學(xué)校介紹 學(xué)校簡介 成都工業(yè)學(xué)院始建于1913年，是辛亥革命后四川舉辦的第一所實業(yè)學(xué)校，迄今已有110年的辦學(xué)歷史。陳毅元帥曾于1916-1918年在學(xué)校染織專業(yè)學(xué)習。在連續(xù)百余年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終以服務(wù)國家急需為己任，堅守實業(yè)興國教育情懷，形成了“手腦并用、學(xué)做合一”的校訓(xùn)，“嚴謹、樸實、勤奮、創(chuàng)新”的校風和以工為主、突出應(yīng)用、服務(wù)地方與行業(yè)的育人傳統(tǒng)。學(xué)校先后隸屬原二機部、四機部、電子工業(yè)部以及四川省原電子工業(yè)廳等部門，長期面向行業(yè)辦學(xué)，主要經(jīng)歷了“全國重點中專”成都無線電機械學(xué)校和“全國示范高工?！背啥茧娮訖C械高等專科學(xué)校兩個辦學(xué)階段。2000年，學(xué)校由四川省電子工業(yè)廳劃轉(zhuǎn)省教育廳主管，2012年升格為本科院校，是四川省教育廳、四川省經(jīng)濟和信息化廳推進本科產(chǎn)教融合“廳校共建”全省唯一試點高校。 學(xué)校占地總面積1645.74畝，有郫都、宜賓、花牌坊、大豐等4個校區(qū)。學(xué)校本部位于成都市郫都區(qū)，地理位置優(yōu)越，校舍建筑面積約30.30萬平方米。宜賓校區(qū)位于宜賓市三江新區(qū)，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，建筑面積約28萬平方米，與郫都校區(qū)形成了“一校兩區(qū)”、高效協(xié)同、相互支撐、共同發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生18500余人，設(shè)有二級院（部）14個、本科專業(yè)41個，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)等多個學(xué)科門類，重點面向“智能制造”“電子信息”“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”3個領(lǐng)域，構(gòu)建起了適應(yīng)四川省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，對接地方產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)布局。 近年來，學(xué)校以黨建為引領(lǐng)，以服務(wù)地方、積極推進以中國式現(xiàn)代化引領(lǐng)四川現(xiàn)代化建設(shè)為己任，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為根本，以產(chǎn)教融合為抓手，以改革創(chuàng)新為驅(qū)動力，以建設(shè)“全國一流、四川引領(lǐng)”的應(yīng)用型高校為目標，堅持“地方性、應(yīng)用型、開放式”的辦學(xué)定位和“根植地方、魂在應(yīng)用、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的辦學(xué)思路，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大、辦學(xué)條件顯著改善、辦學(xué)空間明顯擴展、社會聲譽顯著提升、同類高校影響力明顯增強，形成了較為鮮明的應(yīng)用型辦學(xué)特色，應(yīng)用型本科高校建設(shè)成效初步顯現(xiàn)。 學(xué)校堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，一以貫之深化全面從嚴治黨，以高質(zhì)量黨建推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)和學(xué)校中心大局工作，堅持社會主義辦學(xué)方向，以全面提升黨建工作質(zhì)量為抓手，推動學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。黨的思想理論建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風建設(shè)和黨風廉政建設(shè)不斷取得新成效。有全國黨建工作樣板支部2個；四川省先進基層黨組織2個；省級“三全育人”試點學(xué)院2個、省級思政精品項目4個；省級課程思政示范專業(yè)2個、省級課程思政示范團隊4個、省級課程思政示范課程12門；“形勢與政策”課獲首批國家級一流本科課程。依托人文與設(shè)計學(xué)院（晏濟元書院）設(shè)立成都工業(yè)學(xué)院紅色文化研究院，被列為全省高校重點中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)院培育項目。建有省級愛國主義教育基地陳毅紀念園，充分發(fā)揮學(xué)校紅色資源優(yōu)勢，傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈。 學(xué)校持續(xù)深化教育教學(xué)改革，本科教育教學(xué)水平不斷提升。學(xué)校堅持“對標競進、爭創(chuàng)一流”，積極搶抓機遇，現(xiàn)有“機械電子工程”“物流管理”“微電子科學(xué)與工程”“計算機科學(xué)與技術(shù)”“通信工程”等5個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，有“機械電子工程”“物流管理”“材料成型及控制工程”“微電子科學(xué)與工程”“計算機科學(xué)與技術(shù)”“通信工程”“電子信息工程”“機械設(shè)計制造及其自動化”“電氣工程及其自動化”“軟件工程”“機械工程”“測控技術(shù)與儀器”“國際商務(wù)”“汽車服務(wù)工程”“環(huán)境科學(xué)與工程”等15個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，有6個省級應(yīng)用型示范專業(yè)，國家級一流專業(yè)數(shù)量位列省屬高校第8、新建本科高校第1，全國同類高校前列。學(xué)校有國家級一流課程2門、省級精品在線開放課程5門、四川省教育廳高等學(xué)校省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程6門、省級首批應(yīng)用型示范課程14門、省級一流課程31門，建有機械電子工程、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修等3個國家級實訓(xùn)基地，5個省級實驗教學(xué)示范中心，3個省級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心。2021年，學(xué)校省級教育成果獎實現(xiàn)新突破，牽頭獲一等獎3項、二等獎3項，參與獲一等獎和二等獎各1項，一等獎獲獎數(shù)量名列全省本科院校前十。 學(xué)校全面推進應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校堅持“以生為本”的育人理念，深入實施以“產(chǎn)教五融合”為特征的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的全面改革與創(chuàng)新。獲批四川省首批產(chǎn)教融合示范項目，為全省5所本科高校之一，新建本科唯一。有5項產(chǎn)教融合案例被教育部規(guī)建中心優(yōu)秀案例集收錄。學(xué)校堅持“五育并舉”，培養(yǎng)了一大批“下得去、用得上、留得住”的基層應(yīng)用型人才，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。畢業(yè)生深受各界歡迎，與中石油、中石化、中國電科、國家電網(wǎng)、中國電信、中糧集團、中國水利水電、華為、京東方、長虹、九洲、重慶平偉、邁普、上海莫仕、德州儀器、富士康、通威太陽能等知名企業(yè)保持長期戰(zhàn)略合作關(guān)系，是四川省教育廳授予的“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。學(xué)生學(xué)科競賽成績喜人，獲得2019、2020、2022美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、二等獎，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模本科組全國一等獎，省級“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎，2019年第六屆全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽特等獎，2020年全國大學(xué)生工業(yè)設(shè)計大賽一等獎，2021年金相技能大賽一等獎，2022年全國大學(xué)生智能汽車競賽一等獎等。學(xué)校在“全國普通高校學(xué)科競賽排行（2017-2021年）榜”中排名273位，在全國新建本科院校中排名26位。 學(xué)校大力實施人才強校和科技興校戰(zhàn)略，師資隊伍建設(shè)成效和教學(xué)科研能力持續(xù)提升。學(xué)校現(xiàn)有教職工1118人，其中，專任教師897人，正高級專業(yè)技術(shù)人員86人。有國家級教學(xué)團隊2個、省級教學(xué)團隊2個，具有國家、省部級人才稱號的拔尖人才50余人次，教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷改善，師資水平不斷提高。先后獲得國家級教學(xué)名師稱號3人、全國優(yōu)秀教師3人、享受國務(wù)院政府特殊津貼5人，省級教學(xué)名師6人、四川省“教書育人名師”3人次、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選30人、四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家9人，“天府學(xué)者”特聘專家1人，四川省“四有”好老師1人。 學(xué)?，F(xiàn)有無人機飛行控制系統(tǒng)應(yīng)用與技術(shù)實驗室、電加工實驗室、四川省產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用研究院、博士后創(chuàng)新實踐基地等8個市廳級科研平臺，有性社會學(xué)與性教育研究中心、無人機產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心2個四川省人文社科重點研究基地，建有57個建制實驗室，獲批國家級“新工科”實踐項目2個，獲省部級以上科技獎勵10余項。近年來，學(xué)校注重培養(yǎng)特色鮮明的學(xué)術(shù)團隊，科研綜合實力明顯增強。2021年以來，有“四川省電子終端產(chǎn)品制造智能化技術(shù)工程研究中心”“四川省半導(dǎo)體功率模塊封裝工程技術(shù)研究中心”“四川省智能機電傳動工程技術(shù)研究中心”3個省級科研平臺獲批立項。2022年，人文與設(shè)計學(xué)院教師與校企合作企業(yè)聯(lián)合研發(fā)的產(chǎn)品獲得德國IF設(shè)計獎。 學(xué)校切實踐行高校責任擔當，不斷深化對外交流與合作。近年來，學(xué)校緊緊圍繞發(fā)展目標，努力實施“開放國際戰(zhàn)略”，以培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才為目標，搭建務(wù)實高效的國際合作交流平臺，國（境）外交流合作成效明顯。學(xué)校是中國-東盟高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、“一帶一路”工學(xué)院聯(lián)盟理事單位，與英國、美國、加拿大、西班牙、愛爾蘭、丹麥以及“一帶一路”沿線俄羅斯、波蘭、匈牙利、烏克蘭、泰國、韓國等國家和香港、臺灣地區(qū)的20余所高校建立合作關(guān)系，招收來自俄羅斯、蒙古、尼泊爾、孟加拉國、泰國等國留學(xué)生來校進行學(xué)歷教育及漢語學(xué)習。 學(xué)校堅持“地方性、應(yīng)用型、開放式”辦學(xué)定位，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。不斷深化與成都市，宜賓市，達州市，甘孜州，成都市金牛區(qū)、郫都區(qū)的校地合作，注重與行業(yè)領(lǐng)域的大型企業(yè)、科研院所建立長期的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，與地方政府、企業(yè)、學(xué)術(shù)機構(gòu)合作建立了110個校外實習基地，其中6個為省級工程實踐教育中心。在脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興定點幫扶工作中，學(xué)校積極發(fā)揮智力優(yōu)勢，定點幫扶的色達、宣漢縣脫貧摘帽并獲全省脫貧攻堅先進縣稱號，直接幫扶的宣漢縣渡口鄉(xiāng)被評為全國脫貧攻堅先進單位。學(xué)校獲省委教育工委、省教育廳脫貧攻堅嘉獎，學(xué)校駐村干部獲表彰5人次，1人榮獲四川省脫貧攻堅先進個人稱號。 學(xué)校聚焦創(chuàng)新改革和能力提升，應(yīng)用型本科高校“四川樣板”示范效應(yīng)日益彰顯。學(xué)校積極推進地方應(yīng)用型本科院校建設(shè)，是“國家‘十三五’地方高校轉(zhuǎn)型示范工程（產(chǎn)教融合規(guī)劃項目）”實施高校、“本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革”試點院校，5個項目獲批省級教育體制機制改革試點，當選“全國新建本科院校聯(lián)盟”副理事長單位，“四川省電子信息產(chǎn)教聯(lián)盟”理事長單位。發(fā)起成立“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈應(yīng)用型高校產(chǎn)教融合聯(lián)盟”“四川應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟”。學(xué)校社會聲譽不斷提升、同類高校影響力明顯增強，應(yīng)用型本科高校建設(shè)成效不斷凸顯。 時值學(xué)校建校110周年，新征程上，學(xué)校將不忘初心、牢記使命，扎根天府大地辦大學(xué)，回歸應(yīng)用之魂育英才，圍繞人才培養(yǎng)核心，深耕教學(xué)科研一線，認真學(xué)習貫徹落實黨的二十大精神，貫徹落實學(xué)校“三個大會”精神，不斷提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平，為加快建設(shè)“全國一流、四川引領(lǐng)”的應(yīng)用型高校而團結(jié)奮斗。 （2023年5月） 宜賓校區(qū)簡介 成都工業(yè)學(xué)院始建于1913年，是辛亥革命后四川省舉辦的第一所實業(yè)學(xué)校，迄今已有110年的辦學(xué)歷史。在連續(xù)百年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終懷揣實業(yè)興國初心，肩負教育報國使命，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。 2019年學(xué)校積極響應(yīng)“長江經(jīng)濟帶”“一帶一路”國家發(fā)展戰(zhàn)略，主動服務(wù)地方，助力宜賓現(xiàn)代化區(qū)域中心城市和國家產(chǎn)教融合試點城市建設(shè)，與宜賓市合作共建

學(xué)校介紹 安陽工學(xué)院坐落于歷史文化名城、中國八大古都之一的河南省安陽市。安陽位于晉冀豫交匯處，西依太行、東臨沃野、南望河洛、北聯(lián)京畿，交通便利，京廣鐵路、京廣高鐵、京港澳高速公路貫穿南北，長兗鐵路、南長高速公路橫跨東西。安陽是甲骨文的故鄉(xiāng)、《周易》發(fā)祥地、岳飛故里，是曹操高陵、人工天河紅旗渠和中國文字博物館所在地，文化底蘊深厚。 安陽工學(xué)院是一所公辦全日制普通本科高校，前身為安陽大學(xué)，始建于1983年，2004年經(jīng)教育部批準升格為普通本科院校，更名為安陽工學(xué)院，2013年以優(yōu)異成績通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，2017年獲批河南省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位，2021年入選河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校、獲批河南省碩士學(xué)位授予重點立項建設(shè)單位，是全國第九所、河南省第一所培養(yǎng)民航飛行員的高校。近年來，學(xué)校獲得“河南省國防教育模范高校創(chuàng)建考評達標單位”“教育信息工作考核先進單位”“教育外事工作優(yōu)秀集體”“省級教師教學(xué)發(fā)展示范中心建設(shè)單位”“河南省教育審計工作先進集體”“優(yōu)秀博士后創(chuàng)新實踐基地”“河南高校宣傳工作示范單位”“河南省最受高中生關(guān)注本科高校”“河南高等教育品牌實力20強高?！薄昂幽细咝Ｕ猩蜆I(yè)工作示范單位”“國家公共機構(gòu)能效領(lǐng)跑者”“國內(nèi)高質(zhì)量就業(yè)示范高?！薄昂幽鲜「叩冉逃駱邮痉陡咝！薄昂幽鲜〉谄吲婪ㄖ涡Ｊ痉缎！薄昂幽鲜∥拿餍@”“河南省平安校園”“河南省園林單位”“新中國成立70周年河南人民滿意的高?！薄靶轮袊闪?0周年河南最具國內(nèi)就業(yè)競爭力高?！薄皣壹壒?jié)約型公共機構(gòu)示范單位”等榮譽稱號。 學(xué)校占地面積1367.67畝（含大學(xué)科技園），建筑面積68.09萬㎡；現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6.3909億；館藏紙質(zhì)圖書196余萬冊、電子圖書151萬種、紙質(zhì)期刊588種、電子期刊8000余種?，F(xiàn)有全日制普通本、?？圃谛Ｉ?3990人，設(shè)置有20個教學(xué)院部，開設(shè)61個本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等8大學(xué)科門類，基本形成以工為主、理工結(jié)合、多學(xué)科交叉融合的學(xué)科專業(yè)體系，在2021年實現(xiàn)河南省本科一批招生?，F(xiàn)有教職員工1513人，具有正高職稱教師95人、副高職稱教師343人，具有碩士及以上學(xué)位教師1146人，享受國務(wù)院特殊津貼專家、省管專家、省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省科技創(chuàng)新杰出人才等卓越人才近60人。常年外聘院士、知名專家50余人。 學(xué)校著力打造航空、先進裝備制造、土木建筑、化學(xué)化工、電子電氣與信息技術(shù)、生物食品及農(nóng)產(chǎn)品等六大工科專業(yè)集群和應(yīng)用文科專業(yè)集群。學(xué)校建有“飛行器仿真與機載設(shè)備”重點實驗室，投入6000余萬元建成飛行機務(wù)實訓(xùn)中心、物流實訓(xùn)中心和民用航空虛擬仿真教學(xué)中心，擁有B737-300、小鷹500教練機等6架實訓(xùn)飛機以及民航CBT、陸空通話、飛行模擬、空客A320-3D模擬維護、國際貨代、三維物流互動仿真、綜合業(yè)務(wù)模擬和空港智能倉儲等30個實訓(xùn)室。學(xué)校建有獨立資質(zhì)的CCAR-147部飛機維修培訓(xùn)機構(gòu)和考點、河南省示范校重點建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院——智慧民航學(xué)院，與河南民航發(fā)展投資有限公司、安陽市人民政府攜手共建民航141部國際飛行學(xué)院、與莫斯科國立民用航空技術(shù)大學(xué)共建“安陽工學(xué)院莫斯科航空科技學(xué)院”，與中國民航管理干部學(xué)院、昆明航空有限航空公司、南方航空公司河南分公司、中航通飛有限公司、美國航空運動協(xié)會（ASA）、臺灣中華科技大學(xué)、美國塞拉航校、美國ISCAO航校等合作培養(yǎng)航空人才。 學(xué)校著力推動工程教育專業(yè)認證、一流本科專業(yè)、一流本科課程、科研平臺建設(shè)，不斷提升教育教學(xué)水平和科技創(chuàng)新能力。學(xué)校擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個，通過工程教育專業(yè)認證1個，省級教學(xué)名師2人，省級重點學(xué)科5個，建有省級一流本科專業(yè)、省級一流本科課程、省級課程思政項目、省級“十四五”規(guī)劃教材等省級本科教學(xué)工程項目155項。學(xué)校建有“河南省博士后創(chuàng)新實踐基地”“河南省納米復(fù)合傳感材料國際聯(lián)合實驗室”“河南省生物再生能源裝備工程技術(shù)研究中心”“河南省亞臨界高效萃取重點實驗室”等55個省市級科研平臺；獲批“河南省航空&建筑科普教育基地”“全國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與營養(yǎng)健康科普工作站”“河南省林業(yè)有害生物科普基地”3個科普教育基地；獲批聯(lián)合建設(shè)“國家精準農(nóng)業(yè)航空施藥技術(shù)國際聯(lián)合研究中心安陽工學(xué)院分中心”“棉花生物學(xué)國家重點實驗室安陽工學(xué)院基地”“畜禽養(yǎng)殖污染控制與資源化技術(shù)國家工程實驗室實驗示范基地、協(xié)同創(chuàng)新單位”3個國家級科研平臺分支基地；獲批聯(lián)合共建“農(nóng)業(yè)部航空植保重點實驗室”“河南省智能康復(fù)設(shè)備創(chuàng)新中心”“河南省甾體激素藥物工程研究中心”“河南省智能康復(fù)設(shè)備重點實驗室”“河南省航空復(fù)合材料螺旋槳及旋翼工程研究中心”“河南省高端覆銅板工程研究中心”等10個省部級科研平臺。近年來，學(xué)校教師主持國家級科研項目20項，主持省部級項目111項，主持市廳級項目698項；以第一作者發(fā)表論文SCI、EI、CSSCI等高水平論文426篇；以獨著或第一主編出版學(xué)術(shù)著作46部；以第一完成人獲得國家專利241項；以第一完成人獲得各級各類科技成果獎勵166項；2016年獲河南省科技進步一等獎，2022年獲河南省科技進步一等獎、三等獎各一項。學(xué)校在亞臨界萃取物活性成分純化及應(yīng)用、野生棉基因組研究及利用、高活性有益菌及高親和力免疫效應(yīng)分子研究等方面處于國際先進水平。學(xué)校一大批科技成果已落地企業(yè)并投入應(yīng)用，產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟和社會效益。 學(xué)校著力提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，構(gòu)建協(xié)同育人機制。學(xué)校現(xiàn)有實驗中心20個，綜合實驗實訓(xùn)室80個，建有中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院棉花研究所、安陽鋼鐵集團、河南能源化工集團、南方航空河南分公司等校外實習實訓(xùn)基地232個，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目78項，河南省大學(xué)生校外實踐教育基地11個，與黃河科技集團創(chuàng)新有限公司、華為技術(shù)有限公司、安陽建工（集團）有限責任公司等企業(yè)共建鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能建造產(chǎn)業(yè)學(xué)院等21個校級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)校建有安陽市創(chuàng)業(yè)大學(xué)、省級眾創(chuàng)空間和省級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地，設(shè)有創(chuàng)業(yè)扶持基金，學(xué)生雙創(chuàng)能力不斷增強。學(xué)校注重實施“以賽促建、以賽促學(xué)、以賽促教”，以科技創(chuàng)新和專業(yè)競賽為抓手，促進學(xué)生實踐創(chuàng)新能力與專業(yè)素養(yǎng)教育深度融合。近3年來，我校學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”系列競賽、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、ACM-ICPC國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽、“藍橋杯”全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、全國大學(xué)生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽等各類比賽中獲得省級以上獎項1679項，其中：國際級獎項12項、國家級獎項438項、省級獎項1229項。 學(xué)校著力特色文化育人體系建設(shè)，積極實施“安陽文化進校園”工程。開設(shè)安陽文化系列選修課，建成安陽文化展館?！鞍碴栁幕M校園”工程獲批河南省第一批高校校園文化建設(shè)特色品牌重點建設(shè)項目，榮獲“河南省高校思想政治教育工作優(yōu)秀品牌”。學(xué)校將安陽厚重歷史和地域特色文化融入到校園建設(shè)中，用周易六十四卦象鋪設(shè)的旭日花園，以電子陰陽對撞為核心擴展的求索廣場，以金木水火土為元素的五行門雕塑和以甲骨文撰寫的百家姓文化墻等將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素貫通交融。春天，正己路櫻花燦若煙霞；夏天，旭日花園芳草如茵；秋天，明德湖、至善湖波光粼粼；冬天，求索廣場、年輪廣場安詳寧靜。 學(xué)校堅持走國際化發(fā)展道路，不斷加強與國（境）外高水平大學(xué)之間的交流與合作，引進國（境）外優(yōu)質(zhì)教育資源。先后與英國提賽德大學(xué)、德國埃爾朗根-紐倫堡大學(xué)、俄羅斯國立民用航空技術(shù)大學(xué)、荷蘭布雷達應(yīng)用科技大學(xué)等48所大學(xué)和臺灣地區(qū)昆山科技大學(xué)、臺灣義守大學(xué)、臺灣靜宜大學(xué)、臺灣中央大學(xué)、臺灣中華科技大學(xué)等11所大學(xué)建立了友好合作關(guān)系；與英國提賽德大學(xué)聯(lián)合舉辦“土木工程”專業(yè)、與荷蘭布雷達應(yīng)用科技大學(xué)聯(lián)合舉辦“城鄉(xiāng)規(guī)劃”專業(yè)、與奧地利維也納應(yīng)用科技大學(xué)聯(lián)合舉辦“機械電子工程”專業(yè)3個中外合作辦學(xué)本科教育項目；與俄羅斯莫斯科國立民用航空技術(shù)大學(xué)合作舉辦非獨立法人中外合作辦學(xué)機構(gòu)——“安陽工學(xué)院莫斯科航空科技學(xué)院”。 學(xué)校秉承“明德修身，立風養(yǎng)性，博學(xué)致知，篤行建業(yè)”校訓(xùn)，堅持“地方性”“應(yīng)用型”辦學(xué)定位，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，辦學(xué)條件日趨完善，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，科研水平顯著提升，對外交流繁榮發(fā)展，黨的建設(shè)不斷加強，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展水平持續(xù)提升，各項事業(yè)發(fā)展取得顯著成就。當前，學(xué)校正高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，落實立德樹人根本任務(wù)，搶抓機遇，聚力重干，創(chuàng)新發(fā)展，按照既定的“1324”發(fā)展思路，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。

學(xué)校介紹 贛南醫(yī)科大學(xué)位于著名革命老區(qū)——江西省贛州市內(nèi)，是江西省人民政府舉辦的全日制普通高等醫(yī)學(xué)本科院校。中國科學(xué)院院士韓濟生教授擔任名譽校長。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1941年的江西省立贛縣高級助產(chǎn)職業(yè)學(xué)校，1947年更名為江西省立贛縣高級醫(yī)事職業(yè)學(xué)校，1958年設(shè)置為專科建制的贛南醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校，1988年升格為本科院校并更名為贛南醫(yī)學(xué)院，2013年獲批為碩士學(xué)位授予權(quán)單位，2019年起與蘇州大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生，2021年獲批為江西省“十四五”新增博士學(xué)位授予權(quán)重點建設(shè)單位，2023年11月經(jīng)教育部批準同意，更名為贛南醫(yī)科大學(xué)。 學(xué)校占地總面積2102.06畝,設(shè)黃金、章貢2個校區(qū)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.29億元，圖書館紙質(zhì)藏書143.41萬冊，電子藏書231.56萬冊。直屬附屬醫(yī)院3所（第一附屬醫(yī)院為全國首批74家國家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心之一、全國醫(yī)院百強院），非直屬附屬醫(yī)院8所。全日制在校生15926人。專任教師936人，專任教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師599人（其中教授職稱110人），具有博士學(xué)位教師311人。教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員3人，享受國務(wù)院和省政府特殊津貼專家、入選“贛鄱英才‘555’工程”、井岡學(xué)者特聘教授、省雙千計劃等省級人才項目90人次，省高校中青年骨干教師39人。有教育部課程思政教學(xué)名師和團隊1個，省級教學(xué)團隊4個，省級高水平本科教學(xué)團隊建設(shè)團隊8個。有博士生導(dǎo)師22人，碩士生導(dǎo)師699人。 學(xué)?，F(xiàn)有本科專業(yè)30個，其中國家特色專業(yè)2個（臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)），國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個（臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)），江西省一流本科專業(yè)建設(shè)點11個（臨床醫(yī)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、藥學(xué)、護理學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、公共事業(yè)管理），江西省高校特色專業(yè)4個（公共事業(yè)管理、護理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、運動人體科學(xué)）；有江西省一流學(xué)科2個（臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)），其中臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進入ESI全球排名前1%；有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科4個（臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程），有碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點6個（臨床醫(yī)學(xué)、護理、公共衛(wèi)生、應(yīng)用心理、醫(yī)學(xué)技術(shù)、生物與醫(yī)藥）。 學(xué)校注重內(nèi)涵提升，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)三大學(xué)科門類為主，多學(xué)科交叉融合，辦學(xué)特色和優(yōu)勢較為突出的江西省“雙一流”建設(shè)高?！，F(xiàn)有教育部、衛(wèi)生部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃等部級項目2項，教育部專業(yè)綜合改革試點項目1項，國家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心1個，國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個；獲國家級教學(xué)成果獎二等獎1項；教育部課程思政示范課程1門，有省卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、省一流本科課程、省虛擬仿真實驗項目、省課程思政示范課程等省部級各類本科教學(xué)工程項目160余項，有省研究生優(yōu)質(zhì)課程和案例建設(shè)項目11項。學(xué)校2007年通過教育部本科教學(xué)工作水平評估，2013年全國首批第13家通過教育部本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證，2018年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估，2023年通過教育部護理學(xué)專業(yè)認證。截至2022年，學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率連續(xù)17年高于全國平均水平。 學(xué)校擁有良好的教學(xué)科研條件，共建重大疾病新藥靶發(fā)現(xiàn)及新藥創(chuàng)制全國重點實驗室1個，有心腦血管疾病防治教育部重點實驗室1個；有蘇區(qū)衛(wèi)生與健康中國建設(shè)研究中心、江西省腦血管藥理重點實驗室等省級科研平臺24個。與贛州市政府、章貢區(qū)政府及國內(nèi)外高層次專家團隊共建贛南創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究院。近年來,獲國家基金項目200余項，國家科技進步獎1項，省部級科研成果獎41項；相關(guān)成果在《Cell》《Lancet oncology 》《European Urology》《Hepatology》《Nature Communications》《Chemical Reviews》等國際頂尖刊物發(fā)表，授權(quán)專利370項。 學(xué)校大力弘揚“艱苦奮斗，科學(xué)求是”的辦學(xué)傳統(tǒng)，恪守“立德立行，求是求新”的校訓(xùn)精神，致力于服務(wù)區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展，在防治缺血性心腦血管疾病新靶標、腸道炎癥和癌癥及代謝性疾病的免疫學(xué)機制、油茶醫(yī)藥保健及功能產(chǎn)品開發(fā)、贛南特色中草藥的研究與開發(fā)、蘇區(qū)衛(wèi)生與健康中國建設(shè)研究等領(lǐng)域形成了自身特色與優(yōu)勢。迄今，為社會培養(yǎng)輸送了各級衛(wèi)生健康人才近11萬人，成為百姓的健康守護人，為衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。 學(xué)校是“一帶一路”國際醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟成立理事單位，重視對外合作與交流，多渠道、多途徑培育和開展教育合作項目，積極開展了學(xué)分互認、學(xué)生交流、出國實習、出國訪學(xué)等各類師生海外交流項目。深化與美國、英國、德國等多個國家（地區(qū)）的20余所高校、科研機構(gòu)的交流合作關(guān)系。贛南醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院成為美國林肯紀念大學(xué)臨床教學(xué)基地,學(xué)校在美國林肯紀念大學(xué)建立了師生培訓(xùn)基地，與德國心臟中心（柏林）互為協(xié)作單位。2005年開始招收來華留學(xué)生，培養(yǎng)質(zhì)量得到生源國好評。 站在新起點、奮進新征程，學(xué)校將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神，學(xué)習貫徹習近平總書記考察江西重要講話精神，按照“走在前、勇爭先、善作為”的目標要求，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，緊密結(jié)合省委打造“三大高地”、實施“五大戰(zhàn)略”，深入實施“高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃”，錨定更名贛南醫(yī)科大學(xué)、申報博士學(xué)位授予單位、建成江西省高水平“雙一流”高?！叭齻€目標”，聚焦黨的建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、科研平臺建設(shè)、治理能力建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)等“八大建設(shè)”，扎實推進“40項重點工作”，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、人民滿意、國內(nèi)知名的高水平應(yīng)用型醫(yī)科大學(xué)不懈奮斗！

學(xué)校介紹 四川旅游學(xué)院是四川省人民政府主辦，國內(nèi)第一所以“旅游”命名的全日制普通本科高校，2013年經(jīng)教育部批準，由四川烹飪高等專科學(xué)校與四川省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院合并組建。學(xué)校是全國100所“應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目”建設(shè)高校、四川省“三全育人”綜合改革試點高校、四川省本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點高校。2018年學(xué)校被國務(wù)院僑辦批準為“海外惠僑工程----中餐繁榮計劃基地”，2021年9月學(xué)校入選第五批國家級非遺代表性項目保護單位，學(xué)校堅持“地方性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位，肩負“強旅報國”的歷史使命，不斷深化教育教學(xué)改革，傳承中國優(yōu)秀旅游文化、中國優(yōu)秀飲食文化，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的應(yīng)用型人才。 學(xué)校主校區(qū)位于四川省成都市龍泉驛區(qū)紅嶺路459號，占地面積1008畝。學(xué)校將峨眉、青城、九寨、黃龍、岷山、岷江、樂山大佛、都江堰等風景名勝濃縮進校園，已建成國家AAA級旅游景區(qū)——休閑美食文化園，形成校園在景區(qū)，景區(qū)在校園的獨特格局，課堂與實景無縫對接，文化與旅游相得益彰。學(xué)校建有攀巖運動場、休閑運動綜合訓(xùn)練館、中國唐球練習場、網(wǎng)球場、羽毛球場、游泳館等休閑運動體育設(shè)施，建有能夠滿足各學(xué)科、專業(yè)教學(xué)科研需要的各級各類實驗室，建成教學(xué)、科研、競賽、雙創(chuàng)、培訓(xùn)、觀光、休閑、美食、健身“九位一體”的格局?！白x萬卷書、行萬里路”的校訓(xùn)，激勵著旅院師生知行合一，行穩(wěn)致遠；“堅毅篤行，精專創(chuàng)新”的學(xué)校精神，指引著一代代旅院人奮發(fā)向上，砥礪前行。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生1萬多人。設(shè)有烹飪學(xué)院、食品學(xué)院、希爾頓酒店管理學(xué)院、運動與休閑學(xué)院、旅游文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、信息與工程學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、大健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、大數(shù)據(jù)與統(tǒng)計學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際教育學(xué)院等15個二級學(xué)院。其中，希爾頓酒店管理學(xué)院是我校與希爾頓酒店管理集團合作建立的全球第二家學(xué)院。學(xué)校開設(shè)有烹飪與營養(yǎng)教育、食品科學(xué)與工程、會展經(jīng)濟與管理、酒店管理、休閑體育、旅游管理、建筑電氣與智能化、風景園林、商務(wù)英語、物流工程等31個本科專業(yè)，涵蓋管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等7個學(xué)科門類。學(xué)校同時開辦有中西烹飪、高爾夫等特色?？茖I(yè)。 學(xué)校建有川菜發(fā)展研究中心、川菜人工智能重點實驗室、文旅融合發(fā)展研究中心、四川省鑄牢中華民族共同體意識研究基地、2011川菜產(chǎn)業(yè)化和國際化協(xié)同創(chuàng)新中心、2011川藏旅游產(chǎn)業(yè)競爭力提升協(xié)同創(chuàng)新中心等6個省部級科研平臺；9個地廳級科研平臺，在川菜、旅游研究方面的競爭優(yōu)勢明顯。有全國最大的餐飲人才實訓(xùn)基地“烹飪重點實驗室”、教育部優(yōu)秀“產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地”中餐繁榮基地2個省級教學(xué)實訓(xùn)平臺。有烹飪科學(xué)四川省高校重點實驗室、四川省高校川菜工業(yè)化工程研究中心、四川省高校川藏智慧旅游工程研究中心、中華飲食文化學(xué)院、歐美飲食文化研究中心、中國物流學(xué)會產(chǎn)學(xué)研基地、國家職業(yè)技能鑒定所、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中外人文交流研究院等省級研究機構(gòu)；有美食與旅游文化普及基地、特大城市精細化治理研究基地等省、市社科研究平臺；有山地旅游研究院、金龍魚國際烹飪研究院、川菜特色調(diào)味品研究院、利和味道四川旅游學(xué)院聯(lián)合川調(diào)研究院、火鍋產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)合實驗室、馬鈴薯深加工研究所、龍泉山民宿研究院等校企共建的研究機構(gòu)；有食品加工與檢測實驗教學(xué)示范中心、西部旅游發(fā)展研究中心、鄉(xiāng)村休閑旅游研究設(shè)計中心、高等教育研究所、紅色文化教育學(xué)院等科研教學(xué)機構(gòu)。學(xué)校是教育部餐飲教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任單位，中國烹飪協(xié)會全國餐飲教育委員會主席單位，世界中餐業(yè)聯(lián)合會副理事長及國際教育分會主席單位，中國飯店協(xié)會副會長單位，成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈應(yīng)用型高校產(chǎn)教融合聯(lián)盟副理事長單位。 學(xué)校圖書館紙質(zhì)圖書117萬冊，電子圖書70萬余冊，各類數(shù)據(jù)庫資源20個；先后購買有CNKI、萬方、維普、尋知等中外文全文數(shù)據(jù)庫和電子借閱系統(tǒng)。館舍面積18000平方米，設(shè)有電子閱覽室、現(xiàn)刊閱覽室、特藏書閱覽室、讀者研修室、共享閱讀空間及多個流通書庫。 現(xiàn)有教職工近1000人，專任教師中具有高級職稱教師占44.5%，博士占比25%。其中，國家高層次人才特殊支持計劃領(lǐng)軍人才、政府特殊津貼專家、全國技術(shù)能手、全國勞動模范等國家級人才7人；教育部教指委委員、文化和旅游部萬名旅游英才計劃4人；四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選，天府峨眉計劃專家、天府青城計劃專家，天府工匠、四川省有突出貢獻專家，四川省教指委委員，四川省鄉(xiāng)村旅游培訓(xùn)、規(guī)劃策劃專家、文化和旅游專家、旅游青年專家，四川省五一勞動獎?wù)?、青年五四獎?wù)隆⑺拇üそ?、三八紅旗手、教學(xué)名師省級專家人才100余人；中國食品安全專家、非遺專家、烹飪大師、烘焙大師、天府名廚、成都川菜烹飪青年名廚、驛都工匠等行業(yè)知名專家人才40余人。 學(xué)校有國家級教學(xué)團隊1個，省部級教學(xué)團隊8個；立項國家級一流專業(yè)1個，省級“一流、特色、優(yōu)勢、應(yīng)用型示范、綜合改革試點”等專業(yè)14項；立項國家級一流課程2門，國家級精品資源共享課程2門，教育部宏志助航課程3門，教育部能者為師課程1門，省級“一流、本科應(yīng)用型示范、精品在線開放、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范、課程思政示范”等課程共73門，省級虛擬教研室2個；國家職業(yè)技能鑒定所1個；省級實驗教學(xué)示范中心3個，省級大學(xué)生校外實踐教育基地4個，各類特色實驗實訓(xùn)室180個，教學(xué)實習實訓(xùn)基地214個，獲省級新工科項目1項，省級新文科項目1項，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目68項；獲7項省政府教學(xué)成果獎。 學(xué)校堅持國際化辦學(xué)，與英國、法國、美國、澳大利亞、意大利、格魯吉亞等國家（地區(qū)）的30多所高校簽訂合作協(xié)議，長期與新加坡、阿聯(lián)酋、卡塔爾、澳大利亞、美國等國合作，開展海外實習就業(yè)項目。學(xué)校是“中國——東盟旅游教育聯(lián)盟”的發(fā)起單位和理事單位，參與東盟旅游教育合作；加入歐盟伊拉斯謨＋高等教育能力提升項目可持續(xù)旅游人才，成為國內(nèi)僅有的4所項目院校之一。學(xué)校建有國際教育學(xué)院，與法國EPF工程師學(xué)院合作，舉辦建筑電氣與智能化專業(yè)本科教育項目，開辦漢語國際教育專業(yè)。學(xué)校與希爾頓酒店管理集團合作，建立全球第二家希爾頓酒店管理學(xué)院，聯(lián)合培養(yǎng)國家化、專業(yè)化的高端酒店管理人才。 學(xué)校不斷深化校地、校企合作，堅持產(chǎn)教融合。與省文化和旅游廳、省林業(yè)和草原局等廳局以及雅安、資陽等20余個地市州人民政府建立了良好的合作關(guān)系；與省旅投、省商投等近100個企業(yè)及相關(guān)協(xié)會、科研院所、高校建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，開展了大量協(xié)同育人和文化旅游項目建設(shè)。先后為地方（行業(yè)）制定標準14個，為省市政府制定旅游、川菜、戶外運動等產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)咨詢建議20余項。構(gòu)建了全方位多元化的產(chǎn)教融合、校企合作的協(xié)同育人機制。 經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校植根四川、面向旅游，立德樹人，強旅報國，培養(yǎng)應(yīng)用型人才和服務(wù)地方的定位明確，教學(xué)中心地位更加鞏固，辦學(xué)條件極大改善，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流合作等方面都取得了顯著成就。全校師生凝聚智慧、改革創(chuàng)新，同心同德、攻堅克難，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的應(yīng)用型高校而努力奮斗！

讓一個應(yīng)屆生怎么寫，我只好湊字數(shù)了

學(xué)校介紹 山東女子學(xué)院是省屬公辦普通本科高校，全國3所女子普通本科高校之一。學(xué)校始建于1952年，1984年舉辦成人高等教育，1995年舉辦普通高等專科教育，2010年經(jīng)教育部批準改建為全日制普通本科高校，2016年接受教育部本科教學(xué)工作合格評估并順利通過評估，2021年學(xué)校獲批山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)支持單位。 學(xué)校有市中玉函校區(qū)和長清大學(xué)科技園校區(qū)，2005年9月，整體入駐長清大學(xué)城新校區(qū)。學(xué)校總占地面積1100余畝，建筑面積28萬平方米。建有實驗（訓(xùn)）室95個，校外實習基地381余處。館藏紙質(zhì)圖書138.23萬冊，電子圖書168萬冊。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生16672人。教職工920人，其中具有博士、碩士學(xué)位的教師836人，副高級及以上職稱373人；全國五一勞動獎?wù)芦@得者1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼2人、教育部高等學(xué)校公共管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人、山東省有突出貢獻的中青年專家1人、省級教學(xué)名師5人、山東省首批高端智庫人才入庫專家1人。學(xué)前教育教研室、旅游管理教學(xué)團隊、市場營銷學(xué)教學(xué)團隊被省教育廳確定為省級優(yōu)秀教學(xué)團隊，工商管理學(xué)院“經(jīng)濟管理學(xué)院教師團隊”、經(jīng)濟學(xué)院“數(shù)字金融教師團隊”榮獲“山東省高校黃大年式教師團隊”。獲批山東省高等學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科人才團隊1個、山東省高等學(xué)校青年創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃立項團隊4個。 學(xué)校圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標，不斷深化教育教學(xué)改革，調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局?，F(xiàn)有15個教學(xué)院部，44個普通本科專業(yè)，涉及教育學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)8個學(xué)科門類，面向全國19個省/自治區(qū)招生。工商管理獲批省級特色專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)被省教育廳確定為山東省特色專業(yè)、山東省成人高等教育品牌專業(yè)；以工商管理、學(xué)前教育為核心的2個專業(yè)群，獲批山東省高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)群；國際經(jīng)濟與貿(mào)易、旅游管理、工商管理、會計學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、人力資源管理、市場營銷、金融工程、商務(wù)英語和數(shù)字媒體技術(shù)10個本科專業(yè)入選山東省高等學(xué)校一流本科專業(yè)建設(shè)點，學(xué)前教育專業(yè)、社會工作專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，18門課程被認定為山東省一流本科課程，1門課程被認定為首批國家級一流本科課程，1門課程被認定為山東省思政課“金課”，5門課程被認定為山東省課程思政示范課程。學(xué)校先后榮獲基礎(chǔ)教育國家教學(xué)成果二等獎1項，高等教育、職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育省級教學(xué)成果一等獎5項、二等獎13項、三等獎4項;“幼兒園教師協(xié)同培養(yǎng)綜合改革實踐”獲批教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)改革項目，學(xué)校與省婦聯(lián)共同創(chuàng)辦的山東女子創(chuàng)業(yè)大學(xué)，先后培訓(xùn)學(xué)員5萬余人，孵化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目150余項，被評為山東省省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省女性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重點基地，有力支持了山東婦女創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為服務(wù)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貢獻巾幗力量?！傲Ⅲw化、一站式連鎖經(jīng)營管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”“幼兒教師校內(nèi)外一體化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”入選省級創(chuàng)新實驗區(qū)；金融工程（金融大數(shù)據(jù)方向）專業(yè)獲批山東省產(chǎn)教融合（校企合作）示范性品牌專業(yè)；1個項目被立項為首批國家級新文科研究與改革實踐項目；數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批為首批山東省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。近3年來，學(xué)生在全國數(shù)學(xué)建模、“互聯(lián)網(wǎng)+”、挑戰(zhàn)杯等高水平大學(xué)生學(xué)科競賽中獲得國家級獎120余項、省部級獎500余項。 學(xué)校堅持科研興校戰(zhàn)略，加強科研平臺和團隊建設(shè)，科研立項與成果逐年增加。“十三五”以來，學(xué)校教師承擔國家自然科學(xué)基金、社科基金、教育科學(xué)規(guī)劃、藝術(shù)基金等國家級課題20項，其中國家社科基金重點項目1項，省部級課題212項，獲省部級科研獎19項，出版學(xué)術(shù)著作121部、教材24部，授權(quán)國家專利318項。2020年以來，在國家自然科學(xué)基金項目中實現(xiàn)了新突破，獲批國家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金項目立項4項。學(xué)校堅持以馬克思主義婦女觀為指導(dǎo)，主動引領(lǐng)先進性別文化，婦女/性別理論與實踐研究特色日益突出，先后獲批全國婦聯(lián)和山東省婦聯(lián)婦女/性別研究與培訓(xùn)基地、全國婦聯(lián)和山東省婦聯(lián)家庭教育實驗研究基地、山東女性人力資源開發(fā)與管理研究基地等研究平臺。積極承擔并參與婦女兒童事業(yè)發(fā)展、婦女/性別研究，以及相關(guān)政策、法律的研究和制定等，“學(xué)前教育立法團隊”負責起草的《山東省學(xué)前教育條例》被評為2019年山東教育十件大事之一，并承擔教育部幼小銜接行動計劃和《山東教育現(xiàn)代化2035》學(xué)前教育部分的起草工作?！渡綎|女子學(xué)院學(xué)報》堅持以深化婦女/性別研究、弘揚先進性別文化為宗旨，為全國三大婦女/性別理論研究刊物之一。 學(xué)校按照省委省政府提出的“八大戰(zhàn)略布局”，對接服務(wù)全省“十強”現(xiàn)代優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，加強校地、校企合作，共建山東省“現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)品牌產(chǎn)業(yè)鏈價值提升協(xié)同創(chuàng)新中心”、“黃河流域養(yǎng)老服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”、山東省大數(shù)據(jù)發(fā)展創(chuàng)新實驗室、健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)科技創(chuàng)新聯(lián)盟、“文旅產(chǎn)學(xué)研”首批促進基地等產(chǎn)學(xué)研合作平臺和培訓(xùn)基地。成立服務(wù)地方發(fā)展的智庫和研究團隊，積極服務(wù)山東省農(nóng)產(chǎn)品品牌研究、學(xué)前教育、鄉(xiāng)村旅游、老年服務(wù)與管理、數(shù)字創(chuàng)意等產(chǎn)業(yè)?！艾F(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)品牌產(chǎn)業(yè)鏈價值提升協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批“山東省高等學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新中心（產(chǎn)業(yè)對接類）”。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，2011年加入世界女子教育聯(lián)盟，2014年共同發(fā)起成立了中國女子高校聯(lián)盟，與國內(nèi)外女子高校共同致力于女性高等教育發(fā)展。已與55個國（境）外高校和機構(gòu)建立了合作關(guān)系，開展了學(xué)分互換、學(xué)位互授、海外實習等多種形式的國際交流合作活動，與國外女子大學(xué)共同發(fā)起成立在線“世界女子高校大學(xué)生跨文化交流活動”，榮獲“山東省教育國際交流先進單位”，與合作院校開展的交換生項目獲得“山東省教育國際化優(yōu)秀案例獎”。 學(xué)校堅持“坤德含弘、至善尚美”的校訓(xùn)，弘揚“團結(jié)進取、求實創(chuàng)新”的校風、“勤學(xué)慎思、求真敏行”的學(xué)風，秉承“自強不息、百折不撓、求實創(chuàng)新、不斷攀登”的女院精神，在促進學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，適應(yīng)地方經(jīng)濟社會和婦女兒童發(fā)展需要，強化性別平等教育和女性綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐應(yīng)用能力強，具有“四自”精神、創(chuàng)新精神和自主學(xué)習能力，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。先后培養(yǎng)畢業(yè)生7萬余人，組織婦女干部、幼兒骨干教師和職業(yè)資格培訓(xùn)20余萬人次。畢業(yè)生以扎實的綜合素質(zhì)、積極的進取精神、較強的適應(yīng)能力，受到用人單位的廣泛好評。學(xué)校獲評為山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。 新時代新?lián)斝伦鳛?。學(xué)校正按照第二次黨代會確定的建設(shè)應(yīng)用型地方特色名校的發(fā)展目標和“12345”總體發(fā)展思路，圍繞中長期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃確立的建設(shè)“坤德”“行知”“優(yōu)雅”“綠色”“幸?！钡摹鞍倌昱蟆睉?zhàn)略愿景,不斷深化綜合改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，為加快建設(shè)應(yīng)用型地方特色名校而努力奮斗！

學(xué)校介紹 1.歷史沿革 承德醫(yī)學(xué)院是一所隸屬于河北省人民政府領(lǐng)導(dǎo)的全日制高等醫(yī)學(xué)本科院校。創(chuàng)建于1945年9月，時稱冀東軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校。1948年易名為中國醫(yī)科大學(xué)冀察熱遼分校、中國醫(yī)科大學(xué)第四分校。1949年5月學(xué)校集體轉(zhuǎn)業(yè)，遷址到熱河省會承德市，更名為熱河醫(yī)學(xué)院。1958年，更名為承德醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校。1982年經(jīng)教育部批準定名為承德醫(yī)學(xué)院，升格為本科院校。2003獲批碩士學(xué)位授予單位。2006年整體搬入新校區(qū)，開始招收留學(xué)生。 1996年首批通過原國家教委組織的本科院校合格評估。2001年與河北省農(nóng)林科學(xué)院特產(chǎn)蠶桑研究所合并。2007年在國家教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。2013年臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)通過國家教育部組織的專業(yè)認證。2018年通過了教育部本科教學(xué)工作審核評估，中醫(yī)學(xué)專業(yè)認證順利通過了教育部評估專家組現(xiàn)場考察。2020年中醫(yī)學(xué)專業(yè)正式通過國家本科醫(yī)學(xué)教育標準認證，獲得了“完全認可”評價。 在七十六年的發(fā)展歷程中，承醫(yī)人始終與人民同心、與祖國同行。1948年遼沈戰(zhàn)役中，2000余名師生冒著槍林彈雨，創(chuàng)造了“救治萬名傷員”的不朽功勛。1949年，熱河鼠疫泛濫，學(xué)校集體轉(zhuǎn)業(yè)到承德開展鼠疫防控。1950-1951年，240名師生分四批積極投身到抗美援朝戰(zhàn)場第一線。1976年唐山地震，組成醫(yī)療隊于24小時內(nèi)趕赴災(zāi)區(qū)開展救助工作，收治病人近2500人。在抗擊非典、汶川地震、張家口特大爆炸醫(yī)療救援、抗擊新冠肺炎疫情等生死考驗面前，承醫(yī)人始終沖在第一線，鑄就了“政治堅定、仁愛至誠、敬佑生命、甘于奉獻”的承醫(yī)精神，“仁愛至誠 知行合一”的辦學(xué)理念，“嚴謹、求實、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，始終扎根塞外，服務(wù)社會，培養(yǎng)了5萬余名畢業(yè)生。 2.辦學(xué)規(guī)模 現(xiàn)有全日制在校生11318人，其中本科生9745人，研究生1424人，留學(xué)生149人。 3.師資隊伍 有教職工2143人（含直屬附屬醫(yī)院），其中專業(yè)技術(shù)人員1932人，正高職稱238人、副高職稱557人，博士和碩士人員1416人。有享受國務(wù)院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、全國五一勞動獎?wù)芦@得者、省級教學(xué)名師、模范教師、突出貢獻專家、“三三三”人才等專家近百人次。有博士研究生導(dǎo)師7人，碩士研究生導(dǎo)師743人。 4.基礎(chǔ)設(shè)施 校園占地74.89萬平方米，建筑面積19.9萬平方米。固定資產(chǎn)總值8.8億元。有直屬附屬醫(yī)院1所、非隸屬附屬醫(yī)院11所、教學(xué)醫(yī)院33所、實習醫(yī)院18所，教學(xué)床位數(shù)4萬余張。承德醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院現(xiàn)有本部、南院區(qū)兩個院區(qū)，總占地面積218畝，建筑面積25萬平方米，總資產(chǎn)20億元，開放床位2400張，是集醫(yī)療、教學(xué)、科研、康復(fù)、預(yù)防保健于一體的三級甲等綜合醫(yī)院。 5.學(xué)科專業(yè) 現(xiàn)有21個本科專業(yè)。有碩士學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科5個，涵蓋26個二級學(xué)科；碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科5個，涵蓋39個專業(yè)領(lǐng)域。擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個，省級一流本科專業(yè)9個。有國家級特色專業(yè)建設(shè)點2個、專業(yè)綜合改革試點1個、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃改革試點項目2個，本科教育創(chuàng)新高地2個、品牌特色專業(yè)2個；省級專業(yè)綜合改革試點3個，省級精品課程9門、精品資源共享課程1門、省級一流本科課程13門，省級實驗教學(xué)示范中心4個，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊5個，省級大學(xué)生校外實踐教育基地1個，省課程思政示范課4門和省課程思政教學(xué)研究示范中心1個。有國家重點中醫(yī)專科1個，省級重點（發(fā)展）學(xué)科8個，省級醫(yī)學(xué)重點（發(fā)展）學(xué)科4個，省級臨床重點專科建設(shè)（培育）單位17個，河北省中醫(yī)重點?？平ㄔO(shè)單位2個，河北省中醫(yī)藥重點學(xué)科2個。 6.科學(xué)研究 現(xiàn)有省級重點實驗室2個、省級產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院1個、省級院士工作站1個、省級外國院士工作站1個、省級應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心1個、省級中醫(yī)藥重點研究室1個、省級國際科技合作基地1個、省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個、省級科普示范基地1個?！笆濉币詠?，獲批國家級課題13項，省部級課題130項，爭取到科研經(jīng)費9310.53萬元。發(fā)表學(xué)術(shù)論文3674篇，其中被SCI檢索收錄313篇，中文核心期刊1477篇。市廳級以上科技成果獲獎541項，其中省級獎勵13項；出版著作41部；發(fā)明專利授權(quán)19件，其中PCT專利3件,科研成果轉(zhuǎn)化1項。主編參編國家級規(guī)劃教材46部，省部級規(guī)劃教材32部。 7.對外交流 堅持開放辦學(xué)，擴大對外交流與合作，留學(xué)生生源遍布12個國家；先后與丹麥哥本哈根大學(xué)等10余所國外知名高校及醫(yī)療機構(gòu)建立了友好交流與合作關(guān)系。學(xué)校聘請了30多名國內(nèi)外知名學(xué)者為客座教授，其中5位外籍院士為特聘教授，丹麥和挪威皇家科學(xué)院院士丹麥哥本哈根大學(xué)Hans Hultborn教授于2013年獲得“中國政府友誼獎”，2016年獲得了“河北省國際科學(xué)技術(shù)合作獎”，Ian Hickson院士于2022年獲得河北省人民政府授予的“燕趙友誼獎”。 8.精神文明建設(shè) 加強思想政治建設(shè)，突出思想價值引領(lǐng)，用好紅色資源，傳承紅醫(yī)精神，近年來涌現(xiàn)出一批先進人物和模范群體，如“中國好人”“河北省見義勇為英雄”王瞳瞳、“河北好人”高小恒、“河北省十大愛心人物”于芳蘭、“河北省道德模范”“承德最美護士”欒金穎、承德市“道德模范”陳劍英、晏鳳春等先進典型。學(xué)校大學(xué)生社會實踐6次獲得中宣部、教育部和團中央等部委表彰。學(xué)校被教育部授予“全國國防教育特色學(xué)?！薄叭珖髮W(xué)生軍事訓(xùn)練先進單位”稱號。2015年被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會授予“全國文明單位”稱號，保留榮譽稱號至今。先后10次榮獲“省級文明單位”稱號，榮獲河北省校園文化建設(shè)“十佳單位”、河北省“文明大院”、河北省“文明校園”、河北省“高校黨建工作先進集體”、河北省首屆“文明校園”等稱號。

學(xué)校介紹 包頭師范學(xué)院，坐落在享有“世界稀土之都”“世界綠色硅都”美譽的“草原鋼城”——內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市，學(xué)校前身為1958年創(chuàng)建的包頭師范?？茖W(xué)校。1996年，更名為包頭師范高等?？茖W(xué)校。2000年，包頭師范高等專科學(xué)校與原包頭師范學(xué)校、包頭教育學(xué)院合并升格為本科院校，更名為包頭師范學(xué)院。2003年，與原包頭鋼鐵學(xué)院、包頭醫(yī)學(xué)院合并為內(nèi)蒙古科技大學(xué)。2004年，經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準，以內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院校名恢復(fù)獨立法人資格。2007年，實現(xiàn)碩士研究生招生。2008年，以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)水平評估。2017年，順利接受教育部本科教學(xué)工作審核評估。2021年、2022年小學(xué)教育和漢語言文學(xué)專業(yè)順利通過教育部師范類專業(yè)第二級認證。 建校66年來，逐步形成了“博學(xué)、篤行、齊志、恒德”的校訓(xùn)和“學(xué)高為師，身正為范”的校風，堅持面向基礎(chǔ)教育、研究基礎(chǔ)教育、服務(wù)基礎(chǔ)教育，堅持面向地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以本科教育為主、研究生教育、繼續(xù)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，融職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)為一體的普通高等師范院校。目前設(shè)有17個黨政管理機構(gòu)、20個教學(xué)機構(gòu)、7個教學(xué)科研輔助機構(gòu)、2個群團機構(gòu)。有6個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、2個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、8個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點、44個本科專業(yè)，在校生13594人。 辦學(xué)條件逐步改善。截至2024年4月,學(xué)校現(xiàn)有青山校區(qū)和九原校區(qū)2個校區(qū)，校本部位于青山區(qū)，面積363畝；九原校區(qū)位于九原區(qū)花圪臺包頭大學(xué)城，面積907畝。學(xué)校擁有校舍建筑面積32.6萬平方米，固定資產(chǎn)82634.43萬元?，F(xiàn)有14個實驗中心（其中2個自治區(qū)級教學(xué)示范實驗中心），144個校外實習基地。學(xué)校目前共有圖書249.28萬冊，其中紙質(zhì)圖書108.7萬冊、電子圖書140.58萬冊，各類訂購和免費使用的中外文數(shù)據(jù)庫110多個。學(xué)校萬兆主干千兆交換到桌面的有線無線一體化校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)覆蓋全校，智慧校園服務(wù)平臺集成了20余個業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)為全校提供信息化業(yè)務(wù)服務(wù)。 師資隊伍不斷壯大。學(xué)?，F(xiàn)有教職工1090人，其中專任教師761人，博士研究生199人。自治區(qū)“突出貢獻專家”2人；自治區(qū)“新世紀321人才工程”第一層次人選2人；自治區(qū)“草原英才”3人、創(chuàng)新團隊1個；自治區(qū)教學(xué)名師9人；自治區(qū)教壇新秀9人；包頭市“新世紀人才工程”領(lǐng)軍人才25人；包頭市“鹿城英才”7人；校級“陰山學(xué)者培養(yǎng)計劃”人選61人。 教學(xué)改革有序推進。學(xué)校積極推行人才培養(yǎng)模式改革，實施完全學(xué)分制、主輔修制培養(yǎng)；通過ISEC項目引進了國際化課程體系和以學(xué)生為中心的教學(xué)理念；通過實施課程過程性評價改革，實現(xiàn)人才培養(yǎng)的“四個轉(zhuǎn)變”；通過校企、校地、校校聯(lián)合培養(yǎng)，不斷拓展應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)模式。學(xué)?，F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點4個，國家級特色專業(yè)2個，“卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目”1個，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目14個，自治區(qū)級本科專業(yè)綜合改革試點1個，自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點12個，自治區(qū)級教學(xué)團隊9個，自治區(qū)級品牌專業(yè)7個；國家級一流本科課程1門，自治區(qū)級精品課程25門，自治區(qū)級一流本科課程30門。學(xué)校注重引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究，獲批自治區(qū)教改研究項目18項，獲得自治區(qū)教學(xué)成果獎25項。學(xué)校積極推進體育教育教學(xué)改革，先后獲批為內(nèi)蒙古自治區(qū)社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地、內(nèi)蒙古自治區(qū)體育行業(yè)國家職業(yè)資格培訓(xùn)基地、內(nèi)蒙古足球協(xié)會教練員裁判員培訓(xùn)基地。 截至2024年4月，學(xué)校有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點6個、二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點2個、8個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點、自治區(qū)級重點培育學(xué)科1個 一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點：中國史、馬克思主義理論、生物學(xué)、物理學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、教育學(xué) 二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點：材料物理與化學(xué)、應(yīng)用化學(xué) 碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別：教育、社會工作、法律、電子信息、圖書情報、美術(shù)與書法、設(shè)計、音樂 自治區(qū)級重點培育學(xué)科：專門史 科研水平持續(xù)提升。近五年學(xué)校承擔各級各類科研項目658項，其中國家級項目35項、省部級項目240項?？蒲薪?jīng)費總量3056萬元。發(fā)表論文1562篇，其中被核心期刊、SCI/SSCI、EI、A&HCI、CPCI收錄530篇。《基于計算科學(xué)和多能優(yōu)化分析的智慧能源云平臺關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用》榮獲自治區(qū)科學(xué)技術(shù)進步一等獎。獲得自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎13項，包頭市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎57項。扎實開展平臺培育創(chuàng)建工作，成立了“包頭市黃河‘幾字彎’生態(tài)研究院”“包頭市法治建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心”“包頭市全民健身發(fā)展研究中心”“包頭市基礎(chǔ)教育研究院”、“多語言文化交融研究院”和“包頭市北疆文化研究院”，包頭市鑄牢中華民族共同體意識研究中心”入選自治區(qū)級鑄牢中華民族共同體意識研究基地，“磁學(xué)與磁性材料重點實驗室”獲批自治區(qū)教育廳重點實驗室，“陰山文化研究中心”獲批自治區(qū)高等學(xué)校人文社會科學(xué)重點研究基地，“傳統(tǒng)美術(shù)類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”獲批自治區(qū)文化和旅游廳非遺研究基地。學(xué)報《陰山學(xué)刊》為中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國人文社會科學(xué)期刊A刊擴展期刊，連續(xù)被評為“全國優(yōu)秀社科學(xué)報”“民族地區(qū)優(yōu)秀期刊”“內(nèi)蒙古高校精品學(xué)報”，有“邊塞學(xué)術(shù)之花”的美譽。 《陰山學(xué)刊》（包頭師范學(xué)院學(xué)報）是內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)期刊，設(shè)有《鑄牢中華民族共同體意識研究》《北疆文化研究》《文學(xué)研究》《歷史學(xué)研究》《哲學(xué)研究》《經(jīng)濟學(xué)研究》《法學(xué)研究》《管理學(xué)研究》《教育教學(xué)研究》等專欄，為“中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊”“中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊”“中國人文社會科學(xué)期刊AMI入庫期刊”，曾獲“首屆全國百強社科學(xué)報”“內(nèi)蒙古高校精品學(xué)報”“第二屆民族地區(qū)優(yōu)秀學(xué)報”等稱號。 教育國際化穩(wěn)步推進。深化國際化人才培養(yǎng)模式改革，準確把握國家教育外事工作的方針和政策，通過引進國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源、加強國際化人才培養(yǎng)、增進國際合作與交流，為培養(yǎng)具有國際化視野和跨文化溝通合作能力的國際化高素質(zhì)人才發(fā)揮積極作用。截至2024年4月,學(xué)校與俄羅斯、白俄羅斯、英國、意大利、澳大利亞、波蘭、韓國、馬來西亞、蒙古等國家的高校開展合作交流活動；開展新加坡國立大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)等世界名校遠程人才培養(yǎng)線上學(xué)習項目；與白俄羅斯國立文化藝術(shù)大學(xué)、英國西蘇格蘭大學(xué)在專業(yè)人才培養(yǎng)方面開展多種形式的合作。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效顯著。學(xué)校在自治區(qū)高校中率先成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)的全過程，健全課堂教學(xué)、自主學(xué)習、結(jié)合實踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，構(gòu)建了“雙螺旋三遞進多維度”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，不斷增強大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，逐步建立以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的新型人才培養(yǎng)模式。截至2024年4月，學(xué)校學(xué)生在各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎586項，其中國賽金獎（一等獎）3項、銀獎8項、銅獎12項，省賽金獎16項，獲得國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目45項、自治區(qū)級項目177項。教師獲批教育部產(chǎn)教協(xié)同育人項目14項，2名教師獲得“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀導(dǎo)師”稱號。學(xué)校獲得“全國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位”“國家級眾創(chuàng)空間”“國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地”“自治區(qū)級深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄白灾螀^(qū)級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”“自治區(qū)級示范性創(chuàng)業(yè)園”“自治區(qū)級眾創(chuàng)空間”“自治區(qū)級示范性眾創(chuàng)創(chuàng)業(yè)支撐平臺”“包頭市示范性創(chuàng)業(yè)孵化基地”“包頭市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)標兵先進集體”“包頭市眾創(chuàng)空間試點單位”和“‘創(chuàng)業(yè)包頭’導(dǎo)師工作室”等榮譽；師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事跡被“央視綜合頻道”“新華網(wǎng)”“人民網(wǎng)”“光明網(wǎng)”“內(nèi)蒙古日報”“內(nèi)蒙古電視臺”和《實踐》雜志等多家媒體相繼報道。 截至2024年4月,學(xué)校獲得“全國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位”“國家級眾創(chuàng)空間”“國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地”“自治區(qū)級深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄白灾螀^(qū)級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”“自治區(qū)級示范性創(chuàng)業(yè)園”“自治區(qū)級眾創(chuàng)空間”“自治區(qū)級示范性眾創(chuàng)創(chuàng)業(yè)支撐平臺”“包頭市示范性創(chuàng)業(yè)孵化基地”“包頭市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)標兵先進集體”“包頭市眾創(chuàng)空間試點單位”和“‘創(chuàng)業(yè)包頭’導(dǎo)師工作室”等榮譽。 人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生多次在全國、自治區(qū)、包頭市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演、師范生教學(xué)技能大賽等各級各類比賽中取得佳績。同時，學(xué)校進一步深化大學(xué)生思想政治引領(lǐng)工作，大力發(fā)展素質(zhì)教育，強化勞動教育，積極推進學(xué)風建設(shè)，加強校園文化建設(shè)，努力營造健康向上、格調(diào)高雅的校園文化氛圍和育人環(huán)境，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)校積極落實國家資助政策，設(shè)有國家獎學(xué)金、自治區(qū)獎學(xué)金、校長獎學(xué)金、綜合素質(zhì)獎等多種類型獎學(xué)金，激勵學(xué)生刻苦學(xué)習、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)成才。 進入新時代，學(xué)校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習宣傳貫徹黨的二十大精神，以辦好習近平總書記交給自治區(qū)的兩件大事為著力點，大力弘揚蒙古馬精神和“三北”精神，認真落實國家、自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要以及“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃精神，堅持“師范辦高、非師辦實、錯位發(fā)展、特色圖強”的辦學(xué)方略，將鑄牢中華民族共同體意識主線貫穿辦學(xué)治校、教育教學(xué)全過程，大力弘揚北疆文化，加快應(yīng)用轉(zhuǎn)型發(fā)展，以優(yōu)化學(xué)科專業(yè)、強化科研成果轉(zhuǎn)化、深化高素質(zhì)人才培育、開展鑄牢中華民族共同體意識示范創(chuàng)建為抓手，打造自治區(qū)一流的鑄牢中華民族共同體意識研究高地、職普融通示范高地、教師教育高地、城市文創(chuàng)高地、黃河“幾”字彎生態(tài)科教融匯高地、稀土應(yīng)用和現(xiàn)代能源產(chǎn)教融合高地，“十四五”末期綜合實力在“軟科”中國大學(xué)

【工作環(huán)境】環(huán)境還是不錯，就是太小了 【工作強度】強度適中吧，在學(xué)校實習就是沒有雙休唉～

學(xué)校介紹 赤峰學(xué)院位于聞名遐邇的“紅山文化”發(fā)祥地——內(nèi)蒙古赤峰市。學(xué)校創(chuàng)辦于1957年，時為赤峰師范學(xué)校。2003年更名為赤峰學(xué)院，升格為本科院校。2018年成為碩士學(xué)位授予單位；同年順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。 學(xué)校占地面積1135畝，設(shè)有19個黨政管理機構(gòu)，5個教輔機構(gòu)，25個二級學(xué)院，3個附屬單位（附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院、附屬中學(xué)）。現(xiàn)開設(shè)本科專業(yè)60個，其中，一本招生專業(yè)5個，專業(yè)設(shè)置涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)11個學(xué)科門類，碩士學(xué)位授權(quán)點8個?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生14191人，其中，本科生13213人、?？粕?60人、研究生464人、留學(xué)生154人。 學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工1581人，其中專任教師976人。擁有正高級職稱174人，副高職稱605人，具有博士學(xué)位教師244人，具有碩士學(xué)位教師704人，“雙師型”教師307人，碩士研究生導(dǎo)師106人，博士教師占專任教師比例達到了24.6%。 擁有享受國務(wù)院政府特殊津貼教師4人、“草原英才”5人、“草原英才青年人才”8人，“玉龍英才”2人，“111人選”1人，“321人選”4人，“西部之光”自治區(qū)十大百人計劃2人，“草原英才創(chuàng)新人才團隊”3個，“玉龍英才團隊”2個。自治區(qū)級教學(xué)團隊7個，自治區(qū)教學(xué)名師11人，自治區(qū)級教壇新秀8人。 學(xué)?，F(xiàn)有國家一流本科專業(yè)1個，國家級特色專業(yè)建設(shè)點1個，自治區(qū)一流本科專業(yè)14個。自治區(qū)提質(zhì)培育學(xué)科3個。自治區(qū)級一流課程30門。擁有各類科技機構(gòu)78個，其中，自治區(qū)級研究機構(gòu)23個，包括自治區(qū)重點實驗室4個、自治區(qū)社科研究基地13個、自治區(qū)科普基地5個、自治區(qū)國際合作基地1個。赤峰市級研究機構(gòu)3個、共建研究機構(gòu)1個。校級研究機構(gòu)16個，其中，校級研究院9個、校級重點實驗室7個，二級單位級研究機構(gòu)35個。 “十三五”以來，學(xué)校共獲批科研項目1136項，總經(jīng)費7500余萬元，其中，國家級項目46項，部級項目12項，省級項目417項，發(fā)表國家核心期刊論文934篇，出版專著、教材、編著等168部；獲得市級以上政府獎108項，其中，自治區(qū)級政府獎28項。 2011年，作為國家新一輪本科教學(xué)工作合格評估的首家被評高校，學(xué)校順利通過評估，并入選全國高校以評促建先進典型案例庫。同年，學(xué)校獲批“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”——學(xué)士學(xué)位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點工作單位，填補了自治區(qū)文博碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的空白。2016年，學(xué)校憑借在率先轉(zhuǎn)型發(fā)展方面取得的明顯成效，被確立為全區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校，同時被列入全國百所“產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)規(guī)劃項目應(yīng)用型本科院?！薄?019年學(xué)校成功召開第三次黨代會，提出了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，作出了創(chuàng)建赤峰大學(xué)的戰(zhàn)略部署，擘畫了學(xué)校未來事業(yè)發(fā)展的美好藍圖。 乘風破浪潮頭立，揚帆起航正當時。新時代沖鋒的號角已經(jīng)吹響，赤峰學(xué)院上下團結(jié)一心，眾志成城，銳意進取，攻堅克難，朝著創(chuàng)建赤峰大學(xué)和具有鮮明地方特色的應(yīng)用型大學(xué)的目標全力奮進。