學(xué)校介紹 洛陽理工學(xué)院是省屬全日制普通本科院校，坐落于千年帝都、國(guó)家歷史文化名城、中原城市群副中心城市——洛陽。學(xué)校始建于1956年，2007年由洛陽工業(yè)高等?？茖W(xué)校與洛陽大學(xué)合并，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升本，更名為洛陽理工學(xué)院。學(xué)校是全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國(guó)模范職工之家、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校、全國(guó)建材行業(yè)先進(jìn)集體、中國(guó)建筑材料聯(lián)合會(huì)常務(wù)理事單位、中國(guó)—東盟建材合作委員會(huì)副主席單位、中國(guó)建材國(guó)際產(chǎn)能合作企業(yè)聯(lián)盟副主席單位、中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟新材料專業(yè)協(xié)作會(huì)理事長(zhǎng)單位。 建校以來，學(xué)校秉承“讓政府放心，讓社會(huì)滿意，讓學(xué)生受益”的辦學(xué)理念，深化“行業(yè)性、地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位，先后為國(guó)家建材行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)輸送了近20萬名高級(jí)專門人才。2013年獲批河南省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校；2014年以優(yōu)異成績(jī)通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估；2016年被確定為河南省示范性應(yīng)用技術(shù)本科院校；2021年獲批河南省碩士學(xué)位授予重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)單位。 學(xué)校占地面積2000余畝，有王城、開元、九都三個(gè)校區(qū)，總校舍建筑面積80余萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，是河南省園林單位、河南省文明校園標(biāo)兵。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.4億元，有各類實(shí)驗(yàn)中心78個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地282個(gè)。圖書館館藏紙質(zhì)圖書235萬冊(cè)，電子圖書195萬冊(cè)，中外文報(bào)刊500余種，全文數(shù)據(jù)庫(kù)62個(gè)。擁有河南省首家以高校命名的國(guó)有行業(yè)博物館——洛陽理工學(xué)院博物館，建有李進(jìn)學(xué)藝術(shù)館、碑刻文書陳列館、李凖先生紀(jì)念室、特色文獻(xiàn)館和教育博物館等主題展館。 學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)優(yōu)先地位，產(chǎn)教融合發(fā)展。以工學(xué)為主，理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。設(shè)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院（部），58個(gè)本科專業(yè)，面向全國(guó)30個(gè)省（市、自治區(qū)）招生,現(xiàn)有普通全日制在校生2.8萬余人，與鄭州大學(xué)、中鋼集團(tuán)洛陽耐火材料研究院等單位聯(lián)合培養(yǎng)全日制研究生100余人。與固高科技（深圳）有限公司、華為技術(shù)有限公司、黃河科技集團(tuán)等共建機(jī)器人現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院等7個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建材大數(shù)據(jù)行業(yè)學(xué)院獲批省級(jí)特色行業(yè)學(xué)院立項(xiàng)建設(shè)單位，洛陽理工學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院獲批省級(jí)重點(diǎn)支持建設(shè)設(shè)計(jì)學(xué)院?，F(xiàn)有5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，4個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，15個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)專業(yè)通過中國(guó)工程教育認(rèn)證，國(guó)家級(jí)精品課程、一流本科課程5門，省級(jí)一流本科課程、課程思政樣板課等80余門，6個(gè)河南省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)，4個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，15個(gè)省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織。 學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)和引進(jìn)相結(jié)合，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。教師發(fā)展中心成功入選首批省級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心，全?，F(xiàn)有教職工1887人，其中專任教師1544人，高級(jí)職稱教師646人，高級(jí)職稱教師占比42%，具有博士學(xué)位418人，“雙師型”教師1152人。有享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、中原基礎(chǔ)研究領(lǐng)軍人才、中原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才等各類人才近200人，河南省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，河南省黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，聘有包括國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、中原學(xué)者、博士生導(dǎo)師在內(nèi)的講座教授、特聘教授和客座教授100余人，聘有企業(yè)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才及管理人才800余人。 學(xué)校堅(jiān)持創(chuàng)新與服務(wù)相結(jié)合，科學(xué)研究與智庫(kù)建設(shè)快速發(fā)展。建有首批河南科技智庫(kù)研究基地、河南省特種防護(hù)材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河南省復(fù)合刀具與精密加工國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等31個(gè)省級(jí)及以上科研平臺(tái)。與洛陽市人民政府、中信重工機(jī)械股份有限公司、中國(guó)建材國(guó)際工程有限公司、中國(guó)聯(lián)合水泥有限公司、固高科技（深圳）有限公司等300余家地方政府、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、企業(yè)單位開展政產(chǎn)學(xué)研合作。近五年，學(xué)校獲批省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目276項(xiàng)，省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)47項(xiàng)；與1248家企業(yè)簽訂產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目1524項(xiàng)，到賬經(jīng)費(fèi)3.78億元；獲得知識(shí)產(chǎn)權(quán)合計(jì)1361項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)專利成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化187項(xiàng)，金額1877.46萬元。 學(xué)校以雙創(chuàng)教育高質(zhì)量為抓手，推動(dòng)創(chuàng)新型應(yīng)用型人才培養(yǎng)。大學(xué)科技園先后獲批國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、國(guó)家大學(xué)科技園、國(guó)家小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地等21個(gè)科技服務(wù)平臺(tái)，形成了“一園三區(qū)兩基地”的戰(zhàn)略布局。“十三五”以來，累計(jì)孵化科技型中小微企業(yè)281家，累計(jì)營(yíng)業(yè)收入達(dá)到4.1億元。學(xué)生在中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類競(jìng)賽中成績(jī)顯著，2017年以來，獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)4345項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)671項(xiàng)，曾榮獲全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽“校級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“專項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，2015年以來連續(xù)5屆捧得河南省“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽“優(yōu)勝杯”，連續(xù)6屆獲得河南省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。畢業(yè)生綜合素質(zhì)深受用人單位好評(píng)，就業(yè)質(zhì)量逐年提升，連續(xù)三年年終就業(yè)率保持在95%左右。在中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的《全國(guó)普通高校大學(xué)生競(jìng)賽榜單》中，連續(xù)7輪位列全國(guó)普通高校本科組300強(qiáng)，河南省前10強(qiáng)；在《2018-2022年全國(guó)新建本科院校大學(xué)生競(jìng)賽榜單》中位列全國(guó)第18名。 學(xué)校堅(jiān)持開門辦學(xué)，加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外高水平應(yīng)用型大學(xué)互通互鑒。深入實(shí)施京豫、豫滬教育合作項(xiàng)目，與上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、北京物資學(xué)院等開展全面戰(zhàn)略合作。與意大利米蘭理工大學(xué)、英國(guó)南威爾士大學(xué)等14個(gè)國(guó)家的31所高水平應(yīng)用型大學(xué)開展教育合作與交流；與芬蘭坦佩雷應(yīng)用科學(xué)大學(xué)共建“中芬應(yīng)用技術(shù)大學(xué)示范?！?；與意大利都靈理工大學(xué)聯(lián)合建立了材料研究中心，與俄羅斯科斯特羅馬國(guó)立大學(xué)建立復(fù)合刀具與精密加工國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，與韓國(guó)全北大學(xué)建立新型功能材料國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。構(gòu)建特色鮮明的國(guó)際化人才培養(yǎng)新模式，與愛爾蘭香農(nóng)理工大學(xué)、俄羅斯科斯特羅馬國(guó)立大學(xué)舉辦4個(gè)合作辦學(xué)項(xiàng)目，并接收俄羅斯、韓國(guó)等國(guó)家友好學(xué)校的留學(xué)生。深入實(shí)施共建“一帶一路”教育行動(dòng)，先后承擔(dān)國(guó)家商務(wù)部“古巴可持續(xù)發(fā)展建筑材料和技術(shù)研修班”“2019年發(fā)展中國(guó)家青年領(lǐng)袖研修班”等國(guó)際援外培訓(xùn)項(xiàng)目。 站在新的歷史起點(diǎn)上，洛陽理工學(xué)院將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，秉承“致知、致善、致能、致新”的校訓(xùn)，勇?lián)聲r(shí)代賦予中國(guó)高等教育的新使命，聚焦立德樹人，深化綜合改革，推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，致力建設(shè)“在建材行業(yè)有影響、服務(wù)地方有貢獻(xiàn)、‘一帶一路’有作為，特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)”，為建設(shè)現(xiàn)代化河南和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗！

學(xué)校介紹 玉溪師范學(xué)院是省屬全日制普通本科院校，1978年經(jīng)云南省批準(zhǔn)成立玉溪師范?？瓢?，1983年經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)，改建為玉溪師范專科學(xué)校，1992年經(jīng)原國(guó)家教育委員會(huì)批準(zhǔn)，更名為玉溪師范高等?？茖W(xué)校，2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，成立玉溪師范學(xué)院。2007年學(xué)校通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，2017年通過教育部本科教學(xué)審核評(píng)估，2019年成為云南省應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)示范院校建設(shè)單位，2021年成為教育部新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估試點(diǎn)學(xué)校。 學(xué)校坐落于滇中名城“高原水鄉(xiāng)”“中國(guó)十佳休閑宜居生態(tài)城市”、聶耳故鄉(xiāng)—玉溪市，占地面積1014.45畝，是距離省會(huì)昆明最近的地方院校。學(xué)校現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)科研單位、24個(gè)管理服務(wù)單位、2個(gè)直屬附屬單位、1個(gè)云南省監(jiān)委派駐機(jī)構(gòu)。全日制在校學(xué)生數(shù)為14078人，教職工數(shù)為1023人。學(xué)校秉承“至真至善致美致用”校訓(xùn)精神，立足滇中、扎根玉溪、服務(wù)云南、輻射東南亞，為云南尤其是玉溪和周邊地區(qū)培養(yǎng)了近7.2萬余名服務(wù)地方基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的合格人才，為區(qū)域基礎(chǔ)教育和滇中經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。先后榮獲“全國(guó)文明單位”“全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)高校美育工作先進(jìn)單位”“云南省畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位”“云南省高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科引領(lǐng)，構(gòu)建了以教育學(xué)科為基礎(chǔ)，基礎(chǔ)學(xué)科為骨干，應(yīng)用學(xué)科為重點(diǎn)，特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科新體系?，F(xiàn)有省級(jí)高校一流學(xué)科（B類高原學(xué)科）1個(gè)，省級(jí)一流建設(shè)學(xué)科“新學(xué)科培育計(jì)劃”學(xué)科1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)，省級(jí)立項(xiàng)培育建設(shè)碩士授權(quán)點(diǎn)學(xué)科3個(gè)。建有省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室8個(gè)，省高校工程研究中心4個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)，省級(jí)法學(xué)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地與技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心2個(gè)，省級(jí)名師工作室4個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)高?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè)。建有聶耳和國(guó)歌研究院、古生物研究中心、玉溪市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心、滇中文化研究與保護(hù)中心、污染控制與生態(tài)修復(fù)研究中心、生物多樣性保護(hù)與利用研究中心等15個(gè)研究機(jī)構(gòu)。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，著力培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校擁有57個(gè)本科專業(yè)，招生專業(yè)45個(gè)，其中，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，云南省高等學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè)，云南省高等學(xué)校特色建設(shè)專業(yè)3個(gè)，云南省“一流專業(yè)”13個(gè)，云南省“新興專業(yè)”1個(gè)，師范專業(yè)15個(gè)，省級(jí)精品課程9門，省級(jí)一流課程7門，省級(jí)雙語教學(xué)示范課程1門，省級(jí)課程思政4門，云南省專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)。2022年云南省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。2020年—2021年美術(shù)學(xué)、體育教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、地理科學(xué)、物理學(xué)五個(gè)專業(yè)通過師范類專業(yè)國(guó)家二級(jí)認(rèn)證，漢語言文學(xué)、英語、學(xué)前教育、化學(xué)、思想政治教育、小學(xué)教育六個(gè)專業(yè)通過了師范類專業(yè)國(guó)家二級(jí)認(rèn)證專家進(jìn)?？疾?。近年來，先后榮獲“全國(guó)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”“云南省高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心”等榮譽(yù)稱號(hào)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽等賽事中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)87項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)?！保劢挂M(jìn)和培養(yǎng)兩個(gè)重點(diǎn)，做好引人、育人、用人三篇文章，著力建設(shè)高水平教師隊(duì)伍。專任教師中，正高級(jí)81人，副高級(jí)223人；碩士385人，博士225人。云南省“興滇英才支持計(jì)劃”20人，云南省“兩類人才”13人，省級(jí)教學(xué)名師4人，玉溪市“興玉英才支持計(jì)劃”入選者79人，玉溪市中青年學(xué)科技術(shù)帶頭人27人，玉溪市有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才2人。 學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)術(shù)興?！?，強(qiáng)化科研能力建設(shè)，提升科研反哺教學(xué)的能力。近年來，學(xué)校承擔(dān)國(guó)內(nèi)外科研項(xiàng)目721項(xiàng)，其中國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目14項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目41項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目202項(xiàng)，地廳級(jí)項(xiàng)目318項(xiàng)，橫向項(xiàng)目145項(xiàng)、國(guó)際合作項(xiàng)目1項(xiàng)。教師出版學(xué)術(shù)專著、教材276部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文2978篇，其中核心刊物發(fā)表385篇，被SCI、EI、CPCI等收錄的論文469篇。共有98項(xiàng)學(xué)術(shù)研究成果獲省、市有關(guān)部門獎(jiǎng)勵(lì)，教師獲得專利授權(quán)131項(xiàng)。學(xué)校圖書館有紙質(zhì)藏書113萬多冊(cè)，電子圖書約80萬余冊(cè)，電子期刊17萬余種，各類數(shù)據(jù)庫(kù)22個(gè)，已實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)有紙刊的全覆蓋。辦有《玉溪師范學(xué)院學(xué)報(bào)》和《玉溪師范學(xué)院報(bào)》2個(gè)公開刊物。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，主動(dòng)融入和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。近年來，學(xué)校先后與玉溪市人大常委會(huì)共建玉溪市地方立法研究評(píng)估與咨詢服務(wù)基地，與華為技術(shù)有限公司和玉溪國(guó)家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)共建玉溪互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)，與玉溪市旅發(fā)委共建玉溪文創(chuàng)學(xué)院，與新華網(wǎng)共建創(chuàng)客學(xué)院，與上海音樂學(xué)院合作共建聶耳藝術(shù)研究院和上海音樂學(xué)院專業(yè)實(shí)習(xí)基地，與玉溪市紀(jì)委監(jiān)委合作共建玉溪紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院，與玉溪市民政局共建玉溪市新時(shí)代社區(qū)工作者培訓(xùn)學(xué)校，成立玉溪師范學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，與云南玉溪奇安信科技有限公司共建網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院，與中國(guó)科學(xué)院云南天文臺(tái)合作建設(shè)天文科教中心，與玉溪市人民政府、玉溪工業(yè)財(cái)貿(mào)學(xué)校共建玉溪師范學(xué)院高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，與玉溪市委宣傳部、玉溪市教育體育局共建聶耳和國(guó)歌愛國(guó)主義教育基地，與云南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)、玉溪光華幼兒園有限公司共建玉溪師范學(xué)院附屬第一幼兒園及云南學(xué)前教育碩士點(diǎn)研究基地、云南師大附屬幼兒園教學(xué)實(shí)踐基地，與玉溪市司法局共建中共玉溪市律師行業(yè)委員會(huì)黨校和玉溪市律師學(xué)院，與玉溪體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校合作成立玉溪師范學(xué)院體育高等職業(yè)學(xué)院，與通?？h人民政府共同成立杞麓湖發(fā)展研究中心，成立云南民族民間音樂實(shí)訓(xùn)室，與北京廣慧金通教育科技有限公司共建空乘專業(yè)模擬艙實(shí)訓(xùn)室，與玉溪市紅塔區(qū)合作創(chuàng)辦玉溪師范學(xué)院附屬小學(xué)，與中共玉溪市機(jī)要和保密局共建玉溪市保密教育實(shí)訓(xùn)平臺(tái)和玉溪市信創(chuàng)應(yīng)用創(chuàng)新中心，與華為云計(jì)算技術(shù)有限公司共建玉溪數(shù)字信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院等。 學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際合作，主動(dòng)融入國(guó)家“一帶一路”倡議，服務(wù)云南省面向南亞東南亞輻射中心建設(shè)、玉溪社會(huì)發(fā)展和國(guó)際友城建設(shè)，積極與國(guó)外教育機(jī)構(gòu)交流合作，充分利用國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展的國(guó)際化應(yīng)用型人才，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。建立了與南亞東南亞地區(qū)，如泰國(guó)、緬甸、老撾、馬來西亞等國(guó)家的院校長(zhǎng)期穩(wěn)定合作交流關(guān)系，積極拓展與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、保加利亞、日本、新加坡、韓國(guó)等國(guó)家高校的聯(lián)系，開展多種形式的聯(lián)合培養(yǎng)、師生互換、科研合作、藝術(shù)文化等教育交流與合作。持續(xù)夯實(shí)“2+2”泰語專業(yè)雙學(xué)位項(xiàng)目和國(guó)外帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目，進(jìn)一步落實(shí)與國(guó)外高水平院校開展本升碩培養(yǎng)項(xiàng)目和中外合作辦學(xué)項(xiàng)目?，F(xiàn)有國(guó)外實(shí)習(xí)基地30個(gè)，國(guó)外漢語言文化中心3個(gè)，是首批云南省華文教育基地和國(guó)家漢語水平考試（HSK）考點(diǎn)。 “十四五”期間，學(xué)校將按照立足滇中、扎根玉溪、服務(wù)云南、輻射東南亞的辦學(xué)思路，以加速內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展為主導(dǎo)，以碩士授予單位和云南省高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)為引領(lǐng)，以一流地方應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)為目標(biāo)，以人才強(qiáng)校為核心，以一流特色本科建設(shè)為根本，以科技創(chuàng)新服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為突破，以基層黨組織建設(shè)為保障，全面加速學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展步伐，為區(qū)域基礎(chǔ)教育和滇中經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，2035年努力建設(shè)成為特色鮮明的“一流地方應(yīng)用型大學(xué)”。

學(xué)校介紹 學(xué)校簡(jiǎn)介 成都工業(yè)學(xué)院始建于1913年，是辛亥革命后四川舉辦的第一所實(shí)業(yè)學(xué)校，迄今已有110年的辦學(xué)歷史。陳毅元帥曾于1916-1918年在學(xué)校染織專業(yè)學(xué)習(xí)。在連續(xù)百余年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終以服務(wù)國(guó)家急需為己任，堅(jiān)守實(shí)業(yè)興國(guó)教育情懷，形成了“手腦并用、學(xué)做合一”的校訓(xùn)，“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)和以工為主、突出應(yīng)用、服務(wù)地方與行業(yè)的育人傳統(tǒng)。學(xué)校先后隸屬原二機(jī)部、四機(jī)部、電子工業(yè)部以及四川省原電子工業(yè)廳等部門，長(zhǎng)期面向行業(yè)辦學(xué)，主要經(jīng)歷了“全國(guó)重點(diǎn)中?！背啥紵o線電機(jī)械學(xué)校和“全國(guó)示范高工專”成都電子機(jī)械高等?？茖W(xué)校兩個(gè)辦學(xué)階段。2000年，學(xué)校由四川省電子工業(yè)廳劃轉(zhuǎn)省教育廳主管，2012年升格為本科院校，是四川省教育廳、四川省經(jīng)濟(jì)和信息化廳推進(jìn)本科產(chǎn)教融合“廳校共建”全省唯一試點(diǎn)高校。 學(xué)校占地總面積1645.74畝，有郫都、宜賓、花牌坊、大豐等4個(gè)校區(qū)。學(xué)校本部位于成都市郫都區(qū)，地理位置優(yōu)越，校舍建筑面積約30.30萬平方米。宜賓校區(qū)位于宜賓市三江新區(qū)，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，建筑面積約28萬平方米，與郫都校區(qū)形成了“一校兩區(qū)”、高效協(xié)同、相互支撐、共同發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生18500余人，設(shè)有二級(jí)院（部）14個(gè)、本科專業(yè)41個(gè)，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類，重點(diǎn)面向“智能制造”“電子信息”“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”3個(gè)領(lǐng)域，構(gòu)建起了適應(yīng)四川省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)布局。 近年來，學(xué)校以黨建為引領(lǐng)，以服務(wù)地方、積極推進(jìn)以中國(guó)式現(xiàn)代化引領(lǐng)四川現(xiàn)代化建設(shè)為己任，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為根本，以產(chǎn)教融合為抓手，以改革創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)力，以建設(shè)“全國(guó)一流、四川引領(lǐng)”的應(yīng)用型高校為目標(biāo)，堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、開放式”的辦學(xué)定位和“根植地方、魂在應(yīng)用、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的辦學(xué)思路，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大、辦學(xué)條件顯著改善、辦學(xué)空間明顯擴(kuò)展、社會(huì)聲譽(yù)顯著提升、同類高校影響力明顯增強(qiáng)，形成了較為鮮明的應(yīng)用型辦學(xué)特色，應(yīng)用型本科高校建設(shè)成效初步顯現(xiàn)。 學(xué)校堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，一以貫之深化全面從嚴(yán)治黨，以高質(zhì)量黨建推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)和學(xué)校中心大局工作，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以全面提升黨建工作質(zhì)量為抓手，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。黨的思想理論建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷取得新成效。有全國(guó)黨建工作樣板支部2個(gè)；四川省先進(jìn)基層黨組織2個(gè)；省級(jí)“三全育人”試點(diǎn)學(xué)院2個(gè)、省級(jí)思政精品項(xiàng)目4個(gè)；省級(jí)課程思政示范專業(yè)2個(gè)、省級(jí)課程思政示范團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省級(jí)課程思政示范課程12門；“形勢(shì)與政策”課獲首批國(guó)家級(jí)一流本科課程。依托人文與設(shè)計(jì)學(xué)院（晏濟(jì)元書院）設(shè)立成都工業(yè)學(xué)院紅色文化研究院，被列為全省高校重點(diǎn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)院培育項(xiàng)目。建有省級(jí)愛國(guó)主義教育基地陳毅紀(jì)念園，充分發(fā)揮學(xué)校紅色資源優(yōu)勢(shì)，傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈。 學(xué)校持續(xù)深化教育教學(xué)改革，本科教育教學(xué)水平不斷提升。學(xué)校堅(jiān)持“對(duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”，積極搶抓機(jī)遇，現(xiàn)有“機(jī)械電子工程”“物流管理”“微電子科學(xué)與工程”“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”“通信工程”等5個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，有“機(jī)械電子工程”“物流管理”“材料成型及控制工程”“微電子科學(xué)與工程”“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”“通信工程”“電子信息工程”“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”“電氣工程及其自動(dòng)化”“軟件工程”“機(jī)械工程”“測(cè)控技術(shù)與儀器”“國(guó)際商務(wù)”“汽車服務(wù)工程”“環(huán)境科學(xué)與工程”等15個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，有6個(gè)省級(jí)應(yīng)用型示范專業(yè)，國(guó)家級(jí)一流專業(yè)數(shù)量位列省屬高校第8、新建本科高校第1，全國(guó)同類高校前列。學(xué)校有國(guó)家級(jí)一流課程2門、省級(jí)精品在線開放課程5門、四川省教育廳高等學(xué)校省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程6門、省級(jí)首批應(yīng)用型示范課程14門、省級(jí)一流課程31門，建有機(jī)械電子工程、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修等3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，5個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，3個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。2021年，學(xué)校省級(jí)教育成果獎(jiǎng)實(shí)現(xiàn)新突破，牽頭獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，參與獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)量名列全省本科院校前十。 學(xué)校全面推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校堅(jiān)持“以生為本”的育人理念，深入實(shí)施以“產(chǎn)教五融合”為特征的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的全面改革與創(chuàng)新。獲批四川省首批產(chǎn)教融合示范項(xiàng)目，為全省5所本科高校之一，新建本科唯一。有5項(xiàng)產(chǎn)教融合案例被教育部規(guī)建中心優(yōu)秀案例集收錄。學(xué)校堅(jiān)持“五育并舉”，培養(yǎng)了一大批“下得去、用得上、留得住”的基層應(yīng)用型人才，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。畢業(yè)生深受各界歡迎，與中石油、中石化、中國(guó)電科、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)電信、中糧集團(tuán)、中國(guó)水利水電、華為、京東方、長(zhǎng)虹、九洲、重慶平偉、邁普、上海莫仕、德州儀器、富士康、通威太陽能等知名企業(yè)保持長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作關(guān)系，是四川省教育廳授予的“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)喜人，獲得2019、2020、2022美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模本科組全國(guó)一等獎(jiǎng)，省級(jí)“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)，2019年第六屆全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，2020年全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，2021年金相技能大賽一等獎(jiǎng)，2022年全國(guó)大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等。學(xué)校在“全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行（2017-2021年）榜”中排名273位，在全國(guó)新建本科院校中排名26位。 學(xué)校大力實(shí)施人才強(qiáng)校和科技興校戰(zhàn)略，師資隊(duì)伍建設(shè)成效和教學(xué)科研能力持續(xù)提升。學(xué)?，F(xiàn)有教職工1118人，其中，專任教師897人，正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員86人。有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，具有國(guó)家、省部級(jí)人才稱號(hào)的拔尖人才50余人次，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷改善，師資水平不斷提高。先后獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)名師稱號(hào)3人、全國(guó)優(yōu)秀教師3人、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼5人，省級(jí)教學(xué)名師6人、四川省“教書育人名師”3人次、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選30人、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家9人，“天府學(xué)者”特聘專家1人，四川省“四有”好老師1人。 學(xué)?，F(xiàn)有無人機(jī)飛行控制系統(tǒng)應(yīng)用與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、電加工實(shí)驗(yàn)室、四川省產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用研究院、博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地等8個(gè)市廳級(jí)科研平臺(tái)，有性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心、無人機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心2個(gè)四川省人文社科重點(diǎn)研究基地，建有57個(gè)建制實(shí)驗(yàn)室，獲批國(guó)家級(jí)“新工科”實(shí)踐項(xiàng)目2個(gè)，獲省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)。近年來，學(xué)校注重培養(yǎng)特色鮮明的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，科研綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)。2021年以來，有“四川省電子終端產(chǎn)品制造智能化技術(shù)工程研究中心”“四川省半導(dǎo)體功率模塊封裝工程技術(shù)研究中心”“四川省智能機(jī)電傳動(dòng)工程技術(shù)研究中心”3個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)獲批立項(xiàng)。2022年，人文與設(shè)計(jì)學(xué)院教師與校企合作企業(yè)聯(lián)合研發(fā)的產(chǎn)品獲得德國(guó)IF設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。 學(xué)校切實(shí)踐行高校責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不斷深化對(duì)外交流與合作。近年來，學(xué)校緊緊圍繞發(fā)展目標(biāo)，努力實(shí)施“開放國(guó)際戰(zhàn)略”，以培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才為目標(biāo)，搭建務(wù)實(shí)高效的國(guó)際合作交流平臺(tái)，國(guó)（境）外交流合作成效明顯。學(xué)校是中國(guó)-東盟高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、“一帶一路”工學(xué)院聯(lián)盟理事單位，與英國(guó)、美國(guó)、加拿大、西班牙、愛爾蘭、丹麥以及“一帶一路”沿線俄羅斯、波蘭、匈牙利、烏克蘭、泰國(guó)、韓國(guó)等國(guó)家和香港、臺(tái)灣地區(qū)的20余所高校建立合作關(guān)系，招收來自俄羅斯、蒙古、尼泊爾、孟加拉國(guó)、泰國(guó)等國(guó)留學(xué)生來校進(jìn)行學(xué)歷教育及漢語學(xué)習(xí)。 學(xué)校堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、開放式”辦學(xué)定位，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。不斷深化與成都市，宜賓市，達(dá)州市，甘孜州，成都市金牛區(qū)、郫都區(qū)的校地合作，注重與行業(yè)領(lǐng)域的大型企業(yè)、科研院所建立長(zhǎng)期的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，與地方政府、企業(yè)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)合作建立了110個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，其中6個(gè)為省級(jí)工程實(shí)踐教育中心。在脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興定點(diǎn)幫扶工作中，學(xué)校積極發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì)，定點(diǎn)幫扶的色達(dá)、宣漢縣脫貧摘帽并獲全省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)縣稱號(hào)，直接幫扶的宣漢縣渡口鄉(xiāng)被評(píng)為全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)單位。學(xué)校獲省委教育工委、省教育廳脫貧攻堅(jiān)嘉獎(jiǎng)，學(xué)校駐村干部獲表彰5人次，1人榮獲四川省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。 學(xué)校聚焦創(chuàng)新改革和能力提升，應(yīng)用型本科高校“四川樣板”示范效應(yīng)日益彰顯。學(xué)校積極推進(jìn)地方應(yīng)用型本科院校建設(shè)，是“國(guó)家‘十三五’地方高校轉(zhuǎn)型示范工程（產(chǎn)教融合規(guī)劃項(xiàng)目）”實(shí)施高校、“本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革”試點(diǎn)院校，5個(gè)項(xiàng)目獲批省級(jí)教育體制機(jī)制改革試點(diǎn)，當(dāng)選“全國(guó)新建本科院校聯(lián)盟”副理事長(zhǎng)單位，“四川省電子信息產(chǎn)教聯(lián)盟”理事長(zhǎng)單位。發(fā)起成立“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈應(yīng)用型高校產(chǎn)教融合聯(lián)盟”“四川應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟”。學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)不斷提升、同類高校影響力明顯增強(qiáng)，應(yīng)用型本科高校建設(shè)成效不斷凸顯。 時(shí)值學(xué)校建校110周年，新征程上，學(xué)校將不忘初心、牢記使命，扎根天府大地辦大學(xué)，回歸應(yīng)用之魂育英才，圍繞人才培養(yǎng)核心，深耕教學(xué)科研一線，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神，貫徹落實(shí)學(xué)?！叭齻€(gè)大會(huì)”精神，不斷提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平，為加快建設(shè)“全國(guó)一流、四川引領(lǐng)”的應(yīng)用型高校而團(tuán)結(jié)奮斗。 （2023年5月） 宜賓校區(qū)簡(jiǎn)介 成都工業(yè)學(xué)院始建于1913年，是辛亥革命后四川省舉辦的第一所實(shí)業(yè)學(xué)校，迄今已有110年的辦學(xué)歷史。在連續(xù)百年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終懷揣實(shí)業(yè)興國(guó)初心，肩負(fù)教育報(bào)國(guó)使命，為國(guó)家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。 2019年學(xué)校積極響應(yīng)“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶”“一帶一路”國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)服務(wù)地方，助力宜賓現(xiàn)代化區(qū)域中心城市和國(guó)家產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市建設(shè)，與宜賓市合作共建

學(xué)校介紹 安陽工學(xué)院坐落于歷史文化名城、中國(guó)八大古都之一的河南省安陽市。安陽位于晉冀豫交匯處，西依太行、東臨沃野、南望河洛、北聯(lián)京畿，交通便利，京廣鐵路、京廣高鐵、京港澳高速公路貫穿南北，長(zhǎng)兗鐵路、南長(zhǎng)高速公路橫跨東西。安陽是甲骨文的故鄉(xiāng)、《周易》發(fā)祥地、岳飛故里，是曹操高陵、人工天河紅旗渠和中國(guó)文字博物館所在地，文化底蘊(yùn)深厚。 安陽工學(xué)院是一所公辦全日制普通本科高校，前身為安陽大學(xué)，始建于1983年，2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校，更名為安陽工學(xué)院，2013年以優(yōu)異成績(jī)通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，2017年獲批河南省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，2021年入選河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校、獲批河南省碩士學(xué)位授予重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)單位，是全國(guó)第九所、河南省第一所培養(yǎng)民航飛行員的高校。近年來，學(xué)校獲得“河南省國(guó)防教育模范高校創(chuàng)建考評(píng)達(dá)標(biāo)單位”“教育信息工作考核先進(jìn)單位”“教育外事工作優(yōu)秀集體”“省級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心建設(shè)單位”“河南省教育審計(jì)工作先進(jìn)集體”“優(yōu)秀博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地”“河南高校宣傳工作示范單位”“河南省最受高中生關(guān)注本科高?！薄昂幽细叩冉逃放茖?shí)力20強(qiáng)高?！薄昂幽细咝Ｕ猩蜆I(yè)工作示范單位”“國(guó)家公共機(jī)構(gòu)能效領(lǐng)跑者”“國(guó)內(nèi)高質(zhì)量就業(yè)示范高?！薄昂幽鲜「叩冉逃駱邮痉陡咝！薄昂幽鲜〉谄吲婪ㄖ涡Ｊ痉缎！薄昂幽鲜∥拿餍@”“河南省平安校園”“河南省園林單位”“新中國(guó)成立70周年河南人民滿意的高?！薄靶轮袊?guó)成立70周年河南最具國(guó)內(nèi)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力高校”“國(guó)家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校占地面積1367.67畝（含大學(xué)科技園），建筑面積68.09萬㎡；現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6.3909億；館藏紙質(zhì)圖書196余萬冊(cè)、電子圖書151萬種、紙質(zhì)期刊588種、電子期刊8000余種?，F(xiàn)有全日制普通本、專科在校生23990人，設(shè)置有20個(gè)教學(xué)院部，開設(shè)61個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等8大學(xué)科門類，基本形成以工為主、理工結(jié)合、多學(xué)科交叉融合的學(xué)科專業(yè)體系，在2021年實(shí)現(xiàn)河南省本科一批招生?，F(xiàn)有教職員工1513人，具有正高職稱教師95人、副高職稱教師343人，具有碩士及以上學(xué)位教師1146人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、省管專家、省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省科技創(chuàng)新杰出人才等卓越人才近60人。常年外聘院士、知名專家50余人。 學(xué)校著力打造航空、先進(jìn)裝備制造、土木建筑、化學(xué)化工、電子電氣與信息技術(shù)、生物食品及農(nóng)產(chǎn)品等六大工科專業(yè)集群和應(yīng)用文科專業(yè)集群。學(xué)校建有“飛行器仿真與機(jī)載設(shè)備”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，投入6000余萬元建成飛行機(jī)務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、物流實(shí)訓(xùn)中心和民用航空虛擬仿真教學(xué)中心，擁有B737-300、小鷹500教練機(jī)等6架實(shí)訓(xùn)飛機(jī)以及民航CBT、陸空通話、飛行模擬、空客A320-3D模擬維護(hù)、國(guó)際貨代、三維物流互動(dòng)仿真、綜合業(yè)務(wù)模擬和空港智能倉(cāng)儲(chǔ)等30個(gè)實(shí)訓(xùn)室。學(xué)校建有獨(dú)立資質(zhì)的CCAR-147部飛機(jī)維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和考點(diǎn)、河南省示范校重點(diǎn)建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院——智慧民航學(xué)院，與河南民航發(fā)展投資有限公司、安陽市人民政府?dāng)y手共建民航141部國(guó)際飛行學(xué)院、與莫斯科國(guó)立民用航空技術(shù)大學(xué)共建“安陽工學(xué)院莫斯科航空科技學(xué)院”，與中國(guó)民航管理干部學(xué)院、昆明航空有限航空公司、南方航空公司河南分公司、中航通飛有限公司、美國(guó)航空運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)（ASA）、臺(tái)灣中華科技大學(xué)、美國(guó)塞拉航校、美國(guó)ISCAO航校等合作培養(yǎng)航空人才。 學(xué)校著力推動(dòng)工程教育專業(yè)認(rèn)證、一流本科專業(yè)、一流本科課程、科研平臺(tái)建設(shè)，不斷提升教育教學(xué)水平和科技創(chuàng)新能力。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，通過工程教育專業(yè)認(rèn)證1個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師2人，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)，建有省級(jí)一流本科專業(yè)、省級(jí)一流本科課程、省級(jí)課程思政項(xiàng)目、省級(jí)“十四五”規(guī)劃教材等省級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目155項(xiàng)。學(xué)校建有“河南省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地”“河南省納米復(fù)合傳感材料國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”“河南省生物再生能源裝備工程技術(shù)研究中心”“河南省亞臨界高效萃取重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等55個(gè)省市級(jí)科研平臺(tái)；獲批“河南省航空&建筑科普教育基地”“全國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與營(yíng)養(yǎng)健康科普工作站”“河南省林業(yè)有害生物科普基地”3個(gè)科普教育基地；獲批聯(lián)合建設(shè)“國(guó)家精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)航空施藥技術(shù)國(guó)際聯(lián)合研究中心安陽工學(xué)院分中心”“棉花生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室安陽工學(xué)院基地”“畜禽養(yǎng)殖污染控制與資源化技術(shù)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)示范基地、協(xié)同創(chuàng)新單位”3個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)分支基地；獲批聯(lián)合共建“農(nóng)業(yè)部航空植保重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“河南省智能康復(fù)設(shè)備創(chuàng)新中心”“河南省甾體激素藥物工程研究中心”“河南省智能康復(fù)設(shè)備重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“河南省航空復(fù)合材料螺旋槳及旋翼工程研究中心”“河南省高端覆銅板工程研究中心”等10個(gè)省部級(jí)科研平臺(tái)。近年來，學(xué)校教師主持國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目20項(xiàng)，主持省部級(jí)項(xiàng)目111項(xiàng)，主持市廳級(jí)項(xiàng)目698項(xiàng)；以第一作者發(fā)表論文SCI、EI、CSSCI等高水平論文426篇；以獨(dú)著或第一主編出版學(xué)術(shù)著作46部；以第一完成人獲得國(guó)家專利241項(xiàng)；以第一完成人獲得各級(jí)各類科技成果獎(jiǎng)勵(lì)166項(xiàng)；2016年獲河南省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，2022年獲河南省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。學(xué)校在亞臨界萃取物活性成分純化及應(yīng)用、野生棉基因組研究及利用、高活性有益菌及高親和力免疫效應(yīng)分子研究等方面處于國(guó)際先進(jìn)水平。學(xué)校一大批科技成果已落地企業(yè)并投入應(yīng)用，產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。 學(xué)校著力提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制。學(xué)校現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)中心20個(gè)，綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室80個(gè)，建有中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院棉花研究所、安陽鋼鐵集團(tuán)、河南能源化工集團(tuán)、南方航空河南分公司等校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地232個(gè)，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目78項(xiàng)，河南省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地11個(gè)，與黃河科技集團(tuán)創(chuàng)新有限公司、華為技術(shù)有限公司、安陽建工（集團(tuán)）有限責(zé)任公司等企業(yè)共建鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能建造產(chǎn)業(yè)學(xué)院等21個(gè)校級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)校建有安陽市創(chuàng)業(yè)大學(xué)、省級(jí)眾創(chuàng)空間和省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地，設(shè)有創(chuàng)業(yè)扶持基金，學(xué)生雙創(chuàng)能力不斷增強(qiáng)。學(xué)校注重實(shí)施“以賽促建、以賽促學(xué)、以賽促教”，以科技創(chuàng)新和專業(yè)競(jìng)賽為抓手，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力與專業(yè)素養(yǎng)教育深度融合。近3年來，我校學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽、中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、ACM-ICPC國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、“藍(lán)橋杯”全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽等各類比賽中獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)1679項(xiàng)，其中：國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)12項(xiàng)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)438項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1229項(xiàng)。 學(xué)校著力特色文化育人體系建設(shè)，積極實(shí)施“安陽文化進(jìn)校園”工程。開設(shè)安陽文化系列選修課，建成安陽文化展館?！鞍碴栁幕M(jìn)校園”工程獲批河南省第一批高校校園文化建設(shè)特色品牌重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，榮獲“河南省高校思想政治教育工作優(yōu)秀品牌”。學(xué)校將安陽厚重歷史和地域特色文化融入到校園建設(shè)中，用周易六十四卦象鋪設(shè)的旭日花園，以電子陰陽對(duì)撞為核心擴(kuò)展的求索廣場(chǎng)，以金木水火土為元素的五行門雕塑和以甲骨文撰寫的百家姓文化墻等將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素貫通交融。春天，正己路櫻花燦若煙霞；夏天，旭日花園芳草如茵；秋天，明德湖、至善湖波光粼粼；冬天，求索廣場(chǎng)、年輪廣場(chǎng)安詳寧?kù)o。 學(xué)校堅(jiān)持走國(guó)際化發(fā)展道路，不斷加強(qiáng)與國(guó)（境）外高水平大學(xué)之間的交流與合作，引進(jìn)國(guó)（境）外優(yōu)質(zhì)教育資源。先后與英國(guó)提賽德大學(xué)、德國(guó)埃爾朗根-紐倫堡大學(xué)、俄羅斯國(guó)立民用航空技術(shù)大學(xué)、荷蘭布雷達(dá)應(yīng)用科技大學(xué)等48所大學(xué)和臺(tái)灣地區(qū)昆山科技大學(xué)、臺(tái)灣義守大學(xué)、臺(tái)灣靜宜大學(xué)、臺(tái)灣中央大學(xué)、臺(tái)灣中華科技大學(xué)等11所大學(xué)建立了友好合作關(guān)系；與英國(guó)提賽德大學(xué)聯(lián)合舉辦“土木工程”專業(yè)、與荷蘭布雷達(dá)應(yīng)用科技大學(xué)聯(lián)合舉辦“城鄉(xiāng)規(guī)劃”專業(yè)、與奧地利維也納應(yīng)用科技大學(xué)聯(lián)合舉辦“機(jī)械電子工程”專業(yè)3個(gè)中外合作辦學(xué)本科教育項(xiàng)目；與俄羅斯莫斯科國(guó)立民用航空技術(shù)大學(xué)合作舉辦非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——“安陽工學(xué)院莫斯科航空科技學(xué)院”。 學(xué)校秉承“明德修身，立風(fēng)養(yǎng)性，博學(xué)致知，篤行建業(yè)”校訓(xùn)，堅(jiān)持“地方性”“應(yīng)用型”辦學(xué)定位，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，辦學(xué)條件日趨完善，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，科研水平顯著提升，對(duì)外交流繁榮發(fā)展，黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平持續(xù)提升，各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展取得顯著成就。當(dāng)前，學(xué)校正高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神，牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，搶抓機(jī)遇，聚力重干，創(chuàng)新發(fā)展，按照既定的“1324”發(fā)展思路，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。

學(xué)校介紹 贛南醫(yī)科大學(xué)位于著名革命老區(qū)——江西省贛州市內(nèi)，是江西省人民政府舉辦的全日制普通高等醫(yī)學(xué)本科院校。中國(guó)科學(xué)院院士韓濟(jì)生教授擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng)。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1941年的江西省立贛縣高級(jí)助產(chǎn)職業(yè)學(xué)校，1947年更名為江西省立贛縣高級(jí)醫(yī)事職業(yè)學(xué)校，1958年設(shè)置為?？平ㄖ频内M南醫(yī)學(xué)專科學(xué)校，1988年升格為本科院校并更名為贛南醫(yī)學(xué)院，2013年獲批為碩士學(xué)位授予權(quán)單位，2019年起與蘇州大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生，2021年獲批為江西省“十四五”新增博士學(xué)位授予權(quán)重點(diǎn)建設(shè)單位，2023年11月經(jīng)教育部批準(zhǔn)同意，更名為贛南醫(yī)科大學(xué)。 學(xué)校占地總面積2102.06畝,設(shè)黃金、章貢2個(gè)校區(qū)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.29億元，圖書館紙質(zhì)藏書143.41萬冊(cè)，電子藏書231.56萬冊(cè)。直屬附屬醫(yī)院3所（第一附屬醫(yī)院為全國(guó)首批74家國(guó)家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心之一、全國(guó)醫(yī)院百?gòu)?qiáng)院），非直屬附屬醫(yī)院8所。全日制在校生15926人。專任教師936人，專任教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師599人（其中教授職稱110人），具有博士學(xué)位教師311人。教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員3人，享受國(guó)務(wù)院和省政府特殊津貼專家、入選“贛鄱英才‘555’工程”、井岡學(xué)者特聘教授、省雙千計(jì)劃等省級(jí)人才項(xiàng)目90人次，省高校中青年骨干教師39人。有教育部課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省級(jí)高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)8個(gè)。有博士生導(dǎo)師22人，碩士生導(dǎo)師699人。 學(xué)?，F(xiàn)有本科專業(yè)30個(gè)，其中國(guó)家特色專業(yè)2個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)），國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)），江西省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、公共事業(yè)管理），江西省高校特色專業(yè)4個(gè)（公共事業(yè)管理、護(hù)理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)）；有江西省一流學(xué)科2個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)），其中臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%；有碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科4個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程），有碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、公共衛(wèi)生、應(yīng)用心理、醫(yī)學(xué)技術(shù)、生物與醫(yī)藥）。 學(xué)校注重內(nèi)涵提升，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)三大學(xué)科門類為主，多學(xué)科交叉融合，辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)較為突出的江西省“雙一流”建設(shè)高校?，F(xiàn)有教育部、衛(wèi)生部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃等部級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)；獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；教育部課程思政示范課程1門，有省卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、省一流本科課程、省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、省課程思政示范課程等省部級(jí)各類本科教學(xué)工程項(xiàng)目160余項(xiàng)，有省研究生優(yōu)質(zhì)課程和案例建設(shè)項(xiàng)目11項(xiàng)。學(xué)校2007年通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，2013年全國(guó)首批第13家通過教育部本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，2018年通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，2023年通過教育部護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證。截至2022年，學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率連續(xù)17年高于全國(guó)平均水平。 學(xué)校擁有良好的教學(xué)科研條件，共建重大疾病新藥靶發(fā)現(xiàn)及新藥創(chuàng)制全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，有心腦血管疾病防治教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)；有蘇區(qū)衛(wèi)生與健康中國(guó)建設(shè)研究中心、江西省腦血管藥理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省級(jí)科研平臺(tái)24個(gè)。與贛州市政府、章貢區(qū)政府及國(guó)內(nèi)外高層次專家團(tuán)隊(duì)共建贛南創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究院。近年來,獲國(guó)家基金項(xiàng)目200余項(xiàng)，國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)41項(xiàng)；相關(guān)成果在《Cell》《Lancet oncology 》《European Urology》《Hepatology》《Nature Communications》《Chemical Reviews》等國(guó)際頂尖刊物發(fā)表，授權(quán)專利370項(xiàng)。 學(xué)校大力弘揚(yáng)“艱苦奮斗，科學(xué)求是”的辦學(xué)傳統(tǒng)，恪守“立德立行，求是求新”的校訓(xùn)精神，致力于服務(wù)區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，在防治缺血性心腦血管疾病新靶標(biāo)、腸道炎癥和癌癥及代謝性疾病的免疫學(xué)機(jī)制、油茶醫(yī)藥保健及功能產(chǎn)品開發(fā)、贛南特色中草藥的研究與開發(fā)、蘇區(qū)衛(wèi)生與健康中國(guó)建設(shè)研究等領(lǐng)域形成了自身特色與優(yōu)勢(shì)。迄今，為社會(huì)培養(yǎng)輸送了各級(jí)衛(wèi)生健康人才近11萬人，成為百姓的健康守護(hù)人，為衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)校是“一帶一路”國(guó)際醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟成立理事單位，重視對(duì)外合作與交流，多渠道、多途徑培育和開展教育合作項(xiàng)目，積極開展了學(xué)分互認(rèn)、學(xué)生交流、出國(guó)實(shí)習(xí)、出國(guó)訪學(xué)等各類師生海外交流項(xiàng)目。深化與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)等多個(gè)國(guó)家（地區(qū)）的20余所高校、科研機(jī)構(gòu)的交流合作關(guān)系。贛南醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院成為美國(guó)林肯紀(jì)念大學(xué)臨床教學(xué)基地,學(xué)校在美國(guó)林肯紀(jì)念大學(xué)建立了師生培訓(xùn)基地，與德國(guó)心臟中心（柏林）互為協(xié)作單位。2005年開始招收來華留學(xué)生，培養(yǎng)質(zhì)量得到生源國(guó)好評(píng)。 站在新起點(diǎn)、奮進(jìn)新征程，學(xué)校將始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察江西重要講話精神，按照“走在前、勇爭(zhēng)先、善作為”的目標(biāo)要求，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，緊密結(jié)合省委打造“三大高地”、實(shí)施“五大戰(zhàn)略”，深入實(shí)施“高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃”，錨定更名贛南醫(yī)科大學(xué)、申報(bào)博士學(xué)位授予單位、建成江西省高水平“雙一流”高?！叭齻€(gè)目標(biāo)”，聚焦黨的建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、科研平臺(tái)建設(shè)、治理能力建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)等“八大建設(shè)”，扎實(shí)推進(jìn)“40項(xiàng)重點(diǎn)工作”，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、人民滿意、國(guó)內(nèi)知名的高水平應(yīng)用型醫(yī)科大學(xué)不懈奮斗！

讓一個(gè)應(yīng)屆生怎么寫，我只好湊字?jǐn)?shù)了

學(xué)校介紹 鞍山師范學(xué)院是一所全日制普通本科師范院校，位于擁有世界第一玉佛、亞洲著名溫泉、國(guó)家名勝千山、中華寶玉之鄉(xiāng)和祖國(guó)鋼鐵之都的優(yōu)秀旅游城市、全國(guó)文明城市——遼寧省鞍山市。 學(xué)校始建于1958年，1993年升格為本科，2004年通過教育部本科教學(xué)合格評(píng)估，2013年獲批中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校，2019年接受了教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，2021年獲批為碩士學(xué)位授予單位。 在60余年辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承“博雅兼上、知行合一”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“師范性、地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位，堅(jiān)定不移地走以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，為國(guó)家基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了10余萬名優(yōu)秀畢業(yè)生，遍布祖國(guó)的各條戰(zhàn)線。 學(xué)校占地面積75余萬平方米，校舍建筑面積35.37萬平方米。設(shè)有1個(gè)學(xué)部，17個(gè)學(xué)院（系），1個(gè)附屬中學(xué)。固定資產(chǎn)近4.3億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.23億元。圖書館藏書117.6萬冊(cè)。 學(xué)?，F(xiàn)有教職員工1159人，其中專任教師879人。入選遼寧省百千萬人才工程“百人層次”2人，省“興遼英才”青年拔尖人才1人，市地方領(lǐng)軍人才3人，市突出貢獻(xiàn)專家2人，市杰出專家1人，市高端人才99人。有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省級(jí)專業(yè)帶頭人7人，省級(jí)教學(xué)名師10人，省優(yōu)秀教師5人。 學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)（教育碩士）、招生領(lǐng)域11個(gè)，全日制本科招生專業(yè)38個(gè)、高職?？普猩鷮I(yè)11個(gè)，涵蓋教育、文、理、藝術(shù)、管理、工、法、歷史8個(gè)學(xué)科門類。本?？粕猩》?9個(gè)。各類在校生總數(shù)23350人，其中教育碩士研究生178人、普通本科學(xué)生11165人、普通?？茖W(xué)生3470人，已形成了研究生教育、本科生教育、職業(yè)教育、成人教育、留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。 學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)一流本科教育示范專業(yè)6個(gè)，省級(jí)示范專業(yè)1個(gè)，省級(jí)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，省級(jí)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)2個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制示范專業(yè)1個(gè)。省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)52項(xiàng)，教育部教職委重點(diǎn)建設(shè)課程2門，國(guó)家一流課程1門，省級(jí)一流本科課程76門，省級(jí)精品課程19門，國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材12部，省級(jí)優(yōu)秀教材14部，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地7個(gè)。近五年來，獲批教育部教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目12項(xiàng)，省級(jí)各類教學(xué)研究項(xiàng)目66項(xiàng)，省級(jí)虛擬教研室試建設(shè)試點(diǎn)2個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院3個(gè)。我校獲批全國(guó)工商聯(lián)產(chǎn)教融合示范實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)單位、遼寧省第二批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地。 學(xué)校現(xiàn)有高水平省級(jí)科研平臺(tái)基地8個(gè)（遼寧省天然產(chǎn)物活性分子開發(fā)及利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、鞍山師范學(xué)院中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心、工業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究基地、鞍山師范學(xué)院里仁館、遼寧特色文化資源開發(fā)與利用研究基地、遼寧省新型智庫(kù)聯(lián)盟、遼寧省縣域基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展研究基地以及遼寧工業(yè)文化理論與發(fā)展研究基地）。近五年來，承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目247項(xiàng)，發(fā)表核心期刊以上論文數(shù)590余篇，授權(quán)專利53項(xiàng)，多位教師獲遼寧哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)、遼寧省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)。2023年，橫向課題、科技成果轉(zhuǎn)化經(jīng)費(fèi)達(dá)到110萬元。學(xué)校主辦了《鞍山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》并在全國(guó)發(fā)行。 學(xué)校堅(jiān)持“一體兩翼”的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，堅(jiān)定不移把教師教育作為實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)、提升辦學(xué)聲譽(yù)和核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)性工程，特別是學(xué)前教育專業(yè)已經(jīng)成為遼寧省幼兒園師資重要的人才培養(yǎng)基地。學(xué)校積極推進(jìn)校企合作產(chǎn)教融合，與鳳凰教育集團(tuán)、中興通訊、達(dá)內(nèi)集團(tuán)、中軟國(guó)際教育集團(tuán)等知名企業(yè)合作培養(yǎng)專業(yè)人才，成立了社會(huì)治理學(xué)院、健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院，積極與區(qū)域文化、旅游、體育、健康等產(chǎn)業(yè)對(duì)接，社會(huì)服務(wù)能力明顯增強(qiáng)。 學(xué)校著力推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，積極構(gòu)建“面向需求、學(xué)生為本、能力為重、協(xié)同育人”的課程體系和人才培養(yǎng)模式，大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。近來年，先后獲“第九屆高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”、“全國(guó)先進(jìn)班集體”、“全國(guó)活力團(tuán)支部”、“全國(guó)百優(yōu)創(chuàng)業(yè)社團(tuán)”、“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)。學(xué)生參與科研立項(xiàng)、公開發(fā)表論文及各類科技大賽獲獎(jiǎng)數(shù)量逐年增加，學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的獲獎(jiǎng)數(shù)量和級(jí)別不斷攀高，考研率逐年提升，畢業(yè)生去向落實(shí)率始終保持較高水平。 學(xué)校充分揮人文藝術(shù)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，助力區(qū)域城市文化建設(shè)。依托劉蘭芳藝術(shù)研究中心、國(guó)學(xué)中心、里仁美術(shù)館，開展千山文化、北方陶瓷、鞍山評(píng)書傳承、工業(yè)遺產(chǎn)、鞍山地方史等區(qū)域特色文化的研究、整理、傳播工作。對(duì)鞍山礦山、礦坑、廢舊高爐等工業(yè)文化遺產(chǎn)資源系統(tǒng)設(shè)計(jì)，助推鞍鋼申報(bào)全國(guó)第八批文物保護(hù)單位。 學(xué)校在國(guó)家開放大局中謀劃新作為，著力推進(jìn)學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)進(jìn)程。作為“中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院?！焙汀皣?guó)際中文教師獎(jiǎng)學(xué)金接收院校”，學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)來自46個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)短期留學(xué)生4000多人。學(xué)校先后與27個(gè)國(guó)家和地區(qū)的119所海外高校和27個(gè)教育科研機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)定的校際交流合作關(guān)系，交流范圍涵蓋六大洲，在推動(dòng)學(xué)校教育國(guó)際化發(fā)展進(jìn)程，構(gòu)建深層次、寬領(lǐng)域、全方位的辦學(xué)體系上起到了積極的作用。 近年來，學(xué)校社會(huì)影響不斷擴(kuò)大，是全國(guó)地方高校教師教育聯(lián)盟副主席單位、“三北”地區(qū)高師院校協(xié)作單位、遼寧省文化藝術(shù)交流基地、遼寧省國(guó)家通用語言文字推廣基地、遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地、遼寧省首批勞動(dòng)教育示范校。學(xué)校還先后獲“全國(guó)首批社會(huì)主義核心價(jià)值觀共建共育基地”“遼寧省思想道德建設(shè)示范?！薄斑|寧省來華留學(xué)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。 面向未來，學(xué)校將高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，全面貫徹黨的二十大精神，以立德樹人為根本，以內(nèi)涵發(fā)展為核心，為建成教師教育特色鮮明的地方高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗！

學(xué)校介紹 山東女子學(xué)院是省屬公辦普通本科高校，全國(guó)3所女子普通本科高校之一。學(xué)校始建于1952年，1984年舉辦成人高等教育，1995年舉辦普通高等?？平逃?，2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為全日制普通本科高校，2016年接受教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估并順利通過評(píng)估，2021年學(xué)校獲批山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)支持單位。 學(xué)校有市中玉函校區(qū)和長(zhǎng)清大學(xué)科技園校區(qū)，2005年9月，整體入駐長(zhǎng)清大學(xué)城新校區(qū)。學(xué)?？傉嫉孛娣e1100余畝，建筑面積28萬平方米。建有實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室95個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地381余處。館藏紙質(zhì)圖書138.23萬冊(cè)，電子圖書168萬冊(cè)。 學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生16672人。教職工920人，其中具有博士、碩士學(xué)位的教師836人，副高級(jí)及以上職稱373人；全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼2人、教育部高等學(xué)校公共管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人、山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人、省級(jí)教學(xué)名師5人、山東省首批高端智庫(kù)人才入庫(kù)專家1人。學(xué)前教育教研室、旅游管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被省教育廳確定為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，工商管理學(xué)院“經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)”、經(jīng)濟(jì)學(xué)院“數(shù)字金融教師團(tuán)隊(duì)”榮獲“山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。獲批山東省高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)1個(gè)、山東省高等學(xué)校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。 學(xué)校圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局?，F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)院部，44個(gè)普通本科專業(yè)，涉及教育學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)8個(gè)學(xué)科門類，面向全國(guó)19個(gè)省/自治區(qū)招生。工商管理獲批省級(jí)特色專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)被省教育廳確定為山東省特色專業(yè)、山東省成人高等教育品牌專業(yè)；以工商管理、學(xué)前教育為核心的2個(gè)專業(yè)群，獲批山東省高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)群；國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、旅游管理、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、金融工程、商務(wù)英語和數(shù)字媒體技術(shù)10個(gè)本科專業(yè)入選山東省高等學(xué)校一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，學(xué)前教育專業(yè)、社會(huì)工作專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，18門課程被認(rèn)定為山東省一流本科課程，1門課程被認(rèn)定為首批國(guó)家級(jí)一流本科課程，1門課程被認(rèn)定為山東省思政課“金課”，5門課程被認(rèn)定為山東省課程思政示范課程。學(xué)校先后榮獲基礎(chǔ)教育國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，高等教育、職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng);“幼兒園教師協(xié)同培養(yǎng)綜合改革實(shí)踐”獲批教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目，學(xué)校與省婦聯(lián)共同創(chuàng)辦的山東女子創(chuàng)業(yè)大學(xué)，先后培訓(xùn)學(xué)員5萬余人，孵化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目150余項(xiàng)，被評(píng)為山東省省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省女性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重點(diǎn)基地，有力支持了山東婦女創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為服務(wù)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貢獻(xiàn)巾幗力量?！傲Ⅲw化、一站式連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”“幼兒教師校內(nèi)外一體化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選省級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)；金融工程（金融大數(shù)據(jù)方向）專業(yè)獲批山東省產(chǎn)教融合（校企合作）示范性品牌專業(yè)；1個(gè)項(xiàng)目被立項(xiàng)為首批國(guó)家級(jí)新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目；數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批為首批山東省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。近3年來，學(xué)生在全國(guó)數(shù)學(xué)建模、“互聯(lián)網(wǎng)+”、挑戰(zhàn)杯等高水平大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)120余項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)500余項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持科研興校戰(zhàn)略，加強(qiáng)科研平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，科研立項(xiàng)與成果逐年增加。“十三五”以來，學(xué)校教師承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、社科基金、教育科學(xué)規(guī)劃、藝術(shù)基金等國(guó)家級(jí)課題20項(xiàng)，其中國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，省部級(jí)課題212項(xiàng)，獲省部級(jí)科研獎(jiǎng)19項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)著作121部、教材24部，授權(quán)國(guó)家專利318項(xiàng)。2020年以來，在國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目中實(shí)現(xiàn)了新突破，獲批國(guó)家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)4項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持以馬克思主義婦女觀為指導(dǎo)，主動(dòng)引領(lǐng)先進(jìn)性別文化，婦女/性別理論與實(shí)踐研究特色日益突出，先后獲批全國(guó)婦聯(lián)和山東省婦聯(lián)婦女/性別研究與培訓(xùn)基地、全國(guó)婦聯(lián)和山東省婦聯(lián)家庭教育實(shí)驗(yàn)研究基地、山東女性人力資源開發(fā)與管理研究基地等研究平臺(tái)。積極承擔(dān)并參與婦女兒童事業(yè)發(fā)展、婦女/性別研究，以及相關(guān)政策、法律的研究和制定等，“學(xué)前教育立法團(tuán)隊(duì)”負(fù)責(zé)起草的《山東省學(xué)前教育條例》被評(píng)為2019年山東教育十件大事之一，并承擔(dān)教育部幼小銜接行動(dòng)計(jì)劃和《山東教育現(xiàn)代化2035》學(xué)前教育部分的起草工作?！渡綎|女子學(xué)院學(xué)報(bào)》堅(jiān)持以深化婦女/性別研究、弘揚(yáng)先進(jìn)性別文化為宗旨，為全國(guó)三大婦女/性別理論研究刊物之一。 學(xué)校按照省委省政府提出的“八大戰(zhàn)略布局”，對(duì)接服務(wù)全省“十強(qiáng)”現(xiàn)代優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，加強(qiáng)校地、校企合作，共建山東省“現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)品牌產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值提升協(xié)同創(chuàng)新中心”、“黃河流域養(yǎng)老服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”、山東省大數(shù)據(jù)發(fā)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)科技創(chuàng)新聯(lián)盟、“文旅產(chǎn)學(xué)研”首批促進(jìn)基地等產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)和培訓(xùn)基地。成立服務(wù)地方發(fā)展的智庫(kù)和研究團(tuán)隊(duì)，積極服務(wù)山東省農(nóng)產(chǎn)品品牌研究、學(xué)前教育、鄉(xiāng)村旅游、老年服務(wù)與管理、數(shù)字創(chuàng)意等產(chǎn)業(yè)?！艾F(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)品牌產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值提升協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批“山東省高等學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新中心（產(chǎn)業(yè)對(duì)接類）”。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，2011年加入世界女子教育聯(lián)盟，2014年共同發(fā)起成立了中國(guó)女子高校聯(lián)盟，與國(guó)內(nèi)外女子高校共同致力于女性高等教育發(fā)展。已與55個(gè)國(guó)（境）外高校和機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，開展了學(xué)分互換、學(xué)位互授、海外實(shí)習(xí)等多種形式的國(guó)際交流合作活動(dòng)，與國(guó)外女子大學(xué)共同發(fā)起成立在線“世界女子高校大學(xué)生跨文化交流活動(dòng)”，榮獲“山東省教育國(guó)際交流先進(jìn)單位”，與合作院校開展的交換生項(xiàng)目獲得“山東省教育國(guó)際化優(yōu)秀案例獎(jiǎng)”。 學(xué)校堅(jiān)持“坤德含弘、至善尚美”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“勤學(xué)慎思、求真敏行”的學(xué)風(fēng)，秉承“自強(qiáng)不息、百折不撓、求實(shí)創(chuàng)新、不斷攀登”的女院精神，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)和婦女兒童發(fā)展需要，強(qiáng)化性別平等教育和女性綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐應(yīng)用能力強(qiáng)，具有“四自”精神、創(chuàng)新精神和自主學(xué)習(xí)能力，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。先后培養(yǎng)畢業(yè)生7萬余人，組織婦女干部、幼兒骨干教師和職業(yè)資格培訓(xùn)20余萬人次。畢業(yè)生以扎實(shí)的綜合素質(zhì)、積極的進(jìn)取精神、較強(qiáng)的適應(yīng)能力，受到用人單位的廣泛好評(píng)。學(xué)校獲評(píng)為山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。 新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為。學(xué)校正按照第二次黨代會(huì)確定的建設(shè)應(yīng)用型地方特色名校的發(fā)展目標(biāo)和“12345”總體發(fā)展思路，圍繞中長(zhǎng)期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃確立的建設(shè)“坤德”“行知”“優(yōu)雅”“綠色”“幸福”的“百年女大”戰(zhàn)略愿景,不斷深化綜合改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，為加快建設(shè)應(yīng)用型地方特色名校而努力奮斗！

學(xué)校介紹 1.歷史沿革 承德醫(yī)學(xué)院是一所隸屬于河北省人民政府領(lǐng)導(dǎo)的全日制高等醫(yī)學(xué)本科院校。創(chuàng)建于1945年9月，時(shí)稱冀東軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校。1948年易名為中國(guó)醫(yī)科大學(xué)冀察熱遼分校、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)第四分校。1949年5月學(xué)校集體轉(zhuǎn)業(yè)，遷址到熱河省會(huì)承德市，更名為熱河醫(yī)學(xué)院。1958年，更名為承德醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校。1982年經(jīng)教育部批準(zhǔn)定名為承德醫(yī)學(xué)院，升格為本科院校。2003獲批碩士學(xué)位授予單位。2006年整體搬入新校區(qū)，開始招收留學(xué)生。 1996年首批通過原國(guó)家教委組織的本科院校合格評(píng)估。2001年與河北省農(nóng)林科學(xué)院特產(chǎn)蠶桑研究所合并。2007年在國(guó)家教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀。2013年臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)通過國(guó)家教育部組織的專業(yè)認(rèn)證。2018年通過了教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證順利通過了教育部評(píng)估專家組現(xiàn)場(chǎng)考察。2020年中醫(yī)學(xué)專業(yè)正式通過國(guó)家本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，獲得了“完全認(rèn)可”評(píng)價(jià)。 在七十六年的發(fā)展歷程中，承醫(yī)人始終與人民同心、與祖國(guó)同行。1948年遼沈戰(zhàn)役中，2000余名師生冒著槍林彈雨，創(chuàng)造了“救治萬名傷員”的不朽功勛。1949年，熱河鼠疫泛濫，學(xué)校集體轉(zhuǎn)業(yè)到承德開展鼠疫防控。1950-1951年，240名師生分四批積極投身到抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)第一線。1976年唐山地震，組成醫(yī)療隊(duì)于24小時(shí)內(nèi)趕赴災(zāi)區(qū)開展救助工作，收治病人近2500人。在抗擊非典、汶川地震、張家口特大爆炸醫(yī)療救援、抗擊新冠肺炎疫情等生死考驗(yàn)面前，承醫(yī)人始終沖在第一線，鑄就了“政治堅(jiān)定、仁愛至誠(chéng)、敬佑生命、甘于奉獻(xiàn)”的承醫(yī)精神，“仁愛至誠(chéng) 知行合一”的辦學(xué)理念，“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，始終扎根塞外，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)了5萬余名畢業(yè)生。 2.辦學(xué)規(guī)模 現(xiàn)有全日制在校生11318人，其中本科生9745人，研究生1424人，留學(xué)生149人。 3.師資隊(duì)伍 有教職工2143人（含直屬附屬醫(yī)院），其中專業(yè)技術(shù)人員1932人，正高職稱238人、副高職稱557人，博士和碩士人員1416人。有享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、省級(jí)教學(xué)名師、模范教師、突出貢獻(xiàn)專家、“三三三”人才等專家近百人次。有博士研究生導(dǎo)師7人，碩士研究生導(dǎo)師743人。 4.基礎(chǔ)設(shè)施 校園占地74.89萬平方米，建筑面積19.9萬平方米。固定資產(chǎn)總值8.8億元。有直屬附屬醫(yī)院1所、非隸屬附屬醫(yī)院11所、教學(xué)醫(yī)院33所、實(shí)習(xí)醫(yī)院18所，教學(xué)床位數(shù)4萬余張。承德醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院現(xiàn)有本部、南院區(qū)兩個(gè)院區(qū)，總占地面積218畝，建筑面積25萬平方米，總資產(chǎn)20億元，開放床位2400張，是集醫(yī)療、教學(xué)、科研、康復(fù)、預(yù)防保健于一體的三級(jí)甲等綜合醫(yī)院。 5.學(xué)科專業(yè) 現(xiàn)有21個(gè)本科專業(yè)。有碩士學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科5個(gè)，涵蓋26個(gè)二級(jí)學(xué)科；碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科5個(gè)，涵蓋39個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。擁有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)9個(gè)。有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè)，本科教育創(chuàng)新高地2個(gè)、品牌特色專業(yè)2個(gè)；省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)3個(gè)，省級(jí)精品課程9門、精品資源共享課程1門、省級(jí)一流本科課程13門，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，省課程思政示范課4門和省課程思政教學(xué)研究示范中心1個(gè)。有國(guó)家重點(diǎn)中醫(yī)?？?個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)（發(fā)展）學(xué)科8個(gè)，省級(jí)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)（發(fā)展）學(xué)科4個(gè)，省級(jí)臨床重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)（培育）單位17個(gè)，河北省中醫(yī)重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)單位2個(gè)，河北省中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)。 6.科學(xué)研究 現(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、省級(jí)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院1個(gè)、省級(jí)院士工作站1個(gè)、省級(jí)外國(guó)院士工作站1個(gè)、省級(jí)應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心1個(gè)、省級(jí)中醫(yī)藥重點(diǎn)研究室1個(gè)、省級(jí)國(guó)際科技合作基地1個(gè)、省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)、省級(jí)科普示范基地1個(gè)?！笆濉币詠?，獲批國(guó)家級(jí)課題13項(xiàng)，省部級(jí)課題130項(xiàng)，爭(zhēng)取到科研經(jīng)費(fèi)9310.53萬元。發(fā)表學(xué)術(shù)論文3674篇，其中被SCI檢索收錄313篇，中文核心期刊1477篇。市廳級(jí)以上科技成果獲獎(jiǎng)541項(xiàng)，其中省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)13項(xiàng)；出版著作41部；發(fā)明專利授權(quán)19件，其中PCT專利3件,科研成果轉(zhuǎn)化1項(xiàng)。主編參編國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材46部，省部級(jí)規(guī)劃教材32部。 7.對(duì)外交流 堅(jiān)持開放辦學(xué)，擴(kuò)大對(duì)外交流與合作，留學(xué)生生源遍布12個(gè)國(guó)家；先后與丹麥哥本哈根大學(xué)等10余所國(guó)外知名高校及醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立了友好交流與合作關(guān)系。學(xué)校聘請(qǐng)了30多名國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者為客座教授，其中5位外籍院士為特聘教授，丹麥和挪威皇家科學(xué)院院士丹麥哥本哈根大學(xué)Hans Hultborn教授于2013年獲得“中國(guó)政府友誼獎(jiǎng)”，2016年獲得了“河北省國(guó)際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)”，Ian Hickson院士于2022年獲得河北省人民政府授予的“燕趙友誼獎(jiǎng)”。 8.精神文明建設(shè) 加強(qiáng)思想政治建設(shè)，突出思想價(jià)值引領(lǐng)，用好紅色資源，傳承紅醫(yī)精神，近年來涌現(xiàn)出一批先進(jìn)人物和模范群體，如“中國(guó)好人”“河北省見義勇為英雄”王瞳瞳、“河北好人”高小恒、“河北省十大愛心人物”于芳蘭、“河北省道德模范”“承德最美護(hù)士”欒金穎、承德市“道德模范”陳劍英、晏鳳春等先進(jìn)典型。學(xué)校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐6次獲得中宣部、教育部和團(tuán)中央等部委表彰。學(xué)校被教育部授予“全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校”“全國(guó)大學(xué)生軍事訓(xùn)練先進(jìn)單位”稱號(hào)。2015年被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予“全國(guó)文明單位”稱號(hào)，保留榮譽(yù)稱號(hào)至今。先后10次榮獲“省級(jí)文明單位”稱號(hào)，榮獲河北省校園文化建設(shè)“十佳單位”、河北省“文明大院”、河北省“文明校園”、河北省“高校黨建工作先進(jìn)集體”、河北省首屆“文明校園”等稱號(hào)。

學(xué)校介紹 包頭師范學(xué)院，坐落在享有“世界稀土之都”“世界綠色硅都”美譽(yù)的“草原鋼城”——內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市，學(xué)校前身為1958年創(chuàng)建的包頭師范專科學(xué)校。1996年，更名為包頭師范高等?？茖W(xué)校。2000年，包頭師范高等?？茖W(xué)校與原包頭師范學(xué)校、包頭教育學(xué)院合并升格為本科院校，更名為包頭師范學(xué)院。2003年，與原包頭鋼鐵學(xué)院、包頭醫(yī)學(xué)院合并為內(nèi)蒙古科技大學(xué)。2004年，經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，以內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院校名恢復(fù)獨(dú)立法人資格。2007年，實(shí)現(xiàn)碩士研究生招生。2008年，以優(yōu)秀成績(jī)通過教育部本科教學(xué)水平評(píng)估。2017年，順利接受教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2021年、2022年小學(xué)教育和漢語言文學(xué)專業(yè)順利通過教育部師范類專業(yè)第二級(jí)認(rèn)證。 建校66年來，逐步形成了“博學(xué)、篤行、齊志、恒德”的校訓(xùn)和“學(xué)高為師，身正為范”的校風(fēng)，堅(jiān)持面向基礎(chǔ)教育、研究基礎(chǔ)教育、服務(wù)基礎(chǔ)教育，堅(jiān)持面向地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以本科教育為主、研究生教育、繼續(xù)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，融職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)為一體的普通高等師范院校。目前設(shè)有17個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)、20個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)、7個(gè)教學(xué)科研輔助機(jī)構(gòu)、2個(gè)群團(tuán)機(jī)構(gòu)。有6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、2個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、44個(gè)本科專業(yè)，在校生13594人。 辦學(xué)條件逐步改善。截至2024年4月,學(xué)?，F(xiàn)有青山校區(qū)和九原校區(qū)2個(gè)校區(qū)，校本部位于青山區(qū)，面積363畝；九原校區(qū)位于九原區(qū)花圪臺(tái)包頭大學(xué)城，面積907畝。學(xué)校擁有校舍建筑面積32.6萬平方米，固定資產(chǎn)82634.43萬元?，F(xiàn)有14個(gè)實(shí)驗(yàn)中心（其中2個(gè)自治區(qū)級(jí)教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)中心），144個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。學(xué)校目前共有圖書249.28萬冊(cè)，其中紙質(zhì)圖書108.7萬冊(cè)、電子圖書140.58萬冊(cè)，各類訂購(gòu)和免費(fèi)使用的中外文數(shù)據(jù)庫(kù)110多個(gè)。學(xué)校萬兆主干千兆交換到桌面的有線無線一體化校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)覆蓋全校，智慧校園服務(wù)平臺(tái)集成了20余個(gè)業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)為全校提供信息化業(yè)務(wù)服務(wù)。 師資隊(duì)伍不斷壯大。學(xué)?，F(xiàn)有教職工1090人，其中專任教師761人，博士研究生199人。自治區(qū)“突出貢獻(xiàn)專家”2人；自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”第一層次人選2人；自治區(qū)“草原英才”3人、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)；自治區(qū)教學(xué)名師9人；自治區(qū)教壇新秀9人；包頭市“新世紀(jì)人才工程”領(lǐng)軍人才25人；包頭市“鹿城英才”7人；校級(jí)“陰山學(xué)者培養(yǎng)計(jì)劃”人選61人。 教學(xué)改革有序推進(jìn)。學(xué)校積極推行人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)施完全學(xué)分制、主輔修制培養(yǎng)；通過ISEC項(xiàng)目引進(jìn)了國(guó)際化課程體系和以學(xué)生為中心的教學(xué)理念；通過實(shí)施課程過程性評(píng)價(jià)改革，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的“四個(gè)轉(zhuǎn)變”；通過校企、校地、校校聯(lián)合培養(yǎng)，不斷拓展應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)模式。學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目”1個(gè)，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目14個(gè)，自治區(qū)級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)，自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)7個(gè)；國(guó)家級(jí)一流本科課程1門，自治區(qū)級(jí)精品課程25門，自治區(qū)級(jí)一流本科課程30門。學(xué)校注重引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究，獲批自治區(qū)教改研究項(xiàng)目18項(xiàng)，獲得自治區(qū)教學(xué)成果獎(jiǎng)25項(xiàng)。學(xué)校積極推進(jìn)體育教育教學(xué)改革，先后獲批為內(nèi)蒙古自治區(qū)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地、內(nèi)蒙古自治區(qū)體育行業(yè)國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)基地、內(nèi)蒙古足球協(xié)會(huì)教練員裁判員培訓(xùn)基地。 截至2024年4月，學(xué)校有一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2個(gè)、8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè) 一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)：中國(guó)史、馬克思主義理論、生物學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、教育學(xué) 二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)：材料物理與化學(xué)、應(yīng)用化學(xué) 碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別：教育、社會(huì)工作、法律、電子信息、圖書情報(bào)、美術(shù)與書法、設(shè)計(jì)、音樂 自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科：專門史 科研水平持續(xù)提升。近五年學(xué)校承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目658項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目35項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目240項(xiàng)?？蒲薪?jīng)費(fèi)總量3056萬元。發(fā)表論文1562篇，其中被核心期刊、SCI/SSCI、EI、A&HCI、CPCI收錄530篇?！痘谟?jì)算科學(xué)和多能優(yōu)化分析的智慧能源云平臺(tái)關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用》榮獲自治區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)。獲得自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)13項(xiàng)，包頭市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)57項(xiàng)。扎實(shí)開展平臺(tái)培育創(chuàng)建工作，成立了“包頭市黃河‘幾字彎’生態(tài)研究院”“包頭市法治建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心”“包頭市全民健身發(fā)展研究中心”“包頭市基礎(chǔ)教育研究院”、“多語言文化交融研究院”和“包頭市北疆文化研究院”，包頭市鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究中心”入選自治區(qū)級(jí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地，“磁學(xué)與磁性材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”獲批自治區(qū)教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，“陰山文化研究中心”獲批自治區(qū)高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，“傳統(tǒng)美術(shù)類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”獲批自治區(qū)文化和旅游廳非遺研究基地。學(xué)報(bào)《陰山學(xué)刊》為中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來源期刊、中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊A刊擴(kuò)展期刊，連續(xù)被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)”“民族地區(qū)優(yōu)秀期刊”“內(nèi)蒙古高校精品學(xué)報(bào)”，有“邊塞學(xué)術(shù)之花”的美譽(yù)。 《陰山學(xué)刊》（包頭師范學(xué)院學(xué)報(bào)）是內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)期刊，設(shè)有《鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究》《北疆文化研究》《文學(xué)研究》《歷史學(xué)研究》《哲學(xué)研究》《經(jīng)濟(jì)學(xué)研究》《法學(xué)研究》《管理學(xué)研究》《教育教學(xué)研究》等專欄，為“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來源期刊”“中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊”“中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊AMI入庫(kù)期刊”，曾獲“首屆全國(guó)百?gòu)?qiáng)社科學(xué)報(bào)”“內(nèi)蒙古高校精品學(xué)報(bào)”“第二屆民族地區(qū)優(yōu)秀學(xué)報(bào)”等稱號(hào)。 教育國(guó)際化穩(wěn)步推進(jìn)。深化國(guó)際化人才培養(yǎng)模式改革，準(zhǔn)確把握國(guó)家教育外事工作的方針和政策，通過引進(jìn)國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源、加強(qiáng)國(guó)際化人才培養(yǎng)、增進(jìn)國(guó)際合作與交流，為培養(yǎng)具有國(guó)際化視野和跨文化溝通合作能力的國(guó)際化高素質(zhì)人才發(fā)揮積極作用。截至2024年4月,學(xué)校與俄羅斯、白俄羅斯、英國(guó)、意大利、澳大利亞、波蘭、韓國(guó)、馬來西亞、蒙古等國(guó)家的高校開展合作交流活動(dòng)；開展新加坡國(guó)立大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)等世界名校遠(yuǎn)程人才培養(yǎng)線上學(xué)習(xí)項(xiàng)目；與白俄羅斯國(guó)立文化藝術(shù)大學(xué)、英國(guó)西蘇格蘭大學(xué)在專業(yè)人才培養(yǎng)方面開展多種形式的合作。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效顯著。學(xué)校在自治區(qū)高校中率先成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)的全過程，健全課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，構(gòu)建了“雙螺旋三遞進(jìn)多維度”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，不斷增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，逐步建立以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的新型人才培養(yǎng)模式。截至2024年4月，學(xué)校學(xué)生在各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎(jiǎng)586項(xiàng)，其中國(guó)賽金獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)）3項(xiàng)、銀獎(jiǎng)8項(xiàng)、銅獎(jiǎng)12項(xiàng)，省賽金獎(jiǎng)16項(xiàng)，獲得國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目45項(xiàng)、自治區(qū)級(jí)項(xiàng)目177項(xiàng)。教師獲批教育部產(chǎn)教協(xié)同育人項(xiàng)目14項(xiàng)，2名教師獲得“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀導(dǎo)師”稱號(hào)。學(xué)校獲得“全國(guó)高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位”“國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”“國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地”“自治區(qū)級(jí)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄白灾螀^(qū)級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”“自治區(qū)級(jí)示范性創(chuàng)業(yè)園”“自治區(qū)級(jí)眾創(chuàng)空間”“自治區(qū)級(jí)示范性眾創(chuàng)創(chuàng)業(yè)支撐平臺(tái)”“包頭市示范性創(chuàng)業(yè)孵化基地”“包頭市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)兵先進(jìn)集體”“包頭市眾創(chuàng)空間試點(diǎn)單位”和“‘創(chuàng)業(yè)包頭’導(dǎo)師工作室”等榮譽(yù)；師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事跡被“央視綜合頻道”“新華網(wǎng)”“人民網(wǎng)”“光明網(wǎng)”“內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)”“內(nèi)蒙古電視臺(tái)”和《實(shí)踐》雜志等多家媒體相繼報(bào)道。 截至2024年4月,學(xué)校獲得“全國(guó)高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位”“國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”“國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地”“自治區(qū)級(jí)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄白灾螀^(qū)級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”“自治區(qū)級(jí)示范性創(chuàng)業(yè)園”“自治區(qū)級(jí)眾創(chuàng)空間”“自治區(qū)級(jí)示范性眾創(chuàng)創(chuàng)業(yè)支撐平臺(tái)”“包頭市示范性創(chuàng)業(yè)孵化基地”“包頭市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)兵先進(jìn)集體”“包頭市眾創(chuàng)空間試點(diǎn)單位”和“‘創(chuàng)業(yè)包頭’導(dǎo)師工作室”等榮譽(yù)。 人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生多次在全國(guó)、自治區(qū)、包頭市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演、師范生教學(xué)技能大賽等各級(jí)各類比賽中取得佳績(jī)。同時(shí)，學(xué)校進(jìn)一步深化大學(xué)生思想政治引領(lǐng)工作，大力發(fā)展素質(zhì)教育，強(qiáng)化勞動(dòng)教育，積極推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造健康向上、格調(diào)高雅的校園文化氛圍和育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)校積極落實(shí)國(guó)家資助政策，設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、自治區(qū)獎(jiǎng)學(xué)金、校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、綜合素質(zhì)獎(jiǎng)等多種類型獎(jiǎng)學(xué)金，激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)成才。 進(jìn)入新時(shí)代，學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，以辦好習(xí)近平總書記交給自治區(qū)的兩件大事為著力點(diǎn)，大力弘揚(yáng)蒙古馬精神和“三北”精神，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、自治區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要以及“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃精神，堅(jiān)持“師范辦高、非師辦實(shí)、錯(cuò)位發(fā)展、特色圖強(qiáng)”的辦學(xué)方略，將鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線貫穿辦學(xué)治校、教育教學(xué)全過程，大力弘揚(yáng)北疆文化，加快應(yīng)用轉(zhuǎn)型發(fā)展，以優(yōu)化學(xué)科專業(yè)、強(qiáng)化科研成果轉(zhuǎn)化、深化高素質(zhì)人才培育、開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范創(chuàng)建為抓手，打造自治區(qū)一流的鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究高地、職普融通示范高地、教師教育高地、城市文創(chuàng)高地、黃河“幾”字彎生態(tài)科教融匯高地、稀土應(yīng)用和現(xiàn)代能源產(chǎn)教融合高地，“十四五”末期綜合實(shí)力在“軟科”中國(guó)大學(xué)