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江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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學(xué)校簡介
學(xué)校介紹 立足江陰 根植企業(yè) 與地方發(fā)展同進共榮 自強不息 立德樹人 為企業(yè)培養(yǎng)實用人才 江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院是長江下游一座經(jīng)濟發(fā)達的美麗的江南名城——江陰的一所公辦普通高職院校。 江陰,猶如滾滾長江玉帶旁的一頂“皇冠”,熠熠生... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院
曾用名:-
法人代表:張慶堂
成立時間:- 注冊資本:2500萬
信用代碼:12320281466402837P
參保人數(shù):-
注冊地址:江陰市錫澄路168號
官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:0510-86028266,0510-86028267
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
??疲ǜ呗殻?
學(xué)校排名
354名 校友會高職Ⅰ類

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山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,是2020年3月將原山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、原山西戲劇職業(yè)學(xué)院、山西省晉劇院、山西省京劇院等九家單位改革重組成立的一所新學(xué)院。隸屬于山西省文化和旅游廳,接受山西省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo),是全省唯一的高等職業(yè)藝術(shù)院校。 學(xué)院歷史悠久,文化底蘊深厚。原山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的前身是始建于1951年的山西省藝術(shù)學(xué)校,是山西第一所藝術(shù)學(xué)校。人民藝術(shù)家、著名版畫家力群為首任校長。1958年升格為山西藝術(shù)學(xué)院(本科),是山西第一所獨立建制的本科藝術(shù)學(xué)院,于2000年聯(lián)合改制為山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,是全國第一所藝術(shù)類高職院校。原山西戲劇職業(yè)學(xué)院始建于1958年的山西省實驗劇院戲劇學(xué)校,著名晉劇表演藝術(shù)“須生泰斗”丁果仙曾任校長。2002年與山西省戲劇研究所合并組建山西戲劇職業(yè)學(xué)院。在70多年的發(fā)展歷程中,山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院與山西戲劇職業(yè)學(xué)院有著深厚的歷史淵源,曾幾經(jīng)更名、合并,共為社會培養(yǎng)了4萬余名各級各類藝術(shù)人才,成為我省文化藝術(shù)人才培養(yǎng)教育的重要基地,逐步形成“出人才、出作品、服務(wù)社會”的辦學(xué)特色,走出了一條“面向市場、多元辦學(xué)、實踐優(yōu)先、服務(wù)社會”的創(chuàng)新之路。學(xué)院于2019年成功申報山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,2021年被確定為山西省“雙高計劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位,再次邁入發(fā)展快車道。 目前,學(xué)院現(xiàn)有教職工540人,在校生人數(shù)5203人,其中高職3917人、中職1286人。專業(yè)設(shè)置有舞蹈表演、音樂表演、藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)、戲劇影視表演、播音與主持、廣播影視節(jié)目制作等6個專業(yè)大類中的31個高職專業(yè)。許多專業(yè)為國家級、省級重點專業(yè)、特色專業(yè),國家級、省級重點實訓(xùn)室,有國家級專業(yè)教學(xué)資源庫1個,國家級精品課程1門,省級精品課程15門。有文化部和省級聯(lián)系的專家數(shù)十名,著名學(xué)者余秋雨、國家一級編導(dǎo)張繼鋼等在內(nèi)的客座教授80余名。學(xué)院積極邀請行業(yè)名家進校傳道授業(yè),成立了“王愛愛工作室”“武忠工作室”“四大梆子工作室”等20余個名家工作室。學(xué)院編排創(chuàng)作出了《一把酸棗》《粉墨春秋》《解放》等一系列精品劇目,先后榮膺“五個一工程”獎、國家舞臺藝術(shù)精品工程十大精品劇目、文華獎、文化大獎等國家級重要獎項稱號,為講述中國故事、傳播中國聲音做出了突出貢獻。2021年又乘勢而上,充分發(fā)揮“院團合一”改革新優(yōu)勢,與附屬院團聯(lián)合創(chuàng)作推出大型原創(chuàng)話劇《太行》,贏得社會一致贊譽。由于辦學(xué)成果突出,自2014年以來,學(xué)院被文化部確定為“全國文化干部培訓(xùn)基地”、“全國基層文化隊伍培訓(xùn)基地”,被教育部、文化部確定為“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研培計劃參與高?!?,在人才培養(yǎng)、藝術(shù)創(chuàng)作和服務(wù)社會等方面始終走在全國同類院校前列。 站在新的起點,學(xué)院正以昂揚姿態(tài),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實省委、省政府決策部署,積極投身于調(diào)整優(yōu)化高校布局改革實踐,正在朝著省委提出的“省內(nèi)一流、全國樣板”職業(yè)本科建設(shè)目標(biāo)努力邁進,力爭早日實現(xiàn)宏偉藍圖,未來可期,新的學(xué)院必將成為我省乃至全國文化旅游事業(yè)教育領(lǐng)域的一支勁旅。
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安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是省屬全日制綜合性高等藝術(shù)院校,辦學(xué)歷史悠久,前身為創(chuàng)辦于1956年的安徽藝術(shù)學(xué)校,1958年升格為安徽藝術(shù)專科學(xué)校,1959-1963年成立全日制本科院校——安徽藝術(shù)學(xué)院;1996年與安徽大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦安徽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院;2003年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)將安徽省電影學(xué)校并入,成立安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。建校67年來,學(xué)院肩負著為傳承和弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù),培養(yǎng)藝術(shù)類專門人才的重任,根植于安徽豐厚的文化土壤,孕育了自身的辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)特色,成為安徽文化藝術(shù)人才培養(yǎng)的基地。 學(xué)院轄宣城路和丹霞路兩個校區(qū),在校生含本科、???、高職三個辦學(xué)層次。下設(shè)音樂學(xué)院、舞蹈學(xué)院、戲劇與傳媒學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、綜合藝術(shù)學(xué)院、戲曲學(xué)院、馬克思主義學(xué)院(人文學(xué)院)7個二級學(xué)院,開設(shè)藝術(shù)設(shè)計、音樂表演等24個專業(yè)。學(xué)院英才云集,名師薈萃。200多名在職教師中,具有高級職稱70多名。先后聘請周小燕、余秋雨、徐昌俊、崔新琴等40余名國內(nèi)知名的專家學(xué)者為客座教授。在聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、戲劇、美術(shù)設(shè)計、影視傳媒等專業(yè)均擁有一批全省一流水平的中青年教師,多次榮獲國家級省級專業(yè)賽事大獎和“省級教學(xué)名師”“省級教學(xué)團隊”等榮譽稱號。在67年的辦學(xué)歷程中,學(xué)院為社會培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的藝術(shù)人才,許多人已成為國家和省內(nèi)外專業(yè)藝術(shù)團體、文化企事業(yè)單位的專業(yè)骨干和頗有成就的藝術(shù)家。其中有我國第一位琵琶女博士李景俠,第一位揚琴女碩士李玲玲,第一位嗩吶碩士隋景山,著名作曲家、天津音樂學(xué)院原院長徐昌俊,著名民族管樂演奏家吳安明,著名歌唱演員馬梅、遲黎明、張燕、王莉,著名歌星解曉東;中國舞蹈家協(xié)會原副主席劉敏,中國舞蹈家協(xié)會秘書長夏小虎,北京舞蹈學(xué)院中國舞系黨總支書記胡淮北,中央芭蕾舞團首席編導(dǎo)費波;黃梅戲“五朵金花”馬蘭、吳瓊、楊俊、袁玫、吳亞玲,梅花獎得主黃新德、李龍斌、蔣建國、李文、張輝、何云、王丹紅、汪育殊;畫家朱松發(fā)、徐德隆、葛新民、楊國新、焦小健等眾多藝術(shù)界知名人士。學(xué)院堅持以人為本,以質(zhì)立校,堅定不移走高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展道路,不斷推進學(xué)院教育治理能力現(xiàn)代化,深化新時代教育評價改革,切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,走出了一條面向社會需要,適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展,具有鮮明辦學(xué)特色和藝術(shù)專業(yè)優(yōu)勢的辦學(xué)新路。近年來,學(xué)院承擔(dān)了多項國家藝術(shù)基金、省部級教科研項目,獲批多項人才培養(yǎng)項目、校企合作實踐教育基地、教學(xué)成果獎等,充分彰顯學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢和辦學(xué)成就。學(xué)院注重學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),在文化部文華藝術(shù)院校獎“桃李杯”舞蹈大賽、全國職業(yè)院校技能大賽、中國校園戲劇節(jié)、“荷花獎”全國舞蹈比賽、戲曲“小梅花”比賽、中國青少年戲曲大賽、全國高校數(shù)字藝術(shù)作品大賽、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽等一系列國內(nèi)重大藝術(shù)賽事中獲得優(yōu)異成績。先后組織學(xué)生參加全國第四屆體育運動大會開幕式文藝演出、中博會文藝演出、奧運會開幕式的暖場演出、建國60周年花車巡游、第一屆和第二屆中國農(nóng)民歌會、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大型情景史詩《偉大征程》演出;承辦安徽省委宣傳部、安徽省教育廳、安徽省文化廳主辦的“校園大舞臺—徽風(fēng)皖韻進高?!?,安徽省委教育工委主辦的“宣傳貫徹黨的十九大精神全省高校巡演”等系列大型文藝演出。學(xué)院多次代表國家和安徽省組團出訪法國、德國、韓國、烏克蘭、波蘭等國家和中國臺灣、香港等地區(qū),加強了國際間及與海峽兩岸的文化交流。 67年來,學(xué)院匯集了安徽文藝界的精英,積淀了厚重的人文底蘊、濃厚的藝術(shù)氛圍和鮮明的辦學(xué)特色。面對新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),學(xué)院以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng),堅持立德樹人根本任務(wù),深入貫徹新發(fā)展理念,推動教育高質(zhì)量發(fā)展,為加快建設(shè)現(xiàn)代化美好安徽培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)藝術(shù)人才。
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寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所特色鮮明的全日制高等職業(yè)院校。前身為創(chuàng)建于1952年的寧夏省民族公學(xué),1956年更名為吳忠?guī)煼秾W(xué)校。2001年,吳忠?guī)煼秾W(xué)校、吳忠職工中專、吳忠職教中心三校合并為吳忠職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2006年更名為寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2009年遷入現(xiàn)址。學(xué)院占地面積1000畝,建筑面積近16萬平方米,現(xiàn)有教職工437人,全日制在校學(xué)生近8000人(其中區(qū)內(nèi)生源占90%)。現(xiàn)設(shè)農(nóng)牧科技系、機電工程系、康復(fù)護理系、教育系、經(jīng)濟管理系、藝術(shù)設(shè)計系、幼兒教育系7個系,開設(shè)基礎(chǔ)教育、健康產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)設(shè)計、機電工程、現(xiàn)代紡織、經(jīng)濟管理、奶業(yè)產(chǎn)業(yè)等多門類專業(yè)28個?,F(xiàn)代紡織技術(shù)和室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計2個專業(yè)建成教育部“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點專業(yè);教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)3個;學(xué)前教育、護理、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計3個專業(yè)獲批自治區(qū)高等職業(yè)教育高水平專業(yè);護理和機電一體化專業(yè)群被確定為自治區(qū)高水平專業(yè)群;2021年,學(xué)院被確定為自治區(qū)“雙高”院校建設(shè)單位。   近年來,學(xué)院堅持“黨建核心、教學(xué)中心”地位,堅守“立德樹人 精技尚能”校訓(xùn),按照“政府所想、社會所需、學(xué)生所盼、學(xué)院所能”的辦學(xué)原則,緊盯產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,在“優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、促進內(nèi)涵發(fā)展、深化產(chǎn)教融合、提升教學(xué)質(zhì)量、打造特色品牌”六個方面進行綜合改革和有效探索。秉持“開放辦學(xué)、靈活辦學(xué)”理念,大力推進產(chǎn)教融合,深入開展“校企、校校、校地和國際”四個層次的合作交流,按照“統(tǒng)籌發(fā)展、資源共享、優(yōu)勢互補、合作共贏”原則,牽頭近200家行業(yè)、企事業(yè)單位成立“吳忠市職業(yè)教育聯(lián)盟”, 掛牌“寧夏奶業(yè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,建立校外實習(xí)實訓(xùn)基地107個,形成“政、行、企、校、研”的良性互動機制,實現(xiàn)職業(yè)教育資源的優(yōu)化配置。與常州工程、常州紡織、山東畜牧、濰坊職院、浙江經(jīng)濟、金華職院、北京財貿(mào)等13所知名院校在教師互換、專業(yè)建設(shè)、實習(xí)實訓(xùn)、學(xué)生交流、專業(yè)培訓(xùn)等方面開展實質(zhì)性合作,與多家企業(yè)共同實施“兩聯(lián)一促”(聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、共促就業(yè))人才培養(yǎng)模式,學(xué)生實踐教學(xué)課時比例提高到50%以上。   學(xué)院堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),以“鑄魂先鋒、精技修身”黨建特色品牌為載體,全面推進“三全育人”,被自治區(qū)黨委宣傳部、吳忠市委宣傳部確定為“三進”工作示范點。學(xué)院黨委被自治區(qū)教育工委評定為“五星級黨組織”,有2個黨支部分別被教育部命名為“全國黨建工作樣板支部”、確定為“全國黨建工作樣板支部”創(chuàng)建培育單位,1個黨支部被評為“全區(qū)先進基層黨組織”;12個黨支部分別被自治區(qū)教育工委、吳忠市評定為“五星級黨組織”。   學(xué)院構(gòu)建了“教、學(xué)、做、賽、創(chuàng)、育”六位一體教學(xué)體系和“國家、自治區(qū)、市、院、系”五級職業(yè)技能競賽體系,參加全國職業(yè)院校技能大賽不斷取得突破。2017年護理技能獲得三等獎后,先后有工業(yè)設(shè)計技術(shù)、學(xué)前教育專業(yè)教育技能、沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營等項目獲得三等獎,工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計與制造獲得二等獎。參加中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,獲得全國銅獎和自治區(qū)金獎。舞蹈《美咂了》獲得全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎。近5年,在自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽中獲得一等獎81項,二等獎182項,三等獎317項。畢業(yè)生就業(yè)率達到96%以上。   學(xué)院現(xiàn)有在讀博士4人,研究生100人、講師94人、副教授64人,教授4人,外聘企業(yè)廠長、經(jīng)理、工程師兼職教師29人,學(xué)院堅持“五級教師”(合格、雙師、骨干、專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師)遞進成長培養(yǎng)機制,不斷推進教師、教材、教法“三教”改革,持之以恒堅持“教學(xué)評價改革、教學(xué)反思、課程革命”,建設(shè)了一支師德高尚、素質(zhì)過硬、技藝精湛、專兼結(jié)合、實踐技能水平和專業(yè)教學(xué)能力較高的教師隊伍。現(xiàn)有自治區(qū)名師工作室1個,院級教學(xué)名師5名,專業(yè)帶頭人17名,骨干教師31名;自治區(qū)級“黃大年式”教學(xué)團隊1個,職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團隊3個。獲得國家知識產(chǎn)權(quán)各類專利25項。   經(jīng)過不斷努力,學(xué)院先后榮獲黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校獎、“全國巾幗建功先進集體”“全國五四紅旗團委”“自治區(qū)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范學(xué)校”“自治區(qū)文明校園”“自治區(qū)節(jié)水型高?!钡葮s譽稱號。連續(xù)六年榮獲全區(qū)職業(yè)院校技能大賽突出貢獻獎,連續(xù)七年榮獲吳忠市效能目標(biāo)考核優(yōu)秀等次。
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新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹   一、開新疆創(chuàng)辦民辦高校的歷史先河   1995年,新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院由吾甫爾·尤努斯聯(lián)合幾個有識之士,借國家《民辦教育促進法》的東風(fēng),審時度勢,以10萬元資金創(chuàng)建,初始以開辦高考輔導(dǎo)、成人高考輔導(dǎo)、短期培訓(xùn)班等為主,1997年批準(zhǔn)成立了“新疆醫(yī)科專修學(xué)?!?,以后又與新疆醫(yī)學(xué)院合作成立了“新疆醫(yī)學(xué)院高職學(xué)院”。2004年3月4日經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),報國家教育部備案,正式成立為具有獨立頒發(fā)國家學(xué)歷文憑資格的民辦普通高等職業(yè)技術(shù)院校--新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院,成為新疆首所民辦高職院校,開了新疆創(chuàng)辦民辦高校的歷史先河。   二、學(xué)院目前基本條件   1、學(xué)院發(fā)展初見成效   2006年,在烏魯木齊市政府2006年6號文件即:荒山綠化文件政策的支持下,現(xiàn)代學(xué)院獲得位于頭屯河區(qū)騎馬山荒山綠化的教育建設(shè)用地3341余畝。在完成了70%的荒山綠化(即2340畝)任務(wù)后,30%(即1100畝)可用于校舍建設(shè)用地。2006年啟動新校區(qū)一期工程建設(shè),經(jīng)過克服建設(shè)經(jīng)費幾度短缺的困難,其間頭區(qū)黨委和政府兩度擔(dān)保借款(一次700萬、一次600萬),最終于2008年7月第一期一棟教學(xué)樓、四棟宿舍樓和食堂等部分附屬工程勝利完工。成為自治區(qū)首家自建校區(qū)的民辦院校。目前我院建筑面積為9.5萬平方米,總投資近兩億元,固定資產(chǎn)總值達近8億元。圖書藏書65萬余冊(含電子圖書40萬)。學(xué)院自1995年辦學(xué)至今,已累計為社會培養(yǎng)不同層次各類醫(yī)藥衛(wèi)生類人才2.6萬人。就業(yè)率均保持在93%以上,護理、助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)率95%以上。畢業(yè)生已經(jīng)遍布全疆各地州市縣醫(yī)院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,有的已經(jīng)成長為社會精英或單位領(lǐng)導(dǎo)。   2、專業(yè)教學(xué)建設(shè)成效顯著   學(xué)院現(xiàn)設(shè)有護理學(xué)院、語言部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教研室、公共體育教研部、實驗室管理中心、職業(yè)技能培訓(xùn)中心、計算機中心等教學(xué)部門。以及教務(wù)處、學(xué)生處、人力資源部、財務(wù)處、后勤管理處、保衛(wèi)處等教學(xué)和后勤服務(wù)部門。   設(shè)有護理、康復(fù)治療技術(shù)、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、等6個專科專業(yè),涵蓋國家統(tǒng)招普通高職高專、統(tǒng)招五年一貫制、統(tǒng)招中專、統(tǒng)招成人??频榷鄠€辦學(xué)層次。目前在校生6000人,教職員工283人,其中專兼教師127名,具有副高以上職稱人員56名,占35.2%,講師30名,研究生21名,助教26名,見習(xí)助教26名,專任教師比例逐年增加,現(xiàn)已達到40.9%。   全院累計擁有教學(xué)、實驗儀器設(shè)備總價值近3000萬元,建有人體形態(tài)學(xué)實驗室、人體機能學(xué)實驗室、基礎(chǔ)護理實驗室、臨床護理實驗室、康復(fù)治療技能等實驗室25間;全院建有60多間多媒體設(shè)備教室及控制室、語音室、計算室等多種教學(xué)設(shè)備。學(xué)院與自治區(qū)縣級以上156所醫(yī)院建立了長期穩(wěn)定的實踐教學(xué)和實習(xí)基地合作關(guān)系。   為了保證教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,堅持社會主義辦學(xué)方向,學(xué)院設(shè)有健全的行政教學(xué)管理機構(gòu)及黨委、團委、工會等組織。   招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室推薦指導(dǎo)就業(yè),為畢業(yè)生雙向選擇,自主就業(yè)提供便利條件。就業(yè)率自2013年以來始終保持在93%以上。   3、學(xué)院的發(fā)展體現(xiàn)了鮮明的文化特色   (1)醫(yī)學(xué)類專業(yè)特色   現(xiàn)代學(xué)院的醫(yī)學(xué)類專業(yè)特色在自治區(qū)民辦教育中獨樹一幟。特色是職業(yè)院校生存的基礎(chǔ),現(xiàn)代學(xué)院這一寶貴資源是不可多得的,盡管我們在發(fā)展過程中歷經(jīng)艱難,但我們始終牢牢把握醫(yī)學(xué)類特色不放棄,最多時我們曾開辦了16個專業(yè),幾經(jīng)市場選擇,我們最終保留了護理等六項專業(yè)至今,事實證明我們的選擇是正確的。學(xué)生上學(xué)報到率、畢業(yè)就業(yè)率等方面一直保持在90%以上,學(xué)院廣受社會歡迎,影響力漸強是不爭的事實。   (2)良好的民族大團結(jié)特色   現(xiàn)代學(xué)院少數(shù)民族學(xué)生占比75%-80%,教職工隊伍也基本如此比例,但是辦學(xué)20年來,民族團結(jié)氛圍始終濃厚如一。沒有發(fā)生過一例民漢學(xué)生間打架斗毆的事例,這實屬不易。教師間也沒有發(fā)生過民漢間的矛盾,這與學(xué)院開辦之初董事長吾甫爾·尤努斯就一直積極提倡的民漢團結(jié)一家人的理念分不開。   (3)專職的輔導(dǎo)員和班主任隊伍建設(shè)管理特色   現(xiàn)代學(xué)院自建院以來,始終把建設(shè)一支專職化班主任管理隊伍作為重要工作緊抓不放,一是突出班主任隊伍思想政治建設(shè),強調(diào)過硬的思想政治素質(zhì)是當(dāng)好班主任的基本要求;二是采取請進來、送出去、老帶新、專題講座等各種辦法積極培訓(xùn),以提高班主任工作能力和水平;三是嚴格的管理制度,督促班主任時時認真抓好班級管理工作。   (4)豐富的學(xué)院文化氛圍   學(xué)院在教學(xué)樓內(nèi)每層共五層長廊懸掛了幾百塊文化宣傳牌、校園主要道路兩旁關(guān)鍵部位建有琳瑯滿目的文化宣傳欄和宣傳墻、標(biāo)語,構(gòu)建直觀的文化氛圍;而且也通過院團委、學(xué)生會等組織,階段性的組織文藝晚會、球類比賽、演講比賽、職業(yè)技能比賽等各類文化宣傳活動構(gòu)建學(xué)院文化。在宿舍管理中還不斷引進舍務(wù)整理樣板間、模范間等來構(gòu)建良好向上的宿舍文化。   三、十三·五發(fā)展目標(biāo)   一是建成自治區(qū)1萬5千人的大學(xué);二是醫(yī)學(xué)類職業(yè)技能型、應(yīng)用型本科高職院校;三是自治區(qū)模范高職院校。目前二期工程開建在即,學(xué)院的發(fā)展將迎來新的發(fā)展階段。
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蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2002年,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,具有獨立頒發(fā)文憑資格的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為核心,努力辦讓人民滿意的職業(yè)教育。 學(xué)校地處“全國最強地級市-蘇州”“全國百強縣之首-昆山”,坐落在“全國聞名的陽澄湖畔”,占地320畝,是園林式校園。蘇州是長三角世界級城市群重要中心城市、國家先進制造業(yè)基地和產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心、國家歷史文化名城和風(fēng)景旅游城市,擁有省級以上開發(fā)區(qū)和綜合保稅區(qū)近30家,高科技企業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群眾多,人才需求旺盛,為學(xué)校的可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展和學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了得天獨厚的條件和環(huán)境。 學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需求,緊密對接電子信息產(chǎn)業(yè)、智能制造產(chǎn)業(yè)、數(shù)字文創(chuàng)和現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè),打造“信息技術(shù)”特色,培養(yǎng)地方經(jīng)濟、區(qū)域產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才?,F(xiàn)設(shè)有信息技術(shù)學(xué)院、機電技術(shù)學(xué)院、數(shù)字傳媒學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育部和體育部,圍繞“信息”開設(shè)社會亟需的專業(yè)27個,現(xiàn)有全日制在校生8000余人,教職工500余人。 學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、校企合作,依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,與優(yōu)質(zhì)企業(yè)緊密合作,構(gòu)建政、校、行、企合作育人機制,積極探索“冠名班”“訂單班”“新型學(xué)徒制”“共建實習(xí)實訓(xùn)基地”等合作育人模式,多個合作育人項目榮獲蘇州市“校企合作示范組合”,連續(xù)多年榮獲“政校企合作優(yōu)秀院?!?。辦學(xué)以來,學(xué)校已為社會培養(yǎng)了近3萬余名優(yōu)秀的技術(shù)技能人才,畢業(yè)生就業(yè)率和滿意度始終保持在較高水平,畢業(yè)生被企業(yè)廣泛稱贊“托普學(xué)生技能高、素質(zhì)好、用得上、留得住、扶得起”,2020年、2021年連續(xù)以“A等級”通過江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化考核。 學(xué)校堅持為學(xué)生成長成才服務(wù)。建立健全以國家助學(xué)貸款為主體,獎學(xué)金、助學(xué)金、勤工助學(xué)、特困補助和學(xué)費減免在內(nèi)的助學(xué)體系。依托江蘇省優(yōu)質(zhì)本科高校,合作開展本科助學(xué)教育,暢通人才培養(yǎng)方案,架設(shè)學(xué)生學(xué)歷提升成長立交橋,每年有數(shù)百名學(xué)子通過“專轉(zhuǎn)本”“專接本”“專升本”等方式進入本科院校繼續(xù)深造。 學(xué)校積極服務(wù)國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,加強國際產(chǎn)能合作。積極推進“中外合作辦學(xué)項目”的申報和落地,與泰國西那瓦大學(xué)合作舉辦動漫制作技術(shù)專業(yè)高等??平逃椖?;與馬來西亞英迪國際大學(xué)合作舉辦大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)高等專科教育項目。先后與馬來西亞、泰國、白俄羅斯、英國、新加坡、匈牙利等國家的高等院校和教育機構(gòu)建立友好交流關(guān)系,與馬來西亞英迪國際大學(xué)、泰國經(jīng)貿(mào)大學(xué)、白俄羅斯國際管理學(xué)院等高校合作開展專本碩留學(xué)直通車,即拓展了師生境外交流和學(xué)習(xí)深造渠道,也提高了學(xué)生的國際視野和競爭力。 經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校的辦學(xué)成績得到社會廣泛認可。學(xué)校先后榮獲“江蘇省高校文明宿舍單位”“江蘇省平安校園”“全省征兵工作先進單位”“江蘇省民辦高校黨建考核優(yōu)秀單位”“政校企合作優(yōu)秀院校”“昆山市人力資源合作計劃重大貢獻獎”“蘇州市全民國防教育先進單位”“國家青春健康教育示范基地”等榮譽稱號。 新時代,新希望,新挑戰(zhàn)!面向“十四五”,全校師生將在“厚德、重能、實用、創(chuàng)新”校訓(xùn)的指引下,繼續(xù)團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,聚焦立德樹人,聚力內(nèi)涵發(fā)展,努力把蘇州托普學(xué)院建設(shè)成為辦學(xué)規(guī)范、質(zhì)量突出、特色鮮明、區(qū)域有影響力的優(yōu)質(zhì)民辦高職院校!
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哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院是經(jīng)黑龍江省政府批準(zhǔn),哈爾濱市人民政府主管,國家教育部備案是以醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)為主的綜合性普通高校。學(xué)校設(shè)有中專部、大專部、專本銜接管理中心、重點專業(yè)建設(shè)科研中心和中醫(yī)藥研究院大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地。學(xué)校位于哈爾濱市,坐落在國家著名旅游區(qū)金上京新華開發(fā)區(qū),辦學(xué)基礎(chǔ)雄厚,校園文化氣息濃郁。占地面積16萬平方米,圖書47萬冊,擁有現(xiàn)代化的閱覽室、幼兒發(fā)展與健康管理中心、計算機電教中心、多媒體教室、形體訓(xùn)練室、空中乘務(wù)訓(xùn)練艙、護理實訓(xùn)室、護理仿真模擬醫(yī)院、護理助產(chǎn)實訓(xùn)室、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)實訓(xùn)室、牙齒修復(fù)與美白實訓(xùn)室、中醫(yī)康復(fù)實訓(xùn)室、中醫(yī)養(yǎng)生實訓(xùn)室、醫(yī)學(xué)美容護理實訓(xùn)室、會計實習(xí)室、電子商務(wù)實驗室、美術(shù)設(shè)計工作室、動畫工作室、微電影拍攝產(chǎn)業(yè)園、婚紗攝影拍攝基地影視編輯工作室、影視合成工作室、影視調(diào)色工作室、影視后期制作工作室和汽車實習(xí)車間等實訓(xùn)場地。其中校內(nèi)實訓(xùn)基地21個,校外實習(xí)基地26個。在《2018-2019年中國高職高專院校競爭力排行榜》中我校教學(xué)質(zhì)量排名位列前茅,在全省87家高校排名中名列高職高專排名第17位。學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)基地占地面積425.4公項,其中教學(xué)占地面積16萬平方米,圖書47萬冊,現(xiàn)有教師281人,教授24人,副教授41人,校級名師81人;省校級精品課7門、省市級重點建設(shè)專業(yè)3門學(xué)校共設(shè)7個分院,31個專業(yè)及方向。學(xué)校施行特色培養(yǎng)方案,培養(yǎng)“雙師型”師資隊伍建設(shè),注重學(xué)科基礎(chǔ)教育。專業(yè)布局合理,師資力量雄厚,育人成效顯著,現(xiàn)面向全國招生。
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云南工程職業(yè)學(xué)院
工作強度大,工作氛圍不和諧,薪資福利底,個人發(fā)展受限
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阿壩職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 阿壩職業(yè)學(xué)院(原四川民族職業(yè)學(xué)院)是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,是四川藏區(qū)公辦綜合型高職學(xué)院,招生納入國家普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生計劃。 學(xué)校位于世界自然遺產(chǎn)富集的阿壩州,坐落于中國古羌城—茂縣,距成都157公里,國道213線、成蘭鐵路(成都—蘭州)、茂北路(茂縣—北川)、茂綿路(茂縣—綿竹)等交通干線貫穿全境,已融入成德綿“2小時”經(jīng)濟圈。校園環(huán)境優(yōu)美,地勢平坦寬敞,空氣清新,文化氣息濃厚,是廣大學(xué)子求學(xué)深造的理想場所。 學(xué)校占地面積26.3萬㎡,已建成校園面積13.4萬㎡,校舍建筑面積10.2萬㎡,校外實訓(xùn)基地1000余畝。建有功能齊全的教學(xué)大樓和實訓(xùn)大樓,舒適溫馨的學(xué)生公寓,開闊標(biāo)準(zhǔn)的運動場,藏書15萬余冊的圖書館。學(xué)校設(shè)6系3部,即農(nóng)牧系、教育系、醫(yī)學(xué)系、工程技術(shù)系、藝體系、經(jīng)濟與管理系、基礎(chǔ)課教學(xué)部、繼續(xù)教育部和中職部,開設(shè)高職專業(yè):生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)(高原畜牧業(yè)方向、藏獸醫(yī)方向)、民族表演藝術(shù)(藏羌歌舞方向)、民族傳統(tǒng)技藝(唐卡繪畫方向)、旅游管理、大數(shù)據(jù)與會計、小學(xué)教育、護理、軟件技術(shù)、休閑體育、音樂表演、舞蹈表演、學(xué)前教育、導(dǎo)游等14個專業(yè),開設(shè)中職專業(yè):幼兒保育。 學(xué)校認真貫徹黨和國家教育方針,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能培養(yǎng)為主線,以創(chuàng)新為動力,深化產(chǎn)教融合、校地、企合作和產(chǎn)、學(xué)、研、用一體的發(fā)展方向,按照精準(zhǔn)脫貧的總體要求,努力將學(xué)校建設(shè)成為具有現(xiàn)代職業(yè)教育特點、民族地區(qū)特色的民族高職院校,培養(yǎng)合格的適應(yīng)社會、經(jīng)濟和文化發(fā)展的高技能型人才。
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上海民遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 上海民遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于上海市浦東新區(qū)唐鎮(zhèn)唐陸路3892號,與現(xiàn)代職業(yè)教育奠基人黃炎培故居為鄰,南靠迪士尼樂園,西臨張江高科技園區(qū),區(qū)位優(yōu)勢明顯。學(xué)院為營利性民辦高校,全稱為上海民遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院有限公司。是納入國家正式招生計劃的全日制普通高等職業(yè)院校,學(xué)制三年,獨立頒發(fā)國家承認的大專文憑。 學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,小橋、涼亭、草坪、湖水,相映成趣。富有現(xiàn)代化氣息的教學(xué)樓、圖書館、實訓(xùn)中心、專家樓、學(xué)生公寓,鱗次櫛比,矗立在川楊河畔,是讀書求學(xué)的理想場所。 學(xué)校占地120余畝,建筑面積6萬多平米,生源遍及上海及江浙皖等全國10多個省市?,F(xiàn)有教職工92人,專任教師52人,具有研究生學(xué)位教師所占比例為61.54%,專兼職教師近百人。正副教授及講師占71%以上,具有高級職稱教師所占比例為21.15%,具有雙師素質(zhì)教師所占比例為59.62%。 學(xué)校聘請了一批學(xué)術(shù)造詣深、在行業(yè)內(nèi)有影響力的知名教授擔(dān)任學(xué)術(shù)帶頭人,其中有3位教授享受國務(wù)院政府特殊津貼。 學(xué)校圍繞上?!拔鍌€中心”“四大品牌”建設(shè),立足服務(wù)“一帶一路”和長江經(jīng)濟帶人才需求,緊貼科技前沿,著眼長遠發(fā)展,重點發(fā)展大數(shù)據(jù)技術(shù)、跨境電商、國際航運、旅游、財經(jīng)管理、智能制造、藝術(shù)設(shè)計等一批就業(yè)前景好、市場需求量大的品牌專業(yè)。 學(xué)校遵循“做學(xué)合一”“理論與實際并行”“知識與技能并重”的職業(yè)教育思想,實施“名師聚合、產(chǎn)教融合、校企聯(lián)合、育訓(xùn)結(jié)合”的職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略,以培養(yǎng)“技能精、素養(yǎng)高、能力強、國際化”人才為目標(biāo),以德樹人,嚴格管理,規(guī)范教學(xué),突出職業(yè)教育特色,強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。 學(xué)校不斷深化職業(yè)教育改革創(chuàng)新,與名企合作,資源共享,建立了一批集實踐教學(xué)、社會培訓(xùn)、企業(yè)真實生產(chǎn)和社會技術(shù)服務(wù)于一體的職業(yè)教育基地。開展了“大國工匠進校園”、“勞模進校園”、“優(yōu)秀職教生校園分享”、“職業(yè)教育校園體驗日”等職業(yè)教育系列主題活動。 現(xiàn)有經(jīng)濟管理學(xué)院、智能工程與技術(shù)學(xué)院、文化與旅游學(xué)院、新媒體學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和公共基礎(chǔ)部等五院一部。設(shè)有電子商務(wù)、電子商務(wù)(跨境電子商務(wù)方向)、大數(shù)據(jù)與會計、集裝箱管理(集裝箱多式聯(lián)運實務(wù)方向)、關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)、現(xiàn)代物流管理、機電一體化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、智能醫(yī)療裝備技術(shù)、應(yīng)用韓語(國際導(dǎo)游方向)、應(yīng)用英語(國際導(dǎo)游方向)、酒店管理、藝術(shù)設(shè)計(室內(nèi)軟裝飾設(shè)計方向)、藝術(shù)設(shè)計(數(shù)字傳播藝術(shù)方向)、藝術(shù)設(shè)計(廣告視覺傳達方向)等十六個專業(yè)及方向。 學(xué)校面向全國10多個省市(自治區(qū)、直轄市)投放招生計劃,開放招生專業(yè)及方向18個。 學(xué)校還與國外高校交流,合作辦學(xué),引進國外先進教材,聘請外籍教師授課。學(xué)生畢業(yè)后除享有國內(nèi)院校專升本的機會外,亦可到國外合作院校繼續(xù)深造。 近年來,我校師生積極參與各類職業(yè)技能大賽,成績喜人。報關(guān)與國際貨運專業(yè)教學(xué)團隊榮獲市級優(yōu)秀教學(xué)團隊,1名教師榮獲首屆上海市黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師獎,1名教師榮獲上海市新長征青年突擊手,4名教師榮獲上海市育才獎,2名教師榮獲上海市教育系統(tǒng)“三八”紅旗手稱號,1名教師具有國賽裁判員資格,1名教師榮獲上海市職業(yè)院校物流管理教師職業(yè)技能大賽決賽一等獎,2018年全國職業(yè)教育技能大賽高職組上海賽區(qū)榮獲“智慧物流儲配作業(yè)優(yōu)化設(shè)計與實施”項目選拔賽團體二等獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,“2018長三角教育協(xié)作發(fā)展研究中心首屆全國職業(yè)院??缇畴娮由虅?wù)技能大賽"榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,6名學(xué)生榮獲第五屆“IECC”報關(guān)業(yè)務(wù)技能大賽一、二、三等獎。 學(xué)校重視家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,設(shè)有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、上海市獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、退役士兵教育資助、勤工助學(xué)、特殊/臨時困難補助等獎助學(xué)金。針對中西部地區(qū)新生,學(xué)校還開辟有“綠色通道”。 近幾年來,各類專業(yè)畢業(yè)生深受用人單位青瞇,就業(yè)率始終保持在96%以上,穩(wěn)居上海市同類高校前列
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沙洲職業(yè)工學(xué)院
學(xué)校介紹 · 底蘊深厚的辦學(xué)歷史: 沙洲職業(yè)工學(xué)院創(chuàng)建于1984年,是一所公辦普通高等職業(yè)院校,作為全國第一所縣辦大學(xué),被載入中國高等教育史。時任中共中央總書記胡耀邦寄語“沙工有如揚子水,不盡人才滾滾來?!敝茖W(xué)家、教育家錢偉長自開辦之初長期擔(dān)任名譽院長,時任全國人大副委員長胡厥文題寫校名,知名社會學(xué)家費孝通提出“勤奮、求實、開拓、進取”的校訓(xùn)。 · 獨具優(yōu)勢的外部環(huán)境: 學(xué)院坐落于蘇州·張家港市,地處上海、蘇州、南京一小時城際圈,區(qū)位優(yōu)勢明顯。張家港市地處長三角經(jīng)濟帶,是上海大都市圈重要功能性節(jié)點城市,經(jīng)濟繁榮、城市宜居、生態(tài)文明、民生幸福,綜合實力一直保持全國同類城市前三甲,獲得全國文明城市“六連冠”、聯(lián)合國人居獎、國家衛(wèi)生城市、國家創(chuàng)新型縣市等一系列榮譽。產(chǎn)業(yè)發(fā)達、人杰地靈的綜合優(yōu)勢,為學(xué)院的高質(zhì)量發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。 · 實力不凡的辦學(xué)條件: 學(xué)院由政府投資12億元,占地530畝,校舍面積23萬平方米,建筑風(fēng)格現(xiàn)代、基礎(chǔ)設(shè)施先進、環(huán)境生態(tài)秀美、文化氣息濃郁,教學(xué)、實訓(xùn)、科研等設(shè)施設(shè)備先進,擁有多個國家級、省級實訓(xùn)基地、科技服務(wù)平臺。專任教師中具有碩士以上學(xué)歷學(xué)位的占75.4%,有省“333工程”培養(yǎng)對象、省“青藍工程”骨干教師、學(xué)術(shù)帶頭人近40人。 · 服務(wù)發(fā)展的專業(yè)設(shè)置: 設(shè)有建筑工程與設(shè)計學(xué)院、紡織服裝與材料學(xué)院、智能制造學(xué)院、數(shù)字化與微電子學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、公共教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等7個二級學(xué)院35個專業(yè),其中有5個省高水平骨干專業(yè)、1個省高水平專業(yè)群。建有1個央財重點建設(shè)實訓(xùn)基地、2個省高職實訓(xùn)基地、1個江蘇省高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺。獲國家教育成果獎1項,省部級教育成果獎8項。畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。學(xué)院為學(xué)生搭建國際交流學(xué)習(xí)、專轉(zhuǎn)本、專接本等平臺,促進進一步深造。 · 令人矚目的辦學(xué)成就: 突出職業(yè)技能培養(yǎng),師生在國家、省、市等各級各類的技能大賽以及教學(xué)成果技能評比中取得系列佳績。辦學(xué)39年來,學(xué)院累計培養(yǎng)全日制大專畢業(yè)生近4萬名,舉辦多種類型的成人本專科學(xué)歷教育及企業(yè)員工培訓(xùn)。近80%的畢業(yè)生留在張家港,成為本地主體產(chǎn)業(yè)、重點企業(yè)中的骨干,數(shù)千人走上高層管理崗位或成功創(chuàng)業(yè)。學(xué)院服務(wù)地方等案例入選中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告。 · 以生為本的育人設(shè)施: 學(xué)院為學(xué)生的全面、健康成長提供了優(yōu)越的條件,高水準(zhǔn)的技能訓(xùn)練助力學(xué)生在全國大賽中摘金奪銀;高品位的創(chuàng)業(yè)園和眾創(chuàng)空間成為地方“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”一張靚麗的名片;一流的圖書館、體育館、大學(xué)生活動中心、心理咨詢中心等,豐富了學(xué)生的課外學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)意、文藝娛樂、健身鍛煉等業(yè)余活動;學(xué)生公寓、美食廣場的優(yōu)良服務(wù)營造“家的感覺”。 · 再創(chuàng)輝煌的辦學(xué)愿景: 學(xué)院深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,落實立德樹人根本任務(wù),堅持“根植張家港、融入張家港、服務(wù)張家港”的辦學(xué)理念,抓住職業(yè)教育改革發(fā)展機遇,努力打造人才培養(yǎng)高質(zhì)量、服務(wù)社會高效能、管校治校高水平的新時代地方職業(yè)院校,為打造中國式現(xiàn)代化先行區(qū)提供人力資源和智力支撐,在新時代新征程上作出新貢獻、創(chuàng)造新輝煌。
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