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浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校簡介
學(xué)校介紹 浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由浙江省供銷合作社舉辦的全日制公辦高職學(xué)校。其前身是創(chuàng)辦于1979年的浙江供銷學(xué)校和創(chuàng)辦于 1984年的浙江省供銷社職工學(xué)院。2018年,經(jīng)省編辦同意,在浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)上增掛“浙江合作經(jīng)濟(jì)管理...
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工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
曾用名:-
法人代表:陳德泉
成立時(shí)間:-
注冊資本:69186.99萬
信用代碼:12330000470057722E
參保人數(shù):-
注冊地址:浙江省杭州市下沙學(xué)林街280號(hào)
官網(wǎng)地址
http://www.zjiet.edu.cn/
官方電話
招生電話:0571-85126932,0571-85128623
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
??疲ǜ呗殻?
特色(雙一流/985/211等)
高水平專業(yè)群建設(shè)單位(B檔)
學(xué)校排名
29名 校友會(huì)高職Ⅲ類
關(guān)注微信公眾號(hào)
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呼和浩特職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 【歷史沿革】 呼和浩特職業(yè)學(xué)院是一所有著百年辦學(xué)歷史的老校,其源頭可追溯到前清末季“廢科舉,興學(xué)堂”的年代,即1907年的歸綏師范學(xué)堂,是為呼和浩特地區(qū)師范教育之始。1922年改為綏遠(yuǎn)師范學(xué)校,其后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)、幾次更名,直到1945年遷回原址,進(jìn)入蓬勃發(fā)展時(shí)期。1954年更名為呼和浩特師范學(xué)校,1977年恢復(fù)高考后開始招收普通師范大專生。2000年9月,呼和浩特師范學(xué)校并入呼和浩特教育學(xué)院。2002年,由呼和浩特教育學(xué)院、呼和浩特管理干部學(xué)院、呼和浩特職工大學(xué)、呼和浩特廣播電視大學(xué)四所院校合并組建呼和浩特職業(yè)學(xué)院。2004年至2006年,又先后接收了內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)呼和浩特鐵路局分校、呼和浩特鐵路成人中等專業(yè)學(xué)校、內(nèi)蒙古廣播電視學(xué)校、內(nèi)蒙古技師培訓(xùn)學(xué)院,2020年又接收了呼和浩特市衛(wèi)生學(xué)校,至此完成了十校合并。學(xué)校在一個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,與時(shí)代、民族、國家同呼吸共命運(yùn),始終堅(jiān)持服務(wù)地方的辦學(xué)理念,始終不渝培養(yǎng)人才,被譽(yù)為“教師的搖籃”“高技能人才培養(yǎng)基地”,畢業(yè)生遍布全國,為國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。新時(shí)期,學(xué)校建成自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)校和示范校,綜合實(shí)力在全區(qū)同類院校中處于領(lǐng)先地位。 【學(xué)院校訓(xùn)】 學(xué)校合并組建后,確立了“明德修身,格物致知”的校訓(xùn)。“明德修身,格物致知”出自《禮記·大學(xué)》,原文為“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始,知所先后,則近道矣。古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!币鉃椋河藶閷W(xué)以淬厲人格敦品立德為綱,以成就高明篤實(shí)之才為目,塑造德才兼?zhèn)涞男乱淮鷦趧?dòng)者。 【機(jī)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置】 學(xué)校設(shè)有16個(gè)系(部)、3個(gè)教輔部門、13個(gè)行政處室、2個(gè)群團(tuán)機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)有招生專業(yè)62個(gè),涵蓋了15個(gè)高職專業(yè)大類、16個(gè)科類。有國家骨干專業(yè)4個(gè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個(gè)、自治區(qū)品牌(重點(diǎn))建設(shè)專業(yè)9個(gè)、自治區(qū)示范專業(yè)群6個(gè)。學(xué)校有4個(gè)專業(yè)承接自治區(qū)高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃“骨干專業(yè)建設(shè)”,2個(gè)專業(yè)、2門課程承接“專業(yè)與課程教學(xué)資源庫”項(xiàng)目建設(shè)。 【辦學(xué)條件】 學(xué)??傉嫉孛娣e134.5萬平方米,校舍總建筑面積52.3萬平方米,教學(xué)科研行政用房22.5萬平方米,固定資產(chǎn)總值近13億元,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.18億元,生均教學(xué)、科研儀器設(shè)備值17461.42元/生,館藏紙質(zhì)圖書117.16萬冊,期刊1200多種,電子圖書27TB,電子期刊8000多種,閱覽座位2400個(gè)。校園網(wǎng)覆蓋全院教學(xué)科研和辦公生活區(qū),在自治區(qū)首家引入了CRP數(shù)字化校園管理系統(tǒng)。有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地228個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地238個(gè),其中校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備總值2.01億元,工位數(shù)4740個(gè),校內(nèi)年使用頻率超623萬人時(shí)。 【招生就業(yè)】 學(xué)?,F(xiàn)有全日制高職在校生13809人。2019年招生達(dá)到4790人,是自治區(qū)高職高專院校中招生計(jì)劃數(shù)最多、完成情況最好的學(xué)校,2016年以來平均計(jì)劃完成率為97.7%,畢業(yè)生平均就業(yè)率為95%以上,用人單位滿意度94%以上。 【人才隊(duì)伍】 現(xiàn)有教職工1180名,其中專任教師780人,生師比13.75:1,特聘外籍客座教授7人。專任教師中具有碩博學(xué)位占比68%,其中有博士學(xué)位33人?!半p師型”教師占專任教師總數(shù)的61%,高級(jí)職稱教師占專任教師總數(shù)的49%。有國家行業(yè)名師1人、國家和自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師10人、自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)、自治區(qū)級(jí)教壇新秀9人。自治區(qū)突出貢獻(xiàn)中青年專家2人,自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”人選5人,入選自治區(qū)“511人才培養(yǎng)工程”2人,獲自治區(qū)青年創(chuàng)新人才獎(jiǎng)1人。聘請中國工程院院士為“特聘專家”1人、企業(yè)“客座教授”11人、行業(yè)企業(yè)一線人員為“兼職教師”占專任教師總數(shù)的25%。 【校企合作】 政府、企業(yè)、行業(yè)、學(xué)校合力于2015年成立了“呼和浩特職業(yè)學(xué)院校企合作發(fā)展理事會(huì)”,2019年更名為“呼和浩特職業(yè)學(xué)院校企合作聯(lián)盟”。2019年開始與自治區(qū)第一批首家國有產(chǎn)教融合型試點(diǎn)培育企業(yè)國網(wǎng)蒙東電力公司開展“雙元制”訂單培養(yǎng),打造了校企合作標(biāo)桿。合作中共同制定人才培養(yǎng)方案,開發(fā)雙元教材,促進(jìn)“雙師型”師資隊(duì)伍培養(yǎng)。根據(jù)企業(yè)用人需求調(diào)整學(xué)制,通過以賽促教,積極參加教學(xué)能力比賽并獲獎(jiǎng)。企業(yè)支付定向生培養(yǎng)費(fèi)、設(shè)立企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、畢業(yè)后分配到企業(yè)所需崗位。真正落實(shí)了“三教”改革內(nèi)容。在企業(yè)掛牌成立“教師工作站”,企業(yè)在學(xué)校掛牌成立“企業(yè)家工作站”,開創(chuàng)了師資共育的新模式。學(xué)校與國網(wǎng)蒙東電力、內(nèi)蒙古新特硅材料、呼鐵局、內(nèi)蒙古中草藥協(xié)會(huì)等150多家企業(yè)和地方龍頭企業(yè)建立了長期緊密的合作關(guān)系,開創(chuàng)了“校企緊密合作,共育共贏”的合作新局面。 【科學(xué)研究】 學(xué)校始終堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的道路,以科研促進(jìn)人才成長,以科研推動(dòng)教學(xué)深化改革,以科研提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,整合智力資源,全面推動(dòng)科研能力提升。學(xué)校設(shè)有5個(gè)研究機(jī)構(gòu),5個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,3個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。近三年,學(xué)校教師主持或參與國家級(jí)、省部級(jí)科研課題68項(xiàng);獲得各級(jí)各類科研獎(jiǎng)項(xiàng)175項(xiàng);取得國家專利54項(xiàng);出版專著、教材414部;在省部級(jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000多篇,其中,SCI3篇,EI22篇;獲得政府、企事業(yè)單位經(jīng)費(fèi)支持2000多萬元。完成應(yīng)用技術(shù)研究13項(xiàng),實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)化7項(xiàng),其中《紫薯花青素提取工藝技術(shù)研究與產(chǎn)業(yè)化開發(fā)》項(xiàng)目建成中試階段生產(chǎn)線,年產(chǎn)值超210萬元,被評(píng)為教育部高校優(yōu)秀產(chǎn)學(xué)研案例,并獲首屆內(nèi)蒙古自治區(qū)科技工作者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)。 【社會(huì)服務(wù)】 學(xué)校設(shè)有“一所、兩站、二十基地”。2015年,內(nèi)蒙古技師學(xué)院并設(shè)于我院,開展技工培養(yǎng)和培訓(xùn)。學(xué)校專設(shè)培訓(xùn)部、開放教育部,開展職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、社區(qū)服務(wù)、繼續(xù)教育。主要承擔(dān)首府及周邊地區(qū)的職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定、認(rèn)定和現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育、奧鵬教育為一體的學(xué)歷教育等工作,培訓(xùn)、鑒定、認(rèn)定工種達(dá)20多個(gè),年培訓(xùn)能力達(dá)1.5萬人次以上。近三年開展職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定33544人次。社區(qū)教育發(fā)展為19個(gè)學(xué)習(xí)中心,成立15個(gè)“電大書屋”,并已延伸至呼市旗縣區(qū)。社會(huì)服務(wù)助力全民終身學(xué)習(xí)。學(xué)校先后獲得“國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”“全國巾幗家政培訓(xùn)示范基地”“2018年優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校(培訓(xùn)機(jī)構(gòu))”“優(yōu)秀職業(yè)技能鑒定所”“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)示范基地”“優(yōu)秀盟市級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,入選首批27個(gè)中國印刷業(yè)高技能人才教育培訓(xùn)基地,是自治區(qū)唯一一家。 同時(shí),學(xué)校通過技術(shù)咨詢、舉辦講座、參與企業(yè)科研攻關(guān)等多種形式為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支持和技術(shù)服務(wù)。學(xué)校勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,對接幫扶困難地區(qū),為扶貧點(diǎn)開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)和技術(shù)培訓(xùn),將國家專利項(xiàng)目引入扶貧點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)化,助力脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接。 【對外交流合作】 學(xué)校國際合作辦學(xué)歷史悠久,對外合作辦學(xué)專業(yè)數(shù)及規(guī)模居全區(qū)同類院校之首。2007年以來,先后與白俄羅斯維捷布斯克國立大學(xué)、白俄羅斯布列斯特國立工業(yè)大學(xué)合作舉辦學(xué)歷教育項(xiàng)目。目前自治區(qū)在教育部備案的??茖哟沃型夂献鬓k學(xué)的9個(gè)項(xiàng)目中,我院占有6個(gè)。結(jié)合區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)打造和社會(huì)需求進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,實(shí)現(xiàn)年招生增長一倍?,F(xiàn)有在校生895人,累計(jì)畢業(yè)學(xué)生1829人。累計(jì)聘請外籍教師55人次,現(xiàn)有特聘外籍客座教授7人。學(xué)校是陸海新通道職教國際合作聯(lián)盟副理事長單位、中國教育國際交流協(xié)會(huì)會(huì)員單位和“一帶一路”職教聯(lián)盟成員單位。學(xué)校加快推進(jìn)國際化辦學(xué)進(jìn)程,積極為“一帶一路”和“中俄蒙經(jīng)濟(jì)走廊”建設(shè)培養(yǎng)國際化技術(shù)技能人才。 【辦學(xué)目標(biāo)】 學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的辦學(xué)理念,秉承“明德修身,格物致知”校訓(xùn),按照“鞏固優(yōu)勢、重點(diǎn)突破,整體推進(jìn),快速發(fā)展”的方針,緊緊圍繞發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù),樹立以質(zhì)量求生存、以改革促發(fā)展、以特色創(chuàng)優(yōu)勢、以需求擴(kuò)規(guī)模、以創(chuàng)新上水平的發(fā)展理念。新時(shí)期,科學(xué)謀劃提質(zhì)培優(yōu)、“雙高校”、本科院校一體推進(jìn)發(fā)展思路。目前,我院正日益成為祖國北部邊疆高素質(zhì)人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究、高質(zhì)量成果轉(zhuǎn)化基地和高層次決策咨詢的重要基地。 面向未來,在自治區(qū)、呼市兩級(jí)黨委、政府的關(guān)懷支持下,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走重質(zhì)量、抓內(nèi)涵、促特色和國際化發(fā)展道路,不斷提升辦學(xué)實(shí)力與水平,努力為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!
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河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1956年,是河南省唯一一所公辦建筑類高等職業(yè)院校,現(xiàn)隸屬于河南省教育廳。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)工程建設(shè)單位、河南省省級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、河南省依法治校示范校、河南省土木建筑骨干職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位、河南省現(xiàn)代學(xué)徒制省級(jí)試點(diǎn)院校、河南省1+X證書試點(diǎn)院校、河南省首批裝配式建筑人才培養(yǎng)基地、河南省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位、河南省建設(shè)行業(yè)職業(yè)教育校企合作指導(dǎo)委員會(huì)秘書長單位、河南省建筑職教集團(tuán)理事長單位、河南省全過程工程咨詢產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟建筑職業(yè)教育聯(lián)盟主席單位。榮獲省級(jí)“文明校園”、省級(jí)“平安校園”、鄭州市“高校維穩(wěn)安保工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),掛牌河南省人事廳河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院技能鑒定認(rèn)定中心。榮獲省教育廳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀單位、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)多年在全省教育系統(tǒng)“兩創(chuàng)兩爭”群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),連續(xù)三年在河南日報(bào)集團(tuán)組織開展的全省高校社會(huì)評(píng)議中榮獲“河南高等教育就業(yè)質(zhì)量最佳示范院?!睒s譽(yù)稱號(hào),形成了“求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的校風(fēng)。60余年辦學(xué)歷史,學(xué)校向省內(nèi)外建設(shè)行業(yè)和各行各業(yè)的建設(shè)領(lǐng)域輸送了近十萬名優(yōu)秀人才,成就了一大批建設(shè)決策管理者和大型建筑企業(yè)的領(lǐng)軍人物,許多優(yōu)秀畢業(yè)生已經(jīng)成為各級(jí)黨委政府和黨政部門的主要領(lǐng)導(dǎo)。 學(xué)校設(shè)有土木工程系、工程管理系、建筑系、設(shè)備工程系、建設(shè)信息工程系、思想政治教育教學(xué)部、基礎(chǔ)教育部、文藝體育部8個(gè)教學(xué)單位,開設(shè)建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑裝飾工程技術(shù)等48個(gè)專業(yè),涵蓋土木建筑、資源環(huán)境安全、交通運(yùn)輸?shù)?個(gè)專業(yè)大類。擁有國家級(jí)在線精品課程1門、國家級(jí)高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)2個(gè)、國家級(jí)高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、中央財(cái)政支持專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)基地2個(gè)、國家規(guī)劃教材15本、全國優(yōu)秀教材獎(jiǎng)3項(xiàng)、國家住建部規(guī)劃教材17本、省級(jí)特色專業(yè)3個(gè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)5個(gè)、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、省級(jí)技能大師工作室2個(gè)、省級(jí)“雙師型”名師工作室1個(gè)、省級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、“雙高工程”省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)專業(yè)5個(gè)、省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫2個(gè)、省級(jí)精品在線開放課程17門、省級(jí)課程思政示范課程7門、省級(jí)規(guī)劃教材20本。近三年,學(xué)生在各類職業(yè)技能大賽中獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)66項(xiàng)。其中,國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)22項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)44項(xiàng)。專業(yè)建設(shè)上既強(qiáng)調(diào)按照各個(gè)專業(yè)的規(guī)律打造專業(yè)特色,又強(qiáng)調(diào)以專業(yè)群建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)各個(gè)專業(yè)群之間的聯(lián)系和貫通培養(yǎng),與地方經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展需求高度契合、行業(yè)優(yōu)勢鮮明的專業(yè)體系。 學(xué)?,F(xiàn)有全日制高職在校生15000余人。擁有一支高素質(zhì)師資隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工683人,其中專任教師598人,高級(jí)職稱教師108人?!爸性⒉庞?jì)劃”(育才系列)——中原教學(xué)名師1人,省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)專家6人,省優(yōu)秀教育管理人才4人,河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人19人,河南省優(yōu)秀教師3人,近兩年7位教師入選河南省職業(yè)院校省級(jí)名師培育對象,38位教師入選河南省職業(yè)院校省級(jí)骨干教師培育對象,1位教師入選第45屆世界技能大賽抹灰與隔墻系統(tǒng)項(xiàng)目中國技術(shù)指導(dǎo)專家。具有國家注冊建筑師、注冊結(jié)構(gòu)工程師、注冊建造師、注冊造價(jià)師、注冊設(shè)備工程師等資格的雙師素質(zhì)教師300余人。 學(xué)校教學(xué)實(shí)踐條件優(yōu)越,校區(qū)占地600余畝,建筑面積30余萬平方米,其中實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場地5萬余平方米。圖書館紙質(zhì)藏書74萬余冊,電子圖書30萬余冊,中文報(bào)刊700余種,形成了以建筑類文獻(xiàn)為主題,多學(xué)科并重的完備藏書體系。建有122個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所,建筑面積53936平方米,儀器設(shè)備價(jià)值近1.6億元?,F(xiàn)有建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)室等校企共建企業(yè),職業(yè)技能鑒定站等技能鑒定及社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)和109個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,合作企業(yè)達(dá)140家,為學(xué)生的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、技能培訓(xùn)和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開辟了廣闊舞臺(tái)。學(xué)校與省內(nèi)外數(shù)百家用人單位建立了長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,就業(yè)率連年保持在95%以上,“高質(zhì)量、高就業(yè)、高成才”已成為學(xué)校人才培養(yǎng)的響亮品牌。 學(xué)校在推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程和建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)中,積極服務(wù)于全省建設(shè)行業(yè)的規(guī)劃、建設(shè)、管理工作,服務(wù)于百城建設(shè)提質(zhì)工程等重點(diǎn)工作,培養(yǎng)建設(shè)行業(yè)高素質(zhì)技能型專門人才、城市建設(shè)和管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,成為集高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育、社會(huì)培訓(xùn)于一體的建設(shè)類職業(yè)教育基地,全省建設(shè)行業(yè)一線技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地,城市規(guī)劃建設(shè)管理基層干部的繼續(xù)教育培訓(xùn)基地,建設(shè)領(lǐng)域大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的實(shí)踐基地,建設(shè)領(lǐng)域科技推廣基地,城市規(guī)劃建設(shè)管理的應(yīng)用型智庫。
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重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1995年。2001年經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案正式成立重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院(教育部代碼12755)。學(xué)校是教育部批準(zhǔn)的國家計(jì)算機(jī)與軟件技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)院校、重慶市示范性軟件學(xué)院、重慶市軟件人才培養(yǎng)基地、重慶市筆記本電腦基地人才培養(yǎng)院校、重慶市高技能人才培養(yǎng)基地、重慶市美育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 學(xué)校自創(chuàng)建伊始,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“人無全才、人人有才、人人成才”的育人理念,不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校得到長足發(fā)展。學(xué)?,F(xiàn)有金龍、天城和璧山3個(gè)校區(qū),占地總面積726 畝,教職工426人,其中教授、副教授等高級(jí)職稱77人,博士、碩士99人。學(xué)校設(shè)有軟件學(xué)院、汽車工程學(xué)院、電影藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、康養(yǎng)學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際學(xué)院等9個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)有電子信息、土木建筑、裝備制造、財(cái)經(jīng)工商、文化藝術(shù)、新聞傳播、教育與體育、公共管理與服務(wù)、旅游、醫(yī)藥衛(wèi)生等10大類的43個(gè)專業(yè)。各類在校生萬余人。 學(xué)校以人才培養(yǎng)需求和規(guī)格為依據(jù),以職業(yè)能力為導(dǎo)向設(shè)計(jì)與開發(fā)專業(yè)課程,探索分別對應(yīng)行業(yè)通用素養(yǎng)、職業(yè)核心能力和崗位操作技能的專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)主干課程和專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐課程的應(yīng)用型課程體系,重構(gòu)課程體系建設(shè)。軟件技術(shù)專業(yè)為市級(jí)特色專業(yè),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、商務(wù)英語等3個(gè)專業(yè)為市級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè),軟件技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),JAVA課程和傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀課程為市級(jí)精品課程。 學(xué)校創(chuàng)新校企合作育人的途徑與方式。建有校內(nèi)風(fēng)箏影谷、康復(fù)中心、影視制作中心、汽車維修中心、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)中心等5個(gè)生產(chǎn)型、模擬仿真型實(shí)訓(xùn)基地和58個(gè)實(shí)訓(xùn)室,建有校外穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地230余家;形成校、企“雙主體”合作辦學(xué)體制,充分滿足了實(shí)踐教學(xué)的需要。學(xué)校還牽頭成立重慶市互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)職教集團(tuán),利用集團(tuán)內(nèi)各種社會(huì)資源,著力提高高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力,初步構(gòu)建培養(yǎng)層次涵蓋3+2中職與高職貫通培養(yǎng)、五年一制貫通培養(yǎng)、三年高職培養(yǎng)、職業(yè)技能培訓(xùn)等的職業(yè)教育人才培養(yǎng)“立交橋”,促進(jìn)生源、產(chǎn)業(yè)、師資、信息、成果轉(zhuǎn)化、就業(yè)等合作鏈條融合。近年來畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高,深受用人單位和社會(huì)的好評(píng)。 學(xué)校大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。投入巨資建立大學(xué)生“巨人三創(chuàng)中心”,推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入課程教學(xué)、科研訓(xùn)練、學(xué)科競賽等環(huán)節(jié),建成“課程、訓(xùn)練、實(shí)踐、保障、服務(wù)”五位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。近年來,學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生在省部級(jí)及以上各類技能競賽、校園文體活動(dòng)比賽中獲獎(jiǎng)達(dá)280余人次,獲國家一等獎(jiǎng)4項(xiàng),國家二等獎(jiǎng)13項(xiàng),國家三等獎(jiǎng)14項(xiàng);重慶市一等獎(jiǎng)24項(xiàng),重慶市二等獎(jiǎng)26項(xiàng),重慶市三等獎(jiǎng)40項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人、德能雙修、全面發(fā)展的育人理念。以融合儒家文化、時(shí)代文化、企業(yè)文化三江匯流為承載,著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)文化。學(xué)校倡導(dǎo)敬天愛人和忠孝仁義,恪守“忠誠、專業(yè)、團(tuán)隊(duì)、責(zé)任、榮譽(yù)、國家”之校訓(xùn),深入進(jìn)行學(xué)生人生觀、價(jià)值觀和品德修養(yǎng)教育,以此塑造職業(yè)精神。學(xué)校先后榮獲重慶市黨建示范單位、重慶市學(xué)生教育管理工作先進(jìn)單位等稱號(hào)。 學(xué)校積極響應(yīng)國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,加強(qiáng)交流與合作。先后與美國加州浸會(huì)大學(xué)、澳大利亞博士山大學(xué)、菲律賓學(xué)會(huì)大學(xué)、菲律賓曼紐大學(xué)、印度尼西亞斯特亞大學(xué)、泰國博仁大學(xué)、巴基斯坦企業(yè)管理學(xué)院、韓國慶星大學(xué)等10多所國外大學(xué)及阿里巴巴、吉利集團(tuán)、長安跨越等百余家知名企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流、教師進(jìn)修、聯(lián)合辦學(xué)、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等合作關(guān)系,辦學(xué)特色日見彰顯。 當(dāng)前,學(xué)校正以國家職業(yè)教育改革為契機(jī),積極探索 “互聯(lián)網(wǎng)+教育”,不斷創(chuàng)新職業(yè)教育和人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)校企深度合作,產(chǎn)教融合,進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力朝著“雙高”院校目標(biāo)邁進(jìn)。 地 址: 重慶市萬州區(qū)平湖路88號(hào)(金龍校區(qū)) 重慶萬州區(qū)天城巨人路一號(hào)(天城校區(qū)) 聯(lián)系電話: 023-58193588 郵 編: 404000 (金龍校區(qū)) 404048(天城校區(qū))
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內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院是由國家“211 工程”重點(diǎn)建設(shè)院校——內(nèi)蒙古大學(xué)與社會(huì)投資方合作,于2005年開始籌建,2008年經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立并在當(dāng)年開始招生的一所全日制普通本科層次的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院位于內(nèi)蒙古首府呼和浩特市,毗鄰南湖濕地公園和內(nèi)蒙古大學(xué)南校區(qū),環(huán)境優(yōu)美、交通便利,地理位置優(yōu)越。 學(xué)院在繼承內(nèi)蒙古大學(xué)品牌學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,根據(jù)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,設(shè)有藝術(shù)學(xué)院、語言與傳媒學(xué)院、信息工程學(xué)院、交通與環(huán)境學(xué)院、商學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育教學(xué)部10個(gè)院部,開設(shè)了繪畫、動(dòng)畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、播音與主持藝術(shù)、新聞學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、日語、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、電子商務(wù)、信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、土木工程、環(huán)境科學(xué)、汽車服務(wù)工程、環(huán)境工程、工程管理、軟件工程27個(gè)本科專業(yè),形成文、理、工、經(jīng)、管、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。新聞學(xué)、漢語言文學(xué)、自動(dòng)化、人力資源管理、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)學(xué)、繪畫7個(gè)專業(yè)為自治區(qū)級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院面向全國招生,目前有全日制普通本科生8500余名。 學(xué)院堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,現(xiàn)擁有一支“師德高尚,數(shù)量充足,結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務(wù)精湛,富有活力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,形成了層次高、結(jié)構(gòu)優(yōu),業(yè)務(wù)水平與師德師風(fēng)相融,教學(xué)能力與科研水平并重、且富有創(chuàng)新精神、充滿活力的高水平師資隊(duì)伍。 學(xué)院秉承“立德立學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)宗旨,按照“立足北方、育人育才、創(chuàng)業(yè)實(shí)干、特色辦學(xué)”的發(fā)展思路,堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng),內(nèi)涵提升,特色發(fā)展,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,專業(yè)基礎(chǔ)寬厚、實(shí)踐能力較強(qiáng),具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。面向未來,學(xué)院正不斷開創(chuàng)建設(shè)有特色、高質(zhì)量地方性應(yīng)用型本科院校的新局面。 學(xué)院設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,30%的在校生每年可獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),最高項(xiàng)獎(jiǎng)4000元/年;國家獎(jiǎng)學(xué)金8000元/年;國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元/年;我院國家助學(xué)金申請最高資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年4800元;自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金6000元/年;自治區(qū)級(jí)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金4000元/年;根據(jù)相關(guān)政策,生源地助學(xué)貸款可申請金額最高為12000元/年。 學(xué)習(xí)期滿成績合格的,頒發(fā)內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院畢業(yè)證書,國家承認(rèn)學(xué)歷;符合學(xué)士學(xué)位授予條件的,頒發(fā)內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。 截至目前,學(xué)院已向區(qū)內(nèi)外各單位培養(yǎng)輸送畢業(yè)生2萬余人。學(xué)院各屆畢業(yè)生遍及區(qū)內(nèi)外教學(xué)、科研、黨、政、軍及企事業(yè)各條戰(zhàn)線。畢業(yè)生以扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論、深厚的人文素養(yǎng)、優(yōu)秀的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、良好的職業(yè)能力,贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
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香港理工大學(xué)
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學(xué)校介紹 香港理工大學(xué)(簡稱理大)是一所既充滿活力又擁有驕人歷史及卓越成績的大學(xué)。其前身為香港理工學(xué)院(由香港工業(yè)專門學(xué)院和香港官立高級(jí)工業(yè)學(xué)院發(fā)展而來),于一九九四年正名為香港理工大學(xué)。 理大位于紅磡海底隧道毗鄰,占地約九萬三千五百平方米。過去十年間,理大經(jīng)歷了大規(guī)模又迅速的擴(kuò)展。理大現(xiàn)為全港學(xué)生人數(shù)最多的教資會(huì)資助大學(xué),提供的課程均能切合工商界及社會(huì)人士的需求。理大在滿足香港社會(huì)在人力資源需求的同時(shí),亦積極為公營及私營機(jī)構(gòu)提供專業(yè)顧問、培訓(xùn)及應(yīng)用研究等服務(wù)。透過這些服務(wù),大學(xué)與工商界亦建立了緊密的伙伴關(guān)系。 大學(xué)并銳意培育既擁有專業(yè)知識(shí)和獨(dú)立思考,又具備良好溝通技巧及廣闊視野的首選畢業(yè)生。此外,理大又推行學(xué)分制,讓學(xué)生可在選擇學(xué)科和學(xué)習(xí)進(jìn)度方面更具靈活性。 理大多年來已培育了超過二十五萬名莘莘學(xué)子。這些畢業(yè)生在社會(huì)不同階層擔(dān)當(dāng)獨(dú)特的角色,以其知識(shí)才能回饋社會(huì),為本港經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡一分力。
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四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、于2003年4月建立的全日制普通高等學(xué)校,隸屬四川省水利廳領(lǐng)導(dǎo),四川省教育廳負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。前身是四川省水利電力學(xué)校,創(chuàng)建于1956年,是教育部首批國家級(jí)重點(diǎn)中專;1960年經(jīng)省人民委員會(huì)批準(zhǔn)為灌縣水利??茖W(xué)校;2000年經(jīng)省教委批準(zhǔn)與四川農(nóng)業(yè)大學(xué)水利電力學(xué)院合作開展普通高等??茖哟无k學(xué);2003年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)升格為四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2022年經(jīng)四川省教育廳審核批準(zhǔn)開展本科層次水利水電工程專業(yè)職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點(diǎn)工作。 四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院因水而起,依堰而興。建校以來,在水利部的親切關(guān)懷和四川省委省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,恪守“禹脈傳承,厚德勵(lì)志”校訓(xùn),牢記建校使命,堅(jiān)持為黨育人、為國育才,培養(yǎng)了以清華大學(xué)博士生導(dǎo)師王興奎教授等為代表的近二十余萬名技術(shù)骨干和管理中堅(jiān)力量,為我國,特別是四川水利水電事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在六十余年辦學(xué)歷程中,學(xué)校櫛風(fēng)沐雨、砥礪前行。五十年代,自力更生建校舍;六十年代,堅(jiān)守工地一線育人才;七十年代,師生齊心建設(shè)“黑龍灘水庫”,發(fā)展校辦工廠;八十年代,創(chuàng)建國家級(jí)重點(diǎn)中專;九十年代,自建教學(xué)科研電站、勘測設(shè)計(jì)院、工程建設(shè)監(jiān)理公司。2008年“5.12”汶川地震學(xué)校遭受重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,在黨和政府的親切關(guān)懷和社會(huì)各界的鼎力支持下,走過了震后最為艱難的歲月。2011年,羊馬新校區(qū)全面落成并舉行開學(xué)典禮,標(biāo)志著災(zāi)后重建工作取得決定性勝利。 學(xué)校占地900余畝,橫跨成都市、都江堰市、崇州市三地,建有羊馬(主校區(qū))、都江堰(老校區(qū))、清江(繼續(xù)教育)和雙合(實(shí)訓(xùn)基地)四個(gè)校區(qū),設(shè)有水利工程學(xué)院、電力工程學(xué)院、資源環(huán)境工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、測繪地理信息學(xué)院、管理工程學(xué)院、生物工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、李冰繼續(xù)教育學(xué)院。建筑面積29萬余平方米,藏書量104余萬冊(紙質(zhì)77余萬、電子27余萬),教學(xué)儀器設(shè)備總值1.91億元,資產(chǎn)總值8.28億元?,F(xiàn)有在校全日制學(xué)生11395人。教職工706人,其中專任教師497人。專任教師中有副高級(jí)以上職稱175人,其中正高級(jí)22人。雙師型教師190人。具有碩士以上學(xué)位276人,其中具有博士學(xué)位13人。享受國務(wù)院政府津貼專家1人,省部級(jí)以上教學(xué)名師7人、省部級(jí)以上創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、專業(yè)帶頭人6人、技術(shù)能手3人、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。 學(xué)校開辦專業(yè)涵蓋水利、水電、水產(chǎn)、建筑、測繪、地質(zhì)、資源環(huán)境等行業(yè),形成了以水利水電建筑工程和電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)2個(gè)高水平專業(yè)群為引領(lǐng),輻射帶動(dòng)生態(tài)環(huán)境、測繪地理信息、土木工程3個(gè)骨干專業(yè)群和信息技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)牧生產(chǎn)加工3個(gè)特色專業(yè)群的“233”專業(yè)群布局。其中,省級(jí)示范建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、省級(jí)培育建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)3個(gè);2個(gè)項(xiàng)目入選教育部“能者為師”特色課程與典型案例,擁有《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)》《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》國家在線精品課程2門,省級(jí)精品課程、精品在線開放課程、精品資源共享課程8門;省級(jí)“課程思政”示范課程3門、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程1門;擁有“十三五”國家規(guī)劃教材2部。是全國水利行業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地、四川省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、1+X證書制度試點(diǎn)院校、四川省教學(xué)工作診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)院校、四川省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。 學(xué)校先后獲得全國水利抗震救災(zāi)先進(jìn)集體、全國水利系統(tǒng)模范職工之家、全省高校先進(jìn)基層黨組織、四川省直機(jī)關(guān)共產(chǎn)黨員示范集體等榮譽(yù)稱號(hào)。全面建成全國水利行業(yè)示范職業(yè)院校和四川省示范性高職院校,榮膺全國水利文明單位、四川省文明校園和四川省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體,被授予全國五四紅旗團(tuán)委和全國工人先鋒號(hào),興蜀黨支部成功創(chuàng)建全國黨建工作樣板支部。學(xué)校入選全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng),成功創(chuàng)建全國水利職業(yè)教育示范院校和四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,2021年被確定為四川省高水平高職學(xué)校和高水平專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)單位,辦學(xué)實(shí)力一躍進(jìn)入全國水利職業(yè)院校和四川省職業(yè)院校先進(jìn)行列。 學(xué)校水利職業(yè)教育特色突出,堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,在國內(nèi)高職高專院校中獨(dú)具特色。上世紀(jì)九十年代,建設(shè)了集3×1250KW教學(xué)科研水力發(fā)電廠、水工機(jī)械制造實(shí)習(xí)工廠、勘測設(shè)計(jì)院、工程建設(shè)監(jiān)理公司于一體的實(shí)訓(xùn)校區(qū)。在提供1000余名學(xué)生專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的同時(shí),年實(shí)現(xiàn)社會(huì)生產(chǎn)總值數(shù)千萬元,技術(shù)服務(wù)延伸至中亞、東南亞以及非洲等“一帶一路”沿線國家。近年來,先后組建了四川水利職教集團(tuán)、四川水利職教大校園和四川水利人才教育基地。2022年,四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水文化科普教育基地被認(rèn)定為2021-2025年度第一批全國科普教育基地。 近年來,學(xué)校實(shí)施“開放辦學(xué)”,先后與英國斯旺西大學(xué)、美國凱澤大學(xué)、澳大利亞北墨爾本高等技術(shù)學(xué)院、坦桑尼亞水利學(xué)院等境外高校建立校際合作關(guān)系。校企共建混合所有制“國際電工學(xué)院”為“一帶一路”國家培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,并與國家電網(wǎng)公司、中國建筑工程集團(tuán)、中國電力建設(shè)集團(tuán)、中國鐵路建設(shè)集團(tuán)、武警水電部隊(duì)和西部十省區(qū)水利、電力、勘察測繪行業(yè)保持了良好的合作關(guān)系,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。 站在新的起點(diǎn),作為四川水利職業(yè)教育的領(lǐng)頭羊,學(xué)校將不斷深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),按照“改革創(chuàng)新、鞏固成果、轉(zhuǎn)型發(fā)展、提升質(zhì)量”的工作方針,篤定“敬水修身、博學(xué)兼善”辦學(xué)理念,堅(jiān)持“依托水利、服務(wù)社會(huì)、立足四川、面向西部”辦學(xué)定位,全面落實(shí)“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念,做精內(nèi)涵發(fā)展,做實(shí)產(chǎn)教融合、校企合作,做足教育培訓(xùn),做強(qiáng)職教品牌,做大社會(huì)服務(wù),努力建設(shè)行業(yè)領(lǐng)先、國內(nèi)一流高職院校,不斷續(xù)寫四川水利水電行業(yè)“人才搖籃”新的輝煌,為建設(shè)美麗繁榮和諧四川,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢再立新功! 校訓(xùn)“禹脈傳承、厚德勵(lì)志” 辦學(xué)理念“敬水修身、博學(xué)兼善” 辦學(xué)定位“依托水利、服務(wù)社會(huì)、立足四川、面向西部” 人才培養(yǎng)模式“亦廠亦校、師徒傳承、能力遞進(jìn)、進(jìn)階入崗” 校風(fēng)“崇尚科學(xué)、教學(xué)相長” 教風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表” 學(xué)風(fēng)“勤思樂學(xué)、躬身實(shí)踐”
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江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院是江西省政府主辦、省林業(yè)局主管的全日制公辦高職學(xué)院。學(xué)校地處的江西省贛州市,是全國文明城市、國家歷史文化名城、國家優(yōu)秀旅游城市、國家森林城市,城市環(huán)境優(yōu)美、交通便利、宜居宜學(xué)。 學(xué)校創(chuàng)辦于1953年,是江西省老牌的職業(yè)院校。歷經(jīng)贛州林業(yè)學(xué)校、江西共大油山分校、江西省第一林校幾個(gè)階段,2002年4月,升格為高職院校并更名為江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院,是江西省首批升格的高職院校。2011年12月,升格為副廳級(jí)單位,是全省9所升格的院校之一。2015年起,開設(shè)應(yīng)用技術(shù)型本科班,連續(xù)四年招收本科學(xué)生,本科生教育和管理進(jìn)展順利。在2022年贛州市《政府工作報(bào)告》中明確提到:“積極推動(dòng)江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院和贛南師大科技學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)本科高校。” 經(jīng)過70年的辦學(xué)積淀,學(xué)校現(xiàn)為國家優(yōu)質(zhì)??聘呗氃盒?、中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、江西省高水平職業(yè)院校,綜合辦學(xué)實(shí)力已躋身江西及全國同類高職院校前列。 環(huán)境優(yōu)美 學(xué)校校園面積867畝,現(xiàn)為國家AAA級(jí)旅游景區(qū)。學(xué)校以“生態(tài)文明建設(shè)示范?!睘槟繕?biāo),“國家生態(tài)文明教育基地”建設(shè)為載體,著力打造“人在林中、林在校中、校在畫中”式的森林校園。校園里現(xiàn)有各類樹木千余種(其中紅豆杉、銀杏等珍稀樹種百余種),形成了15個(gè)樹種區(qū)域和5個(gè)植物群落,綠化覆蓋率達(dá)70%。學(xué)校還建設(shè)有生態(tài)湖、生態(tài)苑、生態(tài)長廊、立雪湖、立雪亭、求知廣場、魯班廣場、名人廣場等一系列校內(nèi)景觀以及全省高校中最大的生態(tài)科教館,方便學(xué)生潛移默化地接受美的熏陶。 條件優(yōu)越 專業(yè)設(shè)置齊全。學(xué)校根據(jù)行業(yè)需求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)科專業(yè)設(shè)置?,F(xiàn)下設(shè)林業(yè)學(xué)院、園林與建筑學(xué)院、工業(yè)與設(shè)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、通訊與信息學(xué)院、旅游與外語學(xué)院、汽車與機(jī)電學(xué)院、生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院、家具學(xué)院等9個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)有8個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)專升本專業(yè)、50個(gè)高職專業(yè),其中國家雙高專業(yè)群1個(gè),國家級(jí)骨干專業(yè)4個(gè),省級(jí)優(yōu)勢特色專業(yè)、示范建設(shè)專業(yè)、人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)共23個(gè)?,F(xiàn)有專升本、聯(lián)合培養(yǎng)本科、三年制大專等各類在校學(xué)生17077人。 師資隊(duì)伍雄厚。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師743人,校外兼職教師207人,具有博士學(xué)位的教師15人,碩士學(xué)位教師528人,雙師素質(zhì)教師584人(統(tǒng)計(jì)截止到2021年8月)。國家級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè),國務(wù)院特殊津貼教師2名,省級(jí)及以上教學(xué)名師6名,省級(jí)中青年骨干教師16名,國內(nèi)外訪問學(xué)者13人,在省級(jí)以上各類學(xué)術(shù)團(tuán)體擔(dān)任委員以上職務(wù)的有20余人。教師教學(xué)能力較強(qiáng),現(xiàn)有國家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè),省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫5個(gè);國家級(jí)在線精品課程2門,國家級(jí)精品資源共享課程1門,省級(jí)精品在線開放課程50門;獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)28項(xiàng);教師獲得國家級(jí)教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng);立項(xiàng)國家“十三五”規(guī)劃教材2部,立項(xiàng)國家林草局“十四五”規(guī)劃教材13部。 教學(xué)資源豐富。校園面積867畝,建筑面積42.07萬平方米,固定資產(chǎn)86599.77 萬元,校內(nèi)各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室178個(gè),校外共建實(shí)訓(xùn)基地 198個(gè),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值13922.1萬元,投資8000多萬元建設(shè)的綜合實(shí)訓(xùn)大樓、投資7000多萬元的新圖書館已正式投入使用。學(xué)校還聯(lián)合政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校、科研院所等132家企事業(yè)單位,牽頭組建了江西林業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)。依托職教集團(tuán),學(xué)校聯(lián)合國內(nèi)一些上市公司、著名企業(yè)組建了華為ICT學(xué)院等一批冠名學(xué)院以及”格力電器班”、“寧波數(shù)繪班”、“金力永磁班”、“北控水務(wù)班”等30余個(gè)校企合作“訂單班”,通過深度的校企合作,豐富了教學(xué)實(shí)訓(xùn)資源、優(yōu)化了人才培養(yǎng)模式、提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量。 生活設(shè)施完善。學(xué)校建有兩棟共5層大型學(xué)生食堂,菜肴美味可口、價(jià)格實(shí)惠,滿足廣大學(xué)生舌尖上的需要;學(xué)生宿舍4-6人每間,均安裝有空調(diào)和網(wǎng)絡(luò)寬帶,有獨(dú)立衛(wèi)生間和熱水洗浴,為學(xué)生提供舒適的居住空間;實(shí)行“人車分流”措施,保障師生的校園交通安全;東江源緊鄰?fù)ㄌ鞄r、方特等景區(qū),距離市中心僅2.5公里,多路公交車直達(dá)繁華商圈;紅旗校區(qū)緊鄰贛紡及多個(gè)商圈,交通便利。學(xué)校建設(shè)有文化中心、圖書館和足球場、籃球場、網(wǎng)球場等各類體育場館,正新建大學(xué)生活動(dòng)中心和風(fēng)雨球場,進(jìn)一步豐富學(xué)生課余文化生活。 特色鮮明 學(xué)生管理特色:學(xué)校通過打造輔導(dǎo)員隊(duì)伍、政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍、心理咨詢隊(duì)伍,全方位加強(qiáng)學(xué)生的日常管理;通過“輔導(dǎo)員工作課程化”,提升輔導(dǎo)員工作的針對性和實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)生的獲得感;通過“黨建進(jìn)宿舍”等舉措,強(qiáng)化學(xué)生黨員及入黨積極分子的教育和管理,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的示范作用;學(xué)?,F(xiàn)有大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)、茶學(xué)社等40多個(gè)學(xué)生社團(tuán),通過把“社團(tuán)建在專業(yè)上”強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),為學(xué)生的課余活動(dòng)提供更有針對性的指導(dǎo)。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色:構(gòu)建了“基礎(chǔ)普及+孵化培育+成長鍛煉+菁英提升”的四段式雙創(chuàng)人才育人模式,助力創(chuàng)客成長;建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供資金扶持及全過程、全要素、全方位服務(wù);建立了“就業(yè)導(dǎo)師”跟蹤服務(wù)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)“一對一”幫扶,確保跟蹤對象充分、高質(zhì)量就業(yè);構(gòu)建了“校省國世”四級(jí)從作品到產(chǎn)品再到商品的“三品蝶化”創(chuàng)業(yè)教育模式。近年來,學(xué)校獲雙創(chuàng)大賽國賽獎(jiǎng)項(xiàng)10項(xiàng),學(xué)校近三年的就業(yè)率穩(wěn)居江西高校前列。 校園文化特色:學(xué)校秉承“立藝樹人”的校訓(xùn)、“堅(jiān)毅敏行”的辦學(xué)精神,大力弘揚(yáng)“求知求真 立德立行”的校風(fēng)、“名匠樹心 啟源躬行”的教風(fēng)、“樂學(xué)崇技 明德篤行”的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持以師生為根本,遵循特色辦學(xué)、開放辦學(xué)、合作辦學(xué)的辦學(xué)理念和生態(tài)為根、質(zhì)量為魂、創(chuàng)新為重的發(fā)展理念,以建設(shè)高水平院校為契機(jī),以傳承紅色基因、弘揚(yáng)生態(tài)文明、鑄造工匠精神為主線,構(gòu)建了獨(dú)具學(xué)院特色的“紅色鑄魂、綠色滋養(yǎng)、藍(lán)色浸潤”紅綠藍(lán)三維文化育人體系。 開放辦學(xué)特色:學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),積極開展“一帶一路”職業(yè)教育交流與合作,互學(xué)互鑒,促進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)來。學(xué)院與韓國、泰國、澳大利亞、德國、英國、意大利等國家知名大學(xué)實(shí)施或即將實(shí)施合作辦學(xué),已有數(shù)十批學(xué)生赴國外留學(xué),獲得國外高校的本科及碩士文憑。學(xué)院已開啟泰國智慧林業(yè)項(xiàng)目,做好對境外專業(yè)培訓(xùn)和國際漢語培訓(xùn),招收來華留學(xué)生。推進(jìn)加蓬共和國木工培訓(xùn)、英國UK NARIC專業(yè)認(rèn)證等對外合作項(xiàng)目。聘請外籍教師來校任職任教,共建專家工作室。組織師生境外研修,大力培養(yǎng)國際化師資團(tuán)隊(duì)。榮獲“亞太影響力50強(qiáng)”、世界職教院校聯(lián)盟卓越獎(jiǎng)(WFCP)“教育可持續(xù)發(fā)展”銀獎(jiǎng),成效顯著。 2023年3月22日,中國高等教育學(xué)會(huì)高校競賽評(píng)估與管理體系研究專家工作組發(fā)布《2022全國普通高校大學(xué)生競賽分析報(bào)告》。學(xué)院在全國普通高校大學(xué)生競賽七輪總榜單(高職)位列19,在2018-2022年中部地區(qū)高職院校大學(xué)生競賽榜單位列第3,在2018-2022年全國“雙高”高職院校大學(xué)生競賽榜單位列第7,在2018-2022年全國普通高校大學(xué)生競賽榜單(高職)位列第9。積極參加世界技能大賽,在第44屆世界技能大賽全國選拔賽中,我院選手徐志威獲家具制作項(xiàng)目第五名。在第45屆世界技能大賽中,我院曾璐鋒選手代表中國斬獲水處理技術(shù)項(xiàng)目金牌,這是我國在該項(xiàng)目的首枚金牌。2022年10月,我院選手李德鑫在2022年世界技能大賽特別賽勇奪家具制作項(xiàng)目金牌,這是中國代表團(tuán)在當(dāng)屆賽事取得的首枚金牌,也是中國自參加世賽以來家具制作項(xiàng)目的首枚金牌,更是江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院繼2019年獲得世界技能大賽水處理項(xiàng)目金牌之后奪得的第二枚世賽金牌。 通過70年的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校的綜合實(shí)力穩(wěn)步提升,先后獲得了世界技能大賽家具項(xiàng)目國家集訓(xùn)基地、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校(俗稱“全國就業(yè)50強(qiáng)”)、國家生態(tài)文明教育基地、全國職業(yè)院校魅力校園、全國科普教育基地、全國就業(yè)競爭力示范校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、國家AAA級(jí)旅游景區(qū)、江西省文明單位、江西省“森林校園”、江西省“平安校園”等系列榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校近年來的改革與發(fā)展得到了社會(huì)各界的高度關(guān)注和一致認(rèn)可。最近五年,人民日報(bào)、中央廣播電視臺(tái)、新華社、中國青年報(bào)、中國教育報(bào)、科技日報(bào)、中央人民廣播電臺(tái)、中國綠色時(shí)報(bào)、江西日報(bào)、江西衛(wèi)視、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等各類報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體播發(fā)學(xué)校的正面新聞達(dá)7200多篇次,被關(guān)注的頻率在江西高校中名列前茅。教育部、人力資源與社會(huì)保障部、國家林業(yè)局、團(tuán)中央、中國科協(xié),江西省委、省政府、省人大、省政協(xié),江西省教育廳、省林業(yè)局、省人社廳,贛州市委、市政府等單位的領(lǐng)導(dǎo)蒞校視察時(shí),均對學(xué)校的建設(shè)給予了高度評(píng)價(jià)。
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寧夏大學(xué)新華學(xué)院
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學(xué)校介紹寧夏大學(xué)新華學(xué)院是由寧夏大學(xué)按照新機(jī)制、新模式舉辦的全日制普通本科高等學(xué)校,2002年3月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立,2004年1月經(jīng)教育部確認(rèn)。學(xué)院坐落于風(fēng)光秀麗的塞上歷史文化名城銀川市,毗鄰寧夏大學(xué)。 學(xué)院占地面積252畝,新校區(qū)規(guī)劃面積877.17畝。面向19個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生,現(xiàn)有全日制在校本科生7260人。學(xué)院招生錄取連續(xù)5年率保持100%,已向社會(huì)培養(yǎng)15屆共計(jì)18939名合格畢業(yè)生。 學(xué)院現(xiàn)有文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7個(gè)門類,30個(gè)本科專業(yè)。建有4個(gè)院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)學(xué)科入選自治區(qū)“十三五”優(yōu)勢特色學(xué)科,6個(gè)自治區(qū)級(jí)特色專業(yè),20個(gè)專業(yè)獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,11個(gè)專業(yè)入選一流本科專業(yè)“雙萬計(jì)劃”省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),3個(gè)專業(yè)(群)入選自治區(qū)“十三五”重點(diǎn)專業(yè),5個(gè)專業(yè)入選自治區(qū)產(chǎn)教融合示范專業(yè)。 學(xué)院始終毫不動(dòng)搖地將為社會(huì)培養(yǎng)一批基礎(chǔ)好、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,有擔(dān)當(dāng)、有潛力、有發(fā)展的人才作為學(xué)院的追求,將“用心”和“責(zé)任”貫穿于人才培養(yǎng)全過程。2016年,學(xué)院被自治區(qū)教育廳確定為應(yīng)用型整體轉(zhuǎn)型高校,加入了“全國應(yīng)用型課程建設(shè)聯(lián)盟”,構(gòu)建了“德育+智育+體育+美育+勞育”課程體系,建成了“四大課程平臺(tái)”和“七大課程群”。近三年,累計(jì)有1766支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、8079人次學(xué)生參加了全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,學(xué)生參賽覆蓋率連續(xù)三年位列全區(qū)高校第一。畢業(yè)生年終就業(yè)率連續(xù)五年保持在90%以上。 學(xué)院擁有一支業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。師資隊(duì)伍中具有研究生學(xué)歷教師393人,占專任教師總數(shù)的80%?!半p師型”教師79人,自治區(qū)教學(xué)名師3人,自治區(qū)級(jí)青年拔尖人才4人,自治區(qū)師德標(biāo)兵1人,寧夏高?!包S大年”式教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。2020年中國高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布“全國普通高校教師教學(xué)競賽分析報(bào)告”中,學(xué)院在全國428所民辦及獨(dú)立學(xué)院中排名第25位,在寧夏民辦及獨(dú)立學(xué)院排名第1位,在寧夏本科高校中排名第4位。 學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué)。與福建師范大學(xué)等高校建立合作關(guān)系。與中國臺(tái)灣朝陽科技大學(xué)、銘傳大學(xué),中國澳門科技大學(xué),韓國又松大學(xué)等開展了實(shí)質(zhì)性交流合作。與區(qū)內(nèi)外一批企事業(yè)單位簽訂合作協(xié)議,在寧夏率先建立了校、行、企三方聯(lián)合人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式,實(shí)現(xiàn)校行企共建“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)+供應(yīng)鏈學(xué)院”,與廈門大學(xué)等國內(nèi)知名大學(xué)共同建立“全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐聯(lián)盟”。 學(xué)院先后被評(píng)為全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院、社會(huì)滿意度十佳獨(dú)立學(xué)院、中國民辦高等教育優(yōu)秀院校、寧夏高校黨的建設(shè)先進(jìn)集體、寧夏高校大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)集體、寧夏高校先進(jìn)基層黨組織、寧夏大中專學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、銀川市“平安校園”。2016年、2019年分別獲得自治區(qū)“就業(yè)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),2020年被評(píng)為“高校畢業(yè)生就業(yè)工作考核優(yōu)秀單位”。 面向未來,在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指引下,學(xué)院繼續(xù)深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、全國教育大會(huì)精神和習(xí)近平總書記視察寧夏重要講話精神,加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力,自覺站位新發(fā)展階段、認(rèn)真落實(shí)新發(fā)展理念,主動(dòng)融入新發(fā)展格局,向著建設(shè)西部地區(qū)特色鮮明、較高水平的應(yīng)用型本科高等學(xué)校目標(biāo)篤定前行。
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北京交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 北京交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院是一所北京市公辦高職學(xué)院,成立于1960年,是北京市交通委直屬事業(yè)單位。 學(xué)院是北京交通職業(yè)教育集團(tuán)核心學(xué)校,全國城市軌道交通職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位,是全國交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位,是全國交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)城市軌道交通專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任單位。學(xué)院還是北京市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國督學(xué)單位、北京市督學(xué)單位。一直以來堅(jiān)持立足交通行業(yè)、服務(wù)首都經(jīng)濟(jì),為北京交通事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)和管理職業(yè)人才,形成了鮮明的交通職業(yè)教育特色。 ? 辦學(xué)使命 做交通行業(yè)職業(yè)人才的孵化器 做交通行業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展的守護(hù)神 ? 辦學(xué)方針 堅(jiān)持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,走校企合作的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路 ? 市場定位 為國內(nèi)外一流企業(yè)和新興交通產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高端技術(shù)技能及應(yīng)用型管理人才 ? 就業(yè)目標(biāo) 實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生專業(yè)高對口率、高待遇就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展的“雙高一可”目標(biāo) ? 辦學(xué)情況 學(xué)院開設(shè)有城市軌道交通、汽車運(yùn)用工程、交通管理與信息工程、道路橋梁工程、汽車經(jīng)濟(jì)管理、汽車車身工程、道路機(jī)電工程、建筑工程八大專業(yè)。目前已建成汽車運(yùn)用工程、城市軌道交通、物流管理等國家級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地,建成具有甲級(jí)水平的公路工程質(zhì)量檢測中心,建成傳承古代建設(shè)技術(shù)與工藝的中國古建筑實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院擁有全日制在校生近6700人,成人教育在校學(xué)員600余人,行業(yè)培訓(xùn)1萬人/年,職業(yè)技能考核鑒定6萬人次/年。 ? 辦學(xué)特色 為滿足首都交通行業(yè)對高級(jí)技術(shù)與管理職業(yè)人才的需求,在北京市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在北京市教委、市交通委、市人力社保局牽頭下,以學(xué)院為核心單位,于2009年10月成立北京市首個(gè)由市委、市政府批準(zhǔn)的職業(yè)教育集團(tuán)——北京交通職業(yè)教育集團(tuán)。 在集團(tuán)化辦學(xué)條件下,學(xué)院全面實(shí)施“3510”發(fā)展戰(zhàn)略,構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)模式下的現(xiàn)代北京交通運(yùn)輸職業(yè)教育體系,搭建起人才需求信息、師資互動(dòng)、實(shí)訓(xùn)基地共享、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、交通應(yīng)用型技術(shù)與管理研發(fā)推廣五大平臺(tái),形成世界知名、有特色的職業(yè)學(xué)院辦學(xué)格局。 學(xué)院積極響應(yīng)京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略,主動(dòng)適應(yīng)首都構(gòu)建高精尖經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整對高端技術(shù)和應(yīng)用型管理人才的培養(yǎng)需求,參與建立“京津冀滬寧晉川”交通職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)聯(lián)盟,開展高層論壇、教師比武、師生互訪活動(dòng)。 2012年底,北京交通職教集團(tuán)參加國務(wù)院滇西邊境片區(qū)區(qū)域發(fā)展和扶貧攻堅(jiān)工作,成為國務(wù)院、教育部在全國遴選的10個(gè)與滇西邊境山區(qū)合作的職教集團(tuán)之一。作為北京交通職教集團(tuán)核心校,學(xué)院以人才扶貧為主線,支持云南省麗江市發(fā)展。學(xué)院與麗江市中職學(xué)校開展中高職銜接及高職定向招生;連年面向云南麗江市、普洱市等職業(yè)院校教師開展免費(fèi)師資培訓(xùn),至今已累計(jì)近100名,并入選國家扶貧工作經(jīng)驗(yàn)案例。 ? 校企合作及國際合作 在集團(tuán)化辦學(xué)條件下,學(xué)院與北京地鐵、公交集團(tuán)等北京市交通行業(yè)國有大型企業(yè)及世界知名企業(yè)和教育機(jī)構(gòu)緊密開展校企合作,所有專業(yè)100%采用訂單式培養(yǎng)模式。建立校企“雙負(fù)責(zé)人制”,與用人單位一起確定培養(yǎng)方案和課程內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)校企深度融合,共同培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)生在完成學(xué)業(yè)并通過考核后,可以直接進(jìn)入用人單位工作。通過校企“訂單班”,源源不斷輸出優(yōu)秀畢業(yè)生,支持北京交通行業(yè)發(fā)展。 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,入選教育部首批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)。學(xué)院與豐田公司、上海通用公司等優(yōu)秀外企合作,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到充分認(rèn)可。2014年,學(xué)院被豐田公司評(píng)選為“品牌建設(shè)樣板?!薄?016年,學(xué)院憑借年度評(píng)估第一名的好成績被上海通用評(píng)為“2015-2016年度全國最佳ASEP合作院?!?。 學(xué)院首批入選教育部“中德汽車機(jī)電技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)合作項(xiàng)目”,與德系五杰汽車公司合作建立了SGAVE品牌班,辦學(xué)水平得到德方專家的充分認(rèn)可。學(xué)院積極拓展國際化合作,成立北京京德交通研究所,建立職業(yè)本科課程班,并成立首個(gè)以國際知名教授名字命名的工作室。 ? 社會(huì)影響力 學(xué)院是全國交通運(yùn)輸行指委副主任單位,牽頭成立了中國交通職業(yè)教育研究會(huì)下屬城市軌道交通專業(yè)委員會(huì),全國交通運(yùn)輸行指委城市軌道交通專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)以及全國城市軌道交通職教集團(tuán)。牽頭完成城市軌道交通專業(yè)中職教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的制定。牽頭開展教育部高職教育專業(yè)目錄城市軌道交通專業(yè)目錄的修訂工作,開展中高職城市軌道交通人才培養(yǎng)等國家標(biāo)準(zhǔn)的制定工作。 學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、汽車車身工程專業(yè)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)中高職比賽中屢獲殊榮。在第八屆“中車株機(jī)·捷安杯”軌道列車司機(jī)職業(yè)技能大賽上,勇奪學(xué)生組團(tuán)體冠軍!2016年,學(xué)院教師參加保時(shí)捷實(shí)習(xí)生培訓(xùn)項(xiàng)目教師技能大賽決賽,摘得非技術(shù)專業(yè)比賽全國售后服務(wù)桂冠!參加全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽獲高職組一等獎(jiǎng)。2018年,參加全國職業(yè)院校技能大賽職業(yè)院校教學(xué)能力比賽獲教學(xué)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng),并獲交通運(yùn)輸大類比賽組第一名。 學(xué)習(xí)落實(shí)十九大精神,貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)、全市教育大會(huì)精神,學(xué)院堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展理念,積極深化教育教學(xué)改革,明確到2020年建成世界知名、有特色的高職學(xué)院的奮斗目標(biāo),不斷提升服務(wù)首都交通事業(yè)發(fā)展的能力。
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河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn),教育部備案的一所公辦高等藝術(shù)職業(yè)院校,現(xiàn)有鄭州市鄭東新區(qū)鄭開大道132號(hào)和鄭州市金水區(qū)文化路79號(hào)兩處校區(qū),占地面積54.98萬平方米,教學(xué)行政用房面積28.12萬平方米,地理位置優(yōu)越,經(jīng)濟(jì)、文化、教育資源豐富。教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)5360萬元,圖書館藏書46.03萬冊,多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、演播廳、報(bào)告廳、運(yùn)動(dòng)場、琴房、練功房、畫室等設(shè)施一應(yīng)俱全。 學(xué)院師資力量雄厚,擁有校本部教職員工648人,其中專任教師584人,副高級(jí)以上職稱166人,教授29人。設(shè)置新聞傳媒、戲曲、音樂、美術(shù)、戲劇、影視藝術(shù)、文化傳播、藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈等9個(gè)二級(jí)學(xué)院34個(gè)專業(yè)(含方向),在校全日制學(xué)生一萬多名。 建校以來,學(xué)院始終貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持鮮明的藝術(shù)特色,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,造就了大批堅(jiān)守在文化藝術(shù)一線的技術(shù)專家和骨干力量,培養(yǎng)了一批批像劉忠河、汪荃珍、王惠、李娜(歌唱演員)、孟祥禮、楊帥學(xué)、丁嵐、張立、李光潔、蔣欣等著名豫劇表演藝術(shù)家、歌唱演員和影視演員。
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