學(xué)校介紹 河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院，前身是河南省商業(yè)干部學(xué)校（1950年創(chuàng)建于開封市學(xué)院門街）和河南省商業(yè)學(xué)校（1960年創(chuàng)建于鄭州市節(jié)儉街），1990年兩校在鄭州市農(nóng)業(yè)路36號合署辦公；2001年與河南財經(jīng)政法大學(xué)（原河南財經(jīng)學(xué)院）聯(lián)合辦學(xué)；2004年獨立升格為河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。2019年6月，被教育部認定為國家級優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校；2020年8月，成為河南省“雙高工程”立項建設(shè)單位。學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入推動“六大工程”，建設(shè)“文明經(jīng)貿(mào)”“和諧經(jīng)貿(mào)”“美麗經(jīng)貿(mào)”“智慧經(jīng)貿(mào)”“優(yōu)質(zhì)經(jīng)貿(mào)”“幸福經(jīng)貿(mào)”，榮獲全國教育系統(tǒng)先進集體、全國職業(yè)教育先進集體、全國模范職工之家、河南省文明校園標(biāo)兵等榮譽稱號百余項；獲批河南省首批示范性高職院校、河南省智慧校園建設(shè)試點單位、河南省園林單位、省級平安校園、河南省現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點單位等。 學(xué)校分布式辦學(xué)布局包括龍子湖主校區(qū)、農(nóng)業(yè)路校區(qū)、白楊路校區(qū)，占地847.8畝，建筑面積43.9萬平方米。主校區(qū)坐落在龍子湖高校園區(qū)龍子湖北路58號，現(xiàn)設(shè)有金融學(xué)院、會計學(xué)院、智能財經(jīng)學(xué)院、商務(wù)學(xué)院、管理學(xué)院、外語旅游學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、計算機工程學(xué)院、工程經(jīng)濟學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、文化教育學(xué)院等11個二級學(xué)院，馬克思主義學(xué)院（養(yǎng)成教育學(xué)院）、國際教育學(xué)院（繼續(xù)教育學(xué)院）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、產(chǎn)教融合推廣中心、心理健康教育中心、現(xiàn)代教育信息中心、體育教學(xué)部、圖書館等8個教輔部門。學(xué)校立足職教改革“三個轉(zhuǎn)變”，堅持“四個面向、四個緊盯”，強化“校內(nèi)外一切資源都是教學(xué)資源”共識，確立“立足龍子湖、擁抱智慧島、服務(wù)大中原”發(fā)展路徑，一帶一路產(chǎn)業(yè)學(xué)院校區(qū)設(shè)在鄭州航空港區(qū)和南陽保稅區(qū)，食品產(chǎn)業(yè)學(xué)院校區(qū)設(shè)在鄭州航空港區(qū)，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院校區(qū)設(shè)在鄭州國際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園；鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院、正?？萍紝徲媽W(xué)院規(guī)范運行；卓越眾創(chuàng)空間、校園大職場、龍子湖商圈相映成輝。另設(shè)有河南省示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院1個，中外國際合作辦學(xué)項目3個，與華北水利水電大學(xué)聯(lián)合舉辦應(yīng)用型本科專業(yè)3個。目前在校生23000余人，年終就業(yè)率一直保持在95%以上，高質(zhì)量就業(yè)、高質(zhì)量培養(yǎng)和高質(zhì)量招生實現(xiàn)良性循環(huán)。 針對經(jīng)濟新常態(tài)和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革帶來的新機遇，學(xué)校以“突出商科、非商融商”為辦學(xué)特色，開設(shè)專業(yè)注重“厚基強技、數(shù)智賦能”，形成了以商科類專業(yè)為主，經(jīng)、管、工、文、藝多科類協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。高起點開辦財經(jīng)商貿(mào)大類、電子與信息大類、土木建筑大類、文化藝術(shù)大類、教育與體育大類、公共管理與服務(wù)大類、新聞傳播大類、旅游大類、交通運輸大類、食品藥品與糧食大類10大類專業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)10大專業(yè)群（會計專業(yè)群、電子商務(wù)專業(yè)群、金融管理專業(yè)群、工商企業(yè)管理專業(yè)群、大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)群、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群、旅游管理專業(yè)群、視覺傳播設(shè)計專業(yè)群、工程造價專業(yè)群、學(xué)前教育專業(yè)群），高質(zhì)量發(fā)展4個國家級骨干專業(yè)（大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)）、13個省級特色示范或骨干專業(yè)。高起點建設(shè)餐飲業(yè)職業(yè)經(jīng)理人孵化中心、數(shù)字經(jīng)濟共享人才孵化中心、鴻蒙智能應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心，以實體化運作帶動實訓(xùn)基地整體躍升，以數(shù)字化改造引領(lǐng)所有專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，以邏輯班方式組建方向班和工坊班引領(lǐng)相關(guān)專業(yè)做大做強。 學(xué)校突出專業(yè)技術(shù)崗位的技術(shù)含量、學(xué)術(shù)水平，突出有組織、應(yīng)用性科研，擁有一支同時具備理論教學(xué)和實踐教學(xué)能力的教師隊伍，一批高水平職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團隊，示范引領(lǐng)高素質(zhì)“雙師型”教師，爭做“四有”好老師。會計學(xué)院教工第一黨支部獲評全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位，管理學(xué)（會計）教學(xué)團隊被教育部授予全國高校黃大年式教師團隊，電子商務(wù)教學(xué)團隊為首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊，另有省級教學(xué)團隊9支，省級技能大師工作室3個、市級技能大師工作室3個?，F(xiàn)有教授33名，副高級職稱160名，省政府特殊津貼專家3人、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人、省職教專家8人、中原名師2人、省教學(xué)名師2人、廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人22人。 學(xué)校硬件設(shè)施完備、教學(xué)實訓(xùn)條件優(yōu)越，空調(diào)、電梯實現(xiàn)教室和宿舍全覆蓋。擁有功能齊全的綜合教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、圖書館、學(xué)術(shù)報告廳、階梯教室等；建有計算機校園網(wǎng)、多媒體教學(xué)網(wǎng)、電子閱覽室和計算機中心等現(xiàn)代化設(shè)施等。學(xué)校動態(tài)優(yōu)化調(diào)整實訓(xùn)室整體結(jié)構(gòu)和功能布局，先后成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)仿真綜合實訓(xùn)中心、河南省電子商務(wù)虛擬產(chǎn)業(yè)園河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院分園、信息技術(shù)校企合作專業(yè)實訓(xùn)中心、財經(jīng)校企共享實訓(xùn)中心、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實訓(xùn)中心、BIM校企協(xié)同創(chuàng)新中心、多模態(tài)外語實訓(xùn)中心、數(shù)智化財務(wù)產(chǎn)教融合實訓(xùn)中心、智慧物流虛擬仿真實訓(xùn)中心、智慧商業(yè)協(xié)同育人中心、茶文化活動中心、鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院協(xié)同創(chuàng)新中心等18個高水平實訓(xùn)中心，建設(shè)了涵蓋學(xué)校所有專業(yè)的現(xiàn)代化實訓(xùn)室134間?，F(xiàn)有國家級企業(yè)運營管理創(chuàng)新協(xié)同中心、國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地2個。牽頭組建了河南省財經(jīng)商貿(mào)骨干職業(yè)教育集團、河南跨境電子商務(wù)綜合試驗區(qū)職業(yè)教育集團、河南新一代信息技術(shù)職業(yè)教育集團、河南省文化創(chuàng)意職業(yè)教育集團。卓越眾創(chuàng)空間獲評河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、鄭州市眾創(chuàng)空間、河南省眾創(chuàng)空間和高校眾創(chuàng)空間。智慧型、研究型圖書館建筑面積4.1萬m2，設(shè)有閱覽座位5200余個，藏書100余萬冊，數(shù)據(jù)庫20個；開展“送書到師”“藏書于生”“耕讀杯講座”等系列服務(wù)活動，實現(xiàn)了“線上線下”深度融合新突破，構(gòu)建了全媒體時代閱讀推廣新策略，增強了數(shù)據(jù)的開放性，提升了服務(wù)平臺的靈活性，豐富了文化育人的新內(nèi)涵，彰顯了“文化茶歇”的新特色。 學(xué)校以“人在干、數(shù)在轉(zhuǎn)、領(lǐng)導(dǎo)看、專家贊”為目標(biāo)，打通信息孤島，實現(xiàn)“師生服務(wù)一網(wǎng)通辦、學(xué)校治理一網(wǎng)通管、辦學(xué)數(shù)據(jù)一網(wǎng)通享”，推動決策由經(jīng)驗驅(qū)動向數(shù)據(jù)驅(qū)動轉(zhuǎn)變，管理由單向管理向協(xié)同治理轉(zhuǎn)變、服務(wù)由被動響應(yīng)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變，打造無處不在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境、融合創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)科研平臺、透明高效的校務(wù)治理手段、豐富多彩的校園文化活動以及方便快捷的校園生活條件。擁有全省面積最大、工位最多的理實一體教室，寓智慧管、智慧教、智慧學(xué)、智慧評于一體的全省一流智慧教學(xué)樓。 學(xué)校堅持“以人為本、質(zhì)量為先、就業(yè)導(dǎo)向、技能立身”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)具有勞動精神、勞模精神、工匠精神的知識型、技能型、創(chuàng)新型、復(fù)合型“三精四型”人才為目標(biāo)，凸顯職業(yè)教育類型特征；著眼教會、勤練、常賽，形成了“常態(tài)化、全員化、精英化、屆次化”特色技能競賽機制。近五年來學(xué)生在技能競賽中榮獲1100余個獎項，2021年榮獲全國一等獎三項、三等獎兩項，會計技能賽項三連冠，會計技能、云計算賽項榮膺一等獎第一名；2022年榮獲首屆世界職業(yè)院校技能大賽金牌；全國大賽一等獎1個，二等獎5個，三等獎4個，獲獎數(shù)量、質(zhì)量、層次不斷實現(xiàn)歷史新突破。 學(xué)校堅持培育優(yōu)秀準(zhǔn)職業(yè)人的精神氣質(zhì)和出彩“職業(yè)人”，牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切依靠學(xué)生、一切由學(xué)生來檢驗“五個一切”理念，秉承“礪志、敬業(yè)、致能、樂群”的校訓(xùn)精神，堅決貫徹“嚴管厚愛、習(xí)慣養(yǎng)成”管理理念，注重揚長教育，尊重個體差異，關(guān)愛“四困生”，以讓一切學(xué)生滿意，讓學(xué)生滿意一切“兩個滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，形成了“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、務(wù)實性、創(chuàng)新型、安全型”五型智慧學(xué)生工作新模式，打造了“雙百工程”“兩操一舞”“畢業(yè)生唱畢業(yè)歌”“財金演說家”“牢記初心使命 激發(fā)青春力量”等5個有影響力的學(xué)生工作品牌。以“方圓”商文化建設(shè)為抓手，深挖優(yōu)秀商文化精神內(nèi)涵，榮獲河南省首屆“大美學(xué)工”先進集體、“五四紅旗團委”、工人先鋒號、優(yōu)秀校園文化建設(shè)成果一等獎等多項榮譽。 學(xué)校積極推動國際合作與交流，大力開展與“一帶一路”沿線國家合作辦學(xué)，培養(yǎng)知華、愛華、友華的來華青年人才。自2015年起，學(xué)校先后與加拿大北方應(yīng)用理工學(xué)院合辦會計專業(yè)、市場營銷專業(yè)；與澳大利亞精英高等教育學(xué)院合辦會計專業(yè)；與馬來西亞世紀大學(xué)合辦人力資源管理專業(yè)、工商企業(yè)管理專業(yè)；2017年，承辦國家商務(wù)部援南蘇丹IT技術(shù)培訓(xùn)班，為剛經(jīng)歷戰(zhàn)火的南蘇丹重建培養(yǎng)緊缺人才；2018年成功獲批國際留學(xué)生招生資格并實現(xiàn)招生，從巴基斯坦等“一帶一路”沿線國家招收國際留學(xué)生39人；選派20余名教師赴英國、德國、澳大利亞、馬來西亞等國家學(xué)習(xí)交流。 學(xué)校將大力弘揚“腳踏實地、追求卓越”經(jīng)貿(mào)精神，朝著“升格本科層次職業(yè)大學(xué)和舉辦職教本科專業(yè)”目標(biāo)前進！

學(xué)校介紹 學(xué)校創(chuàng)建于1993年，2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)納入國家統(tǒng)一招生計劃，是一所非營利性民辦本科高校，也是上海市唯一一所進入全國本科層次職業(yè)教育試點大學(xué)。2019年12月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科，2020年6月，上海中僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)（簡稱“中僑大學(xué)”），2022年5月學(xué)校成為學(xué)士學(xué)位授予單位。學(xué)校愿景創(chuàng)辦成為中國領(lǐng)先、國際知名的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校堅持以立德樹人，應(yīng)對全球挑戰(zhàn)，培養(yǎng)“做人、做事、做學(xué)”的卓越產(chǎn)業(yè)人才為辦學(xué)使命，聚焦國際視野、師資提升、產(chǎn)教融合、現(xiàn)代治理的發(fā)展戰(zhàn)略。全國制造業(yè)500強企業(yè)——致達集團以“科教興企，產(chǎn)業(yè)報國”為己任，為學(xué)校發(fā)展提供堅實后盾。中僑大學(xué)獲批全國健康學(xué)校、榮獲“上海市五一勞動獎狀”、“上海市文明單位”、“上海市安全文明校園”等稱號。 學(xué)校始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，把“為黨育人，為國育才”作為辦學(xué)根本任務(wù)，積極探索三全育人綜合改革，把服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作為提升學(xué)校能力水平的出發(fā)點和落腳點，把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才作為辦學(xué)中心任務(wù)。學(xué)校秉承“做人、做事、做學(xué)”校訓(xùn)精神，堅持“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)值”發(fā)展思路，在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的道路上砥礪前行，追求卓越。學(xué)校深化教育合作，推進專科與本科教育資源共建共享，推進專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、文化交流、國際合作、專本銜接，助力現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。 學(xué)校目前在校生12000余人，設(shè)有經(jīng)濟與管理學(xué)院、食品藥品學(xué)院、信息工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、護理與健康學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、建筑工程學(xué)院、烹飪與酒店管理學(xué)院，共9個二級學(xué)院，1個基礎(chǔ)教學(xué)部，1個馬克思主義學(xué)院，1個國際教育學(xué)院，21個本科專業(yè)、31個專科專業(yè)（方向）面向全國招生。師資力量雄厚，擁有一支以享受國務(wù)院特殊津貼教授、全國教學(xué)名師、教育部新時代名師（名匠）、國家行業(yè)領(lǐng)軍人才、上海浦江人才、上海市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省級教學(xué)名師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省優(yōu)秀青年科技專家、上海市晨光學(xué)者、上海市職業(yè)教育名師、上海市育才獎獲得者、上海市攬蓄人才、上海市大國工匠、大國農(nóng)匠、國家職業(yè)院校大賽優(yōu)秀裁判員等國家級、省部級高水平教師等組成的師資隊伍，教師總數(shù)740人，其中教授90人、副教授233人、博士93人、雙師型教師388人。學(xué)校堅持以企業(yè)和社會用人標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，打造現(xiàn)代物流管理專業(yè)群、生命健康專業(yè)群、數(shù)字制造技術(shù)與服務(wù)專業(yè)群、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)專業(yè)群4大特色專業(yè)群。在探索中形成“學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)、政府”四位一體的聯(lián)動育人模式。 目前，學(xué)校與245家企業(yè)保持著良好關(guān)系，擁有校內(nèi)外專業(yè)實訓(xùn)基地153個。全力推進學(xué)?！笆奈濉卑l(fā)展戰(zhàn)略，整合資源，深化合作，進一步推動教育教學(xué)改革和內(nèi)涵特色發(fā)展，依托上海交通大學(xué)、華東理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)等多所高校的優(yōu)質(zhì)教育資源，服務(wù)學(xué)生與周邊社區(qū)人群職業(yè)技能培養(yǎng)和學(xué)歷再提升。學(xué)校始終重視培育學(xué)生開拓進取、自強自立、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，在“學(xué)習(xí)過程與綜合素質(zhì)培養(yǎng)相適應(yīng)”的指導(dǎo)方針下，全面提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。通過對學(xué)生“專業(yè)技術(shù)能力、方法創(chuàng)新能力、社會實踐能力、就業(yè)發(fā)展能力”四大核心能力的培養(yǎng)，促進學(xué)生由“大學(xué)生”向“準(zhǔn)職業(yè)人”轉(zhuǎn)變，提倡學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”，引導(dǎo)學(xué)生成為真正“職業(yè)人”。學(xué)校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入課程體系，激發(fā)創(chuàng)新思維，培育創(chuàng)業(yè)氛圍，搭建創(chuàng)值空間，并在校園文化、愛心助學(xué)、志愿服務(wù)等方面打造特色品牌。近年來，多位教師獲“上海市育才獎”等榮譽，學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、上海市“星光計劃”技能競賽等各類大賽中屢獲佳績。學(xué)校作為全國教育部100所就業(yè)監(jiān)測點之一順利完成就業(yè)監(jiān)測布點工作并取得了好成績，學(xué)校連續(xù)十余年就業(yè)率保持在98%以上，本科畢業(yè)生連續(xù)兩年就業(yè)率100%。 學(xué)校堅持以內(nèi)涵建設(shè)和國際化為路徑，發(fā)揮市級“市域產(chǎn)教聯(lián)合體”、“新型技師學(xué)院”“學(xué)生社會實踐創(chuàng)新基地”，教育部“金山農(nóng)民畫”傳承創(chuàng)新實踐基地、“協(xié)同就業(yè)育人”和“校企協(xié)同育人”平臺、“中國工藝美術(shù)大師傳承創(chuàng)新基地”等項目載體或機構(gòu)實體功能，緊扣上海市“南北轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略任務(wù)和金山區(qū)“兩區(qū)一堡”戰(zhàn)略定位，促進學(xué)校與企業(yè)融合，科研與產(chǎn)業(yè)融匯，職業(yè)本科與中職、高職融通，整合現(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會、浙江商會等協(xié)會、商會資源，牽手騰訊、華為、來伊份等行業(yè)龍頭企業(yè)，與寶武集團、上海建工五建、聯(lián)想、攜程、科大訊飛等13家行業(yè)龍頭企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議、與192家區(qū)域企業(yè)建立校企合作關(guān)系，集八方資源，多維開展產(chǎn)教融合、校企合作，賦能高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)。 學(xué)校不斷提升學(xué)校國際化辦學(xué)能力，2023年5月成功獲得德國高等教育質(zhì)量認證機構(gòu)權(quán)威認證（ACQUIN國際認證），增強師生國際化視野，培養(yǎng)具備國際視野的技術(shù)技能人才。學(xué)校設(shè)有中僑赫爾辛基工程學(xué)院（與芬蘭赫爾辛基城市應(yīng)用科學(xué)大學(xué)開展合作辦學(xué)），設(shè)立IBT國際職業(yè)教育研究院、CVTT中德職教師資培訓(xùn)中心，提升國際化辦學(xué)水平。與日本、韓國、英國、德國、新西蘭、澳洲、芬蘭、印尼等近20所海外優(yōu)質(zhì)高校展開國際交流與合作，為學(xué)生海外游學(xué)，出國深造搭建平臺，每年有近百名學(xué)生赴海外學(xué)習(xí)深造或短期訪學(xué)。 “學(xué)海弄潮，有我驕子，中僑大學(xué)，放飛夢想！”中僑大學(xué)將不斷促進教育教學(xué)改革和內(nèi)涵特色發(fā)展，緊緊圍繞新時期人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，培育適應(yīng)未來發(fā)展具有國際視野的高素質(zhì)高技術(shù)技能的職業(yè)人才，朝著“中國領(lǐng)先、國際知名的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)大學(xué)”的目標(biāo)奮力前行！

學(xué)校介紹 上海視覺藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2005年4月，是一所以國有投資為主體，同時吸納部分社會力量和民營資金，混合所有制的新型綜合藝術(shù)類普通本科高等院校。學(xué)校原名復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院，2013年4月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，學(xué)校從原來的復(fù)旦大學(xué)獨立二級學(xué)院，轉(zhuǎn)設(shè)為獨立建制的“上海視覺藝術(shù)學(xué)院”。 上海視覺藝術(shù)學(xué)院設(shè)董事會：由上海市教育委員會財務(wù)與資產(chǎn)管理事務(wù)中心、復(fù)旦大學(xué)、上海文化廣播影視集團有限公司、上海報業(yè)集團、上海東方明珠房地產(chǎn)有限公司、上海精文投資有限公司等六家舉辦者單位，以及上海東浩蘭生國際服務(wù)貿(mào)易（集團）有限公司、中房置業(yè)股份有限公司、上海盛大網(wǎng)絡(luò)發(fā)展有限公司等八家出資單位組成。 學(xué)校位于上海市松江大學(xué)城的中心位置，占地面積近千畝，校舍總建筑面積逾20萬平方米。建筑風(fēng)格中西合璧，水系環(huán)繞、芳草如茵，小島風(fēng)情、綠樹成林。美麗校園為全校師生營造了一派人文藝術(shù)氛圍和青春氣息。 學(xué)?，F(xiàn)下設(shè)十個二級學(xué)院：視覺德稻設(shè)計學(xué)院、新媒體藝術(shù)學(xué)院、時尚設(shè)計學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、表演藝術(shù)學(xué)院、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院、文物保護與修復(fù)學(xué)院、流行音樂與舞蹈學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院。 學(xué)校行政機構(gòu)設(shè)置：學(xué)校辦公室、人事處、財務(wù)處、審計室、學(xué)生處、教務(wù)處、學(xué)科與學(xué)術(shù)發(fā)展辦公室、國際教育交流中心、后勤保障部；三個業(yè)務(wù)中心：實訓(xùn)管理中心、圖文信息中心和國際藝術(shù)交流中心?，F(xiàn)有專任教師300余人，專任教授、副教授160余人，兼職教師480余人，名譽、客座、兼職教授80多位，在校學(xué)生總數(shù)4500余名。 學(xué)校始終高舉改革創(chuàng)新的旗幟，堅持社會主義辦學(xué)方向，秉承“忠誠 卓越 創(chuàng)新 和諧”八字校訓(xùn)，借鑒國內(nèi)外現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)科的培養(yǎng)模式，借助百年名校、實力媒體、著名企業(yè)的鼎力支持，堅持“辦學(xué)校不辦學(xué)店”的原則，踐行“需、學(xué)、研、產(chǎn)”一體化的辦學(xué)道路，遵照“人無我有、人有我新、人新我優(yōu)、人優(yōu)我精”的辦學(xué)方針，確立“原創(chuàng)性、藝術(shù)性、實踐性、前瞻性”相統(tǒng)一的教學(xué)理念，以及課程教學(xué)和工作室教學(xué)相結(jié)合、校內(nèi)教學(xué)和校外實習(xí)相結(jié)合的育人模式，將培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會需求的應(yīng)用型藝術(shù)人才作為學(xué)校的唯一宗旨。 學(xué)校和北京德稻教育機構(gòu)開合作先河，共同打造國際藝術(shù)大師本科實驗班。從2013年大師實驗班首屆招生以來，現(xiàn)已有10個專業(yè)方向30余個實驗班。創(chuàng)新辦學(xué)模式的探索成效顯著，這一合作模式得到國家教育部首肯，2017年被列入“上海市綜合教育改革典型案例”。 現(xiàn)已開設(shè) “視覺傳達設(shè)計”“產(chǎn)品設(shè)計”“環(huán)境設(shè)計”“藝術(shù)與科技”“數(shù)字媒體藝術(shù)”“動畫”“攝影”“播音與主持藝術(shù)”“廣播電視編導(dǎo)”“服裝與服飾設(shè)計”“工藝美術(shù)”“繪畫”“雕塑”“公共藝術(shù)”“表演”“文物保護與修復(fù)”“文化產(chǎn)業(yè)管理”“流行演唱”和“流行舞蹈”等共計19個藝術(shù)類和管理類專業(yè)，含25個專業(yè)（方向）。 自2005年學(xué)校成立以來，始終堅持貫徹“教育家治校、教授治學(xué)、學(xué)校自主、學(xué)生自理”的辦學(xué)理念和“人無我有、人有我新、人新我優(yōu)、人優(yōu)我精”的辦學(xué)方針，在復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型藝術(shù)人才培養(yǎng)方面進行不斷探索和實踐，取得明顯的成效，受到社會各界矚目。 2008年，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，學(xué)校進入藝術(shù)類高考第一批次志愿獨立自主招生行列； 2012年12月，學(xué)校正式成立上海視覺藝術(shù)學(xué)院教育發(fā)展基金會； 2013年4月，學(xué)校經(jīng)國家教育部嚴格考核、全國專家團高票通過，在上海的獨立學(xué)院中首個成功轉(zhuǎn)設(shè),成為獨立建制的“上海視覺藝術(shù)學(xué)院”； 2014年6月，學(xué)校榮列上海市教育混合所有制綜合改革試點單位； 2015年1月，學(xué)校藝術(shù)與設(shè)計實驗教學(xué)中心（實訓(xùn)管理中心）被教育部評為“國家級實驗教學(xué)示范中心”2015年4月，學(xué)校躍居QS全球大學(xué)“藝術(shù)與設(shè)計”學(xué)科第71名，2020年、2021年、2022年又連續(xù)三年再次進入榜單，在“藝術(shù)與設(shè)計（Art and Design）”學(xué)科排名中保持穩(wěn)定。 截至目前，學(xué)校共有11個一流本科專業(yè)建設(shè)點，其中國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點3個（視覺傳達設(shè)計專業(yè)、工藝美術(shù)專業(yè)、環(huán)境設(shè)計專業(yè)），省級一流本科專業(yè)建設(shè)點8個（文物保護與修復(fù)專業(yè)、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)、藝術(shù)與科技專業(yè)、表演專業(yè)、播音與主持藝術(shù)專業(yè)、動畫專業(yè)、繪畫專業(yè)、服裝與服飾設(shè)計專業(yè)）。 學(xué)校育人成效顯著、科研成果豐碩，社會美譽度不斷提高。 2009年擁有首屆本科生畢業(yè)至今，歷屆畢業(yè)生的綜合就業(yè)率均超過95%，學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)率超過10%。歷年來，新生報到率均高于98%。據(jù)不完全統(tǒng)計，十三五期間，學(xué)生在國內(nèi)外各類比賽中，共有2915人才獲得1166個獎項，其中，國際獎項68項，獲獎72人次。據(jù)權(quán)威部門統(tǒng)計，學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)專業(yè)匹配度與人才培養(yǎng)定位認同度，均處于高位水平。 學(xué)校將繼續(xù)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的十九大精神和全國教育大會精神，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實“立德樹人”根本任務(wù)，堅持改革創(chuàng)新，突出內(nèi)涵發(fā)展，奮力爭創(chuàng)一流，進一步加快學(xué)校邁向國內(nèi)一流、國際知名綜合藝術(shù)院校的步伐，為國家培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才，努力辦好人民滿意的藝術(shù)大學(xué)。 Founded in September, 2005, Shanghai Institute of Visual Arts is a university offering undergraduate programs distinctive for art nature. Mainly invested by state-owned enterprises, it is also sponsored by other social capital. It was affiliated to Fudan University in its initial stage. After eight years of development, it became independent of Fudan University in April, 2013 with the ratification of the Ministry of Education. On the list issued by QS in April 2015, Shanghai Institute of Visual Art ranked between 51st and 100th in terms of Art and Design. Since 2009 when we had the first batch of graduates, our employment rate has been above 95% in succession, 10% of the graduates choosing to establish their own business. In recent years, more than 98% new-enrolled students have come to campus for registration. Our students have put on an excellent performance in the competitions in a variety of subjects both at home and abroad.

學(xué)校介紹 　　中國人民解放軍海軍航空工程學(xué)院是一所以培養(yǎng)海軍初級指揮軍官和航空航天工程技術(shù)軍官為主的高等軍事院校，是海軍指揮與工程技術(shù)人才培養(yǎng)的主要基地、航空航天領(lǐng)域科研中心和航母驕子的搖籃。學(xué)院創(chuàng)建于1950年，是新中國首批組建的軍事院校之一，1963年被國防科工委確定為重點院校，1979年被國務(wù)院列入全國重點高等院校，1986年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2000年獲博士學(xué)位授予權(quán)，2003年建立博士后科研流動站，同年被總部列為全軍二十二所學(xué)歷教育院校之一，2000年、2010年兩次參加全軍院校教學(xué)工作評價，均名列第一，被總部授予“全軍院校教學(xué)優(yōu)秀單位”，2011年被總部列為全軍十六所學(xué)歷教育院校之一，2013年被總部評為“全軍中國特色社會主義理論體系教學(xué)先進單位”。 　　學(xué)院設(shè)26個教學(xué)管理單位，現(xiàn)有6個博士后科研流動站，4個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，19個博士學(xué)位授權(quán)點，12個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，50個碩士學(xué)位授權(quán)點，6個工程碩士授權(quán)領(lǐng)域，23個本科專業(yè)，學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域涉及工學(xué)、軍事學(xué)、理學(xué)和管理學(xué)4個學(xué)科門類?，F(xiàn)有1個國家重點學(xué)科，11個全軍重點建設(shè)學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域，7個山東省重點建設(shè)學(xué)科，4個“泰山學(xué)者”設(shè)崗學(xué)科，1個國家級實驗教學(xué)示范中心，2個全軍重點實驗室，1個山東省重點實驗室。 　　學(xué)院師資力量雄厚，科研成果豐碩?，F(xiàn)有中國工程院院士2名，雙聘院士2名，教授、副教授440余名，博士生導(dǎo)師60名、碩士生導(dǎo)師232名，獲“全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎”5人。近五年來，學(xué)院先后承擔(dān)2530余項國家、軍隊和地方工業(yè)部門科研項目，獲國家和軍隊科技進步獎350余項，一批科研成果填補了國內(nèi)空白，多項達到國際先進水平。在國內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文6940余篇，其中核心以上期刊發(fā)表論文2510余篇，被國際三大檢索收錄1180余篇。ISTP論文數(shù)曾連續(xù)三年進入全國高校前60名。學(xué)院與中國航空學(xué)會、中國宇航學(xué)會、中國電子學(xué)會、中國仿真學(xué)會等108個全國性學(xué)術(shù)團體和情報網(wǎng)建立了聯(lián)系，有國家一、二級學(xué)會會士、理事和委員70余名。 　　學(xué)院本部駐山東煙臺市區(qū)，在青島設(shè)校區(qū)和航空訓(xùn)練基地，占地總面積5300余畝。駐地均是風(fēng)景秀麗、氣候宜人的海濱城市。面向全國招收的應(yīng)屆高中畢業(yè)生均在煙臺院本部全程組織實施教學(xué)。學(xué)院建有功能齊全、配套完備的教研、訓(xùn)練、生活保障設(shè)施。校園依山傍海，交通便利，環(huán)境幽靜，是理想的學(xué)習(xí)場所

學(xué)校介紹 　　軍事交通學(xué)院隸屬于解放軍總后勤部，是全軍培養(yǎng)軍事交通運輸、軍用車輛裝備和軍用物資儲運領(lǐng)域高層次人才的最高學(xué)府，是集保障指揮與工程技術(shù)于一體、多科性教學(xué)科研型軍事院校，主要面向全軍培養(yǎng)本科、碩士、博士生，同時承擔(dān)任職教育和外軍留學(xué)生培訓(xùn)任務(wù)。在長期的辦學(xué)過程中，學(xué)院秉承“忠誠、博學(xué)、自強、先行”的校訓(xùn)，弘揚艱苦奮斗、自強不息、求實創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng)，為部隊培養(yǎng)輸送了一批批高素質(zhì)軍交運輸合格人才。 　　學(xué)院師資力量雄厚，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)精湛、銳意創(chuàng)新、在軍內(nèi)外有較大影響的專家隊伍，現(xiàn)有教授、副教授210余人，博士、碩士330余人，博士、碩士生導(dǎo)師90余人。辦學(xué)條件優(yōu)良，擁有軍事裝備學(xué)、后方專業(yè)勤務(wù)、軍用車輛工程等一批“軍隊重點學(xué)科”和“2110工程”重點建設(shè)學(xué)科，建有EDA、計算機仿真、數(shù)學(xué)建模等先進的基礎(chǔ)實驗室（中心）和軍事交通運輸勤務(wù)、軍用汽車電子技術(shù)、汽車越野性能、內(nèi)燃機排放控制與凈化、車輛TB振動實驗等高水平專業(yè)實驗室以及國防交通研究中心。網(wǎng)絡(luò)設(shè)施先進，能夠提供充足的信息資源和便利的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件。2001年以優(yōu)秀成績通過軍隊院校本科教學(xué)評價；取得了一批水平較高的研究成果，先后有350多項成果獲國家、軍隊科技進步獎和軍隊優(yōu)秀教學(xué)成果獎，一批成果達到國際先進水平；創(chuàng)辦了面向全國、全軍發(fā)行的《軍事交通學(xué)院學(xué)報》、《汽車運用》和《軍用汽車》雜志。 　　學(xué)院坐落在國際港口城市天津市，地處渤海之濱，位于海河之畔，占地面積100多萬平方米，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，多次被天津市評為“精神文明小區(qū)”和“花園式單位”，是求學(xué)鉆研的理想之所。近代著名啟蒙思想家、翻譯家、教育家嚴復(fù)以及南開大學(xué)校長張伯苓等卓有影響的杰出人物曾在此工作和學(xué)習(xí)多年。

學(xué)校介紹 澳門理工大學(xué)是一所多學(xué)科、應(yīng)用型的公立高等學(xué)府，教學(xué)與科研并重，創(chuàng)立于1981年，前身為東亞大學(xué)理工學(xué)院，1991年改為澳門理工學(xué)院，2022年3月1日更名為澳門理工大學(xué)，以“普專兼擅，中西融通”為校訓(xùn)，秉持“扎根澳門，背靠祖國，面向世界，爭創(chuàng)一流”的理念，以“教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)國際化、科研工作規(guī)范化、校園設(shè)施電子化、行政工作法治化”為治校標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)、科研及社會服務(wù)方面追求國際上的卓越，為國家及澳門貢獻力量。 全方位教育體系 在國家及澳門特區(qū)政府的大力支持下，大學(xué)持續(xù)發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，提升教研水平，積極推進澳門高等教育事業(yè)的發(fā)展。設(shè)有六所學(xué)院，包括應(yīng)用科學(xué)學(xué)院、健康科學(xué)及體育學(xué)院、語言及翻譯學(xué)院、藝術(shù)及設(shè)計學(xué)院、人文及社會科學(xué)學(xué)院，以及管理科學(xué)學(xué)院，建立全方位人才培養(yǎng)模式及多元化學(xué)科體系，開辦科技創(chuàng)新、健康醫(yī)學(xué)、體育科學(xué)、語言翻譯、藝術(shù)文創(chuàng)、公共管理、社會服務(wù)、工商管理等不同范疇的學(xué)士、碩士及博士學(xué)位課程，致力培養(yǎng)具國際視野的高素質(zhì)專業(yè)人才。 優(yōu)質(zhì)教學(xué) 為達至追求卓越的目標(biāo)，大學(xué)積極推展各項學(xué)術(shù)評鑒工作，優(yōu)化教育素質(zhì)。作為澳門高等教育素質(zhì)保證的先驅(qū)，大學(xué)以“充滿信心”的評級成為亞洲首家通過英國高等教育質(zhì)量保證局院校評鑒的高等院校，并成功通過海內(nèi)外權(quán)威素質(zhì)保證組織及專業(yè)機構(gòu)的學(xué)術(shù)評審，教與學(xué)質(zhì)量屢獲好評。同時，大學(xué)是澳門首家及唯一榮獲“國家級教學(xué)成果獎”、全國唯一三度榮獲“亞太教育質(zhì)量獎”的高等院校，教研質(zhì)量獲國家及國際認可。 跨學(xué)科研究 大學(xué)致力于跨學(xué)科的科研創(chuàng)新，發(fā)揮學(xué)術(shù)潛能，為社會發(fā)展貢獻智慧。憑借大學(xué)各研究中心和實驗室的支持，在科技創(chuàng)新、中葡英翻譯、環(huán)境保護、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、博彩管理、藝術(shù)文創(chuàng)等重點領(lǐng)域開展創(chuàng)新性研究，加大應(yīng)用研究產(chǎn)出，推動產(chǎn)學(xué)研成果轉(zhuǎn)化。目前，專利性科研產(chǎn)出在澳門、中國內(nèi)地，以至葡萄牙、意大利、法國和泰國的公共部門與高等教育機構(gòu)中廣泛應(yīng)用。同時，大學(xué)與加州大學(xué)洛杉磯分校、英國倫敦大學(xué)瑪麗皇后學(xué)院、葡萄牙里斯本大學(xué)、科英布拉大學(xué)、北京語言大學(xué)、中山大學(xué)等多個合作伙伴積極開展協(xié)同研究，聯(lián)合組建科研基地、研究專項、人才培養(yǎng)項目，舉辦學(xué)術(shù)會議、研討會等，共建高層次的創(chuàng)新成果。 全球合作 為促進國際合作及學(xué)術(shù)交流，大學(xué)與海內(nèi)外著名大學(xué)、機構(gòu)及企業(yè)強強聯(lián)合，構(gòu)建緊密而強大的合作伙伴網(wǎng)絡(luò)，在美國、英國、葡萄牙、澳洲、巴西，以及中國內(nèi)地、香港及臺灣等多個國家及地區(qū)，開展學(xué)術(shù)交流、協(xié)同科研，創(chuàng)設(shè)聯(lián)合實驗室、雙學(xué)位及合辦課程等，拓闊學(xué)生視野，提升競爭能力。隨著辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)影響力的不斷提高，大學(xué)每年均吸引來自美洲、歐洲、亞洲、非洲等世界各地的國際生前來學(xué)習(xí)，學(xué)生組成的國際化推動多元文化融合，構(gòu)建國際化校園。 社會服務(wù) 大學(xué)肩負推動社會持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟適度多元的任務(wù)，竭力從事應(yīng)用研究和社會服務(wù)相關(guān)工作，向社會宣揚終身學(xué)習(xí)的理念，為人類生活創(chuàng)造更多可能。相關(guān)服務(wù)領(lǐng)域涵蓋文化創(chuàng)意、博彩旅游、醫(yī)療衛(wèi)生、體育科學(xué)、公共服務(wù)等。此外，教職員獲澳門特區(qū)政府委托，在多個咨詢委員會擔(dān)任正副主席或委員，以及進行各項政策研究和調(diào)查分析，為社會、經(jīng)濟和文化發(fā)展出謀劃策。在2023年英國泰晤士高等教育世界大學(xué)影響力排名中，大學(xué)于可持續(xù)發(fā)展、就業(yè)與經(jīng)濟增長方面全球排名101至200。 立足新時代，澳門理工大學(xué)秉持“學(xué)生為本，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理念，突顯特色學(xué)科，優(yōu)化教育素質(zhì)，加強科創(chuàng)建設(shè)，全面協(xié)同發(fā)展，進一步融入國家發(fā)展大局，積極參與國家“一帶一路”、粵港澳大灣區(qū)和橫琴粵澳深度合作區(qū)建設(shè)，開創(chuàng)未來發(fā)展的新里程。

學(xué)校介紹 廈門華廈學(xué)院地處經(jīng)濟特區(qū)、海上絲綢之路戰(zhàn)略支點——廈門，是新中國成立后廈門市第一所民辦高校。學(xué)校于1993年由時任廈門市政協(xié)主席蔡望懷等知名人士發(fā)動社會力量捐資創(chuàng)辦，2001年成為福建省首批高職院校，2015年獲教育部批準(zhǔn)設(shè)置為普通本科高校。 貫徹黨的教育方針，擔(dān)當(dāng)育人育才使命。學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，秉持“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的校訓(xùn)精神，遵循非營利性公益辦學(xué)理念，堅定地方性、應(yīng)用型、開放式的辦學(xué)定位，以建成特色鮮明、有區(qū)域影響力的應(yīng)用型本科高校為目標(biāo)，根植廈門、面向福建、輻射全國，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 落實教學(xué)中心地位，教育教學(xué)成效顯著。學(xué)校設(shè)有環(huán)境與公共健康學(xué)院、信息與智能機電學(xué)院、商務(wù)與管理學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識教育中心、體育教學(xué)部等7個二級教學(xué)單位?，F(xiàn)開設(shè)27個本科專業(yè)，涵蓋工、理、管、經(jīng)、文、藝等學(xué)科門類，構(gòu)建了新工科先行、文工結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系?，F(xiàn)有全日制本科在校生約7500人。建有物流工程國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點、教育部教指委新文科建設(shè)首批試點專業(yè)、省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點專業(yè)、省級本科高校示范性應(yīng)用型專業(yè)群、省級應(yīng)用型學(xué)科；獲批省級一流本科課程、省級精品資源共享課程；獲評省級本科優(yōu)秀特色教材，連續(xù)三屆獲評省級高等教育教學(xué)成果獎。近三年獲批省級新工科研究與實踐項目、新文科研究與實踐項目、省教改項目、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目。近三學(xué)年學(xué)生獲省級以上各類競賽獎850多人次。 優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，教學(xué)水平穩(wěn)步提升。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師300余人，其中具有高級職稱和“雙師雙能型”教師占比均超30%，具有碩士以上學(xué)位占比超80%。擁有新世紀優(yōu)秀人才、百千萬人才工程入選者、教育部教指委委員、福建省教學(xué)名師等國家級及省級高層次人才，獲評省級教學(xué)團隊、省級高層次研究團隊，教師在各級教學(xué)競賽中屢獲獎項。 匯聚創(chuàng)新資源要素，推進產(chǎn)學(xué)研用融合。學(xué)校入選教育部-中興通訊 ICT 等國家級產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地，獲批建設(shè)福建省產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全檢測試劑與儀器工程技術(shù)研究中心等省級以上科研平臺6個，與廈門市科技局共建應(yīng)用技術(shù)研究院，與福建省教育科學(xué)研究所共建“福建省教育科研協(xié)同創(chuàng)新基地”，全力打造協(xié)同創(chuàng)新平臺和團隊。近三年，教師共承擔(dān)科研項目230多項，累計科研經(jīng)費1100多萬元；專利獲得授權(quán)近200件；為企業(yè)提供咨詢服務(wù)報告200多份。2015年獲批國家級星火計劃項目，2019年獲福建省第十三屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎，是福建省唯一連續(xù)兩年（2019-2020年）獲批國家自然科學(xué)基金的民辦高校；在《2021中國民辦本科院校及獨立學(xué)院科研競爭力評價研究報告》中，學(xué)校科研競爭力、科研進步指數(shù)分別名列全國第37名和第19名。 完善基本辦學(xué)條件，打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境。學(xué)校占地面積近47萬平方米，建筑面積近25萬平方米?，F(xiàn)有實驗（實訓(xùn)）室150多個，校外實訓(xùn)基地160多個；教科研儀器設(shè)備總值近億元；館藏紙質(zhì)圖書87萬多冊，電子圖書折合353萬多冊。建有設(shè)施先進的智慧研討型教學(xué)樓、實驗實訓(xùn)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中心和室內(nèi)外體育場館，育人環(huán)境不斷完善。 拓寬合作交流渠道，開放辦學(xué)成效初顯。學(xué)校堅持“向產(chǎn)業(yè)開放，向企業(yè)開放，向社會開放”，開展多種形式的校企、校政企和校校企合作。學(xué)校提出“兩個開拓”：一是開拓和企業(yè)結(jié)合、合作之路。設(shè)立“華廈——中興通訊 ICT 產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，引入企業(yè)工程師長期駐校參與人才培養(yǎng)全過程，與近170多家企業(yè)建立了深度合作關(guān)系，共同探索校企合作育人模式；校內(nèi)入駐企業(yè)近40家，共同開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐活動。二是開拓和海外院校的交流合作之路。學(xué)校與美國伊利諾伊中心學(xué)院（ICC）共建“中國語言學(xué)院”，與美國阿肯色大學(xué)開展教育合作；與泰國坦亞武里皇家理工大學(xué)、日本廣島大學(xué)等高校開展高層次合作交流活動；與臺中科技大學(xué)、香港浸會大學(xué)等近 10 所臺灣、香港院校，以及德國工商大會上海代表處等多個社會組織建立友好合作關(guān)系。 加強文化傳承創(chuàng)新，構(gòu)建文化育人體系。建設(shè)黨建名師工作室等五個名師工作室和福建省非公黨建實訓(xùn)基地，將紅色文化融入思想政治、文化知識、社會實踐等教育中，實現(xiàn)紅色文化培根，夯實育人底色；建設(shè)公益校園文化品牌，引導(dǎo)師生以“華廈公益辦學(xué)精神”作為價值追求和自覺行動，實現(xiàn)公益文化鑄魂，深化育人本色；建設(shè)“綠色華廈”，全方位開展綠色教學(xué)、科研、服務(wù)及文化實踐，實現(xiàn)綠色文化守正，塑造育人特色；建設(shè)“智慧華廈”，入選全國首批“數(shù)字化能力水平認證”合作高校，構(gòu)建數(shù)字素養(yǎng)教育體系，探索數(shù)字育人新范式，實現(xiàn)數(shù)字文化創(chuàng)新，賦能育人亮色。 三十年的辦學(xué)實踐，學(xué)校累計已培養(yǎng)逾3萬名畢業(yè)生。近三年，超82%畢業(yè)生留閩就業(yè)，其中在廈就業(yè)者超53%，積極為地方經(jīng)濟建設(shè)提供人才支撐；學(xué)校本科錄取率近100％，就業(yè)率保持在94％以上，高于全省平均水平，被評為“全國民辦高校先進單位”、“全國教學(xué)質(zhì)量與就業(yè)雙保障單位”、“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)?！薄鴦?wù)院參事室主辦的國務(wù)院內(nèi)刊《國是咨詢》曾刊文對學(xué)?！伴_拓與企業(yè)結(jié)合、合作，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)和教學(xué)模式，突出專業(yè)技能”的前瞻定位和20余年的持續(xù)實踐給予肯定。中央宣傳部“學(xué)習(xí)強國”平臺、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、《人民政協(xié)報》、《中國教育報》、中國新聞網(wǎng)、《福建日報》等主流媒體多次報道學(xué)校的辦學(xué)理念和典型經(jīng)驗。

學(xué)校介紹 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院始建于1948年，是一所立足龍江、服務(wù)面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的中國特色高水平職業(yè)院校。學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊深厚，先后入選國家示范性高職院校、國家優(yōu)質(zhì)?？聘呗氃盒?、國家“雙高計劃”建設(shè)院校、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、全國診改試點院校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園實驗校、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校。被譽為中國農(nóng)機事業(yè)的“井岡山”和中國農(nóng)機應(yīng)用人才培養(yǎng)的“搖籃”。在黑龍江省“十四五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃中，學(xué)院被列為本科層次職業(yè)高校建設(shè)項目。 學(xué)院現(xiàn)有南崗、松北2個校區(qū)和海倫、齊齊哈爾、北安、哈爾濱道里區(qū)榆樹4個基地及1個農(nóng)業(yè)裝備技術(shù)示范園。學(xué)院環(huán)境幽雅，風(fēng)景秀麗，人文氣息濃厚，教學(xué)科研條件優(yōu)越。建有生物制藥、水產(chǎn)養(yǎng)殖、MPS自動化系統(tǒng)、DMG五軸數(shù)控等校內(nèi)現(xiàn)代化實訓(xùn)室，建成農(nóng)業(yè)裝備實訓(xùn)中心、工業(yè)機器人協(xié)同創(chuàng)新中心、藥物制劑生產(chǎn)線、明月湖水產(chǎn)養(yǎng)殖基地等生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。有大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地1個，中央財政支持的建設(shè)項目10個、省財政支持的職教實訓(xùn)基地6個。擁有特有工種職業(yè)技能鑒定站（047站）、國家技能鑒定所等高標(biāo)準(zhǔn)技能考核鑒定基地3個，既能充分滿足各層次學(xué)生專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)需求，又能面向社會廣泛開展鑒定培訓(xùn)服務(wù)。 學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，牢牢把握服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的辦學(xué)方向，始終堅守高等職業(yè)教育的辦學(xué)定位，聚焦“糧經(jīng)牧漁”主要產(chǎn)業(yè)，圍繞種養(yǎng)、加工、儲運、銷售重點領(lǐng)域，以裝備、生物、數(shù)字、智能、生態(tài)五大工程技術(shù)與農(nóng)業(yè)技術(shù)深度融合，推動專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效對接，構(gòu)建了“雙核雙驅(qū)”專業(yè)集群結(jié)構(gòu)。學(xué)院現(xiàn)有國家重點專業(yè)8個、國家骨干專業(yè)4個，建成國家精品資源共享課7門、國家級精品在線開放課程1門、國家級課程思政示范課1門、省級精品在線開放課程34門、省級課程思政示范課13門。主持建設(shè)國家級職業(yè)教育農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)教學(xué)資源庫3項。在全國率先實施的“雙主體”人才培養(yǎng)模式被列入國家示范性建設(shè)成果匯編，養(yǎng)魚生產(chǎn)全過程實習(xí)教改成果在全國30余所同類院校推廣。 學(xué)院堅持“沒有高水平的校企合作，就沒有一流的職業(yè)教育”的發(fā)展理念，不斷深化校企合作產(chǎn)教融合，成立了中船集團產(chǎn)教融合學(xué)院、阿里云農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、華為ICT學(xué)院、中興通訊電信學(xué)院等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。還與農(nóng)機巨頭美國凱斯·紐荷蘭（CNH）公司合作建立“校中廠”，與寶馬集團合作實施“寶馬售后英才教育（BEST）項目”，建有中興ICT行業(yè)創(chuàng)新基地、ABB工業(yè)機器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心、中德汽車（SGAVE）、DMG MORI中國認證培訓(xùn)中心等4個國家產(chǎn)教融合建設(shè)項目，有1個教育部機器人公共人才培訓(xùn)中心、2個省級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、10個省級高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展項目。學(xué)院是國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校，國家級示范性職教集團黑龍江省農(nóng)業(yè)工程職業(yè)教育集團理事長單位。牽頭組建黑龍江省生物制藥職業(yè)教育集團和黑龍江省農(nóng)村電子商務(wù)職業(yè)教育集團，在行業(yè)領(lǐng)域的影響力不斷提升。 學(xué)院堅持開放辦學(xué)，開展勞務(wù)輸出農(nóng)業(yè)技術(shù)和跨境電商物流技術(shù)培訓(xùn)，為“一帶一路”沿線國家培養(yǎng)技術(shù)人才。積極搭建對外人文交流平臺，牽頭成立中國—俄羅斯—東盟農(nóng)業(yè)職業(yè)教育國際聯(lián)盟，進一步提高對外人文交流的質(zhì)量和內(nèi)涵。與英國、德國、韓國等7個國家和地區(qū)的21所高校開展國際交流合作，有201名教師有國（境）外教育和培訓(xùn)經(jīng)歷。農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)、生物制藥技術(shù)等15個專業(yè)通過了《悉尼協(xié)議》認證。學(xué)院中外合作辦學(xué)經(jīng)驗成功入選全國職業(yè)教育對外合作典型案例。 學(xué)院連續(xù)10年發(fā)布《高等職業(yè)院校質(zhì)量年度報告》，重點辦學(xué)指標(biāo)穩(wěn)居全國高職院校前列。根據(jù)麥可思公司調(diào)研數(shù)據(jù)，近五年學(xué)生滿意度、社會認可度和企業(yè)滿意度等指標(biāo)始終高于全國同類院校平均水平。憑借雄厚的辦學(xué)實力、良好的社會聲譽和影響力，學(xué)院先后被授予全國職業(yè)教育先進單位、全國就業(yè)典型經(jīng)驗高校、中國職業(yè)教育百強院校、全國農(nóng)業(yè)系統(tǒng)先進集體、全國科教興農(nóng)先進學(xué)校、全國青少年道德培養(yǎng)基地、全國維護婦女兒童權(quán)益先進集體、全國高校后勤十年社會化改革先進院校等榮譽稱號。連續(xù)6屆榮獲省級文明單位（校園）標(biāo)兵榮譽稱號。 如今，黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院正沐浴著職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的強勁東風(fēng)，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建中國特色高水平高職院校為目標(biāo)，為辦好社會需要、人民滿意的高等職業(yè)教育而努力奮斗！

學(xué)校介紹 無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，報教育部備案，由無錫市人民政府舉辦的高職（專科）層次全日制普通高校。2004年由無錫市干部學(xué)校、江南學(xué)院旅游經(jīng)貿(mào)分院、無錫市職工大學(xué)、無錫市輕工職工大學(xué)和無錫市城建職工大學(xué)合并組建而成。2013年，又與無錫高等師范學(xué)校（江蘇教育學(xué)院無錫分院）合并辦學(xué)，辦學(xué)歷史可追溯到1911年成立的江蘇官立第三師范學(xué)堂。學(xué)校歷經(jīng)百十年發(fā)展，培養(yǎng)了榮毅仁、薛暮橋、吳冠中、胡福明等眾多中華英才。 學(xué)校占地面積近千畝，現(xiàn)有全日制在校生10000余人。學(xué)校構(gòu)建與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密契合的專業(yè)體系，設(shè)有14個教學(xué)院（部），58個高職（?？疲I(yè)，11個專業(yè)群。其中中央財政支持的重點建設(shè)專業(yè)2個，教育部全國職業(yè)院校示范專業(yè)點2個，江蘇省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群1個、高水平骨干專業(yè)3個，省重點建設(shè)專業(yè)群2個，省品牌專業(yè)1個、特色專業(yè)1個。 學(xué)校堅持人才強校，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍?，F(xiàn)有專任教師500余人，專任教師碩士及以上達78%，高級職稱達40%。現(xiàn)有省有突出貢獻中青年專家1人，省“333工程”培養(yǎng)對象13人，省“青藍工程”優(yōu)秀教學(xué)團隊3個、中青年學(xué)術(shù)帶頭人5人、優(yōu)秀青年骨干教師18人，省“六大人才高峰”資助對象2人，江蘇省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室1個，市有突出貢獻中青年專家3人，市社會事業(yè)領(lǐng)軍人才4人。教師獲省級以上各類教學(xué)技能大賽獎項50余項，1名教師受邀擔(dān)任央視《法律講堂》主講嘉賓。 學(xué)校堅持質(zhì)量興校，大力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。與常州工學(xué)院、無錫太湖學(xué)院、南京傳媒學(xué)院、江蘇理工學(xué)院等高校合作實施高職與本科“3+2”分段培養(yǎng)項目，聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才。近年來，學(xué)校圍繞人才培養(yǎng)模式改革積極探索，獲江蘇省教育教學(xué)成果獎一等獎2項，二等獎6項。學(xué)生在全國和省、市職業(yè)技能大賽上獲獎550余項。學(xué)校與美國、澳大利亞、韓國、泰國、臺灣等16個國家和地區(qū)的32所高校和教育機構(gòu)建立合作關(guān)系，百余名學(xué)生赴海外交流、交換，考取國際通用資格證書。 學(xué)校堅持服務(wù)榮校，積極投身部省共建蘇錫常都市圈職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展樣板和無錫打造國家職業(yè)教育高地城市建設(shè)。建有全省高職院校首家“博士后創(chuàng)新實踐基地”以及“無錫市環(huán)境科學(xué)與工程研究中心”“無錫城市國家職業(yè)技能鑒定所”“無錫市錫師培訓(xùn)中心”等教科研和社會服務(wù)平臺。牽頭成立全國數(shù)字影視職業(yè)教育集團、江蘇省郵政行業(yè)職業(yè)教育集團、無錫市建設(shè)職業(yè)教育集團、無錫市學(xué)前教育協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟、無錫市職業(yè)院校思想政治教育聯(lián)盟、無錫農(nóng)村電商產(chǎn)教聯(lián)盟。與無錫師范附屬小學(xué)、市實驗幼兒園等40余所學(xué)校共建教研培合作基地。與無錫君來酒店管理集團有限公司、上汽大通汽車有限公司等共建有校外實習(xí)基地285家。率先成立江蘇省首家涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院——無錫農(nóng)村電商學(xué)院，與無錫君來酒店管理集團、江蘇芯凱勝微電子有限公司、杭州安恒信息技術(shù)股份有限公司、華飛航空發(fā)展集團（江蘇）有限公司、南京金陵飯店集團有限公司等多家企業(yè)共建“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。 近年來，學(xué)校辦學(xué)成績得到社會廣泛認可。獲評“江蘇省職業(yè)教育先進單位”“江蘇省文明校園”“江蘇省鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)?！保脒x全國高職院?！皠?chuàng)新創(chuàng)業(yè)30強”，獲批“中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新示范基地”“全國旅游職業(yè)教育校企合作示范基地”“全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地”“全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地”等。 展望未來，學(xué)校始終堅守為黨育人、為國育才的使命擔(dān)當(dāng)，凝心聚力、趕追超越，為創(chuàng)建專業(yè)特色鮮明、社會服務(wù)卓越的高水平?？茖W(xué)校而努力奮斗。

學(xué)校介紹 天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2001年，首批入駐天津海河教育園區(qū)，是一所公辦全日制高職院校。是中國特色高水平重點專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位；是國家優(yōu)質(zhì)高職院校；是國家示范性骨干高職院校（優(yōu)秀）；是國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位；是國家首批職業(yè)教育藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教師教學(xué)創(chuàng)新團隊；是國家生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)教學(xué)資源庫升級項目和無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項目主持單位；是全國輕工行業(yè)鐘表與精密制造職業(yè)教育集團牽頭單位；是國家高等職業(yè)學(xué)院骨干教師國家級培訓(xùn)項目單位；是天津濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地；是海河教育園區(qū)思政課資源共建共享聯(lián)盟牽頭單位；是海河教育園區(qū)無人機產(chǎn)教融合聯(lián)盟牽頭單位。學(xué)院始終秉承“精益求精”的校訓(xùn)，依法治校，服務(wù)天津，面向全國，榮獲國家第四屆“黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校獎”。 學(xué)院與天津商業(yè)大學(xué)、中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)四年制、兩年制本科層次技術(shù)技能人才。學(xué)院設(shè)有37個專業(yè)，其中，中央財政支持建設(shè)的中國特色高水平專業(yè)群1個；國家骨干專業(yè)4個；中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)8個；天津市級教學(xué)改革試點專業(yè)3個；天津市重點建設(shè)專業(yè)10個；院級特色建設(shè)專業(yè)4個。擁有校內(nèi)實訓(xùn)基地46個，校外實訓(xùn)基地208個，其中，航空模擬駕駛實訓(xùn)基地、GMP制劑生產(chǎn)實訓(xùn)基地和天津-河北食品工業(yè)協(xié)會校企實訓(xùn)基地被教育部認定為國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地；食品藥品“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地被認定為國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地；無人機生產(chǎn)制造協(xié)同創(chuàng)新中心和生物制藥應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心被認定為國家級協(xié)同創(chuàng)新中心；鐘表大師工作室被認定為國家級技能大師工作室。與學(xué)院重點合作企業(yè)137家，其中包括華為技術(shù)有限公司、中國航天科技集團有限公司、海爾5G智聯(lián)天津工廠、丹尼斯克（中國）有限公司等世界500強企業(yè)和上市公司25家。學(xué)院緊密結(jié)合舉辦方鮮明的行業(yè)特色及京津冀地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟特點，按照“對接產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、協(xié)調(diào)發(fā)展、強化特色”的專業(yè)建設(shè)理念，主動對接高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端，不斷優(yōu)化調(diào)整專業(yè)布局，形成了7大專業(yè)集群。 學(xué)院始終致力于高職教育的教學(xué)研究和改革，主持《生產(chǎn)實訓(xùn)一體化教學(xué)車間模式的研究與實踐》獲得高等教育國家級教學(xué)成果二等獎、天津市教學(xué)成果一等獎；主持《在高職院校編組預(yù)備役部隊，軍企校共育技術(shù)技能人才》獲國家教學(xué)成果二等獎，天津市教學(xué)成果一等獎；主持《基于現(xiàn)代學(xué)徒制中國高端制表匠人才培養(yǎng)體系的改革與實踐》獲國家教學(xué)成果二等獎，天津市教學(xué)成果特等獎。主持國家高等職業(yè)教育“十一五”規(guī)劃課題《軍地聯(lián)合培養(yǎng)高技能士官人才的模式研究》。學(xué)院11次承辦全國職業(yè)院校技能大賽，近五年榮獲國家技能大賽一等獎8項、二等獎5項、三等獎4項。近五年，我校教師在全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽中獲得一等獎1項、二等獎3項、三等獎2項。 學(xué)院是天津市高校外國留學(xué)生教育管理學(xué)會理事單位，聘用了外籍專家、教師4名，兼職教授1名。先后選派教師赴德國、瑞士、美國、澳大利亞、新西蘭、日本、新加坡、韓國等13個國家和我國臺灣、香港、澳門地區(qū)進行專業(yè)培訓(xùn)。2018年7月，在巴基斯坦旁遮普省啟動運營巴基斯坦魯班工坊，其培訓(xùn)課程納入當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育體系。完成精密機械技術(shù)等3個專業(yè)的國際化課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，不斷提升國際化優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)水平。 學(xué)院坐落于天津海河教育園區(qū)，占地800畝，綠化率51%，建有大型體育場和文體中心，可充分滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。在校生規(guī)模10800人，留學(xué)生33名。近三年，招生第一志愿錄取率100%，畢業(yè)生平均就業(yè)率98%以上。