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唐山幼兒師范高等專科學(xué)校

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學(xué)校簡介
學(xué)校介紹 唐山幼兒師范高等專科學(xué)校是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立且在教育部備案的公辦全日制普通高等??茖W(xué)校。 歷史發(fā)展 學(xué)校始建于1910年10月,初名直隸第三初級師范學(xué)堂,雖然中間數(shù)易其名,但辦學(xué)從未中斷。建校之初,學(xué)校秉持“中學(xué)為體... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:唐山幼兒師范高等專科學(xué)校
曾用名:-
法人代表:李艷紅
成立時(shí)間:- 注冊資本:3123.01萬
信用代碼:12130200402249706F
參保人數(shù):-
注冊地址:唐山高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)京唐智慧港通州道南側(cè)經(jīng)十六路東側(cè)緯三路北側(cè)經(jīng)十八路西側(cè)
官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:0315-7381911
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
??疲ǜ呗殻?
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學(xué)校介紹 浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院是一所由浙江省水利廳舉辦的全日制公辦高等職業(yè)院校,前身是1959年成立的浙江水電技工學(xué)校和1984年成立的浙江水利職工中等專業(yè)學(xué)校,2007年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)正式建立浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院。學(xué)校是全國文明單位、浙江省首屆文明校園,入選教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國水利職業(yè)教育示范院校、全國優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校、水利部水利技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、浙江省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位,為水利事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。 學(xué)校坐落于美麗的錢塘江畔、中國歷史文化名城——杭州,由校本部和大江東校區(qū)組成,總占地面積1136.7畝,擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.24億元,館藏紙質(zhì)圖書和電子圖書120萬余冊。學(xué)?,F(xiàn)有在校全日制學(xué)生10000余人,教職工570余人,其中專任教師463人,專任教師中碩士及以上學(xué)位比例84.45%,雙師素質(zhì)教師比例85.95%。學(xué)校有享受國務(wù)院特殊津貼專家、浙江?。ㄋ浚﹥?yōu)秀教師、職教名師、專業(yè)帶頭人20人,入選浙江省“151人才工程”、水利“325拔尖人才工程”等省級人才50余名。 作為江浙滬唯一一所水利類高職院校,學(xué)校堅(jiān)持“立足浙江、面向全國、緊貼行業(yè)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”的辦學(xué)宗旨,按照“立足水利、一體兩翼”的專業(yè)發(fā)展定位,形成了以大土木類專業(yè)為主體、以水利為特色的五大專業(yè)群,深化產(chǎn)教融合、校企合作、職普融通,推行中國特色學(xué)徒制,開展中高職一體化人才培養(yǎng),助力現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才?,F(xiàn)有水利工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與信息學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(浙江省水利水電干部學(xué)校)等8個(gè)教學(xué)單位,開設(shè)水利工程、水利水電建筑工程、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、金融科技應(yīng)用等26個(gè)專業(yè)。學(xué)校按照國家對職業(yè)教育提出的最新要求落實(shí)各項(xiàng)辦學(xué)舉措,人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)水平不斷提升,現(xiàn)有中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)2個(gè),浙江省高職高水平專業(yè)群2個(gè),浙江省高職高專院校優(yōu)勢、特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目10個(gè),全國水利職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)、示范、骨干專業(yè)等建設(shè)項(xiàng)目11個(gè)。建有國家級省級精品在線開發(fā)課程和國家專業(yè)教學(xué)資源庫課程33門,國家規(guī)劃教材、省部級重點(diǎn)教材和規(guī)劃教材59種,國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),獲省部級教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng)。 學(xué)校注重高技能人才的培養(yǎng),建有21個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、292個(gè)聯(lián)系緊密的校外實(shí)習(xí)基地,牽頭成立長三角綠色生態(tài)一體化發(fā)展產(chǎn)教聯(lián)盟、浙江省水利行業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地;作為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,設(shè)有現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)院“大禹學(xué)院”,積極探索中國特色學(xué)徒制;開展教育部“1+X證書”制度試點(diǎn),設(shè)有27個(gè)職業(yè)技能等級證書考點(diǎn);是首批省屬社會(huì)評價(jià)組織,為行業(yè)培訓(xùn)考證提供服務(wù)。學(xué)校具備招收外國留學(xué)生資格,與美國圣馬丁大學(xué)開展水利工程、建筑工程技術(shù)專業(yè)合作辦學(xué),與美國貝茨技術(shù)學(xué)院開展機(jī)電一體化專業(yè)合作辦學(xué),入選教育部中德先進(jìn)職業(yè)教育(SGAVE)合作項(xiàng)目試點(diǎn)院校和浙江省中德“雙元制”改革試點(diǎn)院校;作為國際小水電聯(lián)合會(huì)會(huì)員單位,開展“一帶一路”沿線國家各類職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),參與多個(gè)非洲國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā),與巴基斯坦可再生能源技術(shù)署共建水電站運(yùn)行與維護(hù)人才培訓(xùn)基地,服務(wù)中國水電走出去和國際產(chǎn)能合作打造國際水電技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。學(xué)校于2008年獲“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,2011年被評為全國水利職業(yè)教育先進(jìn)集體,2014年被省人社廳認(rèn)定為浙江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,2016年被水利部確定為全國水利行業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地,2021年入選水利部水利技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地,2022年獲批浙江省示范性職工培訓(xùn)基地、示范性繼續(xù)教育(社會(huì)培訓(xùn))基地和社區(qū)教育示范基地。 學(xué)校秉承“厚德 篤學(xué) 修能”的校訓(xùn),不斷深化文明校園建設(shè)。以周恩來班、鄧穎超班創(chuàng)建為載體的“偉人文化”和“承大禹之志、傳治水精神”的“治水文化”為核心,打造職業(yè)教育一流育人品牌,作為主任單位牽頭成立全國水利行指委課程思政專委會(huì),涵養(yǎng)校園文化精神,引領(lǐng)學(xué)校和諧發(fā)展。展望未來,學(xué)校將按照省委堅(jiān)持“創(chuàng)新深化 改革攻堅(jiān) 開放提升”重大決策部署,進(jìn)一步解放思想、凝心聚力,搶抓機(jī)遇、開拓創(chuàng)新,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)新一輪跨越式發(fā)展,為建成國內(nèi)一流、行業(yè)領(lǐng)先、水利特色鮮明的高水平高職院校而努力奮斗。
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茅臺(tái)學(xué)院
學(xué)校介紹 茅臺(tái)學(xué)院(Moutai Institute)是由中國貴州茅臺(tái)酒廠(集團(tuán))有限責(zé)任公司舉辦,2017年5月23日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的非營利性全日制應(yīng)用型普通本科高校。2017年招收首屆本科生,現(xiàn)有全日制在校學(xué)生4961人。 學(xué)校坐落于“中國酒都”貴州省仁懷市南部新城,占地1076.2畝,建筑面積25.4萬平方米,教學(xué)科研設(shè)施設(shè)備先進(jìn),圖書館館藏資源豐富,校園信息化智慧化程度高,學(xué)習(xí)生活環(huán)境條件舒適便捷。 學(xué)校圍繞釀酒產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)學(xué)科專業(yè),現(xiàn)設(shè)有白酒釀造工程、釀酒工程、葡萄與葡萄酒工程、食品質(zhì)量與安全、食品科學(xué)與工程、資源循環(huán)科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程、自動(dòng)化、包裝工程、市場營銷、電子商務(wù)、物流管理、酒店管理、旅游管理、種子科學(xué)與工程15個(gè)本科專業(yè)。其中,白酒釀造工程專業(yè)為教育部目錄外專業(yè);輕工技術(shù)與工程和社會(huì)學(xué)獲批省級重點(diǎn)支持學(xué)科;釀酒工程、資源循環(huán)科學(xué)與工程獲批進(jìn)入省級一流專業(yè)建設(shè)行列。 學(xué)校充分發(fā)揮人才優(yōu)勢,圍繞釀酒、酒文化、酒營銷、資源循環(huán)等領(lǐng)域開展課題研究,獲建省部級科研平臺(tái)4個(gè),獲立國家級科研項(xiàng)目20項(xiàng)、省部級項(xiàng)目36項(xiàng)、市廳級項(xiàng)目253項(xiàng)。 學(xué)校擁有一支專兼結(jié)合、實(shí)力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工509人,其中,博士113人。學(xué)校還聘請了釀酒大師、釀造師,以及國家級、省級評酒委員擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師;特聘了相關(guān)學(xué)科專業(yè)的院士、長江學(xué)者等高層次專家和行業(yè)大師為特聘或客座教授。 茅臺(tái)學(xué)院秉承“德才兼?zhèn)洹⒊袆?chuàng)并舉、釀理通融、知行合一”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“小、精、高、特、開”的辦學(xué)策略,以“厚德、博識、善釀、篤行”為校訓(xùn),致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、適應(yīng)快、后勁足的釀酒產(chǎn)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,努力建設(shè)成為與茅臺(tái)品牌相稱的“行業(yè)一流、世界知名”的大學(xué)。
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渤海船舶職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 學(xué)院前身為創(chuàng)建于1956年的渤海船舶工業(yè)學(xué)校,先后隸屬于原第一、第三、第六機(jī)械工業(yè)部和中國船舶工業(yè)總公司,主要為國家船舶工業(yè)和軍工產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。2001年經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn),渤海船舶工業(yè)學(xué)校與葫蘆島電視大學(xué)、葫蘆島市師范學(xué)校合并設(shè)立渤海船舶職業(yè)學(xué)院。2004年,被教育部評為全國高職高專人才培養(yǎng)水平“優(yōu)秀”等級院校。2014年,被教育部、財(cái)政部確定為“國家示范性骨干高職院?!?。2017年,被中央軍委、教育部批準(zhǔn)為士官定向培養(yǎng)院校,同年被省教育廳、財(cái)政廳確定為遼寧省“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。2019年,學(xué)院船舶工程技術(shù)專業(yè)群入選“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”(國家“雙高”計(jì)劃)。2021年,學(xué)院被確定為遼寧省“興遼卓越”高職院校建設(shè)單位。 學(xué)院校園占地728畝,建筑面積23.7萬平方米。固定資產(chǎn)總值11.1億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.69億元?,F(xiàn)有全日制在校生11168人。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年超過98%,企業(yè)滿意率連年達(dá)到95%以上。 學(xué)院現(xiàn)有教職工626人,其中專任教師528人。有正高級職稱73人,副高級職稱227人。有博士9人(含在讀),碩士319人。省級教學(xué)名師10人,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),省級專業(yè)帶頭人9人。遼寧省新世紀(jì)百千萬人才工程百人層次1人、千人層次4人、萬人層次18人。學(xué)院建有院士工作站、大師技能工作站和材料專家工作站。 學(xué)院開設(shè)了53個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向。擁有遼寧省示范專業(yè)3個(gè)、品牌專業(yè)7個(gè),全國機(jī)械行業(yè)特色專業(yè)2個(gè)。與船舶制造相關(guān)的5個(gè)軍工特色專業(yè)群均屬國家重點(diǎn)支持的產(chǎn)業(yè)集群范圍。擁有國家精品課1門,遼寧省精品課10門。擁有4個(gè)國家級實(shí)訓(xùn)基地,4個(gè)省級(行業(yè))研究培訓(xùn)基地,5個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、4個(gè)工程技術(shù)中心、141個(gè)實(shí)訓(xùn)室,以及11個(gè)校外教學(xué)型實(shí)訓(xùn)基地。 長期以來,學(xué)院堅(jiān)持立足船舶、面向軍工、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)定位,為國家輸送了6萬余名合格畢業(yè)生。先后榮獲全國模范職工之家、遼寧省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、遼寧省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、遼寧省思想政治工作先進(jìn)單位、遼寧省平安校園、遼寧省十一五教育科學(xué)先進(jìn)集體等30多個(gè)榮譽(yù)稱號。學(xué)院被中國機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)評為“全國機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院?!焙汀叭珖鴻C(jī)械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校”。
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鐵嶺師范高等??茖W(xué)校
學(xué)校介紹 鐵嶺師范高等專科學(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通高等??茖W(xué)校,由原鐵嶺師范學(xué)校、鐵嶺師范高等專科學(xué)校、鐵嶺職工大學(xué)合并而來,從1949年建校至今已走過70年的光輝歷程。 學(xué)校原校址為銀州區(qū)嶺東街,2009年9月搬入現(xiàn)校區(qū),校區(qū)占地面積507畝,建筑面積20萬平方米,現(xiàn)有多種類型和功能的實(shí)驗(yàn)室72個(gè),綜合性校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地48個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備總值7600萬元。 學(xué)?,F(xiàn)有46個(gè)專業(yè),涵蓋了11個(gè)專業(yè)大類,23個(gè)專業(yè)類,設(shè)有管理學(xué)院、文學(xué)院、師范學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院、外語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院9個(gè)二級學(xué)院,全日制在校生6835人。 學(xué)?,F(xiàn)有教職工604人,其中專任教師398人;教授84人、副教授106人,具有碩士學(xué)位183人,博士學(xué)位2人。現(xiàn)有國家級骨干專業(yè)1個(gè),省級高水平特色專業(yè)群1個(gè),省級品牌專業(yè)1個(gè),省級示范專業(yè)2個(gè),中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)2個(gè),中央財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)1個(gè),省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),教育部教指委精品課程1門,全國教育科研精品課程1門,省級精品課程4門,省級精品教材3部,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)13項(xiàng),省級創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)。 學(xué)校夯實(shí)產(chǎn)教融合校企合作——高職院校深度轉(zhuǎn)型發(fā)展的基點(diǎn),創(chuàng)新雙主體協(xié)同育人模式,與新道科技股份有限公司合作,共建以會(huì)計(jì)專業(yè)為核心的二級學(xué)院——“鐵嶺師專新道會(huì)計(jì)學(xué)院”;與達(dá)內(nèi)科技有限公司合作,共建以物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、信息安全與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)為核心的二級學(xué)院——“鐵嶺師專達(dá)內(nèi)信息學(xué)院”,努力實(shí)現(xiàn)人才供給側(cè)與企業(yè)需求端的無縫對接。 在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,承載著鐵嶺三百萬人民的厚望,全校師生員工正認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十九大”和十九屆二中、三中全會(huì)精神及全國教育大會(huì)精神,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,牢記立德樹人根本使命,秉承“修德、博學(xué)、勤奮、創(chuàng)新”校訓(xùn),為實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)高水平有特色的一流職業(yè)院校而努力奮斗!
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長沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 長沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)院”)是湖南省唯一的電力類公辦全日制普通高校,隸屬于國網(wǎng)湖南省電力有限公司,教育業(yè)務(wù)由湖南省教育廳管理,與國網(wǎng)湖南省電力有限公司技術(shù)技能培訓(xùn)中心(以下簡稱“技培中心”)實(shí)行“兩塊牌子、一套人馬”的管理模式。 學(xué)院始建于1956年,原名為湖南省電力技工學(xué)校、長沙電力學(xué)校,2005年升格為高職院校,現(xiàn)有在校生3245人。學(xué)院座落于長沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),地理位置優(yōu)越,交通便利,校園占地面積395.29畝,建筑面積13余萬平方米,固定資產(chǎn)3.78億元。 學(xué)院堅(jiān)持“立足電網(wǎng)、服務(wù)公司、奉獻(xiàn)社會(huì)”的辦學(xué)定位,突出內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,借助企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作,辦學(xué)以來,共為電力行業(yè)及社會(huì)輸送了5萬余名各類技術(shù)技能和管理人才。 專業(yè)特色突出。學(xué)院先后開設(shè)電力類、動(dòng)力類、經(jīng)管類和計(jì)算機(jī)類等30多個(gè)專業(yè)。目前,學(xué)院核心專業(yè)包括發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、供用電技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、輸配電工程技術(shù)、熱能動(dòng)力工程技術(shù)、發(fā)電運(yùn)行技術(shù)、分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等,以此為基礎(chǔ)構(gòu)建的供用電技術(shù)專業(yè)群、發(fā)電運(yùn)行技術(shù)專業(yè)群入選湖南省“楚怡”高水平專業(yè)群建設(shè)計(jì)劃A檔。 師資力量雄厚。學(xué)院現(xiàn)有教職工300余人,其中副高以上職稱118人。近年來,學(xué)院依托企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,持續(xù)開展校企人才雙向交流,師資隊(duì)伍能力素質(zhì)顯著增強(qiáng),20余名教師獲得湖南省職業(yè)院校教師教學(xué)能力競賽獎(jiǎng)項(xiàng),2個(gè)團(tuán)隊(duì)分別榮獲全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力競賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。同時(shí),學(xué)院常年聘請具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)場專家、知名教授為兼職教師。 設(shè)施設(shè)備齊全。學(xué)院建有覆蓋“發(fā)電、輸電、變電、配電、用電”全環(huán)節(jié)、與生產(chǎn)現(xiàn)場同步的實(shí)訓(xùn)場地90余個(gè),擁有智慧教室及多媒體教室100余間,設(shè)有國家電網(wǎng)公司輸電帶電作業(yè)基地,中電聯(lián)電力電纜附件安裝基地、中電聯(lián)調(diào)度評價(jià)基地等。同時(shí),學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美,擁有標(biāo)準(zhǔn)化田徑運(yùn)動(dòng)場、風(fēng)雨籃球場、體育館,現(xiàn)代化學(xué)生餐廳、學(xué)生公寓、學(xué)生活動(dòng)中心。 人才培養(yǎng)一流。學(xué)院踐行“四個(gè)雙元”模式(學(xué)院與用人單位“雙主體”、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與崗位標(biāo)準(zhǔn)“雙面向”、課堂教學(xué)與一線實(shí)習(xí)“雙場所”、學(xué)歷證書與職業(yè)證書“雙認(rèn)證”),培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升,先后榮獲“挑戰(zhàn)杯”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽特等獎(jiǎng)、全國職業(yè)院校技能大賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。同時(shí),設(shè)有經(jīng)國家批準(zhǔn)的職業(yè)技能鑒定站,積極參與“1+X”證書制度試點(diǎn)。 就業(yè)前景廣闊。學(xué)院設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)中心,負(fù)責(zé)全院學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)生就業(yè)推薦工作,建立了廣泛的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居全省高校第一方陣(保持95%以上),對口就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量高,對口就業(yè)率達(dá)80%以上,畢業(yè)生大多推薦到國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、中核、中廣核、大唐、華能等大型國有骨干企業(yè),以及各類新能源技術(shù)和新興行業(yè)企業(yè)。 2018年以來,學(xué)院大力實(shí)施以“教育+就業(yè)”幫扶為主的“電力勵(lì)志工程”,持續(xù)為國網(wǎng)湖南省電力有限公司定向培養(yǎng)供電服務(wù)職工,累計(jì)幫助1482名貧困家庭學(xué)子實(shí)現(xiàn)“職教一人、就業(yè)一個(gè)、脫貧一家”,學(xué)生畢業(yè)后直接到屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所工作。2022年8月,湖南省“雨露計(jì)劃+”就業(yè)促進(jìn)行動(dòng)推進(jìn)會(huì)暨示范簽約儀式在學(xué)院成功舉行,“電力勵(lì)志工程”獲毛偉明省長批示肯定。 近年來,學(xué)院先后獲得國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、全國電力行業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地、國家電網(wǎng)公司文明單位、國家電網(wǎng)公司職業(yè)教育和技能人才隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體,以及湖南省文明單位、湖南省文明高校、湖南省“平安高?!?、湖南省普通高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手工程”優(yōu)秀單位等榮譽(yù)。
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西藏藏醫(yī)藥大學(xué)
學(xué)校介紹 西藏藏醫(yī)藥大學(xué)坐落在雪域高原、世界屋脊、陽光之城的拉薩市,是一所醫(yī)教研于一體的民族傳統(tǒng)醫(yī)藥高等學(xué)校,是教育部批準(zhǔn)的全國唯一單獨(dú)設(shè)置的藏醫(yī)藥高等學(xué)校,是國家中醫(yī)藥管理局和西藏自治區(qū)人民政府共建高校,國家教育體制改革“藏醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)”單位,教育部構(gòu)建傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的藏醫(yī)藥現(xiàn)代高等教育體系與人才培養(yǎng)模式試驗(yàn)區(qū),中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科單位和藏醫(yī)藥優(yōu)勢學(xué)科繼續(xù)教育基地,教育部和自治區(qū)人民政府共建的“藏醫(yī)藥研究協(xié)同創(chuàng)新中心”。學(xué)?,F(xiàn)任黨委書記鞠明兵,校長米瑪。 西藏藏醫(yī)藥大學(xué)始建于1989年9月,前身是西藏藏醫(yī)學(xué)院。2018年更名為西藏藏醫(yī)藥大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有藏醫(yī)學(xué)博士一級學(xué)科授予單位和授權(quán)點(diǎn)1個(gè),是中醫(yī)學(xué)(藏醫(yī))博士后科研流動(dòng)站建設(shè)單位,西藏自治區(qū)藏醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展“四個(gè)一流”之一流西藏藏醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)單位,2019年作為總理工程投資10億元的新校區(qū)正在建設(shè)當(dāng)中,新校區(qū)占地500畝。 西藏藏醫(yī)藥大學(xué)全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),傳承精華,守正創(chuàng)新,全力發(fā)展藏醫(yī)藥學(xué)高等教育,率先開啟了中國藏醫(yī)藥學(xué)現(xiàn)代高等教育的先河,構(gòu)建起了藏醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)兩個(gè)特色學(xué)科和以本科教育為主體,研究生教育、繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多層次教育體系,編寫了全國第一套藏醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)本科教材、《藏醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教學(xué)大綱》,建成6個(gè)省部級及以上基地平臺(tái),培養(yǎng)了中國第一批藏醫(yī)藥本科生、碩士生、博士生。建校33年來,為國家培養(yǎng)了7000余名政治合格、業(yè)務(wù)精湛、勤于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)的藏醫(yī)藥專業(yè)人才,并稟承圣賢雄風(fēng),成就藏醫(yī)氣韻,形成了“厚德、勤學(xué)、篤行、利眾”的人文品質(zhì)。 學(xué)?,F(xiàn)有在校生2063人,其中研究生273人?,F(xiàn)有在編在崗教職工275人,其中專兼職教師及各類專技人員209人,管理人員45人,工勤人員21人?,F(xiàn)任專兼職教師中高級職稱比例達(dá)到36%,碩博士學(xué)位比例達(dá)到58%,其中中青年教師比例達(dá)到84.7%。學(xué)校現(xiàn)由北京中醫(yī)藥大學(xué)、中國藥科大學(xué)、江南大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、江西中醫(yī)藥大學(xué)5所對口支援高校援藏干部8人。 學(xué)校有30多年培養(yǎng)藏醫(yī)藥學(xué)本科經(jīng)驗(yàn),有20多年獨(dú)立培養(yǎng)藏醫(yī)學(xué)碩士研究生經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校擁有1個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)(中醫(yī)學(xué)-藏醫(yī))、2個(gè)學(xué)術(shù)碩士學(xué)位點(diǎn)(中醫(yī)學(xué)-藏醫(yī)、中藥學(xué)-藏藥)、1個(gè)(專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)中醫(yī)學(xué)-藏醫(yī))以及1個(gè)藏醫(yī)藥博士后科研流動(dòng)站,藏醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、市場營銷、中(藏)西醫(yī)結(jié)合、中(藏)藥制藥6個(gè)本科專業(yè),1個(gè)中醫(yī)藥類高職專科專業(yè)以及各級各類函授學(xué)歷教育。 學(xué)校目前擁有國醫(yī)大師1名,全國名中醫(yī)1名,岐黃學(xué)者1名,全國中醫(yī)藥教學(xué)名師1名,國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承人6名,國家“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選1名,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”3名,國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)評審專家 1名,萬人計(jì)劃國家教學(xué)名師1名,973項(xiàng)目科學(xué)家3名,國家自然科學(xué)基金評審專家 6名,全國優(yōu)秀教師3名,全國師德標(biāo)兵 1名,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家6名,全國“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者1名,全國中醫(yī)、中藥學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)委員1名,國家教學(xué)名師1名,全國中醫(yī)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1名,全國藏醫(yī)藥醫(yī)師資格考試命題首席專家1名,國家和自治區(qū)藥品評審專家8名,西藏自治區(qū)政府特殊津貼專家5名,自治區(qū)學(xué)術(shù)帶頭人4名,自治區(qū)名藏醫(yī)3名,自治區(qū)教學(xué)名師2名,自治區(qū)“四有”好老師1名,自治區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人4人。 西藏藏醫(yī)藥大學(xué)充分利用對口支援高校優(yōu)勢資源,先后建成藏醫(yī)藥基礎(chǔ)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、藏醫(yī)藥與高原生物科技部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、傳統(tǒng)藏藥炮制及質(zhì)量控制國家中醫(yī)藥管理局實(shí)驗(yàn)室、藏醫(yī)藥防治糖尿病國際聯(lián)合研究中心共建基地、藏醫(yī)藥省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、西藏自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省部級科研平臺(tái),形成了藏醫(yī)藥九大研究領(lǐng)域,初步建成國家專項(xiàng)資金支持建設(shè)學(xué)科2個(gè)、國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科8個(gè),自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),國家一流學(xué)科建設(shè)培育學(xué)科2個(gè),國家一流本科專業(yè)建設(shè)單位1個(gè),在醫(yī)教研領(lǐng)域逐步取得了相關(guān)成果。在學(xué)校發(fā)展的新時(shí)期,5所對口支援高校明確了在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、科研和產(chǎn)業(yè)開發(fā)、實(shí)驗(yàn)室和信息化建設(shè)等方面的援助,全力支持一流藏醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)。 學(xué)校培育建設(shè)自治區(qū)精品課程8門、校級精品課程10門。主編和參與21世紀(jì)藏醫(yī)本科教育規(guī)劃教材26部,獲自治區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng);主編《21世紀(jì)藏藥本科教育規(guī)劃教材》10部,獲國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng);主編全國藏醫(yī)專業(yè)本科教學(xué)大綱2部,獲國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng);主編21世紀(jì)藏醫(yī)本科教育規(guī)劃教材課程教學(xué)大綱1部,獲自治區(qū)高等學(xué)校教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。近兩年獲得互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)全國比賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng),西藏賽區(qū)金獎(jiǎng)1項(xiàng),銅獎(jiǎng)2項(xiàng)。 學(xué)校先后承擔(dān)“863計(jì)劃”、“973計(jì)劃”、國家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金、國家社科基金、西藏自治區(qū)科技項(xiàng)目等各級各類科研項(xiàng)目?!笆濉逼陂g,學(xué)校組織申報(bào)國家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金、國家社科基金、西藏自治區(qū)科技項(xiàng)目等各級各類項(xiàng)目。承擔(dān)國家級項(xiàng)目總數(shù)17項(xiàng),總批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)為929.90萬元;省級(自治區(qū)級)項(xiàng)目總數(shù)為190項(xiàng),總批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)為4456.00萬元;校級科研項(xiàng)目總數(shù)為62項(xiàng),總批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)為137.35萬元;合計(jì)項(xiàng)目為269項(xiàng),總批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)為5523.25萬元。2018年以來,獲得國家級省部級科技獎(jiǎng)勵(lì)共11項(xiàng),其中國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、中國藏學(xué)研究珠峰獎(jiǎng)特別獎(jiǎng)和藏文專著類一、二等、三等獎(jiǎng)共6項(xiàng),自治區(qū)科技技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。 學(xué)?,F(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院1家,非直屬附屬醫(yī)院4家,教學(xué)醫(yī)院5家、實(shí)習(xí)醫(yī)院12家、教學(xué)藥廠2家、實(shí)習(xí)藥廠1家。學(xué)校積極開展對外合作與交流,多次派遣專家赴美國、英國、南非、巴西、日本等30個(gè)國家訪問講學(xué),先后為30多個(gè)國家和地區(qū)的學(xué)者講授藏醫(yī)藥學(xué),向世界展示博大精深的藏醫(yī)藥學(xué),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 學(xué)校堅(jiān)持以人為本的教育教學(xué)理念,大力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè),始終堅(jiān)持以藏醫(yī)藥專業(yè)和學(xué)科建設(shè)作為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的突破口和著力點(diǎn),不斷完善“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、高質(zhì)量”的人才培養(yǎng)模式。通過改革教學(xué)方法和手段,將知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育融為一體,著力提升教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)創(chuàng)新教育,走內(nèi)涵發(fā)展、特色強(qiáng)校的跨越式發(fā)展之路,踐行“質(zhì)量立?!钡陌l(fā)展理念,全力提升學(xué)生的傳承能力、思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,現(xiàn)在絕大多數(shù)畢業(yè)生已成為推動(dòng)全國藏醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的骨干。 如今,步入西藏藏醫(yī)藥大學(xué)如同走進(jìn)藏醫(yī)藥文化發(fā)展的歷史長廊,源遠(yuǎn)流長的歷史文脈、博大精深的浩瀚典籍、科學(xué)規(guī)范的炮制工藝、堪稱瑰寶的天然藥品標(biāo)本歷歷在目,充分展現(xiàn)著藏民族特有的文化底蘊(yùn)、精神價(jià)值、思維方式和想象力、創(chuàng)造力,詮釋著藏醫(yī)藥學(xué)天人合一、和諧共生的深厚哲學(xué)思想。 面向未來,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,以教學(xué)為中心,以科研為重點(diǎn),以社會(huì)服務(wù)為依托,以藏醫(yī)藥文化傳承為載體,醫(yī)教研協(xié)調(diào)發(fā)展為辦學(xué)思路,以“秉承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新”為辦學(xué)理念,聚焦一流藏醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)目標(biāo),拓展相關(guān)學(xué)科建設(shè)群。立足西藏,服務(wù)全國,面向世界,為人類健康、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步服務(wù)。
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安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部備案、陜西省人民政府批準(zhǔn)、由安康市人民政府舉辦的一所全日制公辦高等職業(yè)院校。 辦學(xué)歷史悠久。學(xué)院辦學(xué)歷史可以追溯到1905年的關(guān)南書院,誕生在原安康師范學(xué)校的興安支部是安康第一個(gè)紅色革命組織。學(xué)院于2004年由安康師范學(xué)校、安康衛(wèi)生學(xué)校、安康第二師范學(xué)校合并組建,安康衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1960年,安康第二師范創(chuàng)辦于1985年。2016年,一次實(shí)質(zhì)性整合安康技師學(xué)院、安康市技工學(xué)校、陜西省廣播電視大學(xué)安康分校、安康工業(yè)學(xué)校、安康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、安康市軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)中心、安康市供銷培訓(xùn)學(xué)校、安康市農(nóng)廣校等市直8所職業(yè)教育院校,實(shí)現(xiàn)集中統(tǒng)一辦學(xué)。百余年薪火相傳,發(fā)展成為一所高等與中等職業(yè)教育并舉、全日制與非全日制互補(bǔ)、學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)兼顧的具有綜合功能的現(xiàn)代高等職業(yè)院校。 育人環(huán)境優(yōu)良。學(xué)院地處漢江之濱的安康市國家級高新區(qū)。占地面積630畝,校舍面積28萬平方米。校園綠樹成蔭,鳥語花香,是省級平安校園、文明校園、智慧校園。教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳建筑美觀、錯(cuò)落有致,體育館規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),功能完善。教學(xué)儀器設(shè)備總值9100余萬元,有校內(nèi)、外專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)踐基地各100多個(gè),教學(xué)用計(jì)算機(jī)1500余臺(tái),館藏圖書50余萬冊。文化交流中心、圖書信息中心、學(xué)術(shù)交流中心,為師生工作學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 專業(yè)體系完備。學(xué)院全日制五年制、三年制高職教育共開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、師范教育、工程技術(shù)等九大類44個(gè)專業(yè),形成了醫(yī)藥衛(wèi)生、師范教育、工程技術(shù)、經(jīng)貿(mào)管理、現(xiàn)代服務(wù)等多類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。護(hù)理專業(yè)為國家級骨干專業(yè)、國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、學(xué)前教育3個(gè)專業(yè)為省級一流專業(yè),2022年護(hù)理專業(yè)群、學(xué)前教育專業(yè)群入圍省級“雙高計(jì)劃”建設(shè)名單。有1+X證書試點(diǎn)項(xiàng)目7個(gè)。全日制高職在校學(xué)生1.5萬人。成人高等教育(開放教育和遠(yuǎn)程教育)開設(shè)30多個(gè)本、??茖I(yè),在冊學(xué)生8000余人。社會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目、職業(yè)資格(等級)鑒定工種各30多個(gè),年培訓(xùn)和鑒定近萬人次。學(xué)院是省教育廳批準(zhǔn)的省級成人教育、社區(qū)教育指導(dǎo)中心,是中小學(xué)、幼兒園教師“國培計(jì)劃”項(xiàng)目培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是省人社廳批準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,繼續(xù)教育每年近萬人次。學(xué)院是安康職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位,設(shè)安康市職業(yè)教育中心,在引領(lǐng)全市職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮重要作用。 師資隊(duì)伍精良?,F(xiàn)有教職工680人,專任教師497人,其中:正高職稱14人、副高職稱122人;碩士學(xué)位150人,“雙師型”教師210人。有享受國務(wù)院特殊津貼、省政府特殊津貼專家各1人,國省級技能大師、技術(shù)能手、教學(xué)名師12人,榮獲全省師德先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師5個(gè),市級突出貢獻(xiàn)專家4人。近年來教師獲得省級及以上教育教學(xué)和科研獎(jiǎng)勵(lì)50多項(xiàng),省政府教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。連續(xù)兩年獲全市黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)評議優(yōu)秀單位。 管理規(guī)范科學(xué)。學(xué)院實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。學(xué)院內(nèi)設(shè)黨政辦公室等13個(gè)管理機(jī)構(gòu),設(shè)技師學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、師范學(xué)院、工程學(xué)院等6個(gè)二級學(xué)院,基礎(chǔ)教學(xué)部、思政部、信息技術(shù)中心、圖書館等4個(gè)教學(xué)、教輔機(jī)構(gòu),有附屬小學(xué)1所,安康市示范性綜合實(shí)踐基地、安康市綜合培訓(xùn)中心各1個(gè),附屬醫(yī)院3個(gè)。近年來,學(xué)院秉持“學(xué)生第一、教師優(yōu)先”的辦學(xué)理念,突出“練一技之長、修一身厚德”的培養(yǎng)方向,以立德樹人為根本任務(wù),構(gòu)建全員、全過程、全方位“三全”育人體系和內(nèi)部質(zhì)量保證體系,教學(xué)診改高質(zhì)量通過省級復(fù)核,建立完善現(xiàn)代職業(yè)院校治理體系,推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展不斷深化,追趕超越邁出堅(jiān)實(shí)步伐?!笆濉睍r(shí)期,累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生2.1萬人、社會(huì)培訓(xùn)4萬人、技能鑒定3.4萬人、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育4.3萬人,為安康打贏脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)和綠色崛起做出應(yīng)有貢獻(xiàn),為建設(shè)西北生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市做出了重要貢獻(xiàn)。 “十四五”時(shí)期,是學(xué)院追趕超越創(chuàng)建區(qū)域一流職業(yè)院校的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)院全面貫徹黨中央關(guān)于職業(yè)教育改革和高質(zhì)量發(fā)展決策部署和《職業(yè)教育法》,以服務(wù)地方為辦學(xué)定位,以改革創(chuàng)新為第一動(dòng)力,以深化內(nèi)涵發(fā)展為主線,以高質(zhì)量發(fā)展為主題,實(shí)施“四個(gè)五”戰(zhàn)略(實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、特色發(fā)展、開放合作、質(zhì)量提升、人才強(qiáng)院五大戰(zhàn)略),抓好提質(zhì)培優(yōu)、固本強(qiáng)基、產(chǎn)教融合、擴(kuò)容賦能、文化提升五類項(xiàng)目,深化辦學(xué)和培養(yǎng)模式、教育教學(xué)和評價(jià)、成人教育改革、社會(huì)培訓(xùn)、管理服務(wù)五項(xiàng)改革,構(gòu)建質(zhì)量管理體系、創(chuàng)新激勵(lì)、教師發(fā)展、績效考核、成本核算五大體系,努力打造秦巴一流、省級“雙高”、西部知名、全國有影響力的職教名校,為建設(shè)西北生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市和聚力建設(shè)幸福安康培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
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四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院是四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案設(shè)立的非營利的普通高等學(xué)校,是四川首批民辦高校之一,2008年開始舉辦普通高等職業(yè)教育,人文薈萃,底蘊(yùn)深厚。 學(xué)校位于成都市,校園占地 511.8畝,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備齊全?,F(xiàn)有普通全日制在校生12400余人,專兼職教師600多名,高級職稱占比26%,研究生以上學(xué)歷占比60%。面向四川省、成都市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)布局,構(gòu)建了電子信息工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、數(shù)字媒體技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、金融服務(wù)與管理、家具設(shè)計(jì)與制造、法律事務(wù)、旅行社經(jīng)營與管理、生物醫(yī)藥(醫(yī)療器械)10個(gè)專業(yè)群?,F(xiàn)開設(shè)有38個(gè)專業(yè),其中國家級骨干專業(yè)1個(gè),省民辦重點(diǎn)特色專業(yè)3個(gè),省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)。學(xué)校牽頭組建了“雙流西南航空港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)聯(lián)盟”,與13家工業(yè)園區(qū)和16家行業(yè)協(xié)會(huì)建立了密切合作關(guān)系,建立了“中電錦江”等4個(gè)產(chǎn)業(yè)(企業(yè))學(xué)院。建立校企業(yè)合作基地900余個(gè),深度合作企業(yè)485家,其中行業(yè)龍頭企業(yè)40余家;每年合作開展現(xiàn)代學(xué)徒、技術(shù)專項(xiàng)、產(chǎn)教融合、訂單、工學(xué)等300多個(gè)項(xiàng)目。校內(nèi)建有95個(gè)實(shí)訓(xùn)室、1個(gè)藏書92.3萬余冊的圖書館、2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場以及燈光網(wǎng)球場、籃球場和相應(yīng)的健身設(shè)施。學(xué)生公寓配備熱水器、空調(diào)等基本生活設(shè)施,校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)WiFi全院覆蓋。 學(xué)校踐行與中國特色社會(huì)主義教育息息相通的陶行知教育思想,堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、行知合一”的基本辦學(xué)原則,秉承“以學(xué)生發(fā)展為本,人人成才;以人才培養(yǎng)為主,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,依托四川天府新區(qū)腹地的地理優(yōu)勢,構(gòu)建了“園區(qū)、企業(yè)、學(xué)校”和“協(xié)會(huì)、企業(yè)、學(xué)?!?兩個(gè)三位一體辦學(xué)模式,形成了基于“學(xué)做、工學(xué)、實(shí)習(xí)就業(yè)”三個(gè)合一的“1234”人才培養(yǎng)思路,實(shí)施“分級分段分崗工學(xué)交替的合作育人”的人才培養(yǎng)模式。 學(xué)校堅(jiān)持德育為首,以“明德、致遠(yuǎn)、博雅、健康”四大育人工程為載體,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;以學(xué)生職場能力培養(yǎng)為落腳點(diǎn),構(gòu)建了“理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、素質(zhì)教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育”四維一體的課程體系,落實(shí)全方位育人理念;以課程融通為工作思路,全面推行雙證教育,目前學(xué)生雙證獲取率達(dá)到89%;以職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能競賽為抓手,助推學(xué)生職業(yè)技能提高,近年來,1000多名學(xué)生參加了國家級、省級技能競賽,其中330多名學(xué)生獲取了100多個(gè)項(xiàng)目的不同獎(jiǎng)項(xiàng);29名教師獲得省級職業(yè)技能大賽一、二、三等獎(jiǎng)。辦學(xué)成效日益明顯,就業(yè)率持續(xù)上升,近三年畢業(yè)生平均一次性就業(yè)率為98.1%,成都就業(yè)率達(dá)到78.44 %,專業(yè)對口率達(dá)到93%,頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)轉(zhuǎn)化率89.03%,多家企業(yè)對我院畢業(yè)生給予了高度評價(jià)。 學(xué)校先后榮獲“全國高職高專TOP100第27位、國家教育部1+X證書試點(diǎn)院校、國家級骨干專業(yè)院校、中央財(cái)政支持項(xiàng)目高校、四川省民辦教育先進(jìn)集體、四川省依法治校示范學(xué)院、四川省大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)集體、四川省高等職業(yè)院校體育工作先進(jìn)單位、四川省高新技術(shù)考試典型單位、四川省創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目高校、四川省教育廳 四川省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目高校、四川省優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)高校、四川省高校后勤管理先進(jìn)集體、四川省民辦高校重點(diǎn)特色專業(yè)質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目高校、四川省民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金民辦高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目高校、四川省民辦骨干專業(yè)高校、四川省民辦教學(xué)成果獎(jiǎng)高校、成都十大最美高?!?等稱號。
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蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,位于美麗的太湖之濱、蘇州灣畔,是長三角生態(tài)綠色一體化發(fā)展示范區(qū)內(nèi)唯一的公辦高職院校。 學(xué)院原名南京郵電大學(xué)吳江職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)院前身之一的江蘇省吳江師范學(xué)校成立于1922年,辦學(xué)歷史悠久,文化積淀深厚。 學(xué)院以“養(yǎng)德、修能、精技”為校訓(xùn),以落實(shí)立德樹人為根本任務(wù),錨定高質(zhì)量發(fā)展、內(nèi)涵式建設(shè)的戰(zhàn)略方向,深化職業(yè)教育類型定位的各項(xiàng)改革創(chuàng)新工作,致力德技并修、學(xué)用并舉的教學(xué)理念,在服務(wù)長三角一體化發(fā)展國家戰(zhàn)略、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮重要作用。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有智慧財(cái)經(jīng)學(xué)院(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系)、現(xiàn)代商務(wù)學(xué)院(管理工程系)、通信電子學(xué)院(通信與信息工程系)、智能制造學(xué)院(電氣與電子工程系)、大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系)、人文社科學(xué)院(基礎(chǔ)課部、外語系、體育部),以及馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)機(jī)構(gòu)。全日制在校生6000余人,教職工285人,高級職稱教師79人,開設(shè)專業(yè)25個(gè),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)群是江蘇省高職院校高水平專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。 學(xué)院致力建設(shè)多層次辦學(xué)體系,設(shè)有本科教育、??平逃?、繼續(xù)教育等不同教育類型。其中,3+2本科專業(yè)2個(gè),海外本科專業(yè)1個(gè)。學(xué)院面向全國多個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)開展招生,設(shè)有高招、社招、3+3、對口單招、注冊入學(xué)等不同招生方式。 學(xué)院大力實(shí)施“三教”改革、課程思政建設(shè)工作,推進(jìn)“崗課賽證”育人機(jī)制變革,創(chuàng)新打造“四有”課堂,強(qiáng)化“雙師型”人才培養(yǎng),形成了教學(xué)能力大賽、學(xué)生技能大賽的獨(dú)特品牌優(yōu)勢和綜合競賽實(shí)力,多次獲評江蘇省職業(yè)院校教學(xué)大賽最佳組織獎(jiǎng)。 學(xué)院深入推進(jìn)“一系一品牌”卓越計(jì)劃、“一師一企、一專業(yè)一產(chǎn)業(yè)”深耕計(jì)劃,打造“新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”、“智能制造人才培養(yǎng)基地”、“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)基地”三大特色基地,做大做強(qiáng)產(chǎn)教融合影響力和貢獻(xiàn)度。建成華為5G+數(shù)字化人才產(chǎn)教融合基地、江蘇省工匠學(xué)院(吳江)、勞模精神?工匠精神研究院、長三角一體化示范區(qū)文旅融合人才培養(yǎng)基地、大中小學(xué)立德樹人教學(xué)研究協(xié)同創(chuàng)新中心等一批重大合作項(xiàng)目,著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、品牌建設(shè)、特色建設(shè),提升學(xué)院的核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展力。 學(xué)院著眼國之大者,各方面取得長足發(fā)展,獲評江蘇省園林式單位、江蘇省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、江蘇省高校文明宿舍、江蘇省高校文明食堂、江蘇省平安校園、江蘇省五四紅旗團(tuán)委建設(shè)單位、江蘇省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位、蘇州市文明單位等榮譽(yù)稱號。
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湖南體育職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 湖南體育職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案,于2002年5月由湖南省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校(創(chuàng)辦于1958年)和湖南職工體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)院(創(chuàng)辦于1984年)合并組建而成的一所全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)院,2007年接受教育部人才培養(yǎng)工作水平評估達(dá)到“優(yōu)秀”等級,2015年建成為湖南省示范性(骨干)高職院校。學(xué)院被評為“省直文明校園”“全省平安高?!薄皣衣殬I(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)基地”“中國人民武裝警察部隊(duì)軍士人才培養(yǎng)基地”“國家高水平體育后備人才基地”“體育行業(yè)特有職業(yè)(國家級)培訓(xùn)基地”,先后培養(yǎng)了熊倪、龔智超、楊霞、龍清泉、王明娟、田卿、向艷梅、侯志慧、諶利軍等9名奧運(yùn)冠軍,唐九紅等45名世界冠軍以及200余名亞洲和全國冠軍,被譽(yù)為冠軍的搖籃。 辦學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)院占地面積約500畝,現(xiàn)有教職員工368人,在籍在校學(xué)生近6000人,設(shè)置有軍士學(xué)院等七院一校8個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)和3個(gè)教輔機(jī)構(gòu)。設(shè)有運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教育等11個(gè)專業(yè);擁有40個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室(基地)和1個(gè)校企共建“生產(chǎn)性”實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,各實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)驗(yàn)室實(shí)物設(shè)備、教學(xué)系統(tǒng)、實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)等設(shè)備精良,功能齊全,設(shè)施設(shè)備水平均達(dá)到國內(nèi)乃至亞洲一流。此外,在長沙、上海、廣州、深圳等地建立了74個(gè)穩(wěn)定的與專業(yè)教學(xué)相配套的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為“理實(shí)一體、工學(xué)結(jié)合”實(shí)踐教學(xué)體系的建立奠定了良好的基礎(chǔ);擁有1個(gè)國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、4個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì);3個(gè)省級A類高水平專業(yè)群,1個(gè)省級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫,牽頭制定了3個(gè)國家級專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和1個(gè)國家專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)建設(shè)在金蘋果2022高職院校分專業(yè)類競爭力排行榜中名列體育類專業(yè)榜首。 辦學(xué)特色鮮明。學(xué)院堅(jiān)持“辦人民滿意大學(xué)、育卓越體育工匠”的辦學(xué)目標(biāo),凝煉了“讓興趣在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生、讓知識在研究中掌握、讓能力在訓(xùn)練中提高、讓素質(zhì)在競賽中養(yǎng)成、讓才干在產(chǎn)業(yè)中歷練”的卓越體育工匠育人理念,構(gòu)建了“五格五能”目標(biāo)環(huán)、“政行企校社”機(jī)制環(huán)、“學(xué)研訓(xùn)賽融”教學(xué)環(huán)、“真善美實(shí)創(chuàng)”活動(dòng)環(huán)、“行企社校生”評價(jià)環(huán)五環(huán)相扣的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)了一大批卓越競技體育人才、小學(xué)體育教師、軍事體能教練員、社會(huì)體育指導(dǎo)員、體育保健康復(fù)人員、體育經(jīng)營管理人員等體育行業(yè)企業(yè)急需的卓越體育工匠,深受社會(huì)和用人單位的好評。 體育競賽屢創(chuàng)佳績。學(xué)院在第26-32屆奧運(yùn)會(huì)和7-14屆全運(yùn)會(huì)上連創(chuàng)輝煌,為湖南競技體育躋身和鞏固全國前列做出了重大貢獻(xiàn),先后榮獲“全運(yùn)會(huì)完成任務(wù)先進(jìn)集體”“全國體育系統(tǒng)先進(jìn)集體”和“全國群眾體育工作先進(jìn)單位”光榮稱號。2016年以來,除4名奧運(yùn)冠軍以外,總計(jì)有17人次獲得世界冠軍,32人次獲得亞洲冠軍,183人次獲得全國冠軍。2021年第十四屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì),為湖南體育代表團(tuán)以25金、13銀、9銅共47枚獎(jiǎng)牌創(chuàng)造了歷史最佳作出了突出貢獻(xiàn)。 校企合作深化拓展。學(xué)院依托湖南體育職業(yè)教育集團(tuán)與省內(nèi)外一批知名體育企業(yè)或教育機(jī)構(gòu)簽訂合作辦學(xué)及就業(yè)協(xié)議,大力開展“訂單式”人才培養(yǎng),實(shí)施了“梅山武術(shù)”現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目,先后與湖南壹比壹教育科技有限公司(新引擎)、湖南安踏體育用品公司、江蘇直尚電競科技有限公司等簽訂了產(chǎn)教深度融合協(xié)議;并與湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、衡陽師范學(xué)院、懷化學(xué)院、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院開展專升本合作辦學(xué);與湖南師范大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)建立研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地,搭建了畢業(yè)生繼續(xù)教育平臺(tái)。多年來,畢業(yè)生初次就業(yè)率均保持在90%以上。 人才培養(yǎng)質(zhì)量突出。秉承“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的宗旨,遵循“厚德、強(qiáng)能、尚勇、創(chuàng)新”的校訓(xùn),營造了“全員育人、全程育人、全方位育人”的校園文化氛圍,建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)、用人單位四方聯(lián)動(dòng)的育人機(jī)制;學(xué)生專業(yè)技能和畢業(yè)設(shè)計(jì)抽查合格率為100%,學(xué)生在各類技能大賽中斬獲眾多獎(jiǎng)項(xiàng),特別是在2019年全國高等職業(yè)教育學(xué)生體育技能大賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)3個(gè),團(tuán)體二等獎(jiǎng)1個(gè),學(xué)院被評為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;學(xué)生參加湖南省黃炎培創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲一等獎(jiǎng),在第四屆中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。學(xué)院在2019 年廣州日報(bào)高職高專職場競爭力排行榜中居全國第 2位,在教育部高校招生陽光工程指定平臺(tái)“陽光高考”2021年開展的“院校滿意度”評價(jià)排行榜中位居全國第25位、湖南省第1位;在中國教育在線“榜樣力量·2022 年度教育盛典”評選中,榮獲"2022年度湖南省最受中學(xué)信賴高職院校"榮譽(yù)稱號。 鉚足干勁謀發(fā)展,揚(yáng)鞭奮蹄啟新程。學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持“根植行業(yè)、育人為本、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、開放融校、創(chuàng)新亮?!钡霓k學(xué)戰(zhàn)略,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,注重內(nèi)涵發(fā)展、注重特色發(fā)展、注重科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)方針,為把學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明國內(nèi)一流的體育職業(yè)院校而努力奮斗。
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