學(xué)校介紹 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2002年8月起籌建，2006年3月，福建省人民政府批準(zhǔn)正式建校。2013年4月，學(xué)校由民辦非企業(yè)登記為事業(yè)單位。2016年9月，廈門市人民政府決定，由國有企業(yè)廈門建發(fā)集團核心成員聯(lián)發(fā)集團舉辦。近年來，聯(lián)發(fā)集團累計為學(xué)校基礎(chǔ)與內(nèi)涵建設(shè)投資達12億元。 學(xué)校坐落于廈門集美文教區(qū)大學(xué)城，占地面積650畝，規(guī)劃建筑面積46萬平方米。學(xué)校設(shè)有軟件工程學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院等3個二級學(xué)院，構(gòu)建軟件技術(shù)專業(yè)群、人工智能專業(yè)群、數(shù)字媒體專業(yè)群、設(shè)計藝術(shù)專業(yè)群、電子商務(wù)專業(yè)群、智能財經(jīng)專業(yè)群6個專業(yè)群，招生專業(yè)30個，在校生14000多人，專任教師526人。 學(xué)校秉持產(chǎn)教融合、對接產(chǎn)業(yè)的辦學(xué)理念，緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，以學(xué)生為主體開展教育教學(xué)改革，助力學(xué)生成長成才，為廈門區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供人才支撐。2020-2022屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達93%以上，專升本學(xué)生人數(shù)在同類院校中名列前茅。近五年，學(xué)校在福建省職業(yè)院校技能大賽中獲得10個一等獎、30個二等獎、54個三等獎。2021年獲廈門市青少年校園足球大學(xué)生聯(lián)賽（乙組）冠軍，2022年獲省運會羽毛球男子單打冠軍、男子雙打亞軍，2023年獲第25屆中國大學(xué)生籃球三級聯(lián)賽(福建基層賽)冠軍。 專業(yè)建設(shè)彰顯學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢與特色，學(xué)校獲得省級高水平高職專業(yè)群1個、“十三五”國家規(guī)劃教材2本、“十四五”國家規(guī)劃教材3本、省級專業(yè)帶頭人7人、省級高職教育教學(xué)成果獎5項、省級精品在線開放課程6個、省級專業(yè)教學(xué)資源庫1個、省市級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群5個、市級重點專業(yè)3個、市級示范性現(xiàn)代學(xué)制項目1個、市級產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地1個、省市級產(chǎn)業(yè)學(xué)院試點項目各1個、市級高水平專業(yè)3個、福建省軟件適用人材重點培訓(xùn)基地等。 學(xué)校相繼榮獲福建省第十屆、第十一屆“文明學(xué)?！?，福建省“高校安全穩(wěn)定工作先進集體”，福建省“誠信教育進校園先進單位”，福建省“誠實守信示范單位”，廈門市“5A級平安校園”和廈門市“綠色校園”等榮譽稱號。

學(xué)校介紹 許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在漢魏故都許昌，是一所經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校，從事高等職業(yè)教育和師范專科教育，新老校區(qū)、實習(xí)實訓(xùn)基地共占地2000余畝。2001年4月，由原許昌教育學(xué)院、許昌財稅學(xué)校、許昌師范學(xué)校、許昌機電工程學(xué)校合并組建而成。學(xué)校傳承于1942年成立的河南省第五行政區(qū)聯(lián)立師范學(xué)校，已有80年的辦學(xué)歷史和文化積淀，在歷史長河中堅持守正創(chuàng)新、開拓進取，不斷實現(xiàn)新的歷史跨越，進入了提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能的新階段。步入新時代邁上新征程，全體許職人賡續(xù)80年育人初心，勇?lián)⒌聵淙耸姑?，全面加強?nèi)涵建設(shè)，全面提升育人質(zhì)量，奮力把習(xí)近平總書記對職業(yè)教育“大有可為”的殷切期待轉(zhuǎn)化為“大有作為”的生動實踐。 學(xué)校是國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國家“雙高?！保ê幽鲜∈着雵?所院校之一）。先后獲評“全國高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強”“教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點高職院校”“教育部‘雙師型’教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“河南省文明校園”“河南省職業(yè)教育品牌示范?！薄昂幽鲜H化特色高校建設(shè)單位”“河南省平安校園”。經(jīng)過多年發(fā)展，已進入全國一流高職院校行列。 堅持固本強基，推進人才強校 現(xiàn)有教職工1289人，其中專任教師1191人，碩士以上學(xué)位685人，副高以上職稱284人，“雙師型”教師占比52%以上。有“河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”“河南省科技創(chuàng)新杰出人才”“河南省優(yōu)秀教師”“河南省模范教師”“河南省職業(yè)教育教學(xué)專家”“河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才”“中原教學(xué)名師”“中原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”等省級人才43名；國家級教學(xué)團隊2個，“河南省高校黃大年式教師團隊”1個，省部級創(chuàng)新團隊3個。近年來，教師在教學(xué)能力大賽中獲得國家級獎項4項，其中二等獎1項；省級獎項52項，其中一等獎20項。建成大師工作室13個，承擔(dān)國家基金項目、省部級科研項目、廳級項目等近百項，核心論文發(fā)表、專利申請、著作教材出版數(shù)量穩(wěn)步增長、質(zhì)量顯著提升。 堅持特色發(fā)展，育人成效顯著 現(xiàn)有教學(xué)院部14個，招生專業(yè)62個，全日制在校生20802人。對接區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)推進集群發(fā)展，以國家級“雙高”專業(yè)機電一體化專業(yè)群為引領(lǐng)，著力打造機械制造與自動化、新能源汽車技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、護理、會計、學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)等特色專業(yè)群，以群強院，塑造特色，打造品牌。擁有國家級骨干專業(yè)4個、國家級雙高建設(shè)專業(yè)群1個、國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)3個；國家級精品在線開放課程3門、國家級專業(yè)教學(xué)資源庫主持1項；省級品牌示范校建設(shè)專業(yè)9個、省級精品在線開放課程18門；省級教學(xué)成果二等獎以上14項，其中特等獎1項。 深化產(chǎn)教融合，校企協(xié)同育人 以促進學(xué)生成才就業(yè)為導(dǎo)向，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，政校行企協(xié)同育人?，F(xiàn)有國家級實訓(xùn)基地2個，省級實訓(xùn)基地2個，產(chǎn)業(yè)學(xué)院12個。圍繞專業(yè)特點，先后與富士康科技集團、鄭州宇通集團、許繼電氣、遠東傳動、森源電氣等300多家國內(nèi)知名企業(yè)合作建立了校內(nèi)外生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地，開展訂單式培養(yǎng)及現(xiàn)代學(xué)徒制試點。牽頭成立全國人工智能職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟、許昌市中高職職業(yè)教育聯(lián)盟、河南省電氣裝備職教集團等7家聯(lián)盟或集團，優(yōu)化資源配置,激發(fā)辦學(xué)活力,促進優(yōu)質(zhì)資源共建共享。全面加強校地合作，先后與國家許昌經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、許昌市城鄉(xiāng)融合示范區(qū)、鄢陵縣和襄城縣人民政府等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，在科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、企業(yè)孵化等方面深化務(wù)實合作，打造樣板，促進校企協(xié)同育人，助力許昌經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。 堅持雙創(chuàng)引領(lǐng)，促進高質(zhì)量就業(yè) 持續(xù)推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，深入開展幫扶就業(yè)專項行動，著力搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐孵化平臺，開創(chuàng)以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)新局面。鼓勵學(xué)生參加各級各類技能大賽，建有院賽、校賽、省賽、國賽、世賽“五級”賽制體系，注重通過“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練”提升學(xué)生專業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)生在全國和河南省職業(yè)技能大賽中共獲得國家級獎勵51項，其中特等獎1項，一等獎5項；省級獎勵317項，其中一等獎79項。學(xué)校不斷完善產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新機制，“三位一體”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)初步形成。近年來，在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上共獲得國家級獎勵8項，省級獎勵64項，其中金獎22項；在全國高職院?！鞍l(fā)明杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上，共獲得獎項192項，其中，一等獎53項；在“挑戰(zhàn)杯”競賽中共獲得國家級獎項4項，其中一等獎1項。學(xué)校被授予“全國高職高專院校創(chuàng)新發(fā)明教育基地”“雙創(chuàng)先進工作單位”“河南省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”等。學(xué)校的人才培養(yǎng)工作得到了學(xué)生、社會和用人單位的廣泛認可，先后獲評全省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、河南省職業(yè)教育攻堅工作先進單位、許昌市市長教育質(zhì)量獎高等院校教育成果獎獲獎單位、新中國成立70周年河南人民滿意高校。 堅持開放合作，拓展國際辦學(xué)空間 堅持國際化辦學(xué)，圍繞“一帶一路”倡議，實施“走出去”戰(zhàn)略，開展深度國際合作。與喀麥隆、巴基斯坦共建“曹魏學(xué)院”，培養(yǎng)掌握漢語技能、熟悉中國文化、精通專業(yè)技能、服務(wù)中喀及中巴產(chǎn)業(yè)發(fā)展的國際型技能人才。招收喀麥隆、巴基斯坦、孟加拉國、越南、坦桑尼亞、俄羅斯、白俄羅斯等國240多名留學(xué)生，開展短長期漢語言專業(yè)學(xué)習(xí)加技能人才培訓(xùn)。與美國布盧姆菲爾德學(xué)院、澳大利亞斯威本科技大學(xué)、韓國新羅大學(xué)和馬來西亞吉隆坡首都大學(xué)等國家和地區(qū)的院校建立合作辦學(xué)關(guān)系，基于機電一體化、園藝技術(shù)、護理、學(xué)前教育、大數(shù)據(jù)技術(shù)等專業(yè)的合作辦學(xué)項目通過河南省教育廳審批。與德國開展雙元制應(yīng)用型人才培養(yǎng)合作，共建“中德諾浩汽車學(xué)院”，與德國工商大中華區(qū)有限公司合作成立“中德智能制造學(xué)院”，服務(wù)中德（許昌）產(chǎn)業(yè)園建設(shè)并開展科研項目研發(fā)。選派教師赴美國、德國、墨西哥開展?jié)h語志愿服務(wù)，累計共派出26批次102人次參加國家外國專家局、國家留學(xué)基金委訪問學(xué)者項目赴國外進行培訓(xùn)和考察，接待國外來校訪問團組15個，與德國達姆施塔特應(yīng)用科技大學(xué)等13所國外教育機構(gòu)簽訂了職教合作框架協(xié)議。承辦2022年度“一帶一路”金磚國家技能大賽，我校分獲一、二等獎。 堅持服務(wù)社會，踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng) 堅持以服務(wù)中原經(jīng)濟區(qū)和許昌區(qū)域社會發(fā)展為己任，積極應(yīng)對許昌產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級，持續(xù)多年開展走訪許昌百家重點企業(yè)活動，服務(wù)企業(yè)發(fā)展；積極融入許昌“智造之都宜居之城”“國家城鄉(xiāng)融合發(fā)展試驗區(qū)”建設(shè)，走出了一條“服務(wù)發(fā)展、共建合作、互惠雙贏”的成功路子。充分發(fā)揮“國家（省）職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地”“許昌市特種作業(yè)人員培訓(xùn)基地”“許昌市中小學(xué)師資培訓(xùn)基地”等平臺作用，積極開展面向退役士兵、進城務(wù)工農(nóng)民、下崗失業(yè)人員，特崗作業(yè)人員，中小學(xué)校長、骨干教師等各類人員的培訓(xùn)，近三年來累計培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)人員2萬余人次，開展特種作業(yè)人員技能鑒定1.8萬余人次，培訓(xùn)村干部2千余人。 當(dāng)前，學(xué)校正以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，圍繞創(chuàng)建“引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平”的高水平高職學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和現(xiàn)代化河南建設(shè)，對接中原經(jīng)濟區(qū)和許昌區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠的迫切需求，開拓創(chuàng)新，砥礪奮進，力爭將學(xué)校建成產(chǎn)業(yè)契合度、校企協(xié)同度、師生認同度、國際合作度、就業(yè)滿意度、行業(yè)認可度、社會美譽度等全面提升，辦學(xué)綜合實力國內(nèi)領(lǐng)先的高水平高等職業(yè)教育名校。

學(xué)校介紹 云南財經(jīng)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦普通高等財經(jīng)職業(yè)院校，其前身為始建于1934年11月6日的云南省立鼎新初級商業(yè)職業(yè)學(xué)校。1942年更名為“云南省立昆華高級商業(yè)職業(yè)學(xué)校”。1951年4月，學(xué)校劃歸商業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)。1958年4月并入云南省商業(yè)干部學(xué)校，保留商業(yè)中專班建制。1959年在商業(yè)中專班基礎(chǔ)上組建云南省財經(jīng)學(xué)校，由省商業(yè)廳和財貿(mào)干校雙重領(lǐng)導(dǎo)。1962年10月，云南省財經(jīng)學(xué)校與云南省會計學(xué)校合并為云南省財經(jīng)學(xué)校，隸屬于云南省財政廳領(lǐng)導(dǎo)。1977年秋季，國家恢復(fù)高考制度，學(xué)校從高中畢業(yè)生中擇優(yōu)錄取學(xué)生入學(xué)，學(xué)制兩年。2015年2月，經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，學(xué)校組建為?？茖哟蔚娜罩乒k普通高等財經(jīng)職業(yè)院校，并更名為“云南財經(jīng)職業(yè)學(xué)院”。2018年11月，學(xué)校順利通過高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作合格評估，并歸口教育廳管理。2022年3月，學(xué)校大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)群通過省級高水平專業(yè)群建設(shè)立項；2022年8月，學(xué)校大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)教學(xué)團隊成功申報立項云南省第一批職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)。 學(xué)校位于昆明市北市區(qū)，校區(qū)占地總面積167932.78平方米，其中， 校舍總建筑面積124556.07平方米；教學(xué)及行政用房58554.78平方米，學(xué)校圖書館建筑面積12955.94平方米，擁有館藏紙質(zhì)圖書62.47萬冊，電子圖書24.53萬冊。學(xué)校建有會計虛擬仿真實訓(xùn)室、市場營銷實訓(xùn)室、電子商務(wù)實訓(xùn)室、金融綜合實訓(xùn)室、物流綜合實訓(xùn)室、ERP沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營實訓(xùn)室等40余個校內(nèi)實訓(xùn)基地，實習(xí)實訓(xùn)場地達到13913.27平方米。 學(xué)校扎根云嶺大地，深耕財經(jīng)職業(yè)教育，辦學(xué)八十多年來，為社會輸送了大批高素質(zhì)財經(jīng)專業(yè)人才。學(xué)校是中國職教學(xué)會表彰的“黃炎培優(yōu)秀職業(yè)學(xué)?！?、云南省委省政府命名的“省級文明單位”“省級文明校園”，省文明辦省教育廳首批命名的“省級文明學(xué)?！?、云南省職業(yè)教育信息化標(biāo)桿學(xué)校培育單位、云南教育廳推薦的“國家信息化標(biāo)桿?！?。學(xué)校財經(jīng)行業(yè)教育背景底蘊深厚，是全國財政行業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位、云南省財政行業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任單位、云南省財政系統(tǒng)干部繼續(xù)教育培訓(xùn)基地。學(xué)校緊緊圍繞產(chǎn)教融合、校企合作、服務(wù)地方經(jīng)濟開展了大量創(chuàng)造性工作，2022年組建云南財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育集團（聯(lián)盟），成為“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟數(shù)智財經(jīng)工作委員會常務(wù)理事單位，立項“老撾國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)項目”建設(shè)。2023年6月牽頭成立“云南財稅審產(chǎn)教融合共同體”。2023年成功入選教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心“信息化支撐職業(yè)院校校企合作專業(yè)共建項目”。 【師資隊伍】 學(xué)校現(xiàn)有教職工294人，高級職稱78人，具有碩士學(xué)位169人，“雙師型”教師82人，留學(xué)歸國教師20人，云南省“興滇英才”教學(xué)名師1人，引入高層次人才6人，行業(yè)導(dǎo)師40人。近年來，學(xué)校教師在國家級、省級教學(xué)能力比賽中獲獎20項。學(xué)校教師積極參與國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項目建設(shè)，僅“十三五”期間，學(xué)?？蒲姓n題獲得立項55項，其中，省部級課題4項、地廳級課題23項、校級課題20項、橫向課題8項，公開發(fā)表論文343篇，出版編著、譯著、專著56部，獲得專利3項。 【專業(yè)群建設(shè)】 學(xué)校下設(shè)6個學(xué)院、1個教學(xué)部，現(xiàn)有22個高職?？茖I(yè)，涉及財經(jīng)商貿(mào)、電子與信息、醫(yī)藥衛(wèi)生3個專業(yè)大類，財政稅務(wù)、金融、財務(wù)會計、統(tǒng)計、工商管理、電子商務(wù)、物流、計算機、電子信息、健康管理與促進等10個專業(yè)中類。初步建設(shè)形成學(xué)?！?+2+N”新商科專業(yè)群體系，即以大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)為龍頭的省級高水平專業(yè)群，以電子商務(wù)、財稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用為特色的兩個校級高水平專業(yè)群，輻射帶動其他專業(yè)群內(nèi)涵式發(fā)展。 【人才培養(yǎng)】 學(xué)校堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，每年緊緊圍繞社會發(fā)展需求修訂人才培養(yǎng)方案，將德智體美勞教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，構(gòu)建“十大育人”體系，推進“三全育人”新格局，推進“以賽促教，賽教結(jié)合”，鼓勵學(xué)生積極參加技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，近年來獲得國家級三等獎2項、省級一等獎22項、省級二等獎21項、省級三等獎20項?！癤”證書獲證率超過90%。近3屆畢業(yè)生年終就業(yè)率超過96%，專升本升學(xué)率超過80%。 【校企合作】 學(xué)校不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，與云南省代理記賬行業(yè)協(xié)會、昆明亞太會計師事務(wù)所、云南嘉華食品有限公司、云南沃爾瑪百貨公司等企業(yè)合作開設(shè)企業(yè)冠名班。與云南金諾教育投資控股集團有限公司、云南實力慧銘實業(yè)集團有限公司、武漢京云創(chuàng)新科技有限公司、重慶德克特信息技術(shù)有限公司、武漢雅博教育科技有限公司共建電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、計算機應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)，與云南沃爾瑪百貨公司、京源達公司、云南嘉華食品有限公司等企業(yè)合作建立了80多個校外實習(xí)實訓(xùn)基地。與云南愛爾信教育科技股份有限公司共建數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與云南斗南花卉產(chǎn)業(yè)集團合作共建“斗南國際花卉產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，助推云南數(shù)字經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展；2022年4月，三個產(chǎn)教融合項目榮獲教育部供需對接就業(yè)育人項目立項。 【社會服務(wù)】 學(xué)校面向社會各行業(yè)開展培訓(xùn)，服務(wù)社會成效顯著，近五年非學(xué)歷培訓(xùn)達20余萬人次，與愛爾信集團聯(lián)合招收成人?？茖W(xué)生1600余人。與西南財經(jīng)大學(xué)合辦成人教育函授本科，取得較大成效。積極開展脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、社區(qū)服務(wù)、智庫咨詢等多項服務(wù)，社會聲譽良好。 【發(fā)展愿景】 學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，落實立德樹人根本任務(wù)，秉承“團結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)，弘揚“立德立信立己，達觀達技達人”的校訓(xùn)，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀學(xué)校文化，以培養(yǎng)更多高素養(yǎng)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠為己任，深入推進育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革，深化產(chǎn)教融合、校企合作，立足云南、面向南亞東南亞，為建成特色鮮明、省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、國際有影響的高水平高等財經(jīng)職業(yè)院校目標(biāo)不懈奮斗。

學(xué)校介紹 學(xué)院成立于2011年，系重慶市應(yīng)急管理局主管，是原國家安全監(jiān)管總局（現(xiàn)國家應(yīng)急管理部）與重慶市人民政府共建院校，是西南地區(qū)第一所安全類高等職業(yè)院校。 在學(xué)院發(fā)展歷程中，得到溫家寶、張德江、俞正聲、韓正等多位黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)懷，他們或親臨學(xué)院視察調(diào)研、或?qū)W(xué)院工作作出重要指示。學(xué)院正在努力按照習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育重要指示精神，加快構(gòu)建現(xiàn)代應(yīng)急管理高等職業(yè)教育體系，著眼于服務(wù)國家“全災(zāi)種、大應(yīng)急、大救援”應(yīng)急管理格局和任務(wù)，以培養(yǎng)更多安全類高素質(zhì)技術(shù)技能人才和能工巧匠，努力辦好新時代人民滿意的高等職業(yè)教育。 學(xué)院秉承“修德強技、服務(wù)安全”校訓(xùn)，堅持“校企合作、工學(xué)結(jié)合、特色發(fā)展、育才興安”辦學(xué)理念，積極探索“安全+”的泛安全專業(yè)建設(shè)發(fā)展思路，圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)安全發(fā)展需要，設(shè)置馬克思主義學(xué)院（通識教育部）、安全監(jiān)督管理系、網(wǎng)絡(luò)與信息安全系、智能制造與工業(yè)安全系、建筑與環(huán)境安全系、工商管理系共1院5系教學(xué)單位，開設(shè)有安全技術(shù)與管理、應(yīng)急救援技術(shù)、消防救援技術(shù)、安全智能監(jiān)測技術(shù)、建筑消防技術(shù)、民航安全技術(shù)管理、信息安全技術(shù)應(yīng)用、食品質(zhì)量與安全、工業(yè)機器人技術(shù)等27個專業(yè)，在校生1.2萬余人。 辦學(xué)實力 硬件條件，有型有料。 校舍面積11.5269萬平方米，擁有各類專業(yè)實訓(xùn)室80個，智能高清交互式電子白板全覆蓋，校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，各類功能用房一應(yīng)俱全，現(xiàn)代遠程教學(xué)設(shè)施和教育教學(xué)保障體系完善，“人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)”的智慧校園基本實現(xiàn)。 教學(xué)發(fā)展，有板有眼。 現(xiàn)有各類教職工592人，其中高級職稱69人，碩博學(xué)歷學(xué)位141人，雙師型和雙師素質(zhì)教師206人。近3年教師參加各類比賽獲重慶市等級獎22人次，國家級等級獎7人次，學(xué)生參加職業(yè)技能大賽獲國家等級獎62項，重慶市等級獎153項，實現(xiàn)了國賽二等獎、行賽一等獎多項零突破。 產(chǎn)教融合，有模有樣。 加入全國及重慶相關(guān)協(xié)會學(xué)會21家；牽頭成立全國第一家安全職教集團，加入8家職教集團；國際合作院校5所，加入國際職教聯(lián)盟2個；與華為、鼎利集團、美和易思等深度合作企業(yè)175家。 科研服務(wù)，有聲有色。 近五年立項市級以上項目69項，授權(quán)發(fā)明專利3項、實用新型專利89項，軟著34項，發(fā)表核心論文72篇，安全科普和社會培訓(xùn)服務(wù)10萬余人。 就業(yè)創(chuàng)業(yè)，有質(zhì)有量。 近五年向社會輸送合格畢業(yè)生9800余人，市級就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽獲獎20余人次，平均就業(yè)率名列同類院校前茅。

學(xué)校介紹 忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制綜合性公辦高職院校。學(xué)院座落于忻州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學(xué)院街1號，占地面積404畝，建筑面積約15萬平方米。現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值5313.64萬元，圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書530473冊，電子圖書275000冊。 學(xué)院現(xiàn)有教職員工493人，其中專任教師383人；高級職稱91人，中級職稱147人；雙師型教師186人；博士1人，碩士178人；聘用行業(yè)導(dǎo)師132人。 學(xué)院現(xiàn)有在校生9997人。招生類型分普通高考、對口升學(xué)、高職單招、“三二”分段，面向全國15個省、直轄市、自治區(qū)招生，生源數(shù)量和質(zhì)量穩(wěn)步提升。畢業(yè)生獲得“雙證”率均在93%以上，就業(yè)率90%以上，為服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展提供強有力的人才支撐。 學(xué)院連續(xù)兩屆獲得“省級文明單位稱號”“山西省依法治校示范單位”“山西省綠化工作先進單位”“山西省紅十字示范學(xué)?！钡确Q號；先后被確定為“全國護理專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)示范基地” “山西省汽車維修與檢測從業(yè)人員培訓(xùn)基地”“山西省人口資源培訓(xùn)基地”“忻州市會計培訓(xùn)基地”“忻州市青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新孵化基地”“中國西部教育顧問單位”“全國動漫人才培養(yǎng)優(yōu)秀院?！薄吧轿魇　?+X’證書制度試點院?！?；授牌成為“忻州工匠學(xué)院 ”。 二、專業(yè)特色 學(xué)院開設(shè)28個高職類專業(yè)。已形成以護理、醫(yī)學(xué)為主的基層醫(yī)療、全生命周期護理康養(yǎng)類專業(yè)群；以新能源、新材料、現(xiàn)代裝備制造為主的特色制造類專業(yè)群；以文化創(chuàng)意、傳承和保護傳統(tǒng)文化為主的文化藝術(shù)類專業(yè)群；對接云計算、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等山西數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)代信息技術(shù)類四大專業(yè)群。有6個中央財政及山西省重點專業(yè)和骨干專業(yè)，現(xiàn)有專業(yè)群品牌特色鮮明。 三、資助政策 國家資助：國家獎學(xué)金8000元，勵志獎學(xué)金5000元，助學(xué)金2600-4000元，每年評選一次。 學(xué)院資助：對家庭困難學(xué)生學(xué)院分三類：1000元、800元、500元資助。 四、實習(xí)就業(yè) 學(xué)院堅持“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式。建設(shè)省級以上實訓(xùn)基地8個，校內(nèi)實訓(xùn)基地22個，實訓(xùn)室176個。先后與北京301、北京大學(xué)首鋼醫(yī)院、山西醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院、山西省人民醫(yī)院、忻州市人民醫(yī)院、安徽京東方電子有限公司、忻州市幼兒園、山西天寶集團等企事業(yè)單位開展長期合作，建立了39個穩(wěn)定的校外實習(xí)實訓(xùn)基地。

學(xué)校介紹 濮陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校位于享有“華夏龍都”“中華帝都”盛譽的河南省濮陽市，2017年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案設(shè)立的一所全日制公辦醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。 學(xué)校占地685畝，校舍建筑面積17.8萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備價值6500余萬元，館藏圖書81萬余冊。學(xué)校教職工553人（不含附屬醫(yī)院），其中專任教師475人，中高級以上職稱293人。在校生10000余人。所有教室均配有多媒體教學(xué)系統(tǒng)。建有校園網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)站、多媒體教學(xué)評估系統(tǒng)、圖書自動化管理系統(tǒng)、電子閱覽室、計算機室等設(shè)施。 學(xué)校現(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、護理系、藥學(xué)系、康復(fù)醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、思政部、公共教學(xué)部和成人教育部九個教學(xué)系（部）；建設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床、護理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)影像、口腔等7個實訓(xùn)中心；開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、護理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中藥學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生保健等26個專業(yè)及方向。學(xué)校現(xiàn)擁有附屬醫(yī)院兩所，其中一所三級附屬醫(yī)院正在建設(shè)中。學(xué)生實習(xí)基地省內(nèi)實現(xiàn)18市全覆蓋，現(xiàn)有“三甲”實習(xí)基地35個，基本滿足了學(xué)生就近實習(xí)的需要。 近年來，學(xué)校文化建設(shè)、教科研工作成效顯著，師生多次在河南省和全國技能大賽上取得優(yōu)異成績。先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”“河南省文明校園標(biāo)兵”“河南省文明單位標(biāo)兵”“河南省衛(wèi)生先進單位”“河南省最美建筑”等榮譽稱號。學(xué)校秉承“尚德、弘醫(yī)、精學(xué)、篤行”的校訓(xùn)，全面提高辦學(xué)水平，立足河南面向全國，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)提供高等技能型人才。 堅持創(chuàng)新、開放的辦學(xué)理念，學(xué)校發(fā)展不斷取得新成效。先后與省內(nèi)外多所知名醫(yī)學(xué)高校對接洽談，成功聯(lián)辦臨床、護理等專業(yè)的成人大專、本科教育，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院在我校開辦研究生班、共建共享實驗室,上海中醫(yī)藥大學(xué)為我校教師提供培訓(xùn)。學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，通過深化教育改革，創(chuàng)新教育方法，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力為人民群眾培育優(yōu)秀的醫(yī)護人才隊伍。

學(xué)校介紹銀川能源學(xué)院初創(chuàng)于1999年，由寧夏寶塔石化集團有限公司投資舉辦。2004年，寧夏回族自治區(qū)人民政府正式批準(zhǔn)設(shè)校，校名為銀川科技職業(yè)學(xué)院。2012年，教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校，校名為銀川能源學(xué)院。2016年，獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2019年，學(xué)校舉辦者變更為四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團有限公司。 學(xué)?，F(xiàn)有四個校區(qū)，分別為王太校區(qū)、濱河校區(qū)、鶴泉湖校區(qū)和閩寧校區(qū)。學(xué)校擁有完備的教育教學(xué)、實驗實訓(xùn)和公共服務(wù)體系。校園占地面積99.5萬平方米，校舍總建筑面積41萬平方米，教學(xué)行政用房面積24萬平方米，實驗實訓(xùn)室199個，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超一億元。擁有寧夏單體最大的圖書館，建筑面積3.2萬平方米，圖書館藏書116萬余冊。學(xué)校生源地覆蓋全國19個省，現(xiàn)有全日制在校生15600人，教師總數(shù)近800人，碩博學(xué)位教師占教師總?cè)藬?shù)的68%，“雙師型”教師占教師總?cè)藬?shù)的33%。 學(xué)校設(shè)置12個二級學(xué)院和2個教學(xué)部，開設(shè)36個本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)等8個學(xué)科門類?，F(xiàn)有1個自治區(qū)級優(yōu)勢特色學(xué)科為化學(xué)工藝學(xué)科。有1個自治區(qū)級重點學(xué)科為熱能工程學(xué)科。有1個自治區(qū)級優(yōu)勢特色專業(yè)為化學(xué)工程與工藝專業(yè)。有3個自治區(qū)級重點（培育）建設(shè)專業(yè)分別為能源化學(xué)工程、能源與動力工程、汽車服務(wù)工程專業(yè)。有5個自治區(qū)級產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)分別為設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、土木工程、化學(xué)工程與工藝、機械設(shè)計制造及其自動化、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)。有11個自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點分別為化學(xué)工程與工藝等。有3個自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心分別為石油化工實驗實訓(xùn)教學(xué)示范中心、電氣工程實驗實訓(xùn)示范中心、工程訓(xùn)練中心。有3個自治區(qū)級大學(xué)生校外實踐教育基地。通過多年學(xué)科專業(yè)建設(shè)，形成了以能源、化工為重點的辦學(xué)特色。 建校24年來，學(xué)校始終堅持培養(yǎng)應(yīng)用型人才、為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)定位，以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針，秉承“明德善思、求實敏行”的校訓(xùn)，實施“質(zhì)量立校、特色興校、人才強?！卑l(fā)展戰(zhàn)略，緊跟市場需求和企業(yè)崗位需要，根據(jù)市場發(fā)展需求不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置，改革教育模式，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，積極推動校企合作，不斷深化產(chǎn)教融合，主動融入寧夏政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)，取得了初步的成效。 學(xué)校在辦學(xué)指導(dǎo)思想上，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，牢固樹立服務(wù)地方經(jīng)濟意識，實現(xiàn)由過去被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變、由向外輸送畢業(yè)生向為本地企業(yè)輸送畢業(yè)生轉(zhuǎn)變。截止 2022 年12 月，學(xué)校累計為社會培養(yǎng)和輸送應(yīng)用型人才和技能型人才近5萬人。其中在寧夏就業(yè)約占70%。以我?；瘜W(xué)與生物工程學(xué)院為例，畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率連年超過 98%。 學(xué)校在人才培養(yǎng)模式上，積極尋求與企業(yè)的合作，力求生產(chǎn)過程和教學(xué)過程相結(jié)合、專業(yè)教材和崗位標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合、專任教師和企業(yè)工程技術(shù)人員相結(jié)合，以我校化學(xué)與生物工程學(xué)院為例，學(xué)院與包括“國家級煤化工重點實驗室”等400多家區(qū)內(nèi)外企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。建成寧東產(chǎn)業(yè)學(xué)院、鄂爾多斯新能源學(xué)院2個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。其中，寧東產(chǎn)業(yè)學(xué)院還是在吳秀章主席的親切關(guān)懷下建成的。目前我校化學(xué)與生物工程學(xué)院，已形成了校企雙方互相交流、互相滲透、資源共享、優(yōu)勢互補的良好局面。 在學(xué)生培養(yǎng)規(guī)格上，學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù)，考慮到企業(yè)對人才的崗位需要，在抓好學(xué)生德育和智育的基礎(chǔ)上引進企業(yè)文化，讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)時就關(guān)注企業(yè)、熱愛企業(yè)，提高學(xué)生的崗位能力和社會能力，培養(yǎng)德技雙馨的應(yīng)用型人才。 學(xué)校還積極開展對外合作辦學(xué)，先后與40余所國（境）內(nèi)外高校建立了長期穩(wěn)定的辦學(xué)合作關(guān)系，累計選送赴外訪學(xué)交流學(xué)生390人次。自2012年開始，面向30多個國家或地區(qū)各類來華留學(xué)生500余人，為寧夏高等教育的對外交流合作做出了顯著貢獻。 學(xué)校先后被自治區(qū)教育廳授予“全區(qū)校企合作典型經(jīng)驗高校”、銀川市授予“服務(wù)銀川經(jīng)濟建設(shè)特別貢獻獎”、中國教育報授予“第四屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎”、中國民辦教育協(xié)會授予“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐實訓(xùn)基地建設(shè)獎”，入選教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地項目，現(xiàn)為全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟理事單位，閩寧合作福州大學(xué)對口援建高校，寧夏地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校。

學(xué)校介紹 廣東南方職業(yè)學(xué)院成立于2009年，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校認真落實立德樹人根本任務(wù)，把人才培養(yǎng)質(zhì)量放在學(xué)校工作的首位,不斷深化辦學(xué)特色和教育教學(xué)改革，全面提升辦學(xué)實力和人才培養(yǎng)質(zhì)量，以開拓創(chuàng)新精神，探索開創(chuàng)出多元化特色教育發(fā)展之路。2017年通過廣東省教育廳組織的高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估，2020年學(xué)校榮獲“廣東民辦教育四十周年突出貢獻機構(gòu)”獎，戴初賢董事長榮獲“廣東民辦教育四十周年突出貢獻人物”獎。學(xué)院招生代碼：14265。 　　學(xué)校坐落于粵港澳大灣區(qū)腹地江門市，校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施良好，南北兩個校區(qū)占地面積1484畝，校舍建筑面積55.65萬平方米，教學(xué)科研及輔助用房34.17萬平方米，建有50多個設(shè)施完備的校內(nèi)外實驗實訓(xùn)基地。校內(nèi)設(shè)立智能系統(tǒng)與大數(shù)據(jù)研究中心、廣東省博士后創(chuàng)新實踐基地、廣東省學(xué)生協(xié)同創(chuàng)新孵化中心、廣東省機器人應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新基地、眾創(chuàng)空間等實踐基地，教學(xué)設(shè)施齊備，教學(xué)科研設(shè)備總值超1.6億元。 　　學(xué)校設(shè)有智能制造學(xué)院、建設(shè)工程學(xué)院、信息學(xué)院、管理學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、交通學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際教育學(xué)院等11個二級學(xué)院，開設(shè)了50個招生專業(yè)，組建了工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)等6個專業(yè)群，大數(shù)據(jù)與會計、軟件技術(shù)專業(yè)入選廣東省二類品牌專業(yè)，工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群、大數(shù)據(jù)專業(yè)群立項廣東省高水平專業(yè)群，形成了工、經(jīng)、管、文、醫(yī)、藝術(shù)傳媒、大交通等全面發(fā)展的學(xué)科布局。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工979人，專任教師849人，教授、副教授、工程師、講師、碩士、博士等學(xué)歷的教師均按比例配備，全日制在校生1.3萬余人。學(xué)校與1000多家企業(yè)建立校企合作關(guān)系，打造實訓(xùn)、實習(xí)、就業(yè)平臺，與部分大型企業(yè)合作，設(shè)立獎學(xué)金，為企業(yè)定向培養(yǎng)優(yōu)秀人才，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上。 　　學(xué)校積極引入科研機構(gòu)和科技創(chuàng)新企業(yè)、博士后科研創(chuàng)新團隊，建設(shè)以產(chǎn)、學(xué)、研、孵為目標(biāo)，探索建設(shè)以人工智能、大數(shù)據(jù)、工業(yè)機器人、智能數(shù)控、電子芯片產(chǎn)業(yè)為核心，融人才培養(yǎng)、研發(fā)、產(chǎn)業(yè)孵化、市場營銷、培訓(xùn)服務(wù)于一體的新型科技創(chuàng)新園區(qū)。2020年被廣東省科學(xué)技術(shù)廳、廣東省教育廳認定為省級大學(xué)科技園。為強化學(xué)生的實訓(xùn)實操能力，培養(yǎng)與企業(yè)無縫對接的技術(shù)人才，學(xué)校創(chuàng)辦了三個“校中廠”高新科技企業(yè)，其中：廣東南大機器人有限公司年產(chǎn)值超5000萬元，代表江門市參加2018年中國國際博覽會，為200多家企業(yè)提供轉(zhuǎn)型升級，2019年被授予全國高新科技企業(yè)；廣東智工機床裝備有限公司投資8000萬元人民幣生產(chǎn)智能數(shù)控5軸機床（工業(yè)母機）；廣東新偲投資有限公司專業(yè)研發(fā)生產(chǎn)濾波電子芯片。廣東南方職業(yè)學(xué)院已呈現(xiàn)出產(chǎn)、學(xué)、研、孵為一體的校企融合辦學(xué)特色。 　　校內(nèi)建有人工湖、觀光亭、舞蹈健身室、大型演藝舞臺、燈光籃球場、標(biāo)準(zhǔn)田徑場、體育館等設(shè)施。校團委管理的新思想講習(xí)團、思辨社、文學(xué)社、愛心社、輪滑、籃球、羽毛球、乒乓球、動漫、機器人協(xié)會、尤克里里協(xié)會、IT實訓(xùn)協(xié)會等30個學(xué)生社團。并設(shè)有科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和國際學(xué)術(shù)交流等功能的圖書館大樓，圖書館藏書123.46萬冊。 校園環(huán)境優(yōu)美，湖光山色、鳥語花香，有超市、銀行、醫(yī)務(wù)室、移動通訊服務(wù)廳以及省級安全示范食堂等生活設(shè)施，學(xué)生公寓配有獨立空調(diào)、熱水、直飲水、互聯(lián)網(wǎng)等。學(xué)校交通便利，有多路公交車直達市中心，城際輕軌和高鐵車站距學(xué)校約十分鐘路程。 　　學(xué)校積極組織學(xué)生參加職業(yè)技能競賽，設(shè)立專項獎金獎勵在技能大賽中獲獎的學(xué)生，建校以來，學(xué)生在各級各類技能競賽中獲得近千獎項。學(xué)校還有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金和多家企業(yè)專項獎學(xué)金等，獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和資助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，并為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供生源地國家助學(xué)貸款，解決籌集學(xué)費困難。 　　學(xué)校與特級教師聯(lián)合開設(shè)專插本創(chuàng)新精英班，名師授課，三年備考。開展專插本培訓(xùn)，制定個性化課程，先后與華南師范大學(xué)、廣東財經(jīng)大學(xué)、廣州大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、深圳大學(xué)等院校合作舉辦“自學(xué)考試相溝通專升本”，為學(xué)生們進一步深造提供便利。

學(xué)校介紹 ●教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位 ●教育部工業(yè)機器人協(xié)同創(chuàng)新中心 ●教育部工業(yè)機器人應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地 ●教育部工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地 ●教育部人工智能生產(chǎn)實訓(xùn)基地 ●教育部中德先進職業(yè)教育培訓(xùn)基地 ●教育部供需對接就業(yè)育人實習(xí)基地 ●科技部國家級眾創(chuàng)空間 ●工信部產(chǎn)教融合專業(yè)合作建設(shè)試點單位 ●全國首批科普教育基地 ●全國首批黨建工作樣板支部 ●全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校 ●全國民辦教育先進集體 ●重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校 ●重慶市“雙高”院校培育建設(shè)單位 ●重慶市新時代教育評價改革試點單位 ●重慶市職業(yè)院?！半p師型”教師培訓(xùn)基地 ●重慶市首批高水平專業(yè)化實訓(xùn)基地 ●重慶市首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院 ●重慶市首批眾創(chuàng)空間 ●首批重慶市新時代依法治校示范校 ●重慶市智慧校園示范校 ●重慶市綠色學(xué)校建設(shè)示范學(xué)校 ●重慶市畢業(yè)生就業(yè)示范中心 ●重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地 ●重慶市研學(xué)旅行示范基地 ●重慶市語言文字規(guī)范化示范校 ●重慶市首屆青年志愿服務(wù)先進組織 重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)備案，具有獨立頒發(fā)國家學(xué)歷文憑資格的全日制民辦高職學(xué)院，是教育部“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點單位、重慶市優(yōu)質(zhì)高職院校、重慶市“雙高”院校立項建設(shè)單位，全國民辦教育先進集體。學(xué)院始建于1993年，辦學(xué)以來，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持正確辦學(xué)方向，堅持立德樹人根本任務(wù)，秉承“育技能英才，建千秋功業(yè)”的辦學(xué)宗旨和“育人育德，尚知尚能”的辦學(xué)理念，按照“3+1”育人模式，深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)了數(shù)以萬計的“一專多能”型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)院坐落于成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈重要節(jié)點和戰(zhàn)略支點——重慶市永川國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，置身西部職教基地，毗鄰4A級旅游風(fēng)景區(qū)茶山竹海。學(xué)院環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鳥語花香，湖光滟瀲，是重慶市園林式單位，重慶市綠色學(xué)校建設(shè)示范學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)有各類學(xué)生2萬余人，校園占地近1100畝，校舍建筑面積40余萬平方米，各類圖書173萬余冊，圖書館、體育館、游泳館、實訓(xùn)中心等設(shè)施完備，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.7億余元。 學(xué)院主動對接地方經(jīng)濟社會發(fā)展重大需求，以“智能引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展，科技創(chuàng)造美好生活”為統(tǒng)攬，以“人工智能+”為引領(lǐng)，服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展和高品質(zhì)生活，設(shè)有智能制造學(xué)院、人工智能學(xué)院、汽車工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院和經(jīng)濟管理學(xué)院、藝術(shù)與教育學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部等教學(xué)單位，已構(gòu)建起與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求相契合的智能制造、人工智能、智能汽車、智能建造、智慧財經(jīng)、智慧教育、智慧設(shè)計、智慧健康8大專業(yè)群，43個專業(yè)。校內(nèi)建有智能制造、人工智能等8大實踐基地，20個實訓(xùn)中心。工業(yè)機器人專業(yè)群和人工智能專業(yè)群為重慶市“雙高”建設(shè)專業(yè)群。 學(xué)院大力實施人才強校戰(zhàn)略，建有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理，適應(yīng)高職教育要求的“雙師型”教師隊伍，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占比超過30%，具有研究生學(xué)歷學(xué)位教師占比超過50%，專任教師中“雙師型”教師占比近70%。建成重慶市級“黃大年”式教學(xué)團隊2個，重慶市教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個，重慶市高校創(chuàng)新研究群體1個，重慶市級技能大師工作室2個。 學(xué)院深化產(chǎn)教融合、科教融匯、職普融通。與科大訊飛、長城汽車、華中數(shù)控、摩立斯等大型企業(yè)建有8個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，校企共建國家級工業(yè)機器人協(xié)同創(chuàng)新中心、國家級人工智能生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、國家級工業(yè)機器人“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國家級智能制造應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地、國家級眾創(chuàng)空間、國家級機械行業(yè)能力評價技能考試站等，牽頭組建重慶市人工智能職業(yè)教育集團，重慶現(xiàn)代制造技術(shù)與裝備職業(yè)教育集團2個市級職業(yè)教育集團；建有國家級機器人及智能裝備科普基地、重慶市工業(yè)機器人應(yīng)用服務(wù)工程技術(shù)研究中心、重慶科創(chuàng)智能裝備研究院、重慶市智能制造協(xié)同創(chuàng)新及應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地等技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用服務(wù)平臺。 學(xué)院堅持內(nèi)涵發(fā)展，不斷提高綜合實力和辦學(xué)水平。先后榮獲先后榮獲全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、全國及重慶市黨建工作樣板支部、重慶市首批依法治校示范校、重慶市職業(yè)教育服務(wù)貢獻典型學(xué)校、重慶市高校安全穩(wěn)定工作先進集體、重慶市智慧校園示范校、重慶市“綠色學(xué)校”建設(shè)示范學(xué)校、重慶市畢業(yè)生就業(yè)示范中心、重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、重慶市研學(xué)旅行示范基地、重慶市科普基地、重慶市語言文字規(guī)范化示范校、重慶市首屆青年志愿服務(wù)先進組織等榮譽。學(xué)院綜合實力在全國民辦高職院校名列前茅。 學(xué)院堅持開放辦學(xué)，主動服務(wù)“一帶一路”，先后與德國、加拿大、新加坡、韓國、柬埔寨等國的高等院校、行業(yè)企業(yè)建立合作關(guān)系，構(gòu)建“以東盟國際學(xué)院為辦學(xué)實體，以中外合作辦學(xué)專業(yè)為載體，以實踐實訓(xùn)基地建設(shè)為手段，以國際技能競賽為突破，以舉辦國際論壇為特色，以若干國際合作項目為抓手”的“學(xué)院+（專業(yè)+基地+競賽+論壇+項目）”的“1+5”國際合作模式，全方位推進職業(yè)教育國際交流合作。 按照“十四五”規(guī)劃的奮斗目標(biāo)，學(xué)院大力推進“提質(zhì)培優(yōu)”、“達標(biāo)工程”和“雙高”院校建設(shè)，實施“三教”改革，為加快推進重慶職業(yè)教育和西部職教基地高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的人才和技能支撐。

學(xué)校介紹 甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國西北地區(qū)唯一一所獨立設(shè)置的林業(yè)類國家示范性高職院校和國家優(yōu)質(zhì)高職院校。 學(xué)院創(chuàng)建于1956年，1994年被國家教委確定為“國家級重點中?！?，1995年被林業(yè)部評為“全國優(yōu)秀中等林業(yè)學(xué)校”，2001年升格為高職學(xué)院，2007年被教育部、財政部確定為100所全國示范性高等職業(yè)院校之一，2008年升格為副廳級建制，2016年被省政府確定為國內(nèi)一流高職院校建設(shè)單位, 2017年被省教育廳確定為優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位，2019年教育部確定為200所國家優(yōu)質(zhì)高職院校之一。近年來，學(xué)院先后獲得了“全國綠化模范單位”“全國精神文明建設(shè)工作先進單位”“甘肅省職業(yè)教育先進單位”“國防教育特色學(xué)校單位”“第一屆甘肅省文明校園”“第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎”等稱號。 多年來，學(xué)院的建設(shè)、發(fā)展始終與國家和民族的命運緊緊地聯(lián)系在一起，在艱苦、執(zhí)著的辦學(xué)歷程中，逐步形成了“艱苦奮斗、無私奉獻、愛校如家”的優(yōu)良傳統(tǒng)，“砥礪學(xué)行，自強不息”的校訓(xùn)，“創(chuàng)新帶動、特色發(fā)展、質(zhì)量提升、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，“搶抓機遇、開拓創(chuàng)新、追求卓越”的學(xué)院精神，“風(fēng)清氣正、心齊勁足”的學(xué)院氛圍，“堅持以立德樹人為根本任務(wù)，以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才為目標(biāo)，以教學(xué)為中心，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路”的辦學(xué)方針。 學(xué)院現(xiàn)占地面積1150畝，建筑面積28.16萬平方米，固定資產(chǎn)總值7.77億元；在麥積山風(fēng)景區(qū)建有占地3700畝的實習(xí)林場，在校內(nèi)建有占地55畝的綜合實訓(xùn)基地。建有151個職業(yè)特色鮮明的校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)室，校企聯(lián)建360多處校外實訓(xùn)基地。學(xué)院設(shè)有林業(yè)工程、園林工程、環(huán)境工程、測繪工程、信息工程、建筑工程、經(jīng)濟管理、機電工程、交通工程9個二級學(xué)院，馬克思主義學(xué)院和基礎(chǔ)部、體育部、繼續(xù)教育部、本科部4個教學(xué)部。現(xiàn)有學(xué)生9100人，其中本科生398人,留學(xué)生6人，開設(shè)49個專業(yè)。現(xiàn)有專任教師513人，教授42人，副教授128人，聘請校外兼職教師300余人。 學(xué)院立足林業(yè)艱苦行業(yè)，創(chuàng)新林業(yè)高職教育，依托林業(yè)重點建設(shè)工程，構(gòu)建了林業(yè)技術(shù)、水土保持、環(huán)境監(jiān)測與治理、工程測量4個重點專業(yè)及相關(guān)專業(yè)群，為甘肅林業(yè)、環(huán)保、水土保持等艱苦行業(yè)培養(yǎng)輸送了大批高技能人才。創(chuàng)新特色專業(yè)建設(shè)，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，以特色專業(yè)為龍頭，以國家示范校重點建設(shè)專業(yè)為引領(lǐng)，強化各專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)；與省教育廳、省林業(yè)廳簽訂了共建甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)議，為學(xué)院專業(yè)建設(shè)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面爭取到支持；搭建職業(yè)教育立交橋，積極推進中職、高職、本科現(xiàn)代職業(yè)教育一體化建設(shè)工作，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)園林工程學(xué)院在我院掛牌成立；牽頭組建甘肅省現(xiàn)代林業(yè)職業(yè)教育集團，依托中國（北方）現(xiàn)代林業(yè)職業(yè)教育集團和全國高職“校企一體化聯(lián)盟”，發(fā)揮集團化辦學(xué)優(yōu)勢，推動專業(yè)人才培養(yǎng)與崗位需求銜接，人才培養(yǎng)鏈和產(chǎn)業(yè)鏈相融合。招生就業(yè)穩(wěn)中有升，積極搭建職業(yè)教育“立交橋”，多措并舉開展招生就業(yè)工作。近年來畢業(yè)生就業(yè)率均在92%以上。 學(xué)院以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持立德樹人根本任務(wù),不斷加強和改進學(xué)院思想政治工作，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。全面實施“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”四位一體的學(xué)生教育管理工作模式，扎實培育和踐行社會主義核心價值觀，推動實現(xiàn)全程育人、全員育人、全方位育人。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。 為了隴原綠色，我們一直在努力。在新的征程上，學(xué)院將不忘初心，牢記使命，堅持高質(zhì)量發(fā)展，緊緊圍繞“一帶一路”、綠色發(fā)展、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展要求，以時不我待、只爭朝夕的精神投身新實踐，堅定不移地走內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展之路，努力開創(chuàng)學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展新局面，為全面建成小康社會、建設(shè)幸福美好新甘肅、開創(chuàng)富民興隴新局面做出新的更大的貢獻！