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山東華宇工學(xué)院

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學(xué)校簡介
學(xué)校介紹 山東華宇工學(xué)院由德州亞太集團有限公司出資舉辦,前身是創(chuàng)建于2002年的德州華宇學(xué)校,2004年學(xué)校改建為??茖哟蔚纳綎|華宇職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2014年升格為全日制普通本科高校。 學(xué)校堅持“地方性、應(yīng)用型、開放式”的總體定位,始終... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:山東華宇工學(xué)院
曾用名:-
法人代表:楊義
成立時間:2008-01-21 注冊資本:22320萬
信用代碼:52370000MJD637645Q
參保人數(shù):-
注冊地址:德州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)
官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:0534-7023111,0534-7023222,0534-7023555
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
民辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
普通本科
學(xué)校排名
73名 軟科民辦

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相關(guān)學(xué)校
貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年2月經(jīng)貴州省人民政府批準,由建于1978年的貴州省第一輕工業(yè)學(xué)校和建于1979年的貴州省第二輕工業(yè)學(xué)校合并組建的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院,以舉辦高職教育為主體,同時開展中職教育和職前職后培訓(xùn),隸屬于貴州省教育廳。 學(xué)院地處貴安新區(qū)科技新城,占地1800余畝,建筑面積44萬多平方米,其中圖書館面積2.88萬平方米,館藏圖書134萬冊。設(shè)有信息工程系、輕工化工系、機電工程系、藝術(shù)設(shè)計系、經(jīng)濟管理系、文化與旅游系、建筑工程系及基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義教學(xué)部、中職教學(xué)部、國際學(xué)院等七系三部一院,有5個校級專業(yè)群、高職招生專業(yè)25個,其中國家級高水平專業(yè)群1個、骨干專業(yè)5個,省級特色骨干專業(yè)群2個、重點專業(yè)群3個、特色骨干專業(yè)2個,形成了以“數(shù)·酒·畫”為特色、有效支撐服務(wù)貴州大數(shù)據(jù)、醬酒、新能源及文化旅游等產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的人才培養(yǎng)專業(yè)(群)體系。 學(xué)院擁有一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高水平教師隊伍。現(xiàn)有國家“萬人計劃”教學(xué)名師、全國優(yōu)秀教師、全國脫貧攻堅先進個人、全國巾幗建功標(biāo)兵、全國機械行業(yè)職業(yè)教育杰出貢獻人物、黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師及貴州省政府特殊津貼專家、省“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者、省“最美勞動者”等榮譽稱號的教師16人,有國家級和省級教學(xué)創(chuàng)新團隊2個、貴州省“工人先鋒號”、“學(xué)術(shù)先鋒號”各1個。 學(xué)院與中軟國際、貴州茅臺集團等龍頭企業(yè)緊密合作,牽頭成立全國大數(shù)據(jù)、醬酒行業(yè)產(chǎn)教融合共同體和貴州白酒產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)合體,擁有國家級職業(yè)教育虛擬仿真實訓(xùn)基地1個、開放實訓(xùn)基地2個、省級以上職教集團和產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地等9個,產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個。擁有國家級協(xié)同創(chuàng)新中心、大師工作室3個、省級科研創(chuàng)新平臺3個。有國家級教學(xué)資源庫2個、國家職業(yè)教育規(guī)劃教材2部、全國行業(yè)協(xié)會“金課”5門、省級精品開放課程、優(yōu)質(zhì)課程8門。近五年來,培養(yǎng)的學(xué)生獲得各類技能大賽國家級獎項19項、省級278項,各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國家級獎項20項、省級267項。 學(xué)院充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢和輻射帶動作用,積極開展各種面向中高職學(xué)校和行業(yè)企業(yè)的培訓(xùn)工作和職業(yè)技能等級證書的鑒定考核。是全國職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)重點建設(shè)基地、中國輕工業(yè)聯(lián)合會輕工業(yè)職業(yè)能力評價直屬基地、省級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、省級示范性職工培訓(xùn)基地、省級新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)中心,設(shè)有貴州省第101職業(yè)技能鑒定所、紡織行業(yè)特有職業(yè)(工種)職業(yè)技能鑒定機構(gòu)、全國計算機等級考試考點、計算機輔助普通話水平測試點。 學(xué)院擁有全省高職院校唯一一個中外合作辦學(xué)機構(gòu),是魯班工坊建設(shè)聯(lián)盟成員單位、貴州省首批“國際交流合作示范?!保琴F州省高職院校中外合作辦學(xué)項目最多、省內(nèi)第一個落地實施教育部中外人文交流“經(jīng)世項目”的高校。 學(xué)院先后入選全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國國防教育特色學(xué)校、國家優(yōu)質(zhì)??聘呗氃盒!⒅袊厣咚礁呗殞W(xué)校和專業(yè)計劃建設(shè)單位、教育部第一批“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合改革試點院校、第一批全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點學(xué)校、全國職業(yè)教育信息化標(biāo)桿校,獲批教育部“全國黨建工作樣板支部”建設(shè)單位2個、高校思想政治工作精品項目1個。 站在新起點,肩負新使命。學(xué)院將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的二十大精神,緊盯貴州省圍繞“四新”主攻“四化”主戰(zhàn)略、“四區(qū)一高地”主定位和打造特色教育強省的要求,堅持“深耕輕工,融入貴安,服務(wù)貴州,開放發(fā)展”的辦學(xué)定位和“文化浸潤技術(shù),理想托起技能”的育人理念,強化質(zhì)量內(nèi)涵,服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展,奮力打造“貴州輕工”高職教育品牌,為譜寫中國式現(xiàn)代化貴州教育實踐新篇章貢獻力量!
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重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1954年,前身是重慶市團校,1987年成立重慶青年管理干部學(xué)院,2006年轉(zhuǎn)制為普通高職院校,是重慶市人民政府舉辦,教育部備案,重慶市教育委員會主管,面向全國招生的全日制公辦普通高等學(xué)校。學(xué)院秉承“明德篤學(xué)、求真強技”的校訓(xùn),堅持“以人為本、敢為人先”的辦學(xué)理念,培育踐行“自力更生、艱苦奮斗”的創(chuàng)業(yè)精神,大力提倡“向善向上、精益求精”的價值追求,以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向,以創(chuàng)建重慶市優(yōu)質(zhì)高職院校為目標(biāo),著力強化內(nèi)涵建設(shè),大力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,積極服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展,努力推進學(xué)院提升質(zhì)量、彰顯特色、擴大影響。 學(xué)院現(xiàn)有北碚、巴南兩個校區(qū),北碚校區(qū)坐落于重慶高新區(qū)歇馬拓展園,巴南校區(qū)坐落于重慶高職城。學(xué)院現(xiàn)有校舍建筑面積20余萬平方米,擁有校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)室59個,校外實習(xí)基地和產(chǎn)學(xué)基地63個,圖書館藏書40余萬冊;在校學(xué)生10000余人,教職員工500余人,其中高級職稱教師126人,“雙師”型教師200余人,重慶市教書育人楷模2人,重慶市優(yōu)秀中青年骨干教師2人;設(shè)有經(jīng)濟管理學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、健康醫(yī)學(xué)院、航空與汽車學(xué)院、人工智能學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院等二級教學(xué)單位,共有招生專業(yè)29個。 學(xué)院始終堅持貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),構(gòu)建全員、全過程、全方位的“三全”育人工作體系,重點打造工匠精神培育平臺,培養(yǎng)學(xué)生執(zhí)著專注、作風(fēng)嚴謹、精益求精、敬業(yè)守信、推陳出新的工匠精神。積極拓展學(xué)生成長發(fā)展平臺,現(xiàn)有青年志愿者協(xié)會、市民學(xué)校服務(wù)團、科創(chuàng)中心、大學(xué)生藝術(shù)團等學(xué)生活動組織及社團24個,社團活動百花齊放,團學(xué)活動精彩紛呈,育人效益成效明顯。近年來,組織學(xué)生參加市級及以上比賽1854人次,參加國家級比賽136次,獲得?。ㄊ校┘壖耙陨蠘s譽或獎項182項,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上,專業(yè)對口率保持在80%以上,培養(yǎng)了“重慶青年五四獎?wù)隆鲍@得者、“重慶市優(yōu)秀志愿者”“團的十七大代表”“全國優(yōu)秀共青團員”等一批優(yōu)秀學(xué)生典型。 學(xué)院始終堅持走產(chǎn)教融合、校企合作發(fā)展之路,先后與京東方等10余家國內(nèi)外知名企業(yè)建立了深度合作關(guān)系;與華夏航空、華龍網(wǎng)等市內(nèi)外知名企業(yè)合作共建了航空學(xué)院、華龍網(wǎng)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等二級企業(yè)(產(chǎn)業(yè))學(xué)院,大大提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量,有力助推地方經(jīng)濟社會發(fā)展。 學(xué)院遴選成為重慶市文明單位、重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)項目培育建設(shè)單位、重慶文化產(chǎn)業(yè)孵化基地、重慶文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地、重慶市青年干部培訓(xùn)基地、中泰職業(yè)教育聯(lián)盟理事單位、重慶市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)基地、重慶市旅游職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式試點單位、重慶市大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位、重慶市綠化工作先進單位等。
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山西省財政稅務(wù)??茖W(xué)校
學(xué)校介紹 山西省財政稅務(wù)專科學(xué)校是一所培養(yǎng)高等財經(jīng)應(yīng)用型人才的全日制高等??茖W(xué)校,是中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位、國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)學(xué)校。 七十余載篳路藍縷,七十余載弦歌不輟。學(xué)校肇始于1951年7月的山西省財政廳干部訓(xùn)練班,后幾易其名,于1985年11月成立山西省財政稅務(wù)專科學(xué)校。學(xué)校持續(xù)秉承“至誠至信、至善至美”的校訓(xùn),堅持“以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,堅持“德技并修、文化滲透、智慧財經(jīng)、持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持以立德樹人、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,潛心辦好人民滿意教育,努力打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地,建設(shè)一流的中國特色高水平高職名校。 學(xué)校設(shè)財稅學(xué)院、會計學(xué)院、金融學(xué)院、信息學(xué)院、商學(xué)院、旅游學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共課教學(xué)部、外語教學(xué)部、體育教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院11個教學(xué)機構(gòu),開設(shè)大數(shù)據(jù)與會計、市場營銷、財稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用、金融服務(wù)與管理、旅游管理、軟件技術(shù)等25個專業(yè),建設(shè)有會計、市場營銷、財稅、金融、旅游、計算機應(yīng)用技術(shù)6個專業(yè)群。擁有國家示范校重點建設(shè)專業(yè)6個、中國特色高水平專業(yè)群2個、國家級教學(xué)改革試點專業(yè)2個、中央財政重點支持建設(shè)專業(yè)2個、省級教學(xué)改革試點專業(yè);國家級精品課程4門、國家級精品資源共享課程3門、國家級精品在線開放課程1門、國家級在線精品課程4門、4個省級精品課程18門、省級精品在線開放課程3門。 學(xué)校坐落在山西省省會太原市,位于美麗的汾河西畔,迎澤西大街以南,交通便利,條件優(yōu)越,占地面積92932.7平方米,建筑面積155724平方米,館藏紙質(zhì)圖書文獻55萬冊(套),教學(xué)用計算機2228臺,教學(xué)儀器設(shè)備值4937.7萬元,網(wǎng)絡(luò)計算機教學(xué)中心、語音實驗室、多媒體教室和校園網(wǎng)等教學(xué)設(shè)施國內(nèi)一流。建有會計多功能綜合模擬實訓(xùn)室、市場營銷綜合實訓(xùn)室、證券金融綜合實訓(xùn)室、稅務(wù)綜合實訓(xùn)室等38個校內(nèi)實訓(xùn)基地,8個國家級職業(yè)技能鑒定機構(gòu),200余個校外實習(xí)實訓(xùn)基地和100余個校外產(chǎn)學(xué)合作基地。 學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)術(shù)氛圍濃郁,現(xiàn)有教職員工429人,其中教授17人,副教授100人,國務(wù)院政府特殊津貼專家1名,“國家高層次人才特殊支持計劃”教學(xué)名師1名,“三晉英才”11名,山西省教學(xué)名師1名、山西省職業(yè)教育教學(xué)名師2名,山西省青年教育專家5名、山西省“雙師型”教學(xué)名師10名、山西省“雙師型”優(yōu)秀教師17名、山西省青年教育(教學(xué))專家9名,省級青年教師基本功競賽獲獎?wù)?4名。學(xué)校擁有國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個,國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個、全國高校黃大年式教師團隊1個、全國教育系統(tǒng)先進集體1個、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊2個、省級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊3個、省級緊缺領(lǐng)域教師技能技藝傳承創(chuàng)新平臺2個。聘請行業(yè)企業(yè)兼職教師達100余人,建成了一支基礎(chǔ)理論扎實、雙師結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)技能精湛,師德高尚、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的專兼職教師隊伍。學(xué)??蒲谐晒S碩,教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文、主編部級核心教材、主持省級以上課題等均位列全省高職院校前茅,曾榮獲國家教學(xué)成果一等獎、二等獎各1項,全國首屆教材建設(shè)獎全國優(yōu)秀教材一等獎、二等獎各1項,山西省教學(xué)成果特等獎4項,山西省教學(xué)成果一等獎9項,山西省百部(篇)工程一等獎4項、山西省科技進步二等獎1項,主編職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材15部等。 學(xué)校先后被評為全國財政教育先進單位、國家級依法治校示范校、全國社會實踐先進單位、山西省先進基層黨組織、山西省五一勞動獎狀、山西省模范單位、山西省文明單位、山西省人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位、山西省高校就業(yè)工作先進單位等。學(xué)校被推選為全國財政職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員單位、全國高職高專校長聯(lián)席會議主席團單位、全國高職高專黨委書記論壇副主任委員單位、全國職業(yè)院校愛國主義聯(lián)盟委員會副主任委員單位、全國高職院校愛國主義教育培訓(xùn)基地副會長單位、中國高等教育學(xué)會職業(yè)技術(shù)教育分會常務(wù)理事單位、全國高等財經(jīng)職業(yè)教育協(xié)作委員會和發(fā)展研究中心主任委員單位、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會財經(jīng)職業(yè)教育專業(yè)委員會理事長單位、職業(yè)教育新商科國際聯(lián)盟副理事長單位、中國教育會計學(xué)會高職院校分會會長單位等。學(xué)校還是為財政部干部定點培訓(xùn)基地、全國財會類師資培訓(xùn)基地、山西省國稅系統(tǒng)干部定點培訓(xùn)基地、山西省地稅系統(tǒng)干部定點培訓(xùn)基地等。學(xué)校工會被中華全國總工會授予“全國模范職工之家”稱號。 使命呼喚擔(dān)當(dāng),使命引領(lǐng)未來。我們要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,搶抓機遇、凝心聚力、守正創(chuàng)新、攻堅克難,全力實施“12432”戰(zhàn)略,奮力開啟高水平高層次高職名校建設(shè)新征程!
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內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)自治區(qū)人民政府批準,面向全國招生的全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。作為一所公辦高職院校,學(xué)校在2003年被評為國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2012年被評為教育部首批信息化試點優(yōu)秀單位,2015年獲批中央電教館首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校,2021年獲評自治區(qū)高職院校“數(shù)字校園標(biāo)桿學(xué)?!苯ㄔO(shè)單位,是全國職業(yè)教育先進單位、全國就業(yè)指導(dǎo)工作先進單位、中國教育創(chuàng)新示范單位、全國高等職業(yè)院校就業(yè)工作“星級示范?!保亲灾螀^(qū)示范性高等職業(yè)院校、自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、自治區(qū)“雙高計劃”建設(shè)單位。 學(xué)校位于青城呼和浩特市,占地788畝,建筑面積25.91萬平方米,現(xiàn)有總資產(chǎn)11.65億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值2.04億元,藏書75.7萬冊,電子資源69T,數(shù)字化教學(xué)資源和無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校。校園環(huán)境現(xiàn)代開放,校風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴謹求實,多次榮獲“文明校園”稱號。 學(xué)校秉持“立德、力行、精技、兢業(yè)”的校訓(xùn),圍繞國家重大戰(zhàn)略需要和自治區(qū)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,完善專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制,強化專業(yè)建設(shè)的區(qū)域特色、行業(yè)特色和學(xué)校特色。學(xué)?,F(xiàn)有專業(yè)33個,涵蓋電子信息、裝備制造、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、信息安全、財經(jīng)商貿(mào)等,有高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃國家級骨干專業(yè)3個,央財支持建設(shè)專業(yè)1個,自治區(qū)品牌專業(yè)10個,自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè)2個。圍繞自治區(qū)“兩個屏障”“兩個基地”和“一個橋頭堡”戰(zhàn)略定位,對接區(qū)域數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展需求,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,組建“電子信息工程技術(shù)”“計算機應(yīng)用技術(shù)”“電子商務(wù)”專業(yè)群。建成自治區(qū)級專業(yè)教學(xué)資源庫3個、課程教學(xué)資源庫1個,獲批自治區(qū)精品課程22門,建設(shè)自治區(qū)精品在線開放課程5門。自治區(qū)教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎7項?,F(xiàn)有教職工541人,其中在編在崗職工431人,校內(nèi)聘用人員110人。正高級職稱22人(二級教授1人),副高級129人,碩士以上學(xué)位270人,博士研究生5人,享受國務(wù)院特殊津貼專家和自治區(qū)突出貢獻專家各1人,黃炎培獎5人,“草原英才”工程高技能人才團隊1個。自治區(qū)級教學(xué)名師和教壇新秀19人,自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團隊13個。 學(xué)校充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,在教學(xué)中積極探索線上線下混合式教學(xué)模式改革,運用多媒體技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)思維增強課堂的趣味性和靈活性。注重教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)環(huán)節(jié),在培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實操技能過程中,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚工匠精神和創(chuàng)新精神。學(xué)校建有設(shè)備優(yōu)良的校內(nèi)實驗實訓(xùn)室147個和校外實習(xí)實訓(xùn)基地87個,央財支持實訓(xùn)基地3個,國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地(大數(shù)據(jù)專業(yè))1個,自治區(qū)大數(shù)據(jù)教育實踐培訓(xùn)基地1個,自治區(qū)產(chǎn)學(xué)研科技創(chuàng)新平臺1個,新工科ICT信息服務(wù)技術(shù)中心1個,1個實訓(xùn)基地成功獲批教育部“職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地培訓(xùn)項目”,與內(nèi)蒙古TCL公司、內(nèi)蒙古創(chuàng)維公司等企業(yè)共建“校中廠”6個、“廠中?!薄皥@中?!?個,形成34個校企合作項目,共建2個產(chǎn)業(yè)學(xué)院、3個工匠工坊,與五環(huán)信元公司共建第一批自治區(qū)級產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地,與自治區(qū)團委共同創(chuàng)建了內(nèi)蒙古青年創(chuàng)業(yè)孵化基地,入駐學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊31個,孵化注冊企業(yè)8家,是21個1+X證書試點單位。 學(xué)校以全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為己任,為自治區(qū)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)大量云計算、物聯(lián)網(wǎng)、動漫制作、大數(shù)據(jù)等專業(yè)技能型緊缺人才。學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)前景廣,動手能力強,能夠迅速走上工作崗位,為社會貢獻力量。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上,能夠廣泛在華為、海爾、聯(lián)想、中軟、中國移動、CISCO、360、浪潮等世界500強企業(yè)和自治區(qū)行政事業(yè)單位就業(yè)。 學(xué)校立足自治區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,圍繞企事業(yè)單位需求,做好專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),為社會培養(yǎng)信息類應(yīng)用型人才。近年來,積極承辦伊利集團、國家電網(wǎng)等大型企業(yè)各類培訓(xùn)。作為自治區(qū)職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃項目中標(biāo)單位,承擔(dān)“校企人員雙向交流合作”培訓(xùn)項目。培訓(xùn)課程豐富,內(nèi)容契合實際需求,廣受好評。為電子科技大學(xué)設(shè)立的呼和浩特學(xué)習(xí)中心,開展成人網(wǎng)絡(luò)教育高中起點本科、專科起點本科層次教育,共開設(shè)專業(yè)17個。 學(xué)校積極拓展對外交流與合作,與美國、匈牙利、德國等多個國家的高校廣泛建立友好合作關(guān)系,引進優(yōu)質(zhì)資源,積極選派教師、學(xué)生出國研修訪學(xué),學(xué)習(xí)先進教育教學(xué)經(jīng)驗,提升國際化辦學(xué)水平。以“一帶一路”建設(shè)為契機,與蒙古、俄羅斯等多個國家的高校廣泛建立友好合作關(guān)系,為“一帶一路”沿線國家青年教師和學(xué)生提供短期研修和交流機會。通過開展多形式、多層次、多方位的教育國際交流與合作,推進學(xué)校國際化發(fā)展進程,在互學(xué)互鑒、交流交融中提升中國職業(yè)教育的國際影響力。2022年,學(xué)校入選教育部“中德先進職業(yè)教育合作項目(SGAVE)”試點院校,通過項目建設(shè),借鑒德國等歐洲國家“雙元制”辦學(xué)模式,深化產(chǎn)教融合,深入推進育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革,努力推動構(gòu)建具有國際水平的職業(yè)教育體系。 站在新的歷史起點,學(xué)校將深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和對內(nèi)蒙古的重要指示批示精神,深入貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦學(xué)、勠力同心、奮勇爭先”的精神,堅持職業(yè)教育類型定位,主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟,積極推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化,不斷推動教育教學(xué)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
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天津機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 天津機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬天津百利機械裝備集團,位于天津市津南區(qū)海河教育園區(qū),是天津市政府批準、教育部備案的全日制國辦普通高等院校,是全國優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校、全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國職業(yè)院校數(shù)字化實驗校和國家級國防教育特色示范校,入選天津市高水平高職院校建設(shè)單位名單。 學(xué)校辦學(xué)可追溯至1964年舉辦的天津市業(yè)余機械學(xué)院和天津機電工業(yè)學(xué)校,2001年經(jīng)天津市政府批準,成為首批高職院校。2016年,學(xué)校遷入天津市津南區(qū)海河教育園區(qū),占地39.56萬平方米,校舍建筑總面積16.24萬平方米,現(xiàn)有在校生12000余人,教職工381人,其中副高級及以上129人,博士、研究生學(xué)歷92人。擁有國家級技術(shù)能手1人,省市級技術(shù)能手3人,黃炎培職業(yè)教育獎2人,建成天津市技能大師工作室1個,派出企業(yè)科技特派員36人。 學(xué)校依托行業(yè)辦學(xué),圍繞天津市一基地三區(qū)功能定位以及“1+3+4”產(chǎn)業(yè)體系,下設(shè)二級學(xué)院3個,高職專業(yè)26個,聯(lián)合培養(yǎng)本科專業(yè)1個,服務(wù)于機械設(shè)備、航空航天、電子信息等行業(yè)和相關(guān)領(lǐng)域。工業(yè)機器人等4個專業(yè)被教育部認定為“國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校骨干專業(yè)”,配套建設(shè)先進制造實訓(xùn)中心、全國VST工程實踐創(chuàng)新研究院、汽車修理一體化實訓(xùn)室、VR+航空工程示范性虛擬仿真實訓(xùn)室等高水平實訓(xùn)場地約3萬平方米。其中“工業(yè)機器人技術(shù)”和“飛行器數(shù)字化制造技術(shù)”入選市級高水平專業(yè)群建設(shè)名單。 學(xué)校堅持以立德樹人為核心,全面落實“三全育人”綜合改革體系建設(shè),以“五育并舉”大學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系為抓手,用心用情、用力用功樹牢學(xué)生理想信念,提升綜合素質(zhì)水平。學(xué)校征兵工作歷年來在天津市高校排名第一,連續(xù)多年被評為天津市征兵工作先進高校,建立的大學(xué)生“國防預(yù)儲班”和創(chuàng)建的“精準預(yù)儲”教學(xué)新模式在全市高校推廣。學(xué)校建立了五育教育研究實踐中心,獲批為大中小一體化勞動教育實踐基地,打造了60多個學(xué)生文藝社團和專業(yè)社團,每年舉辦的校園藝術(shù)節(jié)、技能節(jié)、運動會、體育節(jié)等各類文體活動,讓學(xué)生的大學(xué)生活炫麗多彩。組織學(xué)生積極參加各項綜合文化素質(zhì)類競賽,2022年獲得獲得國家級獎項2項,天津市一等獎2項,天津市二等獎4項,天津市三等獎13項,天津市優(yōu)秀獎4項,優(yōu)秀組織獎3項。 學(xué)校成立了產(chǎn)教結(jié)合理事會,與百余家大中型企業(yè)達成實習(xí)協(xié)議,通過校企合作為學(xué)生提供了多元的技能實踐平臺,歷年畢業(yè)生就業(yè)率均高于天津市平均水平。學(xué)校連續(xù)十二年承辦全國職業(yè)院校技能大賽18個賽項的比賽,并代表天津參加了技能大賽中48個賽項的比賽,榮獲23個一等獎、37個二等獎、33個三等獎。 學(xué)校瞄準國家戰(zhàn)略需求和服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展,著力打造“魯班工坊”職業(yè)教育品牌,先后在亞歐非三洲建成印度、葡萄牙和馬達加斯加魯班工坊,探索職業(yè)教育+國際產(chǎn)能合作的新支點,積極服務(wù)企業(yè)走出去戰(zhàn)略,學(xué)校智能制造實訓(xùn)基地獲批為天津市外國留學(xué)生實習(xí)實踐基地。 為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神,“國家中西部地區(qū)職業(yè)教育師資培訓(xùn)中心”、“國家職業(yè)教育教學(xué)資源開發(fā)與制作中心”、“全國職業(yè)院校技能大賽成果轉(zhuǎn)化”中心先后落戶我校并成功運行,助力天津職業(yè)教育全面完成職業(yè)教育由國家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè),向著“全國真領(lǐng)先、世界有影響”的職業(yè)教育改革創(chuàng)新標(biāo)桿積極推進。學(xué)校作為津南區(qū)職業(yè)技能聯(lián)盟秘書處,實施“海河工匠”職業(yè)技能提升行動,年開展職業(yè)技能培訓(xùn)達2.3萬人次。 未來,天津機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院將深入貫徹落實黨的二十大精神,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,以建設(shè)引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平的高等職業(yè)學(xué)校為目標(biāo),著力培養(yǎng)符合現(xiàn)代化企業(yè)要求的實用型、復(fù)合型高技術(shù)技能人才,努力把習(xí)近平總書記對職業(yè)教育“大有可為”的殷切期待轉(zhuǎn)化為職教戰(zhàn)線“大有作為”的生動實踐。
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合肥理工學(xué)院
學(xué)校介紹   合肥理工學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準,由合肥市人民政府舉辦的全日制普通本科高等學(xué)校,其前身為創(chuàng)建于2003年的安徽大學(xué)江淮學(xué)院。學(xué)校位于合肥市巢湖半島生態(tài)科學(xué)城治中路6號,占地890畝,總建筑面積55.7萬平方米。學(xué)校突出“理工”辦學(xué)定位,堅持開放辦學(xué),依托合肥綜合性國家科學(xué)中心,推進學(xué)科交叉融合和科產(chǎn)教深度融合,著力建設(shè)高水平、有特色的理工類應(yīng)用研究型高校,為區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐和智力支持。   學(xué)校設(shè)有環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、先進制造學(xué)院、生物醫(yī)藥學(xué)院、新能源學(xué)院、人工智能學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、空天信息學(xué)院、理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等12個學(xué)院(部),目前學(xué)科涵蓋理、工等7大門類、39個專業(yè)。
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青島恒星科技學(xué)院
學(xué)校介紹 青島恒星科技學(xué)院的前身為青島恒星科技專修學(xué)院,2000年經(jīng)青島市教育委員會批準籌建;2003年經(jīng)山東省人民政府批準成立青島恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2014年經(jīng)教育部批準升格為普通本科高校;2018年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán);2023年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。   學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性辦學(xué)原則,堅持地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位。秉承“文明、博學(xué)、實踐、創(chuàng)新”的校訓(xùn),實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、創(chuàng)新活校”的發(fā)展戰(zhàn)略,緊緊圍繞國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,落實立德樹人根本任務(wù),以教學(xué)為中心,以能力培養(yǎng)為重點,構(gòu)建了“行校共建、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式,堅持五育并舉,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。   學(xué)校現(xiàn)占地面積140萬余平方米,校舍建筑面積近61萬平方米,教學(xué)行政用房面積34萬余平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超1.35億元。建有校內(nèi)實驗室132個、校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地239個。圖書館館藏紙質(zhì)圖書162萬余冊,電子圖書130萬余冊,紙質(zhì)期刊726余種,電子期刊23萬余冊。校園網(wǎng)出口帶寬31.31G,網(wǎng)絡(luò)接入信息點數(shù)8,160個,建成了萬兆骨干鏈路、千兆到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)。   學(xué)校主動對接地方產(chǎn)業(yè)行業(yè),服務(wù)區(qū)域(行業(yè))經(jīng)濟社會發(fā)展,扎實推進專業(yè)建設(shè)?,F(xiàn)開設(shè)本科專業(yè)44個、??茖I(yè)37個,在校生近2.3萬人,其中,本科生17122人,涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個學(xué)科門類,形成了以工學(xué)、管理學(xué)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。目前建有3個省級一流本科專業(yè),4個省民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)。2022年軟科中國大學(xué)專業(yè)排名中,學(xué)校8個專業(yè)進入B類,在山東省19所上榜民辦本科高校中名列第1位。   學(xué)校堅持發(fā)展是第一要務(wù),注重內(nèi)涵式、特色化發(fā)展。確立了“一個目標(biāo)、二個模式、三全育人、四教四成、五育并舉”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)思路,注重培育應(yīng)用型辦學(xué)特色。發(fā)揮地方產(chǎn)業(yè)行業(yè)和恒星集團下屬行業(yè)企業(yè)優(yōu)勢,共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,深化產(chǎn)教融合,推進協(xié)同育人,構(gòu)建了具有恒星特色的“工學(xué)交替、實崗實踐”的教學(xué)模式。與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,圍繞產(chǎn)教融合和智慧學(xué)習(xí)工場的創(chuàng)新模式共同研究與實踐。近年來,學(xué)校承擔(dān)市廳級及以上教改研究項目近50項,榮獲山東省第八屆和第九屆教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎3項。   學(xué)校牢固樹立人才是第一資源的理念,不斷加強師資隊伍建設(shè)?,F(xiàn)有專任教師975人,具有碩士及以上學(xué)位的教師占比超過80%;“雙師雙能型”教師占比超過30%。外聘教師306人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家3人、山東省有突出貢獻中青年專家2人、省級教學(xué)名師1人、青島市教學(xué)名師5人。   學(xué)校強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,將“雙創(chuàng)”教育融入到人才培養(yǎng)全過程。成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,搭建“雙創(chuàng)”平臺,建成“恒星智嶺”國家級眾創(chuàng)空間。加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),構(gòu)建統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、逐級落實、協(xié)同合作的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機制。近三年,學(xué)生承擔(dān)國家級、省級大學(xué)生“雙創(chuàng)”訓(xùn)練計劃項目20項,在大學(xué)生“雙創(chuàng)”大賽中獲國家級獎30項、省級獎136項。   學(xué)校積極開展科學(xué)研究,推進科研反哺教學(xué)。強化科技服務(wù),開展科技研發(fā)和科研創(chuàng)新,引導(dǎo)教師把科技研發(fā)過程、科研成果應(yīng)用到教育教學(xué)中。升本以來,學(xué)校承擔(dān)市廳級及以上科研課題120余項、橫向科研課題50余項,發(fā)表研究論文700余篇,出版專著6部,獲得專利授權(quán)155項。   學(xué)校重視對外交流與合作,先后與西安交通大學(xué)、山東大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)等十幾所國內(nèi)知名高校建立長期合作關(guān)系;與加拿大萊姆頓學(xué)院、美國凱特琳大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)等16個國家60余所高校開展項目合作,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。   學(xué)校始終視質(zhì)量為生命,不斷完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近三年,學(xué)生獲省級及以上學(xué)科、文體競賽獎1,200余項,發(fā)表論文近60 篇,專利授權(quán)17項。發(fā)展學(xué)生黨員400余人。我校生源質(zhì)量連年提高,2023年本科面向全國24個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生,錄取平均分高于本科資格線20分以上的省份達到41.7%。山東省限制物理選科的專業(yè),錄取最低分為456分,不限選課的專業(yè),錄取最低分為461分,學(xué)校各招生專業(yè)錄取分數(shù)持續(xù)穩(wěn)定,優(yōu)質(zhì)生源充足。2023年《就業(yè)質(zhì)量年度分析報告》顯示,畢業(yè)生當(dāng)前工作與所學(xué)專業(yè)的對口度為88.56%;畢業(yè)生對當(dāng)前就業(yè)情況的總體滿意度為98.31%。用人單位對本校畢業(yè)生的總體滿意度達97.13%;用人單位評價本校畢業(yè)生的工作勝任度為97.61%。   學(xué)校獲“山東省德育工作優(yōu)秀高?!薄叭「咝K枷胝谓逃冗M集體”“全國青少年普法教育先進單位”“青島市道德講堂示范單位”等榮譽稱號。2021年學(xué)校入選山東省第二批應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位。中國教育報以“深化產(chǎn)教融合改革,形成人才培養(yǎng)特色”“立德樹人守初心,德能雙修育人才”“堅持以學(xué)生為本,開拓創(chuàng)新碩果累累”為題,對學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的辦學(xué)特色進行了深度報道。
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包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于沿黃經(jīng)濟帶腹地、“草原鋼城”“稀土之都”包頭,是一所全日制公辦高等職業(yè)院校,是國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校,國家級高技能人才培訓(xùn)基地、國家產(chǎn)教融合發(fā)展規(guī)劃項目建設(shè)院校。 學(xué)校始建于1956年,前身全國重點中專包頭機械工業(yè)學(xué)校,是新中國最早建立的兵工院校之一。1994年,入選全國首批10所初中后五年制高等職業(yè)教育試點學(xué)校。1998年,學(xué)校升格建院,成為全國最早獨立設(shè)置的14所高等職業(yè)技術(shù)院校之一,同時也是內(nèi)蒙古自治區(qū)、國家兵器工業(yè)系統(tǒng)第一所高職院校。1999年,學(xué)校隸屬變更,由中國兵器工業(yè)總公司主管調(diào)整為原國防科工委與內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府共建,2006年,劃轉(zhuǎn)包頭市人民政府管理。2009年,包頭市職工大學(xué)整建制并入,學(xué)校整體辦學(xué)實力顯著增強。2019年、2022年,包頭市委市政府、內(nèi)蒙古自治區(qū)總工會相繼為學(xué)校授牌,成立包頭工匠學(xué)院、內(nèi)蒙古工匠學(xué)院。 建校67年來,學(xué)校始終與祖國命運同頻共振,與地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相連,堅守職業(yè)教育初心使命,以對國家、民族的赤膽忠誠和無私奉獻,鑄就了“為黨育人、執(zhí)著前行”的包職精神,形成了鮮明的工匠型人才培養(yǎng)特色,累計為社會培養(yǎng)輸送技術(shù)技能人才近8萬名,涌現(xiàn)出國家級技能大師、全國技術(shù)能手、“北疆工匠”等一大批新時代工匠,被譽為“草原上的工匠搖籃”。 學(xué)校占地面積889畝,建有建華、呼大兩個校區(qū),設(shè)有機械工程系、電氣工程系等11個教學(xué)系部,全日制在校生10018人,固定資產(chǎn)總值7.35億元?,F(xiàn)有41個招生專業(yè)、10個專業(yè)群,緊密對接現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代能源產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),并積極向新型材料產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)拓展,著力形成以裝備制造類專業(yè)為傳統(tǒng)優(yōu)勢,能源動力與材料、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、文化旅游類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。 學(xué)校堅持人才強校戰(zhàn)略。現(xiàn)有教職工757人,其中專任教師557人。專任教師中,“雙師型”教師占比達72.98%,碩士以上學(xué)位教師占比為72.71%,擁有博士17人、在讀博士44人,正高級職稱教師47人(二級教授5人、三級教授3人)、副高級職稱教師221人,享受國務(wù)院特殊津貼3人,全國課程思政教學(xué)名師8人,自治區(qū)級教學(xué)名師、新秀26人,自治區(qū)草原英才3人,鹿城英才13人,包頭工匠1人,市級以上勞模、五一勞動獎?wù)芦@得者34人,市級以上技術(shù)能手31人。擁有自治區(qū)級以上大師、名師工作室6個,全國課程思政示范教學(xué)團隊1個、自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團隊15個、自治區(qū)草原英才工程團隊1個。 學(xué)校深化教學(xué)改革,打造人才培養(yǎng)高地。擁有國家級骨干(重點)專業(yè)6個,自治區(qū)級重點專業(yè)4個,自治區(qū)品牌專業(yè)17個,全國機械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)2個,全國機械行業(yè)高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)創(chuàng)新建設(shè)試點專業(yè)3個,6個專業(yè)試辦本科。建有國家在線精品課程3門,自治區(qū)精品在線開放課程11門,自治區(qū)級精品課程24門,全國課程思政示范課程1門。2部教材獲評首屆國家優(yōu)秀教材建設(shè)二等獎,12部教材入選職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。近三年獲自治區(qū)職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎4項、二等獎2項。教師在全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中獲國獎12項,2019年獲獎總數(shù)位列全國高職院校第一。近三年,學(xué)生累計獲省部級以上職業(yè)技能大賽獎項52項、100人次;在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國家級獎項9項、省部級獎項211項,畢業(yè)生首次就業(yè)率始終保持在95%以上。 學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、校企合作。與272家大中型企業(yè)建立穩(wěn)定合作關(guān)系,牽頭組建自治區(qū)首家光伏能源產(chǎn)教聯(lián)盟等6個校企合作聯(lián)盟,與企業(yè)共建美科硅能源、天津圣納汽車等6個產(chǎn)業(yè)學(xué)院,23個專業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制、訂單班人才培養(yǎng),28個專業(yè)開展“1+X”證書試點,41個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案全部由校企合作共同制定。學(xué)院當(dāng)選全國鄉(xiāng)村振興產(chǎn)教融合聯(lián)盟常務(wù)理事單位。2項案例入選機械行業(yè)職業(yè)教育產(chǎn)教融合校企合作典型案例。被評為全國機械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校。 學(xué)校堅持科教融匯,著力打造高能級特色科技創(chuàng)新平臺。加強與大院大所大學(xué)大型企業(yè)合作,成立北斗應(yīng)用技術(shù)研究院,引進建設(shè)“3S”、“北斗+5G”兩個院士工作站,申建國防工業(yè)軍民兩用技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,著力推動智能制造裝備共性技術(shù)、智能運維技術(shù)兩個技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和與中南大學(xué)、長春理工大學(xué)合作的兩個產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)新中心建設(shè),組建多個創(chuàng)新團隊,構(gòu)建了“一院二站一基地多中心多團隊”的科研新格局,在北斗應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與推廣、智能制造、智能運維、新一代信息技術(shù)等多領(lǐng)域開展科研攻關(guān)。 學(xué)校堅持育訓(xùn)并舉,打造社會服務(wù)知名品牌。擁有校內(nèi)實訓(xùn)基地198個,其中生產(chǎn)性實訓(xùn)基地6個、國際評估認定的培訓(xùn)基地1個、國家認定的培訓(xùn)基地4個。擁有國家西北地區(qū)唯一的國際焊接技師培訓(xùn)基地、內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一上汽大眾SCEP校企合作項目培訓(xùn)基地。是國家級高技能人才培訓(xùn)基地、全國首批國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地、承擔(dān)國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)院校,掛牌成立自治區(qū)、包頭市兩級工匠學(xué)院。 學(xué)校堅持強化思想政治工作與文化傳承創(chuàng)新,育人成效斐然。入選職業(yè)院校“三全育人”典型學(xué)校案例。學(xué)院兵工文化被確定為全國職業(yè)院?!耙恍R黄贰毙@文化品牌,兵工文化教育展館被確定為“包頭市愛國主義教育基地”,多項文化研究成果獲國家、自治區(qū)級獎項。學(xué)校獲評“職業(yè)院校校園文化‘一校一品’學(xué)校”“自治區(qū)文明校園”“全國機械行業(yè)文明單位”“全國機械行業(yè)‘十三五’思想政治工作50強”等榮譽稱號。 面向未來,學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),遵循“團結(jié)、勤奮、求實、獻身”校訓(xùn),堅持立德樹人根本任務(wù),堅定職教定位、屬性和特色,立根包頭、服務(wù)北疆,著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的“工匠型”高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為把學(xué)校建設(shè)成為傳承兵工紅色基因、工匠特色鮮明的全國高水平職業(yè)院校而不懈奮斗! 現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo) 分管內(nèi)容 分管部門 曾憲昌 主持學(xué)院黨委全面工作。 劉波 主持行政全面工作,負責(zé)國有資產(chǎn)、后勤、質(zhì)量管理與考 評、審計、高等教育研究、學(xué)報工作。聯(lián)系車輛工程系、 數(shù)控技術(shù)系。 黨政辦公室、后勤處、國有資產(chǎn)管理 處、質(zhì)量管理與考評處(審計處)、 高等職業(yè)教育研究所(學(xué)報編輯部) 于波 主持紀律檢查委員會工作。聯(lián)系經(jīng)濟貿(mào)易管理系、機械工 程系。 紀委辦公室 張寵元 協(xié)助黨委書記負責(zé)干部工作、黨建與思想政治工作、意識 形態(tài)工作、工會、共青團工作。協(xié)助院長負責(zé)財務(wù)、學(xué)生 教育管理、學(xué)生資助、招生、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、校友、安全保 衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生、外事工作。聯(lián)系電氣工程系、人文與藝術(shù) 設(shè)計系、國際教育系。 組織部(統(tǒng)戰(zhàn)部)、宣傳部、計劃財 務(wù)處、學(xué)生工作處(人民武裝部)、 招生就業(yè)處、保衛(wèi)處、團委、門診 部、工會、外事辦公室 慧潤平 協(xié)助黨委書記做好教職工思想政治工作、人才引進與師資 隊伍建設(shè)工作。協(xié)助院長負責(zé)人事、教學(xué)、科研、教育培 訓(xùn)(包括培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定)、數(shù)字校園建設(shè)、雙高建 設(shè)、素質(zhì)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、校企合作、體育、圖書信 息、實驗和實訓(xùn)中心(室)建設(shè)工作。聯(lián)系材料工程系、 計算機與信息工程系、體育教研部。 教師工作部(人事處)、教務(wù)處、科 研處、教育培訓(xùn)部、網(wǎng)絡(luò)與信息中 心、圖書館、馬克思主義教研部 學(xué)院地址:建華路校區(qū)(地址:包頭市青山區(qū)建華路15號);呼得木林校區(qū)(地址:包頭市青山區(qū)呼得木林大街12號)。 郵編:014030 電話:0472—3320012 傳真:0472—3320018 Http://www.btvtc.c
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江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院
學(xué)校介紹 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準設(shè)立的,以經(jīng)濟、管理類學(xué)科為主,文、法、工、農(nóng)、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型本科高等院校。 學(xué)院創(chuàng)建于2001年,原名為江西農(nóng)業(yè)大學(xué)濱江學(xué)院,2002年更名為江西農(nóng)業(yè)大學(xué)商學(xué)院,2003年經(jīng)教育部確認定為現(xiàn)名。為響應(yīng)省委、省政府決策部署,2017年轉(zhuǎn)址贛江新區(qū)共青城市科教城辦學(xué),學(xué)院發(fā)展邁入新征程。學(xué)院占地面積700余畝,現(xiàn)有在校學(xué)生11000余人。 學(xué)院以江西農(nóng)業(yè)大學(xué)80余年的本科辦學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)勢學(xué)科為依托,現(xiàn)設(shè)有財會系、經(jīng)濟系、管理系、人文與藝術(shù)系、外語系、計算機系、馬克思主義學(xué)院、軍事體育部等8個教學(xué)單位,開設(shè)有會計學(xué)、數(shù)字經(jīng)濟、工商管理、新聞學(xué)、英語、計算機科學(xué)與技術(shù)等33個本科專業(yè),其中漢語言、日語、旅游管理等10個專業(yè)在江西省本科專業(yè)綜合評價同類院校中排名第一。學(xué)院總體專業(yè)綜合評價在全省同類院校名列前茅,學(xué)院辦學(xué)水平與特色日益顯現(xiàn)。 學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施完善,校舍建筑面積20余萬平方米,擁有多媒體教室80余間,建有商科虛擬仿真綜合實訓(xùn)中心、會計師事務(wù)所仿真實訓(xùn)中心、雙創(chuàng)實訓(xùn)室等專業(yè)教學(xué)實驗室60多個,圖書館各類藏書80余萬冊,在省內(nèi)外建有教學(xué)實踐基地100余個。校內(nèi)功能劃分科學(xué),區(qū)域設(shè)計合理,實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,安全保障無死角,是一座集教學(xué)、科研、實訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活為一體的人文氣息濃厚、校園風(fēng)景宜人的現(xiàn)代化大學(xué)。 學(xué)院堅持以新理念引領(lǐng)教師發(fā)展,以多元成長平臺提升教師素養(yǎng),形成了一支與高質(zhì)量應(yīng)用型本科院校建設(shè)相適應(yīng)的新時代高素質(zhì)專兼職教職工隊伍。具有中、高級職稱教師200余名,江西省“雙千”領(lǐng)軍人才1名,江西省高校中青年學(xué)科帶頭人2名,江西省普通高校金牌教師2名,江西省“新時代學(xué)生心中的好老師”1名,九江市創(chuàng)新類領(lǐng)軍人才1名,碩士研究生導(dǎo)師16名。學(xué)院教師先后主持國家重點研發(fā)計劃子課題、國家自然科學(xué)基金項目、教育部人文社科基金項目10余項,省社科規(guī)劃、省科技廳軟科學(xué)、省高校人文社科、省教育改革項目、九江市科技計劃項目等100余項,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇,榮獲江西省教學(xué)成果獎一等獎、江西省科技進步二等獎、江西省自然科學(xué)獎三等獎等各層次科研獎勵10余項。 建院20余年來,學(xué)院始終秉承“商以富國,學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,堅持人才強校、質(zhì)量立校、特色興校戰(zhàn)略,遵循“通專并重、強化隊伍、突出特色、提高質(zhì)量”的辦學(xué)思路,累計為國家和社會培養(yǎng)輸送了近30000名應(yīng)用型人才。先后有近1200名畢業(yè)生考入華中科技大學(xué)、廈門大學(xué)、暨南大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、蘇州大學(xué)、南昌大學(xué)、浙江理工大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、南京師范大學(xué),上海海事大學(xué)等高校攻讀碩士研究生。涌現(xiàn)出“粵港澳大灣區(qū)青年”“深圳十大愛心人物”梁振宇、福布斯U30程振旺等一大批青年才俊。近年來,學(xué)生在校內(nèi)外各項活動和比賽中取得了驕人成績,榮獲第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銅獎、“福思特杯”全國審計精英挑戰(zhàn)賽二等獎等,200余人次獲得國家級榮譽,1000余人次獲得省級榮譽。 學(xué)院連續(xù)三年榮獲全省高校共青團工作優(yōu)秀單位,先后榮獲江西省高校思想政治工作先進集體、江西省國家安全宣傳活動優(yōu)秀組織獎、江西省高校后勤餐飲工作先進集體、畢業(yè)生留贛就業(yè)工作先進高校等。先后被人民日報、新華社、學(xué)習(xí)強國、中國青年報、江西電視臺、江西日報等主流媒體對廣泛報道,學(xué)院辦學(xué)聲譽不斷提升。 站在新的起點,學(xué)院堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),牢記為黨育人、為國育才使命,胸懷“國之大者”,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),推進學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展,朝著加快建設(shè)高質(zhì)量、有特色應(yīng)用型本科院校目標(biāo)不斷邁進,為辦好人民滿意的教育不懈努力!
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寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所寧波市政府直屬的全日制國有公辦普通高等學(xué)校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1925年的寧波華美高級護士職業(yè)學(xué)校。近年來,學(xué)校主動融入健康中國建設(shè)和積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略,緊緊圍繞“衛(wèi)生健康雙領(lǐng)域服務(wù)”辦學(xué)定位,形成“全方位全生命周期”健康服務(wù)類專業(yè)體系,秉承“仁愛、健康”的校訓(xùn)精神,堅持“合力辦校、質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)新強校”的辦學(xué)策略,秉持“以人為本、選擇多樣、仁術(shù)融合、人人出彩”的教育理念,探索構(gòu)建了“對接健康服務(wù)需求,促進產(chǎn)教融合;對接職業(yè)崗位需求,促進課崗融合;對接職業(yè)素養(yǎng)要求,促進仁術(shù)融合”的“三對接三融合”的人才培養(yǎng)模式,致力培養(yǎng)“厚人文、明醫(yī)理、強技能、重創(chuàng)新”的高素質(zhì)衛(wèi)生健康類技術(shù)技能人才,建設(shè)具有國際視野、國內(nèi)一流、現(xiàn)代化的衛(wèi)生健康類高職院校。 在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)下,學(xué)校黨委始終堅持“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”,切實履行黨建主體責(zé)任,鞏固深化拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果,全面實施“四個融合”行動和“抓院促系、整校建強”工程,為學(xué)校各項工作的開展提供了堅實的思想保證、政治保證和組織保證。學(xué)校獲批全國職業(yè)院?!耙恍R黄贰毙@文化建設(shè)示范基地、1個項目獲全國職業(yè)院校中華傳統(tǒng)美德優(yōu)秀成果獎;獲省首批清廉學(xué)校建設(shè)示范校;2個黨總支、1個黨支部入選全省高校黨建工作“雙創(chuàng)”培育創(chuàng)建單位,1個教師黨支部書記工作室入選第二批全省高?!半p帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)單位,2個黨建品牌項目入圍全省高校黨建特色品牌、示范群“雙百示范”工程項目。 學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生7600余人,教職工420余人,專任教師291人,高級職稱教師占專任教師總數(shù)的41.6%,碩士以上學(xué)位教師占89.7%,“雙師型”教師占90%。學(xué)?,F(xiàn)有6個二級學(xué)院、1個附屬口腔醫(yī)院、2個附屬中醫(yī)院,1個院士工作站。開設(shè)護理、護理(老年護理方向)、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、言語聽覺康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、健康管理、老年保健與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、美容美體藝術(shù)、美容美體藝術(shù)(中外合作辦學(xué))等19個招生專業(yè)。護理、老年保健與管理2個專業(yè)群入選浙江省高職高水平專業(yè)群建設(shè),有全國職業(yè)院校示范專業(yè)2個、中央財政支持專業(yè)2個、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)3個、全國職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)試點專業(yè)2個,承擔(dān)全國高等職業(yè)院校康復(fù)治療技術(shù)、老年保健與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理等專業(yè)的教學(xué)標(biāo)準、頂崗實習(xí)標(biāo)準等文件制定工作。 學(xué)?,F(xiàn)有中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地5個、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃生產(chǎn)性實訓(xùn)基地2個,主持、參與國家職業(yè)教育教學(xué)資源庫建設(shè)2個,有國家精品在線開放課程2門,國家“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材2本,國家教學(xué)成果二等獎1項,衛(wèi)生行業(yè)指導(dǎo)委員會教學(xué)成果一等獎1項、二等獎1項,承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目4項、國家星火計劃1項、國家社科基金2項,省部級項目48項;獲批省級健康養(yǎng)老應(yīng)用技術(shù)與標(biāo)準協(xié)同創(chuàng)新中心1個,并通過教育部認定;建有人體生命科學(xué)館獲批浙江省科普教育基地。在“2022中國高等職業(yè)院校改革活力指數(shù)排行榜”中學(xué)校位列科技創(chuàng)新活力指數(shù)排行榜第20名。作為浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地、浙江省臨床醫(yī)師繼續(xù)教育寧波分中心、寧波健康老年大學(xué)等多個培訓(xùn)基地,學(xué)校逐步建設(shè)成為服務(wù)區(qū)域衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展的專業(yè)人才培養(yǎng)基地、科學(xué)研究基地和公益性終身教育基地,年社會培訓(xùn)20000余人次。 學(xué)校積極服務(wù)“一老一小”整體解決方案,精準對接養(yǎng)老托育服務(wù)領(lǐng)域,打造“一老一小”專業(yè)群高峰。牽頭制定全國高職??评夏瓯=∨c管理專業(yè)和嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)簡介及教學(xué)標(biāo)準;與寧波市貿(mào)易局(現(xiàn)寧波市商務(wù)局)合作成立浙江省首家寧波家政學(xué)院,與寧波市民政局合作成立國內(nèi)首家寧波老年照護與管理學(xué)院;與浙江省民政廳研究中心、寧波市民政局、中國人民大學(xué)老年研究所、上海市衛(wèi)生和健康發(fā)展研究中心、臺灣耕莘醫(yī)院、江東嘉禾頤養(yǎng)院等共建健康養(yǎng)老應(yīng)用技術(shù)與標(biāo)準協(xié)同創(chuàng)新中心;在寧波市衛(wèi)健委支持下成立寧波嬰幼兒照護服務(wù)學(xué)院和寧波基層衛(wèi)生學(xué)院;牽頭成立浙江省“一老一小”健康照護服務(wù)產(chǎn)教融合聯(lián)盟并獲省級認定。 學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù),加強社會主義核心價值觀教育,大力弘揚“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”新時代衛(wèi)生與健康工作者職業(yè)精神,深化“三全育人”綜合改革,成為“全國職業(yè)院校勞動教育研究院”下屬的首批“勞動教育研究中心”,獲批國家級青春健康教育示范基地,是浙江省“三全育人”(網(wǎng)絡(luò)育人)綜合改革重點支持高校,入選省職業(yè)教育“三全育人”典型學(xué)校、省第二批高校智慧思政特色應(yīng)用試點單位。辦學(xué)近百年來,累計為浙江省乃至全國衛(wèi)生健康事業(yè)輸送了十萬余名畢業(yè)生,他們憑借著良好的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能深受業(yè)界好評和歡迎。其中不乏獲得國家科技進步獎的醫(yī)學(xué)精英、醫(yī)學(xué)院校校長、醫(yī)院院長等在業(yè)內(nèi)頗具影響力的行業(yè)精英和領(lǐng)軍人物,更有一大批優(yōu)秀畢業(yè)生成為行業(yè)的技術(shù)骨干和職業(yè)能手。畢業(yè)生考證率超過80%,其中護士執(zhí)業(yè)資格通過率達98%以上,畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率始終保持在98%以上。 學(xué)校辦學(xué)成效得到了社會各界的廣泛關(guān)注與認同,中央、省市各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校辦學(xué)定位及健康服務(wù)人才培養(yǎng)工作予以充分肯定,教育部人才培養(yǎng)工作評估專家組對學(xué)校給予高度評價。行業(yè)指導(dǎo)辦學(xué)經(jīng)驗被教育部《國家教育體制改革試點進展情況通報》點名肯定,被《國家教育體制改革簡報》典型推介,并被評為全國“創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育成果”。在“金平果”2022年中國高職院校競爭力排行榜中,學(xué)校有68.42%的專業(yè)排名位列全國高職院校專業(yè)排名前20%,其中康復(fù)治療類、健康管理促進類位列專業(yè)類第一,言語聽覺康復(fù)技術(shù)、健康管理專業(yè)位列第一。GDI高職專科專業(yè)評估榜(2023)A檔專業(yè)分布,我校共12個A類專業(yè),其中護理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、老年保健與管理等七個專業(yè)評為A+。辦學(xué)成果受到《光明日報》《中國教育報》等國家級媒體的廣泛宣傳報道。
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