學(xué)校介紹 廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是創(chuàng)建于1965年的廣西勞動(dòng)大學(xué)，先后歷經(jīng)廣西農(nóng)學(xué)院熱帶作物分院（本科）、廣西農(nóng)墾職工大學(xué)、廣西農(nóng)工商職業(yè)大學(xué)等歷史階段。1998年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，成為廣西首批獨(dú)立改制的公辦高等職業(yè)院校。 學(xué)校地處南寧市空港經(jīng)濟(jì)區(qū)，校園風(fēng)景秀麗、文化氛圍濃厚?，F(xiàn)有在校生人數(shù)21000余人,其中泰國(guó)、越南、老撾、馬來(lái)西亞、菲律賓、印度尼西亞等9個(gè)國(guó)家的留學(xué)生130余人。 學(xué)校被教育部認(rèn)定為國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校，同時(shí)入選“中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)校秉承“以德立人、以技立業(yè)”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“弘毅開(kāi)拓、勤勉善成”的學(xué)校精神，堅(jiān)持“服務(wù)、合作、開(kāi)放”的辦學(xué)理念，踐行“盛德至善、博學(xué)致用”的校風(fēng)，彰顯“崇德強(qiáng)技、尚美至臻”的“思茗”文化理念，致力于打造國(guó)內(nèi)一流，國(guó)際有影響力的職業(yè)院校。先后被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位，教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校，國(guó)家示范性骨干高職院校建設(shè)優(yōu)秀單位（廣西唯一），國(guó)家發(fā)改委、教育部產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目單位，全國(guó)首批百所高職現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，中國(guó)-東盟教育開(kāi)放合作試驗(yàn)區(qū)來(lái)桂留學(xué)基地培育學(xué)校。 學(xué)校堅(jiān)持以農(nóng)為特色、一二三產(chǎn)類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)方向，主動(dòng)對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)與戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，設(shè)有農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、康養(yǎng)學(xué)院、智能制造學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、傳媒學(xué)院、物流學(xué)院、商學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院等10個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，招生專業(yè)47個(gè)。其中自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專業(yè)17個(gè)、廣西優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)9個(gè)，建成國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)8個(gè)、國(guó)家級(jí)精品課程4門(mén)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課2門(mén)、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育在線精品課程3門(mén)、國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)、教育部課程思政示范課程1門(mén)、（國(guó)家級(jí)）農(nóng)業(yè)農(nóng)村部首屆鄉(xiāng)村振興名師名課2門(mén)、自治區(qū)級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)6個(gè)、自治區(qū)級(jí)職業(yè)教育在線精品課程6門(mén)、自治區(qū)級(jí)高等職業(yè)學(xué)校課程思政示范課程6門(mén)、自治區(qū)精品課程19門(mén)；擁有中央財(cái)政支持的國(guó)家職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、 “1+X”證書(shū)國(guó)際推廣中心2個(gè)、國(guó)家協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、國(guó)家技能大師工作室1個(gè)、自治區(qū)示范性高職教育實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)、廣西首批高等職業(yè)教育示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個(gè)、自治區(qū)示范特色專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目6個(gè)、自治區(qū)涉農(nóng)專業(yè)鏈產(chǎn)教融合發(fā)展工程實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，自治區(qū)職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，自治區(qū)示范性民族文化傳承創(chuàng)新職業(yè)教育基地1個(gè)，首批動(dòng)漫人才培養(yǎng)基地1個(gè)，中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目2個(gè)，入選教育部“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)專業(yè)17個(gè)，獲國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)27項(xiàng)（其中特等獎(jiǎng)3項(xiàng)）。 經(jīng)過(guò)多年建設(shè)，學(xué)院師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化，優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、名師輻射引領(lǐng)效果顯著。學(xué)院專任教師隊(duì)伍中，具有碩士研究生以上學(xué)歷教師占比64.30%，具有高級(jí)職稱教師占比33%。 學(xué)校不斷創(chuàng)新多元化合作辦學(xué)體制機(jī)制，深化校企合作、產(chǎn)教融合，牽頭組建了由128家國(guó)內(nèi)外行、企、校、研組成的學(xué)校理事會(huì)、組建中國(guó)茶業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、廣西茶業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)（2020年獲全國(guó)首批示范性職業(yè)教育集團(tuán)）、廣西物流職業(yè)教育集團(tuán)、中國(guó)-東盟邊境職業(yè)教育聯(lián)盟、中國(guó)農(nóng)墾職業(yè)教育聯(lián)盟等實(shí)體化運(yùn)作的產(chǎn)教融合平臺(tái)，充分發(fā)揮“一會(huì)三集團(tuán)兩聯(lián)盟”在整合社會(huì)資源辦學(xué)、推動(dòng)合作育人等方面的作用，以“項(xiàng)目+人才+技術(shù)”的利益鏈為紐帶，共建具有混合所有制特征的產(chǎn)業(yè)學(xué)院和技術(shù)服務(wù)中心，開(kāi)展人才培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)、社會(huì)服務(wù)等項(xiàng)目70余項(xiàng)，形成校企命運(yùn)共同體。 學(xué)校不斷創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，積極提升服務(wù)區(qū)域發(fā)展能力和水平，依托農(nóng)墾系統(tǒng)資源優(yōu)勢(shì)，整合廣西糖業(yè)、木薯等千億元研發(fā)中心和茶葉、畜牧（生豬）等自治區(qū)級(jí)工程中心資源，形成了跨專業(yè)集群的“打包式”服務(wù)機(jī)制；建成1個(gè)自治區(qū)級(jí)工程技術(shù)研究中心、2個(gè)廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、市廳級(jí)工程技術(shù)研究（服務(wù)）中心7個(gè)；依托創(chuàng)新平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)，與企業(yè)合作開(kāi)展技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)及成果推廣應(yīng)用，近5年承擔(dān)省部級(jí)課題10項(xiàng)（農(nóng)業(yè)部2項(xiàng)、教育部1項(xiàng)、自治區(qū)科技項(xiàng)目7項(xiàng)），開(kāi)展各類橫向技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目250余項(xiàng)，為企業(yè)新增產(chǎn)值近15億元；獲得授權(quán)發(fā)明專利62件，實(shí)用新型692件、外觀專利72件；省級(jí)科研成果獲獎(jiǎng)30項(xiàng)，其中科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)18項(xiàng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)3項(xiàng)、重要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)1項(xiàng)、農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)3項(xiàng)、廣西社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，市廳級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)20項(xiàng)。 學(xué)校作為“自治區(qū)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范?！薄３浞职l(fā)揮作為全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地和自治區(qū)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地作用，近五年組織學(xué)生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲自治區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)150多個(gè)，其中國(guó)家級(jí)銅獎(jiǎng)1項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)金獎(jiǎng)11個(gè)。連續(xù)20年榮獲“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位（先進(jìn)集體、先進(jìn)單位）”榮譽(yù)稱號(hào)、獲“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)）”，是廣西唯一獲此殊

學(xué)校介紹 廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的省屬全日制普通高職院校。具有25年的辦學(xué)歷史，是中國(guó)涉外教育集團(tuán)董事局主席康正先生投資創(chuàng)辦，依托集團(tuán)雄厚辦學(xué)實(shí)力和集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，秉承“依法治校，質(zhì)量興校，人才強(qiáng)校，特色立校”的辦學(xué)理念，取得了良好的辦學(xué)成效和社會(huì)聲譽(yù)。 近年來(lái)榮獲 “十大品牌民辦高?！?、“最具社會(huì)認(rèn)可度學(xué)院”、“廣東省高等教育（民辦）院校競(jìng)爭(zhēng)力十強(qiáng)”、“廣東當(dāng)代優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)?！保?019）“品牌型民辦非企業(yè)單位”、“最具特色民辦教育高職院?！?、“全國(guó)職業(yè)教育產(chǎn)教融合特色辦學(xué)示范高校”、“廣東省社會(huì)組織評(píng)估 5A 級(jí)單位”、“廣東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)教育改革創(chuàng)新示范（院）校”、“高招服務(wù)創(chuàng)新獎(jiǎng)(高職)”等榮譽(yù)稱號(hào)。 一、廣州城中心的花園學(xué)校 學(xué)校地處廣州市白云區(qū)沙太路大源“百億淘寶街”，坐落于廣州市中心地段的白云山麓金盤(pán)嶺腳下。地鐵、公交、輕軌四通八達(dá)。花園式的校園環(huán)境鬧中取靜，綠樹(shù)成蔭、花草環(huán)繞、空氣清新、交通便利，具有天然氧吧之美稱，是快樂(lè)學(xué)習(xí)、休閑生活、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)健身的理想之地。 二、與灣區(qū)新興產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)對(duì)接的職業(yè)教育 學(xué)校圍繞國(guó)家現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、新型戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，對(duì)接國(guó)家“一帶一路”和粵港澳大灣區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，形成了為醫(yī)藥健康、藝術(shù)教育、現(xiàn)代交通、信息技術(shù)、財(cái)經(jīng)商務(wù)等重點(diǎn)行業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新性、國(guó)際化、高素質(zhì)人才的教育鏈。學(xué)校以國(guó)際商貿(mào)、財(cái)經(jīng)企管、航空城軌、信息工程、護(hù)理健康、幼教藝術(shù)、華文與外語(yǔ)為特色專業(yè)方向，設(shè)置 9個(gè)二級(jí)學(xué)院，將60多個(gè)招生熱門(mén)專業(yè)整合為資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的 11 個(gè)高水平專業(yè)群。通過(guò)專業(yè)群的公共平臺(tái)課程共享、專業(yè)核心課程分立、素質(zhì)通識(shí)課程任選的教學(xué)改革模式，打破了人才培養(yǎng)知識(shí)面狹窄、就業(yè)去向受限的弊端，凸顯了知識(shí)復(fù)合型和技能多元化的人才培養(yǎng)特色。學(xué)生可選擇專業(yè)群內(nèi)某一專業(yè)入讀，同時(shí)可通讀專業(yè)群內(nèi)其他專業(yè)的相關(guān)課程，為學(xué)生在校三年提供了更多的學(xué)習(xí)權(quán)益和更大的受教育價(jià)值。 三、以就業(yè)為導(dǎo)向的綜合素質(zhì)培養(yǎng) 學(xué)校現(xiàn)有在校生上萬(wàn)人，學(xué)校嚴(yán)格按照教育部辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配置教師隊(duì)伍，教師力量雄厚，同時(shí)結(jié)合職教特點(diǎn)大力引進(jìn)企業(yè)能工巧匠到校授課，現(xiàn)具有行業(yè)、企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的雙師素質(zhì)教師占比超過(guò)80%。學(xué)校與 200 多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了產(chǎn)教融合、校企合作關(guān)系，為學(xué)生提供了數(shù)量眾多、質(zhì)量?jī)?yōu)良的就業(yè)渠道。畢業(yè)生年均就業(yè)率穩(wěn)居全省前列，累計(jì)為社會(huì)和行業(yè)輸送各類專門(mén)人才超過(guò)十萬(wàn)人。 學(xué)校教育教學(xué)改革成果豐碩，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升?，F(xiàn)擁有省級(jí)高水平專業(yè)群，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、省級(jí)高職—本科三二分段協(xié)同育人試點(diǎn)、與香港都會(huì)大學(xué)國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目、省級(jí)精品在線共享課程等多個(gè)高質(zhì)量建設(shè)項(xiàng)目。近三年，我校師生參加各類教育教學(xué)和職業(yè)技能比賽成績(jī)優(yōu)異，先后榮獲國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、一、二、三等獎(jiǎng) 17 項(xiàng)；榮獲省級(jí)特等獎(jiǎng) 3 項(xiàng)、一、二、三等獎(jiǎng) 190，市級(jí) 20 個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。 學(xué)校始終堅(jiān)持“走向世界從這里開(kāi)始”的國(guó)際化辦學(xué)方向，與境外多所知名大學(xué)建立了國(guó)際合作關(guān)系，并購(gòu)了日本早稻田醫(yī)學(xué)院，創(chuàng)辦了格魯吉亞涉外教育大學(xué)，打通海內(nèi)外“專本碩”貫通的教育渠道。 學(xué)校建立了 40 多個(gè)學(xué)生文化社團(tuán)，體育健身和文娛活動(dòng)設(shè)施一應(yīng)俱全，豐富多彩的校園文化，和諧陽(yáng)光的育人環(huán)境，優(yōu)良的辦學(xué)條件，形成了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。學(xué)生輔導(dǎo)員與生活指導(dǎo)老師 24 小時(shí)在崗在線，實(shí)行學(xué)生宿舍社區(qū)化服務(wù)與管理。 功崇惟志，天道酬勤。學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，積極貫徹國(guó)務(wù)院職教改革 20 條精神，堅(jiān)持走以質(zhì)量和信譽(yù)為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，“十四五”期間建成廣東一流，國(guó)內(nèi)知名，具有國(guó)際影響力的高水平民辦高職院校。

學(xué)校介紹 遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院創(chuàng)辦于2000年7月，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由遼寧省屬重點(diǎn)大學(xué)遼寧師范大學(xué)按新體制和新機(jī)制舉辦的綜合性全日制本科普通高等院校（獨(dú)立學(xué)院）。 歷經(jīng)20余年跨越發(fā)展，海華學(xué)院現(xiàn)已構(gòu)建形成文理兼?zhèn)洹W(xué)科門(mén)類多樣、專業(yè)特色突出的辦學(xué)體系。學(xué)校設(shè)有法學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)學(xué)科門(mén)類，開(kāi)設(shè)法學(xué)、思想政治教育、會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、旅游管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、學(xué)前教育、新聞學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、英語(yǔ)、日語(yǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、軟件工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、體育教育、小學(xué)教育等22個(gè)專業(yè)，擁有在校本科生7988人。面向全國(guó)21個(gè)省份招生。 地處大連、向海而生，學(xué)校位于遼寧省大連市北黃海經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的莊河，占地61.6萬(wàn)平方米（約合924畝），建筑面積21.4萬(wàn)平方米， 建有占地面積達(dá)28.4萬(wàn)平方米（約合472畝）的校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。校園建筑中西合璧、古今交融，外銜海景天風(fēng)、內(nèi)嵌湖光秀色，環(huán)境優(yōu)雅、風(fēng)景秀美，為學(xué)子們營(yíng)造沐浴書(shū)香、暢游學(xué)海的修讀氛圍。 學(xué)校錨定高水平應(yīng)用型大學(xué)定位，不斷夯實(shí)百年教育之基，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，現(xiàn)有各類實(shí)驗(yàn)室共計(jì)41個(gè)；圖書(shū)館總建筑面積36000余平方米，各類藏書(shū)80.68萬(wàn)冊(cè)。建有能夠承辦甲級(jí)聯(lián)賽的足球場(chǎng)和大型賽事的田徑場(chǎng)，各類文體活動(dòng)場(chǎng)館、設(shè)施一應(yīng)俱全。 二十余載砥礪耕耘、篤志前行，學(xué)校始終貫徹落實(shí)黨的教育方針，秉承“厚德博學(xué)、自強(qiáng)不息”校訓(xùn)，構(gòu)建了一支由省級(jí)教學(xué)名師、專業(yè)權(quán)威教授組成的專兼結(jié)合、年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)化、職稱結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專兼職教師519人。學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)與科研并舉，高度重視教師學(xué)術(shù)研究水平、科研創(chuàng)新能力的提升，緊密結(jié)合人文社科領(lǐng)域和地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求，主持并參與了一系列創(chuàng)新性好、探索性強(qiáng)的國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目，取得了一批標(biāo)志性成果。學(xué)校注重專業(yè)與課程建設(shè)，精心培育優(yōu)秀教學(xué)成果，近三年來(lái)，獲批國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目和遼寧省教改及校際合作等其他項(xiàng)目共計(jì)26項(xiàng)；省級(jí)及校級(jí)一流本科專業(yè)6個(gè)；獲批省級(jí)一流本科課程28門(mén)；漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)獲批省一流示范專業(yè)；指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)3000余項(xiàng)。 學(xué)校秉承“追求科學(xué)精神、培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才”辦學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)生有扎實(shí)的理論功底、有理想的就業(yè)崗位、有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力、有實(shí)際的崗位技能、有優(yōu)秀的道德品質(zhì)為人才培養(yǎng)目標(biāo)。精心設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)方案，構(gòu)建了以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主體的實(shí)踐教學(xué)體系，形成了“專業(yè)+平臺(tái)+實(shí)體+基地”的實(shí)踐教學(xué)模式。目前與北京、上海、沈陽(yáng)、寧波、大連等地200多家企事業(yè)單位及教育機(jī)構(gòu)建立就業(yè)實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供廣泛的就業(yè)渠道和發(fā)展機(jī)會(huì)。近三年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率居遼寧省民辦高校前列，畢業(yè)生深受社會(huì)和用人單位的歡迎。 遵循開(kāi)放式、國(guó)際化辦學(xué)宗旨，海華學(xué)院不斷開(kāi)拓與匯聚國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、思辨能力、實(shí)踐能力與國(guó)際視野的新時(shí)代人才，通過(guò)與美國(guó)、英國(guó)、日本、韓國(guó)等國(guó)家的多所高校合作開(kāi)展本科生交換留學(xué)、雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)等專業(yè)課程項(xiàng)目，完善學(xué)分互認(rèn)、學(xué)位互授機(jī)制，逐步建立了多層次的國(guó)際化人才培養(yǎng)模式。 在新世紀(jì)的曙光中孕育而生，在新時(shí)代的大潮中奮楫前行。展望新一輪跨越發(fā)展，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持高水平應(yīng)用型辦學(xué)定位，堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展，打造特色、樹(shù)立品牌，奮力譜寫(xiě)海華新篇章！ （2024年3月更新）

學(xué)校介紹 八桂之南，綠城之中，廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的廣西壯族自治區(qū)首府南寧市。學(xué)校隸屬于廣西壯族自治區(qū)交通運(yùn)輸廳，前身為創(chuàng)建于1958年的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專廣西交通學(xué)校，是廣西唯一一所培養(yǎng)公路水運(yùn)交通運(yùn)輸專門(mén)人才的高等學(xué)校。立德樹(shù)人60余載，學(xué)校為國(guó)家交通運(yùn)輸事業(yè)和廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了近10萬(wàn)名優(yōu)秀人才，建設(shè)成為國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、全國(guó)交通職業(yè)教育示范院校、全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、全國(guó)首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校和廣西首批“雙高”院校建設(shè)單位、廣西依法治校示范校、廣西示范性高等職業(yè)院校、廣西優(yōu)質(zhì)高職院校、廣西首批特色高等學(xué)校、廣西高等職業(yè)國(guó)際交流與合作試點(diǎn)院校、廣西唯一軍隊(duì)士官直招定點(diǎn)培養(yǎng)院校，躋身西部地區(qū)高水平高職院校行列。 學(xué)校現(xiàn)有昆侖、園湖、相思湖3個(gè)校區(qū)，總占地面積近1400余畝，現(xiàn)有全日制在校生近19000名，專升本比例達(dá)30.1%。教職工高級(jí)職稱占比35.7%，中級(jí)職稱占比38.5%，企業(yè)兼職教師300人；研究生及以上學(xué)歷占比28.83%。學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)和自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人，國(guó)家教學(xué)名師1人，全國(guó)交通技術(shù)能手2人、交通運(yùn)輸部交通運(yùn)輸青年科技英才2人、交通運(yùn)輸部吳?！袢A優(yōu)秀教師3人、交通運(yùn)輸部節(jié)能減排專家1人，中國(guó)交通教育優(yōu)秀中青年教師2人，交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)名師獎(jiǎng)1人、廣西高校教學(xué)名師4人、廣西高校優(yōu)秀教師1人、廣西高校優(yōu)秀教育工作者1人、廣西高校思政杰出人才支持計(jì)劃3人、廣西高校千名中青年骨干教師培育計(jì)劃1人、物流職業(yè)教育教學(xué)名師1人等。設(shè)有路橋工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、交通信息工程學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、航海工程學(xué)院、東盟國(guó)際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院及思想政治理論課教學(xué)部、通識(shí)教學(xué)部、體育教學(xué)部等11個(gè)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)有道路橋梁工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、航海工程技術(shù)等45個(gè)專業(yè)（方向）。開(kāi)辦有廣西交院駕校培訓(xùn)有限公司等4個(gè)校辦企業(yè)，1個(gè)交通行業(yè)職業(yè)技能鑒定所。 學(xué)校緊密對(duì)接交通行業(yè)發(fā)展，打造行業(yè)特色鮮明的路橋、汽車、物流、交通信息、軌道、港航等6大交通專業(yè)群，成為國(guó)家骨干專業(yè)、廣西示范特色專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地、廣西職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展研究基地。路橋、汽車兩個(gè)優(yōu)勢(shì)專業(yè)獲全國(guó)職業(yè)院校示范專業(yè)和廣西高水平專業(yè)；全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目通過(guò)教育部驗(yàn)收，并入選《全國(guó)典型案例集》在全國(guó)高職院校推廣應(yīng)用。學(xué)校擁有中央財(cái)政支持建設(shè)的國(guó)家級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，交通運(yùn)輸部示范性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，自治區(qū)級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)，自治區(qū)職業(yè)教育示范特色專業(yè)6個(gè)，校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地298個(gè)，為培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才服務(wù)。學(xué)校連續(xù)18年被自治區(qū)教育廳評(píng)為廣西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位。近三年，學(xué)校獲得國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師、技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等100多項(xiàng)國(guó)家級(jí)成果和榮譽(yù)。 學(xué)校堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的現(xiàn)代職業(yè)教育辦學(xué)理念，充分發(fā)揮交通行業(yè)優(yōu)勢(shì)，不斷促進(jìn)產(chǎn)教深度融合、校企緊密合作。2008年學(xué)校率先在廣西高職院校成立校企合作發(fā)展理事會(huì)，2016年成為廣西交通運(yùn)輸行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)單位，2018年學(xué)校牽頭組建的廣西交通運(yùn)輸職業(yè)教育集團(tuán)獲批為“廣西首批示范性職教集團(tuán)”。為進(jìn)一步深化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，學(xué)校主動(dòng)對(duì)接廣西創(chuàng)新發(fā)展“九張名片”和新一輪科技革與產(chǎn)業(yè)變革，與廣西北部灣投資集團(tuán)、廣西汽車集團(tuán)有限公司、廣西玉柴重工有限公司、廣西啟迪創(chuàng)新跨境電子商務(wù)有限公司、廣西交通設(shè)計(jì)集團(tuán)、中船廣西船舶與海洋工程有限公司、柳州柳工叉車有限公司等多家企業(yè)分別共建了路橋科技產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、玉柴智能挖掘機(jī)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、跨境物流產(chǎn)業(yè)學(xué)院、交通大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、船運(yùn)與船舶產(chǎn)業(yè)學(xué)院、柳工叉車產(chǎn)業(yè)學(xué)院等8個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，共同推動(dòng)專業(yè)群建設(shè)，創(chuàng)新校企協(xié)同育人機(jī)制，在產(chǎn)業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)上制定的國(guó)六柴油車養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，已獲教育部批準(zhǔn)。校企共建汽車機(jī)電一體化協(xié)同創(chuàng)新中心、筑路材料工程研究中心等 8個(gè)產(chǎn)學(xué)研實(shí)體，年均產(chǎn)值達(dá)5100萬(wàn)元；與行業(yè)企業(yè)合作建成6類共享型校園教學(xué)工場(chǎng)并形成建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，與北部灣投資集團(tuán)等行業(yè)龍頭企業(yè)以及德國(guó)大眾、芬蘭通力等24家國(guó)際知名企業(yè)合作辦學(xué)。 學(xué)校作為廣西首批國(guó)際（區(qū)域）交流合作試點(diǎn)院校、中國(guó)-東盟交通職教聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位，積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，堅(jiān)持立足交通、服務(wù)廣西、面向東盟的辦學(xué)服務(wù)定位，大力開(kāi)展國(guó)際（區(qū)域）交流與合作，積極與德國(guó)、英國(guó)、加拿大、印尼、泰國(guó)、緬甸等17個(gè)國(guó)家以及臺(tái)灣地區(qū)的32所高校和企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展了技術(shù)服務(wù)、合作辦學(xué)、人文交流等合作，逐步建立起“西引-中融-東輸”職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展模式，并獲自治區(qū)級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。通過(guò)“西引”完成提升，與德國(guó)共建中德汽車機(jī)電職業(yè)技能培訓(xùn)中心，與英國(guó)開(kāi)展合作辦學(xué)，培養(yǎng)具有國(guó)際化視野的技術(shù)技能人才；通過(guò)“中融”開(kāi)展創(chuàng)新，與區(qū)域交通行業(yè)企業(yè)合作共同開(kāi)發(fā)制定了交通運(yùn)輸行業(yè)的技術(shù)規(guī)范，在全國(guó)行指委的指導(dǎo)下制定了汽檢、計(jì)算機(jī)、航海等面向東盟的國(guó)際教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)發(fā)了5本中英文雙語(yǔ)教材，與臺(tái)灣高校合辦“專業(yè)定點(diǎn)班”；通過(guò)“東輸”推廣標(biāo)準(zhǔn)，建立了中印尼“一帶一路”基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展實(shí)訓(xùn)基地、中泰職業(yè)教育合作研究中心，籌建廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院東盟國(guó)際緬甸分院，并獲中國(guó)公路建設(shè)行業(yè)協(xié)會(huì)授權(quán)，成為唯一具備向東盟國(guó)家頒發(fā)中國(guó)交通運(yùn)輸部施工員、預(yù)算員職業(yè)資格證書(shū)的單位。學(xué)校依托東南亞教育部長(zhǎng)聯(lián)盟，開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+物流、汽車、路橋、航?！甭殬I(yè)技能培訓(xùn)、國(guó)際化課程認(rèn)證和推廣，吸引了巴基斯坦、泰國(guó)、老撾等留學(xué)生到校求學(xué)。 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在新的發(fā)展起點(diǎn)上闊步前進(jìn)，學(xué)校要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)守立德樹(shù)人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，認(rèn)真落實(shí)“三大定位”新使命、“五個(gè)扎實(shí)”新要求和“四個(gè)新”總要求，牢牢把握交通運(yùn)輸發(fā)展和職業(yè)教育改革多重疊加的歷史機(jī)遇，“十四五”時(shí)期將圍繞“爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家雙高院?！焙汀皠?chuàng)辦本科層次職業(yè)教育”的奮斗目標(biāo)，以“強(qiáng)基礎(chǔ)、提質(zhì)量、創(chuàng)特色、擴(kuò)規(guī)模、上層次、增效益”為發(fā)展主線，緊扣高質(zhì)量發(fā)展主題，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，以校院二級(jí)管理體制改革和昆侖校區(qū)二期建設(shè)為牽引，全面推動(dòng)學(xué)校提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能、以質(zhì)圖強(qiáng)，開(kāi)創(chuàng)與交通運(yùn)輸與區(qū)域經(jīng)濟(jì)深度融合、協(xié)同發(fā)展的新格局，為建設(shè)“交通強(qiáng)國(guó)”和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義壯美廣西作出交院人新的更大貢獻(xiàn)！

學(xué)校介紹 重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)（學(xué)校標(biāo)識(shí)碼為：4150012607），前身是重慶兵器工業(yè)職工大學(xué)，由長(zhǎng)安、江陵、嘉陵、建設(shè)、長(zhǎng)江、望江、西車、瀘化等八所職大組成。2003年在重慶兵工職大的基礎(chǔ)上成立全日制普通高等院校。2019年5月27日，教育部正式下文（教發(fā)函〔2019〕36號(hào)），批準(zhǔn)重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)正式更名為“重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)”，成為全國(guó)首批本科職業(yè)教育試點(diǎn)高校，從2019年起面向全國(guó)招收本科學(xué)生。 學(xué)校位于重慶西部新區(qū)——璧山，校園占地約2800畝，建筑面積36萬(wàn)平方米。校園規(guī)劃合理，依山而建，環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景秀麗，建筑氣勢(shì)恢宏，教學(xué)設(shè)施完備，實(shí)訓(xùn)中心規(guī)模宏大，學(xué)生宿舍、體育場(chǎng)所、生活服務(wù)中心一應(yīng)俱全，是宜居宜行宜學(xué)的優(yōu)質(zhì)校園。 學(xué)校在五十多年的辦學(xué)歷程中，逐步形成“源于兵工、軍校融合、服務(wù)國(guó)防”“對(duì)接產(chǎn)業(yè)、智能制造、優(yōu)勢(shì)突出”“校企合作、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的辦學(xué)特色。先后榮獲“全國(guó)十大特色職業(yè)學(xué)校”“全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)百?gòu)?qiáng)”“全國(guó)雙創(chuàng)示范單位”“全國(guó)校企合作先進(jìn)單位”“全國(guó)國(guó)防教育先進(jìn)單位”。學(xué)校是重慶市首家中國(guó)人民解放軍定向培養(yǎng)士官高校，中國(guó)軍事文化研究會(huì)常務(wù)理事單位，軍工安防產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位，國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地。 學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程技術(shù)、汽車工程技術(shù)、汽車服務(wù)工程技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化、智能制造工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、現(xiàn)代通信工程、工程造價(jià)、現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、學(xué)前教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈表演與編導(dǎo)等17個(gè)職業(yè)本科專業(yè)。另開(kāi)設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)及制造、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車裝配技術(shù)、建筑工程、會(huì)計(jì)等41個(gè)專科專業(yè)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心下設(shè)機(jī)械工程中心、中德汽車工程中心、智能制造工程中心、產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新中心、虛擬仿真教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心，建有中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，校內(nèi)外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地125個(gè)，其中校外頂崗實(shí)習(xí)基地66個(gè)。學(xué)校館藏紙本和電子圖書(shū)合計(jì)近205.1萬(wàn)冊(cè)。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工940人，其中專任教師793人。專任教師中具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱教師246人，占專任教師的31.02%；具有研究生學(xué)位專任教師504，占專任教師的63.56%。 學(xué)校下設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、車輛與交通學(xué)院、電氣與電子工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、軍士生學(xué)院、兒童發(fā)展與健康管理學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等12個(gè)學(xué)院。現(xiàn)有專本科學(xué)生共計(jì)20938人。 學(xué)校積極搭建政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校協(xié)同育人平臺(tái)，通過(guò)“聯(lián)合定制培養(yǎng)方案”“合作開(kāi)發(fā)專業(yè)課程”“共建教學(xué)團(tuán)隊(duì)”“共建實(shí)訓(xùn)基地”“訂單培養(yǎng)”“產(chǎn)學(xué)研交流”等方式，實(shí)現(xiàn)多元化的校企合作。學(xué)校圍繞校企鑄魂賦能，產(chǎn)教多元就業(yè)”的就業(yè)方針，與紅宇精工、長(zhǎng)安集團(tuán)、長(zhǎng)江電工、中冶建工、重啤、比亞迪、吉利、蒂升克虜伯集團(tuán)、藥友集團(tuán)、龍湖集團(tuán)、融創(chuàng)集團(tuán)等五百多家企業(yè)合作，涉及央企、國(guó)企、兵企、民企、中外合資企業(yè)等類型的企業(yè)。近五年，畢業(yè)生就業(yè)去向落實(shí)率達(dá)98%。 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”“堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。”為新時(shí)代職業(yè)教育改革發(fā)展指明了前進(jìn)方向。 作為全國(guó)首批本科職業(yè)教育試點(diǎn)高校，學(xué)校將一如既往地保持職業(yè)教育屬性和特色，堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)、特色發(fā)展，努力提升辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量，著力培養(yǎng)“知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型”和“具有勞模精神、工匠精神、敬業(yè)精神”的職業(yè)本科人才，推動(dòng)職業(yè)教育向更高水平、更高質(zhì)量發(fā)展，為重慶乃至全國(guó)培養(yǎng)更多高層次技術(shù)技能人才，辦好人民滿意的教育！

學(xué)校介紹 湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處武漢中國(guó)光谷核心地帶，坐落在風(fēng)景秀麗的藏龍島國(guó)家濕地公園湯遜湖畔，校園樹(shù)木蔥蘢，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校隸屬湖北省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳，是全省唯一一所建筑類全日制公辦普通高等學(xué)校。先后被批準(zhǔn)為湖北省示范性高職院校、湖北建筑工程職教品牌院校、湖北省優(yōu)質(zhì)?？聘呗氃盒?，2021年成功立項(xiàng)建設(shè)省級(jí)高水平高職院校（A類）。 學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，按照“規(guī)范管理建機(jī)制，改革創(chuàng)新辦特色，提升內(nèi)涵鑄品牌”的工作方針，以培養(yǎng)技術(shù)技能人才為己任。學(xué)校面向全國(guó)20余個(gè)省市招生，在校生13000余人，教職工490人，其中專任教師367人，副高以上職稱112人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，獲得省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)教師（全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、湖北名師、湖北省“師德先進(jìn)個(gè)人”等）85人次。 學(xué)校設(shè)有建筑設(shè)計(jì)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、市政工程學(xué)院、信息與設(shè)備工程學(xué)院、建筑管理學(xué)院、物流管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等9個(gè)教學(xué)單位。開(kāi)設(shè)有建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、工程造價(jià)等45個(gè)高職專業(yè)，其中，國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)6個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)（含示范專業(yè)、骨干專業(yè)、品牌專業(yè)、特色專業(yè)）23個(gè)，湖北建筑工程職教品牌專業(yè)群5個(gè)，省級(jí)立項(xiàng)建設(shè)高水平專業(yè)群2個(gè)。建有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地（生產(chǎn)型、雙師基地、虛擬仿真、協(xié)同創(chuàng)新等）8個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地510余個(gè)。 學(xué)校積極開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，形成了校企系統(tǒng)化合作態(tài)勢(shì)，成為國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、“1+X”證書(shū)試點(diǎn)學(xué)校。長(zhǎng)期與中建三局、中鐵大橋局、武建集團(tuán)等200余家知名企業(yè)開(kāi)展合作辦學(xué)，成立了數(shù)字化造價(jià)產(chǎn)業(yè)學(xué)院和“三局學(xué)院”“山河學(xué)院”“天衡學(xué)院”等企業(yè)學(xué)院，開(kāi)辦了“中建鐵投道橋”“盛隆建筑智能”“蘇寧物流”等多個(gè)訂單班，實(shí)現(xiàn)了訂單班專業(yè)全覆蓋。五年來(lái)，近1000人次在省級(jí)以上技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。學(xué)校廣開(kāi)創(chuàng)業(yè)就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量同步提高，就業(yè)率連續(xù)三年穩(wěn)定在98%以上，位居全省高校前列。每年開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)30000人次以上。 在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持下，學(xué)校社會(huì)影響力和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升。學(xué)校是全國(guó)示范性職教集團(tuán)培育單位，全國(guó)住建職業(yè)教指委土建施工專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位、建筑設(shè)計(jì)與規(guī)劃專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位，中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)高職專委會(huì)副主任、中南分會(huì)主任單位，湖北建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，中南建設(shè)職教集團(tuán)（聯(lián)盟）牽頭單位，湖北省現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，湖北省高等教育學(xué)會(huì)物流教育專業(yè)委員會(huì)主任單位。先后獲全國(guó)青年文明號(hào)、全國(guó)建設(shè)系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國(guó)巾幗文明崗、湖北省文明單位、湖北五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、湖北省平安校園、檔案管理省特級(jí)、湖北省就業(yè)工作先進(jìn)單位等各種榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校成立40多年來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)了7萬(wàn)余名技術(shù)技能型人才，為全國(guó)和湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

這個(gè)學(xué)校主要招的是退伍軍人，用于學(xué)生軍訓(xùn)。想好了再去。學(xué)校待遇啥的還可以。能接受

學(xué)校介紹 江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院坐落于偉人故里、運(yùn)河之都、美食之都、文化名城——淮安。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，時(shí)為淮陰醫(yī)學(xué)專科學(xué)校，其史可追溯至1915年創(chuàng)辦的淮陰仁慈醫(yī)院護(hù)士學(xué)校。1962年因國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整改辦為淮陰衛(wèi)生學(xué)校，2007年更名為淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，2014年12月，經(jīng)省政府批復(fù)同意，建立江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院，為省衛(wèi)健委所屬全日制公辦普通高等學(xué)校。 學(xué)校設(shè)有黃河路和科技路兩個(gè)校區(qū)，共占地500余畝，其中科技路校區(qū)由中國(guó)工程院院士、東南大學(xué)王建國(guó)教授主創(chuàng)規(guī)劃設(shè)計(jì)，先后獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)和教育部?jī)?yōu)秀工程設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生8700余人，專任教師396人，其中碩士及以上學(xué)位占比84.94%，“雙師”型教師占比85.79%，省“333高層次人才”“青藍(lán)工程”等省級(jí)人才18人，與南京醫(yī)科大學(xué)、徐州醫(yī)科大學(xué)、南京中醫(yī)藥大學(xué)等高校聯(lián)合舉辦“3+2”高職本科現(xiàn)代職教體系貫通培養(yǎng)項(xiàng)目。擁有護(hù)理、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)等18個(gè)專業(yè)，其中護(hù)理專業(yè)被省教育廳立項(xiàng)“國(guó)際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目”，獲評(píng)江蘇省首批品牌專業(yè)、省級(jí)高水平專業(yè)群。護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心先后被評(píng)為江蘇省職業(yè)教育優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)基地、中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目、省教育廳示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。同時(shí)，擁有校地合作共建的千畝藥材產(chǎn)業(yè)園，建有融教學(xué)實(shí)訓(xùn)、課程思政、職業(yè)體驗(yàn)、社會(huì)培訓(xùn)、健康宣教等多功能的跨界融合、跨專業(yè)整合、信息化契合、全國(guó)一流的智慧醫(yī)護(hù)實(shí)訓(xùn)中心。 學(xué)校是全國(guó)養(yǎng)老護(hù)理專業(yè)示范點(diǎn)、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心養(yǎng)老服務(wù)調(diào)研點(diǎn)，中華護(hù)理學(xué)會(huì)護(hù)理職業(yè)教育專業(yè)委員會(huì)主任委員單位、江蘇醫(yī)養(yǎng)結(jié)合職業(yè)教育協(xié)作體理事長(zhǎng)單位、中德護(hù)康研究院會(huì)長(zhǎng)單位、中非職業(yè)教育聯(lián)盟“坦桑尼亞國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目”牽頭單位，先后獲得全國(guó)節(jié)水型高校、全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部、江蘇省文明校園、江蘇省綠色校園、江蘇省大學(xué)生資助工作績(jī)效考核優(yōu)秀單位、江蘇省高校后勤勞動(dòng)教育實(shí)踐案例示范單位等榮譽(yù)稱號(hào)。多年來(lái)，應(yīng)屆護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生“全國(guó)護(hù)考”通過(guò)率均在99%以上，獲得全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)等數(shù)十項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率、對(duì)口就業(yè)率名列全省前茅，連續(xù)獲評(píng)江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化督導(dǎo)考核“A等”。辦學(xué)60多年來(lái)，為社會(huì)累計(jì)培養(yǎng)9萬(wàn)多名高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型醫(yī)衛(wèi)人才，特別是曾作為全省唯一在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生學(xué)歷補(bǔ)償教育主辦學(xué)校，培養(yǎng)了3萬(wàn)多名基層衛(wèi)生人才，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 “淮地膏沃育桃李，衛(wèi)教濟(jì)世杏林春”，正如杰出校友程莘農(nóng)院士為本校所作題辭所說(shuō)，作為一所醫(yī)藥衛(wèi)生類高等院校，江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨的教育方針，以立德樹(shù)人為根本，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，秉承“護(hù)愛(ài)生命、修身明理”校訓(xùn)，以黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色興校，立足淮安、服務(wù)全省，奮力建設(shè)“質(zhì)量一流、特色鮮明、省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)知名”的醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)院校，為健康中國(guó)、健康江蘇建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)！

學(xué)校介紹 海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院坐落于中國(guó)首個(gè)濱海衛(wèi)星發(fā)射基地——文昌市，創(chuàng)建于1947年，是經(jīng)海南省政府批準(zhǔn)教育部備案的公辦全日制外語(yǔ)類高等職業(yè)院校，也是海南省外語(yǔ)語(yǔ)種最多、外語(yǔ)專業(yè)最齊的高校。2012年成為全省第二所省市共建高校，2018年成為海南省教育廳批準(zhǔn)建設(shè)的省級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校。 學(xué)院規(guī)劃用地650余畝，教學(xué)條件優(yōu)越。擁有50多個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，在全國(guó)各地建有30多個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，設(shè)有國(guó)家職業(yè)教育研究院海南分院、海南省社會(huì)科學(xué)普及示范基地—東盟語(yǔ)言與文化普及示范基地、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)（海南）文昌分校、海南省英語(yǔ)日語(yǔ)應(yīng)用研究會(huì)、海南省應(yīng)用外語(yǔ)研究基地等機(jī)構(gòu)。 學(xué)院現(xiàn)有英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、泰語(yǔ)、印尼語(yǔ)、越南語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、緬甸語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)、老撾語(yǔ)、克羅地亞語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)及保加利亞語(yǔ)等20個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種，涵蓋外語(yǔ)、國(guó)際商貿(mào)、國(guó)際旅游、教育、藝術(shù)等共30多個(gè)專業(yè)。各語(yǔ)種專業(yè)按“外語(yǔ)+職業(yè)”的模式培養(yǎng)，形成了以外語(yǔ)專業(yè)為主體、商貿(mào)與旅游服務(wù)專業(yè)為兩翼、人文藝術(shù)專業(yè)為補(bǔ)充的“一體兩翼一提升”的專業(yè)人才培養(yǎng)格局和各語(yǔ)種專業(yè)直接對(duì)接國(guó)際升學(xué)的特色外語(yǔ)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家“一帶一路”及海南自貿(mào)港建設(shè)，對(duì)標(biāo)海南十二個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)需求，為國(guó)家和地方發(fā)展提供應(yīng)用型外語(yǔ)人才儲(chǔ)備和服務(wù)型人才保障。 學(xué)院現(xiàn)有教職工400多人，其中外籍教師30余人，引進(jìn)了一批在國(guó)內(nèi)有影響力的外語(yǔ)教學(xué)專家、留學(xué)歸國(guó)人才、商貿(mào)與旅游行業(yè)資深專家來(lái)校任教，培養(yǎng)了一批省級(jí)教學(xué)名師、骨干教師，另聘有大批來(lái)自國(guó)（境）內(nèi)外高校、研究機(jī)構(gòu)的客座教授和來(lái)自行業(yè)、企業(yè)一線的專家能手。 學(xué)院堅(jiān)持與國(guó)內(nèi)外高端企業(yè)深度合作，實(shí)行訂單式聯(lián)合培養(yǎng)外語(yǔ)（教育）、旅游、商貿(mào)和藝術(shù)等高素質(zhì)技能型人才，確保學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，學(xué)生年終就業(yè)率達(dá)到95%以上，就業(yè)領(lǐng)域涉及教育、商貿(mào)、金融、旅游、酒店、物流、交通、文化、IT、地產(chǎn)、公共服務(wù)等行業(yè)，每年都有一批畢業(yè)生到新加坡、馬爾代夫、日本等國(guó)（境）外就業(yè)。 學(xué)院高度重視人才培養(yǎng)的對(duì)外合作與交流，積極深化與“一帶一路”沿線國(guó)家的教育交流與合作，持續(xù)擴(kuò)大外教和留學(xué)生招收規(guī)模。學(xué)院先后與英國(guó)、美國(guó)、俄羅斯、日本、韓國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、西班牙、葡萄牙、馬來(lái)西亞、印尼、瑞士、泰國(guó)、柬埔寨、老撾、緬甸等國(guó)家以及港澳臺(tái)地區(qū)的40多所高校、機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，積極實(shí)施多類項(xiàng)目，為學(xué)院20個(gè)語(yǔ)種的學(xué)生提供中外聯(lián)合培養(yǎng)、國(guó)（境）外短期交流、帶薪實(shí)習(xí)、暑假赴美社會(huì)實(shí)踐、赴美游學(xué)及專升本國(guó)際升學(xué)等形式多樣的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)，搭建了廣闊的出國(guó)留學(xué)平臺(tái)。學(xué)院與北外、北二外、上外、廣外、廣西民大等國(guó)內(nèi)知名高校合作辦學(xué)，提升辦學(xué)綜合實(shí)力。深化與海大、海師、熱海院、省旅校等省內(nèi)學(xué)校校際協(xié)同合作，構(gòu)建“中高職本科”以及“專本一體化”人才培養(yǎng)體系。 學(xué)院堅(jiān)持以質(zhì)量求發(fā)展，全力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為海南自貿(mào)港建設(shè)服務(wù)。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)院學(xué)生在各級(jí)各類翻譯、演講、技能、文體等大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。近5年來(lái)，共榮獲60余項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)（其中全國(guó)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)，一等獎(jiǎng)4項(xiàng)）和300多項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生踴躍參加北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、博鰲亞洲論壇年會(huì)等各種國(guó)際盛會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，獲得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。 2020年至今，學(xué)院有100多名學(xué)生獲得本科學(xué)位，10余名優(yōu)秀畢業(yè)生考取泰國(guó)、俄羅斯等國(guó)或地區(qū)高等學(xué)府碩士研究生，成就了自己的本科夢(mèng)、研究生夢(mèng)想。 Hainan College of Foreign Studies is located in Wenchang City, the biggest Satellite Launch Center in China. The college was established in 1947, being the only full-time public vocational college of foreign studies in China approved by the Ministry of Education. It provides the biggest number of foreign languages and offers education at different majors of foreign languages in Hainan Province. It became the second college co-supported by Hainan Province and Wenchang City in 2012 and one of the provincial key vocational colleges in 2018. Covering an area of over 650mu, the college is famous for its beautiful surroundings, complete living facilities and perfect teaching conditions. It has more than 50 advanced teaching facilities and more than 30 off-campus bases for students to practice and undertake their internship all over the country. The college is also bases for some institutes, such as National Institute of Vocational Education in Hainan Province, Hainan Social Science Popularizing Model Base, ASEAN Languages and Cultures Popularizing Model Base, Hainan English and Japanese Applied Research Institute and Hainan Research Center for Applied Foreign Languages. The college has more than 30 majors concerning 20 foreign languages such as English, Japanese, Korean, Russian, German, French, Spanish, Portugal, Italian, Thai Language, Indonesian, Vietnamese, Arabic, Burmese, Cambodian, Malay, Lao, Croatian, Romanian and Bulgarian. The college mainly focuses on cultivating the practical talents involving Foreign Languages, Business Trade, Tourism, Art and so on. The college has cultivated a large number of highly qualified and practical talents for the society in the past years. The college has more than 400 full-time and part-time teachers, including 77 professors and associate professors and more than 30 foreign teachers speaking over a dozen of different languages. The teachers here are of miscellaneous backgrounds, ranging from specialists on foreign language education to overseas returnees, from experts on affairs of international trade and tourism services to holders of such titles as “Model Teacher” and “Mainstay Teacher” and from “Guest Professors” hired from either other institutions of higher education or research institutions to business people and line managers of enterprises. The college has established cooperative ties with nearly one hundred well-reputed enterprises in and out of Hainan by entering into “order training” agreement with them. With an average employment rate of as high as 95%, graduates from HNCFS are

學(xué)校介紹 天津交通職業(yè)學(xué)院是經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)成立的天津地區(qū)唯一的公辦綜合交通類高等職業(yè)院校。學(xué)院是中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃單位、國(guó)家首批示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃骨干高職院校、全國(guó)優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、交通運(yùn)輸部高等職業(yè)教育示范院校、天津市高等職業(yè)教育示范院校、全國(guó)高校綜合性教育實(shí)踐體驗(yàn)基地、全國(guó)首批職業(yè)院校數(shù)字校園試點(diǎn)院校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、全國(guó)示范校職業(yè)教育集團(tuán)、全國(guó)職業(yè)教育信息化標(biāo)桿學(xué)校建設(shè)單位、全國(guó)健康學(xué)校建設(shè)單位、天津市文明校園。 學(xué)院加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守“為黨育人，為國(guó)育才”使命，聚焦人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，實(shí)施了“引才、育才、 培才、用才”四才工程，打造了一支推動(dòng)職業(yè)教育改革創(chuàng)新的“工匠之師”，擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、全國(guó)青年崗位能手、全國(guó)交通技術(shù)能手等優(yōu)質(zhì)師資。 學(xué)院立足服務(wù)交通強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，對(duì)接天津市“1+3+4”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，堅(jiān)持"經(jīng)營(yíng)學(xué)院、突出特色、服務(wù)社會(huì)、開(kāi)拓創(chuàng)新"辦學(xué)理念，圍繞“智慧交通”“智能制造”“現(xiàn)代服務(wù)”等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，布局了現(xiàn)代物流管理、新能源汽車技術(shù)、智能交通裝備、交通建設(shè)、交通服務(wù)、 交通數(shù)字經(jīng)濟(jì)等六大專業(yè)群41個(gè)專業(yè)，形成了滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)和綜合交通運(yùn)輸體系人才需求的專業(yè)布局。 學(xué)院積極落實(shí)職業(yè)教育“一體兩翼”重大舉措，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合，牽頭成立了全國(guó)智能供應(yīng)鏈行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、天津市數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)教融合聯(lián)合體、依托天津交通職教集團(tuán)深化“三級(jí)”校企合作理事會(huì)運(yùn)行機(jī)制，與百世物流、神州高鐵、中車四方、京東物流等大型企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院。與鴕鳥(niǎo)墨水等老字號(hào)企業(yè)開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)、與天汽模等龍頭企業(yè)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)工程師培養(yǎng)、與比亞迪、空客、柳工等優(yōu)質(zhì)企業(yè)開(kāi)展訂單培養(yǎng)入選教育部國(guó)家發(fā)改委產(chǎn)教融合典型案例。 學(xué)院聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，構(gòu)建了“鑄魂、勵(lì)志、踐行、逐夢(mèng)”學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系。實(shí)施了職業(yè)精神養(yǎng)成等六大工程，培養(yǎng)了一批具有“愛(ài)國(guó)心、民族情、交通志、技藝精”全面發(fā)展的交通工匠，獲批全國(guó)高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設(shè)項(xiàng)目、天津市“大思政課”綜合改革示范校培育建設(shè)單位、入選了天津市“三全育人”優(yōu)秀典型案例，開(kāi)創(chuàng)了新時(shí)代學(xué)院思想政治工作的新局面。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)落實(shí)情況始終位于天津市前列水平，就業(yè)質(zhì)量考核被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。 學(xué)院按照集實(shí)踐教學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)、真實(shí)生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)于一體的原則，建設(shè)了現(xiàn)代物流開(kāi)放型產(chǎn)教融合實(shí)踐中心、新能源汽車協(xié)同創(chuàng)新中心、智能制造技術(shù)研究中心等一批合作基地開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)，每年達(dá)兩萬(wàn)余人次。 學(xué)院緊貼“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，先后與加拿大、瑞典等33 家國(guó)(境)外教育機(jī)構(gòu)、高校、國(guó)際知名企業(yè)等開(kāi)展師生交流合作辦學(xué)、師資培訓(xùn)等國(guó)際交流與合作，吸引泰國(guó)、俄羅斯等4大洲300余名留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)，助力國(guó)際產(chǎn)能合作。積極探索“職教出?！毙侣窂?，在埃及合作建成兩所魯班工坊，創(chuàng)建了“教產(chǎn)同行”服務(wù)國(guó)際產(chǎn)能合作新模式，將中國(guó)職教品牌的技術(shù)驛站扎根埃及，實(shí)現(xiàn)了交通職教標(biāo)準(zhǔn)、教育資源、裝備的輸出，國(guó)際影響力及社會(huì)聲譽(yù)顯著提升。