學(xué)校介紹 廣東梅州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部核準(zhǔn)設(shè)立的公辦全日制普通高等學(xué)校。高考錄取批次：?？婆?，學(xué)制3年，2021年秋季開始正式招生。學(xué)院位于廣東省梅州市梅江區(qū)學(xué)院路，坐落在風(fēng)景秀美的周溪河畔。校園占地面積600畝，包括校本部東區(qū)、西區(qū)、北區(qū)，廣梅產(chǎn)業(yè)園校區(qū)，總建筑面積30萬平方米，規(guī)劃在校生1.2萬人。學(xué)院設(shè)置農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、財經(jīng)商貿(mào)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課教學(xué)部8個教學(xué)單位。計劃開設(shè)45個專業(yè)，現(xiàn)已開設(shè)畜牧獸醫(yī)、汽車檢測與維修技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、學(xué)前教育、電子商務(wù)、智能控制技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計等20個專業(yè)。 學(xué)院是廣東省博士工作站，中國客家菜研發(fā)培訓(xùn)基地，廣東省“粵菜師傅”培養(yǎng)示范基地，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，嶺南信創(chuàng)測試研發(fā)中心粵東分中心，梅州市工程技術(shù)研究中心。

學(xué)校介紹 慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2014年10月經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)成立、2015年4月教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校，隸屬于慶陽市人民政府，省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)院前身為由慶陽財校、慶陽工校、慶陽商校、慶陽體校和中華會計函授學(xué)校慶陽分校等五校合并成立的慶陽理工中專。2020年學(xué)院被省委、省政府授予“省級文明校園”，被省教育廳確定為“全省語言文字工作達(dá)標(biāo)校”。學(xué)院位于隴東國家級大型能源化工基地的核心區(qū)，“能源新都”“岐黃故里”“周祖之鄉(xiāng)”“紅色圣地”——甘肅省慶陽市。 學(xué)院堅持黨的教育方針，堅守“創(chuàng)辦適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的教育，讓教師德技兼修，讓學(xué)生知行合一”的辦學(xué)理念，秉承“明理求真、精工致用”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“勤學(xué)善思、礪煉篤行”的校風(fēng)，以立德樹人為根本任務(wù)，以職業(yè)工匠為培養(yǎng)目標(biāo)，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，堅持德育為首，五育并重，依托地方優(yōu)勢資源，傳承紅色文化基因，推陳出新，守正創(chuàng)新，已成為省內(nèi)有影響有特色受社會歡迎的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)院現(xiàn)開設(shè)學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、會計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機電一體化技術(shù)、石油工程技術(shù)、運動訓(xùn)練等41個高職專業(yè)。全日制普通高職在校學(xué)生8869人。學(xué)院編制320人，現(xiàn)有教職工313人，占地257畝，建筑面積11.16萬平方米，固定資產(chǎn)3.26億元,館藏圖書22.7萬冊。建成千兆校園網(wǎng)，實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、教育教學(xué)資源共享和辦公管理一體化。學(xué)院環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，是莘莘學(xué)子讀書生活的理想之地。 學(xué)院推行課堂教學(xué)改革，重視實訓(xùn)實踐教學(xué)，堅持質(zhì)量立校、科研興校、特色強校戰(zhàn)略，為教師搭建平臺，讓教師成功成名。近年來教師先后申報立項省部級課題35項，公開出版校本教材、專著80部，發(fā)表論文550余篇，發(fā)明專利30余項。獲甘肅省教育廳高?？蒲谐晒泉?、慶陽市社科優(yōu)秀成果及“五個一”工程獎。12名教職工受到教育部、國家體育總局、團中央表彰獎勵，43名教師獲“省市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號。 學(xué)院注重內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升育人質(zhì)量，堅持開展日常行為養(yǎng)成教育和主題教育，嚴(yán)管厚愛，成己達(dá)人。近年來先后榮獲全國高職院校工業(yè)機器人虛擬仿真大賽、全國大學(xué)生機器人大賽二、三等獎和“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽甘肅賽區(qū)決賽金獎等獎項，有多名學(xué)生在省市級各類技能大賽和各項活動中斬金奪銀，獲得殊榮。學(xué)院多次受到團中央、甘肅省教育廳、人社廳、團省委、慶陽市委、市政府表彰獎勵，《中國教育報》《解放軍報》《甘肅日報》《甘肅經(jīng)濟日報》和高職高專網(wǎng)、中國高校之窗、甘肅省教育廳網(wǎng)站、慶陽電視臺等媒體多次予以報道。 學(xué)院發(fā)起成立產(chǎn)教融合聯(lián)盟，開展校企共建行業(yè)學(xué)院、企業(yè)冠名學(xué)院和訂單式、冠名班培養(yǎng)，提高畢業(yè)生質(zhì)量和素養(yǎng)，全面推行現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制，推動學(xué)院招生與企業(yè)招工相銜接，推動“入學(xué)即入職、畢業(yè)即上崗”，校企育人“雙重主體”，學(xué)生學(xué)徒“雙重身份”。推行實習(xí)就業(yè)一體化，讓畢業(yè)生體面陽光高薪就業(yè)，實現(xiàn)“出口暢”帶動“入口旺”。積極提倡和鼓勵學(xué)生參軍入伍，接受軍營生活磨礪，保家衛(wèi)國。引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生升入本科院校學(xué)習(xí)升造。吸引大中型企業(yè)來校投資建設(shè)，搭上了職教政策的順風(fēng)車，步入了發(fā)展的快車道。 學(xué)院堅持“教育方針舉旗，大國工匠定向，傳統(tǒng)文化培根，南梁精神鑄魂，教學(xué)改革啟智，主題教育潤心”的辦學(xué)思路，搶抓“技能甘肅”歷史機遇，融入“技能慶陽”發(fā)展建設(shè)，堅持“高起點謀劃，低重心運行，院系兩級負(fù)責(zé)，處室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，系部條塊管理，分類劃等考核，個人特色發(fā)展，團隊績效獎懲”的管理原則，聚精會神抓質(zhì)量，勵精圖治求發(fā)展，著力建設(shè)“綠色職院、紅色職院、匠心職院、書香職院、健康職院”，全力打造隴東職業(yè)教育新高地，力爭實現(xiàn)“5至10年有特色、有影響、高水平”的辦學(xué)愿景，建成辦學(xué)理念先進(jìn)、教育特色鮮明、校企合作靈活、就業(yè)高薪體面的省內(nèi)一流綜合性高職院校，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和革命老區(qū)鄉(xiāng)村振興提供強有力的技術(shù)技能人才支撐。

學(xué)校介紹 貴州財經(jīng)大學(xué)西密歇根學(xué)院成立于2017年5月，是經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)，與美國西密西根大學(xué)聯(lián)合舉辦的不具有法人資格的中外合作辦學(xué)機構(gòu)，也是貴州省第一所集約化引入美國高校優(yōu)質(zhì)教育資源、本科層次的中外合作辦學(xué)機構(gòu)。 學(xué)院遵循世界一流大學(xué)辦學(xué)模式，以“培養(yǎng)具有國際化視野的儒魂商才”為目標(biāo)，通過“引進(jìn)—吸收—融合—創(chuàng)新”的發(fā)展途徑來打造具有國際先進(jìn)水準(zhǔn)的國際化教育機制，不斷完善自身辦學(xué)特色；以分享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，體驗全英語授課氛國，提升跨文化交流能力，立足培養(yǎng)具有國際視野、能夠參與國際事務(wù)和國際競爭的高層次管理人才為辦學(xué)宗旨。學(xué)生完成所有課程，且符合外方學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、雙方授位要求，將獲得中方畢業(yè)證書以及中方和美方工商管理學(xué)士學(xué)位證書。 目前學(xué)院下設(shè)會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷三個本科專業(yè)，納入國家普通高校招生計劃，2017年首批招生119人。學(xué)院目前在校生人數(shù)為1087人。2021屆學(xué)生升學(xué)率為23.58%，授位率為91.15%；2022屆學(xué)生升學(xué)率為56.44%，授位率為98.97%。

學(xué)校介紹南昌影視傳播職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、納入國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生、以影視傳播類專業(yè)為主、具有獨立頒發(fā)國家承認(rèn)大學(xué)?？茖W(xué)歷文憑資格的全日制普通民辦高等職業(yè)院校，成立于2015年。 學(xué)校位于環(huán)境優(yōu)美的贛江之畔，南昌高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)，距離南昌市區(qū)10分鐘車程。學(xué)校設(shè)有產(chǎn)教融合中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等多個育人平臺。建有校內(nèi)實驗實訓(xùn)中心48個，校外實習(xí)實訓(xùn)基地82個，組建了數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)，智慧教學(xué)初步形成，畢業(yè)生受到社會和用人單位好評。 學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有“四系兩部兩院兩中心”，“四系”即音樂舞蹈系、影視傳媒系、藝術(shù)設(shè)計系、文化管理系;“兩部”即思政部、基礎(chǔ)教學(xué)部;“兩院”即國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院;“兩中心”即實訓(xùn)信息中心、心理咨詢中心。 學(xué)校緊貼影視傳媒及藝術(shù)傳播產(chǎn)業(yè)特點實施專業(yè)布局，現(xiàn)已開設(shè)舞蹈表演、影視編導(dǎo)、戲劇影視表演、播音與主持、攝影攝像技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播、數(shù)字媒體技術(shù)、人物形象設(shè)計、廣告設(shè)計與制作等24個專業(yè)，建設(shè)打造了音樂舞蹈、影視傳媒、藝術(shù)設(shè)計、文化管理等四大專業(yè)群。 學(xué)校立足江西，服務(wù)全國，積極發(fā)揮專業(yè)特色優(yōu)勢，不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，全面提升辦學(xué)水平，持續(xù)為區(qū)域經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才和智力支撐，努力打造成為獨具特色、省內(nèi)知名、行業(yè)有名的影視傳播職業(yè)學(xué)院。

學(xué)校介紹 鄭州軌道工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所以軌道交通、航空服務(wù)為專業(yè)特色普通高等院校。學(xué)?，F(xiàn)有三個校區(qū)，占地面積 1700 余畝?，F(xiàn)有校舍建筑面積100萬平方米。學(xué)校校舍功能齊全，教室、實訓(xùn)室、圖書館、行政用房、活動場地等結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校適用圖書 70 余萬冊；學(xué)校自有教學(xué)儀器設(shè)備總值1.6 億元，總資產(chǎn)已達(dá) 12 億元。 學(xué)校設(shè)有軌道工程學(xué)院、機車車輛工程學(xué)院、運輸管理學(xué)院、裝備制造工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部、中專部等七院三部。致力于內(nèi)涵建設(shè)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量、特色專業(yè)建設(shè)，注重質(zhì)量興校、特色強校?，F(xiàn)已形成以城市軌道交通運營管理、城市軌道交通車輛技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、鐵道通信與信息化技術(shù)和鐵道供電技術(shù)五個主干特色專業(yè)為主，空中乘務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)局。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工 565 人，其中專任教師 416 人，研究生學(xué)歷教師共計 201 人，占比 48.32%；雙師型教師 106 人。我校具有副高及以上職稱的 126 人，生師比為 17.85∶1。教師年齡結(jié)構(gòu)理，能夠適應(yīng)教育教學(xué)需要。 近年來，我校屢次榮獲多種榮譽：獲批省部級科研項目立項29項，廳級項目立項43項、其它課題 37項；獲廳級成果獎5項；國家專利授權(quán)13件；發(fā)表論文200余篇；省級“課程思政”示范課程3門；十三五、十四五規(guī)劃教材8部。在省、市級競賽活動中，共獲得一等獎21項、二等獎45項、三等獎82 項。學(xué)校秉承“求真、創(chuàng)新、篤學(xué)、明志”的校訓(xùn)，乘中國高鐵發(fā)展之東風(fēng)，迎全球高端就業(yè)之機遇，積極響應(yīng)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的號召，加強專業(yè)建設(shè)，推進(jìn)產(chǎn)教融合，深化校企合作，“使無業(yè)者樂業(yè)”。開創(chuàng)先河，與時俱進(jìn)，打造新時代孕育培養(yǎng)“大國工匠”的搖籃，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出新的更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 衡陽幼兒師范高等專科學(xué)校是湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、衡陽市人民政府舉辦的全日制普通高校。學(xué)校由耒陽師范學(xué)校、衡陽市藝術(shù)學(xué)校、衡陽幼兒師范學(xué)校合并升格而成。原耒陽師范創(chuàng)辦于1958年，主要培養(yǎng)小學(xué)教師，被譽為“湘南中師教育的領(lǐng)頭雁”；原衡陽市藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1960年，以傳承地方戲曲和培養(yǎng)中等藝術(shù)人才為主，素有“湘南藝術(shù)家的搖籃”之稱；原衡陽幼師創(chuàng)建于1980年，是全省最早開辦學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)校之一，享有“北有長沙師范、南有衡陽幼師”的美譽。學(xué)校是全國教育科研先進(jìn)集體、全國文化工作先進(jìn)集體、全國“五四紅旗團委”、全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地、湖南省文明標(biāo)兵校園、湖南省書香校園、湖南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。 學(xué)校坐落于國家區(qū)域重點城市、省域副中心城市、國家衛(wèi)生城市、中國優(yōu)秀旅游城市——衡陽市，區(qū)位優(yōu)越、交通便利。京廣鐵路、武廣高鐵、湘桂高鐵、懷邵衡高鐵穿城而過，京珠高速、泉南高速、衡邵高速、衡炎高速四通八達(dá)，南岳機場可直達(dá)北京、上海、成都、重慶、太原等28個城市。 學(xué)校占地面積746.5畝，位于衡陽市雁峰區(qū)岳屏鎮(zhèn)羅金橋4號?，F(xiàn)有在編教職工451人，其中專任教師418人。專任教師隊伍中有湖南省職業(yè)教育學(xué)前教育專業(yè)“楚怡”教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個，芙蓉教學(xué)名師1人，湖南省中青年骨干教師培養(yǎng)對象13人，教授10人，副教授128人，研究生及以上學(xué)歷教師135人，聘請校外客座教授6人。 學(xué)?，F(xiàn)有24個內(nèi)設(shè)機構(gòu)和1個附屬幼兒園，其中，黨政管理機構(gòu)12個：黨政辦公室、組織人事處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、紀(jì)檢監(jiān)察室、審計處、教務(wù)處、學(xué)生工作處（武裝部）、招生就業(yè)指導(dǎo)處、計劃財務(wù)處、后勤保衛(wèi)處、資產(chǎn)管理處、發(fā)展規(guī)劃處（督導(dǎo)評估處）；教學(xué)機構(gòu)8個：學(xué)前教育系、小學(xué)教育系、藝術(shù)系、數(shù)學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)系、現(xiàn)代服務(wù)與管理系、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)課部、繼續(xù)教育部；教輔機構(gòu)3個：圖書館、信息與網(wǎng)絡(luò)中心、幼教發(fā)展中心；群團組織2個：工會、團委。 學(xué)校堅持立德樹人、服務(wù)發(fā)展的辦學(xué)思想，秉承“為師為范 開若牡丹”的校訓(xùn)，植根幼小師范教育，培養(yǎng)服務(wù)“一老一小”領(lǐng)域高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，突出提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)和智慧健康服務(wù)的辦學(xué)特色，構(gòu)建了學(xué)前教育、小學(xué)教育、藝術(shù)教育、信息技術(shù)等專業(yè)群。學(xué)校牽頭成立了衡陽市學(xué)前教育和小學(xué)教育聯(lián)盟，是衡陽市學(xué)前教育研究基地、衡陽市社會科學(xué)重點研究基地。學(xué)校開設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、小學(xué)教育、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、音樂教育、音樂表演、舞蹈表演、現(xiàn)代流行音樂、美術(shù)教育、服裝與服飾設(shè)計、視覺傳達(dá)、影視動畫、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用、社區(qū)管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、運動訓(xùn)練等18個專業(yè)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生9323人。 近三年來，學(xué)校榮獲省市級教學(xué)成果獎19項，立項省級課題121項，立項省級高職在線精品課程2門，專業(yè)（群）高職教學(xué)資源庫項目1個，主編或參編教材178部，公開發(fā)表論文440篇，申報專利23項。教師參加各級各類競賽獲國、省、市獎項118個；學(xué)生參加各類比賽獲國、省、市獎項381個。校園文化建設(shè)特色突出，舉辦了傳承革命精神、弘揚優(yōu)秀文化的心社劇場和思政教育創(chuàng)新平臺雁鳴大講堂，創(chuàng)辦了展示校園文化建設(shè)和教育教學(xué)科研成果的?？堆泺Q》《雁鳴幼教》。 目前，學(xué)校正按照第一次黨代會提出的“1531”發(fā)展戰(zhàn)略，以建設(shè)實力幼師、活力幼師、魅力幼師、園林幼師、幸福幼師為統(tǒng)攬，堅定推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、綠色發(fā)展、共享發(fā)展，努力建設(shè)特色鮮明、全省一流、全國知名的幼兒師范高等院校。

學(xué)校介紹 平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院系2016年經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，其文脈緣起于柳湖書院，距今有百余年辦學(xué)歷史。2021年被確定為甘肅省“雙高計劃”立項建設(shè)學(xué)校，2022年被遴選為甘肅省首屆職業(yè)教育紅色文化研學(xué)旅行示范基地建設(shè)單位，2022年位列中國校友會全國1468所高職院校排行榜第133位、甘肅省29所高職院校第5位。學(xué)院上下正在乘勢而上，著力打造“人文職院、技能職院、平安職院、智慧職院、雙高職院”，力爭在十四五末，把學(xué)院建設(shè)成為“特色鮮明、省內(nèi)知名、西部有名”的高等職業(yè)院校。 學(xué)院位于甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)，校園占地500畝，另有實驗用地100畝，校舍總建筑面積22萬平方米，總投資近12億元，有各類實驗實訓(xùn)室180個，設(shè)備總值1億元。有各類圖書文獻(xiàn)資料共計43萬余冊?，F(xiàn)有教職工588名，其中專任教師492人，教授20人，副高級職稱170人，研究生90人，“雙師型”教師175名。建有附設(shè)體育運動學(xué)校、附屬中專、附屬醫(yī)院和建筑工程設(shè)計研究院，托管平?jīng)鲂畔⒐こ虒W(xué)校。 學(xué)院著力增強職業(yè)教育適應(yīng)性，目前已經(jīng)形成“一機兩翼八輪驅(qū)動”的專業(yè)框架，開設(shè)學(xué)前教育、護(hù)理等36個高職專業(yè)，在冊學(xué)生11987名，是一所多學(xué)科、綜合型、創(chuàng)新型高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)前教育專業(yè)群（含學(xué)前教育專業(yè)、早期教育專業(yè)、歌舞表演專業(yè)和運動訓(xùn)練專業(yè)）被納入甘肅省高水平專業(yè)群序列。

學(xué)校介紹 四川體育職業(yè)學(xué)院改制前為四川省運動技術(shù)學(xué)院，成立于1981年，是四川省體育局直屬事業(yè)單位（副廳級），承擔(dān)著四川備戰(zhàn)全運會的主要任務(wù)，是四川為國家“奧運爭光計劃”培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀競技體育人才的主陣地，也是全省各類體育人才的重要培養(yǎng)基地。學(xué)院座落于素有天府之國美譽的歷史文化名城四川成都，占地1005.63畝，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。四川省委編辦核定全額撥款事業(yè)編制1359個，現(xiàn)有教職員工520名，現(xiàn)有運動員590名。其中，國家級教練9名，高級教練58名，一級教練72名。 一、發(fā)展歷程 學(xué)院的前身是1951年創(chuàng)立的西南區(qū)體育會籃排球隊。當(dāng)年5月，黨中央、毛主席決定在北京舉行首屆全國籃排球比賽。主持西南區(qū)工作的鄧小平、賀龍等老一輩無產(chǎn)階級革命家對此十分重視，親自落實成都、重慶、昆明、貴陽等地選拔優(yōu)秀大學(xué)生代表西南區(qū)參賽。賽后在賀龍元帥的關(guān)心支持下，西南區(qū)體育會籃排球隊于同年10月成立，這是我國第一支專業(yè)運動隊。 1952年6月，毛主席為新中國體育工作題詞：“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)?！贝撕?，全國體育事業(yè)蓬勃發(fā)展，西南區(qū)體育會籃排球隊的運動項目和運動員隨之逐步增加，隊伍也先后更名為“西南體訓(xùn)班”、“西南體育學(xué)院競技指導(dǎo)科”、“成都體育學(xué)院競技指導(dǎo)科”、“四川運動代表隊”、“成都體育學(xué)院運動系”，直到1971年正式定名為“四川省體育工作隊”。 隨著改革開放的實行，1978年國家體委提出“優(yōu)秀運動隊向?qū)W校化過渡”的發(fā)展方向，積極倡導(dǎo)承擔(dān)國家競技體育主要任務(wù)的各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）優(yōu)秀運動隊（體育工作隊）逐步實現(xiàn)學(xué)校化，實行“競技體系與教育體系相結(jié)合”的體制。1981年，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，四川省運動技術(shù)學(xué)院在四川省體育工作隊基礎(chǔ)上正式組建，隸屬四川省體育運動委員會（現(xiàn)“四川省體育局”），享受省屬大專院校一級待遇，主要任務(wù)是培養(yǎng)高等?？茖W(xué)歷體育專業(yè)人才，開展田徑、體操、游泳、“三大球”、“三小球”、重競技、武術(shù)等運動項目的訓(xùn)練、競賽、管理和運動員文化教育工作，為國家隊培養(yǎng)和輸送尖子運動員。1986年，學(xué)院獲國家教委批準(zhǔn)備案為成人高等學(xué)校（舉辦?？茖哟纬扇烁叩冉逃?018年3月4日，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，學(xué)院正式改制為四川體育職業(yè)學(xué)院，學(xué)院發(fā)展由此進(jìn)入一個新時期。 二、主要成果 在新中國成長初期誕生，在共和國奮斗歷程中成長，在改革開放時期不斷壯大。從西南區(qū)體育會籃排球隊創(chuàng)立至今，學(xué)院跨越了漫漫歷史長河，走過了一條艱辛育人路。桃李芬芳，四海飄香。在“激情、拼搏、超越”的校訓(xùn)精神鼓舞下，學(xué)院不待揚鞭自奮蹄，取得了一個又一個令四川人民為之自豪，令中國體育為之驕傲的成績，從這里走出的一大批運動員和教練員先后得到毛澤東、劉少奇、周恩來、董必武、鄧小平、賀龍、彭真、陳毅、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平等歷屆黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的首肯和親切接見。 （一）篳路藍(lán)縷（1951-1981年） 在鄧小平、賀龍等領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，四川體育事業(yè)取得了長足進(jìn)步。其間，學(xué)院培養(yǎng)的健兒們?yōu)樗拇ǜ偧俭w育發(fā)展帶來了良好的開端，奠定了堅實的基礎(chǔ)?！八拇ㄎ寤ⅰ蓖羝揭?、葉春泉、黃福楊、蘭海、張根銓在全國籃球界赫赫有名，李白玉上百次打破重量級和次重量級全國紀(jì)錄，陳家全10秒的百米短跑全國紀(jì)錄足足保持了51年才被打破，楊瑩喜摘四川乒乓球第一個世界冠軍，寧小琳成為四川女子體操亞運冠軍第一人，俞平在同一屆全運會上七次打破女子自由泳記錄，金浦被譽為“亞洲蛙王”……他們不僅為國爭光、為川添彩，而且為四川體育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了寶貴的精神財富，增添了滿滿的正能量。 （二）寸積銖累（1981-2018年） 競技體育成果豐碩。隨著我省經(jīng)濟社會持續(xù)快速健康發(fā)展，四川競技體育發(fā)展水平顯著提高。學(xué)院作為四川競技體育主力軍，先后代表四川參加國內(nèi)外重大體育比賽捷報頻傳，為四川競技體育稱雄西部作出了重大貢獻(xiàn)。特別是第29屆、30屆、31屆奧運會和第12屆、13屆全運會四川參賽成績均居中西部第一，學(xué)院功不可沒。建院至今，學(xué)院共獲得奧運冠軍17人次、世界冠軍113人次、亞洲冠軍137人次、全國冠軍1017人次，培養(yǎng)出張蓉芳、梁艷、朱玲、高敏、陳龍燦、唐琳、陳靜、鄒凱、馮喆、任茜、鄭潔、晏紫、陳興東、周建安、蔣文文、蔣婷婷、邱波、朱雨玲、鄒敬園等一大批競技體育領(lǐng)軍人物，為四川乃至中國競技體育發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。2009年，學(xué)院因在北京奧運會和第11屆全運會作出突出貢獻(xiàn)，被四川省人民政府授予集體三等功。目前，學(xué)院擁有涵蓋18個奧運大項的運動隊，下設(shè)田徑、足球等項目和專為運動員開展文化教育服務(wù)的教育中心等23個系（中心）和職能部門。 文化教育成效顯著。學(xué)院文化教育在受到辦學(xué)體制和辦學(xué)模式制約的情況下，依然創(chuàng)造性地完成了歷史使命。2006年，為順應(yīng)教育改革發(fā)展趨勢，四川省體育局將學(xué)院教務(wù)處、體育系和四川省體育運動學(xué)校整合為學(xué)院教育中心，按照國家有關(guān)部委和省級相關(guān)部門的要求，緊密結(jié)合四川實際，遵循運動員身心發(fā)展規(guī)律更新教育理念，適時進(jìn)行教育改革，不斷完善教育教學(xué)條件，調(diào)整優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法。特別是2008年經(jīng)成都市教育行政部門批準(zhǔn)成立的學(xué)院附屬學(xué)校（系全國所有運動技術(shù)學(xué)院中唯一設(shè)立的附屬學(xué)校，中央電視臺曾專題報道），從根本上解決了適齡運動員義務(wù)教育難題，使早熟項目和小年齡段“運動員學(xué)生”能與普通學(xué)校同年齡段學(xué)生一樣享受優(yōu)質(zhì)教育資源，參加系統(tǒng)性文化學(xué)習(xí)。目前，學(xué)院已建立起包括大專、中專、義務(wù)教育和其它培訓(xùn)在內(nèi)的四級教育體系，為四川運動員勇攀世界體育高峰提供了文化教育保障和智力支持，在四川運動員體育職業(yè)技能培養(yǎng)方面也發(fā)揮著積極作用。迄今為止，共培養(yǎng)畢業(yè)生近萬名，向四川大學(xué)、成都體育學(xué)院等普通高校輸送生源近千名。1997年，學(xué)院被四川省教委評為“成人高等教育評估良好學(xué)?！?。 基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善。學(xué)院經(jīng)費投入逐年增加，基礎(chǔ)設(shè)施從無到有、從少到多。建院以來，共投入10多億元改善基礎(chǔ)條件。目前擁有太平寺、華西壩、犀浦、都江堰、雙流等五個校區(qū)和攀枝花紅格訓(xùn)練基地，包括辦公教學(xué)用房、訓(xùn)練場館、運動員公寓、康復(fù)中心用房等在內(nèi)的建筑總面積達(dá)24.1萬平方米，各類訓(xùn)練、教學(xué)、科研設(shè)備設(shè)施日益改善，特別是訓(xùn)練場館方面的硬件設(shè)施條件與國內(nèi)普通高等院校相比具有較大優(yōu)勢。其中，主校區(qū)太平寺校區(qū)曾被列為四川省“十五”期間“十大精神文明建設(shè)標(biāo)志性工程”之一，擁有目前全國最大的綜合訓(xùn)練館；華西壩校區(qū)始建于上世紀(jì)50年代，承擔(dān)著學(xué)院多個項目的日常訓(xùn)練管理任務(wù)，校區(qū)內(nèi)的四川省游泳館曾是成都市地標(biāo)建筑；犀浦校區(qū)作為“中國田徑協(xié)會國家田徑隊訓(xùn)練基地”，擁有川內(nèi)最大的室內(nèi)田徑館；都江堰校區(qū)系汶川地震后香港賽馬會捐資援建，是集訓(xùn)練和教學(xué)于一體的現(xiàn)代化校區(qū)；雙流校區(qū)作為國家體育總局命名的“國家羽毛球訓(xùn)練基地”，其訓(xùn)練設(shè)施設(shè)備均達(dá)到目前國際一流訓(xùn)練場館水準(zhǔn)，曾多次承接國家羽毛球隊訓(xùn)練、比賽任務(wù)；攀枝花紅格訓(xùn)練基地屬于亞高原綜合實訓(xùn)基地，可同時滿足500余名學(xué)員的訓(xùn)練需要。分布在上述校區(qū)中的省田徑學(xué)校、體操學(xué)校、游泳學(xué)校，是國家體育總局命名的“國家級高水平體育后備人才基地”。 綜合保障日益加強。學(xué)院人才隊伍不斷優(yōu)化，師資力量得以增強，科研醫(yī)療水平提高，后勤保障日趨完善，包括人、財、物在內(nèi)的綜合保障明顯提升，促進(jìn)了學(xué)院各項事業(yè)全面進(jìn)步，推動了體育與教育的協(xié)同發(fā)展。康復(fù)中心已達(dá)一定規(guī)模，通過體育科研為運動員傷病防治和身體保健提供生理生化科學(xué)依據(jù)，為其科學(xué)訓(xùn)練保駕護(hù)航。 創(chuàng)新發(fā)展初見成效。學(xué)院充分依托自身資源優(yōu)勢，積極探索“體教結(jié)合”、“省市聯(lián)辦”等發(fā)展新模式。通過省田徑學(xué)校與成都市華陽中學(xué)成功合作田徑項目，首創(chuàng)“體教結(jié)合”模式，之后相繼又與北京體育大學(xué)、北京科技大學(xué)開展田徑項目的合作。另外，與北京師范大學(xué)青年女籃、南京體育大學(xué)擊劍、內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)網(wǎng)球和綿陽市南山中學(xué)網(wǎng)球等項目也走向了共建合作之路。特別是綿陽市南山中學(xué)網(wǎng)球項目作為“體教結(jié)合”模式的代表，擴大了四川網(wǎng)球項目隊的選材面，使我省青少年網(wǎng)球訓(xùn)練回歸到“小學(xué)、初中、高中一體化”的培養(yǎng)模式，加強了網(wǎng)球項目和學(xué)校體育的融合，真正實現(xiàn)了由“運動員學(xué)生”向“學(xué)生運動員”的轉(zhuǎn)變，受到國家體育總局和教育部的充分肯定并正在積極推廣。同時，與綿陽市柔道、德陽市女子拳擊、涼山州男子拳擊、自貢市跳水、遂寧市跳水等項目的聯(lián)辦合作也取得了初步成效。 （三）跨越式發(fā)展（2018-至今） 2018年3月4日，省政府下發(fā)《關(guān)于同意四川省運動技術(shù)學(xué)院改制為四川體育職業(yè)學(xué)院的批復(fù)》，學(xué)院改制工作取得圓滿成功，成為四川省唯一一所公辦全日制普通高等體育職業(yè)學(xué)校。 深化學(xué)科專業(yè)建設(shè)。學(xué)院設(shè)立體育教育訓(xùn)練系、體育人文社會系、運動人體科學(xué)系和思想政治理論教學(xué)部，開設(shè)體育教育、社會體育、體育運營與管理、體育保健與康復(fù)和運動訓(xùn)練5個專業(yè)。2020年2月獲得運動訓(xùn)練和體育保健與康復(fù)專業(yè)的單獨招生資格。著力打造優(yōu)勢特色品牌專業(yè)，通過產(chǎn)教融合、校企合作進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置，實現(xiàn)錯位發(fā)展、特色辦學(xué)。 夯實師資隊伍力量。學(xué)院現(xiàn)有專任教師92人（含雙師型教師36人），副高及以上職稱26人，中級職稱21人，碩士及以上學(xué)歷39人。改制以來，學(xué)院教師在教學(xué)研究方面取得突破，主持省教改項目1項，出版專著1部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，其中SCI論文7篇；參加2019年全國高等體育職業(yè)教育教師技能大賽，獲得團體二、三等獎，4人獲得個人三等獎。 優(yōu)化人才培養(yǎng)體系。通過學(xué)分制改革試點評估工作，構(gòu)建了以“學(xué)生發(fā)展為中心”的人才培養(yǎng)課程體系。推進(jìn)“1+2+X”證書制度建設(shè)，拓展專業(yè)資格證書培訓(xùn)課程板塊，與各省級運動項目管理中心（協(xié)會）、省社體指導(dǎo)中心、省普通話測試中心等單位合作

學(xué)校介紹 周口理工職業(yè)學(xué)院是2023年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)成立，教育部備案的公辦?？茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W(xué)校。由周口市人民政府舉辦和管理，省教育廳負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理。 學(xué)院坐落于周口市臨港開發(fā)區(qū)核心發(fā)展區(qū)域，交通便利，環(huán)境優(yōu)美;校園占地面積13.34萬平方米，建筑面積9.85萬平米，教學(xué)和生活設(shè)施功能齊全?，F(xiàn)開設(shè)數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、電子商務(wù)5個專業(yè)。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，專任教師212人，副高級以上職稱68人，“雙師型”教師71人。省市職教專家和學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人(拔尖人才)47人。 學(xué)院堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，秉承“明德知行、精工致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，堅持“以市場為引領(lǐng)， 以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為特色，以學(xué)生為本位，走工學(xué)一體，產(chǎn)教融合發(fā)展之路”的辦學(xué)理念，強化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，努力推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，為建設(shè)高水平有特色的優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校努力奮斗。

學(xué)校介紹 廣東潮州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是一所公辦的全日制普通高等?？茖W(xué)校，是目前粵東地區(qū)唯一一所醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校，學(xué)校經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案，于2021年3月正式設(shè)立，2021年秋季正式招生辦學(xué)。學(xué)校的設(shè)立，填補了潮州市沒有高職院校、粵東地區(qū)沒有醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校二個空白。學(xué)校占地面積約471畝，總建筑面積約15.2萬平方米，計劃總投資約12.7億元，可提供5000個高職學(xué)位。 學(xué)校下設(shè)馬克思主義學(xué)院、護(hù)理及康復(fù)學(xué)院、藥學(xué)及檢驗學(xué)院三個二級學(xué)院，共開設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、食品檢驗檢測技術(shù)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)8個專業(yè)，面向夏季高考生、春季依高中學(xué)業(yè)水平考試考生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生招生，目前全校在校生4700多人。在職在編教職工132人，其中博士生導(dǎo)師1名、研究生學(xué)歷95人（博士研究生3人），占專任教師的82.6%。 學(xué)校堅持“立足大潮汕，承接粵港澳；服務(wù)大衛(wèi)生、融合大健康；順應(yīng)基層醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)及健康產(chǎn)業(yè)的人才需求，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型服務(wù)型人才”的辦學(xué)定位，積極實施廣東省高職教育 “創(chuàng)新強校”工程，組織啟動“領(lǐng)航工程、強師工程、先鋒工程、創(chuàng)新強校工程（C類規(guī)劃）”“四大工程”，致力創(chuàng)建“領(lǐng)導(dǎo)班子優(yōu)、教師隊伍優(yōu)、黨員隊伍優(yōu)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)”的“四優(yōu)學(xué)?！?，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)院提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能，將學(xué)院打造成為粵東地區(qū)基層衛(wèi)生技術(shù)人才的培養(yǎng)高地和產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展中心，為構(gòu)建我省“一核一帶一區(qū)”發(fā)展新格局、在更高起點上打造沿海經(jīng)濟帶上的特色精品城市、把潮州建設(shè)得更加美麗提供新動力。