學(xué)校介紹江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于“物華天寶、人杰地靈”的歷史文化名城——南昌，為江西省首批示范性高等職業(yè)院校，是江西省唯一的公辦全日制電力類高職院校，是世界企業(yè)500強(qiáng)排名前三的國(guó)家電網(wǎng)有限公司所屬12所高職院校之一。學(xué)院創(chuàng)建于1958年，前身為部屬全國(guó)重點(diǎn)中專學(xué)校江西省電力學(xué)校和國(guó)家先進(jìn)成人大專院校江西電力職工大學(xué)。2002年，經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，合并成立江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2003年，學(xué)院被教育部確定為國(guó)家職業(yè)教育改革試點(diǎn)院校；2010年7月，江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院與江西電力技師學(xué)院實(shí)行資源整合，成立江西省電力有限公司培訓(xùn)中心；2017年6月，國(guó)家電網(wǎng)有限公司黨校在這里設(shè)立南昌分校。自此，江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院與江西電力技師學(xué)院、江西省電力有限公司培訓(xùn)中心、中共國(guó)家電網(wǎng)有限公司黨校南昌分校、中共國(guó)網(wǎng)江西省電力有限公司黨校實(shí)行五位一體、合署辦公的管理模式。現(xiàn)下設(shè)馬克思主義學(xué)院、電力工程學(xué)院、動(dòng)力工程學(xué)院、供用電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院5個(gè)二級(jí)學(xué)院。 建校60多年來，學(xué)院始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定不移走“產(chǎn)教融合、校企合作、育訓(xùn)并舉”的特色發(fā)展道路，積淀了濃厚的文化底蘊(yùn)，為電力行業(yè)和社會(huì)輸送了大批管理和高技能人才，被譽(yù)為“電力高技能人才培養(yǎng)的搖籃”。2019年，學(xué)院被國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部授予“國(guó)家技能人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。2020年，學(xué)院擴(kuò)招做法入選教育部典型經(jīng)驗(yàn)庫。學(xué)院連續(xù)五次蟬聯(lián)江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位，多次榮獲江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校榮譽(yù)稱。2020年8月23日，教育部原部長(zhǎng)陳寶生來校調(diào)研考察，肯定校企合作、產(chǎn)教融合的先進(jìn)做法。2020年8月23日，原省委書記易煉紅、原省委常委施小琳、原副省長(zhǎng)孫菊生來校調(diào)研考察，表揚(yáng)學(xué)院為江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出的貢獻(xiàn)。2021年學(xué)院以優(yōu)秀成績(jī)通過省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)項(xiàng)目驗(yàn)收。2022年成功入選江西省第二輪“雙高計(jì)劃”高水平學(xué)校建設(shè)單位。2023年2月23日，人社部副部長(zhǎng)俞家棟一行赴學(xué)院調(diào)研，大力肯定了新型企業(yè)學(xué)徒制、產(chǎn)教融合和員工培訓(xùn)工作成效。2023年3月20日，教育部原副部長(zhǎng)魯昕來校調(diào)研考察，充分肯定學(xué)院教學(xué)理念。此外，學(xué)院先后被評(píng)為江西省示范性高等職業(yè)院校、全省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、江西省教育系統(tǒng)師德建設(shè)先進(jìn)集體。 學(xué)院目前有昌北和昌南兩個(gè)校區(qū)，學(xué)生規(guī)模達(dá)在校生13316人（含社招生3638人）。學(xué)院建有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、培訓(xùn)大樓等學(xué)習(xí)場(chǎng)所，擁有寬敞明亮、配置齊全的學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、學(xué)生活動(dòng)中心等生活和活動(dòng)場(chǎng)所。2023年，投資2億元建設(shè)的新教培大樓將竣工，建成后能容納可日均接待800人住宿、1000人集中培訓(xùn)。校園花木相映、環(huán)境優(yōu)雅。圖書館紙質(zhì)藏書和電子圖書共160萬余冊(cè)，教學(xué)用計(jì)算機(jī)1687余臺(tái)，智慧校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全院，教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和信息化。學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)，建有集發(fā)電生產(chǎn)、變電運(yùn)檢、配電運(yùn)檢、電力營(yíng)銷等電力生產(chǎn)全過程的典型的“校中廠”實(shí)訓(xùn)基地，以及信息通信、安全教育、心理調(diào)適等配套場(chǎng)地共43個(gè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備值總價(jià)值2.29億元，居全國(guó)同類院校前列。其中，220kV實(shí)訓(xùn)變電站和全國(guó)首條500kV/220kV/110kV混合模擬教學(xué)輸電線路實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、10kV配電線路實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、10kV成套實(shí)訓(xùn)設(shè)備在省內(nèi)乃至全國(guó)高職院校中處于先進(jìn)水平。目前學(xué)院與江西省內(nèi)11家市供電公司、5家直屬單位、97家縣供電公司和五大發(fā)電集團(tuán)、電建集團(tuán)等280余家省內(nèi)外企業(yè)開展了多元化合作，形成校企協(xié)同育人共同體，全省市縣供電公司、主要發(fā)電企業(yè)均為學(xué)院校外實(shí)習(xí)基地，在部分供電公司設(shè)立校外教學(xué)培訓(xùn)點(diǎn)。 學(xué)院產(chǎn)教融合辦學(xué)雙師隊(duì)伍力量雄厚。學(xué)院現(xiàn)有教職工隊(duì)伍799人，專任教師634人，其中，專任教師中碩士及以上學(xué)位教師占比47%、副高及以上職稱教師占比67.2%、“雙師型”教師占比76.5%。學(xué)院現(xiàn)有擁有全國(guó)優(yōu)秀教師1人、江西省能工巧匠2人、江西省教學(xué)名師2人、江西省中青年骨干教師8人、國(guó)家電網(wǎng)公司領(lǐng)軍人才3人、國(guó)家電網(wǎng)公司優(yōu)秀培訓(xùn)師2人、贛電工匠1人，總省級(jí)以上稱號(hào)教師33名；擁有省級(jí)大師工作室2個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省級(jí)“雙師型”名師工作室1個(gè)。此外，學(xué)院還聘請(qǐng)了大量國(guó)家電網(wǎng)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富的一線專家、電力工匠參與教學(xué)科研和培訓(xùn)工作，目前已建成一支由1700多名企業(yè)專家人才組成的兼職師資庫。 學(xué)院堅(jiān)持“強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、突出特色”的專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)方針，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，緊密結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型趨勢(shì)，逐步形成了以電力生產(chǎn)、電力應(yīng)用為特色的專業(yè)體系?，F(xiàn)已開設(shè)電氣自動(dòng)化技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、供用電技術(shù)、輸配電工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑電氣工程技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、熱能動(dòng)力工程技術(shù)、發(fā)電運(yùn)行技術(shù)、熱工自動(dòng)化技術(shù)、電廠化學(xué)與環(huán)保技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)、水電設(shè)備安裝與管理、工業(yè)節(jié)能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等22個(gè)專業(yè)。2018年，電力系統(tǒng)自動(dòng)化專業(yè)被列為江西省“雙高計(jì)劃”優(yōu)勢(shì)特色建設(shè)專業(yè)；同時(shí)，電力系統(tǒng)自動(dòng)化專業(yè)與高壓輸配電線路施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)被教育部高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018）認(rèn)定為骨干專業(yè)。2020年，學(xué)院與微軟中國(guó)共建省內(nèi)首家“微軟創(chuàng)新學(xué)院”“微軟技術(shù)實(shí)踐中心”，高起點(diǎn)開展物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)建設(shè)。學(xué)院同時(shí)具有電力行業(yè)42個(gè)特有工種及多個(gè)社會(huì)化工種職業(yè)技能培訓(xùn)和等級(jí)評(píng)價(jià)的資格及能力。 適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，學(xué)院對(duì)標(biāo)國(guó)家“雙高”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，深耕電力專業(yè)和技術(shù)技能兩個(gè)特色品牌，貫徹“三全育人”理念，積極推進(jìn)“三教”改革，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)持續(xù)改進(jìn)，教科研成果豐碩，學(xué)院師生在各類國(guó)賽、省賽中頻頻獲大獎(jiǎng)。學(xué)院畢業(yè)生的技術(shù)技能、工匠精神和職業(yè)素養(yǎng)深受用人單位的青睞，就業(yè)率一直保持全省同類院校前列，連續(xù)三年初次就業(yè)率達(dá)90%以上，2022屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)90.78%，位居同類院校第一。就業(yè)質(zhì)量不斷提升，在國(guó)家電網(wǎng)有限公司、南方電網(wǎng)有限公司、中國(guó)廣核集團(tuán)有限公司等世界500強(qiáng)企業(yè)中一直保持很高的就業(yè)比例。 面向未來，學(xué)院將繼續(xù)踐行黨的教育方針，堅(jiān)持“根植電力、適應(yīng)市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì)，辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨，秉承“產(chǎn)教融合、校企合作、教培協(xié)同、效率效益”的辦學(xué)理念，發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，突出行業(yè)特色，穩(wěn)步發(fā)展電力類專業(yè)為主、其它專業(yè)逐步豐富的綜合性、多學(xué)科職業(yè)教育。履行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新職能，努力培養(yǎng)電力行業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需的高層次、高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。打造全國(guó)電力技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，打造服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和電力行業(yè)發(fā)展的支撐高地，努力搶占部省共建職教高地的制高點(diǎn)，為建設(shè)電力行業(yè)“百年名?！薄鞍倌昀系辍眾^勇前進(jìn)。

與公司聯(lián)系了環(huán)境太差了又遠(yuǎn)又偏又爛，。不要去

學(xué)校介紹 　　海軍大連艦艇學(xué)院，是培養(yǎng)海軍艦艇技術(shù)指揮軍官、海軍政治指揮軍官和海洋測(cè)繪工程技術(shù)軍官的高等院校。她坐落在風(fēng)光秀麗的大連市老虎灘畔，依山傍海，風(fēng)景秀麗，具有良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)院是經(jīng)毛澤東主席于1949年11月22日親自批準(zhǔn)成立的新中國(guó)第一所正規(guī)海軍高等學(xué)府。學(xué)院被全國(guó)、全軍授予“管理教育先進(jìn)單位”、“全軍政治理論教學(xué)先進(jìn)單位”、“先進(jìn)高等學(xué)校”、“優(yōu)秀教學(xué)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校介紹 廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位，全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校，廣西壯族自治區(qū)示范性高職院校，隸屬?gòu)V西壯族自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳，是廣西唯一一所公辦建設(shè)類高職院校。 學(xué)校創(chuàng)建于1958年，秉承“厚德、勵(lì)學(xué)、敦行”的校訓(xùn)，傳承一以貫之的土木工程教育傳統(tǒng)，培養(yǎng)了一大批建設(shè)工程技術(shù)精英，為建設(shè)行業(yè)輸送了8萬余名優(yōu)秀專業(yè)人才，享有“八桂魯班搖籃”“建設(shè)英才基地”等美譽(yù)。2019年12月，被國(guó)家教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)為首批“中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位”，被自治區(qū)教育廳、財(cái)政廳批準(zhǔn)為“廣西高水平高職學(xué)校建設(shè)單位”。 學(xué)?，F(xiàn)有羅文、武鳴兩個(gè)校區(qū)，占地面積1818畝。全日制在校生2.22萬余人，教職員工980余人。設(shè)有10個(gè)二級(jí)學(xué)院（土木工程學(xué)院、建筑與規(guī)劃學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、管理工程學(xué)院等）、7個(gè)中心（教師發(fā)展中心、科研中心、國(guó)際交流中心等）、3個(gè)校屬企業(yè)（含國(guó)家高新技術(shù)廣西建筑科學(xué)研究設(shè)計(jì)院、廣西城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)院）。開設(shè)全日制高職專業(yè)41個(gè)，其中，央財(cái)支持服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力專業(yè)2個(gè)，自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)6個(gè)，自治區(qū)級(jí)急需專業(yè)1個(gè)，自治區(qū)級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)4個(gè)。擁有國(guó)家級(jí)精品課程2門，國(guó)家精品資源共享課程2門，教育部首批課程思政示范課程2門、課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)2個(gè)，自治區(qū)級(jí)精品課程9門，自治區(qū)級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫5個(gè)，自治區(qū)級(jí)在線精品課程4門。擁有“國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地”“中央財(cái)政支持的職業(yè)教育建筑技術(shù)專業(yè)性實(shí)訓(xùn)基地”等6個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地以及8個(gè)自治區(qū)級(jí)示范型實(shí)訓(xùn)基地、6個(gè)自治區(qū)示范特色專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)自治區(qū)示范性民族文化傳承創(chuàng)新職業(yè)教育基地，自治區(qū)級(jí)職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展研究基地3個(gè)。 學(xué)校擁有一支實(shí)力雄厚、“雙師”比例高的教職工隊(duì)伍，有全國(guó)教學(xué)名師1人，全國(guó)模范教師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，廣西教學(xué)名師3人，廣西優(yōu)秀教師3人，廣西優(yōu)秀教育工作者1人，全國(guó)技術(shù)能手1人，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。 學(xué)校圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，學(xué)?；鶎狱h組織獲全國(guó)黨建工作“標(biāo)桿院系”1個(gè)、“樣板支部”2個(gè)，學(xué)校入選廣西第一批全區(qū)高校“三全育人”綜合改革示范校，榮獲中宣部、教育部、團(tuán)中央等授予的“全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”和自治區(qū)文明委、教育廳等部門授予的“自治區(qū)文明單位”，學(xué)校易班入選全國(guó)首批四星級(jí)易班工作站。形成了從全日制高職教育、成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷繼續(xù)教育的全方位、多層次辦學(xué)格局，建立起全程化、全覆蓋的“課堂教學(xué)－項(xiàng)目訓(xùn)練－崗位鍛煉－企業(yè)實(shí)踐”的教育體系，是教育部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部確定的全國(guó)“建設(shè)行業(yè)實(shí)施技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”，教育部批準(zhǔn)的全國(guó)首批百所“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校”、全國(guó)首批“國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位”、全國(guó)首批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、“‘AI+智慧學(xué)習(xí)’共建人工智能學(xué)院項(xiàng)目建設(shè)學(xué)?！?、教育部第二批人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)高校、全國(guó)第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位，是廣西“‘產(chǎn)教融合、校企合作’改革試點(diǎn)單位”，榮獲“自治區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“自治區(qū)就業(yè)先進(jìn)單位”“自治區(qū)高等學(xué)校安全文明單位”“自治區(qū)依法治校示范校”等榮譽(yù)稱號(hào)，榮獲全國(guó)職業(yè)院校精準(zhǔn)扶貧協(xié)作聯(lián)盟授予的“全國(guó)職業(yè)院校精準(zhǔn)扶貧協(xié)作聯(lián)盟脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體”。學(xué)校重視校園文化建設(shè)，獲教育部“高校校園文化優(yōu)秀成果優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“廣西高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)”。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成績(jī)顯著，在第七屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)總決賽中獲金獎(jiǎng)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，積極拓展國(guó)際合作與交流，與美國(guó)、加拿大、新西蘭等國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的多所大學(xué)、機(jī)構(gòu)和企業(yè)建立了交流與合作關(guān)系。近年來，學(xué)校憑借毗鄰東南亞的地緣優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)融入“一帶一路”建設(shè)，努力建設(shè)助力建筑企業(yè)“走出去”的行業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)服務(wù)新地標(biāo)。 站在新的歷史起點(diǎn)，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，圍繞立德樹人根本任務(wù)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，持續(xù)增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力，以高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展，向著建成具有鮮明建筑行業(yè)特色的高水平職業(yè)院校目標(biāo)努力奮進(jìn)！

學(xué)校介紹 湖北生物科技職業(yè)學(xué)院是一所面向全國(guó)招生的公辦全日制普通高等院校。學(xué)校創(chuàng)建于1953年，由湖北省生物科技學(xué)校和湖北省農(nóng)業(yè)干部學(xué)校合并組建。2004年，獨(dú)立設(shè)置為湖北生物科技職業(yè)學(xué)院。學(xué)校是國(guó)家表彰的全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校；是全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校，全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校；是商務(wù)部援外人力資源開發(fā)合作項(xiàng)目承辦單位，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地，全國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化示范基地，全國(guó)水產(chǎn)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)基地；是全國(guó)示范性職教集團(tuán)主持單位，國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)建設(shè)單位，國(guó)家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)單位，國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)資源庫建設(shè)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制訂主持單位；是湖北省優(yōu)質(zhì)?？聘呗殞W(xué)校，湖北省高水平學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)單位，湖北省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體，湖北省文明校園，湖北省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，湖北省職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定社會(huì)評(píng)價(jià)組織；是湖北省科技進(jìn)步獎(jiǎng)和教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)單位；是湖北省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地和湖北省心理健康達(dá)標(biāo)中心。 學(xué)校的核心理念：立德樹人、勤學(xué)強(qiáng)能、躬行善為、自信至美。 學(xué)校的愿景：技能立校，文化強(qiáng)校，德技惠人，至美達(dá)人。 學(xué)校的核心文化——芷韻文化：“勤學(xué)善能、創(chuàng)新進(jìn)取”的躬行文化；“愛國(guó)榮校、包容悅己”的善為文化；“敢為人先、我是人杰”的自信文化；“眼里有光、唯美雅致”的至美文化。 學(xué)校的文化精神：熱愛可以克服一切困難，激情可以創(chuàng)造一切能量，自信可以成就一切可能，心流可以激發(fā)一切熱愛。 學(xué)校的品牌：芷韻生科——激情、堅(jiān)毅、自豪、浪漫、美麗。 學(xué)校的?；ǎ禾m花 學(xué)校現(xiàn)有園藝園林、動(dòng)物（食品）科技、信息傳媒、生物工程、經(jīng)濟(jì)管理等5個(gè)二級(jí)學(xué)院。圍繞農(nóng)業(yè)、生物、經(jīng)濟(jì)、信息等行業(yè)和產(chǎn)業(yè)，開設(shè)有種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、中西面點(diǎn)工藝、食品營(yíng)養(yǎng)與健康、寵物養(yǎng)護(hù)與訓(xùn)導(dǎo)、寵物醫(yī)療技術(shù)、水族科學(xué)與技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、茶藝與茶文化、農(nóng)村電子商務(wù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、人工智能技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)45個(gè)，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生12000多名。已累計(jì)培養(yǎng)全日制畢業(yè)生近80000名。 學(xué)校設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院（援外培訓(xùn)中心），持續(xù)承擔(dān)國(guó)家援外培訓(xùn)任務(wù)30年，已累計(jì)為130個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織培養(yǎng)培訓(xùn)管理官員和技術(shù)人員3000多名。學(xué)院堅(jiān)持面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村振興，立足湖北培訓(xùn)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，已累計(jì)培訓(xùn)湖北省農(nóng)業(yè)技術(shù)人員60000多人次。 學(xué)校深刻踐行“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，始終堅(jiān)持“技能立?！保哔|(zhì)量發(fā)展成效顯著。“十三五”期間，學(xué)校學(xué)生代表湖北省參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽成績(jī)名列湖北省第一，累計(jì)獲得各類技能比賽獎(jiǎng)300多項(xiàng)；學(xué)校教師參加教師能力大賽、輔導(dǎo)員能力大賽、體育競(jìng)技比賽等，獲獎(jiǎng)30多項(xiàng)；學(xué)校教師30多人次獲得省級(jí)及以上表彰；教師編寫的教材、教學(xué)改革案例、主持的課程等40多項(xiàng)被評(píng)為省級(jí)、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀；學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、共青團(tuán)工作、心理健康教育、大學(xué)生藝術(shù)節(jié)等100多人次獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)表彰。 學(xué)校持續(xù)有效推動(dòng)“三教”改革，深入開展產(chǎn)教融合、校企合作。擁有湖北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示中心、湖北省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)中心等實(shí)訓(xùn)基地；建有“生物技術(shù)及應(yīng)用實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”、“湖北省種子集團(tuán)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”2個(gè)湖北高校省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院；牽頭成立了全國(guó)現(xiàn)代漁業(yè)產(chǎn)教融合共同體、華中現(xiàn)代農(nóng)牧產(chǎn)教融合共同體、互聯(lián)網(wǎng)安全行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、湖北省農(nóng)村電子商務(wù)產(chǎn)教聯(lián)盟；與武漢光谷生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園、武漢光谷高新農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園等建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系；與中糧、正大、神州數(shù)碼、中農(nóng)集團(tuán)、湖北農(nóng)發(fā)集團(tuán)、人福藥業(yè)、金斯瑞生物、九州通醫(yī)藥、華大基因、仟吉食品、新瑞鵬寵物醫(yī)療、希爾頓酒店、香格里拉酒店、京東、天貓、東風(fēng)汽車、中百集團(tuán)、恩施玉露、赤壁黑茶、百度等頭部企業(yè)共建產(chǎn)教融合基地200多個(gè)。學(xué)生對(duì)口實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)率100%，學(xué)生就業(yè)率長(zhǎng)期保持在99%以上。 學(xué)校牢牢把握立德樹人的根本任務(wù)，始終堅(jiān)持“文化強(qiáng)校”，文化育人特色鮮明。芷韻廣場(chǎng)、至美廣場(chǎng)、芷心亭、生科里實(shí)訓(xùn)基地、芷韻生科實(shí)踐基地等特色文化設(shè)施和場(chǎng)景品味高雅、浪漫美麗，潛移默化；校訓(xùn)、?；?、校歌、?；ā⑽膭?chuàng)等特色文化標(biāo)識(shí)激情溢美、昂揚(yáng)自信，催人奮進(jìn)；野芷湖講堂、文化藝術(shù)節(jié)、“芷韻生科”系列文藝晚會(huì)、校歌傳唱、開學(xué)畢業(yè)典禮、中秋月餅制作等特色文化實(shí)踐活動(dòng)純潔夢(mèng)幻、光彩飛揚(yáng)，啟智潤(rùn)心。學(xué)校還牽頭組建了全國(guó)職業(yè)教育學(xué)校文化建設(shè)共同體，和兄弟院校共同進(jìn)步。中央電視臺(tái)等媒體專訪報(bào)道，學(xué)校入選“中國(guó)品牌創(chuàng)新發(fā)展工程”優(yōu)秀單位，充分肯定學(xué)校文化建設(shè)工作。 學(xué)校地處世界大學(xué)之城——武漢市洪山區(qū)。位于三環(huán)線內(nèi)風(fēng)景秀麗的南湖之濱、野芷湖畔，依山傍水、環(huán)境幽靜、交通便捷。學(xué)校所在地自古以來就是蘭花（蕙蘭）的生長(zhǎng)地，校園內(nèi)有蘭花自然生長(zhǎng)。在全面總結(jié)學(xué)校70年校史發(fā)展的基礎(chǔ)上，深度凝練學(xué)校文化特色元素、深刻總結(jié)生科師生良好精神面貌和文化品質(zhì)，確定將蘭花的精神內(nèi)涵融入學(xué)校文化建設(shè)。明確蘭花為學(xué)校?；?、?；仗釞n升級(jí)加入蘭花元素、以蘭花名詞和特質(zhì)命名學(xué)校道路及建筑、設(shè)置蘭花品質(zhì)展示基地、廣泛種植蘭花、建設(shè)“幽蘭谷”等，取蘭花“拼搏自信、厚德載物、叢生固本、畢生奉獻(xiàn)、創(chuàng)造美好”等特質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化和拓展“芷韻生科”的內(nèi)涵精神：胸懷國(guó)之大者，敢為人先、堅(jiān)毅前行、長(zhǎng)期耕耘，默默為“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)的核心精神；昂揚(yáng)自信、追求卓越、上下同心、共創(chuàng)輝煌的奮斗精神；堅(jiān)持立德樹人、培育高尚情操、踐行美育涵養(yǎng)、追夢(mèng)美麗人生的至美精神。

學(xué)校介紹 鄂州職業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1984年。學(xué)校地處湖北“國(guó)際一流航空貨運(yùn)樞紐”——鄂州，緊鄰“九省通衢”的大武漢。這里是蜚聲中外的武昌魚故鄉(xiāng)、湖北省第一批改革開放試驗(yàn)區(qū)。 學(xué)校先后成為全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校、國(guó)家示范性（骨干）高職院校、全國(guó)首批“雙高”建設(shè)示范性職教集團(tuán)培育校、教育部首批“1+X”試點(diǎn)證書院校、教育部首批職業(yè)院校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)典型案例院校、教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃立項(xiàng)單位、教育部“提質(zhì)培優(yōu)”建設(shè)校、省級(jí)優(yōu)質(zhì)高職學(xué)校、湖北省“雙高?！绷㈨?xiàng)建設(shè)單位、湖北省大學(xué)生創(chuàng)新示范基地。多次被授予省級(jí)文明單位、湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、省級(jí)依法治校示范校、湖北省園林式學(xué)校等稱號(hào)。 學(xué)校占地面積1598畝，建筑面積63.53萬平米，固定資產(chǎn)6.36億元，教學(xué)設(shè)備總值1.49億元，館藏圖書（含電子）155.5萬冊(cè)，現(xiàn)有全日制在校生1.8萬人。設(shè)有12個(gè)教學(xué)院（部），形成與臨空經(jīng)濟(jì)高端產(chǎn)業(yè)集群相匹配的航空機(jī)電技術(shù)、模具智能制造、航空物流、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、護(hù)理、學(xué)前教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)等8大特色專業(yè)群、51個(gè)?？茖I(yè)、2個(gè)與普通本科高校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才試點(diǎn)專業(yè)，其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)8個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)與品牌特色專業(yè)18個(gè)，建有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、獲得教育部認(rèn)定生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)、142個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室、304個(gè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)的理念，先后與美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯、加拿大、澳大利亞、烏克蘭、新加坡和臺(tái)灣地區(qū)的10多所院?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)建立交流與工作關(guān)系，開展國(guó)際教育項(xiàng)目合作。依托行業(yè)產(chǎn)業(yè)，發(fā)起并牽頭成立了“湖北省模具職教集團(tuán)”“鄂東南學(xué)前教育職教集團(tuán)”和“順豐物流管理學(xué)院”。對(duì)接鄂州葛店“國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)”，與阿里巴巴、順豐集團(tuán)、凌云集團(tuán)、京東、亞馬遜、唯品會(huì)、蘇寧云商、中國(guó)平安集團(tuán)等10多家企業(yè)長(zhǎng)期開展產(chǎn)學(xué)研合作。 學(xué)校面向全國(guó)18個(gè)省、市、自治區(qū)招生，在校生18000余人，畢業(yè)生就業(yè)率長(zhǎng)期穩(wěn)定在96%以上，畢業(yè)生平均薪資處于全省同類院校前列。 風(fēng)正帆懸，行者無疆。伴隨著全球矚目的湖北國(guó)際物流核心樞紐——鄂州花湖機(jī)場(chǎng)的落戶，與機(jī)場(chǎng)相伴而生的臨空經(jīng)濟(jì)與特色產(chǎn)業(yè)集群，將成為引領(lǐng)鄂州職業(yè)大學(xué)新一輪建設(shè)發(fā)展的引擎。

學(xué)校介紹 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院系杭州市人民政府主辦的全日制高職院校，其前身是由杭州市經(jīng)委系統(tǒng)所屬的杭州機(jī)械、化工、紡織、絲綢、輕工、西湖電子等六所學(xué)校合并而成的杭州職工大學(xué)，1998年籌建，2002年正式建立。2010年被評(píng)為浙江省“示范性高職院校”，2015年以優(yōu)秀等級(jí)通過教育部、財(cái)政部驗(yàn)收，成為“國(guó)家骨干高職院?！保?016年成為浙江省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位，2019年被評(píng)為“國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校”。2019年12月，學(xué)校被教育部、財(cái)政部列為中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位（B檔）（簡(jiǎn)稱“雙高計(jì)劃”）；2023年1月，學(xué)校在國(guó)家“雙高計(jì)劃”中期績(jī)效評(píng)價(jià)中獲“優(yōu)秀”等級(jí)。 學(xué)校坐落于素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州，位于錢塘區(qū)高教園區(qū)，占地1100余畝，現(xiàn)有全日制在校生13000余人。擁有國(guó)家“萬人計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、國(guó)家創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃中青年科技領(lǐng)軍人才、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)技術(shù)能手、浙江省“萬人計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、浙江省“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師、浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、浙江省杰出青年、浙江省151人才重點(diǎn)資助、浙江省首席技師、浙江工匠、浙江省技術(shù)能手等省部級(jí)以上人才40余人；國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，浙江省黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)；獲批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地。近年來，學(xué)校連續(xù)兩屆獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，學(xué)生累計(jì)獲得國(guó)家各類競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)70余項(xiàng)，獲省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)480余項(xiàng)。 學(xué)校下設(shè)友嘉智能制造學(xué)院、商貿(mào)旅游學(xué)院、達(dá)利女裝學(xué)院、生態(tài)健康學(xué)院、信息工程學(xué)院、吉利汽車學(xué)院、杭州動(dòng)漫游戲?qū)W院、彩虹魚康復(fù)護(hù)理學(xué)院、特種設(shè)備學(xué)院九個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)智能控制技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、生物制藥技術(shù)、電子商務(wù)、電梯工程技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、新能源汽車、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等13個(gè)大類42個(gè)專業(yè)（含專業(yè)方向）。建有國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫4個(gè)，國(guó)家高水平專業(yè)群2個(gè)，中央財(cái)政支持專業(yè)1個(gè)，國(guó)家骨干（重點(diǎn)）建設(shè)專業(yè)4個(gè)，國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類、交通運(yùn)輸類示范專業(yè)點(diǎn)2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)（特色）專業(yè)12個(gè)；央財(cái)支持重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，國(guó)家級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)（示范）實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)。學(xué)校建有市政府投資3億元、占地30畝，面向全市開放的集實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、鑒定評(píng)價(jià)、研發(fā)于一體的杭職院實(shí)訓(xùn)中心暨杭州市公共實(shí)訓(xùn)基地，建有錢塘新區(qū)高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)園（國(guó)家級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地）。 學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，秉持“校企合作、工學(xué)結(jié)合、文化育人”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“立足錢塘區(qū)、服務(wù)杭州市、助力長(zhǎng)三角”的辦學(xué)定位。學(xué)校積極培育優(yōu)良校風(fēng)，弘揚(yáng)大學(xué)精神，在全國(guó)首創(chuàng)“校企共同體”辦學(xué)模式，積極推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，走出了一條基于科教融匯的高職教育“校企共同體”發(fā)展模式。多年來畢業(yè)生初次去向落實(shí)率均保持在98%以上，畢業(yè)生留杭就業(yè)率位居全省高校前列。學(xué)校先后榮獲全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)“優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)、浙江省文明單位、“全國(guó)高職院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)”“高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)”“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)”“2019亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”、世界職業(yè)院校與技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟（WFCP）卓越獎(jiǎng)等榮譽(yù)。 學(xué)校還是首批全國(guó)教育信息化試點(diǎn)單位、國(guó)家職業(yè)院校文化素質(zhì)教育基地建設(shè)單位、國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)職業(yè)教育專業(yè)委員會(huì)首批入會(huì)委員單位、教育部“技能非洲計(jì)劃”與“中非應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目”首批試點(diǎn)院校。牽頭成立全國(guó)跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)職業(yè)教育集團(tuán)。近年來，來校參觀學(xué)習(xí)、考察交流的各類團(tuán)體1000余批次。新華社、人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、中央電視臺(tái)、中央人民政府網(wǎng)、人民網(wǎng)、浙江衛(wèi)視新聞聯(lián)播等媒體紛紛報(bào)道新時(shí)代學(xué)校改革發(fā)展成就。 面向未來，在邁向中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程上，學(xué)校明確“數(shù)智杭職·工匠搖籃”的發(fā)展目標(biāo)，錨定爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)本科大學(xué)戰(zhàn)略目標(biāo)，致力于培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠，為杭州打造世界一流的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)際大都市、努力成為中國(guó)式現(xiàn)代化城市范例和我省譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化浙江先行篇章、奮力推進(jìn)“兩個(gè)先行”貢獻(xiàn)職教力量！

學(xué)校介紹 黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院是北大荒農(nóng)墾集團(tuán)舉辦的公辦全日制綜合類高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1959年，由原黑龍江農(nóng)墾五所獨(dú)立中專校(衛(wèi)生、師范、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)學(xué)校)升格的三所獨(dú)立的職業(yè)學(xué)院(農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院、農(nóng)墾農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院、農(nóng)墾林業(yè)職業(yè)學(xué)院)經(jīng)過多次改革合并組成。2021年9月，黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院與黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院最終合并成立新的黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院。 學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持用“北大荒精神”辦學(xué)育人，秉持“勵(lì)志篤學(xué)、德厚技強(qiáng)”的校訓(xùn)精神，明確了爭(zhēng)做“農(nóng)業(yè)航母補(bǔ)給艦、鄉(xiāng)村振興排頭兵”的辦學(xué)定位。 學(xué)?，F(xiàn)有江北、賓西兩個(gè)校區(qū)和柳河實(shí)踐教學(xué)基地，占地面積121.46萬m2, 固定資產(chǎn)8.54億元，在校學(xué)生18000人，教職工1120人，設(shè)有師范教育、食品藥品工程、經(jīng)濟(jì)管理、護(hù)理、信息工程、機(jī)電工程、動(dòng)物科學(xué)、農(nóng)林工程、水利與建筑工程等二級(jí)學(xué)院。開設(shè)專業(yè)67個(gè)，涵蓋農(nóng)林牧漁、食品藥品與糧食、財(cái)經(jīng)商貿(mào)等15個(gè)專業(yè)大類，其中省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)19個(gè)、卓越農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)2個(gè)，高本貫通專業(yè)2個(gè)，“高水平”專業(yè)群2個(gè)。 學(xué)校立足職業(yè)教育類型定位，人才培養(yǎng)成效顯著。建成職業(yè)教育國(guó)家級(jí)在線精品課程1門、職業(yè)教育省級(jí)在線精品課程22門，近五年獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)27項(xiàng)；全國(guó)教材建設(shè)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，入選“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材4部；省級(jí)課程思政示范項(xiàng)目13個(gè)，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)；近五年學(xué)生參加國(guó)家級(jí)職業(yè)技能大賽獲得一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng)；在中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲國(guó)賽銅獎(jiǎng)2項(xiàng)、省賽金獎(jiǎng)6項(xiàng)，全國(guó)挑戰(zhàn)杯計(jì)劃競(jìng)賽獲國(guó)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)2項(xiàng)、省賽金獎(jiǎng)5項(xiàng)。累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才25萬余名，每年為企業(yè)、社會(huì)提供各類培訓(xùn)達(dá)20000人次以上，畢業(yè)生年終就業(yè)率保持在 90%以上。 學(xué)校擁有一支具備“德、識(shí)、技、創(chuàng)”的“四型”高水平雙師隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師895人，兼職教師246人。專任教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的458人、碩士及以上學(xué)位369人、“雙師型”教師占比77%。黑龍江省“勞動(dòng)模范”2人，“龍江大工匠”1人，“龍江技術(shù)能手”1人，省級(jí)教學(xué)名師14人，省級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持“研教一體”的應(yīng)用科研導(dǎo)向，科研創(chuàng)新能力不斷提升。近五年，學(xué)校立項(xiàng)省級(jí)及以上科研項(xiàng)目237項(xiàng)，獲國(guó)家專利188件，制定國(guó)家、行業(yè)及地方標(biāo)準(zhǔn)13個(gè)，獲省級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)18項(xiàng)，技術(shù)研發(fā)和服務(wù)覆蓋中小企業(yè)近1000家。 學(xué)校國(guó)際化發(fā)展堅(jiān)持外引輸出并軌，對(duì)外合作水平不斷提升。完成兩個(gè)專業(yè) IEET認(rèn)證，聯(lián)合承辦國(guó)際青年人工智能大賽，培養(yǎng)國(guó)際訂單班學(xué)員，服務(wù)一帶一路國(guó)家發(fā)展，向埃塞俄比亞輸出國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，提升國(guó)際影響力。 學(xué)校立足職業(yè)教育，不斷傳承創(chuàng)新，取得了一系列示范性建設(shè)成果，被認(rèn)定為全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、第一批國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位、國(guó)家職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)職業(yè)院校智慧校園50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院?！耙恍Ｒ黄贰睂W(xué)校、全國(guó)新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、高等職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、高等職業(yè)教育農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、黑龍江省優(yōu)秀骨干高職院校、黑龍江省第一輪高水平高職院校和高水平專業(yè)群建設(shè)“雙優(yōu)秀”單位、黑龍江省高技能人才培養(yǎng)基地、黑龍江省“雙師型”教師食品藥品與糧食大類食品類培訓(xùn)基地、黑龍江省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工匠學(xué)院、黑龍江省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、黑龍江省首批“共享型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)”、黑龍江省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。學(xué)校榮獲黑龍江省高校就業(yè)工作評(píng)估優(yōu)秀院校、黑龍江省師德工作十佳單位、黑龍江省學(xué)生管理先進(jìn)單位、黑龍江省高職院校后勤管理評(píng)估先進(jìn)單位、黑龍江省文明單位標(biāo)兵。

學(xué)校介紹 揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)是一所經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,由揚(yáng)州市人民政府主辦的全日制綜合性高等職業(yè)技術(shù)院校，是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校，江蘇省中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。學(xué)校坐落于古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的歷史文化名城揚(yáng)州，辦學(xué)歷史可溯源至1906年創(chuàng)辦的晚清新式學(xué)堂，在中國(guó)高等教育發(fā)展的新形勢(shì)下，先后與揚(yáng)州市廣播電視大學(xué)、揚(yáng)州教育學(xué)院、揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院等17所學(xué)校和1個(gè)研究所合并辦學(xué)。 百年樹人，薪火相傳;百載耕耘，桃李芬芳。學(xué)校始終秉持“立德樹人、知行合一”的校訓(xùn)，堅(jiān)守團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)，在長(zhǎng)期辦學(xué)過程中為社會(huì)培養(yǎng)了一批批杰出人才，其中有中國(guó)工程院院士程順和，國(guó)家行政學(xué)院原副院長(zhǎng)周文彰，中國(guó)工藝美術(shù)大師張來喜，高毅進(jìn)，文學(xué)評(píng)論家王干，書法篆刻家朱天曙，江蘇匯金集團(tuán)董事長(zhǎng)朱明亮，牧羊集團(tuán)董事長(zhǎng)范天銘，揚(yáng)建集團(tuán)董事長(zhǎng)曹德榮，華建集團(tuán)總經(jīng)理宗有農(nóng)等。他們?cè)诟鱾€(gè)不同領(lǐng)域建功立業(yè)、報(bào)效國(guó)家。踵事增華、踔厲奮發(fā)。在一代又一代人的言傳身教下，學(xué)校形成了厚德、愛生、博學(xué)、敬業(yè)的優(yōu)良教風(fēng)，一大批優(yōu)秀教師牢記使命，深耕講堂，致力于培養(yǎng)明理尊師、勤學(xué)進(jìn)取、德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)條件完善。學(xué)校總占地近1600畝，全日制在校生1.5萬余人，各類繼續(xù)教育在籍學(xué)生1.4萬余人,設(shè)有22個(gè)教學(xué)單位。校舍建筑面積50余萬平方米，綠化覆蓋率高達(dá)45%，被譽(yù)為“公園式大學(xué)”?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室316個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.7億元。圖書館藏書178萬冊(cè)。智慧校園集教學(xué)資源庫系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、數(shù)字圖書館系統(tǒng)、OA辦公系統(tǒng)、校內(nèi)生活A(yù)pp平臺(tái)等于一體。 學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”，師資隊(duì)伍力量雄厚。現(xiàn)有教職工1269人，專任教師近1000人，具有博士和碩士學(xué)位的教職工951人，正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員77人，副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員417人。有政府特殊津貼1人，省級(jí)教學(xué)名師1人，省“333工程”二層次培養(yǎng)對(duì)象1人、三層次培養(yǎng)對(duì)象30人，市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家15人，省技能大師工作室1個(gè)，省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室1個(gè)，省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)，江蘇高?！扒嗨{(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、中青年學(xué)術(shù)帶頭人12人、優(yōu)秀青年骨干教師55人，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師中具有雙師素質(zhì)的教師占80%以上。 學(xué)校專業(yè)眾多、科類齊全?，F(xiàn)開設(shè)有農(nóng)林牧漁、資源環(huán)境與安全、能源動(dòng)力與材料、土木建筑、裝備制造、生物與化工、輕工紡織、食品藥品與糧食、交通運(yùn)輸、電子信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)、新聞傳播、教育與體育、公共管理與服務(wù)共17個(gè)大類，68個(gè)專業(yè)。 學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校”，教育教學(xué)成果豐碩。學(xué)校現(xiàn)有中央財(cái)政支持專業(yè)、國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)9個(gè)，省高水平、省重點(diǎn)專業(yè)群7個(gè)，省級(jí)特色、省品牌、省高水平骨干專業(yè)15個(gè)。建有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省級(jí)產(chǎn)教融合集成平臺(tái)1個(gè)；國(guó)家在線精品課程4門，十四五省級(jí)在線精品課程10門，省級(jí)鄉(xiāng)村振興在線開放課程21門；主持省級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫1項(xiàng)；出版國(guó)家規(guī)劃教材28部；獲省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)8項(xiàng)；獲國(guó)家級(jí)和省級(jí)大學(xué)生各類職業(yè)技能競(jìng)賽四百余項(xiàng)。近年來，學(xué)校畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)98%以上。 學(xué)校堅(jiān)持“科技興?！保蒲蟹?wù)能力強(qiáng)勁。建有國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間1個(gè)，教育部協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，省高校協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，省級(jí)工程研發(fā)中心8個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級(jí)雙創(chuàng)示范基地1個(gè)，江蘇省科技企業(yè)孵化器、江蘇省眾創(chuàng)空間各1個(gè)，市級(jí)工程研發(fā)中心12個(gè)，揚(yáng)州市創(chuàng)業(yè)孵化基地1個(gè)，建成揚(yáng)州市智能制造先進(jìn)技術(shù)示范中心、石柱山康養(yǎng)城附屬醫(yī)院、省服裝設(shè)計(jì)與貿(mào)易產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、省國(guó)土資源勘測(cè)與環(huán)境保護(hù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、金方圓培訓(xùn)學(xué)院等產(chǎn)教深度融合平臺(tái)（中心），積極參與“雙創(chuàng)示范”工作，充分發(fā)揮學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，雙創(chuàng)工作獲得揚(yáng)州市產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)名城先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)；五年來，開展面向中小企業(yè)的科技服務(wù)項(xiàng)目1300余項(xiàng)，年均服務(wù)中小企業(yè)300余家；主持市級(jí)及市級(jí)以上科研項(xiàng)目300余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目75項(xiàng)；獲得各級(jí)各類科研獎(jiǎng)勵(lì)350多項(xiàng)，其中教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省五個(gè)一工程優(yōu)秀作品獎(jiǎng)1項(xiàng)，省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)1項(xiàng)，省哲學(xué)社科二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)16項(xiàng)；共發(fā)表論文2200多篇，其中SCI、EI、ISTP收錄和中文核心期刊300多篇；國(guó)家專利800多項(xiàng)，其中發(fā)明專利105項(xiàng)；組織學(xué)術(shù)報(bào)告200多場(chǎng)次。 學(xué)校堅(jiān)持“開放辦?！保瑖?guó)際交流日益廣闊。近年來，與美國(guó)、加拿大、德國(guó)、英國(guó)、日本、韓國(guó)、新加坡等20多個(gè)國(guó)家及地區(qū)近50所各類院校建立友好合作關(guān)系，入選教育部“中國(guó)-東盟雙百職校強(qiáng)強(qiáng)合作旗艦計(jì)劃”特色項(xiàng)目，入選江蘇省“十四五”高校國(guó)際化品牌專業(yè)資助項(xiàng)目1個(gè)；積極引進(jìn)境外優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源，與美國(guó)、英國(guó)高校合作舉辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目3個(gè)；積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略號(hào)召，與東盟國(guó)家、葡語系國(guó)家、非盟國(guó)家、中亞、南亞國(guó)家的教育部門建立合作關(guān)系，設(shè)立留學(xué)生項(xiàng)目，建立海外實(shí)習(xí)研修基地、文化交流中心，開發(fā)國(guó)家職業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)，開展技術(shù)技能培訓(xùn)和學(xué)歷教育，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才服務(wù)，賦能“走出去”中資企業(yè)本土化人才培養(yǎng)；每年選派優(yōu)秀師生赴海外研修、交流，全方位推動(dòng)職業(yè)教育國(guó)際化高質(zhì)量發(fā)展。 德馨滿園，匠心鑄校。學(xué)校榮獲省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省教學(xué)工作先進(jìn)高校、省教育人才工作先進(jìn)單位、省科技工作先進(jìn)單位、省國(guó)際交流先進(jìn)高校、省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、省文明單位、省平安校園、省園林式校園、省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、省雙擁模范單位、全國(guó)高職院校心理健康教育先進(jìn)單位、國(guó)家公共機(jī)構(gòu)節(jié)能示范單位等多項(xiàng)稱號(hào)。 新思想啟迪新動(dòng)力，新時(shí)代創(chuàng)造新發(fā)展。學(xué)校第三次黨代會(huì)提出了今后五年學(xué)校工作的總體目標(biāo)：堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)，以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)，以立德樹人、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為主線，全面完成學(xué)校提出的各項(xiàng)重大任務(wù)，在人才培養(yǎng)、科技研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作等方面取得更大突破，辦學(xué)模式與特色、培養(yǎng)質(zhì)量與成果、治理體系與能力持續(xù)提升，辦學(xué)水平和綜合實(shí)力穩(wěn)步提高，逐漸成為服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“不可替代”的重要力量！

學(xué)校介紹 棗莊科技職業(yè)學(xué)院是2005年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院，是山東省單獨(dú)招生試點(diǎn)院校、山東省“3+2”專本貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)院校、山東省學(xué)分制管理試點(diǎn)院校、本科助學(xué)自考試點(diǎn)院校、教育部“1+X”職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校、教育部中外人文交流“工賦學(xué)堂”項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。先后獲得省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、省人社系統(tǒng)先進(jìn)集體、省節(jié)水型高校、全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)工委先進(jìn)集體、國(guó)家級(jí)國(guó)防教育特色學(xué)校。自建院以來，學(xué)院按照“文化凝聚”“規(guī)模適度”“育人為本”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持以和合文化為中心的家文化建設(shè)、以工匠精神為核心的質(zhì)量文化建設(shè)、以班墨文化為重心的育人文化建設(shè)，堅(jiān)持“質(zhì)量高、有特色、服務(wù)強(qiáng)、影響大”的辦學(xué)目標(biāo)，牢牢把握“提質(zhì)量、創(chuàng)特色、推改革”的工作主題，搶抓機(jī)遇，創(chuàng)新發(fā)展，現(xiàn)占地1000畝，建筑面積31.2萬平方米，擁有館藏圖書資料80余萬冊(cè)，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值1.2億元，固定資產(chǎn)總值4.3億元。全日制在校生2萬余人，來自山東、黑龍江、廣東、福建、江蘇、內(nèi)蒙古、吉林、四川、青海等18個(gè)省份。 悠久的辦學(xué)歷史 學(xué)院前身是山東省棗莊工業(yè)學(xué)校、棗莊市第二衛(wèi)生學(xué)校、滕州市高級(jí)職業(yè)學(xué)校等三所老牌國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專，辦學(xué)歷史可追溯至上世紀(jì)中葉。棗莊市第二衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1951年，護(hù)理、藥學(xué)、助產(chǎn)等專業(yè)享譽(yù)全國(guó)；棗莊工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1978年，機(jī)械制造、煤炭、電氣類專業(yè)特色突出；滕州市高級(jí)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于2000年，建筑類專業(yè)特色鮮明，為地方培養(yǎng)了大批建筑技術(shù)人才；滕州技工學(xué)校創(chuàng)建于1986年，于2005年合并到滕州市高級(jí)職業(yè)學(xué)校。三所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展積淀了厚重的辦學(xué)資源和文化底蘊(yùn)。2007年棗莊藝術(shù)職業(yè)中專，2010年棗莊廣播電視大學(xué)滕州分校，2011年滕州市第二職業(yè)高中三所職業(yè)學(xué)校先后并入，進(jìn)一步豐富了辦學(xué)資源。 鮮明的專業(yè)特色 服務(wù)山東新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大戰(zhàn)略，對(duì)接山東“十強(qiáng)產(chǎn)業(yè)”和棗莊“6+3”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈需求，開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、土木建筑、裝備制造、資源環(huán)境與安全、電子與信息、文化藝術(shù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、教育與體育、公共管理與服務(wù)、旅游、交通運(yùn)輸、食品藥品與糧食、能源動(dòng)力與材料等十三大門類55個(gè)高職專業(yè)，2個(gè)?？票究啤?+2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)專業(yè)，機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、建筑工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、藥學(xué)等４個(gè)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)，土木建筑工程技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、醫(yī)藥護(hù)養(yǎng)等3個(gè)專業(yè)群為山東省品牌專業(yè)群，建筑工程技術(shù)、智慧康養(yǎng)專業(yè)群為省級(jí)高水平專業(yè)群，汽車檢測(cè)與維修專業(yè)為教育部中德先進(jìn)職業(yè)教育合作首批試點(diǎn)項(xiàng)目，先后與英國(guó)格林威治大學(xué)、俄羅斯阿穆爾共青城國(guó)立大學(xué)合作舉辦對(duì)外辦學(xué)項(xiàng)目專業(yè)3個(gè)。開設(shè)22個(gè)中職專業(yè)，其中3個(gè)省示范專業(yè)、2個(gè)省品牌專業(yè)、1個(gè)省特色化專業(yè)。開設(shè)26個(gè)技工專業(yè)，其中20個(gè)高級(jí)技工特色專業(yè)、6個(gè)預(yù)備技師專業(yè)，智能制造專業(yè)群為省級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、汽車維修為全國(guó)技工院校工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)建設(shè)專業(yè)。開設(shè)學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)12個(gè)，其中國(guó)控專業(yè)4個(gè)。建設(shè)了《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》等20門省級(jí)精品課程、《建筑工程安全管理》等24門省級(jí)精品資源共享課程、《發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)電檢測(cè)與維修》等12門省級(jí)職業(yè)教育在線精品課程。建設(shè)了《公差配合與技術(shù)測(cè)量》等省級(jí)以上職業(yè)教育規(guī)劃教材8部，其中國(guó)家級(jí)6部。獲職業(yè)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，山東省職業(yè)教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)5項(xiàng)。 雄厚的辦學(xué)實(shí)力 學(xué)院現(xiàn)有教職工1115人，其中副高級(jí)及以上職稱282人，博士、碩士研究生410人，“雙師型”教師244人，現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師4人、省青年技能名師6人、省技能大師（技術(shù)能手）8人、全國(guó)行指委專家1人、省名師工作室6個(gè)、省級(jí)教學(xué)（創(chuàng)新）團(tuán)隊(duì)9個(gè)、省高校應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、省高校新技術(shù)研發(fā)中心1個(gè)、省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)3個(gè)。同時(shí)，聘任泰山學(xué)者、齊魯工匠等68位專家為學(xué)院特聘兼職客座教授。校內(nèi)建有6大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換公共實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)人社部“汽車車身修理校企合作實(shí)訓(xùn)基地”、140個(gè)校外實(shí)踐基地，擁有239個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、3個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)大樓、1個(gè)附屬醫(yī)院，3萬平方米的職業(yè)技能培訓(xùn)基地（學(xué)術(shù)交流中心）加快建設(shè)，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值1.2億元。 一流的發(fā)展平臺(tái) 學(xué)院秉承“兼愛至善、篤學(xué)勵(lì)能”的校訓(xùn)，堅(jiān)持德技并修、知行合一，2018年?duì)款^成立了中國(guó)墨子學(xué)會(huì)職業(yè)教育研究會(huì)，啟動(dòng)“卓越匠心校園文化”建設(shè)，積極推進(jìn)卓越匠心文化與校園文化融合，打造全國(guó)匠心文化新高地，塑造“德厚技高能強(qiáng)”人才特色，培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展需要的德智體美勞全面發(fā)展的復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。深入推進(jìn)“三全育人”綜合改革，健全德育內(nèi)容體系、制度體系、組織體系、考核體系，構(gòu)建完善“十大育人”格局，抓好“三青工程”，大學(xué)生文化節(jié)、大學(xué)生志愿者活動(dòng)、科技服務(wù)活動(dòng)等品牌活動(dòng)精彩紛呈，廣受社會(huì)贊譽(yù)，青年志愿服務(wù)項(xiàng)目獲得山東省青年志愿服務(wù)大賽金獎(jiǎng)、全國(guó)青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽銅獎(jiǎng)，多個(gè)學(xué)生實(shí)踐團(tuán)榮獲“全國(guó)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。50多個(gè)學(xué)生社團(tuán)為學(xué)生展示才華、發(fā)展綜合素質(zhì)搭建了舞臺(tái)。推進(jìn)“發(fā)展型”學(xué)生獎(jiǎng)助體系改革，完善“獎(jiǎng)、貸、勤、補(bǔ)、助、減”一系列獎(jiǎng)助措施，構(gòu)建起了全方位、多元化學(xué)生成長(zhǎng)成才資助體系，為優(yōu)秀學(xué)生、家庭困難學(xué)生提供了全方位的激勵(lì)機(jī)制，近年來多位同學(xué)獲得“中國(guó)電信獎(jiǎng)學(xué)金?飛Young獎(jiǎng)”“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”獎(jiǎng)學(xué)金。國(guó)防教育特色凸顯，“預(yù)定新兵連”模式在全省復(fù)制推廣。實(shí)施“卓越工匠”培養(yǎng)計(jì)劃，采用“導(dǎo)師+團(tuán)隊(duì)+項(xiàng)目”模式，實(shí)行小班個(gè)性化教學(xué)，打造棗科工匠品牌，近年來學(xué)生獲得綜合類技能大賽國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)；行賽國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)15項(xiàng)，省級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)院團(tuán)委被評(píng)為山東省青年文明號(hào)，學(xué)院關(guān)工委被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)工委先進(jìn)集體。 健全的教育體系 經(jīng)過十幾年的探索與實(shí)踐，學(xué)院逐步形成了集高職教育、中職教育、技工教育、繼續(xù)教育和職業(yè)培訓(xùn)于一體的“一校四牌”辦學(xué)特色，即“棗莊科技職業(yè)學(xué)院、滕州市中等職業(yè)教育中心學(xué)校、滕州高級(jí)技工學(xué)校、滕州開放大學(xué)”，學(xué)院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，中職學(xué)校、技工學(xué)校、開放大學(xué)二級(jí)管理，辦學(xué)資源共享，“人、財(cái)、物”權(quán)屬明晰、相對(duì)獨(dú)立。目前，學(xué)院基于“一校四牌”的“中職與高職、高職與本科，中技與高技、高技與技師”縱向貫通培養(yǎng)體系逐步完善，“中職與中技，高職與高技（預(yù)備技師）”橫向融通培養(yǎng)基礎(chǔ)逐步夯實(shí)，“做優(yōu)高職教育、做強(qiáng)中職教育、做亮技工教育、做實(shí)繼續(xù)教育、做大技能培訓(xùn)”的“五位一體”發(fā)展戰(zhàn)略逐步明晰?！皩?shí)施‘以群建院’， 推進(jìn)二級(jí)學(xué)院從教學(xué)單位向辦學(xué)單位轉(zhuǎn)變，逐步實(shí)現(xiàn)“院為實(shí)體”，開啟學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展‘動(dòng)車組’模式”典型工作案例被大眾網(wǎng)刊文報(bào)道。不斷加強(qiáng)國(guó)際交流合作，扎實(shí)推進(jìn)與英國(guó)格林威治大學(xué)、俄羅斯阿穆爾河畔共青城國(guó)立大學(xué)、日本和歌山Y(jié)MCA國(guó)際福祉專門學(xué)校等戰(zhàn)略合作，作為牽頭單位啟動(dòng)建設(shè)中國(guó)—?jiǎng)偣ń穑┞殬I(yè)技術(shù)學(xué)院洛鉬校區(qū)，參與建設(shè)中國(guó)-緬甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院萬寶礦產(chǎn)校區(qū)，成功申報(bào)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目3個(gè)，學(xué)院被授予中國(guó)海外職業(yè)技術(shù)學(xué)院副主任委員單位。 理想的就業(yè)去向 學(xué)院堅(jiān)持“就業(yè)工作全員化、就業(yè)形式多樣化、就業(yè)指導(dǎo)課程化、就業(yè)管理規(guī)范化”，不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，穩(wěn)定就業(yè)率、提高就業(yè)質(zhì)量。持續(xù)深化“產(chǎn)教融合、校企合作”，先后與190多家企事業(yè)單位合作建立了合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展關(guān)系，成立了山東智能建造職教集團(tuán)、棗莊（魯南）醫(yī)養(yǎng)健康職教集團(tuán)、棗莊現(xiàn)代制造業(yè)職教集團(tuán)、棗莊汽車職業(yè)教育集團(tuán)、滕州職教集團(tuán)等產(chǎn)教深度融合平臺(tái)，建設(shè)了山東省“金藍(lán)領(lǐng)”高技能人才培訓(xùn)基地、山東省高端裝備應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、山東省大數(shù)據(jù)人才實(shí)踐基地、棗莊市就業(yè)技能培訓(xùn)基地、棗莊市技工院校職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定中心等產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)平臺(tái)，“海信產(chǎn)業(yè)學(xué)院”邁出了校企深度合作、實(shí)質(zhì)運(yùn)行的堅(jiān)實(shí)一步。先后與北京韋加無人機(jī)科技股份有限公司合作舉辦“韋加無人機(jī)班”、與山東臨沂天元集團(tuán)舉辦“天元班”，與徐工集團(tuán)、滕州市中心人民醫(yī)院、中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)略支援部隊(duì)特色醫(yī)學(xué)中心（原中國(guó)人民解放軍第306醫(yī)院）、中國(guó)人民解放海軍第九七一醫(yī)院（原中國(guó)人民解放軍第401醫(yī)院）、武警天津總隊(duì)醫(yī)院等單位開展的訂單培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)+就業(yè)等就業(yè)模式，解決了學(xué)生就業(yè)的后顧之憂，就業(yè)率始終保持在95%以上，學(xué)生多次獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽獎(jiǎng)。與日本和歌山國(guó)際福祉專門學(xué)校共建“海外師資培訓(xùn)基地”和“海外學(xué)生實(shí)習(xí)基地”，加入了“泰中教育聯(lián)盟”“中馬（山東）教育聯(lián)盟”等交流平臺(tái)3個(gè)，為學(xué)生提供了海外升學(xué)、就業(yè)的渠道。建校以來，學(xué)院培養(yǎng)了近10萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。 完備的生活設(shè)施 校園內(nèi)建有人工湖、班墨園、圖書館、體育場(chǎng)、墨子書院以及多處人文景觀，被評(píng)為“山東省花園式學(xué)?！薄吧綎|省學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”“山東省高?；锸彻芾硐冗M(jìn)單位”“山東省節(jié)水型高?！?，是讀書、學(xué)習(xí)、生活的理想之地?！俺浴保航ㄓ袃商幋笮蛯W(xué)生餐廳，一次性可容納6000人同時(shí)就餐，“中國(guó)教育網(wǎng)”“山東省教育發(fā)布”先后轉(zhuǎn)播了《帶你領(lǐng)略舌尖上的棗科》餐飲微視頻?！白　保航ㄓ?1棟學(xué)生公寓，全部裝配了人臉識(shí)別系統(tǒng)、智能控電系統(tǒng)、防疫測(cè)溫系統(tǒng)，視頻監(jiān)控全覆蓋，宿舍內(nèi)配備有高速網(wǎng)絡(luò)、高標(biāo)準(zhǔn)單人床、電腦桌凳等高標(biāo)準(zhǔn)生活設(shè)施，按照“一站式”改革理念，開展“社區(qū)文化”建設(shè)，打造了溫馨公寓“家園印象”社區(qū)?！靶小保盒?nèi)有大型超市、浴室、美發(fā)廳、洗衣房、聯(lián)通移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳以及多家銀行自助存取款機(jī)，為學(xué)生提供了便捷的生活服務(wù)。