學校介紹 六盤水師范學院地處有“中國涼都”之稱的貴州省六盤水市，是“省市共建、以市為主”的全日制普通本科院校。2009年由六盤水師范高等?？茖W校升格為六盤水師范學院，2013年獲得學士學位授予單位資格，2015年列為貴州省向應用型轉型發(fā)展試點院校，2016年通過教育部本科教學工作合格評估，被列入貴州省“十三五”新增碩士學位授予立項建設單位；2017年加入全國應用技術大學（學院）聯(lián)盟。目前與遼寧師范大學、貴州師范大學、大連大學等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。 學校占地面積1310畝，建筑面積近39.55萬平方米，與明湖國家濕地公園融為一體，被譽為“貴州最美大學”。2014年被授予全省“安全文明校園”，2017年被評為“全省文明校園”。教學科研儀器設備總值1.34億元，各類館藏圖書184余萬冊，全校教職工945人，其中正高87人，副高254人，博士104人，碩士476人，“雙師雙能”型教師112人。享受國務院特殊津貼專家1人、省政府特殊津貼專家1人，省核心專家1人，寶鋼優(yōu)秀教師1人，市管專家58人。 學校設有文學與新聞學院、數(shù)學與統(tǒng)計學院、物理與電氣工程學院、生物科學與技術學院、馬克思主義學院、外國語學院、化學與材料工程學院、礦業(yè)與機械工程學院、教育科學學院（教師教育學院）、計算機科學學院、體育學院、經(jīng)濟管理學院（旅游學院）、藝術學院、土木與規(guī)劃學院等14個二級學院，44個本科專業(yè)，涉及工學、教育學、理學等10個學科門類，部分專業(yè)實行大類招生。學校在哈薩克斯坦、俄羅斯、蒙古等10余個國家招收國際學生。現(xiàn)有全日制在校學生10431人（含預科390人），成人教育學生4211余人。 近年來，承擔國家級、省部級教育教學改革項目108次，獲省級教育教學成果獎10項，獲省一流大學一期重點建設（培育）專業(yè)1個，省一流本科專業(yè)建設點9個，獲批認定省級一流課程41門。有省級區(qū)域內(nèi)一流建設培育學科1個，省級特色重點學科、重點學科、重點支持學科7個。建有“貴州省煤炭潔凈利用重點實驗室”1個，“鑄牢中華民族共同體研究基地”“中國涼都文化研究創(chuàng)新中心”人文社科示范基地2個，省級眾創(chuàng)空間1個，省級大學科技園1個，“煤系固體廢棄物資源化利用”“煤礦瓦斯防治”“獼猴桃資源開發(fā)與利用”等貴州省普通高校特色重點實驗室5個，“貴州省煤炭綠色發(fā)展‘2011協(xié)同中心’”1個，“礦山壓力與巖層控制”“礦山裝備數(shù)字化技術”、刺梨發(fā)酵工程技術等貴州省工程中心3個，“六盤水刺梨高產(chǎn)優(yōu)質栽培技術研究”“六盤水復雜礦產(chǎn)資源高效清潔利用”“六盤水市潔凈能源與綠色化工”等市級重點實驗室18個，“碳達峰、碳中和”等市級創(chuàng)新中心2個，六盤水市膜分離工程技術中心1個。“資源型城市旅游產(chǎn)業(yè)化研究團隊”“貴州省巷道頂板可視化智能探測科技創(chuàng)新人才團隊”等省級科技創(chuàng)新人才團隊5個，“煤炭潔凈加工與轉化利用”“非常規(guī)天然氣地質評價與開發(fā)”等廳級創(chuàng)新團隊8個?！傲P水亞高原地區(qū)煤化工高效節(jié)能科技”“大數(shù)據(jù)下的煤礦重大關鍵設備故障智能診斷”等市級科技創(chuàng)新人才團隊8個。升本以來，承擔各級各類科研項目2060余項，其中國家自然科學基金項目22項，國家社會科學基金項目9項，省部級項目274項，獲省部級科研成果獎勵30項。建有“國家知識產(chǎn)權信息公共服務網(wǎng)點”1個，有“三變”改革研究院、貴州碳中和高技術研究院等14個學術研究機構，175個產(chǎn)學研合作基地和實習實訓基地，是貴州省省級教師發(fā)展中心、省級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地和省級非物質文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習培訓基地。 學校堅持“以需求為導向，以學生為中心，以質量為根本”的辦學理念，秉持“厚德博學，范行求真”的校訓，弘揚“艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息”的辦學精神，倡導“團結實干，創(chuàng)新超越”的校風、“勤勉治學，立德樹人”的教風、“勤學善思，健體強能”的學風，為社會培養(yǎng)了3萬余名各級專門人才。在全國“兩紅”“兩優(yōu)”評選中，2018年度、2021年度我校2名學生團員分別被共青團中央授予全國優(yōu)秀共青團員榮譽稱號，2019年度1個團支部被授予全國五四紅旗團支部榮譽稱號。在全國大學生各類競賽活動中，獲國家級獎項180項，省部級獎項430項，獲授權專利8項。2013年獲“第十三屆挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽二等獎1項；2018年獲“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)計劃賽銀獎和公益創(chuàng)業(yè)賽銅獎各1項；2021年榮獲第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽“黑科技”專項賽行星級（二等獎）作品1項，衛(wèi)星級（三等獎）作品1項。2019年、2020年、2021年均獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎1項。大力加強校園文化建設，建成“勤”字步梯、各類景觀石、“中華魂”“科技之路”文化浮雕墻、《長征·七律》文化浮雕墻、印園、孔子像、王陽明像、黨史教育基地等一批批文化陣地；建成教職工之家、涼都工匠場和職工書屋。2013年12月，被貴州省科協(xié)科技廳授牌“貴州省科普育人基地”；2016年校史館被省委教育工委貴州省教育廳授牌：貴州省第四屆優(yōu)秀校園文化建設成果“優(yōu)秀校園文化育人基地”；2018年和2021年均被評為全國大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐全國優(yōu)秀單位；2018年被評為全國優(yōu)秀新聞宣傳單位，獲高校優(yōu)秀傳播獎；2019年8月，在貴州省2018年普通高校思想政治工作檢查中榮獲優(yōu)秀等次；2019年12月，獲2019年度“本科高校品牌影響力50強”獎；2020年獲全國高招服務創(chuàng)新獎（本科）、全國院校品牌影響力獎；2020年11月被六盤水市委市政府授予“六盤水市創(chuàng)建全國文明城市工作先進集體”稱號。 站在新的歷史起點上，學校將堅持以轉型發(fā)展為主線，以內(nèi)涵建設為核心，以改革創(chuàng)新為動力，大力實施“質量立校、人才強校、特色興校、改革開放、文化引領、梯次推進”六大戰(zhàn)略，認真履行人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作五大職能，著力培養(yǎng)教師、工程師等應用型人才，構建多科性學科格局，為建成一所特色鮮明、部分學科專業(yè)在同類高校中有較大影響力的區(qū)域性高水平應用型大學而不懈努力。

學校介紹 廣州體育學院位于粵港澳大灣區(qū)中心城市廣州市中軸線上，創(chuàng)建于1956年，是新中國最早創(chuàng)建的體育高校之一，是華南地區(qū)唯一獨立建制具有本科和研究生教育的體育高等學府，是以體育學為主多學科融合的現(xiàn)代大學。目前在校學生8000多人，其中全日制在校研究生1052人，以碩士研究生和本科生培養(yǎng)為主，并與國內(nèi)外知名大學共同構建博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)體系。 學校立足粵港澳大灣區(qū)，服務國家體育事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會高質量發(fā)展，秉承“德厚學博、文精武杰”的校訓，堅持體育特色應用研究型高校的辦學定位，形成了“揚嶺南體育文化、助灣區(qū)體育發(fā)展”的辦學特色。在國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮獨特作用，服務健康中國、體育強國和建設粵港澳大灣區(qū)等戰(zhàn)略需求，積極融入“一帶一路”建設;在體育教育、全民健身、運動訓練、青少年體育、體育產(chǎn)業(yè)、嶺南體育文化交流與傳播等方面發(fā)揮了不可替代的作用，對港澳和東南亞地區(qū)具有強大輻射力。 學校目前有14個教學機構、20個本科專業(yè)，涵蓋教育學、經(jīng)濟學、管理學、藝術學、文學、醫(yī)學等6大學科門類。擁有體育學一級學科碩士學位授權點和運動醫(yī)學二級學科碩士學位授權點。學校教師中擁有國務院特殊津貼專家、國家科技進步獎獲得者、國家體育類專業(yè)委員會專家、全國優(yōu)秀教師、珠江學者特聘教授、省級教學名師、國際和國家級裁判等。 學校在60余載的辦學歷史中，堅持立德樹人根本任務，彰顯人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會、文化傳承、國際交流合作的現(xiàn)代大學功能，培養(yǎng)了一大批各類優(yōu)秀人才，如世界冠軍運動員60多名、政府高級管理人員60多名、大學校長30多名，以及一大批高級教練員、優(yōu)秀體育教師、高水平科研人員、成功企業(yè)家和其他行業(yè)精英。新中國的第一個世界冠軍、第一個游泳世界冠軍、第一個跳水世界冠軍均出自本校。廣東省50%的體育本科生和70%的體育研究生均為本校培養(yǎng)。 在未來發(fā)展中，廣州體育學院將高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，深入學習貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務，堅守為黨育人、為國育才初心使命，以建設“國際知名、國內(nèi)一流、特色鮮明的體育大學”為目標，弘揚嶺南體育文化，致力于運動與健康研究和實踐，服務粵港澳大灣區(qū)國家戰(zhàn)略，服務國家體育發(fā)展戰(zhàn)略和人類健康事業(yè)，為廣東在新征程中走在全國前列、創(chuàng)造新的輝煌貢獻廣體力量，為建設體育強國、教育強國、健康中國而埋頭苦干、勇毅前行!

學校介紹 梧州學院的前身是創(chuàng)辦于1985年的廣西大學梧州分校。2003年10月，原梧州市教育學院、原梧州師范學校并入廣西大學梧州分校。2006年2月，教育部批準，在廣西大學梧州分校的基礎上建立梧州學院。梧州學院是一所由自治區(qū)人民政府舉辦的多科性公辦普通本科院校。梧州學院地處素有千年古城、百年商埠、世界人工寶石之都美譽的廣西梧州市。梧州市是廣西高等教育的發(fā)源地，1928年，廣西大學在梧州建校辦學。 梧州學院校園坐落于桂江西畔，依山傍水，景色宜人，幽雅宜居。校園占地面積約77.6萬平方米，現(xiàn)有建筑面積約37.5萬多平方米。 梧州學院目前設立有14個教學單位，7個教輔單位，19個黨政群團機構。面向全國27個省、自治區(qū)和直轄市招生，有在校生17252人。全校教職工1476人，其中專任教師1020人。 梧州學院辦學定位明確。學院堅持以育人為根本，以教學為中心，以人才為支撐，以服務謀發(fā)展，建成特色鮮明的應用型高水平大學。按照“重品德、實基礎、適口徑、重能力、能創(chuàng)新”要求，培養(yǎng)人文素養(yǎng)良好、專業(yè)基礎扎實、知識結構合理，適應社會需要、富有實干精神和較強創(chuàng)新意識的應用型人才。立足梧州，面向兩廣，輻射東南亞，主動服務國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。緊貼業(yè)界，校地協(xié)同，東融西聯(lián)，通江達海。突出面向產(chǎn)業(yè)和行業(yè)、注重實踐、服務地方的人才培養(yǎng)特色；培育校地緊密結合，與地方協(xié)同發(fā)展的辦學特色；服務國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，直至“通江達?！钡牡赜蛱厣?。 梧州學院學科專業(yè)特色明顯。學院現(xiàn)有本科專業(yè)數(shù)56個，成人高等教育專升本專業(yè)13個，高起專專業(yè)3個，高職高專專業(yè)22個，涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、農(nóng)學、理學、工學、管理學、藝術學等學科門類。電子信息工程是國家一流本科專業(yè)建設點，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、軟件工程、機械設計制造及其自動化、產(chǎn)品設計、制藥工程、數(shù)字媒體技術、小學教育、通信工程、服裝與服飾設計、漢語言文學、工商管理是自治區(qū)一流本科專業(yè)建設點。我校獲批廣西立項建設新增碩士學位授予單位（碩士A類），培育建設點為：電子信息、國際商務、材料與化工。 信息與通信工程是廣西一流學科（B類），信號與信息處理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、軟件工程、機械及自動化是廣西重點學科，旅游管理是廣西重點培育學科，電子信息工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易是全國高校特色專業(yè)，旅游管理、藝術設計、軟件工程、電子信息工程、林產(chǎn)化工、環(huán)境設計、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、制藥工程、機械設計制造及其自動化和產(chǎn)品設計是廣西特色專業(yè)。寶石琢型設計工藝學、嶺南特色產(chǎn)品國際貿(mào)易全流程虛擬仿真實訓、流行飾品材料與工藝、軟件工程、國際金融、高級英語2、宏觀經(jīng)濟學、WEB前端技術、橫向擴散MOSFET（LDMOS）器件先進工藝制備虛擬仿真實驗被認定為自治區(qū)級一流本科課程。六堡茶現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院和寶石現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院被確定為廣西普通本科高校示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。 梧州學院人才培養(yǎng)成果顯著。學院緊緊圍繞高素質應用型人才培養(yǎng)目標，不斷深化教學改革和質量工程項目建設，積極開展應用型人才培養(yǎng)的實踐與探索。扎實推進質量工程建設，各級質量工程立項50項（2014年至今），獲得省級虛擬仿真實驗教學中心2個、自治區(qū)級工程技術研究中心1個、自治區(qū)工程研究中心1個?！笆濉逼陂g，學院立項本科教學改革工程項目338項，其中廣西高等教育本科教學改革工程項目89項，教學成果獲獎34項，其中自治區(qū)級一等獎3項，二等獎1項，三等獎4項?！皡f(xié)同視域下面向地方光電產(chǎn)業(yè)的新工科人才培養(yǎng)實踐創(chuàng)新平臺建設的探索與實踐”獲教育部第二批“新工科”研究與實踐項目立項。學院是廣西高校首批國家級眾創(chuàng)空間、廣西大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、廣西整體轉型試點高校。依托大學生綜合發(fā)展中心建成了大學生微型企業(yè)孵化園、梧州市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)孵化園、創(chuàng)客空間、微軟IT學院等大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。設立開放實驗室創(chuàng)新性實驗項目170項，資助經(jīng)費達51萬元，學院大創(chuàng)項目606項，資助經(jīng)費達270多萬元，舉辦校級各類大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽12場，獎勵資金達25萬元。 梧州學院科研工作服務地方成效明顯。近五年來，獲批國家級科研項目20項，其中國家社會科學基金項目14項，國家自然科學基金項目6項。獲批省部級科研項目76項、市廳級項目197項?？蒲薪?jīng)費總量達到8000多萬元。2018年，學校主持申報的廣西創(chuàng)新驅動發(fā)展專項（科技重大專項）“光學顯微設備智能化關鍵技術研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化”獲得立項，獲得自治區(qū)資助經(jīng)費1300萬元。學校立項建設有碩士學位授權點4個，獲批第六批廣西博士后創(chuàng)新實踐基地單位。廣西智能顯微設備工程技術研究中心和廣西六堡茶種質創(chuàng)新與綜合利用工程研究中心獲批為自治區(qū)工程技術研究中心，“梧州珠寶智能制造工程技術研究中心”“梧州大數(shù)據(jù)分析處理工程技術研究中心”被認定為梧州工程技術研究中心。發(fā)表論文1500余篇，其中核心389篇，SCI42篇，EI、ISTP檢索47篇，出版學術著作45部。獲專利268項。獲省部級科研獎勵23項，其中廣西社會科學優(yōu)秀成果一等獎1項、二等獎7項、三等獎15項。圍繞地方需求，學院完成了多項區(qū)、市重大招標課題，為珠江——西江經(jīng)濟帶建設以及地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有益的研究成果。學院成功研發(fā)（開發(fā)）了20多個（套）應用軟件和設備，系列人工寶石智能加工設備已經(jīng)達到國內(nèi)領先水平，“長洲水利樞紐船閘調(diào)度管理信息系統(tǒng)”填補了西江水道智能化船閘調(diào)度的空白，“360度全景成像處理系統(tǒng)”已經(jīng)遠銷歐美市場，自主研發(fā)的“脫貧攻堅輔助數(shù)據(jù)平臺”在國家和自治區(qū)全力推進的脫貧攻堅戰(zhàn)中發(fā)揮了重要作用。 梧州學院師資隊伍結構合理。學院現(xiàn)有專任教師1020人，其中博士289人，副高以上職稱323人，正高職稱75人，副高職稱248人。獲廣西“十百千”拔尖會計人才“十百”層次培養(yǎng)對象2人，“自治區(qū)優(yōu)秀教師”4人，“自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者”1人，“廣西高等學校高水平創(chuàng)新團隊及卓越學者計劃”資助人選1人，廣西文化名家暨“四個一批”人才1人，“廣西高校思想政治教育卓越人才”1人，“廣西高等學校優(yōu)秀人才資助計劃”資助人選5人，“廣西高校優(yōu)秀教師出國留學深造項目”資助人選11人，“廣西高等學校骨干教師培養(yǎng)計劃”資助人選9人，“廣西高等學校優(yōu)秀中青年骨干教師培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象3人，“西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項目”培養(yǎng)對象4人，“廣西高等學校千名中青年骨干教師”6人，廣西高校思想政治理論課《形勢與政策》首席專家1人。 梧州學院辦學設施完備。目前校園總面積達1168畝，校園建筑以歐式風格為主，依山而建，錯落有致，別具一格。明理樓、明科樓、圖書館、體育館、風雨操場、A11學生宿舍等是學院的標志性建筑。有教學、科研儀器設備資產(chǎn)總值2億元，圖書館館藏170萬冊。擁有校園網(wǎng)絡安全平臺以及梧州學院網(wǎng)站系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)等10個信息管理系統(tǒng)，建成4個網(wǎng)絡教學平臺、5個學科網(wǎng)站、32個課程網(wǎng)站和31個二級部門網(wǎng)站、6個專題網(wǎng)站,校園網(wǎng)上運行各類服務器70多臺。 梧州學院社會聲譽良好。2015年，時任中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山到學院考察調(diào)研時，對學院的大學生黨建工作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作給予了高度評價。學院多次被評為全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位、廣西高等學校安全文明校園、全區(qū)高校三對創(chuàng)新行動計劃先進集體、全區(qū)高校學生資助工作先進集體。還獲得了全國高校后勤十年社會化改革先進院校、全國第二批節(jié)約型公共機構示范單位、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)軍警民共建先進單位、自治區(qū)和諧學校、廣西高校優(yōu)秀衛(wèi)生學校、自治區(qū)衛(wèi)生先進單位、廣西森林校園、自治區(qū)級綠色學校、自治區(qū)消防安全宣傳教育先進院校和自治區(qū)首批依法治校示范高校、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校等多個自治區(qū)級以上榮譽稱號。 辦學以來，梧州學院取得了令人矚目的成績，實現(xiàn)了跨越發(fā)展。展望未來，梧州學院將秉承“明德、博學、求是、創(chuàng)新”的校訓，弘揚“厚道、豁達、實干、細致”的校風，主動服務“一帶一路”、北部灣經(jīng)濟區(qū)、“珠江——西江經(jīng)濟帶、粵桂合作特別試驗區(qū)、粵港澳大灣區(qū)建設等國家重大戰(zhàn)略的實施，服務廣西和梧州電子信息工程、機械、化工、制藥、寶石首飾產(chǎn)品設計與加工、物流、旅游、金融、國際貿(mào)易、電子商務、茶葉種植加工、網(wǎng)絡信息安全等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，努力把梧州學院建成一所特色鮮明的應用型高水平大學。

學校介紹 甘肅政法大學是一所以法學學科為特色和優(yōu)勢，兼有管理學、工學、文學、經(jīng)濟學、藝術學等學科的甘肅省省屬的政法類普通本科院校，是全國最早建立的省屬本科政法院校。學校是國家首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基地院校、全國第二批高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地和全國政法院?！傲⒏衤?lián)盟”成員，正致力于建設“一帶一路”沿線國家一流大學。 學校前身是1956年創(chuàng)建的甘肅省政法干部學校，最初在蘭州市自由路4號辦學，1969年更名為甘肅省革命委員會北灣五七干校，遷至靖遠縣北灣。1984年正式成立甘肅政法學院，遷至蘭州市安寧西路，開辦普通高等教育。2006年取得碩士學位授予單位資格，2007年開辦碩士研究生教育，2017年開辦國際生教育，同年被確定為甘肅省博士學位授予立項建設單位。2019年6月，更名為甘肅政法大學。 學校恪守“崇德明法、弘毅致公”的校訓，歷經(jīng)67載的勵精圖治，已為黨和國家培養(yǎng)了各類優(yōu)秀人才9萬余人，為社會輸送了一大批法治人才，是祖國西部法學教育和法治人才培養(yǎng)的主力軍，畢業(yè)生遍布黨政機關、公檢法司等部門。從山南到海北，從海平面到世界屋脊，數(shù)萬名甘法大畢業(yè)生扎根祖國邊防，以濃郁的愛國情懷、頑強的艱苦奮斗，贏得了“甘政戍邊人”的美譽。 學校具有良好的辦學條件?，F(xiàn)有蘭州市安寧西路校區(qū)、安寧萬新路校區(qū)、蘭州新區(qū)校區(qū)3個校區(qū)，校園占地面積共1066.59畝，校舍建筑面積43.23萬平方米?，F(xiàn)有紙質圖書150余萬冊、電子圖書90余萬冊，各類教學科研儀器設備總值10158余萬元。設有15個學院，面向全國31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，現(xiàn)有全日制在校生13000余人，其中本科生11600余人，碩士研究生1700余人。擁有省級實驗教學示范中心6個、省級教學團隊11個，建有專業(yè)教學本科實驗室、實訓室（中心）29個，校內(nèi)外實習實訓基地204個。 學校現(xiàn)有本科專業(yè)40個，有法學、工商管理、網(wǎng)絡空間安全等3個一級學科碩士學位授權點，19個二級學科碩士學位授權點，9個專業(yè)碩士學位授權點。有法學、信息安全等4個國家級一流專業(yè)建設點，10個省級一流專業(yè)建設點。有3 個省級一流學科，其中法學學科為甘肅省優(yōu)勢學科，證據(jù)科學、工商管理等2個學科為甘肅省特色學科，建有8個省級重點學科。 學校擁有一支學科專業(yè)相適應的高素質師資隊伍，具有高級職稱教師占比達60%以上，具有博士學位和碩士學位獲得者占比達90% 以上。師資隊伍中，享受國務院特殊津貼專家2人，全國優(yōu)秀教師2人，入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”3人，教育部高等學校教學指導委員會委員4人，甘肅省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才4人，甘肅省領軍人才3人，甘肅省“飛天學者”20人，甘肅省教學名師10人，甘肅省“園丁獎”獲得者8人，甘肅省高校青年教師成才獎44人，甘肅省外國專家“敦煌獎”1人。 學校具有較強的科學研究能力，建有國家司法文明協(xié)同創(chuàng)新中心蘭州基地、甘肅省依法推進社會治理研究中心、甘肅省數(shù)字法治產(chǎn)業(yè)研究院等14個省部、廳局批準設立的研究基地，獨立設置的在編科研機構5個，校級非在編科研機構70個，省級科研創(chuàng)新團隊4個。近五年科研成果獲省部級以上獎勵30項，甘肅省哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎5項、二等獎6項。2018-2022年獲省部級以上科研項目131項，其中國家社科和國家自然科學32項。學校主辦《甘肅政法大學學報》《西部法學評論》2份專業(yè)學術期刊，其中《甘肅政法大學學報》入選CSSCI擴展版來源期刊、北大中文核心期刊。 學校堅持開放辦學，積極開展國內(nèi)外交流與合作，先后與英國胡弗漢頓大學、美國中央俄克拉荷馬大學、俄羅斯圣彼得堡大學、哈薩克斯坦法律大學、新加坡南洋理工大學等國外高校及吉林大學、青島大學等國內(nèi)高校建立了合作交流關系，與中國政法大學建立了對口支援關系。學校加入了亞洲法庭科學學會，是上海合作組織法律大學聯(lián)盟的發(fā)起成員單位。 學校積極發(fā)揮學科和專業(yè)優(yōu)勢，主動服務法治建設和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，主動為全面依法治國和國家治疆治藏治邊方略的實施提供有力的實用人才支撐；有效發(fā)揮人文社科研究基地的智庫作用，為黨委和政府決策提供智力支持；積極開展國別法治比較研究，服務“絲綢之路經(jīng)濟帶”建設；充分發(fā)揮證據(jù)科學研究與應用重點實驗室、司法鑒定中心、犯罪心理測試中心、平安甘肅建設研究院、法治甘肅建設理論研究中心等科研服務平臺功能，推進科研成果的轉化和應用，為公正司法、平安甘肅建設、法制甘肅建設發(fā)揮重要作用。 面向未來，學校堅持為黨育人，為國育才，著力培養(yǎng)崇尚法治，具有遠大抱負、強烈社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質專門人才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。學校堅持以本科教育為主體，加強碩士研究生教育，積極開辦博士研究生教育，持續(xù)加強一流本科專業(yè)建設，整體推進學校專業(yè)水平提升；加強“新文科”“新工科”建設，推動文科專業(yè)之間、文科與理工科專業(yè)交叉融合發(fā)展。學校堅持立足甘肅，面向全國，輻射“絲綢之路經(jīng)濟帶”沿線國家，主動對接國家重大戰(zhàn)略需求，積極服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和法治建設，努力把學校建成西部一流，國內(nèi)有重要影響，“絲綢之路經(jīng)濟帶”沿線國家有較高知名度的高水平政法大學。

學校介紹 呼倫貝爾學院地處祖國北疆，坐落在中國最美草原、中國最佳民族風情魅力城市——呼倫貝爾市，是呼倫貝爾市唯一一所全日制綜合性本科院校。 學校始建于1958年成立的呼倫貝爾大學，1977年恢復本?？普猩?。1992年，呼倫貝爾盟教育學院、內(nèi)蒙古廣播電視大學呼倫貝爾盟分校、呼倫貝爾管理干部學院、海拉爾師范?？茖W校合并，重新組建成立呼倫貝爾大學。1997年，經(jīng)原國家教委批準更名為呼倫貝爾學院。2000年后，海拉爾蒙古族師范學校、呼倫貝爾盟商業(yè)學校、呼倫貝爾盟城建職工中專學校、內(nèi)蒙古工程技術學校、海拉爾農(nóng)牧中等專業(yè)學校相繼并入。2003年，經(jīng)教育部批準晉升為本科高校。2011年通過了教育部本科教學工作合格評估。學校植根呼倫貝爾，緊扣區(qū)域和行業(yè)需求，推進應用型轉型發(fā)展，2016年被確定為自治區(qū)首批整體轉型發(fā)展試點高校，同年入選國家“十三五”應用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程百所高校。2018年通過教育部本科教學工作審核評估。2021年獲批碩士學位授予單位，教育碩士和旅游管理碩士獲批專業(yè)學位授權點。建校65年來，為社會輸送10萬余名各類人才。 學?，F(xiàn)有三個校區(qū)，占地76.15萬平方米，建筑面積37.33萬平方米、教學行政用房21.03萬平方米。學校設有18個學院、1個實驗實訓中心、4個研究中心?，F(xiàn)有本科專業(yè)56個，涵蓋文學、藝術學、理學、教育學、法學、工學、歷史學、管理學、經(jīng)濟學和農(nóng)學十大學科門類。有國家級一流本科專業(yè)建設點2個、自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點14個、自治區(qū)級實驗教學示范中心3個、內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學校人文社科重點研究基地3個、內(nèi)蒙古自治區(qū)科普教育基地1個、內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學校工程研究中心1個、內(nèi)蒙古自治區(qū)文化和旅游廳非物質文化遺產(chǎn)研究基地1個、內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學社會科學研究專項課題團隊1個，形成了以“優(yōu)勢學科專業(yè)為引領，特色學科與關聯(lián)專業(yè)良性互動、協(xié)同發(fā)展”的良好態(tài)勢，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才支撐和智力支持。 現(xiàn)有全日制在校生1.5萬人，其中，碩士研究生34人、留學生22人。學?，F(xiàn)有教職工1281人，其中專任教師695人。專任教師中，“雙師雙能”型教師249人，具有高級職稱的459人，具有博士和碩士學位的582人。自治區(qū)教學名師7人、教壇新秀7人、教學團隊8個，獲自治區(qū)教學成果一等獎2項、二等獎11項，三等獎7項。35名教師先后獲內(nèi)蒙古自治區(qū)教學技能大賽一、二、三等獎，獲內(nèi)蒙古自治區(qū)普通本科高校課程思政教學大賽二等獎2項、三等獎2項。在內(nèi)蒙古自治區(qū)高校教師教學創(chuàng)新大賽中，共獲得一等獎1人、二等獎6人。 學校近五年來獲批國家級項目14項、自治區(qū)級項目329項；部委、自治區(qū)級科研平臺7個；發(fā)表科研論文1204篇（其中高水平論文236篇），獲發(fā)明專利10項、實用新型專利111項，外觀專利4項，軟件著作權248項；榮獲各級各類科研獎項213項，其中包含獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果政府獎3項，內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀科技工作者1人，入選內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學?！扒嗄昕萍加⒉胖С钟媱潯?人。 學校積極開展校地合作，打造高校、地方和社會共同進步的格局，不斷加強符合地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求的項目研究工作，著力推進科學研究服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，各級科研項目立項數(shù)量逐年攀升，社會影響力持續(xù)擴大，推動地方產(chǎn)業(yè)關鍵技術攻關，科技成果轉移轉化和科技人才引領行動深入開展，形成較強的科技支撐能力。 學校積極開展國際交流與合作，與俄羅斯、蒙古國等多所高校建立緊密合作關系，連續(xù)10年被內(nèi)蒙古自治區(qū)評為“涉外院校信譽等級一級院?！薄? 學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的二十大精神和全國教育大會精神，聚焦習近平總書記交給內(nèi)蒙古的“五大任務”和全方位建設模范自治區(qū)“兩件大事”，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，大力弘揚蒙古馬精神和“三北精神”、積極打造鑄牢中華民族共同體意識為基本內(nèi)容的“北疆文化”品牌，秉承“明德致和、篤學尚行”的校訓，遵循“以人為本、依法治校、改革創(chuàng)新、服務地方”的辦學理念，發(fā)揚“艱苦奮斗、求是創(chuàng)新”的呼院精神，以碩士點建設、師范專業(yè)認證工作為契機，緊緊圍繞服務呼倫貝爾地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，整合資源，加大對優(yōu)勢和特色學科投入，大力發(fā)展“新師范”“新工科”“新文科”“新農(nóng)科”，為建設特色鮮明的高水平應用型大學而奮斗、為寫好中國式現(xiàn)代化內(nèi)蒙古新篇章作出新的更大貢獻！

學校介紹 學校概況：河北民族師范學院坐落在國家歷史文化名城——河北省承德市，具有110多年辦學歷史。學校是河北省唯一一所民族類公辦全日制普通本科院校，是河北省人民政府與國家民委共建地方高校，是教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心首批全國五所“產(chǎn)教融合創(chuàng)新實驗項目”基地學校；是國家發(fā)改委、教育部“產(chǎn)教融合工程建設”項目基地校，是河北省本科首批高校轉型發(fā)展示范學校和首批優(yōu)師專項計劃培養(yǎng)校；入選數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目；是中美應用技術教育“雙百計劃”首批試點院校；學校獲批碩士學位授予立項建設單位、河北省創(chuàng)業(yè)大學，被評為河北省本科高校轉型發(fā)展示范學校。 歷史沿革：河北民族師范學院前身是始建于1907年經(jīng)光緒皇帝御批設立的熱河速成法政學堂，隸屬學部。期間幾經(jīng)易名，1915年改辦為熱河公立師范學校，1958年改建為承德師范?？茖W校，1959年通州師專遷到承德與師專合并，1960年曾升格為承德師范學院，1978年經(jīng)國務院批準恢復承德師范?？茖W校，1992年經(jīng)原國家教委批準改辦為承德民族師范高等?？茖W校，2010年，經(jīng)教育部批準升格更名為河北民族師范學院。2014年，河北省人民政府與國家民委共建河北民族師范學院。 辦學條件：學校占地80.35萬平方米，建筑面積37.8萬平方米，教學科研儀器設備總值1.37億元，各類實驗（實訓）室155個，紙質圖書149萬冊，數(shù)字圖書335.06萬冊，有先進的圖書網(wǎng)絡自動檢索、借閱系統(tǒng)，開通了中國知識資源總庫（CNKI）、超星讀秀知識庫、萬方數(shù)據(jù)知識資源等網(wǎng)絡資源。學校現(xiàn)有全日制本科生約1.2萬人。 學科專業(yè)：學校現(xiàn)設有17個二級教學單位，現(xiàn)有本科專業(yè)51個，涵蓋9個學科門類，其中師范類專業(yè)18個，思想政治教育、歷史學專業(yè)等5個師范專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)中學（學前）第二級認證。小學教育專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設點，思想政治教育、歷史學、物理學等15個專業(yè)獲批省級一流本科專業(yè)建設點。 師資隊伍：經(jīng)過多年來的科學發(fā)展，形成了一支素質優(yōu)良、結構合理、學歷層次和學術水平較高的教師隊伍?，F(xiàn)有在職人員996名，其中，專任教師661人，博士103人，高級職稱239人，“雙師雙能型”教師376人。教師隊伍中有享受省政府特殊津貼、省“三三三”人才、省、市管專家等42人次，省、市級教學名師、優(yōu)秀教師、師德標兵、最美教師、教書育人楷模等31人次。 科學研究：建有1個國家級備案眾創(chuàng)空間---匯智領創(chuàng)空間，建有國家民委鑄牢中華民族共同體意識研究基地、塞罕壩精神研究基地、國家民委植物學重點實驗室、河北省文化旅游大數(shù)據(jù)技術創(chuàng)新中心等14個省部級研究平臺，建有山杏優(yōu)良品種繁育及產(chǎn)品開發(fā)、高吸附果殼活性炭等17個市級研究平臺。依托平臺開展校政、校企、校所戰(zhàn)略合作，努力實現(xiàn)學科和平臺共建，推進項目合作和成果共享，培養(yǎng)應用型人才，發(fā)揮科技服務功能。 特色辦學：揚“師范底色”。學校作為一所具有百年師范辦學傳統(tǒng)的地方高校，承接國家中西部地區(qū)“優(yōu)師計劃”和河北省“地方公費師范生計劃”，為京津冀區(qū)域尤其是承德地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀基礎教育師資；強“民族特色”。學校將鑄牢中華民族共同體意識貫徹落實到辦學治校全過程，彰顯民族高校使命，獲批國家民委第十批全國民族團結進步示范單位、河北省鑄牢中華民族共同體意識首批研究基地、河北省高校鑄牢中華民族共同體意識教育試點，承德市鑄牢中華民族共同體意識研究中心建在我校；綻“應用型新色”。依托產(chǎn)教融合創(chuàng)新實驗基地，承德“國家可持續(xù)發(fā)展議程城市創(chuàng)新中心”平臺，吸引京津冀知名企業(yè)與我校合作，完善行業(yè)企業(yè)合作辦學機制建設，形成產(chǎn)教深度融合辦學模式。 開放辦學：走開放融合辦學之路，不斷提高國際化水平。積極引進國內(nèi)外優(yōu)質教育資源，與中央民族大學、首都師范大學、美國莫瑞州立大學、馬來西亞馬來亞大學、韓國圓光大學等23所國內(nèi)外高校開展校校合作辦學。加強校地、校企間的互動合作，搭建了“U-G-S”平臺，構建與地方政府和中小學校（幼兒園）合作共建、“三位一體”的協(xié)同培養(yǎng)機制，深入推動學校創(chuàng)新教師教育體系、深化教師教育主體合作、提高師范生培養(yǎng)質量。 社會聲譽：學校的辦學成就贏得了良好的社會聲譽，近年來，先后獲全國民族團結進步模范單位、第十批全國民族團結進步示范單位、全國五四紅旗團委、河北省民族團結進步模范單位、省級文明單位、省級文明校園、河北省示范性就業(yè)指導中心、河北省教育系統(tǒng)志愿服務先進單位、河北省五四紅旗團委、河北省十大杰出青年志愿服務集體等榮譽稱號，《中國教育報》《中國民族報》省市電視臺等媒體多次報道了學校的辦學事跡，產(chǎn)生了廣泛的影響。為深入貫徹習近平總書記視察承德重要指示精神，學校大力弘揚塞罕壩精神，自編自創(chuàng)黨建和思想政治教育實體教材--歌舞劇《情系塞罕壩》，在省、市舉辦了多場巡演，引起社會廣泛關注，受到中央電視臺、光明日報等多家主流媒體的關注報導，獲河北省精神文明建設“五個一工程”獎，入選教育部“2023年度高校原創(chuàng)文化精品”項目；被承德市委宣傳部評為“文藝精品工程”，被省文旅廳評為舞臺藝術文藝精品工程項目，列入中央黨校教學資源庫。 發(fā)展目標：歷經(jīng)百余年的積淀，學校形成了優(yōu)良的學術傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊，凝練了“修德礪能、博學致遠”的校訓，形成了“同心砥礪、持之以恒、自強不息”的學校精神。當前，學校已穩(wěn)步邁入全面開啟高水平應用型民族師范大學建設的新征程，學校將堅持“四個需求”辦學理念，“師范性、民族性、應用型、開放式”總體辦學定位，按照新“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，進一步凝聚起團結奮進、擔當干事的強大動力，圍繞一條主線，聚焦兩大任務，深化三色辦學，力爭實現(xiàn)“三個顯著提高”、實現(xiàn)“六個新突破”、爭創(chuàng)“四個樣板”，為建成高水平應用型民族師范大學不懈奮斗！

我只是個學生，怎么能知道薪資待遇和假期什么的，我只知道需要博士研究生才能進。

學校介紹 凱里學院坐落在被譽為“森林之州、歌舞之州、神奇之州”的錦繡黔東南苗族侗族自治州州府——貴州省凱里市，是經(jīng)國家教育部批準設立的全日制公辦本科普通高校。2023年6月，國家民族事務委員會與貴州省人民政府正式簽署共建凱里學院協(xié)議，凱里學院成為省部共建高校。 學校源于1958年創(chuàng)辦的黔東南大學，與延邊大學、吉首大學同為國家在少數(shù)民族自治州建立的三所民族高等學府，校名幾經(jīng)更迭變遷。2006年經(jīng)教育部批準升格為普通本科院校，由黔東南民族師范高等?？茖W校改建為凱里學院；2008年學校整體搬遷至凱里經(jīng)濟開發(fā)區(qū)新校區(qū)，2010年通過學士學位授予單位評估，2015年通過教育部本科教學工作合格評估，2019年接受教育部本科教學工作審核評估。學校占地1676畝，校舍建筑面積32.5萬平方米。教學科研儀器設備總值1.84億元，館藏紙質圖書130萬冊、電子圖書114萬余冊，碩博論文502萬余冊，電子期刊15萬余冊。 學校始終堅持“三性一型”（地方性、民族性、師范性，應用型）的辦學定位，現(xiàn)有14個教學分院，在校生11455人。設置本科專業(yè)54個，涵蓋教育學、工學、理學、文學、管理學、藝術學、農(nóng)學等學科門類。其中，國家級綜合改革試點專業(yè)1個，省級特色專業(yè)2個，省級綜合改革專業(yè)8個，省級卓越人才培養(yǎng)計劃項目專業(yè)3個，省級一流專業(yè)建設點11個，省級“金課”（一流課程）43門，貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設培育學科1個，省級重點（特色重點、重點支持）學科8個，校級一流（培育）學科11個。 學校大力實施“人才強?！睉?zhàn)略?，F(xiàn)有教職工911人，其中，正高職稱157人，副高職稱366人；博士117人，碩士542人；有百千萬人才工程國家級人選1人、享受國務院政府特殊津貼專家1人、國家級有突出貢獻中青年專家1人、教育部新世紀優(yōu)秀人才1人、全國優(yōu)秀科技工作者1人、全國高校黃大年式教師團隊負責人1人、貴州省核心專家1人、貴州省省管專家2人、貴州省優(yōu)秀青年科技人才2人、貴州省優(yōu)秀科技工作者2人、貴州省“百”層次創(chuàng)新型人才2人；全國模范教師、省級“金師”（教學名師）共5人；省高校哲學社會科學“黔靈學者”、省甲秀文化人才、省百層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對象、省千層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對象等近30人；各級各類教學研究、科技創(chuàng)新團隊13個。 學校注重科教融合與創(chuàng)新發(fā)展?，F(xiàn)有各級各類教學、科研平臺17個，其中，省高校實驗教學示范中心3個，省級民族古籍研究基地1個，省級民漢雙語服務基地1個，省高校產(chǎn)學研基地4個，教育部工程中心1個（培育項目），省級院士工作站1個，省高校協(xié)同創(chuàng)新中心1個，省高校特色重點實驗室4個，省高校工程中心1個，省級創(chuàng)新團隊1個，省高校創(chuàng)新團隊7個，另有黔東南侗學重點研究基地和州級智庫“黔東南發(fā)展研究院”。同時，擁有“全國地方高校優(yōu)秀期刊”—《凱里學院學報》和全國第一家以“原生態(tài)民族文化”命名的“RCCSE中國核心學術期刊”“CSSCI擴展版期刊”—《原生態(tài)民族文化學刊》。近年來，學校累計獲國家級項目30項，省部級項目101項，地廳級項目348項，橫向項目74項。出版著作294部，發(fā)表學術論文4216篇（其中北大核心期刊500篇、CSSCI來源期刊論文106篇、SCI論文55篇）；獲專利授權948項?？蒲谐晒@獎136項（其中省部級21項、地廳級115項）。 學校堅持開放辦學。面向全國16個?。ㄊ?、自治區(qū)）招生，與美國、俄羅斯及東南亞部分國家等10余所高校建立了國際學生交流項目和大學生夏令營等項目合作關系。從1992年開始招收國際學生，累計培養(yǎng)了來自德國、韓國、泰國、老撾、印尼、柬埔寨等國家的學歷生、語言進修生、交換生等300余人。2020年，與貴州中科漢天下電子有限公司簽約合作共建微電子與人工智能學院，與中文產(chǎn)業(yè)控股集團有限公司簽訂共建凱里學院柬埔寨分校戰(zhàn)略合作協(xié)議，舉辦了中國-東盟教育交流周“中國-東盟大學生旅游形象大使選拔賽”等活動。2022年，獲教育部批準與英國雅頓大學合作舉辦計算機科學與技術本科教育項目，每年擬招生120人，納入國家普通高等教育招生計劃，引起了社會廣泛關注。 學校先后入選成為首批“國家級語言文字規(guī)范化示范學?！薄叭珖谝慌?jié)約型公共機構示范單位”“國家非物質文化遺產(chǎn)傳承人群培訓學校”“全國示范院士專家工作站”“全國首批國防教育特色學?！薄叭珖毠そ逃嘤柺痉饵c”，是貴州省第一批“綠色大學”、貴州省首批“特色文化學?！?、貴州省首批鑄牢中華民族共同體意識研究基地。 在新的發(fā)展征程中，凱里學院將繼續(xù)以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，緊緊圍繞“十四五”時期貴州省發(fā)展“一二三四”的總體思路及其他戰(zhàn)略部署，秉承“立德樹人、自強奮進”的校訓，發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦學、勇于爭先”的辦學精神，不忘初心，牢記使命，堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于探索的創(chuàng)新精神，求真務實的工作作風，為建設成為特色鮮明、區(qū)域一流的高水平應用型大學而努力奮斗！

學校介紹 學校的前身是由新西蘭國際友人路易·艾黎于1942年創(chuàng)辦的培黎工藝學校，1958年改建為甘肅省機械制造學校，1962年與煤炭、電力、輕工、重工和郵電5所中專合并組建為甘肅省工業(yè)學校，1974年更名為蘭州工業(yè)學校。1989年改建為蘭州工業(yè)高等?？茖W校。2012年，經(jīng)教育部和甘肅省人民政府批準，改建為蘭州工業(yè)學院。80年來，學校由工而立、因工而興、以工為榮，逐漸形成工字當頭、突出應用、服務地方與行業(yè)的辦學格局。 現(xiàn)有蘭州七里河校區(qū)、蘭州新區(qū)校區(qū)兩個校區(qū)，占地面積1784.18畝，建筑面積82.48萬平方米，館藏圖書93.28萬冊，電子書籍96.41萬冊，教學儀器設備總值1.71億元。 加強師資建設，擁有一支素質優(yōu)良的師資隊伍。現(xiàn)有教職工763人，專任教師521人，其中副高級以上職稱263人，具有碩士及以上學位教師422人，高職稱和高學歷教師比例分別達50.48%和81%。現(xiàn)有“雙師雙能型”專任教師243人，占比47%。教師隊伍中，涌現(xiàn)出了國家教學名師、國家教學團隊、國家級創(chuàng)業(yè)導師、省領軍人才、省師德標兵等一批優(yōu)秀人才。 突出內(nèi)涵建設，取得了較為豐碩的辦學成果?，F(xiàn)有普通全日制在校學生一萬余人。設有15個教學單位，36個本科專業(yè)，涵蓋工學、經(jīng)濟學、管理學、文學、藝術學等5大學科門類。2012年以來，建有省級重點學科3個、國家級一流專業(yè)建設點1個、省級一流專業(yè)建設點10個、省級特色專業(yè)1個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點專業(yè)4個、省級實驗教學示范中心6個；獲甘肅省教學成果獎30項、國家級一流課程1門，省級一流課程、慕課、精品資源共享課等36門。 學生技能訓練，積極推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。近三年，在全國大學生數(shù)學建模、全國大學生電子設計競賽、全國大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽、全國大學生英語競賽、“下一代互聯(lián)網(wǎng)技術創(chuàng)新大賽”等各類學科技能競賽活動中，我校大學生獲得國家級獎勵449項、省級獎勵1240項。 立足辦學定位，努力培養(yǎng)高素質應用型人才。建校以來，先后向社會輸送各類人才10萬余名，畢業(yè)生以“基礎知識扎實、動手能力強、綜合素質高、適應性好”的特點深受用人單位的普遍歡迎和社會各界的一致好評。本科畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)多年位居省屬院校前列。 重視科學研究，科技創(chuàng)新和研究成果顯著。獲批各類科研項目700余項，其中國家自然科學基金項目15項，國家社科基金項目2項，省部級科研項目80項。建有省廳級科技平臺12個，獲甘肅省科技進步獎、省社會科學優(yōu)秀成果獎等獎勵126項，授權專利和軟件著作權714件。 堅持開放辦學，積極開展國際交流與合作。與德國、烏克蘭、瑞士、美國、加拿大等國家建立了良好的交流合作關系。積極開展在校生出國（境）交流、學習，加大骨干教師、教學管理人員赴國外大學培訓的力度，鼓勵支持教學科研人員更廣泛地參加國際學術文化交流與合作。主動服務“一帶一路”建設，加入“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟和中國-中東歐國家高校聯(lián)合會，積極深化與聯(lián)盟院校間的交流與合作。 多年以來，學校秉承“開物成務、啟智求真”的校訓，大力弘揚“堅韌頑強、質樸無私、包容創(chuàng)新、和諧奮進”的辦學精神，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、黨建與思想政治工作、精神文明建設等各方面取得了顯著成績。先后被教育部、中央文明委、團中央、中共甘肅省委等授予“全國職業(yè)教育先進單位”“全國文明單位”“省級文明單位標兵”“省級文明校園”等多項榮譽稱號。 學校將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，秉承“跟著工業(yè)干，圍著企業(yè)轉，質量求生存，轉型促發(fā)展”的辦學思路，落實立德樹人根本任務，立足蘭州、面向甘肅、輻射西部，主動服務區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，致力于建設特色鮮明、優(yōu)勢突出、區(qū)域內(nèi)有重要影響的應用技術大學，培養(yǎng)高素質、重應用、善創(chuàng)新、強能力的應用型本科人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才支持和智力服務。

學校介紹 鄭州工程技術學院是在原中州大學的基礎上，經(jīng)國家教育部批準建立的一所公辦全日制普通本科高等學校。時任中共中央副主席陳云同志為學校題寫校名。學校全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持社會主義辦學方向，不斷深化教育教學改革，已成為“新中國成立70周年河南人民滿意的高校”“新中國成立70周年河南最具國內(nèi)就業(yè)競爭力的高?！薄案母镩_放40周年最具有國內(nèi)影響力的河南高?！薄? 鄭州工程技術學院位于中原腹地鄭州市的北部，坐落在美麗的黃河之濱，占地面積1484.84畝，建筑面積54.11萬平方米，教學儀器設備總值2.51億元。學校圖書館館藏紙介質圖書163萬冊，電子圖書130余萬種，擁有《中國學術期刊全文數(shù)據(jù)庫》等15個中外文數(shù)據(jù)庫。 學校重視師資隊伍建設，建立了一支結構合理、素質優(yōu)良、銳意進取的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工1288人，專任教師818人，其中副高級及以上專業(yè)技術職務教師409人，碩士及以上學位教師830人。有享受國務院特殊津貼專家1人，中原千人-基礎研究領軍人才1人，全國優(yōu)秀教師3人，全國科研優(yōu)秀教師1人，省優(yōu)秀專家2人，省優(yōu)秀教師11人，省模范教師1人，省級學術技術帶頭人2人、省教育廳學術技術帶頭人30人，市級教學名師7人，獲省科技創(chuàng)新杰出人才、省科技創(chuàng)新杰出青年、省高?？萍紕?chuàng)新人才、市科技創(chuàng)新領軍人才、省教育廳青年骨干教師30余人。省級優(yōu)秀教學團隊1個，省級創(chuàng)新型科技團隊3個，市級技術技能名師工作室1個。一大批享譽社會各界的專家、學者在校長期任教。 學?，F(xiàn)有工學、經(jīng)濟學、管理學、藝術學、文學、教育學6個學科門類。本科專業(yè)34個，?？茖I(yè)31個。建有省級工程實驗室、工程中心等6個，市級重點實驗室5個。有“電子信息工程”“特殊教育”和“智能科學與技術”三個省級一流專業(yè)建設點。校內(nèi)實驗實訓場所256個，面積15.17萬平方米。有校內(nèi)外本?？茖嵙晫嵺`實訓基地104個，3個國家級實訓基地、5個省級示范性實訓基地。學校畢業(yè)生就業(yè)工作保持良好水平。 學校積極響應擴大教育開放和“一帶一路”的國家戰(zhàn)略，扎實履行國際合作交流職能，深化拓展國際合作交流項目，國際化辦學水平不斷提升。先后與加拿大、英國、澳大利亞、俄羅斯、瑞典、波蘭等高校進行多層次的合作，目前與英國奇切斯特學院及澳大利亞埃迪斯科文大學共同舉辦了會計、營銷、視覺傳播和廣播影視制作四個專業(yè)的對外合作項目。 鄭州工程技術學院不斷增強服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力，建有電動汽車電池網(wǎng)絡組合與維護技術河南省工程實驗室、河南省大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地、河南省博士后創(chuàng)新實踐基地、中國行為法學會國家與地方治理研究會學術研究基地、中原綠色發(fā)展研究院等各級研究平臺35個；與企業(yè)聯(lián)合建立省工程技術研究中心2個，涉及食品、新能源汽車、電子信息、新材料等鄭州市工業(yè)主導產(chǎn)業(yè)。 近年來，學校以“一二三四”工程為抓手，圍繞“建設對地方經(jīng)濟社會發(fā)展有一定支撐作用、在省內(nèi)外有一定影響力的應用型本科院?！边@一戰(zhàn)略目標；促進學校由“?？茖W校向本科院校、綜合型院校向應用型院?！眱蓚€轉型；實現(xiàn)“教學質量、管理水平、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”三個躍升，確?！皫熧Y隊伍素質、教學科研水平、學生綜合能力、學校發(fā)展活力”四個“顯著增強”，全面改革整體推進，事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。 學校不斷拓展辦學空間，改善辦學環(huán)境。積極參與京豫、滬豫合作戰(zhàn)略，與北方工業(yè)大學啟動了全方位合作，與上海工程技術大學簽署了全面戰(zhàn)略合作協(xié)議。2019年6月，鄭州市委宣傳部、鄭州工程技術學院部校共建馬克思主義學院成立。2019年7月1日，鄭州工程技術學院與鄭州市鄭東新區(qū)博學路黨工委聯(lián)合成立了鄭州市首家黨建學院，為高校與地方黨委合作搭建了新平臺，構建了共建共享、融合發(fā)展、互聯(lián)互助的新格局。 學校有效推進“一校四區(qū)”建設，英才校區(qū)、金河校區(qū)、航海校區(qū)、龍子湖校區(qū)融智慧化、人文化、生態(tài)化為一體，占地面積1537畝的航空港新校區(qū)將現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化完美結合，為學校今后的發(fā)展提供更大更好的發(fā)展空間。 潮平兩岸闊，風正一帆懸。在新的歷史起點上，鄭州工程技術學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以加快河南省五大國家發(fā)展戰(zhàn)略和鄭州市國家中心城市建設為契機，主動承擔社會責任，對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以“建設對地方經(jīng)濟社會發(fā)展有一定支撐作用，在省內(nèi)外有一定影響力的應用型本科院校”為目標，全校教職工生秉承“修德、敏學、篤行、拓新”的校訓，“不馳于空想，不騖于虛聲”，齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新，為鄭州工程技術學院的美好明天努力奮斗！