學(xué)校介紹 遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系經(jīng)遼寧省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等專(zhuān)科院校，省級(jí)示范校。學(xué)院地處沈北新區(qū)虎石臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)，占地面積18.5萬(wàn)平方米，建筑面積9萬(wàn)平方米，現(xiàn)有教職工330余名，其中教授、教授級(jí)高級(jí)工程師等正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)47人，副教授、高級(jí)工程師等副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)63人，講師、工程師等中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)166人，全日制在校生6000名，共開(kāi)設(shè)道路與橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)等城市建設(shè)行業(yè)相關(guān)的20余個(gè)專(zhuān)業(yè)。 學(xué)院堅(jiān)持“內(nèi)涵發(fā)展，特色鮮明，治理有序，精品學(xué)院”的辦學(xué)理念，依托遼寧省住建廳的大力支持和自身的品牌優(yōu)勢(shì)，不斷拓展和深化由校企雙方共同承擔(dān)人才培養(yǎng)任務(wù)的辦學(xué)模式。學(xué)院先后與沈陽(yáng)北方建設(shè)股份有限公司、沈陽(yáng)高等級(jí)公路建設(shè)總公司、沈陽(yáng)市政集團(tuán)有限公司、遼寧建工集團(tuán)有限公司、中鐵航空港集團(tuán)遼寧工程有限公司、沈陽(yáng)白云穗港裝飾工程管理有限公司（港資）、沈陽(yáng)萬(wàn)科物業(yè)服務(wù)有限公司、遼寧貝殼房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司、沈陽(yáng)瑞杰歷信行建設(shè)工程管理有限公司、華潤(rùn)置地有限公司等多家知名企業(yè)建立了尊重、信任、平等、互助的“伙伴式”校企合作關(guān)系，在省內(nèi)外建立百余個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地，聘請(qǐng)百余位省內(nèi)外知名專(zhuān)家擔(dān)任客座教授。行業(yè)指導(dǎo)和校企雙向參與為成功實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與就業(yè)崗位的無(wú)縫對(duì)接奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)院還與十幾家企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展了訂單培養(yǎng)。 學(xué)院管理規(guī)范，堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為辦學(xué)的根本任務(wù)，重視學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的雙重培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生發(fā)展意識(shí)，將養(yǎng)成教育、心理健康教育、感恩教育等融入日常學(xué)習(xí)和校園文化生活中，積極實(shí)施榜樣引領(lǐng)計(jì)劃和大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)、敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí)。為進(jìn)一步凝聚學(xué)生、豐富校園文化、培育和傳承大學(xué)精神，學(xué)院重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和發(fā)展工作，現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)50余個(gè)，90%以上的學(xué)生加入其中，為大學(xué)生自我管理、自我展示、自我實(shí)現(xiàn)搭建了廣闊的平臺(tái)。 學(xué)院立足沈陽(yáng)，面向遼寧，輻射全國(guó)，努力培養(yǎng)適應(yīng)城市建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，懂技術(shù)、會(huì)管理、能操作的建設(shè)行業(yè)急需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為振興東北老工業(yè)基地、建設(shè)美麗中國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 山東勝利職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、中國(guó)石化集團(tuán)勝利油田創(chuàng)建、東營(yíng)市人民政府承接續(xù)辦、國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。其前身為1973年建校的全國(guó)重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)?！?jiǎng)倮蛯W(xué)校和勝利油田衛(wèi)生學(xué)校。 學(xué)院在歷次山東省評(píng)估工作中獲評(píng)優(yōu)秀，先后獲得“全國(guó)職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)”“全國(guó)優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院?！薄爸袊?guó)企業(yè)先進(jìn)教育單位百?gòu)?qiáng)”“全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)新教育先進(jìn)單位”“山東省企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”“山東省職業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)學(xué)?！薄皷|營(yíng)市創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)基地”“勝利油田教育培訓(xùn)先進(jìn)單位”“勝利油田技能人才開(kāi)發(fā)工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 學(xué)院坐落于全國(guó)文明城市、中國(guó)百?gòu)?qiáng)城市、國(guó)家生態(tài)園林城市、國(guó)際濕地城市——山東省東營(yíng)市。學(xué)院占地43.32萬(wàn)平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9057.57萬(wàn)元，建有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室43個(gè)，擁有ZJ50DB鉆機(jī)、ZJ40L鉆機(jī)、井下作業(yè)通井機(jī)、游梁式抽油機(jī)、PZ12V190B柴油機(jī)等各類(lèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備和鉆井工程、采油工程、油氣集輸、帶壓作業(yè)等各類(lèi)仿真模擬系統(tǒng)100余臺(tái)（套）；建設(shè)了國(guó)家安全應(yīng)急響應(yīng)演練訓(xùn)練基地、中國(guó)石化油氣生產(chǎn)信息化培訓(xùn)基地、勝利油田技能人才培訓(xùn)基地、勝利油田技能人才創(chuàng)新孵化基地、山東省應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地等實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)校技能訓(xùn)練中心是教育部確認(rèn)的“國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位”。 學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師251人，其中具有副高以上職稱(chēng)175人；專(zhuān)任教師中具有碩士以上學(xué)位140人；專(zhuān)業(yè)教師203人，其中“雙師型”教師115人。學(xué)院還聘請(qǐng)了190余名企業(yè)專(zhuān)家和技能大師為兼職教師，形成了一支以專(zhuān)任教師為骨干、兼職教師為補(bǔ)充，專(zhuān)兼結(jié)合的高層次、高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍。近年來(lái)，學(xué)院先后獲得國(guó)家級(jí)學(xué)生技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)137項(xiàng)，省級(jí)學(xué)生技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)155項(xiàng)。 學(xué)院設(shè)有石油工程學(xué)院、酒店管理學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、智慧產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人才發(fā)展與繼續(xù)教育學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、愛(ài)爾創(chuàng)口腔學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院，共有21個(gè)高職專(zhuān)業(yè)。 學(xué)院積極推進(jìn)校企融合，校企雙方共同驅(qū)動(dòng)人才質(zhì)量的培養(yǎng)，不斷強(qiáng)化校企融合的模式創(chuàng)新和研究，為學(xué)生多樣化選擇、多渠道成才搭建階梯。先后與中石化勝利油田、山東德仕集團(tuán)、山東藍(lán)海股份有限公司、武漢美斯坦福信息技術(shù)有限公司、漱玉平民大藥房連鎖股份有限公司、北京京東世紀(jì)貿(mào)易有限公司、廣州數(shù)控設(shè)備有限公司、江蘇揚(yáng)農(nóng)化工集團(tuán)有限公司、水發(fā)集團(tuán)有限公司、山東國(guó)瓷功能材料股份有限公司、東營(yíng)同泰口腔醫(yī)院有限公司等50多家企業(yè)，在專(zhuān)業(yè)共建、資源共享、訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)等方面開(kāi)展校企辦學(xué)合作，建立了校外實(shí)習(xí)基地，較好地滿(mǎn)足了學(xué)生理論與實(shí)踐教學(xué)要求。2019年，為深入貫徹《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》文件精神，推動(dòng)形成政府統(tǒng)籌管理、企業(yè)社會(huì)參與、專(zhuān)業(yè)特色鮮明的職業(yè)教育辦學(xué)格局，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教深度融合、校企緊密合作，東營(yíng)市人民政府與山東藍(lán)海集團(tuán)本著“共同舉辦、共同管理、共同建設(shè)”原則，開(kāi)啟了校企深度融合新局面，并啟動(dòng)了一流的信息化新校區(qū)建設(shè)工作，對(duì)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)院辦學(xué)活力、推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展起到了積極促進(jìn)作用。 建校以來(lái)，學(xué)院以學(xué)生成長(zhǎng)和獲得良好就業(yè)能力為中心，依托企業(yè)集群、中國(guó)石化和山東省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展黃藍(lán)戰(zhàn)略，為畢業(yè)生就業(yè)搭建平臺(tái)，已培養(yǎng)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才8萬(wàn)多人，涌現(xiàn)出了全國(guó)十大杰出青年、科技創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)獲得者、全國(guó)青年“五四”獎(jiǎng)?wù)芦@得者、享受政府特殊津貼專(zhuān)家、齊魯首席技師等一大批青年才俊。

學(xué)校介紹 青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部組織專(zhuān)家評(píng)估、青海省人民政府批準(zhǔn)的全日制公辦的集護(hù)理、臨床、預(yù)防、藥學(xué)、醫(yī)技等專(zhuān)業(yè)教育為一體的衛(wèi)生類(lèi)普通高等職業(yè)院校，隸屬于青海省衛(wèi)生健康委員會(huì)。坐落在素有“西海鎖鑰”之稱(chēng)的青海省省會(huì)西寧市。 辦學(xué)歷史悠久。學(xué)院始建于1948年，其辦學(xué)雛形更早可追溯至1935年設(shè)立舉辦的第一期種痘人員講習(xí)班，1939年開(kāi)辦醫(yī)務(wù)護(hù)理人員訓(xùn)練所，1943年改名為衛(wèi)生人員訓(xùn)練所，1948年10月改名為“省立高級(jí)護(hù)士職業(yè)學(xué)?！?，1951年正式建校為“青海省中級(jí)衛(wèi)生技術(shù)學(xué)校”，1954年更名為“青海省衛(wèi)生學(xué)?！保笥指麨椤扒嗪Ｊ∥鲗幮l(wèi)生學(xué)?！?、“青海省第一衛(wèi)生學(xué)?！?，1960年再次更名為“青海省衛(wèi)生學(xué)?！薄７謩e于1984年、1990年在“青海省衛(wèi)生學(xué)?！钡幕A(chǔ)上掛牌成立了“青海省衛(wèi)生干部專(zhuān)科學(xué)?！保扒嗪Ｊ÷?lián)合職工大學(xué)衛(wèi)生分?！?。2003年“青海省衛(wèi)生學(xué)?！鄙駷榍嗪Ｐl(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是全國(guó)首家被教育部批準(zhǔn)設(shè)立的衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2016年被教育部批準(zhǔn)為“首批全國(guó)職業(yè)院校健康服務(wù)類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)”。2016年被確定為“青海省重點(diǎn)高職院?！?。2018年被教育部列入“第三批國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”。2020年被教育部列入“國(guó)家第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位”。2021年被省教育廳列入“青海省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位”；2021年被教育部列入“職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目單位” “全國(guó)首批急救教育試點(diǎn)學(xué)校（省級(jí)協(xié)作組組長(zhǎng)單位）”。學(xué)院是全省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、省級(jí)文明校園。在2021-2022年全國(guó)528所醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi)高職院校中排名第45位，入50強(qiáng)之列。 文化底蘊(yùn)深厚。建校以來(lái)，立足青海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育教學(xué)改革實(shí)際，堅(jiān)持“校院合作、產(chǎn)教融合”的發(fā)展道路，凝練出了“勤奮篤行、明德至善”的校訓(xùn)，“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)、至愛(ài)修德”的教風(fēng)，“學(xué)以致用、知行合一”的學(xué)風(fēng)，“扎根高原、幕天席地、黽勉從事、甘于奉獻(xiàn)”的學(xué)院高原沙棘精神。構(gòu)建并形成了以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、法治法規(guī)教育、民族團(tuán)結(jié)教育、醫(yī)學(xué)人文教育、大學(xué)生心理健康教育、三生教育、生態(tài)文明教育、校紀(jì)校規(guī)校史教育為“八維”的“一統(tǒng)八維”思政工作體系，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。 創(chuàng)建的“高原沙棘志愿服務(wù)隊(duì)”“天使健康護(hù)航隊(duì)”“民間藝術(shù)文化社團(tuán)”等團(tuán)隊(duì)成為學(xué)院服務(wù)社會(huì)的特色品牌。 70多年來(lái)，累計(jì)培養(yǎng)了3.62萬(wàn)名衛(wèi)生人才。畢業(yè)生遍布青海山川、祖國(guó)大地、甚至異國(guó)友邦，涌現(xiàn)出了一批頗有影響的衛(wèi)生類(lèi)高級(jí)人才，一大批畢業(yè)生立功受獎(jiǎng)：有的被授予“南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者”“全省十大杰出青年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 師資力量雄厚。學(xué)院下設(shè)13個(gè)管理部門(mén)、8個(gè)教學(xué)部門(mén)、8個(gè)教輔部門(mén)、5個(gè)職業(yè)教育教學(xué)研究中心和1個(gè)院士工作室、1個(gè)博士工作室?，F(xiàn)有在校生近5000人，教職工249人，其中，專(zhuān)任教師205人，碩士研究生88人，占專(zhuān)任教師數(shù)的43%；教授14人、副教授52人，副高以上職稱(chēng)占專(zhuān)人教師數(shù)的32%；“雙師型”教師91人，占專(zhuān)任教師數(shù)的44%?，F(xiàn)有“黃炎培職業(yè)教育杰出教師”3名，“青海省優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才”1名，“青海省自然科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)科帶頭人”1名，“青海省135人才培養(yǎng)工程拔尖學(xué)科帶頭人”1名，“青海省昆侖英才·高原名醫(yī)”1名，“青海省135人才培養(yǎng)工程創(chuàng)新教學(xué)科研骨干”3名，“青海省優(yōu)秀校長(zhǎng)”1名，“青海省先進(jìn)教育工作者”1名，“青海省優(yōu)秀教師”3名，“青海省優(yōu)秀班主任”1名，省級(jí)青年骨干教師12名。 辦學(xué)條件完備?，F(xiàn)有城中、城北兩個(gè)校區(qū)，占地面積約590畝。有直屬附屬醫(yī)院1所，非直屬附屬醫(yī)院4所，校外實(shí)習(xí)基地124個(gè)。學(xué)院是“全國(guó)首批急救教育試點(diǎn)學(xué)校（省級(jí)寫(xiě)作組組長(zhǎng)單位）”“青海省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)中心”“青海省社區(qū)全科醫(yī)生培訓(xùn)中心”“青海省藏區(qū)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)中心”及“青海省護(hù)理實(shí)踐技能培訓(xùn)基地”“青海省臨床技能培訓(xùn)基地”“青海省急救技能培訓(xùn)基地”等1個(gè)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)基地和7個(gè)省級(jí)培訓(xùn)基地。院內(nèi)有護(hù)理、助產(chǎn)等18個(gè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地9個(gè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室180余間。已建成護(hù)理、助產(chǎn)2個(gè)國(guó)家級(jí)健康服務(wù)類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)和口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)2個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)以及臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、針灸推拿等6個(gè)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有萬(wàn)元以上教學(xué)設(shè)備9905件，固定資產(chǎn)達(dá)1.83億元?？偛馗黝?lèi)紙質(zhì)圖書(shū)25.79萬(wàn)余冊(cè)。 教科研協(xié)同推進(jìn)。各專(zhuān)業(yè)承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)科技項(xiàng)目100余項(xiàng)。獲得國(guó)內(nèi)領(lǐng)先科技成果4項(xiàng)、國(guó)內(nèi)先進(jìn)6項(xiàng)、專(zhuān)利12件、計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)授權(quán)4項(xiàng)。在核心期刊發(fā)表論文60余篇。主編參編公開(kāi)發(fā)行教材近100部。 產(chǎn)教融合發(fā)展。緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，精準(zhǔn)對(duì)接全省人民群眾健康需求，立足實(shí)際，創(chuàng)新發(fā)展，現(xiàn)開(kāi)設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等18個(gè)專(zhuān)業(yè)，形成了護(hù)理專(zhuān)業(yè)“1.5+1.5”、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)“復(fù)合型”、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)“訂單式”、醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)“現(xiàn)代學(xué)徒制”以及“五年一貫制”、“1+X證書(shū)制度”等多維度、多層次、多形式、全覆蓋的人才培養(yǎng)體系，在全省高職院校中凸顯了特色辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。2014年學(xué)院牽頭成立了青海衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)，已擁有常務(wù)理事單位45家，理事單位130家。2020年獲批教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位。 合作交流融通。經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心和青海省教育廳批準(zhǔn)，我院已進(jìn)入新加坡護(hù)理醫(yī)科獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目觀察員序列和招生院校。目前，正在與菲律賓萊康大學(xué)協(xié)商建立中國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)中心和扁鵲工作室，進(jìn)一步傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化及中醫(yī)藥文化。積極與加拿大博瓦立學(xué)院、英國(guó)威爾士三圣一大學(xué)協(xié)商對(duì)接，開(kāi)展護(hù)理、康復(fù)治療等專(zhuān)業(yè)專(zhuān)本科教育項(xiàng)目。與光華國(guó)際教育聯(lián)盟合作，構(gòu)建了國(guó)際化課程體系,開(kāi)設(shè)《護(hù)理價(jià)值觀》《國(guó)際護(hù)理》等13門(mén)國(guó)際護(hù)理學(xué)分互認(rèn)課程。分別與天津醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院、沈陽(yáng)藥科大學(xué)成人教育學(xué)院合作辦學(xué)。與國(guó)內(nèi)30多所醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)院校通過(guò)“合作+聯(lián)盟+聯(lián)考”的方式，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平。 “十四五”時(shí)期是青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院順應(yīng)省情發(fā)展、突破體制機(jī)制制約、破解發(fā)展難題的改革機(jī)遇期;是搶抓政策機(jī)遇、謀劃重大項(xiàng)目、提升發(fā)展水平的攻堅(jiān)關(guān)鍵期;是擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的升級(jí)提檔期;是提升辦學(xué)層次、做強(qiáng)特色專(zhuān)業(yè)、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)的潛能釋放期。 學(xué)院緊緊圍繞全省“一優(yōu)兩高”戰(zhàn)略部署，按照到2025年辦學(xué)規(guī)模達(dá)到6000人，確定了“12349”的發(fā)展目標(biāo)：建好一個(gè)班子：堅(jiān)持黨對(duì)教育的全面領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)好一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的具有新時(shí)代精神風(fēng)貌的領(lǐng)導(dǎo)班子。明確兩個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)高水平高等職業(yè)學(xué)校，職業(yè)教育接近或達(dá)到本科教育水平。打造三支隊(duì)伍：打造一支素質(zhì)優(yōu)良的思政教師隊(duì)伍，打造一支水平高、業(yè)務(wù)精的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍，打造一支作風(fēng)優(yōu)良的教育教學(xué)管理隊(duì)伍。抓好四項(xiàng)改革：深化內(nèi)部管理體制改革，深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，深化人事管理制度改革，深化高等職業(yè)教育教學(xué)改革。建設(shè)九項(xiàng)工程：凝心聚力賦能工程、專(zhuān)業(yè)人才特色工程、專(zhuān)業(yè)與健康產(chǎn)業(yè)共育工程、健康命運(yùn)共同體工程、德技并重建設(shè)工程、教學(xué)內(nèi)涵提升工程、智慧校園創(chuàng)新工程、“一帶一路”培育工程、內(nèi)部治理強(qiáng)院工程。為推進(jìn)健康青海建設(shè)、保障人民健康提供強(qiáng)有力的人才保障，奮力開(kāi)創(chuàng)“百年衛(wèi)院”發(fā)展的新征程。

學(xué)校介紹 宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2002年，是一所公辦全日制普通高等院校。學(xué)院是國(guó)家級(jí)“節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”，“安徽省地方技能型高水平大學(xué)”、G60科創(chuàng)走廊高水平應(yīng)用型協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟高校、安徽省校企合作示范校、安徽省教育廳課程思政建設(shè)先行高校、省級(jí)重點(diǎn)支持建設(shè)院校、省人才工作先進(jìn)單位、連續(xù)七屆省級(jí)文明單位。占地面積1360畝，建筑面積40萬(wàn)平方米。 　　學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，校園環(huán)境優(yōu)美。現(xiàn)有信息與財(cái)經(jīng)學(xué)院、教育與管理學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、建筑與園林學(xué)院、機(jī)電與汽車(chē)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部，開(kāi)設(shè)42個(gè)專(zhuān)業(yè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地78個(gè)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室83個(gè)。有全日制學(xué)生14000余人，電大成人教育學(xué)生8000余人。擁有一批學(xué)術(shù)造詣高、教學(xué)和科研能力強(qiáng)、曾赴國(guó)外參加交流合作的專(zhuān)家學(xué)者，現(xiàn)有教職員工500多人，已發(fā)展成為一所初具規(guī)模的多學(xué)科高等職業(yè)技術(shù)院校。 　　學(xué)院堅(jiān)持“三個(gè)面對(duì)”的辦學(xué)思想：面對(duì)學(xué)生實(shí)際、面對(duì)市場(chǎng)、面對(duì)資格證，深化高等職業(yè)教育教學(xué)改革，推進(jìn)1+X證書(shū)制度試點(diǎn)工作，鼓勵(lì)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書(shū)的同時(shí)，取得多種職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。積極探索“行業(yè)訂立標(biāo)準(zhǔn)、校企共同培養(yǎng)、政府充分保障”的“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建“產(chǎn)教融合、理實(shí)一體化”的教學(xué)體系。學(xué)院主動(dòng)對(duì)接地方經(jīng)濟(jì)實(shí)體，通過(guò)共建實(shí)訓(xùn)基地、合作培訓(xùn)、創(chuàng)辦二級(jí)學(xué)院等措施深化校地、校企、校校合作，先后與上海曉莊集團(tuán)、慈興集團(tuán)、中鼎集團(tuán)、安徽動(dòng)力源集團(tuán)、中德諾浩、德國(guó)牙科技術(shù)協(xié)會(huì)中國(guó)投資公司等開(kāi)展校企合作項(xiàng)目。積極開(kāi)拓省內(nèi)外畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，2022屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)92.4%，進(jìn)入安徽省高校的第一方陣。 　　學(xué)院的電大工作處主要從事遠(yuǎn)程開(kāi)放成人高等教育，積極構(gòu)建終身教育的辦學(xué)模式和途徑，與國(guó)家開(kāi)放大學(xué)連為一體的現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，為各層次社會(huì)成員提供多樣化的教育服務(wù)。技工教育處主要從事各種職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作，為各類(lèi)學(xué)員提供多種多樣的教育服務(wù)，不僅產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效益，也產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益，取得地方經(jīng)濟(jì)和學(xué)院發(fā)展的“雙贏”，充分發(fā)揮了地方高校在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的積極作用。 　　承繼輝煌歷史，爭(zhēng)創(chuàng)美好未來(lái)，我院將繼續(xù)秉承 “厚德、敬業(yè)、重能、拓新”的校訓(xùn)，樹(shù)立“理實(shí)一體、學(xué)做合一、德能并舉、校企共育”的育人理念，以“四個(gè)服務(wù)”為根本遵循，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆歷次全會(huì)精神，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和高職教育發(fā)展的新常態(tài)，積極融入長(zhǎng)三角一體化高質(zhì)量發(fā)展的新征程，為建設(shè)皖蘇浙省際交匯區(qū)域中心城市做出新的更大貢獻(xiàn)。 　　學(xué)院地址：安徽省宣城市薰化路698號(hào) 　　電話(huà)：0563-3023305 　　傳真：0563-3023305 　　網(wǎng)址：https://www.xcvtc.edu.cn

學(xué)校介紹 商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2005年，是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，陜西省教育廳和商洛市人民政府共建共管的綜合性全日制公辦高職院校。學(xué)院坐落于秦楚文化交匯地、享有“秦嶺最美是商洛”美譽(yù)的“中國(guó)氣候康養(yǎng)之都”商洛市。前身是有百年歷史的商洛師范學(xué)校和70余年歷史的省部級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)商洛市衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)院先后被授予省級(jí)“文明校園”、省級(jí)“平安校園”、中央財(cái)政支持建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校、教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校、陜西省專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校。 學(xué)院校園占地577畝，固定資產(chǎn)5.5億元，建筑面積21萬(wàn)㎡，教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值8200萬(wàn)元，館藏圖書(shū)56.4萬(wàn)冊(cè)；校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)館室154個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地128個(gè)。現(xiàn)有二級(jí)甲等附屬醫(yī)院、駕駛員培訓(xùn)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)中學(xué)和實(shí)驗(yàn)幼兒園各1所。合作共建集醫(yī)療、醫(yī)養(yǎng)、醫(yī)教和研發(fā)為一體的區(qū)域性、綜合性、設(shè)1500張位的三級(jí)甲等醫(yī)院商洛醫(yī)療康養(yǎng)中心——商洛國(guó)際醫(yī)學(xué)中心已投入運(yùn)營(yíng)。 學(xué)院現(xiàn)招生三年制高職專(zhuān)業(yè)25個(gè)、五年一貫制高職專(zhuān)業(yè)7個(gè)、“三二”連讀五年制高職專(zhuān)業(yè)10個(gè)，業(yè)已形成了醫(yī)學(xué)、護(hù)理、教育、財(cái)經(jīng)、機(jī)電、建筑、汽車(chē)等7大專(zhuān)業(yè)類(lèi)群。建成7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)（護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程管理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)），中央財(cái)政支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)3個(gè)（護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、學(xué)前教育），教育部認(rèn)定《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》骨干專(zhuān)業(yè)1個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)）、校企合作試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)（汽車(chē)檢測(cè)與維修生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地）；省“一流專(zhuān)業(yè)”培育項(xiàng)目、省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、學(xué)前教育）。學(xué)院設(shè)有護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、師范教育學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、公共課教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院和體育部等二級(jí)教學(xué)單位。 學(xué)院師資力量雄厚、人才培養(yǎng)質(zhì)量上乘。現(xiàn)有教職工619人，院本部351人，附屬醫(yī)院268人；院內(nèi)正高級(jí)職稱(chēng)者15人、副高級(jí)職稱(chēng)者64人、研究生學(xué)歷者68人、“雙師型”教師255人，全國(guó)模范教師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，陜西省模范教師1人、省有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家1人、省級(jí)教學(xué)名師2人、省教書(shū)育人楷模1人、省級(jí)優(yōu)秀教師2人、省級(jí)職教名師3人、商洛市有突出貢獻(xiàn)拔尖人才5人?，F(xiàn)有全日制在校生8000余人。建院以來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才和高技能人才2.1萬(wàn)余名，應(yīng)屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)90%以上，用人單位滿(mǎn)意度達(dá)95%以上，招生擴(kuò)大到全國(guó)15個(gè)省、市、自治區(qū)。 學(xué)院積極探索產(chǎn)教融合、校企合作多元化辦學(xué)格局，推動(dòng)企業(yè)深度參與協(xié)同育人。與多家上市公司、行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)建立了“訂單式”培養(yǎng)校企合作關(guān)系。近兩年，與重慶德克特、成都云華、湖北崇瑞、陜西華山集團(tuán)等開(kāi)展深度合作辦學(xué)，探索建立了4所混合所有制二級(jí)學(xué)院；與西安國(guó)際醫(yī)學(xué)投資股份有限公司建立了3類(lèi)“崗前強(qiáng)化培訓(xùn)班”，與日本介護(hù)支援會(huì)共建“老年保健與護(hù)理華洋定向培訓(xùn)班”、與韓國(guó)大邱大學(xué)就醫(yī)學(xué)康養(yǎng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)達(dá)成合作交流意向，與陜西中醫(yī)藥大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）等建立了人才培養(yǎng)基地，不斷拓展學(xué)院專(zhuān)業(yè)類(lèi)型，為學(xué)生今后職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 市政府在學(xué)院設(shè)立的商洛市職教培訓(xùn)中心，下設(shè)4個(gè)省級(jí)培訓(xùn)基地、16個(gè)市級(jí)培訓(xùn)基地和1個(gè)職業(yè)技能鑒定所。市職教中心堅(jiān)持“培訓(xùn)質(zhì)量至上、社會(huì)效益優(yōu)先”的理念，依托學(xué)院雄厚的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和師資力量，形成了“管理精細(xì)、課程按需、師資優(yōu)配、理實(shí)結(jié)合”的培訓(xùn)創(chuàng)新體系，年培訓(xùn)逾2萬(wàn)人次。 近年來(lái)，學(xué)院全面總結(jié)多年高職教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，確立了“堅(jiān)持一個(gè)中心，實(shí)現(xiàn)兩翼齊飛”的辦學(xué)思路?！耙粋€(gè)中心”即努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才；“兩翼齊飛”，一翼是培養(yǎng)，即全日制學(xué)歷教育；一翼是培訓(xùn)，即各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)，堅(jiān)持培養(yǎng)和培訓(xùn)并行發(fā)展，走內(nèi)涵提質(zhì)和特色興校之路。 學(xué)院堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“修德、勵(lì)志、篤學(xué)、善業(yè)”校訓(xùn)，將“認(rèn)知、精技、匠心、唯實(shí)”大學(xué)精神作為校園文化建設(shè)旗幟，著力打造醫(yī)學(xué)系“白求恩精神”、護(hù)理系“南丁格爾精神”、師范教育系“園丁精神”和機(jī)電工程系“工匠精神”院系質(zhì)量文化，著力打造高素質(zhì)技術(shù)技能型人才高地，奮力建設(shè)陜西省特色高水平高職院校，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。

學(xué)校介紹 　　中國(guó)人民解放軍南京炮兵學(xué)院，經(jīng)中央軍委批準(zhǔn)，2011年由原解放軍炮兵指揮學(xué)院與原解放軍炮兵學(xué)院南京分院合并組建成立。原炮兵指揮學(xué)院前身為1944年在陜北南泥灣創(chuàng)建的解放軍第一所兵種院?！把影才诒鴮W(xué)?！?，原炮兵學(xué)院南京分院前身為1947年3月在山東沂水滿(mǎn)堂坡成立的華東野戰(zhàn)軍“特縱特科學(xué)校，兩校已為全軍部隊(duì)培養(yǎng)了12萬(wàn)余名炮兵、防空兵指揮人才。 　　南京炮兵學(xué)院選址在原國(guó)民黨陸軍炮兵學(xué)校舊址。國(guó)民黨1931年在此開(kāi)辦民國(guó)時(shí)期第一所兵種學(xué)校，是當(dāng)時(shí)全國(guó)唯一的炮兵學(xué)校，史稱(chēng)“湯山炮?！?，地位僅次于陸軍大學(xué)和黃埔軍校。

學(xué)校介紹 大興安嶺職業(yè)學(xué)院是2002年由黑龍江省人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案的公辦全日制綜合性普通高等學(xué)校，是大興安嶺地區(qū)產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地，黑龍江省骨干高等職業(yè)院校、“1+X”證書(shū)試點(diǎn)單位、“省級(jí)文明單位標(biāo)兵”、“省級(jí)文明校園”。 學(xué)校占地44公頃，建筑面積近9.2萬(wàn)平方米，建有附屬醫(yī)院、綜合實(shí)訓(xùn)基地、版畫(huà)創(chuàng)作基地等75個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐基地和分布在全國(guó)各地的110個(gè)校外實(shí)習(xí)、就業(yè)基地，擁有大興安嶺寒地中藥產(chǎn)業(yè)研究院，大興安嶺寒地藥材與智能產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心、大興安嶺檢驗(yàn)檢測(cè)中心及興安文化研究所等多個(gè)關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)平臺(tái)、文化傳承創(chuàng)新平臺(tái)、職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)，固定資產(chǎn)總值2.3億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備值近6000萬(wàn)元。全日制在校生3000余人；有教職工295人，其中專(zhuān)兼職教師245人，高級(jí)職稱(chēng)教師78人，研究生學(xué)歷教師102人，“雙師型”教師103人，省級(jí)教學(xué)名師5人，聘請(qǐng)2名中國(guó)工程院院士擔(dān)任客座教授。 學(xué)校舉辦專(zhuān)科層次高等職業(yè)教育，同時(shí)具備中等職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育與繼續(xù)教育功能，積極開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)。設(shè)有醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、人文教育學(xué)院、生態(tài)環(huán)境學(xué)院、信息工程管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院6個(gè)二級(jí)學(xué)院和基礎(chǔ)部、思政部2個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)中醫(yī)學(xué)、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)，旅游管理、學(xué)前教育、現(xiàn)代文秘，中草藥栽培與加工技術(shù)、森林草原防火技術(shù)、林業(yè)技術(shù)，飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、飛機(jī)電子設(shè)備維修、電子商務(wù)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)等20余個(gè)高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)，建有6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、2個(gè)省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，其中森林草原防火技術(shù)、林業(yè)技術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)入選黑龍江省卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃，臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)入選教育部衛(wèi)生部卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃，形成了重點(diǎn)引領(lǐng)、特色發(fā)展、輻射帶動(dòng)的專(zhuān)業(yè)建設(shè)格局。學(xué)校秉持“質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，特色興?！钡霓k學(xué)理念，牽頭組建由65家政校行企單位組成的大興安嶺職教聯(lián)盟，參與組建職業(yè)教育對(duì)口支援協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟、中國(guó)（北方）現(xiàn)代林業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、黑龍江省林業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，并與大興安嶺林業(yè)集團(tuán)公司、江蘇康緣藥業(yè)股份有限公司、中國(guó)飛龍通用航空有限公司、哈爾濱林海明珠科技集團(tuán)有限公司等大型企業(yè)及俄羅斯遠(yuǎn)東國(guó)立農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院等國(guó)內(nèi)外知名院校建立對(duì)口合作關(guān)系。 2014年12月，學(xué)校成為黑龍江省骨干高等職業(yè)院校，綜合辦學(xué)實(shí)力躋身黑龍江省高職院校前列。2016年和2019年，學(xué)校兩次入選高職高專(zhuān)院校綜合競(jìng)爭(zhēng)力全國(guó)600強(qiáng)。2020年7月，原中共黑龍江省委書(shū)記張慶偉同志來(lái)到我校檢查指導(dǎo)工作，對(duì)近年來(lái)學(xué)校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)工作給予充分肯定。2021年12月，學(xué)校森林草原生態(tài)保護(hù)與利用專(zhuān)業(yè)群入選黑龍江省高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目，標(biāo)志學(xué)校邁入黑龍江省“雙高”院校建設(shè)行列。 作為中國(guó)最北大學(xué)，學(xué)校深深扎根大美興安，始終牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，全面貫徹黨和國(guó)家教育方針，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面提升職業(yè)教育服務(wù)能力，圍繞“六個(gè)龍江”建設(shè)，以踐行“身在最北方心向黨中央”的忠誠(chéng)誓言，為推動(dòng)省地全面振興全方位振興貢獻(xiàn)智慧和力量。

學(xué)校介紹 海南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院，成立于2020年5月，是經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，國(guó)家教育部備案的專(zhuān)科層次公辦全日制普通高等職業(yè)院校，也是海南省唯一的公辦衛(wèi)生健康類(lèi)高等職業(yè)院校。 學(xué)校地處中國(guó)（海南）自由貿(mào)易港，坐落在貿(mào)易港建設(shè)中心、風(fēng)光旖旎的省會(huì)城市——?？?。坐擁秀華、椰海兩個(gè)校區(qū)，總占地210.29畝，建筑面積9.93萬(wàn)平方米。 現(xiàn)有教職工317人。其中專(zhuān)任教師217人，具有研究生學(xué)位教師占專(zhuān)任教師的比例21.6%，具有高級(jí)職稱(chēng)教師占專(zhuān)任教師的比例32.7%，專(zhuān)任教師占教職工總數(shù)的比例68%雙師型教師占專(zhuān)業(yè)課教師的比例比例66.17%。 學(xué)校共申報(bào)備案6個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別14個(gè)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有護(hù)理、護(hù)理（健康與社會(huì)照護(hù)方向）、護(hù)理（醫(yī)學(xué)美容方向）、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品質(zhì)量與安全、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、眼視光技術(shù)、針灸推拿、預(yù)防醫(yī)學(xué)等13個(gè)專(zhuān)業(yè)（高職專(zhuān)業(yè)13個(gè)，五年一貫制專(zhuān)業(yè)9個(gè)，中高“3+2”專(zhuān)業(yè)2個(gè)、高本“3+2”專(zhuān)業(yè)2個(gè)）。建立了以護(hù)理專(zhuān)業(yè)為龍頭專(zhuān)業(yè)，帶動(dòng)助產(chǎn)、藥學(xué)等優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、康復(fù)技術(shù)等特色專(zhuān)業(yè)發(fā)展，形成多專(zhuān)業(yè)支撐協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。 現(xiàn)有全日制在校生 5600 人，生源來(lái)自21個(gè)省市，其中高職生 4109 人；五年一貫制生 1491 人。 學(xué)校構(gòu)建校、系二級(jí)管理體系，建成“一院、三系、五部、七中心”的體制設(shè)置。職能部門(mén)10個(gè)，分別是黨委辦公室（宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部）、紀(jì)檢監(jiān)察處、校長(zhǎng)辦公室（校友會(huì)）、組織人事處（教師工作部）、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處（招生辦、教師發(fā)展中心）、學(xué)生工作部（處）（就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心、武裝部）、后勤與資產(chǎn)管理處、審計(jì)處、安全保衛(wèi)處、椰海校區(qū)綜合工作部（臨時(shí)機(jī)構(gòu)）。群團(tuán)組織2個(gè)，分別是工會(huì)、團(tuán)委。科研部門(mén)2個(gè)，分別是醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)研究中心、科研部。教學(xué)單位7個(gè)，分別是馬克思主義學(xué)院、護(hù)理系、藥學(xué)系、康復(fù)系、臨床醫(yī)學(xué)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共教學(xué)部。教輔單位6個(gè)，分別是質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估中心、技術(shù)協(xié)同服務(wù)中心(成人繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)中心)、信息管理中心、國(guó)際交流合作中心、圖書(shū)館(醫(yī)學(xué)信息檢索中心)、教師教學(xué)發(fā)展中心。 學(xué)校確立“海南特色、國(guó)內(nèi)一流”辦學(xué)目標(biāo)、“職業(yè)型、特色性、國(guó)際化”辦學(xué)定位和“醫(yī)教協(xié)同、產(chǎn)教融合”辦學(xué)理念，圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略、自貿(mào)港建設(shè)戰(zhàn)略及建設(shè)更高水平健康島目標(biāo)，高起點(diǎn)謀劃發(fā)展藍(lán)圖。建有基礎(chǔ)護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、康復(fù)理療等多個(gè)專(zhuān)業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心，設(shè)有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)及臨床專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室100余間，擁有生命科學(xué)館和中藥陳列室等2個(gè)科普基地，是國(guó)家中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師考試海南唯一基地。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地積極營(yíng)造實(shí)景氛圍，人文思想潛移默化、理論實(shí)踐融會(huì)貫通。同時(shí)，學(xué)校積極開(kāi)辟校外實(shí)訓(xùn)基地60余家，涵蓋全省85%以上的三甲醫(yī)院和100%的二甲醫(yī)院。 學(xué)校為國(guó)家教育部職成司認(rèn)定為 1+X 證書(shū)試點(diǎn)院校，擁有15個(gè)職業(yè)技能證書(shū)試點(diǎn)項(xiàng)目，覆蓋全生命周期的健康照護(hù)，“海南鄉(xiāng)村衛(wèi)生健康科教講師團(tuán)”項(xiàng)目被評(píng)為2020年教育部“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”。學(xué)校為教育部首批全國(guó)急救教育試點(diǎn)學(xué)校，海南省急救醫(yī)學(xué)培訓(xùn)基地、?？谑?20急救中心急救安全屋、國(guó)家災(zāi)難生命支持課程N(yùn)DLS培訓(xùn)基地落戶(hù)學(xué)校。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口率高、穩(wěn)定性強(qiáng)，深受用人單位歡迎，2023年首屆高職畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90.91%。學(xué)院師生積極參加省內(nèi)外各項(xiàng)技能賽事，在校生榮獲全國(guó)美容產(chǎn)教融合職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組健康與社會(huì)照護(hù)賽項(xiàng)、護(hù)理技能賽項(xiàng)、康復(fù)治療技術(shù)賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)和全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽等多個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。 面向未來(lái)，海南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“4·13”重要講話(huà)精神及關(guān)于教育的重要指示批示精神，秉承“秉學(xué)尚德、精術(shù)濟(jì)生”的校訓(xùn)精神，團(tuán)結(jié)拼搏，奮發(fā)有為，高舉新時(shí)代健康中國(guó)大旗，以高質(zhì)量發(fā)展為主線(xiàn)，深化辦學(xué)內(nèi)涵，提升辦學(xué)實(shí)力，為健康中國(guó)、中國(guó)（海南）自由貿(mào)易港建設(shè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，辦好人民滿(mǎn)意的教育和自貿(mào)港需要的衛(wèi)生健康職業(yè)教育，奮力譜寫(xiě)新的篇章。

學(xué)校介紹 貴州護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2017年經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立，前身為創(chuàng)建于1958年的貴州省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校，由貴州省衛(wèi)生健康委員會(huì)主管。 學(xué)院現(xiàn)有金海、花溪兩個(gè)校區(qū)，總占地面積619.3畝?，F(xiàn)有教職工640余人，其中專(zhuān)任教師331人；專(zhuān)任教師中，碩士及以上103人，高級(jí)職稱(chēng)48人，中級(jí)職稱(chēng)82人。 高職現(xiàn)開(kāi)設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、眼視光技術(shù)、健康管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、藥品經(jīng)營(yíng)與管理11個(gè)專(zhuān)業(yè)，2024年擬新增中藥學(xué)、視覺(jué)訓(xùn)練與康復(fù)、體育保健與康復(fù)3個(gè)專(zhuān)業(yè)，共計(jì)開(kāi)設(shè)14個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中護(hù)理專(zhuān)業(yè)還拓展有口腔護(hù)理方向、重癥護(hù)理方向、老年護(hù)理方向、院感方向、眼科護(hù)理方向及中醫(yī)護(hù)理方向；中職現(xiàn)開(kāi)設(shè)護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理2個(gè)專(zhuān)業(yè)。 學(xué)院建有功能完善的校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地，有全國(guó)先進(jìn)、省內(nèi)一流的護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，教學(xué)科研儀器設(shè)備值為6427.62萬(wàn)元；現(xiàn)有省內(nèi)外實(shí)習(xí)基地95家，貴州省第三人民醫(yī)院為我院附屬醫(yī)院。 學(xué)院連續(xù)12年承辦貴州省教育廳組織的職業(yè)院校護(hù)理技能大賽，2023年新增承辦藥學(xué)技能、嬰幼兒健康養(yǎng)育照護(hù)、幼兒保育、康復(fù)技術(shù)4個(gè)賽項(xiàng)。連續(xù)9年協(xié)辦貴州省衛(wèi)生健康委員會(huì)和貴州省總工會(huì)組織的全省護(hù)士崗位技能競(jìng)賽。 學(xué)院是貴州省護(hù)理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)單位、中國(guó)-東盟護(hù)理高質(zhì)量發(fā)展聯(lián)盟牽頭單位、國(guó)家戶(hù)外運(yùn)動(dòng)救援科研訓(xùn)練基地合作單位、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部第三批“1+X幼兒照護(hù)”試點(diǎn)單位、中央電教館第二批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、貴州省首批職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)、第二批全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)學(xué)校等。學(xué)院先后獲全國(guó)第四屆黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、全國(guó)模范職工小家、全省文明校園、全省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全省教育系統(tǒng)工作表現(xiàn)“突出集體”等稱(chēng)號(hào)。我院教師先后獲“全國(guó)模范教師”“全國(guó)五一巾幗標(biāo)兵”“全國(guó)教書(shū)育人楷模”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡确Q(chēng)號(hào)；我院學(xué)生在歷年貴州省職業(yè)院校護(hù)理技能大賽高職組、中職組中多次榮獲一等獎(jiǎng)，在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽（高職組）多次獲三等獎(jiǎng)。 近年來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“醫(yī)者仁心，尚德尚行”校訓(xùn)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、博愛(ài)、創(chuàng)新”學(xué)院精神，以服務(wù)貴州衛(wèi)生健康事業(yè)和大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展、保障人民群眾生命健康為己任，全力培育高素質(zhì)衛(wèi)生健康技術(shù)技能人才，為早日實(shí)現(xiàn)“有特色、高水平、高質(zhì)量衛(wèi)生健康職業(yè)院?！钡陌l(fā)展目標(biāo)接續(xù)奮斗。

學(xué)校介紹 山東化工職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省政府批準(zhǔn)、教育部備案設(shè)立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校位于世界風(fēng)箏之都——濰坊。學(xué)校由中國(guó)石化集團(tuán)齊魯石化公司2003年創(chuàng)建，2017年整建制搬遷至濰坊市辦學(xué)發(fā)展。2021年2月學(xué)校經(jīng)省政府正式批復(fù)完成舉辦者變更。同年，學(xué)校通過(guò)混合所有制形式引入國(guó)有企業(yè)出資建設(shè)的新校區(qū)占地面積1100畝，建筑面積39萬(wàn)平方米，建有圖書(shū)館、教學(xué)樓、培訓(xùn)大樓、實(shí)訓(xùn)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、餐廳、學(xué)生公寓、青年教師周轉(zhuǎn)樓、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等38個(gè)建筑單體。學(xué)校目前全日制在校生15000余人，教師650余名，其中碩、博以上學(xué)歷350余人，高級(jí)職稱(chēng)的教師180余人。學(xué)校設(shè)有化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、管理工程學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、五年高職學(xué)院（中職學(xué)院）、國(guó)凱航空學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部（馬克思主義學(xué)院）、船員培訓(xùn)中心等9個(gè)教學(xué)單位〔其中，國(guó)凱航空學(xué)院、五年高職學(xué)院（中職學(xué)院）為校企共建混合制二級(jí)學(xué)院〕，開(kāi)設(shè)應(yīng)用化工技術(shù)、石油化工技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、空中乘務(wù)等32個(gè)專(zhuān)業(yè)。 完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制，創(chuàng)新校企合作辦學(xué)機(jī)制，多措并舉創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全方位服務(wù)化工產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。學(xué)校2019年?duì)款^成立“山東省化工職教集團(tuán)”，2021年與全國(guó)重要的海洋化工生產(chǎn)和出口基地、國(guó)內(nèi)鹽化工龍頭企業(yè)-山東海化集團(tuán)組建成立“山化院—山?；Ｑ蠡ぎa(chǎn)業(yè)學(xué)院” ，2022年與采用全球化運(yùn)營(yíng)模式的化工新材料公司煙臺(tái)萬(wàn)華化學(xué)集團(tuán)股份有限公司組建成立“山化院—萬(wàn)華應(yīng)用化工企業(yè)學(xué)院”。積極推進(jìn)中國(guó)特色學(xué)徒制，深化校企合作、學(xué)崗融通的“雙融”人才培養(yǎng)模式教學(xué)改革，與山東新和成、歌爾股份 、齊魯石化、昌邑石化、山東國(guó)邦醫(yī)藥、山東匯豐石化集團(tuán)等50余家企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)固的校企合作關(guān)系，為學(xué)生開(kāi)辟了以工學(xué)結(jié)合為特色的校企雙主體育人學(xué)習(xí)新途徑，先后被評(píng)為“山東省產(chǎn)教融合示范單位”“山東省產(chǎn)教融合示范性品牌專(zhuān)業(yè)”“山東省海洋化工科學(xué)研究院研教合作中心”“中化弘潤(rùn)石化公司職工培訓(xùn)基地”“山東新和成控股有限公司人才培養(yǎng)基地”。 學(xué)校圍繞黨的中心任務(wù)，牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)，依托產(chǎn)業(yè)升級(jí)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，面向市場(chǎng)，以高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)校始終秉承辦好人民滿(mǎn)意的教育、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、服務(wù)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)的辦學(xué)方向，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，成為全省化工行業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的一面旗幟。近年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率超過(guò)98%，化工專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生技術(shù)技能人才供不應(yīng)求，中石化、福建古雷石化等知名企業(yè)連續(xù)三年提前到校預(yù)訂人才。根據(jù)全國(guó)高職院校就業(yè)質(zhì)量報(bào)告薪酬統(tǒng)計(jì)，學(xué)校畢業(yè)生薪酬水平在全國(guó)已公布的203所院校中排名14，基本實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量就業(yè)、優(yōu)質(zhì)就業(yè)。 學(xué)?；?zhuān)業(yè)特色優(yōu)勢(shì)明顯，是省內(nèi)唯一一所服務(wù)于化工行業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的全日制公辦高職院校。學(xué)校始終堅(jiān)持立足化工產(chǎn)業(yè)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的發(fā)展目標(biāo)，注重工學(xué)結(jié)合，成立“潤(rùn)豐班”“京博班”等企業(yè)訂單班，連續(xù)多年為煙臺(tái)萬(wàn)華、齊翔騰達(dá)、新和成、京博石化等企業(yè)輸送了大批優(yōu)秀技能型人才。近年來(lái)，化工自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)群成功獲批山東省高水平專(zhuān)業(yè)群和濰坊市高水平專(zhuān)業(yè)群；化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)群作為山東省高等職業(yè)院校品牌專(zhuān)業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目之一，是校企共建共享、特色鮮明、省內(nèi)一流的化工技術(shù)類(lèi)品牌專(zhuān)業(yè)群，多年來(lái)為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了精細(xì)化工、清潔能源、石油化工、輕工、建材、新型材料、藥物化工、海洋化工及管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。為進(jìn)一步發(fā)揮化工教育特色優(yōu)勢(shì)，提升化工專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，在新校區(qū)依托學(xué)校大化工專(zhuān)業(yè)建設(shè)的高端化工公共實(shí)訓(xùn)基地將于2022年12月底建成投用。作為省部共建職教創(chuàng)新發(fā)展高地重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，投用后的高端化工公共實(shí)訓(xùn)基地將成為山東省規(guī)模最大的化工實(shí)訓(xùn)基地，具有仿真實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐教學(xué)和培訓(xùn)基地功能，主要服務(wù)于學(xué)生實(shí)訓(xùn)、教師技能提升與社會(huì)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、技能競(jìng)賽、產(chǎn)教研發(fā)與加工服務(wù)等，將為服務(wù)山東新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換和環(huán)渤海地區(qū)化工產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。 創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制，激發(fā)辦學(xué)活力，混合所有制模式成為公辦院校改革序列中的一面旗幟。學(xué)校響應(yīng)國(guó)家職業(yè)教育政策，積極探索創(chuàng)新公辦院校辦學(xué)體制機(jī)制和教育教學(xué)改革。2020年9月25日，公辦高職院?；旌纤兄妻k學(xué)簽約儀式在濰坊舉行。中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)魯昕、教育部職成司司長(zhǎng)陳子季、時(shí)任教育廳廳長(zhǎng)鄧云峰、時(shí)任濰坊市長(zhǎng)田慶盈見(jiàn)證簽字儀式。作為全省首所探索混合所有制改革的公辦高職院校，2020年參與承辦全國(guó)職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟辦學(xué)實(shí)踐研討會(huì)、2021年參與協(xié)辦全國(guó)職業(yè)教育混合所有制股份制辦學(xué)研討會(huì)。三年來(lái)，共吸引省內(nèi)外60余家職業(yè)院校、政府部門(mén)、企業(yè)來(lái)?？疾旖涣鲗W(xué)習(xí)混合所有制辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)?；旌纤兄聘母锍蔀檎舐?lián)合舉辦職業(yè)教育的典范，為公辦高職院校探索混合所有制辦學(xué)改革健全職業(yè)教育“多元辦學(xué)格局”提供了先行先試經(jīng)驗(yàn)。國(guó)企辦學(xué)混合制改革的“山化模式”得到了省教育廳和教育部認(rèn)可，被人民日?qǐng)?bào)、大眾日?qǐng)?bào)等多家媒體專(zhuān)題報(bào)道。 立足新發(fā)展階段，學(xué)校將始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，用好國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的扶持政策，鎖定市場(chǎng)需求，聚焦高質(zhì)量發(fā)展，以更加開(kāi)闊的視野、更加開(kāi)放的姿態(tài)、更加多元的路徑，持續(xù)助推職業(yè)教育領(lǐng)域改革發(fā)展，提升學(xué)校內(nèi)部治理能力和水平，全面落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，努力把學(xué)校建設(shè)成為地方離不開(kāi)、業(yè)內(nèi)都認(rèn)可、國(guó)際可交流的高水平職業(yè)院校，為貫徹落實(shí)黨的二十大會(huì)議精神，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)貢獻(xiàn)力量。