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河北乾冀檢測(cè)技術(shù)服務(wù)有限公司

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公司及產(chǎn)品、業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介
河北乾冀檢測(cè)技術(shù)服務(wù)有限公司 河北乾冀檢測(cè)技術(shù)服務(wù)有限公司(以下簡(jiǎn)稱“乾冀檢測(cè)”)成立于2005年,是一家專注于為客戶提供全方位檢測(cè)技術(shù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。公司位于河北省石家莊市,占地面積約5000平方米,擁有現(xiàn)代化的辦公環(huán)境和先進(jìn)的檢測(cè)設(shè)備... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):存續(xù)
公司全稱:河北乾冀檢測(cè)技術(shù)服務(wù)有限公司
曾用名:-
法人代表:李澤
成立時(shí)間:2016-04-14 注冊(cè)資本:2000萬(wàn)人民幣
信用代碼:91130501MA07PRXM3E
參保人數(shù):50
注冊(cè)地址:河北省邢臺(tái)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)建業(yè)路與英華大街交叉口西南角安聯(lián)風(fēng)度柏林住宅小區(qū)4號(hào)樓2層商業(yè)服務(wù)201、1層商業(yè)服務(wù)101
官網(wǎng)地址
客服電話
17603191111
企業(yè)性質(zhì):國(guó)企、私企還是外企
河北乾冀檢測(cè)技術(shù)服務(wù)有限公司屬于私企。
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石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院毗鄰中國(guó)(河北)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)正定片區(qū)和滹沱河生態(tài)區(qū),是一所由石家莊市人民政府舉辦的全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院辦學(xué)歷史最早可上溯至1963年的河北省石家莊專員公署商業(yè)職業(yè)學(xué)校,后幾經(jīng)發(fā)展變遷,1999年,市第一商業(yè)學(xué)校、第二商業(yè)學(xué)校和財(cái)貿(mào)干部學(xué)校并入石家莊市財(cái)經(jīng)學(xué)校。2002年,石家莊市財(cái)經(jīng)學(xué)校升格為石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院。 學(xué)院占地面積 1930余畝,建筑面積48萬(wàn)平方米,設(shè)有9系4部1學(xué)院,共有43個(gè)專業(yè)面向社會(huì)招生,全日制在校生2萬(wàn)余人,專任教師中具有碩博學(xué)位的教師占60%以上,高級(jí)職稱教師占40%。為持續(xù)改善辦學(xué)條件,學(xué)院現(xiàn)已啟動(dòng)新校區(qū)二期項(xiàng)目建設(shè)。 學(xué)院現(xiàn)為省域高水平學(xué)校、高水平專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)單位;全國(guó)女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地;全國(guó)物流教學(xué)十大創(chuàng)新品牌院校;河北現(xiàn)代物流專業(yè)人才培養(yǎng)基地、省職業(yè)技能培訓(xùn)省級(jí)定點(diǎn)機(jī)構(gòu);省級(jí)先進(jìn)基層黨組織、省級(jí)思想政治工作先進(jìn)單位、市級(jí)黨建工作示范高校。 學(xué)院堅(jiān)持教學(xué)中心地位,以優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源建設(shè)為引領(lǐng),深入推進(jìn)教育教學(xué)改革?,F(xiàn)有省域高水平專業(yè)群、中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)、省級(jí)骨干專業(yè)、市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)11個(gè);建有省級(jí)職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目、省級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);培育出國(guó)家級(jí)、省級(jí)在線精品課程24門(mén);立項(xiàng)教育部、省級(jí)教學(xué)改革研究14項(xiàng);省教師教學(xué)能力大賽中屢獲大獎(jiǎng);多部教材入選教育部“十四五”規(guī)劃教材。 學(xué)院聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù),有效構(gòu)建德技并修育人體系,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。近三年以來(lái),學(xué)生參加職業(yè)院校技能大賽、創(chuàng)新大賽,斬獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)216個(gè);在省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)22個(gè);畢業(yè)生就業(yè)去向落實(shí)率達(dá)96.23%,專業(yè)對(duì)口率為72.12%,用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意度為99.21%。 學(xué)院堅(jiān)持走科教融匯、產(chǎn)教融合之路,提升科研創(chuàng)新能力,推動(dòng)產(chǎn)教協(xié)同育人。近三年來(lái),主持國(guó)省部市級(jí)項(xiàng)目310余項(xiàng);獲批國(guó)家“十四五”教育強(qiáng)國(guó)推進(jìn)工程、工信部“專精特新”產(chǎn)業(yè)學(xué)院等多個(gè)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目;建有省級(jí)工程研究中心、省級(jí)技術(shù)創(chuàng)新中心、省級(jí)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)開(kāi)放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等12個(gè)省、市級(jí)科研平臺(tái);入圍全省第一批現(xiàn)場(chǎng)工程師專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目單位;牽頭成立石家莊高新區(qū)(新一代電子信息方向)產(chǎn)教聯(lián)合體;與藁城職教中心、理想汽車聯(lián)合開(kāi)展“2+2+2”貫通培養(yǎng);推廣4屆現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),開(kāi)設(shè)5個(gè)中國(guó)特色學(xué)徒制專業(yè),開(kāi)展14個(gè)訂單班專業(yè);與274家企業(yè)建立深度合作關(guān)系,校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地達(dá)90個(gè)。 學(xué)院深化師資綜合管理改革,全方位培養(yǎng)引進(jìn)用好人才。近三年來(lái),引進(jìn)一流院校博士、碩士160余人;多名教師獲河北省“三三人才”、省政府特殊人才津貼專家、河北省“師德標(biāo)兵”、河北省“模范教師”、石家莊市管撥尖人才、“石家莊工匠”等榮譽(yù)稱號(hào);擁有高等學(xué)校專業(yè)帶頭人、“雙師型”骨干教師、“雙師型”教師388人以上;立項(xiàng)市級(jí)“雙師型”名師工作室、市技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)6個(gè);8支教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲評(píng)省、市級(jí)科技特派團(tuán)。 學(xué)院主動(dòng)聚焦國(guó)家戰(zhàn)略布局和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,發(fā)揮專業(yè)和人才優(yōu)勢(shì),服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。承辦農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“耕耘者”河北省專題培訓(xùn)班,累計(jì)培訓(xùn)基層干部2900余人,榮獲全國(guó)“十佳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”;圍繞石家莊生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,新申報(bào)生物醫(yī)藥類專業(yè)4個(gè);深化校地合作,與石家莊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、趙縣等地建立戰(zhàn)略合作關(guān)系。 學(xué)院始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展新精神,持續(xù)深化教育教學(xué)改革,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,立足優(yōu)勢(shì)做足特色,全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),勇?lián)逃龔?qiáng)國(guó)使命,奮力譜寫(xiě)建設(shè)一流高水平高職院校新篇章。
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廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 學(xué)校校訓(xùn):思源、追尋、致遠(yuǎn) 學(xué)校精神:艱苦創(chuàng)業(yè)、感恩奮進(jìn) 辦學(xué)理念:開(kāi)門(mén)開(kāi)放辦學(xué)、明德致用育人 辦學(xué)定位:根植小平故里,服務(wù)區(qū)域發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)高層次技術(shù)技能人才,努力建成全國(guó)一流高職院校和本科層次職業(yè)學(xué)校。 學(xué)校教風(fēng):厚德精技、愛(ài)生樂(lè)教 學(xué)校學(xué)風(fēng):手腦并用、德技兼修 廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣安市人民政府主辦,教育部、四川省、廣安市共建的全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校,坐落于我國(guó)改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師鄧小平同志的故鄉(xiāng)、全國(guó)文明城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家森林城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家雙擁模范城市廣安。 學(xué)校前身為1906年創(chuàng)建的岳秀女學(xué),著名革命英雄傳奇小說(shuō)《紅巖》中“雙槍老太婆”的原型人物陳聯(lián)詩(shī)、鄧惠中均畢業(yè)于此;2004年,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),由四川省岳池師范學(xué)校獨(dú)立升格。2009年,學(xué)校通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估;2011年,四川省教育廳、廣安市人民政府簽訂協(xié)議共建學(xué)校;同年,國(guó)家教育部、四川省人民政府簽訂協(xié)議共建“廣安市教育改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)”,支持學(xué)校發(fā)展是重要項(xiàng)目;2014年6月,廣安市廣安區(qū)中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校整體并入學(xué)校;2014年,四川省人民政府審定同意學(xué)校增掛廣安技師學(xué)院牌子;2016年1月,學(xué)校建成四川省省級(jí)示范性高職院校;2020年12月,學(xué)校建成四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校;2021年12月,學(xué)校成功立項(xiàng)四川省高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)群建設(shè)單位。 目前,學(xué)校共有濱江、前鋒、奎閣、岳池四個(gè)校區(qū),總占地面積1700多畝,總建筑面積45萬(wàn)余平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.06億余元;設(shè)有智能制造與汽車工程學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、土木工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、師范學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、新材料與化學(xué)工程學(xué)院和國(guó)際教育學(xué)院等11個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)設(shè)有43個(gè)高職專業(yè),有全日制大專在校生14500余人;現(xiàn)有“全國(guó)中青年德藝雙馨文藝工作者”林強(qiáng)、德國(guó)石荷州前教育及文化部部長(zhǎng)克魯科博士、著名青年畫(huà)家林茂先生等高級(jí)顧問(wèn)、特聘教授領(lǐng)銜的專兼職師資隊(duì)伍730余人,其中副高級(jí)及以上職稱184人,博士、碩士研究生275人。 學(xué)校深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,充分踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,創(chuàng)新體制機(jī)制,實(shí)施校院兩級(jí)管理、目標(biāo)績(jī)效考核管理改革,推行重大教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)等激勵(lì)機(jī)制,不斷激發(fā)辦學(xué)活力。積極探索混合所有制改革,引入社會(huì)資本共建醫(yī)學(xué)院,投資10多億元建設(shè)學(xué)校附屬醫(yī)院,先后成立了鄧小平職業(yè)教育思想研究所,廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)研究院(乙級(jí)資質(zhì))、工程造價(jià)研究所,廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司,廣安科技園(廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外綜合實(shí)訓(xùn)基地)和廣安茂林文化藝術(shù)中心等平臺(tái),不斷增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。 學(xué)校立足服務(wù)川渝合作示范區(qū)和重慶都市圈北部副中心建設(shè)需求,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,以“廣安職業(yè)教育集團(tuán)”為平臺(tái),實(shí)施“政、行、企、?!彼姆铰?lián)動(dòng),以產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)結(jié)合為依托以崗位、能力、課程對(duì)接為抓手,以基地、師資、機(jī)制建設(shè)為保障,不斷鞏固與推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新。學(xué)校圍繞“深化內(nèi)涵、打造品牌、強(qiáng)化特色”的專業(yè)建設(shè)理念,始終把專業(yè)建設(shè)放在首位,引領(lǐng)帶動(dòng)其它項(xiàng)目建設(shè)。學(xué)校先后建設(shè)成為國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高校、教育部首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)高校、四川省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位,擁有中央財(cái)政支持的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)(建筑工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì))、教育部骨干專業(yè)2個(gè)(小學(xué)語(yǔ)文教育、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì))、教育部生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)(產(chǎn)教融合型汽車服務(wù)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)(機(jī)電一體化技術(shù))、省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)(建筑工業(yè)化構(gòu)配件生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地)、省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)(機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、旅游管理)、省級(jí)示范專業(yè)3個(gè)(學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、旅游管理)、省級(jí)高水平專業(yè)群2個(gè)(工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)群、學(xué)前教育專業(yè)群)、工信部產(chǎn)教融合專業(yè)2個(gè)(應(yīng)用電子技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù))。 學(xué)校長(zhǎng)期重視人才培養(yǎng)質(zhì)量,通過(guò)“一核三維五元的校園文化建設(shè)”等項(xiàng)目,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。近三年,學(xué)生參加全國(guó)高職院校大學(xué)生技能大賽等國(guó)家級(jí)、省級(jí)各類技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)660余項(xiàng)。學(xué)校畢業(yè)生一直受到社會(huì)和用人單位的認(rèn)可與歡迎,據(jù)第三方調(diào)研機(jī)構(gòu)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查顯示,用人單位對(duì)畢業(yè)生專業(yè)水平、職業(yè)能力滿意度均高于95%,學(xué)校榮獲四川省教育廳授予的“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。 學(xué)校以“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”為指導(dǎo),堅(jiān)持開(kāi)門(mén)、開(kāi)放辦學(xué),通過(guò)“引進(jìn)來(lái)、走出去”,努力開(kāi)展與國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀高校的合作與交流。學(xué)校先后派出100余名師生赴德國(guó)、新加坡、韓國(guó)等學(xué)習(xí)深造,培養(yǎng)了來(lái)自20余個(gè)國(guó)家的留學(xué)生150余人;學(xué)校為國(guó)家漢辦HSK、HSKK、BCT、YCT考點(diǎn),能夠?yàn)橥鈬?guó)友人提供國(guó)際漢語(yǔ)水平考試;學(xué)校與德國(guó)基爾州立職業(yè)學(xué)院、韓國(guó)東國(guó)大學(xué)、亞洲城市大學(xué)、泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)、西南石油大學(xué)、湖南科技大學(xué)、西南科技大學(xué)、四川師范大學(xué)、西華師范大學(xué)等高校建立合作關(guān)系,在校學(xué)生可套讀其相關(guān)本科專業(yè),符合條件的可按照當(dāng)年政策專升本。 長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了五萬(wàn)余名各類技術(shù)人才和行業(yè)骨干,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。站在新的歷史起點(diǎn),“思源、追尋、致遠(yuǎn)”,學(xué)校將秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)、感恩奮進(jìn)”的精神,加快推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,努力建成“四川領(lǐng)先、西部一流”高職院校和本科層次職業(yè)學(xué)校。
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武警工程大學(xué)
學(xué)校介紹   中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)工程大學(xué),原名中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)工程學(xué)院。這里是武警部隊(duì)培養(yǎng)“講政治、懂技術(shù)、會(huì)管理、能指揮,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,忠于黨和人民的現(xiàn)代警官”的基地,進(jìn)行科學(xué)研究的中心。她占地560畝,建筑面積20萬(wàn)平方米,建筑宏偉,綠樹(shù)成蔭,設(shè)施先進(jìn),環(huán)境幽雅,是讀書(shū)治學(xué)的理想園地。   學(xué)院原名中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)技術(shù)學(xué)院,1983年經(jīng)國(guó)務(wù)院和中央軍委批準(zhǔn)成立,后經(jīng)三次體制任務(wù)調(diào)整,發(fā)展成為培養(yǎng)內(nèi)衛(wèi)指揮、政治工作、后勤管理和專業(yè)技術(shù)警官的綜合性軍事學(xué)院。1998年9月,經(jīng)國(guó)務(wù)院和中央軍委批準(zhǔn),再次進(jìn)行體制任務(wù)調(diào)整,并正式更名為中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)工程學(xué)院,簡(jiǎn)稱武警工程學(xué)院。   黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委對(duì)學(xué)院建設(shè)十分關(guān)懷。1993年6月,中共中央總書(shū)記江澤民同志為學(xué)院題詞:“忠于黨和人民,造就現(xiàn)代警官”。1998年,江總書(shū)記又欣然為“武警工程學(xué)院”題寫(xiě)了校名。   在武警總部黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全院教職員工高舉鄧小平理論偉大旗幟,以江總書(shū)記題詞為校訓(xùn),全面深化教學(xué)改革,大力開(kāi)展素質(zhì)教育,不斷研究探索武警院校教育特點(diǎn)和規(guī)律,進(jìn)一步確立了“全面培養(yǎng)、全面發(fā)展、全面過(guò)硬”的辦學(xué)思想,使這所年輕的軍事學(xué)府,如日初升,充滿希望。   如今,學(xué)院已是武警部隊(duì)唯一具有碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位,設(shè)有科研部、基礎(chǔ)部和通信工程系、電子技術(shù)系、軍事經(jīng)濟(jì)系、軍械運(yùn)輸系、建筑工程系、進(jìn)修系,共個(gè)17專業(yè)、40個(gè)學(xué)員隊(duì)、35個(gè)教研室、和2個(gè)學(xué)術(shù)刊物編輯部。學(xué)院已逐步建起一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,其中,有教授、副教授158人,講師203人,博士后2人,博士21人,碩士164人。他們堅(jiān)持“三個(gè)面向”教育方針,構(gòu)建新的教學(xué)體系,實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué),以教學(xué)帶科研,以科研促教學(xué),使教學(xué)質(zhì)量和科研水平不斷提高——學(xué)院被解放軍總政治部評(píng)為全軍“政治理論課教學(xué)先進(jìn)單位”;在全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)統(tǒng)考中,學(xué)院的通過(guò)率連年躋身陜西高校先進(jìn)行列;在陜西高校數(shù)學(xué)模型競(jìng)賽中,學(xué)院奪得團(tuán)體一等獎(jiǎng);在全國(guó)公安和省高校系統(tǒng)散打、體育比賽中,學(xué)院也多次取得優(yōu)異成績(jī)。建院20年來(lái),學(xué)院為部隊(duì)輸送畢業(yè)學(xué)員9000余人,函授學(xué)員12000余人,輪訓(xùn)師、團(tuán)職干部600余人,培訓(xùn)其他各類干部5400余人。畢業(yè)學(xué)員到部隊(duì)后,經(jīng)過(guò)實(shí)踐錘煉,大都成為部隊(duì)三化建設(shè)的骨干,有相當(dāng)一批已走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。   與此同時(shí),全院出版各種專著、譯著140余部,在國(guó)內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文2800余篇;完成科研項(xiàng)目180余項(xiàng),其中116項(xiàng)通過(guò)省部級(jí)鑒定,82項(xiàng)獲軍隊(duì)或省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng),28項(xiàng)獲國(guó)家專利,并有1項(xiàng)獲國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng),在科技強(qiáng)軍中發(fā)揮了重大作用。   學(xué)院大力加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè)和生活服務(wù)保障,為學(xué)員的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和生活營(yíng)造了一個(gè)良好環(huán)境——圖書(shū)館藏書(shū)35萬(wàn)余冊(cè),現(xiàn)已建成信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),在網(wǎng)點(diǎn)上,足不出戶,就可以通過(guò)電腦閱讀圖書(shū)館信息資料。各教研室積極推廣多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,教學(xué)效果令人耳目一新。瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)水平而建成的電化教學(xué)中心、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、指揮自動(dòng)化培訓(xùn)中心、外語(yǔ)語(yǔ)音室和20個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。今年,總部又投資160萬(wàn)元,籌建移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)、信息安全兩個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,為開(kāi)展現(xiàn)代化教學(xué)提供了有力條件。規(guī)模宏大的軍事體育場(chǎng),設(shè)施先進(jìn)的射擊場(chǎng)、游泳池等,為學(xué)員的訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)提供了理想場(chǎng)所。   建筑宏偉的俱樂(lè)部,各具特色的學(xué)員隊(duì)文體活動(dòng)中心,內(nèi)務(wù)整齊的學(xué)員宿舍,服務(wù)周到的學(xué)員食堂,整潔壯觀的學(xué)院醫(yī)院等,為學(xué)員們的生活、業(yè)余活動(dòng)提供了各種保障。   “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!痹邳h中央、國(guó)務(wù)院和中央軍委的親切關(guān)懷下,年輕的武警工程學(xué)院正以全新的姿態(tài)邁向新的世紀(jì),吸引著廣大有志成為一名現(xiàn)代警官的優(yōu)秀青年來(lái)院學(xué)習(xí)。
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中國(guó)美術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 西湖涌金,清波粼粼,象山疊翠,白鷺點(diǎn)點(diǎn)。 中國(guó)美術(shù)學(xué)院的前身是國(guó)立藝術(shù)院。1928年,時(shí)任大學(xué)院長(zhǎng)的蔡元培先生擇址杭州西子湖畔,創(chuàng)立了第一所綜合性的國(guó)立高等藝術(shù)學(xué)府——國(guó)立藝術(shù)院,揭開(kāi)了中國(guó)高等美術(shù)教育的篇章。作為國(guó)內(nèi)學(xué)科最完備、規(guī)模最齊整的第一所國(guó)立高等美術(shù)院校,中國(guó)美術(shù)學(xué)院在九十余年的發(fā)展歷史中,數(shù)遷其址,幾易其名,從國(guó)立藝術(shù)院、國(guó)立杭州藝術(shù)??茖W(xué)校、國(guó)立藝術(shù)??茖W(xué)校、中央美術(shù)學(xué)院華東分院、浙江美術(shù)學(xué)院到中國(guó)美術(shù)學(xué)院。這個(gè)過(guò)程中,始終交疊著兩條明晰的學(xué)術(shù)脈絡(luò),一條是以首任校長(zhǎng)林風(fēng)眠為代表的“中西融合”的思想,一條是以潘天壽為代表的“傳統(tǒng)出新”的思想,他們以學(xué)術(shù)為公器,互相砥礪,并行不悖,營(yíng)造了利于藝術(shù)銳意出新、人文健康發(fā)展的寬松環(huán)境,成為這所學(xué)校最為重要的傳統(tǒng)和特征。 中國(guó)美術(shù)學(xué)院作為研究教學(xué)型大學(xué),始終站在時(shí)代藝術(shù)的前沿,以飽含振興民族藝術(shù)的歷史使命感和責(zé)任感,秉承“行健、居敬、會(huì)通、履遠(yuǎn)”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“多元互動(dòng) 和而不同”的學(xué)術(shù)思想,營(yíng)造“品學(xué)通 藝?yán)硗?古今通 中外通”的人才培養(yǎng)環(huán)境,圍繞“建設(shè)以東方學(xué)為特征的世界一流美術(shù)學(xué)學(xué)科,創(chuàng)立以藝術(shù)創(chuàng)造為內(nèi)核、社會(huì)美育為擔(dān)當(dāng)?shù)男氯宋慕逃w系”兩大核心任務(wù),更新校園,傳承理念,拓展學(xué)科,重組院系,形成“五學(xué)科十+學(xué)院”的格局,建立以“勞作上手、讀書(shū)養(yǎng)心”和“人民之心、美美與共”的實(shí)踐教學(xué)體系,弘揚(yáng)哲匠精神、構(gòu)筑大學(xué)望境,培養(yǎng)品學(xué)通、藝?yán)硗?、古今通、中外通的德藝雙馨優(yōu)秀人才。 中國(guó)美術(shù)學(xué)院是浙江省人民政府與教育部、文化和旅游部共建高校,學(xué)科專業(yè)建設(shè)成績(jī)均位列全國(guó)藝術(shù)類院校首位:學(xué)校和美術(shù)學(xué)學(xué)科連續(xù)兩輪入選國(guó)家“雙一流”一流學(xué)科建設(shè)高校;在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)獲得A+評(píng)級(jí)(排名全國(guó)并列第一),藝術(shù)學(xué)理論獲A-評(píng)級(jí),戲劇與影視學(xué)獲B+評(píng)級(jí);在全國(guó)第五輪學(xué)科評(píng)估中成績(jī)優(yōu)異、穩(wěn)中有進(jìn);在“雙萬(wàn)”建設(shè)中, 28個(gè)本科招生專業(yè)中的26個(gè)為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2個(gè)專業(yè)獲批省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。目前設(shè)有美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論三個(gè)博士后科研流動(dòng)站。 作為首屆全國(guó)文明校園單位,校園占地1230余畝,地跨杭、滬兩市,擁有南山、象山、張江、良渚、湘湖五大校區(qū),2003年建成的南山校區(qū)成就了水墨美院的現(xiàn)代演繹,2007年投入使用的象山校區(qū)則孕生了藝術(shù)家園的望境塑造,2021年良渚校區(qū)啟用。獨(dú)具匠心的校園成為杭州這座歷史文化名城的新名片?,F(xiàn)有在校學(xué)生10000余人,教職工約千人。 勇攀藝術(shù)高峰,勇?lián)鷷r(shí)代使命。中國(guó)美術(shù)學(xué)院將始終以習(xí)近平總書(shū)記“加快建設(shè)成為體現(xiàn)中國(guó)文化藝術(shù)研究和教學(xué)最高水平的世界一流美術(shù)學(xué)院”的囑托為指引,高揚(yáng)“中國(guó)藝術(shù)的先鋒之旅,美術(shù)教育的核心現(xiàn)場(chǎng),學(xué)院精神的時(shí)代宣言”,持續(xù)推進(jìn)世界一流美術(shù)學(xué)院發(fā)展,在世界藝術(shù)的大格局中弘揚(yáng)中國(guó)精神,筑就新時(shí)代文藝和學(xué)術(shù)高峰,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗,為爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化先行省、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出更大貢獻(xiàn)!
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贛州師范高等??茖W(xué)校
學(xué)校介紹 我校是2013年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,在原贛南教育學(xué)院的基礎(chǔ)上改制的全日制普通高等學(xué)校,先后整合、吸納贛州師范學(xué)校、贛南教育學(xué)院(贛南師范學(xué)院師范??撇浚②M南文藝學(xué)校、寧都師范學(xué)校(江西教育學(xué)院贛南分院)以及龍南師范學(xué)校、瑞金師范學(xué)校和興國(guó)師范學(xué)校等教育資源,是一所以教師教育為主,涵蓋文、理、體、藝等專業(yè)學(xué)科的全日制??茖W(xué)校。學(xué)校前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學(xué)堂。 學(xué)校位于贛州市蓉江新區(qū)高校園區(qū),占地總面積1000畝,建筑面積31萬(wàn)平方米,整體建筑采用后現(xiàn)代歐式風(fēng)格,并融入了贛南客家方形圍屋的元素,是江西省十大最美校園之一。設(shè)有中文系、數(shù)學(xué)系、外語(yǔ)系等10個(gè)教學(xué)系(部、院),有小學(xué)教育等10個(gè)師范專業(yè)和商務(wù)英語(yǔ)等14個(gè)非師范專業(yè)?,F(xiàn)有全日制在校生1.2萬(wàn)余人,教職工670余人,其中具有碩士、博士學(xué)位教師270余人,高級(jí)職稱教師168人。 近年來(lái),我校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展道路,學(xué)校整體水平邁上新臺(tái)階。2020年以來(lái),教師在職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中獲國(guó)賽三等獎(jiǎng)3項(xiàng),省賽三等獎(jiǎng)以上20項(xiàng),2022年被省教育廳評(píng)為最佳進(jìn)步獎(jiǎng);學(xué)校教師獲國(guó)家級(jí)課題立項(xiàng)3項(xiàng),省級(jí)科研課題立項(xiàng)143項(xiàng);新增5門(mén)課程認(rèn)定為省級(jí)精品在線開(kāi)放課程,“賡續(xù)紅色經(jīng)典 唱響青春之歌”獲評(píng)全省高校紅色文化實(shí)踐“十佳案例”。2020年以來(lái),連續(xù)三年在市屬院校黨建述職考核評(píng)議中均位列第1名。2022年再次被授予“江西省平安校園”稱號(hào)。在2022年度市屬院校綜合考核中,我校被評(píng)為第一等次第一名。2023年,學(xué)校被確立為省職業(yè)院校課程思政教學(xué)研究示范中心培育單位,外語(yǔ)系獲評(píng)全省基層黨建“標(biāo)桿院系”,外語(yǔ)系學(xué)生黨支部獲評(píng)全省基層黨建“樣板支部”。 學(xué)校立足贛州、面向江西及粵港澳大灣區(qū)、輻射全國(guó),突出小學(xué)教育、學(xué)前教育、書(shū)法藝術(shù)、贛南采茶戲表演等辦學(xué)特色,為贛南采茶戲人才培養(yǎng)作出了積極貢獻(xiàn),獲得中國(guó)戲劇表演藝術(shù)最高獎(jiǎng)“梅花獎(jiǎng)”的表演藝術(shù)家龍紅、楊俊、杜歡均為我校畢業(yè)生。書(shū)法是我校傳統(tǒng)特色教學(xué)課程,校師生近年在省級(jí)以上書(shū)法展賽中多次獲獎(jiǎng),在第六屆全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演中書(shū)法作品一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)1名;在江西省第十屆大學(xué)生藝術(shù)展演中包攬高職高專組全部一等獎(jiǎng);江西省第十二屆書(shū)法臨帖展12名學(xué)生入展。當(dāng)前,學(xué)校大力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,與福建國(guó)科信息技術(shù)有限公司共建國(guó)科數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與華住集團(tuán)合作開(kāi)設(shè)酒店管理專業(yè)“華住英才班”。未來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“師范教育優(yōu)勢(shì)突出,職業(yè)教育特色鮮明”的辦學(xué)方向,朝著建設(shè)全省高水平高職學(xué)校努力奮斗。
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吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院
工作環(huán)境一般,升職慢,人員流動(dòng)較大,不太適合長(zhǎng)期發(fā)展,沒(méi)有編制所以人員流動(dòng)很大!
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空軍工程大學(xué)
學(xué)校介紹 千年古都西安,在孕育半坡文明的浐河之濱、現(xiàn)代氣息濃厚的浐灞生態(tài)園,坐落著一所莊嚴(yán)的軍營(yíng)、美麗的學(xué)府——空軍工程大學(xué)。這里是人民空軍高素質(zhì)新型軍事人才的搖籃,是軍事科技創(chuàng)新的重要基地,更是青年學(xué)子獻(xiàn)身國(guó)防、實(shí)現(xiàn)人生理想的知識(shí)殿堂。學(xué)校為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是全軍重點(diǎn)建設(shè)的五所綜合大學(xué)之一,是空軍專業(yè)技術(shù)最高學(xué)府。下轄航空工程學(xué)院、防空反導(dǎo)學(xué)院、信息與導(dǎo)航學(xué)院、研究生院、航空機(jī)務(wù)士官學(xué)校等5個(gè)正師級(jí)學(xué)院(校),空管領(lǐng)航、裝備管理與無(wú)人機(jī)工程等2個(gè)副師級(jí)學(xué)院,以及基礎(chǔ)部、軍政基礎(chǔ)系,形成"六院一校一部一系"總體架構(gòu)。擔(dān)負(fù)著為空軍培養(yǎng)航空工程、防空反導(dǎo)、通信導(dǎo)航、空管領(lǐng)航、裝備管理、無(wú)人機(jī)等領(lǐng)域生長(zhǎng)軍官高等教育和任職培訓(xùn)、現(xiàn)職軍官基本培訓(xùn)和輔助培訓(xùn)、研究生教育、士官職業(yè)技術(shù)教育、升級(jí)培訓(xùn)和預(yù)選培訓(xùn)、文職人員培訓(xùn)和外軍留學(xué)生培訓(xùn)等任務(wù)。學(xué)校具有學(xué)科專業(yè)綜合、師資力量雄厚、培養(yǎng)模式先進(jìn)、教研設(shè)施完備、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大、發(fā)展空間廣闊、生活條件優(yōu)越、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美等八大優(yōu)勢(shì)。   學(xué)?,F(xiàn)有9個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),17個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),4種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類型,28個(gè)本科專業(yè)(方向)。授權(quán)學(xué)科覆蓋了4大學(xué)科門(mén)類和大學(xué)所有主干學(xué)科專業(yè),形成了以工學(xué)、軍事學(xué)為主,管理學(xué)、理學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展,空天網(wǎng)一體化的學(xué)科專業(yè)體系。擁有2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,5個(gè)軍隊(duì)重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,8個(gè)博士后科研流動(dòng)站,10個(gè)軍隊(duì)"2110工程"三期重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域。   學(xué)校擁有一支高水平師資隊(duì)伍和優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),共有教授、副教授、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師700余人,其中軍隊(duì)科技領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對(duì)象、973首席科學(xué)家、國(guó)家教學(xué)名師、全國(guó)優(yōu)秀教師、百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選及"求是"獎(jiǎng)、青年科技獎(jiǎng)等獲得者70余人。規(guī)劃在校學(xué)員10000余名,其中研究生1500余名。注重學(xué)員綜合素質(zhì)全程培養(yǎng),近年來(lái)參加國(guó)際國(guó)內(nèi)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)1000余項(xiàng),等級(jí)數(shù)量位居全軍院校前列。近幾年承擔(dān)科研項(xiàng)目1100余項(xiàng),建校以來(lái),共獲國(guó)家和軍隊(duì)科技獎(jiǎng)勵(lì)近800項(xiàng)。   學(xué)校共有五個(gè)校區(qū),占地10300畝。擁有先進(jìn)的教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)條件和公共服務(wù)體系。共有各類實(shí)驗(yàn)室453個(gè)、訓(xùn)練場(chǎng)地53個(gè),建有11.5萬(wàn)平方米的教學(xué)科研大樓、西北地區(qū)高校最大、功能齊全的室內(nèi)綜合訓(xùn)練館、完備的飛機(jī)實(shí)習(xí)中心、地空導(dǎo)彈和通信導(dǎo)航綜合演練場(chǎng)。圖書(shū)館總面積4.35萬(wàn)平方米,閱覽座位4800余個(gè),藏書(shū)160萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)近226萬(wàn)冊(cè),中外文電子期刊5000余種,建成了集實(shí)體資源和虛擬在線館藏為一體的四校區(qū)共享的圖書(shū)資源體系。校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了一校四區(qū)互聯(lián),依托數(shù)字校園搭起了網(wǎng)上教學(xué)、辦公、遠(yuǎn)程教育平臺(tái),信息終端覆蓋全校教學(xué)、科研、辦公等場(chǎng)所和學(xué)員宿舍。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),與軍地有關(guān)單位合作,建立了34個(gè)學(xué)員實(shí)踐實(shí)習(xí)基地,為人才培養(yǎng)和學(xué)科專業(yè)建設(shè),提供了有力支撐。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,被表彰為全國(guó)"綠化模范單位"和全軍"生態(tài)營(yíng)區(qū)"。 注重用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人,大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀。我校"學(xué)好優(yōu)良傳統(tǒng)、當(dāng)好合格傳人"教育活動(dòng),在堅(jiān)定學(xué)員理想信念和成長(zhǎng)成才方面取得顯著成效,經(jīng)驗(yàn)做法被中宣部、教育部、總政治部、共青團(tuán)中央聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)。
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華北理工大學(xué)輕工學(xué)院
學(xué)校介紹 華北理工大學(xué)輕工學(xué)院成立于2001年,是經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)國(guó)家教育部確認(rèn),由華北理工大學(xué)舉辦的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院位于京津冀---“首都經(jīng)濟(jì)圈”的河北省唐山市,區(qū)位優(yōu)勢(shì)優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美。華北理工大學(xué)前身河北聯(lián)合大學(xué)于2010年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn),由原河北理工大學(xué)和華北煤炭醫(yī)學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合組建而成,2015年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為華北理工大學(xué)。華北理工大學(xué)是一所以工、醫(yī)為主,理、經(jīng)、管、文、法、藝、教等多科性協(xié)調(diào)發(fā)展,具有留學(xué)生教育、博士碩士研究生教育、本科教育、繼續(xù)教育等教育類別和層次的省屬重點(diǎn)骨干大學(xué)、省重點(diǎn)支持的國(guó)家一流大學(xué)建設(shè)高校。 華北理工大學(xué)輕工學(xué)院是教育部“應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟”會(huì)員,學(xué)院堅(jiān)持以培養(yǎng)具有較強(qiáng)適應(yīng)能力和較高綜合素質(zhì)的應(yīng)用型人才為目標(biāo),開(kāi)設(shè)涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、藝、教等學(xué)科,共計(jì)70個(gè)本科專業(yè)、 16個(gè)??茖I(yè)。學(xué)院以一流專業(yè)建設(shè)為龍頭,努力打造一流專業(yè)、一流課程、一流師資隊(duì)伍,現(xiàn)有省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)、省級(jí)一流課程4門(mén),河北省教學(xué)名師2名、河北省優(yōu)秀教師3名、河北省師德標(biāo)兵1名、河北省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支,教學(xué)研究成果獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。 學(xué)院圍繞落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),以“育人為本、德育為先、知能并重、全面發(fā)展”的教育理念為指導(dǎo),堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重,成人與成才并舉,多舉措、多渠道積極探索和實(shí)踐人才培養(yǎng)的有效途徑。學(xué)院在每年的大一新生中開(kāi)設(shè)“新生訓(xùn)練營(yíng)”,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,為成長(zhǎng)成才奠定基礎(chǔ);每年舉辦“校園之星”等評(píng)選活動(dòng),表彰在學(xué)習(xí)、科研、文藝、體育、管理、公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等方面取得突出成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生;學(xué)院組織開(kāi)展多個(gè)項(xiàng)目技能培訓(xùn),實(shí)行“1+N”多證式培養(yǎng),孵化咖啡廳、臺(tái)球廳、物流中心等多個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,全面提升學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力;學(xué)院通過(guò)堅(jiān)持因材施教、分類培養(yǎng),逐年提高學(xué)生的升研率,學(xué)生升入985、211等名校繼續(xù)深造;學(xué)院通過(guò)“一月一品牌”、“一院一品牌”等豐富多彩的校園文化活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 學(xué)院通過(guò)推進(jìn)應(yīng)用技術(shù)類人才創(chuàng)新培養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng),人才培養(yǎng)效果顯著。近五年,我院學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)184項(xiàng),學(xué)生在各類省級(jí)以上賽事中獲獎(jiǎng)1000余項(xiàng),其中國(guó)際獎(jiǎng)52項(xiàng)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)279項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)702項(xiàng)。包括國(guó)際及全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、“CCTV杯”英語(yǔ)演講大賽、CCTV“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、“博創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生嵌入式設(shè)計(jì)大賽、“飛思卡爾”杯智能汽車競(jìng)賽、中國(guó)包裝藝術(shù)大賽、全國(guó)科技動(dòng)漫大賽、全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、用友杯全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)暨沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽等。學(xué)院緊密圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要,推動(dòng)產(chǎn)教深度融合發(fā)展,與河北乃至京津地區(qū)共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地120余個(gè),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)無(wú)縫對(duì)接,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上,畢業(yè)生廣泛分布在京津冀各類型企事業(yè)中。 學(xué)院堅(jiān)持“特色辦學(xué),品牌建?!钡霓k學(xué)方針,辦學(xué)聲譽(yù)得到社會(huì)廣泛認(rèn)可。先后獲得“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”、“十大品牌獨(dú)立學(xué)院”、“最具社會(huì)影響力獨(dú)立學(xué)院”、“學(xué)生滿意度最高獨(dú)立學(xué)院”、“中國(guó)最具知名度獨(dú)立學(xué)院”等榮譽(yù)稱號(hào)。校友會(huì)2020中國(guó)京津冀最好大學(xué)排名10強(qiáng),輕工學(xué)院位列(獨(dú)立學(xué)院)榜單中位列第6位。校友會(huì)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布2021中國(guó)民辦大學(xué)(含獨(dú)立學(xué)院)排名,輕工學(xué)院位列第33位。在武書(shū)連關(guān)于大學(xué)評(píng)價(jià)和排名中,輕工學(xué)院連續(xù)三年位列“中國(guó)獨(dú)立學(xué)院排行榜”綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)。 學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,秉承“勤奮求實(shí)、敏思健行”的院訓(xùn)精神,全面提升學(xué)院綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展,續(xù)寫(xiě)學(xué)院新的輝煌。
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湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1958年,是湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)院校,是湖南省示范性高職院校、湖南省卓越高職院校、湖南省楚怡“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、湖南省“楚怡工匠計(jì)劃”試點(diǎn)高校,被譽(yù)為湖南建設(shè)人才的搖籃和百萬(wàn)建筑湘軍的“黃埔軍?!薄,F(xiàn)設(shè)7個(gè)教學(xué)系部,開(kāi)設(shè)26個(gè)招生專業(yè),在校生13000余人。 學(xué)院是全國(guó)建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國(guó)建材工業(yè)人才培訓(xùn)基地、全國(guó)首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校、全國(guó)裝配式建筑科技創(chuàng)新基地(湖南省裝配式建筑技術(shù)培訓(xùn)中心)、全國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)建筑設(shè)計(jì)與規(guī)劃專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、全國(guó)裝配式建筑教學(xué)資源共建共享聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、全國(guó)職業(yè)院校紅色文化育人共同體常務(wù)副理事長(zhǎng)單位、湖南建筑職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、湖南省建筑職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員和秘書(shū)長(zhǎng)單位、湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)職業(yè)院校委員會(huì)主任單位、湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)高職土木建筑類專業(yè)委員會(huì)主任單位、湖南省1+X證書(shū)教學(xué)研究中心、湖南省課程思政示范性研究中心,先后榮獲全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、全國(guó)建設(shè)行業(yè)文化建設(shè)示范單位、湖南省文明校園、湖南省文明高等學(xué)校、湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。 學(xué)院緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)變革趨勢(shì),構(gòu)建了覆蓋建筑業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的優(yōu)勢(shì)專業(yè)集群和特色專業(yè)體系,其中建筑設(shè)計(jì)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)3個(gè)專業(yè)群為湖南省一流特色專業(yè)群并入選湖南省楚怡高水平專業(yè)群建設(shè)計(jì)劃(A檔)。近年來(lái)立項(xiàng)全國(guó)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、示范性職教集團(tuán)、示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、骨干專業(yè)、課程思政示范項(xiàng)目、服務(wù)鄉(xiāng)村振興“名課名師”資助項(xiàng)目和黨建工作樣板支部等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目60余項(xiàng);立項(xiàng)特色專業(yè)(群)、專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)、產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、思政課“金課”、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、“楚怡”教學(xué)名師等省級(jí)項(xiàng)目180余項(xiàng);榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)。師生參加職業(yè)院校技能大賽、教師教學(xué)能力比賽等榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)30余項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)100余項(xiàng)。 學(xué)院主持或參與研制了20余項(xiàng)國(guó)家職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn),主持編制了湖南省高職院校建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑裝飾工程技術(shù)等專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能抽查標(biāo)準(zhǔn)和湖南省土建類中初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格考試大綱、湖南省建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術(shù)管理人員崗位資格考試大綱、題庫(kù)及培訓(xùn)教材等,是職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目承訓(xùn)基地、湖南省建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術(shù)管理人員培訓(xùn)基地、湖南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理干部培訓(xùn)基地、湖南省鄉(xiāng)村建設(shè)工匠師資培訓(xùn)基地、湖南省對(duì)外勞務(wù)特色培訓(xùn)基地、湖南省高技能人才培訓(xùn)基地,在服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、助力實(shí)現(xiàn)“三高四新”美好藍(lán)圖、助推建筑行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、引領(lǐng)建設(shè)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用、作出了卓越貢獻(xiàn)。
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南通大學(xué)杏林學(xué)院
學(xué)校介紹 南通大學(xué)杏林學(xué)院是2005年5月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨(dú)立學(xué)院,2014年5月經(jīng)江蘇省事業(yè)單位登記管理局批準(zhǔn)設(shè)立登記為事業(yè)單位法人。學(xué)院始建于1999年2月,前身為南通醫(yī)學(xué)院杏林學(xué)院,2004年5月在原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院和南通師范學(xué)院合并組建南通大學(xué)后,更名為南通大學(xué)杏林學(xué)院。 學(xué)院舉辦方——南通大學(xué)是江蘇省人民政府和交通運(yùn)輸部共建的綜合性大學(xué),江蘇高水平建設(shè)高峰計(jì)劃建設(shè)高校,學(xué)校綜合實(shí)力在《2023中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》中列第102位,自然指數(shù)排名居內(nèi)地高校第76位,ESI列內(nèi)地高校綜合排名列第113位。擁有3個(gè)博士后流動(dòng)站,5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),22個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),22個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn),9個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI學(xué)科全球排名前1%,擁有江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科2個(gè)、重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)、臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)???0個(gè),擁有博、碩士導(dǎo)師1619人。有中國(guó)工程院院士、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、國(guó)家重大人才計(jì)劃B類領(lǐng)軍人才、中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才等各類杰出人才百余人。1977年恢復(fù)高考以來(lái),共有3名本科畢業(yè)生入選兩院院士,人數(shù)并列全國(guó)高校第35位。 學(xué)院依托南通大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源和辦學(xué)優(yōu)勢(shì),緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求,逐漸走出了一條特色化的辦學(xué)實(shí)踐之路。學(xué)院綜合實(shí)力位列《2023年全國(guó)獨(dú)立學(xué)院排行榜》第25位。學(xué)院主體辦學(xué)校區(qū)所在的啟東市,位于江蘇省東南部沿海,長(zhǎng)江與東海的交匯處,擁有得天獨(dú)厚的地理位置優(yōu)勢(shì)。學(xué)院以建設(shè)生態(tài)式、花園式、數(shù)字式、海景式校園為目標(biāo),規(guī)劃總面積逾1200畝,校舍面積22.78萬(wàn)平方米,可容納萬(wàn)人辦學(xué)規(guī)模。校區(qū)建有大學(xué)生活動(dòng)中心、標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)、室內(nèi)體育館、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球館、籃球館、乒乓球館、健身房等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地,智慧校園系統(tǒng)持續(xù)升級(jí)。 學(xué)院醫(yī)學(xué)類專業(yè)目前在崇川校區(qū)辦學(xué),崇川校區(qū)坐落于“中國(guó)近代第一城”、我國(guó)首批沿海開(kāi)放城市之一的江蘇省南通市。校園內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、小橋流水、一步一景,教學(xué)生活設(shè)施一應(yīng)俱全,是莘莘學(xué)子讀書(shū)學(xué)習(xí)、陶冶情操、放飛夢(mèng)想的理想家園。 二十多年來(lái),學(xué)院已經(jīng)形成自己的辦學(xué)理念:秉承南通大學(xué)的百年傳統(tǒng),融匯現(xiàn)代教育思想;依靠大學(xué)的綜合優(yōu)勢(shì),科學(xué)發(fā)展自身特色;以培養(yǎng)優(yōu)秀應(yīng)用型人才為目標(biāo),貢獻(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校本科生12500余人,設(shè)有基礎(chǔ)學(xué)部、人文學(xué)部、理學(xué)部、經(jīng)管學(xué)部、信息學(xué)部、工學(xué)部、醫(yī)學(xué)部等7個(gè)學(xué)部,44個(gè)本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門(mén)類。其中,土木工程、行政管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)3個(gè)專業(yè)獲批省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)3個(gè)專業(yè)獲評(píng)江蘇省獨(dú)立學(xué)院星級(jí)專業(yè)。 學(xué)院堅(jiān)持以生為本,不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和課程體系。學(xué)院圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù),堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,堅(jiān)守本科教育高質(zhì)量發(fā)展生命線,持續(xù)深化教育教學(xué)綜合改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院整合強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。與行業(yè)、企業(yè)、政府部門(mén)等共建實(shí)踐教學(xué)基地300余家。醫(yī)學(xué)臨床教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)與南通大學(xué)共享附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院,并設(shè)立9家自有附屬醫(yī)院。 學(xué)院具有一支專兼職相結(jié)合、教學(xué)水平高的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。教師碩博學(xué)歷占比83.5%,副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)占比53.7%,有江蘇省“333工程”高層次人才、江蘇省“六大人才高峰”高層次人才、江蘇省高?!扒嗨{(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人,江蘇省高?!扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師、南通市“226工程”高層次人才、南通市高校青年教學(xué)名師等。主持過(guò)國(guó)家自然科學(xué)基金、江蘇省自然科學(xué)基金、江蘇省高等教育教改重中之重研究課題、江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材(新編)等省級(jí)以上教科研項(xiàng)目,在省內(nèi)各級(jí)各類教學(xué)比賽中成績(jī)優(yōu)異,教育教學(xué)成果豐富。 學(xué)院學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽、美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等各類重要比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。2023年累計(jì)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)99個(gè),包括全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)信息技術(shù)大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng);第八屆全國(guó)應(yīng)用型人才綜合技能大賽國(guó)家三等獎(jiǎng)2項(xiàng);“挑戰(zhàn)杯”紅色專項(xiàng)省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng),黑科技賽道獲得行星級(jí)1項(xiàng);“創(chuàng)青春”中國(guó)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意營(yíng)銷大賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng);“聯(lián)通杯”江蘇省大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽中榮獲省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),等等; 學(xué)生在志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等領(lǐng)域表現(xiàn)突出。2023年1名學(xué)生榮獲“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào);1名學(xué)生榮獲中國(guó)大學(xué)生電信獎(jiǎng)學(xué)金;1名學(xué)生榮獲江蘇省志愿服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng),9支團(tuán)隊(duì)入選團(tuán)中央“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),6支學(xué)生團(tuán)隊(duì)入選2023年“中國(guó)歷代繪畫(huà)大系”全國(guó)大學(xué)生志愿宣講團(tuán),1支隊(duì)伍獲評(píng)2022年江蘇省志愿服務(wù)金獎(jiǎng),1名學(xué)生和1支隊(duì)伍榮獲2023年度南通市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)典型。 近五年,學(xué)院年終就業(yè)率穩(wěn)定在95%左右。依托南通大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源,學(xué)院積極搭建對(duì)外交流與合作,與許多國(guó)家高校、科研院建立了友好合作關(guān)系,聯(lián)合舉辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供更加廣闊的發(fā)展空間。畢業(yè)生中每年約10%的學(xué)生選擇繼續(xù)深造或出國(guó)(境)留學(xué)。2019-2023年,學(xué)院累計(jì)1446人考取國(guó)內(nèi)外研究生,包括復(fù)旦大學(xué)、東南大學(xué)、中南大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等985、211高校,以及紐約大學(xué)、悉尼大學(xué)、倫敦大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港中文大學(xué)等境內(nèi)外著名學(xué)府。 學(xué)院堅(jiān)持依法治校,以人為本,積極推進(jìn)和諧校園、平安校園建設(shè)。辦學(xué)以來(lái),獲得江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、江蘇省共青團(tuán)工作先進(jìn)單位、江蘇省五四紅旗團(tuán)委、江蘇省節(jié)水型高校、全國(guó)大學(xué)生暑期“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀宣傳高校、全國(guó)大學(xué)生暑期“返家鄉(xiāng)”一起云支教社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀組織高校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 多年來(lái),學(xué)院形成了健全的教育教學(xué)管理體系和科學(xué)的辦學(xué)管理機(jī)制: 合理的培養(yǎng)方案——圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型人才目標(biāo),制定適合學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃和課程體系。采取“因材施教、科學(xué)管理”的教學(xué)管理策略,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),尊重學(xué)生個(gè)性,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),挖掘?qū)W生潛能,積極有效地為每位杏林學(xué)子成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件。學(xué)院搭建了豐富多樣的課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái),學(xué)生成果豐碩,每年獲批國(guó)家級(jí)、省級(jí)高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目60余項(xiàng),學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人次逐年上升。 高效的管理機(jī)制——學(xué)院管理體系健全,運(yùn)行機(jī)制靈活,擁有一支精干高效的管理隊(duì)伍。建立健全一系列以人為本、科學(xué)有效的教學(xué)和學(xué)生管理制度,構(gòu)建形成完整的學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。 完善的助學(xué)體系——建立由國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、學(xué)校和社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)、特困補(bǔ)助等構(gòu)成的助學(xué)保障體系。學(xué)院設(shè)有學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì)全方位育人。幫助學(xué)生配備人文科學(xué)素養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生建立各種學(xué)習(xí)合作小組、科技創(chuàng)新小組、興趣愛(ài)好小組、創(chuàng)業(yè)工作室等,形成富有特色的助學(xué)成才體系。 豐富的校園文化——學(xué)院重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),發(fā)揮多學(xué)科、綜合性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),為學(xué)生搭建展示個(gè)人才華的平臺(tái),注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、科技實(shí)踐能力、社會(huì)活動(dòng)能力及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 展望未來(lái),學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持“以育人為根本、以教學(xué)為中心”的辦學(xué)理念,立足服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,圍繞“提升質(zhì)量、凸顯特色、創(chuàng)出品牌”的總體目標(biāo),實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量工程”、“名師培養(yǎng)工程”、“輔導(dǎo)員專家化工程”和“大學(xué)生素質(zhì)拓展工程”,充分挖掘?qū)W院、社會(huì)及家長(zhǎng)三方資源,為培養(yǎng)具有必要理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)實(shí)踐能力、明顯技能優(yōu)勢(shì)的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)用型人才而努力奮斗。
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