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大同煤炭職業(yè)技術學院

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學校簡介
學校介紹 大同煤炭職業(yè)技術學院是經(jīng)山西省人民政府、教育部備案的高等職業(yè)學院。學校成立于1975年,1999年開始舉辦高職教育,是全國最早舉辦高等職業(yè)教育的院校之一。學校辦學四十年來,既享受過煤炭黃金十年的乘風破浪,也感受過煤炭兩次低潮的... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:大同煤炭職業(yè)技術學院
曾用名:-
法人代表:臧世忠
成立時間:- 注冊資本:6951萬
信用代碼:12140000810402263G
參保人數(shù):-
注冊地址:山西省大同市云岡區(qū)安居街
官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:0352-7057076,0352-7057362
學校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學層次(本科/大專)
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安徽工業(yè)職業(yè)技術學院
學校介紹 安徽工業(yè)職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1979年,2000年開始舉辦高職教育,是經(jīng)安徽省人民政府批準成立的一所市屬公辦普通高等職業(yè)院校。近年來學院先后獲得“安徽省職業(yè)教育先進集體”“安徽省文明單位”“全省就業(yè)工作先進集體”“全國五四紅旗團委”“銅陵市文明校園”等榮譽稱號。 學院座落在中華民族青銅文明發(fā)祥地、中國古銅都銅陵市。占地面積760畝,現(xiàn)有校本部和西湖校區(qū),分別毗鄰國家AAAA級風景區(qū)天井湖公園和西湖濕地公園。建筑面積28.8萬平方米,圖書館藏書37萬余冊,擁有校內(nèi)各類實驗實訓室100余個,各項教學實訓、生活服務和運動健身等功能設施完善。 學院現(xiàn)有專任教師400余人,其中享受國務院津貼1人,副教授以上高級職稱160余人,省級專業(yè)帶頭人5人、省級教學名師和教壇新秀11人,省優(yōu)秀教師1人,省級技術能手2人,銅陵市名教師2人,優(yōu)秀拔尖人才1人,銅都青年英才教師2人,50%以上為“雙師”型教師。 學院下設信息工程系、機械工程系、電氣工程系、資源開發(fā)系、管理工程系、基礎部等6個系部。緊緊圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群建設和行業(yè)企業(yè)發(fā)展需求設置專業(yè),基本形成以國家級、省級重點建設專業(yè)為龍頭,現(xiàn)代制造、電子信息、資源開發(fā)和財經(jīng)管理四個專業(yè)群為支撐的專業(yè)格局,開辦的29個專業(yè)中有2個中央財政支持的國家級示范重點建設專業(yè),6個省級特色專業(yè),6個省級綜合改革試點專業(yè),3個省級骨干專業(yè)。近年來,共獲得各類獎項361個,其中國家級一等獎10項、二等獎13項、三等獎22項;省級一等獎36項、省二等獎98項、三等獎182項。2010年在全國高職院校職業(yè)技能大賽上實現(xiàn)安徽省國家級一等獎零的突破。 經(jīng)過四十多年的發(fā)展,學院已經(jīng)成為特色鮮明、質(zhì)量可靠、企業(yè)需要、信譽良好的人才培養(yǎng)基地,畢業(yè)生遍及全國有色行業(yè)和江淮大地,并成為行業(yè)管理精英和企業(yè)技術骨干。在合肥、銅陵、蕪湖以及江浙、上海、廣東等地建有100余個穩(wěn)定的校外實訓基地,充分滿足學生頂崗實習。與國家級開發(fā)園區(qū)——銅陵經(jīng)濟開發(fā)區(qū)園區(qū)企業(yè)共建政校企合作平臺。與銅陵有色公司、科大訊飛、格力、美的、三一重工、清華同方、中電熊貓、華勝集團、海天集團等知名企業(yè)和上市公司簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議。多年來,畢業(yè)生就業(yè)率均達到96%以上,名列全省同類院校前列,畢業(yè)生質(zhì)量受到社會各界好評。 學院先后取得國家高技能人才培訓基地、國家職業(yè)技能鑒定站、安徽省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、安徽省工商管理(中初級)培訓基地、銅陵市公共實訓基地、銅陵市汽車維修從業(yè)人員考試培訓基地、IT認證(CEAC、思科網(wǎng)絡學院、華為網(wǎng)絡學院)、中航國鐵華東教學實訓基地等多個系列教育培訓資質(zhì),年均承擔全省非煤礦山、有色、冶金、機械加工等各級各類培訓鑒定8000余人次。 辦學40多年來,學院勵精圖治、開拓進取,累計為社會培養(yǎng)了數(shù)萬名優(yōu)秀人才。在新時代職業(yè)教育改革大發(fā)展的背景下,學院將不斷提高綜合實力和核心競爭力,聚焦立德樹人,聚力高質(zhì)量發(fā)展,立足銅陵,面向安徽,服務安徽工業(yè)和全國有色行業(yè),努力建設成為特色鮮明的高水平技能型大學! 安徽有色金屬技師學院是2012年經(jīng)安徽省人民政府批準設立的一所以培養(yǎng)社會緊缺的技師、高級技工等高技能人才為主的綜合類職業(yè)院校。與安徽工業(yè)職業(yè)技術學院兩塊牌子一套人馬?,F(xiàn)以高等職業(yè)教育為主體,同時開展技師教育、技能培訓、成人教育等多種形式的教育工作。設有專業(yè)21個,圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群建設、行業(yè)企業(yè)發(fā)展需求以及與高職銜接等方面考慮設置專業(yè)。
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安徽林業(yè)職業(yè)技術學院
學校介紹 安徽林業(yè)職業(yè)技術學院是省屬公辦全日制普通高等院校,隸屬于安徽省林業(yè)局,是我省唯一一所以培養(yǎng)生態(tài)文明建設高技能人才為主體、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)技術學院。學院創(chuàng)辦于1952年,2004年6月,經(jīng)安徽省人民政府批準,獨立升格為“安徽林業(yè)職業(yè)技術學院”。學院現(xiàn)坐落于合肥市大蜀山風景區(qū),依山面湖,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,為安徽省花園式單位、省直文明單位,是理想的學習場所。 學院現(xiàn)設有資源與環(huán)境系、信息與藝術系、經(jīng)濟與管理系、思政教學部和繼續(xù)教育學院五個教學部門,涵蓋農(nóng)林牧漁、資源環(huán)境與安全、土木建筑、裝備制造、電子與信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、財經(jīng)商貿(mào)、文化藝術、旅游、公共管理與服務等10個學科門類37個專業(yè),其中:中央財政支持建設專業(yè)2個,省級特色專業(yè)3個。 學院現(xiàn)有教職工331人,其中專任教師304人,博士8人,碩士125人;教授6人,副教授29人,專家、工匠能手100多人,教師隊伍穩(wěn)定。 學院堅持特色發(fā)展、凝聚合力,積極構(gòu)建“產(chǎn)教融合、學崗融通”“中高職銜接”等多元化人才培養(yǎng)模式。與省內(nèi)10所省示范中職學校簽訂了“3+2”聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,與科大訊飛股份有限公司、合肥中科前沿科技有限公司、合肥西秦文化傳媒有限公司、安徽天立泰科技股份有限公司等知名企業(yè)開展產(chǎn)教融合合作辦學,共建8個市場緊缺專業(yè)。 學院擁有各類校內(nèi)實訓基地50個,校外實訓基地34個,其中:中央財政支持的國家職業(yè)教育實訓基地2個,省級實驗實訓示范中心2個。近年來學生獲國家級、省部級各類比賽獎項100多項,畢業(yè)生就業(yè)率始終穩(wěn)定在95%以上,學生通過專升本進入本科學習人數(shù)逐年上升。 學院為教育部“1+X”證書試點院校,省教育廳指定的國家英語四六級、計算機水平和英語應用能力考點,是國家林業(yè)局和國家人力資源和社會保障部指定的安徽省林業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站,是省人社廳指定的園林綠化工、插花花藝師、森林撫育工、林業(yè)有害生物防治員、林木育種工、護林員等6個省級工種職業(yè)技能等級認定中心。 面對新時代,學院將繼續(xù)秉持“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的精神,堅持“立德為本,特色發(fā)展,學有所專,知行合一”的辦學理念,不忘初心、砥礪前行,牢記生態(tài)文明建設偉大使命,厚植綠色人才培育沃土。 歡迎廣大學子報考我院,讓我們一起乘風破浪、勇往直前,替河山裝成錦繡,把國土繪成丹青。
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白銀礦冶職業(yè)技術學院
學校介紹 白銀礦冶職業(yè)技術學院坐落于享譽海內(nèi)外的中國有色金屬工業(yè)基地“銅城”——甘肅白銀。學校前身是1958年創(chuàng)立的白銀公司技工學校、1984年創(chuàng)立的白銀有色金屬職工大學,2011年經(jīng)甘肅省人民政府批準成立白銀礦冶職業(yè)技術學院。2021年經(jīng)市屬職業(yè)教育資源整合,將甘肅省靖遠師范學院(始建于1935年)、白銀市工業(yè)學校(始建于1986年)整體并入。學校已發(fā)展成為一所綜合性公辦普通高等院校,是甘肅省“雙高計劃”立項建設學校。 學校設南北兩個校區(qū),占地830余畝,建筑面積32萬平方米,教學、科研儀器設備資產(chǎn)總值6946萬元,館藏紙質(zhì)圖書42萬冊,電子圖書資源總量約16T。有各級各類注冊學生8500人,其中:全日制專科生7600人、中職生900人。自建校以來,共培養(yǎng)畢業(yè)生近50000余名,為甘肅乃至全國經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。 學校師資隊伍結(jié)構(gòu)合理綜合素質(zhì)優(yōu)良?,F(xiàn)有教職工485人,有專任教師461人,其中:教授級職稱教師3人、副教授級職稱教師105人、碩士研究生及以上學歷教師160人、教學名師16人、專業(yè)帶頭人62人、骨干教師187人、“雙師型”教師360人、省級“園丁獎”2人、市級“園丁獎”12人,有外聘兼職教師165人。校內(nèi)建有“孫耀恒國家級技能大師工作室”和“李振瑜甘肅省技能大師工作室”。 學校專業(yè)門類齊全特色鮮明。設教育與藝術學院、機電工程學院、汽車工程學院、信息工程學院、礦冶工程學院、現(xiàn)代服務學院、建筑工程學院、財經(jīng)商貿(mào)學院等8個二級學院。開設全日制高職專科專業(yè)30個,建成省級特色專業(yè)1個,形成了以資源開發(fā)和有色金屬采選冶化類專業(yè)為特色,現(xiàn)代裝備制造類和學前教育專業(yè)為優(yōu)勢,持續(xù)發(fā)展壯大汽車工程、財經(jīng)商貿(mào)、信息技術、建筑工程等專業(yè)群,形成了綜合性的專業(yè)布局結(jié)構(gòu)。建有校內(nèi)實訓室135個、校外實訓基地180個、教師實踐基地15個、國家職業(yè)技能鑒定所1個。 產(chǎn)教融合校企合作有深度有底蘊。學校與國內(nèi)外300多家行業(yè)領軍企業(yè)、中央及省屬大型國有企業(yè)建立長期合作關系,為畢業(yè)生提供廣泛的就業(yè)崗位。畢業(yè)生就業(yè)率常年穩(wěn)定在95%以上。學校與白銀有色集團股份有限公司開展深度校企合作,開設訂單冠名班、合作舉辦現(xiàn)代學徒制和新型學徒制試點,合作開展有色冶金類專業(yè)職業(yè)技能“1+X”證書試點。同時與中德諾浩(北京)教育投資有限公司、甘肅導航標教育集團、北京德信合力教育科技有限公司、德國手工業(yè)協(xié)會、澳柯瑪股份有限公司、達內(nèi)教育集團等開展校企合作育人、訂單培養(yǎng)、合作辦學、合作就業(yè)。學校還把發(fā)展的目光投向世界,積極引進歐美多個發(fā)達國家優(yōu)質(zhì)教育資源,在贊比亞等“一帶一路”國家建有培訓基地,成為教育部職業(yè)教育“走出去”首批試點院校,2017年招生的首批17名留學生已順利畢業(yè)。 教學科研成果顯著。近五年來,學校教師在國家級、省級學術刊物發(fā)表學術論文946篇,其中國內(nèi)核心期刊發(fā)表51篇,國外SCI發(fā)表4篇;出版專著18部、教材62本,開發(fā)一體化校本教材54本,均用于學校教學;獲得實用新型專利授權(quán)10項。教師在省級以上職業(yè)院校技能大賽、教學能力比賽中,21人獲得省級一、二、三等獎,1人獲省部級獎;1人入選理論界“甘肅省優(yōu)秀青年文化人才”,建成1個國家級大師工作室,2個省級名師工作室,1個名師工作室正在建設中;學校教師完成市廳級以上科研項目47項、在研項目28項,到賬科研經(jīng)費432萬元,學院科研投入300多萬元。學校與中科院近物所開發(fā)的“重粒子加速器測磁線圈”項目榮獲全國技工科研成果一等獎;與航天510所研發(fā)生產(chǎn)的“神七”“神八”航空電源盒得到良好應用。 學校是國家級高技能人才培訓基地、國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、全國職工教育培訓先進單位,全國有色金屬院校師資培訓基地。建成中央財政支持的數(shù)控技術及數(shù)控機床裝調(diào)維修實訓基地、甘肅省第64國家職業(yè)技能鑒定所、工業(yè)和信息化人才培養(yǎng)綜合服務平臺測評中心。先后獲得“國家高技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎”“全國企業(yè)職工教育培訓先進單位”“全省職業(yè)培訓優(yōu)秀集體”、全國綠化模范單位、全國國防教育特色學校、全省民族團結(jié)進步示范學校、白銀市文明單位等榮譽稱號。 面向未來,學校正乘著新時代職業(yè)教育改革的春風,擂響高質(zhì)量發(fā)展的激越鼓點,堅定不移向著建設“特色鮮明、全省一流”高水平職業(yè)院校而努力奮進! 招生咨詢QQ號:2383311584 招生咨詢QQ群:583566165 招生免費咨詢電話:4008943123 招生就業(yè)處咨詢電話:0943-8811918 資助政策咨詢電話:0943-8860496(學生工作處)
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寧夏建設職業(yè)技術學院
學校介紹 寧夏建設職業(yè)技術學院始建于1978年,2002年由原寧夏建筑工程學校、寧夏建筑技工學校、寧夏建筑職工中專學校組建而成。是教育部備案的寧夏回族自治區(qū)內(nèi)唯一一所建設類全日制公辦普通高等職業(yè)技術學院。學校位于寧夏職教園區(qū)(寧夏銀川市西夏區(qū)學院路355號),占地300余畝。全日制在校生6000余人,每年為社會培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才1500多人,開展行業(yè)培訓和農(nóng)民工培訓鑒定4000余人。 學校設置建筑工程學院、工程管理學院、市政與水利工程學院、建筑與藝術設計學院、智能與信息工程學院、繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院、通識教育學院等8個二級學院,發(fā)展規(guī)劃研究中心、實訓中心、教科研中心、現(xiàn)代信息技術中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等9個教輔機構(gòu)。主要開設包括自治區(qū)示范專業(yè)建筑工程技術、建筑經(jīng)濟管理、建筑裝飾技術、建筑智能化工程技術在內(nèi)的29個專業(yè),逐步形成以土木建筑大類為主,協(xié)調(diào)發(fā)展水利、市政、交通、材料等大類專業(yè)的格局。其中,水利水電建筑工程技術專業(yè)為閩寧協(xié)作共建品牌專業(yè),與福建水利電力職業(yè)技術學院以“1+2”辦學模式合作辦學5年,為寧夏職業(yè)教育領域閩寧合作辦學積累了可復制經(jīng)驗。建筑工程技術專業(yè)群為自治區(qū)高水平專業(yè)群。學校在“金蘋果排行榜”土木建筑大類985個學校排名靠前,建筑工程技術、工程造價、市政工程技術三個專業(yè)排名進入全國第一方陣。 學?,F(xiàn)有教職工284人,其中高級職稱81人占比28.5%,專任教師234人,其中碩士研究生學歷119人。具有注冊結(jié)構(gòu)工程師、巖土工程師、造價工程師、監(jiān)理工程師、一級建造師等職業(yè)資格教師80余人?,F(xiàn)有自治區(qū)級優(yōu)秀教師、青年拔尖人才、師德標兵、思政課程教學名師、職業(yè)教育教學名師19人,1人榮獲全國高校輔導員職業(yè)能力大賽一等獎,獲批1個自治區(qū)級黃大年式教學團隊,165名教師獲得“雙師型”教師認定,在專業(yè)課教師中占比達73%。 學校積極整合并借鑒區(qū)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源,持續(xù)加大實訓資源建設,建有2個自治區(qū)級共享型實訓基地,6個自治區(qū)級示范性實驗實訓室,1個國家級職業(yè)技能鑒定所,各類專業(yè)實訓室70個,露天土建類工種實訓場1個,教學工位1500個,可同時容納1500名學員進行建設工程類專業(yè)實踐實訓,可滿足寧夏區(qū)內(nèi)職業(yè)院校實踐性教學活動,承辦國家級、自治區(qū)級技能競賽。學校積極探索產(chǎn)教融合、校企合作事業(yè)發(fā)展新路徑,踐行工學結(jié)合、做學合一人才培養(yǎng)新方法。與區(qū)內(nèi)外知名企業(yè)共建人才培養(yǎng)基地110個,聘請區(qū)內(nèi)外行業(yè)領軍人物100余人擔任客座教授或兼職教師。2016年成功組建“寧夏現(xiàn)代建筑技術職業(yè)教育集團”,聯(lián)合企業(yè)共建1個產(chǎn)業(yè)學院、2個技能大師工作室、3個自治區(qū)建設工會勞模創(chuàng)新工作室,掛牌3個協(xié)同創(chuàng)新(應用技術服務)中心,建成天之源無人機測繪班、東方雨虹建工班等15個“企業(yè)冠名班”。2017年成為全國第二批現(xiàn)代學徒制試點單位,切實推進現(xiàn)代學徒制改革。2018年成為全國1+X證書制度試點單位。2018年與福建水利電力職業(yè)技術學院以“1+2”辦學模式開設水利電力建筑工程技術專業(yè),促進閩寧聯(lián)合辦學。與區(qū)內(nèi)11所優(yōu)質(zhì)中職學校開展“三二”分段制聯(lián)合培養(yǎng)。圍繞“一帶一路”倡議,搶抓發(fā)展機遇,與臺灣朝陽科技大學、新加坡南陽理工大學等院校建立學術合作關系,先后選派4批次師生訪學,拓寬了師生國際化交流渠道,增強了學院社會聲譽和影響力。 學校強化德技并修,以“第二課堂”成績單為牽引,開展了大學生文明素養(yǎng)和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,形成了奮發(fā)有為、健康向上的良好校風學風。持續(xù)加強思想政治理論課建設,堅持“五育并舉”,持續(xù)推進“三全育人”綜合改革,建成藝術素養(yǎng)中心,大力開展雙創(chuàng)實踐教育,近年來,累計1900余支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊參加互聯(lián)網(wǎng)+大賽,獲國家級獎勵30余項,區(qū)賽獎勵90余項?!叭齾f(xié)同、四融合、五體系”高職“345”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)體系構(gòu)建與實踐獲自治區(qū)職業(yè)教育教學成果一等獎。先后培育校級輔導員工作室4個,2個工作室被認定為自治區(qū)級“名輔導員工作室”,形成了可復制可推廣的學生管理模式。持續(xù)推進訪企拓崗促就業(yè)專項行動,千方百計促就業(yè),近幾年,學校畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在95%以上,2023年畢業(yè)生初次去向落實率96.08%,位列全區(qū)高職院校前列。 學校堅持以“仰望魯班、俯首為徒、腳踏實地、追求卓越”為校園文化建設主題,秉承“尚德、敬業(yè)、強技、健行”的校訓,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化和培育踐行社會主義核心價值觀,著力建立健全文化育人機制,形成了依托“四節(jié)一展”(校園文化藝術節(jié)、社團文化節(jié)、健身節(jié)與系列運動項目、讀書節(jié)、社團風采展)和大學生志愿者服務、社會實踐活動為載體的校園文化活動模式。著力加強與建筑文化與企業(yè)文化的深度融合,深入實施“工匠精神”、“魯班文化”進教材、進課堂,培育內(nèi)涵豐富的校園文化活動品牌、社團活動品牌、社會實踐品牌和志愿服務活動品牌,逐步形成了具有建設學校特色的校園文化。 學校為有志學子成功搭建學歷提升發(fā)展通道,通過全日制、函授和網(wǎng)絡教育多種途徑實現(xiàn)提升學歷的夢想。初中學生通過自主招生、分類招生、聯(lián)合培養(yǎng)方式和3+2分段、五年一貫制進入高等職業(yè)教育階段學習。??飘厴I(yè)后,參加普通高等教育專升本招生考試,進入?yún)^(qū)內(nèi)本科院校對口專業(yè)完成全日制本科學歷提升;參加全國成人高考,報考長安大學、西安建筑科技大學、沈陽建筑大學等成人本科高等學歷函授教育;也可直接報考重慶大學本科高等學歷網(wǎng)絡教育。 學校是全國現(xiàn)代學徒制試點單位,全國1+X證書制度試點院校,中國建設教育協(xié)會會員單位,寧夏建筑業(yè)聯(lián)合會常務副理事長單位,寧夏建筑行業(yè)教育專業(yè)委員會理事長單位,自治區(qū)建設領域現(xiàn)場專業(yè)人員職業(yè)培訓試點單位,西夏區(qū)退役軍人培訓定點承訓機構(gòu);先后獲“全國建設人才工作先進單位”、“教育部、住房和城鄉(xiāng)建設部建設行業(yè)緊缺技能人才培養(yǎng)基地”、“自治區(qū)文明校園”、“全區(qū)大學生就業(yè)先進單位”“自治區(qū)依法治校示范?!钡葮s譽。
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西藏警官高等專科學校
學校介紹   西藏警官高等??茖W校,其前身是1956年9月成立的西藏公安訓練班。1957年7月至1959年3月,經(jīng)國務院批準遷到北京,在中央人民公安學院(現(xiàn)公安大學)內(nèi)建立西藏班。1960年4月,中央人民公安學院西藏班遷回拉薩辦學,稱自治區(qū)公安學校。1965年3月改稱西藏自治區(qū)政法干校。1973年6月改稱西藏自治區(qū)公安局公安學校,1974年12月恢復西藏自治區(qū)政法干校,1978年5月又復稱為西藏自治區(qū)公安局公安學校。1980年11月經(jīng)自治區(qū)政府批準,易名為西藏自治區(qū)人民警察學校,隸屬自治區(qū)公安廳,并正式開辦學歷教育。2003年4月16日經(jīng)教育部批準,改建為西藏警官高等專科學校,同年9月8日掛牌并開始招生。   西藏警官高等??茖W校為政法序列全額撥款事業(yè)單位,副廳級建制,由西藏自治區(qū)公安廳主管。學校內(nèi)設辦公室、政工人事處(紀檢監(jiān)察室)、教務處、學生工作處、總務處、偵查系、治安管理系、警察管理系、法律系、基礎部、培訓部、科研所等12個副縣級機構(gòu),總編制375人?,F(xiàn)有教職工135人,其中專職教師68人。有在校生1318人,其中普通??粕?80人,試點班289人、函授生149人。現(xiàn)有援藏教師10人。開設了警察管理、治安管理、偵查、國內(nèi)安全保衛(wèi)、交通管理工程、經(jīng)濟犯罪偵查、信息安全與網(wǎng)絡監(jiān)察、公安文秘8個專業(yè)。學制三年。   多年來,在自治區(qū)黨委政府的親切關懷下,在公安廳的正確領導和教育廳的大力指導下,通過學校黨委一班人和全校教職工的共同努力,認真貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,本著為公安教育高度負責的態(tài)度,堅持政治建校、從嚴治校,不斷改革創(chuàng)新,扎實勤懇敬業(yè),積極開展學校的各項建設工作,使學校的管理、教學工作逐步實現(xiàn)規(guī)范化和正規(guī)化。從1980年的中專教育到現(xiàn)在的大專教育,29年來培養(yǎng)了大批符合我區(qū)公安工作特點的實用型人才,為西藏公安戰(zhàn)線培養(yǎng)輸送了2600多名公安專業(yè)畢業(yè)生,培訓輪訓在職民警10000多人次,培訓保安等1800多名。畢業(yè)生遍布全區(qū)各級公安機關,絕大多數(shù)已成為業(yè)務骨干,有的已走上處、局、科、所、隊等領導崗位,在西藏公安工作的第一線發(fā)揮著重要作用,為維護西藏的穩(wěn)定和發(fā)展做出了應有的貢獻。   學校始終堅持“政治建?!保ε囵B(yǎng)政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正,忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律,具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,適應新時期警務工作需要的,在實戰(zhàn)中能夠確保做到“打得贏、說得過、追得上”,符合我區(qū)公安工作特點的新型人才。   為突出公安院校辦學特色,提高學生的動手能力,增加實踐課的開出率,滿足實驗教學的需要,學校始終重視加強實驗室建設。現(xiàn)有痕跡檢驗室、模擬審訊室、尸體解剖室、刑事照相實驗室、文件檢驗實驗室、偵查實驗室、多媒體語音室、微機室等。有85%的科目實現(xiàn)了多媒體教學。學校規(guī)劃將繼續(xù)大力加強實驗室建設,重點建設好物證檢驗、法化、刑事照相等實驗室,力爭通過幾年的努力,把學校的重點實驗室建設成為西藏刑事科學技術和物證檢驗的重要基地。   通過多年的不懈努力,學校的各項工作取得了輝煌的成就。曾被授予“全國文明禮貌月活動先進集體”和“全國公安戰(zhàn)線文明單位”稱號;榮獲“自治區(qū)社會治安綜合治理先進單位”、“自治區(qū)文明學?!薄ⅰ拔逅募t旗團委”、“取締‘沖拉亞歲’先進集體”、“民族團結(jié)先進集體”等稱號;在全區(qū)大型安全保衛(wèi)活動中更是多次獲得嘉獎。尤其是2008年以來,學校全體師生員工在維穩(wěn)執(zhí)勤及反分裂斗爭中經(jīng)受住了血與火、生與死的考驗,用自己的執(zhí)著和勇敢樹立了人民警察和預備警官的良好形象,圓滿完成了上級賦予的各項工作任務,為維護西藏社會穩(wěn)定做出了應有的貢獻。   在今后的發(fā)展和建設中,學校將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹黨的教育方針,以服務全區(qū)公安工作為核心,以培養(yǎng)公安實用型專門人才為重點,科學構(gòu)建學科專業(yè)、實驗、訓練體系,大膽推進教育教學改革,加快基礎設施建設步伐,強化隊伍建設與管理,不斷提高辦學質(zhì)量和水平,為構(gòu)建和諧西藏、平安西藏、小康西藏再立新功。
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宿州職業(yè)技術學院
學校介紹 宿州職業(yè)技術學院地處蘇魯豫皖四省接壤的宿州市高新區(qū)。學院前身為安徽省宿縣農(nóng)業(yè)學校,始建于1950年2月,1980年被教育部、農(nóng)牧漁業(yè)部確定為全國重點中專學校,2000年獲批首批國家級重點中專學校,2001年升格為高職學院,2007年宿州教育學院并入,2021年被評為安徽省“三全育人”綜合改革試點高校,2022年獲批安徽省技能型高水平大學建設單位 ,2023年8月份獲批動物醫(yī)學高水平專業(yè)群建設。 學院現(xiàn)有在職教職工330人,其中專任教師300人,教授14人,副教授72人,碩士及以上學位199人,省級專業(yè)帶頭人、教學名師27人。學院占地750畝,校舍建筑19.6萬平方米,圖書資料178.9萬冊。設有農(nóng)藝動科系、經(jīng)濟管理系、計算機信息系、機電工程系、教育系、思政教學部、基礎教學部等7個教學系(部)和1個高等成人教育學院、2個特有工種職業(yè)技能鑒定站、1個普通話水平測試站,開設園林技術、動物醫(yī)學、新能源汽車技術、汽車檢測與維修技術、工業(yè)機器人技術、計算機網(wǎng)絡技術、小學教育等38個專業(yè),各類全日制在校生13863人。學院與安徽農(nóng)業(yè)大學等多所本科高校聯(lián)合開展針對在校生的本科學歷教育,全力幫助應屆畢業(yè)生升入本科高校繼續(xù)深造。學院主辦的《學報》面向國際國內(nèi)公開發(fā)行。 長期辦學實踐過程中,凝練了“開放共贏、創(chuàng)新立業(yè)、拼搏崛起”的學院精神,形成了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風和“勤學、善思、勵志、踐行”的濃郁學風,營造了安靜、整潔、文明、有序的育人環(huán)境。 學院秉承“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學研結(jié)合、校企合作辦學”的發(fā)展道路,狠抓學生技能訓練和綜合素質(zhì)培養(yǎng),畢業(yè)生深受社會歡迎,就業(yè)率一直保持在95%以上。近年來,學院按照“突出特色、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、服務地方”的發(fā)展思路,緊緊圍繞宿州市“一城兩區(qū)三基地”戰(zhàn)略定位和經(jīng)濟社會發(fā)展需求,聚焦內(nèi)涵建設,著力打造農(nóng)科、教育、工科、商科等高水平專業(yè)群,辦學質(zhì)量、服務能力不斷提升,呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。 學院現(xiàn)為首批全國現(xiàn)代青年農(nóng)場主培養(yǎng)示范基地、首批全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術培訓基地和農(nóng)民專業(yè)合作社培訓實訓基地、安徽省中職骨干教師農(nóng)林畜牧類培訓基地、安徽省農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓基地。2018年以來,先后榮獲教育部新商科智慧學習工場項目試點院校、機械工業(yè)人才評價工作先進集體、中德先進職業(yè)教育合作項目高校、安徽省文明單位、安徽省衛(wèi)生工作先進單位、安徽省第一批節(jié)水型高校等榮譽稱號。 為幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)、幫助學生升入高一級院校深造,學院建立了“獎貸助勤補免+綠色通道”等多渠道、多元化資助體系。國家獎學金每生每年8000元,主要獎勵特別優(yōu)秀的二年級及以上??圃谛I粐覄钪惊剬W金獎每生每年5000元,主要獎勵資助品學兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟困難的二年級及以上??圃谛I?。國家助學金平均資助標準為每生每年3300元,主要資助家庭經(jīng)濟困難的本??圃谛I?。國家助學貸款每生每年最高不超過8000元,在校學習期間利息全部由財政貼付?;鶎泳蜆I(yè)國家資助,每生每年不高于8000元;應征入伍服兵役國家教育資助,每生每年不高于8000元。除此外,學院還設有院級獎學金、特困補助、勤工助學崗位(特困學生全覆蓋),對孤兒等特困學生按照學院規(guī)定經(jīng)過審批后予以減免學費,以激勵家庭經(jīng)濟困難學生勤奮學習、勇于實踐、提升技能水平。 2020年以來,學院搶抓發(fā)展機遇,加快校園基礎設施和配套功能建設,通過校企合作,引進安徽省首家天貓校園店和宿州市首家郵政服務中心,開設第三食堂,為學生提供優(yōu)質(zhì)服務。2020年成功申請一期政府非標專項債1.2億元,建成標準化學生公寓2棟、教育實訓樓1棟、綜合體育館1座;自籌資金建成學生公寓1棟。2022年成功申請二期政府非標專項債1.9億元,規(guī)劃建設農(nóng)科教基地、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、綜合教學樓三個單體,2023年2月開工建設,12個月建成使用,屆時將有力改善辦學條件,提升服務功能。 奮進新征程,建功新時代。宿州職業(yè)技術學院將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習宣傳貫徹落實黨的二十大精神,全面加強黨的領導,不斷深化內(nèi)涵建設,自強自信、守正創(chuàng)新、踔厲奮發(fā)、勇毅前行,加快建成技能型高水平大學,積極創(chuàng)建本科層次職業(yè)院校,努力為經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大貢獻。
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湖北孝感美珈職業(yè)學院
學校介紹 湖北孝感美珈職業(yè)學院是 2021 年經(jīng)湖北省人民政府批準、教育部備案的一所新型綜合性全日制普通高等職業(yè)院校。學校座落于武漢北 · 漢孝臨空經(jīng)濟區(qū),近臨武漢天河機場,西有美麗的蒲湖,東臨孝漢大道 , 南臨科源路。學校占地 787 畝,規(guī)劃建筑面積 37 萬平方米,已投資 12 億元,已建成建筑面積 18 萬平方米。 由“抗擊新冠肺炎疫情全國三八紅旗手稱號”獲得者, 中華海外聯(lián)誼會常務理事及教育文化專委會副主任、中國宋慶齡基金會理事、湖北省家庭教育研究會副會長,蕭永瑞女士擔任名譽校長。 學校由一流的中、美建筑設計師共同精心設計,參考歐美百年名校打造,是一座優(yōu)美寧靜、生機盎然,具備中西文化元素的特色校園。 學校現(xiàn)有信息技術學院、醫(yī)事科技學院、智能制造學院、外國語學院、國際商業(yè)學院,下設軟件技術、計算機應用技術、移動應用開發(fā)、大數(shù)據(jù)技術、人工智能技術應用、護理、中醫(yī)康復技術、工業(yè)機器人技術、電氣自動化技術、商務英語、大數(shù)據(jù)與會計11個專業(yè),副高及以上教師占比37.7%,師資力量雄厚。
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永城職業(yè)學院
學校介紹 永城職業(yè)學院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)院校。學院坐落于素有“漢興之地、能源之都、面粉之鄉(xiāng)、生態(tài)之城”美譽的永城市。永城市交通便利,鄭徐高鐵、連霍高速、永登高速和濟祁高速交匯于此,永城市飛機場正在緊張籌建,潺潺沱河、巍巍芒碭平添了整座城市的宜人景色。 學院前身是創(chuàng)辦于1956年的永城師范學校,幾經(jīng)更名,于2004年5月經(jīng)河南省人民政府批準成立永城職業(yè)學院。學院是“河南省職業(yè)教育品牌示范院校”,是“河南省骨干高職院校建設項目”立項建設單位和“河南省職業(yè)教育特色院校建設計劃”立項建設學校。學院先后被授予“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“河南省維穩(wěn)工作先進單位”、“河南省園林單位”等榮譽稱號。 學院設有機電工程系、文化藝術系、經(jīng)濟貿(mào)易系、電子信息工程系、礦業(yè)工程系等10個系部,開設有機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、學前教育、音樂、會計、航空服務、城市軌道交通運行與管理、建筑工程技術等40個專業(yè),其中礦山機電、冶金技術專業(yè)是河南省特色專業(yè)建設點,礦井通風與安全專業(yè)點是河南省高等學?!皩I(yè)綜合改革試點”項目,機電一體化技術專業(yè)是河南省高等學校特色專業(yè)建設點,礦山機電、煤礦開采技術兩個專業(yè)被列為中央財政支持的高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設項目。學院與永城市產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)河南龍宇煤化工有限公司、河南龍宇能源股份有限公司機電制修廠聯(lián)合申報的人才培養(yǎng)項目以及與河南龍宇煤化工有限公司聯(lián)合申報的資源共享項目共3個項目獲得省財政廳的大力支持,獲得“河南省校區(qū)合作獎勵補助資金項目”立項資助資金。 學院教學設施完善,教學設備先進,智慧校園一期建設即將完成,學習、生活和文化體育運動設施齊全;校園環(huán)境優(yōu)美,綠蔭蔽日,書香浸潤,傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融,是河南省園林單位和河南省綠化示范學校。學院擁有校內(nèi)教學實驗、實訓場所110多個,建有中央財政支持的“煤礦安全實訓基地”、“建筑技術實訓基地”,河南省高等職業(yè)教育示范性實訓基地“糧食加工及儲檢實訓基地”、“ 電子技術實訓基地”。學院與陳四樓煤礦、車集煤礦、龍宇煤化工、機電制修廠、河南樂享裝飾公司等單位共建校外實習實訓基地,做到專業(yè)技能教學全覆蓋、學生實習崗位全覆蓋。學院校外實訓基地--河南龍宇能源有限公司陳四樓煤礦被評為河南省首批高等職業(yè)教育示范性綜合實訓基地。 近年來,學院先后與湖北銀河信息技術學院簽署聯(lián)合辦學協(xié)議書、與北京電商聯(lián)盟網(wǎng)絡科技有限公司簽訂校企共建項目協(xié)議書,有力地促進學院校校合作、校企合作再上新臺階。學院與阿里巴巴、河南永易享電子商務有限公司進行了深度合作,積極探索以實訓、實戰(zhàn)與孵化相結(jié)合的“永職電商模式”,大力培養(yǎng)電商人才,助推電商快速健康發(fā)展。 學院依托河南能源化工集團,聯(lián)合世界企業(yè)500強和中國企業(yè)500強,通過“校中廠”、“廠中?!钡饶J?,深入開展校企合作,注重學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、實操能力訓練、接受企業(yè)實踐鍛煉,讓學生“精一會二懂三”,提升競爭力,第三年到企業(yè)帶薪頂崗實習,實現(xiàn)學生學業(yè)與崗位的無縫銜接,達到學生、企業(yè)、家長、學校和社會滿意。 目前學院與河南能源化工集團、河南神火集團、上海攜程、奇瑞汽車、格力集團、海爾集團、美的集團、聯(lián)想集團、海信集團、長城汽車、三全食品、上海大眾等國內(nèi)60多家知名企業(yè)達成了就業(yè)合作意向,建立了長期穩(wěn)固的人才供求關系,穩(wěn)步推進我院學生就業(yè)基地建設。學院已與美的集團、海爾集團、聯(lián)想集團聯(lián)合開設特色訂單班,社會反響良好。 學院積極開拓創(chuàng)新、充分利用優(yōu)勢辦學資源,面向社會、企業(yè)開展多元培訓,構(gòu)建多元辦學體制,面向全省煤炭企業(yè)員工開展礦山機電、礦井通風與安全、煤礦開采技術三個專業(yè)的緊缺人才學歷教育,與永城市豫永駕校合作開展駕駛員培訓,為企業(yè)開展新員工培訓,為地方事業(yè)單位開展專業(yè)培訓和社會勞動力培訓,面向社會開展青少年和在職員工素質(zhì)拓展訓練,大大提升了學院的品牌效應和服務社會經(jīng)濟發(fā)展的能力。 六十余載櫛風沐雨,永職人砥礪前行;六十余載滄桑更迭,永職人孜孜以求。站在新的歷史起點,永城職業(yè)學院將以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,秉承“立德樹人鑄匠強國”校訓,全面貫徹黨的教育方針,全面加強黨對教育工作的領導,堅持把立德樹人作為根本任務,以辦好人民滿意的教育為目標,深入落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》,推進產(chǎn)教融合、校企合作,堅持工學結(jié)合、知行合一,不斷培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,為實現(xiàn)中華民族偉大復興奠定堅實基礎、提供有力支撐。
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