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中國人民解放軍海軍航空大學(xué)

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學(xué)校簡介
學(xué)校介紹   中國人民解放軍海軍航空工程學(xué)院是一所以培養(yǎng)海軍初級(jí)指揮軍官和航空航天工程技術(shù)軍官為主的高等軍事院校,是海軍指揮與工程技術(shù)人才培養(yǎng)的主要基地、航空航天領(lǐng)域科研中心和航母驕子的搖籃。學(xué)院創(chuàng)建于1950年,是新中國首批組建的軍事... 全文
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公司全稱:中國人民解放軍海軍航空大學(xué)
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成立時(shí)間:- 注冊(cè)資本:-
信用代碼:-
參保人數(shù):-
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官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:0535-6635886,0535-6635887,0535-6635888
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
普通本科
學(xué)校排名
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唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與唐山市技師學(xué)院一體化管理,坐落于京津冀協(xié)同發(fā)展示范區(qū)、國家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)——唐山曹妃甸。唐山市政府投資22億元,代建“生態(tài)型、數(shù)字化、開放型、國際化”的新校園,占地面積1644畝,建筑面積52萬平方米。 學(xué)院始建于1975年,其前身是河北省唐山市高級(jí)技校和唐山職工大學(xué)陶瓷分校,培養(yǎng)具有大專學(xué)歷、高級(jí)職業(yè)資格的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。40多年來,學(xué)院始終堅(jiān)持“以需求和發(fā)展的觀點(diǎn)看職教,以頑強(qiáng)和創(chuàng)新的精神辦職教”的辦學(xué)理念,秉承“負(fù)重奮進(jìn)、執(zhí)著創(chuàng)新”的辦學(xué)精神,堅(jiān)持“植根曹妃甸、服務(wù)新唐山,面向京津冀、輻射環(huán)渤?!钡霓k學(xué)定位,相繼整合兼并托管15個(gè)企業(yè)及學(xué)校,形成了“前校后廠、產(chǎn)學(xué)一體;貼近區(qū)域、開放辦學(xué)”的特色,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,連上省級(jí)重點(diǎn)技校、國家重點(diǎn)技校、河北省高級(jí)技校、高職院校、技師學(xué)院、河北省示范高職院校、國家優(yōu)秀骨干(示范)高職院校七個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)在是中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、河北省“雙高”建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、國家高技能人才培養(yǎng)基地、國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國數(shù)字校園實(shí)驗(yàn)校和全國國防教育特色校。學(xué)院被評(píng)為全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、河北省先進(jìn)集體、河北省文明單位、全省高等學(xué)校黨的建設(shè)工作先進(jìn)集體等稱號(hào)。 學(xué)院現(xiàn)有自動(dòng)化工程、機(jī)械工程、管理工程、汽車工程、建筑化工、藝術(shù)設(shè)計(jì)、信息工程和學(xué)前教育8個(gè)系,開設(shè)46個(gè)專業(yè),建有動(dòng)車組技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、港口物流、工業(yè)機(jī)器人等央財(cái)支持國家重點(diǎn)專業(yè)11個(gè)。目前在校生近1.7萬人。學(xué)院建有1個(gè)國家發(fā)改委公共實(shí)訓(xùn)中心、5個(gè)國家職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和6個(gè)國家行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)中心,建有河北省高職唯一的示范院士工作站,建有快速制造應(yīng)用技術(shù)等2個(gè)國家應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,3個(gè)省級(jí)應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心和1個(gè)國家技能大師工作室。學(xué)院與聯(lián)想、西門子、中車等企業(yè)產(chǎn)教融合、校企合作,共建工業(yè)機(jī)器人、動(dòng)車組檢修技術(shù)等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院建有1個(gè)國家職業(yè)教育教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),有海外留學(xué)碩博高層次人才70余人,國務(wù)院及省政府特貼專家、省管專家、省市教學(xué)名師、省二、三層次人才和市十佳教師40多名。 學(xué)院牽頭組建河北省曹妃甸工業(yè)職教集團(tuán),集團(tuán)內(nèi)有聯(lián)想、西門子、中車、三友、唐山港等大型企業(yè)60多家,有愛爾蘭、德國、美國等國教育機(jī)構(gòu)參加。集團(tuán)化辦學(xué)模式被新華網(wǎng)報(bào)道譽(yù)為“唐山模式”。學(xué)院是首批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,在陶瓷設(shè)計(jì)與工藝、工業(yè)機(jī)器人、汽車檢測與維修技術(shù)3個(gè)專業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),完善“聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、多方評(píng)價(jià)的雙主體育人”機(jī)制,探索現(xiàn)代學(xué)徒制“唐山樣本”。 學(xué)院與瑞士、愛爾蘭、德國、美國、俄羅斯、新加坡等21個(gè)國家和臺(tái)灣地區(qū)的院校開展交流與合作,與愛爾蘭、美國、瑞士等院校共建機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、陶瓷設(shè)計(jì)與工藝等專業(yè)?,F(xiàn)有泰國、孟加拉、巴基斯坦、蒙古等留學(xué)生40多名。 學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽、45屆世界技能大賽河北選拔賽等獲一等獎(jiǎng)多項(xiàng)。畢業(yè)生涌現(xiàn)出一批全國勞動(dòng)模范、全國技術(shù)能手、全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、國務(wù)院特貼專家、河北技術(shù)狀元、國家和省陶瓷藝術(shù)大師等。 學(xué)院社會(huì)影響力不斷提升。全國人大常委會(huì)副委員長、中華職教社理事長,河北省委書記、副省長、教育部副部長和省委常委、唐山市委書記、市長等領(lǐng)導(dǎo)來院考察調(diào)研,對(duì)辦學(xué)優(yōu)勢和特色給予肯定。新華社、中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國教育報(bào)》、光明網(wǎng)等媒體對(duì)學(xué)院辦學(xué)成果進(jìn)行了多次報(bào)道。集團(tuán)化辦學(xué)、中高職銜接、國際交流與合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、現(xiàn)代學(xué)徒制等成果在全國職業(yè)教育相關(guān)大會(huì)及國際會(huì)議上典型交流。
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江西應(yīng)用科技學(xué)院
學(xué)校介紹 全國五四紅旗團(tuán)委獲獎(jiǎng)單位 l 全國未成年人保護(hù)工作先進(jìn)集體 l 中國合唱協(xié)會(huì)合唱基地 l 阿里巴巴跨境電商人才培訓(xùn)孵化基地 l 江西省首批應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科高校 l 江西省人民政府首批教育改革試點(diǎn)高校 l 江西省高等院校單獨(dú)招生改革試點(diǎn)院校 l 江西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū) l 江西省省級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地 l 江西省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體 l 江西省高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校 l 江西省平安建設(shè)先進(jìn)單位 l 江西省優(yōu)秀學(xué)院 l 江西省征兵工作先進(jìn)單位 江西應(yīng)用科技學(xué)院坐落于英雄城南昌,始建于1984年,2011年被江西省人民政府確立為首批教育體制改革試點(diǎn)高校,2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科高校,2015年被江西省人民政府確立為江西省首批應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科高校。 辦學(xué)近40年來,學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,牢記為黨育人、為國育才初心使命,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持實(shí)施“健全人格+復(fù)合知識(shí)+實(shí)踐能力”的三元育人校本理念,鑄就了“追求卓越、眾志成城”的校園精神,確定了“近知、近仁、近勇”的校訓(xùn),確立了“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化鑄校、特色興?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,逐步培育了“人文求善、學(xué)術(shù)求真、藝術(shù)求美、詩意求品”的校園文化風(fēng)格。 學(xué)校擁有110.56萬平方米的山水園林化校園,館藏紙質(zhì)圖書168.67萬冊(cè),電子圖書146.76萬冊(cè)?,F(xiàn)有全日制在校生19719人,教職工1209人,其中享受國務(wù)院特殊津貼專家3人,省級(jí)中青年學(xué)科帶頭人1人,江西省教學(xué)名師、中青年骨干教師、金牌教師等省級(jí)優(yōu)秀教師5人,省級(jí)高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),專任教師碩博占比83.35%。 學(xué)校堅(jiān)持地方性、應(yīng)用型的辦學(xué)定位,圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才;學(xué)校堅(jiān)持特色發(fā)展,構(gòu)建了以工學(xué)、管理學(xué)為主干,藝、教、經(jīng)、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。現(xiàn)設(shè)有人工智能學(xué)院、軟件與區(qū)塊鏈學(xué)院、智能制造工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、國際商務(wù)學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、現(xiàn)代管理學(xué)院、光華寶石與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、音樂學(xué)院、教育學(xué)院、體育學(xué)院(公共體育教學(xué)部)、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院共14個(gè)教學(xué)單位(部)。招生本科專業(yè)35個(gè)、??茖I(yè)28個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè),省級(jí)特色專業(yè)1個(gè),教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目29項(xiàng),省級(jí)一流課程(含精品課程、線上優(yōu)質(zhì)課)13門,省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),獲批國家科普教育基地1個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)科普教育基地3個(gè)、南昌市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。 學(xué)校注重開放辦學(xué),深化產(chǎn)教融合、校企合作、校校合作、國際合作,積極探索人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,高標(biāo)準(zhǔn)開展人才培養(yǎng)合作。與阿里巴巴集團(tuán)、華為技術(shù)有限公司、大族激光智能裝備集團(tuán)有限公司、用友集團(tuán)等企業(yè)共建了阿里巴巴數(shù)字貿(mào)易產(chǎn)業(yè)學(xué)院、華為鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院、大族激光3D打印產(chǎn)業(yè)學(xué)院、用友新道數(shù)字財(cái)經(jīng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、無人機(jī)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等5個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院;與浙江大學(xué)、南昌大學(xué)、南昌航空大學(xué)實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)“對(duì)口幫扶”合作;與英國基爾大學(xué)合作舉辦“大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)學(xué)”“大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理”等專業(yè)。 學(xué)校遵循應(yīng)用型本科教育規(guī)律,堅(jiān)持內(nèi)涵式高質(zhì)量特色發(fā)展。多年來通過實(shí)施“教師養(yǎng)德修為工程、大學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成教育工程、專業(yè)集群建設(shè)工程、大規(guī)模課堂教學(xué)改革工程、產(chǎn)教融合協(xié)同育人工程、學(xué)生第二課堂活動(dòng)工程”等六大質(zhì)量工程,培育并形成了學(xué)校辦學(xué)的“三大特色”,一是大力落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深入實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成教育”和“教師養(yǎng)德修為”的“雙養(yǎng)工程”,實(shí)行師生同修共融,同向同行,同頻共振,為立德樹人構(gòu)建了有效渠道和有力抓手;二是秉持“健全人格+復(fù)合知識(shí)+實(shí)踐能力”的“三元育人”校本理念,積極建設(shè)“三院協(xié)同”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,實(shí)行專業(yè)學(xué)院、產(chǎn)業(yè)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院協(xié)同育人;三是以學(xué)生發(fā)展為中心,實(shí)行第一課堂和第二課堂兩個(gè)育人渠道的協(xié)同互補(bǔ),追求學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)出和自由全面的發(fā)展。 辦學(xué)至今,學(xué)校已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)逾16萬名各類畢業(yè)生,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校以其鮮明的育人特色和突出的辦學(xué)成績先后榮獲“南昌市文明單位”“江西省優(yōu)秀學(xué)院”“江西省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”“江西省平安建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。2018年學(xué)校團(tuán)委被團(tuán)中央評(píng)選為“全國五四紅旗團(tuán)委”;2021年學(xué)校獲批為省級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,入選“國家自然科學(xué)基金依托單位”。近三年來,學(xué)生參加省級(jí)及以上各類學(xué)科專業(yè)競賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)806項(xiàng),其中國家級(jí)75項(xiàng)。近三屆本科畢業(yè)生就業(yè)率均居全省同類院校前列,學(xué)校連續(xù)九年被評(píng)為“全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀等級(jí)學(xué)?!薄?/div>
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河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院,前身是河南省商業(yè)干部學(xué)校(1950年創(chuàng)建于開封市學(xué)院門街)和河南省商業(yè)學(xué)校(1960年創(chuàng)建于鄭州市節(jié)儉街),1990年兩校在鄭州市農(nóng)業(yè)路36號(hào)合署辦公;2001年與河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)(原河南財(cái)經(jīng)學(xué)院)聯(lián)合辦學(xué);2004年獨(dú)立升格為河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。2019年6月,被教育部認(rèn)定為國家級(jí)優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校;2020年8月,成為河南省“雙高工程”立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入推動(dòng)“六大工程”,建設(shè)“文明經(jīng)貿(mào)”“和諧經(jīng)貿(mào)”“美麗經(jīng)貿(mào)”“智慧經(jīng)貿(mào)”“優(yōu)質(zhì)經(jīng)貿(mào)”“幸福經(jīng)貿(mào)”,榮獲全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國職業(yè)教育先進(jìn)集體、全國模范職工之家、河南省文明校園標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)百余項(xiàng);獲批河南省首批示范性高職院校、河南省智慧校園建設(shè)試點(diǎn)單位、河南省園林單位、省級(jí)平安校園、河南省現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點(diǎn)單位等。 學(xué)校分布式辦學(xué)布局包括龍子湖主校區(qū)、農(nóng)業(yè)路校區(qū)、白楊路校區(qū),占地847.8畝,建筑面積43.9萬平方米。主校區(qū)坐落在龍子湖高校園區(qū)龍子湖北路58號(hào),現(xiàn)設(shè)有金融學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、智能財(cái)經(jīng)學(xué)院、商務(wù)學(xué)院、管理學(xué)院、外語旅游學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、文化教育學(xué)院等11個(gè)二級(jí)學(xué)院,馬克思主義學(xué)院(養(yǎng)成教育學(xué)院)、國際教育學(xué)院(繼續(xù)教育學(xué)院)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、產(chǎn)教融合推廣中心、心理健康教育中心、現(xiàn)代教育信息中心、體育教學(xué)部、圖書館等8個(gè)教輔部門。學(xué)校立足職教改革“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,堅(jiān)持“四個(gè)面向、四個(gè)緊盯”,強(qiáng)化“校內(nèi)外一切資源都是教學(xué)資源”共識(shí),確立“立足龍子湖、擁抱智慧島、服務(wù)大中原”發(fā)展路徑,一帶一路產(chǎn)業(yè)學(xué)院校區(qū)設(shè)在鄭州航空港區(qū)和南陽保稅區(qū),食品產(chǎn)業(yè)學(xué)院校區(qū)設(shè)在鄭州航空港區(qū),文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院校區(qū)設(shè)在鄭州國際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園;鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院、正??萍紝徲?jì)學(xué)院規(guī)范運(yùn)行;卓越眾創(chuàng)空間、校園大職場、龍子湖商圈相映成輝。另設(shè)有河南省示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院1個(gè),中外國際合作辦學(xué)項(xiàng)目3個(gè),與華北水利水電大學(xué)聯(lián)合舉辦應(yīng)用型本科專業(yè)3個(gè)。目前在校生23000余人,年終就業(yè)率一直保持在95%以上,高質(zhì)量就業(yè)、高質(zhì)量培養(yǎng)和高質(zhì)量招生實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。 針對(duì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革帶來的新機(jī)遇,學(xué)校以“突出商科、非商融商”為辦學(xué)特色,開設(shè)專業(yè)注重“厚基強(qiáng)技、數(shù)智賦能”,形成了以商科類專業(yè)為主,經(jīng)、管、工、文、藝多科類協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。高起點(diǎn)開辦財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類、電子與信息大類、土木建筑大類、文化藝術(shù)大類、教育與體育大類、公共管理與服務(wù)大類、新聞傳播大類、旅游大類、交通運(yùn)輸大類、食品藥品與糧食大類10大類專業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)10大專業(yè)群(會(huì)計(jì)專業(yè)群、電子商務(wù)專業(yè)群、金融管理專業(yè)群、工商企業(yè)管理專業(yè)群、大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)群、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群、旅游管理專業(yè)群、視覺傳播設(shè)計(jì)專業(yè)群、工程造價(jià)專業(yè)群、學(xué)前教育專業(yè)群),高質(zhì)量發(fā)展4個(gè)國家級(jí)骨干專業(yè)(大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù))、13個(gè)省級(jí)特色示范或骨干專業(yè)。高起點(diǎn)建設(shè)餐飲業(yè)職業(yè)經(jīng)理人孵化中心、數(shù)字經(jīng)濟(jì)共享人才孵化中心、鴻蒙智能應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心,以實(shí)體化運(yùn)作帶動(dòng)實(shí)訓(xùn)基地整體躍升,以數(shù)字化改造引領(lǐng)所有專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,以邏輯班方式組建方向班和工坊班引領(lǐng)相關(guān)專業(yè)做大做強(qiáng)。 學(xué)校突出專業(yè)技術(shù)崗位的技術(shù)含量、學(xué)術(shù)水平,突出有組織、應(yīng)用性科研,擁有一支同時(shí)具備理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)能力的教師隊(duì)伍,一批高水平職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),示范引領(lǐng)高素質(zhì)“雙師型”教師,爭做“四有”好老師。會(huì)計(jì)學(xué)院教工第一黨支部獲評(píng)全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位,管理學(xué)(會(huì)計(jì))教學(xué)團(tuán)隊(duì)被教育部授予全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì),電子商務(wù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為首批國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),另有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9支,省級(jí)技能大師工作室3個(gè)、市級(jí)技能大師工作室3個(gè)?,F(xiàn)有教授33名,副高級(jí)職稱160名,省政府特殊津貼專家3人、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人、省職教專家8人、中原名師2人、省教學(xué)名師2人、廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人22人。 學(xué)校硬件設(shè)施完備、教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越,空調(diào)、電梯實(shí)現(xiàn)教室和宿舍全覆蓋。擁有功能齊全的綜合教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、階梯教室等;建有計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)、多媒體教學(xué)網(wǎng)、電子閱覽室和計(jì)算機(jī)中心等現(xiàn)代化設(shè)施等。學(xué)校動(dòng)態(tài)優(yōu)化調(diào)整實(shí)訓(xùn)室整體結(jié)構(gòu)和功能布局,先后成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)仿真綜合實(shí)訓(xùn)中心、河南省電子商務(wù)虛擬產(chǎn)業(yè)園河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院分園、信息技術(shù)校企合作專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心、財(cái)經(jīng)校企共享實(shí)訓(xùn)中心、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、BIM校企協(xié)同創(chuàng)新中心、多模態(tài)外語實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)智化財(cái)務(wù)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)中心、智慧物流虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心、智慧商業(yè)協(xié)同育人中心、茶文化活動(dòng)中心、鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院協(xié)同創(chuàng)新中心等18個(gè)高水平實(shí)訓(xùn)中心,建設(shè)了涵蓋學(xué)校所有專業(yè)的現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室134間。現(xiàn)有國家級(jí)企業(yè)運(yùn)營管理創(chuàng)新協(xié)同中心、國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。牽頭組建了河南省財(cái)經(jīng)商貿(mào)骨干職業(yè)教育集團(tuán)、河南跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)職業(yè)教育集團(tuán)、河南新一代信息技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)、河南省文化創(chuàng)意職業(yè)教育集團(tuán)。卓越眾創(chuàng)空間獲評(píng)河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、鄭州市眾創(chuàng)空間、河南省眾創(chuàng)空間和高校眾創(chuàng)空間。智慧型、研究型圖書館建筑面積4.1萬m2,設(shè)有閱覽座位5200余個(gè),藏書100余萬冊(cè),數(shù)據(jù)庫20個(gè);開展“送書到師”“藏書于生”“耕讀杯講座”等系列服務(wù)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了“線上線下”深度融合新突破,構(gòu)建了全媒體時(shí)代閱讀推廣新策略,增強(qiáng)了數(shù)據(jù)的開放性,提升了服務(wù)平臺(tái)的靈活性,豐富了文化育人的新內(nèi)涵,彰顯了“文化茶歇”的新特色。 學(xué)校以“人在干、數(shù)在轉(zhuǎn)、領(lǐng)導(dǎo)看、專家贊”為目標(biāo),打通信息孤島,實(shí)現(xiàn)“師生服務(wù)一網(wǎng)通辦、學(xué)校治理一網(wǎng)通管、辦學(xué)數(shù)據(jù)一網(wǎng)通享”,推動(dòng)決策由經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)向數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變,管理由單向管理向協(xié)同治理轉(zhuǎn)變、服務(wù)由被動(dòng)響應(yīng)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,打造無處不在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境、融合創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)科研平臺(tái)、透明高效的校務(wù)治理手段、豐富多彩的校園文化活動(dòng)以及方便快捷的校園生活條件。擁有全省面積最大、工位最多的理實(shí)一體教室,寓智慧管、智慧教、智慧學(xué)、智慧評(píng)于一體的全省一流智慧教學(xué)樓。 學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、質(zhì)量為先、就業(yè)導(dǎo)向、技能立身”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)具有勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神的知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型、復(fù)合型“三精四型”人才為目標(biāo),凸顯職業(yè)教育類型特征;著眼教會(huì)、勤練、常賽,形成了“常態(tài)化、全員化、精英化、屆次化”特色技能競賽機(jī)制。近五年來學(xué)生在技能競賽中榮獲1100余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),2021年榮獲全國一等獎(jiǎng)三項(xiàng)、三等獎(jiǎng)兩項(xiàng),會(huì)計(jì)技能賽項(xiàng)三連冠,會(huì)計(jì)技能、云計(jì)算賽項(xiàng)榮膺一等獎(jiǎng)第一名;2022年榮獲首屆世界職業(yè)院校技能大賽金牌;全國大賽一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),獲獎(jiǎng)數(shù)量、質(zhì)量、層次不斷實(shí)現(xiàn)歷史新突破。 學(xué)校堅(jiān)持培育優(yōu)秀準(zhǔn)職業(yè)人的精神氣質(zhì)和出彩“職業(yè)人”,牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切依靠學(xué)生、一切由學(xué)生來檢驗(yàn)“五個(gè)一切”理念,秉承“礪志、敬業(yè)、致能、樂群”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)決貫徹“嚴(yán)管厚愛、習(xí)慣養(yǎng)成”管理理念,注重?fù)P長教育,尊重個(gè)體差異,關(guān)愛“四困生”,以讓一切學(xué)生滿意,讓學(xué)生滿意一切“兩個(gè)滿意”為標(biāo)準(zhǔn),形成了“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)性、創(chuàng)新型、安全型”五型智慧學(xué)生工作新模式,打造了“雙百工程”“兩操一舞”“畢業(yè)生唱畢業(yè)歌”“財(cái)金演說家”“牢記初心使命 激發(fā)青春力量”等5個(gè)有影響力的學(xué)生工作品牌。以“方圓”商文化建設(shè)為抓手,深挖優(yōu)秀商文化精神內(nèi)涵,榮獲河南省首屆“大美學(xué)工”先進(jìn)集體、“五四紅旗團(tuán)委”、工人先鋒號(hào)、優(yōu)秀校園文化建設(shè)成果一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。 學(xué)校積極推動(dòng)國際合作與交流,大力開展與“一帶一路”沿線國家合作辦學(xué),培養(yǎng)知華、愛華、友華的來華青年人才。自2015年起,學(xué)校先后與加拿大北方應(yīng)用理工學(xué)院合辦會(huì)計(jì)專業(yè)、市場營銷專業(yè);與澳大利亞精英高等教育學(xué)院合辦會(huì)計(jì)專業(yè);與馬來西亞世紀(jì)大學(xué)合辦人力資源管理專業(yè)、工商企業(yè)管理專業(yè);2017年,承辦國家商務(wù)部援南蘇丹IT技術(shù)培訓(xùn)班,為剛經(jīng)歷戰(zhàn)火的南蘇丹重建培養(yǎng)緊缺人才;2018年成功獲批國際留學(xué)生招生資格并實(shí)現(xiàn)招生,從巴基斯坦等“一帶一路”沿線國家招收國際留學(xué)生39人;選派20余名教師赴英國、德國、澳大利亞、馬來西亞等國家學(xué)習(xí)交流。 學(xué)校將大力弘揚(yáng)“腳踏實(shí)地、追求卓越”經(jīng)貿(mào)精神,朝著“升格本科層次職業(yè)大學(xué)和舉辦職教本科專業(yè)”目標(biāo)前進(jìn)!
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上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)
學(xué)校介紹 學(xué)校創(chuàng)建于1993年,2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)納入國家統(tǒng)一招生計(jì)劃,是一所非營利性民辦本科高校,也是上海市唯一一所進(jìn)入全國本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)大學(xué)。2019年12月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科,2020年6月,上海中僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)(簡稱“中僑大學(xué)”),2022年5月學(xué)校成為學(xué)士學(xué)位授予單位。學(xué)校愿景創(chuàng)辦成為中國領(lǐng)先、國際知名的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人,應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn),培養(yǎng)“做人、做事、做學(xué)”的卓越產(chǎn)業(yè)人才為辦學(xué)使命,聚焦國際視野、師資提升、產(chǎn)教融合、現(xiàn)代治理的發(fā)展戰(zhàn)略。全國制造業(yè)500強(qiáng)企業(yè)——致達(dá)集團(tuán)以“科教興企,產(chǎn)業(yè)報(bào)國”為己任,為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)后盾。中僑大學(xué)獲批全國健康學(xué)校、榮獲“上海市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“上海市文明單位”、“上海市安全文明校園”等稱號(hào)。 學(xué)校始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,把“為黨育人,為國育才”作為辦學(xué)根本任務(wù),積極探索三全育人綜合改革,把服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為提升學(xué)校能力水平的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才作為辦學(xué)中心任務(wù)。學(xué)校秉承“做人、做事、做學(xué)”校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)值”發(fā)展思路,在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的道路上砥礪前行,追求卓越。學(xué)校深化教育合作,推進(jìn)??婆c本科教育資源共建共享,推進(jìn)專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、文化交流、國際合作、專本銜接,助力現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。 學(xué)校目前在校生12000余人,設(shè)有經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、食品藥品學(xué)院、信息工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、護(hù)理與健康學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、建筑工程學(xué)院、烹飪與酒店管理學(xué)院,共9個(gè)二級(jí)學(xué)院,1個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)部,1個(gè)馬克思主義學(xué)院,1個(gè)國際教育學(xué)院,21個(gè)本科專業(yè)、31個(gè)??茖I(yè)(方向)面向全國招生。師資力量雄厚,擁有一支以享受國務(wù)院特殊津貼教授、全國教學(xué)名師、教育部新時(shí)代名師(名匠)、國家行業(yè)領(lǐng)軍人才、上海浦江人才、上海市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省級(jí)教學(xué)名師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省優(yōu)秀青年科技專家、上海市晨光學(xué)者、上海市職業(yè)教育名師、上海市育才獎(jiǎng)獲得者、上海市攬蓄人才、上海市大國工匠、大國農(nóng)匠、國家職業(yè)院校大賽優(yōu)秀裁判員等國家級(jí)、省部級(jí)高水平教師等組成的師資隊(duì)伍,教師總數(shù)740人,其中教授90人、副教授233人、博士93人、雙師型教師388人。學(xué)校堅(jiān)持以企業(yè)和社會(huì)用人標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向,打造現(xiàn)代物流管理專業(yè)群、生命健康專業(yè)群、數(shù)字制造技術(shù)與服務(wù)專業(yè)群、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)專業(yè)群4大特色專業(yè)群。在探索中形成“學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)、政府”四位一體的聯(lián)動(dòng)育人模式。 目前,學(xué)校與245家企業(yè)保持著良好關(guān)系,擁有校內(nèi)外專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地153個(gè)。全力推進(jìn)學(xué)?!笆奈濉卑l(fā)展戰(zhàn)略,整合資源,深化合作,進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革和內(nèi)涵特色發(fā)展,依托上海交通大學(xué)、華東理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)等多所高校的優(yōu)質(zhì)教育資源,服務(wù)學(xué)生與周邊社區(qū)人群職業(yè)技能培養(yǎng)和學(xué)歷再提升。學(xué)校始終重視培育學(xué)生開拓進(jìn)取、自強(qiáng)自立、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,在“學(xué)習(xí)過程與綜合素質(zhì)培養(yǎng)相適應(yīng)”的指導(dǎo)方針下,全面提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。通過對(duì)學(xué)生“專業(yè)技術(shù)能力、方法創(chuàng)新能力、社會(huì)實(shí)踐能力、就業(yè)發(fā)展能力”四大核心能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生由“大學(xué)生”向“準(zhǔn)職業(yè)人”轉(zhuǎn)變,提倡學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”,引導(dǎo)學(xué)生成為真正“職業(yè)人”。學(xué)校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入課程體系,激發(fā)創(chuàng)新思維,培育創(chuàng)業(yè)氛圍,搭建創(chuàng)值空間,并在校園文化、愛心助學(xué)、志愿服務(wù)等方面打造特色品牌。近年來,多位教師獲“上海市育才獎(jiǎng)”等榮譽(yù),學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、上海市“星光計(jì)劃”技能競賽等各類大賽中屢獲佳績。學(xué)校作為全國教育部100所就業(yè)監(jiān)測點(diǎn)之一順利完成就業(yè)監(jiān)測布點(diǎn)工作并取得了好成績,學(xué)校連續(xù)十余年就業(yè)率保持在98%以上,本科畢業(yè)生連續(xù)兩年就業(yè)率100%。 學(xué)校堅(jiān)持以內(nèi)涵建設(shè)和國際化為路徑,發(fā)揮市級(jí)“市域產(chǎn)教聯(lián)合體”、“新型技師學(xué)院”“學(xué)生社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新基地”,教育部“金山農(nóng)民畫”傳承創(chuàng)新實(shí)踐基地、“協(xié)同就業(yè)育人”和“校企協(xié)同育人”平臺(tái)、“中國工藝美術(shù)大師傳承創(chuàng)新基地”等項(xiàng)目載體或機(jī)構(gòu)實(shí)體功能,緊扣上海市“南北轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略任務(wù)和金山區(qū)“兩區(qū)一堡”戰(zhàn)略定位,促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)融合,科研與產(chǎn)業(yè)融匯,職業(yè)本科與中職、高職融通,整合現(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會(huì)、浙江商會(huì)等協(xié)會(huì)、商會(huì)資源,牽手騰訊、華為、來伊份等行業(yè)龍頭企業(yè),與寶武集團(tuán)、上海建工五建、聯(lián)想、攜程、科大訊飛等13家行業(yè)龍頭企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議、與192家區(qū)域企業(yè)建立校企合作關(guān)系,集八方資源,多維開展產(chǎn)教融合、校企合作,賦能高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)。 學(xué)校不斷提升學(xué)校國際化辦學(xué)能力,2023年5月成功獲得德國高等教育質(zhì)量認(rèn)證機(jī)構(gòu)權(quán)威認(rèn)證(ACQUIN國際認(rèn)證),增強(qiáng)師生國際化視野,培養(yǎng)具備國際視野的技術(shù)技能人才。學(xué)校設(shè)有中僑赫爾辛基工程學(xué)院(與芬蘭赫爾辛基城市應(yīng)用科學(xué)大學(xué)開展合作辦學(xué)),設(shè)立IBT國際職業(yè)教育研究院、CVTT中德職教師資培訓(xùn)中心,提升國際化辦學(xué)水平。與日本、韓國、英國、德國、新西蘭、澳洲、芬蘭、印尼等近20所海外優(yōu)質(zhì)高校展開國際交流與合作,為學(xué)生海外游學(xué),出國深造搭建平臺(tái),每年有近百名學(xué)生赴海外學(xué)習(xí)深造或短期訪學(xué)。 “學(xué)海弄潮,有我驕子,中僑大學(xué),放飛夢想!”中僑大學(xué)將不斷促進(jìn)教育教學(xué)改革和內(nèi)涵特色發(fā)展,緊緊圍繞新時(shí)期人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,培育適應(yīng)未來發(fā)展具有國際視野的高素質(zhì)高技術(shù)技能的職業(yè)人才,朝著“中國領(lǐng)先、國際知名的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)大學(xué)”的目標(biāo)奮力前行!
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上海視覺藝術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 上海視覺藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2005年4月,是一所以國有投資為主體,同時(shí)吸納部分社會(huì)力量和民營資金,混合所有制的新型綜合藝術(shù)類普通本科高等院校。學(xué)校原名復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院,2013年4月,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),學(xué)校從原來的復(fù)旦大學(xué)獨(dú)立二級(jí)學(xué)院,轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立建制的“上海視覺藝術(shù)學(xué)院”。 上海視覺藝術(shù)學(xué)院設(shè)董事會(huì):由上海市教育委員會(huì)財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理事務(wù)中心、復(fù)旦大學(xué)、上海文化廣播影視集團(tuán)有限公司、上海報(bào)業(yè)集團(tuán)、上海東方明珠房地產(chǎn)有限公司、上海精文投資有限公司等六家舉辦者單位,以及上海東浩蘭生國際服務(wù)貿(mào)易(集團(tuán))有限公司、中房置業(yè)股份有限公司、上海盛大網(wǎng)絡(luò)發(fā)展有限公司等八家出資單位組成。 學(xué)校位于上海市松江大學(xué)城的中心位置,占地面積近千畝,校舍總建筑面積逾20萬平方米。建筑風(fēng)格中西合璧,水系環(huán)繞、芳草如茵,小島風(fēng)情、綠樹成林。美麗校園為全校師生營造了一派人文藝術(shù)氛圍和青春氣息。 學(xué)?,F(xiàn)下設(shè)十個(gè)二級(jí)學(xué)院:視覺德稻設(shè)計(jì)學(xué)院、新媒體藝術(shù)學(xué)院、時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、表演藝術(shù)學(xué)院、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院、文物保護(hù)與修復(fù)學(xué)院、流行音樂與舞蹈學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院。 學(xué)校行政機(jī)構(gòu)設(shè)置:學(xué)校辦公室、人事處、財(cái)務(wù)處、審計(jì)室、學(xué)生處、教務(wù)處、學(xué)科與學(xué)術(shù)發(fā)展辦公室、國際教育交流中心、后勤保障部;三個(gè)業(yè)務(wù)中心:實(shí)訓(xùn)管理中心、圖文信息中心和國際藝術(shù)交流中心。現(xiàn)有專任教師300余人,專任教授、副教授160余人,兼職教師480余人,名譽(yù)、客座、兼職教授80多位,在校學(xué)生總數(shù)4500余名。 學(xué)校始終高舉改革創(chuàng)新的旗幟,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,秉承“忠誠 卓越 創(chuàng)新 和諧”八字校訓(xùn),借鑒國內(nèi)外現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)科的培養(yǎng)模式,借助百年名校、實(shí)力媒體、著名企業(yè)的鼎力支持,堅(jiān)持“辦學(xué)校不辦學(xué)店”的原則,踐行“需、學(xué)、研、產(chǎn)”一體化的辦學(xué)道路,遵照“人無我有、人有我新、人新我優(yōu)、人優(yōu)我精”的辦學(xué)方針,確立“原創(chuàng)性、藝術(shù)性、實(shí)踐性、前瞻性”相統(tǒng)一的教學(xué)理念,以及課程教學(xué)和工作室教學(xué)相結(jié)合、校內(nèi)教學(xué)和校外實(shí)習(xí)相結(jié)合的育人模式,將培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會(huì)需求的應(yīng)用型藝術(shù)人才作為學(xué)校的唯一宗旨。 學(xué)校和北京德稻教育機(jī)構(gòu)開合作先河,共同打造國際藝術(shù)大師本科實(shí)驗(yàn)班。從2013年大師實(shí)驗(yàn)班首屆招生以來,現(xiàn)已有10個(gè)專業(yè)方向30余個(gè)實(shí)驗(yàn)班。創(chuàng)新辦學(xué)模式的探索成效顯著,這一合作模式得到國家教育部首肯,2017年被列入“上海市綜合教育改革典型案例”。 現(xiàn)已開設(shè) “視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)”“產(chǎn)品設(shè)計(jì)”“環(huán)境設(shè)計(jì)”“藝術(shù)與科技”“數(shù)字媒體藝術(shù)”“動(dòng)畫”“攝影”“播音與主持藝術(shù)”“廣播電視編導(dǎo)”“服裝與服飾設(shè)計(jì)”“工藝美術(shù)”“繪畫”“雕塑”“公共藝術(shù)”“表演”“文物保護(hù)與修復(fù)”“文化產(chǎn)業(yè)管理”“流行演唱”和“流行舞蹈”等共計(jì)19個(gè)藝術(shù)類和管理類專業(yè),含25個(gè)專業(yè)(方向)。 自2005年學(xué)校成立以來,始終堅(jiān)持貫徹“教育家治校、教授治學(xué)、學(xué)校自主、學(xué)生自理”的辦學(xué)理念和“人無我有、人有我新、人新我優(yōu)、人優(yōu)我精”的辦學(xué)方針,在復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型藝術(shù)人才培養(yǎng)方面進(jìn)行不斷探索和實(shí)踐,取得明顯的成效,受到社會(huì)各界矚目。 2008年,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),學(xué)校進(jìn)入藝術(shù)類高考第一批次志愿獨(dú)立自主招生行列; 2012年12月,學(xué)校正式成立上海視覺藝術(shù)學(xué)院教育發(fā)展基金會(huì); 2013年4月,學(xué)校經(jīng)國家教育部嚴(yán)格考核、全國專家團(tuán)高票通過,在上海的獨(dú)立學(xué)院中首個(gè)成功轉(zhuǎn)設(shè),成為獨(dú)立建制的“上海視覺藝術(shù)學(xué)院”; 2014年6月,學(xué)校榮列上海市教育混合所有制綜合改革試點(diǎn)單位; 2015年1月,學(xué)校藝術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心(實(shí)訓(xùn)管理中心)被教育部評(píng)為“國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”2015年4月,學(xué)校躍居QS全球大學(xué)“藝術(shù)與設(shè)計(jì)”學(xué)科第71名,2020年、2021年、2022年又連續(xù)三年再次進(jìn)入榜單,在“藝術(shù)與設(shè)計(jì)(Art and Design)”學(xué)科排名中保持穩(wěn)定。 截至目前,學(xué)校共有11個(gè)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),其中國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)(視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、工藝美術(shù)專業(yè)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)),省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)(文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)、藝術(shù)與科技專業(yè)、表演專業(yè)、播音與主持藝術(shù)專業(yè)、動(dòng)畫專業(yè)、繪畫專業(yè)、服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè))。 學(xué)校育人成效顯著、科研成果豐碩,社會(huì)美譽(yù)度不斷提高。 2009年擁有首屆本科生畢業(yè)至今,歷屆畢業(yè)生的綜合就業(yè)率均超過95%,學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)率超過10%。歷年來,新生報(bào)到率均高于98%。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),十三五期間,學(xué)生在國內(nèi)外各類比賽中,共有2915人才獲得1166個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中,國際獎(jiǎng)項(xiàng)68項(xiàng),獲獎(jiǎng)72人次。據(jù)權(quán)威部門統(tǒng)計(jì),學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)專業(yè)匹配度與人才培養(yǎng)定位認(rèn)同度,均處于高位水平。 學(xué)校將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國教育大會(huì)精神,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),堅(jiān)持改革創(chuàng)新,突出內(nèi)涵發(fā)展,奮力爭創(chuàng)一流,進(jìn)一步加快學(xué)校邁向國內(nèi)一流、國際知名綜合藝術(shù)院校的步伐,為國家培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才,努力辦好人民滿意的藝術(shù)大學(xué)。 Founded in September, 2005, Shanghai Institute of Visual Arts is a university offering undergraduate programs distinctive for art nature. Mainly invested by state-owned enterprises, it is also sponsored by other social capital. It was affiliated to Fudan University in its initial stage. After eight years of development, it became independent of Fudan University in April, 2013 with the ratification of the Ministry of Education. On the list issued by QS in April 2015, Shanghai Institute of Visual Art ranked between 51st and 100th in terms of Art and Design. Since 2009 when we had the first batch of graduates, our employment rate has been above 95% in succession, 10% of the graduates choosing to establish their own business. In recent years, more than 98% new-enrolled students have come to campus for registration. Our students have put on an excellent performance in the competitions in a variety of subjects both at home and abroad.
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陸軍軍事交通學(xué)院
學(xué)校介紹   軍事交通學(xué)院隸屬于解放軍總后勤部,是全軍培養(yǎng)軍事交通運(yùn)輸、軍用車輛裝備和軍用物資儲(chǔ)運(yùn)領(lǐng)域高層次人才的最高學(xué)府,是集保障指揮與工程技術(shù)于一體、多科性教學(xué)科研型軍事院校,主要面向全軍培養(yǎng)本科、碩士、博士生,同時(shí)承擔(dān)任職教育和外軍留學(xué)生培訓(xùn)任務(wù)。在長期的辦學(xué)過程中,學(xué)院秉承“忠誠、博學(xué)、自強(qiáng)、先行”的校訓(xùn),弘揚(yáng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng),為部隊(duì)培養(yǎng)輸送了一批批高素質(zhì)軍交運(yùn)輸合格人才。   學(xué)院師資力量雄厚,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)精湛、銳意創(chuàng)新、在軍內(nèi)外有較大影響的專家隊(duì)伍,現(xiàn)有教授、副教授210余人,博士、碩士330余人,博士、碩士生導(dǎo)師90余人。辦學(xué)條件優(yōu)良,擁有軍事裝備學(xué)、后方專業(yè)勤務(wù)、軍用車輛工程等一批“軍隊(duì)重點(diǎn)學(xué)科”和“2110工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,建有EDA、計(jì)算機(jī)仿真、數(shù)學(xué)建模等先進(jìn)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室(中心)和軍事交通運(yùn)輸勤務(wù)、軍用汽車電子技術(shù)、汽車越野性能、內(nèi)燃機(jī)排放控制與凈化、車輛TB振動(dòng)實(shí)驗(yàn)等高水平專業(yè)實(shí)驗(yàn)室以及國防交通研究中心。網(wǎng)絡(luò)設(shè)施先進(jìn),能夠提供充足的信息資源和便利的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件。2001年以優(yōu)秀成績通過軍隊(duì)院校本科教學(xué)評(píng)價(jià);取得了一批水平較高的研究成果,先后有350多項(xiàng)成果獲國家、軍隊(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)和軍隊(duì)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng),一批成果達(dá)到國際先進(jìn)水平;創(chuàng)辦了面向全國、全軍發(fā)行的《軍事交通學(xué)院學(xué)報(bào)》、《汽車運(yùn)用》和《軍用汽車》雜志。   學(xué)院坐落在國際港口城市天津市,地處渤海之濱,位于海河之畔,占地面積100多萬平方米,環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,多次被天津市評(píng)為“精神文明小區(qū)”和“花園式單位”,是求學(xué)鉆研的理想之所。近代著名啟蒙思想家、翻譯家、教育家嚴(yán)復(fù)以及南開大學(xué)校長張伯苓等卓有影響的杰出人物曾在此工作和學(xué)習(xí)多年。
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重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 ◆中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位 ◆中國人民解放軍定向培養(yǎng)直招士官高校 ◆教育部“首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院?!? ◆教育部“全國高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)院?!? ◆重慶市“優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)單位” ◆重慶市“市級(jí)示范性高等職業(yè)院?!? ◆中國航天工業(yè)部“甲級(jí)優(yōu)秀學(xué)?!? ◆新中國成立60年“重慶教育功勛著名高職院?!? ◆重慶市“高等學(xué)校質(zhì)量工程先進(jìn)單位” ◆重慶市“普通高等教育學(xué)生教育管理工作先進(jìn)集體” ◆重慶市“職業(yè)教育科研工作先進(jìn)單位” ◆重慶市“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體” ◆重慶市“學(xué)校后勤工作先進(jìn)集體” ※中央財(cái)政支持“電工電子及自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地” ※中央財(cái)政支持“數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地” ※中央財(cái)政支持“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地” ※中央財(cái)政支持“酒店管理實(shí)訓(xùn)基地” ※重慶市財(cái)政支持“會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)基地” ※重慶市財(cái)政支持“園林工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地” ★重慶市“國家職業(yè)技能鑒定所” ★重慶市“中職骨干教師(計(jì)算機(jī)類)培訓(xùn)基地” ★重慶市“高技能人才培訓(xùn)基地” ★重慶市“黨政干部電子政務(wù)與信息化培訓(xùn)點(diǎn)” ★重慶市“數(shù)控應(yīng)用技術(shù)推廣中心” 美麗的山城重慶,一個(gè)有三千年巴渝文化底蘊(yùn)的歷史名城,山青水秀,豐姿卓越,孕育了重慶市第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院——重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院是中國航天科技集團(tuán)公司主辦,重慶市教委主管的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。其前身是西南航天職工大學(xué),始建于1983年4月;1999年7月經(jīng)教育部批準(zhǔn),轉(zhuǎn)制為重慶電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是重慶市第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)院校;2008年3月更名為重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2013年被重慶市教委、重慶市財(cái)政局確立為“重慶市市級(jí)示范性高等職業(yè)院?!?;2015年被教育部確定為“中國人民解放軍定向培養(yǎng)直招士官高?!焙汀叭珖着F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院?!?;2016年被教育部確立為“全國首批職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院?!?;2018年被確定為“重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位”;2019年被教育部確立為“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位”。 在重慶市委、市政府、市教委和中國航天科技集團(tuán)公司、中國航天科技集團(tuán)公司第七研究院的關(guān)懷和指導(dǎo)下,歷經(jīng)三十余年的辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)院以“敢為人先、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)”的作風(fēng),逐步形成了“開放辦學(xué)、科學(xué)管理、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,樹立了“勤學(xué)、自強(qiáng)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。 學(xué)院現(xiàn)有江北校區(qū)、渝北校區(qū)、江津校區(qū)及在建中的兩江新校區(qū),共占地近1000畝,在校學(xué)生11000余人。學(xué)校下設(shè)航空機(jī)電工程學(xué)院、電子信息與通信工程學(xué)院、智能信息工程學(xué)院、航空與旅游管理學(xué)院、財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院、傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、士官學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)有航空復(fù)合材料成型與加工技術(shù)、衛(wèi)星通信與導(dǎo)航技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、飛機(jī)電子設(shè)備維修、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛行器數(shù)字化制造技術(shù)、云計(jì)算應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)、空中乘務(wù)、機(jī)場運(yùn)行服務(wù)與管理等38個(gè)專業(yè),形成了以電子信息、智能制造技術(shù)為主,適應(yīng)航天航空事業(yè)、國防事業(yè)和重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展的專業(yè)體系。建成教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)12個(gè)、重慶市高職教育特色專業(yè)2個(gè)、重慶市財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)15個(gè)。建成國家級(jí)精品課程1門,市級(jí)精品課程和在線精品開放課程等30門。獲得國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),重慶市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。 學(xué)校按照航天企業(yè)現(xiàn)代班組管理方法探索專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造了一支專兼結(jié)合的雙師型教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教授、副教授、高級(jí)工程師124人,博士、碩士研究生139人,其中全國職教先進(jìn)個(gè)人1人,中國航天科技集團(tuán)“航天貢獻(xiàn)獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人”2人,重慶市國企貢獻(xiàn)獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人4人,重慶市教學(xué)名師2人、中青年骨干教師6人;建成重慶市高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè),航天七院優(yōu)秀班組6個(gè)。中國航天科技集團(tuán)科技委專門為學(xué)校成立了包為民院士領(lǐng)先的學(xué)校發(fā)展建設(shè)咨詢委員會(huì)。學(xué)校從中國航天科技集團(tuán)聘請(qǐng)3名兩院院士擔(dān)任特聘教授,從航天軍工企業(yè)和重慶地方企業(yè)聘請(qǐng)百余名工程技術(shù)人員、技師參與教學(xué)。 學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的發(fā)展道路,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近年來,學(xué)生參加市級(jí)及以上職業(yè)技能競賽,獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)40余項(xiàng),市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200余項(xiàng);畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,就業(yè)對(duì)口率在80%以上。同時(shí)學(xué)校借助國防背景,向國防部隊(duì)訂單培養(yǎng)定向士官生,已與火箭軍、海軍和戰(zhàn)略支援部隊(duì)開展合作,每年向部隊(duì)輸送600余人,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到廣泛認(rèn)可。 學(xué)校充分發(fā)揮“行業(yè)辦學(xué),校企一體”的技術(shù)和人力優(yōu)勢,與航天航空軍工企業(yè)、重慶地方企事業(yè)單位和國防部隊(duì)深入合作。校企共建產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,建有16個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和200余個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,其中校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建成國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、市級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。同時(shí),學(xué)校積極承擔(dān)企業(yè)和社會(huì)培訓(xùn)。學(xué)校是中國航天科技集團(tuán)有限公司高技能人才培訓(xùn)基地、中國航天科技集團(tuán)管理干部培訓(xùn)基地、重慶市黨政干部電子政務(wù)與信息化培訓(xùn)基地、重慶市高技能人才培養(yǎng)基地、重慶市中職骨干教師培訓(xùn)基地、重慶市職業(yè)教育學(xué)會(huì)培訓(xùn)基地,累計(jì)為航天企業(yè)和重慶企事業(yè)單位培訓(xùn)一線職工和管理干部20萬余人次。學(xué)校還積極服務(wù)國家一帶一路發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持為海外客戶提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)。 近四十年的辦學(xué)歷程,譜寫了學(xué)校燦爛的篇章:2015年還被教育部遴選確定為全國首批100所現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校,2018年通過教育部驗(yàn)收;2016年學(xué)院被教育部遴選為“全國高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院?!保?017年,學(xué)院被中國宇航學(xué)會(huì)評(píng)選為“全國航天特色學(xué)?!?;2018年,學(xué)院被教育部評(píng)為“全國國防教育特色學(xué)?!薄W(xué)校還是中國航天工業(yè)總公司“甲級(jí)優(yōu)秀學(xué)?!?、中國航天科技集團(tuán)公司“精神文明單位”、中國航天科技集團(tuán)第七研究“人才隊(duì)伍建設(shè)及人力資源管理工作先進(jìn)單位”、重慶市“依法治校示范?!薄⒅貞c市教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校、重慶市“精神文明先進(jìn)集體”、重慶市“高等學(xué)校質(zhì)量工程先進(jìn)單位”、重慶市“職業(yè)教育科研工作先進(jìn)單位”、重慶市“普通高等教育學(xué)生教育管理工作先進(jìn)集體”、重慶市“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、重慶市“學(xué)校后勤工作先進(jìn)集體”。 面對(duì)當(dāng)前國家高度重視職業(yè)教育和航天航空產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的機(jī)遇,學(xué)校乘勢而上,制定了“一個(gè)目標(biāo)、雙區(qū)、雙高、六大工程”的“1226”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。學(xué)校將高質(zhì)量推進(jìn)新校區(qū)建設(shè),著力打造人才特區(qū),精準(zhǔn)實(shí)施“強(qiáng)基、固本、造血、壯骨、塑形、增效”六大工程。到2030年,學(xué)校將全面建成辦學(xué)理念先進(jìn)、體制機(jī)制完善、培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)越、服務(wù)能力強(qiáng)勁、航天特色鮮明的職業(yè)教育本科院校。 不忘初心擔(dān)使命,只爭朝夕再出發(fā)。站在新的歷史起點(diǎn),學(xué)校全體師生將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)航天精神,奮力走好職業(yè)教育的長征路,為實(shí)現(xiàn)航天強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)作出更大的努力!
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澳門理工大學(xué)
學(xué)校介紹 澳門理工大學(xué)是一所多學(xué)科、應(yīng)用型的公立高等學(xué)府,教學(xué)與科研并重,創(chuàng)立于1981年,前身為東亞大學(xué)理工學(xué)院,1991年改為澳門理工學(xué)院,2022年3月1日更名為澳門理工大學(xué),以“普專兼擅,中西融通”為校訓(xùn),秉持“扎根澳門,背靠祖國,面向世界,爭創(chuàng)一流”的理念,以“教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)國際化、科研工作規(guī)范化、校園設(shè)施電子化、行政工作法治化”為治校標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)、科研及社會(huì)服務(wù)方面追求國際上的卓越,為國家及澳門貢獻(xiàn)力量。 全方位教育體系 在國家及澳門特區(qū)政府的大力支持下,大學(xué)持續(xù)發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,提升教研水平,積極推進(jìn)澳門高等教育事業(yè)的發(fā)展。設(shè)有六所學(xué)院,包括應(yīng)用科學(xué)學(xué)院、健康科學(xué)及體育學(xué)院、語言及翻譯學(xué)院、藝術(shù)及設(shè)計(jì)學(xué)院、人文及社會(huì)科學(xué)學(xué)院,以及管理科學(xué)學(xué)院,建立全方位人才培養(yǎng)模式及多元化學(xué)科體系,開辦科技創(chuàng)新、健康醫(yī)學(xué)、體育科學(xué)、語言翻譯、藝術(shù)文創(chuàng)、公共管理、社會(huì)服務(wù)、工商管理等不同范疇的學(xué)士、碩士及博士學(xué)位課程,致力培養(yǎng)具國際視野的高素質(zhì)專業(yè)人才。 優(yōu)質(zhì)教學(xué) 為達(dá)至追求卓越的目標(biāo),大學(xué)積極推展各項(xiàng)學(xué)術(shù)評(píng)鑒工作,優(yōu)化教育素質(zhì)。作為澳門高等教育素質(zhì)保證的先驅(qū),大學(xué)以“充滿信心”的評(píng)級(jí)成為亞洲首家通過英國高等教育質(zhì)量保證局院校評(píng)鑒的高等院校,并成功通過海內(nèi)外權(quán)威素質(zhì)保證組織及專業(yè)機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)評(píng)審,教與學(xué)質(zhì)量屢獲好評(píng)。同時(shí),大學(xué)是澳門首家及唯一榮獲“國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)”、全國唯一三度榮獲“亞太教育質(zhì)量獎(jiǎng)”的高等院校,教研質(zhì)量獲國家及國際認(rèn)可。 跨學(xué)科研究 大學(xué)致力于跨學(xué)科的科研創(chuàng)新,發(fā)揮學(xué)術(shù)潛能,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。憑借大學(xué)各研究中心和實(shí)驗(yàn)室的支持,在科技創(chuàng)新、中葡英翻譯、環(huán)境保護(hù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、博彩管理、藝術(shù)文創(chuàng)等重點(diǎn)領(lǐng)域開展創(chuàng)新性研究,加大應(yīng)用研究產(chǎn)出,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研成果轉(zhuǎn)化。目前,專利性科研產(chǎn)出在澳門、中國內(nèi)地,以至葡萄牙、意大利、法國和泰國的公共部門與高等教育機(jī)構(gòu)中廣泛應(yīng)用。同時(shí),大學(xué)與加州大學(xué)洛杉磯分校、英國倫敦大學(xué)瑪麗皇后學(xué)院、葡萄牙里斯本大學(xué)、科英布拉大學(xué)、北京語言大學(xué)、中山大學(xué)等多個(gè)合作伙伴積極開展協(xié)同研究,聯(lián)合組建科研基地、研究專項(xiàng)、人才培養(yǎng)項(xiàng)目,舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議、研討會(huì)等,共建高層次的創(chuàng)新成果。 全球合作 為促進(jìn)國際合作及學(xué)術(shù)交流,大學(xué)與海內(nèi)外著名大學(xué)、機(jī)構(gòu)及企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,構(gòu)建緊密而強(qiáng)大的合作伙伴網(wǎng)絡(luò),在美國、英國、葡萄牙、澳洲、巴西,以及中國內(nèi)地、香港及臺(tái)灣等多個(gè)國家及地區(qū),開展學(xué)術(shù)交流、協(xié)同科研,創(chuàng)設(shè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、雙學(xué)位及合辦課程等,拓闊學(xué)生視野,提升競爭能力。隨著辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)影響力的不斷提高,大學(xué)每年均吸引來自美洲、歐洲、亞洲、非洲等世界各地的國際生前來學(xué)習(xí),學(xué)生組成的國際化推動(dòng)多元文化融合,構(gòu)建國際化校園。 社會(huì)服務(wù) 大學(xué)肩負(fù)推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)適度多元的任務(wù),竭力從事應(yīng)用研究和社會(huì)服務(wù)相關(guān)工作,向社會(huì)宣揚(yáng)終身學(xué)習(xí)的理念,為人類生活創(chuàng)造更多可能。相關(guān)服務(wù)領(lǐng)域涵蓋文化創(chuàng)意、博彩旅游、醫(yī)療衛(wèi)生、體育科學(xué)、公共服務(wù)等。此外,教職員獲澳門特區(qū)政府委托,在多個(gè)咨詢委員會(huì)擔(dān)任正副主席或委員,以及進(jìn)行各項(xiàng)政策研究和調(diào)查分析,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展出謀劃策。在2023年英國泰晤士高等教育世界大學(xué)影響力排名中,大學(xué)于可持續(xù)發(fā)展、就業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長方面全球排名101至200。 立足新時(shí)代,澳門理工大學(xué)秉持“學(xué)生為本,質(zhì)量立校”的辦學(xué)理念,突顯特色學(xué)科,優(yōu)化教育素質(zhì),加強(qiáng)科創(chuàng)建設(shè),全面協(xié)同發(fā)展,進(jìn)一步融入國家發(fā)展大局,積極參與國家“一帶一路”、粵港澳大灣區(qū)和橫琴粵澳深度合作區(qū)建設(shè),開創(chuàng)未來發(fā)展的新里程。
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廈門華廈學(xué)院
學(xué)校介紹 廈門華廈學(xué)院地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)、海上絲綢之路戰(zhàn)略支點(diǎn)——廈門,是新中國成立后廈門市第一所民辦高校。學(xué)校于1993年由時(shí)任廈門市政協(xié)主席蔡望懷等知名人士發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐資創(chuàng)辦,2001年成為福建省首批高職院校,2015年獲教育部批準(zhǔn)設(shè)置為普通本科高校。 貫徹黨的教育方針,擔(dān)當(dāng)育人育才使命。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),秉持“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的校訓(xùn)精神,遵循非營利性公益辦學(xué)理念,堅(jiān)定地方性、應(yīng)用型、開放式的辦學(xué)定位,以建成特色鮮明、有區(qū)域影響力的應(yīng)用型本科高校為目標(biāo),根植廈門、面向福建、輻射全國,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 落實(shí)教學(xué)中心地位,教育教學(xué)成效顯著。學(xué)校設(shè)有環(huán)境與公共健康學(xué)院、信息與智能機(jī)電學(xué)院、商務(wù)與管理學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育中心、體育教學(xué)部等7個(gè)二級(jí)教學(xué)單位?,F(xiàn)開設(shè)27個(gè)本科專業(yè),涵蓋工、理、管、經(jīng)、文、藝等學(xué)科門類,構(gòu)建了新工科先行、文工結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系?,F(xiàn)有全日制本科在校生約7500人。建有物流工程國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、教育部教指委新文科建設(shè)首批試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)本科高校示范性應(yīng)用型專業(yè)群、省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科;獲批省級(jí)一流本科課程、省級(jí)精品資源共享課程;獲評(píng)省級(jí)本科優(yōu)秀特色教材,連續(xù)三屆獲評(píng)省級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。近三年獲批省級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、省教改項(xiàng)目、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。近三學(xué)年學(xué)生獲省級(jí)以上各類競賽獎(jiǎng)850多人次。 優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),教學(xué)水平穩(wěn)步提升。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師300余人,其中具有高級(jí)職稱和“雙師雙能型”教師占比均超30%,具有碩士以上學(xué)位占比超80%。擁有新世紀(jì)優(yōu)秀人才、百千萬人才工程入選者、教育部教指委委員、福建省教學(xué)名師等國家級(jí)及省級(jí)高層次人才,獲評(píng)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)高層次研究團(tuán)隊(duì),教師在各級(jí)教學(xué)競賽中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)。 匯聚創(chuàng)新資源要素,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用融合。學(xué)校入選教育部-中興通訊 ICT 等國家級(jí)產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地,獲批建設(shè)福建省產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全檢測試劑與儀器工程技術(shù)研究中心等省級(jí)以上科研平臺(tái)6個(gè),與廈門市科技局共建應(yīng)用技術(shù)研究院,與福建省教育科學(xué)研究所共建“福建省教育科研協(xié)同創(chuàng)新基地”,全力打造協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)。近三年,教師共承擔(dān)科研項(xiàng)目230多項(xiàng),累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)1100多萬元;專利獲得授權(quán)近200件;為企業(yè)提供咨詢服務(wù)報(bào)告200多份。2015年獲批國家級(jí)星火計(jì)劃項(xiàng)目,2019年獲福建省第十三屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),是福建省唯一連續(xù)兩年(2019-2020年)獲批國家自然科學(xué)基金的民辦高校;在《2021中國民辦本科院校及獨(dú)立學(xué)院科研競爭力評(píng)價(jià)研究報(bào)告》中,學(xué)校科研競爭力、科研進(jìn)步指數(shù)分別名列全國第37名和第19名。 完善基本辦學(xué)條件,打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境。學(xué)校占地面積近47萬平方米,建筑面積近25萬平方米?,F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室150多個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地160多個(gè);教科研儀器設(shè)備總值近億元;館藏紙質(zhì)圖書87萬多冊(cè),電子圖書折合353萬多冊(cè)。建有設(shè)施先進(jìn)的智慧研討型教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中心和室內(nèi)外體育場館,育人環(huán)境不斷完善。 拓寬合作交流渠道,開放辦學(xué)成效初顯。學(xué)校堅(jiān)持“向產(chǎn)業(yè)開放,向企業(yè)開放,向社會(huì)開放”,開展多種形式的校企、校政企和校校企合作。學(xué)校提出“兩個(gè)開拓”:一是開拓和企業(yè)結(jié)合、合作之路。設(shè)立“華廈——中興通訊 ICT 產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,引入企業(yè)工程師長期駐校參與人才培養(yǎng)全過程,與近170多家企業(yè)建立了深度合作關(guān)系,共同探索校企合作育人模式;校內(nèi)入駐企業(yè)近40家,共同開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐活動(dòng)。二是開拓和海外院校的交流合作之路。學(xué)校與美國伊利諾伊中心學(xué)院(ICC)共建“中國語言學(xué)院”,與美國阿肯色大學(xué)開展教育合作;與泰國坦亞武里皇家理工大學(xué)、日本廣島大學(xué)等高校開展高層次合作交流活動(dòng);與臺(tái)中科技大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)等近 10 所臺(tái)灣、香港院校,以及德國工商大會(huì)上海代表處等多個(gè)社會(huì)組織建立友好合作關(guān)系。 加強(qiáng)文化傳承創(chuàng)新,構(gòu)建文化育人體系。建設(shè)黨建名師工作室等五個(gè)名師工作室和福建省非公黨建實(shí)訓(xùn)基地,將紅色文化融入思想政治、文化知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐等教育中,實(shí)現(xiàn)紅色文化培根,夯實(shí)育人底色;建設(shè)公益校園文化品牌,引導(dǎo)師生以“華廈公益辦學(xué)精神”作為價(jià)值追求和自覺行動(dòng),實(shí)現(xiàn)公益文化鑄魂,深化育人本色;建設(shè)“綠色華廈”,全方位開展綠色教學(xué)、科研、服務(wù)及文化實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)綠色文化守正,塑造育人特色;建設(shè)“智慧華廈”,入選全國首批“數(shù)字化能力水平認(rèn)證”合作高校,構(gòu)建數(shù)字素養(yǎng)教育體系,探索數(shù)字育人新范式,實(shí)現(xiàn)數(shù)字文化創(chuàng)新,賦能育人亮色。 三十年的辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)校累計(jì)已培養(yǎng)逾3萬名畢業(yè)生。近三年,超82%畢業(yè)生留閩就業(yè),其中在廈就業(yè)者超53%,積極為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供人才支撐;學(xué)校本科錄取率近100%,就業(yè)率保持在94%以上,高于全省平均水平,被評(píng)為“全國民辦高校先進(jìn)單位”、“全國教學(xué)質(zhì)量與就業(yè)雙保障單位”、“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)?!?。國務(wù)院參事室主辦的國務(wù)院內(nèi)刊《國是咨詢》曾刊文對(duì)學(xué)?!伴_拓與企業(yè)結(jié)合、合作,轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)和教學(xué)模式,突出專業(yè)技能”的前瞻定位和20余年的持續(xù)實(shí)踐給予肯定。中央宣傳部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、《人民政協(xié)報(bào)》、《中國教育報(bào)》、中國新聞網(wǎng)、《福建日?qǐng)?bào)》等主流媒體多次報(bào)道學(xué)校的辦學(xué)理念和典型經(jīng)驗(yàn)。
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黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院始建于1948年,是一所立足龍江、服務(wù)面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的中國特色高水平職業(yè)院校。學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,先后入選國家示范性高職院校、國家優(yōu)質(zhì)??聘呗氃盒?、國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)院校、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、全國診改試點(diǎn)院校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園實(shí)驗(yàn)校、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校。被譽(yù)為中國農(nóng)機(jī)事業(yè)的“井岡山”和中國農(nóng)機(jī)應(yīng)用人才培養(yǎng)的“搖籃”。在黑龍江省“十四五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃中,學(xué)院被列為本科層次職業(yè)高校建設(shè)項(xiàng)目。 學(xué)院現(xiàn)有南崗、松北2個(gè)校區(qū)和海倫、齊齊哈爾、北安、哈爾濱道里區(qū)榆樹4個(gè)基地及1個(gè)農(nóng)業(yè)裝備技術(shù)示范園。學(xué)院環(huán)境幽雅,風(fēng)景秀麗,人文氣息濃厚,教學(xué)科研條件優(yōu)越。建有生物制藥、水產(chǎn)養(yǎng)殖、MPS自動(dòng)化系統(tǒng)、DMG五軸數(shù)控等校內(nèi)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室,建成農(nóng)業(yè)裝備實(shí)訓(xùn)中心、工業(yè)機(jī)器人協(xié)同創(chuàng)新中心、藥物制劑生產(chǎn)線、明月湖水產(chǎn)養(yǎng)殖基地等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。有大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地1個(gè),中央財(cái)政支持的建設(shè)項(xiàng)目10個(gè)、省財(cái)政支持的職教實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)。擁有特有工種職業(yè)技能鑒定站(047站)、國家技能鑒定所等高標(biāo)準(zhǔn)技能考核鑒定基地3個(gè),既能充分滿足各層次學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求,又能面向社會(huì)廣泛開展鑒定培訓(xùn)服務(wù)。 學(xué)院全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),牢牢把握服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的辦學(xué)方向,始終堅(jiān)守高等職業(yè)教育的辦學(xué)定位,聚焦“糧經(jīng)牧漁”主要產(chǎn)業(yè),圍繞種養(yǎng)、加工、儲(chǔ)運(yùn)、銷售重點(diǎn)領(lǐng)域,以裝備、生物、數(shù)字、智能、生態(tài)五大工程技術(shù)與農(nóng)業(yè)技術(shù)深度融合,推動(dòng)專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效對(duì)接,構(gòu)建了“雙核雙驅(qū)”專業(yè)集群結(jié)構(gòu)。學(xué)院現(xiàn)有國家重點(diǎn)專業(yè)8個(gè)、國家骨干專業(yè)4個(gè),建成國家精品資源共享課7門、國家級(jí)精品在線開放課程1門、國家級(jí)課程思政示范課1門、省級(jí)精品在線開放課程34門、省級(jí)課程思政示范課13門。主持建設(shè)國家級(jí)職業(yè)教育農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)教學(xué)資源庫3項(xiàng)。在全國率先實(shí)施的“雙主體”人才培養(yǎng)模式被列入國家示范性建設(shè)成果匯編,養(yǎng)魚生產(chǎn)全過程實(shí)習(xí)教改成果在全國30余所同類院校推廣。 學(xué)院堅(jiān)持“沒有高水平的校企合作,就沒有一流的職業(yè)教育”的發(fā)展理念,不斷深化校企合作產(chǎn)教融合,成立了中船集團(tuán)產(chǎn)教融合學(xué)院、阿里云農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、華為ICT學(xué)院、中興通訊電信學(xué)院等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。還與農(nóng)機(jī)巨頭美國凱斯·紐荷蘭(CNH)公司合作建立“校中廠”,與寶馬集團(tuán)合作實(shí)施“寶馬售后英才教育(BEST)項(xiàng)目”,建有中興ICT行業(yè)創(chuàng)新基地、ABB工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心、中德汽車(SGAVE)、DMG MORI中國認(rèn)證培訓(xùn)中心等4個(gè)國家產(chǎn)教融合建設(shè)項(xiàng)目,有1個(gè)教育部機(jī)器人公共人才培訓(xùn)中心、2個(gè)省級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、10個(gè)省級(jí)高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展項(xiàng)目。學(xué)院是國家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校,國家級(jí)示范性職教集團(tuán)黑龍江省農(nóng)業(yè)工程職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位。牽頭組建黑龍江省生物制藥職業(yè)教育集團(tuán)和黑龍江省農(nóng)村電子商務(wù)職業(yè)教育集團(tuán),在行業(yè)領(lǐng)域的影響力不斷提升。 學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué),開展勞務(wù)輸出農(nóng)業(yè)技術(shù)和跨境電商物流技術(shù)培訓(xùn),為“一帶一路”沿線國家培養(yǎng)技術(shù)人才。積極搭建對(duì)外人文交流平臺(tái),牽頭成立中國—俄羅斯—東盟農(nóng)業(yè)職業(yè)教育國際聯(lián)盟,進(jìn)一步提高對(duì)外人文交流的質(zhì)量和內(nèi)涵。與英國、德國、韓國等7個(gè)國家和地區(qū)的21所高校開展國際交流合作,有201名教師有國(境)外教育和培訓(xùn)經(jīng)歷。農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)、生物制藥技術(shù)等15個(gè)專業(yè)通過了《悉尼協(xié)議》認(rèn)證。學(xué)院中外合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)成功入選全國職業(yè)教育對(duì)外合作典型案例。 學(xué)院連續(xù)10年發(fā)布《高等職業(yè)院校質(zhì)量年度報(bào)告》,重點(diǎn)辦學(xué)指標(biāo)穩(wěn)居全國高職院校前列。根據(jù)麥可思公司調(diào)研數(shù)據(jù),近五年學(xué)生滿意度、社會(huì)認(rèn)可度和企業(yè)滿意度等指標(biāo)始終高于全國同類院校平均水平。憑借雄厚的辦學(xué)實(shí)力、良好的社會(huì)聲譽(yù)和影響力,學(xué)院先后被授予全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、中國職業(yè)教育百強(qiáng)院校、全國農(nóng)業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校、全國青少年道德培養(yǎng)基地、全國維護(hù)婦女兒童權(quán)益先進(jìn)集體、全國高校后勤十年社會(huì)化改革先進(jìn)院校等榮譽(yù)稱號(hào)。連續(xù)6屆榮獲省級(jí)文明單位(校園)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)。 如今,黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院正沐浴著職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)勁東風(fēng),堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建中國特色高水平高職院校為目標(biāo),為辦好社會(huì)需要、人民滿意的高等職業(yè)教育而努力奮斗!
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