學(xué)校介紹 溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院成立于1999年8月，是經(jīng)教育部和省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的，按新型辦學(xué)模式和運(yùn)行機(jī)制建立的全日制省屬本科獨(dú)立院校。2017年獲批留學(xué)生招收資格。2018年9月，濱海校區(qū)正式啟用，現(xiàn)有大一、大二3261名學(xué)生在此就讀。學(xué)院擁有濱海、茶山、學(xué)院路三個(gè)校區(qū)，全日制在校生7557人，是浙江省醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的重要基地之一，是全國(guó)同類(lèi)獨(dú)立學(xué)院副理事長(zhǎng)單位、獨(dú)立學(xué)院醫(yī)藥院校委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位。2020年，成為全國(guó)農(nóng)村訂單定向培養(yǎng)院校聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位。2023年，位居“金平果”2023-2024年中國(guó)獨(dú)立學(xué)院醫(yī)藥類(lèi)排行榜第1位。 ★優(yōu)質(zhì)精準(zhǔn)的教育教學(xué)資源 學(xué)院依托溫州醫(yī)科大學(xué)百余年的雄厚辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求設(shè)置專業(yè)，現(xiàn)有醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)6大學(xué)科門(mén)類(lèi)25個(gè)本科專業(yè)。有教育部人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省一流專業(yè)5個(gè)、省十三五新興特色專業(yè)3個(gè)、省重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)。教學(xué)工作和教學(xué)改革獲各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)100余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)；《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》獲國(guó)家級(jí)一流課程，省級(jí)一流課程48項(xiàng)。獲省級(jí)各類(lèi)教師技能和師資比賽20項(xiàng)，其中高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)院建有18個(gè)實(shí)驗(yàn)中心（室），館藏紙質(zhì)中外文圖書(shū)62萬(wàn)余冊(cè)。 擁有一支德才兼?zhèn)洹?shí)力雄厚的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師426人，其中具有博士、碩士學(xué)位的占90%以上，高級(jí)職稱250人。一批優(yōu)秀教師入選全國(guó)模范教師、全國(guó)高校優(yōu)秀思想政治教育工作者、省衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才、省高校中青年學(xué)科帶頭人、省新世紀(jì)151人才、省高校優(yōu)秀教師、省師德標(biāo)兵、教壇新秀等。 ★特色鮮明的品牌建設(shè) 學(xué)院加強(qiáng)品牌專業(yè)的培養(yǎng)力度，開(kāi)設(shè)了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)全科醫(yī)學(xué)及精神醫(yī)學(xué)方向、助產(chǎn)學(xué)專業(yè)。從2009年起，承擔(dān)浙江省本科層次農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生（臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專業(yè)）定向培養(yǎng)工作，致力于為區(qū)域醫(yī)療發(fā)展輸送基層衛(wèi)生人才，2012年在全省推廣。累計(jì)招收定向培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生6021名，培養(yǎng)范圍覆蓋全省69個(gè)縣市區(qū)。目前已定向培養(yǎng)3594名基層醫(yī)生扎根海島和基層。全科醫(yī)學(xué)畢業(yè)生履約率從2013年的69%提升到2023年的85.3%，學(xué)生對(duì)基層工作滿意度從42%提升到80%。在人才培養(yǎng)過(guò)程中，創(chuàng)造性提出并實(shí)踐全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)與使用一體化的“國(guó)標(biāo)省統(tǒng)、縣管鄉(xiāng)用”溫醫(yī)模式，為有效解決基層全科醫(yī)生缺乏提供了解決方案，得到了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部委的充分肯定。全科醫(yī)學(xué)人才定向培養(yǎng)的創(chuàng)新實(shí)踐工作入選全國(guó)鄉(xiāng)村振興優(yōu)秀案例并被教育部官網(wǎng)全文轉(zhuǎn)載，中國(guó)特色基層全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系的二十年探索與實(shí)踐獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、浙江省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。仁濟(jì)學(xué)院（全科醫(yī)學(xué)院）黨委獲評(píng)全省高校黨建工作“標(biāo)桿院系”稱號(hào)?！叭浦暋比脒x首批浙江省高校黨建特色品牌。 ★高素質(zhì)的人才培養(yǎng)基地 學(xué)院以“有仁心、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)新”為導(dǎo)向設(shè)計(jì)第二課堂。本著“仁心教育”的理念，學(xué)院于2006年開(kāi)始家訪工作，“行萬(wàn)里路 扣百生扉”，足跡遍布全省各個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)，成為學(xué)子思想的引路人。多年來(lái)，仁濟(jì)學(xué)院涌現(xiàn)出全國(guó)自強(qiáng)之星提名獎(jiǎng)王雯雯、浙江省向上向善好青年徐梅、援藏青年卓典典、李莉，用愛(ài)點(diǎn)亮生命之光造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者孟超博，一分鐘救下一條生命的鄭博文等優(yōu)秀學(xué)子，用“大愛(ài)”譜寫(xiě)著仁濟(jì)人的贊歌。學(xué)院重視專業(yè)提升，開(kāi)發(fā)了“學(xué)習(xí)在線”“樂(lè)學(xué)仁濟(jì)”等優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)“一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)+一項(xiàng)學(xué)業(yè)競(jìng)賽”，形成全院勤學(xué)好學(xué)樂(lè)學(xué)的文化氛圍；學(xué)院大力倡導(dǎo)“人人可為、時(shí)時(shí)能為”的實(shí)踐理念，形成全年一貫制實(shí)踐育人體系，春暉志愿者服務(wù)中心獲評(píng)全國(guó)百?gòu)?qiáng)社團(tuán)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院大力開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，開(kāi)設(shè)“創(chuàng)+大講壇”等品牌，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新動(dòng)力，在國(guó)家省級(jí)各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中屢獲佳績(jī)。近三年，學(xué)院舉辦文化、學(xué)術(shù)講座達(dá)400余次，學(xué)生參與人次高達(dá)6000。本科生課外科技、文化活動(dòng)項(xiàng)目達(dá)60余個(gè)，省部級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目40余個(gè)。近三年，新青年下鄉(xiāng)70余次，涌現(xiàn)國(guó)家級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)10個(gè)、省級(jí)6個(gè)。 隨著近幾年教學(xué)改革的深入，教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生綜合素質(zhì)持續(xù)提升。學(xué)院臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試通過(guò)率在全國(guó)（226所醫(yī)科院校）排名前20%，執(zhí)業(yè)護(hù)師通過(guò)率100%，2021年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過(guò)率91.38%，在全國(guó)59所院校排名第3位?？佳猩暇€率以及考公務(wù)員錄用率逐年提升。在浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查中，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量經(jīng)調(diào)查穩(wěn)居全省獨(dú)立學(xué)院榜首。畢業(yè)生畢業(yè)后三年就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力連續(xù)三年位居全省獨(dú)立學(xué)院第一，其中專業(yè)課程教學(xué)效果、實(shí)踐教學(xué)效果、教學(xué)水平、師德師風(fēng)滿意度連續(xù)7年位居全省獨(dú)立學(xué)院第一，校風(fēng)學(xué)風(fēng)滿意度連續(xù)8年排名第一。 ★開(kāi)闊多元的國(guó)際視野 在推進(jìn)教育國(guó)際化的道路上，學(xué)院現(xiàn)與美國(guó)、加拿大、澳大利亞、瑞典、奧地利等10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的30多所大學(xué)和機(jī)構(gòu)開(kāi)展各類(lèi)交流項(xiàng)目。其中醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)與臺(tái)灣中山醫(yī)學(xué)大學(xué)開(kāi)展移地教學(xué)至今，培養(yǎng)成果顯著。舉辦全科醫(yī)學(xué)國(guó)際會(huì)議，并與澳大利亞西澳大學(xué)、莫納什大學(xué)，加拿大麥吉爾大學(xué)等組成全科醫(yī)學(xué)專業(yè)合作聯(lián)盟，聘請(qǐng)外方專家定期授課，開(kāi)拓師生國(guó)際視野。學(xué)院在校學(xué)生可享受溫州醫(yī)科大學(xué)國(guó)際交流相關(guān)政策，每年選送200余名優(yōu)秀學(xué)生赴英、美、日、韓等國(guó)家的大學(xué)交流學(xué)習(xí)，出國(guó)交流訪學(xué)的項(xiàng)目多達(dá)30余項(xiàng)，涉及理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)。 展望未來(lái)，溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院將秉承“仁心濟(jì)世 博學(xué)致用”的院訓(xùn)，立足浙江，面向全國(guó)，放眼世界，努力建成一所特色鮮明、高水平的本科高校。

學(xué)校介紹 　　川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)校的前身為發(fā)端于1902年、創(chuàng)辦于1937年，受?chē)?guó)家教委表彰的全國(guó)百所先進(jìn)師范學(xué)校之一──四川省廣元師范學(xué)校。 　　學(xué)校肩負(fù)“幼有良教，教有良師”的神圣使命，秉承“學(xué)高身正、志遠(yuǎn)行端”的校訓(xùn)準(zhǔn)則，培育“以教明德、以文化人”的幼專文化，明確“堅(jiān)守師范教育本色，深化幼育醫(yī)養(yǎng)結(jié)合，對(duì)接地方發(fā)展戰(zhàn)略，服務(wù)川陜老區(qū)振興”的辦學(xué)定位，全面推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和內(nèi)部治理能力，形成了“幼教職教并重、人文藝術(shù)交融、職前職后貫通”的辦學(xué)格局。 　　學(xué)校坐落于女皇故里、劍門(mén)蜀道、全國(guó)最宜居城市──四川廣元。校園依山傍水、清新典雅、環(huán)境優(yōu)美。占地面積503畝，校舍建筑面積近18萬(wàn)平方米。校內(nèi)建有學(xué)前教育、教師專業(yè)能力發(fā)展、信息技術(shù)、科學(xué)探究、心理健康教育、藝術(shù)教育、社會(huì)服務(wù)與健康管理等十大實(shí)訓(xùn)中心,有各類(lèi)實(shí)訓(xùn)功能用房410余間，教學(xué)儀器設(shè)備值5650余萬(wàn)元。我校圖書(shū)館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書(shū)65萬(wàn)余冊(cè)，紙質(zhì)期刊590種，電子圖書(shū)156.58萬(wàn)冊(cè)，電子期刊36.66萬(wàn)冊(cè)，學(xué)位論文271.26萬(wàn)冊(cè)。有附屬幼兒園3所，校外教育實(shí)習(xí)基地183所，校園共同體23個(gè)。建有省級(jí)培訓(xùn)中心1個(gè)、市級(jí)培訓(xùn)中心2個(gè)、市級(jí)研發(fā)中心1個(gè)和研究所4個(gè)，還有3個(gè)市級(jí)協(xié)會(huì)掛靠我校。 　　學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，文化積淀深厚。學(xué)校具有百年師范辦學(xué)傳統(tǒng)，培養(yǎng)輸送各類(lèi)人才數(shù)萬(wàn)名，為國(guó)家教育事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校實(shí)行校院(部)二級(jí)管理，設(shè)有五院兩部，開(kāi)設(shè)學(xué)前教育、小學(xué)教育等26個(gè)大專專業(yè)，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生9026人?，F(xiàn)有教職工495人，專任教師中有教授(研究員)、副教授(副研究員)100余人，碩博士200余人，市學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、科技拔尖人才、廣元名師29人，聘有客座教授13人。立項(xiàng)省部級(jí)課題150余項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著和主編教材166部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文1000余篇。 　　學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人，辦學(xué)成果豐碩。2016年一次性高水平通過(guò)教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估，2017年順利通過(guò)人才評(píng)估專家組回訪，2018年榮獲“第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”，學(xué)校被省委、省政府表?yè)P(yáng)為“定點(diǎn)扶貧先進(jìn)單位”。獲評(píng)“三全育人”典型學(xué)校。辦學(xué)標(biāo)志性成果不斷涌現(xiàn)：學(xué)生近年參加各專業(yè)技能大賽獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)累計(jì)200余項(xiàng)。參加全省學(xué)前教育專業(yè)技能大賽連續(xù)三屆單項(xiàng)、綜合一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)居參賽高校第一，2018年代表四川參加全國(guó)學(xué)前教育專業(yè)技能大賽國(guó)賽榮獲一等獎(jiǎng);連續(xù)兩屆奪得全省高職院校大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名;省第八屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)，學(xué)校選送12件作品獲得7項(xiàng)一等獎(jiǎng)、5項(xiàng)二等獎(jiǎng)，創(chuàng)編舞蹈《女兒河》在中央電視臺(tái)播出;2019年先后榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)專業(yè)技能大賽(聲樂(lè)表演)賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組“學(xué)前教育專業(yè)教育技能”賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)，四川省高職院校大學(xué)生學(xué)前教育專業(yè)教育技能大賽兩項(xiàng)一等獎(jiǎng);在五四運(yùn)動(dòng)100周年之際，校團(tuán)委榮獲“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。 　　學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)社會(huì)，弘揚(yáng)地方文化。先后與十余個(gè)縣區(qū)政府和市級(jí)部門(mén)簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，在教育、體育、文旅、民政、精準(zhǔn)扶貧等方面，開(kāi)展常態(tài)化合作，助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。成立蜀道研究所，牽頭成立“廣元旅游產(chǎn)教聯(lián)盟”，建立“川北幼專旅游文創(chuàng)工坊——翠云閣”，助力蜀道申遺。建立“四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承師范教育示范基地”“廣元非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)所”，建成“麻柳刺繡”“喚馬剪紙”“白龍紙偶”“三堆嗩吶”四個(gè)傳習(xí)坊和“川劇”傳習(xí)基地，組建廣元市文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)，創(chuàng)建“劍門(mén)關(guān)論壇”，繁榮地方文藝，服務(wù)文化傳承創(chuàng)新。 　　學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，擴(kuò)大交流合作。開(kāi)展校校合作，先后與黑龍江幼專、廣西幼專開(kāi)展南北合作“丹桂計(jì)劃”“苴邕計(jì)劃”，與浙江金華職院開(kāi)展東西部職業(yè)教育協(xié)作。深化校企合作，與上海德稻教育集團(tuán)共建環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè);與泰康之家蜀園成都養(yǎng)老服務(wù)有限公司共建老年服務(wù)與管理專業(yè)、護(hù)理專業(yè)。 　　新時(shí)代開(kāi)啟新征程，新使命呼喚新作為。學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校未來(lái)五年的奮斗目標(biāo)和“3655”發(fā)展方略，堅(jiān)守“培根鑄魂、立德樹(shù)人”的教育初心，牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的時(shí)代使命，踐行“學(xué)高身正、志遠(yuǎn)行端”的校訓(xùn)準(zhǔn)則，堅(jiān)持“三全育人、五育并舉”的育人路徑，勠力同心，勇毅前行，奮力譜寫(xiě)新征程內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展壯麗篇章，為把學(xué)校全面建成全國(guó)一流幼專、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

學(xué)校介紹 海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年3月經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，教育部備案，由原海南瓊海師范學(xué)校升格而成的主要培養(yǎng)信息、軟件行業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的公辦全日制高等職業(yè)院校，至今已有101年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是海南唯一一所連續(xù)兩次順利通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估的公辦高職院校、全國(guó)文明單位、海南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、海南省“雙高”院校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、“全省黨建工作示范高?！迸嘤ㄔO(shè)單位、海南省畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。學(xué)校坐落在紅色娘子軍的故鄉(xiāng)、博鰲亞洲論壇永久會(huì)址所在地、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、海南省東部中心城市——海南省瓊海市市中心。 學(xué)校占地326畝，建有5個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)的高規(guī)格職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地；建有127個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室（實(shí)踐基地），58個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，與龍頭企業(yè)聯(lián)合共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)；建有技能大師工作室5個(gè)、椰文化協(xié)同創(chuàng)新中心、大學(xué)生眾創(chuàng)空間、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、軟件研發(fā)中心、信息處理中心、藝術(shù)設(shè)計(jì)研發(fā)中心；建有千兆校園網(wǎng)、通訊網(wǎng)、監(jiān)控廣播電視網(wǎng)三網(wǎng)合一的信息化虛擬平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)校園WIFI全覆蓋；被授權(quán)為第65國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家動(dòng)漫游戲人才培養(yǎng)工程授權(quán)合作伙伴、國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部開(kāi)源軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用能力測(cè)評(píng)試點(diǎn)單位、科技部行業(yè)專業(yè)資質(zhì)資格培訓(xùn)基地、海南東部唯一的高等教育自學(xué)考試考點(diǎn)。 學(xué)校設(shè)有馬克思主義學(xué)院、計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院、數(shù)智財(cái)經(jīng)學(xué)院、動(dòng)畫(huà)與數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、教育與藝術(shù)學(xué)院、智慧旅游學(xué)院、公共教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院，有在校生的專業(yè)35個(gè)，形成了以電子信息大類(lèi)為主，藝術(shù)設(shè)計(jì)、財(cái)經(jīng)旅游、文化教育、交通運(yùn)輸和裝備制造等大類(lèi)為輔協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局?，F(xiàn)有2個(gè)國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)通過(guò)教育部驗(yàn)收，1+X證書(shū)制度試點(diǎn)32個(gè)，“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院系1個(gè)；國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)1個(gè)，省級(jí)骨干專業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)5個(gè)，省級(jí)精品課程13門(mén)，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程9門(mén)，在建省域高水平專業(yè)群2個(gè)。 學(xué)校現(xiàn)有來(lái)自全國(guó)26個(gè)?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）的在校生近萬(wàn)人，現(xiàn)有教職工550人，專任教師407人，校外兼職教師45人，教授20人、副教授97人，講師145人。專任教師中具有碩士學(xué)位的248人。有教育部新時(shí)代職業(yè)學(xué)校名匠1人，海南省教學(xué)名師4人，海南省“515人才工程”第三層次專家3人、杰出人才1人、領(lǐng)軍人才1人，海南省拔尖人才9人、“南海工匠”3人，“南海新星”科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)1個(gè)，海南省高層次人才108人；柔性引進(jìn)人才3人，海南省 “雙百”人才團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。 學(xué)校教師在省部級(jí)以上教學(xué)科研評(píng)比中共獲得獎(jiǎng)勵(lì)200多項(xiàng)，其中，國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽全國(guó)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國(guó)微課教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)11項(xiàng)，省級(jí)論文獲獎(jiǎng)130多項(xiàng)，在“國(guó)際數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)作品展”中榮獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng)；國(guó)家實(shí)用新型發(fā)明專利37項(xiàng)，外觀設(shè)計(jì)專利15項(xiàng)，發(fā)明公開(kāi)專利10項(xiàng)，省部級(jí)論文獲獎(jiǎng)123項(xiàng)，課件比賽17項(xiàng)；主持廳級(jí)以上各類(lèi)科研教改項(xiàng)目251項(xiàng)，其中，國(guó)家級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家子課題項(xiàng)目5項(xiàng)、廳級(jí)以上項(xiàng)目245項(xiàng)；出版著作51部，其中獨(dú)著7部；主編教材165部；發(fā)表論文1675篇，其中，全國(guó)中文核心期刊75篇，被SCI、EI、CPCI等文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄230篇。 學(xué)校堅(jiān)持“培養(yǎng)信息技術(shù)人才，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)理念，踐行“鑄就軟件工匠搖籃，賦能產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，實(shí)施“質(zhì)量立校，人才強(qiáng)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“立足海南，面向全國(guó)，服務(wù)信息產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)定位，形成“政行企校協(xié)同，校企共同育人”的辦學(xué)格局，弘揚(yáng)“求實(shí)創(chuàng)新、和諧奮進(jìn)”的校風(fēng)，秉承“勵(lì)志篤學(xué)、厚德尚能”的校訓(xùn)，致力于建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流的高水平高職學(xué)校。學(xué)生在省級(jí)及以上競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)1000多項(xiàng)，其中世界技能大賽省級(jí)選拔賽獲獎(jiǎng)3項(xiàng)，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)25項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)16項(xiàng)，“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”全國(guó)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽1項(xiàng)，“挑戰(zhàn)杯”海南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽獲獎(jiǎng)2項(xiàng)。近5年來(lái)，年底畢業(yè)去向落實(shí)率95%以上，社會(huì)用人單位對(duì)畢業(yè)生總體滿意率94%以上。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，全面深化“五位一體”協(xié)同育人和國(guó)際交流合作。先后與省內(nèi)外120多家企業(yè)積極開(kāi)展深度合作；與16所中職學(xué)校合作開(kāi)展17個(gè)專業(yè)的“3+2”分段培養(yǎng)和連續(xù)培養(yǎng)?？茖I(yè)教育；與海南熱帶海洋學(xué)院、海南科技職業(yè)大學(xué)合作開(kāi)展6個(gè)專業(yè)的“3+2”分段培養(yǎng)合作本科專業(yè)教育；與海南師范大學(xué)、海南熱帶海洋學(xué)院合作開(kāi)展5個(gè)專業(yè)“專升本”聯(lián)辦項(xiàng)目；與俄羅斯、美國(guó)、英國(guó)、巴基斯坦、馬來(lái)西亞、印度尼西亞、泰國(guó)等10余個(gè)國(guó)家和中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的16所高校建立了友好合作關(guān)系，開(kāi)展合作辦學(xué)、教學(xué)與學(xué)術(shù)交流、師生互訪。 學(xué)校高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和良好聲譽(yù)得到社會(huì)各界的充分認(rèn)同與高度評(píng)價(jià)。學(xué)校被授予全國(guó)文明單位、全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)高職高專院校科研工作先進(jìn)單位、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、國(guó)家設(shè)計(jì)教學(xué)創(chuàng)意中心等20多項(xiàng)稱號(hào)。 伴隨海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和中國(guó)特色自貿(mào)港的建設(shè)，海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院將再揚(yáng)風(fēng)帆，重新起航，全面推進(jìn)改革創(chuàng)新，全力創(chuàng)建特色鮮明的優(yōu)質(zhì)高職名校。

學(xué)校介紹 漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院是河南省首批經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的普通公辦高等?？坡殬I(yè)院校，國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職建設(shè)院校，國(guó)家國(guó)防教育特色學(xué)校，國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校，河南省高技能人才培養(yǎng)示范基地，省教育廳重點(diǎn)支持建設(shè)的首批省級(jí)示范性高職院校，河南省職業(yè)教育特色院校，河南省省級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，河南省“雙高校”建設(shè)單位，河南省征兵工作突出單位，河南省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位，河南省文明校園，河南省平安校園，河南省高校心理健康教育試點(diǎn)單位。 學(xué)校首批通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估并被評(píng)定為“優(yōu)秀”，學(xué)校還被評(píng)為“中國(guó)十大特色高職院?！薄ⅰ昂幽鲜∽罹咛厣氖舐殬I(yè)院?！薄ⅰ爸袊?guó)十大名牌高等職業(yè)學(xué)院”、“全國(guó)企業(yè)招聘首選十佳高職院?！保瑢W(xué)校先后被國(guó)家綠化委員會(huì)、河南省教育廳、河南省建設(shè)廳授予全國(guó)綠化模范單位、河南省普通高等學(xué)校招生工作先進(jìn)集體、河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、河南省園林單位等100多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)，原中央政治局常委、國(guó)務(wù)院副總理李嵐清，原中共中央書(shū)記處書(shū)記、中組部部長(zhǎng)賀國(guó)強(qiáng)，原河南省委書(shū)記郭庚茂，教育部副部長(zhǎng)張保慶等領(lǐng)導(dǎo)先后來(lái)到學(xué)校視察，對(duì)我校的辦學(xué)模式及取得的成績(jī)給予了充分肯定。 學(xué)校地處中國(guó)食品名城、國(guó)家園林城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、全國(guó)文明城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、文宗字祖許慎故里——河南省漯河市。漯河是國(guó)家二類(lèi)交通樞紐城市，學(xué)院坐落在漯河市市中心大學(xué)路中段，距漯河火車(chē)站、高鐵站、長(zhǎng)途汽車(chē)站不足5公里，交通十分便利；學(xué)校三面被國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)——沙澧河風(fēng)景區(qū)環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)美；學(xué)校周?chē)笮蜕钯?gòu)物廣場(chǎng)、醫(yī)院、體育中心等一應(yīng)俱全，為學(xué)生提供了很好的食、住、行條件。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工785人。副教授以上專業(yè)教師225人，雙師型教師349人。省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)專家1人，省級(jí)教學(xué)名師13人，河南省教育廳學(xué)術(shù)帶頭人19人，漯河市拔尖人才18人。學(xué)校設(shè)置有15個(gè)教學(xué)系（部），2023年開(kāi)設(shè)60個(gè)專業(yè)，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、師范、經(jīng)濟(jì)學(xué)6大學(xué)科。全日制在校生20000多人。 學(xué)校是河南省優(yōu)質(zhì)?？聘呗氃盒＃F(xiàn)有中央財(cái)政支持“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)2個(gè)、國(guó)家發(fā)改委批準(zhǔn)立項(xiàng)國(guó)家級(jí)建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、教育部重點(diǎn)科研項(xiàng)目1個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)、中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)、省級(jí)示范性高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)及專業(yè)群6個(gè)、河南省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)7個(gè)、河南省特色專業(yè)6個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)教學(xué)名師9位、省級(jí)技能大師工作室2個(gè)。學(xué)校堅(jiān)持職業(yè)教育辦學(xué)特色，不斷加大實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建設(shè)，擁有一批技術(shù)領(lǐng)先、滿足教學(xué)科研的校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，建有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室223個(gè)，擁有綜合實(shí)訓(xùn)大樓2棟，還開(kāi)辟了雙匯集團(tuán)、南街村集團(tuán)等校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地近百個(gè)。學(xué)校還建立有國(guó)家級(jí)食品生物實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地、河南省裝配式人才培養(yǎng)基地、河南省基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)基地、數(shù)控加工技術(shù)中心、休閑食品加工技術(shù)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心、食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)平臺(tái)、漯河市食品研究所、漯河市智能制造工程技術(shù)研究中心、漯河市塑料模具工程技術(shù)研究中心、等重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地和科研機(jī)構(gòu)。 學(xué)校利用資源優(yōu)勢(shì)，設(shè)立了社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織、職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定中心、河南省建設(shè)行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、漯河市旅游培訓(xùn)中心、漯河市外語(yǔ)師資培訓(xùn)中心等面向社會(huì)的服務(wù)機(jī)構(gòu)，主動(dòng)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供人才、技術(shù)服務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)1+X證書(shū)制度試點(diǎn)工作。 學(xué)校牽頭成立了漯河市職業(yè)教育集團(tuán)、河南省服裝職業(yè)教育集團(tuán)、河南省輕工紡織骨干職業(yè)教育集團(tuán)，其中，河南省輕工紡織骨干職業(yè)教育集團(tuán)為省級(jí)骨干職業(yè)教育集團(tuán)。學(xué)院堅(jiān)持“創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)展”的辦學(xué)理念和“以人為本，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，積極探索“教育教學(xué)改革、校企合作和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”三位一體的人才培養(yǎng)模式。以先進(jìn)的課程理念為指導(dǎo)，大力推行“項(xiàng)目載體、行動(dòng)導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、理實(shí)一體、學(xué)做合一”的教學(xué)模式。不斷深化訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、校企融合等多樣化的人才培養(yǎng)模式改革，畢業(yè)生就業(yè)率年均達(dá)92%以上，就業(yè)工作連續(xù)多年位于全省同類(lèi)院校領(lǐng)先地位，連年榮獲“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，多次榮獲河南省“最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力高職院?！钡确Q號(hào)。 學(xué)校始終以學(xué)生為本，努力為學(xué)生營(yíng)造良好的成長(zhǎng)、成才環(huán)境。積極實(shí)施教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，形成“全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人” 的育人格局，構(gòu)建“大思政、大學(xué)工”的學(xué)生德育工作體系，認(rèn)真打造學(xué)生工作品牌。學(xué)校構(gòu)建有完善的“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減、免、勤、緩”等學(xué)生資助體系，開(kāi)辟家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生求學(xué)的“綠色通道”。設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金。 學(xué)校注重打造高職特色校園文化，創(chuàng)辦了擁有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)的《漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》和《漯河職院報(bào)》，創(chuàng)辦有官方網(wǎng)站、微官網(wǎng)、微信、微博等新媒體數(shù)十個(gè)，成立各種學(xué)生社團(tuán)30多個(gè)，校園文化活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升。學(xué)校傾心打造愛(ài)國(guó)主義教育、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、校園勵(lì)志人物、校園微電影大賽、心理健康教育和最后一課感恩教育品牌等校園文化品牌，走在了全省乃至全國(guó)同類(lèi)院校的前列?！按蛟煨@‘微電影’領(lǐng)軍品牌，全面推動(dòng)校園文化建設(shè)”項(xiàng)目喜獲第九屆全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)?！耙粤⒌聵?shù)人為主線，創(chuàng)新德育工作新平臺(tái)，打造校園微電影網(wǎng)絡(luò)文化品牌”入選全省高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)精品項(xiàng)目。以國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的先進(jìn)事跡打造的愛(ài)國(guó)主義教育校園文化品牌——“紅色校園文化”先鋒隊(duì)先后榮獲2016年河南省高等學(xué)校思想政治工作優(yōu)秀品牌、“河南省優(yōu)秀大學(xué)生群體”榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)在全國(guó)高職高專“創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育”案例征集評(píng)選中脫穎而出。 學(xué)校重視技能培養(yǎng)，師生積極參加各類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽并在各級(jí)專業(yè)技能比賽中屢獲佳績(jī)。我校參加了2022年河南省高等職業(yè)教育技能大賽榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，“服裝設(shè)計(jì)與工藝”2個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)、“汽車(chē)技術(shù)”“機(jī)器視覺(jué)系統(tǒng)應(yīng)用”參賽團(tuán)隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)；2023年5月，我校代表河南省參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)與工藝”賽項(xiàng)，榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，這是河南省在該賽項(xiàng)的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽上取得的最好成績(jī)。 學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，大力發(fā)展新時(shí)代職業(yè)教育，圍繞建設(shè)成全省一流、全國(guó)知名、特色鮮明示范性高職院校的目標(biāo)開(kāi)放辦學(xué)、奮勇前進(jìn)，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、民族復(fù)興重任，提供更多的人才支持和智力支撐。

學(xué)校介紹 新鄉(xiāng)工程學(xué)院（原河南科技學(xué)院新科學(xué)院），創(chuàng)建于2003年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公益性本科高等學(xué)校，具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2021年經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)審批，轉(zhuǎn)設(shè)更名為新鄉(xiāng)工程學(xué)院。 學(xué)校地處中原名城新鄉(xiāng)市新飛大道南段777號(hào)，現(xiàn)有南、北兩個(gè)校區(qū)，規(guī)劃占地面積1500畝，總建筑面積78萬(wàn)平方米，總投資33億元，按照國(guó)內(nèi)一流校園標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建設(shè)，為河南省重點(diǎn)建設(shè)工程，全部建成后可容納3萬(wàn)余名學(xué)生。 學(xué)校以理工科見(jiàn)長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等九大學(xué)科門(mén)類(lèi)互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，設(shè)有生物工程學(xué)院、食品工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、文法學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院和國(guó)際教育學(xué)院等13個(gè)教學(xué)學(xué)院。現(xiàn)有本科專業(yè)45個(gè)，專科專業(yè)10個(gè)，其中新一輪河南省重點(diǎn)學(xué)科（2023-2027年）3個(gè)；河南省“綜合改革試點(diǎn)專業(yè)”2個(gè)，“河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”2個(gè)，“河南省民辦普通高等學(xué)校專業(yè)建設(shè)資助項(xiàng)目”3個(gè)；獲批省級(jí)工程研究中心2個(gè)，“河南省特色產(chǎn)業(yè)、行業(yè)學(xué)院”2個(gè)，市廳級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)5個(gè)。 學(xué)校不斷加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)，建有生化類(lèi)、食工類(lèi)、機(jī)械工程類(lèi)、電氣工程類(lèi)、經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)、藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)以及公共計(jì)算機(jī)室、外語(yǔ)語(yǔ)音室等108個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備齊全，利用率高，為本科人才培養(yǎng)發(fā)揮了重要作用。建有省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地7個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地186個(gè)，校外社會(huì)實(shí)踐、社科教育基地58個(gè)，積極拓寬學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐渠道與方式。校園配套設(shè)施完善，建有圖書(shū)館、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（國(guó)家二級(jí)）、省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化餐廳、宿舍樓等，滿足在校生的學(xué)習(xí)、生活和實(shí)踐需求。 學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)。緊緊圍繞“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，通過(guò)加大青年教師、骨干教師和“雙師型”教師培養(yǎng)力度，全面提升師資隊(duì)伍的專業(yè)水平和整體素質(zhì)，努力建設(shè)一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)高層化、年齡結(jié)構(gòu)年輕化、學(xué)緣結(jié)構(gòu)多元化、能力結(jié)構(gòu)完備化的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，為高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了可靠保障?，F(xiàn)有教職工1000余人，其中具有高級(jí)職稱的教師近400人。近年來(lái)，學(xué)校已有70余名教師被授予“河南省高校青年骨干教師”“河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”“河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”“河南省優(yōu)秀教育管理人才”“河南省民辦教育先進(jìn)個(gè)人”“河南省文明教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校注重人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。遵循“讓家長(zhǎng)放心、使社會(huì)認(rèn)可、對(duì)國(guó)家有用”的人才培養(yǎng)理念，狠抓人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)。近年來(lái)，在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽等比賽中，累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)80余項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)500余項(xiàng)；學(xué)校考研率也持續(xù)穩(wěn)定在較高水平，領(lǐng)先省內(nèi)同類(lèi)高校，2023屆四年制應(yīng)屆本科畢業(yè)生考研過(guò)線率達(dá)32%，考研錄取率達(dá)23%，涌現(xiàn)考研“明星宿舍”10個(gè)，考研“明星班級(jí)”18個(gè)。 學(xué)校秉持開(kāi)放辦學(xué)的理念，積極引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源，目前已與法國(guó)、日本、馬來(lái)西亞等國(guó)家的多所高校建立合作關(guān)系，提供學(xué)生交換、學(xué)分互認(rèn)、國(guó)際本科、本碩直讀等多樣化的學(xué)習(xí)交流項(xiàng)目，受中國(guó)（教育部）留學(xué)服務(wù)中心嘉華世達(dá)國(guó)際教育全程監(jiān)管、指導(dǎo)、服務(wù)，為學(xué)子打造了安全、便捷的海外學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，從而實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。 學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。采取校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)訪企拓崗、高質(zhì)量實(shí)習(xí)帶動(dòng)就業(yè)、線上+線下招聘會(huì)齊發(fā)力、基層項(xiàng)目引路促進(jìn)就業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多種舉措，全方位推動(dòng)就業(yè)工作的開(kāi)展。近三年，學(xué)校畢業(yè)生年終就業(yè)率均保持在95%以上，位居同類(lèi)院校前列。建校以來(lái)，累計(jì)向社會(huì)輸送了4萬(wàn)余名各類(lèi)專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)生綜合素質(zhì)能力得到用人單位的普遍認(rèn)可，部分畢業(yè)生已成長(zhǎng)為黨政機(jī)關(guān)、科研院所、教育戰(zhàn)線、企業(yè)一線上的業(yè)務(wù)骨干，為我國(guó)尤其是河南省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 近年來(lái)，學(xué)校內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)不斷提升，辦學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)廣泛認(rèn)可。學(xué)校先后獲得“河南省‘五好’基層黨組織”“河南省先進(jìn)基層黨組織”“河南省優(yōu)秀民辦高?！薄昂幽鲜「叩冉逃虒W(xué)工作先進(jìn)集體”“河南省民辦教育先進(jìn)單位”“河南省五四紅旗團(tuán)委”“博鰲亞洲論壇年會(huì)志愿者最佳合作單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 奮進(jìn)新時(shí)代，開(kāi)啟新征程，學(xué)校將全面宣傳貫徹落實(shí)黨的二十大精神，按照我校第一次黨代會(huì)確立的奮斗目標(biāo)，大力實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色發(fā)展、開(kāi)放興?！睉?zhàn)略，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，以更加飽滿的進(jìn)取精神和更加蓬勃的昂揚(yáng)斗志，凝心聚力，克難攻堅(jiān)，為建設(shè)成為特色鮮明、省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的高水平應(yīng)用型大學(xué)而奮斗。

學(xué)校介紹 貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的公辦全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，目前已發(fā)展成為一所以工科為主，集文、理、經(jīng)、管等學(xué)科為一體的省屬優(yōu)質(zhì)高職學(xué)院。 學(xué)院被教育部等六部委列為數(shù)控加工技術(shù)領(lǐng)域、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)領(lǐng)域兩個(gè)方面的緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地；原勞動(dòng)和社會(huì)保障部、信息產(chǎn)業(yè)部在我院設(shè)立了全國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)高新技能人才培訓(xùn)基地，建有貴州大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、貴州省職業(yè)院校骨干教師培訓(xùn)基地等；先后獲得了“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校”“貴州省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“貴州省信息產(chǎn)業(yè)‘十五’先進(jìn)單位”“貴州省綠化先進(jìn)單位”“貴州省高等學(xué)校優(yōu)美校園”“貴州省省直機(jī)關(guān)文明單位”“貴州省學(xué)校安全穩(wěn)定綜合治理工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。2003年，在省內(nèi)第一家通過(guò)國(guó)家高職高專辦學(xué)水平評(píng)估，是貴州省首批“工學(xué)結(jié)合”試點(diǎn)職業(yè)院校，2011年建成貴州省示范性高職院校，2017年立項(xiàng)建設(shè)貴州省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，2018年被教育部評(píng)為全國(guó)職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)，2019年被教育部評(píng)為全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)，2020年榮獲“全省文明校園”稱號(hào)。 學(xué)院新校區(qū)位于貴州省凱里市高鐵經(jīng)濟(jì)圈，占地1615余畝,建筑面積43萬(wàn)平方；老校區(qū)位于凱里市城區(qū)，占地面積400畝?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生11000余名，設(shè)有40個(gè)專業(yè)，教職工517人，其中專任教師427人，教授、副教授105人，全國(guó)師德標(biāo)兵1人，具有“雙師”素質(zhì)的教師占比達(dá)69%,師資力量十分雄厚。固定資產(chǎn)總值近2.88億元，教學(xué)設(shè)備總值近2.2億元，擁有機(jī)電技術(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、汽車(chē)維修等實(shí)訓(xùn)中心，有金工、模具、CAD、數(shù)字電路、電子測(cè)量、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等60余個(gè)設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，校外實(shí)訓(xùn)基地115個(gè)，圖書(shū)館藏書(shū)60萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)院設(shè)有“八系一部”（智能制造與裝備系、大數(shù)據(jù)與人工智能系、信息與智能電子系、數(shù)字商貿(mào)系、傳媒與設(shè)計(jì)系、電力工程系、建筑工程系、汽車(chē)工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部<馬克思主義教學(xué)部>）等教學(xué)部門(mén)。2016年-2018年學(xué)院獲得貴州省高等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程立項(xiàng)（27項(xiàng)）：省級(jí)骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目5個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)“大師工作室”建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)、省級(jí)職教名師5人、省級(jí)精品在線開(kāi)放課程建設(shè)項(xiàng)目5個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、開(kāi)放實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)1個(gè)。2017年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，學(xué)院獲獎(jiǎng)數(shù)量排名全國(guó)第17名，信息化教學(xué)大賽榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了我省在此賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)“零的突破”。2018年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，學(xué)院獲獎(jiǎng)數(shù)排名全國(guó)第19名，獲得國(guó)賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，是貴州省2018年唯一的兩個(gè)國(guó)賽一等獎(jiǎng)，連續(xù)兩年排名全國(guó)高職院校前20強(qiáng)；在南非舉行的2018金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽（南非賽區(qū)）總決賽物聯(lián)網(wǎng)賽項(xiàng)中以第一名的成績(jī)榮獲一等獎(jiǎng)。2019年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽學(xué)院獲獎(jiǎng)數(shù)排名全國(guó)第9名，貴州省排名第一名，學(xué)院榮獲國(guó)賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)；在2019一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽第二屆數(shù)字化控制技術(shù)大賽、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與技能大賽國(guó)內(nèi)賽暨國(guó)外賽區(qū)選拔賽中榮獲一等獎(jiǎng)（2項(xiàng)）；在第三屆全國(guó)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用技能大賽中，學(xué)院師生共獲得一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，教師組獲獎(jiǎng)成績(jī)?nèi)珖?guó)排名第一，兩位參賽教師被授予全國(guó)技能能手和青年崗位能手榮譽(yù)稱號(hào)。在2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲得國(guó)賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，學(xué)院獲獎(jiǎng)數(shù)排名全國(guó)第13名，獲獎(jiǎng)數(shù)量貴州第一。 學(xué)院面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線培養(yǎng)高技能人才，畢業(yè)生職業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，深受企業(yè)歡迎，形成了“就業(yè)興——招生興——學(xué)校興”的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。 因辦學(xué)成績(jī)突出。江澤民、胡啟立、韋鈺、全國(guó)十四個(gè)省市自治區(qū)政協(xié)主席等領(lǐng)導(dǎo)同志曾親臨學(xué)院視察指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)院辦學(xué)成果予以了充分肯定，有力地促進(jìn)了學(xué)院的發(fā)展。經(jīng)過(guò)47年的努力，學(xué)院已形成了校園優(yōu)美，政通人和，事業(yè)興旺的嶄新局面，正朝著建設(shè)全國(guó)示范性高職院校的目標(biāo)而努力奮斗！

學(xué)校介紹 安陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2009年成立的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)校加掛“安陽(yáng)廣播電視大學(xué)”和“安陽(yáng)市公共實(shí)訓(xùn)中心”牌子，下轄安陽(yáng)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和安陽(yáng)市高級(jí)技工學(xué)校，是一所集高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、成人教育、職業(yè)培訓(xùn)等多種辦學(xué)功能為一體的綜合院校。 辦學(xué)條件：學(xué)校占地1100余畝，建筑面積44.3萬(wàn)㎡?，F(xiàn)有教職工865人，其中高級(jí)職稱179人，市級(jí)以上學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人（行業(yè)領(lǐng)軍人才、技術(shù)能手）27人。各類(lèi)在校生規(guī)模達(dá)2.7萬(wàn)人，其中高職在校生1.8萬(wàn)人。學(xué)校共設(shè)置17個(gè)院（系、部），重點(diǎn)開(kāi)設(shè)航空類(lèi)、機(jī)電類(lèi)、汽車(chē)類(lèi)、信息工程類(lèi)、建筑類(lèi)、中醫(yī)藥類(lèi)、經(jīng)管類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等58個(gè)專業(yè)。 專業(yè)建設(shè)：學(xué)校以飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)群、中醫(yī)專業(yè)群、新能源汽車(chē)和智能制造專業(yè)群為龍頭，獲批“1+X”證書(shū)試點(diǎn)24個(gè)，建成了覆蓋全部專業(yè)的校內(nèi)實(shí)踐基地206個(gè)，共建了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、雙創(chuàng)基地183個(gè)，成為區(qū)域重要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)主陣地，在“人人持證、技能社會(huì)”建設(shè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的不可替代的作用。學(xué)生在職業(yè)技能大賽中共獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)200余項(xiàng)，其中，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)47項(xiàng)，畢業(yè)生年底就業(yè)去向落實(shí)率保持在97%以上。 校企合作：與深圳華為有限公司、無(wú)錫中興教育管理有限公司、河南金宇航空科技有限公司、安陽(yáng)全豐航空植?？萍脊煞萦邢薰镜?0余家知名企業(yè)開(kāi)展深度合作，成立了安職-華為ICT學(xué)院、安職-中興智慧學(xué)院、安職-全豐無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、安職-翔宇航空服務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院；取得了中國(guó)民用航空局審核批準(zhǔn)的“產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式”“CCAR-147民用航空器維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合格證”，成為河南省唯一獲得培養(yǎng)在校生機(jī)務(wù)維修工程師的機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了混合所有制辦學(xué)模式改革新突破。 辦學(xué)成果：學(xué)校堅(jiān)守“正道、厚德、強(qiáng)技、尚新”校訓(xùn)，經(jīng)過(guò)12年的發(fā)展，在我省高職院校中的位次不斷上升，成為河南省高等職業(yè)教育特色院校，躋身河南省首批高職院校“雙高工程”建設(shè)院校，榮獲河南省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校（職業(yè)教育）、河南省依法治校示范校、河南省鄉(xiāng)村振興技能人才培養(yǎng)示范點(diǎn)、河南省職業(yè)技能提升行動(dòng)先進(jìn)單位、河南省平安校園、河南省國(guó)防教育模范高校、河南省高校維穩(wěn)安保先進(jìn)單位等省級(jí)榮譽(yù)。 當(dāng)前，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入內(nèi)涵建設(shè)為本、高質(zhì)量發(fā)展的快車(chē)道，正以“特色鮮明、省內(nèi)一流，辦好專科升本科”為目標(biāo)，全面推進(jìn)“12510”發(fā)展戰(zhàn)略，以“高水平招生、高水平培養(yǎng)、高水平就業(yè)”為導(dǎo)向，奮進(jìn)新時(shí)代，展現(xiàn)新作為，譜寫(xiě)新華章。

學(xué)校介紹 錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院地處渤海之濱，坐落于風(fēng)景秀麗的遼寧西部歷史文化名城—錦州，是由錦州醫(yī)科大學(xué)舉辦的、具有獨(dú)立法人資格的本科層次全日制民辦普通高等學(xué)校。其前身是創(chuàng)辦于1999年7月原錦州醫(yī)學(xué)院分院，是當(dāng)時(shí)遼寧省9所高校舉辦的二級(jí)分院之一。2004年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，按照新機(jī)制、新模式改建為獨(dú)立學(xué)院。2006年8月,伴隨錦州醫(yī)學(xué)院更名為遼寧醫(yī)學(xué)院而更名為遼寧醫(yī)學(xué)院醫(yī)療學(xué)院，2016年3月，伴隨遼寧醫(yī)學(xué)院更名為錦州醫(yī)科大學(xué)而更名為錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院。 學(xué)院立足遼寧，面向全國(guó)24個(gè)?。▍^(qū)、市）招生，現(xiàn)有全日制在校本科生6000余人。設(shè)立醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)4個(gè)學(xué)位授予門(mén)類(lèi)，有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、公共事業(yè)管理、食品科學(xué)與工程、食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)教育、食品質(zhì)量與安全、養(yǎng)老服務(wù)管理等13個(gè)本科專業(yè)，其中康復(fù)治療學(xué)專業(yè)獲批“2020年度省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院依托錦州醫(yī)科大學(xué)雄厚的師資隊(duì)伍和豐富的教育資源，采用新機(jī)制組建了高素質(zhì)的專兼職教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師305人，其中教授41人，副教授64人。博士研究生14人，碩士研究生157人。學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件優(yōu)越，建立了解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、機(jī)能實(shí)驗(yàn)中心、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、形態(tài)實(shí)驗(yàn)中心、口腔醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、護(hù)理學(xué)技能中心、臨床醫(yī)學(xué)技能中心、康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心等綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心；在北京、上海、沈陽(yáng)、長(zhǎng)春、哈爾濱、錦州、大連、丹東、盤(pán)錦、葫蘆島、朝陽(yáng)、阜新等省內(nèi)外城市建立了40余家高水平教學(xué)實(shí)習(xí)基地，其中有3個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地。 學(xué)院以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，秉承“厚德修身 精術(shù)濟(jì)世”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、作風(fēng)正校、依法治?！钡霓k學(xué)理念，不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，努力開(kāi)展人才培養(yǎng)模式改革，加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，積極搭建畢業(yè)生就業(yè)平臺(tái)，不斷提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。多年來(lái)，學(xué)院已培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)、基礎(chǔ)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型本科人才，受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)和用人單位的廣泛好評(píng)。 目前，我院在錦州濱海新區(qū)龍棲灣一座占地443畝、總建筑面積23萬(wàn)平方米的現(xiàn)代化濱海新校園一期工程已經(jīng)完工，即將投入使用，屆時(shí)，錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院將以更加嶄新的面貌迎接美好的未來(lái)。

學(xué)校介紹 威海海洋職業(yè)學(xué)院坐落于美麗的海濱之城——山東威海，是一所經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的國(guó)有公辦全日制普通高等專科學(xué)校。學(xué)院以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的二十大和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示批示精神，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才總體要求，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能為主線，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全面實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、開(kāi)放活校”四大發(fā)展戰(zhàn)略，著力增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，以高質(zhì)量發(fā)展穩(wěn)步向建設(shè)“雙高”院校目標(biāo)邁進(jìn)。 加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度，時(shí)刻與習(xí)近平總書(shū)記的指示批示和各級(jí)黨委政府的部署要求對(duì)標(biāo)對(duì)表，以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)擁護(hù)“兩個(gè)確立”,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。牢固樹(shù)立抓好黨建是最大政績(jī)的理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的部署要求，把管黨治黨與辦學(xué)治校、改革發(fā)展、安全穩(wěn)定等中心工作同部署、同落實(shí)、同考核。層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，扎實(shí)開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理。增強(qiáng)思政工作的責(zé)任感和使命感，著力構(gòu)筑具有凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)陣地。持續(xù)深化黨支部規(guī)范提升行動(dòng)，全院現(xiàn)有21個(gè)基層黨支部，標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)率100%，獲評(píng)山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織2個(gè)，山東省黨建工作樣板支部2個(gè)，山東省教育系統(tǒng)黨建先鋒崗1個(gè)，威海市教育系統(tǒng)五星級(jí)黨支部4個(gè)。 服務(wù)現(xiàn)代海洋產(chǎn)業(yè)，打造特色高水平專業(yè)群。根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，重點(diǎn)打造水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、海洋健康食品、藥品與醫(yī)療器械、船舶智能制造、人工智能物聯(lián)網(wǎng)、國(guó)際郵輪乘務(wù)管理、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)8大專業(yè)群，建有2個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群、2個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)群、3個(gè)全國(guó)高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)。深化“專業(yè)群＋技術(shù)技能創(chuàng)新平臺(tái)群兩群融合”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育雙創(chuàng)引領(lǐng)”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化、藍(lán)色海洋文化三化塑造”人才培養(yǎng)模式改革，推行項(xiàng)目教學(xué)、成果導(dǎo)向教學(xué)，實(shí)施因材施教分層次培養(yǎng)，注重提升學(xué)生職業(yè)發(fā)展核心競(jìng)爭(zhēng)力，榮獲職業(yè)院校技能大賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)753項(xiàng)。 搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，推進(jìn)“名師工程”。實(shí)施教師成長(zhǎng)工程，制定了新入職教師、青年教師、骨干教師、專業(yè)帶頭人、專家5個(gè)階段“階梯式”發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，建設(shè)教師企業(yè)實(shí)踐基地（流動(dòng)站）38個(gè)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足的“雙師型”教師隊(duì)伍，平均年齡35歲左右，碩士及以上學(xué)歷占比81.6%。加強(qiáng)名師引領(lǐng)工程，擁有4名二級(jí)教授、9名國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)名師、1名國(guó)家級(jí)技術(shù)能手、1名山東省技術(shù)技能大師、1名山東省青年技能名師、1名齊魯首席技師、6名山東省技術(shù)能手、1個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級(jí)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)，獲批建設(shè)4個(gè)省級(jí)名師工作室，2個(gè)技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)，通過(guò)名師引領(lǐng)提升師資隊(duì)伍整體專業(yè)水平。 設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，辦學(xué)條件一流。設(shè)有航海模擬實(shí)訓(xùn)室、輪機(jī)模擬實(shí)訓(xùn)室、大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)基地、微藻餌料藻種培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，現(xiàn)代海洋協(xié)同創(chuàng)新虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地納入教育部提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目管理，中德智能制造人才培養(yǎng)示范基地被評(píng)為新一代信息技術(shù)與制造業(yè)融合發(fā)展示范單位，海洋裝備與智能制造實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換公共實(shí)訓(xùn)基地。圖書(shū)館、體育館、報(bào)告廳設(shè)施設(shè)備配備齊全，功能先進(jìn)，為學(xué)生豐富知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉體魄搭建了平臺(tái)。深入貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，積極開(kāi)展綠色低碳健康行動(dòng)，榮獲“山東省綠色學(xué)校”。 打造科研平臺(tái)，增強(qiáng)服務(wù)能力。高效運(yùn)行“山東省船舶控制工程與智能系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心”“山東省船舶智能裝置與系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”“山東省海洋經(jīng)濟(jì)藻類(lèi)資源開(kāi)發(fā)與利用工程技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”“山東省高等學(xué)校高技術(shù)船舶控制工程技術(shù)研發(fā)中心”等21個(gè)省、市級(jí)科研平臺(tái)、創(chuàng)新平臺(tái)，加快推進(jìn)各種專利、項(xiàng)目研究，促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，《威海市碳匯漁業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策》等研究成果被市委采納；國(guó)家級(jí)教科研項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)量在全國(guó)高職院校中位居第25名；申請(qǐng)和授權(quán)發(fā)明專利數(shù)，登記軟件著作權(quán)數(shù)，分別在中國(guó)高職院?？蒲信c社會(huì)服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力、課題競(jìng)爭(zhēng)力、科技創(chuàng)新活力、發(fā)明專利授權(quán)排行榜中位列第105名、第65名、第38名、第29名。成立了“威海市海洋生物健康促進(jìn)中心”，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的海洋生物疫病防控體系，為區(qū)域海洋經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新綠色發(fā)展提供技術(shù)支撐。實(shí)施學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并舉，對(duì)全市各類(lèi)專業(yè)技術(shù)人員提供繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)服務(wù)，積極發(fā)揮作為“山東省海洋與漁業(yè)實(shí)用人才培訓(xùn)基地”、“威海市技能鑒定所”等培訓(xùn)基地和鑒定機(jī)構(gòu)的職能，開(kāi)展各類(lèi)實(shí)用人才培訓(xùn)和技能鑒定，被評(píng)為“山東省鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院?！保脒x“2021-2025年第一批全國(guó)科普教育基地名單”。積極賦能鄉(xiāng)村振興，建立鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目庫(kù)282項(xiàng)，形成30個(gè)項(xiàng)目清單，《綠色創(chuàng)新，賦能海洋藍(lán)色經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展》案例獲評(píng)全國(guó)教育賦能鄉(xiāng)村振興典型案例，被授予“鄉(xiāng)村振興電商人才培養(yǎng)示范基地暨村村播工程示范?！?榮獲2023年度“電商助力鄉(xiāng)村振興先進(jìn)單位”。 狠抓質(zhì)量工程，加快信息化建設(shè)。全力推進(jìn)質(zhì)量保障體系建設(shè)，完善學(xué)校、專業(yè)、課程、教師、學(xué)生不同層面的質(zhì)量保證機(jī)制，實(shí)施全面、全員、全過(guò)程質(zhì)量管理，成為山東省第一批內(nèi)部質(zhì)保體系診改工作實(shí)施方案審核通過(guò)的高職院校之一。加強(qiáng)文獻(xiàn)信息資源基礎(chǔ)建設(shè)、精品共享課程資源庫(kù)建設(shè)、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，成立“山東省移動(dòng)云教學(xué)大數(shù)據(jù)研究中心”，利用好藍(lán)墨云班課等數(shù)據(jù)平臺(tái)，拓展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用的廣度與深度，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化、終身化的學(xué)習(xí)體系；以數(shù)字化為契機(jī)，不斷重塑人才培養(yǎng)機(jī)制、培養(yǎng)模式、管理方式，打造數(shù)字化智慧校園；與中國(guó)電子集團(tuán)、中國(guó)電信等企業(yè)開(kāi)展信息化建設(shè)合作與研究，推進(jìn)數(shù)據(jù)中心機(jī)房建設(shè)。被山東省教育廳確定為教育信息化示范單位，入選全國(guó)職業(yè)院?！爸腔坌@50強(qiáng)”、“全國(guó)智慧校園示范高校”。被教育部評(píng)為國(guó)家職業(yè)教育信息化標(biāo)桿學(xué)校建設(shè)單位。 重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，夯實(shí)就業(yè)保障。建設(shè)運(yùn)營(yíng)1萬(wàn)平方米的“大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地”榮獲全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地和省級(jí)眾創(chuàng)空間，打造了以市場(chǎng)為主導(dǎo)、以企業(yè)為指導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以高校為依托的“產(chǎn)學(xué)研”緊密結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校企合作模式。已在孵企業(yè)190余家，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目榮獲2018年中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)，榮獲山東省首屆大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，大學(xué)生雙創(chuàng)協(xié)會(huì)蟬聯(lián)兩屆全國(guó)百?gòu)?qiáng)創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，榮獲全國(guó)大學(xué)生微創(chuàng)業(yè)行動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，學(xué)院被省委、省政府授予“山東省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體”，被全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會(huì)授予“2020年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作典型案例學(xué)?！?、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地，入選全國(guó)職業(yè)院?！半p創(chuàng)100強(qiáng)”，獲評(píng)金平果全國(guó)高職院?！皠?chuàng)新創(chuàng)業(yè)100強(qiáng)”，入選山東省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作典型案例，校友宋希堯榮獲“山東優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者”稱號(hào)。 堅(jiān)持立德樹(shù)人，提升學(xué)生素養(yǎng)。加快“3+4+5”大思政格局的構(gòu)建與實(shí)踐，打造全環(huán)境立德樹(shù)人“生態(tài)圈”。以“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化與藍(lán)色海洋文化”三種文化為教育核心，明德文化中心開(kāi)設(shè)文化公共選修課206門(mén)，通過(guò)傳統(tǒng)文化熏陶、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展等，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷、拼搏精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能力、社交能力、表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、全球視野和社會(huì)責(zé)任感，幫助學(xué)生找到適合自我發(fā)展的方向和興趣，為人生的長(zhǎng)跑提供源源不斷的動(dòng)力和能量，被團(tuán)中央授予“‘青年之聲’國(guó)學(xué)教育示范基地”，獲批威海市關(guān)心下一代教育基地，“三化”育人項(xiàng)目入選山東教育展示傳播“品牌系列”，思政育人經(jīng)驗(yàn)做法被《光明日?qǐng)?bào)》、《大眾日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》等主流媒體重點(diǎn)報(bào)道，被山東省教育廳《教育工作簡(jiǎn)報(bào)》專版刊登，關(guān)工委工作在全省做經(jīng)驗(yàn)交流。充分發(fā)揮第二課堂育人功能，連續(xù)兩年榮獲共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”評(píng)價(jià)平均分榜單全國(guó)第一。推進(jìn)五育創(chuàng)新發(fā)展，215名學(xué)生成為“齊魯工匠后備人才”，2個(gè)常態(tài)化實(shí)踐項(xiàng)目榮獲山東省志愿服務(wù)大賽銅獎(jiǎng)，1名同學(xué)入選全國(guó)大學(xué)生西部計(jì)劃。 校政企多方聯(lián)動(dòng)，產(chǎn)學(xué)研深度融合。成立了由政府、學(xué)院、園區(qū)和產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)共同組成的理事會(huì)，構(gòu)建“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的新機(jī)制；作為理事單位牽頭成立了海洋生物與健康食品、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等2個(gè)省級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)，開(kāi)展集團(tuán)化辦學(xué)；與南京55所、新邁爾（北京）科技有限公司等實(shí)行現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)；與威海紫光生物、家家悅集團(tuán)、成山集團(tuán)、三星重工等合作建立“訂單班”；與威高集團(tuán)、京東集團(tuán)、亞馬遜AWS、共好未來(lái)（北京）科技有限分公司等共建7個(gè)混合所有制二級(jí)學(xué)院；與南京五十五所、那香海酒店共建混合所有制生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，與山東省漁業(yè)技術(shù)推廣站等合作共建實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，與百步亭船業(yè)有限公司合作建造“海院號(hào)”綜合實(shí)訓(xùn)船；與迪沙藥業(yè)等400多家企業(yè)進(jìn)行深入的校企合作，促進(jìn)了教育、人才、產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)新“四鏈”有機(jī)銜接；與威海市海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園牽頭共建“威海海洋高新技術(shù)產(chǎn)教聯(lián)合體”，入選山東省第一批市域產(chǎn)教聯(lián)合體，是目前全市唯一一個(gè)省級(jí)市域產(chǎn)教聯(lián)合體，產(chǎn)教融合案例入選教育部產(chǎn)教融合校企合作典型案例，入選山東省職業(yè)教育校企合作典型生產(chǎn)實(shí)踐項(xiàng)目，入選全國(guó)職業(yè)院?！爱a(chǎn)教融合50強(qiáng)”、金平果全國(guó)職業(yè)院?！爱a(chǎn)教融合100強(qiáng)”，教育部“中外人文交流全媒體產(chǎn)教融合項(xiàng)目合作院校”，被授予“山東省校企合作先進(jìn)單位”。 注重對(duì)外交流，加強(qiáng)境內(nèi)外合作。建成工信部中德智能制造產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范基地，當(dāng)選中德職業(yè)教育產(chǎn)教聯(lián)盟中方理事會(huì)常務(wù)副理事單位、中德職業(yè)教育與產(chǎn)教融合合作示范項(xiàng)目、中德職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)對(duì)德合作試點(diǎn)

學(xué)校介紹 遼寧省交通高等專科學(xué)校是省屬公辦全日制高等職業(yè)院校，是全國(guó)首批28所國(guó)家示范性高職院校、高職教育國(guó)家“雙高”計(jì)劃高水平學(xué)校和遼寧省高職教育“興遼卓越”學(xué)校建設(shè)單位。學(xué)校始建于1951年，時(shí)名東北交通學(xué)校，是新中國(guó)第一所交通專門(mén)學(xué)校，為新中國(guó)交通事業(yè)和抗美援朝后勤保障做出了突出貢獻(xiàn)。1954年更名為交通部沈陽(yáng)公路工程學(xué)校，1958年升格為遼寧交通學(xué)院，1973年更名為遼寧交通學(xué)校，1982年更名為遼寧交通工程學(xué)校，1985年更名為遼寧省公路專科學(xué)校，1991年更名為遼寧省交通高等?？茖W(xué)校。 一、辦學(xué)條件 學(xué)校位于沈陽(yáng)市。占地60萬(wàn)平方米（900畝），建筑面積30.43萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值5.3億元，固定資產(chǎn)13.1億元，館藏紙質(zhì)圖書(shū)75.3萬(wàn)冊(cè)。現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室120個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地138個(gè)，國(guó)家級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，生產(chǎn)（經(jīng)營(yíng)）性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。 二、師資情況 全校教職工總數(shù)667人，其中專任教師492人，正高級(jí)職稱86人、副高級(jí)職稱164人，博士42人，其中博士后4人、碩士467人。 現(xiàn)有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)教育先進(jìn)集體2個(gè)、全國(guó)教材建設(shè)先進(jìn)集體1個(gè)、國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè)、黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)1個(gè)，全國(guó)教學(xué)名師1人、全國(guó)模范教師1人、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師2人、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1人。省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè)、遼寧省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)3個(gè)、遼寧省職業(yè)院?！半p師型”名師工作室1個(gè)、遼寧省職業(yè)院校教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)。省級(jí)教學(xué)名師16人、專業(yè)帶頭人11人、優(yōu)秀青年骨干教師8人。 三、人才培養(yǎng) 學(xué)?，F(xiàn)有全日制高職?？圃谛Ｉ?3268人，開(kāi)設(shè)招生專業(yè)45個(gè)。其中，數(shù)控技術(shù)專業(yè)為國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)，道路橋梁工程技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)專業(yè)群為中國(guó)特色高水平專業(yè)群，另有省級(jí)“興遼卓越”高職專業(yè)群6個(gè)。人才培養(yǎng)模式改革示范專業(yè)7個(gè)、專業(yè)數(shù)字化升級(jí)改造示范專業(yè)2個(gè)。近五年獲評(píng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)37項(xiàng)、省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)83項(xiàng)。 建成國(guó)家精品資源共享課6門(mén)，入選國(guó)家“十三五”規(guī)劃教材24部，入選數(shù)量全省第一、全國(guó)第五。近五年培養(yǎng)畢業(yè)生17570名，平均初次畢業(yè)去向落實(shí)率97.81%，平均在遼就業(yè)率83.21%。學(xué)校獲評(píng)遼寧省“三全育人”示范校、全國(guó)高職院校育人成效50強(qiáng)、全國(guó)高校首批畢業(yè)生就業(yè)工作50強(qiáng)、全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)和全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)院校。 四、社會(huì)服務(wù) 近五年學(xué)校獲批發(fā)明專利授權(quán)10項(xiàng)、實(shí)用新型專利授權(quán)429項(xiàng)。主持省部級(jí)以上科研項(xiàng)目50項(xiàng)，發(fā)表SCI、EI、中文核心等高水平學(xué)術(shù)論文51篇，服務(wù)企業(yè)橫向課題100項(xiàng)。面向交通行業(yè)和華晨寶馬、沈陽(yáng)地鐵等區(qū)域重點(diǎn)企業(yè)職工培訓(xùn)、全國(guó)職業(yè)院校師資培訓(xùn)和社會(huì)各級(jí)各類(lèi)技術(shù)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定等年平均20000人次以上。 擁有交通部綜合甲級(jí)資質(zhì)的公路工程試驗(yàn)檢測(cè)中心、遼寧省橋梁安全重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)道橋工程應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、省級(jí)智能網(wǎng)聯(lián)與無(wú)人駕駛汽車(chē)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，直接對(duì)行業(yè)企業(yè)技術(shù)服務(wù)年均金額3000萬(wàn)元。依托道橋?qū)I(yè)群與企業(yè)共同研發(fā)的季凍區(qū)水泥混凝土快速修補(bǔ)、橋梁體外預(yù)應(yīng)力加固等新技術(shù)，廣泛應(yīng)用于普通公路維修改造，年均為相關(guān)企業(yè)節(jié)約維修成本2000余萬(wàn)元。 五、辦學(xué)特色 學(xué)校是具有交通特色、裝備制造優(yōu)勢(shì)的綜合性工科高職院校，形成了“學(xué)校資源與企業(yè)資源、教學(xué)科研與生產(chǎn)實(shí)際、人才培養(yǎng)與社會(huì)服務(wù)”“三個(gè)融合”的辦學(xué)模式，“教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際工作、校內(nèi)培養(yǎng)與企業(yè)培養(yǎng)、學(xué)生角色與員工角色”“三個(gè)融合”的人才培養(yǎng)模式。確立了“政治堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、技術(shù)過(guò)硬、身心健康”的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建了“黨建引領(lǐng)、德技并重、教管一體、文化育人”的立德樹(shù)人體制機(jī)制。錄取分超過(guò)本科線，就業(yè)率連年全省第一，用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意度95%以上、畢業(yè)三年后晉升率64%以上。省內(nèi)交通建設(shè)、裝備制造、汽車(chē)服務(wù)、物流等產(chǎn)業(yè)一線技術(shù)、管理骨干65%以上是學(xué)校畢業(yè)生，樹(shù)立了“交專品牌”。 學(xué)校牽頭組建了全國(guó)路橋職教集團(tuán)、省汽車(chē)服務(wù)職教集團(tuán)與交通運(yùn)輸業(yè)校企聯(lián)盟，路橋職教集團(tuán)入選國(guó)家示范性職教集團(tuán)。精準(zhǔn)對(duì)接企業(yè)崗位需求，與中鐵十九局、華晨寶馬、沈陽(yáng)地鐵等27家單位共建訂單（現(xiàn)代學(xué)徒制）班35個(gè)，與華為、新松、沈飛等知名企業(yè)共建了7個(gè)特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院，華為ICT學(xué)院、新松機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用學(xué)院獲評(píng)“興遼產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。 學(xué)校牽頭成立了“東北三省一區(qū)‘一帶一路’職業(yè)教育聯(lián)盟”，緊密?chē)@“一帶一路”沿線國(guó)家開(kāi)展國(guó)際交流與合作。學(xué)校攜手沈陽(yáng)新松機(jī)器人自動(dòng)化股份有限公司，成功開(kāi)啟訂單式來(lái)華留學(xué)教育，服務(wù)中國(guó)企業(yè)海外項(xiàng)目建設(shè)發(fā)展；在泰國(guó)羅勇府掛牌成立中泰師資培訓(xùn)基地，助推職業(yè)教育“走出去”，引領(lǐng)區(qū)域職業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展。 學(xué)校高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，著力構(gòu)建高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為建成“中國(guó)特色、世界一流”高職名校的發(fā)展目標(biāo)而不懈奮斗。