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華北理工大學(xué)輕工學(xué)院

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學(xué)校簡介
學(xué)校介紹 華北理工大學(xué)輕工學(xué)院成立于2001年,是經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)國家教育部確認(rèn),由華北理工大學(xué)舉辦的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院位于京津冀---“首都經(jīng)濟(jì)圈”的河北省唐山市,區(qū)位優(yōu)勢(shì)優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美。華北理工大學(xué)前身河北聯(lián)合大學(xué)于2010年5月經(jīng)教育... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:華北理工大學(xué)輕工學(xué)院
曾用名:河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院
法人代表:陳麗琴
成立時(shí)間:2014-05-09 注冊(cè)資本:19358.51萬人民幣
信用代碼:52130000MJ0711864C
參保人數(shù):-
注冊(cè)地址:河北省唐山市路北區(qū)缸窯路114號(hào)
官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:0315-2797222
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
民辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
普通本科
學(xué)校排名
100+名 軟科獨(dú)立

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相關(guān)學(xué)校
中國美術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 西湖涌金,清波粼粼,象山疊翠,白鷺點(diǎn)點(diǎn)。 中國美術(shù)學(xué)院的前身是國立藝術(shù)院。1928年,時(shí)任大學(xué)院長的蔡元培先生擇址杭州西子湖畔,創(chuàng)立了第一所綜合性的國立高等藝術(shù)學(xué)府——國立藝術(shù)院,揭開了中國高等美術(shù)教育的篇章。作為國內(nèi)學(xué)科最完備、規(guī)模最齊整的第一所國立高等美術(shù)院校,中國美術(shù)學(xué)院在九十余年的發(fā)展歷史中,數(shù)遷其址,幾易其名,從國立藝術(shù)院、國立杭州藝術(shù)??茖W(xué)校、國立藝術(shù)專科學(xué)校、中央美術(shù)學(xué)院華東分院、浙江美術(shù)學(xué)院到中國美術(shù)學(xué)院。這個(gè)過程中,始終交疊著兩條明晰的學(xué)術(shù)脈絡(luò),一條是以首任校長林風(fēng)眠為代表的“中西融合”的思想,一條是以潘天壽為代表的“傳統(tǒng)出新”的思想,他們以學(xué)術(shù)為公器,互相砥礪,并行不悖,營造了利于藝術(shù)銳意出新、人文健康發(fā)展的寬松環(huán)境,成為這所學(xué)校最為重要的傳統(tǒng)和特征。 中國美術(shù)學(xué)院作為研究教學(xué)型大學(xué),始終站在時(shí)代藝術(shù)的前沿,以飽含振興民族藝術(shù)的歷史使命感和責(zé)任感,秉承“行健、居敬、會(huì)通、履遠(yuǎn)”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“多元互動(dòng) 和而不同”的學(xué)術(shù)思想,營造“品學(xué)通 藝?yán)硗?古今通 中外通”的人才培養(yǎng)環(huán)境,圍繞“建設(shè)以東方學(xué)為特征的世界一流美術(shù)學(xué)學(xué)科,創(chuàng)立以藝術(shù)創(chuàng)造為內(nèi)核、社會(huì)美育為擔(dān)當(dāng)?shù)男氯宋慕逃w系”兩大核心任務(wù),更新校園,傳承理念,拓展學(xué)科,重組院系,形成“五學(xué)科十+學(xué)院”的格局,建立以“勞作上手、讀書養(yǎng)心”和“人民之心、美美與共”的實(shí)踐教學(xué)體系,弘揚(yáng)哲匠精神、構(gòu)筑大學(xué)望境,培養(yǎng)品學(xué)通、藝?yán)硗?、古今通、中外通的德藝雙馨優(yōu)秀人才。 中國美術(shù)學(xué)院是浙江省人民政府與教育部、文化和旅游部共建高校,學(xué)科專業(yè)建設(shè)成績均位列全國藝術(shù)類院校首位:學(xué)校和美術(shù)學(xué)學(xué)科連續(xù)兩輪入選國家“雙一流”一流學(xué)科建設(shè)高校;在全國第四輪學(xué)科評(píng)估中,美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)獲得A+評(píng)級(jí)(排名全國并列第一),藝術(shù)學(xué)理論獲A-評(píng)級(jí),戲劇與影視學(xué)獲B+評(píng)級(jí);在全國第五輪學(xué)科評(píng)估中成績優(yōu)異、穩(wěn)中有進(jìn);在“雙萬”建設(shè)中, 28個(gè)本科招生專業(yè)中的26個(gè)為國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2個(gè)專業(yè)獲批省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。目前設(shè)有美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論三個(gè)博士后科研流動(dòng)站。 作為首屆全國文明校園單位,校園占地1230余畝,地跨杭、滬兩市,擁有南山、象山、張江、良渚、湘湖五大校區(qū),2003年建成的南山校區(qū)成就了水墨美院的現(xiàn)代演繹,2007年投入使用的象山校區(qū)則孕生了藝術(shù)家園的望境塑造,2021年良渚校區(qū)啟用。獨(dú)具匠心的校園成為杭州這座歷史文化名城的新名片?,F(xiàn)有在校學(xué)生10000余人,教職工約千人。 勇攀藝術(shù)高峰,勇?lián)鷷r(shí)代使命。中國美術(shù)學(xué)院將始終以習(xí)近平總書記“加快建設(shè)成為體現(xiàn)中國文化藝術(shù)研究和教學(xué)最高水平的世界一流美術(shù)學(xué)院”的囑托為指引,高揚(yáng)“中國藝術(shù)的先鋒之旅,美術(shù)教育的核心現(xiàn)場(chǎng),學(xué)院精神的時(shí)代宣言”,持續(xù)推進(jìn)世界一流美術(shù)學(xué)院發(fā)展,在世界藝術(shù)的大格局中弘揚(yáng)中國精神,筑就新時(shí)代文藝和學(xué)術(shù)高峰,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗,為爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化先行省、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出更大貢獻(xiàn)!
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贛州師范高等專科學(xué)校
學(xué)校介紹 我校是2013年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,在原贛南教育學(xué)院的基礎(chǔ)上改制的全日制普通高等學(xué)校,先后整合、吸納贛州師范學(xué)校、贛南教育學(xué)院(贛南師范學(xué)院師范專科部)、贛南文藝學(xué)校、寧都師范學(xué)校(江西教育學(xué)院贛南分院)以及龍南師范學(xué)校、瑞金師范學(xué)校和興國師范學(xué)校等教育資源,是一所以教師教育為主,涵蓋文、理、體、藝等專業(yè)學(xué)科的全日制??茖W(xué)校。學(xué)校前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學(xué)堂。 學(xué)校位于贛州市蓉江新區(qū)高校園區(qū),占地總面積1000畝,建筑面積31萬平方米,整體建筑采用后現(xiàn)代歐式風(fēng)格,并融入了贛南客家方形圍屋的元素,是江西省十大最美校園之一。設(shè)有中文系、數(shù)學(xué)系、外語系等10個(gè)教學(xué)系(部、院),有小學(xué)教育等10個(gè)師范專業(yè)和商務(wù)英語等14個(gè)非師范專業(yè)?,F(xiàn)有全日制在校生1.2萬余人,教職工670余人,其中具有碩士、博士學(xué)位教師270余人,高級(jí)職稱教師168人。 近年來,我校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展道路,學(xué)校整體水平邁上新臺(tái)階。2020年以來,教師在職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中獲國賽三等獎(jiǎng)3項(xiàng),省賽三等獎(jiǎng)以上20項(xiàng),2022年被省教育廳評(píng)為最佳進(jìn)步獎(jiǎng);學(xué)校教師獲國家級(jí)課題立項(xiàng)3項(xiàng),省級(jí)科研課題立項(xiàng)143項(xiàng);新增5門課程認(rèn)定為省級(jí)精品在線開放課程,“賡續(xù)紅色經(jīng)典 唱響青春之歌”獲評(píng)全省高校紅色文化實(shí)踐“十佳案例”。2020年以來,連續(xù)三年在市屬院校黨建述職考核評(píng)議中均位列第1名。2022年再次被授予“江西省平安校園”稱號(hào)。在2022年度市屬院校綜合考核中,我校被評(píng)為第一等次第一名。2023年,學(xué)校被確立為省職業(yè)院校課程思政教學(xué)研究示范中心培育單位,外語系獲評(píng)全省基層黨建“標(biāo)桿院系”,外語系學(xué)生黨支部獲評(píng)全省基層黨建“樣板支部”。 學(xué)校立足贛州、面向江西及粵港澳大灣區(qū)、輻射全國,突出小學(xué)教育、學(xué)前教育、書法藝術(shù)、贛南采茶戲表演等辦學(xué)特色,為贛南采茶戲人才培養(yǎng)作出了積極貢獻(xiàn),獲得中國戲劇表演藝術(shù)最高獎(jiǎng)“梅花獎(jiǎng)”的表演藝術(shù)家龍紅、楊俊、杜歡均為我校畢業(yè)生。書法是我校傳統(tǒng)特色教學(xué)課程,校師生近年在省級(jí)以上書法展賽中多次獲獎(jiǎng),在第六屆全國大學(xué)生藝術(shù)展演中書法作品一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)1名;在江西省第十屆大學(xué)生藝術(shù)展演中包攬高職高專組全部一等獎(jiǎng);江西省第十二屆書法臨帖展12名學(xué)生入展。當(dāng)前,學(xué)校大力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,與福建國科信息技術(shù)有限公司共建國科數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與華住集團(tuán)合作開設(shè)酒店管理專業(yè)“華住英才班”。未來,學(xué)校堅(jiān)持“師范教育優(yōu)勢(shì)突出,職業(yè)教育特色鮮明”的辦學(xué)方向,朝著建設(shè)全省高水平高職學(xué)校努力奮斗。
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景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)
學(xué)校介紹 景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)是教育部批準(zhǔn)設(shè)置的全日制統(tǒng)招本科高校,是省教育廳主管,國有企業(yè)景德鎮(zhèn)陶文旅集團(tuán)舉辦的民辦非營利性職業(yè)本科大學(xué),是工業(yè)和信息化部中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心首批“校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實(shí)踐基地”建設(shè)單位,也是江西省首批“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。 學(xué)校坐落在全國歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市、世界瓷都——景德鎮(zhèn)。學(xué)校新校區(qū)占地1400余畝,是一所依山傍水,綠樹成蔭,花香四溢的花園式高校,是同學(xué)們求知求真、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的勝地。 學(xué)校根植江西、輻射全國,面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)的高端領(lǐng)域,培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高層次技術(shù)技能人才。學(xué)校以應(yīng)用藝術(shù)為特色,藝術(shù)與科技相融合,緊密對(duì)接新一代陶瓷文化、智能制造、信息技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)等產(chǎn)業(yè)板塊,構(gòu)建了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群、智能制造專業(yè)群、文化旅游專業(yè)群等為引領(lǐng)的高水平特色專業(yè)群建設(shè)格局。設(shè)有陶瓷藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、體育學(xué)院、智能制造學(xué)院、電子信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院、文化教育學(xué)院、旅游商貿(mào)學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院。開設(shè)有普通本科專業(yè)29個(gè),職業(yè)本科28個(gè),??茖I(yè)75個(gè),形成了涵蓋文化藝術(shù)、旅游、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、電子與信息等十三個(gè)專業(yè)大類的綜合性專業(yè)體系。 學(xué)校依托國企辦學(xué)的優(yōu)勢(shì),校準(zhǔn)航向,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為中心,深化產(chǎn)教融合和教育教學(xué)改革,不斷升級(jí)特色專業(yè)集群建設(shè)、探索多樣化產(chǎn)教融合渠道,以“引企入校,校企共育”,打造實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等方式,探索“雙主體、兩融合、多通道”的校企合作育人機(jī)制。擁有中德(景德鎮(zhèn))工業(yè)4.0公共實(shí)訓(xùn)基地、陶溪川文創(chuàng)街區(qū)、邑山陶瓷智造工坊、陶溪川大劇院、景德鎮(zhèn)御窯廠國家考古遺址公園等一大批高水平實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
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吉林動(dòng)畫學(xué)院
工作環(huán)境一般,升職慢,人員流動(dòng)較大,不太適合長期發(fā)展,沒有編制所以人員流動(dòng)很大!
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空軍工程大學(xué)
學(xué)校介紹 千年古都西安,在孕育半坡文明的浐河之濱、現(xiàn)代氣息濃厚的浐灞生態(tài)園,坐落著一所莊嚴(yán)的軍營、美麗的學(xué)府——空軍工程大學(xué)。這里是人民空軍高素質(zhì)新型軍事人才的搖籃,是軍事科技創(chuàng)新的重要基地,更是青年學(xué)子獻(xiàn)身國防、實(shí)現(xiàn)人生理想的知識(shí)殿堂。學(xué)校為全國重點(diǎn)大學(xué),是全軍重點(diǎn)建設(shè)的五所綜合大學(xué)之一,是空軍專業(yè)技術(shù)最高學(xué)府。下轄航空工程學(xué)院、防空反導(dǎo)學(xué)院、信息與導(dǎo)航學(xué)院、研究生院、航空機(jī)務(wù)士官學(xué)校等5個(gè)正師級(jí)學(xué)院(校),空管領(lǐng)航、裝備管理與無人機(jī)工程等2個(gè)副師級(jí)學(xué)院,以及基礎(chǔ)部、軍政基礎(chǔ)系,形成"六院一校一部一系"總體架構(gòu)。擔(dān)負(fù)著為空軍培養(yǎng)航空工程、防空反導(dǎo)、通信導(dǎo)航、空管領(lǐng)航、裝備管理、無人機(jī)等領(lǐng)域生長軍官高等教育和任職培訓(xùn)、現(xiàn)職軍官基本培訓(xùn)和輔助培訓(xùn)、研究生教育、士官職業(yè)技術(shù)教育、升級(jí)培訓(xùn)和預(yù)選培訓(xùn)、文職人員培訓(xùn)和外軍留學(xué)生培訓(xùn)等任務(wù)。學(xué)校具有學(xué)科專業(yè)綜合、師資力量雄厚、培養(yǎng)模式先進(jìn)、教研設(shè)施完備、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大、發(fā)展空間廣闊、生活條件優(yōu)越、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美等八大優(yōu)勢(shì)。   學(xué)?,F(xiàn)有9個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),17個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),4種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類型,28個(gè)本科專業(yè)(方向)。授權(quán)學(xué)科覆蓋了4大學(xué)科門類和大學(xué)所有主干學(xué)科專業(yè),形成了以工學(xué)、軍事學(xué)為主,管理學(xué)、理學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展,空天網(wǎng)一體化的學(xué)科專業(yè)體系。擁有2個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科,5個(gè)軍隊(duì)重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,3個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,8個(gè)博士后科研流動(dòng)站,10個(gè)軍隊(duì)"2110工程"三期重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域。   學(xué)校擁有一支高水平師資隊(duì)伍和優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),共有教授、副教授、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師700余人,其中軍隊(duì)科技領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對(duì)象、973首席科學(xué)家、國家教學(xué)名師、全國優(yōu)秀教師、百千萬人才工程國家級(jí)人選及"求是"獎(jiǎng)、青年科技獎(jiǎng)等獲得者70余人。規(guī)劃在校學(xué)員10000余名,其中研究生1500余名。注重學(xué)員綜合素質(zhì)全程培養(yǎng),近年來參加國際國內(nèi)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)1000余項(xiàng),等級(jí)數(shù)量位居全軍院校前列。近幾年承擔(dān)科研項(xiàng)目1100余項(xiàng),建校以來,共獲國家和軍隊(duì)科技獎(jiǎng)勵(lì)近800項(xiàng)。   學(xué)校共有五個(gè)校區(qū),占地10300畝。擁有先進(jìn)的教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)條件和公共服務(wù)體系。共有各類實(shí)驗(yàn)室453個(gè)、訓(xùn)練場(chǎng)地53個(gè),建有11.5萬平方米的教學(xué)科研大樓、西北地區(qū)高校最大、功能齊全的室內(nèi)綜合訓(xùn)練館、完備的飛機(jī)實(shí)習(xí)中心、地空導(dǎo)彈和通信導(dǎo)航綜合演練場(chǎng)。圖書館總面積4.35萬平方米,閱覽座位4800余個(gè),藏書160萬冊(cè),電子圖書近226萬冊(cè),中外文電子期刊5000余種,建成了集實(shí)體資源和虛擬在線館藏為一體的四校區(qū)共享的圖書資源體系。校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了一校四區(qū)互聯(lián),依托數(shù)字校園搭起了網(wǎng)上教學(xué)、辦公、遠(yuǎn)程教育平臺(tái),信息終端覆蓋全校教學(xué)、科研、辦公等場(chǎng)所和學(xué)員宿舍。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),與軍地有關(guān)單位合作,建立了34個(gè)學(xué)員實(shí)踐實(shí)習(xí)基地,為人才培養(yǎng)和學(xué)科專業(yè)建設(shè),提供了有力支撐。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,被表彰為全國"綠化模范單位"和全軍"生態(tài)營區(qū)"。 注重用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人,大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀。我校"學(xué)好優(yōu)良傳統(tǒng)、當(dāng)好合格傳人"教育活動(dòng),在堅(jiān)定學(xué)員理想信念和成長成才方面取得顯著成效,經(jīng)驗(yàn)做法被中宣部、教育部、總政治部、共青團(tuán)中央聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)。
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湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1958年,是湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)院校,是湖南省示范性高職院校、湖南省卓越高職院校、湖南省楚怡“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、湖南省“楚怡工匠計(jì)劃”試點(diǎn)高校,被譽(yù)為湖南建設(shè)人才的搖籃和百萬建筑湘軍的“黃埔軍校”?,F(xiàn)設(shè)7個(gè)教學(xué)系部,開設(shè)26個(gè)招生專業(yè),在校生13000余人。 學(xué)院是全國建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國建材工業(yè)人才培訓(xùn)基地、全國首批1+X證書制度試點(diǎn)院校、全國裝配式建筑科技創(chuàng)新基地(湖南省裝配式建筑技術(shù)培訓(xùn)中心)、全國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)建筑設(shè)計(jì)與規(guī)劃專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、全國裝配式建筑教學(xué)資源共建共享聯(lián)盟副理事長單位、全國職業(yè)院校紅色文化育人共同體常務(wù)副理事長單位、湖南建筑職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位、湖南省建筑職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員和秘書長單位、湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)職業(yè)院校委員會(huì)主任單位、湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)高職土木建筑類專業(yè)委員會(huì)主任單位、湖南省1+X證書教學(xué)研究中心、湖南省課程思政示范性研究中心,先后榮獲全國五四紅旗團(tuán)委、全國建設(shè)行業(yè)文化建設(shè)示范單位、湖南省文明校園、湖南省文明高等學(xué)校、湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。 學(xué)院緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)變革趨勢(shì),構(gòu)建了覆蓋建筑業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的優(yōu)勢(shì)專業(yè)集群和特色專業(yè)體系,其中建筑設(shè)計(jì)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)3個(gè)專業(yè)群為湖南省一流特色專業(yè)群并入選湖南省楚怡高水平專業(yè)群建設(shè)計(jì)劃(A檔)。近年來立項(xiàng)全國職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、示范性職教集團(tuán)、示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、骨干專業(yè)、課程思政示范項(xiàng)目、服務(wù)鄉(xiāng)村振興“名課名師”資助項(xiàng)目和黨建工作樣板支部等國家級(jí)項(xiàng)目60余項(xiàng);立項(xiàng)特色專業(yè)(群)、專業(yè)教學(xué)資源庫、產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、思政課“金課”、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、“楚怡”教學(xué)名師等省級(jí)項(xiàng)目180余項(xiàng);榮獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)。師生參加職業(yè)院校技能大賽、教師教學(xué)能力比賽等榮獲全國一等獎(jiǎng)30余項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)100余項(xiàng)。 學(xué)院主持或參與研制了20余項(xiàng)國家職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn),主持編制了湖南省高職院校建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑裝飾工程技術(shù)等專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能抽查標(biāo)準(zhǔn)和湖南省土建類中初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格考試大綱、湖南省建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術(shù)管理人員崗位資格考試大綱、題庫及培訓(xùn)教材等,是職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃國家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目承訓(xùn)基地、湖南省建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術(shù)管理人員培訓(xùn)基地、湖南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理干部培訓(xùn)基地、湖南省鄉(xiāng)村建設(shè)工匠師資培訓(xùn)基地、湖南省對(duì)外勞務(wù)特色培訓(xùn)基地、湖南省高技能人才培訓(xùn)基地,在服務(wù)國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、助力實(shí)現(xiàn)“三高四新”美好藍(lán)圖、助推建筑行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、引領(lǐng)建設(shè)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用、作出了卓越貢獻(xiàn)。
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南通大學(xué)杏林學(xué)院
學(xué)校介紹 南通大學(xué)杏林學(xué)院是2005年5月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨(dú)立學(xué)院,2014年5月經(jīng)江蘇省事業(yè)單位登記管理局批準(zhǔn)設(shè)立登記為事業(yè)單位法人。學(xué)院始建于1999年2月,前身為南通醫(yī)學(xué)院杏林學(xué)院,2004年5月在原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院和南通師范學(xué)院合并組建南通大學(xué)后,更名為南通大學(xué)杏林學(xué)院。 學(xué)院舉辦方——南通大學(xué)是江蘇省人民政府和交通運(yùn)輸部共建的綜合性大學(xué),江蘇高水平建設(shè)高峰計(jì)劃建設(shè)高校,學(xué)校綜合實(shí)力在《2023中國大學(xué)評(píng)價(jià)》中列第102位,自然指數(shù)排名居內(nèi)地高校第76位,ESI列內(nèi)地高校綜合排名列第113位。擁有3個(gè)博士后流動(dòng)站,5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),22個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),22個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn),9個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI學(xué)科全球排名前1%,擁有江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科2個(gè)、重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)、臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)???0個(gè),擁有博、碩士導(dǎo)師1619人。有中國工程院院士、教育部“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、國家重大人才計(jì)劃B類領(lǐng)軍人才、中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才等各類杰出人才百余人。1977年恢復(fù)高考以來,共有3名本科畢業(yè)生入選兩院院士,人數(shù)并列全國高校第35位。 學(xué)院依托南通大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源和辦學(xué)優(yōu)勢(shì),緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求,逐漸走出了一條特色化的辦學(xué)實(shí)踐之路。學(xué)院綜合實(shí)力位列《2023年全國獨(dú)立學(xué)院排行榜》第25位。學(xué)院主體辦學(xué)校區(qū)所在的啟東市,位于江蘇省東南部沿海,長江與東海的交匯處,擁有得天獨(dú)厚的地理位置優(yōu)勢(shì)。學(xué)院以建設(shè)生態(tài)式、花園式、數(shù)字式、海景式校園為目標(biāo),規(guī)劃總面積逾1200畝,校舍面積22.78萬平方米,可容納萬人辦學(xué)規(guī)模。校區(qū)建有大學(xué)生活動(dòng)中心、標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)、室內(nèi)體育館、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球館、籃球館、乒乓球館、健身房等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地,智慧校園系統(tǒng)持續(xù)升級(jí)。 學(xué)院醫(yī)學(xué)類專業(yè)目前在崇川校區(qū)辦學(xué),崇川校區(qū)坐落于“中國近代第一城”、我國首批沿海開放城市之一的江蘇省南通市。校園內(nèi)鳥語花香、小橋流水、一步一景,教學(xué)生活設(shè)施一應(yīng)俱全,是莘莘學(xué)子讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操、放飛夢(mèng)想的理想家園。 二十多年來,學(xué)院已經(jīng)形成自己的辦學(xué)理念:秉承南通大學(xué)的百年傳統(tǒng),融匯現(xiàn)代教育思想;依靠大學(xué)的綜合優(yōu)勢(shì),科學(xué)發(fā)展自身特色;以培養(yǎng)優(yōu)秀應(yīng)用型人才為目標(biāo),貢獻(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校本科生12500余人,設(shè)有基礎(chǔ)學(xué)部、人文學(xué)部、理學(xué)部、經(jīng)管學(xué)部、信息學(xué)部、工學(xué)部、醫(yī)學(xué)部等7個(gè)學(xué)部,44個(gè)本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門類。其中,土木工程、行政管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)3個(gè)專業(yè)獲批省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營銷、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)3個(gè)專業(yè)獲評(píng)江蘇省獨(dú)立學(xué)院星級(jí)專業(yè)。 學(xué)院堅(jiān)持以生為本,不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和課程體系。學(xué)院圍繞“立德樹人”根本任務(wù),堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,堅(jiān)守本科教育高質(zhì)量發(fā)展生命線,持續(xù)深化教育教學(xué)綜合改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院整合強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。與行業(yè)、企業(yè)、政府部門等共建實(shí)踐教學(xué)基地300余家。醫(yī)學(xué)臨床教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)與南通大學(xué)共享附屬醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院,并設(shè)立9家自有附屬醫(yī)院。 學(xué)院具有一支專兼職相結(jié)合、教學(xué)水平高的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。教師碩博學(xué)歷占比83.5%,副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)占比53.7%,有江蘇省“333工程”高層次人才、江蘇省“六大人才高峰”高層次人才、江蘇省高?!扒嗨{(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人,江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師、南通市“226工程”高層次人才、南通市高校青年教學(xué)名師等。主持過國家自然科學(xué)基金、江蘇省自然科學(xué)基金、江蘇省高等教育教改重中之重研究課題、江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材(新編)等省級(jí)以上教科研項(xiàng)目,在省內(nèi)各級(jí)各類教學(xué)比賽中成績優(yōu)異,教育教學(xué)成果豐富。 學(xué)院學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生英語競(jìng)賽、全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等各類重要比賽中屢創(chuàng)佳績。2023年累計(jì)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)99個(gè),包括全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)信息技術(shù)大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng);第八屆全國應(yīng)用型人才綜合技能大賽國家三等獎(jiǎng)2項(xiàng);“挑戰(zhàn)杯”紅色專項(xiàng)省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng),黑科技賽道獲得行星級(jí)1項(xiàng);“創(chuàng)青春”中國青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意營銷大賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng);“聯(lián)通杯”江蘇省大學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力大賽中榮獲省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),等等; 學(xué)生在志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等領(lǐng)域表現(xiàn)突出。2023年1名學(xué)生榮獲“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào);1名學(xué)生榮獲中國大學(xué)生電信獎(jiǎng)學(xué)金;1名學(xué)生榮獲江蘇省志愿服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng),9支團(tuán)隊(duì)入選團(tuán)中央“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),6支學(xué)生團(tuán)隊(duì)入選2023年“中國歷代繪畫大系”全國大學(xué)生志愿宣講團(tuán),1支隊(duì)伍獲評(píng)2022年江蘇省志愿服務(wù)金獎(jiǎng),1名學(xué)生和1支隊(duì)伍榮獲2023年度南通市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)典型。 近五年,學(xué)院年終就業(yè)率穩(wěn)定在95%左右。依托南通大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源,學(xué)院積極搭建對(duì)外交流與合作,與許多國家高校、科研院建立了友好合作關(guān)系,聯(lián)合舉辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,為學(xué)生成長成才提供更加廣闊的發(fā)展空間。畢業(yè)生中每年約10%的學(xué)生選擇繼續(xù)深造或出國(境)留學(xué)。2019-2023年,學(xué)院累計(jì)1446人考取國內(nèi)外研究生,包括復(fù)旦大學(xué)、東南大學(xué)、中南大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、廈門大學(xué)等985、211高校,以及紐約大學(xué)、悉尼大學(xué)、倫敦大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港中文大學(xué)等境內(nèi)外著名學(xué)府。 學(xué)院堅(jiān)持依法治校,以人為本,積極推進(jìn)和諧校園、平安校園建設(shè)。辦學(xué)以來,獲得江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、江蘇省共青團(tuán)工作先進(jìn)單位、江蘇省五四紅旗團(tuán)委、江蘇省節(jié)水型高校、全國大學(xué)生暑期“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀宣傳高校、全國大學(xué)生暑期“返家鄉(xiāng)”一起云支教社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀組織高校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 多年來,學(xué)院形成了健全的教育教學(xué)管理體系和科學(xué)的辦學(xué)管理機(jī)制: 合理的培養(yǎng)方案——圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型人才目標(biāo),制定適合學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃和課程體系。采取“因材施教、科學(xué)管理”的教學(xué)管理策略,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),尊重學(xué)生個(gè)性,發(fā)揮學(xué)生特長,挖掘?qū)W生潛能,積極有效地為每位杏林學(xué)子成長成才創(chuàng)造條件。學(xué)院搭建了豐富多樣的課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái),學(xué)生成果豐碩,每年獲批國家級(jí)、省級(jí)高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目60余項(xiàng),學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人次逐年上升。 高效的管理機(jī)制——學(xué)院管理體系健全,運(yùn)行機(jī)制靈活,擁有一支精干高效的管理隊(duì)伍。建立健全一系列以人為本、科學(xué)有效的教學(xué)和學(xué)生管理制度,構(gòu)建形成完整的學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。 完善的助學(xué)體系——建立由國家獎(jiǎng)助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、學(xué)校和社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)、特困補(bǔ)助等構(gòu)成的助學(xué)保障體系。學(xué)院設(shè)有學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)、家長委員會(huì),實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì)全方位育人。幫助學(xué)生配備人文科學(xué)素養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生建立各種學(xué)習(xí)合作小組、科技創(chuàng)新小組、興趣愛好小組、創(chuàng)業(yè)工作室等,形成富有特色的助學(xué)成才體系。 豐富的校園文化——學(xué)院重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),發(fā)揮多學(xué)科、綜合性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),為學(xué)生搭建展示個(gè)人才華的平臺(tái),注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、科技實(shí)踐能力、社會(huì)活動(dòng)能力及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 展望未來,學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持“以育人為根本、以教學(xué)為中心”的辦學(xué)理念,立足服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,圍繞“提升質(zhì)量、凸顯特色、創(chuàng)出品牌”的總體目標(biāo),實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量工程”、“名師培養(yǎng)工程”、“輔導(dǎo)員專家化工程”和“大學(xué)生素質(zhì)拓展工程”,充分挖掘?qū)W院、社會(huì)及家長三方資源,為培養(yǎng)具有必要理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)實(shí)踐能力、明顯技能優(yōu)勢(shì)的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)用型人才而努力奮斗。
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山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所隸屬于山西省人民政府、由省教育廳管理的普通高等職業(yè)院校,是“國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院?!薄ⅰ皣沂痉缎怨歉筛呗氃盒!薄⒔逃渴着艾F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院?!薄ⅰ爸袊厣咚礁呗殞W(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”(簡稱“雙高計(jì)劃”)立項(xiàng)建設(shè)院校和“山西省優(yōu)質(zhì)高職院?!保弧吧轿魇∥拿餍@”和創(chuàng)建“全國文明校園”先進(jìn)學(xué)校、全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀單位”;山西省“創(chuàng)建平安校園先進(jìn)單位”、山西省“社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀單位”。 學(xué)院由原山西省建材工業(yè)學(xué)校、山西省電子工業(yè)學(xué)校和山西省物流技術(shù)學(xué)校三校合并升格而成,現(xiàn)有塢城、南中環(huán)、長風(fēng)、榆次四個(gè)校區(qū)。面向“新一代信息技術(shù)、智能制造、新材料、現(xiàn)代物流、文化旅游、藝術(shù)設(shè)計(jì)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)”等行業(yè)領(lǐng)域開設(shè)有57個(gè)專業(yè),其中國家級(jí)“雙高計(jì)劃”建設(shè)專業(yè)群1個(gè)(大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用),國家級(jí)骨干校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)(材料工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電設(shè)備技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)),高職專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)2個(gè)(建筑材料工程技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)),中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專業(yè)2個(gè)(應(yīng)用電子技術(shù)、現(xiàn)代物流管理),省級(jí)“雙高計(jì)劃”建設(shè)專業(yè)群2個(gè)(電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子商務(wù)),省級(jí)高水平重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)(建筑材料檢測(cè)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)),山西省“1331”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)專業(yè)1個(gè)(材料工程技術(shù)),山西省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)(移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理),省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)(建筑工程技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)),省級(jí)品牌專業(yè)3個(gè)(現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),電氣自動(dòng)化技術(shù)),省級(jí)高水平實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)(現(xiàn)代物流管理),省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專業(yè)5個(gè)(建設(shè)工程管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、建筑裝飾工程技術(shù)),山西省“1331”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)專業(yè)1個(gè)(材料科學(xué)與工程專業(yè)群),山西省“1331工程”提質(zhì)增效建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)(工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院),國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)(機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造),國家緊缺型人才培養(yǎng)專業(yè)1個(gè)(數(shù)控技術(shù))。 學(xué)院現(xiàn)有在校生15371人,教職工724人(其中專任教師599人,具有高級(jí)職稱的教師146人、“雙師型”教師226人)。近三年,學(xué)院引進(jìn)“雙一流”學(xué)校大學(xué)畢業(yè)生32名,派出國內(nèi)外訪問學(xué)者12人,擁有全國技術(shù)能手1名,山西省青年拔尖人才5名、三晉技術(shù)能手3名、三晉英才9名。 學(xué)院積極探索產(chǎn)教融合、校企合作新模式,與企業(yè)共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地150余個(gè),牽頭組建的“山西省材料與信息職教集團(tuán)”“山西省現(xiàn)代服務(wù)職教集團(tuán)”以及新籌建成立的“山西省數(shù)字化產(chǎn)教融合聯(lián)盟”等,有力地推動(dòng)了“政行校企”協(xié)同育人新模式,為服務(wù)我省轉(zhuǎn)型發(fā)展所需技術(shù)技能人才的培養(yǎng)搭建了多元化的辦學(xué)平臺(tái)。學(xué)院作為全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校,與華為、海爾、吉利汽車等147家省內(nèi)外大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系及校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地;與企業(yè)共同開展學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒、職工培訓(xùn)以及技術(shù)技能研發(fā)等校企合作;不斷擴(kuò)大對(duì)退伍軍人等再就業(yè)群體的崗位培訓(xùn),對(duì)企業(yè)職工和對(duì)口幫扶學(xué)生進(jìn)行了職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定;完成了1+X證書試點(diǎn)項(xiàng)目的培訓(xùn)。2020年學(xué)院成功入選全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)。 學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在93%以上,基本實(shí)現(xiàn)了“滿意就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)”的目標(biāo)。辦學(xué)40多年來,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了10萬余名畢業(yè)生,涌現(xiàn)出了一大批行業(yè)領(lǐng)軍人物、技術(shù)骨干和能工巧匠。同時(shí),還積極對(duì)接地方政府,簽訂“農(nóng)民素質(zhì)提升技能培訓(xùn)合作框架協(xié)議”,全力助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。 近年來,學(xué)院的科研專著、論文數(shù)量和質(zhì)量逐年提高,授權(quán)專利和獲獎(jiǎng)科技成果數(shù)量大幅增長,科研項(xiàng)目立項(xiàng)渠道不斷拓寬,橫向簽約經(jīng)費(fèi)明顯增長,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的綜合能力不斷提升。 學(xué)院各級(jí)各類大賽成績持續(xù)攀升,在2018年“全國普通高校競(jìng)賽(高職)排行榜單”中名列第35名、全省第一,在2019年“全國職業(yè)院校技能大賽”高職院校獲獎(jiǎng)數(shù)量排行榜中名列全國第七名,穩(wěn)居省內(nèi)第一。在2020年全國職業(yè)院校技能大賽改革試點(diǎn)賽中以全國第一的優(yōu)異成績獲得“網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理比賽”一等獎(jiǎng);在全國第一屆職業(yè)技能大賽中,我院學(xué)子獲得一枚銅牌,并被授予“全國技術(shù)能手”稱號(hào),也是山西省代表隊(duì)獲得的唯一獎(jiǎng)牌。學(xué)院的文體活動(dòng)也成績斐然,籃球、足球、武術(shù)等體育賽項(xiàng)均名列全省第一、全國前茅,尤其是學(xué)生男子籃球隊(duì)15年蟬聯(lián)CUBA山西省??平M冠軍,2020年獲得全國亞軍。 學(xué)院的總體建設(shè)發(fā)展思路是:“一個(gè)目標(biāo)、兩手硬”。即以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以創(chuàng)新高水平的黨建工作新格局統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院發(fā)展全局,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向,始終堅(jiān)持新發(fā)展理念,以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型技術(shù)技能人才為根本,以服務(wù)山西高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展為宗旨,以建設(shè)“特色鮮明、全國一流”高水平職業(yè)院校的目標(biāo)為導(dǎo)向,以加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)特色發(fā)展為主線,以進(jìn)一步深化學(xué)院綜合改革為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),以大力倡導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)院建設(shè)為不竭動(dòng)力,一手抓規(guī)范管理內(nèi)涵建設(shè),一手抓快速跨越科學(xué)發(fā)展,兩手都要硬。 關(guān)于“一手抓學(xué)院規(guī)范管理內(nèi)涵建設(shè)”,就是以學(xué)院層面必須要建設(shè)好的學(xué)習(xí)型學(xué)院建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、安全文化建設(shè)等“五條工作主線”和系部層面必須要堅(jiān)守好的專業(yè)建設(shè)、產(chǎn)教融合、規(guī)范管理、協(xié)同育人、社會(huì)服務(wù)等“五項(xiàng)基本任務(wù)”作為主要抓手,先行先試、邊整邊建邊改,全面深化學(xué)院綜合改革,重點(diǎn)在治院理教“思路與制度”體系的科學(xué)完善和不斷提升學(xué)院創(chuàng)新能力建設(shè)以及凝練發(fā)展成果上狠下功夫。關(guān)于“一手抓學(xué)院快速跨越科學(xué)發(fā)展”,就是要以新校區(qū)建設(shè)和“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略為突破口,在“特色”和“一流”上狠下功夫,高質(zhì)量地謀劃和落實(shí)好創(chuàng)新高水平的黨建工作新格局、把握服務(wù)區(qū)域發(fā)展的辦學(xué)定位、構(gòu)建科學(xué)完善的治院理教體系、打造結(jié)構(gòu)科學(xué)的“雙師”育人隊(duì)伍、運(yùn)籌特色鮮明的品牌專業(yè)布局、形成轉(zhuǎn)型升級(jí)的產(chǎn)教融合格局、營造積極向上的校園文化氛圍、凝煉大國工匠的協(xié)同育人模式、建設(shè)職教特色的優(yōu)美智慧校園、爭(zhēng)創(chuàng)眾志成城的全國文明校園等“十大發(fā)展任務(wù)”。 山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為全省職業(yè)教育的排頭兵,“十四五”期間將緊緊圍繞省委“全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”的總體思路和要求,聚焦“六新”突破,以學(xué)院“一個(gè)目標(biāo),兩手硬”的總體建設(shè)發(fā)展思路為遵循,以新校區(qū)建設(shè)、“高水平專業(yè)群”建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)為主要抓手,不斷開拓創(chuàng)新,努力把學(xué)院建設(shè)成為“特色鮮明、省內(nèi)一流、全國知名”的高水平本科層次職業(yè)院校,積極為山西職業(yè)教育推動(dòng)全方位高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)山西職院的智慧和力量。
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廣西藝術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 廣西藝術(shù)學(xué)院位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市,是全國8所綜合性普通本科高等藝術(shù)院校之一?,F(xiàn)為國家文化和旅游部與廣西壯族自治區(qū)人民政府共建高校,教育部本科教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀高校,廣西特色優(yōu)勢(shì)高校,廣西博士單位立項(xiàng)建設(shè)高校,國家中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程高校。 學(xué)校前身是我國著名音樂家滿謙子先生和現(xiàn)代杰出畫家、美術(shù)教育家徐悲鴻先生以及著名作曲家、音樂教育家吳伯超先生于1938年倡議建立的“廣西省會(huì)國民基礎(chǔ)學(xué)校藝術(shù)師資訓(xùn)練班”。在80多年的辦學(xué)歷史中,滿謙子、徐悲鴻、吳伯超、陽太陽、陳煙橋、陳良、黃獨(dú)峰、朱培鈞、陸華柏、李志曙等一批國內(nèi)外知名的藝術(shù)家和藝術(shù)教育家,長期耕耘在學(xué)校,他們執(zhí)教治學(xué),弘文勵(lì)教,為學(xué)校的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。 學(xué)?,F(xiàn)有四個(gè)校區(qū),分別是位于南寧市的南湖校區(qū)、相思湖校區(qū)、西校區(qū)和桂林校區(qū),總占地面積為659.57畝。學(xué)校下設(shè)音樂學(xué)院、音樂教育學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、美術(shù)教育學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、中國畫學(xué)院/漓江畫派學(xué)院、舞蹈學(xué)院、附屬中等藝術(shù)學(xué)校、人文學(xué)院、影視與傳媒學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、建筑藝術(shù)學(xué)院、造型藝術(shù)學(xué)院、公共課教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院/廣西藝術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心等16個(gè)教學(xué)單位,1所藝術(shù)研究院。學(xué)校面向全國招生,現(xiàn)有各類全日制在校生16000余人。 學(xué)?,F(xiàn)有美術(shù)學(xué)、音樂與舞蹈學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、戲劇與影視學(xué)、新聞傳播學(xué)6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn),3個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),38個(gè)本科專業(yè),11個(gè)高職專業(yè),形成了較為完備的高等藝術(shù)教育體系。在國務(wù)院第四輪學(xué)科評(píng)估中,我校美術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科評(píng)定為B+、音樂與舞蹈學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科評(píng)定為B,藝術(shù)學(xué)理論一級(jí)學(xué)科評(píng)定為C+,美術(shù)學(xué)和音樂與舞蹈學(xué)是廣西一流學(xué)科。7個(gè)專業(yè)入選國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),3個(gè)專業(yè)入選自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);22門課程入選自治區(qū)級(jí)一流本科課程。近五年,獲得自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)3項(xiàng),一等獎(jiǎng)17項(xiàng),二等獎(jiǎng)16項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。獲得教育部“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng),獲得教育部首批新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng),獲得教育部第二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目1項(xiàng)。 學(xué)校有教職工1300余人,具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)395人,專任教師951人,博士103人。有6人享受國務(wù)院政府特殊津貼,1人入選國家級(jí)人才計(jì)劃,1人入選中宣部全國文化名家暨“四個(gè)一批”人才,3人獲聘自治區(qū)八桂學(xué)者崗位,2人獲聘自治區(qū)八桂青年學(xué)者崗位,5人被自治區(qū)人民政府授予“優(yōu)秀專家”稱號(hào),2人入選廣西文化名家暨“四個(gè)一批”人才,2人入選廣西“十百千人才工程”第二層次人選。有2個(gè)高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)及2位卓越學(xué)者。有1個(gè)名師家庭入選全國首批100個(gè)教育世家,1人榮獲國家級(jí)“高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)”,2人榮獲“全國模范教師”稱號(hào)、7人榮獲“全國優(yōu)秀教師”稱號(hào)、1人榮獲“全國優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào),2人榮獲“八桂名師”稱號(hào),6人榮獲“廣西高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)”,1人獲聘自治區(qū)終身教授,8人榮獲“自治區(qū)優(yōu)秀教師”稱號(hào)。目前,學(xué)校有教育部高等學(xué)校本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員5人,其中1人為副主任委員,廣西本科高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員4人,秘書長4人,委員20人。 學(xué)校堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,倡導(dǎo)師生深入生活、扎根人民開展藝術(shù)創(chuàng)作,六年來獲得省部級(jí)以上科研項(xiàng)目100多項(xiàng),其他各類科研創(chuàng)作項(xiàng)目800余項(xiàng),獲得專利50余項(xiàng),獲得國家藝術(shù)基金68項(xiàng),立項(xiàng)數(shù)目在全國幾千家申報(bào)單位中名列前茅,并實(shí)現(xiàn)了在校生獲立項(xiàng)的突破,在全國產(chǎn)生了較大的影響。學(xué)校教師出版學(xué)術(shù)著作數(shù)百部,平均每年在國內(nèi)核心權(quán)威期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文上百篇,多項(xiàng)咨詢報(bào)告獲自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批示。師生在“金鐘獎(jiǎng)”“文華獎(jiǎng)”“孔雀獎(jiǎng)”“桃李杯”“荷花獎(jiǎng)”等各級(jí)各類專業(yè)演展比賽中獲得大批獎(jiǎng)項(xiàng),六年來獲廣西文藝創(chuàng)作銅鼓獎(jiǎng)25項(xiàng),第十三屆全國美術(shù)作品展中共有46件作品入選。以學(xué)校美術(shù)教師為主體的“漓江畫派”已發(fā)展成為走向世界的文化品牌,為擴(kuò)大廣西的影響力和知名度作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)報(bào)《藝術(shù)探索》為《中文社會(huì)科學(xué)引文索引》(CSSCI)擴(kuò)展版來源刊。 學(xué)校先后與21個(gè)國家及地區(qū)的60所國(境)外院校和國家級(jí)藝術(shù)團(tuán)體開展了教育合作交流。由學(xué)校舉辦的“中國—東盟音樂周”“中國—東盟建筑空間設(shè)計(jì)教育高峰論壇”“中國—東盟舞蹈教育論壇”已成為三個(gè)有影響力的國際化專業(yè)論壇。2012年,外交部和教育部在我校掛牌成立“中國—東盟藝術(shù)人才培訓(xùn)中心”,專門為東盟國家培養(yǎng)高端藝術(shù)人才。2017年,我校與中國—東盟中心、東南亞教育部長組織高等教育與發(fā)展區(qū)域中心聯(lián)合發(fā)起成立“中國—東盟藝術(shù)高校聯(lián)盟”,促進(jìn)區(qū)域文化藝術(shù)和教育交流,積極服務(wù)建設(shè)更為緊密的中國—東盟命運(yùn)共同體。學(xué)校以實(shí)踐促發(fā)展,將學(xué)生推向更加廣闊的舞臺(tái),先后涌現(xiàn)出陳永馨、杜氏清花、安迪等一批專業(yè)素質(zhì)過硬、具有國際聲譽(yù)的杰出留學(xué)生,推動(dòng)中外人文交流,促進(jìn)民心相通。 學(xué)校將堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德藝雙馨的優(yōu)秀藝術(shù)人才;充分依托廣西豐富的民族文化資源優(yōu)勢(shì)和毗鄰東盟的跨文化交流資源優(yōu)勢(shì),打好 “東盟牌”“民族牌”,向著建設(shè)成為“國內(nèi)一流、國際有影響、特色鮮明的綜合性藝術(shù)大學(xué)”不斷邁進(jìn),在建設(shè)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義壯美廣西的新征程中貢獻(xiàn)更大力量。
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江西工程學(xué)院
學(xué)校介紹 江西工程學(xué)院創(chuàng)始于1983年10月,歷經(jīng)新余無線電培訓(xùn)班、江西渝州電子工業(yè)學(xué)院、江西渝州電子工業(yè)專修學(xué)院等辦學(xué)階段。2001年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,成立江西渝州科技職業(yè)學(xué)院,成為普通高職院校。2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為普通本科院校,更名為江西工程學(xué)院。2018年增列為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。2023年3月接受教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,受到評(píng)估專家的充分認(rèn)可。 學(xué)校占地面積131.74萬平方米(1976畝),在中國大學(xué)排行榜官網(wǎng)(CNUR)的2023年中國民辦大學(xué)占地面積排名第52位,建筑面積56.57萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.47億元。館藏紙質(zhì)圖書177.23萬冊(cè),電子圖書185萬冊(cè)。現(xiàn)有1個(gè)省級(jí)大學(xué)科技園,1個(gè)省級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)(載體),2個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,1個(gè)江西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),28個(gè)實(shí)驗(yàn)中心含251個(gè)實(shí)驗(yàn)室,130個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)校設(shè)有17個(gè)教學(xué)院(部),開設(shè)以工學(xué)為主,涵蓋工、文、經(jīng)、管、藝、教6個(gè)學(xué)科門類的38個(gè)本科專業(yè)。 學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生15000余人,教職員工1000余人。其中博士生導(dǎo)師15人、碩士生導(dǎo)師64人;享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人,省政府特殊津貼專家2人;省級(jí)優(yōu)秀教師1人,省級(jí)教壇新秀1人,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級(jí)中青年骨干教師5人。 現(xiàn)有省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè),省級(jí)示范專業(yè)2個(gè),省級(jí)一流本科課程5門,省級(jí)課程思政示范課2門,省級(jí)線上優(yōu)質(zhì)課程5門,省級(jí)“一線課堂”優(yōu)秀微課1門,省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)。 升本以來,承擔(dān)國家和省部級(jí)課題182項(xiàng);出版專著、教材190余部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文2400余篇,其中高質(zhì)量論文240余篇;獲國家專利授權(quán)730余項(xiàng);2019年以來獲國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、一般項(xiàng)目3項(xiàng)、中央引導(dǎo)專項(xiàng)資金項(xiàng)目1項(xiàng);獲江西省科技項(xiàng)目立項(xiàng)3項(xiàng)、省級(jí)教改課題立項(xiàng)42項(xiàng);從第一屆起連續(xù)四屆參加江西高??萍汲晒麑?duì)接會(huì),展示和推介我校最新科技創(chuàng)新成果,為推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化,擴(kuò)大與企業(yè)的深度融合做出了貢獻(xiàn)。其中,江西高校第四屆科技成果對(duì)接會(huì),學(xué)校共有22個(gè)項(xiàng)目參展,現(xiàn)場(chǎng)簽約3600萬元。連續(xù)8年代表江西參展中國國際高新技術(shù)成果交易會(huì),2項(xiàng)產(chǎn)品獲優(yōu)秀產(chǎn)品獎(jiǎng),是江西省唯一的獲獎(jiǎng)高校。 學(xué)校是教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目實(shí)施單位和江西省人民政府“以賽促教,以賽促學(xué),雙促機(jī)制構(gòu)建”項(xiàng)目試點(diǎn)單位。升本以來,獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目19項(xiàng);參加國家和省級(jí)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)2758項(xiàng),其中國家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)361項(xiàng)、省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)2397項(xiàng)。在2022年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得全國二等獎(jiǎng)1項(xiàng),江西省一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)。 在長期的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校堅(jiān)持《天工開物》創(chuàng)新品質(zhì)和工匠精神,逐漸形成了“天工文化”育人特色和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色。 學(xué)校秉承“勤樸敏信”的校訓(xùn),立德樹人,造富于民,為國家培養(yǎng)了應(yīng)用型人才20萬余人,造就了數(shù)十位億萬富翁。畢業(yè)生中,有“全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者”“全國三八紅旗手”歐敏、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得者李國平、中國算法芯片行業(yè)十大領(lǐng)軍人物易海平、福布斯全球富豪榜多次上榜人物(2017年江西首富)孫清煥、全國勞動(dòng)模范萬亞勇、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德標(biāo)桿李瀟、全心全意為人民服務(wù)的好公仆程廣京等杰出校友。七位畢業(yè)生受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人接見。 學(xué)校躋身2016年艾瑞深中國校友會(huì)中國造富大學(xué)排行榜100強(qiáng),排76名(民辦高校唯一進(jìn)100強(qiáng));以綜合實(shí)力量化得分85.5分在中國大學(xué)排行榜官網(wǎng)(CNUR)的2022年ABC中國民辦大學(xué)百強(qiáng)榜單排名第81位;在最新發(fā)布的2023軟科中國民辦高校排名(主榜)位居第68名。 學(xué)校入選教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)高校,全省僅3所民辦高校入選;榮獲2022年度全省高校思想政治工作質(zhì)量測(cè)評(píng)A等次(優(yōu)秀);在由人民網(wǎng)主辦的全國第六屆基層黨建創(chuàng)新典型案例征集活動(dòng)中,首批“全國黨建工作樣板支部”抱石藝術(shù)學(xué)院黨總支《構(gòu)建“藝術(shù)之光·鑄魂育人”黨建新體系》黨建創(chuàng)新活動(dòng)成功入選,并在人民網(wǎng)·中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)進(jìn)行專題展示。 學(xué)校先后獲得全國民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)先進(jìn)單位、江西省先進(jìn)基層黨組織、江西省職業(yè)教育先進(jìn)集體、江西省高校思想政治教育先進(jìn)集體、江西省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、江西省平安校園、江西省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位等榮譽(yù)稱號(hào),抱石藝術(shù)學(xué)院直屬黨支部被評(píng)為首批“全國黨建工作樣板支部”。中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)、中國教育報(bào)等權(quán)威媒體報(bào)道了學(xué)校辦學(xué)事跡。 新時(shí)代,學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的二十大精神,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,牢記為黨育人為國育才使命,恪守教育公益性,突出師生至上,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),努力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科院校。
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