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黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校介紹 黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案、省內(nèi)唯一一所公辦經(jīng)貿(mào)旅游類(lèi)高職院校,隸屬于黑龍江省商務(wù)廳。學(xué)院開(kāi)展專(zhuān)科層次高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、成人高等學(xué)歷教育、承擔(dān)外派勞務(wù)人員考試及相關(guān)社會(huì)服務(wù)、全省商貿(mào)旅游行業(yè)... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱(chēng):黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院
曾用名:-
法人代表:孫孟建
成立時(shí)間:- 注冊(cè)資本:41417萬(wàn)
信用代碼:12230000744447710P
參保人數(shù):-
注冊(cè)地址:哈爾濱市南崗區(qū)學(xué)府路315號(hào)
官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:0451-87066616,0451-87066626,0451-86631888
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學(xué)層次(本科/大專(zhuān))
專(zhuān)科(高職)
學(xué)校排名
179名 校友會(huì)高職Ⅲ類(lèi)

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江西生物科技職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 江西生物科技職業(yè)學(xué)院(以下稱(chēng)學(xué)院)是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳,以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專(zhuān)業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專(zhuān)業(yè)(群)建設(shè)、“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)模式、課程思政、課堂教學(xué)等職業(yè)教育教學(xué)改革,辦學(xué)規(guī)模與水平穩(wěn)步提高,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與社會(huì)評(píng)價(jià)較高。學(xué)院服務(wù)“鄉(xiāng)村振興”和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不斷增強(qiáng),教育事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展與重大突破,收獲了良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。 一、學(xué)校發(fā)展沿革 江西生物科技職業(yè)學(xué)院最早溯源于1952年江西農(nóng)學(xué)院中技部。1956年以中技部為基礎(chǔ)成立南昌畜牧獸醫(yī)學(xué)校。1958年南昌畜牧獸醫(yī)學(xué)校與江西省農(nóng)業(yè)干部學(xué)校、江西省農(nóng)經(jīng)學(xué)校、江西省農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校四校合并成立江西農(nóng)校,1968年江西農(nóng)校停辦,1980年設(shè)立江西省畜牧水產(chǎn)學(xué)校。2000年4月,學(xué)校被確立為“省部級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)”,2003年6月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn),升格為高職大專(zhuān)并更名為江西生物科技職業(yè)學(xué)院。 學(xué)院于2010年被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地,設(shè)有國(guó)家特有工種職業(yè)技能鑒定站,2014 年4 月成為江西省示范性高等職業(yè)院校,2018年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀成人繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),2020年4月被認(rèn)定為江西省優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校,2021年5月被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、教育部評(píng)為“全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)?!薄W(xué)院是江西省高職“雙高”建設(shè)立項(xiàng)單位、全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、江西省高等教師師資培訓(xùn)工作先進(jìn)單位、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“全國(guó)新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”、江西省基層農(nóng)技人員定向培養(yǎng)學(xué)院。 二、學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀 (一)在校生規(guī)模與結(jié)構(gòu) 目前,學(xué)院在校生共有14265人,其中:全日制大專(zhuān)在校生11263人(不含擴(kuò)招),高職擴(kuò)招(社會(huì)人員)1168人,高職擴(kuò)招(高素質(zhì)農(nóng)民)1617人,五年一貫制(中職階段)217人。 (二)辦學(xué)條件 學(xué)院占地面積790031.34平方米(1185畝),其中:非學(xué)校產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用面積607960平方米(911畝)(含一個(gè)388畝的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性綜合實(shí)訓(xùn)基地);教學(xué)行政用房18.50萬(wàn)平方米,其中:非學(xué)校產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用面積17.83萬(wàn)平方米,生均教學(xué)行政用房16.11平方米(不含擴(kuò)招生);教學(xué)儀器設(shè)備總值9420萬(wàn)元,生均教學(xué)儀器設(shè)備值為8205.57元(不含擴(kuò)招生),圖書(shū)館藏書(shū)78萬(wàn)冊(cè)。校內(nèi)實(shí)踐基地68個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地130個(gè),其中國(guó)家財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)中心4個(gè)。高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃認(rèn)定的國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)3個(gè)、國(guó)家生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)中心4個(gè),省級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)4個(gè),省級(jí)精品在線開(kāi)放課程23門(mén)。 (三)師資隊(duì)伍 截止2022年11月30日,學(xué)院具有校內(nèi)專(zhuān)任教師490人,其中具有高級(jí)職稱(chēng)的85人,具備研究生學(xué)位教師273人,具備“雙師”素質(zhì)的185人。外請(qǐng)老師130人,現(xiàn)有省級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),全國(guó)模范教師1人,省級(jí)學(xué)科帶頭人1人,省級(jí)教學(xué)名師4人,全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師5人,省級(jí)中青年骨干教師9人,有20余名教師兼任行業(yè)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)的副理事長(zhǎng)、主委、常務(wù)理事等職務(wù)。 (四)學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置 學(xué)校圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和服務(wù)江西省內(nèi)陸開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的要求,以培養(yǎng)社會(huì)緊缺的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)域和江西省重點(diǎn)發(fā)展的電子信息、裝備制造等領(lǐng)域人才為方向調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置,設(shè)有7系2部1學(xué)院、45個(gè)招生專(zhuān)業(yè)。其中,農(nóng)林牧漁大類(lèi)專(zhuān)業(yè)14個(gè),基本覆蓋農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展建設(shè)所需的傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)。建有教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃認(rèn)定的3個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)、4個(gè)國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,2個(gè)省級(jí)創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2個(gè)省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,4個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù),省級(jí)精品在線開(kāi)放課程23門(mén),國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)。省級(jí)高優(yōu)勢(shì)與特色建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)。 學(xué)院鄭重承諾:簽訂就業(yè)協(xié)議,確保合格畢業(yè)生100%推薦就業(yè)。
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福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由福建省黎明企業(yè)集團(tuán)公司投資興辦,經(jīng)福建省人民政府和國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制民辦普通高等學(xué)校,2004年開(kāi)始面向省內(nèi)外招生。學(xué)院現(xiàn)擁有福嶼和地球村兩個(gè)校區(qū),現(xiàn)在校生近7665人,教師總數(shù)近400人,校園占地面積500多畝,生均教學(xué)行政用房 26.64 平方米,生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值4821元,各類(lèi)教學(xué)、圖書(shū)藏?cái)?shù)、體育場(chǎng)館、生活設(shè)施齊全。 近年來(lái),學(xué)院認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),緊緊圍繞高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo),凝煉并踐行教書(shū)育人“黎明模式”:一手抓愛(ài)的教育,一手抓實(shí)踐教學(xué)?!皭?ài)的教育”列入首批福建省大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新示范項(xiàng)目及福建省高校思想政治工作精品項(xiàng)目。在全國(guó)、全省職業(yè)技能大賽上屢獲金牌,獲獎(jiǎng)超400項(xiàng),其中,在全國(guó)職業(yè)院校、行業(yè)技能競(jìng)賽獲25金30銀29銅,有2位學(xué)生國(guó)賽獲金獎(jiǎng)并進(jìn)入教育部人才庫(kù)。有6位教師教科研成果獲國(guó)獎(jiǎng),其中2位教師科研論文獲國(guó)級(jí)一等獎(jiǎng);參加福建省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)獲;省級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),其中特等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng); 研發(fā)新菜品參加省賽獲金獎(jiǎng)被授予福建名菜15道、名點(diǎn)2道。有國(guó)家級(jí)科研課題1項(xiàng)、省級(jí)科研課題80項(xiàng),省級(jí)教改項(xiàng)目13項(xiàng);有省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)3個(gè),省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)線下精品課程5門(mén)、在線精品課程1門(mén)、省級(jí)教改典型案例1個(gè)、省級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院試點(diǎn)項(xiàng)目4個(gè),1+X制度試點(diǎn)項(xiàng)目5個(gè),校企共同開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)課程42門(mén),校企共建校外實(shí)訓(xùn)基地105個(gè)。依托烹飪實(shí)訓(xùn)基地先后承辦了全國(guó)、省市烹飪技能大賽8場(chǎng)。學(xué)院先后榮獲全國(guó)教育創(chuàng)新示范單位,中國(guó)特色教育建設(shè)先進(jìn)院校、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新先進(jìn)單位,全國(guó)餐飲職業(yè)教育優(yōu)秀院校等稱(chēng)號(hào)。被福建省委、省政府授予“福建省文明學(xué)?!?。
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湖北幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校
學(xué)校介紹 湖北幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校前身為湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校,是新中國(guó)最早獨(dú)立建制的幼兒師范學(xué)校。2013年上半年,經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案,升格為全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校,直屬湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo),主要職能為培養(yǎng)學(xué)前教育師資力量和承擔(dān)全省在職幼兒教師的培訓(xùn)任務(wù),是湖北省唯一專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)幼教人才的師范類(lèi)高校。學(xué)?,F(xiàn)有武漢新城校區(qū)、湯遜湖校區(qū)兩個(gè)校區(qū)和一個(gè)附屬幼兒園,總占地面積近600畝。湖北省幼兒教師培訓(xùn)中心掛靠學(xué)校,實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”,均為省級(jí)文明單位(校園)。 學(xué)?,F(xiàn)任黨委書(shū)記吳志文,校長(zhǎng)秦偉文。 百年幼教,奠定基石。湖北幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校附屬幼兒園“湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒園”,溯源于清末湖廣總督張之洞1903年倡導(dǎo)創(chuàng)辦的“湖北幼稚園”,是中國(guó)歷史上第一所公立幼稚園,被譽(yù)為“百年幼教基石”而載入史冊(cè)。 首創(chuàng)幼師,滄桑積蘊(yùn)。新中國(guó)成立后,在時(shí)任湖北省文教廳廳長(zhǎng)李實(shí)的親手籌劃下,1951年9月10日,湖北省武昌幼兒師范學(xué)校在武漢率先創(chuàng)辦,開(kāi)啟了全國(guó)幼兒師范教育新紀(jì)元。1951年至1961年是湖北幼師獨(dú)立辦學(xué)、發(fā)展欣欣向榮的階段,規(guī)模逐步擴(kuò)大,在校師生近800人。1961年之后,建校步伐放緩幾近停滯,師生銳減至不足200人。1965年夏,湖北省武昌幼兒師范學(xué)校與省實(shí)驗(yàn)師范學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),實(shí)行“一套班子兩塊牌子”,翌年停辦。1971年恢復(fù)師范招生,更名為武漢市第二師范學(xué)校。1975年秋恢復(fù)幼兒師范班招生,1981年起招收三年制應(yīng)屆初中畢業(yè)生。聯(lián)合辦學(xué)期間,共開(kāi)辦幼兒師范班18個(gè),培養(yǎng)幼兒教師720多人,培訓(xùn)在職幼兒教師2000多人。至此,湖北幼兒師范教育逐漸步入發(fā)展正軌。 篳路藍(lán)縷,黌門(mén)新貌。1982年6月18日,省政府批準(zhǔn)重新單獨(dú)組建湖北省武昌幼兒師范學(xué)校。1984年9月10日,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和社會(huì)各界鼎力襄助下,湖北幼師在武漢市武珞路391號(hào)正式復(fù)校開(kāi)學(xué),再次開(kāi)始獨(dú)立建校、招生辦學(xué)的艱苦創(chuàng)業(yè)之路。1993年2月,校名變更為湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校。幾代幼師人歷經(jīng)30多年的不懈努力,克難奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,特別是2013年成功升專(zhuān)和實(shí)施校址外遷,務(wù)實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)兩步走”和“一主兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,譜寫(xiě)了幼師發(fā)展的新篇章。學(xué)校葛店校區(qū),位于武漢市光谷東的葛店開(kāi)發(fā)區(qū),占地面積554畝;學(xué)校湯遜湖校區(qū),位于武漢市江夏區(qū)廟山開(kāi)發(fā)區(qū),占地面積100畝;學(xué)校附屬幼兒園——湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒園,位于武漢市武昌區(qū)紫陽(yáng)東路,占地面積24畝;學(xué)??偨ㄖ娣e近20萬(wàn)平方米。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、交通便捷、教學(xué)生活設(shè)施齊全,建有藝術(shù)樓、圖書(shū)館、報(bào)告廳、學(xué)生藝術(shù)中心、學(xué)生公寓、餐飲中心等現(xiàn)代化教學(xué)生活服務(wù)設(shè)施,建有學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)功能室、鋼琴、舞蹈、語(yǔ)音、音樂(lè)、計(jì)算機(jī)、體操、美術(shù)、手工等現(xiàn)代化專(zhuān)用教室。 篤志篤行,玉汝于成。辦學(xué)發(fā)展70余年,學(xué)校砥礪前行,拼搏進(jìn)取,逐漸發(fā)展成為湖北省幼兒教育的教學(xué)、科研、信息和培訓(xùn)中心。1985年被國(guó)家教育部確定為“中國(guó)——聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)合作加強(qiáng)幼兒師資培訓(xùn)”項(xiàng)目學(xué)校,是中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)理事單位,湖北省學(xué)前教育研究會(huì)理事長(zhǎng)單位。學(xué)校多次受到國(guó)家教育部、省委省政府和省教育廳的表彰,曾獲“全國(guó)巾幗文明獎(jiǎng)”、教育部“基礎(chǔ)教育先進(jìn)單位”。1990年以來(lái),獲得省級(jí)先進(jìn)教育集體、省級(jí)文明單位、優(yōu)秀基層黨組織等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)40多個(gè)。學(xué)校與省直機(jī)關(guān)和武漢市部分省級(jí)示范幼兒園、高校附屬幼兒園,以及各市州省級(jí)示范幼兒園等建立了55個(gè)幼教實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)科勃興,成就斐然。學(xué)校高度重視教學(xué)科研,積極開(kāi)展對(duì)外學(xué)術(shù)交流。建校以來(lái),先后完成全國(guó)教育機(jī)構(gòu)及學(xué)會(huì)科研課題233個(gè);編寫(xiě)教材和出版專(zhuān)著691部;在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文1500多篇;在國(guó)家和省級(jí)各項(xiàng)評(píng)比中獲獎(jiǎng)1000多人次。自1992年起,學(xué)校與澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)、挪威東南大學(xué)、英國(guó)赫特福德大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、北京師范大學(xué)、天津幼師等多所國(guó)內(nèi)外高校開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。2016年,“同在一個(gè)太陽(yáng)下——中澳兒童繪畫(huà)藏品回顧展”文化交流成果被確定為湖北省“一帶一路?湖北文化周”文化交流項(xiàng)目。2020年,學(xué)校與湖北省學(xué)前教育研究會(huì)、澳大利亞昆士蘭州立圖書(shū)館等聯(lián)合主辦“童心童力戰(zhàn)疫情——中澳兒童畫(huà)展”。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)多次參加省委、省政府和教育廳組織的大型演出活動(dòng),獲得好評(píng)。 夙夜在教,桃李芬芳。學(xué)校打造了一支政治素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)正的高水平專(zhuān)業(yè)化教職工隊(duì)伍。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工364人。其中,教授12人,副教授及副高職稱(chēng)教師有56人,講師79人。教師中,榮獲國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)有12人,榮獲省級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)有68人;國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)青年音樂(lè)家1人,曾憲梓獎(jiǎng)獲得者3人,享受政府專(zhuān)項(xiàng)津貼2人,榮獲“楚天園丁獎(jiǎng)”1人。學(xué)校開(kāi)辦全日制三年制和五年制大專(zhuān)教育,在校學(xué)生近9000人,學(xué)校以師范教育為主體,開(kāi)設(shè)有學(xué)前教育(三年制)、學(xué)前教育(五年制)、早期教育、特殊教育、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理(母嬰護(hù)理)、小學(xué)英語(yǔ)教育、旅游英語(yǔ)、美術(shù)教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)教育、音樂(lè)制作、舞蹈教育、體育教育、播音與主持、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理等21個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校設(shè)有“十院一園兩校區(qū)”,即:馬克思主義學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、早期教育學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、音樂(lè)與舞蹈學(xué)院、文化與傳媒學(xué)院、健康服務(wù)與管理學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、人工智能學(xué)院,湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒園、武漢新城校區(qū)和湯遜湖校區(qū)。學(xué)校已為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名赤子英才,一次性就業(yè)率達(dá)94% 以上,他們已經(jīng)成長(zhǎng)為全省各級(jí)示范幼兒園中的中堅(jiān)力量,82.6%的湖北省幼兒園系列特級(jí)教師均系學(xué)校畢業(yè)生。 “百年幼教”“首創(chuàng)幼師”兩個(gè)全國(guó)第一,奠定了湖北幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校在中國(guó)幼兒教育發(fā)展史上的里程碑地位。立足新階段,眺望新征程,學(xué)校將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),積極響應(yīng)“幼有所育”“老有所養(yǎng)”的民生發(fā)展戰(zhàn)略,以教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)為己任,持續(xù)踐行為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,凝心聚力、砥礪奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難,為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的幼兒師范學(xué)院而努力奮斗。
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三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院是由三明市人民政府舉辦的一所全日制綜合性高職院校,前身是2005年5月成立的三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院,由原三明業(yè)余大學(xué)、衛(wèi)生學(xué)校、輕紡工業(yè)學(xué)校、財(cái)經(jīng)學(xué)校和三明師范部分教育資源整合形成。 2016年9月經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)更名為三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院。經(jīng)過(guò)十多年的努力,學(xué)院辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,教學(xué)質(zhì)量快速提升,育人水平顯著增強(qiáng),成為全省變化最大、進(jìn)步最快的新建高職院校之一?,F(xiàn)為福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校、福建省文明校園、教育部首批1+X職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)試點(diǎn)院校。榮獲福建省首批5A級(jí)“平安校園”、三明市“平安先進(jìn)單位”、省級(jí)園林單位、“全國(guó)模范職工之家”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2021年,學(xué)生參加全省職業(yè)院校技能大賽獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)、三等獎(jiǎng)14項(xiàng),綜合排名全省第12位。 一、辦學(xué)條件。校園占地面積800畝,校舍面積29萬(wàn)㎡。固定資產(chǎn)總值6.88億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值1.5億元。建成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地116個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地197個(gè)。承擔(dān)中央財(cái)政支持的提升專(zhuān)業(yè)社會(huì)服務(wù)能力項(xiàng)目2個(gè)(機(jī)械、數(shù)控),實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)高職項(xiàng)目1個(gè)(紡織染整)、中職項(xiàng)目2個(gè)。省級(jí)財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地5個(gè),其中生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省級(jí)區(qū)域性(三明市)公共實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。 二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)?,F(xiàn)有全日制在校大專(zhuān)生13359人,已建成醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、人文教育、工程設(shè)計(jì)等4大專(zhuān)業(yè)集群45個(gè)招生專(zhuān)業(yè)。其中國(guó)控專(zhuān)業(yè)4個(gè),國(guó)家級(jí)示范專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)7個(gè);省級(jí)產(chǎn)教融合示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)2個(gè),省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè),福建省服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)群1個(gè);省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群中職、高職各1個(gè)。獲批梅園商務(wù)、健康養(yǎng)老、永智智能制造等3個(gè)省級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院試點(diǎn)項(xiàng)目,承接紡織染整、生物醫(yī)藥等4個(gè)市級(jí)技術(shù)服務(wù)平臺(tái)。 三、師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有在編教職工634人,其中高級(jí)職稱(chēng)231人(正高24人)、碩士以上學(xué)位165人,“雙師型”教師203人、兼職“雙師型”教師22人。同時(shí),還有外聘兼職教師226人和附屬醫(yī)院一線臨床兼職教師120人。擁有省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人4名,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。教師承接省市各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目340余項(xiàng),開(kāi)展橫向研發(fā)項(xiàng)目50余個(gè),校企合作開(kāi)發(fā)教材60余部,獲得國(guó)家專(zhuān)利70余項(xiàng)。2014年以來(lái)獲福建省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng);省級(jí)教育教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)17項(xiàng)。 四、教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院注重加強(qiáng)學(xué)生的崗位技能、職業(yè)能力和從業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。歷屆大專(zhuān)畢業(yè)生參加從業(yè)資格考試保持較高通過(guò)率,護(hù)理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)始終保持在98%以上,師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)達(dá)到96%以上,均位居全國(guó)全省同行的前列。學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)技能大賽獲全國(guó)獎(jiǎng)24項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)150項(xiàng),16次代表福建省參加全國(guó)技能競(jìng)賽,其中,臨床技能、企業(yè)沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)、會(huì)計(jì)技能、電子商務(wù)、染色小樣工等成為我院奪冠的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲全國(guó)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng);省級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng),其中,“愛(ài)創(chuàng)意”“浩睿云”兩個(gè)項(xiàng)目獲得三明市優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助項(xiàng)目;“健康環(huán)保的家居產(chǎn)品”項(xiàng)目獲得首屆“海峽兩岸女大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”實(shí)戰(zhàn)組第一名及網(wǎng)絡(luò)最佳人氣獎(jiǎng),獲得100萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)投資基金和20萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。歷年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96%以上,留明就業(yè)率穩(wěn)定在35%左右。 五、社會(huì)服務(wù)。學(xué)院堅(jiān)持綜合類(lèi)、地方性、就業(yè)型、特色化的辦學(xué)定位,主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。牽頭組建三明市職業(yè)院校聯(lián)盟并主管三明職教園。成立現(xiàn)代制造類(lèi)、商貿(mào)旅游類(lèi)兩大職教集團(tuán)和具有獨(dú)立法人實(shí)體的聯(lián)創(chuàng)旅游酒店管理多元投資職教集團(tuán)。先后與省監(jiān)獄管理局、香港思嘉集團(tuán)、福建南紡股份公司、青創(chuàng)未來(lái)(福建)教育集團(tuán)、廈門(mén)虎劍科技集團(tuán)、福州高動(dòng)人力資源管理公司、福州國(guó)德養(yǎng)老集團(tuán)、福建三鋼集團(tuán)、天元國(guó)際以及省內(nèi)100多家行業(yè)、企業(yè)(單位)建立緊密的校企合作關(guān)系。積極拓展崗位需要的在職繼續(xù)教育和其他職業(yè)技術(shù)類(lèi)的培訓(xùn)教育,設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定中心,開(kāi)展20多個(gè)專(zhuān)業(yè)工種的中高級(jí)技能鑒定服務(wù)?,F(xiàn)為福建省公務(wù)員培訓(xùn)基地、福建省養(yǎng)老服務(wù)人才實(shí)訓(xùn)基地、三明市應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地、科普教育基地,尤其作為福建省監(jiān)獄系統(tǒng)干警培訓(xùn)基地,開(kāi)展服裝、鞋類(lèi)生產(chǎn)技術(shù)與管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)近8000人,深受好評(píng)。 六、校園環(huán)境。學(xué)院地處三明市區(qū),前依麒麟山城市公園,背靠仙人谷國(guó)家森林公園,城市綠道繞校而過(guò)。校園依山而建,層層登高,林木蔥翠,空氣清新,這里孕育了閩師源流,成為三明高等教育的發(fā)祥地。學(xué)院堅(jiān)持軟、硬環(huán)境兩手抓,校園公園融為一體,人與自然和諧相處,歷來(lái)都是教書(shū)育人的好地方。
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河南科技職業(yè)大學(xué)
學(xué)校介紹 河南科技職業(yè)大學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)河職大)是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制本科高校。學(xué)校始建于1981年,前身是周口科技職業(yè)學(xué)院,2018年12月,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)為全國(guó)首批本科職業(yè)教育試點(diǎn)高校,2019年5月教育部批準(zhǔn)更名為河南科技職業(yè)大學(xué),成為全國(guó)首批、河南省唯一一所民辦非營(yíng)利性本科層次職業(yè)大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)占地2000多畝,建筑面積63萬(wàn)多平方米,全日制在校生2.5萬(wàn)余人,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2億多元,館藏紙質(zhì)圖書(shū)160多萬(wàn)冊(cè)。 學(xué)校始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),全面貫徹黨的教育方針,秉承“厚德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅(jiān)持“工科為主、重視實(shí)踐、愛(ài)心辦學(xué)”的辦學(xué)特色,落實(shí)“以人為本,德育為先,能力為重,質(zhì)量為根”的辦學(xué)理念,實(shí)施“質(zhì)量立校,人才強(qiáng)校,特色興校,依法治?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,緊緊圍繞“立足周口,面向河南,輻射全國(guó),主動(dòng)為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和周口區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整服務(wù)”的辦學(xué)定位。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展積淀,逐步形成了以工學(xué)為主,工、管、藝、教、經(jīng)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)格局。學(xué)?,F(xiàn)有醫(yī)學(xué)院、信息工程學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、建筑工程學(xué)院、美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、公共基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院等10個(gè)院部。開(kāi)設(shè)有機(jī)械電子工程、汽車(chē)服務(wù)工程、電子信息工程、學(xué)前教育、土木工程、服裝與服飾設(shè)計(jì)、物流管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)等60個(gè)社會(huì)急需的本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。其中國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)5個(gè),河南省民辦高校品牌專(zhuān)業(yè)16個(gè)。 學(xué)校大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,利用市政府解決財(cái)政供給教師編制的特殊政策,通過(guò)外招和內(nèi)培相結(jié)合,建設(shè)了一支有道德情操、有理想信念、有仁愛(ài)之心、有豐富知識(shí)的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有專(zhuān)任教師1137人,高級(jí)職稱(chēng)教師445人,享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼者1人,河南省職業(yè)教育專(zhuān)家3人。學(xué)校積極開(kāi)展科學(xué)研究,科研成果豐碩,近三年來(lái),專(zhuān)利125項(xiàng),完成市廳級(jí)以上科研項(xiàng)目1360多項(xiàng),獲市廳級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)297項(xiàng),教師發(fā)表論文1000余篇,出版專(zhuān)著(教材)149部。 學(xué)校堅(jiān)持技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生在國(guó)家和省級(jí)技能大賽上獲獎(jiǎng)302項(xiàng)。學(xué)校積極推行1+X證書(shū)制度,學(xué)生雙證率達(dá)到98%。學(xué)校建有綜合實(shí)訓(xùn)中心,校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室171個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地188個(gè),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課開(kāi)出率100%。 近年來(lái),學(xué)校先后榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位、國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、全國(guó)扶殘助殘先進(jìn)單位、全國(guó)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進(jìn)單位、河南省扶貧開(kāi)發(fā)先進(jìn)集體、河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)工作先進(jìn)單位、全省“五好”基層黨組織等數(shù)十種榮譽(yù)。 理事長(zhǎng)、校長(zhǎng)李海燕享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼,是河南省教育專(zhuān)家,歷任第十、十一、十二屆全國(guó)人大代表,曾任周口市第四屆政協(xié)副主席。曾被中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委授予“慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年紀(jì)念章”,榮獲全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、全?guó)“三八”紅旗手、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)社會(huì)扶貧先進(jìn)個(gè)人等多種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。受到中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席習(xí)近平,中共中央政治局常委,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng),中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記王滬寧等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)被中央電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、河南電視臺(tái)等二十多家媒體重點(diǎn)報(bào)道。 站在新的歷史起點(diǎn)上,河科人堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì),全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,立足河南,面向全國(guó),辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng)新,主動(dòng)為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)和周口區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整服務(wù),為把河南科技職業(yè)大學(xué)建設(shè)成為“河南叫得響、全國(guó)有影響的知名本科職業(yè)大學(xué)”而努力奮斗!
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羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月在羅定師范學(xué)校基礎(chǔ)上成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校,前身是創(chuàng)建于1928年的羅定縣立女子鄉(xiāng)村師范學(xué)校。學(xué)校設(shè)立有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、廣東省博士工作站,建立了云浮市云計(jì)算大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)基地、云浮市電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心、云浮市自動(dòng)化設(shè)備工程技術(shù)研究中心、云浮市南江文化研究中心,成立學(xué)??茖W(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、社科聯(lián)、紅十字會(huì),是共青團(tuán)中央青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地、廣東省“綠色學(xué)校”、廣東省“國(guó)防教育特色學(xué)?!?、廣東省“象棋特色學(xué)校”、廣東省農(nóng)村小學(xué)全科教師培養(yǎng)基地、廣東省語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位、廣東省征兵工作先進(jìn)單位、廣東省社會(huì)科學(xué)普及示范基地、廣東省中小企業(yè)培訓(xùn)示范基地和云浮市文明單位、云浮市科普基地。 學(xué)校下設(shè)馬克思主義學(xué)院、社區(qū)教育學(xué)院、機(jī)電工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、教育系、外語(yǔ)系和藝術(shù)體育系8個(gè)教學(xué)單位,開(kāi)設(shè)裝備制造、電子與信息、教育與體育、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、能源動(dòng)力與材料、食品藥品與糧食、交通運(yùn)輸、旅游共八大職業(yè)門(mén)類(lèi)共41個(gè)專(zhuān)業(yè);建設(shè)有中央財(cái)政支持服務(wù)產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、教育部認(rèn)定的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)中心3個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群2個(gè)、省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)中心6個(gè)、省級(jí)以上教學(xué)實(shí)踐基地12個(gè)、省級(jí)精品資源共享與開(kāi)放課程4門(mén)、“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè),與嶺南師范學(xué)院、廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)、廣州理工學(xué)院建立了“三二分段專(zhuān)升本協(xié)同育人試點(diǎn)項(xiàng)目”。學(xué)校與華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)、廣東技術(shù)師范大學(xué)等聯(lián)合開(kāi)設(shè)專(zhuān)升本自考(函授)溝通班,學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可同時(shí)兼修,按要求修滿所需學(xué)分可獲所選修院校的本科畢業(yè)證書(shū)。 辦學(xué)以來(lái),學(xué)校大力弘揚(yáng)“誠(chéng)樸勤學(xué)、礪能求索”的校訓(xùn)文化,積極傳播“崇德向善、見(jiàn)賢思齊”的校風(fēng),全面踐行“學(xué)高為師、身正為范”的教風(fēng),著力倡導(dǎo)“追求卓越、精益求精”的學(xué)風(fēng),遵循高職教育規(guī)律,堅(jiān)持立德樹(shù)人,不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合,大力實(shí)施校企精準(zhǔn)對(duì)接、精準(zhǔn)育人,與云浮、佛山、廣州、東莞、深圳等地方的企事業(yè)單位建立了協(xié)同育人友好合作關(guān)系,培養(yǎng)了一大批創(chuàng)新型技術(shù)技能人才,先后為社會(huì)輸送了40000多名畢業(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)狀況好,總體就業(yè)率超過(guò)98%。 新時(shí)代,學(xué)校大力倡導(dǎo)“政治辦學(xué)治校、安全辦學(xué)治校、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)治校、特色辦學(xué)治校、綠色辦學(xué)治?!?,按照“補(bǔ)短板、建內(nèi)涵、樹(shù)品牌、創(chuàng)一流”的工作思路,不忘立德樹(shù)人初心,牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,積極創(chuàng)建“師范傳統(tǒng)、工科特色、商科支撐、文體旅協(xié)同發(fā)展”的區(qū)域高水平高職院校。
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酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年由甘肅省人民政府批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校。建校以來(lái),學(xué)校立足國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局,秉承胡楊精神,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以立德樹(shù)人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以質(zhì)量提升為目標(biāo),著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),積極擴(kuò)大國(guó)際交流合作,全面提升社會(huì)服務(wù)和輻射帶動(dòng)能力,辦學(xué)水平和綜合競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)。 現(xiàn)有在校生13244人,校園占地面積2376畝,校舍建筑面積51.37萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值21616.42萬(wàn)元,圖書(shū)175.25萬(wàn)冊(cè),固定資產(chǎn)10.75億元。 現(xiàn)有教職工778人。校內(nèi)專(zhuān)任教師564人,外聘兼職教師378人,“雙師型”教師388人,生師比17.6:1。專(zhuān)任教師中正高級(jí)33人,副高級(jí)204人,高級(jí)職稱(chēng)比31.5%;專(zhuān)任教師碩士及以上學(xué)位教師377人,碩博比50.1%。來(lái)自行業(yè)一線的兼職教師承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)任務(wù)授課課時(shí)占學(xué)校專(zhuān)業(yè)課總課時(shí)的21.2%。高職招生專(zhuān)業(yè)65個(gè),擁有風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)群1個(gè),旅游管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)省級(jí)專(zhuān)業(yè)群2個(gè),建成國(guó)家骨干高職專(zhuān)業(yè)(群)5個(gè),首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè),甘肅省高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)4個(gè),職業(yè)教育骨干專(zhuān)業(yè)7個(gè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè),形成了一批以風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)為龍頭的特色優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)集群。 學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為中心工作,推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,深化“三教改革”,探索“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn),創(chuàng)新現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升。近五年,獲得省級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng),建成省級(jí)名師工作室6個(gè),學(xué)生榮獲各類(lèi)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)263項(xiàng),畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上。近五年,廳級(jí)及以上科研項(xiàng)目累計(jì)立項(xiàng)225項(xiàng),各類(lèi)社會(huì)培訓(xùn)人次數(shù)年均保持在全日制在校生數(shù)的2倍以上。 學(xué)校不斷完善政校行企多方協(xié)同,產(chǎn)學(xué)研用深度融合的長(zhǎng)效機(jī)制,牽頭組建甘肅省新能源職教集團(tuán)、甘肅省非遺職教集團(tuán)、絲綢之路產(chǎn)教融合育人聯(lián)盟、“絲綢之路”汽車(chē)行業(yè)產(chǎn)教融合育人聯(lián)盟等4個(gè)職教集團(tuán),甘肅省新能源職教集團(tuán)入選全國(guó)第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位。建成甘肅省太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、甘肅省科技企業(yè)孵化器、電子商務(wù)本地化創(chuàng)新服務(wù)甘肅省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、光電應(yīng)用行業(yè)技術(shù)中心、新能源科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)及應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等9個(gè)科技研發(fā)平臺(tái)。探索構(gòu)建“產(chǎn)業(yè)學(xué)院+產(chǎn)業(yè)研究院+實(shí)訓(xùn)基地”三位一體的發(fā)展模式,先后與金風(fēng)科技股份有限公司、甘肅省敦煌種業(yè)集團(tuán)股份有限公司、百度在線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(北京)有限公司等知名企業(yè)共建金風(fēng)學(xué)院、敦煌產(chǎn)業(yè)學(xué)院、百度學(xué)院等11個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院;組建甘肅省化工研究院酒泉分院、蘭州理工大學(xué)酒泉先進(jìn)技術(shù)研究院、酒泉中能“3060”綠色轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)研究院、新能源研究院等4大產(chǎn)業(yè)研究院;校企共建酒泉肅州區(qū)國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、國(guó)家級(jí)產(chǎn)教融合10.1MW光伏電站、酒泉職業(yè)教育產(chǎn)教融合示范區(qū)智能制造虛擬仿真基地、國(guó)家風(fēng)電設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心等4個(gè)實(shí)踐育人基地。建成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地11個(gè)、實(shí)訓(xùn)室160個(gè),相對(duì)穩(wěn)定的校外頂崗實(shí)習(xí)基地137個(gè)。 學(xué)校緊扣國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,深化國(guó)際交流與合作。先后與賽德基金會(huì)、德國(guó)哈勒瑪護(hù)理專(zhuān)科學(xué)校等13所境外友好院校(機(jī)構(gòu))建立了合作關(guān)系,牽頭成立了“國(guó)際職教師資培訓(xùn)基地”、中國(guó)與烏克蘭人才培養(yǎng)中心、文尼察國(guó)立技術(shù)大學(xué)研究生項(xiàng)目工作站。與岡比亞合作制訂了烹飪技術(shù)員NTA7、新能源工程技術(shù)員(太陽(yáng)能)NTA6、農(nóng)作物種植技術(shù)員NTA4等3個(gè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。推動(dòng)“中文+職業(yè)技能”項(xiàng)目,建成《風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝與調(diào)試》《敦煌壁畫(huà)》等3門(mén)國(guó)際化課程。 學(xué)校先后入選國(guó)家首批示范性骨干高職院校、國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)高校、全國(guó)首批百所現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、全國(guó)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校、中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位。先后獲得全國(guó)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進(jìn)單位、國(guó)家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、第五屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)、甘肅省職業(yè)教育先進(jìn)集體等多項(xiàng)榮譽(yù)。 今后,學(xué)校將秉持“扎根大漠、蔭澤蒼生”的胡楊精神,繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),不斷提升辦學(xué)水平,以銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為創(chuàng)建中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)而不懈奮斗!
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福建幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校
學(xué)校介紹   福建幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校源于1915年成立的福州協(xié)和幼稚師范學(xué)校,是全國(guó)第二所幼兒師范學(xué)校,至今已有百年辦學(xué)歷史,是福建省學(xué)前教育和小學(xué)藝術(shù)教育的開(kāi)拓者和領(lǐng)跑者,享有“閩幼正源”之美譽(yù)。百余年來(lái),我校秉承“學(xué)高為師,身正為范”的校訓(xùn)精神,為福建省學(xué)前教育和小學(xué)教育培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名優(yōu)秀師資,為福建省社會(huì)經(jīng)濟(jì)和教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),曾榮獲教育部“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資,方向明確,成績(jī)顯著”的表彰。學(xué)校自2005年以來(lái),不僅保持了學(xué)前教育與藝術(shù)教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),還在小學(xué)教育領(lǐng)域有了長(zhǎng)足進(jìn)步,從而形成了多個(gè)專(zhuān)業(yè)群齊頭并進(jìn)的新格局。學(xué)校面向東南亞招收留學(xué)生,并在13個(gè)國(guó)家持續(xù)開(kāi)展海外華文啟蒙教育,取得了突出的成果,得到省領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)?,F(xiàn)為教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目學(xué)校、全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、福建省文明校園、福建省5A級(jí)平安學(xué)校,也是教育部學(xué)前教育專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)、中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)、世界學(xué)前教育組織(OMEP)中國(guó)委員會(huì)等全國(guó)、全省學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的副理事長(zhǎng)、常務(wù)理事、主任、委員單位。獲批建設(shè)福建省學(xué)校美育與藝術(shù)教育研究中心、VR/AR教育資源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、福建省學(xué)前教育職教集團(tuán)。擁有倉(cāng)山、白馬、金山等3個(gè)校區(qū),全日制在校生5000余人。   校本部在編教職工368人,其中專(zhuān)任教師239人,在專(zhuān)任教師中,正高16人,副高79人,具有碩士以上學(xué)位的198人;具有“雙師素質(zhì)”的130人。擁有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個(gè),省級(jí)職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才2人,全國(guó)教材建設(shè)先進(jìn)個(gè)人1人,教育部國(guó)培專(zhuān)家6人,省政府督學(xué)顧問(wèn)1人,省政府督學(xué)2人,省級(jí)杰出人民教師4人,省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才1人,省級(jí)教學(xué)名師2人,省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人3人,省職業(yè)院校名校長(zhǎng)培養(yǎng)人選2人,省職業(yè)院校名師培養(yǎng)人選2人,省職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)人選3人,省級(jí)優(yōu)秀教師10人,省杰出青年科研人才培育計(jì)劃1人,省高等學(xué)校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人,高校杰出青年科研人才2人。   學(xué)校始終堅(jiān)守師范教育基業(yè),致力培養(yǎng)0-12歲兒童教育師資。我校榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)4項(xiàng)、一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲國(guó)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。在國(guó)家大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng),二等獎(jiǎng)10項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。在省級(jí)高校師范生教學(xué)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)15項(xiàng),二等獎(jiǎng)20項(xiàng),三等獎(jiǎng)20項(xiàng)。在省級(jí)職業(yè)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)25項(xiàng),二等獎(jiǎng)47項(xiàng),三等獎(jiǎng)39項(xiàng);在省級(jí)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲一等獎(jiǎng)28項(xiàng),二等獎(jiǎng)41項(xiàng),三等獎(jiǎng)30項(xiàng)。   我校入選教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目,在教育部高等職業(yè)創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃中,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)和藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)入選國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)、學(xué)前教育類(lèi)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地入選國(guó)家級(jí)雙師型基地、“VR/AR教育資源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”入選國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心。同時(shí)學(xué)校入選教育部1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校。擁有省級(jí)教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè),二元制人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè),高職院校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、公共實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),高職院校應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目1個(gè)。國(guó)家級(jí)精品資源共享課2門(mén),省級(jí)精品課程9門(mén),省級(jí)精品在線開(kāi)放課程7門(mén),省級(jí)職業(yè)教育課程思政示范項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè),省級(jí)繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程2門(mén),省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)研究示范中心項(xiàng)目1個(gè)。   學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院、人文科學(xué)學(xué)院、外語(yǔ)教育學(xué)院、信息科學(xué)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、教師教育發(fā)展學(xué)院8個(gè)教學(xué)單位,開(kāi)設(shè)學(xué)前教育、藝術(shù)教育等20個(gè)專(zhuān)業(yè)。擁有教育部和財(cái)政部“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力”項(xiàng)目2個(gè),教育部卓越教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)精品專(zhuān)業(yè)3個(gè),省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)5個(gè),省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)群3個(gè)(學(xué)前教育、藝術(shù)教育、小學(xué)教育),省級(jí)產(chǎn)教融合示范專(zhuān)業(yè)2個(gè)(學(xué)前教育、小學(xué)教育),學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)群入選福建省高水平專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)單位(“雙高”專(zhuān)業(yè)群)。   學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)是我校的“龍頭”專(zhuān)業(yè),擁有光榮的辦學(xué)傳統(tǒng)和雄厚的辦學(xué)實(shí)力,是教育部骨干專(zhuān)業(yè),擁有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)1個(gè)、教育部1+X職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)制度試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè)、“雙師型”基地1個(gè)、協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。全院現(xiàn)有專(zhuān)任教師62名,其中教授10人,副教授31人名,教授、“國(guó)培計(jì)劃”專(zhuān)家、省學(xué)前教育行業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)人數(shù)居于福建省同類(lèi)院校首位。建有多門(mén)國(guó)家精品資源共享課程、省級(jí)精品課程、省級(jí)精品在線開(kāi)放課程。   我校積極探索新時(shí)代師范院校產(chǎn)教融合、校企合作的可行路徑,不斷完善協(xié)同育人機(jī)制。2014年起,分期分批在省級(jí)示范性幼兒園、早教中心等機(jī)構(gòu)成立“教師工作站”,圍繞“雙師互補(bǔ),優(yōu)化師資;課程改革,對(duì)接崗位;基地共建,保障實(shí)訓(xùn);創(chuàng)新實(shí)踐,提升質(zhì)量”的建設(shè)思路,通過(guò)選派校內(nèi)教師下園實(shí)踐、邀請(qǐng)一線幼教名師進(jìn)校教學(xué)研究、建設(shè)共享性實(shí)踐基地以及開(kāi)展專(zhuān)題實(shí)踐工作坊等方式,在提升“雙師”素質(zhì)、推進(jìn)課程改革、強(qiáng)化創(chuàng)新實(shí)踐、優(yōu)化基地建設(shè)以及共促我省學(xué)前教育均衡發(fā)展等方面取得了顯著成效。   2020年,受教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心委托,普通高等學(xué)校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證專(zhuān)家組蒞臨我校,開(kāi)展學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)考查工作。我校作為教育部首個(gè)專(zhuān)科學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證試點(diǎn)院校,為全面推開(kāi)全國(guó)三級(jí)五類(lèi)的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證體系起到了專(zhuān)科開(kāi)路先鋒作用。   我校獲批設(shè)立福建省學(xué)校美育與藝術(shù)教育研究中心、VR/AR教育資源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等4個(gè)省級(jí)研究平臺(tái)。校內(nèi)設(shè)有教育科學(xué)研究所與福建0-3歲兒童早期教育與指導(dǎo)中心等9個(gè)校級(jí)教育科研中心。近年來(lái),主持教育部人文社科研究項(xiàng)目、福建省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、福建省委宣傳部等省部級(jí)科研項(xiàng)目23項(xiàng),主持福建省教育規(guī)劃課題、福建省中青年教師教育科研項(xiàng)目、福建省中小學(xué)教師科研基金項(xiàng)目和福建省環(huán)??萍加?jì)劃項(xiàng)目等廳級(jí)科研項(xiàng)目314項(xiàng);獲福建省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果、全國(guó)高等學(xué)校藝術(shù)教育優(yōu)秀案例、全國(guó)學(xué)前教育優(yōu)秀研究成果、福建省高等教育研究成果等各類(lèi)一等獎(jiǎng)25項(xiàng)。   我校社會(huì)服務(wù)工作堅(jiān)持“服務(wù)、引領(lǐng)、合作”的宗旨,融入教育新發(fā)展格局,成為學(xué)前教育、藝術(shù)教育教師成長(zhǎng)的加油站,政府決策的智囊團(tuán),并影響“海上絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”沿線國(guó)家地區(qū)的學(xué)前教育,發(fā)揮教育服務(wù)、文化傳播等功能。至2020年已培訓(xùn)學(xué)前教育師資近二十萬(wàn)人次,小學(xué)藝術(shù)教育師資近萬(wàn)人次。其中,承接國(guó)培計(jì)劃、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)中西部地區(qū)幼兒園園長(zhǎng)、教師培訓(xùn)近千人次,我省對(duì)口援助西藏、寧夏幼兒園園長(zhǎng)、教師培訓(xùn)近一千五百人次;面向東南亞等國(guó)家、港澳臺(tái)地區(qū)師資培訓(xùn)與華文啟蒙指導(dǎo)近三千人;承擔(dān)我省基礎(chǔ)教育名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程培養(yǎng)培訓(xùn)近五百人;開(kāi)展農(nóng)村幼兒園、小學(xué)師資素質(zhì)提升培訓(xùn)近九千人次,名師送培下鄉(xiāng)共惠及全省23個(gè)地方近一萬(wàn)五千人次。我校密切關(guān)注學(xué)前教育、小學(xué)藝術(shù)教育研究與改革的發(fā)展動(dòng)態(tài)和需求,為龍巖市、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)等地區(qū)教育行政部門(mén)制定政策提供專(zhuān)業(yè)咨詢服務(wù)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)整合多方力量,創(chuàng)新混合式培訓(xùn)模式,有力推進(jìn)教育均衡發(fā)展;與鼓樓區(qū)政府合作創(chuàng)辦“海西寶貝早教中心”,承接倉(cāng)山區(qū)名師名園長(zhǎng)、骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn),服務(wù)學(xué)校所在地學(xué)前教育發(fā)展。   學(xué)校努力推進(jìn)學(xué)校職業(yè)教育國(guó)際化。作為教育部和國(guó)僑辦“一帶一路”援外華文啟蒙教育項(xiàng)目承擔(dān)單位與福建省海外華文教育基地,發(fā)揮省教育廳依托我校設(shè)立的“福建省學(xué)前教育國(guó)際(閩臺(tái))交流合作中心”作用,主動(dòng)服務(wù)“一帶一路”沿線13個(gè)國(guó)家,開(kāi)展15個(gè)國(guó)際交流合作項(xiàng)目,推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)。2003年至今,與海外35個(gè)社團(tuán)、教育機(jī)構(gòu)建立教育交流合作關(guān)系,派出專(zhuān)家和專(zhuān)業(yè)教師57人次、外派志愿者教師679人次;共培養(yǎng)培訓(xùn)華文啟蒙教師2510人次;主編《華文啟蒙教育報(bào)》十三年,在菲律賓全國(guó)發(fā)行。我校還是全國(guó)首個(gè)專(zhuān)科層級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)留學(xué)生培養(yǎng)項(xiàng)目學(xué)校,共培養(yǎng)菲律賓、印尼、汶萊等國(guó)家留學(xué)生4屆56人;定期與德國(guó)萊法州蒙特鮑爾音樂(lè)學(xué)校師生開(kāi)展互訪交流,接待來(lái)訪外國(guó)駐華使節(jié)和教育團(tuán)組161批1000多人次。自2009年起,先后承辦7屆海峽兩岸學(xué)前教育論壇,牽頭簽訂10多項(xiàng)兩岸學(xué)前教育合作項(xiàng)目。
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北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院(民政部培訓(xùn)中心)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)院)是經(jīng)教育部和北京市人民政府審定核準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的普通高職院校,隸屬于國(guó)家民政部,前身是1959年成立的內(nèi)務(wù)部干部學(xué)校。1983年11月,經(jīng)民政部批準(zhǔn),成立民政部管理干部學(xué)院。1995年5月,民政部成立民政部培訓(xùn)中心,與學(xué)院合署辦公。1997年9月,中國(guó)假肢矯形技術(shù)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校并入學(xué)院。2007年6月,經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn),組建北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院。2010年9月,經(jīng)中央機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)核準(zhǔn),民政部管理干部學(xué)院、民政部培訓(xùn)中心、中國(guó)假肢矯形培訓(xùn)中心、北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院整合為北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院,并加掛民政部培訓(xùn)中心牌子。學(xué)院以培養(yǎng)社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)類(lèi)高水平技術(shù)技能人才為目標(biāo),主要承擔(dān)社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)類(lèi)高等職業(yè)教育、全國(guó)民政系統(tǒng)干部職工教育培訓(xùn)、民政職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定、民政政策理論研究和民政領(lǐng)域國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)制定等方面的重要職能。 學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于職業(yè)教育和民政工作的重要指示精神,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向,實(shí)施“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,持續(xù)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),不斷提升關(guān)鍵辦學(xué)能力,服務(wù)民政事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、北京“四個(gè)中心”建設(shè)和京津冀協(xié)同發(fā)展,先后榮獲“中央文明單位”“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位”“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”“首都文明單位”“首都精神文明單位”等20多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)院作為培養(yǎng)民政行業(yè)高級(jí)人才的搖籃、開(kāi)展民政政策理論和科學(xué)技術(shù)研究的智庫(kù)、為民政系統(tǒng)和全社會(huì)提供相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)支撐的陣地、展示民政文化魅力的窗口,努力為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、人力資源強(qiáng)國(guó)和技能型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。 學(xué)院現(xiàn)有北京大興和河北燕郊兩個(gè)校區(qū),占地面積903畝,總建筑面積24.04萬(wàn)平米,教學(xué)科研行政用房9.78萬(wàn)平米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)9000萬(wàn)元以上。擁有省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),國(guó)家級(jí)技能大師工作室2個(gè),160多間專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室以及300多家校企深度合作的校外實(shí)訓(xùn)基地。建有專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的體育館和圖書(shū)館,其中圖書(shū)館藏圖書(shū)十分豐厚,是一所集現(xiàn)代化、數(shù)字化、園林化為一體的智慧校園。 學(xué)院面向全國(guó)招生,就業(yè)率超過(guò)95%。同時(shí),每年還承擔(dān)著1萬(wàn)余人次的在職民政干部培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)院圍繞民政行業(yè)與民生民政重點(diǎn)服務(wù)領(lǐng)域,建成健康養(yǎng)老、康復(fù)輔助技術(shù)、兒童服務(wù)與發(fā)展、殯葬服務(wù)等高水平專(zhuān)業(yè)群,開(kāi)設(shè)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、現(xiàn)代殯葬技術(shù)與管理、康復(fù)治療技術(shù)、康復(fù)輔助器具技術(shù)、學(xué)前教育、護(hù)理、社會(huì)工作、社區(qū)管理與服務(wù)、婚慶服務(wù)與管理等20個(gè)涵蓋民政各個(gè)領(lǐng)域、社會(huì)亟需的特色專(zhuān)業(yè)。其中,智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、護(hù)理、社會(huì)工作、現(xiàn)代殯葬技術(shù)與管理、學(xué)前教育、康復(fù)輔助器具技術(shù)、婚慶服務(wù)與管理等7個(gè)專(zhuān)業(yè)被認(rèn)定為教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專(zhuān)業(yè);健康養(yǎng)老專(zhuān)業(yè)群、現(xiàn)代殯葬技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)、康復(fù)輔助技術(shù)專(zhuān)業(yè)群入選北京市特色高水平骨干專(zhuān)業(yè)(群);海濤生命服務(wù)學(xué)院、格林彩虹矯形工程師學(xué)院入選北京市工程師學(xué)院。設(shè)有老年福祉學(xué)院、社會(huì)工作學(xué)院、康復(fù)工程學(xué)院、兒童教育與發(fā)展學(xué)院、生命文化學(xué)院、婚禮文化與傳媒藝術(shù)學(xué)院六個(gè)二級(jí)學(xué)院以及思想政治理論教研部、培訓(xùn)部(繼續(xù)教育學(xué)院)等教學(xué)單位。作為全國(guó)首批養(yǎng)老服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)示范點(diǎn)單位、全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制行業(yè)試點(diǎn)單位和教育部殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)單位,學(xué)院自開(kāi)展學(xué)歷教育以來(lái),已為民生民政領(lǐng)域培養(yǎng)了近15000名高水平技術(shù)技能人才。 學(xué)院高級(jí)職稱(chēng)教師占比35.7%;碩士及以上學(xué)位教師占比98%,其中,博士學(xué)位占比16%。全國(guó)技術(shù)能手1人,國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)個(gè)人1人,國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),民政部技能大師工作室1個(gè),北京市教學(xué)名師、優(yōu)秀教師8人,北京市職教名師3人,北京市專(zhuān)業(yè)帶頭人4人,北京市優(yōu)秀青年骨干教師14人,國(guó)家級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),北京市專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)。近年來(lái),學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)先后榮獲國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),北京市職業(yè)教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。獲得全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),北京市職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng)、三等獎(jiǎng)21項(xiàng)。教育部國(guó)家級(jí)課程思政示范課1門(mén),北京市課程思政示范課1門(mén),全國(guó)首屆優(yōu)秀教材評(píng)選二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 學(xué)院深化“三教”改革,創(chuàng)新實(shí)施中國(guó)特色學(xué)徒制、雙元制、訂單式等校企協(xié)同、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化政校企合作,形成“崗課賽證”綜合育人機(jī)制。著力構(gòu)建起德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)體系,學(xué)生榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽等國(guó)家級(jí)二類(lèi)以上技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)45項(xiàng),全國(guó)其他大賽一等獎(jiǎng)20項(xiàng)。2009級(jí)1名畢業(yè)生獲第32屆“北京青年五四獎(jiǎng)?wù)隆保?010級(jí)1名畢業(yè)生被共青團(tuán)中央授予“全國(guó)青年崗位能手”的稱(chēng)號(hào),畢業(yè)生先后榮獲全國(guó)先進(jìn)工作者、民政部最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“孺子牛獎(jiǎng)”。學(xué)院實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué)戰(zhàn)略,實(shí)施“全面合作辦學(xué)、全程合作培養(yǎng)、全員合作就業(yè)”的人才培養(yǎng)機(jī)制。與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、德國(guó)、挪威、澳大利亞、新西蘭、日本、香港、臺(tái)灣等國(guó)家或地區(qū)的20余所高校建立校際交流和合作關(guān)系,定期開(kāi)展師生互訪和培訓(xùn)活動(dòng)。 學(xué)院作為全國(guó)民政職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)處,承擔(dān)行指委的日常工作。與民政部遴選的智慧健康養(yǎng)老應(yīng)用試點(diǎn)示范企業(yè)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、基地、全國(guó)社會(huì)工作服務(wù)示范地區(qū)、社區(qū)和單位以及國(guó)家康復(fù)輔助器具綜合創(chuàng)新試點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行緊密合作,共同培養(yǎng)民政領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)技能人才。 作為民政系統(tǒng)唯一的國(guó)家級(jí)干部培訓(xùn)基地,民政部培訓(xùn)中心堅(jiān)持干部培訓(xùn)、高職教育、科學(xué)研究、職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)、“1+X”證書(shū)試點(diǎn)統(tǒng)籌規(guī)劃布局,獲批為“國(guó)家級(jí)職業(yè)教育雙師型教師培訓(xùn)基地”“國(guó)家專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”“國(guó)家社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才培訓(xùn)基地”“中國(guó)殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)北京基地”“全國(guó)社會(huì)組織教育培訓(xùn)基地”“北京市養(yǎng)老服務(wù)人才教育培訓(xùn)學(xué)院”“北京市職工繼續(xù)教育基地”等七大教育培訓(xùn)基地,先后為民政系統(tǒng)各部門(mén)各領(lǐng)域培養(yǎng)和輸送了20余萬(wàn)名各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干、行業(yè)能手和專(zhuān)業(yè)人才,累計(jì)鑒定民政行業(yè)特有工種人才近20萬(wàn)人次。舉辦了10屆全國(guó)民政行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽和1屆全國(guó)養(yǎng)老護(hù)理職業(yè)技能大賽,累計(jì)選拔產(chǎn)生了68名全國(guó)技術(shù)能手,同時(shí)選拔了近千名養(yǎng)老護(hù)理、孤殘兒童護(hù)理、康復(fù)輔具服務(wù)、殯葬服務(wù)等領(lǐng)域的高技能人才,促進(jìn)民政行業(yè)逐步形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的職業(yè)技能人才隊(duì)伍,被譽(yù)為“民政人才的搖籃”。 站在新的歷史起點(diǎn),承載著新時(shí)代賦予的使命,學(xué)院全體師生將在民政部黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,積極落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神和“職教20條”精神,堅(jiān)持新發(fā)展理念,不斷提高服務(wù)新時(shí)代民政事業(yè)的能力,積極創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)建設(shè)特色鮮明、行業(yè)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的高水平民政職業(yè)院校的愿景而努力奮斗。
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解放軍電子工程學(xué)院
學(xué)校介紹 中國(guó)人民解放軍電子工程學(xué)院建于1979年9月,位于安徽省省會(huì)合肥市,是全國(guó)重點(diǎn)軍事院校之一,擔(dān)負(fù)著為全軍培養(yǎng)高素質(zhì)新型信息作戰(zhàn)指揮和工程技術(shù)人才的任務(wù)。 中國(guó)人民解放軍電子工程學(xué)院是軍隊(duì)重點(diǎn)建設(shè)院校和全軍院校教學(xué)工作評(píng)價(jià)首批“教學(xué)優(yōu)秀單位”,擔(dān)負(fù)著為全軍培養(yǎng)高素質(zhì)新型電子信息工程技術(shù)及指揮人才的任務(wù),被總參評(píng)為“科學(xué)發(fā)展觀教學(xué)先進(jìn)單位”、被總政表彰為“第十屆全軍人才培養(yǎng)先進(jìn)單位”。歷經(jīng)20多年的發(fā)展,學(xué)院已建立覆蓋軍事學(xué)和工學(xué)兩個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)、戰(zhàn)術(shù)與技術(shù)相融合、信息戰(zhàn)特色鮮明的以研究生教育為龍頭,本科生教育為主體,繼續(xù)教育為補(bǔ)充的博士、碩士、學(xué)士三級(jí)人才培養(yǎng)體系。學(xué)院現(xiàn)有2個(gè)博士后科研流動(dòng)站,4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),8個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),15個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。學(xué)院建有脈沖功率激光技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、電子對(duì)抗信息處理等2個(gè)軍隊(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,紅外與低溫等離子體技術(shù)和電子制約技術(shù)2個(gè)安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,擁有一支以中國(guó)工程院院士為代表、電子信息領(lǐng)域?qū)<医淌跒楹诵?、中青年學(xué)術(shù)帶頭人為骨干的教員隊(duì)伍。 學(xué)院師資力量雄厚,擁有一支以中國(guó)工程院院士和信息戰(zhàn)領(lǐng)域?qū)<医淌跒楹诵摹⒅星嗄陮W(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人為骨干的教員隊(duì)伍,其中博士、碩士生導(dǎo)師125人,有18人享受政府特殊津貼;科研成果顯著,共獲國(guó)家、軍隊(duì)各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)155項(xiàng),其中國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)4項(xiàng),國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)3項(xiàng),軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)6項(xiàng),省級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng);學(xué)術(shù)氛圍濃厚,經(jīng)常邀請(qǐng)軍內(nèi)外著名專(zhuān)家、教授來(lái)院講學(xué),定期公派人員出國(guó)進(jìn)修、考察和參加學(xué)術(shù)交流。 學(xué)院位于安徽省省會(huì)合肥市內(nèi),占地千余畝,建筑面積約20萬(wàn)平方米,基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全,有全軍重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室;有設(shè)備先進(jìn)的信息化教學(xué)大樓、學(xué)科實(shí)驗(yàn)樓、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)樓、文化課專(zhuān)修室和藏書(shū)豐富的圖書(shū)館;有設(shè)施一流的大禮堂、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游泳池、文化活動(dòng)中心等文體娛樂(lè)場(chǎng)館;后勤保障實(shí)現(xiàn)社會(huì)化,教學(xué)辦公場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)園區(qū)網(wǎng)絡(luò)化。先后被評(píng)為全國(guó)"綠化三百佳"單位、全國(guó)"群眾體育工作先進(jìn)單位",全軍"甲級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位"和安徽省"文明單位"。 展望未來(lái),中國(guó)人民解放軍電子工程學(xué)院將認(rèn)真貫徹黨的十六大精神,以鄧小平理論和"三個(gè)代表"思想為指導(dǎo),以發(fā)展為主題、創(chuàng)新為主線、改革為動(dòng)力,加快實(shí)施"人才興院"戰(zhàn)略,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,成為特色鮮明的信息戰(zhàn)人才培養(yǎng)基地、科技創(chuàng)新基地、為部隊(duì)服務(wù)基地,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建軍內(nèi)一流院校的奮斗目標(biāo)。 我院招收地方應(yīng)屆高中畢業(yè)生入本科專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí);招收地方高校畢業(yè)生攻讀博士、碩研究生;同時(shí),熱忱歡迎地方高校畢業(yè)生、留學(xué)回國(guó)人員及其他高層次人才來(lái)我院工作! 學(xué)院地址:安徽省合肥市黃山路460號(hào) 郵 編:230027 聯(lián)系單位:電子工程學(xué)院政治部干部處 聯(lián)系電話:0551-5766210、5766209(傳真)
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