學(xué)校介紹 溫州科技職業(yè)學(xué)院于2008年2月經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)正式建立，同時(shí)掛溫州市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院牌子，系?？茖哟喂k普通高等職業(yè)學(xué)校，由溫州市人民政府舉辦。學(xué)院傳承浙江省立溫州農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校和溫州專區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和農(nóng)業(yè)科研的優(yōu)良傳統(tǒng)，具有73年的辦學(xué)歷史。 學(xué)院是全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校，浙江省高水平專業(yè)群建設(shè)單位，溫州市人民政府與浙江省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳共建單位，全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)單位，高職院校學(xué)生發(fā)展指數(shù)100所優(yōu)秀院校，首批教育部全國(guó)黨建工作樣板支部培育單位，首批全國(guó)新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地，全國(guó)中德農(nóng)民培訓(xùn)合作試點(diǎn)單位，全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進(jìn)單位，全國(guó)高職院?？蒲泄ぷ飨冗M(jìn)單位，首批省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，省級(jí)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地，浙江省高校省級(jí)產(chǎn)教融合示范基地，省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地，浙江省科技特派員工作先進(jìn)單位，浙江省4A平安校園，浙江省園林式單位，浙江省節(jié)水型單位，首批溫州市文明校園。 學(xué)院占地1700畝（含溫州種子種苗科技園），建筑面積29萬平米，擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.29億元，館藏紙質(zhì)圖書77萬冊(cè)、電子圖書95萬種，各類專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)12個(gè)。在編教職工700多人，柔性引進(jìn)中國(guó)工程院院士等高層次人才31人，其中高級(jí)職稱190人，博士54人、碩士520人，博士、碩士在專任教師中占比位居全省高職院校前列；省“151”人才、省突出貢獻(xiàn)中青年專家、浙江工匠、市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、市優(yōu)秀青年拔尖人才、市“551”人才第一第二層次人員、市特支計(jì)劃人才等高層次專業(yè)人才總量位居全省高職院校前列。設(shè)有農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院、園林與水利工程學(xué)院、動(dòng)物科學(xué)學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、公共教學(xué)部（馬克思主義學(xué)院）等6個(gè)二級(jí)學(xué)院（部），開設(shè)專業(yè)31個(gè)，其中涉農(nóng)類專業(yè)15個(gè)。 聚焦立德樹人，培養(yǎng)“智慧新農(nóng)匠”。堅(jiān)持“特色引領(lǐng)、融合發(fā)展、互聯(lián)互通”的辦學(xué)理念，構(gòu)建“大思政、大生態(tài)、大教育”育人體系，發(fā)揮農(nóng)科教一體化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，以人才引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興，聚焦服務(wù)農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈，培養(yǎng)了大批智慧新農(nóng)匠，打造農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造人才培養(yǎng)新高地。依托國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間等12個(gè)國(guó)家級(jí)和省市級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，深入推進(jìn)大學(xué)生“雙創(chuàng)”教育，年孵化小微企業(yè)50家以上。畢業(yè)生初次就業(yè)率98%以上，留溫率近60%，畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及人才培養(yǎng)質(zhì)量排名穩(wěn)居全省高職院校前五，畢業(yè)生畢業(yè)一年后創(chuàng)業(yè)率位列全省高職院校第一。深化教學(xué)改革創(chuàng)新，提升教育質(zhì)量，教學(xué)工作及業(yè)績(jī)考核排名進(jìn)入全省高職院校A等行列；獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。 聚焦技術(shù)革新，開展立地式研發(fā)。歷史上科研工作獲得國(guó)務(wù)院嘉獎(jiǎng)。堅(jiān)持應(yīng)用型科研發(fā)展方向，聚焦農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新技術(shù)研發(fā)、轉(zhuǎn)化，引領(lǐng)農(nóng)業(yè)技術(shù)革新，著力解決農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展難題，著力打造區(qū)域農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化新高地。加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè)，圍繞種子種苗、碳匯康養(yǎng)、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、智慧農(nóng)業(yè)等八個(gè)研究領(lǐng)域，建有國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、浙江省浙南作物育種重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心等國(guó)家級(jí)和省市級(jí)科研平臺(tái)32個(gè)，建有實(shí)體研究所17個(gè)。近五年立項(xiàng)市廳級(jí)以上項(xiàng)目443項(xiàng)，其中，國(guó)家級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目42項(xiàng)；外來到位科研經(jīng)費(fèi)1.2億元；獲得市廳級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)45項(xiàng)，其中，省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng)；通過國(guó)家審定、登記的農(nóng)業(yè)新品種16個(gè)，省級(jí)審定、認(rèn)定的農(nóng)業(yè)新品種7個(gè)，授權(quán)發(fā)明專利114項(xiàng)，科研工作總體水平處于全省高職院校前列。 聚焦鄉(xiāng)村振興，助力實(shí)現(xiàn)共同富裕。積極主動(dòng)對(duì)接鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，掛牌成立溫州鄉(xiāng)村振興學(xué)院、溫州市共同富裕研究中心，設(shè)立全國(guó)首家鄉(xiāng)村振興研究室，入選省級(jí)共同富裕實(shí)踐觀察點(diǎn)4個(gè)，全力服務(wù)共同富裕示范區(qū)市域樣板打造。圍繞共同富裕、未來鄉(xiāng)村建設(shè)、數(shù)字化改革等主題，推進(jìn)政策研究與決策咨詢服務(wù)，近三年有20多項(xiàng)調(diào)研成果獲得省、市領(lǐng)導(dǎo)批示肯定。深化校地合作，圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局，“一地一策”在溫州市12個(gè)縣（市、區(qū)）建立實(shí)體化產(chǎn)業(yè)研究院，目前已建成文成縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)研究院、平陽(yáng)科技強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)業(yè)研究院、泰順縣農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新研究院、鹿城區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)研究院、蒼南縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)研究院和永嘉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)研究院等6家產(chǎn)業(yè)研究院，走出一條校地合作、共促高質(zhì)量發(fā)展的新路徑。積極對(duì)接產(chǎn)業(yè)，成立鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，下派市級(jí)科技特派員，年推廣新品種、新技術(shù)、新模式面積近200萬畝；組建溫州農(nóng)民學(xué)院，開展高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)，每年舉辦社會(huì)培訓(xùn)近200期，培訓(xùn)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員近2萬人次，農(nóng)民培訓(xùn)工作獲得農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等國(guó)家部委和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。 聚焦開放共享，擴(kuò)大對(duì)外合作交流。堅(jiān)持開放、共建、共享理念，初步形成上下、左右、內(nèi)外貫通的對(duì)外合作開放辦學(xué)新格局。對(duì)接長(zhǎng)三角一體化國(guó)家戰(zhàn)略，成立長(zhǎng)三角區(qū)域合作辦公室，主動(dòng)融入長(zhǎng)三角教育一體化，是浙江省農(nóng)林牧漁類職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)副主任單位，與一批中高職、本科院校以及農(nóng)科院所、地方單位開展合作辦學(xué)。大力推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)戰(zhàn)略，積極引進(jìn)國(guó)（境）外優(yōu)質(zhì)教科研資源，與新西蘭北方理工學(xué)院合作舉辦園林技術(shù)專業(yè)，加入中柬職教聯(lián)盟、中意高校聯(lián)盟，與新加坡、西班牙、白俄羅斯等多個(gè)國(guó)家（地區(qū)）的高等院校開展教師互訪、學(xué)生交流學(xué)習(xí)、教科研合作等活動(dòng)；助力“一帶一路”建設(shè)，建立“烏茲別克斯坦鵬盛絲路學(xué)院”并入選浙江省首批“一帶一路‘絲路學(xué)院’”，主動(dòng)牽手非洲溫商企業(yè)，探索開展中非合作交流。 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。學(xué)院將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢記習(xí)近平總書記對(duì)涉農(nóng)高校的殷殷囑托，主動(dòng)對(duì)標(biāo)建設(shè)“重要窗口”的新目標(biāo)新定位，不忘為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，堅(jiān)定答好“新農(nóng)科”建設(shè)這份時(shí)代答卷的信心和決心，以干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭的姿態(tài)，向全面建成全國(guó)領(lǐng)先的農(nóng)類高職院校、全省一流的高職特色校和高水平的區(qū)域性農(nóng)業(yè)科研強(qiáng)院的宏偉目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)。

這個(gè)學(xué)校很摳，政策上有外地補(bǔ)貼一個(gè)月450租房費(fèi)，但是非南通市區(qū)人 都不要

學(xué)校介紹 廣西國(guó)際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代商務(wù)事業(yè)發(fā)展需要的國(guó)際化應(yīng)用人才為宗旨的國(guó)家公辦全日制高等職業(yè)院校，是廣西商務(wù)行業(yè)經(jīng)理人才的搖籃。學(xué)校前身為創(chuàng)建于1965年的廣西外貿(mào)半工半讀學(xué)校，1978年命名為廣西對(duì)外貿(mào)易學(xué)校，1984年更名為廣西對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校，2002年經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，在廣西對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校的基礎(chǔ)上升格并更名為廣西國(guó)際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校行政主管單位為廣西壯族自治區(qū)商務(wù)廳，教育教學(xué)業(yè)務(wù)接受廣西壯族自治區(qū)教育廳的指導(dǎo)和管理。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，致力于打造現(xiàn)代商務(wù)特色鮮明的國(guó)際化高等職業(yè)教育強(qiáng)校。學(xué)校榮獲全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀等級(jí)、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、首批全國(guó)青年創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)、全國(guó)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育先進(jìn)集體、全國(guó)高等職業(yè)院校國(guó)際影響力50強(qiáng)、2020亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)、2020中國(guó)職業(yè)院校世界競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)、2022職業(yè)教育國(guó)際合作典型院校、自治區(qū)示范性高職院校、自治區(qū)文明校園、廣西壯族自治區(qū)綠色學(xué)校、廣西五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)稱號(hào)。連續(xù)13年獲中國(guó)—東盟博覽會(huì)志愿服務(wù)工作先進(jìn)單位稱號(hào)，獲“十載支持，十屆輝煌”中國(guó)—東盟博覽會(huì)10周年志愿者突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。 學(xué)校現(xiàn)有南寧市大學(xué)路、東盟經(jīng)開區(qū)和明秀路三個(gè)校區(qū)，有全日制高職在校生2.3萬余人，總占地面積1200余畝，校園建筑面積63.03萬平方米，教學(xué)實(shí)訓(xùn)用房25.95萬平方米；圖書館紙質(zhì)版藏書111.2萬冊(cè)，電子圖書近75.36萬冊(cè)；教學(xué)用計(jì)算機(jī)5400余臺(tái)，多媒體教室和語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室座位1.17萬個(gè)；中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，自治區(qū)示范性實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)，廣西民族文化傳承創(chuàng)新職業(yè)教育基地1個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地133個(gè)。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工1043人，其中雙師型教師500多人，高級(jí)職稱教師130余人，全國(guó)模范教師1人，自治區(qū)優(yōu)秀教師4人，自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師3人，自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，廣西壯族自治區(qū)“新世紀(jì)十百千人才工程”第二層次人選1人，博士研究生20人（含在讀），碩士研究生454人。常年聘請(qǐng)一批外籍教師及來自企業(yè)的高水平專家和有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師。 學(xué)校面向全國(guó)招生，每年招生計(jì)劃規(guī)模1萬余人。畢業(yè)生初次去向落實(shí)率高于廣西同類院校，用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意率高。連續(xù)20年獲評(píng)為廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作突出單位。獲批教育部全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地，招生就業(yè)處榮獲自治區(qū)黨委、政府表彰為廣西促進(jìn)就業(yè)先進(jìn)集體。 學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心，圍繞立德樹人根本任務(wù)，大力踐行“三色”(職業(yè)底色、創(chuàng)業(yè)本色、國(guó)際特色)商科人才培養(yǎng)理念，不斷推進(jìn)“四信”(信仰、信念、信心、信用)價(jià)值觀培養(yǎng)，以“SPADE”五維質(zhì)量保證體系（教師發(fā)展五“特”、專業(yè)建設(shè)五“力”、學(xué)生成長(zhǎng)五“到”、課程建設(shè)五“度”、學(xué)校發(fā)展五“重”）為保障，著力構(gòu)建“五級(jí)進(jìn)階”（職業(yè)認(rèn)知期、虛擬商戰(zhàn)期、實(shí)戰(zhàn)操練期、跟崗實(shí)習(xí)期、頂崗錘煉期）實(shí)踐教學(xué)體系，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代商務(wù)事業(yè)發(fā)展需要的“知商明禮、精商善行、崇商厚德”的高素質(zhì)國(guó)際化商務(wù)應(yīng)用人才。設(shè)有13個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)50個(gè)專業(yè)（含方向）。擁有廣西職業(yè)教育示范特色專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目5個(gè)，跨境商務(wù)專業(yè)群為廣西“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群。中央財(cái)政資金支持的專業(yè)4個(gè)，自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專業(yè)8個(gè)，特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目7個(gè)，高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目認(rèn)定骨干專業(yè)4個(gè)，生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。 學(xué)校牽頭成立廣西商務(wù)職教集團(tuán)，入選教育部第二批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位。與優(yōu)質(zhì)企業(yè)共建4個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企雙元育人，獲批24個(gè)“1+X”證書制度試點(diǎn)和4個(gè)區(qū)級(jí)牽頭試點(diǎn)。 學(xué)校積極拓展與“一帶一路”沿線國(guó)家的教育合作，與40多所境外高校開展合作交流，至2022年累計(jì)招收國(guó)際學(xué)生439人。成立海外分?！肮鸷Ｉ虒W(xué)院”，獲批中加、中德兩個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，被認(rèn)定為廣西現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展示范項(xiàng)目區(qū)域合作試點(diǎn)單位，入選教育部“人文交流經(jīng)世項(xiàng)目”首批“經(jīng)世國(guó)際學(xué)校”，并成為UK NARIC 英國(guó)高等職業(yè)教育領(lǐng)域國(guó)際專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估認(rèn)證計(jì)劃試點(diǎn)院校。 學(xué)校作為廣西高校中唯一具備商務(wù)部“援外培訓(xùn)承辦單位”的資質(zhì)，面向東盟及第三世界國(guó)家開展司處級(jí)官員、技術(shù)人員援外培訓(xùn)服務(wù)；作為廣西職業(yè)教育培訓(xùn)基地、廣西電子商務(wù)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、廣西服務(wù)外包培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、廣西外語(yǔ)培訓(xùn)中心外語(yǔ)培訓(xùn)基地、自治區(qū)級(jí)退役軍人職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、廣西職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃承訓(xùn)單位等資源，積極開展商務(wù)系統(tǒng)、涉外企業(yè)的職工崗位技能培訓(xùn)及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)；為北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開放開發(fā)提供人才、科技、資源、信息、文化服務(wù)。為“中國(guó)—東盟博覽會(huì)”和“中國(guó)—東盟投資峰會(huì)”提供翻譯、志愿者服務(wù)。設(shè)立廣西貿(mào)易救濟(jì)與產(chǎn)業(yè)安全預(yù)警工作站，助力RCEP、中國(guó)（廣西）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)建設(shè)及廣西商務(wù)事業(yè)更高水平開放發(fā)展。

壓力大，工資低，民辦院校像企業(yè)的感覺，不過中級(jí)職稱比較好晉升。

學(xué)校介紹 　浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為創(chuàng)辦于1911年的杭州中等商業(yè)學(xué)堂。一百多年來，學(xué)校秉承“誠(chéng)、毅、勤、樸”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“育人為本，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)方針，培養(yǎng)了一大批專業(yè)技術(shù)人才，涌現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)學(xué)家駱耕漠、愛國(guó)人士章乃器等著名校友，被譽(yù)為“浙商人才培養(yǎng)的搖籃”?，F(xiàn)為國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高校、全國(guó)首批職業(yè)院校數(shù)字校園實(shí)驗(yàn)校、浙江省首批示范性高等職業(yè)院校和浙江省首批優(yōu)質(zhì)高職院校、浙江省高水平職業(yè)院校建設(shè)單位、浙江省課堂教學(xué)創(chuàng)新校、浙江省“三全育人”綜合改革重點(diǎn)支持高校。 學(xué)校主校區(qū)坐落在風(fēng)景如畫的錢塘江南岸杭州濱江高教園區(qū)內(nèi)，另有德勝校區(qū)位于杭州市區(qū)內(nèi)，與義烏市人民政府共建浙江電子商務(wù)學(xué)院。學(xué)校占地面積592畝，建筑面積逾23萬平方米，圖書館紙質(zhì)圖書藏書120萬余冊(cè)，電子藏書近331萬冊(cè)。現(xiàn)有全日制在校生14000余人，教職工666人，其中專任教師397人，二級(jí)教授4人，正高職稱64人，副高職稱161人，博士30人，碩士及以上學(xué)位的教師563人。 學(xué)校現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院、財(cái)會(huì)金融學(xué)院、應(yīng)用工程學(xué)院、旅游烹飪學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、人文學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、浙江電子商務(wù)學(xué)院等12個(gè)二級(jí)學(xué)院，現(xiàn)設(shè)置37個(gè)專業(yè)及方向。擁有電子商務(wù)中國(guó)特色高水平專業(yè)群1個(gè)，連鎖經(jīng)營(yíng)管理、電子商務(wù)2個(gè)中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、會(huì)計(jì)、移動(dòng)商務(wù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、電子商務(wù)7個(gè)教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)，烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，連鎖經(jīng)營(yíng)管理、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、酒店管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)5個(gè)省級(jí)示范院校重點(diǎn)專業(yè)，電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)5個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，連鎖經(jīng)營(yíng)管理、電子商務(wù)、應(yīng)用電子技術(shù)、物流管理、酒店管理、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、 國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、投資與理財(cái)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)9個(gè)省級(jí)特色專業(yè)。擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果13項(xiàng)，國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，國(guó)家級(jí)示范性職教集團(tuán)1個(gè)、國(guó)家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)，國(guó)家應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，國(guó)家精品課程6項(xiàng)，國(guó)家精品資源共享課1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)精品在線開放課程3門，教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)項(xiàng)目34個(gè)，榮獲首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家“十二五規(guī)劃”教材44本，國(guó)家“十三五規(guī)劃”教材20本，省“十三五”新形態(tài)教材17部，中國(guó)華僑國(guó)際文化交流基地1個(gè)，中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地7個(gè)，省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地2個(gè)，浙江省海外中餐人才培養(yǎng)基地1個(gè)，省職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地暨職業(yè)體驗(yàn)基地1個(gè)，浙江省產(chǎn)教融合“五個(gè)一批”建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)，省級(jí)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目10個(gè)，省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，全國(guó)高校百?gòu)?qiáng)學(xué)生社團(tuán)2個(gè)。 學(xué)校現(xiàn)擁有全國(guó)黨建工作樣板支部1個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部首批課程思政示范課程與教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，全國(guó)模范教師1人，全國(guó)優(yōu)秀職業(yè)教育工作者1人，“全國(guó)技術(shù)能手”2人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家2人，全國(guó)課程思政教學(xué)名師8人，全國(guó)高校思想政治理論課教師影響力提名人物1人，省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，省級(jí)教學(xué)名師4人，省級(jí)優(yōu)秀教師6人，省五一巾幗標(biāo)兵1人，省級(jí)專業(yè)帶頭人27人，省151人才8人，省級(jí)技能大師工作室1個(gè)，浙江省高校思政名師工作室1個(gè)，浙江省高校思想政治理論課名師工作室1個(gè)，浙江教育十大年度新聞人物1人，浙江教育十大年度影響力人物1人，浙江省“最美教師”提名獎(jiǎng)1人，浙江國(guó)有企業(yè)“五個(gè)一”人才工程2人，“浙江工匠”1人，“浙江青年工匠”1人，浙江“金藍(lán)領(lǐng)”3人。 學(xué)校傳承百年校訓(xùn)，弘揚(yáng)浙商精神，強(qiáng)化商科特色專業(yè)建設(shè)和商科人才培養(yǎng)特色建設(shè)，積淀“依托行業(yè)辦學(xué)，校訓(xùn)文化育人”的商科特色，形成“專業(yè)教育、就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、質(zhì)量保證、資源整合”為平臺(tái)的“五位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育商科人才培養(yǎng)特色，打造成為“中國(guó)商業(yè)教育品牌”。學(xué)校堅(jiān)持“依托行業(yè)辦學(xué)、校企合作育人”的辦學(xué)方針，依托世界500強(qiáng)企業(yè)浙江省交通投資集團(tuán)，組建了與100多個(gè)成員單位和知名企業(yè)深度合作的浙商職教集團(tuán)；與衢州市、義烏市、杭州市蕭山區(qū)、龍游縣、舟山市定海區(qū)、嵊泗縣、桐廬縣人民政府簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議；與中國(guó)商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)共建中商商業(yè)工程技術(shù)研究院；與高等教育出版社、浙江省長(zhǎng)三角城鎮(zhèn)發(fā)展數(shù)據(jù)研究院簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。學(xué)校是工業(yè)和信息化部人才交流中心第一批產(chǎn)教融合專業(yè)合作建設(shè)試點(diǎn)單位，與阿里巴巴、?？低暋⑽锩兰瘓F(tuán)、韻達(dá)速遞、圓通速遞、等數(shù)十家知名企業(yè)在高素質(zhì)技術(shù)技能型專業(yè)人才培養(yǎng)和各類社會(huì)培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)與管理咨詢等方面開展全方位合作。建有浙江軌道交通學(xué)院、雷迪森酒店管理學(xué)院、智能物聯(lián)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等10余個(gè)校企合作學(xué)院，累計(jì)開設(shè)100多個(gè)校企合作訂單班，走出了一條具有引領(lǐng)和示范效應(yīng)的校企合作辦學(xué)之路。學(xué)校積極助力共同富裕示范區(qū)建設(shè)，推進(jìn)落實(shí)武義、青田等校地合作項(xiàng)目，與天臺(tái)、仙居、衢江等山區(qū)縣開展山海協(xié)作；入選浙江省教育廳教育助力鄉(xiāng)村振興典型案例和《中國(guó)職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》。 　　學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議，加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國(guó)家的教育合作，輸出優(yōu)質(zhì)教育資源，開放辦學(xué)成績(jī)顯著。學(xué)校為全國(guó)首批通過中外合作辦學(xué)國(guó)際質(zhì)量認(rèn)證的2所學(xué)校之一，首家通過浙江省中外合作辦學(xué)項(xiàng)目評(píng)估，國(guó)際化辦學(xué)成果獲浙江省職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。學(xué)校入選Education Plus國(guó)際職業(yè)教育大會(huì)2022年職業(yè)教育國(guó)際合作與交流典型院校,并入選典型案例1個(gè)（全國(guó)50個(gè)）。學(xué)校與美國(guó)東北州立大學(xué)、加州州立大學(xué)、法國(guó)商業(yè)研究與行為學(xué)院、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)學(xué)院等40多所高校開展合作交流，組建了中法商業(yè)經(jīng)濟(jì)研究中心、中尼商學(xué)院、西班牙中餐學(xué)院、國(guó)際職教聯(lián)盟和海外校友分會(huì)，中尼商學(xué)院和西班牙中餐學(xué)院獲批浙江省首批“一帶一路‘絲路學(xué)院’”。國(guó)際乒聯(lián)杭州培訓(xùn)基地落戶我校。師資國(guó)際化培養(yǎng)渠道不斷完善，師生海外學(xué)校交流人數(shù)大幅增長(zhǎng)。留學(xué)生比例、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目數(shù)、教師三個(gè)月以上訪學(xué)比例、國(guó)際合作科研平臺(tái)數(shù)等多項(xiàng)指標(biāo)位居省內(nèi)同類院校前列。 學(xué)校“全真環(huán)境下的創(chuàng)業(yè)教育”被《光明日?qǐng)?bào)》等主流媒體譽(yù)為“中國(guó)創(chuàng)業(yè)教育的破冰之旅”，被教育部專家總結(jié)為全國(guó)“創(chuàng)業(yè)教育三大模式之一”，學(xué)校被譽(yù)為“中國(guó)創(chuàng)業(yè)教育的小崗村”。學(xué)校創(chuàng)客空間相繼獲得杭州市科委、浙江省科技廳認(rèn)定的市級(jí)、省級(jí)創(chuàng)客空間稱號(hào)；大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園成為杭州市、浙江省科技企業(yè)孵化器。學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為先，著力培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才，連續(xù)多年一次性就業(yè)率在97%以上，用人單位對(duì)畢業(yè)生綜合素質(zhì)的滿意度達(dá)到95%以上，社會(huì)知名度日益提高，已成為省內(nèi)外考生報(bào)考的熱門院校。 　　學(xué)校現(xiàn)為全國(guó)高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)作會(huì)、中國(guó)商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)職業(yè)教育分會(huì)、浙江省商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)、浙江省商業(yè)教育研究會(huì)、浙江省形象設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位，全國(guó)商貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)、浙江省商貿(mào)業(yè)聯(lián)合會(huì)、浙江省商業(yè)總會(huì)、浙江省連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)等行業(yè)組織的副理事長(zhǎng)單位，浙江省首批高校黨建“四個(gè)融合”行動(dòng)試點(diǎn)單位，浙江省首批全省高校示范性黨群服務(wù)中心培育單位，浙江省首批英烈文化思政課教學(xué)實(shí)踐基地。學(xué)校獲得“教育部高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀院?！薄叭珖?guó)高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位”“全國(guó)高職高專院?？蒲泄ぷ飨冗M(jìn)單位”“浙江省文明單位”“浙江省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“浙江省平安校園”“浙江省普通高校招生工作先進(jìn)單位”“浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”“浙江省最受高中生關(guān)注高職院?！薄罢憬∫婪ㄖ涡Ｊ痉缎！薄罢憬?shù)字校園示范學(xué)?！薄罢憬【G色校園”等榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)三年獲得“全國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng)”；還獲得“高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)”“全國(guó)高職院?！p師’比例100強(qiáng)”“全國(guó)高職院校專利獲得數(shù)量30強(qiáng)”“全國(guó)高等職業(yè)院校治理體系建設(shè)優(yōu)秀案例50強(qiáng)”“全國(guó)高職院校新媒體優(yōu)秀院校50強(qiáng)”“浙江省高校（高職高專）新媒體綜合力十強(qiáng)”。 　　如今，學(xué)校正以百年的辦學(xué)積淀，以服務(wù)浙江區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高素質(zhì)、高技能人才為己任，面向社會(huì)，面向市場(chǎng)，全面提升辦學(xué)水平，正朝著具有創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)勢(shì)和顯著商科特色的國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的優(yōu)質(zhì)高職院校的目標(biāo)闊步邁進(jìn)。

學(xué)校介紹 湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院系湖南工業(yè)大學(xué)按新體制、新模式創(chuàng)辦的獨(dú)立學(xué)院。湖南工業(yè)大學(xué)是一所具有60多年辦學(xué)歷史的綜合性大學(xué)，是“服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目”高校。學(xué)校以包裝教育為特色，是我國(guó)第一個(gè)被國(guó)際包裝協(xié)會(huì)（IAPRI）接納的會(huì)員單位，是中國(guó)包裝聯(lián)合會(huì)包裝教育委員會(huì)的主任單位，也是全國(guó)高校中唯一的中國(guó)包裝聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位和中國(guó)包裝技術(shù)培訓(xùn)中心。學(xué)校現(xiàn)有2個(gè)校區(qū)，總占地面積3853.7畝。圖書館總建筑面積為55430.29平方米，館藏圖書283.27余萬冊(cè)；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.04億元，數(shù)字終端8297臺(tái)。校有22個(gè)教學(xué)學(xué)院和1個(gè)獨(dú)立學(xué)院，建立了以工為主，工、理、管、文、經(jīng)、法、農(nóng)、教育、藝術(shù)等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系；1個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，19個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)，涵蓋56個(gè)二級(jí)學(xué)科；16個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，涵蓋25個(gè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域；83個(gè)本科專業(yè)，其中國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)；國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省級(jí)基礎(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)示范中心6個(gè)；國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)21個(gè)，國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)5個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)20個(gè)，省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)11個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)；國(guó)家級(jí)一流本科課程5門，國(guó)家級(jí)精品（資源共享）課程6門，省級(jí)一流本科課程109門，省級(jí)精品課程17門。有教職員工2820人，專任教師1917人，其中教授295人、副教授679人，博士碩士研究生導(dǎo)師575人；有教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選人員2人，“國(guó)家特支計(jì)劃”教學(xué)名師1人，享受“國(guó)務(wù)院、省政府特殊津貼”人員8人，湖南省“芙蓉學(xué)者”受聘人選3人，湖南省優(yōu)秀專家1人，全國(guó)優(yōu)秀教師5人，省優(yōu)秀教師4人，省教學(xué)名師3人，省優(yōu)秀研究生導(dǎo)師7人，省級(jí)青年骨干教師81人，22人進(jìn)入省“121人才工程”，4人進(jìn)入省“百人工程”，9人進(jìn)入省學(xué)科帶頭人行列；聘有兩院院士3人。學(xué)校擁有湖南省“國(guó)內(nèi)雙一流建設(shè)學(xué)科”設(shè)計(jì)學(xué)、“國(guó)內(nèi)雙一流培育學(xué)科”材料科學(xué)與工程；擁有“先進(jìn)包裝材料研發(fā)技術(shù)”國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心和“全國(guó)包裝廣告研究基地”2個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)，擁有“生物醫(yī)用納米材料與器件”“生物質(zhì)纖維功能材料”等8個(gè)湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，擁有2個(gè)湖南省工程實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)湖南省工程研究中心、3個(gè)湖南省高等學(xué)?！?011協(xié)同創(chuàng)新中心”以及“產(chǎn)品包裝創(chuàng)新工業(yè)設(shè)計(jì)中心”“包裝設(shè)計(jì)藝術(shù)與技術(shù)研究基地”等48個(gè)省部級(jí)科研平臺(tái)；與湖南省第五工程有限公司、株洲市霞灣建材有限責(zé)任公司聯(lián)合組建“建筑墻體節(jié)能新材料”湖南省工程技術(shù)研究中心；與南車株洲電力機(jī)車研究所有限公司等高新技術(shù)企業(yè)聯(lián)合建設(shè)了“湖南省高校研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地”和“湖南省高校產(chǎn)學(xué)研合作示范基地”。 湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院2001年經(jīng)教育部和湖南省人民政府批準(zhǔn)成立，是國(guó)家首批確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院之一。學(xué)院坐落于國(guó)家老工業(yè)基地，具有“中國(guó)動(dòng)力谷”之稱的湖南省株洲市。學(xué)院位于湖南工業(yè)大學(xué)老校區(qū)，占地面積800余畝，綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件優(yōu)越、設(shè)備先進(jìn)；公寓住宿干凈整潔、管理規(guī)范；教室和公寓都裝有空調(diào)，學(xué)習(xí)生活便利舒適。 目前設(shè)有31個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工、文、經(jīng)、管、法、藝術(shù)、教育等七大學(xué)科門類，在校學(xué)生近8300人，學(xué)院招生計(jì)劃納入國(guó)家任務(wù)，屬國(guó)家計(jì)劃內(nèi)本科層次招生。2023年，學(xué)院面向湖南、北京、上海、廣東、江蘇、浙江、福建、江西、廣西、河南、河北、山東、山西、天津、湖北、安徽、重慶、云南、吉林貴州、海南、四川、黑龍江、甘肅、新疆、西藏25個(gè)?。ㄊ小^(qū)）招收17個(gè)專業(yè)四年制全日制本科生。各生源?。ㄊ?、區(qū)）具體招生專業(yè)及人數(shù)以各?。ㄊ小^(qū)）招生主管部門公布為準(zhǔn)。學(xué)院堅(jiān)持“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的錄取原則，嚴(yán)格按照國(guó)家及生源?。ㄊ小^(qū)）相關(guān)政策開展招生錄取工作。新生入學(xué)后，經(jīng)國(guó)家教育部學(xué)籍電子注冊(cè)，學(xué)業(yè)期滿成績(jī)合格者,頒發(fā)湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院本科學(xué)歷畢業(yè)證書；符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，頒發(fā)湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。 學(xué)院緊緊依托母體學(xué)校湖南工業(yè)大學(xué)，共享優(yōu)質(zhì)師資、圖書和實(shí)驗(yàn)設(shè)備等教育資源，以面向市場(chǎng)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)人才為己任，突出學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)院設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金和各種單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，早日成才。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩、各類學(xué)科競(jìng)賽蔚然成風(fēng)，近三年獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽大獎(jiǎng)200余項(xiàng)。 學(xué)生畢業(yè)后可在全國(guó)范圍就業(yè)，統(tǒng)一納入國(guó)家就業(yè)計(jì)劃管理。畢業(yè)生廣受用人單位青睞，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)院創(chuàng)造一切條件鼓勵(lì)學(xué)生考研深造，并出臺(tái)了考研獎(jiǎng)勵(lì)辦法：凡考取“985工程”建設(shè)高校的碩士研究生，一次性獎(jiǎng)勵(lì)3000元；凡考取“211工程”院校、國(guó)外院校及本校的碩士研究生，一次性獎(jiǎng)勵(lì)2000元；凡考取除上述以外院校碩士研究生的，一次性獎(jiǎng)勵(lì)1000元。近年來有400余名學(xué)生考上“雙一流”高校和湖南工業(yè)大學(xué)及其他高校研究生，多人被國(guó)外高校錄取。

學(xué)校介紹 四川幼兒師范高等專科學(xué)校是2009年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在原四川省江油師范學(xué)校基礎(chǔ)上建立的，西南地區(qū)第一所以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校，坐落在人杰地靈的中國(guó)科技城綿陽(yáng)市。2015年，學(xué)校與綿陽(yáng)工業(yè)技師學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)整合。 在百年來的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校曾被評(píng)為“全國(guó)紅旗學(xué)?！薄皣?guó)家職業(yè)教育質(zhì)量管理示范基地”“國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”“四川省德育工作先進(jìn)學(xué)?！薄笆〖?jí)優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”等，被教育部表彰：為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資，方向明確，成績(jī)顯著。 學(xué)校在綿陽(yáng)、江油設(shè)有三個(gè)校區(qū)，占地970余畝，建筑面積26.27萬平方米，在校學(xué)生11000余人。學(xué)校圖書館圖書資源總量約126萬冊(cè)。學(xué)校擁有一支學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工747人，其中副教授以上職稱133人，具有碩博士學(xué)歷學(xué)位教師225人。舉辦兩所附屬幼兒園、一所附屬小學(xué)。 學(xué)校現(xiàn)有21個(gè)招生專業(yè)：學(xué)前教育、早期教育、小學(xué)語(yǔ)文教育、小學(xué)教育、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、小學(xué)英語(yǔ)教育、體育教育、舞蹈教育、美術(shù)教育、音樂教育、音樂表演、大數(shù)據(jù)技術(shù)、軟件技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、研學(xué)旅行管理與服務(wù)、幼兒保育。 學(xué)校是教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教指委中小學(xué)教育專委會(huì)主任單位，四川省首批教師培訓(xùn)基地和教師教育實(shí)踐基地，是全國(guó)幼教舞蹈素質(zhì)與能力培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)基地，建有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，學(xué)前教育專業(yè)獲首批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)。 學(xué)校弘揚(yáng)“艱苦奮斗、立德樹人”的學(xué)校精神，秉承“厚德、尚美、礪能、樂業(yè)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“多元融合、尚知篤行”的辦學(xué)理念，走內(nèi)涵型開放式發(fā)展道路。堅(jiān)持 “綜合+特長(zhǎng)”的人才培養(yǎng)模式，以學(xué)生全面發(fā)展為本，著力培養(yǎng)師德高尚、熱愛兒童、業(yè)務(wù)精良、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)強(qiáng)的卓越幼兒、小學(xué)教育師資和適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的藝體類、工業(yè)應(yīng)用技術(shù)類高技能人才。近五年來，畢業(yè)生就業(yè)前景好。 學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針，緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展學(xué)前教育和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的機(jī)遇，立足綿陽(yáng)、面向四川、服務(wù)全國(guó)，努力把學(xué)校建成全省領(lǐng)先、全國(guó)具有較大影響力、特色鮮明的高水平幼兒師專。

學(xué)校介紹 江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是2002年4月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)組建的一所旅游商貿(mào)類公辦全日制普通高等院校，其前身是江西省商業(yè)學(xué)校（1964年創(chuàng)建）、江西省旅游學(xué)校（1987年成立）、江西省核工業(yè)技校（1964年成立）。 學(xué)校是江西省唯一一所以培養(yǎng)旅游商貿(mào)類應(yīng)用型人才為特色的高水平高職院校、江西省A檔高水平高職學(xué)校計(jì)劃建設(shè)單位、江西省示范性高職院校、中華全國(guó)供銷合作總社部級(jí)示范性高職院校、江西省人民政府與中華全國(guó)供銷合作總社部省共建院校、全省首批應(yīng)用技術(shù)型本科人才培養(yǎng)院校等。 學(xué)校位于南昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)丁香路1號(hào)，校園占地面積1068畝，建筑面積近40萬平方米，圖書館館藏圖書120多萬冊(cè)、電子圖書30多萬冊(cè)，各種數(shù)字資源6.5T。學(xué)校現(xiàn)有各級(jí)各類在校生20000余人，教職員工1100余人，其中專任教師900余人，入選省“百千萬人才工程”1人，省級(jí)教學(xué)名師8人，省級(jí)學(xué)科帶頭人2人，省中青年骨干教師24人，師資力量雄厚。學(xué)校專任教師不僅具有扎實(shí)的理論教學(xué)基礎(chǔ)，更具有突出的實(shí)踐操作能力，“雙師型”教師比例達(dá)68%。 學(xué)校圍繞江西“2+6+N”戰(zhàn)略主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以人才需求為導(dǎo)向，以旅游為特色、商貿(mào)為主體，工、藝、體等協(xié)調(diào)發(fā)展的教育模式，設(shè)有旅游、經(jīng)濟(jì)管理、會(huì)計(jì)金融、國(guó)際商務(wù)、機(jī)電與建筑工程、藝術(shù)傳媒與計(jì)算機(jī)、體育等7個(gè)學(xué)院，開設(shè)酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、旅游管理、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、金融服務(wù)與管理、學(xué)前教育、商務(wù)英語(yǔ)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、建筑工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、廣告設(shè)計(jì)與制作、社會(huì)體育、健身指導(dǎo)與管理等50多個(gè)專業(yè)。學(xué)校緊扣國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，加快國(guó)際化辦學(xué)步伐，深化國(guó)際教育交流合作，已與英國(guó)南蘭克郡學(xué)院、美國(guó)夏威夷大學(xué)卡比奧拉尼學(xué)院開展聯(lián)合辦學(xué)，開辦了旅游管理（中英）、電子商務(wù)（中英）、國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易（中英）、旅游管理（中美）等4個(gè)專業(yè)。 學(xué)校注重優(yōu)化品牌效應(yīng)，聚力實(shí)施“提質(zhì)量、強(qiáng)特色、優(yōu)品牌”戰(zhàn)略，大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和國(guó)家“雙高”建設(shè)，打造了國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)，教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）1個(gè)，教育部1+X證書制度試點(diǎn)專業(yè)36個(gè)，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，省級(jí)精品在線開放課程16門，完成國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng)、省級(jí)以上課題100多項(xiàng)，獲得江西省“能工巧匠”2人，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。 學(xué)校重視實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)。建有旅游、物流、數(shù)控、金融、國(guó)際貿(mào)易、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、旅游汽車服務(wù)與會(huì)展實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等8大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地；其中，國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。建成3個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，1個(gè)省級(jí)專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心和“江西風(fēng)景獨(dú)好”旅游文化展廳，177個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)校通過創(chuàng)新“3+3”雙元育人模式，構(gòu)建“四相四促”培養(yǎng)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作，建有2萬多平米的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽中榮獲60余項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校畢業(yè)生憑借良好的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，受到了用人單位和社會(huì)的一致好評(píng)，學(xué)校連續(xù)多年獲評(píng)全省高校就業(yè)工作先進(jìn)單位。 學(xué)校大力開展校園文化建設(shè)。建設(shè)競(jìng)技教風(fēng)、競(jìng)技課堂、競(jìng)技文化、競(jìng)技校園，創(chuàng)辦了藝術(shù)團(tuán)、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、書法社、文學(xué)社、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)等40個(gè)社團(tuán)組織，讓學(xué)生的“第二課堂”變得豐富多彩，推動(dòng)了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成了“旅商特質(zhì)”的人才培養(yǎng)特色和校園文化氛圍。近五年來，學(xué)生連續(xù)三屆入圍世界技能大賽國(guó)家集訓(xùn)營(yíng)，榮獲職業(yè)技能大賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)14項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)96項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才興校、特色強(qiáng)校、依法治校、文化鑄?！钡膭?chuàng)新發(fā)展之路，按照“改革提速、特色發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)、校企合作、實(shí)干興?！钡?0字方針，以特色發(fā)展為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，按照“規(guī)范化、精細(xì)化、市場(chǎng)化”的辦學(xué)要求，充分發(fā)揮學(xué)校實(shí)踐實(shí)訓(xùn)和職教集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，加快中職、高職、應(yīng)用技術(shù)型本科的貫通融合，積極參與現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建，切實(shí)增強(qiáng)市場(chǎng)辦學(xué)適應(yīng)能力，強(qiáng)力推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，扎實(shí)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極構(gòu)建“理念先進(jìn)、管理精細(xì)、設(shè)施完善、特色鮮明、省內(nèi)一流、全國(guó)知名”的高水平職業(yè)院校和高水平專業(yè)，為旅游強(qiáng)省和深化供銷合作社綜合改革培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，努力寫好新時(shí)代旅商職業(yè)教育奮進(jìn)之筆。

學(xué)校介紹 安徽城市管理職業(yè)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校，前身為中共安徽省直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)1981年成立的安徽省直機(jī)關(guān)業(yè)余大學(xué)和1988年更名的安徽省直職工大學(xué)，2003年轉(zhuǎn)設(shè)為全日制普通高等職業(yè)院校。校園總面積1055畝，現(xiàn)有新站、經(jīng)開、新橋三個(gè)校區(qū)，建筑面積32.42萬平方米，教學(xué)設(shè)備總值近億元。 學(xué)校是“安徽省高水平學(xué)校和專業(yè)群”建設(shè)單位，安徽省首批“三教”改革示范校，全國(guó)首批健康學(xué)校建設(shè)單位，專升本學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)試點(diǎn)單位，安徽省“高職發(fā)展標(biāo)桿?！焙汀凹寄艽筚悩?biāo)桿?！保不帐↑h建工作示范校，安徽省第四批“三全育人”綜合改革立項(xiàng)試點(diǎn)單位，安徽省第一所由省民政廳、教育廳、省直機(jī)關(guān)工委共建成立的“安徽民政學(xué)院”，安徽省退役軍人教育學(xué)院，安徽省第一批省級(jí)創(chuàng)業(yè)學(xué)院，華東地區(qū)首個(gè)“微軟創(chuàng)新學(xué)?！?，安徽省首批校企合作示范基地，國(guó)家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地，安徽省直文明校園、合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位、合肥市雙擁合格單位，獲第六屆“黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)”優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)，我校牽頭成立的“安徽現(xiàn)代城市職業(yè)教育集團(tuán)”入選國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位。 學(xué)校秉承“厚學(xué)、篤行、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，遵循“立德樹人、德技并修、立足安徽、服務(wù)城市”的辦學(xué)理念。設(shè)有軌道交通學(xué)院、健康養(yǎng)老學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、財(cái)務(wù)金融學(xué)院、商貿(mào)管理學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院7個(gè)二級(jí)學(xué)院和思政教學(xué)研究部（馬克思主義學(xué)院）、公共教學(xué)部2個(gè)教學(xué)部。學(xué)校對(duì)接區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，加大專業(yè)調(diào)整優(yōu)化建設(shè)力度，開設(shè)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、學(xué)前教育、老年服務(wù)與管理、護(hù)理等45個(gè)招生專業(yè)，涵蓋財(cái)經(jīng)商貿(mào)、公共管理與服務(wù)、電子與信息、土木建筑、輕工紡織、旅游、文化藝術(shù)、教育與體育、交通運(yùn)輸、農(nóng)林牧漁、裝備制造、醫(yī)藥衛(wèi)生等12個(gè)專業(yè)大類。其中國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)2個(gè)，省級(jí)高水平專業(yè)群4個(gè)、省級(jí)高水平高職專業(yè)2個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)7個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，25個(gè)招生專業(yè)符合我省十大新興產(chǎn)業(yè)。學(xué)院逐漸成為一所培養(yǎng)城市建設(shè)和民政民生服務(wù)類高技能人才的特色高等職業(yè)院校。 學(xué)院堅(jiān)持貫通職業(yè)教育人才培養(yǎng)“立交橋”，招生結(jié)構(gòu)上涵蓋普高招生、分類招生、社會(huì)擴(kuò)招、成人繼續(xù)教育、五年一貫制、3+2轉(zhuǎn)段6種類型，2020年起與合肥師范學(xué)院、2023年起與安徽建筑大學(xué)開展了本科生聯(lián)合培養(yǎng)工作，實(shí)現(xiàn)了中職、高職、本科階段教育的貫通。堅(jiān)持以職業(yè)需求為導(dǎo)向，對(duì)接行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范，實(shí)施校企辦學(xué)雙主體，深化“崗課賽證”融通，踐行“課堂+實(shí)踐教學(xué)+技能訓(xùn)練”的“三位一體”教學(xué)模式，將職業(yè)技能等級(jí)證書標(biāo)準(zhǔn)納入課程實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。 學(xué)校始終堅(jiān)持把服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為辦學(xué)的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。近五年來，學(xué)校開展各類等級(jí)職業(yè)技能鑒定，先后承辦省級(jí)、市廳級(jí)技能大賽20次，是省師資中心國(guó)培、省培教育基地，省人社廳專技人員繼續(xù)教育基地。 學(xué)校堅(jiān)持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建”，以職業(yè)技能大賽為抓手，人才培養(yǎng)能力不斷提升。近年來，學(xué)校共獲得600余個(gè)職業(yè)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)，其中國(guó)賽一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)18項(xiàng)、三等獎(jiǎng)21項(xiàng)，省賽一等獎(jiǎng)60項(xiàng)、二等獎(jiǎng)136項(xiàng)、三等獎(jiǎng)137項(xiàng)，技能大賽總分在全省名列前茅，多次獲得安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)組金獎(jiǎng)、安徽省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)。 學(xué)校持續(xù)加強(qiáng)師資能力建設(shè)，教科研水平不斷提高。近年來，共獲省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)7項(xiàng)，二等獎(jiǎng)9項(xiàng)，三等獎(jiǎng)9項(xiàng)，獲評(píng)省級(jí)教學(xué)名師9人、省級(jí)教壇新秀19人、省級(jí)技能大師工作室3個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè)，獲得教師教學(xué)能力大賽省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)39個(gè)，累計(jì)立項(xiàng)省級(jí)高校優(yōu)秀人才項(xiàng)目45項(xiàng)，累計(jì)立項(xiàng)高校人文社科、自然科學(xué)研究項(xiàng)目共114項(xiàng)，入選教育部職業(yè)院校校園文化建設(shè)“一校一品”項(xiàng)目1項(xiàng)。 “十四五”時(shí)期，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)、全省職業(yè)教育大會(huì)精神。堅(jiān)持正確方向，堅(jiān)持立德樹人、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，持續(xù)推進(jìn)“技能型高水平”大學(xué)、全省黨建示范高校、“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校建設(shè)，爭(zhēng)取早日建成育人能力獲得社會(huì)認(rèn)可、治校水平處于“特色鮮明、省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流”、辦學(xué)水平達(dá)到職業(yè)本科層次、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得較好成效的技能型高水平大學(xué)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和技能安徽建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。（以上數(shù)據(jù)截至2023年12月）

學(xué)校介紹 新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1958年，2000年6月改制為?？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)院，是新疆首批高等職業(yè)院校，隸屬于自治區(qū)工業(yè)和信息化廳。學(xué)院是國(guó)家百所骨干示范高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)學(xué)校，全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、教育部“首批職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地”，新疆第二產(chǎn)業(yè)職教園區(qū)理事長(zhǎng)單位。李克強(qiáng)總理2010年3月來學(xué)院視察時(shí)稱贊:“二產(chǎn)園區(qū)辦得好，學(xué)校辦得好，很有特色”。2019年12月，學(xué)院被教育部確定為中國(guó)特色高水平專業(yè)（群）建設(shè)單位，應(yīng)用化工技術(shù)被確定為中國(guó)高水平專業(yè)（群）。 學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生1.6萬人，教職工659人，其中專任教師494人，具有博士、碩士學(xué)位203人，副高以上職稱133人；常年招生專業(yè)43個(gè)，國(guó)家和自治區(qū)級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)；學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，國(guó)家及自治區(qū)教學(xué)名師9人，自治區(qū)職業(yè)技能大師6人，自治區(qū)教學(xué)能手4人；建成國(guó)家級(jí)精品課程1門、自治區(qū)級(jí)精品課程18門。近三年，學(xué)生獲國(guó)家級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)17項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)63項(xiàng)。學(xué)院堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合，知行合一”辦學(xué)理念和“立足新疆，著眼南疆，面向二產(chǎn)，為興疆固邊服務(wù)”辦學(xué)定位，形成了食品、化工、紡織、機(jī)電等專業(yè)群體系，為新疆培養(yǎng)了一批經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展亟需的高技能技術(shù)人才。