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寧夏警官職業(yè)學(xué)院

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學(xué)校介紹 寧夏警官職業(yè)學(xué)院是自治區(qū)唯一一所警察類高等職業(yè)院校,也是全國(guó)公安同類院校中唯一的“優(yōu)質(zhì)?!焙汀半p高?!?。學(xué)院始建于1980年的寧夏政法干部學(xué)校,歷經(jīng)寧夏司法學(xué)校、寧夏法律學(xué)校、寧夏司法警官學(xué)校、寧夏司法警官職業(yè)學(xué)院。2017年... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:寧夏警官職業(yè)學(xué)院
曾用名:-
法人代表:張德軍
成立時(shí)間:- 注冊(cè)資本:23304萬
信用代碼:12640000454005375X
參保人數(shù):-
注冊(cè)地址:寧夏銀川市西夏區(qū)學(xué)院東路350號(hào)
官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:0951-6883100
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
專科(高職)
學(xué)校排名
2260名 人氣值

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相關(guān)學(xué)校
新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)
學(xué)校介紹 ★ 國(guó)家本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校 ★ 全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體 ★ 全國(guó)就業(yè)力示范院校 ★ 國(guó)家民政部授予的全國(guó)先進(jìn)單位 ★ 自治區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)單位 ★ 中央財(cái)政支持建設(shè)的電子商務(wù)、電移動(dòng)通信技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地 ★ 自治區(qū)民航特有工種、通信行業(yè)工種國(guó)家職業(yè)技能鑒定站 ★ 新疆通信行業(yè)、金融證劵行業(yè)、旅游酒店行業(yè)教育集團(tuán)主體院校 ★ 全員住校準(zhǔn)軍事化管理高校 新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)是在西部大開發(fā)戰(zhàn)略背景下, 于1993年由新疆醫(yī)科大學(xué)馬列教授創(chuàng)辦的全日制民辦職業(yè)技術(shù)大學(xué),辦學(xué)初期以成人和自考高等教育為主;2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為高等職業(yè)學(xué)校,2020年升格并更名為本科職業(yè)技術(shù)大學(xué),是新疆第一所本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校,同年自治區(qū)增列學(xué)校為學(xué)士學(xué)位授予單位。學(xué)校是全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、全國(guó)非營(yíng)利性民辦高校聯(lián)盟發(fā)起及成員單位,全國(guó)先進(jìn)民間組織,自治區(qū)高校黨建示范校,自治區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)單位、烏魯木齊花園式單位等。 辦學(xué)以來,學(xué)校恪守公益性、非營(yíng)利性辦學(xué)原則,堅(jiān)持職業(yè)教育類型定位,秉承“黨旗領(lǐng)航、育人為先、奮斗不止、職教固邊”的辦學(xué)理念,確立了“高、大、富、強(qiáng)、美”的建校方略,立足新疆、融入產(chǎn)業(yè)、服務(wù)社會(huì),面向先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),培養(yǎng)政治堅(jiān)定、精神高尚、理論扎實(shí)、技能突出、善于學(xué)習(xí)、富有創(chuàng)新的高層次技術(shù)技能人才,將學(xué)校打造成為“天山工匠”的搖籃。堅(jiān)持高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從非學(xué)歷教育到學(xué)歷教育,從上無片瓦下無立錐之地到擁有土地1306畝、校產(chǎn)總值逾16億元的高質(zhì)量發(fā)展,為新疆高等教育增加了萬余人的辦學(xué)容量,為自治區(qū)教育事業(yè)積累了16個(gè)億的教育資產(chǎn),填補(bǔ)了自治區(qū)高等職業(yè)教育在13個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)空白,累計(jì)培養(yǎng)了3萬余名各級(jí)各類技術(shù)技能人才,為創(chuàng)新教育體制機(jī)制、辦好人民滿意的教育、維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安做出了積極貢獻(xiàn)。 學(xué)校位于新疆烏魯木齊市觀園路大學(xué)城,校園占地面積1306畝,校舍總建筑面積35.69萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值近1.29億元,館藏圖書121.27萬冊(cè)(電子圖書30萬冊(cè))。下設(shè)智能工程學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、民航管理學(xué)院、工程與汽車學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院,設(shè)置智能制造工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)、現(xiàn)代通信工程、旅游管理、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)等18個(gè)職業(yè)本科專業(yè),開設(shè)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電梯工程技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)等41個(gè)高職專業(yè),填補(bǔ)了新疆在工業(yè)機(jī)器人、無人機(jī)、電梯、通信、報(bào)關(guān)等13個(gè)專業(yè)領(lǐng)域人才培養(yǎng)方面的空白,形成以財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)為優(yōu)勢(shì)、電子與信息類專業(yè)為特色、裝備制造類專業(yè)為引領(lǐng)的專業(yè)體系。 截止2024年 1月,全日制本??圃谛Is1.2萬人,其中職業(yè)本科學(xué)生7329人;專任教師626人,其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師211人(正高級(jí)教師48人),具有碩士及以上學(xué)位教師330人(博士研究生學(xué)位教師42人),雙師型教師328人;企業(yè)兼職教師182人;享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家2人(退休聘用),有關(guān)學(xué)術(shù)學(xué)會(huì)團(tuán)體專家5人(旅游、通信、數(shù)學(xué)、電子、會(huì)計(jì)),國(guó)家及自治區(qū)有關(guān)專家委員專家7人(全國(guó)行指委、高校設(shè)置委、世行專家等)。 學(xué)校不斷深化校企合作的辦學(xué)模式,與300余家企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系,成立了9個(gè)行業(yè)職業(yè)教育集團(tuán),成立了新華三大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、日立電梯產(chǎn)業(yè)學(xué)院等平臺(tái),形成“主體多元、模式靈活、融合發(fā)展、各方滿意”的產(chǎn)學(xué)合作教育格局。政府扶持專項(xiàng)資金和自有資金配套投入,完成20余個(gè)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目,擁有現(xiàn)代移動(dòng)通信實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、大數(shù)據(jù)工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,智能制造(機(jī)械)實(shí)訓(xùn)基地,無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地等,以及各類專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室100余個(gè)。 學(xué)校聚焦鑄牢中華民族共同體意識(shí),構(gòu)建了“點(diǎn)面結(jié)合”大思政教育工作體系(以思政課為點(diǎn),課程思政、專業(yè)教育、管理思政、文化思想、服務(wù)思政、資助思政、時(shí)事思政、活動(dòng)思政有機(jī)結(jié)合),形成了“人人是政委、事事有政治、時(shí)時(shí)見思想”的思政育人格局;聚焦每一名學(xué)生的終身發(fā)展和人生出彩,構(gòu)建了自我管理和自主學(xué)習(xí)的教育教學(xué)體系,形成了“學(xué)、教、做、練、賽、證”的人才培養(yǎng)格局。學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科及技能競(jìng)賽中成績(jī)突出,獲得了一大批省級(jí)以上的比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。近五年,畢業(yè)生平均就業(yè)率保持在96%以上。 面向建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,聚焦新時(shí)代黨的治疆方略,學(xué)校堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹人,堅(jiān)持職業(yè)教育類型定位,深化產(chǎn)教融合、校企合作,深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革,秉承“讀書、鑄魂、強(qiáng)體、博才”的校訓(xùn)精神,“高、大、富、強(qiáng)、美”的辦學(xué)目標(biāo),努力辦好學(xué)生和企業(yè)滿意、社會(huì)有用、終生受益的職業(yè)教育,立足新疆、融入產(chǎn)業(yè)、服務(wù)新疆,將學(xué)校打造成為培養(yǎng)“天山工匠”的搖籃,為建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力人才和技能支撐。 學(xué)院地址:烏魯木齊市水磨溝區(qū)觀園路1066號(hào) 郵政編碼:830017 聯(lián)系電話:0991-4161039 4161038 主頁(yè)地址:www.xjtsxy.cn
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昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 云南省第一所獲準(zhǔn)設(shè)立的藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 云南省第一所獲準(zhǔn)引進(jìn)外籍專家的藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 云南省第一所命名為"明星文化企業(yè)"的藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 云南省第一所獲準(zhǔn)面向全國(guó)招生的藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 云南省第一所通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)院前身為創(chuàng)建于1986年的聶耳音樂學(xué)校。2001年經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案升格為藝術(shù)類普通高校。學(xué)院下設(shè)聶耳音樂學(xué)院、演藝學(xué)院、傳媒學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、人文學(xué)院、航空旅游學(xué)院,建立了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)研究中心、民族音樂研究所、公關(guān)輿情研究所等科研機(jī)構(gòu),開設(shè)有20余個(gè)專業(yè)。 學(xué)院積極探索“集優(yōu)秀民族文化藝術(shù)傳承、職業(yè)型民族文化藝術(shù)人才培養(yǎng)、民族文化藝術(shù)產(chǎn)品打造和市場(chǎng)拓展于一體”的人才培養(yǎng)模式;傾力構(gòu)建中職、高職、應(yīng)用型本科貫通的人才培養(yǎng)“立交橋”。2011年學(xué)院被云南省教育廳列為“綜合人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)學(xué)?!?,就應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)給予“先行先試”的試點(diǎn)。 學(xué)院踐行科學(xué)發(fā)展觀、凝練辦學(xué)特色、深化教學(xué)改革,取得了豐碩的成果。近幾年來,師生先后榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)49個(gè)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)150個(gè);藝術(shù)設(shè)計(jì)獲中央財(cái)政支持,被國(guó)家財(cái)政部、教育部確定為“國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)示范基地”;傳媒 “綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心” 被云南省教育廳批準(zhǔn)為“云南省高職高專院校省級(jí)示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地”;中共云南省委宣傳部授予學(xué)院“CCTV青年歌手電視大賽培訓(xùn)基地”;著名舞蹈表演藝術(shù)家楊麗萍將學(xué)院列為“國(guó)家級(jí)舞臺(tái)藝術(shù)精品工程原生態(tài)歌舞《云南映象》” 的人才培養(yǎng)基地。
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遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 學(xué)校底蘊(yùn)深厚 遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在北方歷史文化名城遼寧省遼陽(yáng)市,是經(jīng)遼寧省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的國(guó)有公辦全日制普通高等學(xué)校,是遼寧省示范性高職院校建設(shè)立項(xiàng)單位。學(xué)院自1949年建校以來,秉承“厚德、勵(lì)志、篤學(xué)、敦行”的校訓(xùn)精神,與時(shí)俱進(jìn),以“質(zhì)量立校、人才興校、專業(yè)強(qiáng)校、特色名校”為辦學(xué)方針,圍繞“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的校園文化理念和“雷鋒式職業(yè)人”培養(yǎng)工程,致力于建設(shè)特色型、創(chuàng)新型和社會(huì)服務(wù)型的省級(jí)示范性高職院校,為社會(huì)培養(yǎng)道德高尚、人格健全、本領(lǐng)過硬、素質(zhì)全面的技術(shù)應(yīng)用型人才。 師資力量強(qiáng)大 學(xué)院占地面積35萬平方米,固定資產(chǎn)2.3億元,在校全日制學(xué)生近7000人,成人教育學(xué)生2000多人,學(xué)生在學(xué)期間可考取各種國(guó)家職業(yè)資格證書40余種。學(xué)院建有學(xué)生公寓7棟,教學(xué)樓6棟,教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓1棟,行政樓1棟,綜合實(shí)訓(xùn)基地1座,汽車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校1所,綜合體育館1座,標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠場(chǎng)地1塊,籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)各1塊。現(xiàn)有教職工603人,專任教師332人,其中副教授118人,教授38人,碩士、博士研究生202人,“雙師型”教師232人。學(xué)院設(shè)有11個(gè)院系,建有36個(gè)專業(yè),涵蓋裝備制造、生物化工、信息工程、現(xiàn)代服務(wù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)和師范教育等六大專業(yè)群。 專業(yè)前景廣闊 近年來,學(xué)院注重學(xué)生專業(yè)實(shí)操技能,加大實(shí)訓(xùn)設(shè)施投入,學(xué)生專業(yè)技能水平得到顯著提升。其中汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、學(xué)前教育為國(guó)家級(jí)專業(yè)能力提升建設(shè)專業(yè);環(huán)境工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)為省級(jí)品牌專業(yè);計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化為省級(jí)示范專業(yè);食品生物技術(shù)、精細(xì)化工技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地為國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地;機(jī)械制造與自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修、服裝加工基地為省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地;汽車檢測(cè)與維修技術(shù)基地為省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地;環(huán)境及化工類專業(yè)基地為省級(jí)師資培訓(xùn)基地。 辦學(xué)模式多元 學(xué)院采取“雙向互動(dòng)、校企合作、工學(xué)結(jié)合、厚德強(qiáng)技”的人才培養(yǎng)模式,與全國(guó)百余家企業(yè)對(duì)接建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,采取“2211”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生就業(yè)所必備的技能訓(xùn)練,學(xué)生畢業(yè)即能勝任崗位工作。創(chuàng)建以職業(yè)素養(yǎng)為本位的六種校企合作辦學(xué)模式,創(chuàng)新了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的功能,努力做到學(xué)校工廠化、教室車間化、教學(xué)做一體化。拓寬多元化、多層次的開放辦學(xué)模式,形成了本科、???、高職、培訓(xùn)、函授、自考、國(guó)際合作辦學(xué)、職業(yè)技能鑒定等多元并舉的嶄新辦學(xué)格局。
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內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學(xué)院(青城學(xué)院)創(chuàng)辦于1983年,是經(jīng)地方政府批準(zhǔn),報(bào)國(guó)家教育部備案的一所全日制民辦高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院代碼11429,并于1985年列全國(guó)普通高等院校序列,屬國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生,是內(nèi)蒙古自治區(qū)成立最早的民辦高等職業(yè)學(xué)院。2008年并入民生教育集團(tuán)后學(xué)院實(shí)力得到進(jìn)一步充實(shí)和提升。學(xué)院成立三十多年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的關(guān)懷下不斷發(fā)展壯大,為自治區(qū)培養(yǎng)了上萬名專業(yè)技術(shù)人才。曾于2010年被中國(guó)教育家聯(lián)合會(huì)、中國(guó)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)、中國(guó)民辦教育報(bào)刊社聯(lián)合舉辦的評(píng)價(jià)活動(dòng)中,評(píng)為“中國(guó)民辦十大知名品牌學(xué)?!??!笆糯蟆币詠?,全區(qū)各高等學(xué)校積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工作,我院也始終將教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,全面實(shí)施"教育質(zhì)量工程"建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)和教學(xué)管理改革,并對(duì)教學(xué)過程管理主要環(huán)節(jié)的目標(biāo)進(jìn)行量化和年度考核,切實(shí)落實(shí)教學(xué)過程各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,初步建立了教學(xué)和教學(xué)管理質(zhì)量量化考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了有效的保證。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有學(xué)前教育系、護(hù)理系、經(jīng)濟(jì)服務(wù)管理系、信息管理系等四個(gè)系和中專部。開設(shè)學(xué)前教育、幼兒保健、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)與審計(jì)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(軟件方向)、建筑工程技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、金融保險(xiǎn)、建筑裝飾工程技術(shù)、道路橋梁工程、工程造價(jià)、航空管理與服務(wù)等專業(yè)。學(xué)院擁有一支實(shí)力雄厚、以高級(jí)職稱教師為龍頭的“雙師型”教師為骨干的師資隊(duì)伍,在校生2100多人。
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武漢科技職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 武漢科技職業(yè)學(xué)院(Wuhan Vocational College of Science and Technology)是2002年經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案成立的一所普通高等職業(yè)學(xué)院。自成立以來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實(shí)際需求,以立德樹人為根本、服務(wù)發(fā)展為宗旨、促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為核心,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)和技術(shù)技能人才成長(zhǎng)成才需要。逐步形成了以鐵路、城市軌道交通為特色,新技術(shù)、智能制造為發(fā)展方向,工、經(jīng)、管、文等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,并與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合的專業(yè)群,初具辦學(xué)特色,享有良好地社會(huì)聲譽(yù)。武漢科技職業(yè)學(xué)院始建于1993年,其前身是武漢科技工程學(xué)校,2001年經(jīng)湖北省教育廳、湖北省發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)批準(zhǔn),以武漢科技工程學(xué)校為基礎(chǔ),聯(lián)合東湖大學(xué)籌建武漢科技職業(yè)學(xué)院,2002年4月經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案正式組建武漢科技職業(yè)學(xué)院。 學(xué)院位于武漢市繁華的徐東商圈,緊鄰風(fēng)景秀麗的東湖風(fēng)景區(qū),環(huán)境優(yōu)美,交通便利。學(xué)院所在地鐵機(jī)路,周邊遍布鐵路企業(yè),有良好的辦學(xué)氛圍。學(xué)院承接中鐵武漢局的電力機(jī)車司機(jī)考前培訓(xùn)任務(wù),開展有內(nèi)燃機(jī)車司機(jī)培訓(xùn),與各鐵路局、地鐵公司、智能制造企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)緊密合作,采取訂單培養(yǎng),嚴(yán)格按照企業(yè)要求培養(yǎng),學(xué)生進(jìn)校就意味著就業(yè),還沒畢業(yè)就被企業(yè)預(yù)定,逐漸形成了“讀科職,好就業(yè),就好業(yè)”的良好口碑。2019年3月份,深圳地鐵來我校招聘,是湖北參與面試高校錄取比例最高的一所,充分證明我校學(xué)生獲得企業(yè)的認(rèn)可。 學(xué)院設(shè)有4系2部:軌道交通系、新技術(shù)系、建筑工程系、經(jīng)濟(jì)管理系,基礎(chǔ)課部、繼續(xù)教育與培訓(xùn)部?,F(xiàn)開設(shè)專業(yè)有:鐵道機(jī)車、城市軌道交通車輛技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、物流管理、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)等專業(yè)。 學(xué)院著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以教學(xué)為中心,以就業(yè)為指導(dǎo),引進(jìn)和培養(yǎng)了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、教育理念新、實(shí)踐能力強(qiáng)、富于改革創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教育隊(duì)伍。教學(xué)設(shè)施齊全,校園內(nèi)修有供教學(xué)使用的鐵路,有轉(zhuǎn)向架、輪對(duì)等鐵路設(shè)備,擁有地鐵模擬駕駛室、無人機(jī)實(shí)訓(xùn)室等各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室15個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備668臺(tái)(套),教學(xué)設(shè)施齊全,能滿足專業(yè)課教學(xué)需求。
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唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是河鋼集團(tuán)唐鋼公司投資興辦,具有七十多年辦學(xué)歷史的高等職業(yè)院校。學(xué)院因鋼而生,依鋼而興,前身是創(chuàng)建于1949年的唐鋼職工大學(xué),七十余年砥礪,七十余年奮斗,學(xué)校歷經(jīng)數(shù)十載風(fēng)雨洗禮而弦歌未輟,2003年4月經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案為省屬全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。 學(xué)院人才培養(yǎng)以“鋼”為標(biāo)準(zhǔn),將鋼鐵特色貫穿于發(fā)展始終,七十余年的辦學(xué)歷史,是一段培養(yǎng)具有“鋼鐵品格”人才的育人史。學(xué)院開設(shè)鋼鐵智能冶金技術(shù)、智能軋鋼技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)等24個(gè)專業(yè);建有數(shù)字化管理平臺(tái)、圖書館、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球排球場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等齊全配套的教育教學(xué)設(shè)施;對(duì)接企業(yè)生產(chǎn)一線,建成50余個(gè)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心,發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),合作共建100余個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地;擁有一支以副高級(jí)以上職稱、碩士以上學(xué)歷為骨干的專任教師和河鋼集團(tuán)唐鋼公司專業(yè)技術(shù)人員組成的300余名專兼職教師團(tuán)隊(duì)。 歷經(jīng)70余年的發(fā)展壯大,學(xué)院現(xiàn)已成為“唐山市高技能人才培訓(xùn)基地”、“機(jī)械行業(yè)能力鑒定站”、“國(guó)家三級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)資質(zhì)機(jī)構(gòu)”、人力資源和社會(huì)保障部認(rèn)定的職業(yè)技能鑒定中心,教育部和省教育廳現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校,企業(yè)新型學(xué)徒制試點(diǎn)定點(diǎn)培養(yǎng)單位,“1+X證書”制度試點(diǎn)院校。先后榮獲“全國(guó)職教先進(jìn)單位”、“國(guó)家人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校”、“河北省園林式單位”、“唐山市職業(yè)教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院堅(jiān)持“校企一體、學(xué)培并重、工學(xué)交融、德能俱進(jìn)”的辦學(xué)特色,形成了職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉的一體化辦學(xué)格局,專業(yè)結(jié)構(gòu)與河北省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緊密銜接,現(xiàn)代學(xué)徒制、訂單教育等工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式均取得顯著成效,是唐山市規(guī)模較大的高技能人才培養(yǎng)基地。畢業(yè)生已成為鋼鐵冶金、裝備制造、電子商務(wù)、鐵路運(yùn)輸?shù)绕髽I(yè)生產(chǎn)一線技術(shù)人才的首選,河鋼集團(tuán)礦業(yè)公司、海爾集團(tuán)、首鋼京唐鋼鐵公司、曹妃甸港口集團(tuán)、北車集團(tuán)等百余家效益好、信譽(yù)高、實(shí)力雄厚的大型企業(yè)是學(xué)院穩(wěn)定的就業(yè)基地,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持95%以上。涌現(xiàn)出“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、全國(guó)技術(shù)能手、國(guó)務(wù)院特殊津貼技能專家、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)最美職工和全國(guó)道德模范鄭久強(qiáng),全國(guó)勞動(dòng)模范邢軍等大批技術(shù)能手、管理精英、創(chuàng)業(yè)英才。 學(xué)院作為河鋼集團(tuán)唐鋼公司職工技術(shù)技能教育培訓(xùn)基地,圍繞舉辦母體創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè),全面貼近企業(yè)全新的生產(chǎn)組織模式,全力配合企業(yè)人力資源開發(fā),充分發(fā)揮職工培訓(xùn)、鑒定中心職能,每年可開展技術(shù)技能、安全管理、崗位資格、技能評(píng)價(jià)、繼續(xù)教育等各級(jí)各類職業(yè)培訓(xùn)近萬人次,為唐鋼“向海圖強(qiáng)走向深藍(lán)” “打造業(yè)內(nèi)最具競(jìng)爭(zhēng)力的鋼鐵企業(yè)”提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。 千帆競(jìng)發(fā),奮輯爭(zhēng)先。站在新時(shí)代的歷史起點(diǎn)上,學(xué)院將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),秉承“明德 篤學(xué) 強(qiáng)能 踐行”的校訓(xùn)精神,實(shí)施“質(zhì)量立校、特色辦校、合作興校、創(chuàng)新強(qiáng)?!眱?nèi)涵式發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)標(biāo)一流、多元協(xié)同,努力把學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)一流冶金特色高職院校和國(guó)內(nèi)冶金行業(yè)最具競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)教育培訓(xùn)基地,把“大有可為”的殷切期盼轉(zhuǎn)化為“大有作為”的生動(dòng)實(shí)踐,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力人才和技能支撐!
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烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2004年,是經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)院校;受內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳和烏海市人民政府雙重領(lǐng)導(dǎo),是烏海市唯一一所普通高等職業(yè)院校,與內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)烏海學(xué)院是一個(gè)實(shí)體、兩塊牌子。 學(xué)院坐落于美麗的烏海湖畔,主校區(qū)占地面積520畝,建筑面積13.57萬平方米,固定資產(chǎn)5.72億元,綠化面積16.33萬平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積8.94萬平方米。2020年新建2萬平方米學(xué)生公寓樓、2萬平方米教學(xué)樓、1.2萬平方米服務(wù)樓。西部(烏海)職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心為第二校區(qū),占地面積近600畝,規(guī)劃建設(shè)化工類、機(jī)電類、采礦類、發(fā)電類、建筑類、管理類、汽修類七個(gè)技能實(shí)訓(xùn)中心。 學(xué)院立足烏海市、面向內(nèi)蒙古、輻射中西部,堅(jiān)持“以全日制高等職業(yè)學(xué)歷教育為主體,以電大與成人教育和社會(huì)培訓(xùn)為兩翼”的辦學(xué)格局。經(jīng)過19年的建設(shè),已發(fā)展成為以工科專業(yè)為主,各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,集高職教育、本科教育、繼續(xù)教育為一體的多科性地方高等職業(yè)院校;已建成化工、煤炭、機(jī)電、電力、建筑、管理、教育、醫(yī)學(xué)等八大類62個(gè)高職專業(yè),穩(wěn)定招生專業(yè)數(shù)30個(gè)左右。2021年,新增學(xué)前教育、電氣自動(dòng)化2個(gè)中高職貫通式本科教育專業(yè),11個(gè)“3+2”中高職銜接專業(yè)?,F(xiàn)有全日制在校生7000余人,成人教育在校生3200人,每年面向社會(huì)開展各類培訓(xùn)和技能鑒定5000人次;教職員工323人,其中正高級(jí)14人、副高級(jí)88人、碩士研究生以上學(xué)歷學(xué)位168人,有內(nèi)蒙古自治區(qū)“擔(dān)當(dāng)作為好干部”1人、內(nèi)蒙古自治區(qū)“草原英才”1人、內(nèi)蒙古自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人、自治區(qū)教學(xué)名師7人、自治區(qū)教壇新秀9人、烏海市“擔(dān)當(dāng)作為好干部”1人、烏海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)青年才俊1人。累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生18000人,有70%服務(wù)于烏海及周邊地區(qū)。 學(xué)院堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以“立德樹人”為根本任務(wù),堅(jiān)決鑄牢中華民族共同體意識(shí),扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。建校以來,順利通過了教育部?jī)奢喨瞬排囵B(yǎng)工作評(píng)估,被確定為“國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”、教育部首批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、首批“國(guó)家職業(yè)院校數(shù)字化校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)?!薄⑹着白灾螀^(qū)級(jí)示范性高等職業(yè)院?!?,榮獲自治區(qū)文明校園、全區(qū)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、自治區(qū)高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目等榮譽(yù),獲自治區(qū)“三全育人”優(yōu)秀案例。近年來,被自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府評(píng)為高等院校優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子,被烏海市委、市人民政府評(píng)為事業(yè)單位優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子。教師先后獲自治區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),獲自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)4項(xiàng)、烏海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)2項(xiàng)。 學(xué)院秉承“崇德樂學(xué) 尚技強(qiáng)能”校訓(xùn)精神,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,大力推進(jìn)合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展,主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和技術(shù)技能人才需求,完善產(chǎn)教融合、校企合作育人機(jī)制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。
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鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 學(xué)校始建于1996年,于2006年經(jīng)河南省人民政府、教育部批準(zhǔn)設(shè)置為“鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。學(xué)校位于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭州都市核心區(qū)、鄭東新區(qū)三區(qū)疊加之處,坐落在賈魯河的南岸,毗鄰鄭州綠博園和方特游樂園,交通便利、環(huán)境優(yōu)美,是一所古樸式、生態(tài)型的高等職業(yè)院校。學(xué)校占地面積1500余畝,現(xiàn)有鄭州市商都路校區(qū)和開封市“產(chǎn)城融合示范區(qū)”校區(qū)共兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校辦學(xué)設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越,在高職教育“雙高”建設(shè)中,2020年成為“河南省供用電技術(shù)高水平專業(yè)群”建設(shè)高校。 目前,學(xué)校設(shè)立電力工程學(xué)院(包括控制工程系)、機(jī)電工程學(xué)院(包括建筑工程系)、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、綠色低碳技術(shù)學(xué)院、車輛工程學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共課教學(xué)部、實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心等10個(gè)教學(xué)部門;另設(shè)教育信息化中心、圖書館、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定中心、繼續(xù)教育學(xué)院、社會(huì)服務(wù)學(xué)院等5個(gè)教輔部門。共開設(shè)了53個(gè)社會(huì)需求度高、就業(yè)形勢(shì)好的招生專業(yè),形成電力類、機(jī)電類、車輛類、信息類、建筑類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、藝術(shù)傳媒類、綠色低碳類等八大專業(yè)集群,其中電力類、機(jī)電類、新能源類專業(yè)群為主干專業(yè)群。對(duì)接八大專業(yè)集群在校內(nèi)建成八大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,共有專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室169個(gè),其中電力實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心被評(píng)為省級(jí)高技能人才培養(yǎng)示范基地、省級(jí)虛擬仿真示范性實(shí)訓(xùn)基地和市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;金工實(shí)訓(xùn)中心被評(píng)為省級(jí)高技能人才培養(yǎng)示范基地和市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)1.7億元以上?,F(xiàn)有在校生15000余人。學(xué)校共有專任教師951人,師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。 建校近30年來,學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以立德樹人為根本任務(wù),以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨,以培養(yǎng)技術(shù)技能型人才為目標(biāo),積極推進(jìn)教育改革和創(chuàng)新,致力于質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、依法治校的辦學(xué)方略,人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高。2020年榮獲河南省“供用電技術(shù)”高水平專業(yè)群建設(shè)高校;2021年榮獲全省“供用電技術(shù)”專業(yè)聯(lián)盟建設(shè)單位和理事長(zhǎng)單位。另有“電氣自動(dòng)化技術(shù)”“市場(chǎng)營(yíng)銷”等7個(gè)專業(yè)被評(píng)為河南省民辦高校品牌專業(yè)、有8個(gè)專業(yè)獲河南省民辦高校專業(yè)點(diǎn)建設(shè)資助項(xiàng)目;近五年來在“雙高”建設(shè)方面取得省級(jí)、國(guó)家級(jí)標(biāo)志性成果達(dá)40項(xiàng),不斷實(shí)現(xiàn)省級(jí)以上教育教學(xué)標(biāo)志性成果的新突破。在國(guó)內(nèi)權(quán)威大學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)GDI發(fā)布的2024年全國(guó)百?gòu)?qiáng)民辦高職院校中位列36位。 學(xué)校秉承“厚德精技、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合,著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力;建立起完善的教學(xué)質(zhì)量保障體系,全力培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才;堅(jiān)持走“產(chǎn)教融合、科教融匯、職普融通、校企合作”的職教辦學(xué)之路,積極推進(jìn)“教學(xué)做用創(chuàng)”五位一體職業(yè)教育技術(shù)技能型人才培養(yǎng)新模式的構(gòu)建,著力推進(jìn)“三教改革”和“課堂革命”,全力打造培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的“生產(chǎn)技術(shù)能手、青年科技人才、精工技師、能工巧匠、大國(guó)工匠成長(zhǎng)母校和搖籃”的辦學(xué)特色。 在產(chǎn)教融合、校企合作辦學(xué)方面已同70余家龍頭企業(yè)簽訂了校企合作辦學(xué)協(xié)議,建立穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地100余個(gè),為多家企業(yè)定向培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)技能人才,畢業(yè)生就業(yè)率連年都在96%以上。擁有省級(jí)眾創(chuàng)空間,建有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園。積極推進(jìn)畢業(yè)證書加若干專業(yè)技能等級(jí)證書(“1+X”)制度實(shí)施,學(xué)生畢業(yè)時(shí)“雙證”獲得率達(dá)90%以上。學(xué)校積極組織開展各專業(yè)的技能競(jìng)賽活動(dòng),形成了“以賽促學(xué),以賽促教,以賽促創(chuàng)”的育人機(jī)制。學(xué)生獲得全國(guó)專業(yè)技能大賽一、二、三等獎(jiǎng)和省級(jí)專業(yè)技能大賽一、二等獎(jiǎng)近200項(xiàng);教師在精品在線開放課程建設(shè)、專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)、國(guó)家規(guī)劃教材和獲獎(jiǎng)教材、課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽等方面立項(xiàng)和獲獎(jiǎng)不斷取得省級(jí)、國(guó)家級(jí)突破性成果。 學(xué)生的報(bào)考率、報(bào)到率、就業(yè)率一直位于全省同類院校前列,畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)深受用人單位歡迎。先后涌現(xiàn)出一批諸如張亞東、鄧安洲、李帥、陳磊、馮洋洋、劉陳洋、陳一范、王偉帥、宋旭陽(yáng)等多名全國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星、全國(guó)最美一線工人、國(guó)家級(jí)專業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?、河南省最美大學(xué)生,以及創(chuàng)業(yè)達(dá)人、創(chuàng)新達(dá)人、生產(chǎn)技術(shù)能手和能工巧匠。彰顯出我?!皩I(yè)有優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)有特色、質(zhì)量有保障、就業(yè)有出路、升學(xué)有通道、發(fā)展有潛力”的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。 近年來,學(xué)校多次受到省、市領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰,先后被授予省級(jí)“行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”“依法治校示范?!薄皟?yōu)秀民辦高?!钡?0多項(xiàng)省、市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào);自2012年以來連續(xù)8年被評(píng)為“鄭州市民辦教育十佳單位”。學(xué)校的突出辦學(xué)業(yè)績(jī)也引起了社會(huì)各界多家新聞媒體的關(guān)注,近年來,中央電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)網(wǎng)站、網(wǎng)易新聞、今日頭條、《河南教育》、《河南科技報(bào)》、《河南日?qǐng)?bào)》20多家新聞媒體先后對(duì)我校諸如張亞東、鄧安洲、李帥、陳磊等人才培養(yǎng)突出成果做了系列報(bào)道。 面向未來,學(xué)校的發(fā)展定位是:全力把學(xué)校建設(shè)成為一所立足河南、面向中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、輻射全國(guó),辦學(xué)特色鮮明、省內(nèi)國(guó)內(nèi)知名的電力機(jī)電類綠色低碳技術(shù)型高水平職業(yè)院校;積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)舉辦職業(yè)本科教育的發(fā)展目標(biāo)。著力為鄭州國(guó)家中心城市現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量!為河南職教“高地”建設(shè)、“教育強(qiáng)省”建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)!
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遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系經(jīng)遼寧省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等專科院校,省級(jí)示范校。學(xué)院地處沈北新區(qū)虎石臺(tái)開發(fā)區(qū),占地面積18.5萬平方米,建筑面積9萬平方米,現(xiàn)有教職工330余名,其中教授、教授級(jí)高級(jí)工程師等正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)47人,副教授、高級(jí)工程師等副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)63人,講師、工程師等中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)166人,全日制在校生6000名,共開設(shè)道路與橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)等城市建設(shè)行業(yè)相關(guān)的20余個(gè)專業(yè)。 學(xué)院堅(jiān)持“內(nèi)涵發(fā)展,特色鮮明,治理有序,精品學(xué)院”的辦學(xué)理念,依托遼寧省住建廳的大力支持和自身的品牌優(yōu)勢(shì),不斷拓展和深化由校企雙方共同承擔(dān)人才培養(yǎng)任務(wù)的辦學(xué)模式。學(xué)院先后與沈陽(yáng)北方建設(shè)股份有限公司、沈陽(yáng)高等級(jí)公路建設(shè)總公司、沈陽(yáng)市政集團(tuán)有限公司、遼寧建工集團(tuán)有限公司、中鐵航空港集團(tuán)遼寧工程有限公司、沈陽(yáng)白云穗港裝飾工程管理有限公司(港資)、沈陽(yáng)萬科物業(yè)服務(wù)有限公司、遼寧貝殼房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司、沈陽(yáng)瑞杰歷信行建設(shè)工程管理有限公司、華潤(rùn)置地有限公司等多家知名企業(yè)建立了尊重、信任、平等、互助的“伙伴式”校企合作關(guān)系,在省內(nèi)外建立百余個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,聘請(qǐng)百余位省內(nèi)外知名專家擔(dān)任客座教授。行業(yè)指導(dǎo)和校企雙向參與為成功實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與就業(yè)崗位的無縫對(duì)接奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)院還與十幾家企業(yè)聯(lián)合開展了訂單培養(yǎng)。 學(xué)院管理規(guī)范,堅(jiān)持以“立德樹人”為辦學(xué)的根本任務(wù),重視學(xué)生專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的雙重培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生發(fā)展意識(shí),將養(yǎng)成教育、心理健康教育、感恩教育等融入日常學(xué)習(xí)和校園文化生活中,積極實(shí)施榜樣引領(lǐng)計(jì)劃和大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)、敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí)。為進(jìn)一步凝聚學(xué)生、豐富校園文化、培育和傳承大學(xué)精神,學(xué)院重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和發(fā)展工作,現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)50余個(gè),90%以上的學(xué)生加入其中,為大學(xué)生自我管理、自我展示、自我實(shí)現(xiàn)搭建了廣闊的平臺(tái)。 學(xué)院立足沈陽(yáng),面向遼寧,輻射全國(guó),努力培養(yǎng)適應(yīng)城市建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,懂技術(shù)、會(huì)管理、能操作的建設(shè)行業(yè)急需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為振興東北老工業(yè)基地、建設(shè)美麗中國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。
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山東勝利職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 山東勝利職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、中國(guó)石化集團(tuán)勝利油田創(chuàng)建、東營(yíng)市人民政府承接續(xù)辦、國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。其前身為1973年建校的全國(guó)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)?!?jiǎng)倮蛯W(xué)校和勝利油田衛(wèi)生學(xué)校。 學(xué)院在歷次山東省評(píng)估工作中獲評(píng)優(yōu)秀,先后獲得“全國(guó)職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)”“全國(guó)優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院?!薄爸袊?guó)企業(yè)先進(jìn)教育單位百?gòu)?qiáng)”“全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)新教育先進(jìn)單位”“山東省企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”“山東省職業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)學(xué)?!薄皷|營(yíng)市創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)基地”“勝利油田教育培訓(xùn)先進(jìn)單位”“勝利油田技能人才開發(fā)工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院坐落于全國(guó)文明城市、中國(guó)百?gòu)?qiáng)城市、國(guó)家生態(tài)園林城市、國(guó)際濕地城市——山東省東營(yíng)市。學(xué)院占地43.32萬平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9057.57萬元,建有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室43個(gè),擁有ZJ50DB鉆機(jī)、ZJ40L鉆機(jī)、井下作業(yè)通井機(jī)、游梁式抽油機(jī)、PZ12V190B柴油機(jī)等各類實(shí)訓(xùn)設(shè)備和鉆井工程、采油工程、油氣集輸、帶壓作業(yè)等各類仿真模擬系統(tǒng)100余臺(tái)(套);建設(shè)了國(guó)家安全應(yīng)急響應(yīng)演練訓(xùn)練基地、中國(guó)石化油氣生產(chǎn)信息化培訓(xùn)基地、勝利油田技能人才培訓(xùn)基地、勝利油田技能人才創(chuàng)新孵化基地、山東省應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地等實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)校技能訓(xùn)練中心是教育部確認(rèn)的“國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位”。 學(xué)院現(xiàn)有專任教師251人,其中具有副高以上職稱175人;專任教師中具有碩士以上學(xué)位140人;專業(yè)教師203人,其中“雙師型”教師115人。學(xué)院還聘請(qǐng)了190余名企業(yè)專家和技能大師為兼職教師,形成了一支以專任教師為骨干、兼職教師為補(bǔ)充,專兼結(jié)合的高層次、高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍。近年來,學(xué)院先后獲得國(guó)家級(jí)學(xué)生技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)137項(xiàng),省級(jí)學(xué)生技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)155項(xiàng)。 學(xué)院設(shè)有石油工程學(xué)院、酒店管理學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、智慧產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人才發(fā)展與繼續(xù)教育學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、愛爾創(chuàng)口腔學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院,共有21個(gè)高職專業(yè)。 學(xué)院積極推進(jìn)校企融合,校企雙方共同驅(qū)動(dòng)人才質(zhì)量的培養(yǎng),不斷強(qiáng)化校企融合的模式創(chuàng)新和研究,為學(xué)生多樣化選擇、多渠道成才搭建階梯。先后與中石化勝利油田、山東德仕集團(tuán)、山東藍(lán)海股份有限公司、武漢美斯坦福信息技術(shù)有限公司、漱玉平民大藥房連鎖股份有限公司、北京京東世紀(jì)貿(mào)易有限公司、廣州數(shù)控設(shè)備有限公司、江蘇揚(yáng)農(nóng)化工集團(tuán)有限公司、水發(fā)集團(tuán)有限公司、山東國(guó)瓷功能材料股份有限公司、東營(yíng)同泰口腔醫(yī)院有限公司等50多家企業(yè),在專業(yè)共建、資源共享、訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)等方面開展校企辦學(xué)合作,建立了校外實(shí)習(xí)基地,較好地滿足了學(xué)生理論與實(shí)踐教學(xué)要求。2019年,為深入貫徹《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》文件精神,推動(dòng)形成政府統(tǒng)籌管理、企業(yè)社會(huì)參與、專業(yè)特色鮮明的職業(yè)教育辦學(xué)格局,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教深度融合、校企緊密合作,東營(yíng)市人民政府與山東藍(lán)海集團(tuán)本著“共同舉辦、共同管理、共同建設(shè)”原則,開啟了校企深度融合新局面,并啟動(dòng)了一流的信息化新校區(qū)建設(shè)工作,對(duì)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)院辦學(xué)活力、推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展起到了積極促進(jìn)作用。 建校以來,學(xué)院以學(xué)生成長(zhǎng)和獲得良好就業(yè)能力為中心,依托企業(yè)集群、中國(guó)石化和山東省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展黃藍(lán)戰(zhàn)略,為畢業(yè)生就業(yè)搭建平臺(tái),已培養(yǎng)各類專業(yè)人才8萬多人,涌現(xiàn)出了全國(guó)十大杰出青年、科技創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)獲得者、全國(guó)青年“五四”獎(jiǎng)?wù)芦@得者、享受政府特殊津貼專家、齊魯首席技師等一大批青年才俊。
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