學(xué)校介紹 武漢科技職業(yè)學(xué)院（Wuhan Vocational College of Science and Technology）是2002年經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案成立的一所普通高等職業(yè)學(xué)院。自成立以來(lái),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實(shí)際需求,以立德樹(shù)人為根本、服務(wù)發(fā)展為宗旨、促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為核心,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)和技術(shù)技能人才成長(zhǎng)成才需要。逐步形成了以鐵路、城市軌道交通為特色,新技術(shù)、智能制造為發(fā)展方向,工、經(jīng)、管、文等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,并與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合的專業(yè)群,初具辦學(xué)特色,享有良好地社會(huì)聲譽(yù)。武漢科技職業(yè)學(xué)院始建于1993年，其前身是武漢科技工程學(xué)校，2001年經(jīng)湖北省教育廳、湖北省發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)批準(zhǔn)，以武漢科技工程學(xué)校為基礎(chǔ)，聯(lián)合東湖大學(xué)籌建武漢科技職業(yè)學(xué)院，2002年4月經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案正式組建武漢科技職業(yè)學(xué)院。 學(xué)院位于武漢市繁華的徐東商圈,緊鄰風(fēng)景秀麗的東湖風(fēng)景區(qū),環(huán)境優(yōu)美,交通便利。學(xué)院所在地鐵機(jī)路,周邊遍布鐵路企業(yè),有良好的辦學(xué)氛圍。學(xué)院承接中鐵武漢局的電力機(jī)車司機(jī)考前培訓(xùn)任務(wù)，開(kāi)展有內(nèi)燃機(jī)車司機(jī)培訓(xùn)，與各鐵路局、地鐵公司、智能制造企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)緊密合作，采取訂單培養(yǎng)，嚴(yán)格按照企業(yè)要求培養(yǎng)，學(xué)生進(jìn)校就意味著就業(yè)，還沒(méi)畢業(yè)就被企業(yè)預(yù)定，逐漸形成了“讀科職,好就業(yè),就好業(yè)”的良好口碑。2019年3月份,深圳地鐵來(lái)我校招聘，是湖北參與面試高校錄取比例最高的一所,充分證明我校學(xué)生獲得企業(yè)的認(rèn)可。 學(xué)院設(shè)有4系2部:軌道交通系、新技術(shù)系、建筑工程系、經(jīng)濟(jì)管理系,基礎(chǔ)課部、繼續(xù)教育與培訓(xùn)部?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)專業(yè)有:鐵道機(jī)車、城市軌道交通車輛技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、物流管理、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)等專業(yè)。 學(xué)院著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以教學(xué)為中心,以就業(yè)為指導(dǎo),引進(jìn)和培養(yǎng)了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、教育理念新、實(shí)踐能力強(qiáng)、富于改革創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教育隊(duì)伍。教學(xué)設(shè)施齊全,校園內(nèi)修有供教學(xué)使用的鐵路,有轉(zhuǎn)向架、輪對(duì)等鐵路設(shè)備,擁有地鐵模擬駕駛室、無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室等各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室15個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備668臺(tái)(套),教學(xué)設(shè)施齊全,能滿足專業(yè)課教學(xué)需求。

學(xué)校介紹 寧夏警官職業(yè)學(xué)院是自治區(qū)唯一一所警察類高等職業(yè)院校，也是全國(guó)公安同類院校中唯一的“優(yōu)質(zhì)?！焙汀半p高校”。學(xué)院始建于1980年的寧夏政法干部學(xué)校，歷經(jīng)寧夏司法學(xué)校、寧夏法律學(xué)校、寧夏司法警官學(xué)校、寧夏司法警官職業(yè)學(xué)院。2017年3月，自治區(qū)黨委、政府決定，將寧夏司法警官職業(yè)學(xué)院整建制由司法廳劃歸公安廳管理，并更名為寧夏警官職業(yè)學(xué)院，同年實(shí)現(xiàn)寧夏首批公安專業(yè)人才招錄培養(yǎng)任務(wù)。40余年砥礪奮進(jìn)，學(xué)院始終堅(jiān)持政治建校的辦學(xué)原則，明晰學(xué)歷教育與教育培訓(xùn)相結(jié)合，致力培養(yǎng)高素質(zhì)政法應(yīng)用型和警務(wù)實(shí)戰(zhàn)型人才的辦學(xué)定位，牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù)，已累計(jì)培養(yǎng)4萬(wàn)余名專門人才。2008年被中央政法委、司法部等11部委確定為首批全國(guó)政法干警招錄培養(yǎng)體制改革三個(gè)試點(diǎn)司法院校之一。2018年被自治區(qū)確定為優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校。2019年公安廳警察訓(xùn)練總隊(duì)職能劃歸學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了公安教育培訓(xùn)資源的新整合。2021年成功獲批自治區(qū)高水平高職學(xué)校、專業(yè)群建設(shè)單位。 學(xué)院占地面積455畝,分校本部和西校區(qū)（原公安廳警察訓(xùn)練總隊(duì)，現(xiàn)寧夏人民警察實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練基地）兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)。學(xué)院內(nèi)設(shè)10個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)和11個(gè)教學(xué)教輔機(jī)構(gòu)，現(xiàn)有教職工280人，現(xiàn)有學(xué)生4212人，開(kāi)設(shè)15個(gè)專業(yè), 其中13個(gè)為司法、公安國(guó)控專業(yè)；法律事務(wù)、刑事執(zhí)行、交通管理、司法信息技術(shù)4個(gè)專業(yè)為自治區(qū)高水平專業(yè)，建有72個(gè)校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。面向陜西、內(nèi)蒙古等13個(gè)省區(qū)招生。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。每年組織政法、公安干警及社會(huì)各類培訓(xùn)達(dá)7000多人次?，F(xiàn)有藏書27.5萬(wàn)冊(cè)，固定資產(chǎn)2.8億元。

學(xué)校介紹 唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是河鋼集團(tuán)唐鋼公司投資興辦，具有七十多年辦學(xué)歷史的高等職業(yè)院校。學(xué)院因鋼而生，依鋼而興，前身是創(chuàng)建于1949年的唐鋼職工大學(xué)，七十余年砥礪，七十余年奮斗，學(xué)校歷經(jīng)數(shù)十載風(fēng)雨洗禮而弦歌未輟，2003年4月經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案為省屬全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。 學(xué)院人才培養(yǎng)以“鋼”為標(biāo)準(zhǔn)，將鋼鐵特色貫穿于發(fā)展始終，七十余年的辦學(xué)歷史，是一段培養(yǎng)具有“鋼鐵品格”人才的育人史。學(xué)院開(kāi)設(shè)鋼鐵智能冶金技術(shù)、智能軋鋼技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)等24個(gè)專業(yè)；建有數(shù)字化管理平臺(tái)、圖書館、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球排球場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等齊全配套的教育教學(xué)設(shè)施；對(duì)接企業(yè)生產(chǎn)一線，建成50余個(gè)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心，發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，合作共建100余個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地；擁有一支以副高級(jí)以上職稱、碩士以上學(xué)歷為骨干的專任教師和河鋼集團(tuán)唐鋼公司專業(yè)技術(shù)人員組成的300余名專兼職教師團(tuán)隊(duì)。 歷經(jīng)70余年的發(fā)展壯大，學(xué)院現(xiàn)已成為“唐山市高技能人才培訓(xùn)基地”、“機(jī)械行業(yè)能力鑒定站”、“國(guó)家三級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)資質(zhì)機(jī)構(gòu)”、人力資源和社會(huì)保障部認(rèn)定的職業(yè)技能鑒定中心，教育部和省教育廳現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校，企業(yè)新型學(xué)徒制試點(diǎn)定點(diǎn)培養(yǎng)單位，“1+X證書”制度試點(diǎn)院校。先后榮獲“全國(guó)職教先進(jìn)單位”、“國(guó)家人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校”、“河北省園林式單位”、“唐山市職業(yè)教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院堅(jiān)持“校企一體、學(xué)培并重、工學(xué)交融、德能俱進(jìn)”的辦學(xué)特色，形成了職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉的一體化辦學(xué)格局，專業(yè)結(jié)構(gòu)與河北省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緊密銜接，現(xiàn)代學(xué)徒制、訂單教育等工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式均取得顯著成效，是唐山市規(guī)模較大的高技能人才培養(yǎng)基地。畢業(yè)生已成為鋼鐵冶金、裝備制造、電子商務(wù)、鐵路運(yùn)輸?shù)绕髽I(yè)生產(chǎn)一線技術(shù)人才的首選，河鋼集團(tuán)礦業(yè)公司、海爾集團(tuán)、首鋼京唐鋼鐵公司、曹妃甸港口集團(tuán)、北車集團(tuán)等百余家效益好、信譽(yù)高、實(shí)力雄厚的大型企業(yè)是學(xué)院穩(wěn)定的就業(yè)基地，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持95%以上。涌現(xiàn)出“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、全國(guó)技術(shù)能手、國(guó)務(wù)院特殊津貼技能專家、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)最美職工和全國(guó)道德模范鄭久強(qiáng)，全國(guó)勞動(dòng)模范邢軍等大批技術(shù)能手、管理精英、創(chuàng)業(yè)英才。 學(xué)院作為河鋼集團(tuán)唐鋼公司職工技術(shù)技能教育培訓(xùn)基地，圍繞舉辦母體創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)，全面貼近企業(yè)全新的生產(chǎn)組織模式，全力配合企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)，充分發(fā)揮職工培訓(xùn)、鑒定中心職能，每年可開(kāi)展技術(shù)技能、安全管理、崗位資格、技能評(píng)價(jià)、繼續(xù)教育等各級(jí)各類職業(yè)培訓(xùn)近萬(wàn)人次，為唐鋼“向海圖強(qiáng)走向深藍(lán)” “打造業(yè)內(nèi)最具競(jìng)爭(zhēng)力的鋼鐵企業(yè)”提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。 千帆競(jìng)發(fā)，奮輯爭(zhēng)先。站在新時(shí)代的歷史起點(diǎn)上，學(xué)院將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“明德 篤學(xué) 強(qiáng)能 踐行”的校訓(xùn)精神，實(shí)施“質(zhì)量立校、特色辦校、合作興校、創(chuàng)新強(qiáng)?！眱?nèi)涵式發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)標(biāo)一流、多元協(xié)同，努力把學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)一流冶金特色高職院校和國(guó)內(nèi)冶金行業(yè)最具競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)教育培訓(xùn)基地，把“大有可為”的殷切期盼轉(zhuǎn)化為“大有作為”的生動(dòng)實(shí)踐，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力人才和技能支撐！

學(xué)校介紹 烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2004年，是經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)院校；受內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳和烏海市人民政府雙重領(lǐng)導(dǎo)，是烏海市唯一一所普通高等職業(yè)院校，與內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)烏海學(xué)院是一個(gè)實(shí)體、兩塊牌子。 學(xué)院坐落于美麗的烏海湖畔，主校區(qū)占地面積520畝，建筑面積13.57萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)5.72億元，綠化面積16.33萬(wàn)平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積8.94萬(wàn)平方米。2020年新建2萬(wàn)平方米學(xué)生公寓樓、2萬(wàn)平方米教學(xué)樓、1.2萬(wàn)平方米服務(wù)樓。西部（烏海）職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心為第二校區(qū)，占地面積近600畝，規(guī)劃建設(shè)化工類、機(jī)電類、采礦類、發(fā)電類、建筑類、管理類、汽修類七個(gè)技能實(shí)訓(xùn)中心。 學(xué)院立足烏海市、面向內(nèi)蒙古、輻射中西部，堅(jiān)持“以全日制高等職業(yè)學(xué)歷教育為主體，以電大與成人教育和社會(huì)培訓(xùn)為兩翼”的辦學(xué)格局。經(jīng)過(guò)19年的建設(shè)，已發(fā)展成為以工科專業(yè)為主，各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，集高職教育、本科教育、繼續(xù)教育為一體的多科性地方高等職業(yè)院校；已建成化工、煤炭、機(jī)電、電力、建筑、管理、教育、醫(yī)學(xué)等八大類62個(gè)高職專業(yè)，穩(wěn)定招生專業(yè)數(shù)30個(gè)左右。2021年，新增學(xué)前教育、電氣自動(dòng)化2個(gè)中高職貫通式本科教育專業(yè)，11個(gè)“3+2”中高職銜接專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校生7000余人，成人教育在校生3200人，每年面向社會(huì)開(kāi)展各類培訓(xùn)和技能鑒定5000人次；教職員工323人，其中正高級(jí)14人、副高級(jí)88人、碩士研究生以上學(xué)歷學(xué)位168人，有內(nèi)蒙古自治區(qū)“擔(dān)當(dāng)作為好干部”1人、內(nèi)蒙古自治區(qū)“草原英才”1人、內(nèi)蒙古自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人、自治區(qū)教學(xué)名師7人、自治區(qū)教壇新秀9人、烏海市“擔(dān)當(dāng)作為好干部”1人、烏海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)青年才俊1人。累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生18000人，有70%服務(wù)于烏海及周邊地區(qū)。 學(xué)院堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，堅(jiān)決鑄牢中華民族共同體意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。建校以來(lái)，順利通過(guò)了教育部?jī)奢喨瞬排囵B(yǎng)工作評(píng)估，被確定為“國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”、教育部首批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、首批“國(guó)家職業(yè)院校數(shù)字化校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)?！薄⑹着白灾螀^(qū)級(jí)示范性高等職業(yè)院?！?，榮獲自治區(qū)文明校園、全區(qū)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、自治區(qū)高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目等榮譽(yù)，獲自治區(qū)“三全育人”優(yōu)秀案例。近年來(lái)，被自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府評(píng)為高等院校優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子，被烏海市委、市人民政府評(píng)為事業(yè)單位優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子。教師先后獲自治區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)4項(xiàng)、烏海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)2項(xiàng)。 學(xué)院秉承“崇德樂(lè)學(xué) 尚技強(qiáng)能”校訓(xùn)精神，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，大力推進(jìn)合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展，主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和技術(shù)技能人才需求，完善產(chǎn)教融合、校企合作育人機(jī)制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。

學(xué)校介紹 學(xué)校始建于1996年，于2006年經(jīng)河南省人民政府、教育部批準(zhǔn)設(shè)置為“鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。學(xué)校位于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭州都市核心區(qū)、鄭東新區(qū)三區(qū)疊加之處，坐落在賈魯河的南岸，毗鄰鄭州綠博園和方特游樂(lè)園，交通便利、環(huán)境優(yōu)美，是一所古樸式、生態(tài)型的高等職業(yè)院校。學(xué)校占地面積1500余畝，現(xiàn)有鄭州市商都路校區(qū)和開(kāi)封市“產(chǎn)城融合示范區(qū)”校區(qū)共兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校辦學(xué)設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越，在高職教育“雙高”建設(shè)中，2020年成為“河南省供用電技術(shù)高水平專業(yè)群”建設(shè)高校。 目前,學(xué)校設(shè)立電力工程學(xué)院(包括控制工程系)、機(jī)電工程學(xué)院（包括建筑工程系）、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、綠色低碳技術(shù)學(xué)院、車輛工程學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共課教學(xué)部、實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心等10個(gè)教學(xué)部門；另設(shè)教育信息化中心、圖書館、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定中心、繼續(xù)教育學(xué)院、社會(huì)服務(wù)學(xué)院等5個(gè)教輔部門。共開(kāi)設(shè)了53個(gè)社會(huì)需求度高、就業(yè)形勢(shì)好的招生專業(yè)，形成電力類、機(jī)電類、車輛類、信息類、建筑類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、藝術(shù)傳媒類、綠色低碳類等八大專業(yè)集群，其中電力類、機(jī)電類、新能源類專業(yè)群為主干專業(yè)群。對(duì)接八大專業(yè)集群在校內(nèi)建成八大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，共有專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室169個(gè)，其中電力實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心被評(píng)為省級(jí)高技能人才培養(yǎng)示范基地、省級(jí)虛擬仿真示范性實(shí)訓(xùn)基地和市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；金工實(shí)訓(xùn)中心被評(píng)為省級(jí)高技能人才培養(yǎng)示范基地和市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)1.7億元以上?，F(xiàn)有在校生15000余人。學(xué)校共有專任教師951人，師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。 建校近30年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)技術(shù)技能型人才為目標(biāo)，積極推進(jìn)教育改革和創(chuàng)新，致力于質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、依法治校的辦學(xué)方略，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高。2020年榮獲河南省“供用電技術(shù)”高水平專業(yè)群建設(shè)高校；2021年榮獲全省“供用電技術(shù)”專業(yè)聯(lián)盟建設(shè)單位和理事長(zhǎng)單位。另有“電氣自動(dòng)化技術(shù)”“市場(chǎng)營(yíng)銷”等7個(gè)專業(yè)被評(píng)為河南省民辦高校品牌專業(yè)、有8個(gè)專業(yè)獲河南省民辦高校專業(yè)點(diǎn)建設(shè)資助項(xiàng)目；近五年來(lái)在“雙高”建設(shè)方面取得省級(jí)、國(guó)家級(jí)標(biāo)志性成果達(dá)40項(xiàng)，不斷實(shí)現(xiàn)省級(jí)以上教育教學(xué)標(biāo)志性成果的新突破。在國(guó)內(nèi)權(quán)威大學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)GDI發(fā)布的2024年全國(guó)百?gòu)?qiáng)民辦高職院校中位列36位。 學(xué)校秉承“厚德精技、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合，著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力；建立起完善的教學(xué)質(zhì)量保障體系，全力培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才；堅(jiān)持走“產(chǎn)教融合、科教融匯、職普融通、校企合作”的職教辦學(xué)之路，積極推進(jìn)“教學(xué)做用創(chuàng)”五位一體職業(yè)教育技術(shù)技能型人才培養(yǎng)新模式的構(gòu)建，著力推進(jìn)“三教改革”和“課堂革命”，全力打造培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的“生產(chǎn)技術(shù)能手、青年科技人才、精工技師、能工巧匠、大國(guó)工匠成長(zhǎng)母校和搖籃”的辦學(xué)特色。 在產(chǎn)教融合、校企合作辦學(xué)方面已同70余家龍頭企業(yè)簽訂了校企合作辦學(xué)協(xié)議，建立穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地100余個(gè)，為多家企業(yè)定向培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)技能人才，畢業(yè)生就業(yè)率連年都在96%以上。擁有省級(jí)眾創(chuàng)空間，建有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園。積極推進(jìn)畢業(yè)證書加若干專業(yè)技能等級(jí)證書（“1+X”）制度實(shí)施，學(xué)生畢業(yè)時(shí)“雙證”獲得率達(dá)90%以上。學(xué)校積極組織開(kāi)展各專業(yè)的技能競(jìng)賽活動(dòng)，形成了“以賽促學(xué)，以賽促教，以賽促創(chuàng)”的育人機(jī)制。學(xué)生獲得全國(guó)專業(yè)技能大賽一、二、三等獎(jiǎng)和省級(jí)專業(yè)技能大賽一、二等獎(jiǎng)近200項(xiàng)；教師在精品在線開(kāi)放課程建設(shè)、專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)、國(guó)家規(guī)劃教材和獲獎(jiǎng)教材、課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽等方面立項(xiàng)和獲獎(jiǎng)不斷取得省級(jí)、國(guó)家級(jí)突破性成果。 學(xué)生的報(bào)考率、報(bào)到率、就業(yè)率一直位于全省同類院校前列，畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)深受用人單位歡迎。先后涌現(xiàn)出一批諸如張亞?wèn)|、鄧安洲、李帥、陳磊、馮洋洋、劉陳洋、陳一范、王偉帥、宋旭陽(yáng)等多名全國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星、全國(guó)最美一線工人、國(guó)家級(jí)專業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?、河南省最美大學(xué)生，以及創(chuàng)業(yè)達(dá)人、創(chuàng)新達(dá)人、生產(chǎn)技術(shù)能手和能工巧匠。彰顯出我?！皩I(yè)有優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)有特色、質(zhì)量有保障、就業(yè)有出路、升學(xué)有通道、發(fā)展有潛力”的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。 近年來(lái)，學(xué)校多次受到省、市領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰，先后被授予省級(jí)“行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”“依法治校示范校”“優(yōu)秀民辦高?！钡?0多項(xiàng)省、市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)；自2012年以來(lái)連續(xù)8年被評(píng)為“鄭州市民辦教育十佳單位”。學(xué)校的突出辦學(xué)業(yè)績(jī)也引起了社會(huì)各界多家新聞媒體的關(guān)注，近年來(lái)，中央電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)網(wǎng)站、網(wǎng)易新聞、今日頭條、《河南教育》、《河南科技報(bào)》、《河南日?qǐng)?bào)》20多家新聞媒體先后對(duì)我校諸如張亞?wèn)|、鄧安洲、李帥、陳磊等人才培養(yǎng)突出成果做了系列報(bào)道。 面向未來(lái)，學(xué)校的發(fā)展定位是：全力把學(xué)校建設(shè)成為一所立足河南、面向中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、輻射全國(guó)，辦學(xué)特色鮮明、省內(nèi)國(guó)內(nèi)知名的電力機(jī)電類綠色低碳技術(shù)型高水平職業(yè)院校；積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)舉辦職業(yè)本科教育的發(fā)展目標(biāo)。著力為鄭州國(guó)家中心城市現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量！為河南職教“高地”建設(shè)、“教育強(qiáng)省”建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)！

學(xué)校介紹 山東勝利職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、中國(guó)石化集團(tuán)勝利油田創(chuàng)建、東營(yíng)市人民政府承接續(xù)辦、國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。其前身為1973年建校的全國(guó)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)?！?jiǎng)倮蛯W(xué)校和勝利油田衛(wèi)生學(xué)校。 學(xué)院在歷次山東省評(píng)估工作中獲評(píng)優(yōu)秀，先后獲得“全國(guó)職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)”“全國(guó)優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院?！薄爸袊?guó)企業(yè)先進(jìn)教育單位百?gòu)?qiáng)”“全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)新教育先進(jìn)單位”“山東省企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”“山東省職業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校”“東營(yíng)市創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)基地”“勝利油田教育培訓(xùn)先進(jìn)單位”“勝利油田技能人才開(kāi)發(fā)工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院坐落于全國(guó)文明城市、中國(guó)百?gòu)?qiáng)城市、國(guó)家生態(tài)園林城市、國(guó)際濕地城市——山東省東營(yíng)市。學(xué)院占地43.32萬(wàn)平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9057.57萬(wàn)元，建有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室43個(gè)，擁有ZJ50DB鉆機(jī)、ZJ40L鉆機(jī)、井下作業(yè)通井機(jī)、游梁式抽油機(jī)、PZ12V190B柴油機(jī)等各類實(shí)訓(xùn)設(shè)備和鉆井工程、采油工程、油氣集輸、帶壓作業(yè)等各類仿真模擬系統(tǒng)100余臺(tái)（套）；建設(shè)了國(guó)家安全應(yīng)急響應(yīng)演練訓(xùn)練基地、中國(guó)石化油氣生產(chǎn)信息化培訓(xùn)基地、勝利油田技能人才培訓(xùn)基地、勝利油田技能人才創(chuàng)新孵化基地、山東省應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地等實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)校技能訓(xùn)練中心是教育部確認(rèn)的“國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位”。 學(xué)院現(xiàn)有專任教師251人，其中具有副高以上職稱175人；專任教師中具有碩士以上學(xué)位140人；專業(yè)教師203人，其中“雙師型”教師115人。學(xué)院還聘請(qǐng)了190余名企業(yè)專家和技能大師為兼職教師，形成了一支以專任教師為骨干、兼職教師為補(bǔ)充，專兼結(jié)合的高層次、高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍。近年來(lái)，學(xué)院先后獲得國(guó)家級(jí)學(xué)生技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)137項(xiàng)，省級(jí)學(xué)生技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)155項(xiàng)。 學(xué)院設(shè)有石油工程學(xué)院、酒店管理學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、智慧產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人才發(fā)展與繼續(xù)教育學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、愛(ài)爾創(chuàng)口腔學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院，共有21個(gè)高職專業(yè)。 學(xué)院積極推進(jìn)校企融合，校企雙方共同驅(qū)動(dòng)人才質(zhì)量的培養(yǎng)，不斷強(qiáng)化校企融合的模式創(chuàng)新和研究，為學(xué)生多樣化選擇、多渠道成才搭建階梯。先后與中石化勝利油田、山東德仕集團(tuán)、山東藍(lán)海股份有限公司、武漢美斯坦福信息技術(shù)有限公司、漱玉平民大藥房連鎖股份有限公司、北京京東世紀(jì)貿(mào)易有限公司、廣州數(shù)控設(shè)備有限公司、江蘇揚(yáng)農(nóng)化工集團(tuán)有限公司、水發(fā)集團(tuán)有限公司、山東國(guó)瓷功能材料股份有限公司、東營(yíng)同泰口腔醫(yī)院有限公司等50多家企業(yè)，在專業(yè)共建、資源共享、訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)等方面開(kāi)展校企辦學(xué)合作，建立了校外實(shí)習(xí)基地，較好地滿足了學(xué)生理論與實(shí)踐教學(xué)要求。2019年，為深入貫徹《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》文件精神，推動(dòng)形成政府統(tǒng)籌管理、企業(yè)社會(huì)參與、專業(yè)特色鮮明的職業(yè)教育辦學(xué)格局，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教深度融合、校企緊密合作，東營(yíng)市人民政府與山東藍(lán)海集團(tuán)本著“共同舉辦、共同管理、共同建設(shè)”原則，開(kāi)啟了校企深度融合新局面，并啟動(dòng)了一流的信息化新校區(qū)建設(shè)工作，對(duì)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)院辦學(xué)活力、推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展起到了積極促進(jìn)作用。 建校以來(lái)，學(xué)院以學(xué)生成長(zhǎng)和獲得良好就業(yè)能力為中心，依托企業(yè)集群、中國(guó)石化和山東省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展黃藍(lán)戰(zhàn)略，為畢業(yè)生就業(yè)搭建平臺(tái)，已培養(yǎng)各類專業(yè)人才8萬(wàn)多人，涌現(xiàn)出了全國(guó)十大杰出青年、科技創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)獲得者、全國(guó)青年“五四”獎(jiǎng)?wù)芦@得者、享受政府特殊津貼專家、齊魯首席技師等一大批青年才俊。

學(xué)校介紹 青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部組織專家評(píng)估、青海省人民政府批準(zhǔn)的全日制公辦的集護(hù)理、臨床、預(yù)防、藥學(xué)、醫(yī)技等專業(yè)教育為一體的衛(wèi)生類普通高等職業(yè)院校，隸屬于青海省衛(wèi)生健康委員會(huì)。坐落在素有“西海鎖鑰”之稱的青海省省會(huì)西寧市。 辦學(xué)歷史悠久。學(xué)院始建于1948年，其辦學(xué)雛形更早可追溯至1935年設(shè)立舉辦的第一期種痘人員講習(xí)班，1939年開(kāi)辦醫(yī)務(wù)護(hù)理人員訓(xùn)練所，1943年改名為衛(wèi)生人員訓(xùn)練所，1948年10月改名為“省立高級(jí)護(hù)士職業(yè)學(xué)?！?，1951年正式建校為“青海省中級(jí)衛(wèi)生技術(shù)學(xué)?！?，1954年更名為“青海省衛(wèi)生學(xué)?！保笥指麨椤扒嗪Ｊ∥鲗幮l(wèi)生學(xué)?！薄ⅰ扒嗪Ｊ〉谝恍l(wèi)生學(xué)?！?，1960年再次更名為“青海省衛(wèi)生學(xué)?！?。分別于1984年、1990年在“青海省衛(wèi)生學(xué)?！钡幕A(chǔ)上掛牌成立了“青海省衛(wèi)生干部專科學(xué)?！?，“青海省聯(lián)合職工大學(xué)衛(wèi)生分?！?。2003年“青海省衛(wèi)生學(xué)?！鄙駷榍嗪Ｐl(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是全國(guó)首家被教育部批準(zhǔn)設(shè)立的衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2016年被教育部批準(zhǔn)為“首批全國(guó)職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)”。2016年被確定為“青海省重點(diǎn)高職院校”。2018年被教育部列入“第三批國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”。2020年被教育部列入“國(guó)家第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位”。2021年被省教育廳列入“青海省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位”；2021年被教育部列入“職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目單位” “全國(guó)首批急救教育試點(diǎn)學(xué)校（省級(jí)協(xié)作組組長(zhǎng)單位）”。學(xué)院是全省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、省級(jí)文明校園。在2021-2022年全國(guó)528所醫(yī)藥衛(wèi)生大類高職院校中排名第45位，入50強(qiáng)之列。 文化底蘊(yùn)深厚。建校以來(lái)，立足青海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育教學(xué)改革實(shí)際，堅(jiān)持“校院合作、產(chǎn)教融合”的發(fā)展道路，凝練出了“勤奮篤行、明德至善”的校訓(xùn)，“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)、至愛(ài)修德”的教風(fēng)，“學(xué)以致用、知行合一”的學(xué)風(fēng)，“扎根高原、幕天席地、黽勉從事、甘于奉獻(xiàn)”的學(xué)院高原沙棘精神。構(gòu)建并形成了以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、法治法規(guī)教育、民族團(tuán)結(jié)教育、醫(yī)學(xué)人文教育、大學(xué)生心理健康教育、三生教育、生態(tài)文明教育、校紀(jì)校規(guī)校史教育為“八維”的“一統(tǒng)八維”思政工作體系，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。 創(chuàng)建的“高原沙棘志愿服務(wù)隊(duì)”“天使健康護(hù)航隊(duì)”“民間藝術(shù)文化社團(tuán)”等團(tuán)隊(duì)成為學(xué)院服務(wù)社會(huì)的特色品牌。 70多年來(lái)，累計(jì)培養(yǎng)了3.62萬(wàn)名衛(wèi)生人才。畢業(yè)生遍布青海山川、祖國(guó)大地、甚至異國(guó)友邦，涌現(xiàn)出了一批頗有影響的衛(wèi)生類高級(jí)人才，一大批畢業(yè)生立功受獎(jiǎng)：有的被授予“南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者”“全省十大杰出青年”等榮譽(yù)稱號(hào)。 師資力量雄厚。學(xué)院下設(shè)13個(gè)管理部門、8個(gè)教學(xué)部門、8個(gè)教輔部門、5個(gè)職業(yè)教育教學(xué)研究中心和1個(gè)院士工作室、1個(gè)博士工作室?，F(xiàn)有在校生近5000人，教職工249人，其中，專任教師205人，碩士研究生88人，占專任教師數(shù)的43%；教授14人、副教授52人，副高以上職稱占專人教師數(shù)的32%；“雙師型”教師91人，占專任教師數(shù)的44%?，F(xiàn)有“黃炎培職業(yè)教育杰出教師”3名，“青海省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才”1名，“青海省自然科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)科帶頭人”1名，“青海省135人才培養(yǎng)工程拔尖學(xué)科帶頭人”1名，“青海省昆侖英才·高原名醫(yī)”1名，“青海省135人才培養(yǎng)工程創(chuàng)新教學(xué)科研骨干”3名，“青海省優(yōu)秀校長(zhǎng)”1名，“青海省先進(jìn)教育工作者”1名，“青海省優(yōu)秀教師”3名，“青海省優(yōu)秀班主任”1名，省級(jí)青年骨干教師12名。 辦學(xué)條件完備?，F(xiàn)有城中、城北兩個(gè)校區(qū)，占地面積約590畝。有直屬附屬醫(yī)院1所，非直屬附屬醫(yī)院4所，校外實(shí)習(xí)基地124個(gè)。學(xué)院是“全國(guó)首批急救教育試點(diǎn)學(xué)校（省級(jí)寫作組組長(zhǎng)單位）”“青海省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)中心”“青海省社區(qū)全科醫(yī)生培訓(xùn)中心”“青海省藏區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)中心”及“青海省護(hù)理實(shí)踐技能培訓(xùn)基地”“青海省臨床技能培訓(xùn)基地”“青海省急救技能培訓(xùn)基地”等1個(gè)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)基地和7個(gè)省級(jí)培訓(xùn)基地。院內(nèi)有護(hù)理、助產(chǎn)等18個(gè)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室180余間。已建成護(hù)理、助產(chǎn)2個(gè)國(guó)家級(jí)健康服務(wù)類示范專業(yè)和口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)2個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)以及臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、針灸推拿等6個(gè)省級(jí)示范專業(yè)。現(xiàn)有萬(wàn)元以上教學(xué)設(shè)備9905件，固定資產(chǎn)達(dá)1.83億元?？偛馗黝惣堎|(zhì)圖書25.79萬(wàn)余冊(cè)。 教科研協(xié)同推進(jìn)。各專業(yè)承擔(dān)各級(jí)各類科技項(xiàng)目100余項(xiàng)。獲得國(guó)內(nèi)領(lǐng)先科技成果4項(xiàng)、國(guó)內(nèi)先進(jìn)6項(xiàng)、專利12件、計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)授權(quán)4項(xiàng)。在核心期刊發(fā)表論文60余篇。主編參編公開(kāi)發(fā)行教材近100部。 產(chǎn)教融合發(fā)展。緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，精準(zhǔn)對(duì)接全省人民群眾健康需求，立足實(shí)際，創(chuàng)新發(fā)展，現(xiàn)開(kāi)設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等18個(gè)專業(yè)，形成了護(hù)理專業(yè)“1.5+1.5”、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“復(fù)合型”、藥學(xué)專業(yè)“訂單式”、醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)“現(xiàn)代學(xué)徒制”以及“五年一貫制”、“1+X證書制度”等多維度、多層次、多形式、全覆蓋的人才培養(yǎng)體系，在全省高職院校中凸顯了特色辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。2014年學(xué)院牽頭成立了青海衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)，已擁有常務(wù)理事單位45家，理事單位130家。2020年獲批教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位。 合作交流融通。經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心和青海省教育廳批準(zhǔn)，我院已進(jìn)入新加坡護(hù)理醫(yī)科獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目觀察員序列和招生院校。目前，正在與菲律賓萊康大學(xué)協(xié)商建立中國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)中心和扁鵲工作室，進(jìn)一步傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化及中醫(yī)藥文化。積極與加拿大博瓦立學(xué)院、英國(guó)威爾士三圣一大學(xué)協(xié)商對(duì)接，開(kāi)展護(hù)理、康復(fù)治療等專業(yè)專本科教育項(xiàng)目。與光華國(guó)際教育聯(lián)盟合作，構(gòu)建了國(guó)際化課程體系,開(kāi)設(shè)《護(hù)理價(jià)值觀》《國(guó)際護(hù)理》等13門國(guó)際護(hù)理學(xué)分互認(rèn)課程。分別與天津醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院、沈陽(yáng)藥科大學(xué)成人教育學(xué)院合作辦學(xué)。與國(guó)內(nèi)30多所醫(yī)藥衛(wèi)生類院校通過(guò)“合作+聯(lián)盟+聯(lián)考”的方式，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平。 “十四五”時(shí)期是青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院順應(yīng)省情發(fā)展、突破體制機(jī)制制約、破解發(fā)展難題的改革機(jī)遇期;是搶抓政策機(jī)遇、謀劃重大項(xiàng)目、提升發(fā)展水平的攻堅(jiān)關(guān)鍵期;是擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的升級(jí)提檔期;是提升辦學(xué)層次、做強(qiáng)特色專業(yè)、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)的潛能釋放期。 學(xué)院緊緊圍繞全省“一優(yōu)兩高”戰(zhàn)略部署，按照到2025年辦學(xué)規(guī)模達(dá)到6000人，確定了“12349”的發(fā)展目標(biāo)：建好一個(gè)班子：堅(jiān)持黨對(duì)教育的全面領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)好一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的具有新時(shí)代精神風(fēng)貌的領(lǐng)導(dǎo)班子。明確兩個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)高水平高等職業(yè)學(xué)校，職業(yè)教育接近或達(dá)到本科教育水平。打造三支隊(duì)伍：打造一支素質(zhì)優(yōu)良的思政教師隊(duì)伍，打造一支水平高、業(yè)務(wù)精的專業(yè)教師隊(duì)伍，打造一支作風(fēng)優(yōu)良的教育教學(xué)管理隊(duì)伍。抓好四項(xiàng)改革：深化內(nèi)部管理體制改革，深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，深化人事管理制度改革，深化高等職業(yè)教育教學(xué)改革。建設(shè)九項(xiàng)工程：凝心聚力賦能工程、專業(yè)人才特色工程、專業(yè)與健康產(chǎn)業(yè)共育工程、健康命運(yùn)共同體工程、德技并重建設(shè)工程、教學(xué)內(nèi)涵提升工程、智慧校園創(chuàng)新工程、“一帶一路”培育工程、內(nèi)部治理強(qiáng)院工程。為推進(jìn)健康青海建設(shè)、保障人民健康提供強(qiáng)有力的人才保障，奮力開(kāi)創(chuàng)“百年衛(wèi)院”發(fā)展的新征程。

學(xué)校介紹 宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2002年，是一所公辦全日制普通高等院校。學(xué)院是國(guó)家級(jí)“節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”，“安徽省地方技能型高水平大學(xué)”、G60科創(chuàng)走廊高水平應(yīng)用型協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟高校、安徽省校企合作示范校、安徽省教育廳課程思政建設(shè)先行高校、省級(jí)重點(diǎn)支持建設(shè)院校、省人才工作先進(jìn)單位、連續(xù)七屆省級(jí)文明單位。占地面積1360畝，建筑面積40萬(wàn)平方米。 　　學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，校園環(huán)境優(yōu)美?，F(xiàn)有信息與財(cái)經(jīng)學(xué)院、教育與管理學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、建筑與園林學(xué)院、機(jī)電與汽車學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部，開(kāi)設(shè)42個(gè)專業(yè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地78個(gè)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室83個(gè)。有全日制學(xué)生14000余人，電大成人教育學(xué)生8000余人。擁有一批學(xué)術(shù)造詣高、教學(xué)和科研能力強(qiáng)、曾赴國(guó)外參加交流合作的專家學(xué)者，現(xiàn)有教職員工500多人，已發(fā)展成為一所初具規(guī)模的多學(xué)科高等職業(yè)技術(shù)院校。 　　學(xué)院堅(jiān)持“三個(gè)面對(duì)”的辦學(xué)思想：面對(duì)學(xué)生實(shí)際、面對(duì)市場(chǎng)、面對(duì)資格證，深化高等職業(yè)教育教學(xué)改革，推進(jìn)1+X證書制度試點(diǎn)工作，鼓勵(lì)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)，取得多種職業(yè)技能等級(jí)證書，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。積極探索“行業(yè)訂立標(biāo)準(zhǔn)、校企共同培養(yǎng)、政府充分保障”的“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建“產(chǎn)教融合、理實(shí)一體化”的教學(xué)體系。學(xué)院主動(dòng)對(duì)接地方經(jīng)濟(jì)實(shí)體，通過(guò)共建實(shí)訓(xùn)基地、合作培訓(xùn)、創(chuàng)辦二級(jí)學(xué)院等措施深化校地、校企、校校合作，先后與上海曉莊集團(tuán)、慈興集團(tuán)、中鼎集團(tuán)、安徽動(dòng)力源集團(tuán)、中德諾浩、德國(guó)牙科技術(shù)協(xié)會(huì)中國(guó)投資公司等開(kāi)展校企合作項(xiàng)目。積極開(kāi)拓省內(nèi)外畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，2022屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)92.4%，進(jìn)入安徽省高校的第一方陣。 　　學(xué)院的電大工作處主要從事遠(yuǎn)程開(kāi)放成人高等教育，積極構(gòu)建終身教育的辦學(xué)模式和途徑，與國(guó)家開(kāi)放大學(xué)連為一體的現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，為各層次社會(huì)成員提供多樣化的教育服務(wù)。技工教育處主要從事各種職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作，為各類學(xué)員提供多種多樣的教育服務(wù)，不僅產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效益，也產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益，取得地方經(jīng)濟(jì)和學(xué)院發(fā)展的“雙贏”，充分發(fā)揮了地方高校在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的積極作用。 　　承繼輝煌歷史，爭(zhēng)創(chuàng)美好未來(lái)，我院將繼續(xù)秉承 “厚德、敬業(yè)、重能、拓新”的校訓(xùn)，樹(shù)立“理實(shí)一體、學(xué)做合一、德能并舉、校企共育”的育人理念，以“四個(gè)服務(wù)”為根本遵循，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆歷次全會(huì)精神，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和高職教育發(fā)展的新常態(tài)，積極融入長(zhǎng)三角一體化高質(zhì)量發(fā)展的新征程，為建設(shè)皖蘇浙省際交匯區(qū)域中心城市做出新的更大貢獻(xiàn)。 　　學(xué)院地址：安徽省宣城市薰化路698號(hào) 　　電話：0563-3023305 　　傳真：0563-3023305 　　網(wǎng)址：https://www.xcvtc.edu.cn

學(xué)校介紹 商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2005年，是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，陜西省教育廳和商洛市人民政府共建共管的綜合性全日制公辦高職院校。學(xué)院坐落于秦楚文化交匯地、享有“秦嶺最美是商洛”美譽(yù)的“中國(guó)氣候康養(yǎng)之都”商洛市。前身是有百年歷史的商洛師范學(xué)校和70余年歷史的省部級(jí)重點(diǎn)中專商洛市衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)院先后被授予省級(jí)“文明校園”、省級(jí)“平安校園”、中央財(cái)政支持建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校、教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校、陜西省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校。 學(xué)院校園占地577畝，固定資產(chǎn)5.5億元，建筑面積21萬(wàn)㎡，教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值8200萬(wàn)元，館藏圖書56.4萬(wàn)冊(cè)；校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)館室154個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地128個(gè)?，F(xiàn)有二級(jí)甲等附屬醫(yī)院、駕駛員培訓(xùn)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)中學(xué)和實(shí)驗(yàn)幼兒園各1所。合作共建集醫(yī)療、醫(yī)養(yǎng)、醫(yī)教和研發(fā)為一體的區(qū)域性、綜合性、設(shè)1500張位的三級(jí)甲等醫(yī)院商洛醫(yī)療康養(yǎng)中心——商洛國(guó)際醫(yī)學(xué)中心已投入運(yùn)營(yíng)。 學(xué)院現(xiàn)招生三年制高職專業(yè)25個(gè)、五年一貫制高職專業(yè)7個(gè)、“三二”連讀五年制高職專業(yè)10個(gè)，業(yè)已形成了醫(yī)學(xué)、護(hù)理、教育、財(cái)經(jīng)、機(jī)電、建筑、汽車等7大專業(yè)類群。建成7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)（護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程管理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)），中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)3個(gè)（護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、學(xué)前教育），教育部認(rèn)定《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》骨干專業(yè)1個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)）、校企合作試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)（汽車檢測(cè)與維修生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地）；省“一流專業(yè)”培育項(xiàng)目、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、學(xué)前教育）。學(xué)院設(shè)有護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、師范教育學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、公共課教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院和體育部等二級(jí)教學(xué)單位。 學(xué)院師資力量雄厚、人才培養(yǎng)質(zhì)量上乘?，F(xiàn)有教職工619人，院本部351人，附屬醫(yī)院268人；院內(nèi)正高級(jí)職稱者15人、副高級(jí)職稱者64人、研究生學(xué)歷者68人、“雙師型”教師255人，全國(guó)模范教師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，陜西省模范教師1人、省有突出貢獻(xiàn)專家1人、省級(jí)教學(xué)名師2人、省教書育人楷模1人、省級(jí)優(yōu)秀教師2人、省級(jí)職教名師3人、商洛市有突出貢獻(xiàn)拔尖人才5人。現(xiàn)有全日制在校生8000余人。建院以來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才和高技能人才2.1萬(wàn)余名，應(yīng)屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)90%以上，用人單位滿意度達(dá)95%以上，招生擴(kuò)大到全國(guó)15個(gè)省、市、自治區(qū)。 學(xué)院積極探索產(chǎn)教融合、校企合作多元化辦學(xué)格局，推動(dòng)企業(yè)深度參與協(xié)同育人。與多家上市公司、行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)建立了“訂單式”培養(yǎng)校企合作關(guān)系。近兩年，與重慶德克特、成都云華、湖北崇瑞、陜西華山集團(tuán)等開(kāi)展深度合作辦學(xué)，探索建立了4所混合所有制二級(jí)學(xué)院；與西安國(guó)際醫(yī)學(xué)投資股份有限公司建立了3類“崗前強(qiáng)化培訓(xùn)班”，與日本介護(hù)支援會(huì)共建“老年保健與護(hù)理華洋定向培訓(xùn)班”、與韓國(guó)大邱大學(xué)就醫(yī)學(xué)康養(yǎng)類專業(yè)達(dá)成合作交流意向，與陜西中醫(yī)藥大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）等建立了人才培養(yǎng)基地，不斷拓展學(xué)院專業(yè)類型，為學(xué)生今后職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 市政府在學(xué)院設(shè)立的商洛市職教培訓(xùn)中心，下設(shè)4個(gè)省級(jí)培訓(xùn)基地、16個(gè)市級(jí)培訓(xùn)基地和1個(gè)職業(yè)技能鑒定所。市職教中心堅(jiān)持“培訓(xùn)質(zhì)量至上、社會(huì)效益優(yōu)先”的理念，依托學(xué)院雄厚的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和師資力量，形成了“管理精細(xì)、課程按需、師資優(yōu)配、理實(shí)結(jié)合”的培訓(xùn)創(chuàng)新體系，年培訓(xùn)逾2萬(wàn)人次。 近年來(lái)，學(xué)院全面總結(jié)多年高職教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，確立了“堅(jiān)持一個(gè)中心，實(shí)現(xiàn)兩翼齊飛”的辦學(xué)思路?！耙粋€(gè)中心”即努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才；“兩翼齊飛”，一翼是培養(yǎng)，即全日制學(xué)歷教育；一翼是培訓(xùn)，即各類職業(yè)培訓(xùn)，堅(jiān)持培養(yǎng)和培訓(xùn)并行發(fā)展，走內(nèi)涵提質(zhì)和特色興校之路。 學(xué)院堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“修德、勵(lì)志、篤學(xué)、善業(yè)”校訓(xùn)，將“認(rèn)知、精技、匠心、唯實(shí)”大學(xué)精神作為校園文化建設(shè)旗幟，著力打造醫(yī)學(xué)系“白求恩精神”、護(hù)理系“南丁格爾精神”、師范教育系“園丁精神”和機(jī)電工程系“工匠精神”院系質(zhì)量文化，著力打造高素質(zhì)技術(shù)技能型人才高地，奮力建設(shè)陜西省特色高水平高職院校，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。

學(xué)校介紹 鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院（簡(jiǎn)稱“鄭信”）始創(chuàng)于1989年，是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的全日制高等職業(yè)院校，位于中原城市之心鄭州，地理位置優(yōu)越、交通便利，地鐵十號(hào)線通暢直達(dá)。鄭信以工科為主，目前設(shè)有8個(gè)院系和2個(gè)教學(xué)部，開(kāi)設(shè)了涵蓋信息、工程、管理、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等領(lǐng)域的40多個(gè)專業(yè)，創(chuàng)新培養(yǎng)各行業(yè)緊缺的高素質(zhì)技能型人才。 建校三十多年來(lái)，學(xué)校秉承“厚德崇信 博學(xué)尚技”的校訓(xùn)，以“河南省高水平專業(yè)群”建設(shè)為契機(jī)，全力打造區(qū)域特色鮮明的一流專業(yè)群。同時(shí)，學(xué)校不斷深化“校企合作、產(chǎn)教融合”，著力實(shí)現(xiàn)與企業(yè)在教學(xué)師資、課程專業(yè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等方面資源的共享，做到學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)，就業(yè)即高薪。 鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院“軟件技術(shù)專業(yè)群”于2020年8月被河南省教育廳、河南省財(cái)政廳、河南省發(fā)展與改革委員會(huì)聯(lián)合確定為“河南省高等職業(yè)學(xué)校高水平專業(yè)群”建設(shè)單位(教職成[2020]337號(hào))，這是我校教育教學(xué)的重大突破，同時(shí)也是國(guó)家對(duì)我校學(xué)科專業(yè)建設(shè)成績(jī)的認(rèn)可。我?！败浖夹g(shù)專業(yè)群”的專業(yè)包括軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子商務(wù)五個(gè)專業(yè)。下一步學(xué)校將繼續(xù)加大對(duì)雙高專業(yè)的投入，按教育部、省教育廳要求，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成雙高專業(yè)群建設(shè)任務(wù)。 學(xué)校占地1116.5余畝，擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)進(jìn)取的教師隊(duì)伍，教師中具有副高以上職稱的占35％，在教學(xué)和科研方面都取得了顯著成績(jī)。學(xué)校目前在校生人數(shù)1.5萬(wàn)余人，設(shè)七院一系二部：即信息學(xué)院、商學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、藝術(shù)與教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電與汽車智能工程學(xué)院、交通管理系、基礎(chǔ)部、附屬中專部。學(xué)校擁有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)中心、軌道交通實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)室、汽車實(shí)訓(xùn)室、建筑施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、環(huán)境藝術(shù)實(shí)訓(xùn)室、舞蹈排練廳、鋼琴室、音樂(lè)廳、會(huì)計(jì)模擬室、客房實(shí)訓(xùn)室、中西餐實(shí)訓(xùn)室、導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室、畫室、圖書館、閱覽室、多媒體教室、語(yǔ)音室等，各種學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校新建的龍子之灣、智慧之源占地面積32666平方米，是師生休閑娛樂(lè)的最佳場(chǎng)所，目前已投入使用。 學(xué)校邀請(qǐng)清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、河南智游臻龍教育科技有限公司、深圳深軟新天科技有限公司等知名高校教授、企業(yè)專家來(lái)我校做學(xué)術(shù)報(bào)告，基本上做到天天有講座，周周有報(bào)告。學(xué)校與省內(nèi)外數(shù)百家用人單位戰(zhàn)略合作，形成了校企合一、產(chǎn)學(xué)一體的教學(xué)模式和訂單式人才培養(yǎng)模式。學(xué)校現(xiàn)有大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，并特在“粵、港、澳”大灣區(qū)設(shè)置就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心，為勇于創(chuàng)業(yè)的學(xué)子提供實(shí)踐場(chǎng)所和政策支持，形成了就業(yè)、升學(xué)、創(chuàng)業(yè)一站式辦學(xué)服務(wù)模式。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我校高度重視國(guó)防教育并開(kāi)有軍事課。此外，我校是國(guó)際混元聯(lián)合會(huì)鄭州分會(huì)混元太極培訓(xùn)基地，并開(kāi)有混元太極課。興辦學(xué)生高興，企業(yè)滿意，家長(zhǎng)放心，教工幸福，政府支持的現(xiàn)代職業(yè)教育是我們的奮斗目標(biāo)。 「 地理位置優(yōu)越 」 　學(xué)校位于河南省省會(huì)鄭州市——鄭西新區(qū)，緊鄰鄭州高鐵西站，西靠職教園區(qū)，南倚鄭西高鐵，北鄰中原西路景觀大道，東接繞城高速中原西路站，環(huán)境幽雅、交通便利，文化、政治、經(jīng)濟(jì)資源豐富。 鄭州地鐵十號(hào)線貫穿鄭州城區(qū)，連通我校與鄭州火車站和鄭州西站，平均站間距2032米，標(biāo)識(shí)色為梅花紅；列車采用6輛整編A型車，最高時(shí)速100千米。 鄭州東有中央商務(wù)區(qū)（Central Business District, CBD)，西有中央文化區(qū)(Central Culture District, CCD)，我校距離鄭州中央文化區(qū)的鄭州市奧林匹克體育中心（奧體中心）僅10分鐘車程，2019年9月8日至2019年9月16日中華人民共和國(guó)第十一屆全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)在鄭西奧體中心舉行。鄭州中央文化區(qū)的定位是成為鄭州西部高檔的行政中心、高端的商務(wù)服務(wù)中心、高尚的生態(tài)宜居中心、高品位的休閑旅游中心以及先進(jìn)文化傳承中心，形成集行政、商務(wù)、居住、旅游休閑度假為一體的國(guó)際一流、國(guó)內(nèi)知名、省會(huì)領(lǐng)先的核心都市區(qū)域。 在課余時(shí)間，我校師生也可以前往河南博物院、鄭州科技館、西流湖公園、鄭州植物園、奧帕拉拉水上公園、鄭州動(dòng)物園、鄭州龍湖公園、鄭州綠博園、鄭州商務(wù)內(nèi)環(huán)等景區(qū)縱享鄭州的旖旎風(fēng)光。 得天獨(dú)厚的地理位置不僅為我校畢業(yè)生提供了各種實(shí)習(xí)、就業(yè)崗位，也使我校學(xué)生可以近距離接觸各種體育賽事、影視歌劇、文化科技等饕餮盛宴。 「師資力量雄厚」 我校聘請(qǐng)清華大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、北京師范大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、鄭州輕工業(yè)大學(xué)等省內(nèi)外知名院校教授來(lái)我校任教，擔(dān)任學(xué)?？妥淌凇? 學(xué)校選聘河南浪潮通軟系統(tǒng)集成有限公司、河南廣發(fā)財(cái)務(wù)管理有限公司、鄭州宇通集團(tuán)、鄭州日產(chǎn)、南京常興音樂(lè)文化藝術(shù)培訓(xùn)有限公司、阿里巴巴集團(tuán)、河南五建集團(tuán)等省內(nèi)外知名企業(yè)工程師來(lái)我校任教，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容與社會(huì)需求的無(wú)縫對(duì)接。 我校目前已與深圳深軟、浪潮通軟、寧德新能源、千蟻電商、河南智游臻龍、北京橡樹(shù)之家、長(zhǎng)城汽車、鄭州宇通、上海文峰、碧桂園智慧物業(yè)、廣發(fā)財(cái)務(wù)、鄭州丹尼斯集團(tuán)、中天建設(shè)等知名企業(yè)進(jìn)行深度校企合作，采用“訂單班”人才培養(yǎng)模式，校企專業(yè)共建，為學(xué)生提供企業(yè)助學(xué)金、創(chuàng)業(yè)基金。同時(shí)，我校人才培養(yǎng)計(jì)劃還包含企業(yè)特色的專業(yè)課程，并安排行業(yè)專家、高級(jí)工程師來(lái)校授課，學(xué)生畢業(yè)后年薪可達(dá)5-9萬(wàn)元。 「 就業(yè)渠道廣闊」 河南省會(huì)鄭州市，是華夏文明的發(fā)源地，是中原城市區(qū)中心城市，是全國(guó)重要的交通樞紐和商貿(mào)旅游城市。2012年鄭州已被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)納入中原經(jīng)濟(jì)區(qū)（CPER）建設(shè)。2017年1月，中華人民共和國(guó)國(guó)家發(fā)展改革委員會(huì)復(fù)函支持鄭州建設(shè)國(guó)家中心城市。 鄭州建設(shè)的大框架已經(jīng)拉開(kāi)，鄭東新區(qū)、鄭西新區(qū)、鄭州航空港區(qū)等區(qū)域的各行各業(yè)都需要大批量的專業(yè)技術(shù)人才，就業(yè)前景喜人。 我校已與位于北京、上海、廣東、深圳和杭州的知名企業(yè)建立緊密合作，如富士康集團(tuán)、宇通集團(tuán)、寧德新能源、長(zhǎng)城汽車、上海文峰、廣發(fā)財(cái)務(wù)等企業(yè)，每年向一線城市及大中城市輸送人才百余人。此外，我校每年舉行春季、秋季兩次千人規(guī)模的“企業(yè)—畢業(yè)生”大型就業(yè)雙選會(huì)，為畢業(yè)生提供廣闊的就業(yè)平臺(tái)。 「 國(guó)際性辦學(xué)理念 」 我校于2019年9月赴英國(guó)蘇格蘭、英格蘭等地區(qū)訪問(wèn)多所高校并建立友好合作關(guān)系。　　 目前學(xué)校已與英國(guó)羅伯特高登大學(xué)、加拿大圣克萊爾學(xué)院 建立學(xué)分互認(rèn)、專業(yè)課程對(duì)接的國(guó)際合作渠道。 2013年我校已加入世界大學(xué)校長(zhǎng)成員校，校領(lǐng)導(dǎo)分別于 > 2016年 赴臺(tái)灣高雄； > 2015年 赴泰國(guó)曼谷； > 2014年 赴日本橫濱； > 2013年 于河南鄭州； 參加世界大學(xué)校長(zhǎng)成員校會(huì)議并取得了豐碩成果； 截至2021年，學(xué)校已與 ◎ 英國(guó)羅伯特高登大學(xué)； ◎ 英國(guó)劍橋地區(qū)學(xué)院； ◎ 韓國(guó)又松大學(xué)； ◎ 加拿大圣克萊爾學(xué)院； ◎ 澳大利亞悉尼國(guó)際管理學(xué)院； ◎ 美國(guó)堪薩斯州富特海斯州立大學(xué)； ◎ 美國(guó)浸會(huì)大學(xué)； ◎ 泰國(guó)博仁大學(xué)； ◎ 中國(guó)臺(tái)灣義守大學(xué)； ◎ 中國(guó)臺(tái)灣高雄大學(xué)； 等全球11個(gè)國(guó)家和地區(qū)的27所知名高校、研究機(jī)構(gòu)建立友好溝通渠道和師生交流平臺(tái)。 「 繼續(xù)深造 」 科學(xué)合理的人才培養(yǎng)方案，充分滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)需要，學(xué)生報(bào)考專升本具有專業(yè)優(yōu)勢(shì)。學(xué)校設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院，聘請(qǐng)名師為參加各類職業(yè)資格考試和就業(yè)選拔考試提供專業(yè)輔導(dǎo)，學(xué)生還可以邁出國(guó)門到國(guó)外深造學(xué)習(xí)。