，獲批人工智能技術及應用、工程智能綠色建造等4個省級工程中心，省職業(yè)教育示范性校企合作項目、省職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地，入選教育部現(xiàn)代學徒制試點和全國“1+X”證書制度試點院校、“碼農計劃”第二批試點院校。2019年以來，學校主動響應黨中央、國務院高職擴招百萬的號召，利用河南開放大學系統(tǒng)力量，積極參與高職擴招工作，打造“學生招在鄭信、面授放在就近、線上線下結合、校企多元實訓”的辦學模式，育人效果良好。學校科研水平和人才培養(yǎng)質量不斷提高，成功獲批建設博士后科研工作站分站，立項全國教育科學“十三五”規(guī)劃課題，填補了河南省高職院校此類國家級社科項目的空白；師生在各類競賽中獲得國家級獎項50余項、省級獎項近400項，在“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國職業(yè)學校技能大賽等多個國家級比賽中取得重大突破。學校先后被授予“河南省職業(yè)教育品牌示范院校”“河南省省級優(yōu)質高等職業(yè)院?！狈Q號，獲批河南省高等職業(yè)學校高水平專業(yè)建設學校，多項改革成果被人民日報、中國教育報、河南日報、河南電視臺等媒體報道。 學校將堅持以信息技術應用為支撐，素質、技能并重，推進學歷教育與學歷、非學歷繼續(xù)教育銜接，多專業(yè)、多層次綜合協(xié)調發(fā)展，致力于建設成為“省內一流，特色鮮明”的高水平職業(yè)院校，為區(qū)域經濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。