比較輕松，但是工資低，不是適合年輕人打拼

學(xué)校介紹 惠州城市職業(yè)學(xué)院（英文全稱：City College of Huizhou）于2014年3月經(jīng)廣東省人民政府批 準(zhǔn)成立，是廣東省教育廳主管的一所公辦全日制普通高等院校（學(xué)校代碼：14510,高考錄取批 次：?？婆巍⒏呗殹?+證書”、學(xué)業(yè)水平考試、自主招生、高職專業(yè)學(xué)院、五年一貫制、現(xiàn)代 學(xué)徒制、高職擴(kuò)招等）。連續(xù)兩年跨類參加B類考核，并排在全省B類高職院校前列。 學(xué)院位于廣東省惠州市惠南大道明德路，占地面積30萬(wàn)平方米，校舍建筑面積20.2萬(wàn)平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，具有“人文校園、生態(tài)校園、智慧校園、職業(yè)校園”的濃郁山水特色和現(xiàn)代風(fēng)格。 學(xué)院扎根惠州、放眼“雙區(qū)”，堅(jiān)持“立足惠州，服務(wù)'雙區(qū)'，區(qū)域領(lǐng)先，中國(guó)特色”辦學(xué)總目標(biāo)，弘揚(yáng)“明德力行，成己達(dá)人”的校訓(xùn)精神，以“為了每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展 和自由成長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，以服務(wù)城市發(fā)展、對(duì)接特色產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)為宗旨，面向先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)辦學(xué)，培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、工匠精神、創(chuàng)新能力、德技雙修的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，將學(xué)院建設(shè)成為粵港澳大灣區(qū)腹地支撐型、深圳先行示范區(qū)協(xié)同互補(bǔ)型、粵東區(qū)域示范引領(lǐng)型、惠州城市發(fā)展文化內(nèi)涵型、職教人才培養(yǎng)縱向貫通型院校。 學(xué)院現(xiàn)有財(cái)經(jīng)學(xué)院、商務(wù)學(xué)院、教育學(xué)院、信息學(xué)院、旅游烹飪學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、智能制造學(xué)院、電子與汽車學(xué)院等8個(gè)實(shí)體二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)有工科類、商科類及藝術(shù)類專業(yè)42個(gè)。招生對(duì)象為高中畢業(yè)生及中職畢業(yè)生?！艾F(xiàn)代物流管理”和“機(jī)電一體化” 專業(yè)獲評(píng)省二類品牌建設(shè)專業(yè)，物流管理專業(yè)群被立項(xiàng)為廣東 省首批高職院校高水平專業(yè)群，機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)順利通過(guò) IEET技術(shù)教育認(rèn)證。 學(xué)院與政、行、企、研開(kāi)展產(chǎn)教融合、校企合作，設(shè)有惠州城市職業(yè)學(xué)院大學(xué)科技園（省級(jí)大學(xué)科技園）、教育部中德諾浩新型汽車技能人才培養(yǎng)基地、教育部工業(yè)機(jī)器人技能人才培養(yǎng)基地、教育部人工智能共建學(xué)院、中國(guó)志愿服務(wù)研究培訓(xùn)基地（惠州）、天津大學(xué)一惠州先進(jìn)陶瓷實(shí)驗(yàn)室、思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、惠州志愿服務(wù)學(xué)院、惠州市工藝美術(shù)研究所、惠州服裝設(shè)計(jì)與營(yíng)銷協(xié)同育人中心、惠州市教師發(fā)展中心、仲愷創(chuàng)新學(xué)院、東江科技園數(shù)字智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、東江菜產(chǎn)業(yè)學(xué)院、惠州市“東江菜師傅”廚藝學(xué)堂、惠州市東江菜飲食文化研發(fā)中心等 協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)。學(xué)院在合作企業(yè)開(kāi)設(shè)有64個(gè)“企業(yè)校區(qū)。

學(xué)校介紹 　　泉州華光職業(yè)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、納入全國(guó)高考統(tǒng)招計(jì)劃、具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家學(xué)歷證書資格的高等職業(yè)院校。 　　學(xué)校地處世界文化遺產(chǎn)城市、歷史文化名城、海上絲綢之路起點(diǎn)——泉州市，位于世界文化遺產(chǎn)點(diǎn)——洛陽(yáng)橋畔，是一座充滿文化藝術(shù)氛圍的花園式高等學(xué)府。截至2022年11月，學(xué)?，F(xiàn)有一校兩區(qū)(臺(tái)商校區(qū)、惠安校區(qū))，占地871畝，校舍面積29萬(wàn)平方米，各類在校生14000多人。學(xué)校設(shè)立6個(gè)二級(jí)學(xué)院：攝影與電影科技學(xué)院、科技與工程學(xué)院、商學(xué)院、教育學(xué)院、健康管理學(xué)院、工藝美術(shù)學(xué)院;3個(gè)部：公共基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教學(xué)部、體育教學(xué)部;2個(gè)中心：信息化與實(shí)訓(xùn)中心、教師發(fā)展中心;6個(gè)研究所：經(jīng)典攝影研究所、鞋服科學(xué)研究所、再設(shè)計(jì)研究所、華夏非遺研究所、健康養(yǎng)老研究所、智能科技應(yīng)用研究院;158個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，211個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。 　　學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)高等職業(yè)教育骨干專業(yè)2個(gè)、福建省高水平專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)1個(gè)、省級(jí)專業(yè)群3個(gè)、福建省精品專業(yè)2個(gè)、福建省示范專業(yè)2個(gè);中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地 1個(gè)、國(guó)家級(jí)高等職業(yè)教育生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)高等職業(yè)教育雙師基地1個(gè)、福建省財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地5個(gè);福建省試點(diǎn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè);福建省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、全國(guó)優(yōu)秀教師1人、福建省優(yōu)秀教師4人、福建省高校教學(xué)名師2人;1門課程入選2020年國(guó)家精品在線開(kāi)放課程(為全省高職院校唯一)、福建省精品課程5門、福建省在線精品開(kāi)放課程7門;省級(jí)教學(xué)改革成果獎(jiǎng)5項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng));現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目8個(gè);泉州市技能名師工作室2個(gè)、泉州市高層次人才26人。 　　學(xué)校連續(xù)三屆獲評(píng)“福建省文明學(xué)?！?，榮獲“全國(guó)科技興校先進(jìn)單位”“中國(guó)民辦十大知名品牌學(xué)校”“中國(guó)攝影名?！蹦７督坦ぶ摇钡葮s譽(yù)稱號(hào)。2017年獲福建省人民政府頒發(fā)“襄教育人單位”牌匾。在2019年全國(guó)高職院校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)比例100強(qiáng)中位列第15位，福建省第1位。2020年“GDI高職排行榜”，學(xué)校排位在省內(nèi)民辦高校前列。2021年、2022年“金蘋果”發(fā)布的高職專業(yè)排行榜，學(xué)校攝影專業(yè)排名全國(guó)第1。2021年學(xué)?！皵z影攝像”專業(yè)群入圍福建省立項(xiàng)建設(shè)高水平高職專業(yè)群。學(xué)校教學(xué)成果廣受媒體和社會(huì)關(guān)注，學(xué)校先后同國(guó)(境)外20多所大學(xué)建立合作關(guān)系，承辦泉州(華光)國(guó)際影像雙年展及學(xué)術(shù)研討會(huì)，提升學(xué)校的對(duì)外聲譽(yù)。《中國(guó)教育報(bào)》、《福建日?qǐng)?bào)》、《泉州晚報(bào)》、中國(guó)國(guó)際新聞傳媒網(wǎng)等多家媒體先后進(jìn)行過(guò)報(bào)道。 　　新時(shí)代、新征程，全體師生員工正在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，以30周年校慶為契機(jī)，再創(chuàng)業(yè)績(jī)、再攀高峰， 努力建設(shè)具有國(guó)際視野、本土情懷和新時(shí)代特色的高職高專院校。(2022年11月)

學(xué)校介紹 山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，是2020年3月將原山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、原山西戲劇職業(yè)學(xué)院、山西省晉劇院、山西省京劇院等九家單位改革重組成立的一所新學(xué)院。隸屬于山西省文化和旅游廳，接受山西省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)，是全省唯一的高等職業(yè)藝術(shù)院校。 學(xué)院歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。原山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的前身是始建于1951年的山西省藝術(shù)學(xué)校，是山西第一所藝術(shù)學(xué)校。人民藝術(shù)家、著名版畫家力群為首任校長(zhǎng)。1958年升格為山西藝術(shù)學(xué)院（本科），是山西第一所獨(dú)立建制的本科藝術(shù)學(xué)院，于2000年聯(lián)合改制為山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，是全國(guó)第一所藝術(shù)類高職院校。原山西戲劇職業(yè)學(xué)院始建于1958年的山西省實(shí)驗(yàn)劇院戲劇學(xué)校，著名晉劇表演藝術(shù)“須生泰斗”丁果仙曾任校長(zhǎng)。2002年與山西省戲劇研究所合并組建山西戲劇職業(yè)學(xué)院。在70多年的發(fā)展歷程中，山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院與山西戲劇職業(yè)學(xué)院有著深厚的歷史淵源，曾幾經(jīng)更名、合并，共為社會(huì)培養(yǎng)了4萬(wàn)余名各級(jí)各類藝術(shù)人才，成為我省文化藝術(shù)人才培養(yǎng)教育的重要基地，逐步形成“出人才、出作品、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)特色，走出了一條“面向市場(chǎng)、多元辦學(xué)、實(shí)踐優(yōu)先、服務(wù)社會(huì)”的創(chuàng)新之路。學(xué)院于2019年成功申報(bào)山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，2021年被確定為山西省“雙高計(jì)劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位，再次邁入發(fā)展快車道。 目前，學(xué)院現(xiàn)有教職工540人，在校生人數(shù)5203人，其中高職3917人、中職1286人。專業(yè)設(shè)置有舞蹈表演、音樂(lè)表演、藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)、戲劇影視表演、播音與主持、廣播影視節(jié)目制作等6個(gè)專業(yè)大類中的31個(gè)高職專業(yè)。許多專業(yè)為國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)，國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室，有國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程1門，省級(jí)精品課程15門。有文化部和省級(jí)聯(lián)系的專家數(shù)十名，著名學(xué)者余秋雨、國(guó)家一級(jí)編導(dǎo)張繼鋼等在內(nèi)的客座教授80余名。學(xué)院積極邀請(qǐng)行業(yè)名家進(jìn)校傳道授業(yè)，成立了“王愛(ài)愛(ài)工作室”“武忠工作室”“四大梆子工作室”等20余個(gè)名家工作室。學(xué)院編排創(chuàng)作出了《一把酸棗》《粉墨春秋》《解放》等一系列精品劇目，先后榮膺“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、國(guó)家舞臺(tái)藝術(shù)精品工程十大精品劇目、文華獎(jiǎng)、文化大獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)重要獎(jiǎng)項(xiàng)稱號(hào)，為講述中國(guó)故事、傳播中國(guó)聲音做出了突出貢獻(xiàn)。2021年又乘勢(shì)而上，充分發(fā)揮“院團(tuán)合一”改革新優(yōu)勢(shì)，與附屬院團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)作推出大型原創(chuàng)話劇《太行》，贏得社會(huì)一致贊譽(yù)。由于辦學(xué)成果突出，自2014年以來(lái)，學(xué)院被文化部確定為“全國(guó)文化干部培訓(xùn)基地”、“全國(guó)基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)基地”，被教育部、文化部確定為“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研培計(jì)劃參與高?！?，在人才培養(yǎng)、藝術(shù)創(chuàng)作和服務(wù)社會(huì)等方面始終走在全國(guó)同類院校前列。 站在新的起點(diǎn)，學(xué)院正以昂揚(yáng)姿態(tài)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)省委、省政府決策部署，積極投身于調(diào)整優(yōu)化高校布局改革實(shí)踐，正在朝著省委提出的“省內(nèi)一流、全國(guó)樣板”職業(yè)本科建設(shè)目標(biāo)努力邁進(jìn)，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖，未來(lái)可期，新的學(xué)院必將成為我省乃至全國(guó)文化旅游事業(yè)教育領(lǐng)域的一支勁旅。

學(xué)校介紹 安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是省屬全日制綜合性高等藝術(shù)院校，辦學(xué)歷史悠久，前身為創(chuàng)辦于1956年的安徽藝術(shù)學(xué)校，1958年升格為安徽藝術(shù)專科學(xué)校，1959-1963年成立全日制本科院?！不账囆g(shù)學(xué)院；1996年與安徽大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦安徽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院；2003年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)將安徽省電影學(xué)校并入，成立安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。建校67年來(lái)，學(xué)院肩負(fù)著為傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化藝術(shù)，培養(yǎng)藝術(shù)類專門人才的重任，根植于安徽豐厚的文化土壤，孕育了自身的辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)特色，成為安徽文化藝術(shù)人才培養(yǎng)的基地。 學(xué)院轄宣城路和丹霞路兩個(gè)校區(qū)，在校生含本科、專科、高職三個(gè)辦學(xué)層次。下設(shè)音樂(lè)學(xué)院、舞蹈學(xué)院、戲劇與傳媒學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、綜合藝術(shù)學(xué)院、戲曲學(xué)院、馬克思主義學(xué)院（人文學(xué)院）7個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)表演等24個(gè)專業(yè)。學(xué)院英才云集，名師薈萃。200多名在職教師中，具有高級(jí)職稱70多名。先后聘請(qǐng)周小燕、余秋雨、徐昌俊、崔新琴等40余名國(guó)內(nèi)知名的專家學(xué)者為客座教授。在聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、戲曲、戲劇、美術(shù)設(shè)計(jì)、影視傳媒等專業(yè)均擁有一批全省一流水平的中青年教師，多次榮獲國(guó)家級(jí)省級(jí)專業(yè)賽事大獎(jiǎng)和“省級(jí)教學(xué)名師”“省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。在67年的辦學(xué)歷程中，學(xué)院為社會(huì)培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的藝術(shù)人才，許多人已成為國(guó)家和省內(nèi)外專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體、文化企事業(yè)單位的專業(yè)骨干和頗有成就的藝術(shù)家。其中有我國(guó)第一位琵琶女博士李景俠，第一位揚(yáng)琴女碩士李玲玲，第一位嗩吶碩士隋景山，著名作曲家、天津音樂(lè)學(xué)院原院長(zhǎng)徐昌俊，著名民族管樂(lè)演奏家吳安明，著名歌唱演員馬梅、遲黎明、張燕、王莉，著名歌星解曉東；中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)原副主席劉敏，中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)夏小虎，北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞系黨總支書記胡淮北，中央芭蕾舞團(tuán)首席編導(dǎo)費(fèi)波；黃梅戲“五朵金花”馬蘭、吳瓊、楊俊、袁玫、吳亞玲，梅花獎(jiǎng)得主黃新德、李龍斌、蔣建國(guó)、李文、張輝、何云、王丹紅、汪育殊；畫家朱松發(fā)、徐德隆、葛新民、楊國(guó)新、焦小健等眾多藝術(shù)界知名人士。學(xué)院堅(jiān)持以人為本，以質(zhì)立校，堅(jiān)定不移走高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展道路，不斷推進(jìn)學(xué)院教育治理能力現(xiàn)代化，深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，走出了一條面向社會(huì)需要，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有鮮明辦學(xué)特色和藝術(shù)專業(yè)優(yōu)勢(shì)的辦學(xué)新路。近年來(lái)，學(xué)院承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家藝術(shù)基金、省部級(jí)教科研項(xiàng)目，獲批多項(xiàng)人才培養(yǎng)項(xiàng)目、校企合作實(shí)踐教育基地、教學(xué)成果獎(jiǎng)等，充分彰顯學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)成就。學(xué)院注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在文化部文華藝術(shù)院校獎(jiǎng)“桃李杯”舞蹈大賽、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、中國(guó)校園戲劇節(jié)、“荷花獎(jiǎng)”全國(guó)舞蹈比賽、戲曲“小梅花”比賽、中國(guó)青少年戲曲大賽、全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)作品大賽、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽等一系列國(guó)內(nèi)重大藝術(shù)賽事中獲得優(yōu)異成績(jī)。先后組織學(xué)生參加全國(guó)第四屆體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)開(kāi)幕式文藝演出、中博會(huì)文藝演出、奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的暖場(chǎng)演出、建國(guó)60周年花車巡游、第一屆和第二屆中國(guó)農(nóng)民歌會(huì)、慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大型情景史詩(shī)《偉大征程》演出；承辦安徽省委宣傳部、安徽省教育廳、安徽省文化廳主辦的“校園大舞臺(tái)—徽風(fēng)皖韻進(jìn)高校”，安徽省委教育工委主辦的“宣傳貫徹黨的十九大精神全省高校巡演”等系列大型文藝演出。學(xué)院多次代表國(guó)家和安徽省組團(tuán)出訪法國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)、烏克蘭、波蘭等國(guó)家和中國(guó)臺(tái)灣、香港等地區(qū)，加強(qiáng)了國(guó)際間及與海峽兩岸的文化交流。 67年來(lái)，學(xué)院匯集了安徽文藝界的精英，積淀了厚重的人文底蘊(yùn)、濃厚的藝術(shù)氛圍和鮮明的辦學(xué)特色。面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)院以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入貫徹新發(fā)展理念，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，為加快建設(shè)現(xiàn)代化美好安徽培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)藝術(shù)人才。

學(xué)校介紹 　　一、開(kāi)新疆創(chuàng)辦民辦高校的歷史先河 　　1995年，新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院由吾甫爾·尤努斯聯(lián)合幾個(gè)有識(shí)之士，借國(guó)家《民辦教育促進(jìn)法》的東風(fēng)，審時(shí)度勢(shì)，以10萬(wàn)元資金創(chuàng)建，初始以開(kāi)辦高考輔導(dǎo)、成人高考輔導(dǎo)、短期培訓(xùn)班等為主，1997年批準(zhǔn)成立了“新疆醫(yī)科專修學(xué)?！?，以后又與新疆醫(yī)學(xué)院合作成立了“新疆醫(yī)學(xué)院高職學(xué)院”。2004年3月4日經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，報(bào)國(guó)家教育部備案，正式成立為具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家學(xué)歷文憑資格的民辦普通高等職業(yè)技術(shù)院校--新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成為新疆首所民辦高職院校，開(kāi)了新疆創(chuàng)辦民辦高校的歷史先河。 　　二、學(xué)院目前基本條件 　　1、學(xué)院發(fā)展初見(jiàn)成效 　　2006年，在烏魯木齊市政府2006年6號(hào)文件即：荒山綠化文件政策的支持下，現(xiàn)代學(xué)院獲得位于頭屯河區(qū)騎馬山荒山綠化的教育建設(shè)用地3341余畝。在完成了70%的荒山綠化(即2340畝)任務(wù)后，30%(即1100畝)可用于校舍建設(shè)用地。2006年啟動(dòng)新校區(qū)一期工程建設(shè)，經(jīng)過(guò)克服建設(shè)經(jīng)費(fèi)幾度短缺的困難，其間頭區(qū)黨委和政府兩度擔(dān)保借款(一次700萬(wàn)、一次600萬(wàn))，最終于2008年7月第一期一棟教學(xué)樓、四棟宿舍樓和食堂等部分附屬工程勝利完工。成為自治區(qū)首家自建校區(qū)的民辦院校。目前我院建筑面積為9.5萬(wàn)平方米，總投資近兩億元，固定資產(chǎn)總值達(dá)近8億元。圖書藏書65萬(wàn)余冊(cè)(含電子圖書40萬(wàn))。學(xué)院自1995年辦學(xué)至今，已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)不同層次各類醫(yī)藥衛(wèi)生類人才2.6萬(wàn)人。就業(yè)率均保持在93%以上，護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)率95%以上。畢業(yè)生已經(jīng)遍布全疆各地州市縣醫(yī)院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，有的已經(jīng)成長(zhǎng)為社會(huì)精英或單位領(lǐng)導(dǎo)。 　　2、專業(yè)教學(xué)建設(shè)成效顯著 　　學(xué)院現(xiàn)設(shè)有護(hù)理學(xué)院、語(yǔ)言部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教研室、公共體育教研部、實(shí)驗(yàn)室管理中心、職業(yè)技能培訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)中心等教學(xué)部門。以及教務(wù)處、學(xué)生處、人力資源部、財(cái)務(wù)處、后勤管理處、保衛(wèi)處等教學(xué)和后勤服務(wù)部門。 　　設(shè)有護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、等6個(gè)專科專業(yè)，涵蓋國(guó)家統(tǒng)招普通高職高專、統(tǒng)招五年一貫制、統(tǒng)招中專、統(tǒng)招成人?？频榷鄠€(gè)辦學(xué)層次。目前在校生6000人，教職員工283人，其中專兼教師127名，具有副高以上職稱人員56名，占35.2%，講師30名，研究生21名，助教26名，見(jiàn)習(xí)助教26名，專任教師比例逐年增加，現(xiàn)已達(dá)到40.9%。 　　全院累計(jì)擁有教學(xué)、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總價(jià)值近3000萬(wàn)元，建有人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、人體機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)室、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、臨床護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、康復(fù)治療技能等實(shí)驗(yàn)室25間;全院建有60多間多媒體設(shè)備教室及控制室、語(yǔ)音室、計(jì)算室等多種教學(xué)設(shè)備。學(xué)院與自治區(qū)縣級(jí)以上156所醫(yī)院建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)基地合作關(guān)系。 　　為了保證教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，學(xué)院設(shè)有健全的行政教學(xué)管理機(jī)構(gòu)及黨委、團(tuán)委、工會(huì)等組織。 　　招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室推薦指導(dǎo)就業(yè)，為畢業(yè)生雙向選擇，自主就業(yè)提供便利條件。就業(yè)率自2013年以來(lái)始終保持在93%以上。 　　3、學(xué)院的發(fā)展體現(xiàn)了鮮明的文化特色 　　(1)醫(yī)學(xué)類專業(yè)特色 　　現(xiàn)代學(xué)院的醫(yī)學(xué)類專業(yè)特色在自治區(qū)民辦教育中獨(dú)樹(shù)一幟。特色是職業(yè)院校生存的基礎(chǔ)，現(xiàn)代學(xué)院這一寶貴資源是不可多得的，盡管我們?cè)诎l(fā)展過(guò)程中歷經(jīng)艱難，但我們始終牢牢把握醫(yī)學(xué)類特色不放棄，最多時(shí)我們?cè)_(kāi)辦了16個(gè)專業(yè)，幾經(jīng)市場(chǎng)選擇，我們最終保留了護(hù)理等六項(xiàng)專業(yè)至今，事實(shí)證明我們的選擇是正確的。學(xué)生上學(xué)報(bào)到率、畢業(yè)就業(yè)率等方面一直保持在90%以上，學(xué)院廣受社會(huì)歡迎，影響力漸強(qiáng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。 　　(2)良好的民族大團(tuán)結(jié)特色 　　現(xiàn)代學(xué)院少數(shù)民族學(xué)生占比75%-80%，教職工隊(duì)伍也基本如此比例，但是辦學(xué)20年來(lái)，民族團(tuán)結(jié)氛圍始終濃厚如一。沒(méi)有發(fā)生過(guò)一例民漢學(xué)生間打架斗毆的事例，這實(shí)屬不易。教師間也沒(méi)有發(fā)生過(guò)民漢間的矛盾，這與學(xué)院開(kāi)辦之初董事長(zhǎng)吾甫爾·尤努斯就一直積極提倡的民漢團(tuán)結(jié)一家人的理念分不開(kāi)。 　　(3)專職的輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)管理特色 　　現(xiàn)代學(xué)院自建院以來(lái)，始終把建設(shè)一支專職化班主任管理隊(duì)伍作為重要工作緊抓不放，一是突出班主任隊(duì)伍思想政治建設(shè)，強(qiáng)調(diào)過(guò)硬的思想政治素質(zhì)是當(dāng)好班主任的基本要求;二是采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去、老帶新、專題講座等各種辦法積極培訓(xùn)，以提高班主任工作能力和水平;三是嚴(yán)格的管理制度，督促班主任時(shí)時(shí)認(rèn)真抓好班級(jí)管理工作。 　　(4)豐富的學(xué)院文化氛圍 　　學(xué)院在教學(xué)樓內(nèi)每層共五層長(zhǎng)廊懸掛了幾百塊文化宣傳牌、校園主要道路兩旁關(guān)鍵部位建有琳瑯滿目的文化宣傳欄和宣傳墻、標(biāo)語(yǔ)，構(gòu)建直觀的文化氛圍;而且也通過(guò)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等組織，階段性的組織文藝晚會(huì)、球類比賽、演講比賽、職業(yè)技能比賽等各類文化宣傳活動(dòng)構(gòu)建學(xué)院文化。在宿舍管理中還不斷引進(jìn)舍務(wù)整理樣板間、模范間等來(lái)構(gòu)建良好向上的宿舍文化。 　　三、十三·五發(fā)展目標(biāo) 　　一是建成自治區(qū)1萬(wàn)5千人的大學(xué);二是醫(yī)學(xué)類職業(yè)技能型、應(yīng)用型本科高職院校;三是自治區(qū)模范高職院校。目前二期工程開(kāi)建在即，學(xué)院的發(fā)展將迎來(lái)新的發(fā)展階段。

學(xué)校介紹 蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2002年，是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)文憑資格的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量為核心，努力辦讓人民滿意的職業(yè)教育。 學(xué)校地處“全國(guó)最強(qiáng)地級(jí)市－蘇州”“全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣之首－昆山”，坐落在“全國(guó)聞名的陽(yáng)澄湖畔”，占地320畝，是園林式校園。蘇州是長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群重要中心城市、國(guó)家先進(jìn)制造業(yè)基地和產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心、國(guó)家歷史文化名城和風(fēng)景旅游城市，擁有省級(jí)以上開(kāi)發(fā)區(qū)和綜合保稅區(qū)近30家，高科技企業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群眾多，人才需求旺盛，為學(xué)校的可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展和學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了得天獨(dú)厚的條件和環(huán)境。 學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求，緊密對(duì)接電子信息產(chǎn)業(yè)、智能制造產(chǎn)業(yè)、數(shù)字文創(chuàng)和現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)，打造“信息技術(shù)”特色，培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)、區(qū)域產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才?，F(xiàn)設(shè)有信息技術(shù)學(xué)院、機(jī)電技術(shù)學(xué)院、數(shù)字傳媒學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育部和體育部，圍繞“信息”開(kāi)設(shè)社會(huì)亟需的專業(yè)27個(gè)，現(xiàn)有全日制在校生8000余人，教職工500余人。 學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，與優(yōu)質(zhì)企業(yè)緊密合作，構(gòu)建政、校、行、企合作育人機(jī)制，積極探索“冠名班”“訂單班”“新型學(xué)徒制”“共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”等合作育人模式，多個(gè)合作育人項(xiàng)目榮獲蘇州市“校企合作示范組合”，連續(xù)多年榮獲“政校企合作優(yōu)秀院校”。辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校已為社會(huì)培養(yǎng)了近3萬(wàn)余名優(yōu)秀的技術(shù)技能人才，畢業(yè)生就業(yè)率和滿意度始終保持在較高水平，畢業(yè)生被企業(yè)廣泛稱贊“托普學(xué)生技能高、素質(zhì)好、用得上、留得住、扶得起”，2020年、2021年連續(xù)以“A等級(jí)”通過(guò)江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化考核。 學(xué)校堅(jiān)持為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)。建立健全以國(guó)家助學(xué)貸款為主體，獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、勤工助學(xué)、特困補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)減免在內(nèi)的助學(xué)體系。依托江蘇省優(yōu)質(zhì)本科高校，合作開(kāi)展本科助學(xué)教育，暢通人才培養(yǎng)方案，架設(shè)學(xué)生學(xué)歷提升成長(zhǎng)立交橋，每年有數(shù)百名學(xué)子通過(guò)“專轉(zhuǎn)本”“專接本”“專升本”等方式進(jìn)入本科院校繼續(xù)深造。 學(xué)校積極服務(wù)國(guó)家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)國(guó)際產(chǎn)能合作。積極推進(jìn)“中外合作辦學(xué)項(xiàng)目”的申報(bào)和落地，與泰國(guó)西那瓦大學(xué)合作舉辦動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)高等?？平逃?xiàng)目；與馬來(lái)西亞英迪國(guó)際大學(xué)合作舉辦大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)高等?？平逃?xiàng)目。先后與馬來(lái)西亞、泰國(guó)、白俄羅斯、英國(guó)、新加坡、匈牙利等國(guó)家的高等院校和教育機(jī)構(gòu)建立友好交流關(guān)系，與馬來(lái)西亞英迪國(guó)際大學(xué)、泰國(guó)經(jīng)貿(mào)大學(xué)、白俄羅斯國(guó)際管理學(xué)院等高校合作開(kāi)展專本碩留學(xué)直通車，即拓展了師生境外交流和學(xué)習(xí)深造渠道，也提高了學(xué)生的國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力。 經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)得到社會(huì)廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后榮獲“江蘇省高校文明宿舍單位”“江蘇省平安校園”“全省征兵工作先進(jìn)單位”“江蘇省民辦高校黨建考核優(yōu)秀單位”“政校企合作優(yōu)秀院?！薄袄ド绞腥肆Y源合作計(jì)劃重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“蘇州市全民國(guó)防教育先進(jìn)單位”“國(guó)家青春健康教育示范基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。 新時(shí)代，新希望，新挑戰(zhàn)！面向“十四五”，全校師生將在“厚德、重能、實(shí)用、創(chuàng)新”校訓(xùn)的指引下，繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，聚焦立德樹(shù)人，聚力內(nèi)涵發(fā)展，努力把蘇州托普學(xué)院建設(shè)成為辦學(xué)規(guī)范、質(zhì)量突出、特色鮮明、區(qū)域有影響力的優(yōu)質(zhì)民辦高職院校！

學(xué)校介紹 立足江陰 根植企業(yè) 與地方發(fā)展同進(jìn)共榮 自強(qiáng)不息 立德樹(shù)人 為企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用人才 江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院是長(zhǎng)江下游一座經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的美麗的江南名城——江陰的一所公辦普通高職院校。 江陰，猶如滾滾長(zhǎng)江玉帶旁的一頂“皇冠”，熠熠生輝，令人矚目。這座現(xiàn)代化濱江花園城市經(jīng)濟(jì)總量連年位居江蘇省縣（市）之首，實(shí)現(xiàn)了自2003年以來(lái)全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力“十九連冠”。目前，全市擁有3萬(wàn)多家企業(yè)，其中11家企業(yè)躋身“中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)”，15家企業(yè)上榜“中國(guó)制造業(yè)500強(qiáng)”， 10家企業(yè)入圍“中國(guó)服務(wù)業(yè)企業(yè)500強(qiáng)”。更有境內(nèi)外上市公司53家，形成了引人入勝的“江陰現(xiàn)象”和“江陰板塊”，被譽(yù)為“華夏A股第一縣”和“中國(guó)制造業(yè)第一縣”。 坐落在花園城市中的學(xué)院環(huán)境優(yōu)美，別具一格的歐式建筑錯(cuò)落有致，加上中國(guó)園林式的小橋流水，構(gòu)成了一幅中西合璧的美麗圖畫。學(xué)院占地695畝，建筑面積近21萬(wàn)平方米，各類教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近9000萬(wàn)元。設(shè)有機(jī)電工程系、電子信息工程系、環(huán)境與材料工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、經(jīng)濟(jì)管理系、國(guó)際商貿(mào)系、基礎(chǔ)部、體育部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有在編人員476人，專任教師340人，其中博士8人，教授22人，校級(jí)教學(xué)名師22人，7人次入選“江蘇省333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對(duì)象，3人入選“江蘇省青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象，19人入選“江蘇省青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。在專任教師隊(duì)伍中，高級(jí)職稱教師比例為50.88%，具有碩士以上學(xué)位教師比例為65.3%，雙師素質(zhì)教師比例為73.24%。 背枕江陰及周邊地區(qū)實(shí)力雄厚的企業(yè)群，學(xué)院致力于打造“一線人才的培養(yǎng)中心”“技能人才的培訓(xùn)中心”和“技術(shù)創(chuàng)新的服務(wù)中心”三大中心，圍繞地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，開(kāi)設(shè)近 40個(gè)專業(yè)，其中電氣自動(dòng)化技術(shù)和現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)為教育部、財(cái)政部重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)；機(jī)械制造與自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)群、軟件與服務(wù)外包專業(yè)群為江蘇省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群；電氣自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)為江蘇省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)，現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)，另有數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分別獲批江蘇省成人高等教育重點(diǎn)專業(yè)和江蘇省成人高等教育特色專業(yè)。作為江蘇省高等教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位和江蘇省高職教育研究會(huì)副理事長(zhǎng)單位，學(xué)院還擁有“中央財(cái)政支持《數(shù)控技術(shù)》職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”“江蘇省信息融合軟件工程技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心”“江蘇省服裝實(shí)訓(xùn)基地”“江蘇省國(guó)際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”“江蘇省軟件與服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)基地”以及“江蘇省工業(yè)互聯(lián)與先進(jìn)智造產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”等，直接服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與社會(huì)發(fā)展。 學(xué)院立足江陰及長(zhǎng)三角的經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展，從學(xué)生終身發(fā)展的高度，形象地提出了“立足江陰，根植企業(yè)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具有‘現(xiàn)代班組長(zhǎng)’以上潛質(zhì)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理者”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。圍繞這一目標(biāo)，學(xué)院探索形成了“二維互動(dòng) 、雙軌并行”的人才培養(yǎng)模式?！岸S互動(dòng)”是指職業(yè)道德教育與專業(yè)教學(xué)要做到和諧互動(dòng)，有機(jī)滲透。不僅要通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)、民主管理、社會(huì)實(shí)踐等進(jìn)行職業(yè)道德教育，還要根據(jù)不同的專業(yè)要求和行業(yè)規(guī)范在專業(yè)教學(xué)與實(shí)踐中滲透對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德教育，兩手抓，兩手硬?！半p軌并行”指學(xué)院與企業(yè)共同完成人才培養(yǎng)。學(xué)院與海瀾集團(tuán)、長(zhǎng)電科技、興澄特鋼等著名上市公司，推行現(xiàn)代學(xué)徒制，校企深度融合共育人才。學(xué)院和行業(yè)、企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，通過(guò)共同編寫富有針對(duì)性的項(xiàng)目化教材、推行“工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)踐”的教學(xué)模式等，在校企的深度合作中完成現(xiàn)代班組長(zhǎng)型人才培養(yǎng)。近年來(lái)，學(xué)生在國(guó)家級(jí)職業(yè)技能、機(jī)器人、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等競(jìng)賽中共有30人次獲一等獎(jiǎng)，在省級(jí)職業(yè)技能、機(jī)器人、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、省運(yùn)會(huì)、舞龍舞獅、足球等競(jìng)賽中共有273人次獲獎(jiǎng)。 在做好做強(qiáng)普專生教育教學(xué)工作的同時(shí)，學(xué)院立足地方，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)，助力經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展，大力發(fā)展繼續(xù)教育工作，積極構(gòu)建終身教育的立交橋，已形成了成人高等學(xué)歷教育在籍在冊(cè)生8000人、年培訓(xùn)人數(shù)超過(guò)8000人的繼續(xù)教育的辦學(xué)規(guī)模，日益成為江陰市民的“學(xué)習(xí)中心”、企事業(yè)單位的“培訓(xùn)中心”、服務(wù)外包人才的“培養(yǎng)中心”和江陰信息化的“考試中心”。隨著江陰開(kāi)放大學(xué)、江陰市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和江陰市民終身學(xué)習(xí)網(wǎng)落戶學(xué)院，一個(gè)人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)的江陰市民終身學(xué)習(xí)的新時(shí)代又將在學(xué)院的推動(dòng)下翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。 學(xué)院鮮明的辦學(xué)定位引來(lái)了總理對(duì)職業(yè)技術(shù)教育的關(guān)注與思考。2004年3月26日，時(shí)任國(guó)務(wù)院總理溫家寶一行視察了學(xué)院，對(duì)學(xué)院的辦學(xué)方向和辦學(xué)特色給予了充分肯定：職業(yè)技術(shù)學(xué)院走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路，直接服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)需要，很有前途。2005年6月8日，《光明日?qǐng)?bào)》頭版頭條刊登了《江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)“班組長(zhǎng)”型人才》文章，充分肯定了學(xué)院在“班組長(zhǎng)”型人才培養(yǎng)方面取得的成果。2007年12月，“班組長(zhǎng)——高職人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐”課題獲“2007年江蘇省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)”；2009年4月，由“班組長(zhǎng)”人才培養(yǎng)衍生的“高職服裝設(shè)計(jì)專業(yè)‘工藝單’教學(xué)模式的實(shí)踐與推廣” 獲“江蘇省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)”。 雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和開(kāi)放的文化胸襟，使江陰成為了眾多學(xué)子就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的樂(lè)土。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)5年保持在98%以上，其中70%左右的畢業(yè)生在江陰等蘇南地區(qū)就業(yè)，60%以上的畢業(yè)生3年左右成為了現(xiàn)代班組長(zhǎng)以上人才，還有3%左右的畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，成為了大小公司、企業(yè)的老板。辦學(xué)40多年來(lái)，學(xué)院已為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)輸送了5萬(wàn)余名具有“現(xiàn)代班組長(zhǎng)”以上潛質(zhì)的實(shí)用人才，為強(qiáng)富美高新江陰建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才支撐！ “十四五”期間，學(xué)院將繼續(xù)秉承“團(tuán)結(jié)拼搏，砥礪奮進(jìn)，堅(jiān)韌不拔，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的學(xué)院精神，繼續(xù)深化“現(xiàn)代班組長(zhǎng)”型人才培養(yǎng)模式，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、品牌建設(shè)與特色建設(shè)，提升學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展力，努力將學(xué)院建成具有地方特色、鮮明個(gè)性、國(guó)內(nèi)知名、省內(nèi)一流的高職院校。 地址：江陰市錫澄路168號(hào) 郵編：214405 電話：0510-86022882 傳真：0510-86022887 網(wǎng)址：http://www.jypc.edu.cn E-mail：jypcdzb@126.com

學(xué)校介紹 哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院是經(jīng)黑龍江省政府批準(zhǔn)，哈爾濱市人民政府主管，國(guó)家教育部備案是以醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)為主的綜合性普通高校。學(xué)校設(shè)有中專部、大專部、專本銜接管理中心、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)科研中心和中醫(yī)藥研究院大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地。學(xué)校位于哈爾濱市，坐落在國(guó)家著名旅游區(qū)金上京新華開(kāi)發(fā)區(qū)，辦學(xué)基礎(chǔ)雄厚，校園文化氣息濃郁。占地面積16萬(wàn)平方米，圖書47萬(wàn)冊(cè)，擁有現(xiàn)代化的閱覽室、幼兒發(fā)展與健康管理中心、計(jì)算機(jī)電教中心、多媒體教室、形體訓(xùn)練室、空中乘務(wù)訓(xùn)練艙、護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、護(hù)理仿真模擬醫(yī)院、護(hù)理助產(chǎn)實(shí)訓(xùn)室、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、牙齒修復(fù)與美白實(shí)訓(xùn)室、中醫(yī)康復(fù)實(shí)訓(xùn)室、中醫(yī)養(yǎng)生實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)學(xué)美容護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)設(shè)計(jì)工作室、動(dòng)畫工作室、微電影拍攝產(chǎn)業(yè)園、婚紗攝影拍攝基地影視編輯工作室、影視合成工作室、影視調(diào)色工作室、影視后期制作工作室和汽車實(shí)習(xí)車間等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。其中校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地21個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地26個(gè)。在《2018-2019年中國(guó)高職高專院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜》中我校教學(xué)質(zhì)量排名位列前茅，在全省87家高校排名中名列高職高專排名第17位。學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地占地面積425.4公項(xiàng)，其中教學(xué)占地面積16萬(wàn)平方米，圖書47萬(wàn)冊(cè)，現(xiàn)有教師281人，教授24人，副教授41人，校級(jí)名師81人;省校級(jí)精品課7門、省市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3門學(xué)校共設(shè)7個(gè)分院，31個(gè)專業(yè)及方向。學(xué)校施行特色培養(yǎng)方案，培養(yǎng)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)，注重學(xué)科基礎(chǔ)教育。專業(yè)布局合理，師資力量雄厚，育人成效顯著，現(xiàn)面向全國(guó)招生。

工作強(qiáng)度大，工作氛圍不和諧，薪資福利底，個(gè)人發(fā)展受限