學(xué)校介紹 湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院系湖南工業(yè)大學(xué)按新體制、新模式創(chuàng)辦的獨(dú)立學(xué)院。湖南工業(yè)大學(xué)是一所具有60多年辦學(xué)歷史的綜合性大學(xué)，是“服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目”高校。學(xué)校以包裝教育為特色，是我國(guó)第一個(gè)被國(guó)際包裝協(xié)會(huì)（IAPRI）接納的會(huì)員單位，是中國(guó)包裝聯(lián)合會(huì)包裝教育委員會(huì)的主任單位，也是全國(guó)高校中唯一的中國(guó)包裝聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位和中國(guó)包裝技術(shù)培訓(xùn)中心。學(xué)校現(xiàn)有2個(gè)校區(qū)，總占地面積3853.7畝。圖書(shū)館總建筑面積為55430.29平方米，館藏圖書(shū)283.27余萬(wàn)冊(cè)；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.04億元，數(shù)字終端8297臺(tái)。校有22個(gè)教學(xué)學(xué)院和1個(gè)獨(dú)立學(xué)院，建立了以工為主，工、理、管、文、經(jīng)、法、農(nóng)、教育、藝術(shù)等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系；1個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，19個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)，涵蓋56個(gè)二級(jí)學(xué)科；16個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，涵蓋25個(gè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域；83個(gè)本科專業(yè)，其中國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)；國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省級(jí)基礎(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)示范中心6個(gè)；國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)21個(gè)，國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)5個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)20個(gè)，省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)11個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)；國(guó)家級(jí)一流本科課程5門，國(guó)家級(jí)精品（資源共享）課程6門，省級(jí)一流本科課程109門，省級(jí)精品課程17門。有教職員工2820人，專任教師1917人，其中教授295人、副教授679人，博士碩士研究生導(dǎo)師575人；有教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選人員2人，“國(guó)家特支計(jì)劃”教學(xué)名師1人，享受“國(guó)務(wù)院、省政府特殊津貼”人員8人，湖南省“芙蓉學(xué)者”受聘人選3人，湖南省優(yōu)秀專家1人，全國(guó)優(yōu)秀教師5人，省優(yōu)秀教師4人，省教學(xué)名師3人，省優(yōu)秀研究生導(dǎo)師7人，省級(jí)青年骨干教師81人，22人進(jìn)入省“121人才工程”，4人進(jìn)入省“百人工程”，9人進(jìn)入省學(xué)科帶頭人行列；聘有兩院院士3人。學(xué)校擁有湖南省“國(guó)內(nèi)雙一流建設(shè)學(xué)科”設(shè)計(jì)學(xué)、“國(guó)內(nèi)雙一流培育學(xué)科”材料科學(xué)與工程；擁有“先進(jìn)包裝材料研發(fā)技術(shù)”國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心和“全國(guó)包裝廣告研究基地”2個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)，擁有“生物醫(yī)用納米材料與器件”“生物質(zhì)纖維功能材料”等8個(gè)湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，擁有2個(gè)湖南省工程實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)湖南省工程研究中心、3個(gè)湖南省高等學(xué)校“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”以及“產(chǎn)品包裝創(chuàng)新工業(yè)設(shè)計(jì)中心”“包裝設(shè)計(jì)藝術(shù)與技術(shù)研究基地”等48個(gè)省部級(jí)科研平臺(tái)；與湖南省第五工程有限公司、株洲市霞灣建材有限責(zé)任公司聯(lián)合組建“建筑墻體節(jié)能新材料”湖南省工程技術(shù)研究中心；與南車株洲電力機(jī)車研究所有限公司等高新技術(shù)企業(yè)聯(lián)合建設(shè)了“湖南省高校研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地”和“湖南省高校產(chǎn)學(xué)研合作示范基地”。 湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院2001年經(jīng)教育部和湖南省人民政府批準(zhǔn)成立，是國(guó)家首批確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院之一。學(xué)院坐落于國(guó)家老工業(yè)基地，具有“中國(guó)動(dòng)力谷”之稱的湖南省株洲市。學(xué)院位于湖南工業(yè)大學(xué)老校區(qū)，占地面積800余畝，綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件優(yōu)越、設(shè)備先進(jìn)；公寓住宿干凈整潔、管理規(guī)范；教室和公寓都裝有空調(diào)，學(xué)習(xí)生活便利舒適。 目前設(shè)有31個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工、文、經(jīng)、管、法、藝術(shù)、教育等七大學(xué)科門類，在校學(xué)生近8300人，學(xué)院招生計(jì)劃納入國(guó)家任務(wù)，屬國(guó)家計(jì)劃內(nèi)本科層次招生。2023年，學(xué)院面向湖南、北京、上海、廣東、江蘇、浙江、福建、江西、廣西、河南、河北、山東、山西、天津、湖北、安徽、重慶、云南、吉林貴州、海南、四川、黑龍江、甘肅、新疆、西藏25個(gè)?。ㄊ?、區(qū)）招收17個(gè)專業(yè)四年制全日制本科生。各生源?。ㄊ?、區(qū)）具體招生專業(yè)及人數(shù)以各?。ㄊ?、區(qū)）招生主管部門公布為準(zhǔn)。學(xué)院堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)”的錄取原則，嚴(yán)格按照國(guó)家及生源省（市、區(qū)）相關(guān)政策開(kāi)展招生錄取工作。新生入學(xué)后，經(jīng)國(guó)家教育部學(xué)籍電子注冊(cè)，學(xué)業(yè)期滿成績(jī)合格者,頒發(fā)湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院本科學(xué)歷畢業(yè)證書(shū)；符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，頒發(fā)湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書(shū)。 學(xué)院緊緊依托母體學(xué)校湖南工業(yè)大學(xué)，共享優(yōu)質(zhì)師資、圖書(shū)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備等教育資源，以面向市場(chǎng)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)人才為己任，突出學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)院設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金和各種單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，早日成才。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩、各類學(xué)科競(jìng)賽蔚然成風(fēng)，近三年獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽大獎(jiǎng)200余項(xiàng)。 學(xué)生畢業(yè)后可在全國(guó)范圍就業(yè)，統(tǒng)一納入國(guó)家就業(yè)計(jì)劃管理。畢業(yè)生廣受用人單位青睞，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)院創(chuàng)造一切條件鼓勵(lì)學(xué)生考研深造，并出臺(tái)了考研獎(jiǎng)勵(lì)辦法：凡考取“985工程”建設(shè)高校的碩士研究生，一次性獎(jiǎng)勵(lì)3000元；凡考取“211工程”院校、國(guó)外院校及本校的碩士研究生，一次性獎(jiǎng)勵(lì)2000元；凡考取除上述以外院校碩士研究生的，一次性獎(jiǎng)勵(lì)1000元。近年來(lái)有400余名學(xué)生考上“雙一流”高校和湖南工業(yè)大學(xué)及其他高校研究生，多人被國(guó)外高校錄取。

學(xué)校介紹 四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校是2009年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在原四川省江油師范學(xué)校基礎(chǔ)上建立的，西南地區(qū)第一所以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校，坐落在人杰地靈的中國(guó)科技城綿陽(yáng)市。2015年，學(xué)校與綿陽(yáng)工業(yè)技師學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)整合。 在百年來(lái)的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校曾被評(píng)為“全國(guó)紅旗學(xué)?！薄皣?guó)家職業(yè)教育質(zhì)量管理示范基地”“國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”“四川省校風(fēng)示范學(xué)?！薄八拇ㄊ〉掠ぷ飨冗M(jìn)學(xué)校”“省級(jí)優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”等，被教育部表彰：為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資，方向明確，成績(jī)顯著。 學(xué)校在綿陽(yáng)、江油設(shè)有三個(gè)校區(qū)，占地970余畝，建筑面積26.27萬(wàn)平方米，在校學(xué)生11000余人。學(xué)校圖書(shū)館圖書(shū)資源總量約126萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校擁有一支學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工747人，其中副教授以上職稱133人，具有碩博士學(xué)歷學(xué)位教師225人。舉辦兩所附屬幼兒園、一所附屬小學(xué)。 學(xué)校現(xiàn)有21個(gè)招生專業(yè)：學(xué)前教育、早期教育、小學(xué)語(yǔ)文教育、小學(xué)教育、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、小學(xué)英語(yǔ)教育、體育教育、舞蹈教育、美術(shù)教育、音樂(lè)教育、音樂(lè)表演、大數(shù)據(jù)技術(shù)、軟件技術(shù)、智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、研學(xué)旅行管理與服務(wù)、幼兒保育。 學(xué)校是教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教指委中小學(xué)教育專委會(huì)主任單位，四川省首批教師培訓(xùn)基地和教師教育實(shí)踐基地，是全國(guó)幼教舞蹈素質(zhì)與能力培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)基地，建有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，學(xué)前教育專業(yè)獲首批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)。 學(xué)校弘揚(yáng)“艱苦奮斗、立德樹(shù)人”的學(xué)校精神，秉承“厚德、尚美、礪能、樂(lè)業(yè)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“多元融合、尚知篤行”的辦學(xué)理念，走內(nèi)涵型開(kāi)放式發(fā)展道路。堅(jiān)持 “綜合+特長(zhǎng)”的人才培養(yǎng)模式，以學(xué)生全面發(fā)展為本，著力培養(yǎng)師德高尚、熱愛(ài)兒童、業(yè)務(wù)精良、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)強(qiáng)的卓越幼兒、小學(xué)教育師資和適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的藝體類、工業(yè)應(yīng)用技術(shù)類高技能人才。近五年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)前景好。 學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針，緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展學(xué)前教育和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的機(jī)遇，立足綿陽(yáng)、面向四川、服務(wù)全國(guó)，努力把學(xué)校建成全省領(lǐng)先、全國(guó)具有較大影響力、特色鮮明的高水平幼兒師專。

學(xué)校介紹 江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是2002年4月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)組建的一所旅游商貿(mào)類公辦全日制普通高等院校，其前身是江西省商業(yè)學(xué)校（1964年創(chuàng)建）、江西省旅游學(xué)校（1987年成立）、江西省核工業(yè)技校（1964年成立）。 學(xué)校是江西省唯一一所以培養(yǎng)旅游商貿(mào)類應(yīng)用型人才為特色的高水平高職院校、江西省A檔高水平高職學(xué)校計(jì)劃建設(shè)單位、江西省示范性高職院校、中華全國(guó)供銷合作總社部級(jí)示范性高職院校、江西省人民政府與中華全國(guó)供銷合作總社部省共建院校、全省首批應(yīng)用技術(shù)型本科人才培養(yǎng)院校等。 學(xué)校位于南昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)丁香路1號(hào)，校園占地面積1068畝，建筑面積近40萬(wàn)平方米，圖書(shū)館館藏圖書(shū)120多萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)30多萬(wàn)冊(cè)，各種數(shù)字資源6.5T。學(xué)?，F(xiàn)有各級(jí)各類在校生20000余人，教職員工1100余人，其中專任教師900余人，入選省“百千萬(wàn)人才工程”1人，省級(jí)教學(xué)名師8人，省級(jí)學(xué)科帶頭人2人，省中青年骨干教師24人，師資力量雄厚。學(xué)校專任教師不僅具有扎實(shí)的理論教學(xué)基礎(chǔ)，更具有突出的實(shí)踐操作能力，“雙師型”教師比例達(dá)68%。 學(xué)校圍繞江西“2+6+N”戰(zhàn)略主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以人才需求為導(dǎo)向，以旅游為特色、商貿(mào)為主體，工、藝、體等協(xié)調(diào)發(fā)展的教育模式，設(shè)有旅游、經(jīng)濟(jì)管理、會(huì)計(jì)金融、國(guó)際商務(wù)、機(jī)電與建筑工程、藝術(shù)傳媒與計(jì)算機(jī)、體育等7個(gè)學(xué)院，開(kāi)設(shè)酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、旅游管理、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、金融服務(wù)與管理、學(xué)前教育、商務(wù)英語(yǔ)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、建筑工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、廣告設(shè)計(jì)與制作、社會(huì)體育、健身指導(dǎo)與管理等50多個(gè)專業(yè)。學(xué)校緊扣國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，加快國(guó)際化辦學(xué)步伐，深化國(guó)際教育交流合作，已與英國(guó)南蘭克郡學(xué)院、美國(guó)夏威夷大學(xué)卡比奧拉尼學(xué)院開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)辦了旅游管理（中英）、電子商務(wù)（中英）、國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易（中英）、旅游管理（中美）等4個(gè)專業(yè)。 學(xué)校注重優(yōu)化品牌效應(yīng)，聚力實(shí)施“提質(zhì)量、強(qiáng)特色、優(yōu)品牌”戰(zhàn)略，大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和國(guó)家“雙高”建設(shè)，打造了國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)，教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）1個(gè)，教育部1+X證書(shū)制度試點(diǎn)專業(yè)36個(gè)，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程16門，完成國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng)、省級(jí)以上課題100多項(xiàng)，獲得江西省“能工巧匠”2人，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。 學(xué)校重視實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)。建有旅游、物流、數(shù)控、金融、國(guó)際貿(mào)易、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、旅游汽車服務(wù)與會(huì)展實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等8大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地；其中，國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。建成3個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，1個(gè)省級(jí)專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心和“江西風(fēng)景獨(dú)好”旅游文化展廳，177個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)校通過(guò)創(chuàng)新“3+3”雙元育人模式，構(gòu)建“四相四促”培養(yǎng)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作，建有2萬(wàn)多平米的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽中榮獲60余項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校畢業(yè)生憑借良好的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，受到了用人單位和社會(huì)的一致好評(píng)，學(xué)校連續(xù)多年獲評(píng)全省高校就業(yè)工作先進(jìn)單位。 學(xué)校大力開(kāi)展校園文化建設(shè)。建設(shè)競(jìng)技教風(fēng)、競(jìng)技課堂、競(jìng)技文化、競(jìng)技校園，創(chuàng)辦了藝術(shù)團(tuán)、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、書(shū)法社、文學(xué)社、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)等40個(gè)社團(tuán)組織，讓學(xué)生的“第二課堂”變得豐富多彩，推動(dòng)了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成了“旅商特質(zhì)”的人才培養(yǎng)特色和校園文化氛圍。近五年來(lái)，學(xué)生連續(xù)三屆入圍世界技能大賽國(guó)家集訓(xùn)營(yíng)，榮獲職業(yè)技能大賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)14項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)96項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才興校、特色強(qiáng)校、依法治校、文化鑄校”的創(chuàng)新發(fā)展之路，按照“改革提速、特色發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)、校企合作、實(shí)干興?！钡?0字方針，以特色發(fā)展為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，按照“規(guī)范化、精細(xì)化、市場(chǎng)化”的辦學(xué)要求，充分發(fā)揮學(xué)校實(shí)踐實(shí)訓(xùn)和職教集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，加快中職、高職、應(yīng)用技術(shù)型本科的貫通融合，積極參與現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建，切實(shí)增強(qiáng)市場(chǎng)辦學(xué)適應(yīng)能力，強(qiáng)力推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，扎實(shí)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極構(gòu)建“理念先進(jìn)、管理精細(xì)、設(shè)施完善、特色鮮明、省內(nèi)一流、全國(guó)知名”的高水平職業(yè)院校和高水平專業(yè)，為旅游強(qiáng)省和深化供銷合作社綜合改革培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，努力寫好新時(shí)代旅商職業(yè)教育奮進(jìn)之筆。

學(xué)校介紹 安徽城市管理職業(yè)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校，前身為中共安徽省直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)1981年成立的安徽省直機(jī)關(guān)業(yè)余大學(xué)和1988年更名的安徽省直職工大學(xué)，2003年轉(zhuǎn)設(shè)為全日制普通高等職業(yè)院校。校園總面積1055畝，現(xiàn)有新站、經(jīng)開(kāi)、新橋三個(gè)校區(qū)，建筑面積32.42萬(wàn)平方米，教學(xué)設(shè)備總值近億元。 學(xué)校是“安徽省高水平學(xué)校和專業(yè)群”建設(shè)單位，安徽省首批“三教”改革示范校，全國(guó)首批健康學(xué)校建設(shè)單位，專升本學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)試點(diǎn)單位，安徽省“高職發(fā)展標(biāo)桿?！焙汀凹寄艽筚悩?biāo)桿校”，安徽省黨建工作示范校，安徽省第四批“三全育人”綜合改革立項(xiàng)試點(diǎn)單位，安徽省第一所由省民政廳、教育廳、省直機(jī)關(guān)工委共建成立的“安徽民政學(xué)院”，安徽省退役軍人教育學(xué)院，安徽省第一批省級(jí)創(chuàng)業(yè)學(xué)院，華東地區(qū)首個(gè)“微軟創(chuàng)新學(xué)校”，安徽省首批校企合作示范基地，國(guó)家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地，安徽省直文明校園、合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位、合肥市雙擁合格單位，獲第六屆“黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)”優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)，我校牽頭成立的“安徽現(xiàn)代城市職業(yè)教育集團(tuán)”入選國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位。 學(xué)校秉承“厚學(xué)、篤行、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，遵循“立德樹(shù)人、德技并修、立足安徽、服務(wù)城市”的辦學(xué)理念。設(shè)有軌道交通學(xué)院、健康養(yǎng)老學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、財(cái)務(wù)金融學(xué)院、商貿(mào)管理學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院7個(gè)二級(jí)學(xué)院和思政教學(xué)研究部（馬克思主義學(xué)院）、公共教學(xué)部2個(gè)教學(xué)部。學(xué)校對(duì)接區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，加大專業(yè)調(diào)整優(yōu)化建設(shè)力度，開(kāi)設(shè)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、學(xué)前教育、老年服務(wù)與管理、護(hù)理等45個(gè)招生專業(yè)，涵蓋財(cái)經(jīng)商貿(mào)、公共管理與服務(wù)、電子與信息、土木建筑、輕工紡織、旅游、文化藝術(shù)、教育與體育、交通運(yùn)輸、農(nóng)林牧漁、裝備制造、醫(yī)藥衛(wèi)生等12個(gè)專業(yè)大類。其中國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)2個(gè)，省級(jí)高水平專業(yè)群4個(gè)、省級(jí)高水平高職專業(yè)2個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)7個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，25個(gè)招生專業(yè)符合我省十大新興產(chǎn)業(yè)。學(xué)院逐漸成為一所培養(yǎng)城市建設(shè)和民政民生服務(wù)類高技能人才的特色高等職業(yè)院校。 學(xué)院堅(jiān)持貫通職業(yè)教育人才培養(yǎng)“立交橋”，招生結(jié)構(gòu)上涵蓋普高招生、分類招生、社會(huì)擴(kuò)招、成人繼續(xù)教育、五年一貫制、3+2轉(zhuǎn)段6種類型，2020年起與合肥師范學(xué)院、2023年起與安徽建筑大學(xué)開(kāi)展了本科生聯(lián)合培養(yǎng)工作，實(shí)現(xiàn)了中職、高職、本科階段教育的貫通。堅(jiān)持以職業(yè)需求為導(dǎo)向，對(duì)接行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范，實(shí)施校企辦學(xué)雙主體，深化“崗課賽證”融通，踐行“課堂+實(shí)踐教學(xué)+技能訓(xùn)練”的“三位一體”教學(xué)模式，將職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)納入課程實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。 學(xué)校始終堅(jiān)持把服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為辦學(xué)的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。近五年來(lái)，學(xué)校開(kāi)展各類等級(jí)職業(yè)技能鑒定，先后承辦省級(jí)、市廳級(jí)技能大賽20次，是省師資中心國(guó)培、省培教育基地，省人社廳專技人員繼續(xù)教育基地。 學(xué)校堅(jiān)持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建”，以職業(yè)技能大賽為抓手，人才培養(yǎng)能力不斷提升。近年來(lái)，學(xué)校共獲得600余個(gè)職業(yè)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)，其中國(guó)賽一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)18項(xiàng)、三等獎(jiǎng)21項(xiàng)，省賽一等獎(jiǎng)60項(xiàng)、二等獎(jiǎng)136項(xiàng)、三等獎(jiǎng)137項(xiàng)，技能大賽總分在全省名列前茅，多次獲得安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)組金獎(jiǎng)、安徽省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)。 學(xué)校持續(xù)加強(qiáng)師資能力建設(shè)，教科研水平不斷提高。近年來(lái)，共獲省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)7項(xiàng)，二等獎(jiǎng)9項(xiàng)，三等獎(jiǎng)9項(xiàng)，獲評(píng)省級(jí)教學(xué)名師9人、省級(jí)教壇新秀19人、省級(jí)技能大師工作室3個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè)，獲得教師教學(xué)能力大賽省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)39個(gè)，累計(jì)立項(xiàng)省級(jí)高校優(yōu)秀人才項(xiàng)目45項(xiàng)，累計(jì)立項(xiàng)高校人文社科、自然科學(xué)研究項(xiàng)目共114項(xiàng)，入選教育部職業(yè)院校校園文化建設(shè)“一校一品”項(xiàng)目1項(xiàng)。 “十四五”時(shí)期，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)、全省職業(yè)教育大會(huì)精神。堅(jiān)持正確方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，持續(xù)推進(jìn)“技能型高水平”大學(xué)、全省黨建示范高校、“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校建設(shè)，爭(zhēng)取早日建成育人能力獲得社會(huì)認(rèn)可、治校水平處于“特色鮮明、省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流”、辦學(xué)水平達(dá)到職業(yè)本科層次、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得較好成效的技能型高水平大學(xué)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和技能安徽建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。（以上數(shù)據(jù)截至2023年12月）

學(xué)校介紹 新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1958年，2000年6月改制為?？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)院，是新疆首批高等職業(yè)院校，隸屬于自治區(qū)工業(yè)和信息化廳。學(xué)院是國(guó)家百所骨干示范高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)學(xué)校，全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、教育部“首批職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地”，新疆第二產(chǎn)業(yè)職教園區(qū)理事長(zhǎng)單位。李克強(qiáng)總理2010年3月來(lái)學(xué)院視察時(shí)稱贊:“二產(chǎn)園區(qū)辦得好，學(xué)校辦得好，很有特色”。2019年12月，學(xué)院被教育部確定為中國(guó)特色高水平專業(yè)（群）建設(shè)單位，應(yīng)用化工技術(shù)被確定為中國(guó)高水平專業(yè)（群）。 學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生1.6萬(wàn)人，教職工659人，其中專任教師494人，具有博士、碩士學(xué)位203人，副高以上職稱133人；常年招生專業(yè)43個(gè)，國(guó)家和自治區(qū)級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)；學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，國(guó)家及自治區(qū)教學(xué)名師9人，自治區(qū)職業(yè)技能大師6人，自治區(qū)教學(xué)能手4人；建成國(guó)家級(jí)精品課程1門、自治區(qū)級(jí)精品課程18門。近三年，學(xué)生獲國(guó)家級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)17項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)63項(xiàng)。學(xué)院堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合，知行合一”辦學(xué)理念和“立足新疆，著眼南疆，面向二產(chǎn)，為興疆固邊服務(wù)”辦學(xué)定位，形成了食品、化工、紡織、機(jī)電等專業(yè)群體系，為新疆培養(yǎng)了一批經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展亟需的高技能技術(shù)人才。

學(xué)校介紹 重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是2013年經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的公辦綜合性高等藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。學(xué)校位于重慶市巴南區(qū)高職城，占地460余畝，在校生人數(shù)6400余人，教職工近420人。學(xué)校依照“依托文化、圍繞舞臺(tái)、產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新”的辦學(xué)思路，堅(jiān)守“厚德博藝、真誠(chéng)求索” 校訓(xùn)，明確“立足重慶、傳承文化、服務(wù)文旅融合發(fā)展”的辦學(xué)定位，堅(jiān)持“一切為了教學(xué)、一切為了學(xué)生”辦學(xué)理念，確立“打造特色鮮明、辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、知行合一、求實(shí)創(chuàng)新的文化藝術(shù)人才培養(yǎng)高地”的辦學(xué)目標(biāo)，緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，依照高等教育辦學(xué)規(guī)律、按照職業(yè)教育要求、突出藝術(shù)人才培養(yǎng)特性，培養(yǎng)具有“舞臺(tái)表演力、藝術(shù)原創(chuàng)力、文化傳承力、服務(wù)實(shí)踐力”的德智體美勞全面發(fā)展高素質(zhì)技能技藝型文化藝術(shù)人才。2021年，學(xué)校成功入選“重慶市高水平專業(yè)群建設(shè)單位”；2023年提檔升級(jí)為“市級(jí)高水平學(xué)校培育建設(shè)單位”。2019年至今，學(xué)校被授予全國(guó)高校美育工作先進(jìn)單位、全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)單位、重慶市文明校園、重慶市職業(yè)教育特色育人典型學(xué)校、重慶市綠色學(xué)校建設(shè)示范校、重慶市智慧校園建設(shè)示范學(xué)校、重慶市教育系統(tǒng)法治宣傳教育工作先進(jìn)集體等稱號(hào)。2019年至2022年，學(xué)校連續(xù)4年獲重慶市文化旅游委系統(tǒng)目標(biāo)管理績(jī)效考核“優(yōu)秀”。 專業(yè)建設(shè)有力，育人成效明顯。學(xué)校主動(dòng)對(duì)接重慶“33618”現(xiàn)代制造業(yè)集群、數(shù)字重慶“1361”整體構(gòu)架以及“416”科技創(chuàng)新戰(zhàn)略布局，設(shè)有馬克思主義學(xué)院（通識(shí)教育學(xué)院）、音樂(lè)學(xué)院、舞蹈與戲劇學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、文化旅游學(xué)院、學(xué)前與藝術(shù)教育學(xué)院，開(kāi)設(shè)招生專業(yè)30個(gè)，建成市級(jí)骨干專業(yè)4個(gè)、實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、教學(xué)資源庫(kù)6個(gè)、職業(yè)教育雙基地2個(gè)、一流（示范）課程7門、市級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)1項(xiàng)、市級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)、教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)。參與多項(xiàng)國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制，獲教育部專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)、行指委項(xiàng)目3個(gè)；獲教育部、文化部、民宗委三部委示范項(xiàng)目2個(gè)；建成國(guó)家級(jí)課程資源項(xiàng)目1個(gè)，獲國(guó)家藝術(shù)基金資助4項(xiàng)。2本教材入選“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。獲評(píng)重慶市高校黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，獲重慶市教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)三等獎(jiǎng)。立項(xiàng)重慶市教育綜合領(lǐng)域改革試點(diǎn)項(xiàng)目、研究項(xiàng)目共17項(xiàng)。獲重慶市學(xué)分銀行試點(diǎn)單位、重慶市新職業(yè)（全媒體運(yùn)營(yíng)師）從業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和10項(xiàng)市級(jí)1+X證書(shū)試點(diǎn)。師生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、孔雀獎(jiǎng)全國(guó)高等藝術(shù)院校聲樂(lè)大賽等國(guó)家賽事中屢創(chuàng)佳績(jī)，僅2023年獲得重要競(jìng)賽類獎(jiǎng)項(xiàng)115個(gè)，其中A類國(guó)賽獲1金5銀4銅共10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，2名教師獲“全國(guó)技術(shù)能手”稱號(hào)。 融合格局形成，產(chǎn)教共生共榮。推進(jìn)“十四五”開(kāi)局項(xiàng)目“藝術(shù)職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展體系”，參與ISO/PWI44006《校企合作指南》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)研制，牽頭成立重慶文旅（廣電）職教集團(tuán)，牽頭組建重慶市文化和旅游行指委，牽頭籌建中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)產(chǎn)教融合專委會(huì)，入選全國(guó)文化藝術(shù)行指委和相關(guān)智庫(kù)專家組織，積極推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合，牽頭打造重慶文旅產(chǎn)教融合園，牽頭成立重慶非遺保護(hù)協(xié)會(huì)教育分會(huì)。打造與國(guó)家級(jí)新區(qū)兩江新區(qū)政校合作品牌，承擔(dān)新區(qū)文化發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作，主創(chuàng)、編導(dǎo)新區(qū)慶祝新中國(guó)成立70周年、慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年等重大文藝演出，打造兩江新區(qū)公共文化服務(wù)“一街一品”、重慶市消防救援隊(duì)伍“一隊(duì)一品”消防職業(yè)文化品牌，攜手武警重慶總隊(duì)執(zhí)勤第一支隊(duì)共辦“我為你站崗”軍民聯(lián)歡晚會(huì)。參加2022世界大河歌會(huì)、2022川渝春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等大型文藝演出。全面深入開(kāi)展錘煉“三風(fēng)”、涵養(yǎng)“三氣”、鍛造“三力”素質(zhì)提升行動(dòng)，以打造具有重藝特色的文化品牌為抓手，舉辦重藝枇杷藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展小咖沙龍、重藝之夜、“與美有約·以美育人”、教職工陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)。 育訓(xùn)成效顯著，服務(wù)職能拓展。依托優(yōu)勢(shì)辦學(xué)資源和社會(huì)服務(wù)積淀，2006年至今掛牌成為中央文化和旅游管理干部學(xué)院西部分院、“全國(guó)基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)基地”“全國(guó)文化信息資源共享工程培訓(xùn)基地”“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃”試點(diǎn)院校、“文化和旅游部重慶培訓(xùn)基地”，成為全國(guó)藝術(shù)職業(yè)院校為數(shù)不多的國(guó)家級(jí)文化人才隊(duì)伍培訓(xùn)基地。學(xué)校先后承辦商務(wù)部援外培訓(xùn)項(xiàng)目“俄語(yǔ)國(guó)家公共文化設(shè)施服務(wù)及管理研修班”、文化和旅游部“青年漢學(xué)家研修計(jì)劃”，國(guó)家“春雨工程”、中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)計(jì)劃、國(guó)家藝術(shù)基金等重大項(xiàng)目，承辦文化和旅游部委托的國(guó)家級(jí)示范性文化人才培訓(xùn)、全國(guó)各省市文化干部培訓(xùn)、成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈培訓(xùn)、漢藏文化交流培訓(xùn)、各級(jí)文化行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)、各門類文化藝術(shù)專業(yè)人才培訓(xùn)等200余期，培訓(xùn)逾萬(wàn)人次，行使各級(jí)文化旅游人才隊(duì)伍的繼續(xù)教育與培訓(xùn)職能。連續(xù)三年獲文化和旅游部公共服務(wù)司績(jī)效評(píng)價(jià)優(yōu)秀培訓(xùn)單位。組織實(shí)施的2021年重慶市非遺傳承人研培項(xiàng)目（秀山花燈）在中國(guó)非遺傳承人研修培訓(xùn)計(jì)劃績(jī)效考核中獲評(píng)“優(yōu)秀”。立足國(guó)家非遺研培計(jì)劃助力脫貧和鄉(xiāng)村振興取得顯著成效。連續(xù)8年承辦全國(guó)廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試，受眾4000余人次。圓滿完成全市2024年普通高等學(xué)校招生藝術(shù)類（舞蹈類、表〈導(dǎo)〉演類、播音與主持類）專業(yè)統(tǒng)考，獲重慶市教委、重慶市教育考試院高度認(rèn)可。 招就進(jìn)出兩旺，社會(huì)美譽(yù)度高。連續(xù)四年圓滿完成招生計(jì)劃，新生報(bào)到率超90%，畢業(yè)生就業(yè)去向落實(shí)率穩(wěn)步提升。圓滿完成國(guó)慶60周年和70周年“魅力重慶”彩車晉京游行任務(wù)，被市政府表彰為先進(jìn)集體。派出40名師生隊(duì)伍，作為重慶市唯一參演單位，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年文藝演出《偉大征程》組織排演工作中作出突出貢獻(xiàn)，獲文化和旅游部通報(bào)表?yè)P(yáng)。參與“永遠(yuǎn)跟黨走——重慶市慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年”文藝演出，獲重慶市人民政府表彰。建成北京舞蹈學(xué)院重慶校外教學(xué)點(diǎn)。掛牌成立重慶市老年大學(xué)文旅分校重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)點(diǎn)。印尼文化界友好人士蘇卡瑪娃蒂一行到校參訪后，盛贊學(xué)?！敖逃砟钕冗M(jìn)，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，是一所非常優(yōu)秀的學(xué)?！薄?名學(xué)生作為引導(dǎo)員參與杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。 基礎(chǔ)設(shè)施完備，育人環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校二期建設(shè)項(xiàng)目納入重慶市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二○三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要重大項(xiàng)目。近年來(lái)建設(shè)完成學(xué)生宿舍D棟（清風(fēng)樓）、中劇場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)、音樂(lè)廣場(chǎng)、月牙湖、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等項(xiàng)目20余個(gè)。大力推進(jìn)智慧校園建設(shè)，完成智慧校園業(yè)務(wù)承載網(wǎng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園5G無(wú)線覆蓋。建成多媒體教室33間、智慧教室4間、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室1間，并成功入選全市第六批智慧校園建設(shè)示范學(xué)校。2萬(wàn)平方米綜合教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓將于2024年內(nèi)建成投用。

學(xué)校介紹 中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2004年4月，孕育于“國(guó)家火炬計(jì)劃”，由中山市人民政府舉辦，委托中山火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)管理，是中山市自己創(chuàng)辦的第一所公辦高等職業(yè)院校，也是全國(guó)131所、廣東省10所之一、中山市唯一一所集國(guó)家示范（骨干）高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校和國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)院校于一身的中國(guó)高職“大滿貫”學(xué)校。學(xué)校始終堅(jiān)持“立足園區(qū)、服務(wù)中山、面向大灣區(qū)”的辦學(xué)定位，秉承“立德、明志、精業(yè)、惟新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“高、新、特、精”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“院園融合”的辦學(xué)特色，構(gòu)建了高職教育的“中山火炬模式”。是全國(guó)不多的、沒(méi)有“圍墻”的“園區(qū)大學(xué)”，也是省內(nèi)唯一以“園區(qū)模式”辦學(xué)的高職院校。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制學(xué)生9300多人，教職員工441人，其中博士46人，碩士296人，高級(jí)職稱148人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼2人、廣東省高職教育專業(yè)領(lǐng)軍人才8人、高?！扒О偈瞬排囵B(yǎng)工程”省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象2人 、廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃6人、廣東省技術(shù)能手4人、南粵優(yōu)秀教師（教育工作者）8人。省級(jí)技能大師工作室3個(gè)。 ——辦學(xué)條件優(yōu)越 學(xué)校位于珠江西岸綜合交通樞紐、粵港澳大灣區(qū)幾何中心的中山火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)腹地，被九大國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)基地、七大產(chǎn)業(yè)集群、300多家高新技術(shù)企業(yè)、100多個(gè)省級(jí)以上科研機(jī)構(gòu)和研發(fā)中心天然簇?fù)恚瑢W(xué)校堅(jiān)持將專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上，將整個(gè)園區(qū)作為人才培養(yǎng)的實(shí)施空間，將學(xué)院“院園融合”的觸角逐步延伸到中山新興產(chǎn)業(yè)帶。校企聯(lián)合共建產(chǎn)教深度融合的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)校區(qū)，構(gòu)建了“政、校、企、行”多方聯(lián)動(dòng)辦學(xué)機(jī)制。 ——教學(xué)成果顯著 學(xué)校對(duì)接中山市新一代信息技術(shù)、健康醫(yī)藥、高端裝備智造等新興主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集群組建了6個(gè)專業(yè)群27個(gè)專業(yè)，擁有國(guó)家重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、骨干專業(yè)4個(gè)、中央財(cái)政支持發(fā)展專業(yè)2個(gè)、教育部1+X證書(shū)制度試點(diǎn)15個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)、廣東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)7個(gè)、廣東省重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、廣東省品牌專業(yè)8個(gè)、高職本科協(xié)同育人試點(diǎn)專業(yè)15個(gè)、中高職銜接招生培養(yǎng)改革試點(diǎn)專業(yè)10個(gè)、廣東省高職教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1個(gè)。主持國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)課程14門，擁有廣東省精品開(kāi)放課程17門。擁有國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、國(guó)家級(jí)雙師型教師培訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地7個(gè)、省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)中心3個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地7個(gè)。擁有部省市共建“華南職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)研合作實(shí)驗(yàn)基地”。榮獲國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，廣東省職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。 ——人才培養(yǎng)成效突出 建校以來(lái)，學(xué)校共培養(yǎng)學(xué)生近3萬(wàn)人。學(xué)校歷年畢業(yè)生平均就業(yè)率高達(dá)99.37%，高于本省高職院校平均就業(yè)率。70%以上的畢業(yè)生在大灣區(qū)就業(yè)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)作出了重要貢獻(xiàn)，學(xué)生在各級(jí)各類技能大賽中獲獎(jiǎng)數(shù)量與質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。近年來(lái)，共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200多項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)300余項(xiàng)。學(xué)校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，創(chuàng)建校內(nèi)學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，建立火炬眾創(chuàng)中心，提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，引導(dǎo)學(xué)生走上自主創(chuàng)業(yè)之路。學(xué)校畢業(yè)生中已經(jīng)涌現(xiàn)出一大批創(chuàng)業(yè)精英。 ——辦學(xué)成績(jī)斐然 建校以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持黨委對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，牢牢把握中國(guó)高等職業(yè)教育改革和發(fā)展的脈絡(luò)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以專業(yè)（群）建設(shè)為核心，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以基礎(chǔ)能力建設(shè)為抓手，持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革，先后成為國(guó)家示范性（骨干）高職院校（全國(guó)200所、廣東省11所之一、中山市唯一），國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校（全國(guó)200所、廣東省14所之一），國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位（全國(guó)197所、廣東省14所之一、中山市唯一）。成功獲批為國(guó)家職業(yè)教育體制機(jī)制改革探索試點(diǎn)單位、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校、廣東省職業(yè)教育先進(jìn)集體、廣東省成人教育先進(jìn)集體、廣東省就業(yè)工作先進(jìn)單位、國(guó)家教育部和廣東省教育廳首批自主招生院校、中國(guó)包裝聯(lián)合會(huì)常務(wù)理事單位、全國(guó)職業(yè)教育包裝教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位、中德職教聯(lián)盟副會(huì)長(zhǎng)單位。學(xué)校的社會(huì)認(rèn)可度、美譽(yù)度和影響力持續(xù)上升。

學(xué)校介紹 馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校辦學(xué)主體前身為1958年創(chuàng)建的馬鞍山市師范學(xué)校，校史可追溯到1946年創(chuàng)辦的和縣簡(jiǎn)易師范學(xué)校。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立升格為公辦普通師范高等專科學(xué)校；2011年以優(yōu)秀等次通過(guò)高職高專人才培養(yǎng)工作評(píng)估；2015年獲準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)“安徽省地方技能型高水平大學(xué)”；2020年入選安徽省聯(lián)合培養(yǎng)專升本學(xué)生高職（?？疲┰盒＃圏c(diǎn)本科階段教育人才培養(yǎng)；2021年獲批安徽省第四批“三全育人”綜合試點(diǎn)改革高校；2023年入選安徽省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。目前，學(xué)校正積極創(chuàng)建馬鞍山師范學(xué)院。 全日制在校生10699人，其中本科層次學(xué)生761人。設(shè)有8個(gè)教學(xué)系部（學(xué)院）和16個(gè)行政教輔機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)有6個(gè)?？茖哟蜗嚓P(guān)專業(yè)與本科高校聯(lián)合開(kāi)展普通專升本人才培養(yǎng)試點(diǎn)；高職專業(yè)46個(gè)，其中師范類專業(yè)9個(gè)、非師范（高職）類專業(yè)37個(gè)，其中省級(jí)特色（綜合改革試點(diǎn)）專業(yè)12個(gè)。校園占地面積806.91畝，一校兩區(qū)（雨山校區(qū)、濱江校區(qū)）實(shí)現(xiàn)跨江聯(lián)動(dòng)發(fā)展，總建筑面積25.5萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有教職工527人，其中專任教師468人，具有教授、副教授職稱教師156人，具有博士、碩士學(xué)位教師314人（不含博士在讀23人、碩士在讀19人）， “雙師型”教師249人。省級(jí)教學(xué)名師14人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)15個(gè)，省級(jí)專業(yè)帶頭人13人，省級(jí)教壇新秀31人，省級(jí)名師（大師）工作室1個(gè)、省級(jí)技能型大師工作室3個(gè)。 學(xué)校主動(dòng)對(duì)接省工業(yè)“提質(zhì)擴(kuò)量增效”行動(dòng)計(jì)劃、市制造業(yè)“三年倍增行動(dòng)”計(jì)劃，緊扣地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要培養(yǎng)人才，提升服務(wù)地方發(fā)展的高度、精度和效度。持續(xù)加強(qiáng)產(chǎn)教融合，深化校地合作、校校合作、校企合作和校產(chǎn)合作，推行“工學(xué)一體化、教學(xué)做合一”的人才培養(yǎng)模式，與153家企業(yè)建立校企合作關(guān)系，其中緊密型校企合作企業(yè)120家，本地合作企業(yè)97家，成立軟件與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、旅游學(xué)院、食品學(xué)院，持續(xù)探索政府指導(dǎo)、行業(yè)引領(lǐng)、企業(yè)參與的理事會(huì)辦學(xué)模式。與三縣三區(qū)簽訂了人才培養(yǎng)戰(zhàn)略協(xié)議，與市信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)、食品產(chǎn)業(yè)等8個(gè)產(chǎn)業(yè)行業(yè)形成“產(chǎn)教對(duì)接”關(guān)系。面向馬鞍山市及周邊地區(qū)基礎(chǔ)教育和緊缺崗位產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，分別集群建設(shè)教師教育、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)與軟件、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、社區(qū)服務(wù)與管理、公共文化事業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)管理等8個(gè)面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專業(yè)群和1個(gè)面向現(xiàn)代加工制造業(yè)的食品加工專業(yè)群。 同時(shí)，學(xué)校立足地方特色文化與社會(huì)發(fā)展需求，堅(jiān)持地方性、特色化高水平研究，聚焦李白文化、蕭云從與姑孰畫(huà)派、當(dāng)代及馬鞍山作家作品與文化研究、安徽方言、馬鞍山教育、當(dāng)涂民歌、白纻歌舞等地方特色文化資源，研究成果豐厚，形式豐富多樣。截止目前，圍繞馬鞍山文旅、學(xué)前教育發(fā)展等立項(xiàng)建設(shè)各級(jí)各類教科研項(xiàng)目近50項(xiàng)，為市委宣傳部、市科技局、市社科聯(lián)、市港航局和市經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)等部門提供智庫(kù)咨詢服務(wù)，進(jìn)一步擴(kuò)大了社會(huì)服務(wù)半徑和影響力。 經(jīng)過(guò)70多年的發(fā)展建設(shè)，學(xué)校綜合實(shí)力、內(nèi)涵建設(shè)、專業(yè)水平、教學(xué)科研等辦學(xué)核心指標(biāo)不斷攀升，“立足馬鞍山、輻射長(zhǎng)三角”形成了比較鮮明的辦學(xué)特色，“一體兩翼、同城錯(cuò)位”的戰(zhàn)略格局日益凸顯，已成為地方和行業(yè)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國(guó)際交流合作的重要基地。學(xué)校榮膺全國(guó)先進(jìn)師范學(xué)校、全國(guó)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位、全國(guó)藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位、安徽省第五至第十一屆文明單位、安徽省就業(yè)工作先進(jìn)單位、安徽省高校大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、安徽省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、安徽省AAA級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、安徽省旅游教育培訓(xùn)示范基地、創(chuàng)建全國(guó)文明城市先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。五年來(lái)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)、培訓(xùn)了數(shù)萬(wàn)名高素質(zhì)技術(shù)技能人才和學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育精英超過(guò)1萬(wàn)人，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上高位水平，在皖就業(yè)率達(dá)80.72%，留馬就業(yè)率持續(xù)攀升。 當(dāng)前和未來(lái)一段時(shí)間，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以立德樹(shù)人為根本，以報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)為己任，以強(qiáng)化治理為關(guān)鍵，以長(zhǎng)三角一體化發(fā)展為契機(jī)，力爭(zhēng)在高質(zhì)量完成地方技能型高水平大學(xué)項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)將學(xué)校升格為學(xué)生受益、社會(huì)認(rèn)可的師范性、地方性、應(yīng)用型普通本科學(xué)校的奮斗目標(biāo)。

學(xué)校介紹 上海亞龍投資（集團(tuán)）有限公司經(jīng)過(guò)三十多年的發(fā)展與沉淀積累，如今已成為橫跨工業(yè)、教育、房地產(chǎn)三大產(chǎn)業(yè)為主的大型集團(tuán)。集團(tuán)通過(guò)資源優(yōu)化，資產(chǎn)積累日益雄厚、整體實(shí)力不斷強(qiáng)盛，形成了主業(yè)突出、優(yōu)勢(shì)凸顯的產(chǎn)業(yè)格局。 亞龍工業(yè)鑄就民族實(shí)業(yè)基礎(chǔ)。上世紀(jì)90年代，集團(tuán)成功收購(gòu)國(guó)有企業(yè)上海浦東電纜廠，董事長(zhǎng)張文榮先生擔(dān)任上海電線電纜行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)16年之久，其于2000年投巨資在金山工業(yè)園區(qū)打造亞龍現(xiàn)代工業(yè)園，成為上海首屈一指的民營(yíng)工業(yè)園區(qū)。該工業(yè)園是國(guó)內(nèi)最大的集電線電纜、電氣化設(shè)備、輸配電設(shè)備的制造、研發(fā)為一體的工業(yè)園，其規(guī)模、技術(shù)、品質(zhì)、服務(wù)均為全國(guó)領(lǐng)先。園中矗立著國(guó)內(nèi)首家電纜博物館——上海電線電纜博物館。館內(nèi)陳列了十九世紀(jì)以來(lái)，國(guó)內(nèi)外的四百余種電線電纜產(chǎn)品，系統(tǒng)地介紹了電線電纜行業(yè)發(fā)展史，弘揚(yáng)了行業(yè)文化，振興了我國(guó)電線電纜工業(yè)。如今亞龍工業(yè)已與央企中航集團(tuán)投資的寶勝（上海）線纜科技有限公司合作參股，始終居于行業(yè)龍頭地位。 亞龍工業(yè)擁有眾多專利，其研發(fā)的磁懸浮電纜、核電站電纜、鋁合金絞線等產(chǎn)品，科技含量和附加值高，集高、新、尖于一身，在國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目中嶄露頭角，創(chuàng)造了高端電纜產(chǎn)品國(guó)產(chǎn)化的奇跡，打破了國(guó)外技術(shù)壟斷。 亞龍教育驅(qū)動(dòng)教學(xué)特色發(fā)展。集團(tuán)于2000年投入巨資創(chuàng)辦了上海金蘋果雙語(yǔ)學(xué)校，是上海規(guī)模最大的民辦學(xué)校之一，被譽(yù)為民辦教育的“航空母艦”。學(xué)校校園環(huán)境秀麗幽靜，各類教學(xué)設(shè)施齊全，是一所涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中和高中的高標(biāo)準(zhǔn)寄宿制學(xué)校。 國(guó)際化的教育理念、特色化的教學(xué)方法、高素質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，完美展現(xiàn)了亞龍集團(tuán)培養(yǎng)國(guó)際化復(fù)合型人才的辦學(xué)宗旨。其以“雙語(yǔ)”教學(xué)為特色，兼具藝術(shù)教育及體育教育，作為上海市首批“雙語(yǔ)教學(xué)試驗(yàn)學(xué)?！敝?，其為上海市“雙語(yǔ)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)做出了卓有成效的貢獻(xiàn)。 經(jīng)過(guò)近二十年的積淀，金蘋果學(xué)校各部都獲得了長(zhǎng)足發(fā)展，國(guó)際化、多元化辦學(xué)成果豐碩。小學(xué)部秉持陽(yáng)光教育教學(xué)與陽(yáng)光學(xué)生素質(zhì)能力才藝體能培育，共捧得七百多項(xiàng)賽事的四百多枚金銀銅牌（杯）獎(jiǎng)；中學(xué)部已經(jīng)成為學(xué)校首屈一指的中堅(jiān)學(xué)部，先后培養(yǎng)了數(shù)千名莘莘學(xué)子，從這里晉升到重點(diǎn)高校求學(xué)；國(guó)際部秉承質(zhì)量第一，四大特色（德育課程化發(fā)展、閱讀課程化發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃與升學(xué)指導(dǎo)中心、學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心）支撐內(nèi)涵發(fā)展，近三年被譽(yù)為上海國(guó)際名校申請(qǐng)的“一匹黑馬”,目前已獲1枚牛津大學(xué)，1枚美國(guó)常青藤名?？的螤柎髮W(xué)，12枚帝國(guó)理工大學(xué)， 30多枚英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院等名校的錄取名額。學(xué)生獲得全球排名前30的名校錄取率比例高達(dá)56.8%，獲得全球排名前50名校錄取率接近100%。國(guó)際部至今已經(jīng)有2000多名學(xué)子成功赴英、美、澳、加等國(guó)留學(xué)，全球排名前100的大學(xué)錄取率達(dá)99%。 學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)得到了上海和全國(guó)教育界的認(rèn)可，榮獲“上海市文明單位”、“全國(guó)民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)?！?、“最具社會(huì)責(zé)任榜樣學(xué)校”、“全國(guó)辦學(xué)特色示范學(xué)校”、“全國(guó)民辦中小學(xué)特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！?、“全國(guó)三八紅旗集體”、“上海市頭腦奧林匹克特色學(xué)?！?、“上海市航天科技特色學(xué)校”等諸多稱號(hào)。 亞龍房產(chǎn)頻添城市建設(shè)異彩。亞龍集團(tuán)自2000年起開(kāi)始投資房產(chǎn)，集團(tuán)始終秉持“人與城市和諧共處”的理念，開(kāi)發(fā)建設(shè)的每一個(gè)樓盤都精耕細(xì)作，兼具品味及影響力，實(shí)現(xiàn)了人的生活和城市發(fā)展的和諧統(tǒng)一。 在上海這座國(guó)際化大都市，處處都有亞龍集團(tuán)的點(diǎn)睛之筆，包括但不限于住宅、寫字樓、賓館等。如位于淮海路-人民廣場(chǎng)商圈的亞龍總部所在地“亞龍國(guó)際廣場(chǎng)”，屬上海市中心極具商業(yè)價(jià)值的珀金地段，毗鄰最美淮海路，與百年大世界、青年會(huì)、音樂(lè)廳為鄰，周邊交通便捷，綠化成蔭，是集商業(yè)、商務(wù)為一體的綜合性商業(yè)廣場(chǎng)；位于松江區(qū)的 “亞龍華澤新苑”和“亞龍新樂(lè)雅苑”等，配套設(shè)施方便、齊全，屬于精品住宅項(xiàng)目；毗臨浦東新區(qū)陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)的 “亞龍國(guó)際酒店”， 地處內(nèi)環(huán)線陸家嘴金融區(qū)內(nèi)，為高端商務(wù)酒店；此外集團(tuán)在遼寧省、云南省等外省市也都參與了當(dāng)?shù)氐拈_(kāi)發(fā)建設(shè)，為全國(guó)的城市建設(shè)增添了精彩亮點(diǎn)。 集團(tuán)始終秉承為都市人創(chuàng)造舒適生活與工作空間的同時(shí)，提供優(yōu)雅愜意的環(huán)境和優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù)，持續(xù)致力于為城市發(fā)展頻添異彩。 亞龍文化創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)理念內(nèi)涵。亞龍集團(tuán)秉持“制度化管理，人性化待人，市場(chǎng)化運(yùn)作”的經(jīng)營(yíng)理念，高度重視企業(yè)文化建設(shè)。以打造“精品亞龍”作為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮“和諧·創(chuàng)新”的企業(yè)精神，同時(shí)加強(qiáng)集團(tuán)及下屬企業(yè)的黨、工、團(tuán)組織的建設(shè)，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化人文關(guān)懷，倡導(dǎo)把人、家、公司融為一體，提升員工歸屬感與安全感。 亞龍集團(tuán)成長(zhǎng)在上海，發(fā)展在上海，受到上海市及全國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和工作指導(dǎo)。2001年，時(shí)任中共中央總書(shū)記的江澤民同志視察集團(tuán)旗下的金蘋果學(xué)校，表達(dá)了對(duì)亞龍集團(tuán)積極投身民辦教育、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的高度認(rèn)可。2005年，時(shí)任上海市市長(zhǎng)韓正親切會(huì)見(jiàn)了榮獲上海市優(yōu)秀中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者獎(jiǎng)?wù)芦@得者集團(tuán)董事長(zhǎng)張文榮。 上善若水、大愛(ài)無(wú)疆。亞龍集團(tuán)的成功來(lái)自社會(huì)方方面面的關(guān)心和支持。集團(tuán)成立以來(lái)，一直積極參與各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)以回饋社會(huì)。熱心捐資幫困，慷慨解囊，小到圖書(shū)文具，大到房屋設(shè)備，為汶川地震災(zāi)區(qū)、革命老區(qū)、希望工程和社會(huì)貧困群體獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖。積極投身教育事業(yè)，幫困扶貧，已累計(jì)捐贈(zèng)數(shù)千萬(wàn)元，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。 對(duì)于現(xiàn)在的亞龍集團(tuán)及董事長(zhǎng)張文榮來(lái)說(shuō)，精神財(cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富更重要！亞龍集團(tuán)還將繼續(xù)投身慈善事業(yè)，帶動(dòng)和幫助更多的人脫離困境、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，持續(xù)為我國(guó)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)盡自己應(yīng)有的責(zé)任。

學(xué)校介紹 三亞理工職業(yè)學(xué)院始建于2009年，是經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的普通高等職業(yè)學(xué)校，由世界500強(qiáng)企業(yè)吉利控股集團(tuán)出資舉辦。學(xué)校堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向，自覺(jué)依法合規(guī)、矢志非營(yíng)利辦學(xué)，在海南省委省政府的悉心關(guān)懷和大力支持下，秉承“讓學(xué)生更好地走向社會(huì)”的辦學(xué)使命，踐行“以學(xué)生為中心，以進(jìn)取者為標(biāo)榜，以教育情懷為樂(lè)趣”的價(jià)值理念，圍繞“辦優(yōu)秀職業(yè)大學(xué)，培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)人才”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持職業(yè)教育的類型定位，以服務(wù)海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以產(chǎn)教融合為手段，發(fā)揮舉辦方吉利控股集團(tuán)汽車全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)、科技、教育整合優(yōu)勢(shì)，探索出高質(zhì)量職業(yè)技術(shù)高校融入?yún)^(qū)域發(fā)展的辦學(xué)路徑，深入對(duì)接海南自貿(mào)港旅游業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，下設(shè)智能汽車與工程學(xué)院、旅游與康體產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、航空服務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、國(guó)際郵輪游艇產(chǎn)業(yè)學(xué)院、公共基礎(chǔ)教學(xué)部7個(gè)院部，開(kāi)設(shè)涵蓋裝備制造、電子信息、土木建筑、旅游、交通運(yùn)輸、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、新聞傳播、文化藝術(shù)等10個(gè)專業(yè)大類的51個(gè)專業(yè)(含方向和3+2試點(diǎn)項(xiàng)目)，形成了以工學(xué)為主體，凸顯“數(shù)字技術(shù)”擔(dān)當(dāng)，以藝術(shù)學(xué)側(cè)重“數(shù)字傳播”功能，管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)，偏重“數(shù)字消費(fèi)”領(lǐng)域的學(xué)科專業(yè)群布局。 三亞理工職業(yè)學(xué)院美麗校園生態(tài)安全、宜學(xué)宜居，學(xué)校占地面積500畝，建筑面積30多萬(wàn)平米。擁有全日制專科生7415人，聯(lián)合培養(yǎng)車輛工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、播音與主持4個(gè)本科專業(yè)學(xué)生343人。學(xué)校是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位和首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校，擁有教育部骨干專業(yè)1個(gè)、海南省級(jí)骨干專業(yè)1個(gè)、海南省高職高專校企合作特色專業(yè)1個(gè)，海南省高水平專業(yè)群1個(gè)。榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。職業(yè)教育國(guó)家精品在線開(kāi)放課程1門，國(guó)家高等教育智慧教育平臺(tái)課程1門，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程6門。2022年開(kāi)展“1+X”證書(shū)試點(diǎn)項(xiàng)目8個(gè)，學(xué)生考試通過(guò)率為96.37%。 學(xué)校現(xiàn)有專任教師394人，其中碩士研究生及以上學(xué)歷的教師占比55.08%；具有副高及以上職稱的教師占比30.46%；“雙師型”教師占比51.56%；來(lái)自行業(yè)、企業(yè)的兼職教師占比25.13%。學(xué)校目前擁有海南省高層次人才59人，技能大師工作室8個(gè)。教師獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)23項(xiàng)。社科類科研立項(xiàng)數(shù)位列海南省高職院校第一位。 學(xué)校經(jīng)過(guò)十四年的發(fā)展，形成了以專科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)為主體，以發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)為兩翼的“一體兩翼”辦學(xué)格局。學(xué)校深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、理實(shí)融合、技術(shù)與文化融合、學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)證書(shū)融合、信息技術(shù)與專業(yè)教育融合，以校企雙元育人體系建設(shè)推動(dòng)學(xué)生就業(yè)能力和職業(yè)能力提升，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)1.6萬(wàn)余名技術(shù)技能人才，初次就業(yè)率一直穩(wěn)定在95%以上，其中70%在海南就業(yè)，連續(xù)8年名列海南省前茅。 學(xué)校的辦學(xué)發(fā)展得到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及地方政府的高度重視。2014年11月，時(shí)任國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)聽(tīng)取了校長(zhǎng)陸丹作校企協(xié)同創(chuàng)新的工作匯報(bào)，勉勵(lì)學(xué)校要培養(yǎng)具有精益求精精神的應(yīng)用型人才。現(xiàn)任海南省委書(shū)記馮飛在2020年10月與董事長(zhǎng)李書(shū)福就進(jìn)一步推進(jìn)高等教育等領(lǐng)域合作進(jìn)行會(huì)談。 新的時(shí)期，新的發(fā)展機(jī)遇，學(xué)校將充分發(fā)揮三亞市獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，借助自身多年的高職教育優(yōu)勢(shì)積淀，和提升辦學(xué)層次的歷史機(jī)遇，搭乘海南全島建設(shè)自由貿(mào)易港的快車，大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革創(chuàng)新，用國(guó)際化視野打造現(xiàn)代職業(yè)教育，以堅(jiān)定的辦學(xué)信念、堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)步伐、進(jìn)取的辦學(xué)姿態(tài)、科學(xué)的辦學(xué)舉措，在實(shí)踐中不斷探索，在創(chuàng)新中不斷發(fā)展，努力打造成高水平職業(yè)大學(xué)的新標(biāo)桿。