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安徽城市管理職業(yè)學院
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學校簡介
學校介紹 安徽城市管理職業(yè)學院是經(jīng)省政府批準設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學校,前身為中共安徽省直屬機關(guān)工作委員會1981年成立的安徽省直機關(guān)業(yè)余大學和1988年更名的安徽省直職工大學,2003年轉(zhuǎn)設(shè)為全日制普通高等職業(yè)院校。校園...
全文
工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:安徽城市管理職業(yè)學院
曾用名:-
法人代表:劉瑾
成立時間:-
注冊資本:17552.9萬
信用代碼:12340000485035112J
參保人數(shù):-
注冊地址:合肥市新站區(qū)高教基地淮海大道300號
官網(wǎng)地址
http://www.cua.edu.cn/
官方電話
招生電話:0551-62516137,0551-62516138
學校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學層次(本科/大專)
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學校排名
125名 校友會高職Ⅲ類
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浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
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學校介紹 浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院前身為創(chuàng)辦于1911年的杭州中等商業(yè)學堂。一百多年來,學校秉承“誠、毅、勤、樸”的校訓,堅持“育人為本,服務(wù)社會”的辦學方針,培養(yǎng)了一大批專業(yè)技術(shù)人才,涌現(xiàn)出經(jīng)濟學家駱耕漠、愛國人士章乃器等著名校友,被譽為“浙商人才培養(yǎng)的搖籃”?,F(xiàn)為國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校、中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、全國首批現(xiàn)代學徒制試點高校、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園實驗校、浙江省首批示范性高等職業(yè)院校和浙江省首批優(yōu)質(zhì)高職院校、浙江省高水平職業(yè)院校建設(shè)單位、浙江省課堂教學創(chuàng)新校、浙江省“三全育人”綜合改革重點支持高校。 學校主校區(qū)坐落在風景如畫的錢塘江南岸杭州濱江高教園區(qū)內(nèi),另有德勝校區(qū)位于杭州市區(qū)內(nèi),與義烏市人民政府共建浙江電子商務(wù)學院。學校占地面積592畝,建筑面積逾23萬平方米,圖書館紙質(zhì)圖書藏書120萬余冊,電子藏書近331萬冊?,F(xiàn)有全日制在校生14000余人,教職工666人,其中專任教師397人,二級教授4人,正高職稱64人,副高職稱161人,博士30人,碩士及以上學位的教師563人。 學校現(xiàn)有經(jīng)濟管理學院、電子商務(wù)學院、財會金融學院、應(yīng)用工程學院、旅游烹飪學院、藝術(shù)設(shè)計學院、國際交流學院、馬克思主義學院、人文學院、創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院、浙江電子商務(wù)學院等12個二級學院,現(xiàn)設(shè)置37個專業(yè)及方向。擁有電子商務(wù)中國特色高水平專業(yè)群1個,連鎖經(jīng)營管理、電子商務(wù)2個中央財政支持重點建設(shè)專業(yè),供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、烹飪工藝與營養(yǎng)、會計、移動商務(wù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、電子商務(wù)7個教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè),烹飪工藝與營養(yǎng)、供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)2個省級重點專業(yè),連鎖經(jīng)營管理、電子商務(wù)、會計、酒店管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計5個省級示范院校重點專業(yè),電子商務(wù)、會計、供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、烹飪工藝與營養(yǎng)5個省級優(yōu)勢專業(yè),連鎖經(jīng)營管理、電子商務(wù)、應(yīng)用電子技術(shù)、物流管理、酒店管理、視覺傳播設(shè)計與制作、 國際貿(mào)易實務(wù)、投資與理財、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計9個省級特色專業(yè)。擁有國家級教學成果獎4項,省級教學成果13項,國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1個,國家級示范性職教集團1個、國家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個,國家應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個,國家級生產(chǎn)性實訓基地2個,國家精品課程6項,國家精品資源共享課1項,國家級精品在線開放課程3門,教育部“1+X”證書制度試點項目34個,榮獲首屆全國教材建設(shè)獎二等獎1項,國家“十二五規(guī)劃”教材44本,國家“十三五規(guī)劃”教材20本,省“十三五”新形態(tài)教材17部,中國華僑國際文化交流基地1個,中央財政支持實訓基地3個,省級示范性實訓基地7個,省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學基地2個,浙江省海外中餐人才培養(yǎng)基地1個,省職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地1個,省中小學勞動實踐基地暨職業(yè)體驗基地1個,浙江省產(chǎn)教融合“五個一批”建設(shè)項目2個,省級產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目10個,省級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個,全國高校百強學生社團2個。 學?,F(xiàn)擁有全國黨建工作樣板支部1個,國家級教學團隊1個,教育部首批課程思政示范課程與教學名師和團隊1項,國家級教師教學創(chuàng)新團隊1個、省級教學團隊6個,全國優(yōu)秀教師1人,全國模范教師1人,全國優(yōu)秀職業(yè)教育工作者1人,“全國技術(shù)能手”2人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2人,全國課程思政教學名師8人,全國高校思想政治理論課教師影響力提名人物1人,省有突出貢獻中青年專家1人,省級教學名師4人,省級優(yōu)秀教師6人,省五一巾幗標兵1人,省級專業(yè)帶頭人27人,省151人才8人,省級技能大師工作室1個,浙江省高校思政名師工作室1個,浙江省高校思想政治理論課名師工作室1個,浙江教育十大年度新聞人物1人,浙江教育十大年度影響力人物1人,浙江省“最美教師”提名獎1人,浙江國有企業(yè)“五個一”人才工程2人,“浙江工匠”1人,“浙江青年工匠”1人,浙江“金藍領(lǐng)”3人。 學校傳承百年校訓,弘揚浙商精神,強化商科特色專業(yè)建設(shè)和商科人才培養(yǎng)特色建設(shè),積淀“依托行業(yè)辦學,校訓文化育人”的商科特色,形成“專業(yè)教育、就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實踐、質(zhì)量保證、資源整合”為平臺的“五位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育商科人才培養(yǎng)特色,打造成為“中國商業(yè)教育品牌”。學校堅持“依托行業(yè)辦學、校企合作育人”的辦學方針,依托世界500強企業(yè)浙江省交通投資集團,組建了與100多個成員單位和知名企業(yè)深度合作的浙商職教集團;與衢州市、義烏市、杭州市蕭山區(qū)、龍游縣、舟山市定海區(qū)、嵊泗縣、桐廬縣人民政府簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議;與中國商業(yè)經(jīng)濟學會共建中商商業(yè)工程技術(shù)研究院;與高等教育出版社、浙江省長三角城鎮(zhèn)發(fā)展數(shù)據(jù)研究院簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。學校是工業(yè)和信息化部人才交流中心第一批產(chǎn)教融合專業(yè)合作建設(shè)試點單位,與阿里巴巴、??低?、物美集團、韻達速遞、圓通速遞、等數(shù)十家知名企業(yè)在高素質(zhì)技術(shù)技能型專業(yè)人才培養(yǎng)和各類社會培訓、技術(shù)研發(fā)與管理咨詢等方面開展全方位合作。建有浙江軌道交通學院、雷迪森酒店管理學院、智能物聯(lián)產(chǎn)業(yè)學院等10余個校企合作學院,累計開設(shè)100多個校企合作訂單班,走出了一條具有引領(lǐng)和示范效應(yīng)的校企合作辦學之路。學校積極助力共同富裕示范區(qū)建設(shè),推進落實武義、青田等校地合作項目,與天臺、仙居、衢江等山區(qū)縣開展山海協(xié)作;入選浙江省教育廳教育助力鄉(xiāng)村振興典型案例和《中國職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》。 學校積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議,加強與“一帶一路”沿線國家的教育合作,輸出優(yōu)質(zhì)教育資源,開放辦學成績顯著。學校為全國首批通過中外合作辦學國際質(zhì)量認證的2所學校之一,首家通過浙江省中外合作辦學項目評估,國際化辦學成果獲浙江省職業(yè)教育教學成果一等獎。學校入選Education Plus國際職業(yè)教育大會2022年職業(yè)教育國際合作與交流典型院校,并入選典型案例1個(全國50個)。學校與美國東北州立大學、加州州立大學、法國商業(yè)研究與行為學院、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)學院等40多所高校開展合作交流,組建了中法商業(yè)經(jīng)濟研究中心、中尼商學院、西班牙中餐學院、國際職教聯(lián)盟和海外校友分會,中尼商學院和西班牙中餐學院獲批浙江省首批“一帶一路‘絲路學院’”。國際乒聯(lián)杭州培訓基地落戶我校。師資國際化培養(yǎng)渠道不斷完善,師生海外學校交流人數(shù)大幅增長。留學生比例、中外合作辦學項目數(shù)、教師三個月以上訪學比例、國際合作科研平臺數(shù)等多項指標位居省內(nèi)同類院校前列。 學?!叭姝h(huán)境下的創(chuàng)業(yè)教育”被《光明日報》等主流媒體譽為“中國創(chuàng)業(yè)教育的破冰之旅”,被教育部專家總結(jié)為全國“創(chuàng)業(yè)教育三大模式之一”,學校被譽為“中國創(chuàng)業(yè)教育的小崗村”。學校創(chuàng)客空間相繼獲得杭州市科委、浙江省科技廳認定的市級、省級創(chuàng)客空間稱號;大學生創(chuàng)業(yè)園成為杭州市、浙江省科技企業(yè)孵化器。學校堅持育人為本,德育為先,著力培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才,連續(xù)多年一次性就業(yè)率在97%以上,用人單位對畢業(yè)生綜合素質(zhì)的滿意度達到95%以上,社會知名度日益提高,已成為省內(nèi)外考生報考的熱門院校。 學?,F(xiàn)為全國高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)作會、中國商業(yè)經(jīng)濟學會職業(yè)教育分會、浙江省商業(yè)經(jīng)濟學會、浙江省商業(yè)教育研究會、浙江省形象設(shè)計協(xié)會會長單位,全國商貿(mào)職業(yè)教育集團、浙江省商貿(mào)業(yè)聯(lián)合會、浙江省商業(yè)總會、浙江省連鎖經(jīng)營協(xié)會等行業(yè)組織的副理事長單位,浙江省首批高校黨建“四個融合”行動試點單位,浙江省首批全省高校示范性黨群服務(wù)中心培育單位,浙江省首批英烈文化思政課教學實踐基地。學校獲得“教育部高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀院校”“全國高等學校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位”“全國高職高專院??蒲泄ぷ飨冗M單位”“浙江省文明單位”“浙江省職業(yè)教育先進單位”“浙江省平安校園”“浙江省普通高校招生工作先進單位”“浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”“浙江省最受高中生關(guān)注高職院?!薄罢憬∫婪ㄖ涡J痉缎!薄罢憬?shù)字校園示范學?!薄罢憬【G色校園”等榮譽稱號,連續(xù)三年獲得“全國高職院校國際影響力50強”;還獲得“高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強”“全國高職院?!p師’比例100強”“全國高職院校專利獲得數(shù)量30強”“全國高等職業(yè)院校治理體系建設(shè)優(yōu)秀案例50強”“全國高職院校新媒體優(yōu)秀院校50強”“浙江省高校(高職高專)新媒體綜合力十強”。 如今,學校正以百年的辦學積淀,以服務(wù)浙江區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高素質(zhì)、高技能人才為己任,面向社會,面向市場,全面提升辦學水平,正朝著具有創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)勢和顯著商科特色的國內(nèi)一流、國際知名的優(yōu)質(zhì)高職院校的目標闊步邁進。
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安徽國際商務(wù)職業(yè)學院
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學校介紹 安徽國際商務(wù)職業(yè)學院是一所公辦全日制普通高等學校,行政上隸屬于安徽省商務(wù)廳,業(yè)務(wù)上接受安徽省教育廳指導。 學校位于安徽省省會合肥市,總面積520余畝,現(xiàn)有建筑面積約17萬平方米,學校教學設(shè)備齊全。學校辦學40年來,堅持“立足商務(wù)、注重實務(wù)、精準服務(wù)”的辦學定位,突出“外貿(mào)、外語、商務(wù)、服務(wù)”的辦學特色,先后獲評教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位、教育部電子商務(wù)雙師培養(yǎng)培訓基地、教育部國際商務(wù)實訓基地、中國國際電子商務(wù)中心培訓學院安徽分院、中國長三角安徽省國際商務(wù)職業(yè)教育集團理事長單位,安徽省“雙高計劃”學校建設(shè)單位、安徽省技能型高水平大學建設(shè)單位、省級線上教學示范校、課程思政建設(shè)先行校、“雙基”建設(shè)示范校、“三教”改革示范校、聯(lián)合培養(yǎng)普通專升本學生試點院校、高職發(fā)展標桿校、技能大賽標桿校、高職擴招標桿校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、校企合作示范基地,安徽省電商直播創(chuàng)新中心、省直文明單位、省退役軍人教育培訓基地、安徽普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體等榮譽稱號,為廣大學生的成人成才營造了良好的育人環(huán)境,學?,F(xiàn)已成為安徽省高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重要培養(yǎng)基地。 一、歷史沿革 1980年學校在安徽貴池建校,校名為安徽省對外貿(mào)易學校,學校當時隸屬于外經(jīng)貿(mào)部;1987年由貴池遷至合肥,校名改為安徽省對外經(jīng)濟貿(mào)易學校,由李嵐清題寫校名,學校劃入安徽省,隸屬于當時的外經(jīng)貿(mào)廳,2000年被評為安徽省重點中專;2004年6月9日,經(jīng)安徽省人民政府批準、教育部備案,在原安徽省對外經(jīng)濟貿(mào)易學校的基礎(chǔ)上升格為安徽國際商務(wù)職業(yè)學院。 二、辦學特色 以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨和國家的教育方針;堅持以“外貿(mào)、外語;商務(wù)、服務(wù)”為辦學特色;堅持服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,堅持促進學生高質(zhì)量就業(yè),走產(chǎn)教融合校企合作之路;堅持高質(zhì)量建設(shè)特色鮮明的技能型高水平大學為目標,以黨的建設(shè)為引領(lǐng),以深化職教改革為主線,深入實施立德樹人工程、質(zhì)量提升工程、專業(yè)建設(shè)工程、人才強校工程、美好校園工程、文化引領(lǐng)工程、開放辦學工程和治理能力工程,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展堪當民族復興大任的時代新人。 三、院系建設(shè) 學校現(xiàn)設(shè)有8個二級學院——馬克思主義學院、國際貿(mào)易學院、商貿(mào)流通學院、國際教育學院、信息工程學院、財會金融學院、文化旅游學院、電子商務(wù)學院。學校共有黨務(wù)工作、國際商務(wù)、商務(wù)英語、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務(wù)、市場營銷、計算機應(yīng)用技術(shù)、旅游管理、廣告藝術(shù)設(shè)計等44個符合市場需求的專科層次專業(yè)。 四、師資力量 學校目前在校生1.3萬余人,現(xiàn)有專任教師600余人,其中教授24人,副高以上職稱96人,講師及其他系列中級170余人。學?,F(xiàn)有在讀博士5人,碩士以上學位303人,國內(nèi)訪問學者10人,省級專業(yè)帶頭人10人,省級教學名師18人,省級線上教學名師3人,省級課程思政教學名師2人,省級教壇新秀17人,省級優(yōu)秀教師6人,具備雙師素質(zhì)的教師138人,省級教學團隊和教師教學創(chuàng)新團隊21個。在近年的有關(guān)評選中,我校教師獲安徽省先進工作者(勞動模范)2人,安徽省技術(shù)能手1人,省直機關(guān)“三八”紅旗手1人,省直機關(guān)“優(yōu)秀青年”1人,商務(wù)系統(tǒng)勞動模范1人,“安徽省脫貧攻堅先進個人”1人,“安徽省屬單位脫貧攻堅先進個人”1人。 五、教學設(shè)施 學校擁有教學樓、實訓樓、圖書館、實驗樓、實訓基地,教學設(shè)備裝備齊全。校外實習實訓基地近200個,各類圖書資料共350余萬冊,體育場占地面積約26000平方米,建有標準的田徑運動場、籃球場、排球場、網(wǎng)球場,近5000平方米的師生活動中心配備室內(nèi)羽毛球館、散打館、健身房、形體房等。學校教學設(shè)備齊全,功能完善,擁有教學儀器設(shè)備價值10473萬元。 六、質(zhì)量工程 學校教育教學改革成效顯著,是省級“雙高計劃”學校建設(shè)單位。學校擁有3個中央財政支持建設(shè)專業(yè)、2個教育部立項建設(shè)的骨干專業(yè)、1個教育部備案的中外合作招生專業(yè)、2個省級“雙高計劃”專業(yè)群、2個省級高水平專業(yè)群、4個省級高水平高職專業(yè)、13個省級特色專業(yè)(含6個省級綜合改革試點專業(yè))、10個校級特色(示范)專業(yè)。學校主持和參與職業(yè)教育國家教學資源庫建設(shè)項目8個,主編“十四五”國家級規(guī)劃教材7本。 2017年至今,我校師生積極參加技能大賽。在全國學生職業(yè)院校技能大賽中,取得一等獎8項、二等獎11項、三等獎11項;在安徽省學生職業(yè)院校技能大賽中,取得一等獎49項、二等獎52項、三等獎40項;在其它A類(國家級)、B類(省級)賽事中,我校取得一等獎129項、二等獎133項、三等獎104項。在全國職業(yè)院校教師教學能力大賽中,取得一等獎1項、二等獎2項;在安徽省職業(yè)院校教師教學能力大賽中,取得一等獎15項、二等獎19項、三等獎28項。 七、社會服務(wù) 學校大力推進“引進來”與“走出去”相結(jié)合的國際化辦學。作為省商務(wù)廳的直屬單位,學校積極服務(wù)于商務(wù)事業(yè),與省商務(wù)廳各處室、市縣商務(wù)局開展合作項目,承擔全省商務(wù)行業(yè)人員的職業(yè)資格培訓和多種考試認證、全省外派勞務(wù)人員出國培訓、安徽省縣市商務(wù)局長培訓、中國-歐盟工業(yè)職業(yè)教育培訓及其他省商務(wù)廳重點項目。辦學40多年來,學校培養(yǎng)了1.4萬余名外貿(mào)人才,面向外向型企業(yè)開展業(yè)務(wù)培訓達4000余家,參訓人員1.8萬余人次,培訓外派勞務(wù)人員2萬余人次,為繁榮安徽商務(wù)經(jīng)濟發(fā)展和推動長三角地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)做出了重要貢獻。 八、招生就業(yè) 學校通過全國統(tǒng)一招生和全省分類招生招收高中、中職畢業(yè)生,另外,通過全省統(tǒng)一招生招收少量的初中畢業(yè)生,分別舉辦三年制和五年制高職(??疲?。近年來,我校就業(yè)呈現(xiàn)出“就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量高、省內(nèi)就業(yè)比例高、用人單位滿意度高”的趨勢。據(jù)統(tǒng)計近三年學校畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上,省內(nèi)就業(yè)的畢業(yè)生主要集中在合肥、蕪湖、蚌埠及皖南、皖北城市,省外就業(yè)的畢業(yè)生主要集中在浙江、上海、江蘇等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。學校三次被授予“全省就業(yè)工作先進集體”。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面,2017年至今,獲省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特等獎2個,一等獎9個,二等獎18個(國賽二等獎1個,省賽二等獎17個),三等獎53個(國賽三等獎2個,省賽三等獎51個)。 九、國際交流 學校堅持走開放辦學之路,積極開展國際交流與合作,是國家“魯班工坊”建設(shè)聯(lián)盟的發(fā)起單位之一、中非經(jīng)貿(mào)合作職業(yè)教育產(chǎn)教聯(lián)盟常務(wù)理事單位、安徽省國際交流合作基地、安徽省華文教育基地、安徽省職業(yè)與成人教育學會國際教育交流與合作委員會主任委員單位。近年來學校先后與國外十余所高校簽署合作備忘錄、師資培訓協(xié)議或者學分互認協(xié)議,不斷擴大對外合作交流的領(lǐng)域,定期開展教師境外研修、領(lǐng)導互訪、學生交流學習等。先后與愛爾蘭、美國開展中外合作辦學,國際班學生總數(shù)達到317人。已獲批招收國際學生、“中文+職業(yè)技能”等國際交流合作項目。魯班工坊培育項目—“徽匠工坊”與緬甸仰光職業(yè)技術(shù)學院簽署合作共建協(xié)議,積極服務(wù)“走出去”安徽企業(yè)。 學校是安徽省唯一的中國對外援助培訓項目承辦單位,自2013年以來,共承辦商務(wù)部47期援外培訓項目,累計培訓來自“一帶一路”沿線等89個國家的1100余名政府官員、企業(yè)高管與高級技師。以“商海翻譯社”“省級外語翻譯技術(shù)技能大師工作室”為平臺,學校長期為中國國際徽商大會、世界制造業(yè)大會、中國中部投資貿(mào)易博覽會、中國國際進口博覽會等做好外語翻譯與外事接待工作,累計翻譯招商項目資料100萬字以上,積極服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。 十、校園文化 學校堅持培育和踐行社會主義核心價值觀,有序推進校園文化建設(shè)。通過開展主題班會、思想政治教育報告會、校長座談會、演講比賽等活動,加強學生理想信念教育。利用學校網(wǎng)站、微博、櫥窗等宣傳思想陣地,強化校園文化發(fā)展導向;同時積極開展對外宣傳,展示學校辦學成果,學習強國、安徽電視臺、中國職業(yè)技術(shù)教育、國際商報、安徽日報等多家媒體都報道了學校成就。學校的“紅五月大合唱”、“健美操比賽”、“創(chuàng)業(yè)大賽”、“中英文主持人風采大賽”、“校園十大歌手大賽”等已經(jīng)成為學校的品牌文化活動。 “十四五”期間,學校堅持以習近平總書記關(guān)于職業(yè)教育重要論述為指引,全面落實全國教育大會、全國高校思想政治工作會議精神,對標對表《國家職業(yè)教育改革實施方案》《中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃的意見》《安徽省地方技能型高水平大學建設(shè)標準》等文件要求,在省商務(wù)廳黨組的領(lǐng)導下,在省教育廳的指導下,堅持全面從嚴治黨,堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制,堅持深化職教改革,堅持“穩(wěn)規(guī)模、 促轉(zhuǎn)型、提質(zhì)量”,著力打造思想品德和技術(shù)技能兼?zhèn)涞娜瞬排囵B(yǎng)搖籃,著力構(gòu)建高水平專業(yè)群和高素質(zhì)雙師隊伍,著力提升校園文化和國際化辦學水平,著力推進治理體系和美好校園建設(shè),努力走出一條高質(zhì)量特色鮮明的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展道路。(2024年1月更新)
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湖南工業(yè)大學科技學院
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學校介紹 湖南工業(yè)大學科技學院系湖南工業(yè)大學按新體制、新模式創(chuàng)辦的獨立學院。湖南工業(yè)大學是一所具有60多年辦學歷史的綜合性大學,是“服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目”高校。學校以包裝教育為特色,是我國第一個被國際包裝協(xié)會(IAPRI)接納的會員單位,是中國包裝聯(lián)合會包裝教育委員會的主任單位,也是全國高校中唯一的中國包裝聯(lián)合會副會長單位和中國包裝技術(shù)培訓中心。學?,F(xiàn)有2個校區(qū),總占地面積3853.7畝。圖書館總建筑面積為55430.29平方米,館藏圖書283.27余萬冊;教學科研儀器設(shè)備總值4.04億元,數(shù)字終端8297臺。校有22個教學學院和1個獨立學院,建立了以工為主,工、理、管、文、經(jīng)、法、農(nóng)、教育、藝術(shù)等協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系;1個博士學位授權(quán)點,19個一級學科碩士學位點,涵蓋56個二級學科;16個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別,涵蓋25個學位授權(quán)領(lǐng)域;83個本科專業(yè),其中國家級教學團隊1個,省級教學團隊5個;國家級實驗教學示范中心1個,省級基礎(chǔ)課示范實驗室實踐教學示范中心6個;國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點21個,國家級專業(yè)綜合改革試點1個,國家級特色專業(yè)5個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點20個,省級綜合改革試點專業(yè)6個,省級特色專業(yè)11個,省級重點專業(yè)5個;國家級一流本科課程5門,國家級精品(資源共享)課程6門,省級一流本科課程109門,省級精品課程17門。有教職員工2820人,專任教師1917人,其中教授295人、副教授679人,博士碩士研究生導師575人;有教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選人員2人,“國家特支計劃”教學名師1人,享受“國務(wù)院、省政府特殊津貼”人員8人,湖南省“芙蓉學者”受聘人選3人,湖南省優(yōu)秀專家1人,全國優(yōu)秀教師5人,省優(yōu)秀教師4人,省教學名師3人,省優(yōu)秀研究生導師7人,省級青年骨干教師81人,22人進入省“121人才工程”,4人進入省“百人工程”,9人進入省學科帶頭人行列;聘有兩院院士3人。學校擁有湖南省“國內(nèi)雙一流建設(shè)學科”設(shè)計學、“國內(nèi)雙一流培育學科”材料科學與工程;擁有“先進包裝材料研發(fā)技術(shù)”國家地方聯(lián)合工程研究中心和“全國包裝廣告研究基地”2個國家級科研平臺,擁有“生物醫(yī)用納米材料與器件”“生物質(zhì)纖維功能材料”等8個湖南省重點實驗室,擁有2個湖南省工程實驗室、4個湖南省工程研究中心、3個湖南省高等學?!?011協(xié)同創(chuàng)新中心”以及“產(chǎn)品包裝創(chuàng)新工業(yè)設(shè)計中心”“包裝設(shè)計藝術(shù)與技術(shù)研究基地”等48個省部級科研平臺;與湖南省第五工程有限公司、株洲市霞灣建材有限責任公司聯(lián)合組建“建筑墻體節(jié)能新材料”湖南省工程技術(shù)研究中心;與南車株洲電力機車研究所有限公司等高新技術(shù)企業(yè)聯(lián)合建設(shè)了“湖南省高校研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地”和“湖南省高校產(chǎn)學研合作示范基地”。 湖南工業(yè)大學科技學院2001年經(jīng)教育部和湖南省人民政府批準成立,是國家首批確認的獨立學院之一。學院坐落于國家老工業(yè)基地,具有“中國動力谷”之稱的湖南省株洲市。學院位于湖南工業(yè)大學老校區(qū),占地面積800余畝,綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。實驗實習條件優(yōu)越、設(shè)備先進;公寓住宿干凈整潔、管理規(guī)范;教室和公寓都裝有空調(diào),學習生活便利舒適。 目前設(shè)有31個本科專業(yè),涵蓋工、文、經(jīng)、管、法、藝術(shù)、教育等七大學科門類,在校學生近8300人,學院招生計劃納入國家任務(wù),屬國家計劃內(nèi)本科層次招生。2023年,學院面向湖南、北京、上海、廣東、江蘇、浙江、福建、江西、廣西、河南、河北、山東、山西、天津、湖北、安徽、重慶、云南、吉林貴州、海南、四川、黑龍江、甘肅、新疆、西藏25個?。ㄊ?、區(qū))招收17個專業(yè)四年制全日制本科生。各生源?。ㄊ?、區(qū))具體招生專業(yè)及人數(shù)以各?。ㄊ?、區(qū))招生主管部門公布為準。學院堅持“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的錄取原則,嚴格按照國家及生源?。ㄊ?、區(qū))相關(guān)政策開展招生錄取工作。新生入學后,經(jīng)國家教育部學籍電子注冊,學業(yè)期滿成績合格者,頒發(fā)湖南工業(yè)大學科技學院本科學歷畢業(yè)證書;符合學士學位授予條件的,頒發(fā)湖南工業(yè)大學科技學院學士學位證書。 學院緊緊依托母體學校湖南工業(yè)大學,共享優(yōu)質(zhì)師資、圖書和實驗設(shè)備等教育資源,以面向市場培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型高級人才為己任,突出學生實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學院設(shè)有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金和各種單項獎學金,鼓勵學生勤奮學習,早日成才。學生社團活動豐富多彩、各類學科競賽蔚然成風,近三年獲得國家級、省級學科競賽大獎200余項。 學生畢業(yè)后可在全國范圍就業(yè),統(tǒng)一納入國家就業(yè)計劃管理。畢業(yè)生廣受用人單位青睞,得到了社會各界的好評。學院創(chuàng)造一切條件鼓勵學生考研深造,并出臺了考研獎勵辦法:凡考取“985工程”建設(shè)高校的碩士研究生,一次性獎勵3000元;凡考取“211工程”院校、國外院校及本校的碩士研究生,一次性獎勵2000元;凡考取除上述以外院校碩士研究生的,一次性獎勵1000元。近年來有400余名學生考上“雙一流”高校和湖南工業(yè)大學及其他高校研究生,多人被國外高校錄取。
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四川幼兒師范高等專科學校
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學校介紹 四川幼兒師范高等??茖W校是2009年3月經(jīng)教育部批準,在原四川省江油師范學?;A(chǔ)上建立的,西南地區(qū)第一所以培養(yǎng)幼兒、小學教育師資為主的公辦全日制普通高等專科學校,坐落在人杰地靈的中國科技城綿陽市。2015年,學校與綿陽工業(yè)技師學院強強整合。 在百年來的辦學實踐中,學校曾被評為“全國紅旗學校”“國家職業(yè)教育質(zhì)量管理示范基地”“國家級高技能人才培訓基地”“四川省校風示范學?!薄八拇ㄊ〉掠ぷ飨冗M學?!薄笆〖墐?yōu)質(zhì)職業(yè)院校教師培養(yǎng)培訓基地”等,被教育部表彰:為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資,方向明確,成績顯著。 學校在綿陽、江油設(shè)有三個校區(qū),占地970余畝,建筑面積26.27萬平方米,在校學生11000余人。學校圖書館圖書資源總量約126萬冊。學校擁有一支學術(shù)水平高、教學經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,現(xiàn)有教職工747人,其中副教授以上職稱133人,具有碩博士學歷學位教師225人。舉辦兩所附屬幼兒園、一所附屬小學。 學?,F(xiàn)有21個招生專業(yè):學前教育、早期教育、小學語文教育、小學教育、小學數(shù)學教育、小學英語教育、體育教育、舞蹈教育、美術(shù)教育、音樂教育、音樂表演、大數(shù)據(jù)技術(shù)、軟件技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運營、研學旅行管理與服務(wù)、幼兒保育。 學校是教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教指委中小學教育專委會主任單位,四川省首批教師培訓基地和教師教育實踐基地,是全國幼教舞蹈素質(zhì)與能力培訓項目培訓基地,建有國家職業(yè)技能鑒定所,學前教育專業(yè)獲首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項。 學校弘揚“艱苦奮斗、立德樹人”的學校精神,秉承“厚德、尚美、礪能、樂業(yè)”的校訓,堅持“多元融合、尚知篤行”的辦學理念,走內(nèi)涵型開放式發(fā)展道路。堅持 “綜合+特長”的人才培養(yǎng)模式,以學生全面發(fā)展為本,著力培養(yǎng)師德高尚、熱愛兒童、業(yè)務(wù)精良、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識強的卓越幼兒、小學教育師資和適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的藝體類、工業(yè)應(yīng)用技術(shù)類高技能人才。近五年來,畢業(yè)生就業(yè)前景好。 學校堅持黨的教育方針,緊緊抓住國家大力發(fā)展學前教育和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的機遇,立足綿陽、面向四川、服務(wù)全國,努力把學校建成全省領(lǐng)先、全國具有較大影響力、特色鮮明的高水平幼兒師專。
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江西旅游商貿(mào)職業(yè)學院
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學校介紹 江西旅游商貿(mào)職業(yè)學院是2002年4月經(jīng)江西省人民政府批準組建的一所旅游商貿(mào)類公辦全日制普通高等院校,其前身是江西省商業(yè)學校(1964年創(chuàng)建)、江西省旅游學校(1987年成立)、江西省核工業(yè)技校(1964年成立)。 學校是江西省唯一一所以培養(yǎng)旅游商貿(mào)類應(yīng)用型人才為特色的高水平高職院校、江西省A檔高水平高職學校計劃建設(shè)單位、江西省示范性高職院校、中華全國供銷合作總社部級示范性高職院校、江西省人民政府與中華全國供銷合作總社部省共建院校、全省首批應(yīng)用技術(shù)型本科人才培養(yǎng)院校等。 學校位于南昌經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)丁香路1號,校園占地面積1068畝,建筑面積近40萬平方米,圖書館館藏圖書120多萬冊、電子圖書30多萬冊,各種數(shù)字資源6.5T。學?,F(xiàn)有各級各類在校生20000余人,教職員工1100余人,其中專任教師900余人,入選省“百千萬人才工程”1人,省級教學名師8人,省級學科帶頭人2人,省中青年骨干教師24人,師資力量雄厚。學校專任教師不僅具有扎實的理論教學基礎(chǔ),更具有突出的實踐操作能力,“雙師型”教師比例達68%。 學校圍繞江西“2+6+N”戰(zhàn)略主導產(chǎn)業(yè),以人才需求為導向,以旅游為特色、商貿(mào)為主體,工、藝、體等協(xié)調(diào)發(fā)展的教育模式,設(shè)有旅游、經(jīng)濟管理、會計金融、國際商務(wù)、機電與建筑工程、藝術(shù)傳媒與計算機、體育等7個學院,開設(shè)酒店管理與數(shù)字化運營、旅游管理、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、金融服務(wù)與管理、學前教育、商務(wù)英語、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、建筑工程、計算機應(yīng)用技術(shù)、廣告設(shè)計與制作、社會體育、健身指導與管理等50多個專業(yè)。學校緊扣國家發(fā)展戰(zhàn)略,加快國際化辦學步伐,深化國際教育交流合作,已與英國南蘭克郡學院、美國夏威夷大學卡比奧拉尼學院開展聯(lián)合辦學,開辦了旅游管理(中英)、電子商務(wù)(中英)、國際經(jīng)濟貿(mào)易(中英)、旅游管理(中美)等4個專業(yè)。 學校注重優(yōu)化品牌效應(yīng),聚力實施“提質(zhì)量、強特色、優(yōu)品牌”戰(zhàn)略,大力推進職業(yè)教育改革和國家“雙高”建設(shè),打造了國家級骨干專業(yè)5個,教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個,國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2個,國家級示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)1個,教育部1+X證書制度試點專業(yè)36個,國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1個,省級精品在線開放課程16門,完成國家級課題1項、省級以上課題100多項,獲得江西省“能工巧匠”2人,省級教學成果獎一等獎6項。 學校重視實踐實訓教學。建有旅游、物流、數(shù)控、金融、國際貿(mào)易、計算機網(wǎng)絡(luò)、旅游汽車服務(wù)與會展實訓、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等8大校內(nèi)實訓基地;其中,國家級實訓基地4個、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個。建成3個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),1個省級專業(yè)技能實訓中心和“江西風景獨好”旅游文化展廳,177個校外實訓基地。 學校通過創(chuàng)新“3+3”雙元育人模式,構(gòu)建“四相四促”培養(yǎng)體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作,建有2萬多平米的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽中榮獲60余項國家級獎項。學校畢業(yè)生憑借良好的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),受到了用人單位和社會的一致好評,學校連續(xù)多年獲評全省高校就業(yè)工作先進單位。 學校大力開展校園文化建設(shè)。建設(shè)競技教風、競技課堂、競技文化、競技校園,創(chuàng)辦了藝術(shù)團、國旗護衛(wèi)隊、書法社、文學社、創(chuàng)業(yè)協(xié)會等40個社團組織,讓學生的“第二課堂”變得豐富多彩,推動了良好的校風學風建設(shè),形成了“旅商特質(zhì)”的人才培養(yǎng)特色和校園文化氛圍。近五年來,學生連續(xù)三屆入圍世界技能大賽國家集訓營,榮獲職業(yè)技能大賽國家級一等獎14項、省級一等獎96項。 學校堅持“質(zhì)量立校、人才興校、特色強校、依法治校、文化鑄?!钡膭?chuàng)新發(fā)展之路,按照“改革提速、特色發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)、校企合作、實干興?!钡?0字方針,以特色發(fā)展為導向,以改革創(chuàng)新為動力,按照“規(guī)范化、精細化、市場化”的辦學要求,充分發(fā)揮學校實踐實訓和職教集團優(yōu)勢,加快中職、高職、應(yīng)用技術(shù)型本科的貫通融合,積極參與現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建,切實增強市場辦學適應(yīng)能力,強力推進人才培養(yǎng)模式改革,扎實提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,積極構(gòu)建“理念先進、管理精細、設(shè)施完善、特色鮮明、省內(nèi)一流、全國知名”的高水平職業(yè)院校和高水平專業(yè),為旅游強省和深化供銷合作社綜合改革培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,努力寫好新時代旅商職業(yè)教育奮進之筆。
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新疆輕工職業(yè)技術(shù)學院
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學校介紹 新疆輕工職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)辦于1958年,2000年6月改制為??茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)技術(shù)學院,是新疆首批高等職業(yè)院校,隸屬于自治區(qū)工業(yè)和信息化廳。學院是國家百所骨干示范高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)學校,全國高職院校服務(wù)貢獻50強、教育部“首批職業(yè)教育德育工作實驗基地”,新疆第二產(chǎn)業(yè)職教園區(qū)理事長單位。李克強總理2010年3月來學院視察時稱贊:“二產(chǎn)園區(qū)辦得好,學校辦得好,很有特色”。2019年12月,學院被教育部確定為中國特色高水平專業(yè)(群)建設(shè)單位,應(yīng)用化工技術(shù)被確定為中國高水平專業(yè)(群)。 學院現(xiàn)有學生1.6萬人,教職工659人,其中專任教師494人,具有博士、碩士學位203人,副高以上職稱133人;常年招生專業(yè)43個,國家和自治區(qū)級實訓基地4個;學院現(xiàn)有國家級教師創(chuàng)新團隊1個,自治區(qū)級教學團隊7個,國家及自治區(qū)教學名師9人,自治區(qū)職業(yè)技能大師6人,自治區(qū)教學能手4人;建成國家級精品課程1門、自治區(qū)級精品課程18門。近三年,學生獲國家級技能大賽獲獎17項,自治區(qū)級技能大賽獲獎63項。學院堅定社會主義辦學方向,堅持“工學結(jié)合,知行合一”辦學理念和“立足新疆,著眼南疆,面向二產(chǎn),為興疆固邊服務(wù)”辦學定位,形成了食品、化工、紡織、機電等專業(yè)群體系,為新疆培養(yǎng)了一批經(jīng)濟社會發(fā)展亟需的高技能技術(shù)人才。
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江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院
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學校介紹 江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院是省衛(wèi)健委直屬全日制公辦??茖哟纹胀ǜ叩葘W校,是江蘇省示范性高職院校和江蘇省中國特色高水平高職學校建設(shè)單位。學校前身為新四軍軍部于1941年7月創(chuàng)辦的華中衛(wèi)生學校,1958年成立鹽城醫(yī)學??茖W校、鹽城中醫(yī)??茖W校,1964年7月改辦江蘇省鹽城衛(wèi)生學校。1977年國家恢復高考制度后,較長時間承擔普通大專及本科的培養(yǎng)任務(wù)。1996年開始五年制高職招生,開展高等職業(yè)教育。2005年3月18日經(jīng)江蘇省人民政府批準(蘇政發(fā)〔2005〕25號)、教育部備案,升格為鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院。2017年2月起更名為江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院。 學校坐落在風景秀麗、氣候宜人的東方濕地之都、仙鶴神鹿世界——鹽城,占地面積843.3畝,設(shè)有醫(yī)學院、護理學院、藥學院、國際教育學院等12個教學單位,開設(shè)臨床醫(yī)學、護理學、中醫(yī)學、藥學、預防醫(yī)學等醫(yī)藥衛(wèi)生大類專業(yè)22個。學校是中國職教學會醫(yī)藥衛(wèi)生教育專業(yè)委員會執(zhí)行主任單位,全國衛(wèi)生行指委康復治療類專業(yè)教學指導委員會主任委員單位,全國臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試工作委員會副主任委員單位,全國醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育聯(lián)盟發(fā)起單位和主席團單位,江蘇省醫(yī)藥衛(wèi)生職教集團副理事長單位和教學工作委員會主任委員單位。 學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊密對接“健康中國”發(fā)展戰(zhàn)略需求,緊緊圍繞國家“雙高”院校和職業(yè)本科教育創(chuàng)建標準,深入實施“師資隊伍強基、學校專業(yè)培優(yōu)、時代新人鑄魂、科技服務(wù)賦能、和諧校園提質(zhì)”五大工程,持續(xù)擦亮“執(zhí)業(yè)資格考試、職業(yè)技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”三張金字名片,進一步找準實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”的高質(zhì)量發(fā)展路徑,加快建成特色鮮明、走在前列的醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)本科院校。 實施人才強校戰(zhàn)略,師資隊伍建設(shè)成效明顯。現(xiàn)有教職工626人,專任教師518人,其中教授51人、碩士學位以上教師444人,博士學位教師88人。入選第三批國家級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊立項建設(shè)單位,有省優(yōu)秀教學團隊7個、省高等學校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊1個、省教學名師3人、省“333工程”(第三層次)培養(yǎng)對象10人、省“六大人才高峰”高層次人才5人、省“青藍工程”中青年學術(shù)帶頭人9人和中青年骨干教師培養(yǎng)對象29人。 實施特色興校戰(zhàn)略,打造高水平品牌專業(yè)。獲教育部《創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》認定骨干專業(yè)5個,有教育部職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫項目2個,國家級在線精品課程4門、省級在線精品課程49門、省課程思政示范課1門,國家規(guī)劃教材10本、省規(guī)劃教材(含重點)20本;教育部《創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》認定生產(chǎn)性實訓基地2個,省產(chǎn)教深度融合實訓平臺建設(shè)項目2個、省產(chǎn)教融合集成平臺項目1個;省示范性虛擬仿真實訓基地2個;國家級、省級實訓基地5個。 實施質(zhì)量立校戰(zhàn)略,人才培養(yǎng)質(zhì)量全國領(lǐng)先。學校臨床醫(yī)學執(zhí)考通過率比全國高出45%,預防醫(yī)學執(zhí)考通過率比全國高出39%,護理、醫(yī)學影像技術(shù)、康復治療技術(shù)和醫(yī)學檢驗技術(shù)的執(zhí)考通過率,分別超99%、80%、84%和87%,全部躋身全國同類院校前列。目前,累計獲全國職業(yè)技能大賽個人和團體獎142個,其中特等獎2個、一等獎50個。 學校堅持“四個面向”,深化校地融合,加強有組織科研。近五年,承擔國家自然科學基金、科技部外國專家項目等國家級項目17項,江蘇省自然科學基金、社會科學基金等省部級項目17項,建有省博士后創(chuàng)新實踐基地、省心腦血管與癌癥防控工程研究中心、省藥物一致性評價工程研究中心、省高校哲學社會科學重點研究基地、省外國專家工作室和省科普教育基地等六大類共9個省級科研平臺,有效促進鹽城及蘇北地區(qū)創(chuàng)新能力和科研成果轉(zhuǎn)化水平提升,不斷提高科教聯(lián)動服務(wù)區(qū)域健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力。 辦學八十余年來,學校始終堅持“面向基層、立足蘇北、服務(wù)長三角、輻射全國”的辦學定位,先后涌現(xiàn)出以“全國中醫(yī)藥杰出貢獻獎”獲得者袁今奇,學校護理專業(yè)創(chuàng)始人、捐資220萬設(shè)立“獎教金、獎學金”的“中國好人”奚家凱,舍己救人的“中國好人”徐兆學,全國自強模范、“中國好人”吳登清,“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”劉啟慧等為代表的一大批杰出校友。經(jīng)過一代又一代蘇醫(yī)人薪火相繼、言傳身教,生成了“博學卓識、慎思篤行”的教風,育就出“業(yè)精于勤、技進乎道”的學風,以“行方智圓”為校訓,形成了“誠、愛、美、潔、精”的優(yōu)良校風。 學校連續(xù)三年獲江蘇省屬高校綜合考核第一等次,先后獲江蘇省綠色學校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省和諧校園等省級以上表彰40余項。展望新時代,逐夢新征程。站在新的起點上,全校師生員工將繼續(xù)貫徹落實立德樹人根本任務(wù),不斷深化教育教學改革,扎實提升內(nèi)涵建設(shè)水平,全面提高協(xié)同創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力為“健康江蘇”“教育強省”建設(shè)作出新的更大貢獻!
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重慶文化藝術(shù)職業(yè)學院
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學校介紹 重慶文化藝術(shù)職業(yè)學院是2013年經(jīng)重慶市人民政府批準成立、教育部備案的公辦綜合性高等藝術(shù)職業(yè)學院。學校位于重慶市巴南區(qū)高職城,占地460余畝,在校生人數(shù)6400余人,教職工近420人。學校依照“依托文化、圍繞舞臺、產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新”的辦學思路,堅守“厚德博藝、真誠求索” 校訓,明確“立足重慶、傳承文化、服務(wù)文旅融合發(fā)展”的辦學定位,堅持“一切為了教學、一切為了學生”辦學理念,確立“打造特色鮮明、辦學嚴謹、知行合一、求實創(chuàng)新的文化藝術(shù)人才培養(yǎng)高地”的辦學目標,緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù),依照高等教育辦學規(guī)律、按照職業(yè)教育要求、突出藝術(shù)人才培養(yǎng)特性,培養(yǎng)具有“舞臺表演力、藝術(shù)原創(chuàng)力、文化傳承力、服務(wù)實踐力”的德智體美勞全面發(fā)展高素質(zhì)技能技藝型文化藝術(shù)人才。2021年,學校成功入選“重慶市高水平專業(yè)群建設(shè)單位”;2023年提檔升級為“市級高水平學校培育建設(shè)單位”。2019年至今,學校被授予全國高校美育工作先進單位、全國無償獻血促進獎單位、重慶市文明校園、重慶市職業(yè)教育特色育人典型學校、重慶市綠色學校建設(shè)示范校、重慶市智慧校園建設(shè)示范學校、重慶市教育系統(tǒng)法治宣傳教育工作先進集體等稱號。2019年至2022年,學校連續(xù)4年獲重慶市文化旅游委系統(tǒng)目標管理績效考核“優(yōu)秀”。 專業(yè)建設(shè)有力,育人成效明顯。學校主動對接重慶“33618”現(xiàn)代制造業(yè)集群、數(shù)字重慶“1361”整體構(gòu)架以及“416”科技創(chuàng)新戰(zhàn)略布局,設(shè)有馬克思主義學院(通識教育學院)、音樂學院、舞蹈與戲劇學院、藝術(shù)設(shè)計學院、文化旅游學院、學前與藝術(shù)教育學院,開設(shè)招生專業(yè)30個,建成市級骨干專業(yè)4個、實訓基地3個、教學資源庫6個、職業(yè)教育雙基地2個、一流(示范)課程7門、市級現(xiàn)代學徒制試點1項、市級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院1個、教學創(chuàng)新團隊4個。參與多項國家教學標準研制,獲教育部專業(yè)建設(shè)項目2個、行指委項目3個;獲教育部、文化部、民宗委三部委示范項目2個;建成國家級課程資源項目1個,獲國家藝術(shù)基金資助4項。2本教材入選“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。獲評重慶市高校黃大年式教學團隊1個,獲重慶市教學成果獎勵三等獎。立項重慶市教育綜合領(lǐng)域改革試點項目、研究項目共17項。獲重慶市學分銀行試點單位、重慶市新職業(yè)(全媒體運營師)從業(yè)人員職業(yè)培訓機構(gòu)和10項市級1+X證書試點。師生在全國職業(yè)院校技能大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、孔雀獎全國高等藝術(shù)院校聲樂大賽等國家賽事中屢創(chuàng)佳績,僅2023年獲得重要競賽類獎項115個,其中A類國賽獲1金5銀4銅共10個獎項,2名教師獲“全國技術(shù)能手”稱號。 融合格局形成,產(chǎn)教共生共榮。推進“十四五”開局項目“藝術(shù)職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展體系”,參與ISO/PWI44006《校企合作指南》國際標準研制,牽頭成立重慶文旅(廣電)職教集團,牽頭組建重慶市文化和旅游行指委,牽頭籌建中國藝術(shù)職業(yè)教育學會產(chǎn)教融合專委會,入選全國文化藝術(shù)行指委和相關(guān)智庫專家組織,積極推進校企合作、產(chǎn)教融合,牽頭打造重慶文旅產(chǎn)教融合園,牽頭成立重慶非遺保護協(xié)會教育分會。打造與國家級新區(qū)兩江新區(qū)政校合作品牌,承擔新區(qū)文化發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作,主創(chuàng)、編導新區(qū)慶祝新中國成立70周年、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年等重大文藝演出,打造兩江新區(qū)公共文化服務(wù)“一街一品”、重慶市消防救援隊伍“一隊一品”消防職業(yè)文化品牌,攜手武警重慶總隊執(zhí)勤第一支隊共辦“我為你站崗”軍民聯(lián)歡晚會。參加2022世界大河歌會、2022川渝春節(jié)聯(lián)歡晚會等大型文藝演出。全面深入開展錘煉“三風”、涵養(yǎng)“三氣”、鍛造“三力”素質(zhì)提升行動,以打造具有重藝特色的文化品牌為抓手,舉辦重藝枇杷藝術(shù)節(jié),開展小咖沙龍、重藝之夜、“與美有約·以美育人”、教職工陽光體育運動等活動。 育訓成效顯著,服務(wù)職能拓展。依托優(yōu)勢辦學資源和社會服務(wù)積淀,2006年至今掛牌成為中央文化和旅游管理干部學院西部分院、“全國基層文化隊伍培訓基地”“全國文化信息資源共享工程培訓基地”“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習培訓計劃”試點院校、“文化和旅游部重慶培訓基地”,成為全國藝術(shù)職業(yè)院校為數(shù)不多的國家級文化人才隊伍培訓基地。學校先后承辦商務(wù)部援外培訓項目“俄語國家公共文化設(shè)施服務(wù)及管理研修班”、文化和旅游部“青年漢學家研修計劃”,國家“春雨工程”、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習計劃、國家藝術(shù)基金等重大項目,承辦文化和旅游部委托的國家級示范性文化人才培訓、全國各省市文化干部培訓、成渝雙城經(jīng)濟圈培訓、漢藏文化交流培訓、各級文化行業(yè)經(jīng)營管理培訓、各門類文化藝術(shù)專業(yè)人才培訓等200余期,培訓逾萬人次,行使各級文化旅游人才隊伍的繼續(xù)教育與培訓職能。連續(xù)三年獲文化和旅游部公共服務(wù)司績效評價優(yōu)秀培訓單位。組織實施的2021年重慶市非遺傳承人研培項目(秀山花燈)在中國非遺傳承人研修培訓計劃績效考核中獲評“優(yōu)秀”。立足國家非遺研培計劃助力脫貧和鄉(xiāng)村振興取得顯著成效。連續(xù)8年承辦全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試,受眾4000余人次。圓滿完成全市2024年普通高等學校招生藝術(shù)類(舞蹈類、表〈導〉演類、播音與主持類)專業(yè)統(tǒng)考,獲重慶市教委、重慶市教育考試院高度認可。 招就進出兩旺,社會美譽度高。連續(xù)四年圓滿完成招生計劃,新生報到率超90%,畢業(yè)生就業(yè)去向落實率穩(wěn)步提升。圓滿完成國慶60周年和70周年“魅力重慶”彩車晉京游行任務(wù),被市政府表彰為先進集體。派出40名師生隊伍,作為重慶市唯一參演單位,在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年文藝演出《偉大征程》組織排演工作中作出突出貢獻,獲文化和旅游部通報表揚。參與“永遠跟黨走——重慶市慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年”文藝演出,獲重慶市人民政府表彰。建成北京舞蹈學院重慶校外教學點。掛牌成立重慶市老年大學文旅分校重慶文化藝術(shù)職業(yè)學院教學點。印尼文化界友好人士蘇卡瑪娃蒂一行到校參訪后,盛贊學?!敖逃砟钕冗M,教學環(huán)境優(yōu)美,是一所非常優(yōu)秀的學?!薄?名學生作為引導員參與杭州亞運會開幕式。 基礎(chǔ)設(shè)施完備,育人環(huán)境優(yōu)美。學校二期建設(shè)項目納入重慶市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二○三五年遠景目標綱要重大項目。近年來建設(shè)完成學生宿舍D棟(清風樓)、中劇場、風雨操場、音樂廣場、月牙湖、學術(shù)報告廳等項目20余個。大力推進智慧校園建設(shè),完成智慧校園業(yè)務(wù)承載網(wǎng)建設(shè),實現(xiàn)校園5G無線覆蓋。建成多媒體教室33間、智慧教室4間、虛擬仿真實訓室1間,并成功入選全市第六批智慧校園建設(shè)示范學校。2萬平方米綜合教學實訓樓將于2024年內(nèi)建成投用。
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中山火炬職業(yè)技術(shù)學院
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學校介紹 中山火炬職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)辦于2004年4月,孕育于“國家火炬計劃”,由中山市人民政府舉辦,委托中山火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管理,是中山市自己創(chuàng)辦的第一所公辦高等職業(yè)院校,也是全國131所、廣東省10所之一、中山市唯一一所集國家示范(骨干)高職院校、國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校和國家“雙高計劃”建設(shè)院校于一身的中國高職“大滿貫”學校。學校始終堅持“立足園區(qū)、服務(wù)中山、面向大灣區(qū)”的辦學定位,秉承“立德、明志、精業(yè)、惟新”的校訓,堅持“高、新、特、精”的辦學理念,堅持“院園融合”的辦學特色,構(gòu)建了高職教育的“中山火炬模式”。是全國不多的、沒有“圍墻”的“園區(qū)大學”,也是省內(nèi)唯一以“園區(qū)模式”辦學的高職院校。 學?,F(xiàn)有全日制學生9300多人,教職員工441人,其中博士46人,碩士296人,高級職稱148人,享受國務(wù)院特殊津貼2人、廣東省高職教育專業(yè)領(lǐng)軍人才8人、高?!扒О偈瞬排囵B(yǎng)工程”省級培養(yǎng)對象2人 、廣東省高等學校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃6人、廣東省技術(shù)能手4人、南粵優(yōu)秀教師(教育工作者)8人。省級技能大師工作室3個。 ——辦學條件優(yōu)越 學校位于珠江西岸綜合交通樞紐、粵港澳大灣區(qū)幾何中心的中山火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)腹地,被九大國家級產(chǎn)業(yè)基地、七大產(chǎn)業(yè)集群、300多家高新技術(shù)企業(yè)、100多個省級以上科研機構(gòu)和研發(fā)中心天然簇擁,學校堅持將專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上,將整個園區(qū)作為人才培養(yǎng)的實施空間,將學院“院園融合”的觸角逐步延伸到中山新興產(chǎn)業(yè)帶。校企聯(lián)合共建產(chǎn)教深度融合的生產(chǎn)性實訓校區(qū),構(gòu)建了“政、校、企、行”多方聯(lián)動辦學機制。 ——教學成果顯著 學校對接中山市新一代信息技術(shù)、健康醫(yī)藥、高端裝備智造等新興主導產(chǎn)業(yè)集群組建了6個專業(yè)群27個專業(yè),擁有國家重點專業(yè)4個、骨干專業(yè)4個、中央財政支持發(fā)展專業(yè)2個、教育部1+X證書制度試點15個、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)6個、廣東省現(xiàn)代學徒制試點7個、廣東省重點專業(yè)1個、廣東省品牌專業(yè)8個、高職本科協(xié)同育人試點專業(yè)15個、中高職銜接招生培養(yǎng)改革試點專業(yè)10個、廣東省高職教育專業(yè)教學標準1個。主持國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫課程14門,擁有廣東省精品開放課程17門。擁有國家級生產(chǎn)性實訓基地3個、國家級雙師型教師培訓基地1個、省級專業(yè)實訓基地7個、省級公共實訓中心3個、省級大學生校外實踐教學基地7個。擁有部省市共建“華南職業(yè)教育產(chǎn)學研合作實驗基地”。榮獲國家職業(yè)教育教學成果二等獎2項,廣東省職業(yè)教育教學成果一等獎3項、二等獎4項。 ——人才培養(yǎng)成效突出 建校以來,學校共培養(yǎng)學生近3萬人。學校歷年畢業(yè)生平均就業(yè)率高達99.37%,高于本省高職院校平均就業(yè)率。70%以上的畢業(yè)生在大灣區(qū)就業(yè),為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級作出了重要貢獻,學生在各級各類技能大賽中獲獎數(shù)量與質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。近年來,共獲得國家級獎項200多項、省部級獎項300余項。學校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,創(chuàng)建校內(nèi)學生創(chuàng)業(yè)孵化基地,建立火炬眾創(chuàng)中心,提高學生的創(chuàng)業(yè)能力,引導學生走上自主創(chuàng)業(yè)之路。學校畢業(yè)生中已經(jīng)涌現(xiàn)出一大批創(chuàng)業(yè)精英。 ——辦學成績斐然 建校以來,學校始終堅持黨委對學校工作的全面領(lǐng)導,堅持社會主義辦學方向,牢牢把握中國高等職業(yè)教育改革和發(fā)展的脈絡(luò),落實立德樹人根本任務(wù),以專業(yè)(群)建設(shè)為核心,以師資隊伍建設(shè)為重點,以基礎(chǔ)能力建設(shè)為抓手,持續(xù)推進教育教學改革,先后成為國家示范性(骨干)高職院校(全國200所、廣東省11所之一、中山市唯一),國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校(全國200所、廣東省14所之一),國家“雙高計劃”建設(shè)單位(全國197所、廣東省14所之一、中山市唯一)。成功獲批為國家職業(yè)教育體制機制改革探索試點單位、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、1+X證書制度試點院校、廣東省職業(yè)教育先進集體、廣東省成人教育先進集體、廣東省就業(yè)工作先進單位、國家教育部和廣東省教育廳首批自主招生院校、中國包裝聯(lián)合會常務(wù)理事單位、全國職業(yè)教育包裝教學指導委員會副主任單位、中德職教聯(lián)盟副會長單位。學校的社會認可度、美譽度和影響力持續(xù)上升。
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馬鞍山師范高等專科學校
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學校介紹 馬鞍山師范高等??茖W校辦學主體前身為1958年創(chuàng)建的馬鞍山市師范學校,校史可追溯到1946年創(chuàng)辦的和縣簡易師范學校。2004年5月經(jīng)教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等??茖W校;2011年以優(yōu)秀等次通過高職高專人才培養(yǎng)工作評估;2015年獲準立項建設(shè)“安徽省地方技能型高水平大學”;2020年入選安徽省聯(lián)合培養(yǎng)專升本學生高職(??疲┰盒?,試點本科階段教育人才培養(yǎng);2021年獲批安徽省第四批“三全育人”綜合試點改革高校;2023年入選安徽省“雙高計劃”建設(shè)單位。目前,學校正積極創(chuàng)建馬鞍山師范學院。 全日制在校生10699人,其中本科層次學生761人。設(shè)有8個教學系部(學院)和16個行政教輔機構(gòu)?,F(xiàn)有6個??茖哟蜗嚓P(guān)專業(yè)與本科高校聯(lián)合開展普通專升本人才培養(yǎng)試點;高職專業(yè)46個,其中師范類專業(yè)9個、非師范(高職)類專業(yè)37個,其中省級特色(綜合改革試點)專業(yè)12個。校園占地面積806.91畝,一校兩區(qū)(雨山校區(qū)、濱江校區(qū))實現(xiàn)跨江聯(lián)動發(fā)展,總建筑面積25.5萬平方米?,F(xiàn)有教職工527人,其中專任教師468人,具有教授、副教授職稱教師156人,具有博士、碩士學位教師314人(不含博士在讀23人、碩士在讀19人), “雙師型”教師249人。省級教學名師14人,省級教學團隊15個,省級專業(yè)帶頭人13人,省級教壇新秀31人,省級名師(大師)工作室1個、省級技能型大師工作室3個。 學校主動對接省工業(yè)“提質(zhì)擴量增效”行動計劃、市制造業(yè)“三年倍增行動”計劃,緊扣地方經(jīng)濟發(fā)展需要培養(yǎng)人才,提升服務(wù)地方發(fā)展的高度、精度和效度。持續(xù)加強產(chǎn)教融合,深化校地合作、校校合作、校企合作和校產(chǎn)合作,推行“工學一體化、教學做合一”的人才培養(yǎng)模式,與153家企業(yè)建立校企合作關(guān)系,其中緊密型校企合作企業(yè)120家,本地合作企業(yè)97家,成立軟件與互聯(lián)網(wǎng)學院、旅游學院、食品學院,持續(xù)探索政府指導、行業(yè)引領(lǐng)、企業(yè)參與的理事會辦學模式。與三縣三區(qū)簽訂了人才培養(yǎng)戰(zhàn)略協(xié)議,與市信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)、食品產(chǎn)業(yè)等8個產(chǎn)業(yè)行業(yè)形成“產(chǎn)教對接”關(guān)系。面向馬鞍山市及周邊地區(qū)基礎(chǔ)教育和緊缺崗位產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,分別集群建設(shè)教師教育、學前教育、計算機與軟件、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計、社區(qū)服務(wù)與管理、公共文化事業(yè)管理、經(jīng)濟管理等8個面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專業(yè)群和1個面向現(xiàn)代加工制造業(yè)的食品加工專業(yè)群。 同時,學校立足地方特色文化與社會發(fā)展需求,堅持地方性、特色化高水平研究,聚焦李白文化、蕭云從與姑孰畫派、當代及馬鞍山作家作品與文化研究、安徽方言、馬鞍山教育、當涂民歌、白纻歌舞等地方特色文化資源,研究成果豐厚,形式豐富多樣。截止目前,圍繞馬鞍山文旅、學前教育發(fā)展等立項建設(shè)各級各類教科研項目近50項,為市委宣傳部、市科技局、市社科聯(lián)、市港航局和市經(jīng)濟學會等部門提供智庫咨詢服務(wù),進一步擴大了社會服務(wù)半徑和影響力。 經(jīng)過70多年的發(fā)展建設(shè),學校綜合實力、內(nèi)涵建設(shè)、專業(yè)水平、教學科研等辦學核心指標不斷攀升,“立足馬鞍山、輻射長三角”形成了比較鮮明的辦學特色,“一體兩翼、同城錯位”的戰(zhàn)略格局日益凸顯,已成為地方和行業(yè)人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國際交流合作的重要基地。學校榮膺全國先進師范學校、全國語言文字工作先進單位、全國藝術(shù)教育工作先進單位、全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進單位、安徽省第五至第十一屆文明單位、安徽省就業(yè)工作先進單位、安徽省高校大學生暑期實踐活動先進單位、安徽省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、安徽省AAA級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、安徽省旅游教育培訓示范基地、創(chuàng)建全國文明城市先進單位等榮譽稱號。五年來,為地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)、培訓了數(shù)萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才和學前教育、基礎(chǔ)教育精英超過1萬人,畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上高位水平,在皖就業(yè)率達80.72%,留馬就業(yè)率持續(xù)攀升。 當前和未來一段時間,學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的二十大精神,堅持社會主義辦學方向,以立德樹人為根本,以報國強國為己任,以強化治理為關(guān)鍵,以長三角一體化發(fā)展為契機,力爭在高質(zhì)量完成地方技能型高水平大學項目建設(shè)的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)將學校升格為學生受益、社會認可的師范性、地方性、應(yīng)用型普通本科學校的奮斗目標。
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