學(xué)校介紹 贛南醫(yī)科大學(xué)位于著名革命老區(qū)——江西省贛州市內(nèi)，是江西省人民政府舉辦的全日制普通高等醫(yī)學(xué)本科院校。中國科學(xué)院院士韓濟(jì)生教授擔(dān)任名譽(yù)校長。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1941年的江西省立贛縣高級助產(chǎn)職業(yè)學(xué)校，1947年更名為江西省立贛縣高級醫(yī)事職業(yè)學(xué)校，1958年設(shè)置為?？平ㄖ频内M南醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校，1988年升格為本科院校并更名為贛南醫(yī)學(xué)院，2013年獲批為碩士學(xué)位授予權(quán)單位，2019年起與蘇州大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生，2021年獲批為江西省“十四五”新增博士學(xué)位授予權(quán)重點(diǎn)建設(shè)單位，2023年11月經(jīng)教育部批準(zhǔn)同意，更名為贛南醫(yī)科大學(xué)。 學(xué)校占地總面積2102.06畝,設(shè)黃金、章貢2個校區(qū)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.29億元，圖書館紙質(zhì)藏書143.41萬冊，電子藏書231.56萬冊。直屬附屬醫(yī)院3所（第一附屬醫(yī)院為全國首批74家國家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心之一、全國醫(yī)院百強(qiáng)院），非直屬附屬醫(yī)院8所。全日制在校生15926人。專任教師936人，專任教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師599人（其中教授職稱110人），具有博士學(xué)位教師311人。教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員3人，享受國務(wù)院和省政府特殊津貼專家、入選“贛鄱英才‘555’工程”、井岡學(xué)者特聘教授、省雙千計劃等省級人才項目90人次，省高校中青年骨干教師39人。有教育部課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊1個，省級教學(xué)團(tuán)隊4個，省級高水平本科教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)團(tuán)隊8個。有博士生導(dǎo)師22人，碩士生導(dǎo)師699人。 學(xué)?，F(xiàn)有本科專業(yè)30個，其中國家特色專業(yè)2個（臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)），國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個（臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)），江西省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個（臨床醫(yī)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、公共事業(yè)管理），江西省高校特色專業(yè)4個（公共事業(yè)管理、護(hù)理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、運(yùn)動人體科學(xué)）；有江西省一流學(xué)科2個（臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)），其中臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%；有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科4個（臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程），有碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6個（臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、公共衛(wèi)生、應(yīng)用心理、醫(yī)學(xué)技術(shù)、生物與醫(yī)藥）。 學(xué)校注重內(nèi)涵提升，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)三大學(xué)科門類為主，多學(xué)科交叉融合，辦學(xué)特色和優(yōu)勢較為突出的江西省“雙一流”建設(shè)高?！，F(xiàn)有教育部、衛(wèi)生部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃等部級項目2項，教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項目1項，國家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心1個，國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個；獲國家級教學(xué)成果獎二等獎1項；教育部課程思政示范課程1門，有省卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、省一流本科課程、省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項目、省課程思政示范課程等省部級各類本科教學(xué)工程項目160余項，有省研究生優(yōu)質(zhì)課程和案例建設(shè)項目11項。學(xué)校2007年通過教育部本科教學(xué)工作水平評估，2013年全國首批第13家通過教育部本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，2018年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估，2023年通過教育部護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證。截至2022年，學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率連續(xù)17年高于全國平均水平。 學(xué)校擁有良好的教學(xué)科研條件，共建重大疾病新藥靶發(fā)現(xiàn)及新藥創(chuàng)制全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個，有心腦血管疾病防治教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個；有蘇區(qū)衛(wèi)生與健康中國建設(shè)研究中心、江西省腦血管藥理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省級科研平臺24個。與贛州市政府、章貢區(qū)政府及國內(nèi)外高層次專家團(tuán)隊共建贛南創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究院。近年來,獲國家基金項目200余項，國家科技進(jìn)步獎1項，省部級科研成果獎41項；相關(guān)成果在《Cell》《Lancet oncology 》《European Urology》《Hepatology》《Nature Communications》《Chemical Reviews》等國際頂尖刊物發(fā)表，授權(quán)專利370項。 學(xué)校大力弘揚(yáng)“艱苦奮斗，科學(xué)求是”的辦學(xué)傳統(tǒng)，恪守“立德立行，求是求新”的校訓(xùn)精神，致力于服務(wù)區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，在防治缺血性心腦血管疾病新靶標(biāo)、腸道炎癥和癌癥及代謝性疾病的免疫學(xué)機(jī)制、油茶醫(yī)藥保健及功能產(chǎn)品開發(fā)、贛南特色中草藥的研究與開發(fā)、蘇區(qū)衛(wèi)生與健康中國建設(shè)研究等領(lǐng)域形成了自身特色與優(yōu)勢。迄今，為社會培養(yǎng)輸送了各級衛(wèi)生健康人才近11萬人，成為百姓的健康守護(hù)人，為衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)校是“一帶一路”國際醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟成立理事單位，重視對外合作與交流，多渠道、多途徑培育和開展教育合作項目，積極開展了學(xué)分互認(rèn)、學(xué)生交流、出國實(shí)習(xí)、出國訪學(xué)等各類師生海外交流項目。深化與美國、英國、德國等多個國家（地區(qū)）的20余所高校、科研機(jī)構(gòu)的交流合作關(guān)系。贛南醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院成為美國林肯紀(jì)念大學(xué)臨床教學(xué)基地,學(xué)校在美國林肯紀(jì)念大學(xué)建立了師生培訓(xùn)基地，與德國心臟中心（柏林）互為協(xié)作單位。2005年開始招收來華留學(xué)生，培養(yǎng)質(zhì)量得到生源國好評。 站在新起點(diǎn)、奮進(jìn)新征程，學(xué)校將始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察江西重要講話精神，按照“走在前、勇爭先、善作為”的目標(biāo)要求，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，緊密結(jié)合省委打造“三大高地”、實(shí)施“五大戰(zhàn)略”，深入實(shí)施“高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃”，錨定更名贛南醫(yī)科大學(xué)、申報博士學(xué)位授予單位、建成江西省高水平“雙一流”高?！叭齻€目標(biāo)”，聚焦黨的建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、科研平臺建設(shè)、治理能力建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)等“八大建設(shè)”，扎實(shí)推進(jìn)“40項重點(diǎn)工作”，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、人民滿意、國內(nèi)知名的高水平應(yīng)用型醫(yī)科大學(xué)不懈奮斗！

學(xué)校介紹 四川旅游學(xué)院是四川省人民政府主辦，國內(nèi)第一所以“旅游”命名的全日制普通本科高校，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由四川烹飪高等?？茖W(xué)校與四川省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院合并組建。學(xué)校是全國100所“應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目”建設(shè)高校、四川省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、四川省本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)高校。2018年學(xué)校被國務(wù)院僑辦批準(zhǔn)為“海外惠僑工程----中餐繁榮計劃基地”，2021年9月學(xué)校入選第五批國家級非遺代表性項目保護(hù)單位，學(xué)校堅持“地方性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位，肩負(fù)“強(qiáng)旅報國”的歷史使命，不斷深化教育教學(xué)改革，傳承中國優(yōu)秀旅游文化、中國優(yōu)秀飲食文化，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的應(yīng)用型人才。 學(xué)校主校區(qū)位于四川省成都市龍泉驛區(qū)紅嶺路459號，占地面積1008畝。學(xué)校將峨眉、青城、九寨、黃龍、岷山、岷江、樂山大佛、都江堰等風(fēng)景名勝濃縮進(jìn)校園，已建成國家AAA級旅游景區(qū)——休閑美食文化園，形成校園在景區(qū)，景區(qū)在校園的獨(dú)特格局，課堂與實(shí)景無縫對接，文化與旅游相得益彰。學(xué)校建有攀巖運(yùn)動場、休閑運(yùn)動綜合訓(xùn)練館、中國唐球練習(xí)場、網(wǎng)球場、羽毛球場、游泳館等休閑運(yùn)動體育設(shè)施，建有能夠滿足各學(xué)科、專業(yè)教學(xué)科研需要的各級各類實(shí)驗(yàn)室，建成教學(xué)、科研、競賽、雙創(chuàng)、培訓(xùn)、觀光、休閑、美食、健身“九位一體”的格局?！白x萬卷書、行萬里路”的校訓(xùn)，激勵著旅院師生知行合一，行穩(wěn)致遠(yuǎn)；“堅毅篤行，精專創(chuàng)新”的學(xué)校精神，指引著一代代旅院人奮發(fā)向上，砥礪前行。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生1萬多人。設(shè)有烹飪學(xué)院、食品學(xué)院、希爾頓酒店管理學(xué)院、運(yùn)動與休閑學(xué)院、旅游文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息與工程學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、大健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、大數(shù)據(jù)與統(tǒng)計學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際教育學(xué)院等15個二級學(xué)院。其中，希爾頓酒店管理學(xué)院是我校與希爾頓酒店管理集團(tuán)合作建立的全球第二家學(xué)院。學(xué)校開設(shè)有烹飪與營養(yǎng)教育、食品科學(xué)與工程、會展經(jīng)濟(jì)與管理、酒店管理、休閑體育、旅游管理、建筑電氣與智能化、風(fēng)景園林、商務(wù)英語、物流工程等31個本科專業(yè)，涵蓋管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等7個學(xué)科門類。學(xué)校同時開辦有中西烹飪、高爾夫等特色?？茖I(yè)。 學(xué)校建有川菜發(fā)展研究中心、川菜人工智能重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、文旅融合發(fā)展研究中心、四川省鑄牢中華民族共同體意識研究基地、2011川菜產(chǎn)業(yè)化和國際化協(xié)同創(chuàng)新中心、2011川藏旅游產(chǎn)業(yè)競爭力提升協(xié)同創(chuàng)新中心等6個省部級科研平臺；9個地廳級科研平臺，在川菜、旅游研究方面的競爭優(yōu)勢明顯。有全國最大的餐飲人才實(shí)訓(xùn)基地“烹飪重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、教育部優(yōu)秀“產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地”中餐繁榮基地2個省級教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺。有烹飪科學(xué)四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、四川省高校川菜工業(yè)化工程研究中心、四川省高校川藏智慧旅游工程研究中心、中華飲食文化學(xué)院、歐美飲食文化研究中心、中國物流學(xué)會產(chǎn)學(xué)研基地、國家職業(yè)技能鑒定所、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中外人文交流研究院等省級研究機(jī)構(gòu)；有美食與旅游文化普及基地、特大城市精細(xì)化治理研究基地等省、市社科研究平臺；有山地旅游研究院、金龍魚國際烹飪研究院、川菜特色調(diào)味品研究院、利和味道四川旅游學(xué)院聯(lián)合川調(diào)研究院、火鍋產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、馬鈴薯深加工研究所、龍泉山民宿研究院等校企共建的研究機(jī)構(gòu)；有食品加工與檢測實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、西部旅游發(fā)展研究中心、鄉(xiāng)村休閑旅游研究設(shè)計中心、高等教育研究所、紅色文化教育學(xué)院等科研教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)校是教育部餐飲教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任單位，中國烹飪協(xié)會全國餐飲教育委員會主席單位，世界中餐業(yè)聯(lián)合會副理事長及國際教育分會主席單位，中國飯店協(xié)會副會長單位，成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈應(yīng)用型高校產(chǎn)教融合聯(lián)盟副理事長單位。 學(xué)校圖書館紙質(zhì)圖書117萬冊，電子圖書70萬余冊，各類數(shù)據(jù)庫資源20個；先后購買有CNKI、萬方、維普、尋知等中外文全文數(shù)據(jù)庫和電子借閱系統(tǒng)。館舍面積18000平方米，設(shè)有電子閱覽室、現(xiàn)刊閱覽室、特藏書閱覽室、讀者研修室、共享閱讀空間及多個流通書庫。 現(xiàn)有教職工近1000人，專任教師中具有高級職稱教師占44.5%，博士占比25%。其中，國家高層次人才特殊支持計劃領(lǐng)軍人才、政府特殊津貼專家、全國技術(shù)能手、全國勞動模范等國家級人才7人；教育部教指委委員、文化和旅游部萬名旅游英才計劃4人；四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選，天府峨眉計劃專家、天府青城計劃專家，天府工匠、四川省有突出貢獻(xiàn)專家，四川省教指委委員，四川省鄉(xiāng)村旅游培訓(xùn)、規(guī)劃策劃專家、文化和旅游專家、旅游青年專家，四川省五一勞動獎?wù)?、青年五四獎?wù)?、四川工匠、三八紅旗手、教學(xué)名師省級專家人才100余人；中國食品安全專家、非遺專家、烹飪大師、烘焙大師、天府名廚、成都川菜烹飪青年名廚、驛都工匠等行業(yè)知名專家人才40余人。 學(xué)校有國家級教學(xué)團(tuán)隊1個，省部級教學(xué)團(tuán)隊8個；立項國家級一流專業(yè)1個，省級“一流、特色、優(yōu)勢、應(yīng)用型示范、綜合改革試點(diǎn)”等專業(yè)14項；立項國家級一流課程2門，國家級精品資源共享課程2門，教育部宏志助航課程3門，教育部能者為師課程1門，省級“一流、本科應(yīng)用型示范、精品在線開放、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范、課程思政示范”等課程共73門，省級虛擬教研室2個；國家職業(yè)技能鑒定所1個；省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個，省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地4個，各類特色實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室180個，教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地214個，獲省級新工科項目1項，省級新文科項目1項，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目68項；獲7項省政府教學(xué)成果獎。 學(xué)校堅持國際化辦學(xué)，與英國、法國、美國、澳大利亞、意大利、格魯吉亞等國家（地區(qū)）的30多所高校簽訂合作協(xié)議，長期與新加坡、阿聯(lián)酋、卡塔爾、澳大利亞、美國等國合作，開展海外實(shí)習(xí)就業(yè)項目。學(xué)校是“中國——東盟旅游教育聯(lián)盟”的發(fā)起單位和理事單位，參與東盟旅游教育合作；加入歐盟伊拉斯謨＋高等教育能力提升項目可持續(xù)旅游人才，成為國內(nèi)僅有的4所項目院校之一。學(xué)校建有國際教育學(xué)院，與法國EPF工程師學(xué)院合作，舉辦建筑電氣與智能化專業(yè)本科教育項目，開辦漢語國際教育專業(yè)。學(xué)校與希爾頓酒店管理集團(tuán)合作，建立全球第二家希爾頓酒店管理學(xué)院，聯(lián)合培養(yǎng)國家化、專業(yè)化的高端酒店管理人才。 學(xué)校不斷深化校地、校企合作，堅持產(chǎn)教融合。與省文化和旅游廳、省林業(yè)和草原局等廳局以及雅安、資陽等20余個地市州人民政府建立了良好的合作關(guān)系；與省旅投、省商投等近100個企業(yè)及相關(guān)協(xié)會、科研院所、高校建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，開展了大量協(xié)同育人和文化旅游項目建設(shè)。先后為地方（行業(yè)）制定標(biāo)準(zhǔn)14個，為省市政府制定旅游、川菜、戶外運(yùn)動等產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)咨詢建議20余項。構(gòu)建了全方位多元化的產(chǎn)教融合、校企合作的協(xié)同育人機(jī)制。 經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校植根四川、面向旅游，立德樹人，強(qiáng)旅報國，培養(yǎng)應(yīng)用型人才和服務(wù)地方的定位明確，教學(xué)中心地位更加鞏固，辦學(xué)條件極大改善，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流合作等方面都取得了顯著成就。全校師生凝聚智慧、改革創(chuàng)新，同心同德、攻堅克難，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的應(yīng)用型高校而努力奮斗！

讓一個應(yīng)屆生怎么寫，我只好湊字?jǐn)?shù)了

學(xué)校介紹 鞍山師范學(xué)院是一所全日制普通本科師范院校，位于擁有世界第一玉佛、亞洲著名溫泉、國家名勝千山、中華寶玉之鄉(xiāng)和祖國鋼鐵之都的優(yōu)秀旅游城市、全國文明城市——遼寧省鞍山市。 學(xué)校始建于1958年，1993年升格為本科，2004年通過教育部本科教學(xué)合格評估，2013年獲批中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校，2019年接受了教育部本科教學(xué)工作審核評估，2021年獲批為碩士學(xué)位授予單位。 在60余年辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承“博雅兼上、知行合一”的校訓(xùn)，堅持“育人為本、質(zhì)量立校、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，堅持“師范性、地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位，堅定不移地走以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，為國家基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了10余萬名優(yōu)秀畢業(yè)生，遍布祖國的各條戰(zhàn)線。 學(xué)校占地面積75余萬平方米，校舍建筑面積35.37萬平方米。設(shè)有1個學(xué)部，17個學(xué)院（系），1個附屬中學(xué)。固定資產(chǎn)近4.3億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.23億元。圖書館藏書117.6萬冊。 學(xué)?，F(xiàn)有教職員工1159人，其中專任教師879人。入選遼寧省百千萬人才工程“百人層次”2人，省“興遼英才”青年拔尖人才1人，市地方領(lǐng)軍人才3人，市突出貢獻(xiàn)專家2人，市杰出專家1人，市高端人才99人。有省級教學(xué)團(tuán)隊4個，省級專業(yè)帶頭人7人，省級教學(xué)名師10人，省優(yōu)秀教師5人。 學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個（教育碩士）、招生領(lǐng)域11個，全日制本科招生專業(yè)38個、高職?？普猩鷮I(yè)11個，涵蓋教育、文、理、藝術(shù)、管理、工、法、歷史8個學(xué)科門類。本?？粕猩》?9個。各類在校生總數(shù)23350人，其中教育碩士研究生178人、普通本科學(xué)生11165人、普通?？茖W(xué)生3470人，已形成了研究生教育、本科生教育、職業(yè)教育、成人教育、留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。 學(xué)?，F(xiàn)有省級一流本科教育示范專業(yè)6個，省級示范專業(yè)1個，省級轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)4個，省級向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)2個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點(diǎn)專業(yè)1個，省級現(xiàn)代學(xué)徒制示范專業(yè)1個。省級教學(xué)成果獎52項，教育部教職委重點(diǎn)建設(shè)課程2門，國家一流課程1門，省級一流本科課程76門，省級精品課程19門，國家級規(guī)劃教材12部，省級優(yōu)秀教材14部，省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地7個。近五年來，獲批教育部教育教學(xué)改革研究項目12項，省級各類教學(xué)研究項目66項，省級虛擬教研室試建設(shè)試點(diǎn)2個，省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院3個。我校獲批全國工商聯(lián)產(chǎn)教融合示范實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)單位、遼寧省第二批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地。 學(xué)?，F(xiàn)有高水平省級科研平臺基地8個（遼寧省天然產(chǎn)物活性分子開發(fā)及利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、鞍山師范學(xué)院中國特色社會主義理論體系研究中心、工業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究基地、鞍山師范學(xué)院里仁館、遼寧特色文化資源開發(fā)與利用研究基地、遼寧省新型智庫聯(lián)盟、遼寧省縣域基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展研究基地以及遼寧工業(yè)文化理論與發(fā)展研究基地）。近五年來，承擔(dān)國家級、省部級科研項目247項，發(fā)表核心期刊以上論文數(shù)590余篇，授權(quán)專利53項，多位教師獲遼寧哲學(xué)社會科學(xué)成果獎、遼寧省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果獎。2023年，橫向課題、科技成果轉(zhuǎn)化經(jīng)費(fèi)達(dá)到110萬元。學(xué)校主辦了《鞍山師范學(xué)院學(xué)報》并在全國發(fā)行。 學(xué)校堅持“一體兩翼”的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，堅定不移把教師教育作為實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)、提升辦學(xué)聲譽(yù)和核心競爭力的基礎(chǔ)性工程，特別是學(xué)前教育專業(yè)已經(jīng)成為遼寧省幼兒園師資重要的人才培養(yǎng)基地。學(xué)校積極推進(jìn)校企合作產(chǎn)教融合，與鳳凰教育集團(tuán)、中興通訊、達(dá)內(nèi)集團(tuán)、中軟國際教育集團(tuán)等知名企業(yè)合作培養(yǎng)專業(yè)人才，成立了社會治理學(xué)院、健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院，積極與區(qū)域文化、旅游、體育、健康等產(chǎn)業(yè)對接，社會服務(wù)能力明顯增強(qiáng)。 學(xué)校著力推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，積極構(gòu)建“面向需求、學(xué)生為本、能力為重、協(xié)同育人”的課程體系和人才培養(yǎng)模式，大力促進(jìn)學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。近來年，先后獲“第九屆高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎”、“全國先進(jìn)班集體”、“全國活力團(tuán)支部”、“全國百優(yōu)創(chuàng)業(yè)社團(tuán)”、“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)。學(xué)生參與科研立項、公開發(fā)表論文及各類科技大賽獲獎數(shù)量逐年增加，學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的獲獎數(shù)量和級別不斷攀高，考研率逐年提升，畢業(yè)生去向落實(shí)率始終保持較高水平。 學(xué)校充分揮人文藝術(shù)學(xué)科優(yōu)勢，助力區(qū)域城市文化建設(shè)。依托劉蘭芳藝術(shù)研究中心、國學(xué)中心、里仁美術(shù)館，開展千山文化、北方陶瓷、鞍山評書傳承、工業(yè)遺產(chǎn)、鞍山地方史等區(qū)域特色文化的研究、整理、傳播工作。對鞍山礦山、礦坑、廢舊高爐等工業(yè)文化遺產(chǎn)資源系統(tǒng)設(shè)計，助推鞍鋼申報全國第八批文物保護(hù)單位。 學(xué)校在國家開放大局中謀劃新作為，著力推進(jìn)學(xué)校國際化辦學(xué)進(jìn)程。作為“中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院?！焙汀皣H中文教師獎學(xué)金接收院校”，學(xué)校累計培養(yǎng)來自46個國家的長短期留學(xué)生4000多人。學(xué)校先后與27個國家和地區(qū)的119所海外高校和27個教育科研機(jī)構(gòu)建立了長期、穩(wěn)定的校際交流合作關(guān)系，交流范圍涵蓋六大洲，在推動學(xué)校教育國際化發(fā)展進(jìn)程，構(gòu)建深層次、寬領(lǐng)域、全方位的辦學(xué)體系上起到了積極的作用。 近年來，學(xué)校社會影響不斷擴(kuò)大，是全國地方高校教師教育聯(lián)盟副主席單位、“三北”地區(qū)高師院校協(xié)作單位、遼寧省文化藝術(shù)交流基地、遼寧省國家通用語言文字推廣基地、遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地、遼寧省首批勞動教育示范校。學(xué)校還先后獲“全國首批社會主義核心價值觀共建共育基地”“遼寧省思想道德建設(shè)示范?！薄斑|寧省來華留學(xué)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。 面向未來，學(xué)校將高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，全面貫徹黨的二十大精神，以立德樹人為根本，以內(nèi)涵發(fā)展為核心，為建成教師教育特色鮮明的地方高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗！

學(xué)校介紹 山東女子學(xué)院是省屬公辦普通本科高校，全國3所女子普通本科高校之一。學(xué)校始建于1952年，1984年舉辦成人高等教育，1995年舉辦普通高等?？平逃?010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為全日制普通本科高校，2016年接受教育部本科教學(xué)工作合格評估并順利通過評估，2021年學(xué)校獲批山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)支持單位。 學(xué)校有市中玉函校區(qū)和長清大學(xué)科技園校區(qū)，2005年9月，整體入駐長清大學(xué)城新校區(qū)。學(xué)?？傉嫉孛娣e1100余畝，建筑面積28萬平方米。建有實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室95個，校外實(shí)習(xí)基地381余處。館藏紙質(zhì)圖書138.23萬冊，電子圖書168萬冊。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生16672人。教職工920人，其中具有博士、碩士學(xué)位的教師836人，副高級及以上職稱373人；全國五一勞動獎?wù)芦@得者1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼2人、教育部高等學(xué)校公共管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人、山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人、省級教學(xué)名師5人、山東省首批高端智庫人才入庫專家1人。學(xué)前教育教研室、旅游管理教學(xué)團(tuán)隊、市場營銷學(xué)教學(xué)團(tuán)隊被省教育廳確定為省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊，工商管理學(xué)院“經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師團(tuán)隊”、經(jīng)濟(jì)學(xué)院“數(shù)字金融教師團(tuán)隊”榮獲“山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊”。獲批山東省高等學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科人才團(tuán)隊1個、山東省高等學(xué)校青年創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃立項團(tuán)隊4個。 學(xué)校圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局?，F(xiàn)有15個教學(xué)院部，44個普通本科專業(yè)，涉及教育學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)8個學(xué)科門類，面向全國19個省/自治區(qū)招生。工商管理獲批省級特色專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)被省教育廳確定為山東省特色專業(yè)、山東省成人高等教育品牌專業(yè)；以工商管理、學(xué)前教育為核心的2個專業(yè)群，獲批山東省高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)群；國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、旅游管理、工商管理、會計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人力資源管理、市場營銷、金融工程、商務(wù)英語和數(shù)字媒體技術(shù)10個本科專業(yè)入選山東省高等學(xué)校一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，學(xué)前教育專業(yè)、社會工作專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，18門課程被認(rèn)定為山東省一流本科課程，1門課程被認(rèn)定為首批國家級一流本科課程，1門課程被認(rèn)定為山東省思政課“金課”，5門課程被認(rèn)定為山東省課程思政示范課程。學(xué)校先后榮獲基礎(chǔ)教育國家教學(xué)成果二等獎1項，高等教育、職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育省級教學(xué)成果一等獎5項、二等獎13項、三等獎4項;“幼兒園教師協(xié)同培養(yǎng)綜合改革實(shí)踐”獲批教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)改革項目，學(xué)校與省婦聯(lián)共同創(chuàng)辦的山東女子創(chuàng)業(yè)大學(xué)，先后培訓(xùn)學(xué)員5萬余人，孵化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目150余項，被評為山東省省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省女性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重點(diǎn)基地，有力支持了山東婦女創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為服務(wù)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貢獻(xiàn)巾幗力量。“立體化、一站式連鎖經(jīng)營管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”“幼兒教師校內(nèi)外一體化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選省級創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)；金融工程（金融大數(shù)據(jù)方向）專業(yè)獲批山東省產(chǎn)教融合（校企合作）示范性品牌專業(yè)；1個項目被立項為首批國家級新文科研究與改革實(shí)踐項目；數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批為首批山東省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。近3年來，學(xué)生在全國數(shù)學(xué)建模、“互聯(lián)網(wǎng)+”、挑戰(zhàn)杯等高水平大學(xué)生學(xué)科競賽中獲得國家級獎120余項、省部級獎500余項。 學(xué)校堅持科研興校戰(zhàn)略，加強(qiáng)科研平臺和團(tuán)隊建設(shè)，科研立項與成果逐年增加?！笆濉币詠?，學(xué)校教師承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、社科基金、教育科學(xué)規(guī)劃、藝術(shù)基金等國家級課題20項，其中國家社科基金重點(diǎn)項目1項，省部級課題212項，獲省部級科研獎19項，出版學(xué)術(shù)著作121部、教材24部，授權(quán)國家專利318項。2020年以來，在國家自然科學(xué)基金項目中實(shí)現(xiàn)了新突破，獲批國家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金項目立項4項。學(xué)校堅持以馬克思主義婦女觀為指導(dǎo)，主動引領(lǐng)先進(jìn)性別文化，婦女/性別理論與實(shí)踐研究特色日益突出，先后獲批全國婦聯(lián)和山東省婦聯(lián)婦女/性別研究與培訓(xùn)基地、全國婦聯(lián)和山東省婦聯(lián)家庭教育實(shí)驗(yàn)研究基地、山東女性人力資源開發(fā)與管理研究基地等研究平臺。積極承擔(dān)并參與婦女兒童事業(yè)發(fā)展、婦女/性別研究，以及相關(guān)政策、法律的研究和制定等，“學(xué)前教育立法團(tuán)隊”負(fù)責(zé)起草的《山東省學(xué)前教育條例》被評為2019年山東教育十件大事之一，并承擔(dān)教育部幼小銜接行動計劃和《山東教育現(xiàn)代化2035》學(xué)前教育部分的起草工作?！渡綎|女子學(xué)院學(xué)報》堅持以深化婦女/性別研究、弘揚(yáng)先進(jìn)性別文化為宗旨，為全國三大婦女/性別理論研究刊物之一。 學(xué)校按照省委省政府提出的“八大戰(zhàn)略布局”，對接服務(wù)全省“十強(qiáng)”現(xiàn)代優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，加強(qiáng)校地、校企合作，共建山東省“現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)品牌產(chǎn)業(yè)鏈價值提升協(xié)同創(chuàng)新中心”、“黃河流域養(yǎng)老服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”、山東省大數(shù)據(jù)發(fā)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)科技創(chuàng)新聯(lián)盟、“文旅產(chǎn)學(xué)研”首批促進(jìn)基地等產(chǎn)學(xué)研合作平臺和培訓(xùn)基地。成立服務(wù)地方發(fā)展的智庫和研究團(tuán)隊，積極服務(wù)山東省農(nóng)產(chǎn)品品牌研究、學(xué)前教育、鄉(xiāng)村旅游、老年服務(wù)與管理、數(shù)字創(chuàng)意等產(chǎn)業(yè)?！艾F(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)品牌產(chǎn)業(yè)鏈價值提升協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批“山東省高等學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新中心（產(chǎn)業(yè)對接類）”。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，2011年加入世界女子教育聯(lián)盟，2014年共同發(fā)起成立了中國女子高校聯(lián)盟，與國內(nèi)外女子高校共同致力于女性高等教育發(fā)展。已與55個國（境）外高校和機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，開展了學(xué)分互換、學(xué)位互授、海外實(shí)習(xí)等多種形式的國際交流合作活動，與國外女子大學(xué)共同發(fā)起成立在線“世界女子高校大學(xué)生跨文化交流活動”，榮獲“山東省教育國際交流先進(jìn)單位”，與合作院校開展的交換生項目獲得“山東省教育國際化優(yōu)秀案例獎”。 學(xué)校堅持“坤德含弘、至善尚美”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“勤學(xué)慎思、求真敏行”的學(xué)風(fēng)，秉承“自強(qiáng)不息、百折不撓、求實(shí)創(chuàng)新、不斷攀登”的女院精神，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會和婦女兒童發(fā)展需要，強(qiáng)化性別平等教育和女性綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐應(yīng)用能力強(qiáng)，具有“四自”精神、創(chuàng)新精神和自主學(xué)習(xí)能力，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。先后培養(yǎng)畢業(yè)生7萬余人，組織婦女干部、幼兒骨干教師和職業(yè)資格培訓(xùn)20余萬人次。畢業(yè)生以扎實(shí)的綜合素質(zhì)、積極的進(jìn)取精神、較強(qiáng)的適應(yīng)能力，受到用人單位的廣泛好評。學(xué)校獲評為山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。 新時代新?lián)?dāng)新作為。學(xué)校正按照第二次黨代會確定的建設(shè)應(yīng)用型地方特色名校的發(fā)展目標(biāo)和“12345”總體發(fā)展思路，圍繞中長期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃確立的建設(shè)“坤德”“行知”“優(yōu)雅”“綠色”“幸福”的“百年女大”戰(zhàn)略愿景,不斷深化綜合改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，為加快建設(shè)應(yīng)用型地方特色名校而努力奮斗！

學(xué)校介紹 包頭師范學(xué)院，坐落在享有“世界稀土之都”“世界綠色硅都”美譽(yù)的“草原鋼城”——內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市，學(xué)校前身為1958年創(chuàng)建的包頭師范?？茖W(xué)校。1996年，更名為包頭師范高等?？茖W(xué)校。2000年，包頭師范高等?？茖W(xué)校與原包頭師范學(xué)校、包頭教育學(xué)院合并升格為本科院校，更名為包頭師范學(xué)院。2003年，與原包頭鋼鐵學(xué)院、包頭醫(yī)學(xué)院合并為內(nèi)蒙古科技大學(xué)。2004年，經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，以內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院校名恢復(fù)獨(dú)立法人資格。2007年，實(shí)現(xiàn)碩士研究生招生。2008年，以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)水平評估。2017年，順利接受教育部本科教學(xué)工作審核評估。2021年、2022年小學(xué)教育和漢語言文學(xué)專業(yè)順利通過教育部師范類專業(yè)第二級認(rèn)證。 建校66年來，逐步形成了“博學(xué)、篤行、齊志、恒德”的校訓(xùn)和“學(xué)高為師，身正為范”的校風(fēng)，堅持面向基礎(chǔ)教育、研究基礎(chǔ)教育、服務(wù)基礎(chǔ)教育，堅持面向地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以本科教育為主、研究生教育、繼續(xù)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，融職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)為一體的普通高等師范院校。目前設(shè)有17個黨政管理機(jī)構(gòu)、20個教學(xué)機(jī)構(gòu)、7個教學(xué)科研輔助機(jī)構(gòu)、2個群團(tuán)機(jī)構(gòu)。有6個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、2個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、8個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、44個本科專業(yè)，在校生13594人。 辦學(xué)條件逐步改善。截至2024年4月,學(xué)?，F(xiàn)有青山校區(qū)和九原校區(qū)2個校區(qū)，校本部位于青山區(qū)，面積363畝；九原校區(qū)位于九原區(qū)花圪臺包頭大學(xué)城，面積907畝。學(xué)校擁有校舍建筑面積32.6萬平方米，固定資產(chǎn)82634.43萬元?，F(xiàn)有14個實(shí)驗(yàn)中心（其中2個自治區(qū)級教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)中心），144個校外實(shí)習(xí)基地。學(xué)校目前共有圖書249.28萬冊，其中紙質(zhì)圖書108.7萬冊、電子圖書140.58萬冊，各類訂購和免費(fèi)使用的中外文數(shù)據(jù)庫110多個。學(xué)校萬兆主干千兆交換到桌面的有線無線一體化校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)覆蓋全校，智慧校園服務(wù)平臺集成了20余個業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)為全校提供信息化業(yè)務(wù)服務(wù)。 師資隊伍不斷壯大。學(xué)校現(xiàn)有教職工1090人，其中專任教師761人，博士研究生199人。自治區(qū)“突出貢獻(xiàn)專家”2人；自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”第一層次人選2人；自治區(qū)“草原英才”3人、創(chuàng)新團(tuán)隊1個；自治區(qū)教學(xué)名師9人；自治區(qū)教壇新秀9人；包頭市“新世紀(jì)人才工程”領(lǐng)軍人才25人；包頭市“鹿城英才”7人；校級“陰山學(xué)者培養(yǎng)計劃”人選61人。 教學(xué)改革有序推進(jìn)。學(xué)校積極推行人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)施完全學(xué)分制、主輔修制培養(yǎng)；通過ISEC項目引進(jìn)了國際化課程體系和以學(xué)生為中心的教學(xué)理念；通過實(shí)施課程過程性評價改革，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的“四個轉(zhuǎn)變”；通過校企、校地、校校聯(lián)合培養(yǎng)，不斷拓展應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)模式。學(xué)?，F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個，國家級特色專業(yè)2個，“卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目”1個，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目14個，自治區(qū)級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個，自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個，自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊9個，自治區(qū)級品牌專業(yè)7個；國家級一流本科課程1門，自治區(qū)級精品課程25門，自治區(qū)級一流本科課程30門。學(xué)校注重引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究，獲批自治區(qū)教改研究項目18項，獲得自治區(qū)教學(xué)成果獎25項。學(xué)校積極推進(jìn)體育教育教學(xué)改革，先后獲批為內(nèi)蒙古自治區(qū)社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地、內(nèi)蒙古自治區(qū)體育行業(yè)國家職業(yè)資格培訓(xùn)基地、內(nèi)蒙古足球協(xié)會教練員裁判員培訓(xùn)基地。 截至2024年4月，學(xué)校有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6個、二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2個、8個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、自治區(qū)級重點(diǎn)培育學(xué)科1個 一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)：中國史、馬克思主義理論、生物學(xué)、物理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、教育學(xué) 二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)：材料物理與化學(xué)、應(yīng)用化學(xué) 碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別：教育、社會工作、法律、電子信息、圖書情報、美術(shù)與書法、設(shè)計、音樂 自治區(qū)級重點(diǎn)培育學(xué)科：專門史 科研水平持續(xù)提升。近五年學(xué)校承擔(dān)各級各類科研項目658項，其中國家級項目35項、省部級項目240項?？蒲薪?jīng)費(fèi)總量3056萬元。發(fā)表論文1562篇，其中被核心期刊、SCI/SSCI、EI、A&HCI、CPCI收錄530篇。《基于計算科學(xué)和多能優(yōu)化分析的智慧能源云平臺關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用》榮獲自治區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎。獲得自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎13項，包頭市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎57項。扎實(shí)開展平臺培育創(chuàng)建工作，成立了“包頭市黃河‘幾字彎’生態(tài)研究院”“包頭市法治建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心”“包頭市全民健身發(fā)展研究中心”“包頭市基礎(chǔ)教育研究院”、“多語言文化交融研究院”和“包頭市北疆文化研究院”，包頭市鑄牢中華民族共同體意識研究中心”入選自治區(qū)級鑄牢中華民族共同體意識研究基地，“磁學(xué)與磁性材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”獲批自治區(qū)教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，“陰山文化研究中心”獲批自治區(qū)高等學(xué)校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地，“傳統(tǒng)美術(shù)類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”獲批自治區(qū)文化和旅游廳非遺研究基地。學(xué)報《陰山學(xué)刊》為中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國人文社會科學(xué)期刊A刊擴(kuò)展期刊，連續(xù)被評為“全國優(yōu)秀社科學(xué)報”“民族地區(qū)優(yōu)秀期刊”“內(nèi)蒙古高校精品學(xué)報”，有“邊塞學(xué)術(shù)之花”的美譽(yù)。 《陰山學(xué)刊》（包頭師范學(xué)院學(xué)報）是內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)期刊，設(shè)有《鑄牢中華民族共同體意識研究》《北疆文化研究》《文學(xué)研究》《歷史學(xué)研究》《哲學(xué)研究》《經(jīng)濟(jì)學(xué)研究》《法學(xué)研究》《管理學(xué)研究》《教育教學(xué)研究》等專欄，為“中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊”“中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊”“中國人文社會科學(xué)期刊AMI入庫期刊”，曾獲“首屆全國百強(qiáng)社科學(xué)報”“內(nèi)蒙古高校精品學(xué)報”“第二屆民族地區(qū)優(yōu)秀學(xué)報”等稱號。 教育國際化穩(wěn)步推進(jìn)。深化國際化人才培養(yǎng)模式改革，準(zhǔn)確把握國家教育外事工作的方針和政策，通過引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源、加強(qiáng)國際化人才培養(yǎng)、增進(jìn)國際合作與交流，為培養(yǎng)具有國際化視野和跨文化溝通合作能力的國際化高素質(zhì)人才發(fā)揮積極作用。截至2024年4月,學(xué)校與俄羅斯、白俄羅斯、英國、意大利、澳大利亞、波蘭、韓國、馬來西亞、蒙古等國家的高校開展合作交流活動；開展新加坡國立大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)等世界名校遠(yuǎn)程人才培養(yǎng)線上學(xué)習(xí)項目；與白俄羅斯國立文化藝術(shù)大學(xué)、英國西蘇格蘭大學(xué)在專業(yè)人才培養(yǎng)方面開展多種形式的合作。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效顯著。學(xué)校在自治區(qū)高校中率先成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)的全過程，健全課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，構(gòu)建了“雙螺旋三遞進(jìn)多維度”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，不斷增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，逐步建立以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的新型人才培養(yǎng)模式。截至2024年4月，學(xué)校學(xué)生在各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎586項，其中國賽金獎（一等獎）3項、銀獎8項、銅獎12項，省賽金獎16項，獲得國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目45項、自治區(qū)級項目177項。教師獲批教育部產(chǎn)教協(xié)同育人項目14項，2名教師獲得“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀導(dǎo)師”稱號。學(xué)校獲得“全國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位”“國家級眾創(chuàng)空間”“國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地”“自治區(qū)級深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄白灾螀^(qū)級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”“自治區(qū)級示范性創(chuàng)業(yè)園”“自治區(qū)級眾創(chuàng)空間”“自治區(qū)級示范性眾創(chuàng)創(chuàng)業(yè)支撐平臺”“包頭市示范性創(chuàng)業(yè)孵化基地”“包頭市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)兵先進(jìn)集體”“包頭市眾創(chuàng)空間試點(diǎn)單位”和“‘創(chuàng)業(yè)包頭’導(dǎo)師工作室”等榮譽(yù)；師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事跡被“央視綜合頻道”“新華網(wǎng)”“人民網(wǎng)”“光明網(wǎng)”“內(nèi)蒙古日報”“內(nèi)蒙古電視臺”和《實(shí)踐》雜志等多家媒體相繼報道。 截至2024年4月,學(xué)校獲得“全國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位”“國家級眾創(chuàng)空間”“國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地”“自治區(qū)級深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“自治區(qū)級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”“自治區(qū)級示范性創(chuàng)業(yè)園”“自治區(qū)級眾創(chuàng)空間”“自治區(qū)級示范性眾創(chuàng)創(chuàng)業(yè)支撐平臺”“包頭市示范性創(chuàng)業(yè)孵化基地”“包頭市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)兵先進(jìn)集體”“包頭市眾創(chuàng)空間試點(diǎn)單位”和“‘創(chuàng)業(yè)包頭’導(dǎo)師工作室”等榮譽(yù)。 人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生多次在全國、自治區(qū)、包頭市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演、師范生教學(xué)技能大賽等各級各類比賽中取得佳績。同時，學(xué)校進(jìn)一步深化大學(xué)生思想政治引領(lǐng)工作，大力發(fā)展素質(zhì)教育，強(qiáng)化勞動教育，積極推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力營造健康向上、格調(diào)高雅的校園文化氛圍和育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)校積極落實(shí)國家資助政策，設(shè)有國家獎學(xué)金、自治區(qū)獎學(xué)金、校長獎學(xué)金、綜合素質(zhì)獎等多種類型獎學(xué)金，激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)成才。 進(jìn)入新時代，學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，以辦好習(xí)近平總書記交給自治區(qū)的兩件大事為著力點(diǎn)，大力弘揚(yáng)蒙古馬精神和“三北”精神，認(rèn)真落實(shí)國家、自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要以及“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃精神，堅持“師范辦高、非師辦實(shí)、錯位發(fā)展、特色圖強(qiáng)”的辦學(xué)方略，將鑄牢中華民族共同體意識主線貫穿辦學(xué)治校、教育教學(xué)全過程，大力弘揚(yáng)北疆文化，加快應(yīng)用轉(zhuǎn)型發(fā)展，以優(yōu)化學(xué)科專業(yè)、強(qiáng)化科研成果轉(zhuǎn)化、深化高素質(zhì)人才培育、開展鑄牢中華民族共同體意識示范創(chuàng)建為抓手，打造自治區(qū)一流的鑄牢中華民族共同體意識研究高地、職普融通示范高地、教師教育高地、城市文創(chuàng)高地、黃河“幾”字彎生態(tài)科教融匯高地、稀土應(yīng)用和現(xiàn)代能源產(chǎn)教融合高地，“十四五”末期綜合實(shí)力在“軟科”中國大學(xué)

【工作環(huán)境】環(huán)境還是不錯，就是太小了 【工作強(qiáng)度】強(qiáng)度適中吧，在學(xué)校實(shí)習(xí)就是沒有雙休唉～

學(xué)校介紹 赤峰學(xué)院位于聞名遐邇的“紅山文化”發(fā)祥地——內(nèi)蒙古赤峰市。學(xué)校創(chuàng)辦于1957年，時為赤峰師范學(xué)校。2003年更名為赤峰學(xué)院，升格為本科院校。2018年成為碩士學(xué)位授予單位；同年順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。 學(xué)校占地面積1135畝，設(shè)有19個黨政管理機(jī)構(gòu)，5個教輔機(jī)構(gòu)，25個二級學(xué)院，3個附屬單位（附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院、附屬中學(xué)）。現(xiàn)開設(shè)本科專業(yè)60個，其中，一本招生專業(yè)5個，專業(yè)設(shè)置涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)11個學(xué)科門類，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生14191人，其中，本科生13213人、?？粕?60人、研究生464人、留學(xué)生154人。 學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工1581人，其中專任教師976人。擁有正高級職稱174人，副高職稱605人，具有博士學(xué)位教師244人，具有碩士學(xué)位教師704人，“雙師型”教師307人，碩士研究生導(dǎo)師106人，博士教師占專任教師比例達(dá)到了24.6%。 擁有享受國務(wù)院政府特殊津貼教師4人、“草原英才”5人、“草原英才青年人才”8人，“玉龍英才”2人，“111人選”1人，“321人選”4人，“西部之光”自治區(qū)十大百人計劃2人，“草原英才創(chuàng)新人才團(tuán)隊”3個，“玉龍英才團(tuán)隊”2個。自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊7個，自治區(qū)教學(xué)名師11人，自治區(qū)級教壇新秀8人。 學(xué)?，F(xiàn)有國家一流本科專業(yè)1個，國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個，自治區(qū)一流本科專業(yè)14個。自治區(qū)提質(zhì)培育學(xué)科3個。自治區(qū)級一流課程30門。擁有各類科技機(jī)構(gòu)78個，其中，自治區(qū)級研究機(jī)構(gòu)23個，包括自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個、自治區(qū)社科研究基地13個、自治區(qū)科普基地5個、自治區(qū)國際合作基地1個。赤峰市級研究機(jī)構(gòu)3個、共建研究機(jī)構(gòu)1個。校級研究機(jī)構(gòu)16個，其中，校級研究院9個、校級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個，二級單位級研究機(jī)構(gòu)35個。 “十三五”以來，學(xué)校共獲批科研項目1136項，總經(jīng)費(fèi)7500余萬元，其中，國家級項目46項，部級項目12項，省級項目417項，發(fā)表國家核心期刊論文934篇，出版專著、教材、編著等168部；獲得市級以上政府獎108項，其中，自治區(qū)級政府獎28項。 2011年，作為國家新一輪本科教學(xué)工作合格評估的首家被評高校，學(xué)校順利通過評估，并入選全國高校以評促建先進(jìn)典型案例庫。同年，學(xué)校獲批“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”——學(xué)士學(xué)位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作單位，填補(bǔ)了自治區(qū)文博碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的空白。2016年，學(xué)校憑借在率先轉(zhuǎn)型發(fā)展方面取得的明顯成效，被確立為全區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校，同時被列入全國百所“產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)規(guī)劃項目應(yīng)用型本科院?！薄?019年學(xué)校成功召開第三次黨代會，提出了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，作出了創(chuàng)建赤峰大學(xué)的戰(zhàn)略部署，擘畫了學(xué)校未來事業(yè)發(fā)展的美好藍(lán)圖。 乘風(fēng)破浪潮頭立，揚(yáng)帆起航正當(dāng)時。新時代沖鋒的號角已經(jīng)吹響，赤峰學(xué)院上下團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，銳意進(jìn)取，攻堅克難，朝著創(chuàng)建赤峰大學(xué)和具有鮮明地方特色的應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)全力奮進(jìn)。

學(xué)校介紹 淮南師范學(xué)院是安徽省屬全日制普通高等本科院校，前身為淮南師范?？茖W(xué)校，始建于1958年，1962年停辦，1978年3月復(fù)校。1999年，淮南師范?？茖W(xué)校、淮南教育學(xué)院（1978年組建）、淮南師范學(xué)校（1952年組建）三校合并組建成新的淮南師范?？茖W(xué)校。2000年，教育部批準(zhǔn)淮南師范專科學(xué)校升格為本科層次的淮南師范學(xué)院。 學(xué)校2007年順利通過了教育部組織的本科教學(xué)工作水平評估，2009年在安徽省新建本科高校中率先被確定為碩士研究生培養(yǎng)省級立項建設(shè)單位，2018年接受了教育部本科教學(xué)工作審核評估。2021年，英語、生物科學(xué)2個專業(yè)率先進(jìn)入普通高校本科第一批次招生，現(xiàn)有英語、生物科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)、漢語言文學(xué)、小學(xué)教育、思想政治教育、物理學(xué)、學(xué)前教育等9個師范專業(yè)，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、電子信息工程、法學(xué)、社會工作、會計學(xué)、財務(wù)管理、自動化、軟件工程、電子商務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等11個非師范專業(yè)，共20個專業(yè)實(shí)現(xiàn)第一批次招生。 學(xué)?，F(xiàn)有2個校區(qū)，占地77.8萬平方米，建筑總面積58萬平方米，教科研儀器設(shè)備總值2.59億元，館藏紙質(zhì)圖書143萬冊，電子書刊178萬冊。 現(xiàn)有教育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、電子工程學(xué)院、文學(xué)與傳播學(xué)院、生物工程學(xué)院、化學(xué)與材料工程學(xué)院、機(jī)械與電氣工程學(xué)院、金融與數(shù)學(xué)學(xué)院、計算機(jī)學(xué)院、外國語學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院、音樂學(xué)院等15個二級學(xué)院。在招本科專業(yè)55個，現(xiàn)有普通全日制在校生2萬余人。 現(xiàn)有在職教職工1200余人，專任教師998人，其中，具有高級職稱338人，具有博士碩士學(xué)位852人。學(xué)?，F(xiàn)有安徽省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人，安徽省特支計劃領(lǐng)軍人才2人，安徽省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選3人。擁有全國優(yōu)秀教師4人，全國模范教師1人，省級優(yōu)秀教師14人，省級教學(xué)名師18人，省級教壇新秀34人。 學(xué)校秉持“立德樹人、知行合一、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，堅持以教學(xué)工作為中心，以高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，著力實(shí)施本科教學(xué)工程，努力打造一流本科專業(yè)?，F(xiàn)有1個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，16個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；1個國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，9個省級特色專業(yè)，11個省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，10個“六卓越一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新專業(yè)；5個省級示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心，5個省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項目，14個省級校企合作實(shí)踐教育基地，16個省級教學(xué)團(tuán)隊；省級精品課程、線上課程、線下課程、線上線下混合式課程、智慧課堂試點(diǎn)課程等共125門。近年來，獲得安徽省教學(xué)成果特等獎3項、一等獎11項、二等獎24項、三等獎24項。 學(xué)?，F(xiàn)有2個省級重點(diǎn)學(xué)科，3個省級高峰培育學(xué)科，2個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個省級工程研究中心，2個省級高校優(yōu)秀科研創(chuàng)新團(tuán)隊，2個省級人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地，1個省級博士后科研工作站，1個省級社科普及基地，1個省級高校智庫；3個市級工程技術(shù)研究中心，5個市級科技創(chuàng)新團(tuán)隊；15個校級一流學(xué)科，31個校級直屬研究機(jī)構(gòu)，9個校級科研創(chuàng)新團(tuán)隊。近年來，學(xué)校承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金項目29項，教育部項目26項，獲批省重大專項及重點(diǎn)研發(fā)項目6項。獲批各類專利268項，其中發(fā)明專利70項，兩次入選“安徽省發(fā)明專利百強(qiáng)單位”，居全省同類高校前列。先后獲政府部門各類獎項20項，其中安徽省科學(xué)技術(shù)獎7項，安徽省社會科學(xué)獎4項，淮南市科技進(jìn)步獎2項。《淮南師范學(xué)院學(xué)報》（雙月刊），是中國高校科技期刊優(yōu)秀學(xué)報、中國高校社科期刊優(yōu)秀學(xué)報，面向國內(nèi)外公開發(fā)行。 學(xué)校注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐能力培養(yǎng)，近年來，在全國性學(xué)科競賽中取得了優(yōu)異的成績，先后獲得首屆“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽決賽全國金獎、首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽銅獎、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、全國大學(xué)生“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽總決賽特等獎、第二屆全國師范院校師范生教學(xué)技能競賽一等獎、中國大學(xué)音樂超級聯(lián)賽總決賽全國季軍等榮譽(yù)。學(xué)校努力營造健康向上的校園文化氛圍，“未來教師大獎賽”、“大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”、“大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)”、“校園十佳歌手大獎賽”等傳統(tǒng)品牌校園文化活動以及數(shù)十個學(xué)生社團(tuán)活動，為學(xué)生展現(xiàn)才華、實(shí)現(xiàn)自我提供了廣闊的舞臺。 學(xué)校與國（境）外交流與合作日益頻繁，先后與美國、英國、澳大利亞、德國、法國、韓國、新加坡、菲律賓以及中國臺灣、香港地區(qū)的高?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)建立了校際交流關(guān)系，與國內(nèi)外高校開展靈活多樣的在校生文化交流和學(xué)生互派活動。 學(xué)校秉承“明德、至善、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)，凝練出了“心系貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育，主動服務(wù)國家扶貧戰(zhàn)略，在艱苦環(huán)境中鍛煉成長，踐行立德樹人大學(xué)宗旨”的精準(zhǔn)扶貧頂崗支教“炎劉模式”，成功入選教育部“第二屆省屬高等院校精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧典型項目”。畢業(yè)生以過硬的思想道德素質(zhì)、良好的業(yè)務(wù)能力、全面的綜合素質(zhì)贏得了用人單位的青睞，涌現(xiàn)出一批全國、全省勞動模范、先進(jìn)工作者。學(xué)校連續(xù)四年獲得“全省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號，被授予“全省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”、“全省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高?！?、“安徽省第一批省級創(chuàng)業(yè)學(xué)院”、“安徽省社會工作專業(yè)人才培訓(xùn)基地”。 學(xué)校始終堅持內(nèi)涵式發(fā)展道路，辦學(xué)效益和質(zhì)量不斷提高，社會知名度不斷擴(kuò)大。先后被評為全國語言文字工作先進(jìn)集體、國家級語言文字規(guī)范化示范校、全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、全國高等教育學(xué)歷證書電子注冊管理工作先進(jìn)集體、全國大中學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位、國家級第二批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、安徽省首批應(yīng)急管理示范點(diǎn)、安徽省第一屆教育系統(tǒng)文明單位、安徽省首批公共機(jī)構(gòu)能源資源計量示范單位，連續(xù)七屆被授予“安徽省文明單位”稱號。 學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅持為黨育人、為國育才，堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的根本要求，堅持“地方性、應(yīng)用型、師范性、高水平”辦學(xué)定位，全面深化綜合改革，增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力，全方位提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建設(shè)特色鮮明的地方應(yīng)用型高水平大學(xué)而努力奮斗。

學(xué)校介紹 湖南工學(xué)院坐落于湖南省第二大城市、湖湘文化發(fā)源地之一、湘南地區(qū)中心城市——衡陽市，是2007年經(jīng)教育部批準(zhǔn)由湖南建材高等?？茖W(xué)校和湖南大學(xué)衡陽分校合并升格的省屬公辦普通本科院校，2009年12月湖南工業(yè)科技職工大學(xué)整體并入，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、湖南省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。學(xué)校立足衡陽，面向湖南，輻射全國，重點(diǎn)面向現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，是一所以工為主，經(jīng)、管、文、理、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有較強(qiáng)的科技服務(wù)能力，培養(yǎng)基礎(chǔ)實(shí)、技術(shù)精、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神與社會責(zé)任感的應(yīng)用型專門人才的本科院校。 學(xué)校現(xiàn)有三個校區(qū)，占地1400余畝，校舍建筑面積61萬余平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.8億元，圖書館紙質(zhì)藏書175萬余冊。 學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生20503人。有教職工近1300人，其中高級職稱400余人，博、碩士900余人?，F(xiàn)有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家6人、湖南省新世紀(jì)“121人才工程”第一、二、三層次人選6人，有一批獲得教育部思想政治教育中青年杰出人才支持計劃培養(yǎng)對象、全國優(yōu)秀教師、省院士專家咨詢委員會專家、省級學(xué)科帶頭人、省級骨干教師、省級青年教學(xué)能手、湖南省優(yōu)秀教師、湖南省教學(xué)奉獻(xiàn)獎、省級海外名師、湖湘英才、湖湘僑界精英等榮譽(yù)的高水平教師。 學(xué)校設(shè)有17個二級教學(xué)院（部）、2個科研機(jī)構(gòu)、20個黨政管理機(jī)構(gòu)、5個教輔機(jī)構(gòu)，52個本科專業(yè)。其中，國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個，通過中國工程教育認(rèn)證專業(yè)3個，教育部特色專業(yè)1個，教育部“卓越計劃”試點(diǎn)專業(yè)3個；省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個，省特色專業(yè)和重點(diǎn)資助建設(shè)專業(yè)4個，省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)5個，省重點(diǎn)學(xué)科1個，省“十四五”應(yīng)用特色學(xué)科4個。 學(xué)校全面深化教學(xué)改革，著力實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量工程。現(xiàn)有實(shí)踐教學(xué)基地211個，國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺和基地30個；省級優(yōu)秀實(shí)習(xí)教學(xué)基地11個、省級實(shí)踐教學(xué)示范中心12個、省級校企合作人才培養(yǎng)示范基地4個、省級校地合作示范基地1個、省級卓越工程師培養(yǎng)（實(shí)踐）基地1個；國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個，省部級實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心11個，省部級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個，省部級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項目4個；省級優(yōu)秀教研室4個、省級教學(xué)團(tuán)隊7個；國家級一流課程（精品課程）4門，省級一流課程（含課程思政師范課程、精品課程）72門；是全國CDIO工程教育聯(lián)盟理事單位，東西部高校課程共享聯(lián)盟理事單位。 學(xué)校不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和科研工作，產(chǎn)學(xué)研合作緊密。擁有國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個，省級科研平臺19個，省級教育科學(xué)研究基地2個，省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊2個。近年來，學(xué)校承擔(dān)各級各類科研項目2300余項，獲廳局級以上科研成果獎勵56項；公開發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文2500余篇，獲得授權(quán)專利708項，出版學(xué)術(shù)專著144部；獲省級以上教研教改課題（含規(guī)劃課題、課程思政建設(shè)研究項目等）418項，省級以上教學(xué)成果獎36項。學(xué)校以理事會、校友會、基金會為平臺，以“校企合作、產(chǎn)教融合”為重點(diǎn)，圍繞地方、行業(yè)發(fā)展需要，與企業(yè)合作，實(shí)施項目式、兩嵌入式等協(xié)同育人機(jī)制，先后與中廣核、大亞灣、嶺澳等多家核電站、蘇州熱工院、皇朝家私、杭州全盛機(jī)電、上海恒企教育、新歐鵬集團(tuán)、湘窖酒業(yè)、深圳聯(lián)得裝備、力特實(shí)業(yè)、衡陽運(yùn)輸機(jī)械有限公司等309家企業(yè)在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研合作、科技服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教學(xué)評價、設(shè)立獎助基金等方面開展了卓有成效的合作。加強(qiáng)先進(jìn)制造技術(shù)、新型建筑材料、智慧安全與人工智能控制工程等9個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，已獲批國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個，省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個。 學(xué)校大力實(shí)施開放辦學(xué)戰(zhàn)略，加快國際化發(fā)展步伐。先后與美國、英國、德國、法國、俄羅斯、日本、韓國、馬來西亞等10余個國家的30多所高校建立了合作關(guān)系。學(xué)校具有招收來華留學(xué)生資格，與英國桑德蘭大學(xué)合作舉辦的電氣工程及其自動化為教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項目。 奮進(jìn)中的湖南工學(xué)院，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持立德樹人根本任務(wù)，貫徹新發(fā)展理念，走內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展的高質(zhì)量發(fā)展之路，努力建設(shè)特色鮮明的區(qū)域性高水平應(yīng)用型大學(xué)！