學(xué)校介紹 重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院創(chuàng)辦于1999年，2003年12月經(jīng)教育部批準(zhǔn)為全日制本科獨(dú)立學(xué)院（教發(fā)函〔2003〕541號(hào)文件），是一所具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的財(cái)經(jīng)類普通本科高等學(xué)校。 學(xué)校座落于中國(guó)歷史文化名城——重慶市合川區(qū)城區(qū)內(nèi)，校園古樸典雅、環(huán)境怡人，具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)。現(xiàn)已初步形成了以經(jīng)濟(jì)、管理類學(xué)科為主，會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、工商管理三個(gè)專業(yè)群相互支撐，文學(xué)、工學(xué)等專業(yè)相互促進(jìn)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。學(xué)校累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送了2萬(wàn)余名本?？飘厴I(yè)生，為地方和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 學(xué)校辦學(xué)20年來(lái)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持。時(shí)任中央統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、全國(guó)工商聯(lián)黨組書記胡德平多次來(lái)校視察指導(dǎo)工作。時(shí)任重慶市委副書記滕久明、市人大副主任陳雅棠、市政協(xié)副主席黃立沛以及教育部、市教委各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作。學(xué)校的辦學(xué)成就得到了政府和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)和肯定，先后獲得“重慶市學(xué)校社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”（2002年）、“重慶市安全文明校園”（2008年）、“全國(guó)最具品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”（2009年）、“重慶市平安校園”（2010年）、“全國(guó)民辦教育先進(jìn)單位”（2010年）、“重慶市平安校園反詐行活動(dòng)示范學(xué)?！保?018年）等榮譽(yù)。 目前學(xué)校在校學(xué)生11200余人，教職工800余人。學(xué)校設(shè)有金融學(xué)院、管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、軟件工程學(xué)院、基礎(chǔ)部等7個(gè)二級(jí)學(xué)院（部），開設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、投資學(xué)、稅收學(xué)、金融工程、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、旅游管理、英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、廣播電視學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、汽車服務(wù)工程、物流工程、房地產(chǎn)開發(fā)與管理等24個(gè)本科專業(yè)和市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)、證券與期貨等3個(gè)?？茖I(yè)，學(xué)?，F(xiàn)有1個(gè)重慶市級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科（工商管理），2個(gè)重慶市級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，3個(gè)重慶市級(jí)特色專業(yè)（會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、工商管理），也是重慶市首批本科高?！皶?huì)計(jì)學(xué)”特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目中唯一一所獲批的民辦高校。 學(xué)校教學(xué)條件完善。建有校園網(wǎng)和圖書館，圖書館藏書豐富，并建有現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)，常年訂有數(shù)百余種中文學(xué)術(shù)期刊、“中知網(wǎng)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)”和“萬(wàn)方學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)”等圖書文獻(xiàn)資料；建有功能齊全的二級(jí)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室（實(shí)訓(xùn)基地）及二級(jí)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室；建有設(shè)施齊全的學(xué)生公寓、食堂、體育館、球類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和塑膠標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。 學(xué)校以教學(xué)為中心，建立了教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制，狠抓教學(xué)質(zhì)量和全面素質(zhì)教育，增強(qiáng)實(shí)踐能力。開設(shè)“就業(yè)指導(dǎo)”“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”“創(chuàng)業(yè)教育”等課程，指導(dǎo)和幫助學(xué)生對(duì)未來(lái)發(fā)展準(zhǔn)確定位；高度重視就業(yè)工作，多渠道拓寬信息源，邀請(qǐng)用人單位來(lái)校選拔人才；鼓勵(lì)本科畢業(yè)生報(bào)考研究生，支持?？飘厴I(yè)生“專轉(zhuǎn)本”，學(xué)?？佳小Ｉ韭史€(wěn)步提高。 學(xué)校以建設(shè)和諧校園為目標(biāo)，以素質(zhì)拓展工作為推助器，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為落腳點(diǎn)，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。打造了科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、十佳評(píng)選、宿舍安全文化月等校園文化活動(dòng)，學(xué)生們廣泛關(guān)注和熱情參與，共同構(gòu)建了和諧文明、富有挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的育人環(huán)境。 學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，將秉承“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，遵循“崇實(shí)立信、經(jīng)邦濟(jì)民”的校訓(xùn)，不斷深化教育體制改革，堅(jiān)定不移的走內(nèi)涵式發(fā)展道路，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力把學(xué)校建設(shè)成為具有鮮明財(cái)經(jīng)特色的應(yīng)用型本科高校。

學(xué)校介紹 黑龍江職業(yè)學(xué)院始建于1948年，是教育部批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等學(xué)校，培養(yǎng)輸送具有家國(guó)情懷、工匠品格、進(jìn)取意識(shí)、卓越追求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，是省內(nèi)辦學(xué)規(guī)模最大、專業(yè)門類齊全、地理位置優(yōu)越、師資力量雄厚的綜合性高職院校。 學(xué)校坐落于黑龍江省哈爾濱市，現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，第一校區(qū)位于南崗區(qū)學(xué)府路，第二校區(qū)位于雙城區(qū)迎賓路。學(xué)校占地面積91.9萬(wàn)平方米，建筑面積36.42萬(wàn)平方米。建有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)。固定資產(chǎn)總值4.21億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.52億元。 學(xué)校內(nèi)設(shè)13個(gè)二級(jí)學(xué)院，現(xiàn)有全日制高職在校生16334人、繼續(xù)教育在校生8685人。緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)優(yōu)化調(diào)整專業(yè)布局，現(xiàn)有47個(gè)專業(yè)，其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)10個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)19個(gè)，專業(yè)設(shè)置覆蓋三大產(chǎn)業(yè)。擁有國(guó)家立項(xiàng)建設(shè)精品資源共享課程2門，省級(jí)精品課18門。 學(xué)校重視師資建設(shè)，關(guān)注教師發(fā)展，涌現(xiàn)出一批省內(nèi)外知名教授和學(xué)科帶頭人?，F(xiàn)有專兼職教師914人，其中專任教師607人，教授115人、副教授242人，博士16人、碩士481人，享受國(guó)務(wù)院和省政府特殊津貼專家2人，國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師1名、國(guó)家級(jí)行業(yè)教學(xué)名師10名、省級(jí)優(yōu)秀教師2名、省級(jí)模范教師1名、省級(jí)教學(xué)名師15名，雙師比例達(dá)到82%。 學(xué)校不斷創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制，牽頭成立黑龍江省裝備制造職教集團(tuán)和黑龍江省畜牧獸醫(yī)職教集團(tuán)；與哈電集團(tuán)、鳳凰教育、中科招商、九州電氣、哈飛集團(tuán)等知名企業(yè)開展深度合作。積極開展國(guó)際交流與合作，與韓國(guó)中部大學(xué)校、韓國(guó)京畿科學(xué)技術(shù)大學(xué)、韓國(guó)建陽(yáng)大學(xué)合作辦學(xué)，國(guó)際影響力不斷加強(qiáng)。 七十多年來(lái)，學(xué)校向社會(huì)培養(yǎng)輸送了近30萬(wàn)優(yōu)秀畢業(yè)生；以“重實(shí)踐、重品質(zhì)、重能力”培養(yǎng)塑造人才，形成了“實(shí)踐能力強(qiáng)、行業(yè)品質(zhì)優(yōu)、崗位適應(yīng)快”的人才特色。學(xué)生在全國(guó)和省市各級(jí)各類職業(yè)技能大賽上屢獲佳績(jī)，省賽和國(guó)賽獲獎(jiǎng)數(shù)量連續(xù)多年位居省內(nèi)第一位。大量?jī)?yōu)秀畢業(yè)生被中海油、中石油等國(guó)企錄用，近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)98.6%，用人單位總體滿意率在98%以上。 學(xué)校遵循“自強(qiáng)有為、興業(yè)報(bào)國(guó)”的“龍職”精神，踐行“當(dāng)好學(xué)生的鋪路石”學(xué)校核心價(jià)值理念，全面實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量提升工程”和“繼續(xù)教育強(qiáng)校工程”，深化“成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)”教學(xué)改革，取得了豐碩辦學(xué)成果。學(xué)校榮獲國(guó)家骨干高職院校優(yōu)秀單位、全國(guó)教學(xué)改革先進(jìn)單位、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀單位、全國(guó)優(yōu)秀職業(yè)技能鑒定站、黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)，躋身全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)50強(qiáng)、全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)教育100強(qiáng)，是全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)校、國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)校、國(guó)家第一批教育信息化試點(diǎn)校、全國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)單位。 目前，全校上下正在深入落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，全面實(shí)施固本鑄魂、改革引領(lǐng)、立德修能、高端服務(wù)、轉(zhuǎn)型筑基五大計(jì)劃，創(chuàng)建類型教育模式，創(chuàng)新產(chǎn)教融合機(jī)制，創(chuàng)立教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)辦學(xué)理念轉(zhuǎn)變、辦學(xué)模式轉(zhuǎn)向、辦學(xué)體制轉(zhuǎn)型，著力打造“龍職風(fēng)格、中國(guó)特色、世界水平”的高職院校！

學(xué)校介紹湘潭大學(xué)興湘學(xué)院是經(jīng)教育部和湖南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，由湘潭大學(xué)創(chuàng)辦的獨(dú)立學(xué)院，坐落在毛主席故鄉(xiāng)——湖南省湘潭市。學(xué)院設(shè)有49個(gè)本科專業(yè)，在校學(xué)生近5500人。 學(xué)院依托湘潭大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，共享湘潭大學(xué)一流的師資隊(duì)伍、圖書資料、教學(xué)設(shè)施和學(xué)科優(yōu)勢(shì)。學(xué)院根據(jù)科技發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)發(fā)展需求確定專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)模式，以就業(yè)為導(dǎo)向，重點(diǎn)發(fā)展應(yīng)用型專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有專任教師289人，62%具有高級(jí)職稱，70%具有博士學(xué)位；長(zhǎng)期聘請(qǐng)外籍教師擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)；定期舉辦學(xué)術(shù)講座，聘請(qǐng)?jiān)趪?guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界和企業(yè)界享有盛譽(yù)的專家學(xué)者來(lái)學(xué)院講學(xué)。學(xué)院秉承湘潭大學(xué)“博學(xué)篤行、盛德日新”的校訓(xùn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)，注重素質(zhì)，強(qiáng)化能力；倡導(dǎo)“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，注重多樣性、開放性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性和復(fù)合性”的教育理念，強(qiáng)化應(yīng)用性課程教學(xué)，強(qiáng)化英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯能力教學(xué)；積極引導(dǎo)學(xué)生“高品味做人、高層次成才、高水平就業(yè)”，全面培養(yǎng)重實(shí)踐、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。 學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量享有良好聲譽(yù)。學(xué)生代表隊(duì)在各類競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲全國(guó)性、全省性團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng)，榮獲個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)1400余項(xiàng)，連續(xù)三年蟬聯(lián)“CCTV杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽湖南賽區(qū)本科二組團(tuán)體一等獎(jiǎng)，學(xué)生榮獲全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)、第十屆“北斗杯”全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)、第九屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)、湖南省大學(xué)生電子商務(wù)大賽特等獎(jiǎng)、第十屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽湖南賽區(qū)一等獎(jiǎng)、湖南省大學(xué)生寫作競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。學(xué)院人才培養(yǎng)成效顯著，碩士研究生考取率一直保持較高水平，先后有3000余名畢業(yè)生考取中國(guó)科學(xué)院、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、四川大學(xué)、美國(guó)威斯康星大學(xué)、德國(guó)海德堡大學(xué)、日本名古屋大學(xué)等國(guó)內(nèi)外高?；蚩蒲性核拇T士研究生。有 100 余名畢業(yè)生獲得美國(guó)哈佛大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南京大學(xué)等國(guó)內(nèi)外著名院校博士學(xué)位。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)了一大批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型人物，其中2017屆市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生段小桃在校期間創(chuàng)辦了“斯挺正裝”服裝品牌，并在全國(guó)各地開了14家連鎖店，2015年?duì)I業(yè)額超過(guò)800萬(wàn)；2015年10月19日，中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道（CCTV2）《經(jīng)濟(jì)信息聯(lián)播》欄目對(duì)該生創(chuàng)業(yè)事跡進(jìn)行了報(bào)道。2019年，3支學(xué)生團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目獲國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)資助；2019屆機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)鄧嘉豪在校期間獲4項(xiàng)實(shí)用新型專利授權(quán)，1項(xiàng)外觀專利授權(quán),4項(xiàng)發(fā)明專利進(jìn)入實(shí)質(zhì)審查階段；2019屆電子商務(wù)專業(yè)王智成帶領(lǐng)麥田工作室團(tuán)隊(duì)榮獲第九屆全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽總決賽特等獎(jiǎng)等多項(xiàng)全國(guó)性、全省性獎(jiǎng)項(xiàng)。 熱忱歡迎報(bào)考湘潭大學(xué)興湘學(xué)院! 地 址：湖南省湘潭市雨湖區(qū)北二環(huán)路湘潭大學(xué)興湘學(xué)院 郵 編：411105 電 話：0731-58293832 58293847 58293680 傳 真：0731-58293847 網(wǎng) 址：http:// xxxy.xtu.edu.cn/ 郵 箱： xxzhaosheng@xtu.edu.cn

學(xué)校介紹 浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科院校。學(xué)校坐落于中國(guó)首批歷史文化名城、著名的江南水鄉(xiāng)、魯迅故里——浙江紹興，始創(chuàng)于1981年，2008年升格為本科高校，2015年順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，2017年被浙江省學(xué)位委員會(huì)列為碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。 現(xiàn)有稽山、鏡湖兩個(gè)校區(qū)，占地面積近1600畝，校園建筑面積近47萬(wàn)平方米。圖書館館藏資源豐富，有中外文紙質(zhì)圖書近222萬(wàn)冊(cè)（其中，原版外文紙質(zhì)圖書近21萬(wàn)冊(cè)）電子圖書139萬(wàn)余冊(cè)，電子期刊10萬(wàn)余種，數(shù)據(jù)庫(kù)52個(gè)。 設(shè)有英語(yǔ)學(xué)院、東方語(yǔ)言學(xué)院、西方語(yǔ)言學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院、數(shù)字貿(mào)易學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)院、中國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院、酒店管理學(xué)院、東部理工數(shù)據(jù)科學(xué)與傳播學(xué)院（中外合作）、應(yīng)用外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、留學(xué)生教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個(gè)二級(jí)學(xué)院。面向全國(guó)20個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū)）招生，有全日制在校生17000余人。目前開設(shè)51個(gè)本科專業(yè)，其中有英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、捷克語(yǔ)、土耳其語(yǔ)、波蘭語(yǔ)、日語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、印度尼西亞語(yǔ)、泰語(yǔ)和波斯語(yǔ)、印地語(yǔ)等17個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種，涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)等6大學(xué)科門類。 學(xué)校積極踐行“以學(xué)生為中心”的育人理念，通過(guò)專業(yè)教學(xué)與外語(yǔ)教學(xué)、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)、本土教學(xué)與境外教學(xué)的有效融合，彰顯外語(yǔ)+、應(yīng)用型、國(guó)際化人才培養(yǎng)特色，形成了“英語(yǔ)+輔修（微專業(yè)）”“小語(yǔ)種+英語(yǔ)+輔修（微專業(yè)）”“非通用語(yǔ)種雙外語(yǔ)+輔修（微專業(yè)）”“非外語(yǔ)類專業(yè)+英語(yǔ)（或小語(yǔ)種）+輔修（微專業(yè)）”等人才培養(yǎng)模式，是目前浙江省外語(yǔ)語(yǔ)種最多、特色亮點(diǎn)鮮明的高校。 學(xué)校重視學(xué)科專業(yè)建設(shè)，已形成以外語(yǔ)為特色、文學(xué)為主體、經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)為兩翼、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)是浙江省一流學(xué)科，外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)等4個(gè)學(xué)科是紹興市重點(diǎn)學(xué)科。根據(jù)武書連中國(guó)民辦大學(xué)學(xué)科門類排行榜，我校文學(xué)學(xué)科連續(xù)多年位居全國(guó)民辦高校第1名，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科多年位居全國(guó)民辦高校前20強(qiáng)。翻譯、漢語(yǔ)國(guó)際教育、日語(yǔ)和朝鮮語(yǔ)等4個(gè)專業(yè)為“國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”，法語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、日語(yǔ)、編輯出版學(xué)、國(guó)際商務(wù)、酒店管理、翻譯、漢語(yǔ)國(guó)際教育、俄語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等10個(gè)專業(yè)為“省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”；朝鮮語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、傳播學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、翻譯、酒店管理、國(guó)際商務(wù)等8個(gè)專業(yè)為省級(jí)優(yōu)勢(shì)（特色）專業(yè)；英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、電子商務(wù)專業(yè)為紹興市重點(diǎn)專業(yè)；2門課程獲批國(guó)家級(jí)一流本科課程。 學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，積極打造“人才高地”，實(shí)施“高層次人才+團(tuán)隊(duì)”模式，擁有一支高效精干、結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展后勁充足的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工1000多人，高級(jí)職稱教師占比超過(guò)47%，博士學(xué)位教師占比超過(guò)27%。有來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、加拿大、韓國(guó)、日本等國(guó)家的外籍教師近100名。學(xué)校推進(jìn)“高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”“中青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”“教師國(guó)境外研修計(jì)劃”、設(shè)立“張巨昌教育獎(jiǎng)”等，為教師發(fā)展搭建多維度、多層次的平臺(tái)，努力為學(xué)生的成長(zhǎng)成才和學(xué)校的建設(shè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。 學(xué)校是“聯(lián)合國(guó)學(xué)術(shù)影響”組織成員，近年來(lái)科研、教研水平不斷提升。立項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目56項(xiàng)（含重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng)）、省部級(jí)科研項(xiàng)目140余項(xiàng)（含重大項(xiàng)目2項(xiàng)），獲各類科研獎(jiǎng)80余項(xiàng)。“東北亞研究中心”和“非洲大湖區(qū)研究中心”入選教育部國(guó)別與區(qū)域研究中心；網(wǎng)絡(luò)安全與文明社科普及基地為省級(jí)社科普及基地。現(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，“十四五”省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)，“省國(guó)際人文交流基地”1個(gè)；市級(jí)文化創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，市級(jí)特色智庫(kù)1個(gè)，市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)。2021年學(xué)校入選全國(guó)首批 “校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實(shí)踐基地”。 學(xué)校大力推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)。在浙江省教育廳發(fā)布的浙江高校國(guó)際化水平排名中，學(xué)校有6年位居“全省非碩博高校國(guó)際化總體水平”第1名。目前已與30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的180多所高校和教育機(jī)構(gòu)開展合作，每年派出700余名學(xué)生出國(guó)（境）進(jìn)行長(zhǎng)短期語(yǔ)言文化交流，開展本科雙學(xué)位、本碩連讀等留學(xué)項(xiàng)目，部分專業(yè)學(xué)生出國(guó)比例達(dá)到100%。每年招收外國(guó)留學(xué)生500名左右。學(xué)?，F(xiàn)有本科層次的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè)。 學(xué)校辦學(xué)成績(jī)受到了社會(huì)各界的贊譽(yù)與肯定。在武書連、中國(guó)校友會(huì)等相關(guān)排行榜中，連續(xù)多年位居中國(guó)民辦大學(xué)前20強(qiáng)。至今，學(xué)校畢業(yè)學(xué)生已累計(jì)超過(guò)6萬(wàn)名，畢業(yè)生憑借扎實(shí)的外語(yǔ)水平和專業(yè)知識(shí)，以及綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)，受到用人單位的廣泛歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率保持在同類高校前列。近年來(lái)，學(xué)生獲國(guó)家級(jí)和省級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽800余項(xiàng)。 面對(duì)新時(shí)代高等教育改革發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著力推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)“雙高”“兩強(qiáng)”（思想素質(zhì)高、專業(yè)水平高，跨文化交際能力強(qiáng)、實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)），具有國(guó)際視野、中國(guó)情懷、能直接參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)的應(yīng)用型人才，并朝著創(chuàng)建中國(guó)民辦大學(xué)“雙一流”、 打造中國(guó)民辦大學(xué)卓越品牌的目標(biāo)勇毅前行。

學(xué)校介紹 聊城大學(xué)東昌學(xué)院始建于2002年，2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立為獨(dú)立學(xué)院，將具有百年辦學(xué)歷史的聊城教育學(xué)院、聊城師范學(xué)校并入聊城大學(xué)東昌學(xué)院。學(xué)校由聊城大學(xué)和國(guó)有企業(yè)聊城市財(cái)信投資控股集團(tuán)有限公司共同舉辦，2021年4月順利通過(guò)山東省高校設(shè)置委員會(huì)核驗(yàn)，擬轉(zhuǎn)設(shè)為“聊城理工學(xué)院”。學(xué)校先后獲評(píng)“山東省省級(jí)花園單位”“山東省古籍保護(hù)工作先進(jìn)單位”“山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地”“山東省家庭服務(wù)職業(yè)培訓(xùn)省級(jí)示范基地”“山東最佳社會(huì)聲譽(yù)高校”“山東省安全研究與科普基地”“山東最佳品牌影響力高?！钡?。 學(xué)校面向社會(huì)招收普通本、?？茖W(xué)生，生源遍布全國(guó)28個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū)）。目前設(shè)有中文系、經(jīng)濟(jì)管理系、外國(guó)語(yǔ)系、教育系、數(shù)學(xué)與信息工程系、影視傳媒系、化學(xué)與生物系、機(jī)電工程系、音樂(lè)系、美術(shù)設(shè)計(jì)系、體育教學(xué)部、馬克思主義教學(xué)部等12個(gè)系（部）。現(xiàn)有34個(gè)本科專業(yè)和10個(gè)?？茖I(yè)，專業(yè)設(shè)置以工科為主，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。2021年，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)獲批山東省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 學(xué)校地處人文薈萃、風(fēng)景秀麗的江北水城——山東省聊城市，坐落于風(fēng)光旖旎的徒駭河畔，占地1011.38畝。校園一期校舍建筑面積33.73萬(wàn)平方米，總投資25.5億元，被列為山東省2021年重點(diǎn)實(shí)施類項(xiàng)目。校舍建設(shè)以運(yùn)河文化為主題，彰顯數(shù)字化、智慧化、書院式特色。采用“一心兩院，一環(huán)兩軸”的總體結(jié)構(gòu)布局，凸顯理工類高校特點(diǎn)，致力于為師生員工打造理想舒適的教學(xué)、生活環(huán)境。建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、宿舍樓、人才公寓、餐廳、體育館、風(fēng)雨操場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心、科學(xué)會(huì)堂、工程實(shí)訓(xùn)中心等。擁有智慧教室、大型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、語(yǔ)音室、各類實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.36億元，擁有館藏紙質(zhì)圖書76.95萬(wàn)冊(cè)，學(xué)校圖書館是國(guó)家首批CALIS（中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)）會(huì)員館，現(xiàn)藏有明清線裝古籍1340冊(cè)，館藏古籍成功入選《山東省珍貴古籍名錄》。 學(xué)校師資力量雄厚，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、具有較高教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)科研能力的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教師479人，其中碩博占比82.08%，高級(jí)職稱占比32.19%。外聘教師中行業(yè)企業(yè)占比近50%。現(xiàn)有山東省優(yōu)秀教師2人、聊城市優(yōu)秀教師18人、聊城市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人、羨林學(xué)者1人、羨林學(xué)者青年專家5人、聊城市智庫(kù)高端科技人才3人。 學(xué)校致力于高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，積極探索校、地、企協(xié)同育人模式，持續(xù)深化產(chǎn)學(xué)研教融合，現(xiàn)有4個(gè)專業(yè)分別與青島青軟科技有限公司、山東恒邦教育有限公司等實(shí)現(xiàn)了專業(yè)共建、聯(lián)合培養(yǎng)。加深與山東省翻譯協(xié)會(huì)、山東省家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)、瑞德（青島）電商產(chǎn)業(yè)園等協(xié)會(huì)（園區(qū)）的合作，借助外部?jī)?yōu)勢(shì)資源共建發(fā)展平臺(tái)，帶動(dòng)學(xué)科專業(yè)跨越式提升，助力產(chǎn)業(yè)與教育融合。與青島青軟集團(tuán)、濟(jì)南陽(yáng)光大姐等知名企業(yè)簽署校企合作協(xié)議，建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地69個(gè)，充分發(fā)揮雙方資源優(yōu)勢(shì)，在教學(xué)實(shí)踐研究、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等多方面合作良好。 學(xué)校積極推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，在部分專業(yè)探索并實(shí)踐“2.5+1.5”“2+1”“3+1”分段式、導(dǎo)師制、雙導(dǎo)師制等教學(xué)模式，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)深度對(duì)接、聯(lián)動(dòng)發(fā)展，有助于學(xué)生將學(xué)習(xí)理論實(shí)踐化，縮短了學(xué)生從學(xué)校到單位的適應(yīng)期，為企業(yè)帶來(lái)了短期效益和長(zhǎng)期的人才儲(chǔ)備，為社會(huì)培養(yǎng)輸送了大批高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。歷屆學(xué)生在“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”“全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”等省級(jí)以上學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)761人次。 未來(lái)五年，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模達(dá)到并穩(wěn)定在15000人左右，成功轉(zhuǎn)設(shè)為“聊城理工學(xué)院”，力爭(zhēng)順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，建成特色鮮明、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的高水平應(yīng)用型本科高校，綜合實(shí)力進(jìn)入省內(nèi)同類高校先進(jìn)行列。

嚴(yán)重不安勞動(dòng)規(guī)章制度計(jì)算薪資，工資給付非常不合理

學(xué)校介紹 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)（簡(jiǎn)稱中國(guó)社科大 )，英文名稱University Of Chinese Academy Of Social Sciences (UCASS)，校訓(xùn)“篤學(xué)、慎思、明辨、尚行”，以中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院為基礎(chǔ)，整合中國(guó)青年政治學(xué)院本科教育及部分研究生教育資源而組建，以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的辦學(xué)方針，致力培養(yǎng)政治可靠、作風(fēng)過(guò)硬、理論深厚、學(xué)術(shù)精湛的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)后備人才，培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者，努力建設(shè)成為具有中國(guó)特色的社會(huì)主義一流文科大學(xué)。 中國(guó)社科大隸屬于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院，聘請(qǐng)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員、研究員、副研究員、學(xué)科帶頭人，及國(guó)內(nèi)外知名教授、國(guó)家長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”人選、國(guó)內(nèi)外知名學(xué)科帶頭人和領(lǐng)軍人才，組建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，為本科生的教學(xué)培養(yǎng)提供有力支撐。 特色培養(yǎng)方式包括“師徒制”指導(dǎo)模式，設(shè)立本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師，每位導(dǎo)師指導(dǎo)2-5名學(xué)生；“本-碩-博”一體化培養(yǎng)，在某些基礎(chǔ)學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科開展連續(xù)培養(yǎng)試點(diǎn)；國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)，赴海外繼續(xù)攻讀學(xué)位；教學(xué)與科研結(jié)合，鼓勵(lì)本科生參與學(xué)校和導(dǎo)師的科研活動(dòng)等。 中國(guó)社科大位于北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)高教園區(qū),占地面積49.4萬(wàn)平方米。擁有館藏和共享圖書554萬(wàn)余冊(cè),及豐富的中外學(xué)術(shù)數(shù)字信息資源。配有寬帶校園網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)資源，教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐飲中心等基礎(chǔ)設(shè)施先進(jìn)。 雄厚辦學(xué)基礎(chǔ) 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院 成立于1977年，以學(xué)科齊全、人才集中、資料豐富的優(yōu)勢(shì)，在中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，創(chuàng)造性地進(jìn)行理論探索和政策研究，肩負(fù)著從整體上提高中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)水平的使命。新時(shí)期黨中央對(duì)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院提出的三大定位是：馬克思主義的堅(jiān)強(qiáng)陣地、黨中央國(guó)務(wù)院重要的思想庫(kù)和智囊團(tuán)、中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的最高殿堂。 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院擁有6大學(xué)部，研究范圍覆蓋馬克思主義、哲學(xué)、宗教學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、民族學(xué)、新聞學(xué)與傳播學(xué)、管理學(xué)，以及圖書館/情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)等哲學(xué)社會(huì)科學(xué)主要學(xué)科領(lǐng)域。 歷史上曾集聚了郭沫若、范文瀾、陳垣、潘梓年、金岳霖、陳翰笙、鄭振鐸、呂振羽、侯外廬、呂叔湘、馮至、尹達(dá)、于光遠(yuǎn)、孫冶方、許滌新、錢俊瑞、丁聲樹、夏鼐、何其芳、劉大年、顧頡剛、俞平伯、羅爾綱、賀麟、錢鍾書、宦鄉(xiāng)、張友漁、徐梵澄等一大批享譽(yù)海內(nèi)外的學(xué)術(shù)大師。 　建院40年來(lái)，幾代學(xué)術(shù)大師和專家學(xué)者努力傳承中華文明，積極推進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)理論研究和創(chuàng)新，奉獻(xiàn)了一大批對(duì)文化積累和學(xué)科建設(shè)具有重大意義、在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生重大影響、能夠代表國(guó)家水準(zhǔn)的重大研究成果。截至2016年底，全院共完成專著12938部，學(xué)術(shù)論文147003篇，研究報(bào)告27140篇，譯著3724部，譯文23473篇，學(xué)術(shù)資料33266種，古籍整理514種，教材1108部，普及讀物1819種，工具書1886部。此外，還有大量的理論宣傳文章等其他形式的科研成果。 作為黨中央國(guó)務(wù)院重要的思想庫(kù)和智囊團(tuán),自中共中央政治局集體學(xué)習(xí)制度實(shí)施以來(lái)，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院先后有31人次參與授課，內(nèi)容包括法律、黨建、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)領(lǐng)域。多個(gè)研究所的多名學(xué)者參加黨和國(guó)家重要文件、法律和領(lǐng)導(dǎo)人講話起草等工作，承擔(dān)一系列黨中央、國(guó)務(wù)院交辦的重大研究任務(wù)。近年來(lái)建成院級(jí)、所級(jí)、專業(yè)化智庫(kù)共18個(gè)，推出一大批研究成果，充分發(fā)揮了理論研究、輿論引導(dǎo)和社會(huì)服務(wù)功能。美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)智庫(kù)研究項(xiàng)目（TTCSP）2016年發(fā)布的全球智庫(kù)報(bào)告顯示，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院在中國(guó)智庫(kù)中排名第一。 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院擁有學(xué)術(shù)界領(lǐng)先和獨(dú)一無(wú)二的文獻(xiàn)資源。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院部圖書館藏書170.6萬(wàn)冊(cè)，研究生院圖書館藏書40.5萬(wàn)余冊(cè)，各院所圖書館藏書342.9萬(wàn)冊(cè)。歷史研究所、文學(xué)研究所、考古研究所等圖書館分館，更是以專業(yè)性強(qiáng)、門類齊全、所藏善本孤本的數(shù)量和質(zhì)量在國(guó)內(nèi)專業(yè)圖書館中名列前茅，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有很高知名度。 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院擁有國(guó)內(nèi)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域規(guī)模最大、學(xué)科結(jié)構(gòu)最完整、綜合實(shí)力最強(qiáng)的學(xué)術(shù)期刊群。全院擁有學(xué)術(shù)類期刊82種，其中絕大多數(shù)都是學(xué)科領(lǐng)域的權(quán)威期刊、核心期刊，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界有著較高的地位和影響力。主管全國(guó)性學(xué)術(shù)團(tuán)體106個(gè)。 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院設(shè)有16個(gè)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站，覆蓋全院所有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，具備博士后招收資格的研究所35個(gè)。在全國(guó)博士后工作綜合評(píng)估中，有五個(gè)博士后科研流動(dòng)站被評(píng)為“優(yōu)秀博士后科研流動(dòng)站”，獲優(yōu)學(xué)科占全國(guó)人文社科類優(yōu)秀博士后流動(dòng)站近四分之一。 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院 成立于1978年，經(jīng)鄧小平、葉劍英同志親自批準(zhǔn)設(shè)立，是直屬于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的研究生培養(yǎng)基地，也是我國(guó)最早成立的研究生院之一。其主要任務(wù)是培養(yǎng)人文和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)各學(xué)科博士研究生和碩士研究生。作為我國(guó)人文和社會(huì)科學(xué)學(xué)科設(shè)置最完整的研究生院，擁有博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科16個(gè)、碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科17個(gè)；博士學(xué)位二級(jí)學(xué)科118個(gè)、碩士學(xué)位二級(jí)學(xué)科124個(gè)；還有金融、稅務(wù)、法律、社會(huì)工作、文物與博物館、工商管理、公共管理、漢語(yǔ)國(guó)際教育等8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；現(xiàn)有博士生導(dǎo)師736名、碩士生導(dǎo)師1205名。 在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院優(yōu)秀科研資源、教師力量的支撐下，研究生院已經(jīng)成為中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)后備人才、國(guó)家級(jí)馬克思主義理論骨干人才培養(yǎng)和國(guó)際專業(yè)人才培訓(xùn)的重要基地。根據(jù)中國(guó)管理科學(xué)研究院等機(jī)構(gòu)多年評(píng)估的結(jié)果，研究生院綜合實(shí)力一直在中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究生院中排名第一。 研究生院建成后，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步、學(xué)術(shù)繁榮培養(yǎng)了大批高層次專門人才。從研究生院畢業(yè)的博士、碩士研究生，成長(zhǎng)為我國(guó)各條戰(zhàn)線上推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、深化理論探索、促進(jìn)學(xué)術(shù)研究、帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要中堅(jiān)力量。 中國(guó)青年政治學(xué)院 在1948年創(chuàng)建的中央團(tuán)校基礎(chǔ)上，于1985年12月由教育部和共青團(tuán)中央組建，具有優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力。2006年接受教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，評(píng)估結(jié)論為“優(yōu)秀”。2012年獲批為教育部、中央政法委首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基地。2015年，中宣部批準(zhǔn)的共青團(tuán)中央中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心落戶學(xué)校。

學(xué)校介紹 長(zhǎng)春電子科技學(xué)院是一所以光電為特色的高水平現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)大學(xué)。學(xué)校始建于2001年，原名長(zhǎng)春光學(xué)精密機(jī)械學(xué)院光電信息學(xué)院，2002年更名為長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信息學(xué)院，2004年4月，經(jīng)教育部確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院，2020年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)成為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校，并更名為長(zhǎng)春電子科技學(xué)院，是全國(guó)唯一一所以光電為特色的理工類應(yīng)用型大學(xué)，是全國(guó)唯一一所電子科技類民辦大學(xué)，在全國(guó)光電及電子通訊類民辦大學(xué)中排名第一。“光學(xué)之父”“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者王大珩、中科院院士姚建銓、中國(guó)工程院院士姜會(huì)林先后擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)院長(zhǎng)。 依托于“中國(guó)光學(xué)英才搖籃”長(zhǎng)春理工大學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，長(zhǎng)春電子科技學(xué)院聚焦國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，瞄準(zhǔn)國(guó)家新工科、新文科建設(shè)要求，立足吉林省支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，不斷調(diào)整和優(yōu)化自身學(xué)科專業(yè)布局，凸顯光、機(jī)、電、算等優(yōu)勢(shì)專業(yè)特色，積極探索產(chǎn)教融合、協(xié)同育人等新型培養(yǎng)模式，重點(diǎn)培養(yǎng)適應(yīng)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 建校以來(lái)，學(xué)校先后獲得“全國(guó)優(yōu)秀民辦高等教育學(xué)校”“吉林省文明校園”“吉林省依法治校示范?！薄伴L(zhǎng)春市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。2022年學(xué)校位列艾瑞深校友會(huì)排行榜全國(guó)民辦大學(xué)（Ⅰ類）第16位，被評(píng)為“中國(guó)一流應(yīng)用型大學(xué)”。 學(xué)校坐落在吉林省新興支柱產(chǎn)業(yè)先進(jìn)裝備制造業(yè)所在的長(zhǎng)春裝備制造產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，與中國(guó)中車生產(chǎn)基地毗鄰，校園綠樹成蔭、百花爭(zhēng)艷，環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊備，是一所現(xiàn)代化的“綠色校園” “智慧校園”。學(xué)校建有現(xiàn)代化圖書館、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、智能化公寓、五星級(jí)食堂等，采用節(jié)能創(chuàng)新科技，實(shí)行地源熱泵空調(diào)系統(tǒng)、太陽(yáng)能路燈照明、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全校園覆蓋。完善的教學(xué)條件和硬件設(shè)施為師生學(xué)習(xí)生活提供了全方位的保障。 學(xué)校迄今已為社會(huì)輸送了近4萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生，考研率和就業(yè)率多年來(lái)位居吉林省同類院校前列。長(zhǎng)電學(xué)子遍布海內(nèi)外，以綜合素質(zhì)全面、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)等鮮明特點(diǎn)受到了社會(huì)各界和用人單位的普遍贊譽(yù)。一大批畢業(yè)校友成為工程師、設(shè)計(jì)師和中高層管理人才，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。先后有2100余名畢業(yè)生考取佛羅里達(dá)國(guó)際大學(xué)、美國(guó)加州大學(xué)、澳洲新南威爾士大學(xué)、日本筑波大學(xué)、天津大學(xué)、浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名高校及科研院所碩士研究生。 學(xué)校以全日制本科教育為主，發(fā)展研究生教育、職業(yè)教育和繼續(xù)教育，現(xiàn)有在校生11000余人。學(xué)校以工科為主，工、理、文、經(jīng)、管、藝術(shù)相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)立9個(gè)教學(xué)單位，37個(gè)本科專業(yè)。在專業(yè)建設(shè)方面，以“四新”建設(shè)目標(biāo)為驅(qū)動(dòng)，緊扣國(guó)家和我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需求，優(yōu)化學(xué)科布局，推進(jìn)學(xué)科交叉融合，改造傳統(tǒng)專業(yè)，面向新技術(shù)、新業(yè)態(tài)設(shè)置智能感知工程、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、機(jī)器人工程、新能源科學(xué)與工程、智能制造工程等新興專業(yè)，構(gòu)建了光學(xué)、智能制造、現(xiàn)代信息技術(shù)、電子信息、智能控制、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意八大專業(yè)集群，特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出，工、理、經(jīng)、文、管、藝術(shù)多學(xué)科融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)?，F(xiàn)有一批國(guó)家級(jí)一流專業(yè)、省級(jí)一流專業(yè)、省級(jí)特色高水平專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)、省級(jí)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)。 學(xué)校踐行“筑理想、強(qiáng)身體、重能力”的三維人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想，推行“一專多能”培養(yǎng)理念，構(gòu)建了技能和職業(yè)資格培訓(xùn)體系，實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)與職業(yè)技能相結(jié)合，理論教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，學(xué)生基本素養(yǎng)與個(gè)性化發(fā)展相結(jié)合，學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐相結(jié)合的“四結(jié)合”教育教學(xué)目標(biāo)。獲批“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地”，創(chuàng)設(shè)了“至誠(chéng)職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)園”“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”等項(xiàng)目。通過(guò)學(xué)生參加教師科技創(chuàng)新項(xiàng)目，自主參加學(xué)科競(jìng)賽，組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生社團(tuán)等具有特色的科創(chuàng)活動(dòng)，采用“探究式學(xué)習(xí)”形式，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 通過(guò)有力舉措，我校逐漸形成“多元化的學(xué)習(xí)平臺(tái)+高質(zhì)量的實(shí)踐平臺(tái)+優(yōu)質(zhì)的服務(wù)平臺(tái)+個(gè)性化的活動(dòng)平臺(tái)”四大育人平臺(tái)。歷年來(lái)，學(xué)生在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)、社團(tuán)組織等特色鮮明的教育實(shí)踐平臺(tái)得到充分鍛煉，在全國(guó)大學(xué)生各類競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)?nèi)〉秘S碩的育人成果。 學(xué)校積極探索人才培養(yǎng)新模式，堅(jiān)持產(chǎn)教融合，著力打造集產(chǎn)、學(xué)、研、創(chuàng)于一體，互補(bǔ)、互利、互動(dòng)、多贏的人才培養(yǎng)平臺(tái)。建有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè)，立項(xiàng)教育部在線教育研究中心“拓金計(jì)劃”課程4門，省級(jí)一流課程5門，省級(jí)“金課”2門,省級(jí)課程思政課程2門,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。先后與千余家企業(yè)形成校企合作生態(tài)圈，建設(shè)136個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地，與行業(yè)企業(yè)共建9個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、15個(gè)定制、訂單班；其中“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院獲批教育部學(xué)校規(guī)劃發(fā)展中心共建項(xiàng)目；與長(zhǎng)春長(zhǎng)光精密儀器集團(tuán)有限公司共建“光電智能制造學(xué)院 ”獲批省級(jí)示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目，開設(shè)的“長(zhǎng)光工程師定制班”獲批緊缺人才培養(yǎng)定制班首批省級(jí)培育項(xiàng)目。圍繞高水平現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)大學(xué)建設(shè)目標(biāo)與國(guó)內(nèi)各行業(yè)龍頭企業(yè)合作建設(shè)校內(nèi)外綜合實(shí)訓(xùn)基地，通過(guò)與企業(yè)共建定制、訂單班，向企業(yè)定向輸送大量專業(yè)人才，切實(shí)做到了教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，專業(yè)方向與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合，人才培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)要求相結(jié)合。 學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，通過(guò)“博士引進(jìn)”“雙師培養(yǎng)”、組建學(xué)科團(tuán)隊(duì)等措施，提升師資隊(duì)伍水平，現(xiàn)已形成了一支以姚建銓院士、姜會(huì)林院士為引領(lǐng)、學(xué)校自有教師為主、兼職教師為輔的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。其中，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的教師占比54%，具有研究生學(xué)歷的教師占比75%。擁有一批國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者、新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人、吉林省高級(jí)專家、吉林省拔尖人才、長(zhǎng)白山學(xué)者特聘教授、省級(jí)教學(xué)名師和省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。 學(xué)校立足科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化平臺(tái)建設(shè)，重視應(yīng)用研究與成果轉(zhuǎn)化。建設(shè)成立產(chǎn)業(yè)學(xué)院，努力搭建科研創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)，取得了豐碩的科研成果。學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心、特色新型高校智庫(kù)、校企聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等省級(jí)科研平臺(tái)6個(gè)。近 5 年，學(xué)校獲批各類科研立項(xiàng)項(xiàng)目334項(xiàng)，發(fā)表論文1399篇，出版學(xué)術(shù)著作41部；獲得授權(quán)專利414項(xiàng)；啟動(dòng)?？萍紕?chuàng)新基金項(xiàng)目428項(xiàng)，授權(quán)專利居吉林省民辦本科院校前列。 乘勢(shì)而上，繼往開來(lái)，長(zhǎng)春電子科技學(xué)院將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為國(guó)家和吉林省經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)，恪守“厚德、守正、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，在建設(shè)具有光電特色的高水平現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)大學(xué)的道路上奮勇前行！

學(xué)校介紹 澳門大學(xué)是澳門唯一一所國(guó)際化綜合性公立大學(xué)，創(chuàng)立於1981年，具有多元文化共存的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。實(shí)施國(guó)際化現(xiàn)代大學(xué)管理模式，八成教研人員來(lái)自世界各地，以英語(yǔ)授課為主，致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維、家國(guó)情懷、國(guó)際視野、全球競(jìng)爭(zhēng)力和世界擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拧? 優(yōu)質(zhì)教學(xué) 澳門大學(xué)設(shè)有人文學(xué)院、工商管理學(xué)院、教育學(xué)院、健康科學(xué)學(xué)院、法學(xué)院、社會(huì)科學(xué)學(xué)院、科技學(xué)院、榮譽(yù)學(xué)院、以及研究生院和持續(xù)進(jìn)修中心。研究機(jī)構(gòu)設(shè)有中華醫(yī)藥研究院、應(yīng)用物理及材料工程研究院、協(xié)同創(chuàng)新研究院、微電子研究院、澳門研究中心、亞太經(jīng)濟(jì)與管理研究所、人文社科高等研究院。 現(xiàn)有學(xué)生逾12,500人，本科教育推行融合專業(yè)、通識(shí)、研習(xí)及社群教育的“四位一體”教育模式。課程採(cǎi)學(xué)分制、書院制，開辦學(xué)士、碩士、博士等約130個(gè)學(xué)位課程，涵蓋文學(xué)、語(yǔ)言、工商管理、市場(chǎng)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際綜合度假村管理、理學(xué)、教育、生物醫(yī)藥、法學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、傳播學(xué)、工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、中藥學(xué)等不同領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)科。 國(guó)際聲譽(yù) 澳門大學(xué)在泰晤士高等教育(Times Higher Education, THE)世界大學(xué)排名201-250 、國(guó)際化發(fā)展第5、亞洲大學(xué)排名38、全球最佳年輕大學(xué)排名39、在葡萄牙語(yǔ)大學(xué)聯(lián)會(huì)中名列第一。在Quacquarelli Symonds（QS）世界大學(xué)排名322位。十大學(xué)科領(lǐng)域：工程學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、材料科學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、精神病學(xué)／心理學(xué)、社會(huì)科學(xué)總論、農(nóng)業(yè)科學(xué)進(jìn)入基本科學(xué)指標(biāo)資料庫(kù)（ESI）前1%之列。 國(guó)際化 澳門大學(xué)是一所多元文化融合的國(guó)際化校園，實(shí)施國(guó)際化現(xiàn)代大學(xué)管理模式，教研人員全球招聘，八成來(lái)自世界各地。國(guó)際多元的辦學(xué)特色吸引世界各地的國(guó)際生，令校園洋溢多元文化色彩。 澳門大學(xué)不斷拓展跟海外大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)，以促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，在校內(nèi)積極搭建國(guó)際合作研究的平臺(tái)，擴(kuò)闊學(xué)生視野。目前與超過(guò)30個(gè)國(guó)家和地區(qū)250多所高等院校簽訂合作協(xié)議，學(xué)生可以選擇到全球150多所高等院校交流和學(xué)習(xí)，體驗(yàn)不同文化的生活。澳門大學(xué)也為學(xué)生提供到本地和海外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生提升未來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 卓越師資 從全球各地吸納頂尖的學(xué)術(shù)精英，建立了一支國(guó)際化的卓越師資隊(duì)伍，當(dāng)中有歐洲科學(xué)院（外籍）院士、英國(guó)皇家工程院院士、英國(guó)皇家化學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)士、英國(guó)工程技術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)士、美國(guó)電機(jī)電子工程師學(xué)會(huì)會(huì)士、葡萄牙科學(xué)院院士、美國(guó)科學(xué)促進(jìn)會(huì)會(huì)士、美國(guó)土木工程師學(xué)會(huì)會(huì)士、 IEEE系統(tǒng)人機(jī)及智能自動(dòng)學(xué)會(huì)主席、香港工程科學(xué)院院士、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者講座教授”等。 澳門大學(xué)不斷加大力度引進(jìn)高水平人才，為教研人員創(chuàng)造優(yōu)渥條件，激發(fā)潛能，攻堅(jiān)前沿。此外，還推出“澳大濠江人才計(jì)劃”，培養(yǎng)本地年輕學(xué)者、吸引高端人才留澳發(fā)展。 獨(dú)特書院制 澳門大學(xué)採(cǎi)用基於住宿式書院系統(tǒng)的全人教育體系，以書院系統(tǒng)作為“四位一體”整合的平臺(tái)，實(shí)踐全人教育，在澳門的大學(xué)中獨(dú)一無(wú)二?，F(xiàn)時(shí)建立了10所書院，包括曹光彪書院、鄭裕彤書院、張崑崙書院、蔡繼有書院、霍英東珍禧書院、呂志和書院、馬萬(wàn)祺羅柏心書院、滿珍紀(jì)念書院、紹邦書院及何鴻燊東亞書院。書院與學(xué)院相輔相成，以體驗(yàn)式課程規(guī)劃提供全人教育的環(huán)境，力求培養(yǎng)學(xué)有所成以及情操高尚的學(xué)生。書院教育致力提升學(xué)生的7項(xiàng)勝任力：公民責(zé)任心、全球競(jìng)爭(zhēng)力、知識(shí)整合能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、服務(wù)與領(lǐng)導(dǎo)、文化參與，以及健康生活。 前沿研究 澳門大學(xué)採(cǎi)取突出特色、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、構(gòu)建高峰和加強(qiáng)合作的研究方針，重點(diǎn)支持既具澳門特色，澳門和國(guó)家所需，又順應(yīng)國(guó)際發(fā)展潮流的學(xué)科方向。目前已形成結(jié)合科技和人文的“3+3+3+3”為骨幹的研究戰(zhàn)略佈局，全力支持三個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（中藥質(zhì)量研究、模擬與混合信號(hào)超大規(guī)模集成電路和智慧城市物聯(lián)網(wǎng)）、重點(diǎn)發(fā)展三個(gè)新興方向（精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、先進(jìn)材料、區(qū)域海洋）、積極推進(jìn)三個(gè)跨學(xué)科交叉領(lǐng)域（認(rèn)知與腦科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能與機(jī)器人），以及建好三個(gè)人文社科研究平臺(tái)（人文社科高等研究院、澳門研究中心、亞太經(jīng)濟(jì)與管理研究所）。鼓勵(lì)跨學(xué)科合作，打破學(xué)科壁壘，尤其是人文社會(huì)科學(xué)和現(xiàn)代科技的結(jié)合。 與此同時(shí)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)及知識(shí)轉(zhuǎn)移，提升科研成果的社會(huì)影響力。澳大創(chuàng)科有限公司和澳門大學(xué)在大灣區(qū)首個(gè)產(chǎn)學(xué)研示範(fàn)基地——珠海澳大科技研究院大力支持大學(xué)產(chǎn)學(xué)研發(fā)展。珠海澳大科技研究院是珠澳攜手共建粵港澳大灣區(qū)國(guó)際科技創(chuàng)新中心的合作樞紐，依托3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及優(yōu)勢(shì)學(xué)科院所的研究力量，融入大灣區(qū)及參加國(guó)家科研項(xiàng)目，推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化和培養(yǎng)新興產(chǎn)業(yè)。師生創(chuàng)辦30多家企業(yè)，進(jìn)行科技成果轉(zhuǎn)化，大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心更獲批為“國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”，是國(guó)家對(duì)澳門大學(xué)產(chǎn)學(xué)研發(fā)展的充分肯定。 根據(jù)國(guó)際論文資料庫(kù)科睿唯安Web of Science（WOS）顯示，高端科研期刊論文發(fā)表數(shù)目由2007年的77篇增至2020年的超過(guò)2,000篇，2020年澳大論文獲引用超過(guò)42,000次。芯片研究是澳大的主要方向之一，旨在研究開發(fā)模擬及混合信號(hào)集成電路和系統(tǒng)，並建立先進(jìn)的研發(fā)平臺(tái)。芯片研究獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，在國(guó)際固態(tài)電路會(huì)議發(fā)表論文數(shù)量名列全球第二，僅次於英特爾（Intel）。中藥研究是澳大極具特色的研究領(lǐng)域，致力中醫(yī)藥品質(zhì)及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)研究，成果獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、創(chuàng)新中藥產(chǎn)品獲國(guó)際發(fā)明金獎(jiǎng)及40餘項(xiàng)澳門科技特別獎(jiǎng)。 強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合 澳門大學(xué)通過(guò)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合和國(guó)內(nèi)外一流學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了緊密戰(zhàn)略合作夥伴關(guān)係，包括與葡語(yǔ)系和英語(yǔ)系國(guó)家保持緊密的合作和聯(lián)繫。目前已與一批世界名校開展人才培養(yǎng)聯(lián)合項(xiàng)目，包括倫敦帝國(guó)理工學(xué)院、愛(ài)丁堡大學(xué)、多倫多大學(xué)、波爾圖大學(xué)、里斯本大學(xué)、科英布拉大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、華南理工大學(xué)等。 澳門大學(xué)已和中國(guó)科學(xué)院相關(guān)院所建立五個(gè)領(lǐng)域涵蓋腦科學(xué)、人工智能、空間信息、海洋環(huán)境與工程、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行聯(lián)合科研攻關(guān)。 服務(wù)澳門 澳門大學(xué)在包括文史、社會(huì)、法律、教育、商學(xué)各領(lǐng)域的澳門研究，一直不遺餘力，為提升澳門文化精神生活以及促進(jìn)本地社會(huì)福祉，提供實(shí)證數(shù)據(jù)及學(xué)理分析，作為文化及民生政策的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)?！鞍拈T中小學(xué)生人文社科教育基地”和“澳門中小學(xué)生科技實(shí)踐基地”以服務(wù)澳門的基礎(chǔ)教育發(fā)展，發(fā)揮為澳門培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)平臺(tái)作用。與此同時(shí)，發(fā)揮澳門大學(xué)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建平臺(tái)助力澳門打造“一中心、一平臺(tái)、一基地”，培養(yǎng)中葡雙語(yǔ)人才，中國(guó)歷史文化人才，數(shù)據(jù)科學(xué)人才，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，物理、化學(xué)及生物科學(xué)人才，為澳門的發(fā)展定位作出貢獻(xiàn)。 為配合澳門特區(qū)政府“教育興澳、人才建澳”的施政方針，澳門大學(xué)持續(xù)開辦新的學(xué)位課程，為澳門多元產(chǎn)業(yè)發(fā)展培育更多高層次專業(yè)人才。2020年更成立公共行政培訓(xùn)中心，助力澳門特區(qū)政府人才梯隊(duì)建設(shè)。 環(huán)境育人 在國(guó)家和澳門特別行政區(qū)政府的支持下，2009年澳門大學(xué)獲批準(zhǔn)在中國(guó)廣東省橫琴島建設(shè)新校園，並授權(quán)由澳門特別行政區(qū)依照澳門特區(qū)法律實(shí)施管轄。新校園於2009年12月20日由前國(guó)家主席胡錦濤主持奠基儀式。2014年澳門大學(xué)全面遷入新校園，校園面積約一平方公里，與澳門氹仔島一河相連，背倚蔥綠秀美的橫琴山，整體規(guī)劃強(qiáng)調(diào)“以人為本”、“環(huán)境育人”，為師生提供一個(gè)適宜學(xué)術(shù)思考的田園及樸素的學(xué)術(shù)特色的育人環(huán)境。校內(nèi)教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，包括館藏豐富的圖書館、大學(xué)會(huì)堂、游泳池、綜合體育館、射箭場(chǎng)、籃球場(chǎng)、攀巖場(chǎng)、健身室等。 各界支持 澳門大學(xué)得到國(guó)家、澳門特區(qū)政府和社會(huì)的關(guān)懷和支持，使大學(xué)近年取得了飛躍的發(fā)展?，F(xiàn)任國(guó)家主席習(xí)近平和前國(guó)家主席胡錦濤曾親臨澳門大學(xué)指導(dǎo)，對(duì)大學(xué)的發(fā)展作出了重要的指示。2018年習(xí)近平主席更給澳門大學(xué)等高?；匦牛甘景拈T高校培養(yǎng)更多愛(ài)國(guó)愛(ài)澳人才，創(chuàng)造更多科技成果。 澳門大學(xué)作為澳門唯一一所綜合性公立大學(xué)，由澳門特別行政區(qū)行政長(zhǎng)官擔(dān)任校監(jiān)和大學(xué)議庭主席，備受特區(qū)政府的重視。在2016年更成為澳門首間獲澳門特別行政區(qū)政府頒授“教育功績(jī)勳章”殊榮的高等院校，辦學(xué)質(zhì)素獲得社會(huì)的廣泛認(rèn)同。 大學(xué)展望 今日的澳門大學(xué)，進(jìn)入了前所未有的發(fā)展時(shí)期，將繼續(xù)秉承“仁、義、禮、知、信”的校訓(xùn)精神，不斷完善、優(yōu)化、 提升及創(chuàng)新，並以“立足澳門、共建灣區(qū)、融入國(guó)家，走向世界”為宗旨，發(fā)展成為一所令澳門人驕傲、國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界公認(rèn)的卓越大學(xué)。

學(xué)校介紹 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院于2006年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，實(shí)施全日制本科層次教育的獨(dú)立學(xué)院。2011年，獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校目前有兩個(gè)校區(qū)，分別是溫泉之都的廣州從化和翡翠之鄉(xiāng)的肇慶四會(huì)，現(xiàn)有全日制在校生12500余人。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有傳媒學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育與美育教學(xué)部、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院、大灣區(qū)公益學(xué)院等11個(gè)二級(jí)學(xué)院（部），開設(shè)有播音與主持藝術(shù)、表演、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人力資源管理等38個(gè)本科專業(yè)（其中藝術(shù)學(xué)16個(gè)專業(yè)、管理學(xué)6個(gè)專業(yè)、文學(xué)6個(gè)專業(yè)、工學(xué)5個(gè)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)4個(gè)專業(yè)、教育學(xué)1個(gè)專業(yè)，藝術(shù)學(xué)專業(yè)占本科專業(yè)總數(shù)的42.1%），是一所以藝術(shù)學(xué)科為優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)代傳媒藝術(shù)為特色，藝、文、管、經(jīng)、工等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平應(yīng)用型本科高校。 學(xué)校辦學(xué)近20年來(lái)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，為國(guó)家培養(yǎng)了4萬(wàn)余名優(yōu)秀畢業(yè)生，廣泛分布在傳媒、設(shè)計(jì)、商貿(mào)、金融、信工、文化教育等眾多領(lǐng)域，為我國(guó)文化事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 2022年以來(lái)學(xué)校確立了高質(zhì)量發(fā)展思路，始終堅(jiān)持創(chuàng)新強(qiáng)校，圍繞“十個(gè)一流”建設(shè)發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)，已有《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》1個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，《環(huán)境設(shè)計(jì)》《人力資源管理》2個(gè)省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，《統(tǒng)計(jì)學(xué)》《ERP沙盤實(shí)訓(xùn)》《電子書籍設(shè)計(jì)》3門省一流本科課程，《國(guó)際物流》等4個(gè)省級(jí)課程思政示范項(xiàng)目；還建設(shè)有《居住空間設(shè)計(jì)》等3門省級(jí)在線開放課程，省級(jí)高校優(yōu)秀課程思政案例3門（《紀(jì)錄片創(chuàng)作》、《國(guó)際物流》《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》，其中《紀(jì)錄片創(chuàng)作》等5門課程在全國(guó)高校課程思政教學(xué)資源服務(wù)平臺(tái)（新華網(wǎng)“新華思政”）上展播。2023年，學(xué)校獲批廣東省高等學(xué)校教學(xué)管理學(xué)會(huì)2023年度教育教學(xué)優(yōu)秀案例4個(gè)。為學(xué)校品牌課程思政的深入實(shí)施做好示范，助力學(xué)校良好育人格局的形成。 學(xué)校還成立了科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)，組建了粵港澳大灣區(qū)非遺影像傳播研究中心、交通與文旅融合發(fā)展研究中心、嶺南漆藝文創(chuàng)設(shè)計(jì)研究院等10多個(gè)研究機(jī)構(gòu)和學(xué)科平臺(tái),不斷強(qiáng)化科教融合,提升學(xué)科專業(yè)建設(shè)水平和科學(xué)研究能力，形成“產(chǎn)業(yè)—專業(yè)—教學(xué)”的校企融合人才培養(yǎng)特色。 學(xué)校重視實(shí)踐能力培養(yǎng)，強(qiáng)化教學(xué)科研保障條件建設(shè)。目前擁有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的融媒演播廳、影視攝影棚、多功能報(bào)告廳、智慧教室、影視工作坊、大商科綜合實(shí)訓(xùn)室等各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室119個(gè)；有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、省級(jí)智能家居產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地10個(gè)，建有中國(guó)網(wǎng)粵港澳大灣區(qū)頻道華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院融媒體中心、“數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”等校內(nèi)外110多個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校還成立鄉(xiāng)村振興學(xué)院，主動(dòng)作為，與社會(huì)各界整合校內(nèi)外資源，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研一體化建設(shè)。 學(xué)校近年來(lái)堅(jiān)持以“強(qiáng)師工程”戰(zhàn)略為導(dǎo)向，堅(jiān)持引育并舉，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)?，F(xiàn)有專兼職教師662人，其中專任教師529人，具有副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱者99人，其中二級(jí)教授4名、三級(jí)教授12名。學(xué)校建有省級(jí)教師教學(xué)發(fā)展中心，支持優(yōu)秀教師到國(guó)內(nèi)外深造，攻讀碩士博士學(xué)位。鼓勵(lì)學(xué)校教師爭(zhēng)做“四有”好老師，先后有1名教師榮獲廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?名教師榮獲南粵優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。 近五年以來(lái)，我校驗(yàn)收通過(guò)教、科研項(xiàng)目共307個(gè)，在研教研、科研項(xiàng)目共225個(gè)。2022年國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金后期資助項(xiàng)目“數(shù)字人文視域下紅色檔案資源的搶救、整理與保護(hù)研究”和2023年國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中農(nóng)村土地制度優(yōu)勢(shì)研究”“人文灣區(qū)視域下非遺影像創(chuàng)作與傳播研究”課題入選第二屆粵港澳大灣區(qū)文藝創(chuàng)新論壇重點(diǎn)文藝研究課題，非遺紀(jì)錄電影《行花街行大運(yùn)》完成拍攝，標(biāo)志著學(xué)院產(chǎn)教融合、科教融匯取得新突破；學(xué)校教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文456篇，其中北大核心、SCI、SSCI、EI等高水平論文116篇，出版學(xué)術(shù)專著24部，發(fā)表藝術(shù)作品86部，師生申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)共16項(xiàng)。學(xué)校每年定期對(duì)全校優(yōu)秀教師及優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰。 學(xué)校鼓勵(lì)支持教師指導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和學(xué)科各類競(jìng)賽項(xiàng)目。近年來(lái)，立項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目共209個(gè)，投入支持經(jīng)費(fèi)290萬(wàn)，學(xué)生獲得各類學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)443項(xiàng)，其中“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)生科技作品競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)11項(xiàng)；“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽獲金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)7項(xiàng)；中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽獲國(guó)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、省賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng)；學(xué)生發(fā)表論文數(shù)共計(jì)89篇、成果作品38個(gè)，申請(qǐng)專利（著作權(quán)）數(shù)共計(jì)10個(gè)。學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽類獲獎(jiǎng)共計(jì)220多項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持以國(guó)際化辦學(xué)作為發(fā)展戰(zhàn)略之一，攜手國(guó)外知名高校共同開展“海外升碩培養(yǎng)計(jì)劃”，目前已幫助近千名學(xué)子實(shí)現(xiàn)直通國(guó)際名校的夢(mèng)想。 面向未來(lái)，學(xué)校秉持“知行合一、篤行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，貫徹“國(guó)際視野、創(chuàng)新賦能、特色發(fā)展、服務(wù)社會(huì)、追求卓越”的辦學(xué)理念，立足“粵港澳”大灣區(qū)，著力培養(yǎng)思想品德優(yōu)良、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力突出，具有創(chuàng)新精神、國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任感，適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。