學校介紹 貴州中醫(yī)藥大學時珍學院（以下簡稱學院）是2001年經國家教育部和貴州省人民政府批準設立的獨立學院。在2005年國家教育部專項檢查中，學院為貴州省唯一獲得良好評價的學校。學院坐落在明代大儒王陽明創(chuàng)立心即理、知行合一、致良知心學體系，開啟貴州教育先河的“心學圣地”——貴陽修文。20多年來，已為社會培養(yǎng)了18000余名各類專門人才。 學院“立足貴州、面向全國、服務地方、服務行業(yè)”，堅持服務國家戰(zhàn)略、地方需求，圍繞大健康、大數據、現代管理學科發(fā)展，創(chuàng)辦特色高校，設置6個二級教學單位、24個本科專業(yè)，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、醫(yī)學、管理學等八大學科門類，面向全國10多個?。▍^(qū)市）招生，現有全日制本科在校生近15000人。 學院師資力量雄厚，擁有一支教學經驗豐富、規(guī)模適度、結構合理、師德高尚、素質優(yōu)良的1000余人專兼職教師隊伍。專任教師中，副高及以上教師占比37%、研究生學歷教師占比61%。 學院校園規(guī)劃占地面積1700畝（含200畝附屬醫(yī)院），秉承“儒雅大學、心學修文、拙樸明韻、時代風景”的規(guī)劃設計理念，力求人文與自然相交輝映、地域與時代精神并重，現有各類教學實驗室、實驗教學中心50余個，校內外實習基地200余個，教學科研儀器設備總值近億元。圖書館藏書128萬冊，其中電子圖書51萬多種，各類體育運動場館及設施齊全。 學院堅持以立德樹人為根本任務，貫徹落實“三全育人”，著力學生品德養(yǎng)成教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)、自主學習能力提升，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質量。近五年，在國家級、省級學科競賽以及挑戰(zhàn)杯賽中屢獲大獎；畢業(yè)生考研錄取率逐年提升；護士執(zhí)業(yè)資格、國家法律職業(yè)資格、健康管理師職業(yè)資格考試通過率逐年提升；畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在85%以上，普遍受到用人單位好評。 學院堅持開放辦學，與國內1000多家醫(yī)院、企業(yè)、事業(yè)單位建立合作關系，深入開展產教融合，培養(yǎng)高水平高素質應用型人才。與愛爾蘭、韓國、俄羅斯、澳大利亞等國家的院校機構建立了友好合作關系，開展學生交流、教師互訪、科研合作等國際交流與合作項目。 面向未來，學院將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持把立德樹人作為根本任務，錨定“為黨育人、為國育才”目標，秉持“博學多聞 精勤濟世”校訓，凝心聚力，求真務實，開拓創(chuàng)新，努力建設優(yōu)勢突出、特色鮮明的高水平應用型大學。

學校介紹 湖南應用技術學院是教育部批準的全日制本科院校。學校始創(chuàng)于1994年，時稱常德電腦技術學校；1998年成為高等教育學歷文憑試點院校，更名為常德電腦專修大學；2004年升格為國家統招大專院校，更名為湖南同德職業(yè)學院；2014年升格為國家統招本科院校，更名為湖南應用技術學院。 學校現有東、西兩個校區(qū)，規(guī)劃總面積2146.07畝。目前校園占地面積1765.28畝，建筑總面積51.48萬平方米，其中教學行政用房18.17萬余平方米，擁有紙質圖書157.5萬冊、電子圖書126萬冊。寬帶網絡、WIFI覆蓋全校。 學?，F有教職工928人，其中專任教師539人，外聘教師278人，具有碩士、博士學位450人，高級職稱教師84人；現有全日制學生14875人，其中本科生12312人，?？粕?563人。學校設有農林科技學院、機電工程學院、經濟管理學院、設計藝術學院、信息工程學院、外國語學院、文化傳媒學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)學院和繼續(xù)教育學院、體育與健康教學研究部，開設有園林、水產養(yǎng)殖學、機械設計制造及其自動化、物聯網工程等23個本科專業(yè)，以及數字媒體藝術設計、商務英語等13個?？茖I(yè)。 2014年升本以來，學校堅持內外協同共建實踐教學平臺，深入推進產教深度融合、校企協同育人機制，學校先后與湘云生物科技、中國兵器江麓機電集團有限公司等企業(yè)深入開展校企合作，先后與近 170 家社會相關企業(yè)及各政府機關單位簽 署了校企、校地聯合辦學及產學研用協同育人協議，與行業(yè)企業(yè)共建穩(wěn)定的實習、 實訓基地 98 個。建成工程實踐基地13個，建成了7個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，6個省級校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，建有湖南省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地 1 個；加強教學資源，尤其是校內實驗實訓條件建設，科學整合校內資源，建成校內專業(yè)實驗（實訓）室173個，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室45個，大師工作室1個，校內外創(chuàng)業(yè)孵化基地6個，已構成了以學校七大實驗實訓中心（實訓場）為主的校內實驗實訓體系，能基本滿足學校所建設專業(yè)的實踐教學需要。 西校區(qū)東校區(qū) 目前，學校辦學以本科教育為主，在學科、專業(yè)設置上確定了以農科為特色，工、管為主體，農、工、管、經、文、藝等協調發(fā)展的學科專業(yè)體系建設思路。學科、專業(yè)建設不斷取得新進展，現有省“雙一流”應用特色學科 1 個，省“一流”專業(yè) 3個，省“十三五”綜合改革試點專業(yè) 1 個，水產養(yǎng)殖學、設計學、機械設計制造與自動化、行政管理學和計算機應用技術5個學科列為校級重點建設學科；英語、漢語言文學、馬克思主義理論等3個學科列為“十四五”校級重點培育學科?！皥@林”“水產養(yǎng)殖學”“行政管理”“機械設計制造及其自動化”“環(huán)境設計”等5個專業(yè)立項為校級一流專業(yè)建設點?！秷@林設計初步》《大學計算機》《攝影基礎》等14門課程立項為省級一流課程，《裝飾識圖與制圖》《電工電子技術》等13門課程認定為校級一流課程。 學校自開辦以來，先后培養(yǎng)了大、中專畢業(yè)生5萬余人，面向社會培訓各類技術人員3萬余名，為地方經濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。建校以來畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)列同類院校前茅，除因疫情影響的2020年之外，學生就業(yè)率均在91％以上。學校先后獲得“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?！?、“全國民辦教育先進集體”、“湖南省職業(yè)教育先進單位”、“湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“湖南省十佳民辦學?！钡葮s譽稱號300多項。中國教育報、《人民日報》海外版、人民網、光明網、新湖南、紅網、湖南衛(wèi)視、常德電視臺、常德日報等國家級、省市級新聞媒體相繼對學校進行了專題報道，被譽為“應用型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的搖籃”。 湖南應用技術學院將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持社會主義辦學方向，依法辦學、科學治校，五育并舉、立德樹人，秉承“博今古、承文明、強技能、事國家”的校訓，“知難而進、自強不息”的辦學精神，遵循“以教學為中心，以質量為根本，以市場為導向，以創(chuàng)新為引領，以特色立品牌”的辦學思路，為區(qū)域經濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質應用型人才。

學校介紹 　　陜西經濟管理職業(yè)技術學院是陜西省人民政府批準，國家教育部備案，由省政府領導的正廳級全日制公辦普通高等職業(yè)院校，與陜西省行政學院為一套機構。院長由省政府秘書長兼任。 　　學院歷史悠久，其前身最早為1949年9月成立的西北黨校二部，建校已60余年。學院主要以培養(yǎng)應用型現代經濟管理，特別是財經類專門人才為主，面向全國10多個省區(qū)招生，現有全日制高職在校生3600人，已累計培養(yǎng)畢業(yè)生2萬余人。與香港公開大學聯辦的研究生(MBA)教育在冊人數100多人。學院設有基礎理論教研部、公共管理系、工商管理系、經濟系、財務管理系、計算機應用系、外語教研部、電子設備與信息管理處、圖書館、對外合作辦公室、干部教育培訓研究中心、公共管理與改革研究所、陜西經濟研究所等32個處級建制部門。學院學科涵蓋經濟管理、電子政務、工商管理、財務管理、公共管理、旅游管理、計算機應用等領域，并有財務管理、物流管理、旅游管理、物業(yè)管理、人力資源管理、多媒體設計與制作等23個專業(yè)。學院主辦的《學報》面向全國公開發(fā)行。 　　在多年的教學實踐中，學院已在許多領域培養(yǎng)出自己的學科帶頭人，建立了一支門類齊全，符合高等教育的師資隊伍?，F有教職工430人，其中專職教師170人，副高級職稱以上近100人，“雙師型”教師71人，并有享受國務院和省政府特殊津貼的專家，聘有一批相對穩(wěn)定，實踐經驗豐富、具有較高學術水平的兼職指導教師。 　　學院秉持“敬人敬業(yè)，求是求新”的校訓，堅持“以職業(yè)為根本，以質量求生存，以特色樹品牌，以創(chuàng)新促發(fā)展”的辦學理念，設有國家級、校級等多種獎、助學金，并對特困生提供多種助學保障，為學生成才創(chuàng)造有利條件。學院發(fā)揮與省行政學院兩校一體的優(yōu)勢，大力推行與行業(yè)、企業(yè)合作，院內學習與社會學習相結合的開放式辦學模式，堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的辦學方針，積極探索“工學交替”、“訂單式培養(yǎng)”育人模式，采用課堂教學與職場訓練相結合、職業(yè)技能培訓與職業(yè)資格鑒定相結合、課業(yè)考核與崗位考核相結合的“三結合”教學方式，建立了24個校外實訓基地，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、過硬職業(yè)技能、較高文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的職業(yè)人才，近年來畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在85%以上，許多畢業(yè)生已成為各級政府、企業(yè)的主要領導、部門主管和業(yè)務骨干。 　　學院坐落于13朝古都西安，共有校本部、北校區(qū)和南區(qū)三個校區(qū)，校園占地面積約180畝，校舍建筑面積11萬平方米，校園內教學樓功能完備，學生公寓溫馨舒適。院圖書館館藏圖書近25萬冊，各種期刊資料1000余種，外文刊物24種。建有設備先進、覆蓋全面的校園網絡和計算機實驗中心、各種專業(yè)實驗室、多媒體室、電子閱覽室、語音室等各種現代化教學設施。校園環(huán)境優(yōu)雅，是一個學習、生活的理想場所。 　　站在新的歷史起點上，陜西經濟管理職業(yè)技術學院全體師生正在努力創(chuàng)建省級示范高職院校，致力于把學院建設成“專業(yè)特色鮮明，培養(yǎng)模式科學，院企合作緊密，就業(yè)前景廣闊，社會聲譽良好”的高素質高技能型專門人才培養(yǎng)基地，為陜西建設西部強省做出新的更大貢獻。

學校介紹 江蘇信息職業(yè)技術學院是江蘇省人民政府批準、教育部備案的國有公辦普通高等學校，是江蘇省中國特色高水平高職學校建設單位。學校的前身蘇南工人技術學校創(chuàng)建于1953年，是新中國第一所電子類中等專業(yè)學校，1960年更名為無錫無線電工業(yè)學校。2002年8月，國家級重點中專無錫無線電工業(yè)學校和創(chuàng)建于1997年的國家級職教中心無錫市錫山職教中心合并，實現了人才培養(yǎng)層次的提高和建制的升格，邁上了高等職業(yè)教育的新征程。70年來，學校始終與國家和民族的命運休戚與共，走出了一條堅持與探索、繼承與創(chuàng)新、奮斗與超越交相輝映的科學發(fā)展之路，12萬多名校友秉承“養(yǎng)正修能”的校訓，弘揚“立德樹人”的校風，生生不息，薪火傳承，展示了學校的文化底蘊和辦學理念，反映了學校的整體價值追求。新的歷史時期，學校正努力建設電子信息特色更加鮮明、產教融合更加深入、服務地方更加有力、社會聲譽更加彰顯的人民滿意高水平高職名校。 學校坐落在美麗的太湖之濱無錫市，現設有藕塘和東亭兩個校區(qū)，占地面積1165畝，建筑面積36.7萬平方米，擁有實驗實訓教學儀器設備2億多元，圖書76萬多冊，目前注冊在校生13000多人，現有教職工682人，專業(yè)課教師“雙師素質”比例達90%以上。 學校積極實施人才強校戰(zhàn)略,致力于打造一支高水平“雙師”素質教師隊伍?，F有全國優(yōu)秀教師1名、省教學名師（技能大師）3人，省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年領軍人才1名，省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年學術技術帶頭人9名，省“青藍工程”中青年學術帶頭人培養(yǎng)對象4名、骨干教師培養(yǎng)對象21名，“六大人才高峰”項目資助培養(yǎng)對象3名。省級優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊3個，省級哲學社會科學優(yōu)秀創(chuàng)新團隊1個,省“青藍工程”科技創(chuàng)新團隊1個，省“青藍工程”優(yōu)秀教學團隊4個,省級社科優(yōu)秀創(chuàng)新團隊培育點1個，市級名師（技能大師）工作室4個。柔性引進了中國工程院院士、國家有突出貢獻中青年專家、國家973物聯網首席科學家以及國務院政府特殊津貼專家等擔任學校戰(zhàn)略發(fā)展顧問，聘請了800多名企事業(yè)單位的管理、技術骨干擔任兼職教師。 學校專業(yè)設置和專業(yè)方向緊密契合區(qū)域經濟發(fā)展和產業(yè)結構調整。學校現設有微電子學院、智能工程學院、汽車與智能交通學院、物聯網工程學院（信息安全學院）、藝術設計學院、商學院、建筑工程學院、馬克思主義學院、士官學院、基礎部、海外教育學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院共13個教學機構?，F有招生專業(yè)38個，其中中央財政支持的重點建設專業(yè)2個、省高水平專業(yè)群2個、省品牌專業(yè)2個、省重點建設專業(yè)群4個、省骨干專業(yè)5個、省特色專業(yè)3個，高職本科貫通培養(yǎng)“4+0”“3+2”專業(yè)11個，士官生培養(yǎng)專業(yè)2個。學校建設智能物聯網、集成電路、智能制造、汽車技術服務、智慧商業(yè)專業(yè)群，協同發(fā)展智慧建造、數字創(chuàng)意設計與制作專業(yè)群，形成以物聯網技術融合現代制造業(yè)和現代服務業(yè)發(fā)展、信息特色鮮明的專業(yè)集群。學校主持建成“微電子技術”國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1個，牽頭制訂“微電子技術”“模具設計與制造”國家專業(yè)教學標準2個。微電子技術專業(yè)排名全國第一，集成電路技術應用專業(yè) 、物聯網應用技術專業(yè)分別排名全國第二名、第七名，成為國內同類專業(yè)的標桿。 學校注重課程建設和教師教學能力提升。建成國家級、省級精品課程55門，精品教材33部。獲江蘇省高職教學改革成果獎特等獎1項、一等獎3項、全國職業(yè)院校信息化教學大賽獲獎3項，江蘇省職業(yè)院校信息化大賽（教學大賽）獲獎51項，江蘇省微課大賽獲獎25項。 學校注重提高學生綜合素質，實施“千日修養(yǎng)，萬人創(chuàng)星”素質提升工程，積極打造“修養(yǎng)軒”素質培育項目，實現萬名學生在校千日“日日修養(yǎng)”“德智體美勞”全面發(fā)展。大學生事務與發(fā)展中心為學生提供教育管理、幫困助學、權益維護、學務管理、就業(yè)指導等“一站式服務”，竭誠為學生成長成才服務。完善“獎、勤、助、貸、減、免、補”幫扶機制，并探索資助育人體系。近年來，學生參加各項競賽佳績頻傳，先后獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎、“挑戰(zhàn)杯—彩虹人生”全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽特等獎、第七屆中國國際“互聯網+” 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、全國大學生藝術展演一等獎，中國機器人大賽暨RoboCup公開賽冠軍、全國集成電路設計大賽一等獎、金磚國家技能發(fā)展與技術創(chuàng)新大賽機電技能賽項一等獎、國際紅點概念榮譽獎等。“讀百部好書”活動榮獲教育部高校校園文化建設優(yōu)秀成果二等獎。無線電測向隊成立以來獲得世界無線電測向錦標賽第六名，亞太地區(qū)無線電測向錦標賽金牌和銅牌各1枚，獲全國無線電測向錦標賽金牌35枚、銀牌46枚、銅牌35枚等國家級獎項500余項。 學校堅持需求導向，產教深度融合。牽頭成立的無錫集成電路產業(yè)學院是全省首家由政府主導的產業(yè)學院，打造蘇錫常都市圈職教改革樣板。牽頭組建了“中國職業(yè)教育微電子產教聯盟”和“中國電子信息行業(yè)聯合會物聯網產教聯盟”。學校與中興通訊、華虹微電子、華潤微電子、北京精雕、?？怂箍怠⒏＝ㄈh（福耀集團）、保時捷中國、東風雷諾、聯想集團、北京新大陸、神州數碼、海瀾集團等618家國內外一流企業(yè)緊密合作，校企共建蘇信?海瀾學院等12個具有混合所有制特征的產業(yè)學院、20個產教融合基地及產學研創(chuàng)合作中心、3個江蘇省產教融合實訓平臺、442個緊密型校外實訓基地、1個“蘇信?中興文化園”夢想舍區(qū)，吸引合作單位投入項目、設備等各類支持過億元。近年來，學校先后獲“2017年度中國產學研合作促進獎”“2018年度中國產學研合作創(chuàng)新獎”，獲“年度中國校企合作好案例獎”2次、“全國第二批示范性職業(yè)教育集團（聯盟）培育單位”1個、“無錫市職業(yè)院校產業(yè)發(fā)展貢獻獎”3次、“無錫市職業(yè)教育校企合作示范組合項目”7項、無錫市現代學徒制重點建設項目1項、“無錫市骨干職業(yè)教育集團”1個。學校積極與地方企事業(yè)單位開展交流與合作，科研水平和社會服務能力不斷提升。每年承擔企業(yè)橫向項目150余項，完成各類知識產權近300項。近年來，獲得教育部人文社會科學研究項目、國家社科基金藝術學重大項目、省自然科學基金、省社會科學基金項目、省高校自然科學研究面上項目、省高校哲學社會科學研究項目等部、省級科研項目105項。學校建有江蘇省集成電路制造裝備工程技術研究開發(fā)中心、無錫精智模具技術研究院等研發(fā)平臺。每年為社會、企業(yè)培訓2萬多人次，學校依托南京理工大學、南京財經大學、南京工業(yè)大學等知名高校開展自考助學（專接本）教育，暢通人才培養(yǎng)方案，架設學生成長立交橋。 學校積極響應國家“一帶一路”倡議，加強國際產能合作。聯合老撾文化與旅游部、瑯南塔省教育廳、萬象賽色塔綜合開發(fā)區(qū)，設立“老撾賽色塔蘇信鄭和學院”“老撾旅游與文化部蘇信培訓中心”“瑯南塔省漢語培訓中心”，開展“中文+職業(yè)技能”培訓，輸出蘇信優(yōu)質教育資源，打造海外辦學體系。著力開展來華留學生教育，招收來自老撾、柬埔寨、馬來西亞、加納、俄羅斯等“一帶一路”沿線國家留學生，留學生培養(yǎng)質量獲得國內“走出去”企業(yè)和學歷提升本科高校一致好評。先后與美國、加拿大、英國、德國、愛爾蘭、澳大利亞、韓國、新加坡、印度、泰國、老撾、馬來西亞、印度尼西亞等國家的政府部門、高等學校、科研組織建立友好交流關系，每年派出教學與管理骨干、優(yōu)秀學生赴國境外研修與學習。 經過全校師生的共同努力，學校的辦學成績得到社會廣泛認可。學校獲得“江蘇省職業(yè)教育先進單位”“江蘇省文明校園”“江蘇省高等學校和諧校園”“江蘇省平安校園”“江蘇高校思想政治教育先進集體”“全省教育紀檢監(jiān)察先進集體”“江蘇省五一勞動獎單位”“江蘇省高等學校信息化建設先進單位”“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范?！薄敖K省智慧校園示范?！?“江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”“省級大學生心理健康教育與研究示范中心”“江蘇省文明食堂先進單位”“江蘇省文明宿舍先進單位”等榮譽稱號。2019年、2020年、2021年、2022年連續(xù)四年獲評“江蘇高校綜合考核第一等次”、2019年獲評“省屬高校紀委工作考核第一等次”，并獲“中國高職50強”“亞太職業(yè)院校影響力50強”，獲評教育部第三批“國防教育特色學校”、國家水利部“節(jié)水型高校”。2022年，學校入選全國服務貢獻60所典型院校、資源建設60所優(yōu)勢院校、學生發(fā)展指數100所優(yōu)秀學校。 學校的校園文化建設成果引起了社會輿論的廣泛關注，光明日報、中國青年報、中國教育報、新華日報等多家媒體進行了專題報道。

學校介紹 廣西生態(tài)工程職業(yè)技術學院是廣西壯族自治區(qū)人民政府舉辦，自治區(qū)林業(yè)局、自治區(qū)教育廳管理的全日制普通高等學校，學校是首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國生態(tài)文明教育特色學校、自治區(qū)示范性高等職業(yè)院校、自治區(qū)特色高校、自治區(qū)高水平專業(yè)群建設單位、中國（南方）現代林業(yè)職業(yè)教育集團理事長單位（國家職教示范集團）、自治區(qū)文明校園、國家林業(yè)和草原局科普基地、廣西珍貴鄉(xiāng)土樹種良種培育中心、柳州市生態(tài)林業(yè)科普教育基地。 辦學歷史悠久，校園環(huán)境優(yōu)雅。學校創(chuàng)辦于1956年，前身為廣西林業(yè)學校，坐落在中國歷史文化名城、西南工業(yè)重鎮(zhèn)、廣西第二大城市——柳州市的北部生態(tài)新區(qū)，柳州是西部陸海新通道重要節(jié)點城市及物流樞紐、珠江—西江經濟帶中西江經濟帶龍頭城市, 有“山水城市中工業(yè)最強，工業(yè)城市中山水最美”的美譽，是全國唯一擁有一汽、東風、上汽和重汽等四大汽車集團整車生產企業(yè)的城市，2021年成功入選國家發(fā)改委、教育部公布的首批國家產教融合試點城市。校園內環(huán)境優(yōu)雅，擁有風景秀麗的3A級國家森林公園——君武森林公園。 基礎設施完善，辦學條件優(yōu)良。學校占地面積18000畝，校園面積1300多畝，建筑面積40多萬平方米，教學科研儀器設備資產總值2億多元，圖書館藏書100多萬冊。學校設有林業(yè)工程學院、經濟貿易學院、園林與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院、工業(yè)與藝術設計學院、旅游與交通管理學院、汽車與信息工程學院、建筑與道橋工程學院、生態(tài)環(huán)境保護學院、馬克思主義學院、通識教育學院、繼續(xù)教育與培訓學院等11個二級學院。2022年學校開設有53個招生專業(yè)，其中國家重點建設專業(yè)4個、國家林業(yè)和草原局重點專業(yè)3個、自治區(qū)優(yōu)質試點專業(yè)和特色專業(yè)11個，全日制在校生18000多人。 師資隊伍雄厚，教學水平突出。學校現有教職工1000多人，其中專任教師741人、外聘教師586人。教師隊伍中有博士12人、碩士400多人，高級職稱150多人，其中教授33人，副教授120多人，雙師型教師371人；另外還聘請160多名行業(yè)專家、企業(yè)高管擔任兼職教師；擁有自治區(qū)優(yōu)秀教學團隊2支、廣西創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學團隊1支、廣西高校教學名師1人、全國林業(yè)教學名師2人、廣西優(yōu)秀教師1人、廣西高校思政教育卓越人才1人、廣西優(yōu)秀教育工作者1人。2022年獲評國家在線精品課程1門，自治區(qū)級在線精品課程2門，自治區(qū)級專業(yè)教學資源庫2個，廣西高校教育教學信息化大賽一等獎1項，廣西職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽一等獎1項。 校企深度融合，實訓條件優(yōu)越。擁有中央財政支持職業(yè)教育實訓基地3個、教育部校企共建生產性實訓基地2個，教育部協同創(chuàng)新中心1個、自治區(qū)示范性實訓基地5個、國家林業(yè)和草原局示范性實訓基地1個，自治區(qū)高職示范特色專業(yè)及實訓基地11個。校內設有教學實驗林場、調查規(guī)劃設計院等教輔部門；校外與行業(yè)企事業(yè)單位廣泛合作，與芬蘭斯道拉恩索公司、印尼金光集團、中國建設五局、上汽通用五菱、廣西高峰林場等300多家大型企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關系，開展合作辦學。 科研成果豐碩，國際合作密切。學校入選全國高等職業(yè)院?？蒲猩鐣战涃M50強，承擔國家和自治區(qū)科研項目180多項，取得較大科研成果30項，獲得省部級獎勵近20項，培育林木良種1個，制定林業(yè)行業(yè)標準1項；獲得專利24項，其中發(fā)明專利15項；出版專著11部，主編出版教材100多部，發(fā)表科研論文1500多篇，承擔了教育部森林資源保護與利用協同創(chuàng)新中心、廣西珍貴鄉(xiāng)土樹種良種培育中心、廣西林業(yè)科技服務平臺建設，學校在全國高職科研服務經費排行中始終保持前50強，為服務區(qū)域經濟發(fā)展提供了強大的助力。學校與美國俄亥俄州立大學、澳大利亞科工組織、澳大利亞農業(yè)中心、印尼特立沙帝大學、越南林業(yè)大學、越南東北農林高等?？茖W校等教學科研機構建立了友好合作關系，與美國俄亥俄州立大學合作開展林業(yè)碳匯研究，與澳大利亞科工組織合作開展桉樹材性改良等研究項目。 培養(yǎng)特色鮮明，育人成效顯著。學校緊緊圍繞“生態(tài)專業(yè)化，專業(yè)生態(tài)化”的辦學特色，完善“以生態(tài)技術為龍頭，工程技術為主體，管理和服務為兩翼”的專業(yè)體系，全面培養(yǎng)生態(tài)文明思想的堅定信仰者、積極傳播者、忠實踐行者。2022年學生參加各類職業(yè)技能大賽獲自治區(qū)級以上獎項共355項，其中獲全國職業(yè)院校技能大賽二、三等獎10項，獲廣西職業(yè)院校技能大賽一等獎26項。學校已培養(yǎng)各類高素質技術技能人才14萬多人，已連續(xù)19年榮獲“自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”。涌現出“全國脫貧攻堅優(yōu)秀個人”齊書亞，國家林業(yè)和草原局首屆“扎根基層工作獻身林草事業(yè)”優(yōu)秀畢業(yè)生、第一批“最美林草科技推廣員”榮譽稱號獲得者吳藝梅，廣西五一勞動獎章獲得者蘇金閱、李麗芳等優(yōu)秀校友。 學校將秉承“樹木樹人、知行合一”的校訓、“立德樹人、服務發(fā)展、生態(tài)風格、追求卓越”的辦學理念，發(fā)揚“咬定青山不放松”的學校精神，凝心聚力、改革創(chuàng)新、真抓實干、追求卓越，全面加強“雙高”建設和“提質培優(yōu)”工程，穩(wěn)步實施“深耕計劃”“鯤鵬計劃”“珠峰計劃”，全面建設特色鮮明高水平職業(yè)院校，為建設新時代中國特色社會主義壯美廣西培養(yǎng)更多高素質技術技能人才。

學校介紹 山西金融職業(yè)學院始建于1978年，前身是“山西銀行學校”，2003年成立“山西金融職業(yè)學院”，隸屬山西省教育廳管理，位于太原市尖草坪區(qū)迎新街。學校是一所以金融為主的財經類全日制專科層次的高等職業(yè)院校，是金融類高職應用型人才培養(yǎng)基地，是我國獨立設置的四所金融類高等職業(yè)學院之一。學校是中國金融教育發(fā)展基金會、中國商科職業(yè)教育學會、山西互聯網金融協會理事單位。學校秉承山西金融職業(yè)教育的百年歷史傳統，堅持“傳承晉商文化，培育金融人才”的辦學理念，面向金融行業(yè)，服務山西地方經濟發(fā)展，金融職業(yè)教育的品牌獨特，資質優(yōu)良。 學院現有校本部和南校區(qū)（租賃）兩個校區(qū)，全日制高職在校生6619名。學校是“山西省文明校園”、“山西省精神文明單位”和“山西省高校文明單位標兵”，是教育部關工委確定的“全國職業(yè)院校工作聯系點”，是教育部確定的全國職業(yè)院校“非遺教育傳承示范基地”。是省委宣傳部、山西省教育廳確定的“大學生思政教育工作A級院?！保鞘∥麄鞑棵摹吧鐣髁x核心價值觀建設示范點”建設單位，是山西省民族團結進步示范區(qū)示范單位。 2022年學院新一屆黨委班子，按照學院全方位高質量發(fā)展的發(fā)展目標，構建了學院“1361”發(fā)展戰(zhàn)略體系，以立德樹人為根本任務；實施黨建引領、文化強校和人才興?！叭髴?zhàn)略”；實施人才培養(yǎng)質量提升、“雙師型”教師隊伍建設、“高、優(yōu)、特”專業(yè)集群建設、校企融合辦學推進、內部治理水平提升、社會服務能力提升治校辦學“六大工程”；力爭把學院建設成特色鮮明、國內一流的金融高等職業(yè)院校。 院黨委堅持“抓好黨建就是最大的政績”，充分發(fā)揮黨建引領作用，嚴格落實全面從嚴治黨的要求，認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神。扎實開展深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，創(chuàng)新開展“三聯三幫”活動，全過程全方位全員育人工作水平全面提升。 學院實施文化強校戰(zhàn)略，深入打造金院文化，努力建設文化金院，構建了蘊含濃郁晉商精神的金院文化，學校成為省內傳承晉商文化和中華優(yōu)秀傳統文化的重要陣地。學校打造了“校園文化藝術節(jié)”、“校園文化科技節(jié)”和歌舞劇《晉商魂》為代表的“兩節(jié)一劇”校園文化品牌；大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，建設書香校園。師生自編自創(chuàng)自導自演的歌舞劇《晉商魂》，被省教育廳確定為“高雅藝術進校園優(yōu)秀劇目”。 學院實施人才興校戰(zhàn)略，構建教師成長機制，堅持引培并舉，教師隊伍總量穩(wěn)步上升，結構逐步優(yōu)化。實施人才招聘計劃，建立了行業(yè)、企業(yè)兼職教師聘用機制。加強雙師隊伍建設，重視師德師風建設工作，增強教師“學高為師、身正為范”的育人理念。 學院積極推行素質教育，切實將社會主義核心價值觀融入學生素質教育全過程，系統構建起以立德樹人為根本，思想政治理論課為主體，素質教育特色課程為支撐，藝術與修養(yǎng)課程群和綜合技能課程為補充的素質教育課程體系。構建了“三計劃一特色”的學生全過程自主管理機制和輔導員“三導一評價”工作機制，確立了“知禮儀、守規(guī)矩、講誠信、尊孝道、強技能、有特長”的素質教育培養(yǎng)標準，通過系統推進素質教育，奠定了金院學生走向社會、走向成功的堅實基礎。 學院實施內涵強校戰(zhàn)略，形成以金融為主線，會計、信息技術、經濟管理、文化傳播等專業(yè)群協調發(fā)展的專業(yè)架構，實現了“職業(yè)技能和職業(yè)精神的高度融合”。設置專業(yè)22個，其中金融管理和會計被認定為“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”骨干專業(yè)；金融管理與實務專業(yè)、會計電算化專業(yè)為教育部、財政部確定的中央財政支持的重點建設專業(yè)。截止2023年，學院獲得國家級職業(yè)教育在線精品課程1門，省級職業(yè)教育在線精品課程3門；省級教學成果獎特等獎1項、一等獎1項；國家規(guī)劃教材5部；十四五規(guī)劃教材9部；教師教學能力大賽一等獎3項；學生技能競賽省級以上獎項155個，其中國家級獎項10個，省級一等獎15個等多項標志性成果。 截止2023年2月，學院現有教職工251人，其中專任教師187人，專業(yè)課教師121人；教授3人，副教授70人，占專任教師的39.04%；博士2人，碩士研究生162人，占專任教師的87.70%；“雙師型”教師91人，占專業(yè)課教師的75.21%。其中，山西省優(yōu)秀教師1名、山西省模范教師1名、山西省“雙師型”優(yōu)秀教師9名、山西省高校教學名師2名、山西省職業(yè)教育教學名師1名、山西省高校師德楷模2名、金融院校百名優(yōu)秀教師4名，形成了一支具有較高文化素養(yǎng)、較強專業(yè)能力和實踐能力的優(yōu)秀教師隊伍。 學院完善信息化設施，構建信息化環(huán)境，充分運用信息技術改進和創(chuàng)新教學。建設有16個理實一體化教室，實現了數據互聯互通。智慧校園創(chuàng)新業(yè)務包括創(chuàng)新實踐教學云平臺、智慧教學設備統一標識系統和大學生創(chuàng)新訓練智能管理平臺。建成“金融實訓中心”、“會計實訓中心”、“市場營銷實訓中心”、“信息技術實訓中心”和“綜合實訓中心”五大校內實訓中心和43個實訓室。 學院堅持走校企融合育人之路，擴大合作領域，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)和校企合作模式，深化產教融合、校企合作。學校積極與行業(yè)企業(yè)、國內外兄弟院校開展戰(zhàn)略合作，與山西省農村信用社聯合社、中國銀行、光大銀行太原分行和廣州分行、招商銀行太原分行、郵政儲蓄銀行山西省分行等多家金融企業(yè)簽訂合作協議，形成了實習和就業(yè)合作關系。在專業(yè)和課程建設、學生實習就業(yè)、師資培養(yǎng)等方面深度融合，實現了學校、企業(yè)和學生“三方共贏”。學?；拘纬梢陨轿鳛橹?，延伸到北、上、廣、深等十幾個省市的就業(yè)市場格局。 學院積極開展國際化交流與合作，堅持國際化辦學戰(zhàn)略，培養(yǎng)具有國際視野、通曉行業(yè)國際標準與要求，參與國際事務競爭的技術技能型人才。學校積極開展了形式多樣、內容豐富的各類對外校際合作交流項目，范圍覆蓋北美、東歐、東亞、東南亞。通過交換生和語言研修兩種模式開展學生交流項目，學生累計赴境外學習30余人次。 學院將以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神為指引，深入貫徹落實全國教育大會、全國職業(yè)教育大會精神，堅持社會主義辦學方向，圍繞培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人根本目標，全面加強黨的領導，深化產教融合、校企合作，提高金融人才培養(yǎng)質量，堅持特色發(fā)展、內涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的建設原則，著力打造特色鮮明、全國一流的金融高等職業(yè)院校。

學校介紹 湖南機電職業(yè)技術學院是湖南省楚怡高水平高職學校A檔建設單位。學校秉持“明德崇技，自強不息”的校訓，弘揚“團結、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風和“艱苦奮斗、勇于開拓、愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的機電精神，堅持植根裝備制造產業(yè)，緊緊依托長沙經開區(qū)等產業(yè)園區(qū)，主動服務湖南“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務，大力培育適應新時代需要的高素質技能人才。 　　學校辦學歷史悠久，從1974年創(chuàng)辦湖南拖拉機廠技工學校、1978年創(chuàng)辦湖南省機械工業(yè)局津市技工學校、1984年創(chuàng)辦湖南包裝食品機械學校、1989年創(chuàng)辦湖南機電學校、2002年經湖南省人民政府批準并經教育部備案正式成立湖南機電職業(yè)技術學院，至今已有50年辦學歷史。經過幾代機電人的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈奮斗，學?，F已成為湖南省示范性高職院校、全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、湖南省文明標兵校園、湖南省職業(yè)教育先進單位、湖南省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范校、湖南省實習管理強校、湖南省職業(yè)院校文化建設強校，立項了國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地、國家級示范性職教集團、國家級眾創(chuàng)空間、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地、教育部FABO中國數制協同創(chuàng)新中心、教育部眾創(chuàng)空間協同創(chuàng)新中心等國家級項目。 　　學校坐落于中國歷史文化名城長沙，設有機械工程學院、電氣工程學院、汽車工程學院、經濟貿易學院、信息工程學院等9個二級學院（部）。開設機器人工程本科專業(yè)（與湖南農業(yè)大學聯合培養(yǎng)）以及機械制造及自動化、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、電梯工程技術、工業(yè)機器人技術等36個全日制?？茖I(yè)。建成智能控制技術、機械制造及自動化、智能網聯汽車技術三個湖南省楚怡A檔高水平專業(yè)群，兩個專業(yè)入選教育部裝備制造類示范專業(yè)。 　　學校把創(chuàng)客教育作為教學改革的突破口。牽頭成立了湖南省高職創(chuàng)客教育專業(yè)委員會，系統開發(fā)創(chuàng)客課程，推行“以做為主”的創(chuàng)客教學改革，形成了創(chuàng)客型工匠“六創(chuàng)共振”人才培養(yǎng)模式，全面提高了人才培養(yǎng)質量。自2019年來，學生在省級以上各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎122項，其中國家級一等獎1項，位居湖南省前列。學校獲評《2021年中國職業(yè)教育質量年度報告》學生發(fā)展指數全國百所優(yōu)秀院校，創(chuàng)客型工匠人才培養(yǎng)模式獲省職業(yè)教育教學成果特等獎、國家一等獎。學生在省級以上技能大賽中獲獎422項，其中國家級一等獎5項，省級一等獎77項。面向社會輸送了以“中國大學生自強之星”劉魯湘、劉海濤為代表的畢業(yè)生，涌現出了榮獲“全國五一勞動獎章”的晏斌、上海大眾集團職工技能競賽“維修電工第一名”的焦喜春、被廣汽三菱譽為“機器人的老中醫(yī)”的技能大師謝衛(wèi)華等大批能工巧匠。 　　學校堅持人才強校戰(zhàn)略。以“一師一方案”塑造培養(yǎng)目標鏈、“六個一工程”搭建培養(yǎng)路徑鏈、“人人過關測評”構建培養(yǎng)行動鏈為抓手，建設高水平師資團隊。建有國家級教學創(chuàng)新團隊1個、省級教學團隊5個；近年來培養(yǎng)了全國技術能手5名、教育部新時代職業(yè)學校名師1名、全國黃炎培杰出教師1名、省級技術能手11名、省級優(yōu)秀共產黨員1名、省級教學名師3名、省級優(yōu)秀教師1名、省級輔導員年度人物1名，學校教師隊伍培養(yǎng)經驗入選首批全國職業(yè)院?！半p師型”教師隊伍建設典型案例。 　　學校深化教學科研改革，精準服務地方產業(yè)。近年來學校立項3門國家在線精品課程，37門省級精品在線開放課程，6門省級一流核心課程（線下），聯合主持建設國家專業(yè)教學資源庫1個，建設省級專業(yè)教學資源庫3個。入選國家規(guī)劃教材5種（其中1種獲國家首屆教材成果二等獎），省級優(yōu)質教材11種。立項國家社會科學基金項目1項，獲“中國機械工業(yè)科學技術獎”二等獎1項，獲省級教育科學研究優(yōu)秀成果特等獎1項、一等獎1項，獲省社會科學優(yōu)秀成果三等獎1項，省級教學成果獎特等獎1項，一等獎4項。2022年以來，與長沙經開區(qū)、寧鄉(xiāng)經開區(qū)簽訂了戰(zhàn)略合作協議，聯合長沙經濟開發(fā)及區(qū)內企業(yè)申報了國家級市域產教聯合體建設項目和現場工程師人才培養(yǎng)項目，學校工程實訓中心入選國家發(fā)改委教育強國項目。 　　學校積極推進對外交流合作。立項中歐實習就業(yè)人才培養(yǎng)基地，與英國高地與群島大學、國立新西蘭理工學院、埃塞俄比亞阿拉格大學等達成合作辦學意向，與山河智能裝備股份有限公司組建協同湘企出海產教聯盟，簽訂了協同出海協議，共同組建“山河智能海外工程師”訂單班。與家榮科技有限公司、星非致遠有限公司簽訂了協同出海協議。與頂立科技有限公司在智能制造及智能控制等專業(yè)群開展合作，組建訂單班，為企業(yè)在俄羅斯投資建廠儲備國際化技能人才。 　　在邁向中國式現代化的新征程上，湖南機電職業(yè)技術學院將高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，聚焦創(chuàng)建國家“雙高校”、舉辦職業(yè)本科教育的發(fā)展目標，著力打造人才培養(yǎng)、專業(yè)建設、社會服務三大高地，奮力開創(chuàng)學校高質量發(fā)展新局面，為建設教育強省和實現“三高四新”美好藍圖作出新的更大貢獻。

學校介紹 山西衛(wèi)生健康職業(yè)學院的前身是創(chuàng)建于1953年8月的山西省衛(wèi)生廳衛(wèi)生人員訓練班，2018年3月經山西省人民政府批準，國家教育部備案，由山西職工醫(yī)學院正式改制為普通高等職業(yè)院校，與山西省中醫(yī)學校實行兩塊牌子、統一管理。 學院是一所省屬公辦?？茖哟胃叩嚷殬I(yè)院校，現有雙東校區(qū)、文津校區(qū)、康養(yǎng)校區(qū)三個校區(qū)，辦學主體位于山西省晉中市榆次區(qū)文津街100號。三個校區(qū)占地總面積201131.37平方米，建筑總面積233313.95平方米，固定資產總值54346.06萬元 。 學院共開設20 個專業(yè)，其中，護理和藥學專業(yè)為山西省高職“百強骨干”專業(yè)和高水平重點專業(yè)建設項目； 醫(yī)學檢驗技術、藥學專業(yè)為山西省職業(yè)教育品牌專業(yè)“十四五”第一批建設項目 ；藥學、助產、口腔醫(yī)學技術專業(yè)為山西省職業(yè)教育重點專業(yè)建設項目；醫(yī)學檢驗技術、護理、醫(yī)學影像技術專業(yè)為山西省職業(yè)教育重點 實訓基地建設項目。有山西省人民醫(yī)院、太原市人民醫(yī)院、晉中市榆次區(qū)中醫(yī)醫(yī)院等3所 附屬醫(yī)院，并與山西醫(yī)科大學第一醫(yī)院、山西醫(yī)科大學第二醫(yī)院、山西省腫瘤醫(yī)院、山西省中醫(yī)院、山西中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院、中國人民解放軍戰(zhàn)略支援部隊特色醫(yī)學中心、北京市仁和醫(yī)院、新疆生產建設兵團第六師醫(yī)院、運城市第一醫(yī)院、阜康市人民醫(yī)院、阜康市中醫(yī)醫(yī)院、恒倫口腔醫(yī)院、迪安醫(yī)學檢驗中心、艾迪康醫(yī)學檢驗中心等一百多個醫(yī)療衛(wèi)生單位建立了穩(wěn)定的實習就業(yè)基地。 學院堅持和加強黨的全面領導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持“面向行業(yè)、服務山西、內涵發(fā)展、開放辦學”的辦學理念，弘揚“厚德、博學、慎獨、遠志”的校訓精神，以建設國內知名、省內一流的高水平衛(wèi)生健康職業(yè)學院為目標，不斷提高人才培養(yǎng)質量，努力培養(yǎng)更多立足山西、面向全國、服務基層和專業(yè)技能過硬、具有工匠精神，用得上、留得住、下得去、干得好的高素質醫(yī)藥衛(wèi)生技術人才。 建校70年來，學院為各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構培養(yǎng)了15萬余名醫(yī)藥衛(wèi)生人才，其中包括全國首枚“白求恩獎章”獲得者、“人民的好醫(yī)生”趙雪芳，全國中醫(yī)界首枚“白求恩獎章”獲得者、全國道德模范、全國中醫(yī)藥杰出貢獻獎獲得者王學詩，以及全國向上向善好青年、全國“最美醫(yī)生”“白求恩獎章”獲得者賀星龍等，為推動我省醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。近年來，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，學院以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為目標，深入貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》和全國、全省職業(yè)教育大會精神，科學把握職業(yè)教育發(fā)展趨勢，深化“三教”改革，提升育人質量；深化產教結合，突出辦學特色；優(yōu)化內部治理，推動內涵建設，使各項事業(yè)得到了全方位高質量發(fā)展。 學院目前是全國衛(wèi)生職業(yè)院校執(zhí)業(yè)資格考試聯盟副理事長單位，全國護士執(zhí)業(yè)資格考試工作委員會副主任委員單位，全國衛(wèi)生職業(yè)院校信息化教學創(chuàng)新發(fā)展聯盟理事單位，教育部首批1+X證書制度試點院校，山西省職業(yè)教育醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)教學指導委員會主任委員單位，山西省基層衛(wèi)生人員培訓基地，“山西護工”精準扶貧定點培訓基地，山西省住院（?？疲┽t(yī)師規(guī)范化培訓和助理全科醫(yī)生培訓管理中心、山西省繼續(xù)醫(yī)學教育管理中心、山西省唯一仿制藥一致性評價分析檢測中心所在單位，山西醫(yī)藥衛(wèi)生健康職業(yè)教育集團（聯盟）理事長單位，山西省藥品食品醫(yī)療器械職業(yè)教育集團副理事長單位。 站在新的歷史起點上，學院將繼續(xù)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實省委各項決策部署，緊密結合國家職業(yè)教育改革和全省經濟社會發(fā)展形勢，緊緊圍繞“十四五”目標任務落地落實，加快特色內涵發(fā)展，為全方位推進山西高質量轉型發(fā)展，服務“健康山西”建設發(fā)揮更大作用，為建設國內知名、省內一流的高水平衛(wèi)生健康職業(yè)院校而努力奮斗！

學校介紹 烏蘭察布醫(yī)學高等?？茖W校始建于1959年，始名為烏蘭察布盟衛(wèi)生學校，2009年升格為高等?？茖W校。學校位于內蒙古烏蘭察布市集寧新區(qū)滿達東街11號，以全日制普通?？平逃秊橹?，五年制高職教育和成人教育為輔，兼顧職業(yè)培訓，是內蒙古自治區(qū)唯一的一所公辦醫(yī)學高等?？茖W校。 學校由校本部、附屬醫(yī)院兩部分組成。校本部占地面積35萬平方米，建筑面積11萬平方米，館藏圖書35萬冊，實驗室81個，教學科研儀器設備總值4941萬元，綠化面積25.6萬平方米，是自治區(qū)授予的“庭院綠化先進單位”。 學?，F有全日制在校生8000余人，教職工359人，其中專任教師280人，高級職稱120人，雙師型教師75人,碩士以上學歷教師97人?，F有自治區(qū)優(yōu)秀教學團隊6個，精品課程3門，教學名師4人，教壇新秀3人，廣大師生在全國全區(qū)各類技能比賽中多次取得優(yōu)異成績。 學校共開設護理、助產、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、醫(yī)學影像技術、眼視光技術、中醫(yī)學、蒙醫(yī)學、康復治療技術、針灸推拿、老年保健與管理、嬰幼兒托育服務與管理、藥學、中藥學、醫(yī)學檢驗技術、藥品經營與管理、衛(wèi)生信息管理17個專業(yè)。護理專業(yè)是學校的重點專業(yè)，康復治療技術專業(yè)是自治區(qū)骨干專業(yè)，蒙醫(yī)專業(yè)是特色專業(yè)?！澳笅胱o理”、“老年照護”和“運動營養(yǎng)咨詢與指導技能”是教育部“1+x”職業(yè)技能等級考試基地，學校是烏蘭察布市國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考核基地、烏蘭察布市行業(yè)職業(yè)技能競賽基地。 附屬醫(yī)院是一所集臨床、教學為一體的二級甲等醫(yī)院，醫(yī)院占地面積2.7萬平方米，建筑面積1.28萬平方米，床位200張?，F有職工237人，其中副高以上職稱50人。醫(yī)院設置骨科、燒傷、內科、婦產科、普外科、五官科等23個臨床、醫(yī)技科室，其中骨科、燒傷、婦科在全市享有盛譽。 學校始終堅持開放辦學、醫(yī)教融合、校企合作、協調育人的辦學理念，主動對接地方產業(yè)行業(yè)發(fā)展。與內蒙古人民醫(yī)院附屬衛(wèi)校開展醫(yī)學影像技術聯合辦學，與內蒙古醫(yī)科大學、內蒙古民族大學、包頭醫(yī)學院、鄂爾多斯應用技術學院等學校合作，11個專業(yè)的畢業(yè)生符合條件均可參加專升本考試，成績合格者可以升入合作院校就讀本科。 成立于2013年的烏蘭美健康服務有限公司，以健康服務產業(yè)為核心，依托高校搞培訓，依托公司促就業(yè)，開展家政服務、母嬰護理、老年照護等職業(yè)培訓，是自治區(qū)高技能人才培訓基地，自治區(qū)家庭服務標準化單位，2018年獲自治區(qū)及全國“終身學習品牌項目”獎，為地區(qū)社會經濟發(fā)展做出了積極的貢獻。 學校與北京、天津、呼和浩特、包頭等區(qū)內外30多家行業(yè)醫(yī)院建立長期穩(wěn)定的合作關系，能夠滿足學生實習就業(yè)的需要。與北京博奧晶典簽訂訂單式培養(yǎng)協議，學生畢業(yè)可以進入企業(yè)工作。學校積極為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺，擴寬就業(yè)渠道，近三年一次性就業(yè)率超過85%，畢業(yè)生扎實的專業(yè)素養(yǎng)和良好的綜合素質受到行業(yè)企業(yè)的好評。 面向未來，學校將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，深化職業(yè)教育改革創(chuàng)新。大力弘揚“篤志、精醫(yī)、修德、求新”校訓，秉承“選擇無悔，追求不懈”的醫(yī)專精神，堅持開門辦學,走內涵式發(fā)展道路。深入推進人才強校、教科研興校工程，大力加強師資隊伍建設、專業(yè)內涵建設和內部管理。深入開展校企合作、醫(yī)教融合，積極服務地方經濟社會發(fā)展,開拓創(chuàng)新、砥礪奮進，推動學校各項事業(yè)高質量發(fā)展，奮力開創(chuàng)學校發(fā)展建設新輝煌。

學校介紹 江西陶瓷工藝美術職業(yè)技術學院位于千年瓷都景德鎮(zhèn)市，創(chuàng)辦于1958年，2010年被確立為江西省示范性高職院校，2015年被確立為聯合培養(yǎng)應用型本科人才試點院校， 2018年被確立為江西省高水平高職院校和優(yōu)勢特色專業(yè)建設項目單位，2021年順利通過省教育廳和省財政廳的驗收，陶瓷設計與工藝專業(yè)被評為優(yōu)秀等級，2022年被確立為江西省第二輪高水平高職院校建設單位。 學校規(guī)劃面積1408畝，一期建成800畝，校舍建筑面積28萬平方米，教學科研儀器設備總值9056萬元，圖書館藏書90余萬冊，硬件設施和信息化水平省內領先，校園環(huán)境優(yōu)美，文化藝術氛圍濃厚，2021年獲得江西省文明校園榮譽稱號。 學校設有7個教學學院（部），有32個全日制大專專業(yè)、5個聯合培養(yǎng)本科層次技術技能型人才專業(yè)，國家骨干專業(yè)5個，全日制各類在校生15000余人，各類教師700余人。教師中有全國高校黃大年式教師團隊1個，國家職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個，教育部課程思政示范課程教學名師和團隊1個，全國教書育人楷模1人，國務院政府特殊津貼專家4人，中國工藝美術大師、中國陶瓷藝術大師、國家教學名師、國家非遺傳承人、大國工匠等各類人才10人，二級教授3人、全國技術能手和全國陶瓷行業(yè)技術能手9人，黃炎培職業(yè)教育獎“杰出教師獎”1人，省級各類人才46人。學校還建設有國家級技能大師工作室、省級校企合作“雙師型”名師工作室、省級技能大師工作室等。 學校始終堅持人才培養(yǎng)中心地位，獲得國家級教學成果獎2項，國家級精品課程1門，聯合主持和參與建設國家級教學資源庫各1個，承擔國家藝術基金項目1項，國家社科基金1項；有全國黨建工作樣板支部，省級黨建工作案例；省級優(yōu)勢特色專業(yè)5個，省級精品在線開放課程15門。學校還有中央財政支持職業(yè)教育實訓基地2個，國家職業(yè)技能鑒定所1個，江西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)4個，江西省高等職業(yè)教育專業(yè)技能實訓中心3個。學?，F為教育部首批教育信息化試點單位，教育部1+X證書試點院校，全國中小學陶藝培訓基地，中國工藝美術大師非遺傳承基地，江西省新材料產業(yè)產教融合育人基地，江西省非物質文化遺產傳承基地，江西省文化藝術科學重點研究基地等。 學校十分重視校企合作，積極推動產教融合雙元育人，與景德鎮(zhèn)市政府、浮梁縣政府建立起市校聯席會議制度，以陶瓷職教集團為平臺，建立起“校、地、行、企”四方聯動機制。陶瓷職業(yè)教育集團入選全國示范性職業(yè)教育集團（聯盟）培育單位。學校先后與江西井岡山等8個市縣開展校地合作，與110余家企業(yè)開展校企合作。與企業(yè)共建了“鵬飛陶瓷制造特色學院”、“大美至尚陶瓷設計特色學院”、“皇窯粉古彩陶瓷特色學院”和 “誠德軒陶藝人才特色學院”等四個特色學院，與新明珠陶瓷建材集團共建“新材料產業(yè)產教融合育人基地”等。常態(tài)化開展現代學徒制人才培養(yǎng)，教育部第三批現代學徒制試點通過驗收。聘請50余名國家級工藝美術大師和陶瓷大師、20余名國家和省級非遺傳承人到校開展現代學徒制和非遺教學。學生在校德技并修，在專升本、事業(yè)單位等招考中考取率穩(wěn)步提升，畢業(yè)生就業(yè)率和創(chuàng)業(yè)率多年保持良好水平，多次獲評江西省畢業(yè)生就業(yè)評估“優(yōu)秀”等級。 學校十分重視學生德智體美勞全面發(fā)展，積極開展形式多樣、內容豐富的校園文化活動、社會實踐活動和新時代文明實踐活動，每年定期舉辦校園文化藝術節(jié)、專業(yè)文化成果展、社團文化藝術節(jié)、陶瓷文化周、動漫藝術節(jié)、心理健康月、大學生思想文化活動日等。每年組織師生參加國際國內各項職業(yè)技能競賽活動，近三年在德國IF設計大獎、德國紅點獎、意大利A-設計金獎、法國國際海報設計金獎、美國IDA國際設計金獎、全國職業(yè)院校技能大賽、全國職業(yè)院校陶瓷技能大賽、全國大學生廣告大賽、中國技能大賽、中國包裝創(chuàng)意設計大賽、全國跨境電子商務技能競賽、中國好創(chuàng)意暨全國數字藝術設計大賽、互聯網+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”江西省大學生創(chuàng)業(yè)大賽等各類職業(yè)技能競賽中先后榮獲集體和個人獎項多達200余項，充分展示了學校師生的專業(yè)技能水平。 學校充分發(fā)揮景德鎮(zhèn)陶瓷文化的獨特優(yōu)勢，依托“一帶一路”倡議，深度融入景德鎮(zhèn)國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗區(qū)建設，充分利用學校優(yōu)勢特色，打造對外交流新平臺。成立了國際交流合作中心，取得了招收和培養(yǎng)來華留學生的資格。2022年與江西外語外貿職院聯合舉辦“發(fā)展中國家陶瓷工藝培訓班”，面向南非、塞爾維亞、塞拉利昂三個國家的學生開展線上培訓。學校是歐洲駐華外交官“中國行—江西”活動定點參觀訪問單位、中國教育國際交流協會會員單位及理事產生單位。經常有來自國外專家學者和陶瓷藝術愛好者到學校進行陶瓷研學、陶藝體驗、學術交流、創(chuàng)作設計等。學校常態(tài)化選派教師到國外開展講學及陶瓷文化藝術交流等活動，為增進中外藝術家的聯誼與中外文化的溝通架起了橋梁。 當前，全校上下正以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹落實黨的二十大會議精神，堅持社會主義辦學方向，圍繞立德樹人根本任務，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，秉承“厚德樹人，強技立身”的校訓，抓住部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的重大機遇期，以提質增效為核心，以改革創(chuàng)新為動力，積極服務區(qū)域和行業(yè)經濟社會發(fā)展，聚焦學院改革發(fā)展的重點領域和關鍵問題，實施內部治理能力提升、“三教”改革、專業(yè)群建設、工匠型雙師隊伍、產教深度融合、信息化運用、社會服務能力和國際交流與合作等八大質量提升工程，使學校成為全國陶瓷文化傳承與創(chuàng)新技術技能型人才培養(yǎng)重要基地，實現“行業(yè)是標桿、國內特色強、國際可交流”的高水平高職院校目標，努力將習近平總書記關于職業(yè)教育“大有可為”的重要指示，轉變?yōu)閷W校“大有作為”的生動實踐，實現更高層次更高質量的職業(yè)教育發(fā)展目標。