不好，工資太低了，太辛苦了

學(xué)校介紹 陜西國際商貿(mào)學(xué)院坐落在國家首個以創(chuàng)新城市發(fā)展為主題的國家級新區(qū)——西咸新區(qū)，是經(jīng)教育部批準的全日制普通本科高校。1997年由步長集團投資創(chuàng)辦，2008年經(jīng)教育部批準升格為本科院校，2012年獲得學(xué)士學(xué)位單位授予權(quán)，2015年通過教育部本科教學(xué)合格評估，2017年獲批研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范單位。學(xué)校先后榮獲陜西省文明校園、陜西省平安校園、陜西高等學(xué)校先進基層黨組織、全國五四紅旗團委、第五批陜西省示范性高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生18000余人，教職員工1000余人。設(shè)有14個教學(xué)單位，34個本科專業(yè)，21個高職專業(yè)，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學(xué)院2個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，省級實驗教學(xué)示范中心（虛擬仿真中心）6個。省級一流專業(yè)5個，省級專業(yè)綜合改革試點項目4個，省級精品課程10門，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程2門，省級一流課程10門，省級優(yōu)秀教材4部，2019年入選校企合作雙百計劃1項、入選“雙百工程“產(chǎn)學(xué)研一體化示范基地1項。省市級科研平臺、團隊18個，其中省級協(xié)同創(chuàng)新中心——中藥綠色制造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、陜西省中藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)共享平臺、院士專家工作站——生物醫(yī)藥創(chuàng)新制藥技術(shù)院士專家工作站、與西安市社科院共建——西咸經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量研究中心新型智庫等為全省首家民辦高校獲批。截止目前共獲批省級以上科研項目337項，其中國家社科基金項目1項，教育部人文社科項目6項，全國教育科學(xué)規(guī)劃項目2項，橫向科研項目598項。獲批國家授權(quán)專利455個，其中發(fā)明專利17個。教師發(fā)表核心論文共1200多篇，其中4大檢索論文283篇。獲廳局級以上科研成果獎13項，其中陜西省科技進步獎3項、西安市社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎2項；陜西高校科學(xué)技術(shù)成果獎3項，陜西高校人文社科研究優(yōu)秀成果獎3項，咸陽市科學(xué)技術(shù)獎2項。 學(xué)校積極開展國內(nèi)外交流與合作，先后與陜西中醫(yī)藥大學(xué)、臺灣嘉南藥理大學(xué)等國內(nèi)二十多所院校結(jié)為合作學(xué)校，與英國、加拿大、法國、新加坡、韓國、馬來西亞、泰國等多國高等學(xué)校建立了長期合作交流關(guān)系，并與英國卡迪夫城市大學(xué)、伯明翰大學(xué)、加拿大圣文森山大學(xué)、泰國西那瓦大學(xué)等開設(shè)了聯(lián)合培養(yǎng)班。 學(xué)校堅持“地方性、應(yīng)用型、有特色”的辦學(xué)理念，實施“規(guī)范化、特色化、品牌化”發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揮“企業(yè)辦學(xué)、協(xié)同育人、強商興藥、服務(wù)地方”的辦學(xué)優(yōu)勢，經(jīng)過20多年的建設(shè)發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生就業(yè)率年均保持在90%以上，近11萬名畢業(yè)生走向社會，為地方行業(yè)經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻。 學(xué)校將繼續(xù)堅持走內(nèi)涵式發(fā)展與校企合作辦學(xué)道路，發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高，在國內(nèi)高校中有一定影響力的高水平應(yīng)用型大學(xué)。

學(xué)校介紹 公辦全日制高校：山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院是山東省人民政府批準、國家教育部備案的具有高等學(xué)歷教育招生資格的省屬公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習宣傳貫徹黨的二十大精神，堅持久久為功、堅持問題導(dǎo)向、堅持責任落實、堅持監(jiān)督考核，大力實施“一融雙高”和“品牌化”建設(shè)工程，全面推進黨的建設(shè)?，F(xiàn)有國家級樣板支部2個，省級標桿院系2個，省級樣板支部1個，省級“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室1個。學(xué)院現(xiàn)設(shè)會計系、工商管理系、商務(wù)工程技術(shù)系、國際商務(wù)系、財政金融系、科學(xué)與人文系和繼續(xù)教育中心7個教學(xué)機構(gòu)。招生專業(yè)有34個，在校生一萬余人。學(xué)院是教育部“1+X”證書試點院校、全國“國防教育特色學(xué)?！?、山東省首批技能型人才培養(yǎng)特色名校、全國供銷合作社示范性高等職業(yè)院校、全國職業(yè)核心能力認證培訓(xùn)測評站。 悠久的辦學(xué)歷史：學(xué)院成立于1977年，已有47年辦學(xué)歷史。學(xué)院的前身是山東省昌濰供銷學(xué)校，1981年更名為山東省濰坊供銷學(xué)校，1994年更名為山東省濰坊貿(mào)易學(xué)校，2003年經(jīng)山東省人民政府批準升格為山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。 優(yōu)越的地理環(huán)境：學(xué)院位于世界風箏都濰坊市區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，綠化覆蓋率達65%以上，是省級“花園式單位”，東臨風景優(yōu)美的鳶都湖公園和國家AAAA級旅游景區(qū)白浪綠洲國家城市濕地公園，毗鄰火車站、汽車站，交通便利。 先進的辦學(xué)理念：學(xué)院秉承“一切為了學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨，以“誠·正”為核心理念，堅持就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)教融合發(fā)展道路，大力實施“內(nèi)引外聯(lián)，虛實結(jié)合”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，積極推行項目化教學(xué)模式改革，大力推進以職業(yè)能力為核心的課程體系和“1+X”證書制度建設(shè)。強化校企合作和實踐教學(xué)，積極推進素質(zhì)教育，突出學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，培養(yǎng)財經(jīng)商貿(mào)類高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 鮮明的專業(yè)特色：學(xué)院立足行業(yè)，服務(wù)區(qū)域，聚焦財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)特點，以提高質(zhì)量為核心，打造高水平專業(yè)群和特色專業(yè)，著力提升核心競爭力和辦學(xué)品牌。學(xué)院智能會計與金融專業(yè)群、農(nóng)村現(xiàn)代商貿(mào)流通專業(yè)群立項建設(shè)山東省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群；擁有現(xiàn)代金融專業(yè)群、會計專業(yè)群等2個山東省高等職業(yè)院校品牌專業(yè)群，智能會計專業(yè)群、農(nóng)村現(xiàn)代流通專業(yè)群、信息技術(shù)服務(wù)專業(yè)群、現(xiàn)代文旅專業(yè)群等4個濰坊市職業(yè)院校高水平專業(yè)（群）；擁有連鎖經(jīng)營與管理、資產(chǎn)評估與管理等2個中央財政支持的重點建設(shè)專業(yè)，金融服務(wù)與管理、資產(chǎn)評估與管理、連鎖經(jīng)營與管理、市場營銷等4個國家骨干專業(yè)，大數(shù)據(jù)與會計、連鎖經(jīng)營與管理、資產(chǎn)評估與管理、關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)、金融服務(wù)與管理、現(xiàn)代物流管理等6個省級特色專業(yè)，大數(shù)據(jù)與審計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、市場營銷、電子商務(wù)等4個全國供銷合作社系統(tǒng)特色專業(yè)，大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、旅游管理等9個山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校重點建設(shè)專業(yè)，金融服務(wù)與管理、現(xiàn)代物流管理等3個濰坊市產(chǎn)業(yè)重點對接專業(yè)；金融服務(wù)與管理專業(yè)為專本對口貫通分段培養(yǎng)試點專業(yè)，電子商務(wù)專業(yè)為山東省職業(yè)院?，F(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)。 學(xué)院擁有省級在線精品課程9門、省級精品課程32門、省級精品資源共享課16門、省級繼續(xù)教育數(shù)字化共享課程7門，省級社區(qū)教育優(yōu)秀課程13門、省級課程思政示范課程3門，全國供銷合作社系統(tǒng)精品課程6門、全國教指委精品課程7門、濰坊市課程思政精品課9門，濰坊市思政課“金課”3門。 卓越的師資隊伍：學(xué)院師資隊伍學(xué)歷、職稱、能力結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有專任教師430余人，其中博士8人;擁有省黃大年式教師團隊2個，省級教學(xué)團隊5個，省職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團隊6個,省技能大師工作室2個，省級教學(xué)名師3人，全國技術(shù)能手1人，省技術(shù)能手2人，省青年技能名師2人，省職業(yè)教育名師工作室主持人2人，省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺主持人2人，濰坊市有突出貢獻中青年專家4人。近年來，學(xué)院教師進一步加強教科研和社會服務(wù)，共榮獲國家級教學(xué)成果獎、山東省科技進步獎、山東省軟科學(xué)優(yōu)秀成果獎、山東省高等教育教學(xué)成果獎、濰坊市社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、濰坊市科學(xué)技術(shù)進步獎等教科研成果獎230余項；承擔山東省社科規(guī)劃項目、山東省科技發(fā)展計劃項目、山東省重大財經(jīng)應(yīng)用研究課題等各類科研項目570項，為行業(yè)企業(yè)開展技術(shù)服務(wù)320余項，公開發(fā)表論文2800余篇。 完善的基礎(chǔ)設(shè)施：學(xué)院設(shè)施完善，教學(xué)、生活條件優(yōu)越，可為學(xué)生提供理想的學(xué)習、生活環(huán)境。學(xué)院7個教學(xué)機構(gòu)擁有獨立教學(xué)區(qū)，教室全部為智慧型多媒體教室,學(xué)院建有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動中心、塑膠田徑場、人工草皮足球場、標準籃球場、排球場及乒乓球、跆拳道、健美操、瑜伽、形體、舞蹈等室內(nèi)訓(xùn)練場館,功能齊全的文體活動場館為學(xué)生綜合發(fā)展提供了良好條件。學(xué)院建有大型超市，擁有銀行自動柜員機，高標準建設(shè)智能化校園網(wǎng);有學(xué)生公寓樓7座，每個宿舍均安裝空調(diào)，公寓內(nèi)安裝自動淋浴、直飲水、洗衣房、吹風機、自動售貨機等設(shè)備，公寓樓外部安裝有電動車充電樁，方便的生活設(shè)施為學(xué)生學(xué)習、生活提供了保障。2022年學(xué)院被認定為山東省綠色學(xué)校，2023年被認定為山東省節(jié)水型高校。 一流的實訓(xùn)條件：學(xué)院高度重視產(chǎn)教融合、校企合作，與山東仁航教育科技有限公司、海程邦達供應(yīng)鏈管理股份有限公司、中航通飛教育集團等單位合作建設(shè)了“航空實訓(xùn)基地”“生產(chǎn)性實訓(xùn)基地”“無人機實訓(xùn)室”等高起點、硬件一流的校內(nèi)實訓(xùn)基地群，現(xiàn)擁有校內(nèi)產(chǎn)教融合型實訓(xùn)基地（中心）22個，校內(nèi)實訓(xùn)室110個，其中中央財政支持的實訓(xùn)基地2個，省財政支持的實訓(xùn)基地1個。學(xué)院牽頭成立濰坊市數(shù)字金融行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，參與組建全國行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、市域產(chǎn)教聯(lián)合體30個，立項山東省第一批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目，建設(shè)山東新吾幼托育、智慧金融等開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心3個，建設(shè)元宇宙技術(shù)服務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、供銷學(xué)院等6個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，形成了以平臺為載體，以項目為驅(qū)動，校企“雙主體”協(xié)同育人格局。 深入的境外合作：學(xué)院主動適應(yīng)新時代教育對外開放要求，積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議，先后加入山東省“一帶一路”職業(yè)教育國際聯(lián)盟、泰中教育聯(lián)盟、中俄（山東）教育合作聯(lián)盟等國際教育合作聯(lián)盟，助力學(xué)生出國留學(xué)、實習、就業(yè)，培養(yǎng)具有國際能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。目前，學(xué)院已與愛爾蘭萊特肯尼理工學(xué)院、韓國嘉泉大學(xué)、湖南大學(xué)、又石大學(xué)、加圖立關(guān)東大學(xué)、日本神戶電子專門學(xué)校等27所國（境）外高校建立了友好合作關(guān)系，并開展了包括中外合作辦學(xué)項目、赴臺短期研習，出國專升本、專升碩等形式多樣、內(nèi)容豐富的合作。截至目前，先后有200余人次通過相關(guān)項目赴韓國、愛爾蘭、臺灣地區(qū)等友好學(xué)校留學(xué)、研習、就業(yè)。學(xué)院為了切實提高學(xué)生語言水平，常年聘請外籍教師，強化語言教學(xué)，助力學(xué)生出國留學(xué)、就業(yè)。學(xué)院目前舉辦高質(zhì)量中外合作辦學(xué)項目2個，其中，與韓國湖南大學(xué)合作舉辦大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)?？平逃椖?年，與韓國又石大學(xué)合作舉辦計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)?？平逃椖?年。學(xué)院在國（境）外建設(shè)辦學(xué)（培訓(xùn)）機構(gòu)以及開發(fā)職業(yè)教育標準、教材、資源、裝備等方面進行了積極的探索和實踐。與天鵝棉機合作，在美國建立技能培訓(xùn)中心，為當?shù)靥峁I(yè)化的技能培訓(xùn)和技術(shù)支持；與韓國湖南大學(xué)合作，在湖南大學(xué)共同建設(shè)大數(shù)據(jù)與會計技術(shù)技能培訓(xùn)中心。學(xué)院還積極開發(fā)職業(yè)教育標準、教材、資源、裝備等，以推動職業(yè)教育的國際化發(fā)展。例如，會計員NTA6職業(yè)教育標準開發(fā)項目，已獲得岡比亞國家認證與質(zhì)量保證部（教育部）立項。 多元的社會服務(wù)：目前，學(xué)院已形成了“引領(lǐng)行業(yè)，一網(wǎng)聯(lián)通，培訓(xùn)先導(dǎo)，技術(shù)支持，服務(wù)三農(nóng)”的常態(tài)化立體化服務(wù)體系。作為“全國供銷合作社培訓(xùn)基地”“山東省供銷合作社教育（科研）培訓(xùn)基地”和濰坊市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，學(xué)院聯(lián)合企業(yè)成立團隊，開展社會培訓(xùn)、科研攻關(guān)，服務(wù)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。作為第十六屆山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“智慧金融”賽項，山東省第一、第二屆會計核算與信息化應(yīng)用大賽承辦方，為全省現(xiàn)代職教體系建設(shè)作出了貢獻。 健全的資助體系：為保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)院高度重視家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，堅持以“服務(wù)學(xué)生為中心，將“立德樹人”根本任務(wù)融入學(xué)生資助工作中。形成了“經(jīng)濟資助、制度建設(shè)、思想政治教育、能力提升”的四位一體資助育人體系，以國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金、省政府勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、校級獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、國家教育資助、勤工助學(xué)、求職補貼、綠色通道入學(xué)、愛心超市、家訪慰問等資助形式，全方位關(guān)注品學(xué)兼優(yōu)、家境困難的學(xué)生，確保學(xué)生安心學(xué)習。 廣闊的成才路徑：學(xué)院堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，加強就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生創(chuàng)業(yè)，同時為學(xué)生開辟出國深造、學(xué)歷提升、參軍入伍等廣闊的成才發(fā)展路徑。學(xué)院現(xiàn)為大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、省級青年眾創(chuàng)空間、濰坊市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范平臺，建有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，通過不斷加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍建設(shè)，增強學(xué)生模擬演練與實戰(zhàn)。 高度的社會認可：40多年來，學(xué)院向社會輸送了各類專業(yè)人才，在省內(nèi)外財政、稅務(wù)、工商、金融、黨政、實業(yè)界涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀人才，深受社會各界好評。先后榮獲教育部高職高專（院校）人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀高校、山東省高等學(xué)校德育工作優(yōu)秀高校、山東省普通高校校園文明建設(shè)優(yōu)秀高校、山東省高等學(xué)校教學(xué)管理先進集體、山東教育總評榜最具就業(yè)推動力高職院校和最具公信力高職院校、山東省最受企業(yè)歡迎職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東省最具專業(yè)特色高職院校、山東省就業(yè)工作“綠燈”先進高校等榮譽稱號。學(xué)院辦學(xué)成果先后被《光明日報》《中國教育報》《中國青年報》新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等多家媒體報道，引起社會廣泛關(guān)注。

【工作環(huán)境】環(huán)境好，交通有地鐵，外面有小吃，附近有廣場，地理位置挺好的 【薪資福利】少

學(xué)校介紹 寧夏理工學(xué)院是教育部批準的民辦普通本科高等學(xué)校，位于石嘴山市星海湖畔。 學(xué)校經(jīng)過38年的發(fā)展，已形成本科教育為主，兼顧?？平逃?、成人教育和繼續(xù)教育等多層次人才培養(yǎng)體系?，F(xiàn)已成為以工為主，經(jīng)、管、法、文、藝、教、理等8個學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科高等學(xué)?！，F(xiàn)有12個二級院（系）和3個教輔單位。開設(shè)本科專業(yè)51個。其中，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個；自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點12個；自治區(qū)優(yōu)勢特色學(xué)科和重點學(xué)科2個；自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè)4個；自治區(qū)特色專業(yè)6個；自治區(qū)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)5個。全日制在校生16000余人，面向全國26個省市區(qū)招生，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率居全區(qū)高校前列。學(xué)校是自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”試點高校，先后被中共中央宣傳部和全國綠化委員會分別授予“全國學(xué)雷鋒活動示范點”“全國綠化模范單位”。2021年學(xué)校獲批審核增列碩士學(xué)位授予單位，獲批增列電子信息、會計專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。校長趙惠娥被評為全國勞動模范。經(jīng)濟管理學(xué)院、文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院、學(xué)生工作部分別獲得全國五一巾幗標兵崗和全國巾幗文明崗。 學(xué)校是全國首批提出以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標的本科高校，堅持立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的高素質(zhì)現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)人才，努力構(gòu)建創(chuàng)新型交叉融合的人才培養(yǎng)模式并取得了豐碩成果。已完成本科教學(xué)工程建設(shè)項目408項，擁有教育部國家虛擬教研室1個、教育部新文科研究與改革實踐項目1項、自治區(qū)高校黃大年式教師團隊1個、自治區(qū)一流基層教研室4個，自治區(qū)級教學(xué)團隊4個、自治區(qū)互聯(lián)網(wǎng)+教育骨干人才培養(yǎng)計劃項目5項、自治區(qū)一流課程31門、自治區(qū)卓越拔尖人才培養(yǎng)項目1項、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、自治區(qū)工程技術(shù)研究中心1個、自治區(qū)工程研究中心1個、自治區(qū)實驗教學(xué)示范中心3個、共享實驗基地3個,獲自治區(qū)級教學(xué)成果獎7項，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目115余項。 學(xué)校積極開展對外交流合作。先后與美國阿蘭特國際大學(xué)、美國加州大學(xué)河濱分校、加州州立理工大學(xué)波莫納分校、日本城西國際大學(xué)等國外高校建立了良好的校際合作關(guān)系，已開展本科“3+1”聯(lián)合培養(yǎng)、本碩連讀等項目。2013年以來，教育部先后批準東北大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、陜西師范大學(xué)三所知名高校對口支援寧夏理工學(xué)院。2019年我校又成為閩寧合作廈門理工學(xué)院對口支援的高校。學(xué)校與對口支援高校“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)本科生項目已覆蓋30個本科專業(yè)，并同時與對口支援高校開展“卓越班”聯(lián)合培養(yǎng)計劃，由兩校師資在寧夏理工學(xué)院校內(nèi)共同授課，項目學(xué)生畢業(yè)證和學(xué)位證由兩校共同蓋章予以認可。學(xué)校已成為清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)研究生社會教學(xué)實踐基地和短期掛職基地。 學(xué)校堅持服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的方向。依托理工科優(yōu)勢，積極搭建產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)合作教育平臺，與企業(yè)在學(xué)生培養(yǎng)、實習實訓(xùn)、就業(yè)、企業(yè)培訓(xùn)、兼職教師隊伍建設(shè)等方面深入合作，實現(xiàn)最大范圍的資源整合。新商科雙創(chuàng)體驗中心、新工科產(chǎn)教融合中心在人才培養(yǎng)上已發(fā)揮重要作用。已建成校外實踐教育基地117個。學(xué)校先后與北京廣慧金通教育集團聯(lián)合創(chuàng)辦民航現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、與中船重工鵬力（南京）塑造科技有限公司創(chuàng)辦新材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院、與江蘇長晶科技有限公司創(chuàng)辦集成電路智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院。2023年寧夏理工學(xué)院數(shù)字信息現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和寧夏理工學(xué)院數(shù)智財經(jīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院雙雙獲批自治區(qū)級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。 面向未來，學(xué)校將緊緊抓住國家“一帶一路”倡議、寧夏建設(shè)黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)建設(shè)的重要機遇，繼續(xù)建設(shè)好國家級、自治區(qū)級一流本科專業(yè)，在“十四五”期間，創(chuàng)建寧夏理工大學(xué)，全面提升綜合辦學(xué)實力，為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多的應(yīng)用型、技能型、創(chuàng)新型人才。

學(xué)校介紹 廣東文理職業(yè)學(xué)院是2006年6月經(jīng)廣東省人民政府批準、國家教育部備案,面向全國招收國家任務(wù)生的全日制普通高等院校，隸屬廣東省教育廳。 學(xué)校辦學(xué)用地1590畝,建筑面積45.2萬平方米,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、圖書館、行政大樓、高標準的學(xué)生公寓,高校示范性餐飲中心、藝術(shù)館、網(wǎng)球場、羽毛球館、乒乓球館、室內(nèi)外籃球場、排球場、健身房等。學(xué)校秉承“生態(tài)文理、人文文理、特色文理、品牌文理”的辦學(xué)理念，基礎(chǔ)設(shè)施按25000人的辦學(xué)規(guī)模配套建設(shè)，為學(xué)生提供了一個舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。學(xué)校常年綠樹成蔭，四季繁花飄香，被譽為千畝生態(tài)園林式高等學(xué)府，被評為花園式單位。 學(xué)校北校區(qū)全景圖 學(xué)校秉承“生態(tài)文理、人文文理、特色文理、品牌文理”的辦學(xué)理念，設(shè)有9個二級學(xué)院,現(xiàn)有學(xué)生15867人，教職工1083人,其中副高以上職稱教師259人,碩士以上學(xué)位教師461人,雙師型教師366人。同時聘請了32名著名專家、教授為特聘教授和專業(yè)帶頭人；每年邀請海內(nèi)外專家、學(xué)者來校講學(xué)交流，使教育教學(xué)充滿活力，讓學(xué)生拓展視野，提升文化涵養(yǎng)。一大批優(yōu)秀青年教師迅速成長，榮獲全國優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者等稱號累計16人次。人才培養(yǎng)質(zhì)量位居同類院校領(lǐng)先水平。為支持學(xué)校升格為職業(yè)本科院校,國家發(fā)改委為我校下?lián)芰藢ｍ棇嵱?xùn)設(shè)施建設(shè)資金。廣東省人民政府印發(fā)《湛茂都市圈發(fā)展規(guī)劃》（粵府〔2023〕92號），將廣東文理職業(yè)學(xué)院專科升本科項目（二期）列入職業(yè)教育服務(wù)重點項目。 學(xué)校在建設(shè)的“廣東奧克體育中心”,內(nèi)設(shè)“勞麗詩跳水館” 學(xué)校高度重視教研與科研工作，設(shè)置有“粵西區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展研究中心”“嶺南文化研究中心”“廉江市電子電器研發(fā)中心”“廣東文理發(fā)展研究中心”“茗龍茶學(xué)研究所”“嶺南廉江紅橙研究所”“建筑設(shè)計研究院”“廣東省博士工作站”“湛江市綠色精細化工工程技術(shù)研究中心”等，并制訂相關(guān)政策，對教師取得教研、科研項目及成果給予經(jīng)費支持與獎勵。近年來，我校教師主持或參與省級立項課題37項。師生在各級各類期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文361篇，編寫教材39種，申請國家發(fā)明專利和實用新型專利132項，其中“太陽能LED廣告牌”“節(jié)能印刷機裝置”等十多項已被企業(yè)轉(zhuǎn)化應(yīng)用。學(xué)生參加全國、全省職業(yè)院校技能大賽獲獎200多人次。 學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，致力推進校企合作，建有6個校辦工廠和一大批校外實訓(xùn)基地，培養(yǎng)的學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實、實踐動手能力強、綜合素質(zhì)高，富有敬業(yè)創(chuàng)新精神，特別在組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力和語言表達能力等方面深受用人單位好評，近年來就業(yè)率達95%以上。 學(xué)校一直堅持“三全育人”，打造園林意境生態(tài)校園，種植有來自世界各地的名貴植物3000多種共計20多萬株，山水花木、石橋樓閣，皆是具有審美價值的景觀元素，構(gòu)成了豐富多彩、意境優(yōu)美的校園景觀。 學(xué)校致力于培育健康、和諧、向上的校園文化，每年舉行一次大型校園文化藝術(shù)節(jié)，43個學(xué)生社團積極開展一系列主題鮮明、富有特色的校園文化活動，讓學(xué)生懂得感恩，善于分享，學(xué)會發(fā)展。學(xué)校“醒獅隊”多次參與社會大型活動；我校學(xué)生每年組隊參加“香港國際武術(shù)節(jié)”“湛江國際龍舟邀請賽”“珠海全國龍舟邀請賽”并取得好成績；組織學(xué)生參與“廣東省運動會”“東盟博覽會”“中國國際海洋博覽會”“紅橙旅游文化節(jié)”等大型活動擔任志愿者，拓展了學(xué)生的視野，提升了學(xué)生服務(wù)社會的意識和綜合素質(zhì)。 按照國務(wù)院、省教育廳和學(xué)校相關(guān)規(guī)定，我校建立了完善的學(xué)生資助體系，通過國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款（包括生源地信用助學(xué)貸款及校園地國家助學(xué)貸款）、少數(shù)民族聚居區(qū)少數(shù)民族大學(xué)生資助、南粵扶殘助學(xué)工程、退役士兵教育資助、校級獎學(xué)金、學(xué)費補償助學(xué)貸款代償、勤工儉學(xué)、學(xué)費減免等多種形式有機結(jié)合對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行資助，確保不讓一個學(xué)生因貧困失學(xué)。學(xué)校還設(shè)立了“ 勞麗詩獎學(xué)金”(最高50000元），表彰獎勵品學(xué)兼優(yōu)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、國際交流和各級職業(yè)技能大賽中表現(xiàn)突出的學(xué)生。 2006年以來，學(xué)校獲得“全國文明單位”、“全國軍民共建社會主義精神文明先進單位”、“廣東省愛國擁軍模范單位”、“廣東省文明單位”、“廣東省軍民共建先進單位”、“安全文明校園”、“園林式單位”等榮譽。各級領(lǐng)導(dǎo)和教育界專家多次來校視察，對學(xué)校的立體育人環(huán)境和人才培養(yǎng)特色非常贊賞。大批德才兼?zhèn)涞漠厴I(yè)生受到社會廣泛贊譽，學(xué)生、家長、社會給予學(xué)校高度評價。 2016年7月10日，中央政治局委員、全國政協(xié)副主席胡春華在任廣東省委書記時蒞臨我?？疾?，對我校的建設(shè)和發(fā)展給予充分肯定，認為學(xué)校的辦學(xué)定位和發(fā)展方向正確，建設(shè)上檔次、很大氣；專業(yè)發(fā)展以理工科為主，為廣東省建設(shè)所急需的大量理工科人才提供了輸送保障；學(xué)校面向全國廣泛招生，有利于不同地區(qū)的學(xué)生之間互相交流和學(xué)習，更好地為全國各地培養(yǎng)人才。 “文通理達，格物致知”。廣東文理職業(yè)學(xué)院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅守為黨育人為國育才初心使命，以昂揚的斗志，科學(xué)、務(wù)實的態(tài)度，和“以申促建、以申促改、以申促管、申建結(jié)合、重在建設(shè)”的求進精神，全面提升教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，以建設(shè)特色鮮明的本科職業(yè)院校為奮斗目標，致力辦人民滿意的大學(xué)！

工作壓力還是比較一般的，發(fā)展空間小。建議：號召學(xué)生用外語交談，提升口語能力。改善育人條件，加強對學(xué)生的品德教育。老師要重視學(xué)生的身心健康。還有就是如今部分學(xué)生的學(xué)習壓力太。

學(xué)校介紹 基本概況 邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1983年，原名“邯鄲職業(yè)大學(xué)”。1984年，時任中共中央總書記胡耀邦同志為學(xué)校題寫了校名“邯鄲大學(xué)”。1997年，經(jīng)國家教委批準改名為“邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。我院是經(jīng)河北省人民政府批準，教育部備案的一所綜合性公辦全日制普通高等院校。學(xué)院先后被確定為全國15所示范性職業(yè)大學(xué)試點學(xué)校、國家示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點支持建設(shè)院校、全國人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校和國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)院校建設(shè)立項單位。2016年榮獲世界職教聯(lián)盟卓越獎，2017年被國家機關(guān)事務(wù)管理局、財政部、發(fā)改委聯(lián)合認定為“節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”，2018年榮獲中國職業(yè)教育最高獎-第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校獎。河北省優(yōu)質(zhì)?？茖W(xué)校，河北省文明單位。 經(jīng)過40年的發(fā)展，學(xué)院現(xiàn)有面積830余畝，全日制在校生14000多人。學(xué)院面向河北、天津、廣東、四川等11個省市招生。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高，就業(yè)率連續(xù)多年達95％以上。就業(yè)落實率和專接本率在省內(nèi)名列前茅。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教師620名，其中教授、副教授等高級職稱194人；專業(yè)課教師中新獲批雙師素質(zhì)的教師182人；中青年教師中具有碩士和研究生以上學(xué)歷或?qū)W位者占72％，現(xiàn)有省三三三人才12名。 我院以深化產(chǎn)教融合為重點，以科教融匯為新方向，致力提升職業(yè)學(xué)校關(guān)鍵能力，打造成為冀南地區(qū)高職高地。學(xué)院現(xiàn)有國家級教學(xué)團隊1個，省級教學(xué)團隊2個，國家精品資源共享課1門，國家級精品課2門，省級精品課10門，中央財政支持建設(shè)的實訓(xùn)基地2個，國家骨干高職院校重點專業(yè)5個，省級重點專業(yè)5個，獲批河北省創(chuàng)新發(fā)展行動計劃立項7項。 歷史沿革 邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1983年6月，當時名為“邯鄲職業(yè)大學(xué)”，是經(jīng)河北省人民政府批準、國家教育部備案的全日制綜合性普通專科院校。 1984年11月更名為“邯鄲大學(xué)”，時任中共中央總書記的胡耀邦同志為本校題寫校名。 1985年9月,遷至邯鄲市渚河路東頭,即今渚河路141號。該址為1985年確定的學(xué)校校址。 1987年，參加了聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務(wù)計劃聯(lián)系中心(簡稱APEID聯(lián)系中心)，成為全國15個APEID聯(lián)系中心成員中唯一的一所職業(yè)大學(xué)。 1991年9月，邯鄲市廣播電視大學(xué)與邯鄲大學(xué)合并，主要辦學(xué)地址在渚河路141號。 1993年7月，邯鄲市廣播電視大學(xué)與邯鄲大學(xué)分開并遷往他處;邯鄲大學(xué)與原邯鄲市委黨校合并組成新的邯鄲大學(xué)。 1997年，根據(jù)國家關(guān)于大力發(fā)展高等職業(yè)教育的指示精神，經(jīng)原國家教委批準，按照河北省教育委員會統(tǒng)一要求，更名為“邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。 系部設(shè)置 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有11個系，分別是建筑工程系、機電工程系、計算機系、軟件與大數(shù)據(jù)系、管理系、經(jīng)濟系、文法系、藝術(shù)系、旅游與商貿(mào)系、食品與生物工程系、運動與健康系。 學(xué)院主動適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)品優(yōu)化升級和人才需求變化，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)，研究制定了《重點專業(yè)建設(shè)管理辦法》，緊緊圍繞我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，新調(diào)整了三個系、九個專業(yè)。目前招生專業(yè)34個，其中國家骨干院校重點建設(shè)專業(yè)4個（建筑工程技術(shù)、機電一體化、裝潢藝術(shù)設(shè)計、物流管理），中央財政支持的“高職學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”建設(shè)專業(yè)2個（金融保險、計算機網(wǎng)絡(luò)），省級示范專業(yè)7個。 課程建設(shè) 在課程建設(shè)方面，現(xiàn)有國家精品課2門（《地基與基礎(chǔ)》《字體設(shè)計》），《地基與基礎(chǔ)》已升級為國家精品資源共享課程；省級精品課11門。研究制定了《優(yōu)質(zhì)專業(yè)課程建設(shè)管理辦法》，已有15門優(yōu)質(zhì)課通過驗收。研究出臺了《教師工作室培養(yǎng)模式管理辦法》，首批遴選了9個教學(xué)團隊。積極開展思政課改革，出臺了《思政課改革實施方案》，編輯了《課前5分鐘》思政課教案。每年修訂《人才培養(yǎng)方案》，按照“工學(xué)結(jié)合、知行合一”的原則，逐步增加實踐教學(xué)課時，提高學(xué)生實踐動手能力。 優(yōu)勢與特色 歷史悠久，師資雄厚。學(xué)院1983年建校，是最早的15所國家示范性職業(yè)大學(xué)試點院校之一和8所全國人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀院校之一。擁有國家級教學(xué)團隊1個、省級教學(xué)團隊2個、省級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊2個，省級以上人才稱號30人，享受省、市政府津貼20余人。 區(qū)位獨特，模式率先。邯鄲地處四省交界，是三大國家戰(zhàn)略疊匯區(qū)，有著完善的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。學(xué)院對接產(chǎn)業(yè)需求，在全國率先提出“專業(yè)人才培養(yǎng)+工作室人才培養(yǎng)”的“雙?！比瞬排囵B(yǎng)模式，形成了“多位一體”的人才培養(yǎng)體系。近兩屆榮獲省部級教學(xué)成果獎7項，近三年獲得省級以上競賽獎項500余項。 產(chǎn)教融合，業(yè)內(nèi)典范。政校企共建了河北省首家知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院、緊固件產(chǎn)業(yè)學(xué)院等，與30家500強企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，與13家知名企業(yè)聯(lián)合舉辦學(xué)徒制班，食品加工技術(shù)專業(yè)被教育部確定為“現(xiàn)代學(xué)徒制試點”，形成的“政校企榫卯合作”產(chǎn)教融合新模式成為業(yè)內(nèi)典范，獲省教學(xué)成果一等獎。 智慧校園，省內(nèi)一流。投資5000萬元建成“一平臺九系統(tǒng)、一門戶六中心、一網(wǎng)智聯(lián)”的智慧校園，建設(shè)水平達到省內(nèi)一流。2021年，成為河北省職業(yè)院校唯一立項的教育部教育信息化教學(xué)應(yīng)用實踐共同體項目。 社會服務(wù)，質(zhì)優(yōu)面廣。近三年，學(xué)院開展社會培訓(xùn)達6萬人次，為企業(yè)開展技術(shù)服務(wù)500余次，技術(shù)交易額達3000萬元。創(chuàng)建了河北省高職院校省級技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，服務(wù)企業(yè)申報專利1350件，創(chuàng)造經(jīng)濟效益近10億元。 建設(shè)成效 近年來，院黨委以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持社會主義辦學(xué)方向，以“為黨育人、為國育才”為使命，團結(jié)帶領(lǐng)廣大師生員工，奮發(fā)進取，確定了“三年大變化，五年創(chuàng)一流”的奮斗目標，不斷譜寫學(xué)院發(fā)展新篇章。我院榮獲2021年“優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子”稱號；被教育部、國家知識產(chǎn)權(quán)局認定為高校國家知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心，是全國唯一入選高職院校；被教育部確定為全國健康學(xué)校建設(shè)單位；《“雙線”教學(xué)共融共享應(yīng)用場景研究與實踐》項目獲教育部批準，是我省高校唯一入選項目；《特種機器人控制方法研究及機電一體化智能制造技術(shù)專業(yè)群建設(shè)》列入科技部外專項目；“智能制造產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地”財政貼息貸款項目獲國家發(fā)改委批準；《政校企榫卯合作雙循環(huán)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實踐》被省教育廳推薦參評國家教學(xué)成果獎，這是我院獲得省級教學(xué)成果一等獎后又一次歷史性突破?！皩＞匦庐a(chǎn)業(yè)學(xué)院”上報工信部中小企業(yè)發(fā)展中心，“中國-東盟高職院校特色合作”項目上報教育部對外交流中心，“職業(yè)教育現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃第一批企業(yè)”項目上報全國工商聯(lián)，“全民數(shù)字素養(yǎng)與技能培訓(xùn)基地”項目上報國家網(wǎng)信辦；河北省“工業(yè)醫(yī)院”建設(shè)項目上報省工信廳，“軍民融合技術(shù)人才保障基地”項目上報省軍民融合辦。學(xué)院入選河北省首批人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點單位；被省科協(xié)評為河北省公民科學(xué)素質(zhì)教育示范單位；被省教育廳認定為河北省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地；獲批河北省第二批鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院共建院校；榮獲河北省高校征兵工作先進單位稱號、中原經(jīng)濟區(qū)社科工作先進單位等榮譽稱號。省教育廳《教育信息快報》《河北教育工作》推廣我院工作經(jīng)驗3次，市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)對我院重點工作多次批示肯定。

學(xué)校介紹 廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院（以下簡稱“學(xué)院”）是由廣西中醫(yī)藥大學(xué)、廣西中醫(yī)藥大學(xué)制藥廠、廣西壯族自治區(qū)中醫(yī)醫(yī)院和廣西壯族自治區(qū)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院合作舉辦，經(jīng)國家事業(yè)單位登記管理局批準成立的公益性事業(yè)單位，是華南地區(qū)唯一一所中醫(yī)藥類普通全日制本科層次的獨立學(xué)院，在全國醫(yī)藥類獨立學(xué)院中綜合辦學(xué)實力排名前列。 學(xué)院共有醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、護理系、藥學(xué)系和公共管理系，開設(shè)中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、護理學(xué)、中藥學(xué)、藥學(xué)、藥物制劑、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、食品質(zhì)量與安全和市場營銷專業(yè)。其中，中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、護理學(xué)和藥學(xué)為廣西民辦高校重點專業(yè)，護理與養(yǎng)生類為廣西新建本科學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè)群。形成以中醫(yī)藥為主，醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以中醫(yī)藥應(yīng)用型教育為主線，逐步形成 “學(xué)科特色鮮明，中醫(yī)藥文化突出”的辦學(xué)格局。 學(xué)院充分共享母體學(xué)校廣西中醫(yī)藥大學(xué)優(yōu)秀的師資、教學(xué)、科研成果等資源，由廣西高校教學(xué)名師、八桂學(xué)者、廣西名老中醫(yī)（名中醫(yī)）等資深教授、知名臨床專家組成一流的教學(xué)團隊，確保教學(xué)質(zhì)量。高度重視實踐教學(xué)，建有功能齊全的實驗教學(xué)中心、臨床技能實訓(xùn)部、科研精密儀器室，涵蓋了中醫(yī)藥基礎(chǔ)實驗與內(nèi)外婦兒臨床技能實訓(xùn)、藥物制劑工藝實訓(xùn)、基礎(chǔ)護理、各科臨床技能實訓(xùn)科室和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等，擁有進口和國產(chǎn)教學(xué)儀器設(shè)備4000多臺（套），可滿足不同學(xué)科專業(yè)的實驗實訓(xùn)教學(xué)和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的需求。廣泛開展校（院）企交流與合作，擁有廣西壯族自治區(qū)中醫(yī)醫(yī)院、廣西壯族自治區(qū)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、廣西中醫(yī)藥大學(xué)制藥廠3家省級辦學(xué)合作單位，廣西中醫(yī)藥大學(xué)附屬第一醫(yī)院、廣西中醫(yī)藥大學(xué)附屬瑞康醫(yī)院和廣西國際壯醫(yī)醫(yī)院等多家臨床教學(xué)見習和實習醫(yī)院，為臨床教學(xué)提供支持。另有廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院、陜西中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院、四川省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、杭州市中醫(yī)院、中山市中醫(yī)院等區(qū)外60多家實習單位，為學(xué)生畢業(yè)實習提供保障。 學(xué)院秉承“明德自強，和而不同”的校訓(xùn)，加強黨的建設(shè)，將“立德樹人、自立自強、求同存異、融合創(chuàng)新”貫穿辦學(xué)始終。以培養(yǎng)德、智、體、美、勞的社會主義建設(shè)事業(yè)接班人為使命，注重內(nèi)涵式發(fā)展，開展豐富多采的校園文化活動。構(gòu)建優(yōu)良的校風、教學(xué)和學(xué)風，加強校園文化建設(shè)，立足廣西，依托華南，面向全國，主動對接廣西重點支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，服務(wù) “一帶一路”經(jīng)濟建設(shè)圈和地方城鄉(xiāng)、社區(qū)基層醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和中醫(yī)藥健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

學(xué)校介紹 學(xué)校辦學(xué)成長歷程堅實。哈爾濱劍橋?qū)W院位于美麗的冰城哈爾濱，其前身為黑龍江劍橋?qū)Ｐ迣W(xué)院，2001~2003年先后與哈爾濱理工大學(xué)、黑龍江大學(xué)合作設(shè)置為獨立學(xué)院，2004年開辦本科專業(yè)。2011年4月，經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科高等學(xué)校，更名為哈爾濱劍橋?qū)W院。 學(xué)校辦學(xué)條件逐步完善。學(xué)校占地面積72.29萬m2，建筑面積44.78萬m2；全校建有各類實驗室（中心）176個，總使用面積17544.72m2；圖書館館藏紙質(zhì)圖書131.73萬冊，電子圖書175.10萬冊，電子期刊60.52萬冊；建有國家級校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實踐基地、IEM產(chǎn)教融合中心等校內(nèi)綜合實訓(xùn)基地，學(xué)校共建校外實習、實訓(xùn)基地274個；“華中數(shù)控機器人”“博眾精工智能制造”“科技賦能學(xué)前教育”等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院以及對接黑龍江省四大經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)學(xué)院集群。 學(xué)校學(xué)科專業(yè)發(fā)展協(xié)調(diào)。學(xué)校下設(shè)9個二級學(xué)院、2個教學(xué)部，設(shè)有27個本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)6大學(xué)科門類，形成了“以工學(xué)為主、教育學(xué)為特色，管、經(jīng)、藝、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)布局。其中，學(xué)?，F(xiàn)有4個黑龍江省一流本科專業(yè)建設(shè)點，1個黑龍江省重點建設(shè)學(xué)科；會計學(xué)學(xué)士學(xué)位課程通過澳洲會計師公會（CPA）認證，成為中國華北東北地區(qū)唯一通過該認證的民辦高校。學(xué)校面向國家和區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求，構(gòu)建了“H”型學(xué)科專業(yè)架構(gòu)（教育學(xué)、工學(xué)優(yōu)先發(fā)展，數(shù)字化、智能化緊密融合），組建了智能制造、汽車產(chǎn)業(yè)、教師教育、現(xiàn)代服務(wù)4個專業(yè)集群，新增信息技術(shù)、創(chuàng)意設(shè)計2個專業(yè)集群，重點建設(shè)智能制造和現(xiàn)代服務(wù)2個特色專業(yè)集群。不斷提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力。 學(xué)校師資隊伍建設(shè)不斷加強。學(xué)校自有專任教師具有碩士、博士學(xué)位教師占比82.67%；具備專業(yè)（行業(yè)）職業(yè)資格和任職經(jīng)歷的“雙師雙能型”教師占比36.8%；擁有“中國軟件十大領(lǐng)軍人物”“全國優(yōu)秀教師”“國家一流專業(yè)帶頭人”“博士生導(dǎo)師”“龍江學(xué)者”“省重點學(xué)科帶頭人”等高層次人才。 學(xué)校與英國利茲大學(xué)、利物浦大學(xué)、萊斯特大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)、蒙納士大學(xué)、西澳大學(xué)、莫斯科國立大學(xué)、圣彼得堡國立大學(xué)、俄羅斯國立師范大學(xué)、俄羅斯人民友誼大學(xué)、白俄羅斯國立大學(xué)、白俄羅斯國立技術(shù)大學(xué)、馬來西亞國民大學(xué)、泰國格樂大學(xué)等合作開設(shè)碩士預(yù)科課程。學(xué)生在本科學(xué)習期間，即可申請參加碩士預(yù)科課程學(xué)習，完成課程學(xué)習后，部分院校可免除雅思考試，赴國外合作院校攻讀碩士學(xué)位。 學(xué)校強化內(nèi)涵建設(shè)，打造產(chǎn)教融合育人特色，人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會聲譽逐年提升。近年來，學(xué)校畢業(yè)生用人單位滿意度平均為94%以上，畢業(yè)生平均薪酬為 5532元，超過全國新建本科院校畢業(yè)生平均薪酬 2.14%。建校以來，學(xué)校已向社會輸送了各類人才 3 萬余名，培養(yǎng)了以韓國培材大學(xué)博士研究生謝兵，自主創(chuàng)業(yè)、反哺母校的優(yōu)秀畢業(yè)生張永生、沈妍，教育部大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師陳奇，全省崗位學(xué)雷鋒標兵關(guān)靜雯等為代表的學(xué)有所用和干有所成的一批優(yōu)秀人才。學(xué)校先后獲得中國民辦高等教育優(yōu)秀院校、黑龍江省文明校園、中國雙創(chuàng)典型示范高校等榮譽稱號。學(xué)校的改革發(fā)展經(jīng)驗先后被《新華社》《人民網(wǎng)》《中國網(wǎng)》《光明網(wǎng)》《黑龍江網(wǎng)》《黑龍江日報》等媒體報道和轉(zhuǎn)發(fā) 500 余次。