學校介紹 新鄉(xiāng)工程學院（原河南科技學院新科學院），創(chuàng)建于2003年，是經教育部批準設立的全日制公益性本科高等學校，具有學士學位授予權。2021年經國務院教育行政部門審批，轉設更名為新鄉(xiāng)工程學院。 學校地處中原名城新鄉(xiāng)市新飛大道南段777號，現有南、北兩個校區(qū)，規(guī)劃占地面積1500畝，總建筑面積78萬平方米，總投資33億元，按照國內一流校園標準高質量建設，為河南省重點建設工程，全部建成后可容納3萬余名學生。 學校以理工科見長，經濟學、管理學、法學、文學、理學、工學、農學、藝術學、教育學等九大學科門類互相滲透、協(xié)調發(fā)展，設有生物工程學院、食品工程學院、機電工程學院、信息工程學院、經濟與管理學院、外國語學院、文法學院、藝術學院、馬克思主義學院、體育學院和國際教育學院等13個教學學院?，F有本科專業(yè)45個，專科專業(yè)10個，其中新一輪河南省重點學科（2023-2027年）3個；河南省“綜合改革試點專業(yè)”2個，“河南省一流本科專業(yè)建設點”2個，“河南省民辦普通高等學校專業(yè)建設資助項目”3個；獲批省級工程研究中心2個，“河南省特色產業(yè)、行業(yè)學院”2個，市廳級科技創(chuàng)新平臺5個。 學校不斷加強實踐教學條件建設，建有生化類、食工類、機械工程類、電氣工程類、經濟管理類、藝術設計類以及公共計算機室、外語語音室等108個實驗實訓室，實驗室設備齊全，利用率高，為本科人才培養(yǎng)發(fā)揮了重要作用。建有省級大學生校外實踐基地7個，校外實習實訓基地186個，校外社會實踐、社科教育基地58個，積極拓寬學生實習實踐渠道與方式。校園配套設施完善，建有圖書館、標準化運動場（國家二級）、省級標準化餐廳、宿舍樓等，滿足在校生的學習、生活和實踐需求。 學校高度重視師資隊伍建設。緊緊圍繞“人才強?！睉?zhàn)略，通過加大青年教師、骨干教師和“雙師型”教師培養(yǎng)力度，全面提升師資隊伍的專業(yè)水平和整體素質，努力建設一支學歷結構高層化、年齡結構年輕化、學緣結構多元化、能力結構完備化的高素質專業(yè)化教師隊伍，為高素質應用型人才培養(yǎng)提供了可靠保障?，F有教職工1000余人，其中具有高級職稱的教師近400人。近年來，學校已有70余名教師被授予“河南省高校青年骨干教師”“河南省學術技術帶頭人”“河南省教育系統(tǒng)先進工作者”“河南省優(yōu)秀教育管理人才”“河南省民辦教育先進個人”“河南省文明教師”等榮譽稱號。 學校注重人才培養(yǎng)質量的提升。遵循“讓家長放心、使社會認可、對國家有用”的人才培養(yǎng)理念，狠抓人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)，不斷提升學生綜合素質。近年來，在全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計大賽、全國大學生英語競賽、全國三維數字化創(chuàng)新設計大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽等比賽中，累計獲得國家級獎項80余項，省級獎項500余項；學?？佳新室渤掷m(xù)穩(wěn)定在較高水平，領先省內同類高校，2023屆四年制應屆本科畢業(yè)生考研過線率達32%，考研錄取率達23%，涌現考研“明星宿舍”10個，考研“明星班級”18個。 學校秉持開放辦學的理念，積極引進國際優(yōu)質教育資源，目前已與法國、日本、馬來西亞等國家的多所高校建立合作關系，提供學生交換、學分互認、國際本科、本碩直讀等多樣化的學習交流項目，受中國（教育部）留學服務中心嘉華世達國際教育全程監(jiān)管、指導、服務，為學子打造了安全、便捷的海外學習交流平臺，從而實現高質量就業(yè)。 學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。采取校院兩級領導訪企拓崗、高質量實習帶動就業(yè)、線上+線下招聘會齊發(fā)力、基層項目引路促進就業(yè)、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多種舉措，全方位推動就業(yè)工作的開展。近三年，學校畢業(yè)生年終就業(yè)率均保持在95%以上，位居同類院校前列。建校以來，累計向社會輸送了4萬余名各類專業(yè)技術人才，畢業(yè)生綜合素質能力得到用人單位的普遍認可，部分畢業(yè)生已成長為黨政機關、科研院所、教育戰(zhàn)線、企業(yè)一線上的業(yè)務骨干，為我國尤其是河南省的經濟建設和社會發(fā)展做出了應有的貢獻。 近年來，學校內強素質，外塑形象，各項事業(yè)快速發(fā)展，綜合實力不斷增強，社會聲譽不斷提升，辦學質量得到社會廣泛認可。學校先后獲得“河南省‘五好’基層黨組織”“河南省先進基層黨組織”“河南省優(yōu)秀民辦高?！薄昂幽鲜「叩冉逃虒W工作先進集體”“河南省民辦教育先進單位”“河南省五四紅旗團委”“博鰲亞洲論壇年會志愿者最佳合作單位”等榮譽稱號。 奮進新時代，開啟新征程，學校將全面宣傳貫徹落實黨的二十大精神，按照我校第一次黨代會確立的奮斗目標，大力實施“人才強校、質量立校、特色發(fā)展、開放興校”戰(zhàn)略，進一步提升教育教學質量，以更加飽滿的進取精神和更加蓬勃的昂揚斗志，凝心聚力，克難攻堅，為建設成為特色鮮明、省內一流、國內知名的高水平應用型大學而奮斗。

學校介紹 麗江文化旅游學院（原云南大學旅游文化學院）位于享有世界文化遺產、世界自然遺產、世界記憶遺產三項桂冠的云南省麗江市。 學校創(chuàng)辦于2001年，是國家教育部2004年首批確認的辦學特色鮮明的獨立學院。經過二十多年的建設發(fā)展，學校于2021年2月經教育部批準由獨立學院轉設為獨立設置的本科層次民辦普通高等學校，是云南省憑實力首批轉設的兩所高校之一。在“2023年軟科中國大學排名”中，我校位列全國綜合類民辦高校第39名，居云南省同類院校第1名。 學校擁有占地1528畝的獨立校園，教學儀器設備總值近億元，館藏圖書202.67萬冊。體育文化設施完備，后勤服務設施功能齊全，擁有云南省高校中唯一的占地2萬平方米的高爾夫球練習場。校園環(huán)境優(yōu)美典雅，入選教育部評選的全國大學生校園環(huán)境滿意度50強高校，校園建筑獲得國家建設部建筑設計銀獎、“建國60周年建筑創(chuàng)作大獎”和“云南省園林單位”等榮譽稱號。 學校按國家計劃面向全國統(tǒng)一招生，培養(yǎng)適應行業(yè)崗位需要、理論基礎扎實、專業(yè)和實踐能力強、德智體美勞全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高素質應用型、技術技能型人才。現有經濟學、管理學、文學、藝術學、理學、工學、醫(yī)學、教育學8個學科門類，40個本科專業(yè)和6個專科專業(yè)；其中酒店管理專業(yè)是云南省同類高校中唯一一個國家級一流本科專業(yè)建設點，護理學、旅游管理2個專業(yè)為云南省一流本科專業(yè)建設點?，F設有9個二級學院和2個教學部，全日制在校生2萬余人，生源涵蓋全國30個省、市、自治區(qū)，近三分之二的學生來自云南省外全國各地；已累計為國家和社會培養(yǎng)了5萬余名本科畢業(yè)生，近五年畢業(yè)生年終就業(yè)率保持在96%以上。學校積極開展對外合作交流，一批又一批學生遠赴美國、法國、德國、泰國等國家和臺灣地區(qū)留學或參與對外交流合作項目。 2018年被授予第一屆“云南省文明校園”榮譽稱號，是云南省獲得該榮譽稱號的唯一一所獨立學院。2019年被云南省教育廳、云南省委政法委、云南省公安廳聯合發(fā)文命名為“云南省平安校園”，是全省高校中獲此殊榮的唯一一所獨立學院。2020年獲得中國國際大學生“互聯網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽“先進集體獎”和紅旅賽道金獎，是云南省唯一一所獲得此項殊榮的高校。學校高度重視黨建和思想政治工作，是2022年唯一獲評意識形態(tài)工作責任制考核“優(yōu)秀”的民辦高校。2023年，學校3門課程被認定為國家級一流本科課程。在近六屆云南省高校教師教學大賽中，共有2個教學團隊6人次獲得特等獎、8個教學團隊15人次獲得一等獎，在全省同類院校中排名第一。

學校介紹 貴州電子信息職業(yè)技術學院是經國家教育部批準獨立設置的公辦全日制普通高等職業(yè)技術學院，目前已發(fā)展成為一所以工科為主，集文、理、經、管等學科為一體的省屬優(yōu)質高職學院。 學院被教育部等六部委列為數控加工技術領域、計算機應用與軟件技術領域兩個方面的緊缺人才培養(yǎng)培訓基地；原勞動和社會保障部、信息產業(yè)部在我院設立了全國電子信息產業(yè)高新技能人才培訓基地，建有貴州大數據人才培養(yǎng)培訓基地、貴州省職業(yè)院校骨干教師培訓基地等；先后獲得了“全國職業(yè)教育先進單位”“全國職業(yè)指導工作先進學?！薄百F州省職業(yè)教育先進單位”“貴州省信息產業(yè)‘十五’先進單位”“貴州省綠化先進單位”“貴州省高等學校優(yōu)美校園”“貴州省省直機關文明單位”“貴州省學校安全穩(wěn)定綜合治理工作先進單位”等榮譽。2003年，在省內第一家通過國家高職高專辦學水平評估，是貴州省首批“工學結合”試點職業(yè)院校，2011年建成貴州省示范性高職院校，2017年立項建設貴州省優(yōu)質高等職業(yè)院校，2018年被教育部評為全國職業(yè)院校實習管理50強，2019年被教育部評為全國職業(yè)院校學生管理50強，2020年榮獲“全省文明校園”稱號。 學院新校區(qū)位于貴州省凱里市高鐵經濟圈，占地1615余畝,建筑面積43萬平方；老校區(qū)位于凱里市城區(qū)，占地面積400畝?，F有全日制在校學生11000余名，設有40個專業(yè)，教職工517人，其中專任教師427人，教授、副教授105人，全國師德標兵1人，具有“雙師”素質的教師占比達69%,師資力量十分雄厚。固定資產總值近2.88億元，教學設備總值近2.2億元，擁有機電技術、電子技術、計算機技術、汽車維修等實訓中心，有金工、模具、CAD、數字電路、電子測量、網絡技術等60余個設備先進的實驗室，校外實訓基地115個，圖書館藏書60萬余冊。學院設有“八系一部”（智能制造與裝備系、大數據與人工智能系、信息與智能電子系、數字商貿系、傳媒與設計系、電力工程系、建筑工程系、汽車工程系、基礎教學部<馬克思主義教學部>）等教學部門。2016年-2018年學院獲得貴州省高等職業(yè)教育質量提升工程立項（27項）：省級骨干專業(yè)建設項目5個、省級重點專業(yè)群建設項目3個、省級“大師工作室”建設項目2個、省級職教名師5人、省級精品在線開放課程建設項目5個、省級優(yōu)秀教學團隊2個、開放實訓基地2個、協(xié)同創(chuàng)新中心2個、現代學徒制試點1個。2017年全國職業(yè)院校技能大賽，學院獲獎數量排名全國第17名，信息化教學大賽榮獲全國一等獎，實現了我省在此賽項一等獎“零的突破”。2018年全國職業(yè)院校技能大賽，學院獲獎數排名全國第19名，獲得國賽一等獎2項，是貴州省2018年唯一的兩個國賽一等獎，連續(xù)兩年排名全國高職院校前20強；在南非舉行的2018金磚國家技能發(fā)展與技術創(chuàng)新大賽（南非賽區(qū)）總決賽物聯網賽項中以第一名的成績榮獲一等獎。2019年全國職業(yè)院校技能大賽學院獲獎數排名全國第9名，貴州省排名第一名，學院榮獲國賽一等獎2項、二等獎3項、三等獎7項；在2019一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術創(chuàng)新大賽第二屆數字化控制技術大賽、物聯網技術與技能大賽國內賽暨國外賽區(qū)選拔賽中榮獲一等獎（2項）；在第三屆全國工業(yè)機器人技術應用技能大賽中，學院師生共獲得一等獎3項，二等獎1項，教師組獲獎成績全國排名第一，兩位參賽教師被授予全國技能能手和青年崗位能手榮譽稱號。在2021年全國職業(yè)院校技能大賽中獲得國賽二等獎2項、三等獎4項，學院獲獎數排名全國第13名，獲獎數量貴州第一。 學院面向生產、建設、服務、管理第一線培養(yǎng)高技能人才，畢業(yè)生職業(yè)能力強、綜合素質高，深受企業(yè)歡迎，形成了“就業(yè)興——招生興——學校興”的良好發(fā)展態(tài)勢。 因辦學成績突出。江澤民、胡啟立、韋鈺、全國十四個省市自治區(qū)政協(xié)主席等領導同志曾親臨學院視察指導，并對學院辦學成果予以了充分肯定，有力地促進了學院的發(fā)展。經過47年的努力，學院已形成了校園優(yōu)美，政通人和，事業(yè)興旺的嶄新局面，正朝著建設全國示范性高職院校的目標而努力奮斗！

學校介紹 安陽職業(yè)技術學院是2009年成立的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學校加掛“安陽廣播電視大學”和“安陽市公共實訓中心”牌子，下轄安陽市中等職業(yè)技術學校和安陽市高級技工學校，是一所集高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、成人教育、職業(yè)培訓等多種辦學功能為一體的綜合院校。 辦學條件：學校占地1100余畝，建筑面積44.3萬㎡。現有教職工865人，其中高級職稱179人，市級以上學術技術帶頭人（行業(yè)領軍人才、技術能手）27人。各類在校生規(guī)模達2.7萬人，其中高職在校生1.8萬人。學校共設置17個院（系、部），重點開設航空類、機電類、汽車類、信息工程類、建筑類、中醫(yī)藥類、經管類、藝術類等58個專業(yè)。 專業(yè)建設：學校以飛機機電設備維修專業(yè)群、中醫(yī)專業(yè)群、新能源汽車和智能制造專業(yè)群為龍頭，獲批“1+X”證書試點24個，建成了覆蓋全部專業(yè)的校內實踐基地206個，共建了校外實習實訓基地、雙創(chuàng)基地183個，成為區(qū)域重要的高素質技術技能型人才培養(yǎng)主陣地，在“人人持證、技能社會”建設中發(fā)揮著越來越重要的不可替代的作用。學生在職業(yè)技能大賽中共獲得省級以上獎項200余項，其中，國家級獎項15項，省級一等獎47項，畢業(yè)生年底就業(yè)去向落實率保持在97%以上。 校企合作：與深圳華為有限公司、無錫中興教育管理有限公司、河南金宇航空科技有限公司、安陽全豐航空植?？萍脊煞萦邢薰镜?0余家知名企業(yè)開展深度合作，成立了安職-華為ICT學院、安職-中興智慧學院、安職-全豐無人機產業(yè)學院、安職-翔宇航空服務產業(yè)學院；取得了中國民用航空局審核批準的“產教融合培養(yǎng)模式”“CCAR-147民用航空器維修培訓機構合格證”，成為河南省唯一獲得培養(yǎng)在校生機務維修工程師的機構，實現了混合所有制辦學模式改革新突破。 辦學成果：學校堅守“正道、厚德、強技、尚新”校訓，經過12年的發(fā)展，在我省高職院校中的位次不斷上升，成為河南省高等職業(yè)教育特色院校，躋身河南省首批高職院?！半p高工程”建設院校，榮獲河南省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校（職業(yè)教育）、河南省依法治校示范校、河南省鄉(xiāng)村振興技能人才培養(yǎng)示范點、河南省職業(yè)技能提升行動先進單位、河南省平安校園、河南省國防教育模范高校、河南省高校維穩(wěn)安保先進單位等省級榮譽。 當前，學校已經進入內涵建設為本、高質量發(fā)展的快車道，正以“特色鮮明、省內一流，辦好?？粕究啤睘槟繕?，全面推進“12510”發(fā)展戰(zhàn)略，以“高水平招生、高水平培養(yǎng)、高水平就業(yè)”為導向，奮進新時代，展現新作為，譜寫新華章。

學校介紹 錦州醫(yī)科大學醫(yī)療學院地處渤海之濱，坐落于風景秀麗的遼寧西部歷史文化名城—錦州，是由錦州醫(yī)科大學舉辦的、具有獨立法人資格的本科層次全日制民辦普通高等學校。其前身是創(chuàng)辦于1999年7月原錦州醫(yī)學院分院，是當時遼寧省9所高校舉辦的二級分院之一。2004年3月經教育部批準，按照新機制、新模式改建為獨立學院。2006年8月,伴隨錦州醫(yī)學院更名為遼寧醫(yī)學院而更名為遼寧醫(yī)學院醫(yī)療學院，2016年3月，伴隨遼寧醫(yī)學院更名為錦州醫(yī)科大學而更名為錦州醫(yī)科大學醫(yī)療學院。 學院立足遼寧，面向全國24個?。▍^(qū)、市）招生，現有全日制在校本科生6000余人。設立醫(yī)學、理學、管理學、工學4個學位授予門類，有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、麻醉學、護理學、藥學、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學檢驗技術、康復治療學、公共事業(yè)管理、食品科學與工程、食品營養(yǎng)與檢驗教育、食品質量與安全、養(yǎng)老服務管理等13個本科專業(yè)，其中康復治療學專業(yè)獲批“2020年度省級一流本科專業(yè)建設點。學院依托錦州醫(yī)科大學雄厚的師資隊伍和豐富的教育資源，采用新機制組建了高素質的專兼職教師隊伍，現有專任教師305人，其中教授41人，副教授64人。博士研究生14人，碩士研究生157人。學院教學儀器設備先進，實驗教學條件優(yōu)越，建立了解剖學實驗中心、機能實驗中心、化學實驗中心、形態(tài)實驗中心、口腔醫(yī)學實驗中心、護理學技能中心、臨床醫(yī)學技能中心、康復醫(yī)學實驗中心、計算機網絡中心等綜合實驗教學中心；在北京、上海、沈陽、長春、哈爾濱、錦州、大連、丹東、盤錦、葫蘆島、朝陽、阜新等省內外城市建立了40余家高水平教學實習基地，其中有3個省級大學生校外實踐教學基地。 學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以“立德樹人”為根本任務，秉承“厚德修身 精術濟世”的校訓，堅持“質量立校、人才強校、作風正校、依法治?！钡霓k學理念，不斷強化內涵建設，努力開展人才培養(yǎng)模式改革，加強教風、學風和校風建設，積極搭建畢業(yè)生就業(yè)平臺，不斷提高學生就業(yè)競爭力。多年來，學院已培養(yǎng)了一大批品學兼優(yōu)、基礎扎實、動手能力強、綜合素質高的應用型本科人才，受到了社會各界的高度評價和用人單位的廣泛好評。 目前，我院在錦州濱海新區(qū)龍棲灣一座占地443畝、總建筑面積23萬平方米的現代化濱海新校園一期工程已經完工，即將投入使用，屆時，錦州醫(yī)科大學醫(yī)療學院將以更加嶄新的面貌迎接美好的未來。

學校介紹 遼寧省交通高等專科學校是省屬公辦全日制高等職業(yè)院校，是全國首批28所國家示范性高職院校、高職教育國家“雙高”計劃高水平學校和遼寧省高職教育“興遼卓越”學校建設單位。學校始建于1951年，時名東北交通學校，是新中國第一所交通專門學校，為新中國交通事業(yè)和抗美援朝后勤保障做出了突出貢獻。1954年更名為交通部沈陽公路工程學校，1958年升格為遼寧交通學院，1973年更名為遼寧交通學校，1982年更名為遼寧交通工程學校，1985年更名為遼寧省公路?？茖W校，1991年更名為遼寧省交通高等專科學校。 一、辦學條件 學校位于沈陽市。占地60萬平方米（900畝），建筑面積30.43萬平方米，教學儀器設備總值5.3億元，固定資產13.1億元，館藏紙質圖書75.3萬冊?，F有校內實訓室120個、校外實訓基地138個，國家級示范性虛擬仿真實訓基地1個，省級示范性虛擬仿真實訓基地2個，生產（經營）性實訓基地2個。 二、師資情況 全校教職工總數667人，其中專任教師492人，正高級職稱86人、副高級職稱164人，博士42人，其中博士后4人、碩士467人。 現有國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2個、國家級優(yōu)秀教學團隊2個，全國高校黃大年式教師團隊1個、國家級教育先進集體2個、全國教材建設先進集體1個、國家級技能大師工作室1個、黃炎培優(yōu)秀學校獎1個，全國教學名師1人、全國模范教師1人、國家“萬人計劃”教學名師2人、全國優(yōu)秀教育工作者1人。省級優(yōu)秀教學團隊11個、遼寧省高校黃大年式教師團隊3個、遼寧省職業(yè)院校“雙師型”名師工作室1個、遼寧省職業(yè)院校教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個。省級教學名師16人、專業(yè)帶頭人11人、優(yōu)秀青年骨干教師8人。 三、人才培養(yǎng) 學校現有全日制高職?？圃谛Ｉ?3268人，開設招生專業(yè)45個。其中，數控技術專業(yè)為國家級現代學徒制試點專業(yè)，道路橋梁工程技術、汽車運用與維修技術專業(yè)群為中國特色高水平專業(yè)群，另有省級“興遼卓越”高職專業(yè)群6個。人才培養(yǎng)模式改革示范專業(yè)7個、專業(yè)數字化升級改造示范專業(yè)2個。近五年獲評國家級教學成果獎4項、省級教學成果獎37項、省級科技進步獎1項，國家級技能大賽獎項83項。 建成國家精品資源共享課6門，入選國家“十三五”規(guī)劃教材24部，入選數量全省第一、全國第五。近五年培養(yǎng)畢業(yè)生17570名，平均初次畢業(yè)去向落實率97.81%，平均在遼就業(yè)率83.21%。學校獲評遼寧省“三全育人”示范校、全國高職院校育人成效50強、全國高校首批畢業(yè)生就業(yè)工作50強、全國高職院校服務貢獻50強和全國職業(yè)院校教學管理50強院校。 四、社會服務 近五年學校獲批發(fā)明專利授權10項、實用新型專利授權429項。主持省部級以上科研項目50項，發(fā)表SCI、EI、中文核心等高水平學術論文51篇，服務企業(yè)橫向課題100項。面向交通行業(yè)和華晨寶馬、沈陽地鐵等區(qū)域重點企業(yè)職工培訓、全國職業(yè)院校師資培訓和社會各級各類技術技能培訓、職業(yè)技能鑒定等年平均20000人次以上。 擁有交通部綜合甲級資質的公路工程試驗檢測中心、遼寧省橋梁安全重點實驗室、省級道橋工程應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心、省級智能網聯與無人駕駛汽車技術協(xié)同創(chuàng)新中心，直接對行業(yè)企業(yè)技術服務年均金額3000萬元。依托道橋專業(yè)群與企業(yè)共同研發(fā)的季凍區(qū)水泥混凝土快速修補、橋梁體外預應力加固等新技術，廣泛應用于普通公路維修改造，年均為相關企業(yè)節(jié)約維修成本2000余萬元。 五、辦學特色 學校是具有交通特色、裝備制造優(yōu)勢的綜合性工科高職院校，形成了“學校資源與企業(yè)資源、教學科研與生產實際、人才培養(yǎng)與社會服務”“三個融合”的辦學模式，“教學內容與實際工作、校內培養(yǎng)與企業(yè)培養(yǎng)、學生角色與員工角色”“三個融合”的人才培養(yǎng)模式。確立了“政治堅定、素質優(yōu)良、技術過硬、身心健康”的人才培養(yǎng)標準，構建了“黨建引領、德技并重、教管一體、文化育人”的立德樹人體制機制。錄取分超過本科線，就業(yè)率連年全省第一，用人單位對畢業(yè)生滿意度95%以上、畢業(yè)三年后晉升率64%以上。省內交通建設、裝備制造、汽車服務、物流等產業(yè)一線技術、管理骨干65%以上是學校畢業(yè)生，樹立了“交專品牌”。 學校牽頭組建了全國路橋職教集團、省汽車服務職教集團與交通運輸業(yè)校企聯盟，路橋職教集團入選國家示范性職教集團。精準對接企業(yè)崗位需求，與中鐵十九局、華晨寶馬、沈陽地鐵等27家單位共建訂單（現代學徒制）班35個，與華為、新松、沈飛等知名企業(yè)共建了7個特色產業(yè)學院，華為ICT學院、新松機器人技術應用學院獲評“興遼產業(yè)學院”。 學校牽頭成立了“東北三省一區(qū)‘一帶一路’職業(yè)教育聯盟”，緊密圍繞“一帶一路”沿線國家開展國際交流與合作。學校攜手沈陽新松機器人自動化股份有限公司，成功開啟訂單式來華留學教育，服務中國企業(yè)海外項目建設發(fā)展；在泰國羅勇府掛牌成立中泰師資培訓基地，助推職業(yè)教育“走出去”，引領區(qū)域職業(yè)教育國際化發(fā)展。 學校高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，著力構建高素質技術技能人才培養(yǎng)體系，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，為建成“中國特色、世界一流”高職名校的發(fā)展目標而不懈奮斗。

學校介紹 楊凌職業(yè)技術學院是1999年經教育部和陜西省人民政府批準成立的省屬全日制公辦普通高等學校，由原國家級重點中專陜西省農業(yè)學校、陜西省水利學校和省部級重點中專陜西省林業(yè)學校合并升格組建，地處全國首個國家級農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)——楊凌。學校歷史可以追溯到1934年國立西北農林?？茖W校附設高職，建校89年以來，共培養(yǎng)各類專業(yè)技術人才25萬余名，涌現了一批農業(yè)專家、全國技術能手和勞動模范，一大批畢業(yè)生成為縣（區(qū)、局）長，被譽為地方縣（區(qū)、局）長培養(yǎng)的“搖籃”。綜合實力穩(wěn)居全國高職教育第一梯隊，是國家首批示范院校、陜西省一流學院、全國優(yōu)質?？聘呗氃盒?、中國特色高水平高職學校建設單位（“雙高”校）。在長期辦學實踐中，積淀形成了“經國本、解民生、尚科學”的辦學理念和“明德強能、言物行恒”的校訓，確立了“以農為本、扎根陜西、服務西部、面向全國、走向世界”的辦學定位和“德技并修、全面可持續(xù)發(fā)展”的育人理念，為陜西乃至全國農林水行業(yè)發(fā)展做出重大貢獻。 學校現有四個校區(qū)（南校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)和濱河校區(qū)），占地3069畝，校舍建筑面積70.44萬平方米，固定資產總值約14.8億元，圖書134.3萬冊，電子圖書97萬冊?，F有教職工1252名，三級以上教授11人、副高以上職稱401名，碩士以上教師960人、“雙師型”教師占比65.6%。擁有國家級教學名師、全國優(yōu)秀教師、全國師德標兵7人，享受國務院特殊津貼專家、國家勞動模范3人，全國黃大年式教師團隊1個、國家職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、國家級課程思政團隊2個，教育部行指委副主任委員及委員12人；陜西省教學名師、教書育人楷模、師德標兵、師德先進個人25人，行業(yè)教學名師27人，陜西青年杰出人才3人，陜西省特殊貢獻專家、陜西省勞動模范7人，陜西現代農業(yè)產業(yè)技術體系崗位專家12名，陜西省科技特派員37人。 現有全日制在校生19000余人。學校設有水利工程學院、建筑工程學院、機電工程學院、信息工程學院、交通與測繪工程學院、生物工程學院、藥物與化工學院、生態(tài)環(huán)境工程學院、動物工程學院、經濟與貿易學院、旅游與管理學院、文理學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育與培訓學院、國際教育學院、體育課教學部等16個教學院部。開設農、林、水、建、理、工、管、經8大專業(yè)類群68個專業(yè)及方向，4個本科聯辦專業(yè)，有2個國家級、7個省級高水平專業(yè)群，是全國唯一農林水牧專業(yè)最為齊全的職業(yè)院校。 學校堅持“德技并修、全面可持續(xù)發(fā)展”的育人理念，創(chuàng)新“四位一體”人才培養(yǎng)，持續(xù)推進教育教學改革。主持國家級專業(yè)教學資源庫3個，省級專業(yè)教學資源庫6個；獲國家級精品在線開放課程7門，國家級課程思政示范課2門，省級精品在線開放課程28門；獲國家教學成果獎8項、省級教學成果獎31項；主編“十三五”“十四五”國家規(guī)劃教材36種，獲首屆國家教材獎2項；獲中國國際“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎2項、銀獎4項、銅獎9項，省賽金獎43項；各類職業(yè)技能大賽國賽獲獎400多項，其中一等獎35項。擁有現代化生產性校內實驗實訓中心、基地220個，校外實訓基地171個，其中國家級實訓基地4個、省級實訓基地6個。 學校堅持產教融合、科教融匯，持續(xù)提升校企合作與科研服務水平。依托“百縣千企聯姻工程”和“中國楊凌現代農業(yè)職業(yè)教育集團”兩大平臺，與省內外142個縣（區(qū)）政府、2000余家企業(yè)建立長期友好合作關系；與31個縣區(qū)簽定了農業(yè)科技合作協(xié)議；建立14個企業(yè)（產業(yè)）學院，搭建了院士工作室2個，成立陜西職業(yè)教育鄉(xiāng)村振興研究院、小麥研究所、蜂產業(yè)研究院、北方草莓產業(yè)研發(fā)中心等“2院2室7中心”科技創(chuàng)新平臺；成立“教授+”“博士+”工作室38個，組建鄉(xiāng)村振興科技服務團隊38個，校政、校企共建校外產學研基地29個，獲批國家農業(yè)科技創(chuàng)新與集成示范基地等省部級科技平臺4個；先后承擔國家級科研項目46項、省部級科研項目190項，獲國省級科研推廣成果獎32項，培育小麥、花椒、菊花、觀賞桃、無花果、草莓、食用菌等新品種40項，培育的“武農”系列小麥優(yōu)良品種在黃淮海流域累計推廣9000余萬畝，促進農民增收65億元。 學校積極開展國際交流合作。作為上合組織農業(yè)基地建設成員單位，招收來自哈薩克斯坦、俄羅斯、東盟等國家留學生，承擔了上合國家政府官員和技術人員培訓任務；建立楊凌職業(yè)技術學院-幾內亞水利工程學院和楊凌職業(yè)技術學院-古利斯坦國立大學現代農業(yè)學院2個海外分校；成立哈薩克斯坦“現代農業(yè)技術培訓中心”和烏茲別克斯坦“現代農業(yè)技術創(chuàng)新示范基地”，共同培養(yǎng)國際農業(yè)、水利類技術人才。 立足新時代，開啟新征程。學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，學習貫徹黨的二十大精神，全面落實習近平總書記給全國涉農高校的書記校長和專家代表的回信精神，堅持“以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向”的辦學方針，舉校一致、戮力同心，以高質量發(fā)展助力教育強國建設，為中國式現代化建設貢獻“楊職力量”，奮力譜寫建設“中國特色、世界一流職業(yè)大學”新篇章。 (數據更新至2023年10月) 主要榮譽 ◇中國特色高水平高職學校建設單位 ◇全國首批28所國家示范性高等職業(yè)院校 ◇全國重點建設的31所示范性職業(yè)技術學院 ◇全國職業(yè)教育先進單位 ◇全國職業(yè)院校服務地方經濟社會發(fā)展示范校 ◇國家優(yōu)質?？聘叩嚷殬I(yè)院校 ◇國家技能人才培育突出貢獻單位 ◇全國科教興村計劃工作先進單位 ◇全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校 ◇全國水利優(yōu)質高職院校 ◇全國水利高等職業(yè)教育示范院校 ◇全國普通高校畢業(yè)生工作先進集體 ◇全國健康學校 ◇首批50所全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校 ◇全國高校學籍管理先進單位 ◇教育部首批職業(yè)教育數字校園試點院校 ◇國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地 ◇國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地 ◇全國高等職業(yè)院校社會服務貢獻50強 ◇全國高等職業(yè)院校教學資源50強 ◇全國高等職業(yè)院校實習管理50強 ◇全國高等職業(yè)院校學生管理50強 ◇全國高等職業(yè)院校資源建設優(yōu)勢學校60強 ◇全國高等職業(yè)院校教師發(fā)展指數100強 ◇全國職業(yè)院校校園文化“一校一品”學校 ◇全國宏志助航計劃高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓基地 ◇教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校 ◇陜西省高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位 ◇陜西省一流學院建設單位 ◇陜西省文明校園 ◇陜西省平安校園 ◇陜西省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校 ◇陜西省高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地 ◇陜西省十佳誠信辦學示范單位 ◇陜西省高校就業(yè)工作先進單位 ◇陜西省“高本對接，聯合辦學”試點院校 ◇陜西省依法治校示范校 ◇陜西高校后勤保障工作先進學校 ◇陜西省民族團結進步示范區(qū)示范單位

學校介紹 唐山工業(yè)職業(yè)技術學院與唐山市技師學院一體化管理，坐落于京津冀協(xié)同發(fā)展示范區(qū)、國家經濟技術開發(fā)區(qū)——唐山曹妃甸。唐山市政府投資22億元，代建“生態(tài)型、數字化、開放型、國際化”的新校園，占地面積1644畝，建筑面積52萬平方米。 學院始建于1975年，其前身是河北省唐山市高級技校和唐山職工大學陶瓷分校，培養(yǎng)具有大專學歷、高級職業(yè)資格的高素質技術技能人才。40多年來，學院始終堅持“以需求和發(fā)展的觀點看職教，以頑強和創(chuàng)新的精神辦職教”的辦學理念，秉承“負重奮進、執(zhí)著創(chuàng)新”的辦學精神，堅持“植根曹妃甸、服務新唐山，面向京津冀、輻射環(huán)渤?！钡霓k學定位，相繼整合兼并托管15個企業(yè)及學校，形成了“前校后廠、產學一體；貼近區(qū)域、開放辦學”的特色，實現了跨越式發(fā)展，連上省級重點技校、國家重點技校、河北省高級技校、高職院校、技師學院、河北省示范高職院校、國家優(yōu)秀骨干（示范）高職院校七個臺階，現在是中國特色高水平專業(yè)群建設單位、河北省“雙高”建設單位、國家優(yōu)質高職院校、國家高技能人才培養(yǎng)基地、國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國數字校園實驗校和全國國防教育特色校。學院被評為全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、河北省先進集體、河北省文明單位、全省高等學校黨的建設工作先進集體等稱號。 學院現有自動化工程、機械工程、管理工程、汽車工程、建筑化工、藝術設計、信息工程和學前教育8個系，開設46個專業(yè)，建有動車組技術、機電一體化技術、港口物流、工業(yè)機器人等央財支持國家重點專業(yè)11個。目前在校生近1.7萬人。學院建有1個國家發(fā)改委公共實訓中心、5個國家職業(yè)教育實訓基地和6個國家行業(yè)企業(yè)培訓中心，建有河北省高職唯一的示范院士工作站，建有快速制造應用技術等2個國家應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心,3個省級應用技術研發(fā)中心和1個國家技能大師工作室。學院與聯想、西門子、中車等企業(yè)產教融合、校企合作，共建工業(yè)機器人、動車組檢修技術等生產性實訓基地。學院建有1個國家職業(yè)教育教育教學創(chuàng)新團隊，有海外留學碩博高層次人才70余人，國務院及省政府特貼專家、省管專家、省市教學名師、省二、三層次人才和市十佳教師40多名。 學院牽頭組建河北省曹妃甸工業(yè)職教集團，集團內有聯想、西門子、中車、三友、唐山港等大型企業(yè)60多家，有愛爾蘭、德國、美國等國教育機構參加。集團化辦學模式被新華網報道譽為“唐山模式”。學院是首批國家現代學徒制試點單位，在陶瓷設計與工藝、工業(yè)機器人、汽車檢測與維修技術3個專業(yè)開展現代學徒制試點，完善“聯合招生、聯合培養(yǎng)、多方評價的雙主體育人”機制，探索現代學徒制“唐山樣本”。 學院與瑞士、愛爾蘭、德國、美國、俄羅斯、新加坡等21個國家和臺灣地區(qū)的院校開展交流與合作，與愛爾蘭、美國、瑞士等院校共建機電一體化技術、建筑工程技術、陶瓷設計與工藝等專業(yè)?，F有泰國、孟加拉、巴基斯坦、蒙古等留學生40多名。 學院人才培養(yǎng)質量不斷提升。學生參加全國職業(yè)院校技能大賽、45屆世界技能大賽河北選拔賽等獲一等獎多項。畢業(yè)生涌現出一批全國勞動模范、全國技術能手、全國“五一”勞動獎章獲得者、國務院特貼專家、河北技術狀元、國家和省陶瓷藝術大師等。 學院社會影響力不斷提升。全國人大常委會副委員長、中華職教社理事長，河北省委書記、副省長、教育部副部長和省委常委、唐山市委書記、市長等領導來院考察調研，對辦學優(yōu)勢和特色給予肯定。新華社、中央電視臺、《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、光明網等媒體對學院辦學成果進行了多次報道。集團化辦學、中高職銜接、國際交流與合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、現代學徒制等成果在全國職業(yè)教育相關大會及國際會議上典型交流。

學校介紹 全國五四紅旗團委獲獎單位 l 全國未成年人保護工作先進集體 l 中國合唱協(xié)會合唱基地 l 阿里巴巴跨境電商人才培訓孵化基地 l 江西省首批應用型轉型發(fā)展試點本科高校 l 江西省人民政府首批教育改革試點高校 l 江西省高等院校單獨招生改革試點院校 l 江西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū) l 江西省省級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地 l 江西省高校思想政治教育工作先進集體 l 江西省高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)秀等級學校 l 江西省平安建設先進單位 l 江西省優(yōu)秀學院 l 江西省征兵工作先進單位 江西應用科技學院坐落于英雄城南昌，始建于1984年，2011年被江西省人民政府確立為首批教育體制改革試點高校，2014年經教育部批準升格為普通本科高校，2015年被江西省人民政府確立為江西省首批應用型轉型發(fā)展試點本科高校。 辦學近40年來，學校始終堅持社會主義辦學方向,牢記為黨育人、為國育才初心使命,落實立德樹人根本任務，堅持實施“健全人格+復合知識+實踐能力”的三元育人校本理念，鑄就了“追求卓越、眾志成城”的校園精神，確定了“近知、近仁、近勇”的校訓，確立了“質量立校、人才強校、文化鑄校、特色興校”的發(fā)展戰(zhàn)略，逐步培育了“人文求善、學術求真、藝術求美、詩意求品”的校園文化風格。 學校擁有110.56萬平方米的山水園林化校園，館藏紙質圖書168.67萬冊，電子圖書146.76萬冊?，F有全日制在校生19719人，教職工1209人，其中享受國務院特殊津貼專家3人，省級中青年學科帶頭人1人，江西省教學名師、中青年骨干教師、金牌教師等省級優(yōu)秀教師5人，省級高水平本科教學團隊3個，專任教師碩博占比83.35%。 學校堅持地方性、應用型的辦學定位，圍繞區(qū)域經濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質應用型人才；學校堅持特色發(fā)展，構建了以工學、管理學為主干，藝、教、經、文等多學科協(xié)調發(fā)展的專業(yè)布局?，F設有人工智能學院、軟件與區(qū)塊鏈學院、智能制造工程學院、建筑工程學院、國際商務學院、財經學院、現代管理學院、光華寶石與藝術設計學院、音樂學院、教育學院、體育學院（公共體育教學部）、馬克思主義學院、公共教學部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院共14個教學單位（部）。招生本科專業(yè)35個、?？茖I(yè)28個，省級一流本科專業(yè)建設點2個，省級特色專業(yè)1個，教育部產學合作協(xié)同育人項目29項，省級一流課程（含精品課程、線上優(yōu)質課）13門，省級教學成果獎一等獎1項、二等獎2項，獲批國家科普教育基地1個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、省級科普教育基地3個、南昌市重點實驗室1個。 學校注重開放辦學，深化產教融合、校企合作、校校合作、國際合作，積極探索人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，高標準開展人才培養(yǎng)合作。與阿里巴巴集團、華為技術有限公司、大族激光智能裝備集團有限公司、用友集團等企業(yè)共建了阿里巴巴數字貿易產業(yè)學院、華為鯤鵬產業(yè)學院、大族激光3D打印產業(yè)學院、用友新道數字財經產業(yè)學院、無人機產業(yè)學院等5個產業(yè)學院；與浙江大學、南昌大學、南昌航空大學實現師資隊伍建設、學科專業(yè)建設、課程建設“對口幫扶”合作；與英國基爾大學合作舉辦“大數據與會計學”“大數據與財務管理”等專業(yè)。 學校遵循應用型本科教育規(guī)律，堅持內涵式高質量特色發(fā)展。多年來通過實施“教師養(yǎng)德修為工程、大學生素質養(yǎng)成教育工程、專業(yè)集群建設工程、大規(guī)模課堂教學改革工程、產教融合協(xié)同育人工程、學生第二課堂活動工程”等六大質量工程，培育并形成了學校辦學的“三大特色”，一是大力落實立德樹人根本任務，深入實施“大學生素質養(yǎng)成教育”和“教師養(yǎng)德修為”的“雙養(yǎng)工程”，實行師生同修共融，同向同行，同頻共振，為立德樹人構建了有效渠道和有力抓手；二是秉持“健全人格+復合知識+實踐能力”的“三元育人”校本理念，積極建設“三院協(xié)同”的應用型人才培養(yǎng)模式，實行專業(yè)學院、產業(yè)學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院協(xié)同育人；三是以學生發(fā)展為中心，實行第一課堂和第二課堂兩個育人渠道的協(xié)同互補，追求學生學習產出和自由全面的發(fā)展。 辦學至今，學校已累計為社會培養(yǎng)逾16萬名各類畢業(yè)生，為地方經濟建設和社會發(fā)展作出了積極貢獻。學校以其鮮明的育人特色和突出的辦學成績先后榮獲“南昌市文明單位”“江西省優(yōu)秀學院”“江西省高校思想政治教育工作先進集體”“江西省平安建設先進單位”等榮譽。2018年學校團委被團中央評選為“全國五四紅旗團委”；2021年學校獲批為省級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地，入選“國家自然科學基金依托單位”。近三年來，學生參加省級及以上各類學科專業(yè)競賽獲獎項806項，其中國家級75項。近三屆本科畢業(yè)生就業(yè)率均居全省同類院校前列，學校連續(xù)九年被評為“全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀等級學?！?。

學校介紹 河南經貿職業(yè)學院，前身是河南省商業(yè)干部學校（1950年創(chuàng)建于開封市學院門街）和河南省商業(yè)學校（1960年創(chuàng)建于鄭州市節(jié)儉街），1990年兩校在鄭州市農業(yè)路36號合署辦公；2001年與河南財經政法大學（原河南財經學院）聯合辦學；2004年獨立升格為河南經貿職業(yè)學院。2019年6月，被教育部認定為國家級優(yōu)質專科高等職業(yè)院校；2020年8月，成為河南省“雙高工程”立項建設單位。學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入推動“六大工程”，建設“文明經貿”“和諧經貿”“美麗經貿”“智慧經貿”“優(yōu)質經貿”“幸福經貿”，榮獲全國教育系統(tǒng)先進集體、全國職業(yè)教育先進集體、全國模范職工之家、河南省文明校園標兵等榮譽稱號百余項；獲批河南省首批示范性高職院校、河南省智慧校園建設試點單位、河南省園林單位、省級平安校園、河南省現代學校制度建設試點單位等。 學校分布式辦學布局包括龍子湖主校區(qū)、農業(yè)路校區(qū)、白楊路校區(qū)，占地847.8畝，建筑面積43.9萬平方米。主校區(qū)坐落在龍子湖高校園區(qū)龍子湖北路58號，現設有金融學院、會計學院、智能財經學院、商務學院、管理學院、外語旅游學院、物聯網學院、計算機工程學院、工程經濟學院、藝術設計學院、文化教育學院等11個二級學院，馬克思主義學院（養(yǎng)成教育學院）、國際教育學院（繼續(xù)教育學院）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、產教融合推廣中心、心理健康教育中心、現代教育信息中心、體育教學部、圖書館等8個教輔部門。學校立足職教改革“三個轉變”，堅持“四個面向、四個緊盯”，強化“校內外一切資源都是教學資源”共識，確立“立足龍子湖、擁抱智慧島、服務大中原”發(fā)展路徑，一帶一路產業(yè)學院校區(qū)設在鄭州航空港區(qū)和南陽保稅區(qū)，食品產業(yè)學院校區(qū)設在鄭州航空港區(qū)，文化創(chuàng)意產業(yè)學院校區(qū)設在鄭州國際文化創(chuàng)意產業(yè)園；鯤鵬產業(yè)學院、正?？萍紝徲媽W院規(guī)范運行；卓越眾創(chuàng)空間、校園大職場、龍子湖商圈相映成輝。另設有河南省示范性軟件職業(yè)技術學院1個，中外國際合作辦學項目3個，與華北水利水電大學聯合舉辦應用型本科專業(yè)3個。目前在校生23000余人，年終就業(yè)率一直保持在95%以上，高質量就業(yè)、高質量培養(yǎng)和高質量招生實現良性循環(huán)。 針對經濟新常態(tài)和供給側結構性改革帶來的新機遇，學校以“突出商科、非商融商”為辦學特色，開設專業(yè)注重“厚基強技、數智賦能”，形成了以商科類專業(yè)為主，經、管、工、文、藝多科類協(xié)調發(fā)展，培養(yǎng)高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。高起點開辦財經商貿大類、電子與信息大類、土木建筑大類、文化藝術大類、教育與體育大類、公共管理與服務大類、新聞傳播大類、旅游大類、交通運輸大類、食品藥品與糧食大類10大類專業(yè)，高標準建設10大專業(yè)群（會計專業(yè)群、電子商務專業(yè)群、金融管理專業(yè)群、工商企業(yè)管理專業(yè)群、大數據技術專業(yè)群、物聯網專業(yè)群、旅游管理專業(yè)群、視覺傳播設計專業(yè)群、工程造價專業(yè)群、學前教育專業(yè)群），高質量發(fā)展4個國家級骨干專業(yè)（大數據與財務管理、網絡營銷與直播電商、物聯網應用技術、計算機應用技術）、13個省級特色示范或骨干專業(yè)。高起點建設餐飲業(yè)職業(yè)經理人孵化中心、數字經濟共享人才孵化中心、鴻蒙智能應用協(xié)同創(chuàng)新中心，以實體化運作帶動實訓基地整體躍升，以數字化改造引領所有專業(yè)轉型發(fā)展，以邏輯班方式組建方向班和工坊班引領相關專業(yè)做大做強。 學校突出專業(yè)技術崗位的技術含量、學術水平，突出有組織、應用性科研，擁有一支同時具備理論教學和實踐教學能力的教師隊伍，一批高水平職業(yè)院校教師教學創(chuàng)新團隊，示范引領高素質“雙師型”教師，爭做“四有”好老師。會計學院教工第一黨支部獲評全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位，管理學（會計）教學團隊被教育部授予全國高校黃大年式教師團隊，電子商務教學團隊為首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊，另有省級教學團隊9支，省級技能大師工作室3個、市級技能大師工作室3個?，F有教授33名，副高級職稱160名，省政府特殊津貼專家3人、省學術技術帶頭人1人、省職教專家8人、中原名師2人、省教學名師2人、廳學術技術帶頭人22人。 學校硬件設施完備、教學實訓條件優(yōu)越，空調、電梯實現教室和宿舍全覆蓋。擁有功能齊全的綜合教學樓、實訓樓、圖書館、學術報告廳、階梯教室等；建有計算機校園網、多媒體教學網、電子閱覽室和計算機中心等現代化設施等。學校動態(tài)優(yōu)化調整實訓室整體結構和功能布局，先后成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)仿真綜合實訓中心、河南省電子商務虛擬產業(yè)園河南經貿職業(yè)學院分園、信息技術校企合作專業(yè)實訓中心、財經校企共享實訓中心、物聯網技術實訓中心、BIM校企協(xié)同創(chuàng)新中心、多模態(tài)外語實訓中心、數智化財務產教融合實訓中心、智慧物流虛擬仿真實訓中心、智慧商業(yè)協(xié)同育人中心、茶文化活動中心、鯤鵬產業(yè)學院協(xié)同創(chuàng)新中心等18個高水平實訓中心，建設了涵蓋學校所有專業(yè)的現代化實訓室134間?，F有國家級企業(yè)運營管理創(chuàng)新協(xié)同中心、國家級生產性實訓基地2個。牽頭組建了河南省財經商貿骨干職業(yè)教育集團、河南跨境電子商務綜合試驗區(qū)職業(yè)教育集團、河南新一代信息技術職業(yè)教育集團、河南省文化創(chuàng)意職業(yè)教育集團。卓越眾創(chuàng)空間獲評河南省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、鄭州市眾創(chuàng)空間、河南省眾創(chuàng)空間和高校眾創(chuàng)空間。智慧型、研究型圖書館建筑面積4.1萬m2，設有閱覽座位5200余個，藏書100余萬冊，數據庫20個；開展“送書到師”“藏書于生”“耕讀杯講座”等系列服務活動，實現了“線上線下”深度融合新突破，構建了全媒體時代閱讀推廣新策略，增強了數據的開放性，提升了服務平臺的靈活性，豐富了文化育人的新內涵，彰顯了“文化茶歇”的新特色。 學校以“人在干、數在轉、領導看、專家贊”為目標，打通信息孤島，實現“師生服務一網通辦、學校治理一網通管、辦學數據一網通享”，推動決策由經驗驅動向數據驅動轉變，管理由單向管理向協(xié)同治理轉變、服務由被動響應向主動服務轉變，打造無處不在的網絡學習環(huán)境、融合創(chuàng)新的網絡科研平臺、透明高效的校務治理手段、豐富多彩的校園文化活動以及方便快捷的校園生活條件。擁有全省面積最大、工位最多的理實一體教室，寓智慧管、智慧教、智慧學、智慧評于一體的全省一流智慧教學樓。 學校堅持“以人為本、質量為先、就業(yè)導向、技能立身”的辦學理念，以培養(yǎng)具有勞動精神、勞模精神、工匠精神的知識型、技能型、創(chuàng)新型、復合型“三精四型”人才為目標，凸顯職業(yè)教育類型特征；著眼教會、勤練、常賽，形成了“常態(tài)化、全員化、精英化、屆次化”特色技能競賽機制。近五年來學生在技能競賽中榮獲1100余個獎項，2021年榮獲全國一等獎三項、三等獎兩項，會計技能賽項三連冠，會計技能、云計算賽項榮膺一等獎第一名；2022年榮獲首屆世界職業(yè)院校技能大賽金牌；全國大賽一等獎1個，二等獎5個，三等獎4個，獲獎數量、質量、層次不斷實現歷史新突破。 學校堅持培育優(yōu)秀準職業(yè)人的精神氣質和出彩“職業(yè)人”，牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切、一切依靠學生、一切由學生來檢驗“五個一切”理念，秉承“礪志、敬業(yè)、致能、樂群”的校訓精神，堅決貫徹“嚴管厚愛、習慣養(yǎng)成”管理理念，注重揚長教育，尊重個體差異，關愛“四困生”，以讓一切學生滿意，讓學生滿意一切“兩個滿意”為標準，形成了“學習型、服務型、務實性、創(chuàng)新型、安全型”五型智慧學生工作新模式，打造了“雙百工程”“兩操一舞”“畢業(yè)生唱畢業(yè)歌”“財金演說家”“牢記初心使命 激發(fā)青春力量”等5個有影響力的學生工作品牌。以“方圓”商文化建設為抓手，深挖優(yōu)秀商文化精神內涵，榮獲河南省首屆“大美學工”先進集體、“五四紅旗團委”、工人先鋒號、優(yōu)秀校園文化建設成果一等獎等多項榮譽。 學校積極推動國際合作與交流，大力開展與“一帶一路”沿線國家合作辦學，培養(yǎng)知華、愛華、友華的來華青年人才。自2015年起，學校先后與加拿大北方應用理工學院合辦會計專業(yè)、市場營銷專業(yè)；與澳大利亞精英高等教育學院合辦會計專業(yè)；與馬來西亞世紀大學合辦人力資源管理專業(yè)、工商企業(yè)管理專業(yè)；2017年，承辦國家商務部援南蘇丹IT技術培訓班，為剛經歷戰(zhàn)火的南蘇丹重建培養(yǎng)緊缺人才；2018年成功獲批國際留學生招生資格并實現招生，從巴基斯坦等“一帶一路”沿線國家招收國際留學生39人；選派20余名教師赴英國、德國、澳大利亞、馬來西亞等國家學習交流。 學校將大力弘揚“腳踏實地、追求卓越”經貿精神，朝著“升格本科層次職業(yè)大學和舉辦職教本科專業(yè)”目標前進！