學(xué)校介紹 北京中醫(yī)藥大學(xué)是一所以中醫(yī)藥學(xué)為主干學(xué)科的全國重點(diǎn)大學(xué)，直屬教育部管理，由教育部、國家衛(wèi)生健康委員會(huì)、國家中醫(yī)藥管理局和北京市共建。學(xué)?，F(xiàn)任黨委書記王瑤琪，校長(zhǎng)徐安龍。 　　北京中醫(yī)藥大學(xué)始建于1956年，前身為北京中醫(yī)學(xué)院，是國務(wù)院批準(zhǔn)最早創(chuàng)辦的高等中醫(yī)藥院校。1960年，被中央確定為全國重點(diǎn)高校；1993年，更名為北京中醫(yī)藥大學(xué)；1996年，入選國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)；2000年，與北京針灸骨傷學(xué)院合并，組建新的北京中醫(yī)藥大學(xué)；2011年，入選國家“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)高校；2017年，中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、中藥學(xué)3個(gè)學(xué)科入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單；2018年，成為教育部新一屆高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位。2020年，榮獲“全國文明校園”。學(xué)?，F(xiàn)有3個(gè)校區(qū)，分別為良鄉(xiāng)校區(qū)、和平街校區(qū)和望京校區(qū)。 　　在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校秉承“勤求博采、厚德濟(jì)生”校訓(xùn)，倡導(dǎo)“人心向?qū)W、傳承創(chuàng)新”理念，堅(jiān)持“立德樹人、以文化人”宗旨，弘揚(yáng)“追求卓越、止于至善”精神，彰顯特色、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，是我國培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型中醫(yī)藥人才的教育基地、高等中醫(yī)藥教育改革的示范基地、中醫(yī)藥知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的研究基地、防治重大疾病和疑難疾患的醫(yī)療基地、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的人文基地、推進(jìn)中醫(yī)藥走向世界的國際交流基地，為人類健康事業(yè)發(fā)展和文明進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)，已經(jīng)成為在國內(nèi)外享有盛譽(yù)的集教育、科研、醫(yī)療、中醫(yī)藥文化傳播于一體的著名中醫(yī)藥高等學(xué)府。 　　學(xué)校（含直屬附屬醫(yī)院）現(xiàn)有教職工6184人，專任教師1727人。學(xué)校有中國工程院院士2人，國醫(yī)大師8人，并擁有一支以國內(nèi)外著名專家學(xué)者和優(yōu)秀中青年教師組成的老中青相結(jié)合的師資隊(duì)伍。 　　學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，注重從豐厚的中華文化和中醫(yī)藥文化土壤中汲取營(yíng)養(yǎng)，將“以文化人”理念貫穿于育人工作的始終，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。現(xiàn)有全日制在校生15474人，其中研究生6029人（博士生1590人、碩士生4439人），本科生8937人，留學(xué)生508人。另有網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生20813人。 　　學(xué)校致力于構(gòu)建面向未來以高層次教育為主的人才培養(yǎng)體系，目前設(shè)有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中藥制藥、藥學(xué)、針灸推拿學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、公共事業(yè)管理、工商管理、藥事管理、護(hù)理學(xué)、英語、法學(xué)、生物工程、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、中醫(yī)骨傷科學(xué)16個(gè)本科招生專業(yè)。 　　學(xué)校是全國高等中醫(yī)藥院校中首批建立博士學(xué)位點(diǎn)和博士后科研流動(dòng)站的單位之一，設(shè)有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合3個(gè)博士后科研流動(dòng)站。擁有3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)，囊括42個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)；7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)，囊括47個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)。擁有5個(gè)專業(yè)學(xué)位類別，囊括10個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、14個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。為全國中醫(yī)、中藥學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書處，以及中醫(yī)學(xué)與中西醫(yī)結(jié)合學(xué)科評(píng)議組召集人所在單位。 　　學(xué)校現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，涵蓋二級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科15個(gè)，國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科48個(gè)，一級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，二級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)，北京市高精尖學(xué)科2個(gè)。 　　學(xué)?，F(xiàn)有7個(gè)國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地，1個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)國家中醫(yī)臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心，1個(gè)國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，10門國家級(jí)一流本科課程，3個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，4個(gè)國家級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)，3個(gè)國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。學(xué)校獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，北京市教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)15項(xiàng)、二等獎(jiǎng)25項(xiàng)。 　　學(xué)?，F(xiàn)有省部級(jí)以上科研基地62個(gè)，包括國家國際科技合作基地、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部工程研究中心、高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地、國家中醫(yī)臨床研究基地、國家中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新中心、國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)研究室、國家中醫(yī)藥管理局三級(jí)實(shí)驗(yàn)室、北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京市國際科技合作基地、北京市哲學(xué)科學(xué)研究基地等科研平臺(tái)。 　　學(xué)?，F(xiàn)有中醫(yī)學(xué)院、中藥學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、針灸推拿學(xué)院、岐黃學(xué)院、管理學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國學(xué)院、國際學(xué)院、臺(tái)港澳中醫(yī)學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)部、體育教學(xué)部等教學(xué)單位?，F(xiàn)有北京中醫(yī)藥研究院、北京中醫(yī)藥大學(xué)國家中醫(yī)體質(zhì)與治未病研究院、北京中醫(yī)藥大學(xué)國家中醫(yī)藥發(fā)展與戰(zhàn)略研究院、北京中醫(yī)藥大學(xué)國家中醫(yī)藥高等教育研究院等校級(jí)研究機(jī)構(gòu)。 　　學(xué)?，F(xiàn)有北京中醫(yī)藥大學(xué)東直門醫(yī)院、北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院、北京中醫(yī)藥大學(xué)第三附屬醫(yī)院、北京中醫(yī)藥大學(xué)房山醫(yī)院4家在京直屬附屬醫(yī)院和國醫(yī)堂中醫(yī)門診部。近年來，學(xué)校遵循“引導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生工作重心下移、資源下沉”的指導(dǎo)思想，探索校地合作共建新模式，支持附屬醫(yī)院在地方搭建高質(zhì)量中醫(yī)藥區(qū)域服務(wù)平臺(tái)。另有中日友好醫(yī)院、廣安門醫(yī)院、西苑醫(yī)院、望京醫(yī)院、北京中醫(yī)醫(yī)院等19個(gè)臨床教學(xué)基地，承擔(dān)著全校學(xué)生的臨床教學(xué)、見習(xí)、實(shí)習(xí)工作。學(xué)?，F(xiàn)有國家臨床重點(diǎn)?？?7個(gè)，國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)?？?4個(gè)。建設(shè)有國醫(yī)大師傳承工作室6個(gè)，全國名中醫(yī)傳承工作室3個(gè)，全國中醫(yī)學(xué)術(shù)流派傳承工作室2個(gè)和全國名老中醫(yī)藥專家傳承工作室43個(gè)，北京中醫(yī)藥“薪火傳承3+3工程”二室一站44個(gè)。 　　建校伊始，學(xué)校就成為新中國最早接收外國留學(xué)生攻讀中醫(yī)學(xué)的高等中醫(yī)藥院校，到目前已為94個(gè)國家和地區(qū)培養(yǎng)了2萬余名中醫(yī)藥專門人才，并先后與31個(gè)國家和地區(qū)的118所知名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系。1996年與英國密德薩斯大學(xué)合作設(shè)立了我國第一個(gè)在國外高校獨(dú)立頒發(fā)醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目。率先在世界50強(qiáng)高校中開辦中醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育，與新加坡南洋理工大學(xué)合作開設(shè)“中醫(yī)學(xué)-生物學(xué)”雙學(xué)士學(xué)位教育。與西班牙巴塞羅那大學(xué)醫(yī)學(xué)院合作開設(shè)獲歐盟認(rèn)可的第一個(gè)中醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位項(xiàng)目。開設(shè)我國首個(gè)全英文授課西醫(yī)生學(xué)習(xí)中醫(yī)的博士學(xué)位項(xiàng)目、碩士學(xué)位項(xiàng)目，首個(gè)全英文授課中醫(yī)學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目。牽頭成立上海合作組織醫(yī)學(xué)大學(xué)聯(lián)盟，打造合作典范，推進(jìn)全球衛(wèi)生健康共同體建設(shè)。 　　學(xué)校于1991年在德國建立北京中醫(yī)藥大學(xué)魁茨汀中醫(yī)醫(yī)院，開創(chuàng)了中國大學(xué)在海外辦中醫(yī)特色醫(yī)院的先例，成為中醫(yī)藥走向世界的典范。學(xué)校首創(chuàng)集醫(yī)療、教育、科研與文化傳播于一體的“海外中醫(yī)中心”，為中醫(yī)藥海外發(fā)展提供了行之有效的“北中醫(yī)方案”，先后建立北京中醫(yī)藥大學(xué)澳大利亞中醫(yī)中心、俄羅斯中醫(yī)中心、美國中醫(yī)中心、中國-德國中醫(yī)藥中心（魁茨?。阎嗅t(yī)藥打造成中外人文交流、民心相通的亮麗名片。俄羅斯中醫(yī)中心成功取得俄羅斯聯(lián)邦醫(yī)療機(jī)構(gòu)資質(zhì)，成為俄羅斯第一家被納入國家醫(yī)療保險(xiǎn)體系的中醫(yī)特色醫(yī)院。澳大利亞中醫(yī)中心積極推動(dòng)針對(duì)西醫(yī)生的中醫(yī)學(xué)歷教育，兩屆中醫(yī)學(xué)碩士學(xué)生成功畢業(yè)。美國中醫(yī)中心瞄準(zhǔn)中醫(yī)特色及醫(yī)學(xué)前沿，圍繞癌癥、癲癇、兒科疾病、生殖疾病等成功舉辦多次高端學(xué)術(shù)會(huì)議，與美國國家兒童醫(yī)院合作建設(shè)具有中醫(yī)特色的中西醫(yī)結(jié)合兒科門診，成為中美兩國在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域開展學(xué)術(shù)交流與對(duì)話的重要平臺(tái)。 　　學(xué)校主辦有《北京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)》《現(xiàn)代中醫(yī)臨床》《中醫(yī)教育》和《中醫(yī)科學(xué)雜志（英文）》4本高水平學(xué)術(shù)期刊，是中醫(yī)藥教育、科研、醫(yī)療等重要學(xué)術(shù)交流和宣傳推廣平臺(tái)?！侗本┲嗅t(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)》入選北大核心、科技核心和CSCD數(shù)據(jù)庫，入選T1級(jí)優(yōu)秀中醫(yī)藥科技期刊目錄、《世界影響力指數(shù)（WJCI）報(bào)告》和“中國精品科技期刊頂尖學(xué)術(shù)論文平臺(tái)-領(lǐng)跑者5000”項(xiàng)目，榮獲中國高校精品科技期刊、中國高校百佳科技期刊、百種中國杰出學(xué)術(shù)期刊等稱號(hào)。 　　邁入新時(shí)代，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把守正創(chuàng)新作為發(fā)展思路，把深化改革作為強(qiáng)大動(dòng)力，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，以強(qiáng)烈的歷史使命感奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代，為全面建成中醫(yī)藥特色世界一流大學(xué)而不懈奮斗！

學(xué)校介紹北京林業(yè)大學(xué)是教育部直屬，教育部、國家林業(yè)和草原局、北京市人民政府共建的全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和國家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)項(xiàng)目試點(diǎn)高校，是國家“雙一流”建設(shè)高校。 歷史積淀深厚。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1902年的京師大學(xué)堂農(nóng)業(yè)科林學(xué)目。1952年全國高校院系調(diào)整，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)森林系與河北農(nóng)學(xué)院森林系合并，成立北京林學(xué)院。1956年，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)造園系和清華大學(xué)建筑系部分并入學(xué)校。1960年被列為全國重點(diǎn)高等院校，1981年成為首批具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校。1985年更名為北京林業(yè)大學(xué)。1996年被國家列為首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。2000年，由原國家林業(yè)局劃歸教育部直屬管理。同年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)試辦研究生院。2001年獲教育部和國家林業(yè)局共建支持。2004年正式成立研究生院。2005年獲得本科自主選拔錄取資格。2008年，成為國家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)項(xiàng)目試點(diǎn)高校。2011年與其他10所行業(yè)特色高校參與組建北京高科大學(xué)聯(lián)盟。2012年，牽頭成立中國第一個(gè)林業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心——“林木資源高效培育與利用”協(xié)同創(chuàng)新中心。2016年，學(xué)?！傲帜痉肿釉O(shè)計(jì)育種高精尖創(chuàng)新中心”入選北京市第二批高精尖創(chuàng)新中心。2017年，首批進(jìn)入國家“雙一流”建設(shè)高校行列，林學(xué)和風(fēng)景園林學(xué)兩個(gè)學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單。2019年，生態(tài)修復(fù)工程學(xué)、城鄉(xiāng)人居生態(tài)環(huán)境學(xué)入選北京高校高精尖學(xué)科建設(shè)名單。2021年，成功獲批雄安校區(qū)，成為首批入駐雄安的高校。2022年，入選國家第二輪“雙一流”建設(shè)高校名單。林學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)2個(gè)學(xué)科連續(xù)兩輪入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單。 辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校以生物學(xué)、生態(tài)學(xué)為基礎(chǔ)，以林學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、林業(yè)工程、水土保持與荒漠化防治、草學(xué)和農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理為特色，是農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、哲、教、藝等多門類協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校自1952年建校以來，為國家培養(yǎng)了20多萬名畢業(yè)生和一批外國留學(xué)生，其中包括國家科技部原部長(zhǎng)、中國工程院原副院長(zhǎng)在內(nèi)的16名兩院院士。 學(xué)科實(shí)力強(qiáng)大。是國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部授權(quán)可自行審定教授任職資格的高校，是國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)授權(quán)一級(jí)學(xué)科內(nèi)可自主設(shè)置博士、碩士二級(jí)學(xué)科及交叉學(xué)科的高校。1個(gè)國家理科人才培養(yǎng)基地，1個(gè)國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，1個(gè)國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，1個(gè)一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科（含7個(gè)二級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科）、2個(gè)二級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科（二級(jí)）、11個(gè)國家林業(yè)和草原局重點(diǎn)學(xué)科（一級(jí)）、6個(gè)國家林業(yè)和草原局重點(diǎn)培育學(xué)科、2個(gè)北京高校高精尖學(xué)科、3個(gè)北京市重點(diǎn)學(xué)科（一級(jí)）（含重點(diǎn)培育學(xué)科）、4個(gè)北京市重點(diǎn)學(xué)科（二級(jí)）、1個(gè)北京市重點(diǎn)交叉學(xué)科。 人才培養(yǎng)體系完備。學(xué)?，F(xiàn)有17個(gè)學(xué)院，有64個(gè)本科專業(yè)（含專業(yè)方向），66個(gè)碩士生招生學(xué)科專業(yè)、30個(gè)博士生招生學(xué)科專業(yè)，有7個(gè)博士后流動(dòng)站，8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、25個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、4個(gè)交叉學(xué)科和17個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。在校生25693人，其中本科生13730人，研究生8102人，各類繼續(xù)教育學(xué)生3861人。實(shí)施導(dǎo)師制、主輔修制，擁有國家理科基地、國家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃、梁希實(shí)驗(yàn)班、中外合作辦學(xué)等多種拔尖創(chuàng)新人才和復(fù)合型人才的培養(yǎng)模式?，F(xiàn)有27個(gè)國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，18個(gè)省部級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2個(gè)北京市重點(diǎn)建設(shè)一流專業(yè)。獲批國家級(jí)一流課程12門，國家級(jí)普通本科教育課程思政示范課程1門，國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程3項(xiàng)，北京市普通本科教育課程思政示范課程5門，北京高校優(yōu)質(zhì)本科課程12門，北京市級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目3項(xiàng)。獲得本科國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)和省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)63項(xiàng)。有北京市教學(xué)名師31名，青年教學(xué)名師6名，全國林業(yè)和草原教學(xué)名師4名，北京市優(yōu)秀本科教學(xué)管理人員4名。5篇博士學(xué)位論文入選“全國優(yōu)秀博士論文”，8篇博士學(xué)位論文入選“北京市優(yōu)秀博士論文”。研究生60余人次在國際風(fēng)景園林師聯(lián)合會(huì)國際學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)競(jìng)賽（IFLA-UNESCO）、國際大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)大賽、中日韓大學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得金獎(jiǎng)。近兩年本科畢業(yè)生去向落實(shí)率保持在90%以上。 師資力量雄厚。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1412人，其中正副教授1020人，在任研究生導(dǎo)師996人，其中博士生導(dǎo)師407人。擁有中國工程院院士4（含雙聘院士2人）人，國家社科基金重大項(xiàng)目首席科學(xué)家1人，國家特聘專家1人，國家級(jí)人才計(jì)劃入選者42人次?！爸袊嗄昕萍吉?jiǎng)”獲得者9人，“中國青年女科學(xué)家獎(jiǎng)”獲得者2人，國家、省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家10人次，享受政府特殊津貼專家108人，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員5人，全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2支，教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”3支，國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，北京市人才計(jì)劃入選者112人，北京市青年人才稱號(hào)入選者4人。教師獲獎(jiǎng)眾多，其中有2人獲全國創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)，1人獲何梁何利科技進(jìn)步獎(jiǎng)，1人獲國際環(huán)境貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，1人獲Luc Hoffmann濕地科學(xué)與保護(hù)獎(jiǎng)，3人獲全國優(yōu)秀科技工作者稱號(hào)，2人獲全國模范教師稱號(hào)，3人獲全國優(yōu)秀教師稱號(hào)，1人獲全國高校思想政治理論課優(yōu)秀教師稱號(hào)，1人獲北京市人民教師獎(jiǎng)。 科學(xué)研究和科技平臺(tái)建設(shè)實(shí)力雄厚，成果豐碩。學(xué)?，F(xiàn)有國家、?。ú浚┘?jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心及野外臺(tái)站共85個(gè)。其中，全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、國家工程技術(shù)研究中心1個(gè)、國家工程研究中心1個(gè)、國際科技合作基地1個(gè)、國家野外觀測(cè)科學(xué)研究站1個(gè)，北京實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、教育部工程中心4個(gè)、教育部野外臺(tái)站2個(gè)、水利部水土保持科技示范園區(qū)2個(gè)、國家林草局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室8個(gè)、國家林草局工程技術(shù)研究中心8個(gè)、國家林草局野外臺(tái)站9個(gè)、國家林草局長(zhǎng)期科研基地3個(gè)、國家林草局質(zhì)檢中心1個(gè)、國家林草局創(chuàng)新聯(lián)盟27個(gè)、國家能源局能源研發(fā)中心1個(gè)、北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室8個(gè)、北京市工程技術(shù)研究中心2個(gè)。建校以來累計(jì)獲得國家科技獎(jiǎng)勵(lì)60項(xiàng)，省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)350余項(xiàng)。“十二五”以來，學(xué)校獲國家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)（國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)），獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)88項(xiàng)，獲全國性學(xué)會(huì)社會(huì)力量獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)20余項(xiàng)；承擔(dān)國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等國家科技計(jì)劃項(xiàng)目23項(xiàng)，課題97項(xiàng)；獲資助國家自然基金項(xiàng)目891項(xiàng)（其中國家杰出青年科學(xué)基金3項(xiàng)，優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)，重點(diǎn)項(xiàng)目9項(xiàng)，聯(lián)合基金項(xiàng)目3項(xiàng)），累計(jì)到賬科研經(jīng)費(fèi)總計(jì)32.88億元。 主動(dòng)對(duì)接國家重大戰(zhàn)略，積極服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。主動(dòng)對(duì)接服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展、北京城市副中心和雄安新區(qū)建設(shè)等重大戰(zhàn)略，率先在全國成立黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展研究院；為“三北”工程、“天保”工程、退耕還林還草工程、京津風(fēng)沙源治理工程等國家重點(diǎn)林業(yè)生態(tài)建設(shè)工程作出重大貢獻(xiàn)；風(fēng)景園林學(xué)科完成實(shí)踐設(shè)計(jì)項(xiàng)目遍布全國，其中，花港觀魚項(xiàng)目開創(chuàng)中國現(xiàn)代公園設(shè)計(jì)典范，西湖西進(jìn)、珠三角綠道等項(xiàng)目引領(lǐng)全國風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)；全方位支持2019年北京世園會(huì)和2022年北京冬奧會(huì)賽區(qū)景觀規(guī)劃與生態(tài)建設(shè)；深度參與第二輪、第三輪青藏高原綜合科考行動(dòng)；為“山水林田湖草沙”系統(tǒng)治理提供理論和技術(shù)支撐。與地方政府、企事業(yè)單位簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議近90項(xiàng)，全面助力地方生態(tài)建設(shè)和綠色發(fā)展；深度參與福建、江西、貴州、海南四個(gè)國家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)建設(shè)；技術(shù)服務(wù)青海國家公園示范省和西藏“美麗珠峰”建設(shè)，支持中原綠色崛起，在國家生態(tài)文明建設(shè)中貢獻(xiàn)北林智慧。全面助力內(nèi)蒙古科右前旗有效銜接鄉(xiāng)村振興，連續(xù)3年獲得中央單位定點(diǎn)扶貧考核“好”等級(jí)。 綠色文化不斷傳承創(chuàng)新。獲批全國高校唯一國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——中國傳統(tǒng)插花；編纂全國林業(yè)領(lǐng)域最重大文化工程《中華大典·林業(yè)典》；在全國率先發(fā)布《中國省域生態(tài)文明建設(shè)評(píng)價(jià)報(bào)告》《黃河生態(tài)文明綠皮書》和《國家公園綠皮書》；深度參與《中國林業(yè)百科全書》編纂；師生原創(chuàng)話劇《梁?！吩谏鐣?huì)各界廣受好評(píng)，綠色長(zhǎng)征、生態(tài)文明博士生講師團(tuán)等綠色活動(dòng)品牌享譽(yù)全國，為弘揚(yáng)綠色文化做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校主辦的2個(gè)英文學(xué)術(shù)期刊《森林生態(tài)系統(tǒng)（英文）》《鳥類學(xué)研究（英文）》入選中國科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃“梯隊(duì)期刊”建設(shè)項(xiàng)目，成為展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)水平與國際影響力的重要平臺(tái)。 國際合作和開放辦學(xué)廣泛推進(jìn)。與海外30多個(gè)國家和地區(qū)的190余所高水平院校和科研機(jī)構(gòu)開展科教合作；積極推動(dòng)國際學(xué)術(shù)交流，牽頭建立亞太地區(qū)林業(yè)教育協(xié)調(diào)機(jī)制和“東亞-澳大利西亞候鳥遷徙研究中心”，引進(jìn)十余名世界頂尖學(xué)術(shù)大師來校開展學(xué)術(shù)交流與合作；連續(xù)18年承辦商務(wù)部援外培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)發(fā)展中國家林業(yè)官員600余人次；與聯(lián)合國糧農(nóng)組織、亞太森林恢復(fù)與可持續(xù)管理組織、國際竹藤組織等國際組織簽署戰(zhàn)略協(xié)議；與法國農(nóng)業(yè)科學(xué)院共同組建“中法歐亞森林入侵生物聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”，與加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)共同組建“中加國家公園聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”，與美國加州大學(xué)-伯克利分校共同組建“景觀水文聯(lián)合研究中心”等；執(zhí)行國際科技合作項(xiàng)目40余項(xiàng)。與加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)聯(lián)合舉辦木材科學(xué)與工程、生物技術(shù)專業(yè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，與歐、美、澳等高校開展多個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。獲批教育部高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目基地，選派優(yōu)秀學(xué)子赴外學(xué)習(xí)深造。先后加入“全球挑戰(zhàn)大學(xué)聯(lián)盟”“絲綢之路農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”“‘一帶一路’南南合作農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”“中國-中東歐國家高校聯(lián)合會(huì)”，為開展全方位國際合作搭建高層次平臺(tái)。與港澳臺(tái)地區(qū)多所高校建立伙伴關(guān)系，開展了一系列特色鮮明、內(nèi)容豐富的學(xué)術(shù)人文交流活動(dòng)。目前學(xué)校獨(dú)立設(shè)置國際學(xué)院，是“全國留學(xué)生工

學(xué)校介紹 中國傳媒大學(xué)是教育部直屬的首批“雙一流”建設(shè)高校，“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校始建于1954年，2004年8月由北京廣播學(xué)院更名為中國傳媒大學(xué)。 學(xué)校坐落于北京古運(yùn)河畔，地處首都功能核心區(qū)和北京城市副中心之間，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。校園環(huán)境優(yōu)美，占地面積46.37萬平方米，總建筑面積63.88萬平方米。 辦學(xué)67年來，學(xué)校秉承“立德、敬業(yè)、博學(xué)、競(jìng)先”的校訓(xùn)，以培養(yǎng)“弘道崇德、經(jīng)世致用”的傳媒人為己任，培養(yǎng)了大量黨和國家所需、能夠應(yīng)對(duì)未來媒體挑戰(zhàn)、馳騁于國際舞臺(tái)的優(yōu)秀傳媒人才,為黨和國家的傳媒事業(yè)以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國廣播電視及傳媒人才搖籃”“信息傳播領(lǐng)域知名學(xué)府”。 進(jìn)入新時(shí)代，學(xué)校黨委勵(lì)精圖治，以系統(tǒng)化思維改革創(chuàng)新，以全新理念對(duì)學(xué)校進(jìn)行戰(zhàn)略性綜合布局，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，學(xué)校面貌、師生風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人、內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)，以管理質(zhì)量、教育質(zhì)量、工程質(zhì)量“三質(zhì)量”提升為統(tǒng)領(lǐng)，秉持“上手快、筋骨壯、后勁足”的中傳特色育人模式，傳承弘揚(yáng)“忠誠、自信、包容、競(jìng)先”的中傳文化基因，實(shí)施“五個(gè)一流”（一流生源、一流師資、一流課程、一流教材、一流畢業(yè)生）教育質(zhì)量提升工程，全面提升辦學(xué)水平。 學(xué)校以“雙一流”建設(shè)為引領(lǐng)，強(qiáng)化信息傳播領(lǐng)域“小綜合”的學(xué)科特色，走新工科、新文科融合發(fā)展之路，構(gòu)建以新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、信息與通信工程為龍頭，設(shè)計(jì)學(xué)、音樂與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、管理科學(xué)與工程等為支撐，互聯(lián)網(wǎng)信息、文化產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)與科學(xué)等交叉學(xué)科為重點(diǎn)的多學(xué)科融合滲透、特色鮮明的學(xué)科體系。 學(xué)校是教育部高等學(xué)校新聞傳播學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，動(dòng)畫、數(shù)字媒體教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位?，F(xiàn)有新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)2個(gè)國家“一流學(xué)科”，新聞學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)2個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科，傳播學(xué)1個(gè)國家重點(diǎn)培育學(xué)科，互聯(lián)網(wǎng)信息、文化產(chǎn)業(yè)2個(gè)北京市高精尖學(xué)科，新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、戲劇與影視學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科，語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、通信與信息系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、動(dòng)畫學(xué)4個(gè)二級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科，7個(gè)博士后科研流動(dòng)站，8個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，19個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，11個(gè)專業(yè)碩士類別，84個(gè)本科專業(yè)。在教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的全國第四輪學(xué)科評(píng)估中，我校新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)被評(píng)為A+學(xué)科，藝術(shù)學(xué)理論被評(píng)為A-學(xué)科。 學(xué)校設(shè)有21個(gè)教學(xué)科研單位（新聞學(xué)院、電視學(xué)院、傳播研究院、戲劇影視學(xué)院、播音主持藝術(shù)學(xué)院、動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、音樂與錄音藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)研究院、信息與通信工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與智能媒體學(xué)院、人文學(xué)院、外國語言文化學(xué)院、體育部、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、廣告學(xué)院、文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、政府與公共事務(wù)學(xué)院、海南國際學(xué)院、協(xié)同創(chuàng)新中心），以及繼續(xù)教育學(xué)院（高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、 國際傳媒教育學(xué)院、 人類命運(yùn)共同體研究院等直屬單位?，F(xiàn)有全日制在校生16000余人，其中普通全日制本專科生10000余人，博士、碩士研究生5000余人。 學(xué)校現(xiàn)有教職工1969人，其中具有正高級(jí)職稱371人，副高級(jí)職稱616人，專任教師（含科研人員）1202人。學(xué)校擁有一批享譽(yù)國內(nèi)外的教授、專家和學(xué)者，110余人次入選國家和北京市各類重要人才項(xiàng)目，20余人次榮獲全國優(yōu)秀教師稱號(hào)、國家級(jí)和北京市級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)，3人現(xiàn)任國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員。學(xué)校設(shè)立資深教授、白楊學(xué)者、青年拔尖人才等項(xiàng)目，支持中青年學(xué)術(shù)骨干脫穎而出；聘請(qǐng)眾多大師、名家和學(xué)者擔(dān)任名譽(yù)教授、特聘教授、客座教授或兼職教授，教師隊(duì)伍的整體水平日益提升。 學(xué)校是國家信息傳播研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)，科研資源豐富、實(shí)力雄厚。現(xiàn)有媒體融合與傳播國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地國家傳播創(chuàng)新研究中心、智能融媒體教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、媒介音視頻教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣播電視智能化教育部工程研究中心、視聽技術(shù)與智能控制系統(tǒng)文化和旅游部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家語言文字推廣基地、北京市習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究中心中國傳媒大學(xué)研究基地、首都傳媒經(jīng)濟(jì)研究基地、數(shù)字動(dòng)畫技術(shù)研究與應(yīng)用北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等13個(gè)國家級(jí)、省部級(jí)科研平臺(tái)，數(shù)字媒體工程創(chuàng)新引智基地、智能融媒體學(xué)科創(chuàng)新引智基地、媒體融合與視聽傳播學(xué)科創(chuàng)新引智基地3個(gè)高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地以及國際中文教育傳播研究中心、中外人文交流宣傳研究中心、國家廣告研究院等12個(gè)其他高級(jí)別科研平臺(tái)和雄安新區(qū)發(fā)展研究院、國家治理研究院、互聯(lián)網(wǎng)信息研究院等32個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)。 學(xué)校擁有完善的教學(xué)、科研設(shè)備和公共服務(wù)體系，建有大數(shù)據(jù)中心。校園高速移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字有線綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)、圖書文獻(xiàn)信息資源網(wǎng)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等公共服務(wù)體系日趨完善；智能教室、4K演播館、實(shí)驗(yàn)室、融媒體中心等卓越傳媒人才培養(yǎng)所需的實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，裝備精良、功能完善；圖書館形成了信息傳播學(xué)科文獻(xiàn)內(nèi)容豐富，紙質(zhì)、電子、網(wǎng)絡(luò)形式多樣的館藏體系。 學(xué)校擁有《現(xiàn)代傳播》《中國新聞傳播研究》兩本CSSCI來源刊物、ESCI英文學(xué)術(shù)期刊Global Media and China以及《媒體融合與傳播》《藝術(shù)傳播研究》《媒介》等學(xué)術(shù)刊物；聯(lián)合主辦《當(dāng)代電影》《現(xiàn)代出版》《中國電視》三本CSSCI來源刊物，以及記錄中國廣播電視行業(yè)發(fā)展的《中國廣播電視年鑒》，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)和科研進(jìn)步提供強(qiáng)有力的平臺(tái)支撐。 學(xué)校與200多所國外知名大學(xué)、科研與傳媒機(jī)構(gòu)建立了交流合作關(guān)系。學(xué)校發(fā)起成立了具有國際影響力的“傳媒高等教育國際聯(lián)盟”，建有人類命運(yùn)共同體研究院、亞洲傳媒研究中心、歐洲傳媒研究中心等國際學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)，是聯(lián)合國教科文組織“媒介與女性”教席單位。由我校主辦的亞洲傳媒論壇、世界大學(xué)女校長(zhǎng)論壇、中國傳播論壇等高層次國際學(xué)術(shù)會(huì)議，已成為國際傳媒界、高教界交流的重要平臺(tái)。 面向未來，學(xué)校正牢牢把握時(shí)代發(fā)展大勢(shì)、高等教育發(fā)展大勢(shì)，扎根中國大地辦大學(xué)，守正創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為，以立德樹人為根本，以中國特色、世界一流為目標(biāo)，瞄準(zhǔn)“智能傳媒”和“國際一流”兩大主攻方向，全面布局智能傳媒教育，以率先實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)傳媒教育向智能傳媒教育的轉(zhuǎn)型跨越，贏得智能傳媒教育主動(dòng)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)，引領(lǐng)推動(dòng)新文科建設(shè)，早日實(shí)現(xiàn)建成中國特色世界一流傳媒大學(xué)的奮斗目標(biāo)！

學(xué)校介紹 南京郵電大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)高峰計(jì)劃A類建設(shè)高校，其前身是1942年誕生于山東抗日根據(jù)地的八路軍戰(zhàn)郵干訓(xùn)班，是我黨、我軍早期系統(tǒng)培養(yǎng)通信人才的學(xué)校之一。1958年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)改建為本科高校，取名南京郵電學(xué)院；2005年4月，更名為南京郵電大學(xué)。學(xué)校原為郵電部和信息產(chǎn)業(yè)部直屬重點(diǎn)高校，2000年起實(shí)行中央與地方（現(xiàn)為工業(yè)和信息化部、國家郵政局與江蘇?。┕步ǎ?017年入選國家首批“雙一流”建設(shè)高校，2022年再次入選第二輪“雙一流”建設(shè)高校。2013年10月，原南京人口管理干部學(xué)院正式并入南京郵電大學(xué)。學(xué)校秉承“信達(dá)天下 自強(qiáng)不息”的南郵精神，踐行“厚德、弘毅、求是、篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的校風(fēng)。目前學(xué)校已發(fā)展成為一所以工學(xué)為主體，以電子信息為特色，理、工、經(jīng)、管、文、教、藝、法等多學(xué)科相互交融，博士后、博士、碩士、本科等多層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展的高校。學(xué)校坐落于歷史文化名城南京，現(xiàn)有仙林、三牌樓、鎖金村、江寧四個(gè)校區(qū)，25個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，在浦口區(qū)設(shè)有辦學(xué)點(diǎn)，另外還在揚(yáng)州舉辦了獨(dú)立學(xué)院——南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院。 學(xué)校現(xiàn)有博士后流動(dòng)站7個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（類別）1個(gè)。一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)23個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（類別）12個(gè)，本科專業(yè)61個(gè)。目前有4個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI學(xué)科排名全球前3‰，國家一流專業(yè)27個(gè)，國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)，國家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，14個(gè)專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證，國家級(jí)卓越計(jì)劃專業(yè)8個(gè)。作為主要協(xié)同單位入選國家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”2個(gè)，作為牽頭單位入選省“2011計(jì)劃”協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)?，F(xiàn)有各類在籍生3萬余人。 學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工3000余人，其中博士生、碩士生導(dǎo)師1214人，專任教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例為55.23%，具有博士、碩士學(xué)位的比例為97.89%。引進(jìn)江蘇省屬高校首位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。現(xiàn)有中國兩院院士（含雙聘）8人，國外院士9人、IEEE Fellow12人，教育部重大人才工程入選者10人，“國家杰出青年基金”獲得者6人，國家教學(xué)名師1人，國家級(jí)海外高層次人才17人，“國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金”獲得者13人，享受政府特殊津貼49人，國家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家4人，全國優(yōu)秀教師1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”10人?，F(xiàn)有國家重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”2個(gè)。一大批教師作為會(huì)士、專委會(huì)主任、專家等活躍在國際電聯(lián)、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、中國通信學(xué)會(huì)、電子學(xué)會(huì)、計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、自動(dòng)化學(xué)會(huì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)等機(jī)構(gòu)。 學(xué)校具有良好的教學(xué)、科研支撐條件?，F(xiàn)有國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè)，國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，教育部工程研究中心2個(gè)；國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)，國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程6門，國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心1個(gè)，國家級(jí)校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，國家級(jí)高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地1個(gè)。圖書館擁有紙質(zhì)文獻(xiàn)藏書量283萬余冊(cè)，其中信息、通信、電子等專業(yè)文獻(xiàn)齊全、富有特色。 現(xiàn)有教職工3000余人 在籍生3萬余人 本科專業(yè)61個(gè) 教學(xué)機(jī)構(gòu)25個(gè) 學(xué)校人才培養(yǎng)工作成績(jī)顯著，在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中取得優(yōu)秀成績(jī)。長(zhǎng)期以來，學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，立足培養(yǎng)全面發(fā)展的高質(zhì)量人才，不斷深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系。近年來，獲得國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；國家級(jí)一流課程33門，國家級(jí)精品課程1門，國家級(jí)雙語教學(xué)示范課程1門，國家級(jí)精品資源共享課1門，教育部—英特爾精品課程1門，愛課程網(wǎng)中國大學(xué)MOOC課程96門；國家級(jí)精品（優(yōu)秀）教材2部；教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在校大學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中成績(jī)斐然，先后獲得中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)暨“優(yōu)勝杯”、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽最高獎(jiǎng)“索尼杯”“瑞薩杯”、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽最高獎(jiǎng)SIAM獎(jiǎng)；中國研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列大賽最高榮譽(yù)“研究生創(chuàng)新實(shí)踐之星”、中國研究生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽最高獎(jiǎng)“研電之星”、中國研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽最高獎(jiǎng)“數(shù)模之星”等國家級(jí)以上重要獎(jiǎng)項(xiàng)?！笆奈濉币詠?，累計(jì)獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)3500余項(xiàng)。辦學(xué)81年來，學(xué)校為國家輸送了各類優(yōu)秀人才27萬余名，很多成為國內(nèi)外信息產(chǎn)業(yè)和人口健康領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物、技術(shù)精英和管理骨干，享有“華夏IT英才的搖籃”之譽(yù)。 學(xué)校大力提升科技創(chuàng)新水平和社會(huì)服務(wù)能力。學(xué)校構(gòu)建“信息材料、信息器件、信息系統(tǒng)、信息網(wǎng)絡(luò)、信息應(yīng)用”五位一體的大信息發(fā)展格局，在先進(jìn)通信、柔性電子、集成電路、人工智能等研究領(lǐng)域處于國內(nèi)先進(jìn)水平。獲得國家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)，高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（科學(xué)技術(shù)）一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）二等獎(jiǎng)，“中國高等學(xué)校十大科技進(jìn)展”等省部級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)116項(xiàng)。近三年，新增國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、科技創(chuàng)新2030重大項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、國家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國家社科基金重大項(xiàng)目、國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目等各類國家級(jí)科研課題478項(xiàng)；發(fā)表高質(zhì)量論文5971篇。學(xué)校實(shí)施“一市一院”校地特色化合作戰(zhàn)略和“一技一企”校企協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略，與地方政府共建校地研究院和技術(shù)轉(zhuǎn)移分中心、高價(jià)值專利培育中心9個(gè)，與企業(yè)共建校企創(chuàng)新平臺(tái)44個(gè)。學(xué)校圍繞通信、物聯(lián)網(wǎng)等學(xué)科特色，完成了物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究到服務(wù)社會(huì)的全方位布局，建成國家大學(xué)科技園1個(gè)。 學(xué)校積極推進(jìn)國際交流合作。入選國家2017年度“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”（簡(jiǎn)稱“111計(jì)劃”）；招收本、碩、博三個(gè)層次海外留學(xué)生，生源來自俄羅斯、哈薩克斯坦等60余國，目前在校留學(xué)生800余人。先后有千余名國（境）外專家學(xué)者來校參加國際會(huì)議、講學(xué)和訪問，現(xiàn)有90余項(xiàng)學(xué)生海外交流項(xiàng)目，與美國波特蘭州立大學(xué)合作成立的南京郵電大學(xué)波特蘭學(xué)院，招收本、碩、博三個(gè)層次學(xué)生。積極參與國際電信聯(lián)盟（ITU）組織的各項(xiàng)會(huì)議，承接亞太電信組織（APT）在中國的培訓(xùn)任務(wù)，積極參與通信領(lǐng)域相關(guān)國際標(biāo)準(zhǔn)的制定。 南郵人秉承務(wù)實(shí)進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng)，探索出了一條依托郵電通信行業(yè)做專做精、面向信息化社會(huì)做大做強(qiáng)的大信息特色發(fā)展之路。黨的二十大報(bào)告明確指出“必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)?！碑?dāng)前，學(xué)校正搶抓機(jī)遇，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持“強(qiáng)化特色引領(lǐng)、強(qiáng)化人才支撐、強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”戰(zhàn)略思想，深入實(shí)施高層次人才萃英行動(dòng)、高質(zhì)量人才培養(yǎng)行動(dòng)、高水平學(xué)科建設(shè)行動(dòng)、高貢獻(xiàn)科技創(chuàng)新行動(dòng)、高品質(zhì)國際合作行動(dòng)、高品位文化涵育行動(dòng)、高效能內(nèi)部治理行動(dòng)、高效率資源配置行動(dòng)，加快向研究型大學(xué)邁進(jìn)，為建設(shè)電子信息領(lǐng)域特色鮮明的世界一流大學(xué)而奮斗。

學(xué)校介紹 上海紐約大學(xué)按照紐約大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、依托紐約大學(xué)世界一流的師資資源和選材體系面向全球招聘教師。目前，已建成一支高水平、國際化、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，師生比保持在1:8之內(nèi)，處于世界領(lǐng)先水平。辦學(xué)至今，先后有20多位各國院士級(jí)的學(xué)術(shù)大師全時(shí)為本科生上課。世界一流的師資和極致的小班化教學(xué)模式，都是為了給學(xué)生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)最大化的學(xué)習(xí)成果。 目前，上海紐約大學(xué)現(xiàn)有在校本科生1800余人，中國學(xué)生和國際學(xué)生各半，國際學(xué)生來自世界近80個(gè)國家和地區(qū)，是世界上國際化程度最高的大學(xué)之一。學(xué)校采用全英語教學(xué)，并在課外活動(dòng)及校園生活方面大力創(chuàng)造跨文化交流的環(huán)境與條件，最大程度地培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)并勝任在國際化環(huán)境中工作與生活的能力。 上海紐約大學(xué)頒發(fā)中、美兩個(gè)學(xué)位，共三張證書：即由美國紐約大學(xué)頒發(fā)的學(xué)位證書，和由上海紐約大學(xué)頒發(fā)的學(xué)位證書和畢業(yè)證書。雙學(xué)位體系也是中外合辦大學(xué)的重要特色之一，學(xué)生在畢業(yè)以后無論是選擇出國深造，還是留在國內(nèi)就業(yè)，都可以發(fā)揮中美兩套文憑所帶來的不同優(yōu)勢(shì)和切實(shí)便利。

差評(píng)在編跟不在編待遇差別很大，晉升沒希望

只能說水特別深，表面上都很融洽。

學(xué)校介紹 浙江師范大學(xué)是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué)，前身是杭州師范?？茖W(xué)校，1956年4月16日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，1958年升格為杭州師范學(xué)院。1962年，杭州師范學(xué)院與浙江教育學(xué)院、浙江體育學(xué)院合并，更名為浙江師范學(xué)院。1965年，浙江師范學(xué)院從杭州搬遷至金華，1985年更名為浙江師范大學(xué)。2000年、2001年、2004年浙江財(cái)政學(xué)校、浙江幼兒師范學(xué)校和金華鐵路司機(jī)學(xué)校相繼并入。2015年，學(xué)校入選浙江省首批重點(diǎn)建設(shè)高校，2020年獲評(píng)第二屆“全國文明校園”。學(xué)校擁有金華校區(qū)（校本部）、杭州蕭山校區(qū)、杭州西湖校區(qū)、蘭溪校區(qū)等4個(gè)校區(qū)，25個(gè)學(xué)院（含獨(dú)立學(xué)院），擁有金華市中醫(yī)醫(yī)院等附屬醫(yī)院。 浙江師范大學(xué)堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)，以“提升質(zhì)量、提升特色、提升效益”為主線，秉承“礪學(xué)礪行、維實(shí)維新”校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“務(wù)實(shí)、求實(shí)、扎實(shí)”育人傳統(tǒng)，實(shí)施“特色化、國際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)服務(wù)浙江教師教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)國家戰(zhàn)略舉措，努力建設(shè)特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師，朝著“建設(shè)特色鮮明的一流大學(xué)”的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。 》辦學(xué)概況（數(shù)據(jù)截至2024年1月） 人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升，自建校以來向社會(huì)輸送了30余萬各級(jí)各類優(yōu)秀人才，其中有21萬奮戰(zhàn)在教育系統(tǒng)，近一半浙江省在職特級(jí)教師和省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)于我校。學(xué)校本科教學(xué)業(yè)績(jī)考核、畢業(yè)生對(duì)母?？傮w滿意度穩(wěn)居浙江省本科院校前列，畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在95%左右?，F(xiàn)有全日制本（專）科生近29000人（含獨(dú)立學(xué)院），研究生10146人（其中非全日制研究生1462人），留學(xué)生3000余人，各類成人高等學(xué)歷教育學(xué)生1.4萬余人。 學(xué)科門類齊全，有69個(gè)本科專業(yè)，其中國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)34個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè)，11個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位類別，27個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，20個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別，11個(gè)博士后流動(dòng)站，2個(gè)國家“111計(jì)劃”學(xué)科創(chuàng)新引智基地。數(shù)學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、材料學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)植物學(xué)、一般社會(huì)科學(xué)8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%，15個(gè)學(xué)科列入浙江省一流學(xué)科。擁有國家級(jí)課程40門，國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)。 師資結(jié)構(gòu)合理，擁有中國科學(xué)院院士1人，共享中國科學(xué)院院士、中國工程院院士6人，歐洲科學(xué)院、烏克蘭、加拿大院士5人，國家級(jí)特優(yōu)人才26人，省級(jí)特優(yōu)人才38人，全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，浙江省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員2人，教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員17人，國家、省突出貢獻(xiàn)專家8人，中宣部“四個(gè)一批”人才1人，國家新世紀(jì)百千萬人才工程入選者4人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者13人，享受國務(wù)院特殊津貼專家22人。 科研與社會(huì)服務(wù)能力穩(wěn)步提升，今年新增國家教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，其中基礎(chǔ)教育、高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、教育部高校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)（人文社科）34項(xiàng)、教育部高校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)（科學(xué)技術(shù)）7項(xiàng)、全國教科規(guī)劃優(yōu)秀成果獎(jiǎng)8項(xiàng)、國家社會(huì)科學(xué)基金重大招標(biāo)項(xiàng)目21項(xiàng)、國家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目48項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目9項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)國際（地區(qū)）合作研究項(xiàng)目1項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃課題4項(xiàng)。擁有省級(jí)以上科研創(chuàng)新平臺(tái)46個(gè)，包括教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心各1個(gè)、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程研究中心）9個(gè)、省國際科技合作基地4個(gè)、省“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心4個(gè)、省哲社重點(diǎn)研究基地3個(gè)、省哲社培育實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省新型重點(diǎn)專業(yè)智庫2個(gè)、省新型高校智庫1個(gè)。學(xué)校立足浙中，深化與金華戰(zhàn)略合作，積極助推改革強(qiáng)省、創(chuàng)新強(qiáng)省、開放強(qiáng)省和人才強(qiáng)省建設(shè)。 國際交流合作不斷推進(jìn)，學(xué)校與5大洲、60余個(gè)國家和地區(qū)的280余所高等院?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)建立了合作和交流關(guān)系，成立了全國首個(gè)聚焦教育的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，與70余所國（境）外大學(xué)開展了100余個(gè)校際學(xué)生交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目。學(xué)校是教育部“教育援外基地”“中國南非人文交流研究中心”“非洲中文教育實(shí)踐與研究基地”“中非高校20+20合作計(jì)劃”執(zhí)行單位，外交部、教育部“中國—東盟教育培訓(xùn)中心”，商務(wù)部“中國基礎(chǔ)教育援外研修基地”，中國高等教育學(xué)會(huì)“中非大學(xué)聯(lián)盟交流機(jī)制研究院”。學(xué)校入選“浙江省十佳對(duì)外合作單位”、“浙江省國際化特色高?！笔着ㄔO(shè)單位和首批省級(jí)國際人文交流基地，是“浙江省孔子學(xué)院師資選拔培訓(xùn)中心”。在海外建有5所孔子學(xué)院、1個(gè)獨(dú)立孔子課堂和1個(gè)中文教學(xué)中心，是全國唯一6次獲評(píng)全球孔子學(xué)院先進(jìn)中方合作機(jī)構(gòu)的地方高校。

學(xué)校介紹 南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)歷史可溯源于1902年創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂，2001年由化工部南京化工大學(xué)與建設(shè)部南京建筑工程學(xué)院合并組建。是首批國家“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”（2011計(jì)劃）牽頭高校、江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計(jì)劃A類建設(shè)高校。學(xué)校秉承“明德、厚學(xué)、沉毅、篤行”的校訓(xùn)，堅(jiān)持扎根中國大地辦大學(xué)，形成了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的鮮明特色。 學(xué)校設(shè)有11個(gè)學(xué)部，28個(gè)學(xué)院，各類學(xué)生4萬余人。涵蓋工、理、管、經(jīng)、文、法、醫(yī)、藝、教9個(gè)學(xué)科，擁有國家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，博士后科研流動(dòng)站9個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)8個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位授予點(diǎn)1個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)29個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授予點(diǎn)18個(gè)。在國家第四輪學(xué)科評(píng)估中，化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科獲評(píng)A等級(jí)，材料科學(xué)與工程、安全科學(xué)與工程學(xué)科獲評(píng)B+等級(jí)。截至目前，學(xué)?；瘜W(xué)、材料科學(xué)、工程學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、物理學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等7個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球基本科學(xué)指標(biāo)（ESI）前1%，其中，化學(xué)、材料科學(xué)2個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1‰，雙雙位列全球第74位，學(xué)校ESI綜合排名進(jìn)入全球前1‰，位列中國內(nèi)地高校第55位。泰晤士高等教育2024年世界大學(xué)排名位列中國內(nèi)地高校并列第38位；自然指數(shù)排名位列中國內(nèi)地高校第43位；軟科2023年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名進(jìn)入世界300強(qiáng)，位列中國內(nèi)地高校并列第38位。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工3300余人，擁有高級(jí)職稱人員1600余人，其中兩院院士11人、第八屆國務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員1人、國家級(jí)人才182人次，國家級(jí)高層次人才團(tuán)隊(duì)15個(gè)，省部級(jí)重點(diǎn)高層次人才384人次，省部級(jí)重點(diǎn)高層次團(tuán)隊(duì)43個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持為黨育人、為國育才。有獲中共中央表彰的全國先進(jìn)基層黨組織1個(gè)，全國黨建工作“標(biāo)桿院系”2個(gè)、“樣板支部”2個(gè)，全國黨建工作“標(biāo)桿院系”培育創(chuàng)建單位1個(gè)、“樣板支部”培育創(chuàng)建單位1個(gè)，首批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)。28個(gè)工科專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證或住建部專業(yè)評(píng)估，進(jìn)入全球工程教育“第一方陣”。學(xué)校注重拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，建設(shè)書院制“2011學(xué)院”，與中科院相關(guān)院所共建“英才班”。獲國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)， 全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。現(xiàn)有國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國家級(jí)教學(xué)名師2人、國家級(jí)課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)31個(gè)、國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)、教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個(gè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)7個(gè)、國家級(jí)課程思政示范課程2門、國家級(jí)一流本科課程23門、國家級(jí)精品課程3門、國家級(jí)雙語教學(xué)示范課程2門、國家級(jí)精品資源共享課2門、國家級(jí)智慧教育平臺(tái)研究生在線開放課程3門、全國工程類專業(yè)學(xué)位研究生在線示范課程1門、全國教材建設(shè)獎(jiǎng)全國優(yōu)秀教材（高等教育類）1項(xiàng)、國家級(jí)精品教材1部，擁有國家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)（江蘇）基地。多年來學(xué)校已經(jīng)培養(yǎng)出20多位省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、30多位院士、100多位央企和上市公司領(lǐng)導(dǎo)，為社會(huì)輸送了30余萬高質(zhì)量人才。 學(xué)校具有雄厚的科研實(shí)力。設(shè)有材料化學(xué)工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家柔性電子材料與器件國際聯(lián)合研究中心、國家生化工程技術(shù)研究中心、國家特種分離膜工程技術(shù)研究中心、國家熱管技術(shù)研究推廣中心、國家大學(xué)科技園、江蘇先進(jìn)生物與化學(xué)制造協(xié)同創(chuàng)新中心、國家高性能膜材料創(chuàng)新中心等國家級(jí)科研平臺(tái)8個(gè)，省部級(jí)研究中心36個(gè)，省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室28個(gè)?！笆濉币詠?，學(xué)校科研項(xiàng)目及成果獲各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)400余項(xiàng)，其中，國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、國家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，中國專利獎(jiǎng)7項(xiàng)，入選教育部“中國高等學(xué)校十大科技進(jìn)展”2項(xiàng)。1人獲全國創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)?wù)拢?人獲全國創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)狀，7人榮獲何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)獎(jiǎng)。 學(xué)校重視科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化。主動(dòng)將創(chuàng)新鏈對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深入合作。南京工業(yè)大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心為國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)，推進(jìn)校地融合、產(chǎn)教融合，與地方政府合作建立了數(shù)十家新型研發(fā)機(jī)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)研究院和產(chǎn)業(yè)學(xué)院?，F(xiàn)有國家級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院3個(gè)。學(xué)校加強(qiáng)校企合作，與中國建筑股份有限公司、中國石油化工集團(tuán)公司、華為技術(shù)有限公司、中興通訊股份有限公司、中國華潤(rùn)有限公司等央企、行業(yè)龍頭企業(yè)開展戰(zhàn)略合作?！笆濉币詠?，承擔(dān)了包括國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目在內(nèi)的各級(jí)各類課題萬余項(xiàng)，科技經(jīng)費(fèi)近43億元。 學(xué)校實(shí)施全球拓展戰(zhàn)略。是首批通過來華留學(xué)認(rèn)證的22所高校之一。與30余個(gè)國家和地區(qū)的120余所海外大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系；與南非約翰內(nèi)斯堡大學(xué)、西班牙薩拉戈薩大學(xué)共建“孔子學(xué)院”，是“孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金”接收院校；與勃艮第大學(xué)、都柏林理工大學(xué)、薩拉戈薩大學(xué)合作舉辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目；與劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)等知名高校開展學(xué)生交流項(xiàng)目，獲批教育部首批中美青年創(chuàng)客交流中心?，F(xiàn)有包括中國政府友誼獎(jiǎng)獲得者在內(nèi)的、來自10多個(gè)國家的近50名外籍專家和世界各國的學(xué)歷海外留學(xué)生500余人。 奮進(jìn)新時(shí)代，譜寫新篇章。學(xué)校將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，踐行教育科技報(bào)國使命，對(duì)標(biāo)“雙一流”，聚焦高質(zhì)量，改革攻堅(jiān)，創(chuàng)新突破，奮力建設(shè)特色鮮明國內(nèi)一流國際知名創(chuàng)業(yè)型大學(xué)。

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