學(xué)校介紹 呼倫貝爾學(xué)院地處祖國北疆，坐落在中國最美草原、中國最佳民族風(fēng)情魅力城市——呼倫貝爾市，是呼倫貝爾市唯一一所全日制綜合性本科院校。 學(xué)校始建于1958年成立的呼倫貝爾大學(xué)，1977年恢復(fù)本?？普猩?992年，呼倫貝爾盟教育學(xué)院、內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)呼倫貝爾盟分校、呼倫貝爾管理干部學(xué)院、海拉爾師范?？茖W(xué)校合并，重新組建成立呼倫貝爾大學(xué)。1997年，經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)更名為呼倫貝爾學(xué)院。2000年后，海拉爾蒙古族師范學(xué)校、呼倫貝爾盟商業(yè)學(xué)校、呼倫貝爾盟城建職工中專學(xué)校、內(nèi)蒙古工程技術(shù)學(xué)校、海拉爾農(nóng)牧中等專業(yè)學(xué)校相繼并入。2003年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)晉升為本科高校。2011年通過了教育部本科教學(xué)工作合格評估。學(xué)校植根呼倫貝爾，緊扣區(qū)域和行業(yè)需求，推進(jìn)應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展，2016年被確定為自治區(qū)首批整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校，同年入選國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程百所高校。2018年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2021年獲批碩士學(xué)位授予單位，教育碩士和旅游管理碩士獲批專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。建校65年來，為社會輸送10萬余名各類人才。 學(xué)校現(xiàn)有三個校區(qū)，占地76.15萬平方米，建筑面積37.33萬平方米、教學(xué)行政用房21.03萬平方米。學(xué)校設(shè)有18個學(xué)院、1個實驗實訓(xùn)中心、4個研究中心?，F(xiàn)有本科專業(yè)56個，涵蓋文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和農(nóng)學(xué)十大學(xué)科門類。有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個、自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)14個、自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心3個、內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校人文社科重點(diǎn)研究基地3個、內(nèi)蒙古自治區(qū)科普教育基地1個、內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校工程研究中心1個、內(nèi)蒙古自治區(qū)文化和旅游廳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個、內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)研究專項課題團(tuán)隊1個，形成了以“優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)為引領(lǐng)，特色學(xué)科與關(guān)聯(lián)專業(yè)良性互動、協(xié)同發(fā)展”的良好態(tài)勢，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力的人才支撐和智力支持。 現(xiàn)有全日制在校生1.5萬人，其中，碩士研究生34人、留學(xué)生22人。學(xué)?，F(xiàn)有教職工1281人，其中專任教師695人。專任教師中，“雙師雙能”型教師249人，具有高級職稱的459人，具有博士和碩士學(xué)位的582人。自治區(qū)教學(xué)名師7人、教壇新秀7人、教學(xué)團(tuán)隊8個，獲自治區(qū)教學(xué)成果一等獎2項、二等獎11項，三等獎7項。35名教師先后獲內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)技能大賽一、二、三等獎，獲內(nèi)蒙古自治區(qū)普通本科高校課程思政教學(xué)大賽二等獎2項、三等獎2項。在內(nèi)蒙古自治區(qū)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽中，共獲得一等獎1人、二等獎6人。 學(xué)校近五年來獲批國家級項目14項、自治區(qū)級項目329項；部委、自治區(qū)級科研平臺7個；發(fā)表科研論文1204篇（其中高水平論文236篇），獲發(fā)明專利10項、實用新型專利111項，外觀專利4項，軟件著作權(quán)248項；榮獲各級各類科研獎項213項，其中包含獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎3項，內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀科技工作者1人，入選內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)?！扒嗄昕萍加⒉胖С钟媱潯?人。 學(xué)校積極開展校地合作，打造高校、地方和社會共同進(jìn)步的格局，不斷加強(qiáng)符合地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的項目研究工作，著力推進(jìn)科學(xué)研究服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，各級科研項目立項數(shù)量逐年攀升，社會影響力持續(xù)擴(kuò)大，推動地方產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化和科技人才引領(lǐng)行動深入開展，形成較強(qiáng)的科技支撐能力。 學(xué)校積極開展國際交流與合作，與俄羅斯、蒙古國等多所高校建立緊密合作關(guān)系，連續(xù)10年被內(nèi)蒙古自治區(qū)評為“涉外院校信譽(yù)等級一級院?！?。 學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的二十大精神和全國教育大會精神，聚焦習(xí)近平總書記交給內(nèi)蒙古的“五大任務(wù)”和全方位建設(shè)模范自治區(qū)“兩件大事”，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，大力弘揚(yáng)蒙古馬精神和“三北精神”、積極打造鑄牢中華民族共同體意識為基本內(nèi)容的“北疆文化”品牌，秉承“明德致和、篤學(xué)尚行”的校訓(xùn)，遵循“以人為本、依法治校、改革創(chuàng)新、服務(wù)地方”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、求是創(chuàng)新”的呼院精神，以碩士點(diǎn)建設(shè)、師范專業(yè)認(rèn)證工作為契機(jī)，緊緊圍繞服務(wù)呼倫貝爾地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，整合資源，加大對優(yōu)勢和特色學(xué)科投入，大力發(fā)展“新師范”“新工科”“新文科”“新農(nóng)科”，為建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)而奮斗、為寫好中國式現(xiàn)代化內(nèi)蒙古新篇章作出新的更大貢獻(xiàn)！

學(xué)校介紹 湖北民族大學(xué)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，以本科教育為主的省屬普通本科院校，是省重點(diǎn)建設(shè)高校，是省政府和國家民委共建高校。學(xué)校秉承“博學(xué)、博愛、立人、達(dá)人”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、追求卓越”的民大精神，堅持“立足湖北，面向西部，輻射全國，服務(wù)基層”的辦學(xué)定位，始終踐行“為少數(shù)民族和民族地區(qū)服務(wù)、為國家發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新等方面形成了鮮明的辦學(xué)特色。 　　學(xué)校地處神奇美麗的恩施土家族苗族自治州。東連荊楚，南接瀟湘，西鄰渝黔，北靠陜渝，校園依山傍水，與龍洞河美景交相輝映。面積近1600畝，教學(xué)科研儀器設(shè)備價值3.25億元，藏書210余萬冊，建有完備的現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)，電子圖書330余萬種。 湖北民族大學(xué)的歷史溯源于1938年建立的湖北省立聯(lián)中鄉(xiāng)村師范分校，后改為湖北省立第七師范學(xué)校，1950年更名為恩施師范學(xué)校，1978年成立恩施師范?？茖W(xué)校。1984年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)，在恩施師專基礎(chǔ)上籌建鄂西大學(xué)。1984年4月6日，中共中央總書記胡耀邦同志為鄂西大學(xué)題寫校名。1989年經(jīng)原國家教委驗收，定名為湖北民族學(xué)院，成為普通本科院校。恩施醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校創(chuàng)辦于1958年，并于1977年開辦醫(yī)學(xué)本科教育。1998年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，湖北民族學(xué)院和恩施醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校合并組建成新的湖北民族學(xué)院。2018年11月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為湖北民族大學(xué)。 　　學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有醫(yī)學(xué)部、文學(xué)與傳媒學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院、智能科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、生物與食品工程學(xué)院、外國語學(xué)院、體育學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、教師教育學(xué)院、民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院、林學(xué)園藝學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等19個學(xué)院（部），一所直屬附屬三級甲等綜合醫(yī)院(附屬民大醫(yī)院)，兩所非直屬附屬三級甲等綜合醫(yī)院（附屬恩施州中心醫(yī)院、附屬荊門市第一人民醫(yī)院）。2022年本科招生專業(yè)50個，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)十大學(xué)科門類；有民族學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)、林學(xué)、中醫(yī)學(xué)、食品科學(xué)與工程、中國語言文學(xué)、馬克思主義理論8個一級學(xué)科碩士點(diǎn)，有應(yīng)用統(tǒng)計、法律、體育、翻譯、新聞與傳播、能源動力、電子信息、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、會計、藝術(shù)11個專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。 　　學(xué)校堅持人才培養(yǎng)中心地位和本科教育教學(xué)核心地位，人才培養(yǎng)能力和培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。1999、2004、2017年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評價、本科教學(xué)工作水平評估和本科教學(xué)審核評估。學(xué)?，F(xiàn)有國家級各類本科教育教學(xué)質(zhì)量工程項目（點(diǎn)）22項（個），其中，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個，國家級一流本科課程2門，國家級特色專業(yè)點(diǎn)3個，國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個，國家級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點(diǎn)1個，國家級卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃改革試點(diǎn)1個，國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個，國家級新工科、新農(nóng)科教改項目3項。有省部級各類本科教育教學(xué)質(zhì)量工程項目（點(diǎn)）136項（個），其中，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)22個，省級一流本科課程25門，湖北省普通本科高校品牌專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項目、“荊楚卓越人才”項目、戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才等項目28項，省級（重點(diǎn)）實驗實訓(xùn)教學(xué)示范中心、大學(xué)生創(chuàng)新活動及創(chuàng)業(yè)示范基地等實踐教學(xué)平臺20個，省級教學(xué)團(tuán)隊12個，省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織15個。在新近兩屆湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎評選中獲得6個一等獎。省級研究生教育創(chuàng)新基地1個，省級研究生工作站9個，省級重點(diǎn)學(xué)科12個。有湖北省“楚天學(xué)者”計劃設(shè)崗學(xué)科13個，現(xiàn)有“楚天學(xué)者”計劃在聘人員9人。有省部級重點(diǎn)實驗室、人文社科重點(diǎn)基地、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基地、技術(shù)推廣中心和民族理論政策研究基地11個，湖北省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”1個，湖北省社會科學(xué)普及教育基地1個。 　　學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)良好的師資隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1114人，具有博士學(xué)位的367人，其中教授139人。有國家級、省級專家人才50余人。 　　學(xué)校緊密結(jié)合國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展開展科學(xué)研究工作。近五年來，承擔(dān)省部級及以上科研項目239項，其中國家級重點(diǎn)項目2項，獲省部級及以上各類科研獎勵28項，出版學(xué)術(shù)專著126部，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文1400余篇，獲授權(quán)發(fā)明專利105項?！逗泵褡宕髮W(xué)學(xué)報》（哲學(xué)社會科學(xué)版）入選CSSCI來源期刊（擴(kuò)展版）和2014年版、2020年版北大中文核心期刊。 學(xué)校面向全國24個省（市、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生20000余人。學(xué)校先后為社會培養(yǎng)、輸送各類專業(yè)技術(shù)人員十萬余人，為國家特別是湖北民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。 　　“十三五”期間，學(xué)校設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目1584項，獲批國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃125項、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃375項。學(xué)生在各類學(xué)科競賽中獲獎1927項，其中國家級獎99項，省級獎勵1828項。學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文124篇，獲得授權(quán)專利（含軟件著作權(quán)）32項。在近兩屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會上，學(xué)校學(xué)生在高腳競速、板鞋競速、陀螺和表演項目中共獲得8個一等獎、6個二等獎、12個三等獎。由學(xué)校師生組成的“土苗兄妹組合”參加第十三屆CCTV青年歌手電視大獎賽，獲得原生態(tài)唱法金獎和觀眾最喜愛歌手獎，并在上海世博會開幕式上進(jìn)行演出。由學(xué)校21名學(xué)生參演的湖北民俗歌舞《山鄉(xiāng)春來早》亮相中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會；學(xué)校十次受邀參加中央電視臺承辦的《五月的鮮花——全國大學(xué)生校園文藝會演》。“‘多彩民族和諧民院’民族文化節(jié)”獲得全國高校校園文化建設(shè)成果一等獎。學(xué)校涌現(xiàn)出了受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人接見的全國模范教師肖忠友、“全軍軍事訓(xùn)練先進(jìn)個人”李振雨、扎根神農(nóng)架林區(qū)的湖北省十佳師德標(biāo)兵滕仕瓊、中央電視臺《新聞聯(lián)播》宣傳報道的基層支醫(yī)優(yōu)秀學(xué)子平慧強(qiáng)、身患尿毒癥仍在山區(qū)支教的教師程靖、為捐髓救人而主動推遲婚期的“最美新娘”向雪敏、極地科考隊醫(yī)趙克昌等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。 　　學(xué)校積極開展國際交流與合作，與英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國、德國、法國和俄羅斯等國的多所高?；驒C(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系；穩(wěn)步發(fā)展國際教育，招收來自10余個國家的臨床醫(yī)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等專業(yè)的外國留學(xué)生和漢語進(jìn)修生。 　　學(xué)校的辦學(xué)成就贏得了良好的社會聲譽(yù)，產(chǎn)生了廣泛的影響，獲得“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”“全國民族體育模范集體”“黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高?！薄笆〖壠桨残@”“湖北省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”“科技服務(wù)湖北先進(jìn)單位”等多個榮譽(yù)稱號。新華社、《人民日報》《光明日報》《中國教育報》《中國民族報》、中央電視臺、中國教育電視臺等媒體先后多次報道了學(xué)校的辦學(xué)事跡。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人以及教育部、國家民委等國家部委、地方黨委政府領(lǐng)導(dǎo)多次來校視察，對學(xué)校的辦學(xué)給予了充分肯定和高度評價。 　　肩負(fù)著新的歷史使命的湖北民族大學(xué)，正堅定的走內(nèi)涵發(fā)展道路，為把學(xué)校建成全國知名、特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗！ 　　學(xué)校地址：湖北省恩施市學(xué)院路39號郵編：445000 　　聯(lián)系電話：(0718)8438945 傳真：8437832 　　招生咨詢：(0718)8277808 8269469 8299029

學(xué)校介紹 學(xué)校概況：河北民族師范學(xué)院坐落在國家歷史文化名城——河北省承德市，具有110多年辦學(xué)歷史。學(xué)校是河北省唯一一所民族類公辦全日制普通本科院校，是河北省人民政府與國家民委共建地方高校，是教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心首批全國五所“產(chǎn)教融合創(chuàng)新實驗項目”基地學(xué)校；是國家發(fā)改委、教育部“產(chǎn)教融合工程建設(shè)”項目基地校，是河北省本科首批高校轉(zhuǎn)型發(fā)展示范學(xué)校和首批優(yōu)師專項計劃培養(yǎng)校；入選數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目；是中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計劃”首批試點(diǎn)院校；學(xué)校獲批碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位、河北省創(chuàng)業(yè)大學(xué)，被評為河北省本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展示范學(xué)校。 歷史沿革：河北民族師范學(xué)院前身是始建于1907年經(jīng)光緒皇帝御批設(shè)立的熱河速成法政學(xué)堂，隸屬學(xué)部。期間幾經(jīng)易名，1915年改辦為熱河公立師范學(xué)校，1958年改建為承德師范?？茖W(xué)校，1959年通州師專遷到承德與師專合并，1960年曾升格為承德師范學(xué)院，1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)恢復(fù)承德師范?？茖W(xué)校，1992年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)改辦為承德民族師范高等?？茖W(xué)校，2010年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為河北民族師范學(xué)院。2014年，河北省人民政府與國家民委共建河北民族師范學(xué)院。 辦學(xué)條件：學(xué)校占地80.35萬平方米，建筑面積37.8萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.37億元，各類實驗（實訓(xùn)）室155個，紙質(zhì)圖書149萬冊，數(shù)字圖書335.06萬冊，有先進(jìn)的圖書網(wǎng)絡(luò)自動檢索、借閱系統(tǒng)，開通了中國知識資源總庫（CNKI）、超星讀秀知識庫、萬方數(shù)據(jù)知識資源等網(wǎng)絡(luò)資源。學(xué)校現(xiàn)有全日制本科生約1.2萬人。 學(xué)科專業(yè)：學(xué)校現(xiàn)設(shè)有17個二級教學(xué)單位，現(xiàn)有本科專業(yè)51個，涵蓋9個學(xué)科門類，其中師范類專業(yè)18個，思想政治教育、歷史學(xué)專業(yè)等5個師范專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)中學(xué)（學(xué)前）第二級認(rèn)證。小學(xué)教育專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，思想政治教育、歷史學(xué)、物理學(xué)等15個專業(yè)獲批省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 師資隊伍：經(jīng)過多年來的科學(xué)發(fā)展，形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平較高的教師隊伍?，F(xiàn)有在職人員996名，其中，專任教師661人，博士103人，高級職稱239人，“雙師雙能型”教師376人。教師隊伍中有享受省政府特殊津貼、省“三三三”人才、省、市管專家等42人次，省、市級教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、最美教師、教書育人楷模等31人次。 科學(xué)研究：建有1個國家級備案眾創(chuàng)空間---匯智領(lǐng)創(chuàng)空間，建有國家民委鑄牢中華民族共同體意識研究基地、塞罕壩精神研究基地、國家民委植物學(xué)重點(diǎn)實驗室、河北省文化旅游大數(shù)據(jù)技術(shù)創(chuàng)新中心等14個省部級研究平臺，建有山杏優(yōu)良品種繁育及產(chǎn)品開發(fā)、高吸附果殼活性炭等17個市級研究平臺。依托平臺開展校政、校企、校所戰(zhàn)略合作，努力實現(xiàn)學(xué)科和平臺共建，推進(jìn)項目合作和成果共享，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，發(fā)揮科技服務(wù)功能。 特色辦學(xué)：揚(yáng)“師范底色”。學(xué)校作為一所具有百年師范辦學(xué)傳統(tǒng)的地方高校，承接國家中西部地區(qū)“優(yōu)師計劃”和河北省“地方公費(fèi)師范生計劃”，為京津冀區(qū)域尤其是承德地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀基礎(chǔ)教育師資；強(qiáng)“民族特色”。學(xué)校將鑄牢中華民族共同體意識貫徹落實到辦學(xué)治校全過程，彰顯民族高校使命，獲批國家民委第十批全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位、河北省鑄牢中華民族共同體意識首批研究基地、河北省高校鑄牢中華民族共同體意識教育試點(diǎn)，承德市鑄牢中華民族共同體意識研究中心建在我校；綻“應(yīng)用型新色”。依托產(chǎn)教融合創(chuàng)新實驗基地，承德“國家可持續(xù)發(fā)展議程城市創(chuàng)新中心”平臺，吸引京津冀知名企業(yè)與我校合作，完善行業(yè)企業(yè)合作辦學(xué)機(jī)制建設(shè)，形成產(chǎn)教深度融合辦學(xué)模式。 開放辦學(xué)：走開放融合辦學(xué)之路，不斷提高國際化水平。積極引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，與中央民族大學(xué)、首都師范大學(xué)、美國莫瑞州立大學(xué)、馬來西亞馬來亞大學(xué)、韓國圓光大學(xué)等23所國內(nèi)外高校開展校校合作辦學(xué)。加強(qiáng)校地、校企間的互動合作，搭建了“U-G-S”平臺，構(gòu)建與地方政府和中小學(xué)校（幼兒園）合作共建、“三位一體”的協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制，深入推動學(xué)校創(chuàng)新教師教育體系、深化教師教育主體合作、提高師范生培養(yǎng)質(zhì)量。 社會聲譽(yù)：學(xué)校的辦學(xué)成就贏得了良好的社會聲譽(yù)，近年來，先后獲全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位、第十批全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位、全國五四紅旗團(tuán)委、河北省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位、省級文明單位、省級文明校園、河北省示范性就業(yè)指導(dǎo)中心、河北省教育系統(tǒng)志愿服務(wù)先進(jìn)單位、河北省五四紅旗團(tuán)委、河北省十大杰出青年志愿服務(wù)集體等榮譽(yù)稱號，《中國教育報》《中國民族報》省市電視臺等媒體多次報道了學(xué)校的辦學(xué)事跡，產(chǎn)生了廣泛的影響。為深入貫徹習(xí)近平總書記視察承德重要指示精神，學(xué)校大力弘揚(yáng)塞罕壩精神，自編自創(chuàng)黨建和思想政治教育實體教材--歌舞劇《情系塞罕壩》，在省、市舉辦了多場巡演，引起社會廣泛關(guān)注，受到中央電視臺、光明日報等多家主流媒體的關(guān)注報導(dǎo)，獲河北省精神文明建設(shè)“五個一工程”獎，入選教育部“2023年度高校原創(chuàng)文化精品”項目；被承德市委宣傳部評為“文藝精品工程”，被省文旅廳評為舞臺藝術(shù)文藝精品工程項目，列入中央黨校教學(xué)資源庫。 發(fā)展目標(biāo)：歷經(jīng)百余年的積淀，學(xué)校形成了優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊(yùn)，凝練了“修德礪能、博學(xué)致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，形成了“同心砥礪、持之以恒、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神。當(dāng)前，學(xué)校已穩(wěn)步邁入全面開啟高水平應(yīng)用型民族師范大學(xué)建設(shè)的新征程，學(xué)校將堅持“四個需求”辦學(xué)理念，“師范性、民族性、應(yīng)用型、開放式”總體辦學(xué)定位，按照新“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步凝聚起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、擔(dān)當(dāng)干事的強(qiáng)大動力，圍繞一條主線，聚焦兩大任務(wù)，深化三色辦學(xué)，力爭實現(xiàn)“三個顯著提高”、實現(xiàn)“六個新突破”、爭創(chuàng)“四個樣板”，為建成高水平應(yīng)用型民族師范大學(xué)不懈奮斗！

我只是個學(xué)生，怎么能知道薪資待遇和假期什么的，我只知道需要博士研究生才能進(jìn)。

學(xué)校介紹 凱里學(xué)院坐落在被譽(yù)為“森林之州、歌舞之州、神奇之州”的錦繡黔東南苗族侗族自治州州府——貴州省凱里市，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦本科普通高校。2023年6月，國家民族事務(wù)委員會與貴州省人民政府正式簽署共建凱里學(xué)院協(xié)議，凱里學(xué)院成為省部共建高校。 學(xué)校源于1958年創(chuàng)辦的黔東南大學(xué)，與延邊大學(xué)、吉首大學(xué)同為國家在少數(shù)民族自治州建立的三所民族高等學(xué)府，校名幾經(jīng)更迭變遷。2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校，由黔東南民族師范高等?？茖W(xué)校改建為凱里學(xué)院；2008年學(xué)校整體搬遷至凱里經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)新校區(qū)，2010年通過學(xué)士學(xué)位授予單位評估，2015年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，2019年接受教育部本科教學(xué)工作審核評估。學(xué)校占地1676畝，校舍建筑面積32.5萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.84億元，館藏紙質(zhì)圖書130萬冊、電子圖書114萬余冊，碩博論文502萬余冊，電子期刊15萬余冊。 學(xué)校始終堅持“三性一型”（地方性、民族性、師范性，應(yīng)用型）的辦學(xué)定位，現(xiàn)有14個教學(xué)分院，在校生11455人。設(shè)置本科專業(yè)54個，涵蓋教育學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等學(xué)科門類。其中，國家級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個，省級特色專業(yè)2個，省級綜合改革專業(yè)8個，省級卓越人才培養(yǎng)計劃項目專業(yè)3個，省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個，省級“金課”（一流課程）43門，貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)培育學(xué)科1個，省級重點(diǎn)（特色重點(diǎn)、重點(diǎn)支持）學(xué)科8個，校級一流（培育）學(xué)科11個。 學(xué)校大力實施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略?，F(xiàn)有教職工911人，其中，正高職稱157人，副高職稱366人；博士117人，碩士542人；有百千萬人才工程國家級人選1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人、國家級有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人、全國優(yōu)秀科技工作者1人、全國高校黃大年式教師團(tuán)隊負(fù)責(zé)人1人、貴州省核心專家1人、貴州省省管專家2人、貴州省優(yōu)秀青年科技人才2人、貴州省優(yōu)秀科技工作者2人、貴州省“百”層次創(chuàng)新型人才2人；全國模范教師、省級“金師”（教學(xué)名師）共5人；省高校哲學(xué)社會科學(xué)“黔靈學(xué)者”、省甲秀文化人才、省百層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對象、省千層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對象等近30人；各級各類教學(xué)研究、科技創(chuàng)新團(tuán)隊13個。 學(xué)校注重科教融合與創(chuàng)新發(fā)展。現(xiàn)有各級各類教學(xué)、科研平臺17個，其中，省高校實驗教學(xué)示范中心3個，省級民族古籍研究基地1個，省級民漢雙語服務(wù)基地1個，省高校產(chǎn)學(xué)研基地4個，教育部工程中心1個（培育項目），省級院士工作站1個，省高校協(xié)同創(chuàng)新中心1個，省高校特色重點(diǎn)實驗室4個，省高校工程中心1個，省級創(chuàng)新團(tuán)隊1個，省高校創(chuàng)新團(tuán)隊7個，另有黔東南侗學(xué)重點(diǎn)研究基地和州級智庫“黔東南發(fā)展研究院”。同時，擁有“全國地方高校優(yōu)秀期刊”—《凱里學(xué)院學(xué)報》和全國第一家以“原生態(tài)民族文化”命名的“RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊”“CSSCI擴(kuò)展版期刊”—《原生態(tài)民族文化學(xué)刊》。近年來，學(xué)校累計獲國家級項目30項，省部級項目101項，地廳級項目348項，橫向項目74項。出版著作294部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文4216篇（其中北大核心期刊500篇、CSSCI來源期刊論文106篇、SCI論文55篇）；獲專利授權(quán)948項?？蒲谐晒@獎136項（其中省部級21項、地廳級115項）。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)。面向全國16個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生，與美國、俄羅斯及東南亞部分國家等10余所高校建立了國際學(xué)生交流項目和大學(xué)生夏令營等項目合作關(guān)系。從1992年開始招收國際學(xué)生，累計培養(yǎng)了來自德國、韓國、泰國、老撾、印尼、柬埔寨等國家的學(xué)歷生、語言進(jìn)修生、交換生等300余人。2020年，與貴州中科漢天下電子有限公司簽約合作共建微電子與人工智能學(xué)院，與中文產(chǎn)業(yè)控股集團(tuán)有限公司簽訂共建凱里學(xué)院柬埔寨分校戰(zhàn)略合作協(xié)議，舉辦了中國-東盟教育交流周“中國-東盟大學(xué)生旅游形象大使選拔賽”等活動。2022年，獲教育部批準(zhǔn)與英國雅頓大學(xué)合作舉辦計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科教育項目，每年擬招生120人，納入國家普通高等教育招生計劃，引起了社會廣泛關(guān)注。 學(xué)校先后入選成為首批“國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！薄叭珖谝慌?jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”“國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群培訓(xùn)學(xué)?！薄叭珖痉对菏繉＜夜ぷ髡尽薄叭珖着鷩澜逃厣珜W(xué)校”“全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”，是貴州省第一批“綠色大學(xué)”、貴州省首批“特色文化學(xué)?！薄①F州省首批鑄牢中華民族共同體意識研究基地。 在新的發(fā)展征程中，凱里學(xué)院將繼續(xù)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，緊緊圍繞“十四五”時期貴州省發(fā)展“一二三四”的總體思路及其他戰(zhàn)略部署，秉承“立德樹人、自強(qiáng)奮進(jìn)”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦學(xué)、勇于爭先”的辦學(xué)精神，不忘初心，牢記使命，堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于探索的創(chuàng)新精神，求真務(wù)實的工作作風(fēng)，為建設(shè)成為特色鮮明、區(qū)域一流的高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗！

學(xué)校介紹 鄭州工程技術(shù)學(xué)院是在原中州大學(xué)的基礎(chǔ)上，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)建立的一所公辦全日制普通本科高等學(xué)校。時任中共中央副主席陳云同志為學(xué)校題寫校名。學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，不斷深化教育教學(xué)改革，已成為“新中國成立70周年河南人民滿意的高?！薄靶轮袊闪?0周年河南最具國內(nèi)就業(yè)競爭力的高?！薄案母镩_放40周年最具有國內(nèi)影響力的河南高校”。 鄭州工程技術(shù)學(xué)院位于中原腹地鄭州市的北部，坐落在美麗的黃河之濱，占地面積1484.84畝，建筑面積54.11萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.51億元。學(xué)校圖書館館藏紙介質(zhì)圖書163萬冊，電子圖書130余萬種，擁有《中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫》等15個中外文數(shù)據(jù)庫。 學(xué)校重視師資隊伍建設(shè)，建立了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、銳意進(jìn)取的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工1288人，專任教師818人，其中副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師409人，碩士及以上學(xué)位教師830人。有享受國務(wù)院特殊津貼專家1人，中原千人-基礎(chǔ)研究領(lǐng)軍人才1人，全國優(yōu)秀教師3人，全國科研優(yōu)秀教師1人，省優(yōu)秀專家2人，省優(yōu)秀教師11人，省模范教師1人，省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人、省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人30人，市級教學(xué)名師7人，獲省科技創(chuàng)新杰出人才、省科技創(chuàng)新杰出青年、省高校科技創(chuàng)新人才、市科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、省教育廳青年骨干教師30余人。省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個，省級創(chuàng)新型科技團(tuán)隊3個，市級技術(shù)技能名師工作室1個。一大批享譽(yù)社會各界的專家、學(xué)者在校長期任教。 學(xué)?，F(xiàn)有工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)6個學(xué)科門類。本科專業(yè)34個，?？茖I(yè)31個。建有省級工程實驗室、工程中心等6個，市級重點(diǎn)實驗室5個。有“電子信息工程”“特殊教育”和“智能科學(xué)與技術(shù)”三個省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。校內(nèi)實驗實訓(xùn)場所256個，面積15.17萬平方米。有校內(nèi)外本專科實習(xí)實踐實訓(xùn)基地104個，3個國家級實訓(xùn)基地、5個省級示范性實訓(xùn)基地。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作保持良好水平。 學(xué)校積極響應(yīng)擴(kuò)大教育開放和“一帶一路”的國家戰(zhàn)略，扎實履行國際合作交流職能，深化拓展國際合作交流項目，國際化辦學(xué)水平不斷提升。先后與加拿大、英國、澳大利亞、俄羅斯、瑞典、波蘭等高校進(jìn)行多層次的合作，目前與英國奇切斯特學(xué)院及澳大利亞埃迪斯科文大學(xué)共同舉辦了會計、營銷、視覺傳播和廣播影視制作四個專業(yè)的對外合作項目。 鄭州工程技術(shù)學(xué)院不斷增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力，建有電動汽車電池網(wǎng)絡(luò)組合與維護(hù)技術(shù)河南省工程實驗室、河南省大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地、河南省博士后創(chuàng)新實踐基地、中國行為法學(xué)會國家與地方治理研究會學(xué)術(shù)研究基地、中原綠色發(fā)展研究院等各級研究平臺35個；與企業(yè)聯(lián)合建立省工程技術(shù)研究中心2個，涉及食品、新能源汽車、電子信息、新材料等鄭州市工業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。 近年來，學(xué)校以“一二三四”工程為抓手，圍繞“建設(shè)對地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有一定支撐作用、在省內(nèi)外有一定影響力的應(yīng)用型本科院?！边@一戰(zhàn)略目標(biāo)；促進(jìn)學(xué)校由“專科學(xué)校向本科院校、綜合型院校向應(yīng)用型院?！眱蓚€轉(zhuǎn)型；實現(xiàn)“教學(xué)質(zhì)量、管理水平、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”三個躍升，確?！皫熧Y隊伍素質(zhì)、教學(xué)科研水平、學(xué)生綜合能力、學(xué)校發(fā)展活力”四個“顯著增強(qiáng)”，全面改革整體推進(jìn)，事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。 學(xué)校不斷拓展辦學(xué)空間，改善辦學(xué)環(huán)境。積極參與京豫、滬豫合作戰(zhàn)略，與北方工業(yè)大學(xué)啟動了全方位合作，與上海工程技術(shù)大學(xué)簽署了全面戰(zhàn)略合作協(xié)議。2019年6月，鄭州市委宣傳部、鄭州工程技術(shù)學(xué)院部校共建馬克思主義學(xué)院成立。2019年7月1日，鄭州工程技術(shù)學(xué)院與鄭州市鄭東新區(qū)博學(xué)路黨工委聯(lián)合成立了鄭州市首家黨建學(xué)院，為高校與地方黨委合作搭建了新平臺，構(gòu)建了共建共享、融合發(fā)展、互聯(lián)互助的新格局。 學(xué)校有效推進(jìn)“一校四區(qū)”建設(shè)，英才校區(qū)、金河校區(qū)、航海校區(qū)、龍子湖校區(qū)融智慧化、人文化、生態(tài)化為一體，占地面積1537畝的航空港新校區(qū)將現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化完美結(jié)合，為學(xué)校今后的發(fā)展提供更大更好的發(fā)展空間。 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。在新的歷史起點(diǎn)上，鄭州工程技術(shù)學(xué)院以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以加快河南省五大國家發(fā)展戰(zhàn)略和鄭州市國家中心城市建設(shè)為契機(jī)，主動承擔(dān)社會責(zé)任，對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以“建設(shè)對地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有一定支撐作用，在省內(nèi)外有一定影響力的應(yīng)用型本科院?！睘槟繕?biāo)，全校教職工生秉承“修德、敏學(xué)、篤行、拓新”的校訓(xùn)，“不馳于空想，不騖于虛聲”，齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新，為鄭州工程技術(shù)學(xué)院的美好明天努力奮斗！

學(xué)校介紹 山西中醫(yī)藥大學(xué)于1982年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)籌建，1986年接收原山西醫(yī)學(xué)院中醫(yī)大學(xué)班學(xué)生開始辦學(xué)，1989年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)正式成立，2000年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，2003年開始聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生，2017年經(jīng)教育部批準(zhǔn)由山西中醫(yī)學(xué)院更名為山西中醫(yī)藥大學(xué)，同年被確定為山西省博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)高校。學(xué)校是山西省人民政府和國家中醫(yī)藥管理局共建高校、教育部首批卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃改革試點(diǎn)高校。 學(xué)校占地面積約1091畝，現(xiàn)有太原、晉中2個校區(qū)，擁有15個二級教學(xué)機(jī)構(gòu)，5所直屬附屬醫(yī)院，47個臨床實踐教學(xué)基地，27個非臨床類實踐教學(xué)基地，23個本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)、工、管、理等多個學(xué)科門類?，F(xiàn)有教職醫(yī)護(hù)員工5286人，普通高校全日制在校生12055人，其中本科10324，研究生1393人。 學(xué)校堅持中醫(yī)藥為主體、中西醫(yī)結(jié)合、多學(xué)科交叉協(xié)調(diào)發(fā)展，擁有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、中藥學(xué)3個一級學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)，中醫(yī)、中藥學(xué)、護(hù)理3個專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)。現(xiàn)有山西省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科4個，山西省特色重點(diǎn)學(xué)科1個，山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學(xué)科1個，山西省“高等學(xué)校服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群”1個，國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科18個。 學(xué)校是山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，高水平通過教育部中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證和教育部本科教學(xué)工作審核評估。學(xué)校有國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個、國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個、山西省高校特色專業(yè)建設(shè)項目6個，山西省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個，山西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)1個，省級一流課程20門。學(xué)校為國家首批中醫(yī)臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心、中醫(yī)學(xué)專業(yè)“5+3”一體化招生院校和國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試基地。現(xiàn)有省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個、普通高校實驗教學(xué)示范中心3個，省級基礎(chǔ)課示范實驗室2個。2018年獲國家級教學(xué)成果二等獎1項，近三屆省級教學(xué)成果獎評審中獲特等獎2項、一等獎4項、二等獎11項。 學(xué)?，F(xiàn)有專任教師780人，高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師374人。有國醫(yī)大師3人，全國名中醫(yī)6名，國家級教學(xué)名師1人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人，“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選1名，岐黃學(xué)者1人，青年岐黃學(xué)者6人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人，全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導(dǎo)老師51人，全國中醫(yī)藥優(yōu)秀臨床人才19人。山西省青年科學(xué)家1人，山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人31人，山西省名老中醫(yī)58人，山西省名醫(yī)35人，山西省老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導(dǎo)老師59人。有博士生導(dǎo)師37人、碩士生導(dǎo)803人，享受國務(wù)院特殊津貼專家25人，山西省教學(xué)名師14人。有山西省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊3個，省級科技創(chuàng)新領(lǐng)軍團(tuán)隊1個、重點(diǎn)團(tuán)隊7個，省“1331工程”重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊1個。 學(xué)校聚焦國家重大戰(zhàn)略需求，科技綜合實力顯著提升。現(xiàn)有省部級以上研發(fā)與科技服務(wù)平臺40個，包括分子中醫(yī)藥學(xué)國家國際聯(lián)合研究中心、中藥微乳國家地方聯(lián)合工程實驗室、國家中藥現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)（山西）基地、國家國際科技合作基地等4個國家級平臺；包括國家中醫(yī)藥管理局國際交流合作基地、中醫(yī)藥基因表達(dá)調(diào)節(jié)實驗室、中藥炮制技術(shù)傳承基地、針灸針法實驗室、中醫(yī)腸療重點(diǎn)實驗室等9個部級平臺及27個省級平臺。近五年，學(xué)校共承擔(dān)國家、省部級及橫向項目1775項，科技經(jīng)費(fèi)總量達(dá)3.69億元，2022年科技經(jīng)費(fèi)總量1.33億元；獲得省部級科學(xué)技術(shù)獎勵21項，授權(quán)發(fā)明專利、實用新型專利、軟件著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)271項，出版學(xué)術(shù)專著81部；完成科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化54項；特別是學(xué)校李青山教授牽頭研發(fā)的治療糖尿病腎病國家1類新藥LM49片獲批臨床證書，實現(xiàn)了我省原創(chuàng)新藥歷史性突破。 學(xué)?，F(xiàn)有5所三級甲等直屬附屬醫(yī)院，其中3所為全國中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地。附屬醫(yī)院是全國首家國家區(qū)域中醫(yī)醫(yī)療中心建設(shè)依托單位；附屬針灸推拿醫(yī)院是全國僅有的兩所三級甲等針灸專科醫(yī)院之一，其“新九針”技術(shù)享譽(yù)國內(nèi)外；附屬中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院是國家中西醫(yī)協(xié)同“旗艦”醫(yī)院建設(shè)試點(diǎn)單位和國家中醫(yī)藥管理局中西醫(yī)結(jié)合重點(diǎn)建設(shè)單位；附屬晉中醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健為一體，以康復(fù)養(yǎng)生為特色的三級甲等中醫(yī)院；附屬中醫(yī)院是國家食品藥品監(jiān)督局批準(zhǔn)的“國家藥品臨床研究基地”和國家中醫(yī)藥管理局批準(zhǔn)的“全國十大重點(diǎn)科研院所”。 學(xué)校大力開展校地、校企合作，社會影響不斷擴(kuò)大。圍繞以中醫(yī)藥為主的科技開發(fā)和科技服務(wù)，加強(qiáng)與地方政府產(chǎn)學(xué)研合作，聯(lián)合69家單位，牽頭成立山西省中醫(yī)藥科技創(chuàng)新聯(lián)盟，與晉中市政府、山西振東健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、亞寶藥業(yè)集團(tuán)股份有限公司等82個地方政府和企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。 學(xué)校不斷推進(jìn)社會服務(wù)與對外合作交流，作為首批中醫(yī)藥院校加入“一帶一路”高校聯(lián)盟，是“一帶一路”國際醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟成員，是其中醫(yī)藥子聯(lián)盟發(fā)起單位之一，是山西省三所具有中國政府獎學(xué)金招生資格的學(xué)校之一。學(xué)校連續(xù)20余年承擔(dān)商務(wù)部“發(fā)展中國家針灸技術(shù)培訓(xùn)班”教學(xué)任務(wù)，并與英國、澳大利亞、斯洛伐克、馬來西亞等20余個國家的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立良好合作關(guān)系。 新時代新征程新發(fā)展，學(xué)校將始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，秉承“厚德求真，守正創(chuàng)新”校訓(xùn)，主動適應(yīng)中醫(yī)藥振興發(fā)展新形勢，積極服務(wù)和融入新發(fā)展格局，堅定內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，全面提升辦學(xué)實力，為把學(xué)校建設(shè)成為高水平中醫(yī)藥大學(xué)而努力奮斗！

學(xué)校介紹 福建技術(shù)師范學(xué)院(Fujian Polytechnic Normal University)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、在福建師范大學(xué)福清分?；A(chǔ)上整合福建僑興輕工學(xué)校的辦學(xué)資源設(shè)置、福建省人民政府舉辦的公辦本科高校，從2002年開始本科辦學(xué)，主要培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才和職業(yè)教育師資，是福建省唯一一所定位培養(yǎng)職教師資的高校。學(xué)校位于福建東部沿海，坐落在千年古邑、新興現(xiàn)代化港口工業(yè)城市、全國著名僑鄉(xiāng)——福清市區(qū)，是福建省第一屆、第二屆“文明校園”，入選福建省高校第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校，與福清市人民政府、廈門市教育局等合作共建中職附屬校8所、中職基地校15所、附屬中學(xué)1所、附屬小學(xué)1所。 學(xué)校規(guī)模：現(xiàn)有五馬山校區(qū)和石竹山校區(qū)，校園占地近1200畝。設(shè)有13個二級學(xué)院，39個本科專業(yè)（含6個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)），3個碩士學(xué)位培育學(xué)科，6個碩士生聯(lián)培項目，全日制在校生近11600人。 辦學(xué)條件：教學(xué)科研儀器設(shè)備齊全，館藏圖書（含電子圖書）種類豐富。設(shè)有大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、福州市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范中心。擁有各類省級教學(xué)科研實驗平臺、教學(xué)示范中心、校外專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地（中心），掛牌設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站、全國職業(yè)素養(yǎng)能力培訓(xùn)項目教學(xué)基地、省職教師資培訓(xùn)中心、省級繼續(xù)教育基地，牽頭成立了任永久理事長單位的福建省職業(yè)教育教師發(fā)展聯(lián)盟，聯(lián)盟成員超過138家，基本覆蓋全省中職學(xué)校。 師資隊伍：現(xiàn)有專任教師近600人。其中，具有碩士以上學(xué)位占86.7%；高級職稱占43.3%。擁有國家“萬人計劃”領(lǐng)軍人才、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家和全國“四個一批人才”以及福建省A類人才、“閩江學(xué)者獎勵計劃”教授。 科學(xué)研究：建有省“一帶一路”對外合作科技創(chuàng)新平臺、省中職德育研究中心、省高?？蒲袆?chuàng)新平臺以及福州市專家工作站、行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心等研究機(jī)構(gòu)，設(shè)有日本研究中心、中印尼產(chǎn)業(yè)合作研究中心、黃檗文化與海上絲綢之路研究院、職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展研究院、華僑華人與融通中外文化研究中心、東南對外傳播與英語寫作中心、工藝美術(shù)研究院等。近年來，承擔(dān)國家級、省部級等縱向項目190項，政府企事業(yè)委托項目550余項，獲得授權(quán)專利400余件。 校園文化：建有福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地、福建省高校哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀講壇“求真大講堂”、福建省“百人計劃”專家等高端人才交流平臺“百人講壇”，成立全省高校唯一一支大學(xué)生馬術(shù)隊，設(shè)有省大學(xué)生體育協(xié)會擊劍分會，形成書香校園、我享創(chuàng)業(yè)、香樟夜話等校園文化品牌項目，諾貝爾文學(xué)獎得主莫言、中國科學(xué)院院士劉昌勝、中國工程院院士瞿金平、國家高端智庫“海外中國研究”領(lǐng)域首席專家魏海生等知名人士作客學(xué)校各類講壇并指導(dǎo)工作。 開放辦學(xué)：近年來，學(xué)校主動對接“一帶一路”，圍繞中印尼“兩國雙園”產(chǎn)業(yè)需求，積極開展對外交流合作，擴(kuò)大學(xué)校開放辦學(xué)格局。先后與包括印尼、日本、泰國、新西蘭等國家和地區(qū)的30多所高校及機(jī)構(gòu)建立了友好關(guān)系，開展師生互訪、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面的合作。學(xué)校具備招收外國留學(xué)生、港澳臺僑學(xué)生資質(zhì)，已招收來自印尼、老撾、越南等來自東南亞國家的留學(xué)生。 社會服務(wù)：立足閩東南，深度融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，緊貼行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，與工業(yè)園區(qū)、產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、龍頭企業(yè)合作共建7個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，其中，元洪食品產(chǎn)業(yè)學(xué)院、化工新材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

不怎么樣里面做事的都是皇家國親戚特別是那個前臺的人總是說三道四的

學(xué)校介紹 阿壩師范學(xué)院創(chuàng)辦于1978年，所在地阿壩藏族羌族自治州是紅軍“爬雪山，過草地”大無畏長征精神的主要發(fā)源地。學(xué)校原址汶川縣威州鎮(zhèn)，2008年“5·12”汶川特大地震后，遷至成都郫縣古城、團(tuán)結(jié)兩鎮(zhèn)和彭州市“一校三區(qū)”異地復(fù)課，2011年遷址汶川縣水磨鎮(zhèn)，2015年升格為本科院校。學(xué)校由四川省人民政府舉辦、四川省教育廳主管，現(xiàn)有全日制在校生9831人，其中本科生8572人。在艱苦的辦學(xué)歲月中，學(xué)校傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，逐漸孕育出“生命不息、奮斗不止”的阿師精神。 【辦學(xué)思路】學(xué)校高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢記立德樹人根本任務(wù)，錨定“教師教育類學(xué)科專業(yè)實力較強(qiáng)、民族教育特色鮮明、服務(wù)四川民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展優(yōu)勢突出、區(qū)域一流的應(yīng)用型大學(xué)”奮斗目標(biāo)，堅持“兩評估、兩轉(zhuǎn)型”發(fā)展戰(zhàn)略，實施“1+7”高質(zhì)量本科建設(shè)工程，將學(xué)校建設(shè)成為民族地區(qū)師資培養(yǎng)的搖籃、民族文化傳承的基地、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的陣地。 【辦學(xué)條件】學(xué)校占地面積69.28萬㎡，建筑面積24.72萬㎡，教學(xué)行政用房面積14.62萬㎡。教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值1.31億元。現(xiàn)有基礎(chǔ)性實驗室59個、專業(yè)實驗室87個、實訓(xùn)室86個，2個省級實驗教學(xué)示范中心和1個省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心。圖書館擁有館藏紙質(zhì)圖書136.01萬冊，特色書庫4個，期刊數(shù)據(jù)庫6個，電子期刊43.27萬冊。校園網(wǎng)出口總帶寬3.4Gbps，覆蓋校園信息點(diǎn)10925個。 【師資隊伍】學(xué)?，F(xiàn)有教職工843人，其中，專任教師494人，生師比為19.53：1。專任教師中，正高職稱41人，副高職稱112人，高級職稱占比30.97%；博士學(xué)位18人，碩士學(xué)位405人，碩士以上學(xué)位占比85.63%；“雙師雙能型”教師174人，占比35.22%。國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，二級教授2人，四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人2人，四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人后備人選1人，四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家2人，四川省教學(xué)名師1人，四川省優(yōu)秀教師1人，阿壩“英才計劃”菁英人才3人。四川省社會科學(xué)高水平研究團(tuán)隊1個，四川省省屬高校科研創(chuàng)新團(tuán)隊2個，四川省課程思政示范教學(xué)團(tuán)隊2個。 【教育教學(xué)】學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)，突出中華民族共同體意識培育，初步構(gòu)建“一體化、兩對接、三融入”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。設(shè)有14個教學(xué)單位，26個本科專業(yè)?，F(xiàn)有省級課程思政示范專業(yè)2個；省級“卓越教師”計劃2個；省級一流課程、示范課程及特色課程13門；省部級教改項目29項。文科改革成果入選教育部產(chǎn)教融合優(yōu)秀案例，并在第八屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇作大會交流。2021年省級教學(xué)成果獎評選，學(xué)校與基礎(chǔ)教育學(xué)校合作申報的《六愛三徑：小學(xué)生新時代愛國主義教育的校本實施策略》《學(xué)科育人視域下小學(xué)數(shù)學(xué)課程群的開發(fā)與實施》獲基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎，學(xué)校獨(dú)立申報的《轉(zhuǎn)型視域下漢語言文學(xué)專業(yè)“4-3-7-3”實踐育人模式創(chuàng)新與實踐》獲高等教育教學(xué)成果二等獎。 【科學(xué)研究】學(xué)校確立了教育學(xué)、數(shù)學(xué)2個重點(diǎn)學(xué)科，民族學(xué)、藝術(shù)學(xué)2個特色學(xué)科?，F(xiàn)有省級中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)院1個，州級專家工作站1個。升本以來，教師承擔(dān)各級各類縱向科研項目435項，其中國家級項目9項，省部級項目48項；獲省部級科研成果獎5項，其中一等獎1項；教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文2370篇，其中中文核心期刊295篇，SCI/EI/CPCI收錄155篇；專利授權(quán)325項，其中發(fā)明專利授權(quán)8項。1項成果被國家社科成果要報收錄，呈報中央政治局。 【文化傳承】學(xué)校遵循習(xí)近平總書記對非遺保護(hù)傳承的重要指示精神，聚焦藏羌非遺藝術(shù)保護(hù)與傳承，以建設(shè)民族文化傳承基地為牽引，以培養(yǎng)學(xué)生懂民族知識、會民族文化藝術(shù)技能、有民族情懷為目標(biāo)，開展課程建設(shè)、科學(xué)研究、藝術(shù)創(chuàng)作和校園文化活動。組建民族文化與藝術(shù)教育教學(xué)團(tuán)隊，開設(shè)《藏羌排舞》《藏族歷史與文化藝術(shù)》《藏羌文化及文獻(xiàn)翻譯》等民族文化類課程22門。出版《嘉絨語研究》《羌族釋比經(jīng)典》《羌族石刻文獻(xiàn)集成》等著作18部，開發(fā)羌族傳統(tǒng)體育項目23項。開展藏羌鍋莊比賽、岷江魂藝術(shù)節(jié)等系列主題校園文化活動，校園文化建設(shè)成果先后獲得四川省一等獎、教育部二等獎。 【社會服務(wù)】學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)301.8萬元開展涼山支教助力脫貧攻堅，投入經(jīng)費(fèi)718.9萬元開展校地結(jié)對共建助力鄉(xiāng)村振興，學(xué)校榮獲四川省脫貧攻堅嘉獎集體。承接地方橫向項目33項，簽約經(jīng)費(fèi)628萬元。2017年與阿壩州共建科技企業(yè)孵化器，共孵化企業(yè)92家；近三年企業(yè)年均提供就業(yè)崗位418個，共創(chuàng)營業(yè)額近1.2億元，貢獻(xiàn)稅收217.28萬元。投入經(jīng)費(fèi)292.21萬元，與汶川縣共建“汶川南部學(xué)區(qū)教育聯(lián)盟”，引領(lǐng)汶川基礎(chǔ)教育發(fā)展。自2017年始，與汶川縣政府合作開展“熊貓指數(shù)”研究，發(fā)布縣域居民健康指數(shù)與幸福指數(shù)，為政府醫(yī)療衛(wèi)生、疾控政策制定提供科學(xué)依據(jù)和數(shù)據(jù)支持。 【育人成效】學(xué)校堅持“以本為本”，推進(jìn)“四個回歸”，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。2018年9月，我校師生被選派到俄羅斯參加中俄文化交流，受到習(xí)近平總書記、普京總統(tǒng)親切接見。近三年，學(xué)生獲省級以上各類學(xué)科競賽獲獎886項次，其中國家級58項次；考取研究生428名，本科學(xué)生考研平均錄取率超過7%。2022年畢業(yè)生去向落實率達(dá)90.83%，超過全省平均水平。根據(jù)麥可思調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我校2021屆畢業(yè)生的通用能力總體達(dá)成度達(dá)到93%，育人成效較好。 【社會影響】辦學(xué)四十余年來，我校培養(yǎng)的學(xué)生熟悉民族政策，專業(yè)功底扎實，靠得住、留得下、干得好，受到四川民族地區(qū)干部群眾的普遍歡迎。我校校友在阿壩州13個縣擔(dān)任現(xiàn)職縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部90余人，約占10%；在阿壩州教育行業(yè)工作達(dá)2500人，約占20%。特別是升本以來，學(xué)校應(yīng)用型辦學(xué)取得了長足進(jìn)步。學(xué)校是全國首批72所高校轉(zhuǎn)型與課程改革聯(lián)盟單位之一、教育部科學(xué)工作能力提升計劃（百千萬工程）首批試點(diǎn)院校、四川省民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動示范單位、四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體和中國高等教育學(xué)會理事單位。學(xué)校被黨中央、國務(wù)院、中央軍委授予“抗震救災(zāi)英雄集體”光榮稱號。學(xué)校教育教學(xué)、教師愛崗敬業(yè)、學(xué)生崇德向善的先進(jìn)事跡先后被《光明日報》《中國教育報》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中央電視臺、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等主流媒體宣傳報道。學(xué)?！皩?biāo)競進(jìn)”工作經(jīng)驗在全省高校交流。2022年軟科中國大學(xué)排名489名，較2021年提升49位。