學(xué)校介紹 中國(guó)傳媒大學(xué)是教育部直屬的首批“雙一流”建設(shè)高校，“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校始建于1954年，2004年8月由北京廣播學(xué)院更名為中國(guó)傳媒大學(xué)。 學(xué)校坐落于北京古運(yùn)河畔，地處首都功能核心區(qū)和北京城市副中心之間，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。校園環(huán)境優(yōu)美，占地面積46.37萬(wàn)平方米，總建筑面積63.88萬(wàn)平方米。 辦學(xué)67年來，學(xué)校秉承“立德、敬業(yè)、博學(xué)、競(jìng)先”的校訓(xùn)，以培養(yǎng)“弘道崇德、經(jīng)世致用”的傳媒人為己任，培養(yǎng)了大量黨和國(guó)家所需、能夠應(yīng)對(duì)未來媒體挑戰(zhàn)、馳騁于國(guó)際舞臺(tái)的優(yōu)秀傳媒人才,為黨和國(guó)家的傳媒事業(yè)以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國(guó)廣播電視及傳媒人才搖籃”“信息傳播領(lǐng)域知名學(xué)府”。 進(jìn)入新時(shí)代，學(xué)校黨委勵(lì)精圖治，以系統(tǒng)化思維改革創(chuàng)新，以全新理念對(duì)學(xué)校進(jìn)行戰(zhàn)略性綜合布局，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，學(xué)校面貌、師生風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人、內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)，以管理質(zhì)量、教育質(zhì)量、工程質(zhì)量“三質(zhì)量”提升為統(tǒng)領(lǐng)，秉持“上手快、筋骨壯、后勁足”的中傳特色育人模式，傳承弘揚(yáng)“忠誠(chéng)、自信、包容、競(jìng)先”的中傳文化基因，實(shí)施“五個(gè)一流”（一流生源、一流師資、一流課程、一流教材、一流畢業(yè)生）教育質(zhì)量提升工程，全面提升辦學(xué)水平。 學(xué)校以“雙一流”建設(shè)為引領(lǐng)，強(qiáng)化信息傳播領(lǐng)域“小綜合”的學(xué)科特色，走新工科、新文科融合發(fā)展之路，構(gòu)建以新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、信息與通信工程為龍頭，設(shè)計(jì)學(xué)、音樂與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、管理科學(xué)與工程等為支撐，互聯(lián)網(wǎng)信息、文化產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)與科學(xué)等交叉學(xué)科為重點(diǎn)的多學(xué)科融合滲透、特色鮮明的學(xué)科體系。 學(xué)校是教育部高等學(xué)校新聞傳播學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，動(dòng)畫、數(shù)字媒體教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位。現(xiàn)有新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)2個(gè)國(guó)家“一流學(xué)科”，新聞學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，傳播學(xué)1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科，互聯(lián)網(wǎng)信息、文化產(chǎn)業(yè)2個(gè)北京市高精尖學(xué)科，新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、戲劇與影視學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科，語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、通信與信息系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、動(dòng)畫學(xué)4個(gè)二級(jí)學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科，7個(gè)博士后科研流動(dòng)站，8個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，19個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，11個(gè)專業(yè)碩士類別，84個(gè)本科專業(yè)。在教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，我校新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)被評(píng)為A+學(xué)科，藝術(shù)學(xué)理論被評(píng)為A-學(xué)科。 學(xué)校設(shè)有21個(gè)教學(xué)科研單位（新聞學(xué)院、電視學(xué)院、傳播研究院、戲劇影視學(xué)院、播音主持藝術(shù)學(xué)院、動(dòng)畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、音樂與錄音藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)研究院、信息與通信工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與智能媒體學(xué)院、人文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院、體育部、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、廣告學(xué)院、文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、政府與公共事務(wù)學(xué)院、海南國(guó)際學(xué)院、協(xié)同創(chuàng)新中心），以及繼續(xù)教育學(xué)院（高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、 國(guó)際傳媒教育學(xué)院、 人類命運(yùn)共同體研究院等直屬單位?，F(xiàn)有全日制在校生16000余人，其中普通全日制本?？粕?0000余人，博士、碩士研究生5000余人。 學(xué)校現(xiàn)有教職工1969人，其中具有正高級(jí)職稱371人，副高級(jí)職稱616人，專任教師（含科研人員）1202人。學(xué)校擁有一批享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的教授、專家和學(xué)者，110余人次入選國(guó)家和北京市各類重要人才項(xiàng)目，20余人次榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師稱號(hào)、國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)，3人現(xiàn)任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員。學(xué)校設(shè)立資深教授、白楊學(xué)者、青年拔尖人才等項(xiàng)目，支持中青年學(xué)術(shù)骨干脫穎而出；聘請(qǐng)眾多大師、名家和學(xué)者擔(dān)任名譽(yù)教授、特聘教授、客座教授或兼職教授，教師隊(duì)伍的整體水平日益提升。 學(xué)校是國(guó)家信息傳播研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)，科研資源豐富、實(shí)力雄厚?，F(xiàn)有媒體融合與傳播國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地國(guó)家傳播創(chuàng)新研究中心、智能融媒體教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、媒介音視頻教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣播電視智能化教育部工程研究中心、視聽技術(shù)與智能控制系統(tǒng)文化和旅游部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地、北京市習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心中國(guó)傳媒大學(xué)研究基地、首都傳媒經(jīng)濟(jì)研究基地、數(shù)字動(dòng)畫技術(shù)研究與應(yīng)用北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等13個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研平臺(tái)，數(shù)字媒體工程創(chuàng)新引智基地、智能融媒體學(xué)科創(chuàng)新引智基地、媒體融合與視聽傳播學(xué)科創(chuàng)新引智基地3個(gè)高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地以及國(guó)際中文教育傳播研究中心、中外人文交流宣傳研究中心、國(guó)家廣告研究院等12個(gè)其他高級(jí)別科研平臺(tái)和雄安新區(qū)發(fā)展研究院、國(guó)家治理研究院、互聯(lián)網(wǎng)信息研究院等32個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)。 學(xué)校擁有完善的教學(xué)、科研設(shè)備和公共服務(wù)體系，建有大數(shù)據(jù)中心。校園高速移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字有線綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)、圖書文獻(xiàn)信息資源網(wǎng)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等公共服務(wù)體系日趨完善；智能教室、4K演播館、實(shí)驗(yàn)室、融媒體中心等卓越傳媒人才培養(yǎng)所需的實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，裝備精良、功能完善；圖書館形成了信息傳播學(xué)科文獻(xiàn)內(nèi)容豐富，紙質(zhì)、電子、網(wǎng)絡(luò)形式多樣的館藏體系。 學(xué)校擁有《現(xiàn)代傳播》《中國(guó)新聞傳播研究》兩本CSSCI來源刊物、ESCI英文學(xué)術(shù)期刊Global Media and China以及《媒體融合與傳播》《藝術(shù)傳播研究》《媒介》等學(xué)術(shù)刊物；聯(lián)合主辦《當(dāng)代電影》《現(xiàn)代出版》《中國(guó)電視》三本CSSCI來源刊物，以及記錄中國(guó)廣播電視行業(yè)發(fā)展的《中國(guó)廣播電視年鑒》，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)和科研進(jìn)步提供強(qiáng)有力的平臺(tái)支撐。 學(xué)校與200多所國(guó)外知名大學(xué)、科研與傳媒機(jī)構(gòu)建立了交流合作關(guān)系。學(xué)校發(fā)起成立了具有國(guó)際影響力的“傳媒高等教育國(guó)際聯(lián)盟”，建有人類命運(yùn)共同體研究院、亞洲傳媒研究中心、歐洲傳媒研究中心等國(guó)際學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)，是聯(lián)合國(guó)教科文組織“媒介與女性”教席單位。由我校主辦的亞洲傳媒論壇、世界大學(xué)女校長(zhǎng)論壇、中國(guó)傳播論壇等高層次國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，已成為國(guó)際傳媒界、高教界交流的重要平臺(tái)。 面向未來，學(xué)校正牢牢把握時(shí)代發(fā)展大勢(shì)、高等教育發(fā)展大勢(shì)，扎根中國(guó)大地辦大學(xué)，守正創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為，以立德樹人為根本，以中國(guó)特色、世界一流為目標(biāo)，瞄準(zhǔn)“智能傳媒”和“國(guó)際一流”兩大主攻方向，全面布局智能傳媒教育，以率先實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)傳媒教育向智能傳媒教育的轉(zhuǎn)型跨越，贏得智能傳媒教育主動(dòng)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)，引領(lǐng)推動(dòng)新文科建設(shè)，早日實(shí)現(xiàn)建成中國(guó)特色世界一流傳媒大學(xué)的奮斗目標(biāo)！

學(xué)校介紹 南京郵電大學(xué)是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)高峰計(jì)劃A類建設(shè)高校，其前身是1942年誕生于山東抗日根據(jù)地的八路軍戰(zhàn)郵干訓(xùn)班，是我黨、我軍早期系統(tǒng)培養(yǎng)通信人才的學(xué)校之一。1958年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)改建為本科高校，取名南京郵電學(xué)院；2005年4月，更名為南京郵電大學(xué)。學(xué)校原為郵電部和信息產(chǎn)業(yè)部直屬重點(diǎn)高校，2000年起實(shí)行中央與地方（現(xiàn)為工業(yè)和信息化部、國(guó)家郵政局與江蘇?。┕步?，2017年入選國(guó)家首批“雙一流”建設(shè)高校，2022年再次入選第二輪“雙一流”建設(shè)高校。2013年10月，原南京人口管理干部學(xué)院正式并入南京郵電大學(xué)。學(xué)校秉承“信達(dá)天下 自強(qiáng)不息”的南郵精神，踐行“厚德、弘毅、求是、篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的校風(fēng)。目前學(xué)校已發(fā)展成為一所以工學(xué)為主體，以電子信息為特色，理、工、經(jīng)、管、文、教、藝、法等多學(xué)科相互交融，博士后、博士、碩士、本科等多層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展的高校。學(xué)校坐落于歷史文化名城南京，現(xiàn)有仙林、三牌樓、鎖金村、江寧四個(gè)校區(qū)，25個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，在浦口區(qū)設(shè)有辦學(xué)點(diǎn)，另外還在揚(yáng)州舉辦了獨(dú)立學(xué)院——南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院。 學(xué)?，F(xiàn)有博士后流動(dòng)站7個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（類別）1個(gè)。一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)23個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（類別）12個(gè)，本科專業(yè)61個(gè)。目前有4個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI學(xué)科排名全球前3‰，國(guó)家一流專業(yè)27個(gè)，國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)，國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，14個(gè)專業(yè)通過國(guó)家工程教育專業(yè)認(rèn)證，國(guó)家級(jí)卓越計(jì)劃專業(yè)8個(gè)。作為主要協(xié)同單位入選國(guó)家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”2個(gè)，作為牽頭單位入選省“2011計(jì)劃”協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)。現(xiàn)有各類在籍生3萬(wàn)余人。 學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工3000余人，其中博士生、碩士生導(dǎo)師1214人，專任教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例為55.23%，具有博士、碩士學(xué)位的比例為97.89%。引進(jìn)江蘇省屬高校首位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者?，F(xiàn)有中國(guó)兩院院士（含雙聘）8人，國(guó)外院士9人、IEEE Fellow12人，教育部重大人才工程入選者10人，“國(guó)家杰出青年基金”獲得者6人，國(guó)家教學(xué)名師1人，國(guó)家級(jí)海外高層次人才17人，“國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金”獲得者13人，享受政府特殊津貼49人，國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家4人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”10人。現(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”2個(gè)。一大批教師作為會(huì)士、專委會(huì)主任、專家等活躍在國(guó)際電聯(lián)、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、中國(guó)通信學(xué)會(huì)、電子學(xué)會(huì)、計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、自動(dòng)化學(xué)會(huì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)等機(jī)構(gòu)。 學(xué)校具有良好的教學(xué)、科研支撐條件?，F(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè)，國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，教育部工程研究中心2個(gè)；國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程6門，國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地1個(gè)。圖書館擁有紙質(zhì)文獻(xiàn)藏書量283萬(wàn)余冊(cè)，其中信息、通信、電子等專業(yè)文獻(xiàn)齊全、富有特色。 現(xiàn)有教職工3000余人 在籍生3萬(wàn)余人 本科專業(yè)61個(gè) 教學(xué)機(jī)構(gòu)25個(gè) 學(xué)校人才培養(yǎng)工作成績(jī)顯著，在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中取得優(yōu)秀成績(jī)。長(zhǎng)期以來，學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，立足培養(yǎng)全面發(fā)展的高質(zhì)量人才，不斷深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系。近年來，獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；國(guó)家級(jí)一流課程33門，國(guó)家級(jí)精品課程1門，國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門，國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門，教育部—英特爾精品課程1門，愛課程網(wǎng)中國(guó)大學(xué)MOOC課程96門；國(guó)家級(jí)精品（優(yōu)秀）教材2部；教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在校大學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中成績(jī)斐然，先后獲得中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)暨“優(yōu)勝杯”、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽最高獎(jiǎng)“索尼杯”“瑞薩杯”、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽最高獎(jiǎng)SIAM獎(jiǎng)；中國(guó)研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列大賽最高榮譽(yù)“研究生創(chuàng)新實(shí)踐之星”、中國(guó)研究生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽最高獎(jiǎng)“研電之星”、中國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽最高獎(jiǎng)“數(shù)模之星”等國(guó)家級(jí)以上重要獎(jiǎng)項(xiàng)?！笆奈濉币詠恚塾?jì)獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)3500余項(xiàng)。辦學(xué)81年來，學(xué)校為國(guó)家輸送了各類優(yōu)秀人才27萬(wàn)余名，很多成為國(guó)內(nèi)外信息產(chǎn)業(yè)和人口健康領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物、技術(shù)精英和管理骨干，享有“華夏IT英才的搖籃”之譽(yù)。 學(xué)校大力提升科技創(chuàng)新水平和社會(huì)服務(wù)能力。學(xué)校構(gòu)建“信息材料、信息器件、信息系統(tǒng)、信息網(wǎng)絡(luò)、信息應(yīng)用”五位一體的大信息發(fā)展格局，在先進(jìn)通信、柔性電子、集成電路、人工智能等研究領(lǐng)域處于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)，高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（科學(xué)技術(shù)）一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）二等獎(jiǎng)，“中國(guó)高等學(xué)校十大科技進(jìn)展”等省部級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)116項(xiàng)。近三年，新增國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、科技創(chuàng)新2030重大項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目、國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目等各類國(guó)家級(jí)科研課題478項(xiàng)；發(fā)表高質(zhì)量論文5971篇。學(xué)校實(shí)施“一市一院”校地特色化合作戰(zhàn)略和“一技一企”校企協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略，與地方政府共建校地研究院和技術(shù)轉(zhuǎn)移分中心、高價(jià)值專利培育中心9個(gè)，與企業(yè)共建校企創(chuàng)新平臺(tái)44個(gè)。學(xué)校圍繞通信、物聯(lián)網(wǎng)等學(xué)科特色，完成了物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究到服務(wù)社會(huì)的全方位布局，建成國(guó)家大學(xué)科技園1個(gè)。 學(xué)校積極推進(jìn)國(guó)際交流合作。入選國(guó)家2017年度“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”（簡(jiǎn)稱“111計(jì)劃”）；招收本、碩、博三個(gè)層次海外留學(xué)生，生源來自俄羅斯、哈薩克斯坦等60余國(guó)，目前在校留學(xué)生800余人。先后有千余名國(guó)（境）外專家學(xué)者來校參加國(guó)際會(huì)議、講學(xué)和訪問，現(xiàn)有90余項(xiàng)學(xué)生海外交流項(xiàng)目，與美國(guó)波特蘭州立大學(xué)合作成立的南京郵電大學(xué)波特蘭學(xué)院，招收本、碩、博三個(gè)層次學(xué)生。積極參與國(guó)際電信聯(lián)盟（ITU）組織的各項(xiàng)會(huì)議，承接亞太電信組織（APT）在中國(guó)的培訓(xùn)任務(wù)，積極參與通信領(lǐng)域相關(guān)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的制定。 南郵人秉承務(wù)實(shí)進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng)，探索出了一條依托郵電通信行業(yè)做專做精、面向信息化社會(huì)做大做強(qiáng)的大信息特色發(fā)展之路。黨的二十大報(bào)告明確指出“必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)?！碑?dāng)前，學(xué)校正搶抓機(jī)遇，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持“強(qiáng)化特色引領(lǐng)、強(qiáng)化人才支撐、強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”戰(zhàn)略思想，深入實(shí)施高層次人才萃英行動(dòng)、高質(zhì)量人才培養(yǎng)行動(dòng)、高水平學(xué)科建設(shè)行動(dòng)、高貢獻(xiàn)科技創(chuàng)新行動(dòng)、高品質(zhì)國(guó)際合作行動(dòng)、高品位文化涵育行動(dòng)、高效能內(nèi)部治理行動(dòng)、高效率資源配置行動(dòng)，加快向研究型大學(xué)邁進(jìn)，為建設(shè)電子信息領(lǐng)域特色鮮明的世界一流大學(xué)而奮斗。

學(xué)校介紹 上海紐約大學(xué)按照紐約大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、依托紐約大學(xué)世界一流的師資資源和選材體系面向全球招聘教師。目前，已建成一支高水平、國(guó)際化、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，師生比保持在1:8之內(nèi)，處于世界領(lǐng)先水平。辦學(xué)至今，先后有20多位各國(guó)院士級(jí)的學(xué)術(shù)大師全時(shí)為本科生上課。世界一流的師資和極致的小班化教學(xué)模式，都是為了給學(xué)生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)最大化的學(xué)習(xí)成果。 目前，上海紐約大學(xué)現(xiàn)有在校本科生1800余人，中國(guó)學(xué)生和國(guó)際學(xué)生各半，國(guó)際學(xué)生來自世界近80個(gè)國(guó)家和地區(qū)，是世界上國(guó)際化程度最高的大學(xué)之一。學(xué)校采用全英語(yǔ)教學(xué)，并在課外活動(dòng)及校園生活方面大力創(chuàng)造跨文化交流的環(huán)境與條件，最大程度地培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)并勝任在國(guó)際化環(huán)境中工作與生活的能力。 上海紐約大學(xué)頒發(fā)中、美兩個(gè)學(xué)位，共三張證書：即由美國(guó)紐約大學(xué)頒發(fā)的學(xué)位證書，和由上海紐約大學(xué)頒發(fā)的學(xué)位證書和畢業(yè)證書。雙學(xué)位體系也是中外合辦大學(xué)的重要特色之一，學(xué)生在畢業(yè)以后無(wú)論是選擇出國(guó)深造，還是留在國(guó)內(nèi)就業(yè)，都可以發(fā)揮中美兩套文憑所帶來的不同優(yōu)勢(shì)和切實(shí)便利。

待遇很低！待遇很低！待遇很低！重要的事情說三遍！

差評(píng)在編跟不在編待遇差別很大，晉升沒希望

學(xué)校介紹 浙江師范大學(xué)是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué)，前身是杭州師范?？茖W(xué)校，1956年4月16日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，1958年升格為杭州師范學(xué)院。1962年，杭州師范學(xué)院與浙江教育學(xué)院、浙江體育學(xué)院合并，更名為浙江師范學(xué)院。1965年，浙江師范學(xué)院從杭州搬遷至金華，1985年更名為浙江師范大學(xué)。2000年、2001年、2004年浙江財(cái)政學(xué)校、浙江幼兒師范學(xué)校和金華鐵路司機(jī)學(xué)校相繼并入。2015年，學(xué)校入選浙江省首批重點(diǎn)建設(shè)高校，2020年獲評(píng)第二屆“全國(guó)文明校園”。學(xué)校擁有金華校區(qū)（校本部）、杭州蕭山校區(qū)、杭州西湖校區(qū)、蘭溪校區(qū)等4個(gè)校區(qū)，25個(gè)學(xué)院（含獨(dú)立學(xué)院），擁有金華市中醫(yī)醫(yī)院等附屬醫(yī)院。 浙江師范大學(xué)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)，以“提升質(zhì)量、提升特色、提升效益”為主線，秉承“礪學(xué)礪行、維實(shí)維新”校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“務(wù)實(shí)、求實(shí)、扎實(shí)”育人傳統(tǒng)，實(shí)施“特色化、國(guó)際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)服務(wù)浙江教師教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略舉措，努力建設(shè)特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師，朝著“建設(shè)特色鮮明的一流大學(xué)”的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。 》辦學(xué)概況（數(shù)據(jù)截至2024年1月） 人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升，自建校以來向社會(huì)輸送了30余萬(wàn)各級(jí)各類優(yōu)秀人才，其中有21萬(wàn)奮戰(zhàn)在教育系統(tǒng)，近一半浙江省在職特級(jí)教師和省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)于我校。學(xué)校本科教學(xué)業(yè)績(jī)考核、畢業(yè)生對(duì)母校總體滿意度穩(wěn)居浙江省本科院校前列，畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在95%左右。現(xiàn)有全日制本（專）科生近29000人（含獨(dú)立學(xué)院），研究生10146人（其中非全日制研究生1462人），留學(xué)生3000余人，各類成人高等學(xué)歷教育學(xué)生1.4萬(wàn)余人。 學(xué)科門類齊全，有69個(gè)本科專業(yè)，其中國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)34個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè)，11個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位類別，27個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，20個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別，11個(gè)博士后流動(dòng)站，2個(gè)國(guó)家“111計(jì)劃”學(xué)科創(chuàng)新引智基地。數(shù)學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、材料學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)植物學(xué)、一般社會(huì)科學(xué)8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%，15個(gè)學(xué)科列入浙江省一流學(xué)科。擁有國(guó)家級(jí)課程40門，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)。 師資結(jié)構(gòu)合理，擁有中國(guó)科學(xué)院院士1人，共享中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士6人，歐洲科學(xué)院、烏克蘭、加拿大院士5人，國(guó)家級(jí)特優(yōu)人才26人，省級(jí)特優(yōu)人才38人，全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，浙江省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員2人，教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員17人，國(guó)家、省突出貢獻(xiàn)專家8人，中宣部“四個(gè)一批”人才1人，國(guó)家新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程入選者4人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者13人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家22人。 科研與社會(huì)服務(wù)能力穩(wěn)步提升，今年新增國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，其中基礎(chǔ)教育、高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、教育部高校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)（人文社科）34項(xiàng)、教育部高校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)（科學(xué)技術(shù)）7項(xiàng)、全國(guó)教科規(guī)劃優(yōu)秀成果獎(jiǎng)8項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大招標(biāo)項(xiàng)目21項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目48項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目9項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)國(guó)際（地區(qū)）合作研究項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃課題4項(xiàng)。擁有省級(jí)以上科研創(chuàng)新平臺(tái)46個(gè)，包括教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心各1個(gè)、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程研究中心）9個(gè)、省國(guó)際科技合作基地4個(gè)、省“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心4個(gè)、省哲社重點(diǎn)研究基地3個(gè)、省哲社培育實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省新型重點(diǎn)專業(yè)智庫(kù)2個(gè)、省新型高校智庫(kù)1個(gè)。學(xué)校立足浙中，深化與金華戰(zhàn)略合作，積極助推改革強(qiáng)省、創(chuàng)新強(qiáng)省、開放強(qiáng)省和人才強(qiáng)省建設(shè)。 國(guó)際交流合作不斷推進(jìn)，學(xué)校與5大洲、60余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的280余所高等院?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)建立了合作和交流關(guān)系，成立了全國(guó)首個(gè)聚焦教育的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，與70余所國(guó)（境）外大學(xué)開展了100余個(gè)校際學(xué)生交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目。學(xué)校是教育部“教育援外基地”“中國(guó)南非人文交流研究中心”“非洲中文教育實(shí)踐與研究基地”“中非高校20+20合作計(jì)劃”執(zhí)行單位，外交部、教育部“中國(guó)—東盟教育培訓(xùn)中心”，商務(wù)部“中國(guó)基礎(chǔ)教育援外研修基地”，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“中非大學(xué)聯(lián)盟交流機(jī)制研究院”。學(xué)校入選“浙江省十佳對(duì)外合作單位”、“浙江省國(guó)際化特色高?！笔着ㄔO(shè)單位和首批省級(jí)國(guó)際人文交流基地，是“浙江省孔子學(xué)院師資選拔培訓(xùn)中心”。在海外建有5所孔子學(xué)院、1個(gè)獨(dú)立孔子課堂和1個(gè)中文教學(xué)中心，是全國(guó)唯一6次獲評(píng)全球孔子學(xué)院先進(jìn)中方合作機(jī)構(gòu)的地方高校。

學(xué)校介紹 南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)歷史可溯源于1902年創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂，2001年由化工部南京化工大學(xué)與建設(shè)部南京建筑工程學(xué)院合并組建。是首批國(guó)家“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”（2011計(jì)劃）牽頭高校、江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計(jì)劃A類建設(shè)高校。學(xué)校秉承“明德、厚學(xué)、沉毅、篤行”的校訓(xùn)，堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦大學(xué)，形成了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的鮮明特色。 學(xué)校設(shè)有11個(gè)學(xué)部，28個(gè)學(xué)院，各類學(xué)生4萬(wàn)余人。涵蓋工、理、管、經(jīng)、文、法、醫(yī)、藝、教9個(gè)學(xué)科，擁有國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，博士后科研流動(dòng)站9個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)8個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位授予點(diǎn)1個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)29個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授予點(diǎn)18個(gè)。在國(guó)家第四輪學(xué)科評(píng)估中，化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科獲評(píng)A等級(jí)，材料科學(xué)與工程、安全科學(xué)與工程學(xué)科獲評(píng)B+等級(jí)。截至目前，學(xué)?；瘜W(xué)、材料科學(xué)、工程學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、物理學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等7個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球基本科學(xué)指標(biāo)（ESI）前1%，其中，化學(xué)、材料科學(xué)2個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1‰，雙雙位列全球第74位，學(xué)校ESI綜合排名進(jìn)入全球前1‰，位列中國(guó)內(nèi)地高校第55位。泰晤士高等教育2024年世界大學(xué)排名位列中國(guó)內(nèi)地高校并列第38位；自然指數(shù)排名位列中國(guó)內(nèi)地高校第43位；軟科2023年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名進(jìn)入世界300強(qiáng)，位列中國(guó)內(nèi)地高校并列第38位。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工3300余人，擁有高級(jí)職稱人員1600余人，其中兩院院士11人、第八屆國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員1人、國(guó)家級(jí)人才182人次，國(guó)家級(jí)高層次人才團(tuán)隊(duì)15個(gè)，省部級(jí)重點(diǎn)高層次人才384人次，省部級(jí)重點(diǎn)高層次團(tuán)隊(duì)43個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才。有獲中共中央表彰的全國(guó)先進(jìn)基層黨組織1個(gè)，全國(guó)黨建工作“標(biāo)桿院系”2個(gè)、“樣板支部”2個(gè)，全國(guó)黨建工作“標(biāo)桿院系”培育創(chuàng)建單位1個(gè)、“樣板支部”培育創(chuàng)建單位1個(gè)，首批全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)。28個(gè)工科專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證或住建部專業(yè)評(píng)估，進(jìn)入全球工程教育“第一方陣”。學(xué)校注重拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，建設(shè)書院制“2011學(xué)院”，與中科院相關(guān)院所共建“英才班”。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)， 全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2人、國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)31個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)、教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個(gè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)7個(gè)、國(guó)家級(jí)課程思政示范課程2門、國(guó)家級(jí)一流本科課程23門、國(guó)家級(jí)精品課程3門、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程2門、國(guó)家級(jí)精品資源共享課2門、國(guó)家級(jí)智慧教育平臺(tái)研究生在線開放課程3門、全國(guó)工程類專業(yè)學(xué)位研究生在線示范課程1門、全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)全國(guó)優(yōu)秀教材（高等教育類）1項(xiàng)、國(guó)家級(jí)精品教材1部，擁有國(guó)家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)（江蘇）基地。多年來學(xué)校已經(jīng)培養(yǎng)出20多位省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、30多位院士、100多位央企和上市公司領(lǐng)導(dǎo)，為社會(huì)輸送了30余萬(wàn)高質(zhì)量人才。 學(xué)校具有雄厚的科研實(shí)力。設(shè)有材料化學(xué)工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家柔性電子材料與器件國(guó)際聯(lián)合研究中心、國(guó)家生化工程技術(shù)研究中心、國(guó)家特種分離膜工程技術(shù)研究中心、國(guó)家熱管技術(shù)研究推廣中心、國(guó)家大學(xué)科技園、江蘇先進(jìn)生物與化學(xué)制造協(xié)同創(chuàng)新中心、國(guó)家高性能膜材料創(chuàng)新中心等國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)8個(gè)，省部級(jí)研究中心36個(gè)，省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室28個(gè)?！笆濉币詠?，學(xué)校科研項(xiàng)目及成果獲各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)400余項(xiàng)，其中，國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，中國(guó)專利獎(jiǎng)7項(xiàng)，入選教育部“中國(guó)高等學(xué)校十大科技進(jìn)展”2項(xiàng)。1人獲全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)?wù)拢?人獲全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)狀，7人榮獲何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)獎(jiǎng)。 學(xué)校重視科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化。主動(dòng)將創(chuàng)新鏈對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深入合作。南京工業(yè)大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心為國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)，推進(jìn)校地融合、產(chǎn)教融合，與地方政府合作建立了數(shù)十家新型研發(fā)機(jī)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)研究院和產(chǎn)業(yè)學(xué)院。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院3個(gè)。學(xué)校加強(qiáng)校企合作，與中國(guó)建筑股份有限公司、中國(guó)石油化工集團(tuán)公司、華為技術(shù)有限公司、中興通訊股份有限公司、中國(guó)華潤(rùn)有限公司等央企、行業(yè)龍頭企業(yè)開展戰(zhàn)略合作?！笆濉币詠?，承擔(dān)了包括國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目在內(nèi)的各級(jí)各類課題萬(wàn)余項(xiàng)，科技經(jīng)費(fèi)近43億元。 學(xué)校實(shí)施全球拓展戰(zhàn)略。是首批通過來華留學(xué)認(rèn)證的22所高校之一。與30余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的120余所海外大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系；與南非約翰內(nèi)斯堡大學(xué)、西班牙薩拉戈薩大學(xué)共建“孔子學(xué)院”，是“孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金”接收院校；與勃艮第大學(xué)、都柏林理工大學(xué)、薩拉戈薩大學(xué)合作舉辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目；與劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)等知名高校開展學(xué)生交流項(xiàng)目，獲批教育部首批中美青年創(chuàng)客交流中心?，F(xiàn)有包括中國(guó)政府友誼獎(jiǎng)獲得者在內(nèi)的、來自10多個(gè)國(guó)家的近50名外籍專家和世界各國(guó)的學(xué)歷海外留學(xué)生500余人。 奮進(jìn)新時(shí)代，譜寫新篇章。學(xué)校將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，踐行教育科技報(bào)國(guó)使命，對(duì)標(biāo)“雙一流”，聚焦高質(zhì)量，改革攻堅(jiān)，創(chuàng)新突破，奮力建設(shè)特色鮮明國(guó)內(nèi)一流國(guó)際知名創(chuàng)業(yè)型大學(xué)。

在家待業(yè) 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代較符合現(xiàn)在的市場(chǎng)行情 想去嘗試一下

學(xué)校介紹 首都師范大學(xué)建于1954年，辦學(xué)歷史可追溯至1905年成立的通州師范，是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、北京市與教育部“省部共建”高校。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)科專業(yè)涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語(yǔ)、藝術(shù)等，六十多年來已培養(yǎng)各類高級(jí)專門人才二十余萬(wàn)名，是北京市人才培養(yǎng)的重要基地。 學(xué)?，F(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科18個(gè)，博士后流動(dòng)站14個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科25個(gè)，1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位類別，16個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別,自主設(shè)置目錄外二級(jí)學(xué)科學(xué)位授予點(diǎn)18個(gè)，自主設(shè)置交叉學(xué)科學(xué)位授予點(diǎn)9個(gè)。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè)，北京市一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)，北京市二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科12個(gè)，北京市一級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科2個(gè)，北京市二級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科13個(gè)，北京市一級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科4個(gè)，交叉學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)；建設(shè)北京國(guó)家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心1個(gè)，1個(gè)省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，3個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)教育部省屬高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，1個(gè)教育部工程研究中心，1個(gè)民政部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，1個(gè)國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目，1個(gè)北京市級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目，1個(gè)國(guó)家國(guó)際科技合作基地，1個(gè)國(guó)家語(yǔ)委科研基地，1個(gè)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校，1個(gè)教育部科技成果轉(zhuǎn)化基地，1個(gè)北京市高校高精尖創(chuàng)新中心，1個(gè)北京實(shí)驗(yàn)室，11個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)北京市科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)，1個(gè)北京市知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)單位，2個(gè)北京市高等學(xué)校工程研究中心，1個(gè)北京市工程技術(shù)研究中心，1個(gè)北京市工程實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)北京市社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)協(xié)同創(chuàng)新研究基地，4個(gè)北京高等學(xué)校市級(jí)校外人才培養(yǎng)基地，7個(gè)北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，17個(gè)省、部級(jí)設(shè)置的研究（院、所、中心）、實(shí)驗(yàn)室。 學(xué)校下設(shè)文學(xué)院、歷史學(xué)院、政法學(xué)院、教育學(xué)院、教師教育學(xué)院、首都基礎(chǔ)教育發(fā)展研究院、心理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、管理學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理系、化學(xué)系、生命科學(xué)學(xué)院、資源環(huán)境與旅游學(xué)院、信息工程學(xué)院、初等教育學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、良鄉(xiāng)校區(qū)基礎(chǔ)學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院、京疆學(xué)院、國(guó)際文化學(xué)院、中國(guó)書法文化研究院、燕都學(xué)院、中國(guó)國(guó)學(xué)教育學(xué)院、藝術(shù)與美育研究院、文化研究院、交叉科學(xué)研究院等30個(gè)院系（中心）以及大學(xué)英語(yǔ)教研部、體育教研部。共有?？茖I(yè)1個(gè)，本科專業(yè)59個(gè)。各類學(xué)生總數(shù) 27741人。其中，全日制貫通培養(yǎng)生441人，?？粕?25人，本科生12151人，碩士研究生7,318人，博士研究生1,345人，成人教育學(xué)生4971人，外國(guó)留學(xué)生1,731人，已形成從?？粕奖究粕?、碩士生、博士生及博士后，從全日制到成人教育、留學(xué)生教育全方位、多層次的辦學(xué)格局和教育體系。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工2961人，在1670名專任教師中正高職稱人數(shù)418人，副高職稱人數(shù)728人，博士1199人，碩士418人，擁有碩士及以上學(xué)位教師占專任教師總數(shù)的95%。目前學(xué)校已擁有一批在國(guó)內(nèi)外有一定影響的專家、學(xué)者，如中國(guó)科學(xué)院、工程院院士，俄羅斯工程院院士，俄羅斯自然科學(xué)院院士，國(guó)家杰出青年基金資助者，國(guó)家級(jí)百千萬(wàn)人才，入選“北京學(xué)者計(jì)劃”，首都科技領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程，入選北京市特聘教授支持計(jì)劃，入選北京市高層次人才引進(jìn)資助計(jì)劃，北京市創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃，北京市科技新星，入選青年拔尖人才培育計(jì)劃，入選長(zhǎng)城學(xué)者培養(yǎng)計(jì)劃；國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員5人，國(guó)家教育部學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員11人，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)11人，入選全國(guó)文化名家暨“四個(gè)一批”人才6人，入選北京市文化名家暨“四個(gè)一批”人才13人，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)。 學(xué)校在2003年接受教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中，被評(píng)為“本科教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)校”。截至目前，學(xué)校共有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)7個(gè)，北京市級(jí)特色專業(yè)10個(gè)；國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)35個(gè)，北京市級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)14個(gè)；國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)（含全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)），北京市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè)，北京高校優(yōu)秀本科育人團(tuán)隊(duì)4個(gè)，北京高校優(yōu)秀本科教學(xué)管理人員3人，北京高校優(yōu)質(zhì)本科課程17個(gè)，北京高校優(yōu)質(zhì)本科教材課件16個(gè)；國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)；市級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)1個(gè)；1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，2個(gè)北京高等學(xué)校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地，基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地3個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程12門、北京市級(jí)精品課程29門；國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門；教育部“十一五”規(guī)劃教材20部、國(guó)家級(jí)精品教材5部、北京高等教育經(jīng)典教材1部、北京高等教育精品教材106部，“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材16部；國(guó)家精品視頻公開課1門，國(guó)家級(jí)精品資源共享課6門，教師教育國(guó)家級(jí)精品資源共享課8門，國(guó)家級(jí)一流本科課程21門；學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)2人、北京市級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)40人；2020年，我校獲評(píng)教育部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校，2008年我校成為“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”校；在優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選中，學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)（含合作項(xiàng)目），北京市優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)141項(xiàng)，北京市本科教學(xué)改革創(chuàng)新項(xiàng)目19項(xiàng)。學(xué)生在挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模與計(jì)算機(jī)應(yīng)用競(jìng)賽、電子競(jìng)賽、英語(yǔ)演講等國(guó)家級(jí)及北京市級(jí)比賽中均獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。高層次人才培養(yǎng)效果顯著，獲得全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)2項(xiàng)，全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎(jiǎng)8項(xiàng)，北京市優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)12項(xiàng)。 學(xué)校設(shè)有111個(gè)研究所（中心），建有北京市大學(xué)科技園?！笆濉币詠恚@批省部級(jí)以上科研項(xiàng)目1935項(xiàng)。其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目589項(xiàng)，國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目及子課題57項(xiàng)，“科技支撐計(jì)劃”課題及子課題11項(xiàng)，“863”計(jì)劃項(xiàng)目及子課題9項(xiàng)，“973”計(jì)劃合作項(xiàng)目17項(xiàng)，1個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體；國(guó)家社科基金項(xiàng)目339項(xiàng)，國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目38項(xiàng)。獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（第二單位），北京市科技進(jìn)步獎(jiǎng)15項(xiàng)，省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)120項(xiàng)。編輯出版有《語(yǔ)文導(dǎo)報(bào)》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等。 學(xué)校占地約88萬(wàn)平方米，建筑總面積約75.7萬(wàn)平方米。學(xué)校教學(xué)、科研條件優(yōu)良，教學(xué)科研用儀器設(shè)備總資產(chǎn)187958余萬(wàn)元。校圖書館收藏各類圖書文獻(xiàn)1,495余萬(wàn)冊(cè)（件），館藏基礎(chǔ)雄厚，是全國(guó)文獻(xiàn)資料骨干館之一。學(xué)校建有數(shù)字校園建設(shè)中心，穩(wěn)定、完善、高效的校園網(wǎng)絡(luò)已全面開通。此外，還建有國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、羽毛球館、游泳池等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。 學(xué)校是國(guó)家教育部批準(zhǔn)的可以接收外國(guó)留學(xué)生的院校之一，也是京港大學(xué)聯(lián)盟校。學(xué)校是北京市屬高校中唯一一個(gè)教育部授予的來華留學(xué)示范基地，是教育部中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金本科來華留學(xué)生預(yù)科教育基地，北京市“一帶一路”國(guó)家人才培養(yǎng)基地，也是入選北京市首批“北京華文教育基地”的四所高校之一。 學(xué)校積極開展國(guó)際文化交流活動(dòng)。目前已同50個(gè)國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的286所大學(xué)建立了校際交流合作關(guān)系，留學(xué)生培養(yǎng)本碩博全覆蓋，來自97個(gè)國(guó)家和地區(qū)，并成立4所孔子學(xué)院、2所獨(dú)立孔子課堂與1個(gè)孔子課堂協(xié)調(diào)辦公室，即俄羅斯圣彼得堡國(guó)立大學(xué)孔子學(xué)院、意大利威尼斯大學(xué)孔子學(xué)院、秘魯皮烏拉大學(xué)孔子學(xué)院、德國(guó)不來梅孔子學(xué)院、匈牙利匈中雙語(yǔ)學(xué)校獨(dú)立孔子課堂、埃及盧克索大學(xué)獨(dú)立孔子課堂以及美國(guó)明尼蘇達(dá)州孔子課堂協(xié)調(diào)辦公室。同澳大利亞弗林德斯大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)了840名教育碩士。 首都師大附中、首都師大附屬育新學(xué)校等附屬學(xué)校是學(xué)校教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)基地，首都師大附中是北京市首批市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)和示范性高中校。 學(xué)校歷來重視黨的建設(shè)和思想政治工作，近年來，先后被中組部、中宣部、教育部和北京市委、市政府評(píng)為全國(guó)和北京市“黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)?！保⒍啻潍@“首都精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“北京市思想政治工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。 未來，首都師范大學(xué)將銳意創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，為把學(xué)校建設(shè)成為中國(guó)特色世界一流師范大學(xué)而努力奮斗。

學(xué)校介紹 長(zhǎng)安大學(xué)直屬國(guó)家教育部，是國(guó)家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、國(guó)家“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)高校、國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。 學(xué)校創(chuàng)建于新中國(guó)百業(yè)待興之時(shí)，壯大于改革浪潮迭起之際，興盛于高等教育強(qiáng)國(guó)大勢(shì)之中，與共和國(guó)同向同行七十余載。自1951年起，學(xué)校前身西安公路交通大學(xué)、西安工程學(xué)院、西北建筑工程學(xué)院相繼成立。1956年開始招收來華留學(xué)生。1978年開始招收碩士研究生。1983年開始招收博士研究生。1997年成為首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。2000年三校合并，組建長(zhǎng)安大學(xué)，掀開學(xué)校跨越式發(fā)展新篇章。2005年以來，教育部先后與交通部（現(xiàn)交通運(yùn)輸部）、陜西省人民政府、國(guó)土資源部（現(xiàn)自然資源部）、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部簽署共建長(zhǎng)安大學(xué)協(xié)議，“四部一省”共建長(zhǎng)安大學(xué)的辦學(xué)格局正式形成。2011年入選國(guó)家“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)高校。2017年入選國(guó)家首輪“雙一流”建設(shè)高校。2021年正式成為交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)試點(diǎn)單位。2022年入選國(guó)家第二輪“雙一流”建設(shè)高校，開啟事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新征程。 學(xué)校位居歷史文化名城西安，坐擁南北兩大校區(qū)，南倚大雁塔，北鄰渭水濱，建有太白山、梁山、渭水三個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地，校園面積3745畝。學(xué)校著力塑造人文、創(chuàng)新、智慧、綠色和平安的魅力校園，校內(nèi)綠樹成蔭，景色優(yōu)美，設(shè)施完備，來自全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)及港澳臺(tái)地區(qū)、40多個(gè)民族，全球100多個(gè)國(guó)家的莘莘學(xué)子，在多樣性、國(guó)際化的校園里，潛心求學(xué)、讀書問道。 學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，緊扣立德樹人根本任務(wù)，秉承“工科登峰、理科振興、文科繁榮、交叉突破”的學(xué)科發(fā)展理念，擔(dān)當(dāng)“人才培養(yǎng)的搖籃、科學(xué)研究的殿堂、社會(huì)服務(wù)的基地、文化傳承創(chuàng)新的高地、國(guó)際交流合作的前沿”的崇高使命，堅(jiān)持“特色鮮明、國(guó)際知名的高水平研究型大學(xué)”的目標(biāo)愿景，成為我國(guó)交通運(yùn)輸、國(guó)土資源、城鄉(xiāng)建設(shè)三大行業(yè)領(lǐng)域高層次人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究、高質(zhì)量社會(huì)服務(wù)的重要基地。 學(xué)?，F(xiàn)有9個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，1個(gè)專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)，32個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，20個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。有9個(gè)博士后科研流動(dòng)站。工程學(xué)、地球科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、社會(huì)科學(xué)總論、化學(xué)等6個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。現(xiàn)有86個(gè)本科專業(yè)，其中50個(gè)專業(yè)入選“雙萬(wàn)計(jì)劃”國(guó)家級(jí)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，27個(gè)專業(yè)通過國(guó)家工程教育認(rèn)證。學(xué)校穩(wěn)居中國(guó)大學(xué)百?gòu)?qiáng)，土木與交通學(xué)科、水資源學(xué)科分別位列U.S.News全球大學(xué)第20名和第10名，被譽(yù)為公路交通人才培養(yǎng)的“黃埔軍?！薄⒖萍紕?chuàng)新的“金名片”。 學(xué)校設(shè)有25個(gè)學(xué)院（系、中心），具備覆蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)7大門類，貫通學(xué)士、碩士、博士教育培養(yǎng)全過程的學(xué)位授予體系。新時(shí)代面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，設(shè)立了現(xiàn)代交通研究院、秦嶺生態(tài)環(huán)境研究院、黃河研究院、川藏鐵路工程研究院、雄安現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)研究院等一批實(shí)體研究院?，F(xiàn)有中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院、新加坡工程院院士4人，教授、副教授1400余人，博士生導(dǎo)師392人、碩士生導(dǎo)師1151人。擁有承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家重大工程項(xiàng)目的各類杰出人才逾百人?，F(xiàn)有全日制本科生2.5萬(wàn)余人，博士、碩士研究生1.2萬(wàn)余人，來華留學(xué)生1700余人。 學(xué)校平臺(tái)條件完善，現(xiàn)有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心5個(gè)（含3個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心）、省部級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心19個(gè)（含4個(gè)省部級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心），有國(guó)家工程研究中心2個(gè)、國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省部級(jí)重點(diǎn)研究基地91個(gè)，聯(lián)合共建陜西國(guó)家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心1個(gè)。國(guó)內(nèi)高校唯一的“車聯(lián)網(wǎng)與智能汽車試驗(yàn)場(chǎng)”，被交通運(yùn)輸部認(rèn)定為全國(guó)首批三大“自動(dòng)駕駛封閉場(chǎng)地測(cè)試基地”之一。 學(xué)校育人成果豐碩，累計(jì)向海內(nèi)外輸送優(yōu)秀畢業(yè)生30余萬(wàn)人，其中來華留學(xué)生1萬(wàn)余人。優(yōu)秀校友遍及五湖四海，以“具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野、創(chuàng)新能力和奉獻(xiàn)精神”著稱于業(yè)界，涌現(xiàn)出以港珠澳大橋管理局總工程師蘇權(quán)科為代表的承擔(dān)重大工程建設(shè)的“總工程師群體”，以中國(guó)科學(xué)院院士丁漢為代表的引領(lǐng)學(xué)術(shù)前沿的“科學(xué)家群體”，以中國(guó)民用航空局局長(zhǎng)馮正霖為代表的“政界翹楚群體”和造就一批上市公司的“商界精英群體”。學(xué)校入選“全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”和“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高?！薄? 學(xué)校矢志原始創(chuàng)新，構(gòu)建“大團(tuán)隊(duì)、大平臺(tái)、大項(xiàng)目、大成果、大服務(wù)、大貢獻(xiàn)”六位一體科技創(chuàng)新體系，年度科研經(jīng)費(fèi)突破9.6億元，牽頭承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目11項(xiàng)、課題37項(xiàng)。近年來獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)23項(xiàng)。年度授權(quán)專利1300余項(xiàng)。先后攻克了特殊地區(qū)公路建設(shè)成套科學(xué)技術(shù)難題，研發(fā)了黃土滑坡及大型崩塌臨災(zāi)預(yù)警系統(tǒng)，解決了地鐵建設(shè)中的地裂縫風(fēng)險(xiǎn)防治問題。新時(shí)代，學(xué)校積極布局“智慧+”“綠色+”“大數(shù)據(jù)+”等學(xué)科交叉戰(zhàn)略，旨在改造傳統(tǒng)、升級(jí)產(chǎn)業(yè)、贏得未來。 學(xué)校注重成果推廣，科研成果應(yīng)用于被譽(yù)為“國(guó)之重器”的港珠澳大橋、全球空港新標(biāo)桿北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)等超級(jí)工程建設(shè)，支撐了世界最大跨徑的公鐵兩用斜拉橋滬通長(zhǎng)江大橋、世界海拔最高的青藏公路、亞洲最長(zhǎng)公路隧道秦嶺終南山隧道、第一條沙漠高速公路榆靖高速等諸多有重要國(guó)際影響力的世紀(jì)工程建設(shè)。與數(shù)十家世界500強(qiáng)企業(yè)建立了深度戰(zhàn)略合作關(guān)系。 學(xué)校精心打造卓越學(xué)術(shù)期刊矩陣，主辦8種學(xué)術(shù)期刊，穩(wěn)立中國(guó)高校學(xué)術(shù)出版業(yè)界之潮頭?！吨袊?guó)公路學(xué)報(bào)》《交通運(yùn)輸工程學(xué)報(bào)》《Journal of Traffic and Transportation Engineering》已成為國(guó)內(nèi)交通運(yùn)輸領(lǐng)域三大頂刊，均入選中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃，入選數(shù)量位列全國(guó)高校第四位。創(chuàng)辦國(guó)內(nèi)道路工程領(lǐng)域第一本英文期刊《Journal of Road Engineering》。主辦的5種期刊入選公路運(yùn)輸領(lǐng)域高質(zhì)量科技期刊分級(jí)目錄T1級(jí)期刊?！督ㄖ茖W(xué)與工程學(xué)報(bào)》和《地球科學(xué)和環(huán)境學(xué)報(bào)》均具有顯著的行業(yè)影響力。 學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)，建有中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“長(zhǎng)安都柏林國(guó)際交通學(xué)院”、馬爾代夫維拉學(xué)院漢語(yǔ)中心（孔子學(xué)院）、特殊地區(qū)公路交通基礎(chǔ)設(shè)施可持續(xù)發(fā)展國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、5個(gè)國(guó)家級(jí)“111計(jì)劃”學(xué)科創(chuàng)新引智基地，發(fā)起組建了“中俄交通高校國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移中心”。舉辦了中美、中俄、中法、中國(guó)南非公路工程標(biāo)準(zhǔn)系列對(duì)接國(guó)際論壇，推進(jìn)交通國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)協(xié)同計(jì)劃。深度參與世界交通運(yùn)輸大會(huì)（WTC）的策劃、組織、運(yùn)行。與中國(guó)路橋、中交、中鐵、中鐵建等大型企業(yè)攜手推進(jìn)中國(guó)企業(yè)“走出去”伙伴計(jì)劃。與世界30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的180余所院校及科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。 雁塔鐘聲悠悠，渭河波濤浩浩，太白山巒皚皚。幾代人初心不改、豪情如瀑，數(shù)十載厚積薄發(fā)、行久致遠(yuǎn)。面向未來，長(zhǎng)安大學(xué)將始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康，加快世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)步伐，在助力中華民族偉大復(fù)興的壯闊征程中譜寫新的長(zhǎng)大輝煌！