學校介紹 一、辦學規(guī)模 天津生物工程職業(yè)技術學院（以下簡稱學院）是2006年經天津市人民政府批準、教育部備案，市教委直屬的高職院校，為公益二類自收自支事業(yè)單位。學院坐落于天津濱海新區(qū)核心區(qū)，輻射京津冀和環(huán)渤海經濟技術產業(yè)帶，多渠道與生物醫(yī)藥企業(yè)合作，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為生物醫(yī)藥產業(yè)培養(yǎng)了大量高素質技術技能人才。學院現(xiàn)有兩處房產，占地202250.7平方米（約303畝），建筑面積87107.61平方米。其中：開發(fā)西區(qū)占地面積200408.9平方米，宙緯路占地面積1841.8平方米?，F(xiàn)有校級領導班子6人（黨委書記1人、院長1人、紀委書記1人、副院長3人），設立部門25個。學院目前有在校生五千余人，教職員工二百三十余人。 二、專業(yè)情況 學院堅持為生物醫(yī)藥行業(yè)經濟發(fā)展服務的辦學方向，是一所涵蓋藥品基礎研發(fā)、生產、銷售、用藥指導、中藥技能、醫(yī)療器械、制藥設備等領域具有生物醫(yī)藥專業(yè)特色的高職院校；是天津市唯一的生物醫(yī)藥類特色鮮明的優(yōu)質高職院校。學院也是天津市生物醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會主任委員單位、全國醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)指導委員會單位。 學院開設20個生物醫(yī)藥特色專業(yè)：藥品質量與安全（藥品質量檢測）、藥學、藥物制劑技術、化學制藥技術、食品檢驗檢測技術（食品分析與檢測）、中藥學、中藥制藥、康復治療技術、中藥材生產與加工（中藥炮制與配制）、中醫(yī)養(yǎng)生保健、生物制藥技術、藥品生物技術、醫(yī)學生物技術、生物產品檢驗檢疫、藥品經營與管理、電子商務（醫(yī)藥）、醫(yī)療器械維護與管理、智能醫(yī)療裝備技術、醫(yī)用電子儀器技術（醫(yī)用材料）、制藥設備應用技術。其中骨干專業(yè)4個，市級優(yōu)質骨干專業(yè)2個，優(yōu)質特色專業(yè)4個，中央財政支持重點建設專業(yè)1個，國際化專業(yè)教學標準專業(yè)3個，全國健康服務類示范專業(yè)點1個。 三、?；兆⑨? 1、?；請D形為圓形。象征學院的凝聚力和規(guī)范化，以及作為教育機構的包容萬象、有教無類的辦學思想。 2、校徽圖形由內外兩部分結合構成，外環(huán)內容為學院中英文對照規(guī)范名稱；內核為校徽基本圖形。 內核上方Y形圖案，似醫(yī)藥的漢語拼音聲母，代表學院的辦學特色、主要的專業(yè)方向和社會服務領域；三個方向的中心連接圖案代表著學校、企業(yè)、社會齊心協(xié)力辦好教育，培養(yǎng)合格的專業(yè)技術人才，為國家的發(fā)展做出貢獻。 內核下方的水體波浪圖案，一方面代表學校坐落在渤海之濱的地理位置，另一方面彰顯我校教學知識面豐富，是學生遨游知識海洋的處所之寓意。 3、?；盏恼w顏色采用代表生命的綠色，喻意著學院的辦學宗旨是為人類健康服務，昭示著學院的勃勃生機和旺盛活力。 四、學院校訓 校訓一詞意為：學校教誨或學校法則。校訓代表著學校辦學準則及宗旨，奮斗方向和學校精神，培養(yǎng)目標及教學目的，全體師生都必須銘記在心。 本校訓可釋為：在校學習、探求學問精細嚴密；從事職業(yè)誠實守信。對現(xiàn)實中所聞見的有悖道德規(guī)范之言行不同流合污，主持正義并嚴格約束自己。 校訓體現(xiàn)了以人為本的理念，兼顧到學校教育者和受教育者兩個主體的存在。 嚴謹求學是針對師生而言，治學求學，均應以嚴謹務實，崇尚科學為根本。 誠信從業(yè)則是對師生終生的職業(yè)操守約定，在各自崗位從業(yè)都要以誠實守信為標準。 自潔律己知行規(guī)范，更是告誡師生應以此作為加強道德修養(yǎng)謹言慎行，在思想追求和實踐作為上堅守的準則。 醫(yī)藥業(yè)自古就是視誠信為生命，自身修養(yǎng)為重中之重的仁業(yè)，對從業(yè)者資質要求之高非一般行業(yè)可比。校訓亦秉承發(fā)展了這一傳統(tǒng)行規(guī)，在大反商業(yè)賄賂誠信制藥的今日更具現(xiàn)實意義。

學校介紹 廈門軟件職業(yè)技術學院于2002年8月起籌建，2006年3月，福建省人民政府批準正式建校。2013年4月，學校由民辦非企業(yè)登記為事業(yè)單位。2016年9月，廈門市人民政府決定，由國有企業(yè)廈門建發(fā)集團核心成員聯(lián)發(fā)集團舉辦。近年來，聯(lián)發(fā)集團累計為學?；A與內涵建設投資達12億元。 學校坐落于廈門集美文教區(qū)大學城，占地面積650畝，規(guī)劃建筑面積46萬平方米。學校設有軟件工程學院、數字創(chuàng)意學院、經濟管理學院等3個二級學院，構建軟件技術專業(yè)群、人工智能專業(yè)群、數字媒體專業(yè)群、設計藝術專業(yè)群、電子商務專業(yè)群、智能財經專業(yè)群6個專業(yè)群，招生專業(yè)30個，在校生14000多人，專任教師526人。 學校秉持產教融合、對接產業(yè)的辦學理念，緊貼產業(yè)發(fā)展需求，以學生為主體開展教育教學改革，助力學生成長成才，為廈門區(qū)域經濟發(fā)展提供人才支撐。2020-2022屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達93%以上，專升本學生人數在同類院校中名列前茅。近五年，學校在福建省職業(yè)院校技能大賽中獲得10個一等獎、30個二等獎、54個三等獎。2021年獲廈門市青少年校園足球大學生聯(lián)賽（乙組）冠軍，2022年獲省運會羽毛球男子單打冠軍、男子雙打亞軍，2023年獲第25屆中國大學生籃球三級聯(lián)賽(福建基層賽)冠軍。 專業(yè)建設彰顯學校辦學優(yōu)勢與特色，學校獲得省級高水平高職專業(yè)群1個、“十三五”國家規(guī)劃教材2本、“十四五”國家規(guī)劃教材3本、省級專業(yè)帶頭人7人、省級高職教育教學成果獎5項、省級精品在線開放課程6個、省級專業(yè)教學資源庫1個、省市級服務產業(yè)特色專業(yè)群5個、市級重點專業(yè)3個、市級示范性現(xiàn)代學制項目1個、市級產教融合實訓基地1個、省市級產業(yè)學院試點項目各1個、市級高水平專業(yè)3個、福建省軟件適用人材重點培訓基地等。 學校相繼榮獲福建省第十屆、第十一屆“文明學?！?，福建省“高校安全穩(wěn)定工作先進集體”，福建省“誠信教育進校園先進單位”，福建省“誠實守信示范單位”，廈門市“5A級平安校園”和廈門市“綠色校園”等榮譽稱號。

學校介紹 許昌職業(yè)技術學院坐落在漢魏故都許昌，是一所經河南省人民政府批準、教育部備案的公辦全日制普通高等?？茖W校，從事高等職業(yè)教育和師范?？平逃?，新老校區(qū)、實習實訓基地共占地2000余畝。2001年4月，由原許昌教育學院、許昌財稅學校、許昌師范學校、許昌機電工程學校合并組建而成。學校傳承于1942年成立的河南省第五行政區(qū)聯(lián)立師范學校，已有80年的辦學歷史和文化積淀，在歷史長河中堅持守正創(chuàng)新、開拓進取，不斷實現(xiàn)新的歷史跨越，進入了提質培優(yōu)、增值賦能的新階段。步入新時代邁上新征程，全體許職人賡續(xù)80年育人初心，勇?lián)⒌聵淙耸姑?，全面加強內涵建設，全面提升育人質量，奮力把習近平總書記對職業(yè)教育“大有可為”的殷切期待轉化為“大有作為”的生動實踐。 學校是國家優(yōu)質高等職業(yè)院校、國家“雙高?！保ê幽鲜∈着雵?所院校之一）。先后獲評“全國高等職業(yè)院校教學資源50強”“教育部現(xiàn)代學徒制試點高職院校”“教育部‘雙師型’教師培養(yǎng)培訓基地”“河南省文明校園”“河南省職業(yè)教育品牌示范?！薄昂幽鲜H化特色高校建設單位”“河南省平安校園”。經過多年發(fā)展，已進入全國一流高職院校行列。 堅持固本強基，推進人才強校 現(xiàn)有教職工1289人，其中專任教師1191人，碩士以上學位685人，副高以上職稱284人，“雙師型”教師占比52%以上。有“河南省學術技術帶頭人”“河南省科技創(chuàng)新杰出人才”“河南省優(yōu)秀教師”“河南省模范教師”“河南省職業(yè)教育教學專家”“河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才”“中原教學名師”“中原科技創(chuàng)新領軍人才”等省級人才43名；國家級教學團隊2個，“河南省高校黃大年式教師團隊”1個，省部級創(chuàng)新團隊3個。近年來，教師在教學能力大賽中獲得國家級獎項4項，其中二等獎1項；省級獎項52項，其中一等獎20項。建成大師工作室13個，承擔國家基金項目、省部級科研項目、廳級項目等近百項，核心論文發(fā)表、專利申請、著作教材出版數量穩(wěn)步增長、質量顯著提升。 堅持特色發(fā)展，育人成效顯著 現(xiàn)有教學院部14個，招生專業(yè)62個，全日制在校生20802人。對接區(qū)域優(yōu)勢產業(yè)推進集群發(fā)展，以國家級“雙高”專業(yè)機電一體化專業(yè)群為引領，著力打造機械制造與自動化、新能源汽車技術、計算機網絡技術、護理、會計、學前教育、建筑工程技術等特色專業(yè)群，以群強院，塑造特色，打造品牌。擁有國家級骨干專業(yè)4個、國家級雙高建設專業(yè)群1個、國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個；國家級精品在線開放課程3門、國家級專業(yè)教學資源庫主持1項；省級品牌示范校建設專業(yè)9個、省級精品在線開放課程18門；省級教學成果二等獎以上14項，其中特等獎1項。 深化產教融合，校企協(xié)同育人 以促進學生成才就業(yè)為導向，不斷深化產教融合、校企合作，政校行企協(xié)同育人?，F(xiàn)有國家級實訓基地2個，省級實訓基地2個，產業(yè)學院12個。圍繞專業(yè)特點，先后與富士康科技集團、鄭州宇通集團、許繼電氣、遠東傳動、森源電氣等300多家國內知名企業(yè)合作建立了校內外生產性實習實訓基地，開展訂單式培養(yǎng)及現(xiàn)代學徒制試點。牽頭成立全國人工智能職業(yè)教育產教融合聯(lián)盟、許昌市中高職職業(yè)教育聯(lián)盟、河南省電氣裝備職教集團等7家聯(lián)盟或集團，優(yōu)化資源配置,激發(fā)辦學活力,促進優(yōu)質資源共建共享。全面加強校地合作，先后與國家許昌經濟技術開發(fā)區(qū)、許昌市城鄉(xiāng)融合示范區(qū)、鄢陵縣和襄城縣人民政府等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，在科技創(chuàng)新、成果轉化、企業(yè)孵化等方面深化務實合作，打造樣板，促進校企協(xié)同育人，助力許昌經濟社會高質量發(fā)展。 堅持雙創(chuàng)引領，促進高質量就業(yè) 持續(xù)推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，深入開展幫扶就業(yè)專項行動，著力搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐孵化平臺，開創(chuàng)以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)新局面。鼓勵學生參加各級各類技能大賽，建有院賽、校賽、省賽、國賽、世賽“五級”賽制體系，注重通過“以賽促教、以賽促學、以賽促練”提升學生專業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學生在全國和河南省職業(yè)技能大賽中共獲得國家級獎勵51項，其中特等獎1項，一等獎5項；省級獎勵317項，其中一等獎79項。學校不斷完善產教融合協(xié)同創(chuàng)新機制，“三位一體”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)初步形成。近年來，在中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上共獲得國家級獎勵8項，省級獎勵64項，其中金獎22項；在全國高職院校“發(fā)明杯”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上，共獲得獎項192項，其中，一等獎53項；在“挑戰(zhàn)杯”競賽中共獲得國家級獎項4項，其中一等獎1項。學校被授予“全國高職高專院校創(chuàng)新發(fā)明教育基地”“雙創(chuàng)先進工作單位”“河南省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”等。學校的人才培養(yǎng)工作得到了學生、社會和用人單位的廣泛認可，先后獲評全省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、河南省職業(yè)教育攻堅工作先進單位、許昌市市長教育質量獎高等院校教育成果獎獲獎單位、新中國成立70周年河南人民滿意高校。 堅持開放合作，拓展國際辦學空間 堅持國際化辦學，圍繞“一帶一路”倡議，實施“走出去”戰(zhàn)略，開展深度國際合作。與喀麥隆、巴基斯坦共建“曹魏學院”，培養(yǎng)掌握漢語技能、熟悉中國文化、精通專業(yè)技能、服務中喀及中巴產業(yè)發(fā)展的國際型技能人才。招收喀麥隆、巴基斯坦、孟加拉國、越南、坦桑尼亞、俄羅斯、白俄羅斯等國240多名留學生，開展短長期漢語言專業(yè)學習加技能人才培訓。與美國布盧姆菲爾德學院、澳大利亞斯威本科技大學、韓國新羅大學和馬來西亞吉隆坡首都大學等國家和地區(qū)的院校建立合作辦學關系，基于機電一體化、園藝技術、護理、學前教育、大數據技術等專業(yè)的合作辦學項目通過河南省教育廳審批。與德國開展雙元制應用型人才培養(yǎng)合作，共建“中德諾浩汽車學院”，與德國工商大中華區(qū)有限公司合作成立“中德智能制造學院”，服務中德（許昌）產業(yè)園建設并開展科研項目研發(fā)。選派教師赴美國、德國、墨西哥開展?jié)h語志愿服務，累計共派出26批次102人次參加國家外國專家局、國家留學基金委訪問學者項目赴國外進行培訓和考察，接待國外來校訪問團組15個，與德國達姆施塔特應用科技大學等13所國外教育機構簽訂了職教合作框架協(xié)議。承辦2022年度“一帶一路”金磚國家技能大賽，我校分獲一、二等獎。 堅持服務社會，踐行責任擔當 堅持以服務中原經濟區(qū)和許昌區(qū)域社會發(fā)展為己任，積極應對許昌產業(yè)結構轉型升級，持續(xù)多年開展走訪許昌百家重點企業(yè)活動，服務企業(yè)發(fā)展；積極融入許昌“智造之都宜居之城”“國家城鄉(xiāng)融合發(fā)展試驗區(qū)”建設，走出了一條“服務發(fā)展、共建合作、互惠雙贏”的成功路子。充分發(fā)揮“國家（?。┞殬I(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地”“許昌市特種作業(yè)人員培訓基地”“許昌市中小學師資培訓基地”等平臺作用，積極開展面向退役士兵、進城務工農民、下崗失業(yè)人員，特崗作業(yè)人員，中小學校長、骨干教師等各類人員的培訓，近三年來累計培訓行業(yè)企業(yè)人員2萬余人次，開展特種作業(yè)人員技能鑒定1.8萬余人次，培訓村干部2千余人。 當前，學校正以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞創(chuàng)建“引領改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平”的高水平高職學校發(fā)展目標和現(xiàn)代化河南建設，對接中原經濟區(qū)和許昌區(qū)域經濟發(fā)展對高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠的迫切需求，開拓創(chuàng)新，砥礪奮進，力爭將學校建成產業(yè)契合度、校企協(xié)同度、師生認同度、國際合作度、就業(yè)滿意度、行業(yè)認可度、社會美譽度等全面提升，辦學綜合實力國內領先的高水平高等職業(yè)教育名校。

學校介紹 云南財經職業(yè)學院是經云南省人民政府批準、教育部備案的全日制公辦普通高等財經職業(yè)院校，其前身為始建于1934年11月6日的云南省立鼎新初級商業(yè)職業(yè)學校。1942年更名為“云南省立昆華高級商業(yè)職業(yè)學?！?。1951年4月，學校劃歸商業(yè)廳領導。1958年4月并入云南省商業(yè)干部學校，保留商業(yè)中專班建制。1959年在商業(yè)中專班基礎上組建云南省財經學校，由省商業(yè)廳和財貿干校雙重領導。1962年10月，云南省財經學校與云南省會計學校合并為云南省財經學校，隸屬于云南省財政廳領導。1977年秋季，國家恢復高考制度，學校從高中畢業(yè)生中擇優(yōu)錄取學生入學，學制兩年。2015年2月，經云南省人民政府批準、教育部備案，學校組建為?？茖哟蔚娜罩乒k普通高等財經職業(yè)院校，并更名為“云南財經職業(yè)學院”。2018年11月，學校順利通過高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作合格評估，并歸口教育廳管理。2022年3月，學校大數據與會計專業(yè)群通過省級高水平專業(yè)群建設立項；2022年8月，學校大數據與會計專業(yè)教學團隊成功申報立項云南省第一批職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊建設。 學校位于昆明市北市區(qū)，校區(qū)占地總面積167932.78平方米，其中， 校舍總建筑面積124556.07平方米；教學及行政用房58554.78平方米，學校圖書館建筑面積12955.94平方米，擁有館藏紙質圖書62.47萬冊，電子圖書24.53萬冊。學校建有會計虛擬仿真實訓室、市場營銷實訓室、電子商務實訓室、金融綜合實訓室、物流綜合實訓室、ERP沙盤模擬企業(yè)經營實訓室等40余個校內實訓基地，實習實訓場地達到13913.27平方米。 學校扎根云嶺大地，深耕財經職業(yè)教育，辦學八十多年來，為社會輸送了大批高素質財經專業(yè)人才。學校是中國職教學會表彰的“黃炎培優(yōu)秀職業(yè)學?！薄⒃颇鲜∥≌摹笆〖壩拿鲉挝弧薄笆〖壩拿餍@”，省文明辦省教育廳首批命名的“省級文明學校”、云南省職業(yè)教育信息化標桿學校培育單位、云南教育廳推薦的“國家信息化標桿?！?。學校財經行業(yè)教育背景底蘊深厚，是全國財政行業(yè)教育教學指導委員會委員單位、云南省財政行業(yè)教育教學指導委員會副主任單位、云南省財政系統(tǒng)干部繼續(xù)教育培訓基地。學校緊緊圍繞產教融合、校企合作、服務地方經濟開展了大量創(chuàng)造性工作，2022年組建云南財經商貿職業(yè)教育集團（聯(lián)盟），成為“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟數智財經工作委員會常務理事單位，立項“老撾國家職業(yè)標準開發(fā)項目”建設。2023年6月牽頭成立“云南財稅審產教融合共同體”。2023年成功入選教育部教育技術與資源發(fā)展中心“信息化支撐職業(yè)院校校企合作專業(yè)共建項目”。 【師資隊伍】 學?，F(xiàn)有教職工294人，高級職稱78人，具有碩士學位169人，“雙師型”教師82人，留學歸國教師20人，云南省“興滇英才”教學名師1人，引入高層次人才6人，行業(yè)導師40人。近年來，學校教師在國家級、省級教學能力比賽中獲獎20項。學校教師積極參與國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫項目建設，僅“十三五”期間，學?？蒲姓n題獲得立項55項，其中，省部級課題4項、地廳級課題23項、校級課題20項、橫向課題8項，公開發(fā)表論文343篇，出版編著、譯著、專著56部，獲得專利3項。 【專業(yè)群建設】 學校下設6個學院、1個教學部，現(xiàn)有22個高職?？茖I(yè)，涉及財經商貿、電子與信息、醫(yī)藥衛(wèi)生3個專業(yè)大類，財政稅務、金融、財務會計、統(tǒng)計、工商管理、電子商務、物流、計算機、電子信息、健康管理與促進等10個專業(yè)中類。初步建設形成學?！?+2+N”新商科專業(yè)群體系，即以大數據與會計專業(yè)為龍頭的省級高水平專業(yè)群，以電子商務、財稅大數據應用為特色的兩個校級高水平專業(yè)群，輻射帶動其他專業(yè)群內涵式發(fā)展。 【人才培養(yǎng)】 學校堅持把立德樹人作為根本任務，每年緊緊圍繞社會發(fā)展需求修訂人才培養(yǎng)方案，將德智體美勞教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，構建“十大育人”體系，推進“三全育人”新格局，推進“以賽促教，賽教結合”，鼓勵學生積極參加技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，近年來獲得國家級三等獎2項、省級一等獎22項、省級二等獎21項、省級三等獎20項?！癤”證書獲證率超過90%。近3屆畢業(yè)生年終就業(yè)率超過96%，專升本升學率超過80%。 【校企合作】 學校不斷深化產教融合、校企合作，與云南省代理記賬行業(yè)協(xié)會、昆明亞太會計師事務所、云南嘉華食品有限公司、云南沃爾瑪百貨公司等企業(yè)合作開設企業(yè)冠名班。與云南金諾教育投資控股集團有限公司、云南實力慧銘實業(yè)集團有限公司、武漢京云創(chuàng)新科技有限公司、重慶德克特信息技術有限公司、武漢雅博教育科技有限公司共建電子商務、網絡營銷與直播電商、計算機應用技術、大數據技術、信息安全技術應用、嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)，與云南沃爾瑪百貨公司、京源達公司、云南嘉華食品有限公司等企業(yè)合作建立了80多個校外實習實訓基地。與云南愛爾信教育科技股份有限公司共建數字經濟產業(yè)學院，與云南斗南花卉產業(yè)集團合作共建“斗南國際花卉產業(yè)學院”，助推云南數字經濟、綠色經濟產業(yè)發(fā)展；2022年4月，三個產教融合項目榮獲教育部供需對接就業(yè)育人項目立項。 【社會服務】 學校面向社會各行業(yè)開展培訓，服務社會成效顯著，近五年非學歷培訓達20余萬人次，與愛爾信集團聯(lián)合招收成人?？茖W生1600余人。與西南財經大學合辦成人教育函授本科，取得較大成效。積極開展脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、社區(qū)服務、智庫咨詢等多項服務，社會聲譽良好。 【發(fā)展愿景】 學校堅持社會主義辦學方向，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，落實立德樹人根本任務，秉承“團結、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風，弘揚“立德立信立己，達觀達技達人”的校訓，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀學校文化，以培養(yǎng)更多高素養(yǎng)技術技能人才、能工巧匠、大國工匠為己任，深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革，深化產教融合、校企合作，立足云南、面向南亞東南亞，為建成特色鮮明、省內一流、國內知名、國際有影響的高水平高等財經職業(yè)院校目標不懈奮斗。

學校介紹 學院成立于2011年，系重慶市應急管理局主管，是原國家安全監(jiān)管總局（現(xiàn)國家應急管理部）與重慶市人民政府共建院校，是西南地區(qū)第一所安全類高等職業(yè)院校。 在學院發(fā)展歷程中，得到溫家寶、張德江、俞正聲、韓正等多位黨和國家領導人的關懷，他們或親臨學院視察調研、或對學院工作作出重要指示。學院正在努力按照習近平總書記關于職業(yè)教育重要指示精神，加快構建現(xiàn)代應急管理高等職業(yè)教育體系，著眼于服務國家“全災種、大應急、大救援”應急管理格局和任務，以培養(yǎng)更多安全類高素質技術技能人才和能工巧匠，努力辦好新時代人民滿意的高等職業(yè)教育。 學院秉承“修德強技、服務安全”校訓，堅持“校企合作、工學結合、特色發(fā)展、育才興安”辦學理念，積極探索“安全+”的泛安全專業(yè)建設發(fā)展思路，圍繞區(qū)域產業(yè)安全發(fā)展需要，設置馬克思主義學院（通識教育部）、安全監(jiān)督管理系、網絡與信息安全系、智能制造與工業(yè)安全系、建筑與環(huán)境安全系、工商管理系共1院5系教學單位，開設有安全技術與管理、應急救援技術、消防救援技術、安全智能監(jiān)測技術、建筑消防技術、民航安全技術管理、信息安全技術應用、食品質量與安全、工業(yè)機器人技術等27個專業(yè)，在校生1.2萬余人。 辦學實力 硬件條件，有型有料。 校舍面積11.5269萬平方米，擁有各類專業(yè)實訓室80個，智能高清交互式電子白板全覆蓋，校園無線網絡全覆蓋，各類功能用房一應俱全，現(xiàn)代遠程教學設施和教育教學保障體系完善，“人人皆學、時時能學、處處可學”的智慧校園基本實現(xiàn)。 教學發(fā)展，有板有眼。 現(xiàn)有各類教職工592人，其中高級職稱69人，碩博學歷學位141人，雙師型和雙師素質教師206人。近3年教師參加各類比賽獲重慶市等級獎22人次，國家級等級獎7人次，學生參加職業(yè)技能大賽獲國家等級獎62項，重慶市等級獎153項，實現(xiàn)了國賽二等獎、行賽一等獎多項零突破。 產教融合，有模有樣。 加入全國及重慶相關協(xié)會學會21家；牽頭成立全國第一家安全職教集團，加入8家職教集團；國際合作院校5所，加入國際職教聯(lián)盟2個；與華為、鼎利集團、美和易思等深度合作企業(yè)175家。 科研服務，有聲有色。 近五年立項市級以上項目69項，授權發(fā)明專利3項、實用新型專利89項，軟著34項，發(fā)表核心論文72篇，安全科普和社會培訓服務10萬余人。 就業(yè)創(chuàng)業(yè)，有質有量。 近五年向社會輸送合格畢業(yè)生9800余人，市級就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽獲獎20余人次，平均就業(yè)率名列同類院校前茅。

學校介紹 錫林郭勒職業(yè)學院成立于2003年5月，是自治區(qū)人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校，由錫林郭勒盟9所大中專院校整合組建而成。國務院副總理孫春蘭、前副總理劉延東等領導曾蒞臨學院，對學院的辦學工作及成績給予肯定。 學院校區(qū)占地面積1609畝，建筑面積43.85萬平方米。設有醫(yī)學系、草原生態(tài)與畜牧獸醫(yī)系等17個教學單位，開設護理等51個高職專業(yè)及部分中職專業(yè)。實訓、圖書資料等條件能夠滿足教育教學需要?，F(xiàn)有全日制在校生16077人。已基本形成了以高職為主、中職教育和合作舉辦職業(yè)本科教育為輔的綜合性高職院校。 學院先后榮獲“全國民族團結進步創(chuàng)建示范單位”“全國第五屆黃炎培優(yōu)秀學校獎”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校”，2017—2019連續(xù)三年入選為“全國高職院校國際影響力50強”；2019年入選為全國“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高?！薄奥殬I(yè)院校官微五十強院?！?；2020年被人社部評為全國高技能人才培訓基地，獲得了教育部老年護理、汽車維修、Web前端等11個專業(yè)1+X試點高校；是“全國優(yōu)質高職院?！苯ㄔO單位、首批“自治區(qū)示范性高職院校”和自治區(qū)“草原英才”工程“高技能人才基地”、自治區(qū)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。 “三風一訓”： 校訓：今天的實力，就是明天的機會 學風：學中做 做中學 教風：博學善教 敬業(yè)愛生 校風：立德樹人 明禮誠信 教育理念：成就每一個人 奮斗目標：建設可持續(xù)發(fā)展的錫林郭勒職業(yè)學院

學校介紹 濮陽醫(yī)學高等?？茖W校位于享有“華夏龍都”“中華帝都”盛譽的河南省濮陽市，2017年經河南省人民政府批準，教育部備案設立的一所全日制公辦醫(yī)學高等專科學校。 學校占地685畝，校舍建筑面積17.8萬平方米，教學科研儀器設備價值6500余萬元，館藏圖書81萬余冊。學校教職工553人（不含附屬醫(yī)院），其中專任教師475人，中高級以上職稱293人。在校生10000余人。所有教室均配有多媒體教學系統(tǒng)。建有校園網、遠程教育網站、多媒體教學評估系統(tǒng)、圖書自動化管理系統(tǒng)、電子閱覽室、計算機室等設施。 學校現(xiàn)設有臨床醫(yī)學系、基礎醫(yī)學部、護理系、藥學系、康復醫(yī)學系、醫(yī)學技術系、思政部、公共教學部和成人教育部九個教學系（部）；建設有基礎醫(yī)學、臨床、護理、藥學、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、口腔等7個實訓中心；開設臨床醫(yī)學、護理、助產、藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、中藥學、中醫(yī)養(yǎng)生保健等26個專業(yè)及方向。學?，F(xiàn)擁有附屬醫(yī)院兩所，其中一所三級附屬醫(yī)院正在建設中。學生實習基地省內實現(xiàn)18市全覆蓋，現(xiàn)有“三甲”實習基地35個，基本滿足了學生就近實習的需要。 近年來，學校文化建設、教科研工作成效顯著，師生多次在河南省和全國技能大賽上取得優(yōu)異成績。先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”“河南省文明校園標兵”“河南省文明單位標兵”“河南省衛(wèi)生先進單位”“河南省最美建筑”等榮譽稱號。學校秉承“尚德、弘醫(yī)、精學、篤行”的校訓，全面提高辦學水平，立足河南面向全國，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)提供高等技能型人才。 堅持創(chuàng)新、開放的辦學理念，學校發(fā)展不斷取得新成效。先后與省內外多所知名醫(yī)學高校對接洽談，成功聯(lián)辦臨床、護理等專業(yè)的成人大專、本科教育，新鄉(xiāng)醫(yī)學院在我校開辦研究生班、共建共享實驗室,上海中醫(yī)藥大學為我校教師提供培訓。學校以立德樹人為根本任務，通過深化教育改革，創(chuàng)新教育方法，提升人才培養(yǎng)質量，努力為人民群眾培育優(yōu)秀的醫(yī)護人才隊伍。

學校介紹銀川能源學院初創(chuàng)于1999年，由寧夏寶塔石化集團有限公司投資舉辦。2004年，寧夏回族自治區(qū)人民政府正式批準設校，校名為銀川科技職業(yè)學院。2012年，教育部批準升格為普通本科院校，校名為銀川能源學院。2016年，獲學士學位授予權。2019年，學校舉辦者變更為四川希望教育產業(yè)集團有限公司。 學?，F(xiàn)有四個校區(qū)，分別為王太校區(qū)、濱河校區(qū)、鶴泉湖校區(qū)和閩寧校區(qū)。學校擁有完備的教育教學、實驗實訓和公共服務體系。校園占地面積99.5萬平方米，校舍總建筑面積41萬平方米，教學行政用房面積24萬平方米，實驗實訓室199個，教學科研儀器設備總值超一億元。擁有寧夏單體最大的圖書館，建筑面積3.2萬平方米，圖書館藏書116萬余冊。學校生源地覆蓋全國19個省，現(xiàn)有全日制在校生15600人，教師總數近800人，碩博學位教師占教師總人數的68%，“雙師型”教師占教師總人數的33%。 學校設置12個二級學院和2個教學部，開設36個本科專業(yè)，涵蓋工學、管理學、經濟學、文學等8個學科門類?，F(xiàn)有1個自治區(qū)級優(yōu)勢特色學科為化學工藝學科。有1個自治區(qū)級重點學科為熱能工程學科。有1個自治區(qū)級優(yōu)勢特色專業(yè)為化學工程與工藝專業(yè)。有3個自治區(qū)級重點（培育）建設專業(yè)分別為能源化學工程、能源與動力工程、汽車服務工程專業(yè)。有5個自治區(qū)級產教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)分別為設施農業(yè)科學與工程、土木工程、化學工程與工藝、機械設計制造及其自動化、物聯(lián)網工程專業(yè)。有11個自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點分別為化學工程與工藝等。有3個自治區(qū)級實驗教學示范中心分別為石油化工實驗實訓教學示范中心、電氣工程實驗實訓示范中心、工程訓練中心。有3個自治區(qū)級大學生校外實踐教育基地。通過多年學科專業(yè)建設，形成了以能源、化工為重點的辦學特色。 建校24年來，學校始終堅持培養(yǎng)應用型人才、為地方經濟社會發(fā)展服務的辦學定位，以就業(yè)為導向的辦學方針，秉承“明德善思、求實敏行”的校訓，實施“質量立校、特色興校、人才強校”發(fā)展戰(zhàn)略，緊跟市場需求和企業(yè)崗位需要，根據市場發(fā)展需求不斷調整專業(yè)設置，改革教育模式，轉變人才培養(yǎng)模式，積極推動校企合作，不斷深化產教融合，主動融入寧夏政治、經濟、文化、社會、生態(tài)文明建設，取得了初步的成效。 學校在辦學指導思想上，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，牢固樹立服務地方經濟意識，實現(xiàn)由過去被動服務向主動服務轉變、由向外輸送畢業(yè)生向為本地企業(yè)輸送畢業(yè)生轉變。截止 2022 年12 月，學校累計為社會培養(yǎng)和輸送應用型人才和技能型人才近5萬人。其中在寧夏就業(yè)約占70%。以我?；瘜W與生物工程學院為例，畢業(yè)生供不應求，就業(yè)率連年超過 98%。 學校在人才培養(yǎng)模式上，積極尋求與企業(yè)的合作，力求生產過程和教學過程相結合、專業(yè)教材和崗位標準相結合、專任教師和企業(yè)工程技術人員相結合，以我?；瘜W與生物工程學院為例，學院與包括“國家級煤化工重點實驗室”等400多家區(qū)內外企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。建成寧東產業(yè)學院、鄂爾多斯新能源學院2個現(xiàn)代產業(yè)學院。其中，寧東產業(yè)學院還是在吳秀章主席的親切關懷下建成的。目前我?；瘜W與生物工程學院，已形成了校企雙方互相交流、互相滲透、資源共享、優(yōu)勢互補的良好局面。 在學生培養(yǎng)規(guī)格上，學校堅持立德樹人根本任務，考慮到企業(yè)對人才的崗位需要，在抓好學生德育和智育的基礎上引進企業(yè)文化，讓學生在校學習時就關注企業(yè)、熱愛企業(yè)，提高學生的崗位能力和社會能力，培養(yǎng)德技雙馨的應用型人才。 學校還積極開展對外合作辦學，先后與40余所國（境）內外高校建立了長期穩(wěn)定的辦學合作關系，累計選送赴外訪學交流學生390人次。自2012年開始，面向30多個國家或地區(qū)各類來華留學生500余人，為寧夏高等教育的對外交流合作做出了顯著貢獻。 學校先后被自治區(qū)教育廳授予“全區(qū)校企合作典型經驗高?！?、銀川市授予“服務銀川經濟建設特別貢獻獎”、中國教育報授予“第四屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎”、中國民辦教育協(xié)會授予“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐實訓基地建設獎”，入選教育部—中興通訊ICT產教融合創(chuàng)新基地項目，現(xiàn)為全國應用技術大學（學院）聯(lián)盟理事單位，閩寧合作福州大學對口援建高校，寧夏地方本科高校轉型發(fā)展試點院校。

學校介紹 廣東南方職業(yè)學院成立于2009年，是經廣東省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學校認真落實立德樹人根本任務，把人才培養(yǎng)質量放在學校工作的首位,不斷深化辦學特色和教育教學改革，全面提升辦學實力和人才培養(yǎng)質量，以開拓創(chuàng)新精神，探索開創(chuàng)出多元化特色教育發(fā)展之路。2017年通過廣東省教育廳組織的高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估，2020年學校榮獲“廣東民辦教育四十周年突出貢獻機構”獎，戴初賢董事長榮獲“廣東民辦教育四十周年突出貢獻人物”獎。學院招生代碼：14265。 　　學校坐落于粵港澳大灣區(qū)腹地江門市，校園環(huán)境優(yōu)美、設施良好，南北兩個校區(qū)占地面積1484畝，校舍建筑面積55.65萬平方米，教學科研及輔助用房34.17萬平方米，建有50多個設施完備的校內外實驗實訓基地。校內設立智能系統(tǒng)與大數據研究中心、廣東省博士后創(chuàng)新實踐基地、廣東省學生協(xié)同創(chuàng)新孵化中心、廣東省機器人應用技術創(chuàng)新基地、眾創(chuàng)空間等實踐基地，教學設施齊備，教學科研設備總值超1.6億元。 　　學校設有智能制造學院、建設工程學院、信息學院、管理學院、財經學院、醫(yī)學院、交通學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、國際教育學院等11個二級學院，開設了50個招生專業(yè)，組建了工業(yè)機器人應用技術等6個專業(yè)群，大數據與會計、軟件技術專業(yè)入選廣東省二類品牌專業(yè)，工業(yè)機器人應用技術專業(yè)群、大數據專業(yè)群立項廣東省高水平專業(yè)群，形成了工、經、管、文、醫(yī)、藝術傳媒、大交通等全面發(fā)展的學科布局。學?，F(xiàn)有教職員工979人，專任教師849人，教授、副教授、工程師、講師、碩士、博士等學歷的教師均按比例配備，全日制在校生1.3萬余人。學校與1000多家企業(yè)建立校企合作關系，打造實訓、實習、就業(yè)平臺，與部分大型企業(yè)合作，設立獎學金，為企業(yè)定向培養(yǎng)優(yōu)秀人才，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上。 　　學校積極引入科研機構和科技創(chuàng)新企業(yè)、博士后科研創(chuàng)新團隊，建設以產、學、研、孵為目標，探索建設以人工智能、大數據、工業(yè)機器人、智能數控、電子芯片產業(yè)為核心，融人才培養(yǎng)、研發(fā)、產業(yè)孵化、市場營銷、培訓服務于一體的新型科技創(chuàng)新園區(qū)。2020年被廣東省科學技術廳、廣東省教育廳認定為省級大學科技園。為強化學生的實訓實操能力，培養(yǎng)與企業(yè)無縫對接的技術人才，學校創(chuàng)辦了三個“校中廠”高新科技企業(yè)，其中：廣東南大機器人有限公司年產值超5000萬元，代表江門市參加2018年中國國際博覽會，為200多家企業(yè)提供轉型升級，2019年被授予全國高新科技企業(yè)；廣東智工機床裝備有限公司投資8000萬元人民幣生產智能數控5軸機床（工業(yè)母機）；廣東新偲投資有限公司專業(yè)研發(fā)生產濾波電子芯片。廣東南方職業(yè)學院已呈現(xiàn)出產、學、研、孵為一體的校企融合辦學特色。 　　校內建有人工湖、觀光亭、舞蹈健身室、大型演藝舞臺、燈光籃球場、標準田徑場、體育館等設施。校團委管理的新思想講習團、思辨社、文學社、愛心社、輪滑、籃球、羽毛球、乒乓球、動漫、機器人協(xié)會、尤克里里協(xié)會、IT實訓協(xié)會等30個學生社團。并設有科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和國際學術交流等功能的圖書館大樓，圖書館藏書123.46萬冊。 校園環(huán)境優(yōu)美，湖光山色、鳥語花香，有超市、銀行、醫(yī)務室、移動通訊服務廳以及省級安全示范食堂等生活設施，學生公寓配有獨立空調、熱水、直飲水、互聯(lián)網等。學校交通便利，有多路公交車直達市中心，城際輕軌和高鐵車站距學校約十分鐘路程。 　　學校積極組織學生參加職業(yè)技能競賽，設立專項獎金獎勵在技能大賽中獲獎的學生，建校以來，學生在各級各類技能競賽中獲得近千獎項。學校還有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金和多家企業(yè)專項獎學金等，獎勵品學兼優(yōu)的學生和資助家庭經濟困難的學生，并為家庭經濟困難學生提供生源地國家助學貸款，解決籌集學費困難。 　　學校與特級教師聯(lián)合開設專插本創(chuàng)新精英班，名師授課，三年備考。開展專插本培訓，制定個性化課程，先后與華南師范大學、廣東財經大學、廣州大學、廣東工業(yè)大學、深圳大學等院校合作舉辦“自學考試相溝通專升本”，為學生們進一步深造提供便利。

學校介紹 ●教育部現(xiàn)代學徒制試點單位 ●教育部工業(yè)機器人協(xié)同創(chuàng)新中心 ●教育部工業(yè)機器人應用型人才培養(yǎng)基地 ●教育部工業(yè)機器人應用技術雙師型教師培養(yǎng)培訓基地 ●教育部人工智能生產實訓基地 ●教育部中德先進職業(yè)教育培訓基地 ●教育部供需對接就業(yè)育人實習基地 ●科技部國家級眾創(chuàng)空間 ●工信部產教融合專業(yè)合作建設試點單位 ●全國首批科普教育基地 ●全國首批黨建工作樣板支部 ●全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校 ●全國民辦教育先進集體 ●重慶市優(yōu)質高等職業(yè)院校 ●重慶市“雙高”院校培育建設單位 ●重慶市新時代教育評價改革試點單位 ●重慶市職業(yè)院?！半p師型”教師培訓基地 ●重慶市首批高水平專業(yè)化實訓基地 ●重慶市首批現(xiàn)代產業(yè)學院 ●重慶市首批眾創(chuàng)空間 ●首批重慶市新時代依法治校示范校 ●重慶市智慧校園示范校 ●重慶市綠色學校建設示范學校 ●重慶市畢業(yè)生就業(yè)示范中心 ●重慶市大學生創(chuàng)業(yè)示范基地 ●重慶市研學旅行示范基地 ●重慶市語言文字規(guī)范化示范校 ●重慶市首屆青年志愿服務先進組織 重慶科創(chuàng)職業(yè)學院是經教育部批準備案，具有獨立頒發(fā)國家學歷文憑資格的全日制民辦高職學院，是教育部“現(xiàn)代學徒制”試點單位、重慶市優(yōu)質高職院校、重慶市“雙高”院校立項建設單位，全國民辦教育先進集體。學院始建于1993年，辦學以來，堅持黨的領導，堅持正確辦學方向，堅持立德樹人根本任務，秉承“育技能英才，建千秋功業(yè)”的辦學宗旨和“育人育德，尚知尚能”的辦學理念，按照“3+1”育人模式，深化產教融合、校企合作，培養(yǎng)了數以萬計的“一專多能”型高素質技術技能人才。 學院坐落于成渝地區(qū)雙城經濟圈重要節(jié)點和戰(zhàn)略支點——重慶市永川國家級高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)，置身西部職教基地，毗鄰4A級旅游風景區(qū)茶山竹海。學院環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鳥語花香，湖光滟瀲，是重慶市園林式單位，重慶市綠色學校建設示范學校。學院現(xiàn)有各類學生2萬余人，校園占地近1100畝，校舍建筑面積40余萬平方米，各類圖書173萬余冊，圖書館、體育館、游泳館、實訓中心等設施完備，教學科研儀器設備總值1.7億余元。 學院主動對接地方經濟社會發(fā)展重大需求，以“智能引領創(chuàng)新發(fā)展，科技創(chuàng)造美好生活”為統(tǒng)攬，以“人工智能+”為引領，服務高質量發(fā)展和高品質生活，設有智能制造學院、人工智能學院、汽車工程學院、建筑工程學院和經濟管理學院、藝術與教育學院、數字創(chuàng)意產業(yè)學院、基礎教學部等教學單位，已構建起與區(qū)域經濟社會發(fā)展需求相契合的智能制造、人工智能、智能汽車、智能建造、智慧財經、智慧教育、智慧設計、智慧健康8大專業(yè)群，43個專業(yè)。校內建有智能制造、人工智能等8大實踐基地，20個實訓中心。工業(yè)機器人專業(yè)群和人工智能專業(yè)群為重慶市“雙高”建設專業(yè)群。 學院大力實施人才強校戰(zhàn)略，建有一支師德高尚、業(yè)務精湛、專兼結合、結構合理，適應高職教育要求的“雙師型”教師隊伍，其中具有高級專業(yè)技術職務教師占比超過30%，具有研究生學歷學位教師占比超過50%，專任教師中“雙師型”教師占比近70%。建成重慶市級“黃大年”式教學團隊2個，重慶市教師教學創(chuàng)新團隊1個，重慶市高校創(chuàng)新研究群體1個，重慶市級技能大師工作室2個。 學院深化產教融合、科教融匯、職普融通。與科大訊飛、長城汽車、華中數控、摩立斯等大型企業(yè)建有8個產業(yè)學院，校企共建國家級工業(yè)機器人協(xié)同創(chuàng)新中心、國家級人工智能生產性實訓基地、國家級工業(yè)機器人“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、國家級智能制造應用型人才培養(yǎng)基地、國家級眾創(chuàng)空間、國家級機械行業(yè)能力評價技能考試站等，牽頭組建重慶市人工智能職業(yè)教育集團，重慶現(xiàn)代制造技術與裝備職業(yè)教育集團2個市級職業(yè)教育集團；建有國家級機器人及智能裝備科普基地、重慶市工業(yè)機器人應用服務工程技術研究中心、重慶科創(chuàng)智能裝備研究院、重慶市智能制造協(xié)同創(chuàng)新及應用型人才培養(yǎng)基地等技術創(chuàng)新和應用服務平臺。 學院堅持內涵發(fā)展，不斷提高綜合實力和辦學水平。先后榮獲先后榮獲全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、全國及重慶市黨建工作樣板支部、重慶市首批依法治校示范校、重慶市職業(yè)教育服務貢獻典型學校、重慶市高校安全穩(wěn)定工作先進集體、重慶市智慧校園示范校、重慶市“綠色學校”建設示范學校、重慶市畢業(yè)生就業(yè)示范中心、重慶市大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、重慶市研學旅行示范基地、重慶市科普基地、重慶市語言文字規(guī)范化示范校、重慶市首屆青年志愿服務先進組織等榮譽。學院綜合實力在全國民辦高職院校名列前茅。 學院堅持開放辦學，主動服務“一帶一路”，先后與德國、加拿大、新加坡、韓國、柬埔寨等國的高等院校、行業(yè)企業(yè)建立合作關系，構建“以東盟國際學院為辦學實體，以中外合作辦學專業(yè)為載體，以實踐實訓基地建設為手段，以國際技能競賽為突破，以舉辦國際論壇為特色，以若干國際合作項目為抓手”的“學院+（專業(yè)+基地+競賽+論壇+項目）”的“1+5”國際合作模式，全方位推進職業(yè)教育國際交流合作。 按照“十四五”規(guī)劃的奮斗目標，學院大力推進“提質培優(yōu)”、“達標工程”和“雙高”院校建設，實施“三教”改革，為加快推進重慶職業(yè)教育和西部職教基地高質量發(fā)展作出積極貢獻，為地方經濟社會發(fā)展提供更優(yōu)質的人才和技能支撐。