學(xué)校介紹 佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2000年6月正式掛牌成立，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、佛山市人民政府舉辦和主管的一所全日制公立普通高等學(xué)校。學(xué)校坐落于佛山市國家級(jí)工業(yè)園三水園區(qū)腹地，總占地面積956畝，建筑面積約29.3萬平方米，政府總投資約14.6億元，學(xué)校全日制在校生超萬人。設(shè)有智能制造學(xué)院、電子信息學(xué)院、汽車工程學(xué)院、新能源與節(jié)能環(huán)保工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、文化旅游創(chuàng)意學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院。 學(xué)校是廣東省示范性高等職業(yè)院校，廣東省一流高職院校建設(shè)單位，佛山市職業(yè)教育基地總部單位，佛山職業(yè)教育校企合作聯(lián)盟牽頭單位，佛山市職業(yè)教育學(xué)會(huì)牽頭單位。2020年成為國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地，2021年學(xué)校成為國家示范職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位，2022年入選省域高水平高職院校建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位。 學(xué)校秉承“修身 篤學(xué) 長技 創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“依法治校、人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校”的發(fā)展策略，圍繞“立足地方、服務(wù)企業(yè)、質(zhì)量為本、校企聯(lián)動(dòng)”的辦學(xué)理念，面向粵港澳大灣區(qū)及佛山區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，緊密對(duì)接廣東創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要，按照“新產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)新專業(yè)，強(qiáng)專業(yè)支撐強(qiáng)產(chǎn)業(yè)”的專業(yè)建設(shè)原則，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成以智能制造專業(yè)群為龍頭，以信息技術(shù)專業(yè)群和經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)群為兩翼，以汽車專業(yè)群、新能源專業(yè)群、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群和食品飲料專業(yè)群為新增長極的11大專業(yè)群，47個(gè)專業(yè)。目前已建成中央財(cái)政支持重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，主持建設(shè)國家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè)，國家級(jí)骨干專業(yè)4個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)9個(gè)，IEET認(rèn)證專業(yè)1個(gè)?，F(xiàn)有2個(gè)國家級(jí)公共實(shí)訓(xùn)中心，1個(gè)國家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心，11個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，14個(gè)省級(jí)校外實(shí)踐教學(xué)基地，教學(xué)設(shè)備總值達(dá)2.3億元。 學(xué)校全面實(shí)施“校企雙元、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，行業(yè)企業(yè)深度融入學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)過程。學(xué)校已引進(jìn)和成立佛山市機(jī)械裝備行業(yè)協(xié)會(huì)、德國西門子技術(shù)示范中心、德國KUKA機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用與培訓(xùn)中心、華數(shù)機(jī)器人示范中心、華南智能機(jī)器人創(chuàng)新研究院等教科研機(jī)構(gòu)，提供場地與長安福特公司合作共建“華南培訓(xùn)中心”。同時(shí)與一汽大眾、海爾集團(tuán)、北汽福田、美的集團(tuán)、科勒陶瓷、恒力泰、中南機(jī)械等眾多知名企業(yè)建立了深度合作關(guān)系，常年設(shè)立企業(yè)冠名訂單班30余個(gè)，建立了400多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。此外，各二級(jí)學(xué)院還發(fā)揮專業(yè)特長與行業(yè)龍頭企業(yè)共同建設(shè)智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、3D打印產(chǎn)業(yè)學(xué)院、華為ICT學(xué)院、文化旅游產(chǎn)業(yè)學(xué)院等9個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，形成校企雙元“共建、共育、共享、共贏”的協(xié)同育人局面。 學(xué)校努力建設(shè)科技服務(wù)平臺(tái)，積極開展社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)。通過設(shè)立現(xiàn)代學(xué)徒制、企業(yè)冠名訂單班、定向能力提升班、教師下企業(yè)、開展雙轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和技能鑒定等方式；通過建設(shè)粵港澳3D打印創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，加入粵港澳大灣區(qū)金屬新材料產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟和珠江口西岸科技協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟，組建中國職教學(xué)會(huì)增材制造技術(shù)研究院等舉措（原國家教育部副部長、中國職教學(xué)會(huì)會(huì)長魯昕出任研究院會(huì)長，另有4位院士受聘為委員）；通過組建科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，搭建市級(jí)各類科技平臺(tái)等途徑，大力開展面向社會(huì)企業(yè)的科技開發(fā)服務(wù)和人員技能培訓(xùn)，每年培訓(xùn)人員超過6萬人日，為本地社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力支撐。 學(xué)校積極踐行人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，推行高層次專業(yè)領(lǐng)軍人才引領(lǐng)工程、專任教師雙師素質(zhì)提升工程、骨干教師培養(yǎng)雙百工程和能工巧匠進(jìn)校園工程“四大工程”，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升師資隊(duì)伍整體水平。目前建有3個(gè)國家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，引進(jìn)2個(gè)院士專家工作站，設(shè)立廣東省博士工作站1個(gè)、廣東省高?？蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級(jí)技能大師工作室1個(gè)，創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獲得省級(jí)以上標(biāo)志性成果達(dá)到114項(xiàng)，市級(jí)以上科研平臺(tái)34項(xiàng)，省高?？蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊(duì)5項(xiàng)。 學(xué)校教師在全國博士后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、廣東高?？萍汲晒D(zhuǎn)化路演大賽、全國和世界發(fā)明展覽會(huì)、IIIC國際創(chuàng)新發(fā)明競賽等多個(gè)賽項(xiàng)中榮獲重大獎(jiǎng)項(xiàng)，多名教師獲省、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)。 學(xué)校在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面取得較好成效。近年來，我校學(xué)生共獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)166項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)870項(xiàng)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎(jiǎng)勵(lì)97項(xiàng)。涌現(xiàn)大批優(yōu)秀學(xué)子，如張展耀同學(xué)榮獲團(tuán)中央學(xué)校部、全國學(xué)聯(lián)秘書處頒發(fā)的“2017年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄十強(qiáng)”，陳瀟躍同學(xué)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目獲得第八屆中國TRIZ杯大學(xué)生創(chuàng)新方法大賽創(chuàng)業(yè)組一等獎(jiǎng)。我校學(xué)生在國際技能和創(chuàng)新大賽上屢創(chuàng)佳績，獲得金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，組織參加國際三大發(fā)明展之德國紐倫堡國際發(fā)明展第72屆科創(chuàng)競賽一舉奪得兩枚金牌。學(xué)校社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大，多年來的招生工作中，普通高考文、理科第一志愿投檔率均達(dá)到100%，學(xué)校畢業(yè)生廣受社會(huì)歡迎，我校2017-2021屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率均保持在98.5%以上。 學(xué)校加強(qiáng)國際交流與合作，積極服務(wù)“一帶一路”和“粵港澳大灣區(qū)”建設(shè)，與多所高水平國境外院校建立合作關(guān)系，聯(lián)合重點(diǎn)企業(yè)探索“中文+職業(yè)技能”的國際化發(fā)展模式，開創(chuàng)學(xué)校國際化辦學(xué)的新局面。學(xué)校引入德國職業(yè)教育的先進(jìn)理念，成為廣東省首批“德國工商會(huì)合作學(xué)?！?，與全球知名企業(yè)——德國KUKA集團(tuán)聯(lián)合建立機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)與培訓(xùn)中心。學(xué)校融合德國雙元制職業(yè)教育理念，與國際知名的佛山市龍頭企業(yè)科達(dá)制造開展校企合作，培養(yǎng)智能制造類國際化復(fù)合型人才。與行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)寧德時(shí)代邦普循環(huán)就服務(wù)“一帶一路”國家培養(yǎng)專業(yè)技能型人才共建中外“魯班工坊”。學(xué)校是教育部“智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項(xiàng)目”和“人文交流經(jīng)世項(xiàng)目”建設(shè)單位。 “十四五”期間，學(xué)校將立足服務(wù)佛山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，培養(yǎng)大批服務(wù)佛山產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、服務(wù)粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)“一帶一路”建設(shè)的創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才，力爭將學(xué)校建設(shè)成為富有佛山產(chǎn)業(yè)特色、高質(zhì)量發(fā)展的高職院校。

學(xué)校介紹 1949年，新中國成立后，作為中國工人運(yùn)動(dòng)發(fā)源地的廣東，工會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展，廣東省各級(jí)工會(huì)急需培養(yǎng)大批有文化、有素質(zhì)的工會(huì)干部，1952年秋，還處于籌建時(shí)期的廣東省總工會(huì)成立了廣東省工會(huì)干部學(xué)校，1960年廣東省工會(huì)干部學(xué)校被撤銷，1963年廣東省委批準(zhǔn)建立廣東省工青婦干部學(xué)校，1971年廣東省革委會(huì)下令撤銷省工青婦干校。直到1980年，廣東省工會(huì)干部學(xué)校正式恢復(fù)，借用廣東省總工會(huì)招待所作為辦學(xué)場地辦班。1986年，廣州市天河區(qū)天平架校區(qū)建成投入使用，占地32畝，改變了“邊籌建、邊辦班”狀態(tài)，成為廣東全省工會(huì)干部培訓(xùn)中心基地。 1993年7月19日，經(jīng)過深入調(diào)研和多方論證，廣東省總工會(huì)干部學(xué)校在其基礎(chǔ)上創(chuàng)辦了廣東省第一所民辦高等學(xué)?！褶k南華工商學(xué)院，走上了長達(dá)24年的公有民辦新體制辦學(xué)的探索之路。干校與南華長期實(shí)行“兩塊牌子、一套人馬”，承擔(dān)工會(huì)干部培訓(xùn)和學(xué)歷教育兩種功能。2016年8月23日經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)由民辦轉(zhuǎn)為公辦。2017年5月10日，教育部辦公廳正式發(fā)文，公布通過2017年教育部備案的?？平逃叩葘W(xué)校名單，同意學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦院校并更名為“廣東南華工商職業(yè)學(xué)院”。 學(xué)?，F(xiàn)有天河校區(qū)（廣州市天河區(qū)沙太南路）、黃埔校區(qū)（黃埔區(qū)長洲島）、清遠(yuǎn)校區(qū)（清遠(yuǎn)清城區(qū)省職教城）三個(gè)校區(qū)，校園占地面積1099畝，規(guī)劃建筑面積50萬平方米，主校區(qū)坐落于清遠(yuǎn)廣東省職業(yè)教育城，校園占地995畝。截止2022年底，學(xué)?？傎Y產(chǎn)12.92億元，圖書館館藏文獻(xiàn)共計(jì)140.14萬冊（其中電子圖書31.01萬余種、光盤2.68萬張），訂購數(shù)據(jù)庫10個(gè)，現(xiàn)刊318種、報(bào)紙51份，2022年生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值達(dá)到4464.48元/生。 自2009年始，學(xué)校全日制在校生一直維持萬人規(guī)模，截止2022年12月，學(xué)校全日制在校生總數(shù)15495人，專任教師及外聘教師700余人，“雙師型”教師200余人，聘請(qǐng)能工巧匠、勞模德育導(dǎo)師、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師130余人。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)良好、水平較高，多名教師獲得“廣州地區(qū)十大杰出中青年法學(xué)家”“南粵優(yōu)秀教師”“南粵優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)。教師隊(duì)伍在各級(jí)賽事中屢獲佳績，曾獲得全國職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)“金教鞭獎(jiǎng)”、全省教學(xué)能力大賽“一等獎(jiǎng)”等。2009年以來，學(xué)校教師共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目341項(xiàng)，其中國家級(jí)1項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目72項(xiàng)，廳局級(jí)項(xiàng)目133項(xiàng)，學(xué)會(huì)課題45項(xiàng)，橫向課題99項(xiàng)，公開出版著作、教材114部，發(fā)表論文1556篇。2016年專利實(shí)現(xiàn)零的突破，并于2022年成功獲得發(fā)明專利1項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)發(fā)明專利0的突破，至今共取得各類專利60項(xiàng)。 學(xué)?，F(xiàn)有8個(gè)二級(jí)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和體藝部，共有16個(gè)系，在專業(yè)結(jié)構(gòu)上以商科為主，兼含工科，涵蓋財(cái)經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、輕工紡織、食品藥品與糧食、電子與信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、文化藝術(shù)、旅游、教育與體育、公安與司法、公共管理與服務(wù)等專業(yè)大類。擁有3個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群、2個(gè)廣東省高等職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)廣東省高等職業(yè)教育二類品牌專業(yè)、4門省級(jí)精品課程、5個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、4個(gè)省級(jí)校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目、1個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、75項(xiàng)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、26項(xiàng)省級(jí)1+X證書試點(diǎn)、10項(xiàng)省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目、16個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、獲批省第二批高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院校，成功立項(xiàng)成為“廣東省人文社會(huì)科學(xué)普及基地”“清遠(yuǎn)市人文社會(huì)科學(xué)普及基地”以及清遠(yuǎn)市非遺文化傳承與保護(hù)決策咨詢研究基地。 學(xué)校面向全國16個(gè)省、市、區(qū)招生并開展中高職銜接、高本銜接、現(xiàn)代學(xué)徒制等多種類別招生模式。根據(jù)廣東省教育考試院公布的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2022年我校普通歷史組最低錄取分420分（高出省線240分）、物理組為437分（高出省線257分），3+證書類及美術(shù)類全部本科線上錄取。30年來，學(xué)校共為國家輸送了各類專業(yè)技術(shù)人才和高技術(shù)技能人才6萬余名，畢業(yè)生大多數(shù)已成為廣東省尤其是珠三角地區(qū)各行業(yè)的中堅(jiān)力量，為各地經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，在省內(nèi)外享有良好聲譽(yù)。根據(jù)《廣東南華工商職業(yè)學(xué)院2022屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告》，2022屆畢業(yè)生初次就業(yè)去向落實(shí)率為96.19%，高于全省平均水平。2022屆畢業(yè)生對(duì)目前就業(yè)現(xiàn)狀的總體滿意度達(dá)93.98%，用人單位對(duì)本校人才培養(yǎng)工作的滿意度為99.26%，畢業(yè)生對(duì)母校的滿意度為 97.89%。 學(xué)校注重立德樹人，深入貫徹實(shí)施“用勞模精神感召人、用勞動(dòng)精神培養(yǎng)人、用工匠精神鑄造人”的特色教育理念，著力打造“勞模教育學(xué)院”特色德育、“四位一體”特色勞育、非遺.國匠特色美育及“勞模工匠賦能的匠心文化一站式全方位育人社區(qū)”育人品牌。繼2016屆畢業(yè)生黃昌之后，我校畢業(yè)生鐘俊豪成功入選教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心2022年第五屆“閃亮的日子——青春該有的模樣”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)人物事跡征集活動(dòng)。2022年，在第十三屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中，我校榮獲省級(jí)銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)9項(xiàng)。在2021-2022學(xué)年廣東省職業(yè)院校技能大賽學(xué)生專業(yè)技能競賽中，學(xué)校共獲一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)16項(xiàng)、三等獎(jiǎng)21項(xiàng)，共計(jì)44項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。 學(xué)校高度重視產(chǎn)教融合、校企合作。從2020年開始，連續(xù)三年舉辦產(chǎn)教融合大會(huì)，共有5個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)校精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)設(shè)置專業(yè)，現(xiàn)有招生專業(yè)總數(shù)40個(gè)，與區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)匹配度100%。學(xué)校先后與中國進(jìn)出口商品交易會(huì)、廣東教育出版社、航天信息（廣東）有限公司等多家知名企業(yè)共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地156個(gè)，與中興通訊股份有限公司、清遠(yuǎn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、上海百事通公司、廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司等58家知名集團(tuán)企業(yè)建立產(chǎn)教融合、協(xié)同育人合作辦學(xué)關(guān)系。大參林藥業(yè)集團(tuán)股份有限公司、廣州唯品會(huì)電子商務(wù)有限公司、廣州公證處、廣州從化碧水灣溫泉度假村有限公司、白云國際會(huì)議中心、廣州市東方賓館股份有限公司、東莞市伯頓飲食服務(wù)有限公司分別與我校合作，開設(shè)校企合作訂單式專業(yè)培養(yǎng)，為報(bào)讀該些專業(yè)學(xué)生提供實(shí)習(xí)助學(xué)金。除國家獎(jiǎng)助學(xué)金外，學(xué)生可通過國家助學(xué)貸款、建檔立卡專項(xiàng)資助、應(yīng)征入伍學(xué)費(fèi)資助、學(xué)校內(nèi)部獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)生年度人物評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)、勤工助學(xué)等多種途徑獲得獎(jiǎng)勵(lì)資助。 學(xué)校大力加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)。2018年，學(xué)校成立全國首家工匠學(xué)院“廣東工匠學(xué)院”，廣泛開展職工素質(zhì)技能提升培訓(xùn)，2019年中央電視臺(tái)13套《新聞周刊》欄目以廣東工匠學(xué)院為主線拍攝時(shí)評(píng)節(jié)目《工與匠》，在五一期間播出，獲得良好社會(huì)反響。學(xué)校重點(diǎn)打造廣東省“校地共建實(shí)踐育人基地”項(xiàng)目，全面服務(wù)平遠(yuǎn)縣鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興，開展消費(fèi)扶貧、海外名師開展堆肥技術(shù)培訓(xùn)、設(shè)計(jì)創(chuàng)新工作室等項(xiàng)目。與揭陽市揭東區(qū)教育局簽訂基礎(chǔ)教育幫扶協(xié)議，對(duì)揭東區(qū)開展基礎(chǔ)教育幫扶。在教育廳組織下，積極參與龍粵職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟建設(shè)，結(jié)對(duì)幫扶黑龍江職業(yè)教育發(fā)展。2022年，成為“清遠(yuǎn)市第一批院校職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)”，在“營銷員、電子商務(wù)師、醫(yī)藥商品購銷員、企業(yè)人力資源管理師、保育師”五個(gè)類別，面向在校學(xué)生開展職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定。與廣州市天河區(qū)街道合作，推進(jìn)老年大學(xué)建設(shè)，共建“廣東南華工商職業(yè)學(xué)院興華街道老年大學(xué)退役軍人事務(wù)站”。 學(xué)校積極推進(jìn)國際化合作辦學(xué)。2007年以來，分別與釜山外國語大學(xué)、東明大學(xué)、東國大學(xué)、新羅大學(xué)等韓國大學(xué)合作，施行“2+2”專本連讀模式，截止2017年，輸送到韓國大學(xué)就讀的人數(shù)達(dá)700多人，已成為廣東省同類型院校韓語專業(yè)人才培養(yǎng)和韓國留學(xué)的重要基地。2014年，學(xué)校與泰國博仁大學(xué)正式簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，開設(shè)了東盟國際貿(mào)易專業(yè)方向，是廣東省第一家與泰國建立合作關(guān)系的專業(yè)方向。2015年，學(xué)校商務(wù)日語專業(yè)開始運(yùn)行2+1留學(xué)方式，學(xué)生可以以半工半讀形式在日本實(shí)習(xí)1年。學(xué)校還與我國臺(tái)灣地區(qū)蘭陽技術(shù)學(xué)院、銘傳大學(xué)、亞洲大學(xué)簽訂友好合作協(xié)議，互派交換生。2018年與加拿大卡納多應(yīng)用文理學(xué)院合作，開展短期交流、學(xué)分互認(rèn)、留學(xué)深造。2020年，學(xué)校獲批招生港澳學(xué)生資格，從2021年起正式招錄。2021年，學(xué)校與英國北安普頓大學(xué)開展學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目，于2021年春季高考和夏季高考開始招生。 自成立以來，學(xué)校一直受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)。原中共中央政治局委員、廣東省委書記謝非同志為學(xué)院題寫校名，2004年中華全國總工會(huì)書記處張秋儉書記視察學(xué)院，對(duì)學(xué)院的辦學(xué)思路和發(fā)展目標(biāo)給予了充分的肯定。從1994年，學(xué)院連續(xù)多年被評(píng)為省直工委文明單位。2006年，學(xué)校黨委被中共廣東省直屬機(jī)關(guān)工委授予“先進(jìn)基層黨組織”光榮稱號(hào)。2020年，入選廣東省綠色學(xué)校，2020年11月，入選教育部“第三批國防教育特色學(xué)校”名單。 30年來，學(xué)校數(shù)易校名，幾度遷徙，雖歷經(jīng)滄桑，卻弦歌不輟。一代又一代南華人踐行“明德、敬業(yè)、求精、惟新”的校訓(xùn)，篳路藍(lán)縷，薪火相傳，共同鑄就了學(xué)校的發(fā)展與繁榮。進(jìn)入“十四五”時(shí)期，學(xué)校將圍繞立德樹人根本任務(wù)，繼續(xù)堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持職業(yè)教育類型特色，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，以“強(qiáng)、特、亮、融”為十四五發(fā)展主線，做強(qiáng)商科，做特工科，擦亮工會(huì)底色，深化產(chǎn)教融合，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神和工匠精神，打造“國內(nèi)知名、灣區(qū)一流、特色鮮明”的高水平商科高職名校，培養(yǎng)更多更好全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能商科人才。

學(xué)校介紹 北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院是北京市屬公辦高職院校。學(xué)校的辦學(xué)歷史可追溯至1958年。1984年，學(xué)校改建為北京市財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院。在60余年的辦學(xué)歷程中，中國石油天然氣集團(tuán)總公司物探局職工大學(xué)、北京市立信會(huì)計(jì)職工大學(xué)、北京財(cái)政學(xué)校和北京城市建設(shè)學(xué)校先后并入。2003年，學(xué)校正式更名為北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院（北京市財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院）。2019年，為進(jìn)一步深化京津冀教育協(xié)同發(fā)展，服務(wù)通州區(qū)和北三縣高質(zhì)量一體化發(fā)展，學(xué)校依托燕京職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立廊坊校區(qū)。 學(xué)校是中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、國家示范性高等職業(yè)院校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃優(yōu)質(zhì)校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國五四紅旗團(tuán)委、教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部國防教育特色學(xué)校、北京市特色高水平職業(yè)院校建設(shè)單位、首都文明單位，榮獲黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)“優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、中泰職教國際合作貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、“亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”，2個(gè)黨支部獲評(píng)教育部“全國高校黨建工作樣板支部”。 學(xué)?，F(xiàn)有校本部（城市副中心）、東城、朝陽、涿州四個(gè)校區(qū)，總占地面積29.7348萬平方米。學(xué)校立足北京現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，精準(zhǔn)對(duì)接北京市高端商務(wù)、商業(yè)、文化旅游業(yè)發(fā)展，設(shè)有立信會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、商學(xué)院、旅游與藝術(shù)學(xué)院、建筑工程管理學(xué)院、國際教育學(xué)院(國際交流中心)、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、貫通教育學(xué)院、京冀創(chuàng)新教育學(xué)院11個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)財(cái)經(jīng)、商貿(mào)、旅游、文化創(chuàng)意、建筑管理等領(lǐng)域的29個(gè)專業(yè)。其中智慧財(cái)經(jīng)、現(xiàn)代商旅服務(wù)是中國特色高水平高職院校骨干專業(yè)（群）,智慧會(huì)計(jì)、金融科技、智慧商業(yè)、文化旅游、智慧建筑管理是北京市特色高水平骨干專業(yè)（群），連鎖經(jīng)營與管理、現(xiàn)代物流管理和導(dǎo)游是國家級(jí)示范專業(yè)，菜百商學(xué)院等5個(gè)工程師學(xué)院入選北京市特色高水平職業(yè)院校工程師學(xué)院建設(shè)名單。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生5300余人，教職工630余人，其中專任教師346人，具有教授、副教授等高級(jí)職稱教師181人，享受國務(wù)院政府特殊津貼教師8人。學(xué)校擁有全國優(yōu)秀教師、北京高校學(xué)術(shù)創(chuàng)新人才、長城學(xué)者等榮譽(yù)稱號(hào)教師80余人，擁有國家級(jí)、市級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)17個(gè)。 學(xué)校以培養(yǎng)具有“家國情懷、職業(yè)素養(yǎng)、工匠精神”的高素質(zhì)、復(fù)合型技術(shù)技能人才為目標(biāo)，鑄就了特色鮮明的“財(cái)貿(mào)素養(yǎng)”教育品牌。近五年來，學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽中獲得二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)15項(xiàng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)名列全國前列；在北京市職業(yè)院校技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)29項(xiàng)、二等獎(jiǎng)44項(xiàng)、三等獎(jiǎng)18項(xiàng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)位居北京財(cái)經(jīng)商貿(mào)類高職院校之首。學(xué)校畢業(yè)生的企業(yè)和社會(huì)認(rèn)可度顯著提高，就業(yè)率、起薪水平連續(xù)多年位居全國高職院校前列。7萬余名全日制畢業(yè)生從這里走向社會(huì)，為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展提供了高素質(zhì)技術(shù)技能人才支撐。 學(xué)校高度重視科研工作，擁有商業(yè)研究所、高職研究所2個(gè)研究機(jī)構(gòu)及北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地——北京國際商貿(mào)中心研究基地。近年來，學(xué)校榮獲國家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、北京市職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)34項(xiàng)，主持或參與建設(shè)國家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫9個(gè)，獲批北京市職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫5個(gè)，主持北京市職業(yè)教育在線精品課程10門、職業(yè)教育國家在線精品課程2門，多項(xiàng)科研成果獲得市領(lǐng)導(dǎo)批示。學(xué)校傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，持續(xù)開展中華老字號(hào)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、運(yùn)河文化的宣傳普及活動(dòng)，率先發(fā)起京商研究，連續(xù)舉辦十七屆“京商論壇”，完成應(yīng)用型科研成果1000余項(xiàng)、政府規(guī)劃等項(xiàng)目60余項(xiàng)，被譽(yù)為首都“商業(yè)智庫”。學(xué)校注重產(chǎn)教融合、校企合作，牽頭成立的北京商貿(mào)職教集團(tuán)入選教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位，長期致力于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育培訓(xùn)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，完成職業(yè)培訓(xùn)數(shù)十萬人次，為首都培育了大批行業(yè)領(lǐng)軍人才、基層領(lǐng)班人才和技術(shù)技能骨干人才。 學(xué)校緊扣國家教育對(duì)外開放發(fā)展戰(zhàn)略，加快國際化辦學(xué)步伐。學(xué)校是世界職業(yè)教育院校聯(lián)盟（WFCP）理事單位，入選首批教育部“中美高端技能型、應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬交流計(jì)劃”。與30余所境外高校建立交流合作關(guān)系，與美、英等國12所大學(xué)開展高端技術(shù)技能人才海外貫通培養(yǎng)，完成國內(nèi)首家會(huì)計(jì)、金融管理專業(yè)英國國家學(xué)歷學(xué)位評(píng)估認(rèn)證中心（UK NARIC）國際專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估認(rèn)證，牽頭成立職業(yè)教育新商科國際聯(lián)盟、中英創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)職教聯(lián)盟（北京），設(shè)有“北財(cái)院-英國北安普頓大學(xué)海外學(xué)習(xí)中心”，國際職教領(lǐng)域影響力不斷擴(kuò)大。 滿懷使命與責(zé)任，學(xué)校以“中國服務(wù)”精品商學(xué)院為建設(shè)目標(biāo)，堅(jiān)持瞄準(zhǔn)城市副中心建設(shè)辦學(xué)，瞄準(zhǔn)京津冀協(xié)同發(fā)展辦學(xué)，把學(xué)校發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需求更加緊密地結(jié)合起來，努力營造“人人皆可成才、人人盡展其才”的育人環(huán)境，完成好黨和國家賦予的使命，努力培養(yǎng)大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，辦好黨和人民滿意的職業(yè)教育。

學(xué)校介紹 南昌大學(xué)共青學(xué)院是一所以工為主，經(jīng)、管、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院地處廬山南麓，鄱湖之畔——江西省共青城市，占地面積1014畝，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。 學(xué)院辦學(xué)始于1985年，原名為“江西大學(xué)共青職業(yè)學(xué)院”，時(shí)任中共中央總書記胡耀邦同志親自為學(xué)院題寫院名。1991年，學(xué)院更名為“江西大學(xué)共青學(xué)院”。1993年，原江西大學(xué)和江西工業(yè)大學(xué)合并成立南昌大學(xué)，學(xué)院遂更名為“南昌大學(xué)共青學(xué)院”。2002年，經(jīng)江西省教育廳、江西省發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)、江西省經(jīng)濟(jì)體制改革辦公室批準(zhǔn)，引進(jìn)社會(huì)資本改制為南昌大學(xué)二級(jí)學(xué)院。2003年，學(xué)院經(jīng)教育部評(píng)估予以確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院。 學(xué)院秉承“立德、善事、思源、奮進(jìn)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興?！钡陌l(fā)展理念，貫徹“適應(yīng)社會(huì)需求，實(shí)施產(chǎn)教融合，培養(yǎng)優(yōu)秀人才”的辦學(xué)思想，立足共青特色產(chǎn)業(yè)、贛江新區(qū)經(jīng)濟(jì)帶，著眼江西和國家發(fā)展戰(zhàn)略，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，建設(shè)以工科為主干的專業(yè)集群，優(yōu)先發(fā)展信息技術(shù)類專業(yè)領(lǐng)域，重點(diǎn)突出服裝類專業(yè)特色；優(yōu)化整合金融、管理類專業(yè)，形成具有比較優(yōu)勢的經(jīng)管類專業(yè)集群；逐步增設(shè)教育、大健康等新專業(yè)，并系統(tǒng)設(shè)計(jì)構(gòu)建專業(yè)集群的“公共平臺(tái)+專業(yè)模塊”課程體系；建立與之相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量保障體系。 學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理系、中文與教育系、外國語言文學(xué)系、工程技術(shù)系、信息工程系、藝術(shù)與設(shè)計(jì)系和思政課教學(xué)部等7個(gè)教學(xué)單位以及藝術(shù)與設(shè)計(jì)研究所等若干個(gè)科研平臺(tái)?，F(xiàn)有專業(yè)34個(gè)，其中本科招生專業(yè)18個(gè)，?？茖I(yè)12個(gè)。 學(xué)院現(xiàn)有教職工436人。學(xué)院積極推進(jìn)教學(xué)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，將教風(fēng)建設(shè)作為核心工作，在教師中開展各類先進(jìn)人物評(píng)選，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。 學(xué)院現(xiàn)有本?？茖W(xué)生10535人。教師和學(xué)生在全國和全省各類賽事中屢創(chuàng)佳績。榮獲素有設(shè)計(jì)界的“奧斯卡”之稱的“紅點(diǎn)概念設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng)，全國第七屆華帝工業(yè)設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)，“歐迪芬”杯中國內(nèi)衣設(shè)計(jì)大賽總決賽金獎(jiǎng)， 全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，“中國教育電視臺(tái)外研社杯”職場英語挑戰(zhàn)賽演講比賽一等獎(jiǎng)，全國高校外語課程思政教學(xué)案例大賽二等獎(jiǎng)，中國機(jī)器人大賽暨RoboCup機(jī)器人世界杯二等獎(jiǎng)，藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽二等獎(jiǎng)等。應(yīng)屆生大學(xué)英語四級(jí)通過率保持在40%以上、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通過率保持在45%以上，近五年各類省級(jí)以上科學(xué)競賽獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)600余項(xiàng)。學(xué)生就業(yè)率高，在2016-2018年度全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估中獲得“優(yōu)秀”等級(jí)成績。 學(xué)院不斷夯實(shí)黨的建設(shè)，先后榮獲全省高校先進(jìn)基層黨組織、全省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、南昌大學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、共青城市先進(jìn)黨工委稱號(hào)，榮獲江西省獨(dú)立學(xué)院黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀實(shí)踐創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)，學(xué)院思政部實(shí)踐教學(xué)基地獲批江西省省級(jí)“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地。在2019年度江西省高校思想政治工作質(zhì)量年度測評(píng)中，結(jié)果為A等。2020年，學(xué)院被授予“全國紅十字模范單位”稱號(hào)。 學(xué)院學(xué)風(fēng)優(yōu)良，校園和諧穩(wěn)定。榮獲九江市文明單位和共青城市法治建設(shè)工作先進(jìn)單位，連續(xù)八年獲得共青城市綜合治理工作先進(jìn)單位，連續(xù)七年獲得南昌大學(xué)消防先進(jìn)單位，連續(xù)九年獲得南昌大學(xué)綜合治理工作先進(jìn)單位。 “辦人民滿意的教育，做學(xué)生滿意的教師”是學(xué)院對(duì)社會(huì)的莊嚴(yán)承諾，也是全體教職員工的責(zé)任與追求。南昌大學(xué)共青學(xué)院將不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，建設(shè)創(chuàng)新富裕美麗幸福和諧勤廉江西提供人才保障和智力支撐。

學(xué)校介紹 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在六朝古都南京，其前身可追溯到創(chuàng)辦于1952年的蘇南鎮(zhèn)江商業(yè)學(xué)校，是新中國成立后江蘇獨(dú)立創(chuàng)辦商科教育的開端，2002年由江蘇商業(yè)管理干部學(xué)院、江蘇省商業(yè)學(xué)校改建為高職院校，2007年入選江蘇省首批示范性高職院校，2010年入選國家示范（骨干）高職院校建設(shè)單位，2017年至2018年入選江蘇省高水平（卓越）高職院校建設(shè)單位，2019年入選中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。 學(xué)?，F(xiàn)有江寧、光華兩個(gè)校區(qū)，全日制在校生近1.4萬人；設(shè)有數(shù)字商務(wù)學(xué)院、會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、文化旅游學(xué)院、健康學(xué)院、數(shù)字媒體與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)與智能工程學(xué)院、體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、博雅全人教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院12個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)；對(duì)接現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)、金融科技服務(wù)、文化旅游、健康服務(wù)與人工智能產(chǎn)業(yè)，打造“兩標(biāo)桿兩特色一培育”專業(yè)集群，覆蓋管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)等學(xué)科門類。 學(xué)校貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入人才培養(yǎng)全過程，推進(jìn)培養(yǎng)模式與教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校獲國家教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，主持國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)，牽頭制定專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)2個(gè)；180大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園入選全國首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)、全國大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地；學(xué)生參加技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽屢獲佳績；畢業(yè)生講誠信、善溝通、懂經(jīng)營、會(huì)創(chuàng)業(yè)，受到社會(huì)好評(píng)。學(xué)校榮獲“江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)高校”“江蘇省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范?！薄敖K省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。 學(xué)校加強(qiáng)科研隊(duì)伍與科技平臺(tái)建設(shè)，不斷提升科學(xué)研究水平、科技創(chuàng)新能力和社會(huì)服務(wù)能力，連續(xù)三年入選全國職業(yè)院?！胺?wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”；建有省級(jí)大學(xué)科技園、產(chǎn)教園；擁有省級(jí)優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、江蘇省社科應(yīng)用研究協(xié)同創(chuàng)新基地、省級(jí)工程技術(shù)研發(fā)中心、省級(jí)產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。 學(xué)校推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化與社會(huì)主義先進(jìn)文化，積極打造特色專業(yè)文化。鼓勵(lì)師生踐行校訓(xùn)，堅(jiān)守教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)校風(fēng)；開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園、禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)，建有云錦、金箔非遺文化傳承與創(chuàng)新研發(fā)中心；打造“雷鋒精神傳承工作室”“勞模工作室”“蘇商大講堂”，將“厚德、崇文、實(shí)業(yè)、創(chuàng)新”新蘇商精神與先進(jìn)產(chǎn)業(yè)文化融入校園；原創(chuàng)文藝作品參加全國大學(xué)生藝術(shù)展演屢獲佳績。 學(xué)校拓展國際合作交流，多渠道推進(jìn)海外辦學(xué)，連續(xù)三年入選全國職業(yè)院?！皣H影響力50強(qiáng)”。建有“江蘇省外國專家工作室”，搭建“中芬養(yǎng)老國際聯(lián)盟”；面向“一帶一路”沿線國家招收全日制留學(xué)生，服務(wù)“走出去”中資企業(yè)開辦海外分校；入選江蘇首批招收港澳臺(tái)?？茖W(xué)生院校、江蘇省涉外管理工作先進(jìn)單位、江蘇高校“鄭和學(xué)院”首批立項(xiàng)建設(shè)單位。 辦學(xué)70多年來，學(xué)校累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送15萬余名高素質(zhì)、高技能、應(yīng)用型管理骨干與專業(yè)人才，贏得“江蘇商界黃埔軍?！薄艾F(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才搖籃”的美譽(yù)。學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興?！鞭k學(xué)理念，錨準(zhǔn)“立足商貿(mào)、面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，順應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為中國式現(xiàn)代化提供人才和技能支撐”辦學(xué)定位，以“631”高質(zhì)量發(fā)展計(jì)劃為引領(lǐng)，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為建設(shè)成為高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)而不懈奮斗。

學(xué)校介紹 福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院是2006年國家教育部批準(zhǔn)成立的全日制本科層次獨(dú)立學(xué)院，地處具有2200多年悠久歷史的文化名城——福建省福州市，坐落于風(fēng)景秀麗的閩江與烏龍江之畔，占地面積720畝，建筑面積約24萬平方米，校園鳥語花香、生機(jī)盎然、環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施完備。學(xué)院無縫對(duì)接福建農(nóng)林大學(xué)，充分共享其優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和優(yōu)美校園環(huán)境，共沐其80多年辦學(xué)歷史積淀的豐富校園文化。 學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校”的辦學(xué)方針，堅(jiān)持文化育人、實(shí)踐育人的教育理念，樹立“以學(xué)生為中心”的核心理念，秉持“厚德博學(xué) 篤行致遠(yuǎn)”的院訓(xùn)，堅(jiān)持走內(nèi)涵式、特色化、高質(zhì)量發(fā)展道路，致力于培養(yǎng)綜合素質(zhì)好、實(shí)踐能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、社會(huì)責(zé)任感和國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)院2012年增列為學(xué)士學(xué)位授予單位，2013年入選大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃國家級(jí)學(xué)校，2016年入選福建省普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點(diǎn)項(xiàng)目；曾連續(xù)兩年獲福建省高校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估“優(yōu)秀”等級(jí)，先后榮獲“福建省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”“福建省教育系統(tǒng)先進(jìn)教工小家”“福建省教科文衛(wèi)系統(tǒng)模范教工小家”“福建省陽光價(jià)費(fèi)公示示范單位”等稱號(hào)；院黨委被評(píng)為“福建省學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”，院團(tuán)委兩次榮獲“福建省五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。學(xué)院先后榮獲福建省高?；鶎狱h務(wù)干部職業(yè)能力大賽(本科組)三等獎(jiǎng)、第三屆福建省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，是全省民辦本科高校及獨(dú)立學(xué)院唯一獲獎(jiǎng)單位。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)6系1院，分別為經(jīng)濟(jì)與管理系、人文社會(huì)科學(xué)系、信息與機(jī)電工程系、文學(xué)藝術(shù)系、工程技術(shù)系、農(nóng)業(yè)與食品科學(xué)系和馬克思主義學(xué)院，涵蓋工、經(jīng)、管、文、藝、農(nóng)6大學(xué)科門類29個(gè)本科專業(yè)；擁有教育部正式批準(zhǔn)的福建省獨(dú)立學(xué)院第一個(gè)且唯一的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)院面向全國16個(gè)省（市、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有在校生10011人。近3年，普通本科新生報(bào)到率均超過96%，居全省獨(dú)立學(xué)院前列。學(xué)院師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，現(xiàn)有專兼職專任教師557人，其中副教授以上占39.32%，博、碩士占90.31%；省優(yōu)秀教師2人，省級(jí)本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，8人入選省高校人才資助計(jì)劃；23人獲省級(jí)個(gè)人科技特派員認(rèn)定，7個(gè)團(tuán)隊(duì)獲省團(tuán)隊(duì)科技特派員選認(rèn)，8人獲市級(jí)科技特派員認(rèn)定；福建省高校青年教師教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，福建省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。 學(xué)院實(shí)施校企合作發(fā)展戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)整體轉(zhuǎn)型建設(shè)發(fā)展，全面深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升?，F(xiàn)有省級(jí)以上教育教學(xué)改革項(xiàng)目569個(gè)，其中，教育部新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目1個(gè)、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目34個(gè)、省級(jí)新工科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目4個(gè)、省級(jí)新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目2個(gè)、省級(jí)新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目1個(gè)、省級(jí)示范性應(yīng)用型專業(yè)群2個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目409個(gè)（含國家級(jí)項(xiàng)目85個(gè)），省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)、高等學(xué)校應(yīng)用型學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)、本科高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)、第六批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、本科高校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目30個(gè)（其中重大教改項(xiàng)目8個(gè)）、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目9個(gè)、本科教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目1個(gè)、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)，省級(jí)精品課程5門、省級(jí)一流本科課程29門、省級(jí)課程思政示范課程2門、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)案例2個(gè)；另有福建省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)（一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)）。積極推動(dòng)校企深度合作，簽訂各類實(shí)踐教學(xué)基地共計(jì)230余家?？蒲袆?chuàng)新能力持續(xù)增強(qiáng)，先后承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)、省級(jí)以上科研項(xiàng)目281項(xiàng)，承建省級(jí)科學(xué)研究基地1個(gè)。 學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué)理念，充分發(fā)揮地處海上絲綢之路核心區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢，著力提升開放辦學(xué)水平。學(xué)院與加拿大圣文森山大學(xué)合作舉辦的旅游管理專業(yè)本科教育項(xiàng)目2016年正式開始招生，2020年順利通過教育部中外合作辦學(xué)項(xiàng)目合格性評(píng)估并獲得繼續(xù)辦學(xué)資格。目前，該項(xiàng)目作為學(xué)院人才培養(yǎng)“特區(qū)”的輻射效應(yīng)逐年凸顯。學(xué)院與劍橋大學(xué)露西卡文迪什學(xué)院和CL Global國際教育公司簽訂三方協(xié)議，聯(lián)合舉辦劍橋大學(xué)暑期學(xué)術(shù)課程項(xiàng)目；與英國切斯特大學(xué)密切聯(lián)系，持續(xù)推動(dòng)雙方在人才聯(lián)合培養(yǎng)、訪學(xué)及暑期游學(xué)等學(xué)歷項(xiàng)目和非學(xué)歷項(xiàng)目上的合作；與加拿大圣文森山大學(xué)、圭爾夫大學(xué)達(dá)成碩士項(xiàng)目合作意向，為我院中外合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生申請(qǐng)圭爾夫大學(xué)碩士提供優(yōu)先錄取政策；與臺(tái)灣中原大學(xué)、臺(tái)灣中國文化大學(xué)、臺(tái)北市立大學(xué)等高校建立良好的校際合作關(guān)系，深入開展教師互訪、學(xué)生交流、聯(lián)合辦展（賽）、教學(xué)研討、共建課程等，師生跨境、跨文化交流逐漸成為新常態(tài)。2019年以來，學(xué)院共有35名中外合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生赴加拿大圣文森山大學(xué)留學(xué)，8名學(xué)生考取國外名校攻讀碩士研究生。近幾年來，共有120多名學(xué)生先后赴臺(tái)灣高校進(jìn)行為期一學(xué)期的交流學(xué)習(xí)。 學(xué)院創(chuàng)辦以來，已為國家和社會(huì)輸送畢業(yè)生近3萬人；共有205人次獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、3287人次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；涌現(xiàn)出了“踐行福建精神十大人物”提名獎(jiǎng)（全省高校唯一）、“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”等一大批先進(jìn)典型；在“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽及課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)、中國大學(xué)生氣排球聯(lián)賽、省運(yùn)動(dòng)會(huì)、省大學(xué)生戲劇節(jié)等各類國家級(jí)、省級(jí)比賽中，共獲得190多個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)，3600多人次榮獲1400多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，總體成績名列省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院前茅。 櫛風(fēng)沐雨、砥礪奮進(jìn)十七載，學(xué)院的競爭力、影響力和知名度、美譽(yù)度持續(xù)快速提升。凝心聚力謀發(fā)展，實(shí)干篤行向未來。學(xué)院正朝著創(chuàng)建辦學(xué)特色鮮明、省內(nèi)一流、國內(nèi)有一定影響力的應(yīng)用型大學(xué)的奮斗目標(biāo)大踏步前進(jìn)，奮力揚(yáng)帆新時(shí)代學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展新征程，努力為譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家福建篇章、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家教育部備案、湖南省人民政府批準(zhǔn)、湖南省教育廳主管的一所國有公辦全日制普通高等學(xué)校。1958年建校以來，學(xué)校始終堅(jiān)持“傳承大地文化，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)理念，秉承“德技共舉、知行合一”的校訓(xùn)，根植自然資源行業(yè)，對(duì)接自然資源主業(yè)、土木工程產(chǎn)業(yè)，明確了“服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，服務(wù)湖南經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)湖南‘三高四新’戰(zhàn)略”的建設(shè)發(fā)展思路，正著力推進(jìn)自然資源專業(yè)集群、工程建設(shè)專業(yè)集群、現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)集群等三大專業(yè)集群布局發(fā)展，努力構(gòu)建“一龍頭三重點(diǎn)四支撐五發(fā)展”的自然資源特色專業(yè)體系，奮力把學(xué)校建設(shè)成為全省自然資源系統(tǒng)的“兩基地一中心一智庫”，全力將學(xué)校建設(shè)成為具有自然資源鮮明特色的高水平高職學(xué)校。在省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和省自然資源廳的親切關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，學(xué)校已建設(shè)成為“教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院?！啊昂鲜　咚礁呗殞W(xué)?！薄昂鲜∈痉缎裕ü歉桑└叩嚷殬I(yè)院?！薄昂鲜↑h建工作先進(jìn)高?！?“湖南省‘三全育人’綜合改革試點(diǎn)高?！?”湖南省深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)綜合改革試點(diǎn)高?！?”湖南省文明標(biāo)兵校園”和“湖南省平安高?！薄? 學(xué)校占地面積600余畝，總資產(chǎn)5.73億元，全日制在校生12000多人，教職工700多人，其中“雙師”素質(zhì)專任教師比例為86%，高級(jí)職稱200余人，省級(jí)專業(yè)帶頭人6名，省級(jí)骨干教師8名。 學(xué)校設(shè)有測繪地理學(xué)院、自然資源學(xué)院、信息工程學(xué)院、工程建設(shè)學(xué)院、工程管理學(xué)院、工程設(shè)計(jì)學(xué)院、現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)學(xué)院、生態(tài)文旅學(xué)院、基礎(chǔ)課部、思政課部、機(jī)械研制中心等“八院兩部一中心”，設(shè)置了32個(gè)專業(yè)。目前，學(xué)校擁有工程測量技術(shù)、環(huán)境地質(zhì)工程、建筑工程技術(shù)等3個(gè)“湖南省‘楚怡’高水平專業(yè)群”，1個(gè)工程勘測省級(jí)一流專業(yè)群，地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)普查、工程造價(jià)等2個(gè)央財(cái)重點(diǎn)支持專業(yè)，工程測量技術(shù)、建筑工程技術(shù)2個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，工程測量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、酒店管理等3個(gè)省級(jí)精品專業(yè)，工程測量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、酒店管理等3個(gè)省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)良，擁有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地178個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室116個(gè)，其中，學(xué)校5個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)區(qū)被國家、湖南省確定為“中央財(cái)政支持建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”、“湖南省工程造價(jià)校企合作生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”、“湖南省工程測量技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”、“湖南省建筑工程專業(yè)課教師專業(yè)技能教學(xué)水平認(rèn)證培訓(xùn)基地”、“湖南省環(huán)境地質(zhì)工程技術(shù)專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（教師認(rèn)證培訓(xùn)）基地”。 一直以來，學(xué)校不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會(huì)培養(yǎng)了7萬余名技術(shù)技能型工程人才。學(xué)校積極推行“1+X”證書制度，學(xué)生在取得學(xué)歷證書的同時(shí)，可以獲得與專業(yè)相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書。學(xué)院與吉首大學(xué)、湖南城市學(xué)院等簽訂了專升本協(xié)議，畢業(yè)生可升入相應(yīng)本科院校就讀。學(xué)校連續(xù)六屆在省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手工程”專項(xiàng)督查評(píng)估中獲得優(yōu)秀單位，連續(xù)三年被評(píng)為“湖南省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范?！?。2018年，學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地被立項(xiàng)為“湖南省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。

學(xué)校介紹 棗莊職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)院校，棗莊技師學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)，以培養(yǎng)預(yù)備技師、高級(jí)技工為主的技術(shù)院校。棗莊職業(yè)學(xué)院與棗莊技師學(xué)院兩位一體，由棗莊市人民政府投資興建，省市兩級(jí)管理。 我院是山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)單位、國家高技能人才培訓(xùn)基地、全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)‘一校一品’文化品牌示范基地，被中國民協(xié)授予“民間文化教育示范學(xué)?！?，被山東省民協(xié)授予“齊魯工匠手藝體驗(yàn)基地”。 學(xué)院建有棗莊新城和臺(tái)兒莊古城兩個(gè)校區(qū)，占地面積1000余畝，建筑面積24萬平方米，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)習(xí)基地140個(gè)。在校學(xué)生14000余人，教師550余人，“雙師型”教師占75%以上。教師榮獲全國教書育人楷模、全國技術(shù)能手、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、山東省職業(yè)院校教學(xué)名師、富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑸綎|省十大勞動(dòng)之星、山東省首席技師、山東省技術(shù)能手、山東省優(yōu)秀青年科技人才等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院下設(shè)醫(yī)學(xué)院等11個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)和11個(gè)黨政群管理機(jī)構(gòu)及1個(gè)獨(dú)立法人單位。圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，開設(shè)了農(nóng)業(yè)、機(jī)械制造、旅游、化工、醫(yī)藥衛(wèi)生、電子信息、建筑等12大門類42個(gè)高職專業(yè)，其中中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)（機(jī)電一體化技術(shù)、旅游管理），省級(jí)特色專業(yè)3個(gè)（數(shù)控技術(shù)、旅游管理、口腔醫(yī)學(xué)），省級(jí)品牌專業(yè)群2個(gè)（醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)群、機(jī)電專業(yè)群），專本對(duì)口貫通培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)（數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)），《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018年）》項(xiàng)目認(rèn)定國家骨干專業(yè)3個(gè)（數(shù)控技術(shù)、旅游管理、口腔醫(yī)學(xué)）；省級(jí)精品課程18門，省級(jí)精品資源共享課15門。 學(xué)院秉承“尚德尚能，勵(lì)志勵(lì)學(xué)”的校訓(xùn)和“至誠至善，唯實(shí)唯新”的校風(fēng)，以立德樹人為根本，服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持“德能并舉、學(xué)做一體、合作共贏、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，以建設(shè)優(yōu)質(zhì)高職院校為目標(biāo)，突出服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)，服務(wù)健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)，服務(wù)旅游產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建了“政校企行聯(lián)動(dòng)，課崗證標(biāo)貫通，做學(xué)教賽一體”人才培養(yǎng)模式，探索實(shí)施“書院制”素質(zhì)教育改革，突出職業(yè)能力訓(xùn)練，注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力實(shí)施工匠精神培育工程，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具有工匠精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)院承辦2019年全國衛(wèi)生職業(yè)院校口腔醫(yī)學(xué)技能大賽、第五屆“黃炎培杯”全國口腔醫(yī)學(xué)技能大賽、第十七屆“日進(jìn)杯”全國口腔醫(yī)學(xué)技能大賽，全國職業(yè)院校技能大賽化工生產(chǎn)技術(shù)賽項(xiàng)山東省選拔賽，山東省職業(yè)院校技能大賽（高職組）化工生產(chǎn)技術(shù)賽項(xiàng)。學(xué)生先后獲省級(jí)以上各類技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)，其中2018年化工生產(chǎn)技術(shù)賽項(xiàng)榮獲全國職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)第一名，2018年口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)榮獲全國衛(wèi)生職業(yè)院?？谇患寄艽筚悎F(tuán)體第一名。2019年榮獲全國職業(yè)院校技能大賽（高職組）化工生產(chǎn)技術(shù)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)。2019年榮獲全國衛(wèi)生職業(yè)院?？谇会t(yī)學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)。第十一屆山東省大學(xué)生科技節(jié)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。拓寬辦學(xué)渠道，提升學(xué)生就業(yè)能力，牽頭組建了市級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)，與政府、行業(yè)、企業(yè)開展全方位、深層次、緊密型的合作，成立了中德諾浩汽車學(xué)院、漫博通學(xué)院、濱海迅騰智慧產(chǎn)業(yè)學(xué)院等混合所有制二級(jí)學(xué)院；與深蘭科技（上海）有限公司、山東漢旗科技有限公司、北京艾立特教育有限公司、海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、山東舜和集團(tuán)等100多家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系；畢業(yè)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)技能深得企業(yè)青睞，就業(yè)率連年保持在較高水平。學(xué)院成立了棗莊市大（中）專學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，學(xué)生就業(yè)率保持在96%以上。 學(xué)院先后成功承辦中國首屆焊工電視大賽、第三屆全國職工職業(yè)技能大賽數(shù)控車工決賽、國賽化工生產(chǎn)技術(shù)賽項(xiàng)選拔賽等，被確立為國家高技能人才培訓(xùn)基地、全國職工職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地、國家級(jí)農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地、全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)、全國學(xué)雷鋒教育基地、齊魯工匠手藝體驗(yàn)基地，被授予全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、全國高校節(jié)能管理先進(jìn)院校、全國綠化模范單位、山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位、山東省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、山東省技工教育先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)，榮獲山東省“富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”，被市委市政府表彰為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合考核先進(jìn)集體。深入實(shí)施工匠精神培育工程，建設(shè)“魯班工坊”、“墨子創(chuàng)客空間”、“奚仲創(chuàng)新工作室”， 發(fā)揮“第二課堂”育人功能，成立各類社團(tuán)70余個(gè)，打造以工匠文化為品牌的特色校園文化；學(xué)院“工匠精神培育”案例入選全國職業(yè)院校 “奮進(jìn)新時(shí)代中華傳統(tǒng)美德職教行”活動(dòng)優(yōu)秀案例?！鞍嗄晌幕比脒x2019全國職業(yè)院?！耙恍Ｒ黄贰碧厣咐?，校園文化建設(shè)入選“山東省高職院校文化建設(shè)優(yōu)秀案例”，《堅(jiān)持文化引領(lǐng) 培育工匠精神 實(shí)施書院制育人模式改革》獲評(píng)職業(yè)教育中華傳統(tǒng)美德優(yōu)秀成果展“優(yōu)秀典型案例獎(jiǎng)”。

學(xué)校介紹 北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處北京市石景山區(qū)，是一所由北京市政府舉辦的普通高等職業(yè)學(xué)校，是全國首批獨(dú)立設(shè)置高職院校、國家示范高職院校、全國高職校長聯(lián)席會(huì)主席團(tuán)單位。學(xué)校前身為創(chuàng)建于1956年隸屬于煤炭工業(yè)部的北京煤炭工業(yè)學(xué)校，1994年開始舉辦高等職業(yè)教育，1999年正式改制為職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有7個(gè)教學(xué)院（部）和繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院，有5個(gè)專業(yè)群，覆蓋8個(gè)專業(yè)大類，27個(gè)專業(yè)，形成了面向城市建設(shè)、運(yùn)行、管理、服務(wù)領(lǐng)域，獨(dú)具特色的以工科專業(yè)為主，工、管、文、法等不同門類協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。 2000年學(xué)校被教育部確定為全國首批示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位，2002年被確定為國家財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)示范性院校，2003年在全國首批高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中被確定為全國8所優(yōu)秀院校之一，2007年成為國家重點(diǎn)支持建設(shè)的百所“國家級(jí)示范高職院?！保?015年成為首批試點(diǎn)北京高端技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)項(xiàng)目的3所高職院校之一，2016年被教育部確定為職業(yè)教育“走出去”首批試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校，2019年成為北京市“特色高水平職業(yè)院?！苯ㄔO(shè)單位，2019年成功入選中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。先后獲得全國高校就業(yè)工作50強(qiáng)、全國教學(xué)管理50強(qiáng)、全國教學(xué)資源50強(qiáng)、亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)等。學(xué)校全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽和學(xué)生技能大賽“雙賽”成績享譽(yù)全國。學(xué)校主要辦學(xué)指標(biāo)和綜合辦學(xué)實(shí)力位于國內(nèi)同類院校前列，是全國最具影響力的高職院校之一。

學(xué)校介紹 江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院是江西省政府主辦、省自然資源廳主管的全日制公辦高職學(xué)院。地處江西省贛州市。1958年5月建校，原為地質(zhì)礦產(chǎn)部直屬院校，歷經(jīng)江西地質(zhì)學(xué)院、江西省地質(zhì)學(xué)校、贛州地質(zhì)學(xué)校、南方工業(yè)學(xué)校、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院五個(gè)發(fā)展階段。 學(xué)校是中國特色高水平專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、國家骨干高職院校、江西省高水平高等職業(yè)院校、江西省首批示范性高職院校、首批應(yīng)用技術(shù)型本科人才試點(diǎn)院校，先后榮獲“中國職業(yè)教育50強(qiáng)”“中國職業(yè)教育就業(yè)百強(qiáng)”“全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“全國校企合作先進(jìn)單位”“第六屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)，入選“全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)典型學(xué)校（60強(qiáng)）”“全國高職院校學(xué)生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校（100強(qiáng)）”“全國高職院校資源建設(shè)優(yōu)勢學(xué)校（60強(qiáng)）”，連續(xù)17年被評(píng)為江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)“優(yōu)秀等級(jí)學(xué)?！焙汀跋冗M(jìn)單位”。 學(xué)校校園占地1255.41畝，總資產(chǎn)7.79億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.82億元?，F(xiàn)有教學(xué)機(jī)構(gòu)11個(gè)，全日制在校生2.1萬人。學(xué)校以國家高水平專業(yè)群“國土資源調(diào)查與管理專業(yè)群”為引領(lǐng)，聚焦自然資源行業(yè)持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展、江西內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)和贛州“兩城兩谷兩帶”發(fā)展戰(zhàn)略，抓住建設(shè)贛州江西省域副中心的機(jī)遇，按照適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求邏輯和專業(yè)群組建邏輯，對(duì)原有專業(yè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)性重組和優(yōu)化，構(gòu)建了結(jié)構(gòu)優(yōu)化、重點(diǎn)突出、內(nèi)涵先進(jìn)、資源共享的“1+2+3”專業(yè)群結(jié)構(gòu)（即1個(gè)中國特色高水平專業(yè)群——“國土資源調(diào)查與管理專業(yè)群”、2個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群——“新能源汽車技術(shù)專業(yè)群”“機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)群”、3個(gè)校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群——“建筑工程技術(shù)專業(yè)群”“數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)群”“電子商務(wù)專業(yè)群”），形成對(duì)接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方、引領(lǐng)發(fā)展、彰顯自然資源行業(yè)特色的專業(yè)群人才培養(yǎng)體系。與江西理工大學(xué)合作開展計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、應(yīng)用化學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、測繪工程等6個(gè)專業(yè)專升本聯(lián)合培養(yǎng)，與東華理工大學(xué)合作開展地下水科學(xué)與工程、資源勘查工程2個(gè)專業(yè)專升本聯(lián)合培養(yǎng)。現(xiàn)有?？茖I(yè)50個(gè)，其中中央財(cái)政支持的重點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，國家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)。擁有4門國家精品在線開放課程、2門國家精品課程、2門國家精品資源共享課程。 學(xué)校現(xiàn)有專任教師993人，副高及以上職稱198人（其中教授46人），碩士及以上學(xué)位622人（其中博士32人），“雙師型”教師488人。擁有國家高層次人才特殊支持計(jì)劃教學(xué)名師1名，享受國務(wù)院政府特殊津貼教師1名，國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)個(gè)人1名，全國優(yōu)秀教師1名。 學(xué)校深化產(chǎn)教融合，建有校屬企業(yè)江西應(yīng)職院科技產(chǎn)業(yè)有限公司，建立“江西省國土資源職業(yè)教育集團(tuán)”（全國示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位），與業(yè)內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)、龍頭骨干企業(yè)共建訊方技術(shù)學(xué)院、吉利汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、華測檢測產(chǎn)業(yè)學(xué)院、礪劍天眼產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院等5個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。目前正在推進(jìn)與中國電建（江西水電）聯(lián)合承擔(dān)總投資2.4億元的會(huì)昌縣礦山生態(tài)修復(fù)項(xiàng)目已初具成效，被列為全省生態(tài)修復(fù)試點(diǎn)項(xiàng)目。 學(xué)校于2021年成功申報(bào)自然資源部“離子型稀土資源與環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，成為江西省首個(gè)牽頭建設(shè)部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的高職院校。校企共建了ICT科創(chuàng)中心、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用創(chuàng)新中心、人工智能研發(fā)中心等15個(gè)產(chǎn)教融合技術(shù)技能創(chuàng)新平臺(tái)和省級(jí)技能大師工作室。聚焦國家生態(tài)文明建設(shè)和贛南蘇區(qū)振興發(fā)展，近5年技術(shù)服務(wù)產(chǎn)值1.97億元，年技術(shù)服務(wù)產(chǎn)值3940萬元，綜合效益居全國同類高校前列。 學(xué)校注重學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)，學(xué)生在各類職業(yè)技能競賽中屢創(chuàng)佳績?！笆濉逼陂g，學(xué)生參加省級(jí)以上技能大賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)831項(xiàng)，其中國家級(jí)獎(jiǎng)263項(xiàng)，國家級(jí)一等獎(jiǎng)74項(xiàng)。數(shù)學(xué)建模全國領(lǐng)先，四次問鼎全國最高獎(jiǎng)項(xiàng)，是全國獲最高獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)目最多的高職高專院校。 學(xué)校是攀巖運(yùn)動(dòng)世界冠軍基地，競技攀巖運(yùn)動(dòng)成績?nèi)珖谝弧⑹澜缫涣?，為國家培養(yǎng)了5名國際健將，14名國家健將，30多名國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。攀巖運(yùn)動(dòng)先后榮獲23項(xiàng)世界冠軍，22項(xiàng)亞洲冠軍，250余項(xiàng)全國冠軍，10次打破世界紀(jì)錄，現(xiàn)為國家攀巖隊(duì)訓(xùn)練基地，江西省攀巖協(xié)會(huì)、江西省攀巖隊(duì)設(shè)在學(xué)校。自2006年至今，攀巖技術(shù)支援西藏碩果累累，16年來培養(yǎng)的西藏籍運(yùn)動(dòng)員在各級(jí)各類比賽中共獲得30金、38銀、37銅。