學校介紹 上海民遠職業(yè)技術學院位于上海市浦東新區(qū)唐鎮(zhèn)唐陸路3892號，與現(xiàn)代職業(yè)教育奠基人黃炎培故居為鄰，南靠迪士尼樂園，西臨張江高科技園區(qū)，區(qū)位優(yōu)勢明顯。學院為營利性民辦高校，全稱為上海民遠職業(yè)技術學院有限公司。是納入國家正式招生計劃的全日制普通高等職業(yè)院校，學制三年，獨立頒發(fā)國家承認的大專文憑。 學校校園環(huán)境優(yōu)美，小橋、涼亭、草坪、湖水，相映成趣。富有現(xiàn)代化氣息的教學樓、圖書館、實訓中心、專家樓、學生公寓，鱗次櫛比，矗立在川楊河畔，是讀書求學的理想場所。 學校占地120余畝，建筑面積6萬多平米，生源遍及上海及江浙皖等全國10多個省市?，F(xiàn)有教職工92人，專任教師52人，具有研究生學位教師所占比例為61.54％，專兼職教師近百人。正副教授及講師占71％以上，具有高級職稱教師所占比例為21.15％，具有雙師素質教師所占比例為59.62％。 學校聘請了一批學術造詣深、在行業(yè)內有影響力的知名教授擔任學術帶頭人，其中有3位教授享受國務院政府特殊津貼。 學校圍繞上?！拔鍌€中心”“四大品牌”建設，立足服務“一帶一路”和長江經(jīng)濟帶人才需求，緊貼科技前沿，著眼長遠發(fā)展，重點發(fā)展大數(shù)據(jù)技術、跨境電商、國際航運、旅游、財經(jīng)管理、智能制造、藝術設計等一批就業(yè)前景好、市場需求量大的品牌專業(yè)。 學校遵循“做學合一”“理論與實際并行”“知識與技能并重”的職業(yè)教育思想，實施“名師聚合、產教融合、校企聯(lián)合、育訓結合”的職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略，以培養(yǎng)“技能精、素養(yǎng)高、能力強、國際化”人才為目標，以德樹人，嚴格管理，規(guī)范教學，突出職業(yè)教育特色，強化實踐教學環(huán)節(jié)。 學校不斷深化職業(yè)教育改革創(chuàng)新，與名企合作，資源共享，建立了一批集實踐教學、社會培訓、企業(yè)真實生產和社會技術服務于一體的職業(yè)教育基地。開展了“大國工匠進校園”、“勞模進校園”、“優(yōu)秀職教生校園分享”、“職業(yè)教育校園體驗日”等職業(yè)教育系列主題活動。 現(xiàn)有經(jīng)濟管理學院、智能工程與技術學院、文化與旅游學院、新媒體學院、馬克思主義學院和公共基礎部等五院一部。設有電子商務、電子商務（跨境電子商務方向）、大數(shù)據(jù)與會計、集裝箱管理（集裝箱多式聯(lián)運實務方向）、關務與外貿服務、現(xiàn)代物流管理、機電一體化技術、新能源汽車技術、工業(yè)機器人技術、智能醫(yī)療裝備技術、應用韓語（國際導游方向）、應用英語（國際導游方向）、酒店管理、藝術設計（室內軟裝飾設計方向）、藝術設計（數(shù)字傳播藝術方向）、藝術設計（廣告視覺傳達方向）等十六個專業(yè)及方向。 學校面向全國10多個省市（自治區(qū)、直轄市）投放招生計劃，開放招生專業(yè)及方向18個。 學校還與國外高校交流，合作辦學，引進國外先進教材，聘請外籍教師授課。學生畢業(yè)后除享有國內院校專升本的機會外，亦可到國外合作院校繼續(xù)深造。 近年來，我校師生積極參與各類職業(yè)技能大賽，成績喜人。報關與國際貨運專業(yè)教學團隊榮獲市級優(yōu)秀教學團隊，1名教師榮獲首屆上海市黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師獎，1名教師榮獲上海市新長征青年突擊手，4名教師榮獲上海市育才獎，2名教師榮獲上海市教育系統(tǒng)“三八”紅旗手稱號，1名教師具有國賽裁判員資格，1名教師榮獲上海市職業(yè)院校物流管理教師職業(yè)技能大賽決賽一等獎，2018年全國職業(yè)教育技能大賽高職組上海賽區(qū)榮獲“智慧物流儲配作業(yè)優(yōu)化設計與實施”項目選拔賽團體二等獎、優(yōu)秀指導教師獎，“2018長三角教育協(xié)作發(fā)展研究中心首屆全國職業(yè)院?？缇畴娮由虅占寄艽筚悾s獲優(yōu)秀指導教師獎，6名學生榮獲第五屆“IECC”報關業(yè)務技能大賽一、二、三等獎。 學校重視家庭經(jīng)濟困難學生資助工作，設有國家獎學金、國家勵志獎學金、上海市獎學金、國家助學金、國家助學貸款、退役士兵教育資助、勤工助學、特殊／臨時困難補助等獎助學金。針對中西部地區(qū)新生，學校還開辟有“綠色通道”。 近幾年來，各類專業(yè)畢業(yè)生深受用人單位青瞇，就業(yè)率始終保持在96%以上，穩(wěn)居上海市同類高校前列

學校介紹 · 底蘊深厚的辦學歷史： 沙洲職業(yè)工學院創(chuàng)建于1984年，是一所公辦普通高等職業(yè)院校，作為全國第一所縣辦大學，被載入中國高等教育史。時任中共中央總書記胡耀邦寄語“沙工有如揚子水，不盡人才滾滾來?！敝茖W家、教育家錢偉長自開辦之初長期擔任名譽院長，時任全國人大副委員長胡厥文題寫校名，知名社會學家費孝通提出“勤奮、求實、開拓、進取”的校訓。 · 獨具優(yōu)勢的外部環(huán)境： 學院坐落于蘇州·張家港市，地處上海、蘇州、南京一小時城際圈，區(qū)位優(yōu)勢明顯。張家港市地處長三角經(jīng)濟帶，是上海大都市圈重要功能性節(jié)點城市，經(jīng)濟繁榮、城市宜居、生態(tài)文明、民生幸福，綜合實力一直保持全國同類城市前三甲，獲得全國文明城市“六連冠”、聯(lián)合國人居獎、國家衛(wèi)生城市、國家創(chuàng)新型縣市等一系列榮譽。產業(yè)發(fā)達、人杰地靈的綜合優(yōu)勢，為學院的高質量發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。 · 實力不凡的辦學條件： 學院由政府投資12億元，占地530畝，校舍面積23萬平方米，建筑風格現(xiàn)代、基礎設施先進、環(huán)境生態(tài)秀美、文化氣息濃郁，教學、實訓、科研等設施設備先進，擁有多個國家級、省級實訓基地、科技服務平臺。專任教師中具有碩士以上學歷學位的占75.4%，有省“333工程”培養(yǎng)對象、省“青藍工程”骨干教師、學術帶頭人近40人。 · 服務發(fā)展的專業(yè)設置： 設有建筑工程與設計學院、紡織服裝與材料學院、智能制造學院、數(shù)字化與微電子學院、經(jīng)濟管理學院、公共教育學院、馬克思主義學院等7個二級學院35個專業(yè)，其中有5個省高水平骨干專業(yè)、1個省高水平專業(yè)群。建有1個央財重點建設實訓基地、2個省高職實訓基地、1個江蘇省高等職業(yè)教育產教深度融合實訓平臺。獲國家教育成果獎1項，省部級教育成果獎8項。畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。學院為學生搭建國際交流學習、專轉本、專接本等平臺，促進進一步深造。 · 令人矚目的辦學成就： 突出職業(yè)技能培養(yǎng)，師生在國家、省、市等各級各類的技能大賽以及教學成果技能評比中取得系列佳績。辦學39年來，學院累計培養(yǎng)全日制大專畢業(yè)生近4萬名，舉辦多種類型的成人本?？茖W歷教育及企業(yè)員工培訓。近80%的畢業(yè)生留在張家港，成為本地主體產業(yè)、重點企業(yè)中的骨干，數(shù)千人走上高層管理崗位或成功創(chuàng)業(yè)。學院服務地方等案例入選中國高等職業(yè)教育質量年度報告。 · 以生為本的育人設施： 學院為學生的全面、健康成長提供了優(yōu)越的條件，高水準的技能訓練助力學生在全國大賽中摘金奪銀；高品位的創(chuàng)業(yè)園和眾創(chuàng)空間成為地方“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”一張靚麗的名片；一流的圖書館、體育館、大學生活動中心、心理咨詢中心等，豐富了學生的課外學習、創(chuàng)新創(chuàng)意、文藝娛樂、健身鍛煉等業(yè)余活動；學生公寓、美食廣場的優(yōu)良服務營造“家的感覺”。 · 再創(chuàng)輝煌的辦學愿景： 學院深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務，堅持“根植張家港、融入張家港、服務張家港”的辦學理念，抓住職業(yè)教育改革發(fā)展機遇，努力打造人才培養(yǎng)高質量、服務社會高效能、管校治校高水平的新時代地方職業(yè)院校，為打造中國式現(xiàn)代化先行區(qū)提供人力資源和智力支撐，在新時代新征程上作出新貢獻、創(chuàng)造新輝煌。

學校介紹 江西傳媒職業(yè)學院是經(jīng)江西省人民政府批準成立的公辦全日制普通高等院校，隸屬江西省廣播電視局。建校30多年來，為國家和江西新聞出版廣電傳媒行業(yè)輸送了數(shù)以萬計的專業(yè)人才，是目前全國培養(yǎng)新聞出版及廣播影視專門人才的主要基地之一。 　　學院擁有兩個校區(qū)，分別坐落于南昌市青山湖區(qū)（原江西廣播電影電視學校）和南昌市蔣巷國家生態(tài)示范區(qū)（原江西新聞出版職業(yè)技術學院），占地面積近400畝，校園環(huán)境幽雅、人文濃郁、設施先進。 　　學院設有出版印刷系、藝術設計系、傳媒影視系、信息管理系、金像影視學院、繼續(xù)教育學院、基礎課教學部、中職教學管理部和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心等9個二級系、院（部、中心），目前有全日制在校生近4500人；建有“國家現(xiàn)代印刷與出版高技能人才培養(yǎng)基地”、“國家新聞出版行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”、“江西省新聞出版行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”、“江西省就業(yè)培訓基地”、“江西省出版與數(shù)字出版職業(yè)教育基地”、“江西省數(shù)字印刷產業(yè)化孵化中心”等6個省級以上產學研機構。 　　學院專業(yè)特色鮮明。緊貼新聞出版及廣播影視產業(yè)結構特點實施專業(yè)布局，已初步形成了以傳媒類、藝術類和出版類專業(yè)為主干的3大專業(yè)群、25個專業(yè)?，F(xiàn)擁有中央財政重點支持專業(yè)1個、全國新聞出版系統(tǒng)行業(yè)院校示范專業(yè)2個、江西省高校特色專業(yè)1個、省級精品課程2門、省級精品共享課程1門；獲得?。ú浚┘壗虒W成果獎8項。 　　學院師資充足。全院專任教師總人數(shù)206人，其中碩士及以上教師占比72.4%，高級職稱教師占比32.6%，“雙師”素質教師占比78.5%，具有企業(yè)工作經(jīng)歷教師占比85.9%。擁有全國新聞出版行業(yè)領軍人才1名，全國行業(yè)科技創(chuàng)新標兵1人，全國新聞出版行業(yè)院校專業(yè)帶頭人2人、優(yōu)秀教師3人，省級骨干教師3人。同時，大力引進或特聘職教專家、行業(yè)名家、企業(yè)技術骨干、能工巧匠等來校講學授課，構建了一支專兼結合、素質優(yōu)良、結構合理的“雙師型”教學團隊。 　　學院教學設施先進。校內建有各專業(yè)一體化教室、實訓室（工作室）、產訓中心20多個，擁有省級重點實訓基地2個（數(shù)字影像技能實訓中心、包裝印刷綜合技能實訓中心），校企合作建設校外實訓實習基地150多家，形成了一體化教室、實訓室（工作室）、產訓中心、校外實訓實習基地“四層遞進”的實踐教學平臺。 　　學院主動服務于江西省“文化產業(yè)強省”戰(zhàn)略。依托江西省新聞出版廣電局培訓中心、江西出版集團出版?zhèn)髅脚嘤枌W院等平臺，大力開展新聞出版和廣播影視人才職業(yè)培訓，每年累計承接各類培訓1萬余人次。積極開展對外交流與國際化辦學，與中國傳媒大學、北京電影學院、武漢大學、浙江傳媒學院、北京印刷學院等國內本科院校合作開展人才培養(yǎng)培訓；與日本月岡株式會社、英國愛丁堡龍比亞大學、大韓民國國際能力開發(fā)交流協(xié)會等多個國外知名大學、機構建立了合作關系，并已選派了優(yōu)秀學生赴境外合作單位研修學習交流。 　　學院大力推動教育教學改革，辦學綜合實力和核心競爭力明顯增強。近年來，學生在影視制作大賽、出版創(chuàng)意大賽、印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽、包裝設計大賽、廣告藝術大賽、大學生課外學術科技作品競賽等省級以上賽事中獲獎120余項；畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年在92%以上，位居全省高職院校前幾名，許多畢業(yè)生成為新聞出版廣電傳媒業(yè)領域的精英骨干。學院先后榮獲“全國新聞出版系統(tǒng)重點院?！?、“全國新聞出版系統(tǒng)先進集體”、“全國新聞出版系統(tǒng)文明單位”、“江西省文明單位”、”江西省教育系統(tǒng)‘提升質量年’活動先進單位”等榮譽稱號；目前是教育部新聞出版職業(yè)教育教學指導委員會副主任委員單位、全國新聞出版系統(tǒng)職業(yè)學校校協(xié)組組長單位，全國傳媒職業(yè)教育聯(lián)盟副理事長單位。 　　學院秉承“崇德、嚴學、篤行、創(chuàng)新”的校訓精神，堅持“依托行業(yè)，突出特色；面向市場，開放辦學；注重能力，促進就業(yè)；拓展規(guī)模，創(chuàng)建品牌”的辦學理念，立足江西，面向全國，放眼世界，堅定不移走職教創(chuàng)新之路，全面加強內涵建設，不斷提升辦學水平和人才培養(yǎng)質量，正在為建設特色鮮明、行業(yè)一流、國內知名的傳媒類高等院校而努力奮斗！

學校介紹 沈陽北軟信息職業(yè)技術學院（以下簡稱北軟）是經(jīng)遼寧省人民政府批準設立、國家教育部（2012年3月）備案、以工科為主的全日制民辦高職學院，前身是成立于2001年的首批省級示范軟件學院——沈陽航空航天大學北方軟件學院。學院坐落在遼寧省沈陽市沈北新區(qū)沈北路53號。 建院以來，形成了集研究開發(fā)、人才培養(yǎng)、成果產業(yè)化為一體的產、學、研人才培養(yǎng)和就業(yè)基地，緊密結合專業(yè)實際，打造多個教學實踐平臺即格微協(xié)同翻譯生產線（國家級教學實踐平臺）、航空發(fā)動機知識化設計支撐平臺（國防專項教學實踐平臺）、工藝規(guī)程協(xié)同編制平臺（國防專項教學實踐平臺）、專題情報平臺（省級專項教學實踐平臺）、格微協(xié)同協(xié)作平臺（省級專項教學實踐平臺）、數(shù)字生態(tài)校園平臺（省級專項教學實踐平臺）、智能巡檢云平臺（省級專項教學實踐平臺），形成了特色的計算機與安全專業(yè)群（省級示范專業(yè)）、航空與智能制造專業(yè)群（計算機+數(shù)控+航空）、大數(shù)據(jù)與商務專業(yè)群（計算機+外語+商務）、數(shù)字設計專業(yè)群（計算機+創(chuàng)意設計）、軟件與人工智能專業(yè)群（智能+軟件）。 培養(yǎng)了萬余名深受國防、兵工、航空航天、裝備制造、軟件“互聯(lián)網(wǎng)+”應用等行業(yè)領域的大中型國有企業(yè)、信息產業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、新型工業(yè)化企業(yè)歡迎的計算機、航空、數(shù)控、電子商務、外語和數(shù)字媒體類專業(yè)人才，是遼寧省技能型領軍人才和實用人才培養(yǎng)的重要基地。作為遼寧省唯一具備航空特色的職業(yè)技術學院，是中國航空企業(yè)急需人才的輸送基地。作為軟件開發(fā)和軟件服務產業(yè)的領頭羊，是遼寧省軟件開發(fā)人才培養(yǎng)的重要基地。作為國家兩化融合排頭兵，是沈陽經(jīng)濟區(qū)兩化融合的重要基地。承接多個國家重大項目，是國內最大工程資料協(xié)同翻譯基地。畢業(yè)生考取專升本比例高，是為省內高校輸送專升本人才的優(yōu)質生源基地。北軟的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地“青春號 眾創(chuàng)空間”，是大學生眾包眾創(chuàng)的綜合性的服務平臺。 學院自創(chuàng)辦以來，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持扎根中國大地辦教育，堅持立德樹人根本任務。充分發(fā)揮辦學體制優(yōu)勢，始終秉持“愛的教育”和“快樂學習”的教育理念，緊密結合國家和遼寧區(qū)域經(jīng)濟、社會發(fā)展需要，遵循技能型人才培養(yǎng)規(guī)律和高職類學生身心特征，銳意改革，全面創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，“教”“育”并重，技能為要，多措并舉，注重質量。 建院以來，秉承“格物致知 見微知著”的校訓，始終堅持依法治校，規(guī)范辦學。以“資源共享、多元開放、高效實用、爭創(chuàng)一流”為發(fā)展目標，形成了“感恩愛國 求實創(chuàng)新”的校風、“篤學樂教 靜思翔遠”的教風、“崇德尚學 踐行勵志”的學風。學院以“愛的教育”理念引領構建的“感恩、愛國、勵志”三位一體遞進式德育工作體系和以“快樂學習”理念引領構建的“開放式”教學管理工作體系已成為鮮明的辦學特色，彰顯了新學校、新體制、新理念、新模式、新實踐、新成效的巨大優(yōu)勢。辦學實踐已經(jīng)取得優(yōu)異成果，先后獲得全國高校互聯(lián)網(wǎng)應用創(chuàng)新大賽一等獎，中國軟件杯大學生軟件設計大賽二等獎三項、三等獎兩項，遼寧省教學成果二等獎兩項、三等獎五項，遼寧省職業(yè)院校技能大賽一等獎兩項、二三等獎十余項，沈陽職業(yè)院校技能大賽一二三等獎十余項；遼寧省黨史學習在線答題榮獲“優(yōu)秀組織獎”，遼寧省高校校園心理情景劇大賽榮獲“優(yōu)秀組織獎”，遼寧省高校校園心理情景劇大賽榮獲“三等獎”，沈陽市大學生思想政治教育課題榮獲“三等獎”等獎項。 計算機應用技術專業(yè)2014年被評為省級示范專業(yè)，計算機專業(yè)群2017年入選遼寧省職業(yè)教育高水平特色專業(yè)群，成為省內民辦高職院校唯一的代表。2021年10月，遼寧省教育廳發(fā)布《遼寧省教育廳關于對職業(yè)教育2021年現(xiàn)代學徒制示范專業(yè)評審結果的公示》，我院申報的軟件技術專業(yè)和電子商務專業(yè)雙雙入選“現(xiàn)代學徒制示范專業(yè)”。遼寧省教育廳發(fā)布《遼寧省教育廳關于對遼寧省高等職業(yè)教育興遼卓越院校和興遼卓越專業(yè)群立項建設單位評審結果的公示》，我院申報的計算機專業(yè)群和航空智能制造專業(yè)群雙雙入選“興遼卓越專業(yè)群建設項目”。2022年，獲遼寧省教學成果一等獎3項（一等獎實現(xiàn)了從無到有的歷史性突破），有一名教師獲省級教學名師（實現(xiàn)了從無到有的歷史性突破）。2023年，我院信創(chuàng)產業(yè)學院獲批遼寧省興遼產業(yè)學院。 學院設有信創(chuàng)產業(yè)學院、數(shù)字媒體系、航空工程系、思想政治理論教研部、勞動教育教研部、軍事與體育教研部、美育及藝術教研部、就業(yè)指導教研部，紀委監(jiān)察處，黨委組織部、黨委宣傳部、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、黨政辦公室（人力資源部），學生工作處（武裝部）、保衛(wèi)處、教務處、教學督導組、招生就業(yè)處、發(fā)展規(guī)劃處、后勤管理處、質量保證體系診斷與改進辦公室、產教融合辦公室，實踐中心、信息與網(wǎng)絡中心，團委，圖書館等單位。 學院現(xiàn)設有30個專業(yè)及方向，分別是民航安全技術管理、無人機應用技術、商務數(shù)據(jù)分析與應用、機械設計與制造、移動商務、跨境電子商務、云計算技術應用、農村電子商務、建筑室內設計、網(wǎng)絡營銷與直播電商、空中乘務、軟件技術、計算機應用技術、大數(shù)據(jù)技術、電子商務、數(shù)字媒體技術、飛機機電設備維修、動漫制作技術、應用英語（涉外事務）、移動應用開發(fā)、數(shù)控技術（工業(yè)軟件應用）、建筑動畫技術、數(shù)字化設計與制造技術、工業(yè)軟件開發(fā)技術、人工智能技術應用、信息安全技術應用。 學院與其舉辦者沈陽格微軟件有限責任公司（簡稱格微公司）深度開展產教融合、校企合作，面向全院所有專業(yè)實施雙元育人。格微公司是以兩化融合、產教融合為核心業(yè)務的高新技術企業(yè)，經(jīng)歷了從大學研究室、研究中心、有限公司、軟件學院和產業(yè)園區(qū)近30年的發(fā)展歷程，形成了集研究開發(fā)、人才培養(yǎng)、成果產業(yè)化為一體的產、學、研基地。格微公司作為多語言協(xié)同翻譯技術國家與地方聯(lián)合工程實驗室（國家級創(chuàng)新平臺）和教育部批準列入的先期重點建設培育的產教融合型企業(yè)（國家級），是面向北軟和市內、省內其它高校及有關行業(yè)的軟件與大數(shù)據(jù)人才及兩化融合應用人才培養(yǎng)和創(chuàng)新人才孵化基地、機器翻譯產業(yè)基地和翻譯人才培養(yǎng)基地。 在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)進入發(fā)展快車道的關鍵時期，學院的產教融合單位沈陽格微公司的“鏈上遼寧”產業(yè)服務平臺打造了跨企業(yè)數(shù)據(jù)共享服務平臺，集聚了遼寧30余萬戶工業(yè)企業(yè)資源，萬家規(guī)模以上企業(yè)同北軟進行深度“產教融合”，設置訂單定向培養(yǎng)班，確保北軟學子好就業(yè)、就好業(yè)。目前，我院應屆畢業(yè)生就業(yè)率在全省專科、本科共100余所院校中排名第三，我院所有招生專業(yè)均100%推薦就業(yè)單位。

學校介紹 巴音郭楞職業(yè)技術學院成立于2002年，總占地面積1200余畝，擁有兩個校區(qū)，15個二級學院。目前開設了15個專業(yè)大類下的45個高職專業(yè)，5個高本銜接的本科專業(yè)，形成了以石油化工技術、現(xiàn)代紡織技術、園藝技術專業(yè)群為龍頭，旅游管理、電子信息工程技術、油氣智能開采技術專業(yè)群為骨干，新能源汽車維修技術、學前教育專業(yè)群為補充的專業(yè)群建設體系。現(xiàn)有全日制高職、中職在籍學生14328人（高職14103人，中職228人），教職工725人（含援疆教師12人），其中專任教師617人，認定的具有“雙師”資格教師128人，具有碩士學位教師254人、博士學位教師5人、副高及以上職稱教師141人、國家行業(yè)指導委員會教學名師3人、自治區(qū)高層次人才3人、自治區(qū)級教學名師1人，自治州優(yōu)秀專家8人，專家人才庫專家8人。 現(xiàn)為第三批自治區(qū)優(yōu)秀高等職業(yè)學校立項建設單位、教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國職業(yè)院校產教融合典型案例單位、全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)職工模范之家、自治區(qū)民族團結進步示范單位、自治區(qū)依法治校示范校、自治區(qū)語言文字工作示范校、自治區(qū)首批工匠學院、自治區(qū)教育系統(tǒng)“鑄牢中華民族共同體意識研究與實踐基地”培育單位；自治區(qū)機電類高技能人才培訓基地、自治區(qū)“1+X”特殊焊接技術組長單位、自治區(qū)高等學?？蒲泄芾硌芯繒蒲薪y(tǒng)計工作先進集體。全國紡織服裝行業(yè)產教融合共同體、煤炭煤電綠色發(fā)展產教融合共同體、新疆汽車職教聯(lián)盟、新疆電子信息職教聯(lián)盟、新疆智能制造職教聯(lián)盟、河北—巴州紡織服裝職教聯(lián)盟和巴州職業(yè)教育聯(lián)盟理事長、秘書長單位，新疆旅游教育聯(lián)盟、新疆職業(yè)教育混合所有制研究聯(lián)盟副理事長單位。成功申報全國“一站式”學生社區(qū)服務平臺、國家職業(yè)教育信息化標桿院校、自治區(qū)職業(yè)院校數(shù)字校園試點、被認定為2023年度自治區(qū)知識產權信息公共服務網(wǎng)點。

學校介紹 廣元中核職業(yè)技術學院是由中國核工業(yè)集團有限公司全額出資舉辦，經(jīng)四川省人民政府批準，教育部備案的一所核工業(yè)全日制普通高職院校。學校是中國核工業(yè)技能人才培訓基地、首批國家級高技能人才培訓基地。秉承“兩彈一星”精神和“四個一切”核工業(yè)精神，踐行“強核報國 創(chuàng)新奉獻”的新時代核工業(yè)精神，為中國核工業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的高技能技術人才。 學校位于女皇故里---四川省廣元市，占地300余畝，建筑面積16萬平方米，建有與各專業(yè)配套的核電建造實訓中心、焊接加工實訓中心等教學實習實訓中心40余個,校外實訓基地100余家；現(xiàn)有職工數(shù)100余人，副高職稱以上教師41人，碩士學歷教師19人；中國核工業(yè)集團特聘專家32人，其中享受國務院政府特殊津貼專家2人，中核集團首席技術專家8人。 學校開設有全國獨有的核電站動力設備運行與維護、機電設備安裝技術(核工程方向)、電氣自動化技術(核工程方向)、焊接技術與自動化(核工程方向)、工程測量技術(核工程方向)、安全技術與管理(核工程方向)等專業(yè)，滿足了核工業(yè)事業(yè)發(fā)展和適應“四向拓展、全域開放”的戰(zhàn)略需要，填補了中國高等教育在核工業(yè)行業(yè)的空缺。 中國核工業(yè)集團有限公司（簡稱中核集團）是經(jīng)國務院批準組建、中央直接管理的國有重要骨干企業(yè)，是我國戰(zhàn)略技術領域擁有自主知識產權、創(chuàng)新能力突出、核心競爭力強的國有特大型高科技企業(yè)集團。作為全球率先進入世界500強的核工業(yè)企業(yè)，中核集團擁有1400余家成員單位，現(xiàn)有職工約16萬人，中國科學院和中國工程院院士13人，資產規(guī)模超萬億元，連續(xù)17年國資委考核A級，黨建責任制考核、脫貧攻堅考核、董事會建設考核等均名列央企前列。學校作為核工業(yè)技能人才定點培養(yǎng)單位，與中核集團“協(xié)同育人、訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)”，學生畢業(yè)后定向就業(yè)到中核集團。 邁入新時代，譜寫新篇章。學校將全面深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大及十九屆歷次全會精神，堅持為核工業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟建設全面體現(xiàn)新發(fā)展理念貢獻力量，發(fā)揮品牌優(yōu)勢，重視社會服務，推動現(xiàn)代職業(yè)教育培訓體系。以堅定的信心、豪邁的氣魄、百倍的努力，全面提升學校的核心競爭力；以“強核報國，創(chuàng)新奉獻”為己任，在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的新征程上創(chuàng)造新輝煌！

學校介紹 西雙版納職業(yè)技術學院的前身為始建于1936年的省立佛海簡易師范學校。2001年7月，經(jīng)省人民政府批準、教育部備案，原西雙版納州民族師范學校、西雙版納廣播電視大學、西雙版納教育學院三校合并成立西雙版納職業(yè)技術學院。2006年，通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估；2012年，建成首批云南省高等職業(yè)教育示范性院校；2013年，通過云南省高職院校特色評估；2016年，入選“2016年高等職業(yè)院校國際影響力50強”；2019年，“中泰‘一帶一路’應用型泰語人才培養(yǎng)項目”入選第二批“中國—東盟高職院校特色合作項目”。 2022年獲得瀾滄江—湄公河職業(yè)教育聯(lián)盟“服務卓越獎”。截至2022年底，在“夢空間”發(fā)布活動數(shù)連續(xù)六期登上全國高校第二課堂活動發(fā)布數(shù)量前50名。 學院分新老校區(qū)兩部分。老校區(qū)座落于風光旖旎，景色優(yōu)美，享有“國家園林城市”“中國最具影響力旅游目的地”的著名旅游城市西雙版納州首府景洪市中心，占地158畝，建筑面積63551㎡；新校區(qū)位于勐臘縣勐侖鎮(zhèn)，地處瀾滄江-湄公河支流羅梭江江畔，毗鄰中國科學院西雙版納熱帶植物園，距離國家級口岸磨憨172㎞、國家級口岸關累68㎞，占地1232.02畝，建筑面積253808.42㎡，投資17.4億元，規(guī)劃在校生規(guī)模為13000人。新校區(qū)的建成并投入使用，極大地改善了辦學條件，為學院擴大辦學規(guī)模、提升辦學層次，建設成為面向南亞東南亞、辦學特色鮮明、區(qū)位優(yōu)勢突出的邊境“國門”高職院校提供了基礎保障。 截至2022年1月，學院全日制在校生12308人。在職教職工414人（其中教師299人、管理教輔人員101人、工勤人員14人、）。具有博士后、碩士學位、研究生學歷和在讀博士、碩士136人；高級職稱75人，“雙師型”教師113人。有基層黨組織14個，其中黨委1個、黨總支部1個、黨支部12個；現(xiàn)有中共黨員305人，其中在職黨員213人、離退休黨員66人、學生黨員26人。 學院設國際交流學院、師范學院（公課部）、醫(yī)學院、旅游財經(jīng)學院、生命科學學院、中等職業(yè)教育中心、馬克思主義學院、體育部、繼續(xù)教育學院（開放學院）等9個二級學院（部、中心）。設置大專專業(yè)43個（常年招生22個），其中省級特色和省級重點建設專業(yè)5個（學前教育、應用泰國語和傣醫(yī)學3個專業(yè)為云南省高水平骨干專業(yè)）。“十四五”期間，學院擬新增護理、園林工程技術、文秘、傣醫(yī)學、數(shù)字媒體應用技術等24個專業(yè)，將為社會培養(yǎng)提供更多更好的職業(yè)技能人才。 建有多個實習實訓基地，形成了“校內、校外、跨國”三結合的實訓體系，具有較為完備的實驗實訓條件。自2001年以來，學院培養(yǎng)各類人才4萬余人，培訓各類人員8萬余人，畢業(yè)生年終就業(yè)率達95%以上。在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新、對外合作交流，以及促進民族團結進步、富民興邊、睦鄰安邦等方面作出了突出貢獻，發(fā)揮著重要作用。數(shù)以萬計的畢業(yè)生成為西版納及周邊地區(qū)各行各業(yè)改革發(fā)展的重要力量。學院的辦學經(jīng)驗及辦學成績得到了西雙版納及周邊地區(qū)的廣泛認可。李嵐清、劉延東等領導先后來校視察，對學院工作給予了充分肯定和親切關懷。 黨的十八大以來，學院堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，不斷加強和改進黨的建設，創(chuàng)新黨建工作新路徑，探索高質量發(fā)展新模式，推動各項事業(yè)不斷取得新進展，引領學院向著更高、更快、更強的目標奮進。

學校介紹 沈陽航空職業(yè)技術學院是經(jīng)遼寧省政府批準，由教育部備案的省屬全日制高等職業(yè)技術學院（設有沈飛校區(qū)和黎明校區(qū)兩個校區(qū)，兩校區(qū)分別獨立管理）。沈陽航空職業(yè)技術學院為公辦院校，所有招生計劃均為國家統(tǒng)招計劃，面向全國招生。學生畢業(yè)后頒發(fā)沈陽航空職業(yè)技術學院普通高等職業(yè)教育專科畢業(yè)證書，并由遼寧省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導局辦理派遣手續(xù)。 學院位于東北重工業(yè)裝備中心城市沈陽市皇姑區(qū)北陵公園北側，毗鄰具有中國“殲擊機搖籃”之稱的沈陽飛機工業(yè)（集團）有限公司，創(chuàng)建于1953年11月,隸屬于中國航空工業(yè)集團公司下屬的沈陽飛機工業(yè)（集團）有限公司。學院堅持為航空、軍工行業(yè)和東北老工業(yè)基地服務的辦學宗旨，瞄準國防現(xiàn)代化和裝備制造業(yè)發(fā)展的主戰(zhàn)場，強化就業(yè)導向，優(yōu)化專業(yè)建設，實行產、學、研結合，校企結合，培養(yǎng)高技能應用型人才。 學院是融職工培訓、職業(yè)技術教育、職業(yè)技能鑒定等功能為一體的綜合性職業(yè)教育和職工培訓基地，是“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“國家重點技工學院”、“國家首批高技能人才（機電項目）培訓基地”、“沈陽市高技能人才培訓基地”，多次榮獲全國“職業(yè)教育先進單位”，“企業(yè)職工培訓先進單位”，“遼寧省職業(yè)教育先進單位”、“沈陽市優(yōu)秀技工學?！钡纫幌盗袠s譽稱號，2010年獲國家技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎。 2013年學院被中國人民解放軍總參謀部、國家教育部確定為定向培養(yǎng)直招士官生定點招生學校。 學院擁有一支知識年齡結構合理、學歷學術水平較高、科研創(chuàng)新能力較強的師資隊伍?，F(xiàn)有教職員工187人，專任教師112人，其中具有“雙師型”教師資格64人。教師中具有高級職稱82人；具有碩士學位（含在讀）的教師34人；省級專業(yè)帶頭人1人、省級優(yōu)秀青年骨干教師1人，市級以上優(yōu)秀教師3人，多人在各類職工職業(yè)技能競賽獲得“技術狀元”、“技術能手”、“技術標兵”等榮譽稱號。 學院開設專業(yè)有機床切削加工(車工方向、銑工方向)、焊接加工、工量具制造與維修、焊接加工、模具設計與制造、電子技術應用、數(shù)控加工、飛機鉚裝鉗工、機電設備運行與維護、航空電子設備與維修、航空機電設備與維修（航空機務）、飛機制造技術等，其中模具設計與制造、應用電子技術、數(shù)控加工技術為省級精品專業(yè)和示范專業(yè)，航空電子設備與維修、航空機電設備與維修（航空機務）、飛機制造技術為航空特色專業(yè)。 學院占地面積達66000平方米，建筑面積35100平方米，其中教學樓面積12000平方米，實驗樓面積1500平方米，實習基地9000平方米，圖書館面積850平方米。學院建有航空特有工種實訓基地、常規(guī)機加實訓基地、數(shù)控實訓基地、電氣智能技術應用實驗室、數(shù)控編程室、仿真加工機房等多種適應職業(yè)教育和企業(yè)培訓需要的實訓基地。有各類機床設備100余臺，電工電子實訓設備20套，電氣智能綜合實驗設備21臺，有鉗工、鉚裝鉗工、鈑金工、焊工實訓工位240個。 學院秉承“講誠信、重技能、抓素質”的辦學宗旨，貫徹 “以就業(yè)為導向，以服務為宗旨，以職業(yè)能力教育為核心，以提高教學質量為重點，以培養(yǎng)高素質、高技能、復合型人才為目標”的辦學理念，強化“企業(yè)辦學、航空專業(yè)、管理規(guī)范、質量立?！钡霓k學特色，為企業(yè)培養(yǎng)了大批合格的應用型技術人才。學院長期以來與眾多航空制造企業(yè)、裝備制造企業(yè)及空海軍部隊建立了密切良好的用工合作關系，學生就業(yè)狀況良好。 多年來，學校培養(yǎng)出大批受企業(yè)歡迎的高素質實用型技能型人才，其中不乏省、市級勞動模范，如方文墨、王剛均是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的杰出代表。方文墨為沈飛集團公司鉗工，高級技師，創(chuàng)造了“0.003毫米加工公差”的“文墨精度”，獲多項國家發(fā)明專利和實用新型專利，被譽為“全國最好的鉗工”，榮獲遼寧省特等勞動模范、全國五一勞動獎章、中國青年五四獎章等榮譽稱號，2013年受到習近平總書記的親切接見。王剛為沈飛集團公司銑工，高級技師，獲得全國技工大賽的銑工冠軍，榮獲沈陽市特等勞動模范、中航工業(yè)首屆十大杰出青年和首席技能專家的殊榮。

學校介紹 吉林省經(jīng)濟管理干部學院是一所以管理學為主，多學科協(xié)調發(fā)展的，具有普通高等職業(yè)教育、高等學歷繼續(xù)教育、培訓等多種辦學資格的省屬公辦高校，是吉林省首批開展高等職業(yè)教育的院校之一，也是吉林省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、吉林省首批現(xiàn)代學徒制試點學校、教育部國防教育特色學校。 學院座落在風光秀麗的北國春城——長春，建院六十多年來，學院秉承“同心思進、厚德強能”的院訓院風，以服務區(qū)域發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，為社會培養(yǎng)了大批高素質技術技能型人才,被譽為 “企業(yè)家的搖籃”。 學院現(xiàn)有院部、高新、前進3處校區(qū)；設有7個教學學院——經(jīng)濟管理學院、會計學院、建筑工程學院、文化旅游學院、機電工程學院、信息傳媒學院、食品藥品工程學院；2個基礎教學學院（部）——馬克思主義學院、公共教學部。 學院擁有一支與人才培養(yǎng)體系相適應、教學與實踐經(jīng)驗豐富、專兼結合、結構合理的高素質師資隊伍。現(xiàn)有專任教師319人，其中教授、副教授145人、“雙師型”教師175人，65%的教師擁有博士、碩士學位。 學院高職教育現(xiàn)開設了市場營銷、旅游管理、會計、工程造價、大數(shù)據(jù)技術與應用、城市軌道交通運營管理、藥品經(jīng)營與管理、智能控制技術等49個專業(yè)。按照社會需求導向、特色專業(yè)引領的辦學目標，形成了涵蓋國家級試點專業(yè)、省級示范專業(yè)和特色專業(yè)、院級品牌專業(yè)的優(yōu)質專業(yè)體系。 學院注重學生職業(yè)能力和職業(yè)素質的培養(yǎng)。學生在國家和吉林省高職院校技能大賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生英語競賽、全國大學生廣告藝術大賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生金融精英挑戰(zhàn)賽、全國電子商務運營技能大賽、全國職業(yè)院?！坝糜研碌辣鄙潮P模擬經(jīng)營大賽全國總決賽、全國青少年無線電測向錦標賽、世界技能大賽吉林省選拔賽等各類大賽中取得優(yōu)異成績，連續(xù)兩屆在吉林省“夢想杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽中獲得特等獎。 學院不斷提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，建立了吉林省高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，學院與釣魚臺國賓館、上海迪士尼度假區(qū)、萬豪國際酒店、好利來集團、北京古北水鎮(zhèn)旅游有限公司、吉林省郵政速遞物流有限公司、吉林省農村信用社、修正藥業(yè)集團、緯創(chuàng)資通（昆山）有限公司、新星宇集團、一汽解放汽車有限公司、長春市軌道交通集團有限公司、中國農業(yè)銀行吉林省分行、中國郵政儲蓄銀行吉林省分行、中交隧道工程局有限公司等國內外近200家大中型企業(yè)建立了長期的合作關系，形成了一批相對穩(wěn)定的就業(yè)基地。近年來各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均達到90%以上，專升本升學率30%以上。 百舸爭流千帆競，乘風破浪正遠航。學院將圍繞吉林省優(yōu)勢產業(yè)、戰(zhàn)略新興產業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展需要，緊密對接行業(yè)企業(yè)人才需求，堅持創(chuàng)新發(fā)展、質量發(fā)展、安全發(fā)展、共享發(fā)展的道路，為吉林省區(qū)域經(jīng)濟與社會發(fā)展提供強有力的人才保障。

學校介紹 遼寧廣告職業(yè)學院是隸屬省教育廳的普通高等職業(yè)學院，為國內廣告專業(yè)學院之首創(chuàng)，占地面積425499平方米，建筑面積127887平方米。教職工總數(shù)419名，在校學生5000余名。館藏圖書36.41萬冊，學院在沈陽北郊，與遼寧大學（文科校區(qū)）、沈陽師范大學、沈陽航空學院、沈陽工程學院等十余所高校共同營造沈陽北部高校文化圈。 遼寧廣告職業(yè)學院建于1993年，是一所以廣告專業(yè)為主的大專院校。設有專業(yè)：市場營銷（營銷與策劃）、廣告營銷與策劃、廣告經(jīng)營管理、商務管理、商務經(jīng)濟與代理、廣告設計與制作、視覺傳達藝術設計、服裝工藝技術、旅游管理、藝術設計、編導等22個專業(yè)，18個培養(yǎng)方向。 學院專建8000平米實訓大樓，設置模擬廣告公司、多媒體實訓教室、模擬會務中心、形體活動演示廳、錄音室、實訓聲像反饋廳、雕塑場、工藝車間、成果展廳、攝影棚、圖像繪制場、圖文印制場、服裝成制場。有多種智能實訓設施：電腦設施、動漫教學設施、線型編輯非線型編輯設施、音像錄制設施、電腦雕刻設施、電腦噴繪設施、銅藝加工設施、不飽和樹脂成型設施等。多年來，學院已經(jīng)走出一條智能實訓的教學之路，學院于2010年創(chuàng)建了九鼎視像文化傳播有限公司，為學生實習與實訓提供新的平臺。并于2011年3月成為中國移動集團遼寧首家創(chuàng)業(yè)孵化基地。近年來，學院與多家知名企業(yè)簽訂訂單教育協(xié)議，2014年新生將實現(xiàn)全額訂單培養(yǎng)。理論與實踐相結合的教學模式為我院畢業(yè)生的就業(yè)打下堅實的基礎，我校的就業(yè)率連續(xù)十余年達到95%以上，在遼寧省所有高校中名列前茅，并榮獲沈陽市創(chuàng)業(yè)就業(yè)先進單位。 高凱征教授，曾任遼寧大學文化傳播學院院長，現(xiàn)任任遼寧廣告職業(yè)學院院長，遼寧大學學科帶頭人，碩士生導師，博士生導師。國內著名美學家教育家，榮獲沈陽市優(yōu)秀專家稱號、五一勞動獎章、國務院專家津貼獲得者、第五屆魯迅文學獎獲得者、全國模范教師稱號。兼任中國中外文藝理論研究會副會長、遼寧省文學會理事長，第十二屆全運會評審專家組成員。 學院采用“二元互導”的管理模式，即以老師為主導的管理者為一元，以學生為主導的被管理者為一元。讓學生加入到學院的管理工作中，兩者相互合作，積極參與學院民主管理，行使民主權利。根據(jù)我院學生群體的實際特點，為了更好地聽取廣大同學們的意見和建議，開展“尊師、敬學、重教”聽證會，這是遼寧廣告職業(yè)學院豐富的學生活動中的一項，是“二元互導”的具體體現(xiàn)，到目前為止已經(jīng)舉辦了五十期，收到了廣大師生的一致好評，解決了同學們生活和學習中的許多問題。同時為更好的建設學院提供了智力支持。遼寧廣告職業(yè)學院校園聽證會曾被評為遼寧省大學生思想政治教育精品活動。 為了貫徹“三點一線”的指導思想，突出智能實訓的教學模式，調動學生學習的積極性、主動性，學院一直把教學改革做為教學工作的重點來抓。 2009年度學院首先進行了考試改革，改變了原有的單一筆答考試模式，綜合使用研討式、談話式和筆答式的考試方式。 其次進行了教學方法的改革，教學方法改革包括案例教學和創(chuàng)意教學兩部分。案例教學從六個方面進行了研討，分別是案例的實訓功能、案例與文化知識講授的關系、案例教學的方法、案例的收集、案例教學的目的性及案例教學的整體連貫性；創(chuàng)意教學從五個方面進行了研討，分別是聯(lián)想機制、聯(lián)想實訓設計的原則、聯(lián)想元素的收集與開發(fā)、非視覺課程的創(chuàng)意教學思路、創(chuàng)意案例的分析的使用。教改過程采取的是研討會和觀摩課相結合的方式，邊研討邊實施，使案例教學和創(chuàng)意教學在實踐中不斷完善。 接下來學院將進一步進行藝術類專業(yè)的工作室建設和各專業(yè)知識體系結構的調整，用市場需要的人才標準培養(yǎng)學生，把市場引入學校。 我院也將一如既往地貫徹“面向市場，開發(fā)潛能，學以致用，自強自立”十六字方針。扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)教學，勤勤懇懇鉆研，為成為國內一流院校而繼續(xù)努力！