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山東財經大學燕山學院
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學校簡介
學校介紹 山東財經大學燕山學院是于2005年經教育部批準設立的獨立學院,是以實施全日制普通本科教育為主的財經類高等學校。學?,F(xiàn)由山東財經大學與山東萊蕪城市建設投資控股有限公司共同舉辦,位于濟南市萊蕪區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,教學設施齊全。學校依...
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工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:山東財經大學燕山學院
曾用名:山東經濟學院燕山學院
法人代表:張萬青
成立時間:2006-04-14
注冊資本:4000萬
信用代碼:52370000MJD638904R
參保人數(shù):-
注冊地址:濟南市經十路23000號
官網地址
http://ys.sdufe.edu.cn/
官方電話
招生電話:0531-75786620,0531-75805668
學校性質:民辦/公辦
民辦
辦學層次(本科/大專)
普通本科
學校排名
83名 軟科獨立
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滬ICP備2021021796號
滬公網安備31010502006279號
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南京郵電大學通達學院
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學校介紹 南京郵電大學通達學院是經教育部批準,由國家“雙一流”建設高?!暇┼]電大學于1999年創(chuàng)辦的全日制本科獨立學院。學院實行理事會領導下的院長負責制。 自辦學以來,學院始終立足高新技術產業(yè)的發(fā)展,依托南京郵電大學雄厚的教學資源、顯著的學科優(yōu)勢和嚴謹?shù)慕虒W管理,保持與信息通信行業(yè)密切穩(wěn)定的合作關系,成功培養(yǎng)了一批信息產業(yè)建設的合格人才,成為造就IT英才的搖籃、投身信息產業(yè)的階梯。 2012年,根據(jù)江蘇省委、省政府關于優(yōu)化全省高等教育結構和布局的調整方案,南京郵電大學與揚州市人民政府合作,在榮獲聯(lián)合國人居獎、素有“淮左名都,竹西佳處”之稱的歷史文化名城揚州共建新校區(qū)。新校區(qū)坐落于揚州市儀揚河畔的大學城——揚子津科教園區(qū),占地893畝,校園教學區(qū)、實驗區(qū)、運動區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)等規(guī)劃科學、布局合理、建筑古雅、景色宜人,教學、實驗及生活設施先進齊全,是廣大學子求學成才的理想殿堂。 學院現(xiàn)擁有專、兼職教師643人,其中高級職稱323人。專任教師中具有博士、碩士學位的人員占比95.65%,有享受政府特殊津貼6人、省“333工程”培養(yǎng)對象9人、省“青藍工程”中青年學術帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師29人。現(xiàn)有在校生10940人,設有19個以電子信息類專業(yè)為主干,工、管、文、經等相互交融的優(yōu)勢專業(yè),其中通信工程、信息工程、電氣工程及其自動化、金融工程和電子商務5個專業(yè)被評為省級一流本科專業(yè)建設點。通信工程專業(yè)被評為省級產教融合型品牌專業(yè)建設點。學院現(xiàn)有實驗室49個,面積達10800平米,滿足教學需求。2020年度在江蘇省獨立學院中唯一成功獲批江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心建設點,學院雙創(chuàng)中心共有校內場地建筑面積8602平方米。 學院始終立足高新技術產業(yè)的發(fā)展,緊密依托南京郵電大學辦學,聘請南京郵電大學教學水平高、經驗豐富的教師授課,實施“分類培養(yǎng)、因材施教”的人才培養(yǎng)模式,著力建設“課程、實踐、競賽、講座、社團、實習”六大能力發(fā)展平臺,旨在培養(yǎng)具有社會責任感,具有扎實理論功底,具有較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展的高素質應用型人才。 學院的人才培養(yǎng)質量得到社會各界的高度認可。學生就業(yè)主要分布在長三角地區(qū)及長江經濟帶,近半數(shù)畢業(yè)生從事新一代信息技術和軟件(含物聯(lián)網和云計算、智能電網)行業(yè)。畢業(yè)生考研升學率較高成為學院主要特色亮點,學院畢業(yè)生近三年平均考研升學率達到15%。2022年升學率達15.8%,共有115名學生被“985工程”“211工程”和“雙一流”建設高校錄取,占比近三分之一。據(jù)武書連2022中國民辦大學和獨立學院畢業(yè)生就業(yè)質量排行榜,我院畢業(yè)生升學率、就業(yè)質量分別位于第19位、20位(全國共334所)。學院綜合實力在2021年軟科中國大學獨立學院(170所)排名位列41名。 學生在學科競賽中屢獲佳績。先后獲得“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級獎項14項,在第七屆中國國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得全國銀獎,這是學院參加“互聯(lián)網+”大賽以來取得的最好成績,實現(xiàn)了歷史性突破;“挑戰(zhàn)杯”系列大賽省級獎項11項;全國大學生電子設計競賽省級及以上獎項40項,其中國家級一等獎2項,二等獎1項;全國大學生數(shù)學建模競賽省級及以上獎項28項,其中國家級二等獎4項;IRAN Robocup國際機器人大賽季軍;全國大學生市場調查分析大賽省級及以上獎項21項,其中國家級獎項7項;美國大學生數(shù)學建模競賽國際獎項17項,其中一等獎4項。此外,還在“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽、中國大學生計算機設計大賽、全國大學生廣告藝術大賽、全國大學生英語競賽、江蘇省大學生機器人大賽、江蘇省普通高等學校高等數(shù)學競賽等比賽中獲得佳績,累計獲得省部級以上獎項1600余項。 學院加強校企合作項目建設,建立了“理論教學—實習實訓—就業(yè)創(chuàng)業(yè)”一體化的培養(yǎng)模式。自遷址揚州辦學以來,學院先后與電信運營商及揚州地方知名通信信息企業(yè)共建了創(chuàng)客空間及校外實習實訓基地,不斷提高學生的實踐能力和職業(yè)適應性。學院與龍騰光電、凱捷咨詢、晶澳科技、揚杰科技、羅思韋爾、日精電子、東園集團等企業(yè)展開合作;與廣陵新城簽訂軟件人才培養(yǎng)戰(zhàn)略協(xié)議,全方位促進“政產學研”深度融合發(fā)展;聘請多名企業(yè)高管為我院兼職教授、行業(yè)導師,將學院的人才培養(yǎng)與企業(yè)的用人需求進行對接,提高人才培養(yǎng)契合度。 學院為學生設立了20多種獎學金、助學金項目,用以獎勵在專業(yè)知識學習、科技創(chuàng)新、專項技能、社會工作等方面做出成績的各類優(yōu)秀學生,獎勵面達60%以上。同時學院還通過國家助學貸款、提供勤工助學崗位和特殊補助等途徑,幫助經濟困難的學生順利完成學業(yè)。 學院加強與國際知名大學的合作和交流。經過多年的開拓和積累,學院已與國外部分院校建立了教學、科研和學生交流的合作渠道。目前正在運行的國際合作項目包括:美國中密西根大學的“3.5+0.5+1.5”校際交流本碩連讀項目、英國諾森比亞大學的“3+1”校際交流本科雙學位項目、英國斯旺西大學學位項目、美國紐約理工學院學位項目等。通過對外交流與合作,為學生的成長提供了更加廣闊的發(fā)展空間。 學院秉承南京郵電大學“厚德、弘毅、求是、篤行”的校訓,堅持應用型、多科性、國際化的辦學定位,踐行“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、科學、奉獻、進取、協(xié)作”的通達精神,積極探索依托通信行業(yè)、面向信息社會的特色發(fā)展之路。學院將一如既往地致力于打造通達品牌,增強核心競爭力,堅持創(chuàng)新發(fā)展,將學院建設成一所高水平信息類應用型大學。
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江西財經職業(yè)學院
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學校介紹 1、辦學歷史:江西財經職業(yè)學院是一所隸屬于江西省財政廳的副廳級公辦財經類全日制普通高等職業(yè)院校。其前身為1960年創(chuàng)辦的江西省財務會計學校;1988年,升格為江西財經學院九江分院;2002年,更名為江西財經職業(yè)學院。 2、辦學特色:學院堅持走有責任、有愛心、有優(yōu)質、有深度、有特色為主導內容的“五有”教育內涵跨越式發(fā)展道路,大力培養(yǎng)具備德美品質、健全人格、專業(yè)素養(yǎng)、實踐能力的“四具備”技術技能型專門人才。形成了以財經類為主體的專業(yè)特色;以“四具備”為目標的人才素質培養(yǎng)特色;以“理實一體”為特征的教學模式特色;以學習上引導、心理上疏導、生活上助導、就業(yè)上指導“四導服務”為主導內容的學生管理服務特色;以愛心文化、行動文化、品位文化、特色文化為主線的校園文化特色。力爭用5-10年時間,努力把學院打造成優(yōu)勢突出、特色鮮明的中國一流高職院校的發(fā)展典范。 3、辦學條件:校園占地1266畝,現(xiàn)有九江院本部、南昌校區(qū)、九江八里湖新校區(qū)(在建)三個校區(qū),有校內實訓室(生產性實訓基地)113個,校外實訓實習基地420個,擁有中央財政支持的物流實訓基地和計算機應用技術實訓基地。學院是72種職業(yè)資格證書培訓基地和考點,開設了自學考試本科和函授本科學歷教育,并與多所國外大學合作辦學,為學生搭建雙學歷教育平臺。學院現(xiàn)有教學儀器設備總值11631萬元,館藏圖書143萬冊,電子圖書52萬余冊。 4、師資隊伍:學院現(xiàn)有教職員工841人,其中專任教師706人,外聘兼職教師474人,教授、副教授299人,93%以上的專業(yè)教師具有雙師素質,另有外籍教師4人。教師中先后有多人次被評為“全國優(yōu)秀教師”、“全國財政教育先進工作者”、“省級教學名師”、“江西省高校中青年學科帶頭人”、“江西省高校中青年骨干教師”和入選“江西省百千萬人才工程人選”。 會計、經濟數(shù)學、稅收等3個教學團隊為省級優(yōu)秀教學團隊。 5、機構設置:學院設有會計學院、數(shù)字經濟學院、財稅金融學院、城鄉(xiāng)建設學院、工商管理學院、經濟貿易學院、文化旅游學院、信息工程學院、國際教育學院(外國語學院)、基礎教育學院、馬克思主義學院、本科部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學院、繼續(xù)教育學院等14個教學部門。設有教務處、高教研究所、網絡信息技術服務中心等行政、教輔部門21個。 6、專業(yè)課程:目前共有38個招生專業(yè),其中會計電算化專業(yè)和稅收專業(yè)為省級示范專業(yè),會計、國際經濟與貿易、工商企業(yè)管理、物流管理、金融與證券、報關與國際貨運等專業(yè)為省級特色專業(yè)。“成本核算實務”為國家級精品課程,“國際貿易實務”、“納稅會計與納稅申報實務”、“中小企業(yè)網絡構建與管理實務”、“會計基礎與操作”、“人身保險實務”等32門課程被評為省級精品課程;“運輸作業(yè)與組織”、“商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務”等4門課程被評為省級精品資源共享課;中小企業(yè)實戰(zhàn)型會計人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、物流企業(yè)經營管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、“崗課證直通,多維立體”旅游人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)被列為省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。近三年,學院榮獲省級教學成果獎一等獎2項、二等獎3項;16種教材獲省級優(yōu)秀教材一、二等獎;在全國職業(yè)院校信息化教學大賽中,獲一、三等獎各一項;學生在全國職業(yè)院校技能大賽中,獲團體一等獎和個人一等獎4項、二等獎2項、三等獎7項,連續(xù)三年獲全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎,在江西省大學生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能競賽中獲一等獎109項、二等獎35項、三等獎26項。 7、科研及社會服務:近三年以來,學院在核心期刊上公開發(fā)表論文521篇,其中20篇論文被世界三大科技文獻檢索系統(tǒng)收錄,編寫教材132部;主持完成150余項省部級立項課題研究,其中國家級課題6項。承擔橫向研究課題161余項。學院連續(xù)7年被評為“江西省財政科研工作先進單位”。學院是財政部干部培訓基地、工信部中部地區(qū)教師ERP培訓基地、江西省財政干部培訓基地、江西省稅務干部培訓基地、江西省高職高專經濟管理和現(xiàn)代服務業(yè)師資培訓基地。 8、招生就業(yè):學院面向全國31個省、市、自治區(qū)招生,還與英國密德薩斯大學等國外高校合作辦學,現(xiàn)有全日制在校生1.5萬余人。學院畢業(yè)生就業(yè)質量處于全國高校領先地位,近三年畢業(yè)生就業(yè)率年均98%以上,學院畢業(yè)生就業(yè)工作得到社會廣泛認可并獲得多位省領導的高度評價。 9、社會聲譽:辦學以來,學院已培養(yǎng)了10萬余名應用型財經管理人才,大多數(shù)畢業(yè)生已成為經濟管理部門的領導和骨干。被譽為“江西財稅金融系統(tǒng)的黃埔軍?!?。先后被財政部授予“全國財政教育先進單位”、教育部授予“2011-2012年度全國50所畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高?!?、團中央授予“全國五四紅旗團委” 等榮譽稱號;學院是“首批江西省示范性高等職業(yè)院?!薄ⅰ敖魇÷殬I(yè)技術教育先進單位”、“恢復高考30周年全省普通高校招生工作先進集體”、“江西省招生工作先進單位”、“江西省就業(yè)工作先進單位”、“全省教育系統(tǒng)規(guī)范管理年活動先進單位”、“全省教育系統(tǒng)創(chuàng)新發(fā)展年活動先進單位”、“全省教育系統(tǒng)提升質量年活動先進單位”。2010年9月,學院被教育部、財政部遴選為首批國家骨干高職院校建設單位,2013年在兩部組織的建設驗收中被評為“優(yōu)秀”等級。2018年被遴選為省財政支持的江西省高水平高等職業(yè)院校建設單位。2019年入選中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設單位。 地址:九江市青年路96號 郵編:332000 網址:www.jxvc.jx.cn 電話:0792-8224168(辦公室) 0792-8183118(招就辦)
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西昌民族幼兒師范高等??茖W校
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學校介紹 西昌民族幼兒師范高等??茖W校坐落于舉世聞名的中國“航天城”“月亮城”—西昌市。學校是在國家扶貧攻堅、大力發(fā)展民族教育和學前教育事業(yè)大背景下,于2018年3月,經四川省政府批復、教育部備案,涼山州政府新建的一所公辦全日制普通高等??茖W校。學校有安寧與海河兩個校區(qū),占地面積392.5畝,校舍建筑面積21.58萬平方米,總投資13.5億元。2021年3月,涼山民族師范學校撤銷建制,整體并入西昌民族幼專。學?,F(xiàn)任黨委書記盧立武、校長趙波。 學校創(chuàng)建以來,國家、省州高度重視西昌民族幼專發(fā)展。時任國務院副總理孫春蘭、胡春華等國家領導人深入學校視察調研。教育部、國家民委、省教育廳協(xié)調北京師范大學、西南民族大學、四川師范大學等17所高?!敖M團式”支援學校發(fā)展。學校緊跟國家及省州戰(zhàn)略部署,鮮明“服務基礎教育,服務鄉(xiāng)村振興,服務民族地區(qū),培養(yǎng)合格師資和技術技能型人才”辦學宗旨,牢牢聚焦“全國民族地區(qū)一流、特色鮮明的幼兒師范高等??茖W?!眾^斗目標,深入實施“建章立制規(guī)范年、鞏固提升質量年、特色建設迎評年”三步走發(fā)展戰(zhàn)略,2021年基本實現(xiàn)三年發(fā)展規(guī)劃目標任務。2022年4月,學校被教育部納入“師范教育協(xié)同提質計劃”進行重點幫扶。 學校教師教育特色鮮明。現(xiàn)有“四系一院一部一中心”7個教學單位(學前教育系、小學教育系、藝術教育系、職業(yè)教育系、馬克思主義學院、基礎教學部、信息中心),開設有學前教育、小學教育、美術教育、大數(shù)據(jù)與會計、體育教育、音樂教育、小學道德與法治教育、旅游管理、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、早期教育、舞蹈教育、農村電子商務、視覺傳達設計、心理健康教育、計算機應用技術、休閑體育、現(xiàn)代文秘等專業(yè)19個,在校學生7000余人,教職工400余人(其中,有四川省“千人計劃”1人;具有研究生及以上學歷教師179人;副高級及以上專業(yè)技術職稱教師87名)。學校教學基礎設施完善。有附屬幼兒園1所,學校圖書館建筑面積7744.34平方米,圖書資源總量63.8萬冊,期刊506種,可使用電子數(shù)據(jù)庫16個,可通過智能終端可閱讀電子書總量122萬種,中外文期刊7千種,教學視頻15萬部。 學校人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提高。學校與北京師范大學、中國美術學院等對口支援高校共建校內教學實踐基地38個、校外實習實訓基地207個。學校“雙核驅動+三項融合”工作模式黨建案例,入圍第五屆全國高?;鶎狱h建創(chuàng)新典型案例200強;思想政治教育工作實踐與探索《立足五個聚焦“小路徑”,做好民族團結“大文章”》榮獲全國高職院校思想政治工作創(chuàng)新示范案例(全國50個);幼兒保育與學前教育專業(yè),被教育部確定為首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊,《依托國家創(chuàng)新團隊平臺推進民族地區(qū)幼教師資職前職后貫通課程體系建設與實踐》項目,榮獲2021年四川省職業(yè)教育教學成果省級二等獎;西昌民族幼專非遺工坊教學及其衍生成果,入選教育部第三屆省屬高校精準扶貧精準脫貧典型項目,獲得全國第六屆大學生藝術展演活動高校美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例三等獎、四川省第九屆大學生藝術展演活動高校美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例乙組一等獎、2020年浙江省大學生藝術節(jié)一等獎。 站在“十四五”新起點,學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以黨的二十大精神為指引,堅持扎根涼山大力辦教育,積極投身涼山新時代基礎教育、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和治蜀興川生動實踐,圍繞立德樹人根本任務,加快內涵式高質量發(fā)展,早日建成全國民族地區(qū)一流、特色鮮明的幼兒師范高等??茖W校,著力為民族地區(qū)培養(yǎng)更多“下得去、用得上、干得好、留得住、有發(fā)展”的幼兒教師、小學教師和技術技能型人才。
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山東藝術學院
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學校介紹 山東藝術學院建校于1958年,坐落在名泉簇擁的歷史文化名城濟南,是山東省人民政府與國家文化和旅游部共建高校,具有藝術學門類下5個一級學科碩士學位授予權,為山東省2017-2023年博士學位授予立項建設單位。 學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹黨和國家的教育方針、文藝方針,以“閎約深美”為校訓,弘揚“重品德、厚基礎,重實踐、強學術”的辦學傳統(tǒng),堅持內涵式發(fā)展、特色發(fā)展、高質量發(fā)展,著力培養(yǎng)德藝雙馨、具有藝術個性和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀藝術人才。學校扎根山東、面向全國,以服務文化建設和文化產業(yè)發(fā)展為重點,努力建設特色鮮明、國內一流的現(xiàn)代化高水平藝術大學。 學校歷史 建校之初,一大批在國內享有盛名的藝術家、藝術教育家在學校工作、生活。著名藝術家李超士,戴秉心,李杰民,劉質平,與張書旂、徐悲鴻并稱為“金陵三杰”的柳子谷,著名藝術家關友聲、黑伯龍、于希寧、呂品、宗惟成、劉魯生、張彥青、王企華、宋居田、李華萱、劉樂夫、傅二石、金灼南、范峻青、何錦文、項堃、阮斐、殷寶忠、徐俊華、俞硯霞等老先生都曾在這里執(zhí)教,奠定了山藝發(fā)展的根基,也奠定了山東藝術教育的堅實基礎。1978年學?;謴驼猩螅跻粜?、朱德九、趙慶霞、曲廣義、孫繼南、張慶朗、唐爾豐、牟善平、崔世光、王俊生、卜慶孝、趙玉琢、朱銘、李振才、史振峰、陳鳳玉、單應桂、曹昌武、段谷風、王立志、張洪祥、陳皋、楊松林、路璋、曲志剛、梁敬泗、李百鈞、蘭瑛、程慰世、安士英等一批名家在這里耕耘樹藝。這些德藝雙馨的老藝術家,嚴謹治學、潛心創(chuàng)作,為社會留下了一件件藝術珍品,也為學校留下了彌足珍貴的精神財富,即“閎約深美”的校訓精神。 教育教學 學校現(xiàn)有文東和長清兩個校區(qū),占地1000余畝,建筑面積近37萬平米,在青島建設電影藝術產學研基地;館藏圖書98萬余冊;有音樂學院、美術學院、戲劇學院、現(xiàn)代音樂學院、設計學院、藝術管理學院、舞蹈學院、戲曲學院、傳媒學院、城市藝術與創(chuàng)意學院、電影學院、書法學院、國際藝術交流學院、公共教育學院、馬克思主義學院15個教學單位。學校現(xiàn)有享受國務院政府特殊津貼專家11人,全國優(yōu)秀教師7人,山東省有突出貢獻的中青年專家8人,省級教學名師8人,山東省高等學校重點學科(重點實驗室、人文社會科學研究基地)首席專家5人,音樂學、民族音樂學先后被山東省批準設立泰山學者崗位。 學?,F(xiàn)有33個本科專業(yè),其中有15個國家級一流本科專業(yè)建設點(舞蹈表演、繪畫、環(huán)境設計、工藝美術、音樂學、廣播電視編導、書法學、數(shù)字媒體藝術、音樂表演、動畫、中國畫、戲劇影視美術設計、美術學、藝術設計學、視覺傳達設計),6個省級一流本科專業(yè)建設點(藝術史論、作曲與作曲技術理論、表演、文化產業(yè)管理、舞蹈學、雕塑);3個國家級特色專業(yè)(繪畫、公共事業(yè)管理、藝術設計),6個山東省品牌特色專業(yè)(繪畫、公共事業(yè)管理、藝術設計、表演、音樂學、廣播電視編導),2個山東省高水平應用型立項建設專業(yè)群(廣播電視編導專業(yè)群、戲劇影視導演專業(yè)群);1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)(美術學科自主成才人才培養(yǎng)模式實驗區(qū))。有1個“山東省一流學科”培育建設學科(音樂與舞蹈學),3個山東省重點學科(音樂學、美術學、戲劇戲曲學,其中音樂學為山東省特色重點學科),1個山東省高水平培育建設學科(美術學),8個山東省文化藝術科學重點學科(音樂學、美術學、中國畫學、設計學、藝術學理論、舞蹈學、戲曲學、廣播電視藝術學)。有1個國家級研究機構(“山東年畫”全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地),11個省級研究、培養(yǎng)基地(音樂文化研究基地、齊魯音樂研究基地、非物質文化遺產研究基地、“山東秧歌”山東省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、齊魯傳統(tǒng)音樂傳承研究基地、“山東年畫”山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、山東省非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓基地、山東傳統(tǒng)戲曲藝術高層次人才研究培訓基地、“文化遺產科技保護與利用”重點實驗室、造型藝術實驗教學示范中心、現(xiàn)代手工藝術創(chuàng)新產教融合研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地)。 學校近年來在全國美術作品展、中國音樂“金鐘獎”、中國書法“蘭亭獎”、中國舞蹈“荷花獎”等全國性展演評獎中,榮獲省部級以上獎勵500余項;圓滿完成了慶祝新中國成立70周年山東彩車“國泰民安”的設計、制作、展演任務,承辦了第11屆全國“桃李杯”舞蹈教育教學成果展示活動、第12屆中國音樂金鐘獎全國聲樂選拔賽、國家文化和旅游部主辦的系列非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓計劃項目等;成功舉辦了“新沂蒙”美術作品巡展、歌劇《檀香刑》巡演等國家藝術基金資助項目的展演展示活動,舉辦了傳承與開拓——新時代中國書法高等教育國際論壇、全國歌劇理論與創(chuàng)作研討會等重要學術活動;圓滿完成了亞洲文明對話大會、慶祝改革開放40周年文藝晚會、慶祝新中國成立70周年文藝晚會、慶祝中國共產黨成立100周年文藝演出《偉大征程》、央視春節(jié)聯(lián)歡晚會、大型交響音樂會《黃河入海》等國家和我省重大活動的展演任務。 學校加強對齊魯文化進行傳承研究保護,建立了山東年畫雕版博物館、山東漢畫像石館、于希寧中國畫作品陳列館、山東魯錦藝術館、山東民間剪紙藝術館、梨園霓裳館,收藏保存了以清代為主年畫雕版1000余件、珍貴漢畫像石190余塊、于希寧中國畫精品60幅、魯錦實物200余件、山東民間特色剪紙藝術品4000余件、京劇服飾用品唱本等一大批。 合作交流 學校大力推進與地方政府、企事業(yè)單位的交流合作,與濟南市、威海市、臨沂市、濱州市、泰安市、濰坊市、菏澤市、東營市、棗莊市等開展了政產學研合作,與中國藝術研究院、中國藝術科技研究院、山東省文旅廳等簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,與多家企業(yè)合作建立了師生創(chuàng)作實踐培訓基地。 學校不斷加快國際化辦學步伐,與美國、日本、法國、澳大利亞、俄羅斯、韓國等國家的30余所院校簽訂了交流合作協(xié)議書,在學術交流、教師互派、學生互換、藝術演展、雙學士學位2+2、雙碩士學位1+1+1及碩博聯(lián)合培養(yǎng)項目等方面開展了一系列交流合作。烏克蘭功勛藝術家瓦連金·費里賓科教授、法國第八大學攝影系克里斯蒂安·梅耶教授、意大利藝術研究院雕塑院院長安東尼奧·迪·托馬索、意大利藝術研究院秘書長兼修復教育部委員會主席喬治·邦桑蒂教授等一批國際著名專家學者受聘來校講學授課、開設高級研修班或大師班,對我校乃至全省的繪畫、攝影、雕塑、聲樂、器樂、戲劇、陶瓷藝術等產生了積極而重要的影響。學校先后有11位教授被澳大利亞格里菲斯大學、韓國檀國大學聘為博士生導師,1位教授被授予榮譽教授稱號,1位教授被授予意大利藝術研究院榮譽院士稱號。 建校65年來,山東藝術學院為國家和社會培養(yǎng)了5萬余名合格藝術人才,涌現(xiàn)出了著名歌唱家、教育家彭麗媛教授,以及倪萍、劉曦林、王沂東、隋建國、閆平、王克舉、王衍成、陳瑾、徐少華、王繪春、王靜、蘇巖、黃港、郭躍進、宋昌林、周龍、童年、郭婷婷、于冠群、李雪、靳東、劉濤等為代表的一大批優(yōu)秀畢業(yè)生,他們在各自的藝術領域取得了突出成績,有的成為享譽全國的音樂家、美術家、表演藝術家和藝術教育家,為山東和全國文化藝術事業(yè)的發(fā)展繁榮作出了重要貢獻。
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江西財經大學現(xiàn)代經濟管理學院
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學校介紹 江西財經大學現(xiàn)代經濟管理學院是一所以經濟、管理類學科為主,法、工、文、藝術等學科協(xié)調發(fā)展的本科院校。學院創(chuàng)辦于2001年,是教育部和江西省人民政府批準設立的全日制普通本科高校。 學院位于廬山南麓,鄱陽湖西岸的國家級新區(qū)(贛江新區(qū))共青城市科教城(大學城),占地面積700多畝。共青城市南迎南昌,北接九江,福銀高速貫穿城區(qū),昌九城際鐵路在此設立站點,素有“鄱陽湖畔的明珠,京九線上的名城”之美譽,是一座充滿活力的青春、創(chuàng)新、生態(tài)之城,是國家新型工業(yè)化產業(yè)基地。 辦學以來,學院依托江西財經大學雄厚的教育資源和優(yōu)勢學科,緊緊圍繞辦學定位和人才培養(yǎng)目標,以“學生成才為本,走質量立院之路”為辦學理念,構建“三階段培養(yǎng),三途徑發(fā)展”的“三三制”人才培養(yǎng)模式,踐行“三個課堂聯(lián)動,三類實踐互促”教育方式,培養(yǎng)具有“信敏廉毅”素質的應用技術型人才。學院現(xiàn)有師資500余人,40%左右擁有副教授(含)以上職稱,90%擁有碩士(含)以上學歷,先后取得國家自然科學基金、社會科學基金課題和SCI論文發(fā)表等多項科研成果。學院配備有高端電子閱覽室、多媒體教室、語音室和高品質專業(yè)實驗室,建有各專業(yè)教學實訓基地和校企合作基地,與螞蟻金服子公司就信息化建設簽訂了合作協(xié)議,擁有各類圖書100萬余冊,建有標準塑膠田徑運動場、大型室內體育館等運動場地,全新的教學、生活設施配套齊全,擁有全覆蓋的數(shù)字網絡系統(tǒng),學生宿舍配備空調、熱水、直飲水系統(tǒng)。 學院以本科生教育為主,正在拓展研究生教育,本科學制四年,現(xiàn)有全日制在校本科學生11000余人。學院設有會計學系、思想政治理論教學部等8個教學系(部),設有會計學(注冊會計師)、工程造價等18個專業(yè)(方向)。近年在江西省普通高等學校本科專業(yè)綜合評價中,學院有金融學、電子商務、市場營銷、信息管理與信息系統(tǒng)、產品設計、新聞學6個專業(yè)在全省同類院校中排名第一。學院不斷加強國際化辦學,與英國埃塞克斯大學、美國威斯康星協(xié)和大學、加拿大尼亞加拉大學、法國南特高商學院、新西蘭國立理工大學等10余所海外知名高校建立了合作關系,簽訂了“4+1”本升碩、“2+2”雙本科、學期交換生等合作辦學項目。 學院開設有會計學、金融學、法學和商務英語四個輔修專業(yè)教育,在獲得主修專業(yè)學士學位前提下,如能達到輔修專業(yè)培養(yǎng)方案的要求,經學院學位評定委員會核準,可授予江西財經大學現(xiàn)代經濟管理學院輔修專業(yè)學士學位。 辦學以來,學院堅持立德樹人,全面貫徹落實黨的教育方針,樹立“崇德尚學、務實求精”的校風,培育“勤學敏思、弘德修能”的學風,弘揚“科學嚴謹、為人師表”的教風,發(fā)揚“風清氣正、愛崗敬業(yè)”的作風,遵循教育規(guī)律,立足江西、面向全國,以國際的視角,努力進行管理體制、運行機制和應用型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐,教學質量、辦學水平得到了快速的提升,學院社會聲譽得到廣泛認可,影響力得到逐步提高。學院先后榮獲“全國暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務活動優(yōu)秀單位”“全省高校思想政治教育工作先進集體”“全省共青團工作先進單位”“全省五四紅旗團委”等榮譽稱號,12年連續(xù)4次榮獲“全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀單位”(每三年評估一次)榮譽稱號。 學院積極鼓勵學生參加各類專業(yè)競賽,有一批學生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生英語競賽、全國大學生網絡商務創(chuàng)新應用競賽、全國大學生會計稅務創(chuàng)新大賽、全國大學生審計精英挑戰(zhàn)賽、全國外貿從業(yè)能力大賽、全國金融與證券投資模擬實訓大賽、江西省大學生工業(yè)設計大賽等賽事中獲獎。近年學院考研升學率不斷攀升,有一批學生分別考取了清華大學、浙江大學、復旦大學、廈門大學、中山大學、上海國家會計學院、江西財經大學、華東政法大學等50余所高校碩士研究生,2019年學院考研成功率突破10%,遠超同類院校;部分畢業(yè)生考取了中央和國家機關公務員或地方公務員;還有部分學生赴英國、美國、澳大利亞、法國、新西蘭等國知名高校留學深造。學院畢業(yè)生就業(yè)工作連年保持良好態(tài)勢,就業(yè)率在全省同類院校中名列前茅。 歷經20載的風雨和磨礪,學院正凝心聚力,豪邁地朝著培養(yǎng)具有“信敏廉毅”素質的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才,把學院建設成基礎厚實、特色鮮明、人民滿意、國內知名的高水平財經類應用型本科院校發(fā)展目標而闊步邁進!
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廣東農工商職業(yè)技術學院
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學校介紹 廣東農工商職業(yè)技術學院是一所普通高等公辦全日制專科院校。學校創(chuàng)建于1952年,前身為葉劍英元帥在兼任華南墾殖局局長期間創(chuàng)辦的華南墾殖局機務學校,1977 年經廣東省革命委員會批準成立廣東省農墾干部學校,1984年經廣東省人民政府批準成立廣東農墾管理干部學院,開始舉辦大專學歷教育,1989年經原農業(yè)部批準掛牌“農業(yè)部華南農墾干部培訓中心”,1993 年更名為廣東農工商管理干部學院。2000年更名為廣東農工商職業(yè)技術學院。 學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,秉承“立德博學、知行合一”的校訓和“艱苦奮斗、勇于開拓”的農墾精神,以強農興農為己任,堅持“依托農墾、面向廣東,輻射全國,服務農墾產業(yè)轉型升級、國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、粵港澳大灣區(qū)建設和‘一帶一路’倡議”的服務定位,圍繞“國內一流、世界水平、凸顯熱帶農業(yè)產業(yè)特色、樹立中國職業(yè)教育品牌”的高水平高職院校的辦學定位,穩(wěn)規(guī)模、提質量,走出了一條具有農工商特色的高職教育發(fā)展之路。 2005年學校被確定為全國“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估”優(yōu)秀院校;2012年被確定為“廣東省示范性高等職業(yè)院?!?;2016年被確定為“廣東省一流高職院校建設計劃”建設單位;2022年入選廣東省“省域高水平高等職業(yè)院校建設計劃建設單位”。2021年高職院?!皠?chuàng)新強?!笨己顺煽兾痪尤〉谝幻?,入選國家級示范性職教集團(聯(lián)盟)培育單位,被教育部、農業(yè)農村部評為全國“鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質?!保@“廣東省脫貧攻堅先進集體”。2018年榮膺《中國高等職業(yè)教育質量年度報告》“服務貢獻、國際影響力、教學資源”等三個全國50強。2022年入選《2021中國職業(yè)教育質量年度報告》“高職院校資源建設優(yōu)勢學校60強”、“服務貢獻典型學校60強”、“學生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校100強”三大榜單。學校先后榮獲“廣東省職業(yè)教育先進單位”、“廣東省師德建設先進集體”、“廣東省文明單位”、“廣東省依法治校示范?!?、“全國農業(yè)農村信息化(技術創(chuàng)新型)示范基地”、“BTEC大中華區(qū)優(yōu)秀示范中心”、“廣東省高校十大校園文化品牌”、全國首批“職業(yè)院校數(shù)字校園建設試點?!钡确Q號;先后成立“廣東農墾經濟與鄉(xiāng)村振興研究中心”“廣東農墾綜合類職業(yè)農工培訓基地”“廣東省高素質農民培育示范基地”“廣東鄉(xiāng)村振興培訓學院”等。 學校設粵墾和增城兩個校區(qū),熱帶農林學院、商學院、管理學院、財經學院、智能工程學院、計算機學院、外語學院、藝術與設計學院、國際交流學院等9個二級學院,以及基礎部、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等教輔培訓機構,設有南亞熱帶休閑農業(yè)工程技術研究中心、精準農業(yè)信息工程技術研究中心、農產品/食品中有害物快速檢測工程技術研究中心、熱帶作物工程技術研究中心等4個廣東省工程技術研究中心,以及熱帶作物研究所、職業(yè)技術教育研究所、計算機應用研究所、通信技術研究所、思想政治教育研究所等科研機構。 學校開設49個招生專業(yè),其中國家級骨干專業(yè)8個,包括作物生產與經營管理、市場營銷、食品智能加工技術、酒店管理與數(shù)字化運營、大數(shù)據(jù)與會計、商務英語、現(xiàn)代通信技術、軟件技術;省質量工程項目112個,省高水平專業(yè)群7個,省品牌專業(yè)18個,名列全省前列,其中一類品牌專業(yè)有作物生產技術、市場營銷、農產品加工與質量檢測等5個,二類品牌專業(yè)有會計、食品加工技術、商務英語、軟件技術、通信技術、酒店管理、數(shù)字媒體應用技術、園林技術、國際金融、汽車營銷與服務、電子信息工程技術、物流管理、產品藝術設計等13個;省高職教育重點專業(yè)4個,包括大數(shù)據(jù)與審計、旅游英語、現(xiàn)代文秘、動漫制作技術;并開設省高職現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)33個,1+X證書試點51個,與本科院校合作協(xié)同育人專業(yè)11個,“2+2”試點專業(yè)1個,“4+0”試點專業(yè)1個?,F(xiàn)代文秘專業(yè)在《廣東省高職院校競爭力分析報告(2019-2021)》的排行榜中躍居第一。 學校獲國家級教學成果二等獎1項,省級教學成果一等獎8項,二等獎6項;學校教學資源豐富,專業(yè)教學資源庫課程國家級5門、省級6門,精品資源共享課程國家級1門、省級19門,國家精品在線課程1門、省級14門,全國職校課程思政典型案例10個,其中一等獎2個、二等獎3個;設有國家級實訓基地4個,省級7個,國家級應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級3個;國家級技能大師工作室1個、省級2個;全國農村創(chuàng)業(yè)園區(qū)(基地)1個;產教融合創(chuàng)新平臺3個,省級示范性產業(yè)學院1個。 師資業(yè)務水平高。其中高級職稱教師450人,國務院特殊津貼專家2人,國家教學名師2人,珠江學者1人,全國優(yōu)秀教師1名,全國巾幗女標兵1人,全國五一勞動獎章獲得者1人,廣東省“五一”勞動獎章2人,省級教學名師9名,“廣東特支計劃”教學名師1名,“千百十”工程省級培養(yǎng)對象1人,南粵優(yōu)秀教師16名,省級青年教師2名,省級教學團隊8個,省級專業(yè)領軍人才4名,省級高層次技能兼職教師43名。教師教學能力比賽成績優(yōu)異,歷年獲國家級獎項10項,省級獎項121項,一等獎數(shù)量及獲獎總數(shù)多次全省排名第一。2022年立項課題300余項,其中國家級、省部級課題50多項。據(jù)第三方機構評價統(tǒng)計,學校2019-2022年期間國家級科研項目立項數(shù)排名全國(含“國家雙高?!保┑?6位。 學校全日制在校生2萬多人,在校生規(guī)模居全省職業(yè)院校前列,招生范圍遍及廣東、湖南、新疆、江西、廣西、河南、海南、貴州、甘肅、山西、四川、云南等12個?。▍^(qū)),考生報考踴躍,生源優(yōu)勢持續(xù)領跑。近年來,我校畢業(yè)生就業(yè)率和薪酬穩(wěn)居全省前列,深受用人單位歡迎和好評。 學校注重學生素質教育,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚和傳承農墾精神薪火,創(chuàng)辦校內各類學生刊物8種,成立各類學生社團48個,定期舉辦科技學術節(jié)、文化藝術節(jié)、創(chuàng)意比賽、運動會等校園文化活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力,助力學生成長成才。學校大學生創(chuàng)業(yè)園為全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范建設基地;學生在全國及省職業(yè)院校技能大賽各賽項競賽中,獲國賽一等獎2項、三等獎2項,省賽一等獎18項、二等獎26項、三等獎38項;省大學生運動會12金10銀4銅,榮獲男子排球、女子籃球比賽雙冠軍、團體總分一等獎、陽光體育積分第一、“省體育道德風尚獎”等多項殊榮。 學校積極開展“一帶一路”和粵港澳大灣區(qū)的服務工作,與英國、德國、美國、馬來西亞和港澳臺開展長期合作,引進中英合作項目,成為國內規(guī)模最大、質量最優(yōu)的BTEC教育中心,課程標準被推廣到120個國家7000多個BTEC中心;輸出與東南亞國家“一帶一路”合作項目,為馬來西亞、泰國等國家的企業(yè)院校開發(fā)了多門課程;承擔了國家農業(yè)農村部援外官員培訓項目,為22個國家近千名官員提供了培訓。2022年,學校被評為“職業(yè)教育國際合作典型院?!保ㄈ珖鴥H30所),獲批為具有面向港澳招生權的院校,與英國普利茅斯大學開展的專本碩直通班項目正式招生。 展望未來,學校將牢固樹立新發(fā)展理念,堅持改革創(chuàng)新,強化政校行企協(xié)同,積極完善產教融合辦學體制,創(chuàng)新校企合作辦學機制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,進一步彰顯學校辦學特色,形成“校企一體,共營共興”的辦學模式,多維度探索國際交流與合作、構筑多樣化教育平臺,為將學校建設成為熱帶農業(yè)產業(yè)特色鮮明、國內一流、具有國際影響力的高職院校不懈努力!
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廣東司法警官職業(yè)學院
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學校介紹 廣東司法警官職業(yè)學院(以下簡稱學院)2002年4月經廣東省人民政府批準,在廣東省司法警察學校(始建于1982年4月)、廣東司法學校(始建于1982年11月)基礎上合并組建而成,是全日制公辦普通高等學校。 學院設龍洞和石井兩校區(qū),主校區(qū)設在龍洞。學院為副廳級建制,歸省司法廳管理,在教學及專業(yè)建設等方面受省教育廳指導。學院是廣東司法行政系統(tǒng)人才培養(yǎng)基地、司法行政系統(tǒng)人民警察素質提升基地、司法行政工作應用性理論研究基地和法治文化傳承基地。 關于學院的基本信息簡介如下: 一、辦學的主要任務 (一)開展司法警官職業(yè)教育和法學大專學歷教育; (二)開展成人、法學大專學歷教育; (三)承擔全省司法行政系統(tǒng)以及省委政法委委托的干部繼續(xù)教育和有關業(yè)務的培訓; (四)開展刑罰執(zhí)行和教育改造等有關課題科研工作; (五)為我省各級司法行政機關提供技術服務。 (六)承擔監(jiān)所管理、律師等專業(yè)的函授及自學考試輔導和遠程教育; (七)開展校際間合作與交流。 二、辦學指導思想 學院堅持和加強黨的全面領導,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持為黨育人、為國育才,堅持高等職業(yè)教育的辦學方向,以就業(yè)為導向,以服務為宗旨,為司法行政系統(tǒng)培養(yǎng)高素質技術技能人才。 三、辦學理念 以高等職業(yè)教育的人文塑造為基礎,以法律、司法警察職業(yè)養(yǎng)成教育為核心,以就業(yè)能力培養(yǎng)為導向,鍛造高素質技能型專門人才。 四、辦學思路 充分利用學院的教育資源,發(fā)揮行業(yè)辦學的優(yōu)勢,遵循高等職業(yè)教育規(guī)律,努力探索警學結合的發(fā)展道路,以創(chuàng)新促發(fā)展,努力實踐教育觀念創(chuàng)新、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、管理體制創(chuàng)新和教學手段創(chuàng)新,為社會經濟發(fā)展和國家民主法制建設服務。 五、辦學定位 (一)學院發(fā)展目標:努力將學院建設成為廣東司法行政系統(tǒng)人才培養(yǎng)基地、廣東司法行政系統(tǒng)干警素質提升基地和廣東司法行政工作應用性理論研究基地,將學院打造成全國一流的司法警察高等職業(yè)院校。 (二)辦學形式、類型與層次結構:學院是以全日制普通高等職業(yè)教育為主,以在職警官和其他司法行政人員繼續(xù)教育為輔的省屬公辦高等職業(yè)學院。 (三)人才培養(yǎng)模式:以行業(yè)為依托,通過理論、實訓、頂崗實習三位一體的教學模式,培養(yǎng)學生的理論分析能力、專業(yè)實操能力、司法職業(yè)能力。 (四)服務面向定位:立足司法、面向社會、服務基層,為法制建設和區(qū)域經濟發(fā)展做出貢獻。 六、校訓 忠誠、明法、勤學、強警 七、校風、教風、學風 校風:勤奮、求實、團結、剛毅。 教風:崇教、厚德、求真、躬行。 學風:尊師、勤學、自強、創(chuàng)新。
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陸軍裝甲兵學院
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學校介紹 裝甲兵工程學院座落在北京市風景秀麗的盧溝橋畔,是全國重點工科院校和全軍十二所綜合院校之一。學院的前身是"哈爾濱軍事工程學院"裝甲兵工程系,1961年在西安擴建為裝甲兵工程學院,1969年遷址首都北京,是我軍培養(yǎng)裝甲機械化部隊工程技術軍官和指揮軍官的最高學府。 學院占地面積3700余畝,建有現(xiàn)代化的圖書館和電子閱覽室,與國際互聯(lián)網、北京圖書館和總部科技情報所等大型圖書資料中心建立了聯(lián)機檢索。有近200個實驗室、專修室和7個大型專業(yè)訓練場。已建成全軍首家以千兆以太網為支撐的校園網,學員可通過校園網實現(xiàn)與互聯(lián)網的聯(lián)接。 學院以本科教育為起點,培養(yǎng)本科、碩士研究生和博士研究生三個層次的學員,培訓軍地雙向選擇生和外軍留學生。主要為全軍培養(yǎng)裝甲機械化部隊指揮軍官和具有軍事指揮員素質的各類工程技術軍官。培訓模式分為4年制工程本科和5年制雙學士本科兩大類。學院現(xiàn)設本科招生專業(yè)9個,碩士點15個,博士點3個,是全軍極少數(shù)可以在工學、理學、管理學、軍事學和哲學5個學科門類授予碩士學位的院校。 學院擁有一支較高素質、高水平的教員隊伍。這支隊伍中,228人具有高級專業(yè)技術職務,具有博士和碩士學位的310人,占58%.他們中有中國工程院院士1人,全國優(yōu)秀教師3人,全軍優(yōu)秀教師9人,博士生導師17人,全國有突出貢獻的中青年專家3人。 按照"政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力"的總要求,學院注重提高教學質量,不斷優(yōu)化教學環(huán)境。近幾年在北京地區(qū)普通高校數(shù)學、物理、英語等學科競賽中,我院參賽學員均取得優(yōu)異成績。40多年來,學院為我軍裝甲機械化部隊培養(yǎng)出近2萬多名工程技術軍官和指揮軍官,這些畢業(yè)學員已成為我軍裝甲機械化部隊現(xiàn)代化建設的中堅力量。 為了迎接新世紀的到來,學院制定了面向二十一世紀的總體發(fā)展目標,提出要占據(jù)二十一世紀人才培養(yǎng)的制高點,培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、綜合素質高的新型軍事人才,努力成為管理科學、校風優(yōu)良、特色鮮明、軍內一流、國內知名的全軍一流綜合性大學。二十一世紀裝甲兵工程學院的前景必將更加燦爛輝煌!
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濟南幼兒師范高等專科學校
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學校介紹 濟南幼兒師范高等??茖W校于2011年4月 經國家教育部批準,由原濟南師范學校、濟南幼兒師范學校、濟南廣播電視大學合并組建的高等??茖W校。濟南師范學校成立于1902年,是山東師范教育的發(fā)源地;濟南幼兒師范學校成立于1952年,是新中國創(chuàng)辦最早的五所幼師之一;濟南廣播電視大學成立于1979年,是覆蓋全市的遠程教育系統(tǒng)。 學?,F(xiàn)有長清、明湖兩個校區(qū),占地面積近800畝,建筑面積18.63萬平方米?,F(xiàn)設有8個學院。幼教集團所屬幼兒園12所。依據(jù)辦學特色和區(qū)域經濟社會發(fā)展需求優(yōu)化調整專業(yè)布局,現(xiàn)專業(yè)總數(shù)達到17個,其中8個師范類專業(yè)和9個非師范類專業(yè)。初步形成了以師范類專業(yè)為主干,以學前教育、小學教育為特色,以非師范專業(yè)為支撐和延伸的建設思路,三線并進的專業(yè)布局。深化產教融合,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,強化校企合作,現(xiàn)校企共建專業(yè)達到5個。全日制在校生達到7000多人,學生來自15個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市),畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。 經過近十年的發(fā)展,濟南幼高專形成了以教師教育專業(yè)為特色,非教師教育專業(yè)為拓展,職前教育與職后教育一體的辦學格局,辦學水平和人才培養(yǎng)質量逐步提升。目前,學校高質量發(fā)展已成為教育強市的重要組成部分。在市委十一屆十一次全會上,確定了加快打造“五個濟南”(科創(chuàng)濟南、智造濟南、文化濟南、生態(tài)濟南、康養(yǎng)濟南)的目標任務,明確提出“全力支持濟南幼兒師范高等??茖W校升格為本科院校”。
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上海城建職業(yè)學院
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學校介紹 學校是上海市人民政府舉辦的高等職業(yè)院校,是國家優(yōu)質高職院校、上海市一流高職院校、上海高水平高職院校建設單位、上海市依法治校示范校、上海市安全文明校園、上海市花園單位,連續(xù)十年獲上海市文明單位稱號。在校生10000余人。連續(xù)六年在上海高校二維分類評價中位居應用技能型學校第一梯隊,在2023年第三方評價中進入全國高職院?!熬酆吓琶購姲瘛薄? 學校優(yōu)化專業(yè)布局。學校以城市建設、管理和服務為特色辦學領域,設置數(shù)字建造、城市運營管理、市政與生態(tài)工程、建筑與環(huán)境藝術、人工智能應用、健康與社會關懷、工商管理、食品與旅游8個專業(yè)二級學院,開設建筑工程技術、市政工程技術、工程造價、裝配式建筑工程技術、古建筑工程技術、文物修復與保護、現(xiàn)代物業(yè)管理、大數(shù)據(jù)與會計、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、食品質量與安全、大數(shù)據(jù)技術、智能控制技術、酒店管理與數(shù)字化運營等44個專業(yè),其中國家骨干專業(yè)14個、上海一流專業(yè)8個、上海市高水平高職專業(yè)群4個。2022年第三方評價中,文物修復與保護、現(xiàn)代物業(yè)管理、裝配式建筑工程技術3個專業(yè)位居全國第一。 學校堅持人才強校?,F(xiàn)有教職工778人,其中專任教師587人,正高45人,高級職稱占比36%;博士118人,碩士及以上教師占比85%;專任專業(yè)教師中“雙師型”占72%?,F(xiàn)有建成省部級以上教學團隊19個,省部級以上實踐平臺和基地17個;承擔省部級以上教學資源庫和課程建設項目64個。2022年獲國家級教學成果獎職業(yè)教育二等獎3項?!疤沾善麒b賞基礎”獲評全國首屆“課程思政示范課程”,“園林植物景觀設計”“思想道德與法治”被教育部認定為國家在線精品課程。 學校堅持德技并修。實現(xiàn)“1+X”證書專業(yè)全覆蓋。2019、2020年連續(xù)兩次獲得中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(職教賽道)金獎。在中國高等教育學會“2020年全國職業(yè)院校技能大賽改革試點賽”(高職組)學校排行榜中總分排名第6,2021年全國職業(yè)院校技能大賽高職組學校排行榜中總分排名第3,連續(xù)兩年入選“學科競賽百強院校”。近年來學生就業(yè)率、簽約率在上海高校中名列前茅。學校精心打造“勞模(工匠)精神育人”特色校園文化,建有“新時代勞模(工匠)精神教育中心”,與上海建工集團等多家企業(yè)共建20多個勞模育人實踐基地。 學校推動產教融合。擁有校內實驗實訓機構127個、產教研機構11個。聯(lián)合頭部企業(yè)共建產業(yè)學院18個,10個專業(yè)與企業(yè)聯(lián)合開展“現(xiàn)代學徒制”培養(yǎng),2個專業(yè)獲得教育部“現(xiàn)代學徒制”試點。與企業(yè)共建大師工作室、產教研協(xié)同基地、應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心等產教融合實踐平臺32個,其中獲得教育部立項建設5個,上海市立項建設5個。擁有校外頂崗實習基地382個。牽頭的上海建筑職業(yè)教育集團被教育部認定為全國首批示范性職業(yè)教育集團。近五年為企業(yè)開展橫向技術開發(fā)、技術咨詢、技術轉讓、技術服務計600余項。 學校加強交流合作。是“中國-東盟職業(yè)教育國際合作聯(lián)盟”副理事長單位、“一帶一路”中國教育國際交流分會副理事長單位、中國職業(yè)技術教育學會國際合作交流工作委員會副主任委員單位。在泰國設立“曼谷分?!?,在馬來西亞開辦“魯班學堂”。成立上?!耙粠б宦贰苯ㄔO技術學院,為沙特、白俄羅斯、巴基斯坦等17個國家培訓近千名學員。開展“中文+職業(yè)技能”項目,為泰國、埃及、老撾等國家培訓學員800多人。兩次被評為“亞太職業(yè)院校影響力50強”。積極融入長三角一體化高質量發(fā)展,在產教融合、技能大賽、師資建設、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、勞動教育等領域組織深化與長三角地區(qū)職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)、政府部門的合作。開展對口援疆,是滬喀職教聯(lián)盟秘書處單位,牽頭上海多所高職和本科院校聯(lián)合幫扶喀什職業(yè)技術學院和喀什理工職業(yè)技術學院鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)基地,舉辦“援疆”培訓班。 學校列入上海院校設立“十四五”規(guī)劃本科職業(yè)大學建設單位。下轄奉賢、楊浦、寶山、靜安、國科路多個校區(qū)。上海市建筑工程學校為學校附屬中專。學校與3所本科院校、12所中職學校形成人才貫通培養(yǎng),與48家海外院校、教育主管部門、行業(yè)協(xié)會簽署合作協(xié)議,提供學歷教育、繼續(xù)教育、社會培訓、留學上海多種形式的職業(yè)教育。
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