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信陽航空職業(yè)學(xué)院

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學(xué)校簡介
學(xué)校介紹 信陽航空職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,納入國家統(tǒng)招計(jì)劃的全日制航空類高等院校,也是河南省唯一一所航空類高等職業(yè)院校。   學(xué)院座落在美麗的信陽市平橋區(qū)震雷山風(fēng)景區(qū),云集雷山人文精萃,坐擁杜河云水秀美,是信陽... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:信陽航空職業(yè)學(xué)院
曾用名:-
法人代表:劉品生
成立時(shí)間:2019-04-23 注冊資本:2287.29萬
信用代碼:52410000MJY222931D
參保人數(shù):-
注冊地址:河南省信陽市平橋區(qū)震雷山風(fēng)景區(qū)內(nèi)
官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:0376-3805222,0376-3807999
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
民辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
專科(高職)
學(xué)校排名
2726名 人氣值

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重慶醫(yī)科大學(xué)國際醫(yī)學(xué)院
學(xué)校介紹 重慶醫(yī)科大學(xué)國際醫(yī)學(xué)院(International Medical College of Chongqing Medical University)成立于2020年,是為加強(qiáng)我?!半p一流”建設(shè)、貫徹開放式辦學(xué)理念、推進(jìn)國際化教育和交流,依托學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢和特色而設(shè)立的二級學(xué)院。學(xué)院秉承“繼承發(fā)揚(yáng)、開放合作、求變創(chuàng)新、砥礪奮進(jìn)”的發(fā)展理念,主要服務(wù)于我校與英國萊斯特大學(xué)合作舉辦的臨床醫(yī)學(xué)中外合作辦學(xué)教育教學(xué)工作。學(xué)院旨在有效借鑒和利用國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育理念與成功經(jīng)驗(yàn),通過系統(tǒng)引進(jìn)世界著名醫(yī)學(xué)院校先進(jìn)的課程體系及教學(xué)管理模式,調(diào)配全校優(yōu)質(zhì)教育資源,與國外大學(xué)開展多種形式的交流與合作,培養(yǎng)具有國際化思維和視野的醫(yī)學(xué)精英人才。 重慶醫(yī)科大學(xué)與萊斯特大學(xué)共同成立聯(lián)合管理委員會和聯(lián)合執(zhí)行委員會,對中外合作辦學(xué)工作進(jìn)行聯(lián)合管理。由校長黃愛龍教授親自擔(dān)任聯(lián)合管理委員會主席,萊斯特大學(xué)校長Nishan Canagarajah 擔(dān)任副主席;校黨委副書記、副校長鄧世雄教授擔(dān)任學(xué)院國際醫(yī)學(xué)院首任院長和聯(lián)合執(zhí)行委員會主席,萊斯特大學(xué)副校長Thompson Robinson擔(dān)任副主席。兩校高層領(lǐng)導(dǎo)傾注全力,做好頂層設(shè)計(jì),為學(xué)院的管理運(yùn)行保駕護(hù)航。 在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育項(xiàng)目中,學(xué)校全面貫徹“建一流大學(xué),造一流師資,育一流人才”的發(fā)展思路,在全校公開遴選19門引進(jìn)課程教學(xué)師資團(tuán)隊(duì),截止2022年共選拔核心師資87名(組長、副組長、教學(xué)秘書)。課程組教師來自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、藥學(xué)院、生命科學(xué)研究院、第一臨床學(xué)院、第二臨床學(xué)院等8個(gè)學(xué)院。分別成立課程組,形成由組長、副組長、秘書組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì),并召開師資培訓(xùn)會,為教師頒發(fā)聘書。 中外合作辦學(xué)引進(jìn)課程教學(xué)核心師資團(tuán)隊(duì)目前共有高級職稱教師 68名,占78%;其中正高職稱(教授/主任醫(yī)師)36名,副高職稱(副教授/副主任醫(yī)師)32名。具有博士學(xué)位的教師76名,占87%。研究生導(dǎo)師58名,占67%;其中博士生導(dǎo)師22名,碩士生導(dǎo)師36名。具有出國留學(xué)經(jīng)歷的教師65名,占75%。年輕化、國際化、高素質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)為中外合作辦學(xué)教學(xué)提供了有力的師資保障。 學(xué)院目前共有兩屆共計(jì)448名學(xué)生,涵蓋全國十五個(gè)省份。學(xué)院學(xué)生注冊成為重慶醫(yī)科大學(xué)與英國萊特斯大學(xué)兩校學(xué)籍,享有兩校學(xué)生權(quán)益。 學(xué)院成立以來全方位提升和優(yōu)化各項(xiàng)教學(xué)資源,以滿足小班化、討論型、浸入式教學(xué)的需要;并為每位學(xué)生配備一臺平板電腦,以實(shí)現(xiàn)無紙化、即時(shí)性、開放式學(xué)習(xí);開通了國外先進(jìn)的醫(yī)學(xué)教育數(shù)據(jù)庫—Acland Anatomy,Oxford Medicine Online牛津醫(yī)學(xué)在線平臺和LWW Health Library在線醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)平臺,以保證學(xué)生能使用到萊大醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)生目前正在使用的教學(xué)資源。
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江西洪州職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 江西洪州職業(yè)學(xué)院是2014年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、江西省教育廳直屬管理的民辦綜合性全日制非營利性普通高等職業(yè)院校。 學(xué)校位于豐城市龍津湖總部經(jīng)濟(jì)基地大學(xué)城,總占地1500余畝,現(xiàn)有校舍建筑面積28萬余平方米。學(xué)校緊緊圍繞現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè),構(gòu)建了數(shù)字技術(shù)、新能源、汽車與智能制造以及健康護(hù)理、教育、建材與建筑工程、電子商務(wù)等“3+N”專業(yè)群體系。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有教育學(xué)院、護(hù)理與健康管理學(xué)院、商學(xué)院、建筑工程學(xué)院、數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、新能源產(chǎn)業(yè)學(xué)院等七個(gè)二級學(xué)院及公共課教學(xué)部、思想政治教育教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、職業(yè)培訓(xùn)中心等教學(xué)單位。 學(xué)校目前開設(shè)高職專業(yè)36個(gè),五年一貫制大專專業(yè)11個(gè)。各專業(yè)均配有教授、高級工程師、高級實(shí)訓(xùn)師等為專業(yè)帶頭人的師資團(tuán)隊(duì),專任教師440余人,全日制在校學(xué)生8000余人。 學(xué)校將始終堅(jiān)持職業(yè)教育改革發(fā)展的正確方向,順應(yīng)國家職業(yè)教育政策導(dǎo)向,堅(jiān)持“黨管教育、依法治校、以生為本、以師為尊”的原則,堅(jiān)守辦人民滿意教育的初心使命,秉承“厚德、明理、篤學(xué)、尚行”的校訓(xùn),積極探索完善“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合、校企合作、訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)模式,以“凝練特色、充實(shí)內(nèi)涵、適度規(guī)模、高質(zhì)量發(fā)展”為目標(biāo),緊盯“引領(lǐng)”、強(qiáng)化“支撐”、凸顯“高”、彰顯“強(qiáng)”、體現(xiàn)“特”,努力把學(xué)校辦成順應(yīng)國家發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的職業(yè)教育名校。
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青島航空科技職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 ·人文、科技、夢幻、經(jīng)典 ·創(chuàng)建國家AAAA級景區(qū) ·打造比肩國際的世界百年名校 山東省招生代碼:14709 學(xué)院性質(zhì):全日制統(tǒng)招航空類高職院校 招生對象: 三年制:參加當(dāng)年全國普通高考的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生 五年制:參加中考的山東省應(yīng)屆初中畢業(yè)生(含中職三年、高職兩年) 單獨(dú)招生:普通高中畢業(yè)生必須參加山東省普通高考報(bào)名并取得考生號;中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生必須參加山東省普通高考報(bào)名或高職班對口招生考試報(bào)名并取得考生號。 青島航空科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立,國家教育部備案,納入國家招生計(jì)劃的全日制民辦普通高等學(xué)校,由泛美教育集團(tuán)在中國北方成立的首所航空類高職學(xué)院,是青島萊西航空產(chǎn)業(yè)新城的核心項(xiàng)目,該項(xiàng)目計(jì)劃總投資39億元,規(guī)劃總占地2045畝??偨ㄖ娣e66萬平方米。學(xué)院以“人文、科技、夢幻、經(jīng)典”為核心規(guī)劃理念,以英倫風(fēng)格建筑為特色,校園內(nèi)擁有超大的生態(tài)農(nóng)場以及觀賞景觀,農(nóng)場已經(jīng)被評為國家級AAA旅游景區(qū),學(xué)院整體建成后將創(chuàng)建國家AAAA級景區(qū),打造比肩國際的世界百年名校。 學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心設(shè)施先進(jìn)、設(shè)備齊全,建立了飛行類、維修類、乘務(wù)類、地面安全與保障類22個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室,包括B737-800飛機(jī)模擬艙(靜態(tài))、A320飛機(jī)模擬艙(靜態(tài))、機(jī)場安檢設(shè)備、艙門模擬器、廚房設(shè)備訓(xùn)練、鉗工與鈑金、電工與電子技術(shù)等實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備,功能完善,可滿足各專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求。 學(xué)院目前開設(shè)的專業(yè)有定翼機(jī)駕駛技術(shù)、直升機(jī)駕駛技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、空中乘務(wù)、民航空中安全保衛(wèi)、民航運(yùn)輸服務(wù)、民航安全技術(shù)管理、通用航空器維修、通用航空航務(wù)技術(shù)、飛機(jī)電子設(shè)備維修、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、人工智能技術(shù)應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)。以適應(yīng)隨著高科技發(fā)展民航業(yè)對人才的新要求。學(xué)院高薪聘請了一大批經(jīng)驗(yàn)豐富的民航行業(yè)專家、航空院校專家教授、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,組建了包括飛行、空乘、空保、飛機(jī)維修、民航安檢等專家團(tuán)隊(duì),重視雙師型師資隊(duì)伍建設(shè)。 學(xué)院隸屬于四川泛美教育集團(tuán),與國內(nèi)外數(shù)百家民航及非民航單位建立緊密合作關(guān)系,與幾十家單位建立的定向人才培養(yǎng)基地。集團(tuán)就業(yè)中心為畢業(yè)生學(xué)生開辟了廣闊的就業(yè)渠道,畢業(yè)生主要就業(yè)于國際國內(nèi)航空公司和民航機(jī)場以及世界500強(qiáng)企業(yè),涵蓋飛行、乘務(wù)、空保、無人機(jī)駕駛、飛機(jī)維修、安檢、航空物流、貴賓服務(wù)、值機(jī)等各類民航崗位以及高端服務(wù)、行政管理等崗位。 學(xué)院堅(jiān)持以內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,秉承“以人為本,突破文本主義思想,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)跨崗作業(yè)能力,培養(yǎng)現(xiàn)代紳士與淑女”的辦學(xué)理念,突出辦學(xué)特色,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化軍事化管理。實(shí)行“校中有企、企中有校、校企同質(zhì)、融合發(fā)展”的校企融合新模式,把培養(yǎng)符合航空服務(wù)類企業(yè)崗位素質(zhì)能力要求作為人才培養(yǎng)目標(biāo),滿足航空服務(wù)產(chǎn)業(yè)日益增長的高素質(zhì)技術(shù)技能人才需求,傾力打造質(zhì)量優(yōu)良、特色鮮明、優(yōu)勢突出的民航品牌職業(yè)院校,為青島建設(shè)區(qū)域性國際航空樞紐和區(qū)域經(jīng)濟(jì)升級轉(zhuǎn)型提供人才支撐,力求實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)與民航業(yè)崗位要求的“無縫對接”,把學(xué)校打造成有影響的高素質(zhì)航空服務(wù)類專業(yè)人才培養(yǎng)基地,促進(jìn)我國航空產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
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南充電影工業(yè)職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 南充電影工業(yè)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于2020年,是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案正式設(shè)立的全日制民辦非營利性高等職業(yè)院校。學(xué)院地處四川南充臨江新區(qū),坐落于嘉陵江畔,環(huán)境優(yōu)美,配套設(shè)施齊全,是南充“大學(xué)城”規(guī)劃建設(shè)的第一所高校。 校園規(guī)劃占地1000畝,分兩期建設(shè),其中,一期規(guī)劃建設(shè)規(guī)模38萬平方米。 學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想:全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《民辦教育促進(jìn)法》《職業(yè)教育法》《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》及有關(guān)的法律法規(guī),堅(jiān)持立德樹人根本宗旨,堅(jiān)持以為黨育人、為國育才為出發(fā)點(diǎn),走校企合作產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)協(xié)同發(fā)展道路,為我國影視文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)能工巧匠。 學(xué)院辦學(xué)定位:以影視文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)為目標(biāo),融合影視技術(shù)、演藝、體育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)、智能制造等多領(lǐng)域協(xié)同發(fā)展,貫通高職與中職一體化職業(yè)教育格局,立足四川,面向全國,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,為我國影視文創(chuàng)、現(xiàn)代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)和基層文化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)、技術(shù)技能專門人才。 學(xué)院辦學(xué)理念:秉持“明德 強(qiáng)技 篤學(xué) 維新”的校訓(xùn),以立德樹人為根本宗旨,以“明大德,強(qiáng)技能,重實(shí)踐,厚學(xué)養(yǎng),求創(chuàng)新”作為學(xué)院的追求價(jià)值,弘揚(yáng)工匠精神,崇尚守正創(chuàng)新,厚植愛國情懷,造就技藝精湛、品德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能工巧匠、大國工匠。 學(xué)院辦學(xué)目標(biāo):打造影視文創(chuàng)和現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合、藝術(shù)與科技雙輪驅(qū)動、中職高職一體化發(fā)展、特色鮮明的高等職業(yè)院校,為中國電影工業(yè)化、國際化和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)工學(xué)結(jié)合、德技兼修、藝術(shù)與科技素養(yǎng)兼?zhèn)洹⒌轮求w美勞全面發(fā)展的技術(shù)技能人才。
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赤峰應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 學(xué)院概況:赤峰應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院是2020年4月經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),2020年5月經(jīng)國家教育部備案成立的全日制公辦普通高等學(xué)校,是一所以培養(yǎng)高級應(yīng)用型技術(shù)人才為辦學(xué)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有農(nóng)林、畜牧獸醫(yī)、鄉(xiāng)村建設(shè)與水利工程、信息技術(shù)、健康管理、現(xiàn)代服務(wù)與管理、文化藝術(shù)等七大專業(yè)群。開設(shè)畜牧獸醫(yī)、護(hù)理、園林技術(shù)、水利工程、大數(shù)據(jù)與會計(jì)、空中乘務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、醫(yī)療器械維護(hù)與管理等27個(gè)專業(yè)。 辦學(xué)理念:學(xué)院堅(jiān)持以“立德樹人”根本任務(wù)為引領(lǐng),以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略為辦學(xué)方向,以就業(yè)為導(dǎo)向,以“產(chǎn)教融合,校企合作”為辦學(xué)特色,以“新農(nóng)科”為專業(yè)建設(shè)重點(diǎn),以“培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才”為目標(biāo)的辦學(xué)理念,傾力打造“理念先進(jìn),開放共享,德技雙馨,民主和諧,環(huán)境優(yōu)雅”的新型高職院校。 辦學(xué)條件:學(xué)院坐落于赤峰市松山區(qū)查干沐淪大街與大寧路交叉口,位居城區(qū),交通便利,地理?xiàng)l件優(yōu)越。規(guī)劃占地面積800畝,總建筑面積20.82萬㎡,建有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、公寓樓、圖書館、體育場、餐廳等教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,2023年全面竣工。學(xué)院投資1.2億元用于實(shí)訓(xùn)室建設(shè),現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室70多個(gè),實(shí)訓(xùn)設(shè)備3萬余臺(套)。目前已建成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地40多個(gè),附屬醫(yī)院1所。圖書館藏書16萬余冊。新校園建成后將是一所空間集約、功能復(fù)合、生態(tài)健康、設(shè)施齊備、自由開放的花園式、智慧型、文化型校園。“世界雜交水稻之父”袁隆平院士對學(xué)校的發(fā)展寄予厚望,并為學(xué)校題寫校名。 師資隊(duì)伍:學(xué)院擁有一支以國家名師、省市級專業(yè)帶頭人、技能大師為引領(lǐng),“雙師型”教師為骨干,專業(yè)客座教授為補(bǔ)充的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工308人,其中副教授以上124人,碩士研究生76人,外聘客座教授和技能大師40余人,建有4個(gè)大師工作室。 教學(xué)模式:學(xué)院秉承“以就業(yè)為中心,以技能培養(yǎng)為主線” 的教育理念。摒棄以知識單向傳授為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,建立與崗位能力和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相對接的課程體系,采取“項(xiàng)目教學(xué)”、“模塊教學(xué)”等教學(xué)模式,推動“教學(xué)過程與生產(chǎn)過程”無縫對接。減少理論課時(shí),加大實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐力度,讓學(xué)生走出教室,在實(shí)踐中歷練技能,形成本領(lǐng)。 管理模式:學(xué)院牢固樹立新型學(xué)生發(fā)展觀,辦適合的教育,堅(jiān)持“成才先成人”的思想,踐行“人無全才,人人有才”的德育理念,把“讓每個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會”落到實(shí)處。實(shí)施提升學(xué)生自信的“亮點(diǎn)工程”,挖掘每位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),重塑學(xué)生信心。開展以育人為本的學(xué)生活動和多種多樣的社團(tuán)活動,為學(xué)生提供拓展愛好、發(fā)揮特長、鍛煉技能的平臺,讓學(xué)生在其中放飛自我,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化、多元化發(fā)展。構(gòu)建民主、自由、平等的校園環(huán)境氛圍,打造活力四射的青春校園。
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洛陽文化旅游職業(yè)學(xué)院
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香港恒生大學(xué)
學(xué)校介紹 香港恒生大學(xué)(恒大)的起源可追溯至1980年恒生商學(xué)院成立,獲何善豪基金、何添慈善基金、大昌行有限公司、幾位恒生銀行創(chuàng)始董事及恒生銀行有限公司資助。該機(jī)構(gòu)是一家擔(dān)保有限公司,并一直獨(dú)立于任何其他組織運(yùn)營。從1980年到2009年,HSSC是商業(yè)和相關(guān)領(lǐng)域?qū)I险n程的先驅(qū)和領(lǐng)先提供者。 為響應(yīng)行政長官在2009年發(fā)表的《施政報(bào)告》,強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)私立大學(xué)在香港的重要性日益重要,恒生管理學(xué)院于2010年重組,更名為恒生管理學(xué)院(恒生管理學(xué)院),這是一所根據(jù)《專上學(xué)院條例》(第320章)注冊的非牟利私立大學(xué)級機(jī)構(gòu),提供不同學(xué)科的學(xué)士及以上學(xué)位課程。 經(jīng)過嚴(yán)格的國際評審程序,HSMC于30年2018月<>日獲香港特別行政區(qū)政府批準(zhǔn),將其名稱由“恒生管理學(xué)院”改為“香港恒生大學(xué)”。 恒大立志成為區(qū)內(nèi)一所領(lǐng)先的非牟利私立博雅大學(xué),以卓越的教學(xué)、學(xué)習(xí)和研究,以及對推動社會和世界的貢獻(xiàn)而著稱。恒大設(shè)有五所學(xué)院(商業(yè)、傳理、決策科學(xué)、人文社會科學(xué)、翻譯及外語),現(xiàn)時(shí)約有6,000名全日制學(xué)生及超過200名全職教職員。 恒大提供多元化的四年制學(xué)士(榮譽(yù))學(xué)位課程及碩士學(xué)位課程。其中許多方案是獨(dú)一無二的,在該區(qū)域尚屬首例。所有課程均獲香港學(xué)術(shù)及職業(yè)資歷評審局(評審局)認(rèn)可,并獲香港特別行政區(qū)、中國大陸及臺灣政府認(rèn)可。 “文科+專業(yè)”教育模式 恒大采用獨(dú)特的“博雅+專業(yè)”教育模式,結(jié)合iGPS“期望的畢業(yè)生素質(zhì)”框架,其中“i”代表“智力”,“G”代表“通用技能”,“P”代表“個(gè)人發(fā)展”,“S”代表“社會參與”,恒大將優(yōu)質(zhì)教學(xué)和學(xué)生的全面發(fā)展作為首要任務(wù)。恒大相信這種教育模式的變革力量,以及它對促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)揮潛力的有效性。 “自由主義”意味著一種基礎(chǔ)廣泛的跨學(xué)科方法,以連接知識領(lǐng)域,促進(jìn)思考和解決問題。大學(xué)相信,本科教育的目的不僅僅是幫助學(xué)生在畢業(yè)后獲得更多知識和更好的工作前景,更是為了培養(yǎng)他們的個(gè)人價(jià)值觀、興趣和可轉(zhuǎn)移的核心能力,從而培養(yǎng)他們成為全面負(fù)責(zé)的人,能夠自信地面對未來的工作和生活挑戰(zhàn)。 「專業(yè)」是指雖然恒大的教育方法基礎(chǔ)廣泛,跨學(xué)科,但鑒于香港大部分大學(xué)畢業(yè)生在取得首個(gè)學(xué)位后往往立即尋找全職工作,恒大的許多學(xué)位課程亦融入專業(yè)學(xué)科元素,目的是讓學(xué)生具備日后進(jìn)入特定專業(yè)所需的知識和技能。 作為一所自資院校,大學(xué)的優(yōu)勢在于其自主性、靈活性和響應(yīng)能力,通過開發(fā)新的創(chuàng)新課程來滿足社區(qū)和市場的需求,其中許多課程是香港首個(gè)此類課程。 在課程設(shè)計(jì)方面,主要研究、共同核心課程和免費(fèi)選修課之間取得了良好的平衡;而充足的發(fā)展機(jī)會/活動是學(xué)生整體教育體驗(yàn)不可或缺的一部分。這些機(jī)會/活動包括寶貴的住宿、實(shí)習(xí)、服務(wù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)力、全球交流和獨(dú)立研究經(jīng)驗(yàn)等。學(xué)生積極參與不同的學(xué)習(xí)機(jī)會,以便更好地了解自己,拓寬全球視野,持續(xù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自信心,發(fā)揮潛力。旨在培養(yǎng)具有批判性思維、創(chuàng)新思維、關(guān)懷態(tài)度、道德價(jià)值觀和社會責(zé)任感的年輕人才。 恒大在教育過程中采用許多核心博雅教育元素。一些顯著特征包括: 主要關(guān)注本科教育; 屢獲白金獎的校園設(shè)施,具有廣泛的竹子特色; 創(chuàng)新學(xué)位課程; 跨學(xué)科的共同核心課程; 生活與學(xué)習(xí)相結(jié)合的住宿學(xué)院系統(tǒng); 互動式小班教學(xué); 密切的師生關(guān)系; 教師在課堂內(nèi)外對個(gè)別學(xué)生的指導(dǎo)和指導(dǎo); 廣泛的外展和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)機(jī)會,包括服務(wù)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、國際交流和獨(dú)立研究; 每年約20,<>萬港元的獎學(xué)金和助學(xué)金;和 畢業(yè)后四個(gè)月內(nèi)全職就業(yè)率接近80%。 期望的畢業(yè)生屬性 (iGPS) 大學(xué)旨在培養(yǎng)具有以下“期望的畢業(yè)生屬性:iGPS”的學(xué)生: I智力(i):相關(guān)學(xué)科的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),批判性思考,分析和主動解決問題以及終身學(xué)習(xí)的能力。 G能量技能(G):掌握以下技能: 英語和中文語言(廣東話和普通話); 信息技術(shù)和數(shù)據(jù)分析工具的使用; 人際溝通; 團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力。 發(fā)展(P):自我意識、道德價(jià)值觀、情緒管理、個(gè)人效能、工作態(tài)度和性格的發(fā)展。 S ocial Engagement(S):愿意為社區(qū)服務(wù),并致力于為改善社會而行動。 首字母縮略詞iGPS還帶有“I”和“GPS”的象征意義;“我”是指個(gè)別學(xué)生,而“GPS”則隱喻“全球定位系統(tǒng)”,通過恒大多元化的教育經(jīng)歷,引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展。 認(rèn)可和獎項(xiàng) 在大學(xué)社會的共同努力下,恒大取得了多項(xiàng)重要成就。 恒大取得香港品質(zhì)保證局頒發(fā)的學(xué)位課程取得ISO 9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證(QMS),并在大學(xué)企業(yè)社會責(zé)任指數(shù)評估中取得滿分5.0分。 恒大是全港首間獲香港綠色建筑議會頒發(fā)綠建環(huán)評白金級認(rèn)證的高等教育機(jī)構(gòu),其四幢新樓均獲此殊榮,肯定了嶺大對環(huán)境保護(hù)和校園可持續(xù)發(fā)展的承諾。憑借其廣泛的竹子種植和使用竹子建筑材料和家具,該大學(xué)被稱為“君子大學(xué)”,反映了其實(shí)現(xiàn)竹子所代表的美德的愿望:正直,謙遜,優(yōu)雅和韌性。 恒大校園是香港55幢獲頒100年「大灣區(qū)低碳建筑百強(qiáng)獎」的建筑之一,展現(xiàn)了恒大在推動區(qū)內(nèi)低碳發(fā)展的努力。 由2014年至2022年,恒大已獲得310.78億港元,用于實(shí)施來自不同外部資助計(jì)劃或團(tuán)體的230個(gè)項(xiàng)目。自2014/15年度起的九年累計(jì)期間,恒大在研究資助局的「本地自資學(xué)位界別競爭性研究資助計(jì)劃」下獲得資助金額最高,獲獎研究項(xiàng)目數(shù)目亦最多。 香港恒大是首間及唯一一所獲《鏡報(bào)》頒發(fā)的「杰出學(xué)校社會責(zé)任獎」(大學(xué)組別)及崖州周刊頒發(fā)的「亞洲卓越品牌獎2018、2019、2018及2019」的本地高等院校。 恒大在200年泰晤士高等教育影響力排名中,在「優(yōu)質(zhì)教育」及「體面工作與經(jīng)濟(jì)增長」方面躋身全球2021強(qiáng)大學(xué)之列,反映恒大獲認(rèn)為區(qū)內(nèi)負(fù)責(zé)任管理和可持續(xù)發(fā)展教育的先驅(qū)。 根據(jù)新加坡應(yīng)用大學(xué)7年東盟+私立大學(xué)評估,恒大在東盟+地區(qū)排名第七,大中華地區(qū)排名第一,就業(yè)能力排名第一。 此外,恒大在領(lǐng)先的學(xué)術(shù)研究門戶網(wǎng)站 Research.com 公布的“18年中國最佳商業(yè)和管理大學(xué)”評估中也排名第2023位。 關(guān)于恒大(供傳媒使用) 香港恒生大學(xué)(恒大)是一所非牟利私立博雅大學(xué),設(shè)有五間學(xué)院(商業(yè)、傳理、決策科學(xué)、人文及社會科學(xué)、翻譯及外語),擁有6,000多名全日制學(xué)生。恒大采用獨(dú)特的“博雅+專業(yè)”教育模式,旨在培養(yǎng)具有批判性思維、創(chuàng)新思維、關(guān)懷態(tài)度、道德價(jià)值觀和社會責(zé)任感的年輕人才。 恒大立志成為區(qū)內(nèi)領(lǐng)先的私立大學(xué),主要專注于本科教育、高素質(zhì)師資隊(duì)伍、屢獲殊榮的綠色校園設(shè)施、創(chuàng)新的學(xué)位課程、獨(dú)特的住宿學(xué)院系統(tǒng)、互動式小班教學(xué)、非常密切的師生關(guān)系、研資局資助的有影響力的研究,以及卓越的學(xué)生發(fā)展/支持服務(wù)。根據(jù)新加坡應(yīng)用大學(xué)7年東盟+私立大學(xué)評估,恒大在東盟+地區(qū)排名第七,大中華地區(qū)排名第一,就業(yè)能力排名第一。它還在 1 年泰晤士高等教育大學(xué)影響力排名中躋身“優(yōu)質(zhì)教育”和“體面工作與經(jīng)濟(jì)增長”全球前 1 名。
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大同師范高等??茖W(xué)校
學(xué)校介紹 大同師范高等專科學(xué)校坐落于“中國歷史文化名城”大同市武周山下十里河畔,是一所有著優(yōu)質(zhì)教育資源和優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的百年老校。學(xué)校始創(chuàng)于1905年,初名大同府中學(xué)堂,1913年改稱山西省立第三中學(xué)。1972年更名為大同師范學(xué)校, 2006年4月更名為山西大同大學(xué)大同師范分校。2018年3月大同師范高等??茖W(xué)校正式成立。 學(xué)校占地487畝,總建筑面積15.5萬平方米。校內(nèi)現(xiàn)存完整的民國時(shí)期建筑群,為“全國第六批重點(diǎn)文物保護(hù)單位”。2010年市政府總投資5.88億元,在大同師范原校址新建校區(qū)。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3705萬元,圖書館藏書21.3萬冊。校園分教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動區(qū)、文物區(qū)五大區(qū)域,校園的整體設(shè)計(jì)與文物區(qū)和諧統(tǒng)一。 目前在校生6549人,教職工250人。其中副高職稱50人,碩士及研究生140人,思政工作“三支隊(duì)伍”專職人員 60人?,F(xiàn)有經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)、教育部備案的??茖I(yè)12個(gè),其中師范類專業(yè)8個(gè)均為國控專業(yè),非師范類專業(yè)4個(gè),省級高水平實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省級重點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省級“十四五”第一批品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)。學(xué)校先后獲得山西省文物安全先進(jìn)單位、省級“平安校園”創(chuàng)建先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號;是國家教育部、國家語委命名的“普通話、規(guī)范字”示范單位,省級思政教育工作室培育建設(shè)項(xiàng)目單位,大同市高校思政課聯(lián)盟基地。 近年來,學(xué)校秉持“立足師范、多元發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量興校”的辦學(xué)理念,不斷深化產(chǎn)教融合,與我市博物館、檔案館、多家小學(xué)、幼兒園開展合作,建成校外實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地共37個(gè)。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大,生源質(zhì)量穩(wěn)步提升。2022年,學(xué)校招生錄取2507人,較上年增幅達(dá)14%,省外招生涵蓋到陜西、河北等7個(gè)省份。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居85%以上,專升本升學(xué)率連續(xù)三年穩(wěn)居全省前列,2022年我校專升本報(bào)名1304人,錄取753人,升學(xué)率為57.75%。學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)能力顯著增強(qiáng),社會聲譽(yù)和影響力不斷提升。 歷史的車輪滾滾向前,沉淀了大同師范高等??茖W(xué)校獨(dú)特的文化底蘊(yùn),鑄就了同師人“學(xué)高為師、身正為范”的教育特質(zhì)。踏上新的征程,展望美好未來,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),努力將我校打造成扎根大同、服務(wù)山西、輻射華北、特色鮮明的職業(yè)技能型高校,為助力地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
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蘭考三農(nóng)職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 蘭考,焦裕祿精神的發(fā)源地,全國第一所以“三農(nóng)”命名的公辦全日制高職院?!m考三農(nóng)職業(yè)學(xué)院,在這片孕育希望的土地上,冉冉升起! 學(xué)校秉承“學(xué)思踐悟、勤致篤耕”校訓(xùn)精神,厚植“三農(nóng)”情懷,致力培養(yǎng)“能工巧匠、大國工匠”,為黨育人、為國育才。現(xiàn)有9個(gè)系(部)、35個(gè)專業(yè),博士、碩士學(xué)位教師267人,中高以上職稱占比37%,在校生6500人。先后獲批了教育部“1+X證書”試點(diǎn)院校,工信部“校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實(shí)踐基地”,河南省特色農(nóng)作物種質(zhì)資源工程研究中心,河南省職業(yè)技能等級認(rèn)定中心。 一環(huán)金匙、鼎立中原,九曲蘭灣、水映書院。校園占地650畝,建筑面積32萬平方米,綠化覆蓋率達(dá)65%,總投資13億元;學(xué)校文獻(xiàn)信息資源豐富,圖書館面積5萬平方米,館藏圖書36萬冊;重視教學(xué)科研,堅(jiān)持以文化人、以文育人,建有1.5萬平方米大學(xué)生活動中心,體育學(xué)習(xí)設(shè)施完備,校園文化守正創(chuàng)新,社團(tuán)活動精彩紛呈;學(xué)生公寓四人一間,上床下桌,獨(dú)立衛(wèi)浴,寬敞明亮,舒適宜人,2020年評為河南省普通高等學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓。 學(xué)校深化產(chǎn)教融合,探索“訂單式、師帶徒”協(xié)同育人模式,聯(lián)合富士康、上海三菱、正大集團(tuán)等12家國內(nèi)外知名企業(yè),共建實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地27個(gè),實(shí)現(xiàn)了工廠建在學(xué)校,課堂就在車間,上學(xué)就上崗,入學(xué)即就業(yè),打造人才培養(yǎng)與上崗就業(yè)“直通車”。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),廣泛開展對外合作交流,相繼與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與發(fā)展學(xué)院、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南省農(nóng)業(yè)科學(xué)院,共建共享研學(xué)平臺,扎實(shí)推動科研合作與科技成果推廣轉(zhuǎn)化,以高水平的科技創(chuàng)新成果支撐中原產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。 學(xué)校依托蘭考獨(dú)特的政治優(yōu)勢和優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊(duì),弘揚(yáng)焦裕祿精神,傳承紅色文化,引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興,面向全國承接委托培訓(xùn)、合作培訓(xùn)、研修考察等各類培訓(xùn)服務(wù),現(xiàn)有一系列具有創(chuàng)新性、實(shí)效性的蘭考特色精品教育培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)課程,建設(shè)一流的高校培訓(xùn)基地,打造高質(zhì)量、有特色的教育培訓(xùn)品牌。學(xué)校培訓(xùn)中心優(yōu)雅靜怡、溫馨別致,可同時(shí)容納600名學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn),年均培訓(xùn)超萬人次,是蘭考縣委縣政府指定接待中心。 初心如磐、勵(lì)新致遠(yuǎn),“蘭考三農(nóng)人”,踔厲奮發(fā)、篤行不怠、昂首闊步、勇毅前行!
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廣東梅州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 廣東梅州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部核準(zhǔn)設(shè)立的公辦全日制普通高等學(xué)校。高考錄取批次:??婆?,學(xué)制3年,2021年秋季開始正式招生。學(xué)院位于廣東省梅州市梅江區(qū)學(xué)院路,坐落在風(fēng)景秀美的周溪河畔。校園占地面積600畝,包括校本部東區(qū)、西區(qū)、北區(qū),廣梅產(chǎn)業(yè)園校區(qū),總建筑面積30萬平方米,規(guī)劃在校生1.2萬人。學(xué)院設(shè)置農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課教學(xué)部8個(gè)教學(xué)單位。計(jì)劃開設(shè)45個(gè)專業(yè),現(xiàn)已開設(shè)畜牧獸醫(yī)、汽車檢測與維修技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、學(xué)前教育、電子商務(wù)、智能控制技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計(jì)等20個(gè)專業(yè)。 學(xué)院是廣東省博士工作站,中國客家菜研發(fā)培訓(xùn)基地,廣東省“粵菜師傅”培養(yǎng)示范基地,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地,嶺南信創(chuàng)測試研發(fā)中心粵東分中心,梅州市工程技術(shù)研究中心。
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