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甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國(guó)西北地區(qū)唯一一所獨(dú)立設(shè)置的林業(yè)類國(guó)家示范性高職院校和國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校。 學(xué)院創(chuàng)建于1956年,1994年被國(guó)家教委確定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中?!?,1995年被林業(yè)部評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀中等林業(yè)學(xué)?!?,2001年...
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工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
曾用名:-
法人代表:羅廣元
成立時(shí)間:-
注冊(cè)資本:62245.09萬(wàn)
信用代碼:12620000438361396Q
參保人數(shù):-
注冊(cè)地址:天水市麥積區(qū)馬跑泉路58號(hào)
官網(wǎng)地址
http://www.gsfc.edu.cn
官方電話
招生電話:0938-2110809,0938-2110805
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
??疲ǜ呗殻?
特色(雙一流/985/211等)
國(guó)家示范性高等職業(yè)院校
學(xué)校排名
90名 校友會(huì)高職Ⅲ類
關(guān)注微信公眾號(hào)
「漂流蛙」
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相關(guān)學(xué)校
錫林郭勒職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 錫林郭勒職業(yè)學(xué)院成立于2003年5月,是自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校,由錫林郭勒盟9所大中專院校整合組建而成。國(guó)務(wù)院副總理孫春蘭、前副總理劉延?xùn)|等領(lǐng)導(dǎo)曾蒞臨學(xué)院,對(duì)學(xué)院的辦學(xué)工作及成績(jī)給予肯定。 學(xué)院校區(qū)占地面積1609畝,建筑面積43.85萬(wàn)平方米。設(shè)有醫(yī)學(xué)系、草原生態(tài)與畜牧獸醫(yī)系等17個(gè)教學(xué)單位,開(kāi)設(shè)護(hù)理等51個(gè)高職專業(yè)及部分中職專業(yè)。實(shí)訓(xùn)、圖書(shū)資料等條件能夠滿足教育教學(xué)需要?,F(xiàn)有全日制在校生16077人。已基本形成了以高職為主、中職教育和合作舉辦職業(yè)本科教育為輔的綜合性高職院校。 學(xué)院先后榮獲“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位”“全國(guó)第五屆黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!保?017—2019連續(xù)三年入選為“全國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng)”;2019年入選為全國(guó)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!薄奥殬I(yè)院校官微五十強(qiáng)院?!?;2020年被人社部評(píng)為全國(guó)高技能人才培訓(xùn)基地,獲得了教育部老年護(hù)理、汽車維修、Web前端等11個(gè)專業(yè)1+X試點(diǎn)高校;是“全國(guó)優(yōu)質(zhì)高職院?!苯ㄔO(shè)單位、首批“自治區(qū)示范性高職院校”和自治區(qū)“草原英才”工程“高技能人才基地”、自治區(qū)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。 “三風(fēng)一訓(xùn)”: 校訓(xùn):今天的實(shí)力,就是明天的機(jī)會(huì) 學(xué)風(fēng):學(xué)中做 做中學(xué) 教風(fēng):博學(xué)善教 敬業(yè)愛(ài)生 校風(fēng):立德樹(shù)人 明禮誠(chéng)信 教育理念:成就每一個(gè)人 奮斗目標(biāo):建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的錫林郭勒職業(yè)學(xué)院
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濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
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學(xué)校介紹 濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校位于享有“華夏龍都”“中華帝都”盛譽(yù)的河南省濮陽(yáng)市,2017年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn),教育部備案設(shè)立的一所全日制公辦醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。 學(xué)校占地685畝,校舍建筑面積17.8萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備價(jià)值6500余萬(wàn)元,館藏圖書(shū)81萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校教職工553人(不含附屬醫(yī)院),其中專任教師475人,中高級(jí)以上職稱293人。在校生10000余人。所有教室均配有多媒體教學(xué)系統(tǒng)。建有校園網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站、多媒體教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)、圖書(shū)自動(dòng)化管理系統(tǒng)、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)室等設(shè)施。 學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、護(hù)理系、藥學(xué)系、康復(fù)醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、思政部、公共教學(xué)部和成人教育部九個(gè)教學(xué)系(部);建設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床、護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、口腔等7個(gè)實(shí)訓(xùn)中心;開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中藥學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生保健等26個(gè)專業(yè)及方向。學(xué)?,F(xiàn)擁有附屬醫(yī)院兩所,其中一所三級(jí)附屬醫(yī)院正在建設(shè)中。學(xué)生實(shí)習(xí)基地省內(nèi)實(shí)現(xiàn)18市全覆蓋,現(xiàn)有“三甲”實(shí)習(xí)基地35個(gè),基本滿足了學(xué)生就近實(shí)習(xí)的需要。 近年來(lái),學(xué)校文化建設(shè)、教科研工作成效顯著,師生多次在河南省和全國(guó)技能大賽上取得優(yōu)異成績(jī)。先后榮獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“河南省文明校園標(biāo)兵”“河南省文明單位標(biāo)兵”“河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”“河南省最美建筑”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校秉承“尚德、弘醫(yī)、精學(xué)、篤行”的校訓(xùn),全面提高辦學(xué)水平,立足河南面向全國(guó),為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)提供高等技能型人才。 堅(jiān)持創(chuàng)新、開(kāi)放的辦學(xué)理念,學(xué)校發(fā)展不斷取得新成效。先后與省內(nèi)外多所知名醫(yī)學(xué)高校對(duì)接洽談,成功聯(lián)辦臨床、護(hù)理等專業(yè)的成人大專、本科教育,新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院在我校開(kāi)辦研究生班、共建共享實(shí)驗(yàn)室,上海中醫(yī)藥大學(xué)為我校教師提供培訓(xùn)。學(xué)校以立德樹(shù)人為根本任務(wù),通過(guò)深化教育改革,創(chuàng)新教育方法,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力為人民群眾培育優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人才隊(duì)伍。
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銀川能源學(xué)院
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學(xué)校介紹銀川能源學(xué)院初創(chuàng)于1999年,由寧夏寶塔石化集團(tuán)有限公司投資舉辦。2004年,寧夏回族自治區(qū)人民政府正式批準(zhǔn)設(shè)校,校名為銀川科技職業(yè)學(xué)院。2012年,教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校,校名為銀川能源學(xué)院。2016年,獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2019年,學(xué)校舉辦者變更為四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司。 學(xué)?,F(xiàn)有四個(gè)校區(qū),分別為王太校區(qū)、濱河校區(qū)、鶴泉湖校區(qū)和閩寧校區(qū)。學(xué)校擁有完備的教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和公共服務(wù)體系。校園占地面積99.5萬(wàn)平方米,校舍總建筑面積41萬(wàn)平方米,教學(xué)行政用房面積24萬(wàn)平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室199個(gè),教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超一億元。擁有寧夏單體最大的圖書(shū)館,建筑面積3.2萬(wàn)平方米,圖書(shū)館藏書(shū)116萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校生源地覆蓋全國(guó)19個(gè)省,現(xiàn)有全日制在校生15600人,教師總數(shù)近800人,碩博學(xué)位教師占教師總?cè)藬?shù)的68%,“雙師型”教師占教師總?cè)藬?shù)的33%。 學(xué)校設(shè)置12個(gè)二級(jí)學(xué)院和2個(gè)教學(xué)部,開(kāi)設(shè)36個(gè)本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類。現(xiàn)有1個(gè)自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科為化學(xué)工藝學(xué)科。有1個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科為熱能工程學(xué)科。有1個(gè)自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)為化學(xué)工程與工藝專業(yè)。有3個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)(培育)建設(shè)專業(yè)分別為能源化學(xué)工程、能源與動(dòng)力工程、汽車服務(wù)工程專業(yè)。有5個(gè)自治區(qū)級(jí)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)分別為設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、土木工程、化學(xué)工程與工藝、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)。有11個(gè)自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)分別為化學(xué)工程與工藝等。有3個(gè)自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心分別為石油化工實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)示范中心、電氣工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)示范中心、工程訓(xùn)練中心。有3個(gè)自治區(qū)級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。通過(guò)多年學(xué)科專業(yè)建設(shè),形成了以能源、化工為重點(diǎn)的辦學(xué)特色。 建校24年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持培養(yǎng)應(yīng)用型人才、為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)定位,以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針,秉承“明德善思、求實(shí)敏行”的校訓(xùn),實(shí)施“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)?!卑l(fā)展戰(zhàn)略,緊跟市場(chǎng)需求和企業(yè)崗位需要,根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展需求不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置,改革教育模式,轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式,積極推動(dòng)校企合作,不斷深化產(chǎn)教融合,主動(dòng)融入寧夏政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè),取得了初步的成效。 學(xué)校在辦學(xué)指導(dǎo)思想上,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題,牢固樹(shù)立服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)意識(shí),實(shí)現(xiàn)由過(guò)去被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變、由向外輸送畢業(yè)生向?yàn)楸镜仄髽I(yè)輸送畢業(yè)生轉(zhuǎn)變。截止 2022 年12 月,學(xué)校累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)和輸送應(yīng)用型人才和技能型人才近5萬(wàn)人。其中在寧夏就業(yè)約占70%。以我?;瘜W(xué)與生物工程學(xué)院為例,畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率連年超過(guò) 98%。 學(xué)校在人才培養(yǎng)模式上,積極尋求與企業(yè)的合作,力求生產(chǎn)過(guò)程和教學(xué)過(guò)程相結(jié)合、專業(yè)教材和崗位標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合、專任教師和企業(yè)工程技術(shù)人員相結(jié)合,以我?;瘜W(xué)與生物工程學(xué)院為例,學(xué)院與包括“國(guó)家級(jí)煤化工重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等400多家區(qū)內(nèi)外企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。建成寧東產(chǎn)業(yè)學(xué)院、鄂爾多斯新能源學(xué)院2個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。其中,寧東產(chǎn)業(yè)學(xué)院還是在吳秀章主席的親切關(guān)懷下建成的。目前我?;瘜W(xué)與生物工程學(xué)院,已形成了校企雙方互相交流、互相滲透、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的良好局面。 在學(xué)生培養(yǎng)規(guī)格上,學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),考慮到企業(yè)對(duì)人才的崗位需要,在抓好學(xué)生德育和智育的基礎(chǔ)上引進(jìn)企業(yè)文化,讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)就關(guān)注企業(yè)、熱愛(ài)企業(yè),提高學(xué)生的崗位能力和社會(huì)能力,培養(yǎng)德技雙馨的應(yīng)用型人才。 學(xué)校還積極開(kāi)展對(duì)外合作辦學(xué),先后與40余所國(guó)(境)內(nèi)外高校建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的辦學(xué)合作關(guān)系,累計(jì)選送赴外訪學(xué)交流學(xué)生390人次。自2012年開(kāi)始,面向30多個(gè)國(guó)家或地區(qū)各類來(lái)華留學(xué)生500余人,為寧夏高等教育的對(duì)外交流合作做出了顯著貢獻(xiàn)。 學(xué)校先后被自治區(qū)教育廳授予“全區(qū)校企合作典型經(jīng)驗(yàn)高?!薄y川市授予“服務(wù)銀川經(jīng)濟(jì)建設(shè)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、中國(guó)教育報(bào)授予“第四屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)”、中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)授予“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)獎(jiǎng)”,入選教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地項(xiàng)目,現(xiàn)為全國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟理事單位,閩寧合作福州大學(xué)對(duì)口援建高校,寧夏地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校。
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廣東南方職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 廣東南方職業(yè)學(xué)院成立于2009年,是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),把人才培養(yǎng)質(zhì)量放在學(xué)校工作的首位,不斷深化辦學(xué)特色和教育教學(xué)改革,全面提升辦學(xué)實(shí)力和人才培養(yǎng)質(zhì)量,以開(kāi)拓創(chuàng)新精神,探索開(kāi)創(chuàng)出多元化特色教育發(fā)展之路。2017年通過(guò)廣東省教育廳組織的高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估,2020年學(xué)校榮獲“廣東民辦教育四十周年突出貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)”獎(jiǎng),戴初賢董事長(zhǎng)榮獲“廣東民辦教育四十周年突出貢獻(xiàn)人物”獎(jiǎng)。學(xué)院招生代碼:14265。 學(xué)校坐落于粵港澳大灣區(qū)腹地江門市,校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施良好,南北兩個(gè)校區(qū)占地面積1484畝,校舍建筑面積55.65萬(wàn)平方米,教學(xué)科研及輔助用房34.17萬(wàn)平方米,建有50多個(gè)設(shè)施完備的校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。校內(nèi)設(shè)立智能系統(tǒng)與大數(shù)據(jù)研究中心、廣東省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地、廣東省學(xué)生協(xié)同創(chuàng)新孵化中心、廣東省機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新基地、眾創(chuàng)空間等實(shí)踐基地,教學(xué)設(shè)施齊備,教學(xué)科研設(shè)備總值超1.6億元。 學(xué)校設(shè)有智能制造學(xué)院、建設(shè)工程學(xué)院、信息學(xué)院、管理學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、交通學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院等11個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)設(shè)了50個(gè)招生專業(yè),組建了工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)等6個(gè)專業(yè)群,大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、軟件技術(shù)專業(yè)入選廣東省二類品牌專業(yè),工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群、大數(shù)據(jù)專業(yè)群立項(xiàng)廣東省高水平專業(yè)群,形成了工、經(jīng)、管、文、醫(yī)、藝術(shù)傳媒、大交通等全面發(fā)展的學(xué)科布局。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工979人,專任教師849人,教授、副教授、工程師、講師、碩士、博士等學(xué)歷的教師均按比例配備,全日制在校生1.3萬(wàn)余人。學(xué)校與1000多家企業(yè)建立校企合作關(guān)系,打造實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、就業(yè)平臺(tái),與部分大型企業(yè)合作,設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,為企業(yè)定向培養(yǎng)優(yōu)秀人才,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上。 學(xué)校積極引入科研機(jī)構(gòu)和科技創(chuàng)新企業(yè)、博士后科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),建設(shè)以產(chǎn)、學(xué)、研、孵為目標(biāo),探索建設(shè)以人工智能、大數(shù)據(jù)、工業(yè)機(jī)器人、智能數(shù)控、電子芯片產(chǎn)業(yè)為核心,融人才培養(yǎng)、研發(fā)、產(chǎn)業(yè)孵化、市場(chǎng)營(yíng)銷、培訓(xùn)服務(wù)于一體的新型科技創(chuàng)新園區(qū)。2020年被廣東省科學(xué)技術(shù)廳、廣東省教育廳認(rèn)定為省級(jí)大學(xué)科技園。為強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)操能力,培養(yǎng)與企業(yè)無(wú)縫對(duì)接的技術(shù)人才,學(xué)校創(chuàng)辦了三個(gè)“校中廠”高新科技企業(yè),其中:廣東南大機(jī)器人有限公司年產(chǎn)值超5000萬(wàn)元,代表江門市參加2018年中國(guó)國(guó)際博覽會(huì),為200多家企業(yè)提供轉(zhuǎn)型升級(jí),2019年被授予全國(guó)高新科技企業(yè);廣東智工機(jī)床裝備有限公司投資8000萬(wàn)元人民幣生產(chǎn)智能數(shù)控5軸機(jī)床(工業(yè)母機(jī));廣東新偲投資有限公司專業(yè)研發(fā)生產(chǎn)濾波電子芯片。廣東南方職業(yè)學(xué)院已呈現(xiàn)出產(chǎn)、學(xué)、研、孵為一體的校企融合辦學(xué)特色。 校內(nèi)建有人工湖、觀光亭、舞蹈健身室、大型演藝舞臺(tái)、燈光籃球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、體育館等設(shè)施。校團(tuán)委管理的新思想講習(xí)團(tuán)、思辨社、文學(xué)社、愛(ài)心社、輪滑、籃球、羽毛球、乒乓球、動(dòng)漫、機(jī)器人協(xié)會(huì)、尤克里里協(xié)會(huì)、IT實(shí)訓(xùn)協(xié)會(huì)等30個(gè)學(xué)生社團(tuán)。并設(shè)有科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和國(guó)際學(xué)術(shù)交流等功能的圖書(shū)館大樓,圖書(shū)館藏書(shū)123.46萬(wàn)冊(cè)。 校園環(huán)境優(yōu)美,湖光山色、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有超市、銀行、醫(yī)務(wù)室、移動(dòng)通訊服務(wù)廳以及省級(jí)安全示范食堂等生活設(shè)施,學(xué)生公寓配有獨(dú)立空調(diào)、熱水、直飲水、互聯(lián)網(wǎng)等。學(xué)校交通便利,有多路公交車直達(dá)市中心,城際輕軌和高鐵車站距學(xué)校約十分鐘路程。 學(xué)校積極組織學(xué)生參加職業(yè)技能競(jìng)賽,設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)在技能大賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生,建校以來(lái),學(xué)生在各級(jí)各類技能競(jìng)賽中獲得近千獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校還有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金和多家企業(yè)專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等,獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,并為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供生源地國(guó)家助學(xué)貸款,解決籌集學(xué)費(fèi)困難。 學(xué)校與特級(jí)教師聯(lián)合開(kāi)設(shè)專插本創(chuàng)新精英班,名師授課,三年備考。開(kāi)展專插本培訓(xùn),制定個(gè)性化課程,先后與華南師范大學(xué)、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)、廣州大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、深圳大學(xué)等院校合作舉辦“自學(xué)考試相溝通專升本”,為學(xué)生們進(jìn)一步深造提供便利。
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重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 ●教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位 ●教育部工業(yè)機(jī)器人協(xié)同創(chuàng)新中心 ●教育部工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地 ●教育部工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地 ●教育部人工智能生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地 ●教育部中德先進(jìn)職業(yè)教育培訓(xùn)基地 ●教育部供需對(duì)接就業(yè)育人實(shí)習(xí)基地 ●科技部國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間 ●工信部產(chǎn)教融合專業(yè)合作建設(shè)試點(diǎn)單位 ●全國(guó)首批科普教育基地 ●全國(guó)首批黨建工作樣板支部 ●全國(guó)民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校 ●全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體 ●重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校 ●重慶市“雙高”院校培育建設(shè)單位 ●重慶市新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)單位 ●重慶市職業(yè)院?!半p師型”教師培訓(xùn)基地 ●重慶市首批高水平專業(yè)化實(shí)訓(xùn)基地 ●重慶市首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院 ●重慶市首批眾創(chuàng)空間 ●首批重慶市新時(shí)代依法治校示范校 ●重慶市智慧校園示范校 ●重慶市綠色學(xué)校建設(shè)示范學(xué)校 ●重慶市畢業(yè)生就業(yè)示范中心 ●重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地 ●重慶市研學(xué)旅行示范基地 ●重慶市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校 ●重慶市首屆青年志愿服務(wù)先進(jìn)組織 重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)備案,具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家學(xué)歷文憑資格的全日制民辦高職學(xué)院,是教育部“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)單位、重慶市優(yōu)質(zhì)高職院校、重慶市“雙高”院校立項(xiàng)建設(shè)單位,全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體。學(xué)院始建于1993年,辦學(xué)以來(lái),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),秉承“育技能英才,建千秋功業(yè)”的辦學(xué)宗旨和“育人育德,尚知尚能”的辦學(xué)理念,按照“3+1”育人模式,深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“一專多能”型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)院坐落于成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈重要節(jié)點(diǎn)和戰(zhàn)略支點(diǎn)——重慶市永川國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),置身西部職教基地,毗鄰4A級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)茶山竹海。學(xué)院環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,湖光滟瀲,是重慶市園林式單位,重慶市綠色學(xué)校建設(shè)示范學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)有各類學(xué)生2萬(wàn)余人,校園占地近1100畝,校舍建筑面積40余萬(wàn)平方米,各類圖書(shū)173萬(wàn)余冊(cè),圖書(shū)館、體育館、游泳館、實(shí)訓(xùn)中心等設(shè)施完備,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.7億余元。 學(xué)院主動(dòng)對(duì)接地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求,以“智能引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展,科技創(chuàng)造美好生活”為統(tǒng)攬,以“人工智能+”為引領(lǐng),服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展和高品質(zhì)生活,設(shè)有智能制造學(xué)院、人工智能學(xué)院、汽車工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)與教育學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部等教學(xué)單位,已構(gòu)建起與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求相契合的智能制造、人工智能、智能汽車、智能建造、智慧財(cái)經(jīng)、智慧教育、智慧設(shè)計(jì)、智慧健康8大專業(yè)群,43個(gè)專業(yè)。校內(nèi)建有智能制造、人工智能等8大實(shí)踐基地,20個(gè)實(shí)訓(xùn)中心。工業(yè)機(jī)器人專業(yè)群和人工智能專業(yè)群為重慶市“雙高”建設(shè)專業(yè)群。 學(xué)院大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,建有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理,適應(yīng)高職教育要求的“雙師型”教師隊(duì)伍,其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占比超過(guò)30%,具有研究生學(xué)歷學(xué)位教師占比超過(guò)50%,專任教師中“雙師型”教師占比近70%。建成重慶市級(jí)“黃大年”式教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),重慶市教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),重慶市高校創(chuàng)新研究群體1個(gè),重慶市級(jí)技能大師工作室2個(gè)。 學(xué)院深化產(chǎn)教融合、科教融匯、職普融通。與科大訊飛、長(zhǎng)城汽車、華中數(shù)控、摩立斯等大型企業(yè)建有8個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,校企共建國(guó)家級(jí)工業(yè)機(jī)器人協(xié)同創(chuàng)新中心、國(guó)家級(jí)人工智能生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)工業(yè)機(jī)器人“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)智能制造應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地、國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、國(guó)家級(jí)機(jī)械行業(yè)能力評(píng)價(jià)技能考試站等,牽頭組建重慶市人工智能職業(yè)教育集團(tuán),重慶現(xiàn)代制造技術(shù)與裝備職業(yè)教育集團(tuán)2個(gè)市級(jí)職業(yè)教育集團(tuán);建有國(guó)家級(jí)機(jī)器人及智能裝備科普基地、重慶市工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用服務(wù)工程技術(shù)研究中心、重慶科創(chuàng)智能裝備研究院、重慶市智能制造協(xié)同創(chuàng)新及應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地等技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)。 學(xué)院堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高綜合實(shí)力和辦學(xué)水平。先后榮獲先后榮獲全國(guó)民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、全國(guó)及重慶市黨建工作樣板支部、重慶市首批依法治校示范校、重慶市職業(yè)教育服務(wù)貢獻(xiàn)典型學(xué)校、重慶市高校安全穩(wěn)定工作先進(jìn)集體、重慶市智慧校園示范校、重慶市“綠色學(xué)?!苯ㄔO(shè)示范學(xué)校、重慶市畢業(yè)生就業(yè)示范中心、重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、重慶市研學(xué)旅行示范基地、重慶市科普基地、重慶市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、重慶市首屆青年志愿服務(wù)先進(jìn)組織等榮譽(yù)。學(xué)院綜合實(shí)力在全國(guó)民辦高職院校名列前茅。 學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),主動(dòng)服務(wù)“一帶一路”,先后與德國(guó)、加拿大、新加坡、韓國(guó)、柬埔寨等國(guó)的高等院校、行業(yè)企業(yè)建立合作關(guān)系,構(gòu)建“以東盟國(guó)際學(xué)院為辦學(xué)實(shí)體,以中外合作辦學(xué)專業(yè)為載體,以實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為手段,以國(guó)際技能競(jìng)賽為突破,以舉辦國(guó)際論壇為特色,以若干國(guó)際合作項(xiàng)目為抓手”的“學(xué)院+(專業(yè)+基地+競(jìng)賽+論壇+項(xiàng)目)”的“1+5”國(guó)際合作模式,全方位推進(jìn)職業(yè)教育國(guó)際交流合作。 按照“十四五”規(guī)劃的奮斗目標(biāo),學(xué)院大力推進(jìn)“提質(zhì)培優(yōu)”、“達(dá)標(biāo)工程”和“雙高”院校建設(shè),實(shí)施“三教”改革,為加快推進(jìn)重慶職業(yè)教育和西部職教基地高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的人才和技能支撐。
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云南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 云南開(kāi)放大學(xué)是一所由云南省人民政府主辦、云南省教育廳主管,以信息技術(shù)為支撐,堅(jiān)持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉,以開(kāi)放教育方式,面向全體社會(huì)成員開(kāi)展開(kāi)放教育學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育的省屬公辦新型本科高等學(xué)校。其前身是1979 年5月建校的云南廣播電視大學(xué)。2010 年10月,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)云南作為國(guó)家深化教育體制綜合改革、探索開(kāi)放大學(xué)建設(shè)模式的5 個(gè)試點(diǎn)省(市)之一。2012年12月26日,教育部批準(zhǔn)云南廣播電視大學(xué)更名為云南開(kāi)放大學(xué),成為全國(guó)六所之一、中西部唯一試點(diǎn)建設(shè)的開(kāi)放大學(xué)。2012年12月28日,云南開(kāi)放大學(xué)正式掛牌成立。云南省終身教育服務(wù)中心、云南省現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心、云南省社區(qū)教育指導(dǎo)中心、云南省干部在線學(xué)習(xí)學(xué)院、云南鄉(xiāng)村振興教育學(xué)院、云南老年開(kāi)放大學(xué)、云南省學(xué)分銀行設(shè)置在其中。2009 年7月,經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn),云南開(kāi)放大學(xué)與云南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并辦學(xué),實(shí)行“兩塊牌子、一套班子、一個(gè)法人”的開(kāi)放教育與高職教育“雙模式”辦學(xué)模式及其相應(yīng)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。同時(shí),學(xué)校作為國(guó)家開(kāi)放大學(xué)云南分部,是國(guó)家開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)體系的重要組成部分,承擔(dān)著國(guó)家開(kāi)放大學(xué)開(kāi)放教育在云南招生辦學(xué)的具體任務(wù),具體負(fù)責(zé)在云南省內(nèi)組織開(kāi)展國(guó)家開(kāi)放大學(xué)開(kāi)放教育本科、??普猩⒔虒W(xué)、教學(xué)管理、學(xué)生管理等各項(xiàng)辦學(xué)工作。 學(xué)校成立以來(lái),緊緊圍繞國(guó)家推動(dòng)職業(yè)教育、終身教育發(fā)展和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的總體目標(biāo),結(jié)合我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)人才培養(yǎng)需要,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持職業(yè)人才培養(yǎng)要求,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),不斷推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、辦學(xué)制度完善、學(xué)科專業(yè)發(fā)展、教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革、辦學(xué)能力提升、建設(shè)高水平新型大學(xué),形成了學(xué)校獨(dú)具風(fēng)貌的職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同發(fā)展、有機(jī)融合的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)。多年來(lái),學(xué)校先后榮獲云南省文明單位、云南省征兵工作先進(jìn)單位、云南省直招士官先進(jìn)單位、云南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)等榮譽(yù),并積極推進(jìn)實(shí)施職業(yè)教育“提質(zhì)培優(yōu)”和“雙高”建設(shè),先后成為云南省示范性高職院校、云南省優(yōu)質(zhì)高職院校、云南省高水平職業(yè)院校培育單位。 學(xué)校現(xiàn)有呈貢、學(xué)府兩個(gè)校區(qū),校園面積904畝,建筑面積35.3萬(wàn)平方米,紙質(zhì)圖書(shū)71.4萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)541.11萬(wàn)冊(cè),擁有各類數(shù)據(jù)庫(kù)21個(gè)。建有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大樓和產(chǎn)教融合大樓,以及校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室138個(gè)、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地119個(gè)和云南省第49、106兩個(gè)職業(yè)技能鑒定所。開(kāi)設(shè)有國(guó)家開(kāi)放大學(xué)開(kāi)放教育本科專業(yè)23個(gè)、??茖I(yè)43個(gè);云南開(kāi)放大學(xué)開(kāi)放教育本科專業(yè)15個(gè)、專科專業(yè)45個(gè),其中12個(gè)本科專業(yè)具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán),“高原農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境”學(xué)科遴選成為“云南省新學(xué)科培育計(jì)劃”25個(gè)一流建設(shè)學(xué)科;云南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職教育??茖I(yè)43個(gè),其中信息與通信技術(shù)(ICT)專業(yè)群成為云南省A檔專業(yè)群,13個(gè)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)建設(shè)專業(yè)?,F(xiàn)有在編教職工777人,其中專任教師693人,正高職稱48人、副高職稱225人,博士35人,碩士495人,“雙師型”教師314人;有云南省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人1人、云南省兩類人才2人、云南省千人計(jì)劃人才1人,國(guó)家級(jí)省級(jí)教指委委員19人,昆明市中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人,省級(jí)教學(xué)名師3人,省級(jí)技能大師1名,省級(jí)名師工作室2個(gè),省級(jí)立項(xiàng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),國(guó)家級(jí)省級(jí)科技創(chuàng)新、教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)?,F(xiàn)有各類學(xué)歷教育在校在籍學(xué)生20.06萬(wàn)人。 學(xué)校根據(jù)辦學(xué)需要,按照總部+開(kāi)放學(xué)院、學(xué)習(xí)中心、教學(xué)點(diǎn)的方式,建設(shè)覆蓋全省城鄉(xiāng)的辦學(xué)體系以及輻射南亞?wèn)|南亞的境外學(xué)習(xí)中心,現(xiàn)有28所州(市)和行業(yè)(企業(yè))開(kāi)放學(xué)院、23所縣(市、區(qū))學(xué)習(xí)中心、174個(gè)教學(xué)點(diǎn);在孟加拉國(guó)、馬爾代夫、斯里蘭卡設(shè)立了3個(gè)境外學(xué)習(xí)中心。 今后一個(gè)時(shí)期,學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神以及省第十一次黨代會(huì)和學(xué)校第二次黨代會(huì)精神,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)定不移按照學(xué)校第二次黨代會(huì)確定的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù),堅(jiān)持以育人為根本、堅(jiān)持以質(zhì)量為目標(biāo)、堅(jiān)持以人才強(qiáng)支撐、堅(jiān)持以體系為基礎(chǔ)、堅(jiān)持以改革促發(fā)展、堅(jiān)持以創(chuàng)新增活力、堅(jiān)持以開(kāi)放促合作、堅(jiān)持以平臺(tái)為載體、堅(jiān)持以管理增效益、堅(jiān)持以文化創(chuàng)品牌,加快推進(jìn)高水平新型大學(xué)和高水平職業(yè)院校建設(shè),全面建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)、開(kāi)放高效的終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系,更好服務(wù)云南學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)和云南經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展需要,努力為推動(dòng)云南經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展,譜寫好“中國(guó)夢(mèng)”的云南篇章作出更大貢獻(xiàn)。
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內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年4月經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,內(nèi)江市人民政府舉辦的市屬綜合類高職院校。自舉辦高職教育以來(lái),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,樹(shù)立“以德立人,以職立教,以特立?!钡霓k學(xué)理念;傳承“自強(qiáng)博愛(ài),嚴(yán)謹(jǐn)勤勉,合作共進(jìn)”的辦學(xué)精神;遵循“厚德、精業(yè)、行健、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)。以人才培養(yǎng)為根本,以服務(wù)社會(huì)為己任,以深化改革為動(dòng)力,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,砥礪前行,逐步發(fā)展成為特色鮮明、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展的地方性??聘叩仍盒!? 學(xué)校地理位置優(yōu)越。學(xué)校位于人文薈萃、底蘊(yùn)深厚、風(fēng)景如畫、素有“大千故里、書(shū)畫之鄉(xiāng)”的內(nèi)江。學(xué)校地處內(nèi)江中心城區(qū)漢安大道東段、高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)境內(nèi)。距高鐵站僅4公里,5分鐘車程,40分鐘可直達(dá)成都、重慶。 學(xué)校師資力量雄厚?,F(xiàn)有教職工562人,專兼職教師464人,其中正高級(jí)職稱16人、副高級(jí)職稱146人,具有博士、碩士學(xué)位233人,“雙師素質(zhì)”教師232人,教育部全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人,“內(nèi)江市學(xué)科帶頭人”4人,“內(nèi)江市拔尖人才”2人,“內(nèi)江市決策咨詢委員會(huì)專家”2人。 學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備。總占地面積864畝,規(guī)劃建筑面積26.7萬(wàn)㎡。固定資產(chǎn)總額8.38億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值1.08億元,生均儀器設(shè)備值12939元。擁有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地總面積13749.58平米,總投資近10億元?,F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室105個(gè),生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地9個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地126個(gè)。建有公共教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、教學(xué)工廠、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等完備的教育教學(xué)場(chǎng)地。 學(xué)校教學(xué)體系完善?,F(xiàn)有8個(gè)二級(jí)學(xué)院:智能制造與汽車學(xué)院、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院、信息與電子學(xué)院、智慧財(cái)經(jīng)與管理學(xué)院、智能建造學(xué)院、文化藝術(shù)與旅游學(xué)院、通識(shí)教育與公共服務(wù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院;一部:中專部。設(shè)有圖書(shū)信息中心、實(shí)訓(xùn)中心、教學(xué)質(zhì)量管理與督導(dǎo)辦公室3個(gè)教輔部門?,F(xiàn)有專業(yè)38個(gè),其中國(guó)家骨干專業(yè)2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)。現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)5個(gè),“1+X”試點(diǎn)證書(shū)考核站點(diǎn)16個(gè)。 學(xué)校育人成果豐碩。以人才培養(yǎng)為中心,突出立德樹(shù)人根本,堅(jiān)持“雙核并重、貫通結(jié)合”人才培養(yǎng)模式,大力實(shí)施產(chǎn)教融合,校企合作。近年來(lái),學(xué)生在國(guó)內(nèi)各級(jí)各類大賽中獲獎(jiǎng)600余項(xiàng)。2021年學(xué)生獲省級(jí)及以上職業(yè)院校技能大賽92項(xiàng),排名全省高職院校第4位。2021年106人獲評(píng)四川省優(yōu)秀畢業(yè)生,88人獲四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)A級(jí)證書(shū),位居全省高職高專第一名。近5年畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在96%以上,畢業(yè)生月平均待遇達(dá)到4000元以上。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生11047人,其中高職10324人,中職595人,技工128人。為地方培養(yǎng)了一大批“下得去、吃得苦、用得上”的技術(shù)技能人才和企業(yè)骨干、優(yōu)秀企業(yè)家和重要崗位領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校教學(xué)滿意度、學(xué)生就業(yè)率、畢業(yè)生薪資水平、企業(yè)滿意度、校友推薦度、社會(huì)認(rèn)同度等主要育人指標(biāo)均保持逐年穩(wěn)步上升態(tài)勢(shì)。 學(xué)校辦學(xué)成效顯著。學(xué)校堅(jiān)持立足地方,服務(wù)地方,圍繞內(nèi)江市“5+5+5”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)布局,堅(jiān)持不懈推進(jìn)“六方合作”,辦學(xué)成效顯著。近年來(lái),學(xué)校先后成為中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)理事單位,國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)有色金屬行業(yè)職工繼續(xù)教育基地、四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、四川省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、四川省國(guó)防教育基地。是省“雙高”建設(shè)培育學(xué)校、省級(jí)示范高職院校、省教育廳內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)試點(diǎn)單位、全省首批“黨員技能培訓(xùn)示范基地”。先后獲得了國(guó)家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、四川省文明校園、全省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、省大學(xué)生思政教育先進(jìn)集體、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、四川省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體。 面向未來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨中央大政方針和省委、市委決策部署,全面實(shí)施職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃,全面融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈教育協(xié)同發(fā)展,圍繞“雙高”培育建設(shè)目標(biāo),對(duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)、開(kāi)放合作、改革創(chuàng)新,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,努力建成“省內(nèi)一流,國(guó)內(nèi)知名”優(yōu)質(zhì)高職院校。
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鄭州城市職業(yè)學(xué)院
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在新密市,鄭州上班要起早班車
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廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1978年,是一所綜合性公辦普通高等院?!,F(xiàn)有在校生13000多人,設(shè)有智能冶金學(xué)院、教師教育學(xué)院、體育與藝術(shù)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、商學(xué)院、建筑工程學(xué)院、國(guó)防學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)教學(xué)單位,建有工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、學(xué)前教育、冶金技術(shù)、建筑裝飾、汽車維修等8個(gè)廣西一流實(shí)訓(xùn)基地和50多個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值2億多元。目前,有教職工580多人,教師中具有研究生以上學(xué)歷占82 %,教授、副教授等高級(jí)職稱教師占31%,“雙師型”教師占56%,有全國(guó)優(yōu)秀教師1人、廣西技術(shù)能手3人、廣西教學(xué)名師1人、廣西優(yōu)秀教師1人,擔(dān)任自治區(qū)級(jí)以上有關(guān)行指委專家11人,外聘知名客座教授48人。 廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處河池市,近十年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子逆勢(shì)而上,大膽破局,敢做善成,帶領(lǐng)全校師生不斷解放思想、苦練內(nèi)功,破招生難題、強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、抓科學(xué)管理、創(chuàng)辦學(xué)品牌,以“辦人民滿意的職業(yè)教育”為宗旨,堅(jiān)持“ 讓每一個(gè)學(xué)生都走得更遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念,弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息,勇創(chuàng)一流”的學(xué)校精神,秉承“厚德強(qiáng)技,修行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),緊密對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,不斷深化產(chǎn)教融合,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)入廣西先進(jìn)行列。 近五年,師生參加技能大賽,榮獲5個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng),58個(gè)廣西一等獎(jiǎng)。獲得自治區(qū)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一、二等獎(jiǎng)6項(xiàng);獲得河池市人才小高地掛牌2個(gè)。擁有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)1個(gè),國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),自治區(qū)職業(yè)教育示范特色專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目5個(gè),職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展研究基地1個(gè)。 學(xué)校的機(jī)器人專業(yè)在基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)和辦學(xué)成果方面達(dá)到全區(qū)一流水平,學(xué)生技能比賽2019至2023年連續(xù)五年廣西第一,2019年學(xué)生參加全國(guó)技能比賽獲得2個(gè)一等獎(jiǎng),2020年榮獲1個(gè)二等獎(jiǎng),2021年再次榮獲2個(gè)一等獎(jiǎng);無(wú)人機(jī)專業(yè)經(jīng)過(guò)三年多的發(fā)展已經(jīng)成為廣西一流的專業(yè),2019、2020年全區(qū)本科專科學(xué)校無(wú)人機(jī)比賽,學(xué)校獲得8?jìng)€(gè)一等獎(jiǎng),是全區(qū)本科和高職院校成績(jī)最好的學(xué)校,2022、2023年分別獲得2個(gè)一等獎(jiǎng),2023年獲得第七屆一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽兩個(gè)二等獎(jiǎng);學(xué)前教育專業(yè)從2016年起共6次獲得全區(qū)師范生教學(xué)技能比賽一等獎(jiǎng),2023年獲得全區(qū)師范生信息化教學(xué)應(yīng)用大賽3個(gè)一等獎(jiǎng),2019年全國(guó)學(xué)生技能比賽二等獎(jiǎng)。 學(xué)校是2019年入選廣西第一批“雙高?!保?022年以“優(yōu)秀”等級(jí)通過(guò)驗(yàn)收,2023年入選廣西新一批“雙高?!?;入選全國(guó)第一批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點(diǎn)單位、廣西信息化建設(shè)標(biāo)桿學(xué)校、廣西清廉學(xué)校建設(shè)示范校、第二批全區(qū)高校學(xué)生心理健康教育與咨詢中心標(biāo)準(zhǔn)化(B類)建設(shè)單位、自治區(qū)第二批示范性民族文化傳承創(chuàng)新職業(yè)教育基地、獲得河池市市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng);2022年8月承辦冶金職業(yè)教育發(fā)展論壇、西部職業(yè)院校助力鄉(xiāng)村振興論壇,教育部、教育廳和河池市領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,區(qū)內(nèi)外眾多高校和知名企業(yè)參會(huì),在區(qū)內(nèi)外引起極大關(guān)注。 學(xué)校連續(xù)9年被評(píng)為廣西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位。先后獲得“全國(guó)電商講師培訓(xùn)十佳機(jī)構(gòu)”“廣西優(yōu)秀勞務(wù)品牌培訓(xùn)基地”“廣西建筑施工特種作業(yè)人員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)” “住房城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)建筑工人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”“廣西特殊工種上崗證培訓(xùn)基地” “廣西貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)基地”“職業(yè)技能鑒定所” 等9個(gè)類型項(xiàng)目的培訓(xùn)資質(zhì)。 學(xué)校辦學(xué)實(shí)力進(jìn)入廣西先進(jìn)行列,影響力和吸引力大幅提升,被稱為職業(yè)教育的“河池現(xiàn)象”。今后,學(xué)校將傳承紅色文化,保持韌性發(fā)展,對(duì)接服務(wù)鄉(xiāng)村振興和地方產(chǎn)業(yè)振興,秉承“質(zhì)量立校、特色興校、品牌強(qiáng)?!钡慕ㄔO(shè)方針,對(duì)照廣西高水平高職學(xué)校有關(guān)指標(biāo)要求,找差距、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、抓內(nèi)涵,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以建設(shè)“廣西一流、國(guó)內(nèi)知名、特色鮮明”的高職學(xué)校為目標(biāo),推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。 現(xiàn)代職院,未來(lái)可期。占地1580畝、投資24億元,位于貴南高鐵河池西站1.5公里處的新校區(qū)正在建設(shè)當(dāng)中。到 2025年底,學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)更加突出,基本建成一所當(dāng)?shù)仉x不開(kāi)、業(yè)內(nèi)都認(rèn)同、辦學(xué)有特色、國(guó)際可交流的后發(fā)展民族地區(qū)高水平高職學(xué)校,引領(lǐng)欠發(fā)達(dá)后發(fā)展地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)和革命老區(qū)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。 未來(lái)呈“現(xiàn)”,“職”等您來(lái)!
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浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院是直屬溫州市人民政府、歸口國(guó)有企業(yè)——溫州市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司管理的全日制普通高等院校。學(xué)校前身可以追溯至1999年創(chuàng)辦的浙江東方專修學(xué)院,及1994年創(chuàng)辦的溫州東方職業(yè)學(xué)校及浙江東方集團(tuán)公司技工學(xué)校。學(xué)校是首屆全國(guó)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得單位、首批教育部急救教育試點(diǎn)學(xué)校、首批教育部全國(guó)黨建工作樣板支部單位、全國(guó)工商聯(lián)產(chǎn)教融合示范實(shí)訓(xùn)基地、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地、全國(guó)大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐就業(yè)服務(wù)基地。 學(xué)校地處浙江省溫州市,辦學(xué)面積近1000畝,目前擁有濱海校區(qū)(金海匠谷學(xué)區(qū))、甬江校區(qū)、金竹校區(qū)等3個(gè)校區(qū)?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生14000余人、教職工700余人。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)人文學(xué)院(智慧康養(yǎng)學(xué)院)、數(shù)字工程學(xué)院(智能制造學(xué)院、人工智能學(xué)院)、財(cái)經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部、國(guó)際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)教學(xué)單位,溫州民政管理學(xué)院、溫州家政學(xué)院、溫州供應(yīng)鏈學(xué)院、溫州智能包裝學(xué)院、溫州市信創(chuàng)學(xué)院、溫州工藝美術(shù)學(xué)院、溫州跨境電商學(xué)院東方校區(qū)、畬鄉(xiāng)學(xué)院、甌窯學(xué)院、溫州急救教育學(xué)院等10個(gè)地方學(xué)院,溫州供應(yīng)鏈研究院、溫州市食品研究所、溫州市預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院、溫州市信創(chuàng)先進(jìn)技術(shù)研究院、溫州電力電子技術(shù)研究所、溫州友好型社會(huì)建設(shè)研究中心、溫州市職業(yè)教育產(chǎn)教融合研究中心、姜立綱書(shū)法文化研究傳播中心(姜立綱學(xué)院)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)研究院等10余個(gè)教學(xué)科研單位和國(guó)內(nèi)首家職業(yè)教育混合所有制公司——溫州尹天數(shù)智人才公共實(shí)訓(xùn)基地有限公司。 學(xué)校始終堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才,辦好人民滿意的教育”的初心和使命,弘揚(yáng)“崇德篤學(xué),精技修遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“緊靠行業(yè),服務(wù)企業(yè);產(chǎn)教協(xié)同,研創(chuàng)合一;開(kāi)放包容,特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合辦學(xué)和現(xiàn)代學(xué)徒制改革,聚焦特色發(fā)展,著力培養(yǎng)“愛(ài)勞動(dòng)、有涵養(yǎng)、懂技術(shù)、強(qiáng)技能、會(huì)創(chuàng)業(yè)、樂(lè)奉獻(xiàn)”的復(fù)合型技術(shù)技能人才。目前已經(jīng)形成“醫(yī)康養(yǎng)”“數(shù)智造”“財(cái)金管”“文旅航”等特色專業(yè)群,其中“電氣自動(dòng)化技術(shù)”為省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè),“大數(shù)據(jù)技術(shù)”為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),電氣自動(dòng)化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、現(xiàn)代物流管理為省級(jí)特色專業(yè)。 學(xué)校辦學(xué)以滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為己任,以“多元融合”激活區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為動(dòng)力,重點(diǎn)打造“兩帶一陣”的產(chǎn)教融合格局。學(xué)校與溫州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)(浙南產(chǎn)業(yè)集聚區(qū))管委會(huì)共同成立產(chǎn)教協(xié)同發(fā)展創(chuàng)新中心服務(wù)平臺(tái),并先后成立“浙南產(chǎn)教融合合作聯(lián)盟”“金海跨企業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化中心”“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”等平臺(tái),深度合作企業(yè)400余家,構(gòu)成富有特色“產(chǎn)教融合矩陣”。同時(shí),打造以“畬鄉(xiāng)學(xué)院”為中心的溫州西部“綠色經(jīng)濟(jì)帶”及以“金海產(chǎn)業(yè)學(xué)院”為主體的溫州沿海“藍(lán)色產(chǎn)業(yè)帶”。其中“金?!そ彻取比脒x省級(jí)實(shí)踐育人示范基地,浙南先進(jìn)裝備制造業(yè)產(chǎn)教融合基地被評(píng)為省級(jí)示范基地,“浙南汽車電子產(chǎn)業(yè)學(xué)院”獲批市首批產(chǎn)教融合示范基地,金竹校區(qū)為市級(jí)高水平醫(yī)養(yǎng)教一體化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。 近年來(lái),辦學(xué)及服務(wù)地方成果突出。學(xué)校為首屆全國(guó)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得單位、首批教育部急救教育試點(diǎn)學(xué)校、首批教育部全國(guó)黨建工作樣板支部單位、全國(guó)工商聯(lián)產(chǎn)教融合示范實(shí)訓(xùn)基地、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地、全國(guó)大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐就業(yè)服務(wù)基地、浙江省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(最高獎(jiǎng))獲得單位、浙江省實(shí)踐育人示范基地、浙江省產(chǎn)教融合示范基地、浙江省首批黨建示范群建設(shè)校、浙江省數(shù)字教育試點(diǎn)單位、浙江省綠色學(xué)校、浙江省眾創(chuàng)空間、浙江省退役軍人示范就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、浙江省退役軍人服務(wù)保障體系建設(shè)先進(jìn)單位、浙江省年度征兵工作突出單位、浙江省高校反邪暑期社會(huì)實(shí)踐示范學(xué)校、長(zhǎng)三角“禁毒先鋒”、浙江省社會(huì)科學(xué)普及基地、溫州市社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、溫州市優(yōu)秀校企合作人才工作站、溫州市“應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”、溫州市高水平醫(yī)養(yǎng)教產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地等。學(xué)校新生報(bào)到率、學(xué)生就業(yè)率、用人單位滿意度、畢業(yè)生月收入等重要指標(biāo)均高于全國(guó)平均和同類院校,2020屆、2021屆、2022屆畢業(yè)生留溫就業(yè)率連續(xù)三年位居溫州高校第一。 學(xué)校不斷提升國(guó)際化辦學(xué)水平,不完善國(guó)際化辦學(xué)格局體系,目前已與世界20多所高校、教育機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,與意大利諾瓦拉ACME美術(shù)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)包裝策劃與設(shè)計(jì)專業(yè)人才并獲教育部備案,建成“電氣安裝”“電子技術(shù)”“智能會(huì)計(jì)”及“職業(yè)健康與安全”等教育部中外人文交流中心未來(lái)技術(shù)技能與人文交流人才國(guó)際訓(xùn)練基地4個(gè)。 學(xué)校以立德樹(shù)人為根本,以產(chǎn)教融合為主線,以特色發(fā)展為路徑,以提質(zhì)培優(yōu)為驅(qū)動(dòng),加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、提升育人水平、提高服務(wù)質(zhì)量,努力創(chuàng)建一流黨建陣地優(yōu)質(zhì)校、高水平產(chǎn)教融合示范校、示范性職教集團(tuán)引領(lǐng)校、特色化混合改制先行校,堅(jiān)定不移向著“產(chǎn)業(yè)離不開(kāi)、社會(huì)有影響”的具有鮮明地方行業(yè)產(chǎn)業(yè)特色的優(yōu)質(zhì)美麗幸福高職院校,以及高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
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