學(xué)校介紹 上海紐約大學(xué)按照紐約大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、依托紐約大學(xué)世界一流的師資資源和選材體系面向全球招聘教師。目前，已建成一支高水平、國際化、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，師生比保持在1:8之內(nèi)，處于世界領(lǐng)先水平。辦學(xué)至今，先后有20多位各國院士級的學(xué)術(shù)大師全時為本科生上課。世界一流的師資和極致的小班化教學(xué)模式，都是為了給學(xué)生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)體驗，實現(xiàn)最大化的學(xué)習(xí)成果。 目前，上海紐約大學(xué)現(xiàn)有在校本科生1800余人，中國學(xué)生和國際學(xué)生各半，國際學(xué)生來自世界近80個國家和地區(qū)，是世界上國際化程度最高的大學(xué)之一。學(xué)校采用全英語教學(xué)，并在課外活動及校園生活方面大力創(chuàng)造跨文化交流的環(huán)境與條件，最大程度地培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)并勝任在國際化環(huán)境中工作與生活的能力。 上海紐約大學(xué)頒發(fā)中、美兩個學(xué)位，共三張證書：即由美國紐約大學(xué)頒發(fā)的學(xué)位證書，和由上海紐約大學(xué)頒發(fā)的學(xué)位證書和畢業(yè)證書。雙學(xué)位體系也是中外合辦大學(xué)的重要特色之一，學(xué)生在畢業(yè)以后無論是選擇出國深造，還是留在國內(nèi)就業(yè)，都可以發(fā)揮中美兩套文憑所帶來的不同優(yōu)勢和切實便利。

待遇很低！待遇很低！待遇很低！重要的事情說三遍！

差評在編跟不在編待遇差別很大，晉升沒希望

只能說水特別深，表面上都很融洽。

學(xué)校介紹 浙江師范大學(xué)是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點大學(xué)，前身是杭州師范專科學(xué)校，1956年4月16日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，1958年升格為杭州師范學(xué)院。1962年，杭州師范學(xué)院與浙江教育學(xué)院、浙江體育學(xué)院合并，更名為浙江師范學(xué)院。1965年，浙江師范學(xué)院從杭州搬遷至金華，1985年更名為浙江師范大學(xué)。2000年、2001年、2004年浙江財政學(xué)校、浙江幼兒師范學(xué)校和金華鐵路司機學(xué)校相繼并入。2015年，學(xué)校入選浙江省首批重點建設(shè)高校，2020年獲評第二屆“全國文明校園”。學(xué)校擁有金華校區(qū)（校本部）、杭州蕭山校區(qū)、杭州西湖校區(qū)、蘭溪校區(qū)等4個校區(qū)，25個學(xué)院（含獨立學(xué)院），擁有金華市中醫(yī)醫(yī)院等附屬醫(yī)院。 浙江師范大學(xué)堅持中國特色社會主義辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)，以“提升質(zhì)量、提升特色、提升效益”為主線，秉承“礪學(xué)礪行、維實維新”校訓(xùn)精神，弘揚“務(wù)實、求實、扎實”育人傳統(tǒng)，實施“特色化、國際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略，主動服務(wù)浙江教師教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)國家戰(zhàn)略舉措，努力建設(shè)特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師，朝著“建設(shè)特色鮮明的一流大學(xué)”的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。 》辦學(xué)概況（數(shù)據(jù)截至2024年1月） 人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升，自建校以來向社會輸送了30余萬各級各類優(yōu)秀人才，其中有21萬奮戰(zhàn)在教育系統(tǒng)，近一半浙江省在職特級教師和省一級重點中學(xué)校長畢業(yè)于我校。學(xué)校本科教學(xué)業(yè)績考核、畢業(yè)生對母?？傮w滿意度穩(wěn)居浙江省本科院校前列，畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在95%左右?，F(xiàn)有全日制本（專）科生近29000人（含獨立學(xué)院），研究生10146人（其中非全日制研究生1462人），留學(xué)生3000余人，各類成人高等學(xué)歷教育學(xué)生1.4萬余人。 學(xué)科門類齊全，有69個本科專業(yè)，其中國家級一流專業(yè)建設(shè)點34個、省級一流專業(yè)建設(shè)點13個，11個一級學(xué)科博士點，1個博士專業(yè)學(xué)位類別，27個一級學(xué)科碩士點，20個碩士專業(yè)學(xué)位類別，11個博士后流動站，2個國家“111計劃”學(xué)科創(chuàng)新引智基地。數(shù)學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、材料學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)、計算機科學(xué)、動植物學(xué)、一般社會科學(xué)8個學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%，15個學(xué)科列入浙江省一流學(xué)科。擁有國家級課程40門，國家級實驗教學(xué)示范中心4個。 師資結(jié)構(gòu)合理，擁有中國科學(xué)院院士1人，共享中國科學(xué)院院士、中國工程院院士6人，歐洲科學(xué)院、烏克蘭、加拿大院士5人，國家級特優(yōu)人才26人，省級特優(yōu)人才38人，全國高校黃大年式教師團隊1個，浙江省高校黃大年式教師團隊2個，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員2人，教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會成員17人，國家、省突出貢獻(xiàn)專家8人，中宣部“四個一批”人才1人，國家新世紀(jì)百千萬人才工程入選者4人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃入選者13人，享受國務(wù)院特殊津貼專家22人。 科研與社會服務(wù)能力穩(wěn)步提升，今年新增國家教學(xué)成果獎6項，其中基礎(chǔ)教育、高等教育教學(xué)成果一等獎各一項。獲國家科技進(jìn)步二等獎1項、教育部高校優(yōu)秀科研成果獎（人文社科）34項、教育部高校優(yōu)秀科研成果獎（科學(xué)技術(shù)）7項、全國教科規(guī)劃優(yōu)秀成果獎8項、國家社會科學(xué)基金重大招標(biāo)項目21項、國家社會科學(xué)基金重點項目48項、國家自然科學(xué)基金重點項目9項、國家自然科學(xué)基金重點國際（地區(qū)）合作研究項目1項、國家自然科學(xué)基金重大研究計劃項目1項、國家重點研發(fā)計劃項目2項、國家重點研發(fā)計劃課題4項。擁有省級以上科研創(chuàng)新平臺46個，包括教育部重點實驗室、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心各1個、省重點實驗室（工程研究中心）9個、省國際科技合作基地4個、省“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心4個、省哲社重點研究基地3個、省哲社培育實驗室1個、省新型重點專業(yè)智庫2個、省新型高校智庫1個。學(xué)校立足浙中，深化與金華戰(zhàn)略合作，積極助推改革強省、創(chuàng)新強省、開放強省和人才強省建設(shè)。 國際交流合作不斷推進(jìn)，學(xué)校與5大洲、60余個國家和地區(qū)的280余所高等院校或教育機構(gòu)建立了合作和交流關(guān)系，成立了全國首個聚焦教育的中外合作辦學(xué)機構(gòu)，與70余所國（境）外大學(xué)開展了100余個校際學(xué)生交流學(xué)習(xí)項目。學(xué)校是教育部“教育援外基地”“中國南非人文交流研究中心”“非洲中文教育實踐與研究基地”“中非高校20+20合作計劃”執(zhí)行單位，外交部、教育部“中國—東盟教育培訓(xùn)中心”，商務(wù)部“中國基礎(chǔ)教育援外研修基地”，中國高等教育學(xué)會“中非大學(xué)聯(lián)盟交流機制研究院”。學(xué)校入選“浙江省十佳對外合作單位”、“浙江省國際化特色高?！笔着ㄔO(shè)單位和首批省級國際人文交流基地，是“浙江省孔子學(xué)院師資選拔培訓(xùn)中心”。在海外建有5所孔子學(xué)院、1個獨立孔子課堂和1個中文教學(xué)中心，是全國唯一6次獲評全球孔子學(xué)院先進(jìn)中方合作機構(gòu)的地方高校。

在家待業(yè) 互聯(lián)網(wǎng)時代較符合現(xiàn)在的市場行情 想去嘗試一下

學(xué)校介紹 首都師范大學(xué)建于1954年，辦學(xué)歷史可追溯至1905年成立的通州師范，是國家“雙一流”建設(shè)高校、北京市與教育部“省部共建”高校。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)科專業(yè)涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語、藝術(shù)等，六十多年來已培養(yǎng)各類高級專門人才二十余萬名，是北京市人才培養(yǎng)的重要基地。 學(xué)?，F(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科18個，博士后流動站14個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科25個，1個博士專業(yè)學(xué)位類別，16個碩士專業(yè)學(xué)位類別,自主設(shè)置目錄外二級學(xué)科學(xué)位授予點18個，自主設(shè)置交叉學(xué)科學(xué)位授予點9個。國家重點學(xué)科4個，國家重點培育學(xué)科1個，北京市一級重點學(xué)科8個，北京市二級重點學(xué)科12個，北京市一級重點建設(shè)學(xué)科2個，北京市二級重點建設(shè)學(xué)科13個，北京市一級重點培育學(xué)科4個，交叉學(xué)科北京市重點學(xué)科2個；建設(shè)北京國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心1個，1個省部共建國家重點實驗室培育基地，3個教育部重點實驗室，1個教育部省屬高校人文社會科學(xué)重點研究基地，1個教育部工程研究中心，1個民政部重點實驗室，1個國家級實驗教學(xué)示范中心，1個國家虛擬仿真實驗教學(xué)中心，1個國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目，1個北京市級虛擬仿真實驗教學(xué)項目，1個國家國際科技合作基地，1個國家語委科研基地，1個國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校，1個教育部科技成果轉(zhuǎn)化基地，1個北京市高校高精尖創(chuàng)新中心，1個北京實驗室，11個北京市重點實驗室，1個北京市科技成果轉(zhuǎn)化平臺，1個北京市知識產(chǎn)權(quán)試點單位，2個北京市高等學(xué)校工程研究中心，1個北京市工程技術(shù)研究中心，1個北京市工程實驗室，1個北京市社會科學(xué)與自然科學(xué)協(xié)同創(chuàng)新研究基地，4個北京高等學(xué)校市級校外人才培養(yǎng)基地，7個北京市實驗教學(xué)示范中心，17個省、部級設(shè)置的研究（院、所、中心）、實驗室。 學(xué)校下設(shè)文學(xué)院、歷史學(xué)院、政法學(xué)院、教育學(xué)院、教師教育學(xué)院、首都基礎(chǔ)教育發(fā)展研究院、心理學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、管理學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理系、化學(xué)系、生命科學(xué)學(xué)院、資源環(huán)境與旅游學(xué)院、信息工程學(xué)院、初等教育學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、良鄉(xiāng)校區(qū)基礎(chǔ)學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院、京疆學(xué)院、國際文化學(xué)院、中國書法文化研究院、燕都學(xué)院、中國國學(xué)教育學(xué)院、藝術(shù)與美育研究院、文化研究院、交叉科學(xué)研究院等30個院系（中心）以及大學(xué)英語教研部、體育教研部。共有?？茖I(yè)1個，本科專業(yè)59個。各類學(xué)生總數(shù) 27741人。其中，全日制貫通培養(yǎng)生441人，專科生225人，本科生12151人，碩士研究生7,318人，博士研究生1,345人，成人教育學(xué)生4971人，外國留學(xué)生1,731人，已形成從?？粕奖究粕⒋T士生、博士生及博士后，從全日制到成人教育、留學(xué)生教育全方位、多層次的辦學(xué)格局和教育體系。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工2961人，在1670名專任教師中正高職稱人數(shù)418人，副高職稱人數(shù)728人，博士1199人，碩士418人，擁有碩士及以上學(xué)位教師占專任教師總數(shù)的95%。目前學(xué)校已擁有一批在國內(nèi)外有一定影響的專家、學(xué)者，如中國科學(xué)院、工程院院士，俄羅斯工程院院士，俄羅斯自然科學(xué)院院士，國家杰出青年基金資助者，國家級百千萬人才，入選“北京學(xué)者計劃”，首都科技領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程，入選北京市特聘教授支持計劃，入選北京市高層次人才引進(jìn)資助計劃，北京市創(chuàng)新團隊建設(shè)計劃，北京市科技新星，入選青年拔尖人才培育計劃，入選長城學(xué)者培養(yǎng)計劃；國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員5人，國家教育部學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員11人，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員會11人，入選全國文化名家暨“四個一批”人才6人，入選北京市文化名家暨“四個一批”人才13人，教育部創(chuàng)新團隊3個。 學(xué)校在2003年接受教育部本科教學(xué)工作水平評估中，被評為“本科教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)校”。截至目前，學(xué)校共有國家級特色專業(yè)7個，北京市級特色專業(yè)10個；國家級一流專業(yè)建設(shè)點35個，北京市級一流專業(yè)建設(shè)點14個；國家級教學(xué)團隊7個（含全國高校黃大年式教師團隊1個），北京市級教學(xué)團隊12個，北京高校優(yōu)秀本科育人團隊4個，北京高校優(yōu)秀本科教學(xué)管理人員3人，北京高校優(yōu)質(zhì)本科課程17個，北京高校優(yōu)質(zhì)本科教材課件16個；國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個；市級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)1個；1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地，2個北京高等學(xué)校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實踐基地，基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地3個，國家級精品課程12門、北京市級精品課程29門；國家級雙語教學(xué)示范課程1門；教育部“十一五”規(guī)劃教材20部、國家級精品教材5部、北京高等教育經(jīng)典教材1部、北京高等教育精品教材106部，“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材16部；國家精品視頻公開課1門，國家級精品資源共享課6門，教師教育國家級精品資源共享課8門，國家級一流本科課程21門；學(xué)校現(xiàn)有國家級教學(xué)名師獎2人、北京市級教學(xué)名師獎40人；2020年，我校獲評教育部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動優(yōu)秀學(xué)校，2008年我校成為“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”校；在優(yōu)秀教學(xué)成果評選中，學(xué)校獲得國家級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎3項、二等獎13項（含合作項目），北京市優(yōu)秀教學(xué)成果獎141項，北京市本科教學(xué)改革創(chuàng)新項目19項。學(xué)生在挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模與計算機應(yīng)用競賽、電子競賽、英語演講等國家級及北京市級比賽中均獲得了多項獎勵。高層次人才培養(yǎng)效果顯著，獲得全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎2項，全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎8項，北京市優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎12項。 學(xué)校設(shè)有111個研究所（中心），建有北京市大學(xué)科技園?！笆濉币詠?，獲批省部級以上科研項目1935項。其中國家自然科學(xué)基金項目589項，國家重點研發(fā)計劃項目及子課題57項，“科技支撐計劃”課題及子課題11項，“863”計劃項目及子課題9項，“973”計劃合作項目17項，1個國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體；國家社科基金項目339項，國家社科基金重大項目38項。獲國家科學(xué)技術(shù)獎自然科學(xué)獎二等獎1項，獲國家科技進(jìn)步獎一等獎1項（第二單位），北京市科技進(jìn)步獎15項，省部級以上獎勵120項。編輯出版有《語文導(dǎo)報》、《中學(xué)語文教學(xué)》等。 學(xué)校占地約88萬平方米，建筑總面積約75.7萬平方米。學(xué)校教學(xué)、科研條件優(yōu)良，教學(xué)科研用儀器設(shè)備總資產(chǎn)187958余萬元。校圖書館收藏各類圖書文獻(xiàn)1,495余萬冊（件），館藏基礎(chǔ)雄厚，是全國文獻(xiàn)資料骨干館之一。學(xué)校建有數(shù)字校園建設(shè)中心，穩(wěn)定、完善、高效的校園網(wǎng)絡(luò)已全面開通。此外，還建有國家級標(biāo)準(zhǔn)塑膠運動場、體育館、羽毛球館、游泳池等體育運動場地。 學(xué)校是國家教育部批準(zhǔn)的可以接收外國留學(xué)生的院校之一，也是京港大學(xué)聯(lián)盟校。學(xué)校是北京市屬高校中唯一一個教育部授予的來華留學(xué)示范基地，是教育部中國政府獎學(xué)金本科來華留學(xué)生預(yù)科教育基地，北京市“一帶一路”國家人才培養(yǎng)基地，也是入選北京市首批“北京華文教育基地”的四所高校之一。 學(xué)校積極開展國際文化交流活動。目前已同50個國家和港澳臺地區(qū)的286所大學(xué)建立了校際交流合作關(guān)系，留學(xué)生培養(yǎng)本碩博全覆蓋，來自97個國家和地區(qū)，并成立4所孔子學(xué)院、2所獨立孔子課堂與1個孔子課堂協(xié)調(diào)辦公室，即俄羅斯圣彼得堡國立大學(xué)孔子學(xué)院、意大利威尼斯大學(xué)孔子學(xué)院、秘魯皮烏拉大學(xué)孔子學(xué)院、德國不來梅孔子學(xué)院、匈牙利匈中雙語學(xué)校獨立孔子課堂、埃及盧克索大學(xué)獨立孔子課堂以及美國明尼蘇達(dá)州孔子課堂協(xié)調(diào)辦公室。同澳大利亞弗林德斯大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)了840名教育碩士。 首都師大附中、首都師大附屬育新學(xué)校等附屬學(xué)校是學(xué)校教育教學(xué)改革實驗基地，首都師大附中是北京市首批市級重點中學(xué)和示范性高中校。 學(xué)校歷來重視黨的建設(shè)和思想政治工作，近年來，先后被中組部、中宣部、教育部和北京市委、市政府評為全國和北京市“黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)?！保⒍啻潍@“首都精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“北京市思想政治工作先進(jìn)集體”等榮譽稱號。 未來，首都師范大學(xué)將銳意創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，為把學(xué)校建設(shè)成為中國特色世界一流師范大學(xué)而努力奮斗。

學(xué)校介紹 長安大學(xué)直屬國家教育部，是國家首批“211工程”重點建設(shè)大學(xué)、國家“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)高校、國家“雙一流”建設(shè)高校。 學(xué)校創(chuàng)建于新中國百業(yè)待興之時，壯大于改革浪潮迭起之際，興盛于高等教育強國大勢之中，與共和國同向同行七十余載。自1951年起，學(xué)校前身西安公路交通大學(xué)、西安工程學(xué)院、西北建筑工程學(xué)院相繼成立。1956年開始招收來華留學(xué)生。1978年開始招收碩士研究生。1983年開始招收博士研究生。1997年成為首批“211工程”重點建設(shè)大學(xué)。2000年三校合并，組建長安大學(xué)，掀開學(xué)校跨越式發(fā)展新篇章。2005年以來，教育部先后與交通部（現(xiàn)交通運輸部）、陜西省人民政府、國土資源部（現(xiàn)自然資源部）、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部簽署共建長安大學(xué)協(xié)議，“四部一省”共建長安大學(xué)的辦學(xué)格局正式形成。2011年入選國家“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)高校。2017年入選國家首輪“雙一流”建設(shè)高校。2021年正式成為交通強國建設(shè)試點單位。2022年入選國家第二輪“雙一流”建設(shè)高校，開啟事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新征程。 學(xué)校位居歷史文化名城西安，坐擁南北兩大校區(qū)，南倚大雁塔，北鄰渭水濱，建有太白山、梁山、渭水三個教學(xué)實習(xí)基地，校園面積3745畝。學(xué)校著力塑造人文、創(chuàng)新、智慧、綠色和平安的魅力校園，校內(nèi)綠樹成蔭，景色優(yōu)美，設(shè)施完備，來自全國31個省市自治區(qū)及港澳臺地區(qū)、40多個民族，全球100多個國家的莘莘學(xué)子，在多樣性、國際化的校園里，潛心求學(xué)、讀書問道。 學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，緊扣立德樹人根本任務(wù)，秉承“工科登峰、理科振興、文科繁榮、交叉突破”的學(xué)科發(fā)展理念，擔(dān)當(dāng)“人才培養(yǎng)的搖籃、科學(xué)研究的殿堂、社會服務(wù)的基地、文化傳承創(chuàng)新的高地、國際交流合作的前沿”的崇高使命，堅持“特色鮮明、國際知名的高水平研究型大學(xué)”的目標(biāo)愿景，成為我國交通運輸、國土資源、城鄉(xiāng)建設(shè)三大行業(yè)領(lǐng)域高層次人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究、高質(zhì)量社會服務(wù)的重要基地。 學(xué)?，F(xiàn)有9個一級學(xué)科博士點，1個專業(yè)學(xué)位博士點，32個一級學(xué)科碩士點，20個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。有9個博士后科研流動站。工程學(xué)、地球科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、社會科學(xué)總論、化學(xué)等6個學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。現(xiàn)有86個本科專業(yè)，其中50個專業(yè)入選“雙萬計劃”國家級、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，27個專業(yè)通過國家工程教育認(rèn)證。學(xué)校穩(wěn)居中國大學(xué)百強，土木與交通學(xué)科、水資源學(xué)科分別位列U.S.News全球大學(xué)第20名和第10名，被譽為公路交通人才培養(yǎng)的“黃埔軍?！?、科技創(chuàng)新的“金名片”。 學(xué)校設(shè)有25個學(xué)院（系、中心），具備覆蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)7大門類，貫通學(xué)士、碩士、博士教育培養(yǎng)全過程的學(xué)位授予體系。新時代面向國家重大戰(zhàn)略需求，設(shè)立了現(xiàn)代交通研究院、秦嶺生態(tài)環(huán)境研究院、黃河研究院、川藏鐵路工程研究院、雄安現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)研究院等一批實體研究院?，F(xiàn)有中國科學(xué)院、中國工程院、新加坡工程院院士4人，教授、副教授1400余人，博士生導(dǎo)師392人、碩士生導(dǎo)師1151人。擁有承擔(dān)國家重點研發(fā)計劃、國家重大工程項目的各類杰出人才逾百人。現(xiàn)有全日制本科生2.5萬余人，博士、碩士研究生1.2萬余人，來華留學(xué)生1700余人。 學(xué)校平臺條件完善，現(xiàn)有國家級實驗教學(xué)中心5個（含3個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心）、省部級實驗教學(xué)中心19個（含4個省部級虛擬仿真實驗教學(xué)中心），有國家工程研究中心2個、國際聯(lián)合實驗室1個、省部級重點研究基地91個，聯(lián)合共建陜西國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心1個。國內(nèi)高校唯一的“車聯(lián)網(wǎng)與智能汽車試驗場”，被交通運輸部認(rèn)定為全國首批三大“自動駕駛封閉場地測試基地”之一。 學(xué)校育人成果豐碩，累計向海內(nèi)外輸送優(yōu)秀畢業(yè)生30余萬人，其中來華留學(xué)生1萬余人。優(yōu)秀校友遍及五湖四海，以“具有家國情懷、國際視野、創(chuàng)新能力和奉獻(xiàn)精神”著稱于業(yè)界，涌現(xiàn)出以港珠澳大橋管理局總工程師蘇權(quán)科為代表的承擔(dān)重大工程建設(shè)的“總工程師群體”，以中國科學(xué)院院士丁漢為代表的引領(lǐng)學(xué)術(shù)前沿的“科學(xué)家群體”，以中國民用航空局局長馮正霖為代表的“政界翹楚群體”和造就一批上市公司的“商界精英群體”。學(xué)校入選“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”和“全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗高校”。 學(xué)校矢志原始創(chuàng)新，構(gòu)建“大團隊、大平臺、大項目、大成果、大服務(wù)、大貢獻(xiàn)”六位一體科技創(chuàng)新體系，年度科研經(jīng)費突破9.6億元，牽頭承擔(dān)國家重點研發(fā)計劃項目11項、課題37項。近年來獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎一等獎、二等獎23項。年度授權(quán)專利1300余項。先后攻克了特殊地區(qū)公路建設(shè)成套科學(xué)技術(shù)難題，研發(fā)了黃土滑坡及大型崩塌臨災(zāi)預(yù)警系統(tǒng)，解決了地鐵建設(shè)中的地裂縫風(fēng)險防治問題。新時代，學(xué)校積極布局“智慧+”“綠色+”“大數(shù)據(jù)+”等學(xué)科交叉戰(zhàn)略，旨在改造傳統(tǒng)、升級產(chǎn)業(yè)、贏得未來。 學(xué)校注重成果推廣，科研成果應(yīng)用于被譽為“國之重器”的港珠澳大橋、全球空港新標(biāo)桿北京大興國際機場等超級工程建設(shè)，支撐了世界最大跨徑的公鐵兩用斜拉橋滬通長江大橋、世界海拔最高的青藏公路、亞洲最長公路隧道秦嶺終南山隧道、第一條沙漠高速公路榆靖高速等諸多有重要國際影響力的世紀(jì)工程建設(shè)。與數(shù)十家世界500強企業(yè)建立了深度戰(zhàn)略合作關(guān)系。 學(xué)校精心打造卓越學(xué)術(shù)期刊矩陣，主辦8種學(xué)術(shù)期刊，穩(wěn)立中國高校學(xué)術(shù)出版業(yè)界之潮頭?！吨袊穼W(xué)報》《交通運輸工程學(xué)報》《Journal of Traffic and Transportation Engineering》已成為國內(nèi)交通運輸領(lǐng)域三大頂刊，均入選中國科技期刊卓越行動計劃，入選數(shù)量位列全國高校第四位。創(chuàng)辦國內(nèi)道路工程領(lǐng)域第一本英文期刊《Journal of Road Engineering》。主辦的5種期刊入選公路運輸領(lǐng)域高質(zhì)量科技期刊分級目錄T1級期刊?！督ㄖ茖W(xué)與工程學(xué)報》和《地球科學(xué)和環(huán)境學(xué)報》均具有顯著的行業(yè)影響力。 學(xué)校堅持國際化辦學(xué)，建有中外合作辦學(xué)機構(gòu)“長安都柏林國際交通學(xué)院”、馬爾代夫維拉學(xué)院漢語中心（孔子學(xué)院）、特殊地區(qū)公路交通基礎(chǔ)設(shè)施可持續(xù)發(fā)展國際合作聯(lián)合實驗室、5個國家級“111計劃”學(xué)科創(chuàng)新引智基地，發(fā)起組建了“中俄交通高校國際技術(shù)轉(zhuǎn)移中心”。舉辦了中美、中俄、中法、中國南非公路工程標(biāo)準(zhǔn)系列對接國際論壇，推進(jìn)交通國際標(biāo)準(zhǔn)協(xié)同計劃。深度參與世界交通運輸大會（WTC）的策劃、組織、運行。與中國路橋、中交、中鐵、中鐵建等大型企業(yè)攜手推進(jìn)中國企業(yè)“走出去”伙伴計劃。與世界30多個國家和地區(qū)的180余所院校及科研機構(gòu)建立了合作關(guān)系。 雁塔鐘聲悠悠，渭河波濤浩浩，太白山巒皚皚。幾代人初心不改、豪情如瀑，數(shù)十載厚積薄發(fā)、行久致遠(yuǎn)。面向未來，長安大學(xué)將始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，加快世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)步伐，在助力中華民族偉大復(fù)興的壯闊征程中譜寫新的長大輝煌！

學(xué)校介紹 　南京林業(yè)大學(xué)是一所以林科為優(yōu)勢，以服務(wù)國家生態(tài)文明建設(shè)為引領(lǐng)，理、工、農(nóng)、文、管、經(jīng)、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平研究型大學(xué)。學(xué)校是國家“雙一流”建設(shè)高校，江蘇省高水平大學(xué)建設(shè)高峰計劃A類建設(shè)高校，江蘇省人民政府與國家教育部、國家林業(yè)和草原局共建高校。 　　學(xué)校前身可溯源至1902年三江師范學(xué)堂農(nóng)學(xué)博物科和1914年金陵大學(xué)農(nóng)科。1952年，全國高校院系調(diào)整，以南京大學(xué)林學(xué)院（原國立中央大學(xué)林學(xué)院）、金陵大學(xué)林學(xué)院為主體，合并成立南京林學(xué)院，是當(dāng)時全國僅有的三所高等林業(yè)院校之一。1955年華中農(nóng)學(xué)院林學(xué)系（武漢大學(xué)、南昌大學(xué)和湖北農(nóng)學(xué)院森林系合并組成）并入。1972年更名為南京林產(chǎn)工業(yè)學(xué)院；1983年恢復(fù)南京林學(xué)院名稱；1985年更名為南京林業(yè)大學(xué)。 　　學(xué)校堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，把立德樹人作為根本任務(wù)，全面貫徹黨的教育方針，把為黨育人、為國育才落到實處?，F(xiàn)有林草學(xué)院、水土保持學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、機械電子工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、人文社會科學(xué)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院 、人工智能學(xué)院、風(fēng)景園林學(xué)院、理學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、家居與工業(yè)設(shè)計學(xué)院、輕工與食品學(xué)院、汽車與交通工程學(xué)院、生態(tài)與環(huán)境學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院（應(yīng)用技術(shù)學(xué)院）、國際教育學(xué)院、體育教育部等21個學(xué)院（部）。 　　學(xué)校人才培養(yǎng)涵蓋本科生教育、研究生教育、留學(xué)生教育、繼續(xù)教育及干部培訓(xùn)等各層次，共有全日制在校學(xué)生3萬余人。先后獲國家級教學(xué)成果一等獎2項、二等獎11項；省級教學(xué)成果特等獎3項、一等獎18項、二等獎22項?，F(xiàn)有本科專業(yè)69個，國家級一流專業(yè)建設(shè)點31個，國家級特色專業(yè)建設(shè)點6個；省級一流專業(yè)建設(shè)點18個。林學(xué)類專業(yè)（林學(xué)、園林、森林保護(hù)）和林業(yè)工程類專業(yè)（林產(chǎn)化工、木材科學(xué)與工程、森林工程）入選教育部首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目；省級卓越工程師教育培育計劃2.0專業(yè)建設(shè)點2個。國家級實驗教學(xué)示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心2個，國家級大學(xué)生校外實踐基地1個；省級實驗教學(xué)示范中心及實踐教育中心18個，江蘇省重點產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個，江蘇省基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃20基地1個，江蘇省產(chǎn)教融合重點基地1個。教育部首批虛擬教研室建設(shè)試點2個；江蘇省首批優(yōu)秀基層教學(xué)組織3個。國家級精品開放課程6門，國家級課程思政示范課程1門，國家級一流本科課程30門；省級一流本科課程41門。在第七屆、第八屆、第九屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國賽金獎19項，銀獎5項，銅獎11項；被授予“教育部全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地”“教育部全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?！薄敖逃咳珖鴦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?！?，入選“國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”。學(xué)校秉承“誠樸雄偉、樹木樹人”的校訓(xùn)和“團結(jié)、樸實、勤奮、進(jìn)取”的校風(fēng)，先后培養(yǎng)了包括9位院士在內(nèi)的20余萬名優(yōu)秀人才。 　　學(xué)校是全國首批具有博士和碩士學(xué)位整體授予權(quán)的高?！，F(xiàn)有8個博士后流動站、7個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點、26個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點和19個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。林業(yè)工程學(xué)科入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。一級學(xué)科國家重點學(xué)科2個，二級學(xué)科國家重點學(xué)科4個。江蘇省一級學(xué)科國家重點學(xué)科培育點1個，江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科8個，國家林業(yè)和草原局重點學(xué)科（含重點培育學(xué)科）13個，江蘇省重點學(xué)科10個。在第四輪學(xué)科評估中，林業(yè)工程、林學(xué)獲評A+、風(fēng)景園林學(xué)獲評A-。第五輪學(xué)科評估再獲佳績，形成了高峰高原學(xué)科協(xié)調(diào)高質(zhì)量發(fā)展新格局。工程學(xué)、植物與動物科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)和生物與生物化學(xué)7個學(xué)科進(jìn)入ESI全球機構(gòu)排名前1%。 　　學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。現(xiàn)有教職員工2400余人，其中專任教師1680余人，博士生導(dǎo)師268人，具有高級職稱1146人，中國工程院院士1名，其他國家級人才34人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家12人，全國黃大年式教師團隊3個；江蘇省“333工程”第一層次首席科學(xué)家4人，國家、省部級教學(xué)名師11人，國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個，國家級課程思政教學(xué)名師和教學(xué)團隊1個，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個。省部級突出貢獻(xiàn)中青年專家14人，省“333工程”二、三層次、“青藍(lán)工程”“六大高峰”等各類省級人才計劃469余人；江蘇省科技創(chuàng)新團隊及“青藍(lán)工程”等省級創(chuàng)新團隊18個。 　　學(xué)校堅持把論文寫在大地上，瞄準(zhǔn)生態(tài)文明建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、“雙碳”等國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，以高水平科技自立自強支撐高質(zhì)量發(fā)展?！笆奈濉币詠?，獲批國家重點研發(fā)計劃項目7項、課題27項，國家生物育種科技專項 1項；國家社科基金重大項目3項、重點項目1項。在《Nature》《PNAS》等國際頂刊發(fā)表高水平論文33篇， ESI高被引論文381篇，審認(rèn)定良種40個，獲植物新品種權(quán)79個，制/修訂國際/國家標(biāo)準(zhǔn)62項。學(xué)校先后獲國家級科技獎勵60余項、省部級科技獎勵400余項，其中國家科技進(jìn)步一等獎2項。建有“林木遺傳與育種全國重點實驗室”“林木遺傳與種質(zhì)創(chuàng)新國際合作聯(lián)合實驗室”“林木生物質(zhì)低碳高效利用國家工程研究中心”“機電產(chǎn)品包裝生物質(zhì)材料國家地方聯(lián)合工程研究中心”“林木生物質(zhì)先進(jìn)材料學(xué)科創(chuàng)新引智基地”“南方現(xiàn)代林業(yè)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心”“林產(chǎn)化學(xué)與材料國際創(chuàng)新高地”（國家林業(yè)和草原局與江蘇省人民政府共建）等國家級創(chuàng)新平臺5個、省部級以上科技創(chuàng)新平臺50余個。建有江蘇省重點培育智庫（生態(tài)文明建設(shè)與林業(yè)發(fā)展研究院）、江蘇省決策咨詢基地（江蘇生態(tài)林業(yè)與雙碳戰(zhàn)略研究基地）、江蘇省高校社科普及基地（江蘇省生態(tài)科普教育示范基地）。7份智庫成果獲黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人批示，40余份智庫成果獲中央部委和江蘇省等省部級領(lǐng)導(dǎo)批示，20余份成果被全國人大、政協(xié)、江蘇省委省政府等采納或采用。持續(xù)發(fā)布《生態(tài)林業(yè)藍(lán)皮書》和《生態(tài)文明綠皮書》。 　　學(xué)校堅持國際化發(fā)展戰(zhàn)略，作為全國最早招收來華留學(xué)生的林業(yè)院校之一，每年接收600余名外國留學(xué)生來校攻讀學(xué)位或進(jìn)修學(xué)習(xí)，是首批通過全國高等學(xué)校來華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證的高校?！笆濉币詠?，先后與20多個國家或地區(qū)百余所世界一流大學(xué)、科研機構(gòu)建立了長期學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)合作關(guān)系，與美國阿拉巴馬農(nóng)工大學(xué)合作開展中文教育和中國文化交流，與加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)聯(lián)合舉辦“3+2”中外合作辦學(xué)項目，與澳大利亞西澳大學(xué)、加拿大新布倫瑞克大學(xué)、德國亞琛工業(yè)大學(xué)、英國思克萊德大學(xué)等海外高校開展人才聯(lián)合培養(yǎng)項目，與英國牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、美國麻省理工學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校等海外名校聯(lián)合開展長短期學(xué)分互認(rèn)訪學(xué)項目等，是江蘇省首批具有外事自主審批權(quán)的地方高校。 　　學(xué)校堅持多校區(qū)融合發(fā)展，擁有南京新莊校區(qū)、淮安校區(qū)和正在建設(shè)中的白馬新校區(qū)，總面積10244.15畝。圖書館擁有紙質(zhì)文獻(xiàn)總量240多萬冊，電子圖書430多萬冊；構(gòu)建了校區(qū)全覆蓋高效運行的智慧校園一體化網(wǎng)絡(luò)。 　　巍巍上庠，百廿星辰，人文淵藪，底蘊深厚。在百余年辦學(xué)歷程中，南京林業(yè)大學(xué)賡續(xù)紅色基因，厚植綠色優(yōu)勢，培育形成“紅綠相融”特色校園文化。新時代新征程，學(xué)校將堅持“雙一流”建設(shè)與高質(zhì)量發(fā)展雙輪驅(qū)動，致力于建設(shè)林科特色鮮明的世界高水平大學(xué)，向著特色鮮明的世界一流大學(xué)遠(yuǎn)景目標(biāo)闊步前行！

學(xué)校介紹 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)高校。校園坐落在素有“花城”美譽的廣州市，土地總面積8261畝，其中天河五山校部4457畝，增城教學(xué)科研基地3804畝。學(xué)校建筑總面積140萬平方米。自然景色與人文景觀交相輝映，形成了“五湖四海一片林”的優(yōu)美環(huán)境。 學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至始創(chuàng)于1909年的廣東全省農(nóng)事試驗場暨附設(shè)農(nóng)業(yè)講習(xí)所。1952年，在全國高校院系調(diào)整時，由中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院、嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院和廣西大學(xué)農(nóng)學(xué)院畜牧獸醫(yī)系及病蟲害系的一部分合并成立華南農(nóng)學(xué)院，隸屬農(nóng)業(yè)部主管；毛澤東主席親筆題寫了校名。1984年，更名為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。2000年國家深化高校管理體制改革，學(xué)校由農(nóng)業(yè)部劃歸廣東省主管。學(xué)?，F(xiàn)任黨委書記李鳳亮、校長薛紅衛(wèi)。 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所以農(nóng)業(yè)科學(xué)、生命科學(xué)為優(yōu)勢，農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。學(xué)校學(xué)科門類齊全，有98個本科專業(yè)，13個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，2個博士專業(yè)學(xué)位類別，29個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，20個碩士專業(yè)學(xué)位類別。作物學(xué)入選國家“一流建設(shè)學(xué)科”，獲批10個廣東省高水平大學(xué)建設(shè)計劃重點建設(shè)學(xué)科。植物學(xué)與動物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)進(jìn)入ESI全球排名前1‰；植物學(xué)與動物學(xué)、化學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、微生物學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、免疫學(xué)、計算機科學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、社會科學(xué)總論（依被引次數(shù)排序）13個學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。學(xué)校師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職工3390人，其中專任教師2626人（正高級481人，副高級958人）；院士3人，國家級人才項目獲得者63人，省級人才項目獲得者107人；國家級教學(xué)名師4人。 學(xué)校堅守為黨育人、為國育才，致力于培養(yǎng)具備崇高理想、家國情懷、過硬本領(lǐng)、務(wù)實精神的拔尖創(chuàng)新和行業(yè)領(lǐng)軍人才。學(xué)校設(shè)有25個學(xué)院（部），現(xiàn)有在校生5萬余人（含留學(xué)生），其中本科生3.7萬余人，研究生1.2萬余人。有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點27個、國家級特色專業(yè)12個、專業(yè)綜合改革試點2個、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)8個以及國家級一流本科課程42門和多門國家級精品課程、精品視頻公開課、精品資源共享課、精品在線開放課程。近兩屆獲國家級教學(xué)成果獎5項（其中主持獲一等獎1項，二等獎3項）。學(xué)校被教育部確定為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?！焙汀叭恕本C合改革試點高校，被廣東省教育廳確定為首批“廣東省課程思政改革示范高校”和“廣東省課程思政教學(xué)研究示范中心”。 學(xué)校努力增強科研創(chuàng)新和社會服務(wù)能力，勇?lián)鷮崿F(xiàn)高水平科技自立自強重任?，F(xiàn)有亞熱帶農(nóng)業(yè)生物資源保護(hù)與利用國家重點實驗室、農(nóng)業(yè)裝備技術(shù)全國重點實驗室、豬禽種業(yè)全國重點實驗室、動物疫病防控全國重點實驗室、綠色農(nóng)藥全國重點實驗室、國家植物航天育種工程技術(shù)研究中心、國家生豬種業(yè)工程技術(shù)研究中心、人獸共患病防控制劑國家地方聯(lián)合工程實驗室（廣東）、畜禽育種國家地方聯(lián)合工程研究中心（廣東）、國家獸醫(yī)微生物耐藥性風(fēng)險評估實驗室、畜禽產(chǎn)品精準(zhǔn)加工與安全控制技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心（廣東）、國家精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)航空施藥技術(shù)國際聯(lián)合研究中心、國家禽流感專業(yè)實驗室（廣州）、國家非洲豬瘟區(qū)域?qū)嶒炇遥◤V州）等14個國家級科研平臺，省部級科研平臺116個，廣東省高校特色新型智庫3個。堅持“四個面向”，服務(wù)實現(xiàn)高水平科技自立自強。近年來，獲國家科學(xué)技術(shù)獎12項，實現(xiàn)國家科技進(jìn)步、技術(shù)發(fā)明和自然科學(xué)三大獎全覆蓋。學(xué)校高度重視產(chǎn)學(xué)研合作與社會服務(wù)，設(shè)立了鄉(xiāng)村振興研究院和新農(nóng)村發(fā)展研究院，校地企共建產(chǎn)學(xué)研新型研發(fā)機構(gòu)49個；與政府共建鄉(xiāng)村振興研究院地方分院3個、新農(nóng)村發(fā)展研究院地方分院7個。 學(xué)校積極構(gòu)建對外開放新格局，助力構(gòu)建人類命運共同體。目前已與46個國家和地區(qū)的148所大學(xué)及研究機構(gòu)簽訂了235份合作協(xié)議或備忘錄，成立廣州都柏林國際生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。獲批3項國家高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地（簡稱“111計劃”）；加入粵港澳高校聯(lián)盟，與港澳臺地區(qū)大學(xué)的學(xué)術(shù)交流日益加強。獲批牽頭打造“科創(chuàng)中國”“一帶一路”國際農(nóng)業(yè)有害生物技術(shù)綠色防控專業(yè)科技創(chuàng)新院和“科創(chuàng)中國”中國-巴基斯坦大豆產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新院；牽頭組建的“中國-拉丁美洲農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”影響廣泛，已有中國和拉美15個國家的68所院校及科研機構(gòu)入盟，與教育部中外語言交流合作中心以及巴西、墨西哥等高校共建全球首批“中文+農(nóng)業(yè)科教發(fā)展中心”項目。 在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上，學(xué)校要全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以立德樹人為根本，以強農(nóng)興農(nóng)為己任，秉承“修德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，弘揚“篤學(xué)明德、躬行踐履”的丁穎精神，堅持“以農(nóng)為本不能忘，農(nóng)業(yè)特色要弘揚，走向綜合有選擇”，守正創(chuàng)新、奮勇爭先，全力推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，朝著建成農(nóng)業(yè)特色世界一流大學(xué)的目標(biāo)勇毅前行。